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济南外国语学校三箭分校高中部2016年面向全省招生试题语文试题

济南外国语学校三箭分校高中部2016年面向全省招生试题语文试题
济南外国语学校三箭分校高中部2016年面向全省招生试题语文试题

济南外国语学校三箭分校高中部2016年面向全省招生试题

语文试题

济南外国语学校三箭分校高中部2016年

面向全省招生试题语文试题

语文试题

一、积累与运用(每小题3分,共15分)

1(下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.亘古(gèn) 镌刻(juān) 怏怏(yāng)不乐惟妙惟肖(xiào) ((((

B.黝黑(yǒu) 攲斜(qī) 芸芸众生 (yún ) 鞠躬尽瘁(cuì) ((((

C.潜伏(qián) 遒劲(jìng) 审时度势(dó) 鲜为人知(xiǎn) ((((

D.顷刻(qǐng) 攫取(jué) 锲而不舍(qiè) 气冲斗牛

(dòu ) ((((

2.下列词语中有错别字的一项是( )

A.寒暄黄浦江融会贯通声名鹊起

B.编纂哈密瓜黯然销魂出奇制胜

C.装祯明信片食不果腹蛊惑人心

D.脉搏金刚钻蛛丝马迹平心而论

3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )

A. 大明湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。 ((((

B(从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。 ((((

C(上海的摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目。 ((((

D(西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只((((有长期努力,才能取得成功。

4.下列句子中没有语病的一项是( )

A(在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。

B(一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以

及自然和社会的种种外因影响所决定的。

C(生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这

一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。

D(有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。

5.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )

A(阿廖沙的外祖父是开染坊的,但随着家业的衰败,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴,两个舅舅也是粗野、自私的市侩。(《童年》)

B(《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注重他们之间的共性和个性,例如鲁智深和李逵同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗

中有细、豁达明理,李逵头脑简单、直爽率真。

C(高老头是个面条商有钱但没有社会地位,很想通过女儿成为上层社会的一员;但在他病入膏肓之时,连女儿也抛弃了他。他几个女儿的婚姻表现出了金钱的“魔力”,也不无讽刺意味地表现了当时新老贵族之间的矛盾。(《高老头》)

D(“脂粉香娃割腥啖膻”,说的是豪爽的湘云和宝玉烤了鹿肉来吃,还说吃这个方爱吃酒,吃了酒才有诗。谁知她吃了肉、喝多了酒竟醉卧在石凳上,“四面芍药花飞了一身”,睡着了嘴里还嘟嘟囔囔地吟诗。(《红楼梦》)

1

二、古诗文阅读

(一)课外文言文阅读

阅读下面的文段,完成6—9题。(共14分)

太宗初即位,中书令房玄龄奏言:“秦府旧左右未得官者,共怨前宫及齐府左

右处分?之先己。”太宗曰:“古称至公者,盖谓平恕无私。丹朱、商均,子也,而尧、舜废之。管叔、蔡叔,兄弟也,而周公诛之。故知君?人者,以天下为公,无私于物。朕与公等,衣食出于百姓,百姓人力已奉于上,而上恩未被?于下。今所以择贤才者,盖为求安百姓也。用人但问堪?否,岂以新故异情,凡一面尚自相亲况旧人而顿忘也才若不堪亦岂以旧人而先用,今不问其能不能,而直言其怨嗟,岂是至公之道耶,”(节选自《贞观政要》,有改动)

【注释】?处分,安排职务 ?君:统治 ?被:遍及 ?堪:胜任

6、下列句中加点的字意思不同的一组是( )。(3分)

A(秦府旧左右未得官者性嗜酒,家贫不能常得(《五柳先生传》) ((

B(故知君人者故时有物外之趣(《童趣》) ((

C(朕与公等,衣食出于百姓天与云与山与水,上下一白(《湖心亭看雪》) (( D(百姓人力已奉于上惧其不已也(《愚公移山》) ((

7、用“/”为文中画波浪线的句子断句。(划三处)(3分)

凡一面尚自相亲况旧人而顿忘也才若不堪亦岂以旧人而先用,

8、用现代汉语翻译文中画直线的句子。(4分)

9、太宗认为用人的“至公之道”是什么,(用自己的话回答)(4分)

(二)诗歌阅读理解

阅读下面诗歌,完成10、11题。(共9分)

清溪行?

李白

清溪清我心,水色异诸水。

借问新安江?,见底何如此,

人行明镜中,鸟度屏风里。

向晚猩猩啼,空悲远游子。

【注】?本诗写于天宝十二载(753年),诗人离开繁华而混杂的长安后游池州(今安徽贵池)时所作。?新安江:在浙江境内流入钱塘江,以清澈闻名。

10(本诗着重描写了清溪怎样的特点,寄托了诗人怎样的情怀,(5分)

11(诗的颔联、颈联分别用什么表现手法来描写清溪水色,请简要分析。(4分)

(三)名句名篇默写

12.按诗文原句默写。(每小题1分,共10分。)

(1) ,出则无敌国外患者。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(2)当奖率三军,北定中原,,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮

《出师表》)

(3)负势竞上,,争高直指,千百成峰。(吴均《与朱元思书》)

(4)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

(5)身无彩凤双飞翼,。(李商隐《无题》)

(6)苏轼在《江城子〃密州出猎》中抒写人到中年壮志未酬感叹的诗句 2

是: 。

(7)《离骚》中诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求、至死不改

的句子是“ ”。

(8)李白在《蜀道难》一诗中写剑阁地势险要、易守难攻特点的句子是

“ ” 。

(9)李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思繁多与深广的句子是“ ”。

(10)韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ”观点相同。

三、现代文阅读

阅读下面的文章,完成13—17题。(22分)

说起梅花苏菲

(1)我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名”梅”字。父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出不少,如“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

(2)记得第一个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum,那人噢了一声,就不再问了,

显然他对这个答案很失望。

(3)第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发

他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。那人就说,“是玫瑰花”。我有点失望,就进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们

画成画挂墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多

中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯一认识的中国花。”

(4)我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况

一种花草。我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。

(5)这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找

到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅花是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅花两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。

(6)第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正

他没见过梅花,就信口开河起来。我说梅花是中国最美的花,有几千年的栽培史。梅花是我们中国民族精神的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陈介眉的官员,听说孤山的梅花开了,立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物关心归思

急,孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的,有一天独自欣赏梅花时,一下

子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。那 3 人睁大了眼睛问:“真的吗,”“真的。”我说,他有一首写梅花的七律,在所

有写梅花的诗中独占鳌头,无人能比。“众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园,疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,我脱口而出。如果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可以写出“梅花四弄”。

(7)从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无耐,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。

(8)显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。

(9)有一次和一个西方人闲聊,不知怎么就谈到樱花,他异常兴奋,竟说得泪花点点。我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。

(10)梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。在中国人的心里千回百转的梅魂,在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。

13、下列对作品内容的理解,最准确的一项是( )(3分)

A.与雅致的“苏菲”相比,“梅”是不大动听的中文名字,因此令作者耿耿于怀。

B.文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力,作者期待他写出“梅花四弄”。

C.本文明写对梅的热爱,在无意识中也表现了外国人对中国文化的隔膜与误解。

D.在旅居海外的作者看来,梅花不仅渗入了自己的生活,也象征了民族的精神。

14、下列对作品中有关知识的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.“墨梅”是用水墨画的梅花,在黑白浓淡之间呈现出疏、瘦、清、斜之美。

B.由林和靖“众芳摇落独喧妍”一诗诗体推断,该诗写作年代是在魏晋时期。

C.倒数第三段中称“梅花是人间尤物”,“尤物”在这里指特别美

好的事物。

D.“梅”与“松”“竹”并称为岁寒三友,都是历代中国画家酷爱的创作题材。

15、本文写了作者与外国人之间围绕着梅花开展的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具。请结合全文加以赏析。(4分)

16、本文第(8)段描写了哪些赏梅的情境,作者借此写出了梅花怎样的品质和格调,(6分)

17、本文结尾写到:“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。”请紧扣“书香”与“诗心”,谈谈你对这句话的理解。 (6分)

四、作文(50分)

18.按要求作文。先在横线上填上合适的词语,补全题目,然后作文。

追寻那渐远的( )

【提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

4

2018年小学一年级语文试题

2018年小学语文一年级上册期末综合复习卷 班别:___________ 姓名:____________ 评分:________ 一、 快来帮这些拼音宝宝送回它们的家。(10%) ɡ u yu ɑn ye w in yue yin on ɡ zh 二、请在正确的读音下划——。(9%) 群(qún q ǘn ) 暖(nu ǎn lu ǎn ) 路(lù lǜ ) 窗(chu ān ɡ ch ān ɡ ) 北(biě běi ) 近(jìn ɡ jìn ) 您(nín ɡ nín ) 座(zuò zhu ò )菜(c ài ch ài )

三、请把这些小动物与它们的名字连起来。 (8%) shīzi hu ām āo kǒn ɡquè d àxiàn ɡ dāndǐn ɡhè hóuzi sōn ɡshǔ xión ɡmāo 四、我会读准拼音,还能写出正确的汉字。(16%) 五、我会给下面的字组词。(8%) 入( ) 小( ) 雨( ) 毛( ) 人( ) 少( ) 两( ) 手( ) 六、请你把意思相反的字连起来。 (3%) m én k ǒu z ì j ǐ ni ú y án ɡ m ù m ǎ d ōn ɡ xī zuǒ yòu rì yuè 长 去 近 有 热 左 m áo jīn

七、连一连。(7%) 清清的大山壮观的仪式 高高的云朵遥远的地方 白白的小路仔细地小伞 弯弯的河水绿色的看书 八、填一填,请在()里填上合适的字。(5%) 一(双)鞋[xié]子四()书三()小鸡 两()树叶五()花几()孩子九、小小魔术师。(8%) 加一笔:人(大) 牛()日() 大()月() 减一笔:禾(木) 自()电() 子()本()十、我会背,我也会写。(10%)

2015年济南中考语文试题答案

山东省济南市2015年中考语文试卷解析 (考试时间120分钟,满分120分) 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.歼灭(qiān)驯良(xùn)干涸(hé)坚持不懈(xiè).... B.和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人声鼎沸(dǐng).... C.迁徙(xǐ)瓦砾(lè)迂回(yū)齐心协力(xié).... D.酬和(hè)伫立(zhù)刹那(shà)中流砥柱(dǐ).... 答案:B 解析:本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确,其它选项误读的分别是A歼灭(jiān)、C瓦砾(lì)、D刹那(chà) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案:D 解析:本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”,非“顶粱柱”,“刻骨铭心”,非“刻骨明心”;B“籍贯”非“藉贯”,“秩序井然”非“秩序景然”;C“疲惫不堪”非“疲备不堪”,“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误,难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A. 他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益。.... B. 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦.... C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。.... D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。.... 答案:C 解析:本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当,应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。D指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词,感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统.是我们义不容辞的责任。 B. 加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C. 劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案:A 解析:本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当,删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”,把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分(主语)残缺,去掉“随着”或“使得”

最新自主招生语文试题

2017年高中自主招生模拟考试语文试题 一、积累与运用(35分) 1、阅读下面语段,完成(1)-(3)题。(7分) 吾弟尝以“计利当计天下利,求名应求万世名”自勉,倘能于吾弟手中成此伟业,必为举国尊敬,世人推祟,功在国家,名留青史。所谓“罪人”之说,实相bèimiǜ(),局促东yú(),终非久计。明若吾弟,自当了燃。如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎 ....。 (3分)①实相bèimiǜ()②局促东yú()。⑴根据拼音写汉字。 ⑵给“难辞其咎 ....”注音:(2分) ⑶文中有两个错别字,请找出并加以改正。(2分)改改 2、下列句中标点符号使用正确的一项是()(2分) A.法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的芦苇”。 B.3月12日,四、五百中小学生参加义务植树活动。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D.新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。 3.诗文默写。(10分) (1)却君王天下事,。 。 ⑷潭中鱼可百许头,。日光下澈,影布石上,,,,似与游者相乐。(5)等到快日落的时候,,, 。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 4、综合性学习(8分) 汉字是文化的载体,但在电脑日益普及的今天,人们用笔写字的时间却越来越少,一些人的字越写越不规范。为了帮助学生从小养成良好的写字习惯,学校组织学生进行“写好规范字从我做起”综合实践活动,以提高学生的书写水平。请你完成下列任务。 (1)请根据下面材料所提供的信息,概括表明汉字书写很重要的两点理由。(2分)【链接材料】汉字和中医、京剧等,被誉为中国的国粹,中学生应该下功夫写好汉字。首先,从写好规范字做起,字写出来,既要正确端正,又要清楚整洁。其次,在规范书写的基础上,做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天,人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少,能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此,有些书法专家不无忧虑地说,“长此以往,我们的国粹——汉字书法就会被荒废掉。”所以,一个中国人,不会写汉字,写不好汉字,是人生的一大遗憾。 有关研究还表明:写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中,人往往会忘却心中的烦恼;还会因专心于字的比划、结构、走势,而有一种怡然自得的感觉。因此,坚持书法练习,可以使人在专注的书写过程中,感受到无限乐趣。 ⑵.请你从下面材料中概括出写好汉字的三个理由。(每个理由用四个字回答)(3分) 汉字是最基本、最深厚的一种文化传播载体,写好字是中华民族的优良传统。俗话说:见字如见人。日本元首田中角荣,早先参加招聘时,就因为所填表格中的内容字迹整洁,风格清俊,颇有中国书法的古风,在近千份履历表中,格外突出,被选为公司职员,日后不断发展,成为国家元首。可现在随着电脑的广泛应用,越来越多的人已经书写不出美观大方的方块字,还经常提笔忘字。一个人从小学到大学大约有16年的时间,这期间都离不开写字,汉字在学生学习期间发挥着极特殊的作用。

小学一年级语文阅读试题四十篇

小学一年级语文阅读试题四十篇 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有()句; (2)填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。 c、大自然的邮票指()。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()句话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。 (2)做事情要用()又用()。这样才能()。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。 4、我喜欢石榴花是因为()。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? __________________________________________________________________________________________。 (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,

2016年高考语文全国1卷试题答案及详解-word版

2016年普通高等学校全国统一考试(语文)1卷 一、现代文阅读(9分,每小题 3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辨派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式,其构成离小篆甚远,多有象形、会意文字,令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论难以维持,从此中国文字学就进入了一个新的时期。(摘编自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是() A.殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜凶吉时写刻在龟甲或兽骨上的文字,它的发现对中国学术界产生了深远的影响。 B.在殷墟甲骨文发现之前,人们只能从有限的文献记载中了解到中国历史上存在过一个商王朝,然而这些文献却并非成于商代。

2017年山东省济南市中考语文真题及答案

2017年济南市中考语文试题 一、积累与运用(18分) 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.骊(lí) 歌蓦(m?)然黄晕(yùn)盘虬(qi?nɡ)卧龙 B. 剽悍(piāo)伎俩(liǎnɡ)镂(l?u) 空忧心忡(chōnɡ)忡 C. 荫庇(yìn)恣睢(sūi)炽热(chì)踉踉跄(qiànɡ) 跄 D. 遒劲(jìnɡ)脑髓(suǐ)繁衍(yǎn)叱咤风云(zhà) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.窸窣作响张皇失措巧妙绝轮粗制滥造 B. 根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉

C. 骇人听闻仙露虬浆重蹈覆辙顶礼模拜 D. 遍稽群籍义愤填膺莫衷一视涕泗横流 4.阅读下面这段文字,按要求回答问题。(3分) 汉字就像是一块历史文化的化石,它__________。《说文解字·示部》里的字从时间、地点、对象、等不同的角度反映了中国古代的祭祀活动,从一定程度上记录着古人的生活。同时,这些习俗反过来又揭示了这些字的产生缘由,丰富着汉字的意义。从现存的“示”部字来看,大多与祈福祭祀有关,足以说明上古祭祀习俗对“示”部字的深远影响。 A.根据短文内容,在下面的横线上续写句子。(提示:明确句首位置;把握短文层次;思考喻体特征;表述具体有效。)(2分) 汉字就像是一块历史文化的化石,它____________________ 。

B.我也来“说文解字”:阅读材料,调动联想,在横线上填空。(1分) 福,在甲骨文中右上角是“示”,即古代放祭品的灵石台,是古代祭祀的形象写照。金文中的“福”,“畐”是个大肚酒壶。看上去就像是一个很丰满的人,有福相的人,从而将“福”引申为富贵。后来,许多学者认为福不再是“酒肉上的满足”,而是右边有了“一口田”,事事顺心当然就有了福。现代人对福的解释是幸福、福气。有人说“福”字的右边,“一”代表房屋的梁;“口”代表_______;“田”代表土地。 5.名著阅读。(共4分) _A曰:“昔日某虽蒙丞相厚恩,然已斩_B,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。今日之事,岂敢以私废公?”操曰:“ _C之时,还能记否?大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”A是个义重如山之人,想起当日操许多恩义,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操便和众将一齐冲将过去。 A.这段文字所讲述的故事是(10字以内)(1分)

高中自主招生语文试题

高中自主招生语文试题 说明: 1.试题共分两部分:阅读和写作。 2.试题满分100分,考试用时80分钟。 3.请将答案写在答题纸上,在试题卷上答题无效。 一、阅读(60分) ㈠阅读下面这首古诗,完成1—2题。(6分) 村居 郑板桥 雾树溟潆①叫乱鸦,湿云初变早来霞。 东风已绿先春草,细雨犹寒后夜②花。 村艇隔烟呼鸭鹜,酒家依岸扎篱笆。 深居久矣忘尘世,莫遣江声入远沙③。 【注释】①溟潆:模糊不清。②后夜:指早晨。③沙:江南水村多以“沙”命名。 1.诗句中的“已绿”和“犹寒”表现了景物怎样的特点?(2分) 2.最后两联诗写的非常有生活情趣,请加以赏析。(4分) ㈡阅读下面的文言文,回答3—6题。(16分) 陈章侯蔑视显贵 陈章侯性诞僻,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦①笔也。一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。舟既发,乃出绢强之画。章侯科头②裸体,谩骂不绝。显者不听,遂欲自沉于水。显者拂然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。 【注】①搦(nuò)握。②科头:不戴帽子。 3.解释下列语句中加点词的意思。(4分) ⑴周其乏.乏.:▲⑵凡贫士藉.其生藉.:▲ ⑶乃出绢强.之画强.:▲⑷谩骂不绝.绝.:▲ 4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) ⑴若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦笔也。 ⑵显者不听,遂欲自沉于水。 5.请用“/”给文中画波浪线的句子断句,限2处。(2分) 一龌龊显者诱之入舟方将鉴定宋元人笔墨。

6.从文中可以看出陈章侯是一个怎样的人?(6分) ㈢阅读下面的现代文,回答7—10题。(16分) VR,未来已来? ①早在上世纪八十年代,一系列科幻题材小说、电影就给我们这一代人勾画了虚拟现实技术的雏形。而随着电影版的《黑客帝国》三部曲上映,虚拟现实技术的概念也进一步普及,究竟虚拟现实技术是什么呢?虚拟现实也就是Virtual Reality,简称VR,是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。虚拟现实技术源于现实又超出现实,将对科学、工程、文化教育和认知等各个领域及人类生活产生深刻的影响,虚拟现实技术将无处不在。 ②虚拟现实设备在现在并不是什么新事物,但作为首次实现民用,Oculus就在游戏领域收获成功,尤其是在智能硬件大爆炸的时期,虚拟现实设备完全有能力成为市场的宠儿,从目前来看,比起星际遨游或是基因改造等听起来就遥远的科幻前景,许多人更相信在这一代的有生之年能够见识到虚拟现实游戏,就算做不到超现实的效果,应该最起码也能通过戴头盔,穿体感套装的方式来身临其境地玩网游。相信对现在的大部分玩家来说,光是能够实时以完全第一人称的方式来实现自己在游戏世界的各种动作,就足够让他们满足了。 ③无论虚拟现实技术会引发游戏行业怎样的变革,它本身的脚步都不可能停止,广义上,它的应用起始于游戏当然不局限于游戏,或许在不远的未来,身临其境地进入到网游的世界将成为可能。 ④除了游戏,虚拟现实还能用于灾难模拟,学生可以在虚拟现实中模拟火灾、地震等多种情况下的救助措施。医疗上,虚拟现实应用大致上有两类。一是虚拟人体,也就是数字化人体,这样的人体模型医生更容易了解人体的构造和功能。另一类是虚拟手术系统,可用于指导手术的进行。军事上,利用虚拟现实技术模拟战争过程已成为最先进的多快好省的研究战争、培训指挥员的方法。也是由于虚拟现实技术达到很高水平,所以尽管不进行核试验,也能不断改进核武器。战争实验室在检验预定方案用于实战方面也能起巨大作用。娱乐上,应用是虚拟现实最广阔的用途。给人们最大的体验也就是之前所说的游戏方面。 ⑤在这些虚拟现实场景中,积极、富有教育意义的固然有之,但当中也有不少掺杂了一些负面元素。人类或许将变得越来越封闭,喜欢与虚拟的事物进行互动,而逐渐减少与现实中他人的交流;由于虚拟现实可以带来日常感官以外更多的感受和互动,人们会对技术逐渐

人教版小学一年级语文下册练习题及答案

人教版小学一年级语文下册练习题及答案班级姓名家长签名一、读拼音写词语。 fēi chánɡ xǔ duō hǎi miàn xīnɡ qiú lì liànɡ xiǎnɡ niàn nán běi zh?nɡ shùbàn fǎ kuài la liàn xíɡān jìnɡ jiānɡ húra qínɡ bānɡ mánɡ 二、认真读词语,在正确的汉字下面画“ ”。 问火好眼经水氧时 三、选择合适的量词。 颗列面件位节座道 一火车一镜子一星星一车厢 一英雄一天桥一彩虹一雨衣 四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号。 1、请你你的小朋友画出家乡吧 2、办法想出来吗这个的你是 五、照样子,组字,组词。 例1:取——趣元——舌—— 木——禾——寸—— 例2:边——力拍——像—— 例3:日+免=晚+先= 日+ = 小+大= +午= 木+ =

例4:休——沐旧——情—— 跳——吗——很—— 例5:yuèchánɡzháo fā 乐长着发lèzhǎnɡzhe à 六、把下面的句子补充完整,并加上正确的标点符号。 1、地球爷爷、不知什么时候, 3、十分、那么,那么 七、读短文,回答问题。 小猴子下山 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子走到一棵桃树底下,看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。他走到一片瓜地里,看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘习惯。他走着走着,看见一只小白兔蹦蹦跳跳,真可爱,就扔了西瓜,去追小白兔。 小白兔跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。 1、在括号里填上合适的词语,不要重复: 的兔子的西瓜的猴子

2016年贵州高考语文试题及答案

2016年贵州高考语文试题及答案 (满分150分,时间150分钟) 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文宇,完成1?3题. 人们常说?小说是讲故事的艺术?,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心揶到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更 1

2016-年济南市中考语文试题(含答案)

2016 年济南市中考语文试题 一、(15 分) 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是()(3 分) A.殷.红(yīn)庇.护(bì)青睐.(lài)所向披靡.(mǐ) B.酝酿.(niàng)模.样(mó)慰藉.(jiè)锲.而不舍(qì) C.脊.梁(jǐ)黝.黑(yǒu)炽.热(zhì)惟妙惟肖.(xiāo) D.睿.智(ruì)阔绰.(chuò)和煦.(xù)苦心孤诣.(yì) 2、下列词语中没有错别字的一项是()(3 分) A.祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱 B.真谛里程碑通霄达旦无与伦比 C.馈赠发详地相得益彰珠丝马迹 D.辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3 分) A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝 ....。 B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻 ....。 C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色 ....。 D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影 ....,记录家乡的古风古韵。 4、下列句子没有语病的一项是()(3 分) A. 只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。 B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考场上沉着,镇静,是能否正常发挥水平的关键。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 5、下列关于名著的表述,不正确的一项是()(3 分) A.《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师,伐中原武侯上表”中,“武侯”即诸葛亮。 B.《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成,是与她童年的幸福生活分不开的。C.《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅,觉得自己“长大了,坚强了”。D.《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象,讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。 二、(25 分) (一)课内文言文阅读。 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 6、下列加点词解释有误的一项是()(2 分) A.可爱者甚蕃.蕃:繁多 B. 不蔓不枝.枝:长枝节 C.亭亭净植.植:种植 D. 陶后鲜.有闻鲜:少 7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()(2 分) A.予独爱莲之.出淤泥而不染醉翁之.意不在酒 B.濯清涟而.不妖人不知而.不愠 C.可远观而不可亵玩焉.且焉.置土石 D.同予者.何人陈胜者.,阳城人也 8、下列对选文理解有误的一项是()(2 分) A.《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。 B.本文托物言志,文中称莲是“花之君子”,表达了作者对清白正直品性的坚守。

重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(A卷)及答案

重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试 语文试题(A卷) (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、语文知识及运用(30分) 1.下列句子中加点字注音有误 ..的一项是( )(3分) A. 人生如花开般绚烂,这也许是奢求,但即使不尽华美,也可以自然纯粹(cuì)。 B. 险恶严峻的自然环境,孕育出古时巴人棱(líng)角分明、顽强坚韧的性格。 C. 茶香隽永,寓意东方的含蓄内敛(liǎn);酒香四溢,暗合西方的热烈奔放。 D. 我们不应被人工智能时代的洪流裹挟(xié),而应抓住一切带有创造元素的机会。2下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A 暄器祭祀销声匿迹来势汹汹 B选聘蹂蔺妄自菲薄怡笑大方 c霞撼谬论玲珑剔透沧海桑田 D.强悍徘徊骇人听闻娇揉造作 3.下列句子中加点词语使用有误 ..的项是( )03分) A 两千多年前,《蒹葭》以爱的主题人诗,那片伫立 ..千年的芦苇,见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。 B. 纷扬的白雪里,依稀 ..看到她穿着蓝色羽绒衣,在结冰的湖面掷下一串雪团般四处进溅的清脆笑声。 C 博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些流淌 着历史智慧的文物,让人惊叹不已 ....。 C. 家风是一个家族代代沿袭,能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的 家族文化。美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成 ....。 4.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()(3分) ①实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高干牛、羊等家畜。 ②然而事实并非如此。 ③例知,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。 ④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。 ⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。 A④②①⑤③ B.①②③⑤④ C④①②③⑤ D.①②⑤③④ 5.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。(4分) 示例:讲台 讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧。备选词语:窗台操场林荫小道 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6.名著阅读(6分)

2015年人教版小学一年级下册语文单元测试题集(全册)

人教版2014-2015年小学语文下册 全册测试题库 小学一年级语文第二册第一单元测试题班别:_______ 姓名:________ 考号:_______ 评分:_______ 一、我会读准音节再写字。(12分) shuō huà pénɡ yǒu huā cǎo yé ye ( ) ( ) ( ) ( ) qīn rén chūn fēnɡ nǐ men jié rì( ) ( ) ( ) ( ) lǜ yè bù xínɡ jǐ suì zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(16分) 白()门()早()有() 百()们()草()友() 明()口()万()节()朋()古()方()爷()

三、我会连线找朋友。(8分) 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和 四、我会把诗句补充完整。(12分) 1、夜来()()(),花落()()()。 2、()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。 五、我会读一读,连一连。(10分) 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sè题目 植树 shù shāo huān lè洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 六、我会找朋友。(10分) 一月一日儿童节开心地站 六月一日教师节笔直地笑 三月十二日国庆节小心地移 九月十日元旦仔细地说 十月一日植树节大声地看

七、根据课文内容填空。(4分) 小燕子说:“春雨是()色的。”麻雀说:“春雨是()色的。”小黄莺说:“春雨是()色的。”我们说:“春雨是()色的。” 八、根据课文内容连线。(5分) 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了 春雨跟柳树玩耍了。 a)照样子,连一连,写一写。(8分) 小鸟来了 马儿飞了小鸟飞了。 鲜花叫了 大门开了 老师关了 b)照样子,写一句话。(2+2+3分) 例如:春天来了,桃花开了,梨花也开了 1、小红在写字,()也在写字。 2、我喜欢吃西瓜,()也喜欢吃西瓜。

2016年全国3卷高考语文真题及答案解析

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。

山东省济南市2020年中考语文试卷及答案

绝密★启用前 济南市 2020 年九年级学业水平考试 语文试题 注意事项: 本试题共 6 页,满分为 150 分,考试时间为 120 分钟。 答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。 答选择题时,必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、(20 分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(4 分) .... A.元勋(xūn)喷薄(báo)虔诚(qián)... B.钦差(qīn)酝酿(niànɡ)不辍(chuò)...C.磐石(pán)热忱(chén)恪守(ɡè)... D.殷切(yīn)商酌(zhuó)积淀(diàn)... 2.下列词语中没有错别字的一项是()(4 分) ..... A.精致绿阴场一丝不苟高瞻远瞩 B.浩翰纪念碑长治久安家喻户晓 C.隧道拓荒者孜孜不倦白手起家 D.铭记博物馆草长莺飞临危不具锋芒毕露(lù) . 审时度势(dù) . 不折不挠(náo) . 同舟共济(jì) . 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(4分) .... A.民法典坚持“以人民为中心”的立法理念,与人们的生活相濡以沫。 ....B.“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“北斗”组网……我国重大科技成果层出不穷地出现。 ....C.正在建设中的“稼轩文旅城”将以其处心积虑的设计,为济南打造一张新的文化名片。 .... D.我们要立下愚公移山之志,咬定目标苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战。 .... 4.下列句子没有语病的一项是()(4分) .... A.科学防控新冠肺炎疫情,重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。 B.青春不仅是一个年龄阶段,更是一种砥砺前行、勇于担当的精神状态。 C.樊锦诗奉献大漠近 60 年,打造了“数字敦煌”等重要文物研究和保护。 D.假如你是一粒种子,尽管是生在沃野,还是长在峭壁,都要坚强地扎根生长。 语文试题第 1 页(共 6 页)

【真题】2019年河南省普通高中招生考试语文试卷及答案

2019年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28分) 1下列词语中加点的字,每对读音都不同的项是(2分) A.夹.缝/夹.袄匀称./称.心如意拾.金不昧/拾.级而上 B.憔悴./荟萃.默契./锲.而不舍殚精竭.虑/怒不可遏. C.龟.缩/龟.裂斗.志/斗.转星移发.愤图强/令人发.指 D.脊.梁/贫瘠.胸襟./噤.若寒蝉勘.测水位/堪.当重任 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分) A对垒端详抱佛脚脱贫攻艰首屈一指 B.驱动交融博眼球风云变幻充耳不闻 C.幅员营销迭罗汉不可名状独树一帜 D.寒暄急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里 3.古诗文默写。(8分) (1)关关睢鸠,______________(《关雎》) (2)子曰:“______________,可以为师矣。”(《论语》) (3)郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“______________,______________”。 (4)边塞风光,独特壮观。王维出使塞上,描绘了塞外“______________,______________”((使至塞上》的奇美壮丽风光:岑参歌咏白雪,再现了边地“______________,______________”(《白雪歌送武判官归京》)的雪压冬林景象。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (l)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个结合相关故事情节简要分析。 ①孙悟空②猪八戒 (2)《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造,充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中任选一项。结合所给故事的相关情节简要分析。 ①鲁智深与林冲(鲁智深大闲野猪林) ②李逵与宋江(及时雨会神行太保) 5.阅读下面材料,按要求答题。(共4分) 在我国文学史上,唐诗流传数量最多、影响最广。这是什么原因呢? 在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住广为流传的名句名篇却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善。朗朗上口,易记易背。 唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因,_________。唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵。 因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。 (1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分)

小学生一年级语文试卷及答案

小学生一年级语文试卷及答案 一、读拼音,写词语。(9分) xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ ()()() dōnɡ xī jīn tiān máo jīn ()()() 二、读一读,选一选。(6分) 1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。 2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。 3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊! xuǎn zì zǔ cí 三、选字组词。(12分) ()方()西拉()汽() 高()()来()上()现 ()地()间()国()花 zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。(9分) 近下后无少进 有——()前——()出——()

多——()远——()上——() kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看图,选字填空。(8分) 朵条个棵只头 一()蜜蜂一()牛 一()鱼一()树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选,画。(8分) (搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐(发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境 (发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间 lián cí chénɡ jù 七、连词成句。(10分) 1.一块儿我们好吗回家 ? 2.奶奶家有一条门前小河 。 3.飞来飞去在小鸟天上 。 4.我国国旗五星红旗的是 。

ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。(10分) 1.()是我国的首都,()是我国的国旗。()爱北京。 2.不久,有花有草的地方,花更()了,草更()了。没有花没有草的地方,长出了(),()。 3.妈妈说:“山那边()很美,()去看吧。”过了几天,小鹰()了飞翔。 bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí 九、把古诗补充完整,并回答问题。(共10分) 静夜思 床前明()光, 疑是地()霜。 举()望明(), 低()思故乡。 1.这首诗是唐代诗人写的。(李白杜甫白居易)(2分) 2.第一行和第三行都是写诗人到的,第二行和第四行都是写诗人到的。这首诗主要写出诗人 的心情。(3分)(想思念家乡看) bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì 十、把下列句子排成一段通顺的话,并读一 dú

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

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