本周的新闻热词有：
1.一季度经济实现'开门红'
2.我国发布'美国人权纪录'
3.我国欲成'足球一流强国'
4.多校推'农村生专项计划'
5.UN秘书长'公开面试'结束
6.科比'告别赛'引粉丝感慨
开门红
a good start
China's economy had "a good start" in the first quarter, data released by the National Bureau of Statistics showed on Friday.
国家统计局15日发布的数据显示，一季度国民经济实现开门红。
?"开门红"即良好的开端，可以用a(n) good/rosy/auspicious start来表达。国家统计局新闻发言人盛来运表示，我国2016年一季度经济运行延续了稳中有进的发展态势，一些主要指标出现积极变化(positive change)。据国家统计局发布的数据，初步核算，一季度国内生产总值(Gross Domestic Product, GDP)158526亿元，按可比价格(comparable prices)计算，同比增长6.7%。盛来运表示，这一增速符合市场预期(be in line with market expectations)，仍然处在6.5%-7%的合理区间(reasonable range)。
?据盛来运介绍，今年第一季度，我国农业生产(agricultural production)形势平稳，工业生产(industrial production)缓中趋稳，固定资产投资(fixed-asset investment)增速稳中有升(grow steadily and moderately)，市场销售(market sales)稳定增长，进出口总额(total value of imports and exports)下降，居民消费价格温和上涨(grow moderately)，居民收入增长平稳(increase steadily)，结构调整(structural adjustment)步伐加快。总的说来，一季度经济运行平稳，但国内结构调整的阵痛还在持续，同时实体经济(real economy)比较困难，下行压力(downward pressure)不容忽视。
[相关词汇]
居民消费价格指数consumer price index (CPI)
第一产业primary industry
第二产业secondary industry
第三产业tertiary industry
净增长net growth
人均国内生产总值GDP per capita
美国人权纪录
human rights record of the US
The State Council Information Office published a report titled "Human Rights Record of the US in 2015" and a document titled "Chronology of Human Rights Violations of the US in 2015" on Thursday.
国务院新闻办公室14日发表《2015年美国的人权纪录》及《2015年美国侵犯人权事记》。
?国务院新闻办发表上述两份文件，回应美国政府发布的"国别人权报告(country
reports on human rights practices)"。"人权纪录"全文约1.2万字，分为导言(foreword)、公民权利(civil rights)、政治权利(political rights)、经济和社会权利(economic and social rights)、种族歧视(racial discrimination)、妇女和儿童权利(rights for women and children)、粗暴侵犯他国人权(gross violations of human rights in other countries)等部分。
?"人权纪录"从不同方面列举了美国存在的人权问题：
美国枪支管理失控(the use of guns is out of control)，公民生命权受到严重威胁(severely threaten citizens' right of life)。
美国警察暴力执法(the excessive use of violence by police)，公民人身安全无法保障(citizens' personal security can not be guaranteed)。
美国监狱系统腐败丛生(the prison system is plagued by corruption)，严重侵犯囚犯人权(severely violate inmates' human rights)。
美国金钱政治和家族政治(money politics and clan politics)大行其道，公民政治权利难以得到有效保障(the political rights of the citizens are not safeguarded effectively)。
美国社会问题(social problems)严重，保障公民经济和社会权利困难重重。
美国种族矛盾尖锐(racial conflict is severe)，种族关系处于近20年来最差时期(race relations at their worst in nearly two decades)。
美国妇女状况不断恶化(the situation for American women is deteriorating)，儿童成长环境堪忧(children are living in worrisome environment)。
美国仍在公然粗暴侵犯他国人权(still brazenly and brutally violate human rights in other countries)，视他国生命如草芥(treat citizens from other countries like dirt)。
[相关词汇]
大规模收集公民信息collect bulk data on its citizens
政治贿赂political bribery
民主虚伪性hypocrisy in democracy
反穆斯林言论anti-Muslim remarks
警察暴行police brutality
职场歧视workplace discrimination
校园枪击案school shooting
平民伤亡civilian casualty
滥用酷刑abuse of cruel torture
足球一流强国
top-class soccer nation
China aims to realize the goal of becoming a top-class soccer nation by 2050, according to a plan jointly released on Monday by several government agencies, including the National Development and Reform Commission and the General Administration of Sport.
根据国家发改委、国家体育总局等部门11日联合发布的一项规划，我国计划在2050年前实现成为足球一流强国的目标。
?11日，《中国足球中长期发展规划》(The Mid- and Long-Term Development
Plan for Chinese Soccer)(《规划》)出台，中国足球史上首次有了一部时间段明确的长远发展规划。《规划》制定了中国足球近期、中期、远期目标(short-term, mid-term and long-term goals)，按照三步走的发展战略(three-step development strategy)将中国建设成为足球强国(soccer powerhouse)，内容涉及足球改革(soccer reform)、校园足球普及(popularization of campus soccer)、人才培养(talents training)、场地建设(soccer field construction)等多个方面。
?《规划》要求，到2020年，全国特色足球学校(schools with a specialty in soccer)达到2万所，中小学生经常参加足球运动人数超过3000万人(there will be more than 30m primary and middle school students who regularly play soccer)，全国足球场地数量超过7万块，使每万人拥有0.5-0.7块足球场地(0.5-0.7 pitch available to every 10,000 people)；到2030年，国家男足跻身亚洲前列，女足重返世界一流强队行列(national men's team stand out in Asia and women's team return to the leading powers in the world)。远期目标(2031-2050年)要求实现足球一流强国的目标，中国足球实现全面发展(realize the goals of being a top-class soccer nation and all-round development of Chinese soccer)，共圆中华儿女的足球梦想(realize the "soccer dream" for the entire nation)。
[相关词汇]
校园足球四级联赛制four-tier school league system
职业俱乐部professional club
国际足球联盟Federation Internationale de Football Association (FIFA)
中超联赛the Chinese Super League
足球场field/pitch
裁判referee
教练coach
农村学生专项计划
special college enrollment plan for rural students
China will continue to implement a special college enrollment plan for students from impoverished rural areas.
我国将继续推行农村贫困学生专项计划。
?"农村学生专项计划"(special college enrollment plan for rural students)是国家为促进教育公平(promote education equality)、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策(preferential policy)。专项计划主要招收边远(remote)地区、贫困(impoverished)地区、民族地区(areas inhabited by ethnic minorities)县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。
?近日，北大、清华、复旦等多所重点高校(key university)陆续发布2016年农村学生单独招生(高校专项计划)简章(special enrollment plans for rural residents)。复旦大学对该校农村学生专项计划"腾飞计划"作出重大改革，全面取消以往由复旦组织的笔试(written test)、面试(interview)、"体验营"等环节，代之以网上报名、高校复审、高考录取的流程。
?由于学校教育和教育资源存在差距(disparity in schooling and education
resources)，农村学生接受高等教育(pursue higher education)的难度加大，高校农村学生的比例(the percentage of rural students in universities)也在不断下降。对不少农村家庭来说，高校学费(tuition fees)是重担(a heavy burden)，一些成绩优良的学生不得不放弃继续学习的机会。
?推行农村学生专项计划只是一个权宜之计(stopgap measure)，从长远来看，为了真正实现公平的高等教育，政府需要进一步加大农村地区的教育投入，消除城乡之间的教育差距(eliminate the education gap between rural and urban areas)。
[相关词汇]
高考national college entrance exam
录取分数线enrollment cut-off point, enrollment threshold
学杂费miscellaneous fees
义务教育compulsory education
死记硬背rote learning
公开面试
public audition
A three-day public audition of nine candidates running for the next UN secretary-general concluded Thursday.
针对九位下任联合国秘书长候选人进行的为期三天的"公开面试"于14日结束。?联合国大会(General Assembly, GA)12日至14日举行下任秘书长候选人与各会员国(UN member states)之间的非正式对话会(informal dialogues/briefings)，这是联合国成立70多年来首次"公开面试"(openly audition)秘书长候选人。九位候选人分别在规定的两个小时内阐述愿景声明(vision statement)，即下一任秘书长面临的挑战、机遇及各自主张，随后接受各国代表(representatives from member nations)和公民社会(civil society)代表的提问。各会员国就如何落实可持续发展议程(sustainable development agenda)、改善联合国维和行动(UN peace-keeping operations)、实现性别平等(gender equality)、联合国内部改革(reform of the UN)等向候选人发问。
?联大主席吕克托夫特在"面试"结束后对媒体说，此次"公开面试"是推动遴选秘书长过程(the selection process of the UN secretary-general)透明化(transparency)的一大举措。各会员国积极参与，在3天"面试"中一共提出了800多个问题(more than 800 questions have been raised)。本次"面试"过后，如果再出现其他候选人，联大也将为他们安排此类"面试"(the same kind of procedure)，确保平等对待(fair play)。
?根据《联合国宪章》，秘书长必须首先由安理会推荐，然后由联大任命(Under
the UN Charter, the UN secretary-general shall be appointed by the GA upon the recommendation of the Security Council)。安理会将于今年7月开始其遴选过程。
[相关词汇]
安理会常任理事国permanent member of the Security Council
公开遴选open selection
竞聘compete for a job/post
求职面试job interview
现任者incumbent
接任者successor
告别赛
farewell match, final game, swan song
Tributes to Kobe Bryant went viral on the Internet in China on Thursday after the basketball star scored 60 points in his final game, ending 20 years in the NBA.
14日，篮球明星科比·布莱恩特在告别赛中砍下60分，结束20年NBA职业生涯后，我国网络被"向科比致敬"刷屏。
?"告别赛"可以用farewell match、final game或swan song来表示。Farewell 意为"告别"，词性是名词，bid farewell to表示"向……告别"。Final game除了指"最后一场比赛"，也有"决赛"的意思。Swan song这个说法有点决绝和伤感，传说天鹅在临死之前会发出它这一生当中最凄美的叫声，因此swan song多指隐退或临终前的最后一次努力或表演，比如艺术家的最后作品、演员的告别演出和运动员的告别比赛。
?北京时间14日，科比迎来职业生涯最后一战(career finale)，洛杉矶湖人(the
Los Angeles Lakers')坐镇斯坦普斯中心(Staples Center)对阵犹他爵士(the Utah Jazz)。科比全场独得60分，创造赛季新高(set a season high)，上演完美告别，率领湖人以101-96获胜(101-96 victory)。作为NBA的传奇人物(legend)，科比曾获得5枚总冠军戒指(five championship rings)，两次总决赛最有价值球员(two Finals MVPs)，在NBA历史总得分榜排第三位(third all-time leading scorers)，18次入选全明星(18-time All-star appearances)。
?在NBA最大的海外市场(the NBA's biggest overseas market)——中国，科比的人气极高(be immensely popular)。自2006年以来，科比每年至少来华一次。科比每次亮相都会被粉丝和媒体"围堵"(fans and the media mob him at every public appearance)，场面火爆。他的强大粉丝基础(huge fan base)和高出镜率(high exposure)提升了篮球在我国的知名度(raise the sport's profile in China)。科比退役之际，粉丝纷纷在社交媒体上尽情倾诉对这位NBA巨星的热爱、支持与钦佩之情(pour their unchecked emotions of love, support and admiration for
the NBA icon)，朋友圈和都被科比刷爆了，#ThankYouKobe#、#KB20#、#科比退役#也成为新浪的热门话题(trending topic)。
活动总结会议主持词 导语：认真开好这次会议，对于我们乘势奋进，全 面完成各项任务，有很大的帮助。以下为大家介绍活动 总结会议主持词文章，欢迎大家阅读参考! 活动总结会议主持词1 同志们： 今天是6月29日，今年上半年即将过去。为认真贯彻落实年初丹东、东港两市市委、市政府经济工作精神，进一步鼓足工作干劲，采取措施保证工作再接再厉，更 进一步。经前阳开发区管委会研究决定，今天我们在这 里召开上半年经济工作会议，会议主要任务是认真总结 今年上半年经济工作，安排部署下半年经济工作任务。 认真开好这次会议，对于我们乘势奋进，全面完成 今年的各项任务，必将起到极大的推动作用。 参加今天会议的有：东港市委常委、前阳开发区管 委会常务副主任宁永亮、前阳开发区副主任杜昆、副主 任辛立军;前阳镇党委人大政府领导;开发区各局、部、 室领导、全体干部;各村两委成员以及丹东、东港新闻媒体的朋友。 今天这次会议主要有三项议程：一是由经发局局长 白元和通报上半年各项指标完成情况、下达下半年工作
计划;二是由杜昆主任总结上半年经济工作，安排部署下半年工作;三是宁主任总结强调讲话。会议大约需要一个半小时，希望大家严格遵守会议纪律，集中精力开好会议。 下面进行会议第一项议程，请经发局局长白元和同 志通报上半年各项指标完成情况、下达下半年工作计划。 下面进行会议第二项议程，请开发区管委会副主任 杜昆同志总结上半年经济工作，安排部署下半年工作。 下面进行会议第三项议程，请东港市委常委、前阳 开发区管委会常务副主任宁永亮同志讲话，大家欢迎。 同志们，刚才经发局白元和局长代表前阳开发区通 报了上半年各项指标完成情况，并对下半年工作计划进 行了安排。杜昆副主任客观地总结了上半年经济工作所 取得的成绩，客观科学地分析了当前全区经济发展所存 在的问题，安排部署了下半年各项主要经济工作任务。 宁主任更是站在全局高度，望长久远，谋划未来，对我 们如何做好下半年经济工作，全面完成今年各项工作任 务指标，进一步统一了思想、明确了要求、指明了方向，具有很强的指导性、引领性和针对性。希望与会的同志 们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，根据会议精 神和永亮主任讲话要求，我就如何贯彻落实这次会议精神，采取具体举措，加大工作力度，全力做好下半年经
接续词一览表 あるいは②◆或、或者是；有的…有的…、或…或…（以「あるいは～、あるいは～」的形式）or いっぽう③◆另一方面、且说(转变话题时的用语) ◇開発が進み、一方では自然が破壊されている。 いや②◆不、不仅如此、岂止（否定自己所说的话、紧接着再说下去）（更正确说来应该是…）◇日本、いや世界の名作だ。おまけに④◆（在原有充分或足够的基础上）再加上、又加上（同种要および①◆以及、还有、和、与 and/as well |素）が①◆（用以承接前文，引出转折）可是、但是、然而 but ◇会いたい。が、都合がつかない。 かたがた②◆顺便散歩かたがた（がてら）買い物をする。 かつ①◆而且、并且、加之 ◇且つ飲み且つ食う（飲んだり食べたりする） ◇必要かつ十分（必要であると同時に十分でもある） けれど（も）①◆但是、然而、不过「だが?しかし?でも」but/however; (是…)也是…（表示认可前文的内容，并表示出其与后述 的内容共存）at the same time;可是、不过（表示对对方 的意见提出异议）but ◇彼は政治家だ。けれども同時に市民でもある。 ◇それは認める。けれどもそれだけとは限らない。 さて①◆（用以结束前面的话并转入新的话题）却说、且说「とこ ろで」by the way；（用于接着前面的话题谈下去）那么、 然后「そうして?それから」and then ◇さて、話はかわって◇さて、それからというものは しかし（ながら）②◆可是、但是、然而 しかも②◆而且、并且「そのうえに?さらに」moreover；而、却 「けれども?にもかかわらず」and yet したがって◎◆因此、因而、从而、所以（表示后述事项是前项事项的必 然结果）so\consequently ◇私はその場にいなかった。したがって何も知らない。 じつは②◆实际上、说实在的、其实、毫不不瞒你说to tell the truth じゃ（あ）①◆那样的话、那么（接受、总结的前项条件、并导出结论） well\then すなわち②◆也就是、正是、即是、换言之namely\that is to say； 则◇外相すなわち外務大臣◇怯めばすなわち負けだ。すると③◆这么说来、那么说then；于是、这时then ◇なるほど。するとこういうことですか。（原来如此。那么 说来，就是这么回事？） ◇春になった。すると花が咲き始めた。 そういえば◆那样说来…、那样说的话… そ（う）して③◆然后、于是and；而、又、而且and ◇思わずどなりつけた。そして（そうして）反省した。 ◇あの果実はみずみずしく、そして（そうして）甘かった。そこで③◆因此、所以、于是「それで?だから」so/then；（转变话 题时）那么「さて?ところで」by the way ◇そこでお願いしたいのだが。◇そこで話を戻すと。 そのうえ④◆而且、并且、又、加之「かつ?さらに」moreover/in addition to/ ◇彼女は美人で、そのうえスタイルもいい。 そのかわり◎◆（表示前后项功过相抵）可是、另一方面、作为补偿（回 报/交换）◇そのかわり、これあげる。 そのくせ◎◆虽然那样…但是、尽管…可是「それなのに」and yet ◇彼はけんかっぱやく、そのくせ気が弱い。 そもそも①◆说起来…「段落の起首にあって、何かを説き始めること」to begin with ◇そもそも宇宙とは…。 ◇そもそも（さて）いびきは睡眠中の呼吸運動のアンバ ランスに由来する音 1
N1备考绿宝书之接头词和接尾词（1） 接头词和结尾词在日语中出现的频率还是比较高的，比如：小犬、自動的，这里的「小」和「的」都是经常用到的接头和接尾词。为了让我们更好地理解它们，先来看下一些相关的词的概念性问题。 Ｑ：接头词和接尾词属于哪个范畴？ Ａ：接头词和接尾词都属于派生词的范畴。这个概念是属于构词范畴的，如果不做特别研究，平常较少涉及。我们这里可以一起来了解下日语词的构成的整个大概架构，有兴趣的同学可以输入相应的词到日本维基百科查看相关具体定义。 図 Ｑ：派生词（接头词，接尾词）跟复合词有什么区别？ Ａ：简单来说，复合词和派生词的最大区别是在于，复合词中间断开后，它们单独还是可以表达完整意思的，如「口当たり」中的「口」和「当たり」拆分开后都可以有自己独立的意思；而派生词（接头结尾词）中间断开后，就不能完整表达一个意思，如「お電話」中的「電話」虽然有自己独立意思，但「お」是不能单独表达一个完整意思的。 一接头词 1 形容词性接头词 おお→大筋、大晦日、大詰め だい→大失敗、大社会、大歓迎 たい→大衆、大差、大役 こ→小粒、小男、こざっぱり、こにくらしい お→小川、小野 しょう→小休止、小生、小論 しん→新時代、新学期 はつ→初孫、初節句 ま→真人間、まっぴるま、まっただなか、まんまる き→生まじめ、生醤油 す→素足、素顔 かた→片親、片手、片腕、片時 ちょう→超特急、超能力、超人 2 待遇性接头词 お→お役、お中元、お歳暮 おん→御社、御礼 ご→ご本人、ご無礼 ど→どえらい、どぎも、ど根性 3 否定性接头词 不→不確か、不便、不備、不利 非→非課税、非番、非行、非情 無む→無利子、無理解、無賃 無ぶ→無愛想、無粋、無沙汰
作文中常用的过渡句 作文中常用句型和过渡词 句子及段落的连贯性要求恰当地使用关联词，也叫过渡词。段落是否连贯主要取决于文章内容是否符合逻辑，但是段落缺乏连贯性并不仅仅是逻辑顺序问题，过度词语也起着十分重要的作用。试比较： (1)Nowadays there is a lack of understanding between parent and child. (2)Parents complain that their children’s behavior is often unreasonable. (3)Children complain that their parents are too old-fashioned. (4)When a child has a problem, he will not tell his parents. (5)He will go to his friends instead. (1)Nowadays there is a lack of understanding between parent and child. (2)Parents often complain about their children’s “unreasonable”behavior, while children usually think their parents are too “old-fashioned”. (3)Then when a child has a problem, he usually goes to his intimate friends for sympathy and advice, leaving his parents totally in the dark. 比较： 1. 增加过渡词While，一方面强化了两代人之间互不理解的对立关系，另有一方面将（2）句和（3）句浓缩成一个句子，避免了雷同句式罗列造成的平庸感。由Then引出结尾句，增强连贯性。 2. 句（3）分词短语leaving…充当表示结果的状语，将初稿中的句（4）和（5）合并为一个句子，增加了句式变化。To leave…in the dark意思是“使…蒙在鼓里”是一个习语。作文中如能出现一两个习语，不仅能使文章有闪光的语言点，而且显得文章地道。 3. 初稿中complain 后的that从句改成complain about，使得语言更简练。 熟练掌握一些过渡词： 1. 表示叙述顺序：first,…second,…,/ firstly,…secondly,…lastly,…/ to begin with,…, next…,finally…/ 2. 补充，递进：besides,/ moreover/ furthermore/in addition/ what is more/most important of all/last but not least/worse still/to make matter worse 例：The house is too small for a family of four, and furthermore/besides/what’s more/moreover /in addition/worse still , it is in a bad location. 3. 结果，原因：since / because /for /due to/ owing to/ so/ therefore/ consequently/ thus/ as a result/ as a consequence/ for this reason/ thanks to/ with the help of 4. 对照，对比，转折，让步：even though/ in spite of that/ however/ but/ regardless of …/ as opposed to this…/ nevertheless/ while/ on the contrary/ on the one hand…on the other hand It is hard work; I enjoy it though.
活动总结发言稿 同志们： 经过全体同志的共同努力，为期三天的冬季集中教 育培训活动，已经圆满完成了各项集中学习任务，今天 上午就要结束了，活动总结发言。与会期间，大家认真 学习了我局各项规章制度，听取了县检-察-院、县委党 校老师所作的专题讲座，观看了以反腐倡廉、安全生产 为主题的警示教育片，并作了全面、详实的学习笔记。 这次冬季集中教育培训活动达到了统一认识、明确任务、准确把握培训要求的预期目的，为顺利下一步各科室进 行专业技术教育培训打下了一个很好的基矗下面，我对 这次冬季集中教育培训活动进行简要总结。 一、这次活动的主要收获 开展冬训教育活动，是我局深入学习贯彻党的十六 大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神的重要举措，也是当前各项工作的一项重要任务，对于加强干部 职工队伍建设，加快推进现代化建设步伐，具有十分重 要的意义。会前，局总支对此次活动作了周密安排和精 心准备，确保了活动的顺利开展。大家在活动中普遍认为，这次活动开得很及时，很有收获，对我局今后一个 时期的工作必将产生久远的影响。具体来讲，这次活动
的收获主要体现在以下二个方面。一是加强了学习，提 高了认识。前天上午，我们召开了开展“站在新起点、 实现新发展”大讨论暨冬季集中教育培训活动动员大会，使全局广大干部职工对开展“站在新起点、实现新发展”大讨论和冬季集中教育培训活动的意义有了深刻的认识，进一步激励广大干部职工牢固树立争先意识，增强责任感、使命感和荣誉感，充分发挥积极性、主动性和创造性，不断实现交通事业的新跨越和新发展，工作总结《活动总结发言》。二是明确了任务，增强了信心。通过培训，大家进一步明确了冬季集中教育培训活动的主要任务和 当前要抓好的重点工作，掌握了工作程序和方法步骤。 各科室主要负责同志结合这次培训活动，对工作安排进 行了调整，有的对已经制定的冬训实施方案进行了补充 完善。总的来讲，这次活动开得很紧凑，很务实，很有 成效，达到了预期的目的。 二、关于下一步冬训教育活动的三点意见 (一)高度重视，强化领导。在全局开展冬季集中教 育培训活动，是我局深入贯彻党的十六大精神，切实加 强职工队伍建设、推动交通事业发展的重要举措。全局 广大干部职工都要进一步提高认识，以高度的政治责任感，切实把这项工作抓紧、抓好。 (二)区别情况，分类培训。各科室主要负责人要结
短文写作常用过渡词 以下是短文写作中使用率最高、覆盖面最广的基本句式，每组句式的功能相同或相似，考生可根据自己的情况选择其中的1－2个，做到能够熟练正确地仿写或套用。 1．表示原因 1）There are three reasons for this． 2）The reasons for this are as follows． 3）The reason for this is obvious． 4）The reason for this is not far to seek． 5）The reason for this is that．．． 6）We have good reason to believe that．．． 例如： There are three reasons for the changes that have taken place in our life．Firstly，people's living standard has been greatly improved．Secondly，most people are well paid，and they can afford what they need or like．Last but not least，more and more people prefer to enjoy modern life． 注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：Great changes have taken place in our life．There are three reasons for this．这样写可以避免套用中的表达失误。 2．表示好处 1）It has the following advantages． 2）It does us a lot of good． 3）It benefits us quite a lot． 4）It is beneficial to us． 5）It is of great benefit to us． 例如： Books are like friends．They can help us know the world better，and they can open our minds and widen our horizons．Therefore，reading extensively is of great benefit to us． 3．表示坏处 1）It has more disadvantages than advantages． 2）It does us much harm． 3）It is harmful to us． 例如： However，everything divides into two．Television can also be harmful to us．It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television．
亲子活动结束的总结词 弹去五月的浮尘，迎来六月的时光.六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐. 活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园.同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日.对于
我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟.其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯. 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的! (本范文仅供参考，希望能够有所帮助！)
こんにちは。（kon ni qi wa） 你好。 こんばんは。（kon bang wa） 晚上好。 おはようございます。（o ha yo go za i ma s） 早上好。 お休(やす)みなさい。（o ya s mi na sa i） 晚安。 お元気(げんき)ですか。（o gen ki de s ka？） 您还好吧，相当于英语的“How are you”，一种打招呼的方式。 いくらですか。（i ku la de s ka？） 多少钱？ すみません。（s mi ma sen） 不好意思，麻烦你…。相当于英语的“Excuse me”。用于向别人开口时。 ごめんなさい。（go men na sa i） 对不起。 どういうことですか。（do i ko to de s ka?） 什么意思呢？ 山田さんは中国語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね。 （ta na ka san wa jiu go ku ko ga zyou zu de su ne） 山田的中国话说的真好。 まだまだです。（ma da ma da de s） 没什么。没什么。（自谦）
どうしたの。（dou si ta no） どうしたんですか。（dou si tan de su ka？） 发生了什么事啊。 なんでもない。（nan de mo nai） 没什么事。 ちょっと待ってください。（jou to ma te ku da sai，可以简单地表达为：jou to） 请稍等一下。 約束(やくそく)します。（ya ku so ko si ma s） 就这么说定了。 これでいいですか。（ko na de i i de su ka？） 这样可以吗？ けっこうです。（ke kou de s） もういいです。（mou i i de s） 不用了。 どうして。（dou si de） なぜ（na ze） 为什么啊？ いただきます（i ta da ki ma s） 那我开动了。（吃饭动筷子前） ごちそうさまでした。（ko ji sou sa ma de si ta） 我吃饱了。（吃完后） ありがとうございます。（a li ga to go za i ma s） 谢谢。
【最新】中考英语所有重点必背短语 A.look短语 1.look at看...... 2.look for寻找 3.look up查阅，向上看 4.look out向外看，小心 5.look over仔细检查 6.look after照顾，照料 7.look like看起来像 8.look through浏览 9.look into向—里看 10.look around环顾四周 11.look forward to期盼，期待 12.look ahead向前看 B.put短语 1.put up举起，挂起，搭建 2.put on穿上，戴上，上演 3.put away把—放好 4.put off推迟，推延 5.put down把—放下，记下 6.put out扑灭，伸出 7.put into把...放进...，把...译成... 8.put one s heart into全神贯注于... C.get短语 1.get up起床 2.get off下车 3.get on上车,相处，进展
4.get over克服，恢复，原谅 5.get back回来，返回 6.get through接通电话 7.get along进展，相处 8.get into陷入... 9.get out出去，离开 10.get together相聚 11.get ready for为...做准备 12.get married结婚 13.get in the way碍事，挡道 14.get to到达 D.give短语 1.give up放弃 2.give out分发 3.give away赠送，分发 4.give back归还 E.think短语 1.think of想起，认为 2.think up想出，提出 3.think about考虑 4.think over仔细考虑 F.take短语 1.take up占据（时间，空间） 2.take after与(父母等)相像 3.take place发生 4.take care小心，当心 5.take off脱下，起飞 6.take out拿出，取出
校园诗词大赛活动总结归纳 （一）校园诗词大赛活动总结 在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围 学期伊始，正好迎来了校读书节，结合校园文化环境的布置，我们在校门口悬挂“泰山小学第六届读书节”的横幅，校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，同时在学校网站上设专题，各班以“书香行”为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。利用国旗下讲话时间，举行盛一天，利用国旗下讲话时间，举行盛大的读书节开幕式，赵雪峰校长发表了热情洋溢的精彩讲话，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。 二、开展活动，激发学生的读书欲望 1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。 在学校举行读书节开幕式的第二天，各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。 学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”评选活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，低年级可由教师向学生推荐，然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。 3、经典美文诵读，共抒心中激-情。 按照学校读书节的活动安排，我们开展了“祖国颂”中华经典诵读比赛，要求老师们利用早读、午读或活动课等时间，指导学生正确、流利、有感情地朗诵。我校39个班级聚集在学校一楼大教室，声情并茂地朗诵了数篇经典美文，孩子们字正腔圆，激-情澎湃! 4、我读书，我快乐，乐在其中。 我们分低、中、高三个年段开展了系列活动，让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。 （二）校园活动总结 为了认真贯彻落实市县教育局《关于廉政文化进校园工作的实施意见》和有关会议精神,适应新形势下加强和改进未成年人思想、道德建设的需要，进一步加强教师队伍的廉政建设,发挥教师言传身教、为人师表的作用。我们结合实际，开展了“廉政文化进校园”教育活动。由于学校领导高度重视，认识到位，精心安排，组织有力，此项
日语接头词和接尾词 常用接头词 １．うち表示具体动作，击，打花火をうち上げる。「放烟花」ボールをうち下ろす。「向下打球」 表示抽象行为，碰，接触，打出，投身旅行のことについて友達とうち合わせる。「与朋友商量关于旅行的事情」 事実をうち消す。「否定事实」計画をうち出す。「提出计划」 ２．お敬语接头词ご[敬语接头词] ３．おし（押し）表示动作力度较大，硬，强制周囲の反対を押し切って結婚する。「排除周围人的反对坚持结婚」 強情(ごうじょう)を張って独身を押し通してきた。「坚持独身」 ４．かた（片）单个，单方面片手「单手」片思い「单相思」片道「单程」 偏僻，偏远片田舎「偏僻的乡村」片(かた)隅(すみ)「一隅，角落」[不完全，不充足]片言「只言片语」片とき「片刻」 ５．きり（切り）切，割，断木の枝を切り落とす。「剪掉树枝」 手術して胃を半分切り取る。「做手术割掉半个胃」新聞の重要記事を切りぬく。「剪下报纸上的重要新闻」 権利(けんり)と義務(ぎむ)は切り離せないものなのだ。「权力和义务是不可分的」 表示动作，状态的切换この辺りで仕事を切り上げましょう。「工作就做到这吧」 新しい分野を切りひらく。「开拓新领域」 ６．さし（差し）表示使意向，动作，事物等朝向对象物而有针对性地做 手をさし出して握手を求める。「伸出手要跟对方握手」危険がさし迫る。「危险迫近」地図の一点をさし示す。「指着地图的一点」先生におみやげを差し上げる。「送给老师礼物」 ７．たち（立ち）表示具体动作，对后项词作补充 現場をたち去る。「离开现场」芝生(しばふ)の中にたち入らないでください。「请不要进入草坪」 用作抽象意义，表示引起或发生某种行为，状态 経済が立ち遅れる。「经济落后」本題に立ち戻る。「回到主题」部屋中にタバコの煙がたちこめている。「满屋烟味」 ８．つき（突き）表示具体动作，冲，撞，碰，突出 後ろからつきたおす。「从后面推到」相手を土俵の外につき出す。「把对手摔出相扑圈外」海につきでた岬(みさき)。「突入海里的岬角」窓から頭をつき出す。「从窗户伸出头」 表示强有力的，很有气势地作某个动作 そんな品物なんかつき返してしまえ。「那种东西给我退回去」 つきはなした言い方をする。「说让人不能接受的话」問題をとことんまでつきつめる。「对问题追究到底」 ★とことん：俗语[最后，底]とことんまで問いただす。「追问到底，问个水落石出」９．とり（取り）对后项词起补充作用，表示把对象物拿到自己这边 進んだ技術を取り入れる。「引进先进技术」過ぎた時間を取り戻すことはできない。「时光不再来」 １０．ほん（本）本，这本事件。「这次事件」本大会。「本次大会」 正式的，总的本社「总公司」本文「正文」本放送「正式播送」
1.常用于文章开始的过渡词语和句子 (1)To begin with首先 例：To begin with, smoking should be banned in public areas.”首先，公共场所禁止吸烟。” (2)Generally speaking一般地说，总体上说 例：Generally speaking, it is the best policy to spend more money on libraries.”总的说来，加大图书馆的投资是良策。” (3)First of all第一，首先 例：First of all, many people in remote areas still live in poverty.”第一，居住在边远地区的许多人仍生活在贫困之中。” (4)With (the development/progress/growth) of(economy/society)…随着(经济、社会)的(发展、进步、增长)… 例：With the development of society, women’s role has become more imp ortant than ever before in daily life.”随着社会的发展，妇女在社会生活中比以往发挥着更加重要的作用。” (5)Recently近来 例：Recently，the problem (conflict, production) of grain shortage has become the world focus.”近来粮食短缺问题已成为全球关注的焦点。” 2.常用于文章结尾的过渡词和句子 (1)In conclusion最后，在结束时 例：In conclusion, the international agreement should be made to prevent the world from war.”最后，应达成国际协定使世界避免战争。”
做活动总结词5篇 做活动总结词篇一 由于目前产品的通路限制，便利店的促销活动一向中工作的重点。便利店以向消费者带给方便为第一原则，创造性地满足消费者的“即刻需求”，是便利店的基本经营方针的促销活动与其自身的管理、目标群体、消费习惯有十分大的关系，总的说来，其活动的有效性与活动方式、促销力度、店内宣传、产品陈列和店员推荐有最为直接的关系，具体来看： 1、活动方式。__的活动目的一般不外乎三种，新品/新包装/配方升级推广(如7-11的率先上市)、销量业绩提升(特价)、整体的通路活动配合(如送买整箱送明星门票)。不同的目的决定了不同的活动方式，但就目前看来，便利店的活动方式主要包括以下几类： A，单支特价促销：扩大试用群、推广产品和短时拉升销量最有帮忙，但要把控好促销力度 B，加一元多一件或两支特价：对销量拉升有明显作用，但主要适应于老产品(统一绿茶等)或品牌影响力强的品牌延伸产品(美汁源C粒柠檬、爽粒葡萄的上市) C，加价送额外高价值的赠品：对品牌有比较好的建设作用，但销量拉动性可能不大; D，套餐(异业联合)：一般为吃的和喝的结合，这种方式十分好，关键点在于宣传做到位;E，刮奖等类似活动：执行上漏洞较大，而且很多系统此刻都已不进行兑奖。
2、促销力度：便利店内力度的促销活动为单支大特价(经常会折到一半的正常零售价)，其次为加一元多一件和套餐促销，或者第二支半价或两支特价。促销力度的大小在必须程度上决定了促销效果的好坏，如此，确认不同促销力度下的预估销量和损益状况，并以此确认进行何种力度的促销是十分重要的。 3、店内宣传：店内的宣传方式主要包括门口海报、DM单、店员介绍、货架陈列、收银台陈列、室内外的额外广告物等。综合起来，效果的方式是，设置店员奖励、上DM单首页，店员将产品摆在收银台上直接推荐销售。当然，活动布置物请必须经过便利店的确认，以免发生不必要的麻烦。 4、产品陈列：多个陈列位、陈列位的有效性、陈列面数量这些十分重要，如可乐C粒柠檬的活动一个便利店里经常会有三到四个陈列位，包括冰箱、货架端架、厂家配合货架、收银台陈列等等;陈列面上统一冰奶活动单品陈列面会有4到6个……其整体的效果当然不言而喻。 5、店员介绍：便利店的促销活动最后配合店员奖励案，如业绩排行奖励、活动产品陈列奖励、活动告知物布置奖励等等，只有如此，才能促销店员的用心性，提升活动的销售效果。 上述，就应只是便利店促销活动注意点的一些皮毛，总结一下，供自己思考，供路人参考。 做活动总结词篇二 《安全生产法》作为安全生产领域的综合性、基础性法律，是各类生产经营单位及其从业人员实现安全生产所必须遵守的行为准则，是各
日语学习中的常用接头词总结 １．うち表示具体动作，击，打花火をうち上げる。「放烟花」ボールをうち下ろす。「向下打球」 表示抽象行为，碰，接触，打出，投身旅行のことについて友達とうち合わせる。「与朋友商量关于旅行的事情」 事実をうち消す。「否定事实」計画をうち出す。「提出计划」 ２．お敬语接头词ご[敬语接头词] ３．おし（押し）表示动作力度较大，硬，强制周囲の反対を押し切って結婚する。「排除周围人的反对坚持结婚」 強情(ごうじょう)を張って独身を押し通してきた。「坚持独身」 ４．かた（片）单个，单方面片手「单手」片思い「单相思」片道「单程」偏僻，偏远片田舎「偏僻的乡村」片(かた)隅(すみ)「一隅，角落」[不完全，不充足]片言「只言片语」片とき「片刻」 ５．きり（切り）切，割，断木の枝を切り落とす。「剪掉树枝」 手術して胃を半分切り取る。「做手术割掉半个胃」新聞の重要記事を切りぬく。「剪下报纸上的重要新闻」 権利(けんり)と義務(ぎむ)は切り離せないものなのだ。「权力和义务是不可分的」 表示动作，状态的切换この辺りで仕事を切り上げましょう。「工作就做到这吧」 新しい分野を切りひらく。「开拓新领域」 ６．さし（差し）表示使意向，动作，事物等朝向对象物而有针对性地做 手をさし出して握手を求める。「伸出手要跟对方握手」危険がさし迫る。「危险迫近」地図の一点をさし示す。「指着地图的一点」先生におみやげを差し上げる。「送给老师礼物」 ７．たち（立ち）表示具体动作，对后项词作补充 現場をたち去る。「离开现场」芝生(しばふ)の中にたち入らないでください。「请不要进入草坪」 用作抽象意义，表示引起或发生某种行为，状态 経済が立ち遅れる。「经济落后」本題に立ち戻る。「回到主题」部屋中にタバコの煙がたちこめている。「满屋烟味」 ８．つき（突き）表示具体动作，冲，撞，碰，突出 後ろからつきたおす。「从后面推到」相手を土俵の外につき出す。「把对手摔出相扑圈外」 海につきでた岬(みさき)。「突入海里的岬角」窓から頭をつき出す。「从窗户伸出头」 表示强有力的，很有气势地作某个动作 そんな品物なんかつき返してしまえ。「那种东西给我退回去」 つきはなした言い方をする。「说让人不能接受的话」問題をとことんまでつきつめる。「对问题追究到底」 ★とことん：俗语[最后，底]とことんまで問いただす。「追问到底，问个水落石出」９．とり（取り）对后项词起补充作用，表示把对象物拿到自己这边 進んだ技術を取り入れる。「引进先进技术」過ぎた時間を取り戻すことはできない。「时光不再来」 １０．ほん（本）本，这本事件。「这次事件」本大会。「本次大会」
2、a) 等。 b) 等。 c) 等。英语作文常用过渡词 1、过渡词常用于段落的开头—。常用于段落开头的过渡词有： Gen erally speak in g/ It toes without say ing that/ Everybody knows that/ As is known to all/ As the proverb says/ As the saying goes/ It is true that/ Prese ntly/ Rece ntly/ Lately … 过渡词常用于句子间的衔接。经常使用的转折词和连接词有： 用连接词表示地点:there, here, nearby, beyond, above, under 用连接词表示时间：now, soon, then, immediately, before long 用连接词表示举例：for example, for instanee, thus, that is, 用连接词连接句子：however, but, still, in spite of, n evertheless 等。 e) 用转折词表示结果：therefore, as a result, eonsequently, for this reason, hence 等。 f) 用连接词附加前面的内容：also, and, then, too, in addition, moreover, further, aga in 等。 g) 用转折词表示前后顺序：first, seco nd, third, last, the former, the latter, i n the first place, next 等。 3、过渡词常用于段落间的过渡。常用于段落间的过渡词有：
亲子活动结束的总结词 亲子活动结束的总结词篇一 弹去五月的浮尘，迎来六月的时光.六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光. 为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活 动来欢庆六.一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐. 活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长 与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园.同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他 们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外， 也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的 气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他 们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所 经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末 节还考虑的不成熟.其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力.
日语常用接头词和接尾词 常用接头词 １．うち表示具体动作，击，打花火をうち上げる。「放烟花」ボールをうち下ろす。「向下打球」 表示抽象行为，碰，接触，打出，投身旅行のことについて友達とうち合わせる。「与朋友商量关于旅行的事情」事実をうち消す。「否定事实」計画をうち出す。「提出计划」 ２．お敬语接头词ご[敬语接头词] ３．おし（押し）表示动作力度较大，硬，强制周囲の反対を押し切って結婚する。「排除周围人的反对坚持结婚」強情(ごうじょう)を張って独身を押し通してきた。「坚持独身」 ４．かた（片）单个，单方面片手「单手」片思い「单相思」片道「单程」 偏僻，偏远片田舎「偏僻的乡村」片(かた)隅(すみ)「一隅，角落」[不完全，不充足]片言「只言片语」片とき「片刻」 ５．きり（切り）切，割，断木の枝を切り落とす。「剪掉树枝」 手術して胃を半分切り取る。「做手术割掉半个胃」新聞の重要記事を切りぬく。「剪下报纸上的重要新闻」 権利(けんり)と義務(ぎむ)は切り離せないものなのだ。「权力和义务是不可分的」 表示动作，状态的切换この辺りで仕事を切り上げましょう。「工作就做到这吧」 新しい分野を切りひらく。「开拓新领域」 ６．さし（差し）表示使意向，动作，事物等朝向对象物而有针对性地做 手をさし出して握手を求める。「伸出手要跟对方握手」危険がさし迫る。「危险迫近」 地図の一点をさし示す。「指着地图的一点」先生におみやげを差し上げる。「送给老师礼物」 ７．たち（立ち）表示具体动作，对后项词作补充 現場をたち去る。「离开现场」芝生(しばふ)の中にたち入らないでください。「请不要进入草坪」 用作抽象意义，表示引起或发生某种行为，状态 経済が立ち遅れる。「经济落后」本題に立ち戻る。「回到主题」部屋中にタバコの煙がたちこめている。「满屋烟味」 ８．つき（突き）表示具体动作，冲，撞，碰，突出 後ろからつきたおす。「从后面推到」相手を土俵の外につき出す。「把对手摔出相扑圈外」 海につきでた岬(みさき)。「突入海里的岬角」窓から頭をつき出す。「从窗户伸出头」 表示强有力的，很有气势地作某个动作 そんな品物なんかつき返してしまえ。「那种东西给我退回去」 つきはなした言い方をする。「说让人不能接受的话」問題をとことんまでつきつめる。「对问题追究到底」★とことん：俗语[最后，底]とことんまで問いただす。「追问到底，问个水落石出」 ９．とり（取り）对后项词起补充作用，表示把对象物拿到自己这边 進んだ技術を取り入れる。「引进先进技术」過ぎた時間を取り戻すことはできない。「时光不再来」 １０．ほん（本）本，这本事件。「这次事件」本大会。「本次大会」 正式的，总的本社「总公司」本文「正文」本放送「正式播送」 １１．ま（真）表示程度极深真新しい「崭新」真っ赤「通红」真っ白「雪白」真っ?钙岷凇?br>表示正中位置真下(ました)「正下方」真ん中「正中间」[表示高峰]真(ま)夜(よ)中(なか)「深更半夜」真冬「数九寒冬」 １２．まめ（豆）微型，小型豆電球「小灯泡」豆本「微型书」豆遊覧船(まめゆうらんせん)「小观光船」 １３．まる（丸）整个，全部丸暗記「死记硬背」丸10年になる「整整十年」 あひるの丸焼き「烤全鸭」家が丸焼けになった「房子烧光了」丸呑(まるの)み「囫囵吞枣」