当前位置:文档之家› 2015-2016辩论赛策划(1)

2015-2016辩论赛策划(1)

2015-2016辩论赛策划(1)
2015-2016辩论赛策划(1)

HeFei University of Technology 辩论赛策划书

校区学生联合会

2015年11月

一、活动主题

科学创新明辨未来

二、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的演讲与口才能力,营造积极尚新的科技校园气氛,开拓思想,体现我校大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,发掘培养辩论人才,校区团委,学生会拟定于十一月开展校区辩论赛,本着“公平竞争,力争上游”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和写作能力,团队组织和协作能力,也借此加强各系之间、学生之间的互动。

三、活动宗旨

让思想碰撞出激烈的火花,让青春洋溢着工大校园。

四、主办单位

校区团委,校区学生联合会

五、活动时间

2015年11月至12月

六、比赛地点

教学楼

七、比赛赛制

淘汰制

八、参赛对象

面向全校学生

注:校内辩论队为五组,每个系出一组队伍,每组代表队辩手人数标准为四人,另加一名替补。(大一新生不少于三人)

九、日程安排

10月26日—11月5日:校内各系动员,系队选拔,报名表收集

11月6日:当晚各系领队以抽签的形式分比赛小组以及辩题,和总的复活赛辩题。

11月13日、14日:初赛(19:00-20:00)、(20:20-21:20)

11月15日:复活赛(19:00-20:00)

11月22日:半决赛(19:00-20:00)、(20:20-21:20)

11月29日:季军争夺赛

12月6日:巅峰冠军争夺赛

十、活动赛事流程

大赛辩题(详情见内部附录档)

比赛的两大阶段:

第一阶段:各系组织辩论赛。由各系挑选系代表队(各系自由选拔),将名单及时交至校学生会学习部。系部的辩论赛比赛规则应尽量以本策划为准。各系的辩论赛均在11月5日之前完成。

第二阶段:校区辩论赛。各系代表队以抽签的形式确定比赛双方及辩题。

十一、比赛流程

1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点(各3分钟)

3、攻辩阶段:

由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为1分30秒;

由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为1分30秒;

由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为1分30秒;

由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为1分30秒;(提问时间不得超过三十秒)

功辩小结:双方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段: 正方先提问(各5分钟)

5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)

6、观众提问环节,每队各两个问题,一个问题不超过一分钟

7、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

8、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

胜负判定

每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。十二、评委邀请

初赛评委:

五个系各出一个系副部长以上的评委,广播站一名和演讲与口才协会一名

决赛评委:

专家评审团:

学生工作办公室主任/老师/辅导员代表,专业老师

大众评审团:

校学生会成员,广播站成员、演讲与口才社成员,往届最佳辩手观众评审团:

冠军赛、季军赛现场观众投票(占10%)

十三、总决赛奖项设置

团体奖

1、辩论赛冠军奖(1个)颁发奖状及荣誉证书

2、辩论赛亚军奖(1个)颁发奖状及荣誉证书

3、辩论赛季军奖(1个)颁发奖状及荣誉证书

4、辩论赛优胜奖(2个)颁发奖状及荣誉证书

个人奖

大赛最佳辩手奖(2个)颁发荣誉证书

十四、参赛要求

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

2、各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

3、请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、各参赛队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与校学生会学习部成员联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关。另外,观众提问需经2名或2名以上评委人员同意后方才有效。

6、辩论期间辩手不能无故离开辩论场地,否则作违规处理。

7、参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

8、各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给校区学生联合会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给校区学生会为其安排的对应负责人。

9、辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。

10、各系进行总决赛时应邀请至少一位相关专业的老师对辩论赛进行点评,并对最后晋级校区比赛的参赛队进行指导,以便于进一步提高辩手的技巧,使校区辩论赛更加精彩。

11、在比赛时统一着装的参赛队可酌情加分。

十五、活动注意事项

1、系、校学生会相关负责人员宣传工作必须到位,包括文字,海报,班级以及广播站宣传。

2、部门内部人员一定要协调好。另外要注意对参赛选手出现的问题及时解决。

3、各物力资源必须提前准备好,矿泉水,辩论用桌椅以及多媒体硬件设施要齐全。

4、了解各系十一月份的活动,注意时间安排合理,尽量避开其他校内活动,有一定调整空间。

5、赛前用PPT形式将辩题事先备好,开始时放映出。

6、校媒体、摄影团队的邀请。

7、相关人员要维持好辩论场中秩序,做到随机应变。

8、评委人员一定要做到公平、公正、公开,评分有依据,保证成绩的真实可靠。

9、颁奖时要注意获奖证书上的名字是否正确,获奖人员与引领人员是否到位,颁奖的背景音乐是否播放等。

10、学生会成员赛后负责整理会场工作。

十六、经费预算

名称费用合计

词典40*5 200

水杯30*5 150

笔记本20*5 100

纸杯10*3 30

茶叶30*3 90

备用经费130

合计700

校级辩论赛流程

参赛队共5组。

11月6日5个队伍抽签轮空一个队,分组并抽取初赛辩题以及复活赛辩题(注复活赛辩题四个队伍都需要准备)。

11月13日晚两场初赛(19:00-20:00;20:20-21:20)。

11月15日晚复活赛。(19:00-20:00)

11月22日晚半决赛。(19:00-20:00;20:20-21:20)

11月29日晚季军赛。(19:00-20:00)

12月6日巅峰冠军赛。(19:00-20:00)

合肥工业大学(宣城校区)大学生辩论赛报名表

领队姓名所属院系性别联系电话

队员基本信息

序号姓名联系电话专业担任辩手备注

1 副队辅助工作人员

2 第一辩手

3 第二辩手

4 第三辩手

5 第四辩手

6 替补队员

辩论赛参赛队伍所在

系学生会意见

系学生会负责人签字:

年月日

说明:1、各代表队人数4人,替补1人,同时请在担任辩手栏注明队员担任什么位置(一辩、二辩、三辩、四辩、替补)。

2、请在辩论队队长后的备注栏内打“√”。

注:本表格纸质一式两份,一份由辩论赛参赛队伍自己保管,一份请交至风雨操场二楼校区联合会办公室。

正一正

个人得分语言表达

(20)

1、普通话标准、语速

适中(4);

2、语调平仄合理(4);

3、口头、肢体语言和

谐(4);

4、修辞得当、表达合

理(4);

5、表达流畅、说理透

彻(4);

逻辑推理

(20)

1、逻辑推理过程清晰

(6);

2、论证结果合理、有

力(8);

3、善于处理逻辑难点

(6);

辩驳能力

(20)

1、提问简明捏要(4);

2、设问针对性强、火

力强劲(4);

3、回答问题精准、处

理问题有技巧(攻、守、

避合理)(4);

4、反驳有理有据、论

证有力(4);

5、引用实例恰当(4);临场反应

(15)

1、反应敏捷(5);

2、用语得体(5);

3、技巧多元得当(5);

整体意识

(15)

1、分工合理、协调1

致(5);

2、衔接有序、互为攻

守(5);

3、自由辩论错落有致;

气氛调节有度(5);综合印象

(10)

1、仪态、着装合理(4);

2、台风与辩风(3);

3、风度及幽默感(3);

正方反方

团体得分230开篇立论

(30)

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅(6);

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证

有力(6);

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准

确(6);

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性

(6);

5、语言表达流畅、有文采(6);

功辩辩驳

(40)

1、表达清晰、论证合理而有力(10);

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、

守、避合理)(10);

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当(10);

4、针对性强,有理有据(10);

功辩小结

(20)

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统

的反驳和攻击(6);

2、提问简明,击中要害(8);

3、辩护有理有据及有力,说服力强(6);自由辩论

(60)

1、攻防转换有序,把握论辩主动权(20);

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳

(20);

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地(20);总结陈词

(30)

1、全面总结本方的立场、论证,系统反驳

对方的进攻,为本方辩护(15);

2、语言表达具有说服力和逻辑性(15);语言风度

(25)

1、用词得当、流畅(8);

2、语调抑扬顿错、语速适中(8);

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密(9);

团队配合

与临场反

应(25)

1、根据辩论队的整体形象,从辩风、整体

配合、语言运用、临场反应(语言、风度、

举止、表情)等方面评分(5);

2、有团队精神,相互支持(5);

3论辩衔接流畅(5);

4、反应敏捷,应对能力强(5);

5、问答形成一个有机整体,有效的打击对

方(5);

附录四

辩论赛辩题

1.低碳生活更依靠科技创新

低碳生活更依靠观念转变

2.科技创新,人才更重要

科技创新,体制更重要

3.新技术在创新过程中起的作用更大

新模式在创新过程中起的作用更大

4.科技创新的弊端能被它的益处所掩盖

科技创新的弊端不能被它的益处所掩盖

5.科技创新的文化环境更重要

科技创新的技术基础更重要

6.中国传统文化对科技创新的作用是支持大于抑制

中国传统文化对科技创新的作用是抑制大于支持

7.科技创新对创新人员没有要求

科技创新对创新人员有要求

8.在科技创新途中,领导者更重要

在科技创新途中,技术人员更重要

9.以丰厚的物质奖励来让大学生自愿参加科技创新是可取的

以丰厚的物质奖励来让大学生自愿参加科技创新是不可取的

10.科技创新,应该注重“新”

科技创新,应该注重“精”

11.山寨文化阻碍了科技创新

山寨文化没有阻碍科技创新

12.人类的惰性是科技创新的源动力

人类的惰性不是科技创新的源动力

13.科技使传统意识进步

科技使传统意识退步

14.大学生教育应当更注重知识创新

大学生教育应当更注重实践积累15.媒体舆论更能培养大学生的创新意识

学校教育更能培养大学生的创新意识16.科学研究,提出问题比解决问题更重要

科学研究,解决问题比提出问题更重要17.分专业教学对培养人才的利大于弊

分专业教学对培养人才的弊大于利

18.科技让人与人之间缩短了距离

科技让人与人之间的距离扩大

19.环保更注重个人道德观

环保更注重科技发展

20.科技创新更注重思维突破

科技穿行更注重日常积累

附录五

辩论赛细则

1、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰,言简意赅。

3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

(4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

5、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

6、观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题,双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

7、时间提示攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

校区学生联合会

10月25日

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书-(5)

2014通识学院江北校区第一届“新生杯”辩论赛 策 划 书

主办:重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会 承办:重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会学习部 一、活动目的 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在 活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体 现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养重庆工商大学辩论人才。本届 辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、 展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题, 尽展重庆工商大学学子风范。 二、活动对象 重庆工商大学通识学院2014级全体学生 三、活动形式 本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。要求各队所持观点清晰,表达层次分明,语言自然流畅要求逻辑清晰,言简意赅。比赛采用 评委评分的办法评出最佳辩论团体。(评出最冠亚季军辩论队和辩手一名。)四、活动时间 赛程时间场次地点负责人 初赛10月25日(星 期六) 18:00-21:00 第一场:一队 VS二队 教室一见附表四 第二场:三队 VS四队 教室二待定 第三场:五队 VS六队 教室三同上

第四场:七队 VS八队 教室一同上 第五场:九队 VS十队 教室二同上 第六场:十一 队VS十二队 教室三同上 第七场:十三 队VS十四队 教室一同上 复赛10月11日(星 期六) 18:00-20:00 第一场:一队 VS二队 教室一同上 第二场:三队 VS四队 同上同上 第三场:五队 VS六队 教室二同上 第四场:七队 VS八队 同上同上 半决赛 11月7日 (星期五) 18:00一20:00 第一场:一队 VS二队 教室一同上 第二队:三队 VS四队 同上同上 决赛11月9日(星 期日)19:00 一20:00 一队VS二队教室一同上 五、活动流程 初赛: 赛前14队抽签分为7组进行辩论比赛,七场比赛中,胜利方直接进入复赛;同时采用积分制原则,从失败方的七只队伍中选出积分最高的进入复赛(该队伍必须有超过半数的评委认可); 复赛: 赛前8支队伍进行抽签,分四组两两对决,胜利方进入半决赛;

《辩论赛策划书》word版

一、活动背景: 庆祝祖国六十华诞,丰富院文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,为广大化材院本科生提供一个展现自我风范的舞台,同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养我院优秀辩论人才,院学生会决定在十月期间举行全院辩论赛。 二、活动目的: 为了提高大学生综合素质,更好的丰富校园生活,促进我校大学生组织积极向上发展、营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,树立起当代大学生内强素质,外塑形象的精神风貌。借着新生入学暖意的春风,我们化学与材料学院社联“纵横协会”得此举办全院辩论赛。 三:活动主题:“展社团风采筑辩论友谊” 四、活动时间: 初赛——10月17、18日(11取6) 复赛——10月24 日(6进2) 决赛——10月31 日(决赛)

五、活动地点: 大型多媒体教室,地点待定 六、活动举办单位: 化材院社团联合会“纵横”演讲与辩论协会主办。 08环科、09应化班承办 七、活动对象: 化学与材料学院环境科学与工程学院全体、08、09级学生八、参赛形式: (1)以小组为单位 (2)每班选1支辩论队伍 (3)每队4-8人 (4)比赛需围绕辩题展开 (5)不得使用恶性语言,并在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 (6)各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于比赛的统筹安排比赛准备工作的顺利进行。

九、报名方式: 10月13日前到各班班长处报名,每组辩论队需要一个领队,同时各班需交纳报名费15元。各班将名单和报名费统 一交给“纵横”演辩协会负责人 十.经费预算

十、活动赛事安排 1.前期宣传 1于9月28前将此活动通知到各年级各班 2将活动文件附件复印3份,各贴于C5-2、C7-2、D8宣传栏3在《芳环衍香》上放置宣传版面 4海报活动内容的宣传 5横幅祝贺语对活动的宣传 6培训的协会宣传 2. 承办班级选定 3. 主持人选定 4. 确定比赛场地 5. 比赛辩题: 现代社会男性更需要关怀\女性更需要关怀(初赛) 国旗衣服值得支持\国旗衣服不值得支持(复赛) 6. 评委及嘉宾邀请(主持人,现场人员安排)

辩论赛策划书模板4篇

辩论赛策划书模板4篇 辩论赛策划书模板1 一、活动目的: 举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间:20xx年11月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下: 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力; (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好; 三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。 五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508 六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。 比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。 (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他

辩论赛活动主题策划方案

辩论赛活动主题策划方案 a;辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,下面就是给大家带来的辩论赛活动主题策划方案,欢迎大家阅读参考! 辩论赛活动主题策划方案1 一、活动背景 在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。 二、活动目的 塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。 具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。 活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的。综合素质。 注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不

得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 三、活动主题 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。 四、活动对象 展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 五、活动时间 10月下旬—11月下旬 此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。 六、活动地点 初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室 决赛:待定 七、比赛要求:

学年新生杯辩论赛赛策划书

新生杯辩论赛策划书 引言:在冷静沉稳的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平;剑指苍穹,怀热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉;我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红; 校际之辩,给你一个舞动青春的平台. 活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气 氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力. 活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,促进友谊、 发展自我. 活动口号: 辩论赛场,狼烟四起;大学群英,华山论剑. 活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采. 一.活动备注: 1.为确保辩论赛顺利展开,11月17号前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,评委嘉 宾邀请基础工作。 2.联系各系组织部,在各系内也展开宣传工作。让系内自己先把队伍,并于2009年11 月13号中午号把名单交到院组织部。 3.从院题库中选题目,题目紧紧围绕大学校园和社会热点问题, 要让每个同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较 新颖的辩题。 4.评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍数量较多,规模较大,在四强赛及半决赛、决赛 评委嘉宾邀请其他学校及我校在辩论方面有一定权威的人员 二、准备阶段

1、2009年11月13日召集各系组织部开会,宣布消息,每个系召集两只队伍。 2、在学院创三、创四楼下出宣传板一块进行宣传 三、赛程安排: 1.【比赛时间】 2009年11月18日----2009年12月17日 2、【比赛地点】 初赛在小教室,复赛在3B002,决赛3B205 3、【比赛筹备】 ①、各系在选拔完队伍后,院组织部会在2009年11月13号(周五)中午召集各系组织部部长开会,会议上各系组织部部长上交系队人员名单(09级新生,并注明队长一名),同时在会议上进行分组,抽辩题等工作。 ②、比赛于11月18号(周三)正式开始 4、【比赛要求】 参赛队伍:八个系每系两只队伍。 辩手要求:每支队伍由5—6人组成。要求辩手必须为09新生,口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 5、【活动进程】 赛制: 四对四团体辩论赛制 比赛形式: 比赛分为初赛、复赛、决赛 (1)、初赛采用分组循环制 将16支队伍分成4组,循环比赛,比赛时间为(11月18号、19号、25号、26号.12月2号.3号)每个比赛日四个小组有四个比赛场地比赛同时进行。

辩论赛策划书范例

辩论赛策划书范例 辩论赛每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理。下面是整理的辩论赛策划书,欢迎阅读! 【辩论赛策划书一】 一、活动背景: 我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。 二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知) 三、活动时间:xx年5月3日 四、主办单位:政法系团委 承办单位:政法系法律协会、学生会学习部 五、报名截止日期:4月日上午9:3活动室 六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛:4月3日下午:3 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛:4月3日下午:3 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 (三)半决赛:5月3日晚上7:

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 (四)决赛:5月8日下午3: 七、活动宣传: 1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。 2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。 3、把相关文件通知分发至5、6级各班。 4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。 5、由网络部在系网站予以宣传。 八、参赛对象: 6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。 九、奖项设置: 冠军队 亚军队 季军队 除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。 十、比赛规则(见附件) 十一、注意事项: 1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。 2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

辩论赛策划书格式模板

辩论赛策划书格式模板 一、活动背景: 大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。 二、活动目的: 丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。 三、活动时间:初赛:2014/3/10 19:00-21;00 复赛:2013/3/12

19:00-21;00 四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室 逸夫楼527教室 复赛: 逸夫楼427教室 五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序 可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。 六、辩题: 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求: 1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 八、辩论赛程序: 1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则

辩论赛活动策划书

长春财经院学生活动策划书 活动名称:长春财经辩论赛 活动时间:2014年10月X日(上午初赛,下午复赛)、2014年10月X日(决赛) 活动地点: 主办部门:学习部 协办部门: 参与人员: 活动对象:长春财经学院大一学生 活动内容: (1)口号:陶情操看谁水平高 朱与黑双方齐过招 辩对错唇舌浪滔滔 论古今战火已燃烧 (2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。 (3)大赛流程:我院大一各专业分别派出一个队参加,另外再采取自由报名方式报名,随机组队,参赛队伍预计八支,详细 流程见附页。 1、初赛 在赛前两天,抽签决定对战双方,再抽检决定辩题,X月X日上午举办辩论赛,初赛胜出一方获取进入复赛资格。

进入复赛的参赛队,抽签决定正反方并决定辩题。 2、复赛 X月X日下午进行辩论赛复赛,参加复赛的队伍有四个,同样抽签决定对战双方和辩题,获胜一方进入决赛,失败一方进行3、4名角逐。 3、决赛 X月X日下午进行辩论赛最终决赛,评出比赛冠亚军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大在校大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。同时还可以为我院储备人才,为以后的各类辩论赛做好准备,为我院的新声代辩论队注入新的力量。 活动预算: 装饰(气球、彩带、胶带)30元 评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条)30元 奖品(奖状、笔记本)50元 总计:110元 总体要求: 1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。 2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。

“新生杯”辩论赛策划书详细版

文件编号:GD/FS-5975 (方案范本系列) “新生杯”辩论赛策划书 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

“新生杯”辩论赛策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。 二、主办单位:仪器学院学生会学习部 三、参赛对象:仪器学院大一新生 四、活动时间与地点: 五、参赛要求: 1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。 2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。 3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊

重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。 六、比赛流程: 前期准备: 1、外联部拉赞助。 2、进行宣传,鼓励更多人员参赛。宣传方式:在宿舍楼下搭帐篷、贴海报,干事去各个宿舍进行宣传,在晚自习时放与辩论赛有关的视频,由学长学姐进行辩论赛的表演赛…… 3、挑选主持人。 4、选择相关人员负责签到、计时、计分。 5、向老师、评委发出邀请。 6、通知相关人员参赛。 7、准备设备及奖品 8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场

高中辩论赛策划方案

高中辩论赛策划方案 活动宗旨: 给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。 活动口号: “ 职院之辩,魅力无限。” 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。 活动日程: 一、前期活动阶段 为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。 (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。 (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。 二、赛前准备阶段

(1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间. (2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。 (3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。 三、赛程安排: 根据学院各班级的课程时间安排比赛。 比赛具体规则: 一、比赛形式: 比赛分为初赛、复赛,决赛。 1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组, 2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛. 3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛. 三、比赛程序及用时规定 1 正方一辩发言 3分反方一辩发言 3分 2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每个提问不超过10秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒 3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

辩论比赛策划书范文4篇

辩论比赛策划书范文4篇 辩论比赛策划书范文一: 一、活动目的 二、活动宗旨 三、活动组织 主办方:畅想商学院 策划人:刘双桥周金刚 四、活动时间 辩论规则培训:2011年11月26日~31日; 物资筹备:2011年11月28日~12月1日; 比赛时间:预赛,2011年12月2日19:00—21:00 决赛,2011年12月9日19:00—21:00。 五、赛事安排 1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分 2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍 3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组; 4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。 六、活动地点 西校区3教T1教室 七、资源需要

人力资源:畅想商学院全体成员。 活动准备 一、人员安排 参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾; 2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有 问题,应及时与畅想商学院联系; 3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理 的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛; 4、工作人员需统一着正装; 5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需 物资,收好发票; 6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分 队员和评委; 7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩 论赛顺利进行; 8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在 指定位置; 现场,保证各项道具完好无损。 二、宣传工作 1、宣传形式 制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。 2、宣传内容

辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。 活动流程 一、比赛形式 二、比赛要求 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有 关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛 中发挥出自己的最高水平。 4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时 剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并 立即坐下,否则酌情扣分。 三、辩论具体流程 1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始; 2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场; 3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾; 预案; 5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始; 6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评; 7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳 辩手和获胜方),递送给主席; 8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;

辩论赛策划书活动流程

辩论赛策划书活动流程 辩论赛指的是围绕一个问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛以及语言表达能力的竞赛,下面是本人为大家分享有关辩论赛策划书活动流程,希望可以帮到大家! 【辩论赛策划书活动流程一】一.活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。 二.活动时间:2xx年x月24日(星期日) 三.活动地点:教学楼A111 四.活动参与人员:09级全体同学 五.活动形式:辩论及互动。 六.活动内容: 1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。 2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。 3、辩论赛活动流程 ①宣布辩题 ②介绍参赛代表队及所持立场 ③介绍参赛队员、评委及规则 ④辩论比赛

⑤规则评委退席评议 ⑥观众自由提问时间 ⑦大众评审投票 ⑧娱乐互动时间 ⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定) ⑩辩论赛结束 4、比赛程序 ①自述阶段 正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟) 反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟) ②自由辩论环节 正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。 ③总结陈词阶段: 正方三辩做总结陈词 (3分钟) 反方三辩做总结陈词 (3分钟) ④评委点评阶段: 经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。 ⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。 七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

①奖状6张 ②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元 ③互动环节小礼品,约15元 【辩论赛策划书活动流程二】一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、更可以让同学的校园生活多姿多彩,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间:20xx年xx月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下: 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采

会计学院新生杯辩论赛策划书

2011年会计学院新生杯辩论赛策划书 时光如梭,岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期,同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象,辩清是非曲直”为宗旨,同时丰富校园生活,增强团结协作的团队精神,搭建素质拓展平台,活跃我院学术氛围。 一、活动简介 以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛,经过四轮比赛后,决出最后的冠军。 本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年江西省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。 二、活动组织机构 主办:江西财经大学会计学院分团委 承办:江西财经大学会计学院演讲与辩论协会 三、活动流程 (一)报名:由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。 (二)活动时间:2011年3月10日至2011年4月10日 (三)活动地点:比赛在蛟桥园校区举行,比赛组织工作由会计学院演辩协会进行,各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。 (四)赛程安排:

(1)此次辩论赛预计分四轮进行,预定比赛日为3月6日,3月11日,14日及19日。(具体时间地点另行通知,或见当轮海报)(2)3月2日下午抽签分组(教室待定),并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。 (3)如果参赛队伍为单数,则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛,胜者进入下一轮。 (4)拟定在3月6日出首轮辩题,各班必须积极准备。 (5)本次比赛实行单循环淘汰制,胜方进入下一轮比赛。 (五)辩论赛细则 (1)赛制四对四团体辩论赛 (2)参赛对象 10级各班报名的参赛队伍 (3)组队规则 a、自愿报名,队伍名称自定,不限参赛队伍数量; b、每队4-6人,领队1名(领队可参加比赛),每人只能参加1支队伍。如发现违规,取消该队参赛资格,并取消该队所在学院评优资格; (4)评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上 (5)辩论赛程序(由辩论会主席执行) a.赛前辩手身份确认 b.辩论赛开始 c.宣布辩题

主题辩论赛活动策划方案书

主题辩论赛活动策划书 校园大学生辩论赛活动策划书 一、活动目的: 此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。 二、活动主题:辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我 三、参赛对象及比赛形式: 1. 参赛对象:全院所有学生 2. 报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式: (1)比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右) (2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。

(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团队,进入全院半决赛、总决赛 (注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)参赛要求: (1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。 (2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。 时间:由各贵系自行安排时间 地点:各系学生会办公室 四、辩论赛参赛原则 辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上 辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击 赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理 赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理 五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行) 1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书 2.赛前确认辩手身份 3.辩论赛开始 (1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

新生杯辩论赛策划书

新生杯辩论赛策划书 一.活动背景: 古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个 人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示 大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速 发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我 院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。 二.活动目的: 1. 塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。 2. 活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。 3. 为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。 4. 有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。 三.活动主题: “飞扬青春、以辩会友” 四.活动对象: 广州科技职业技术学院大一新生 五:活动时间: 此次辩论赛共分为五个阶段: 1. 报名并抽签分组阶段 -- 11月26日前 2. 第一轮初赛(八进四) --11月3日 方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直 到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图 表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。 3. 第二论复赛(四进二) --11月8日 4. 第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军) --11月15日

辩论赛策划书(完整)

经济管理学院辩论赛策划书 经济管理学院 学术部 2010年10月25日 经济管理学院辩论赛策划书 目录 一、活动目的----------------------------------------2 二、比赛概况(时间、地点和题目)---------------------3

三、比赛流程(初、复、决赛) ---------------------6 四、比赛须知------------------------------------7 五、评分依据------------------------------------8 六、比赛细则------------------------------------9 七、附件(1)会场安排---------------------------11 八、附件(2)决赛流程---------------------------12 九、附件(3)人员安排---------------------------13 十、附件(4)奖项设置-------------------------------15 十、附件(5)经费申请---------------------------16 引言: 在冷静沉稳的独立思考里 在闪耀激情的唇舌论战里 用才华横溢的个人魅力 用成败与共的团队精神 把所有的话题偏向自己的天平

剑指苍穹 怀热情的节奏 让激情里跳跃着理性之光辉 我思考 我阐述 我辩解 让我们的灵性之花开的火红 活动目的: 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。 比赛概况 各专业推选4名参赛人员组成参赛代表队,7支参赛代表队经过抽签决定分组和正反辩方,按照日程安排进行初赛、复赛和决赛三轮比赛,最后决出冠亚军。 初赛

辩论赛策划书大全

辩论赛策划书大全 是围绕一个问题进行辩论而展开的一种知识竞赛。下面,小编给 一、辩手组成:营销协会新一届成员 二、参加人员:营销协会全体成员 三、活动时间:20XX年11月22日至12月15日 四、活动地点:(待定) 五、辩论主题: 全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争 六、赛前准备工作: 1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点(办公室) 3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机 11、准备三个电子表 12、具体人员安排: 主席:王凡 评委: 记时员: 接待员: 摄相:查伟 分数统计:胡阿珊 辩论赛记录:刘芮 维持秩序:

颁奖人员: 七、辩论赛程序 1、开场白 (1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛 5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计 7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 八、辩论程序 1、立论(6分钟) 正反双方一辩依次进行

A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩 A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟) 反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟)

XXXX会计学院新生杯辩论赛策划书

2011年会计学院新生杯辩论赛策划书时光如梭,岁月如流。转眼间大一的新生们就已经度过了半个学期,同时我们也迎来了会计学院一年一度的传统项目“新生杯”辩论赛。此次辩论赛以“纵观世间万象,辩清是非曲直”为宗旨,同时丰富校园生活,增强团结协作的团队精神,搭建素质拓展平台,活跃我院学术氛围。 一、活动简介 以班级为单位各组建一支代表队。各参赛队围绕时下的热点问题和关于本专业的问题进行讨论和辩论。各班级代表队之间抽签两两进行淘汰赛,经过四轮比赛后,决出最后的冠军。 本届“新生杯”最大特色就是与时俱进,与近年XX省高校大学生辩论赛接轨,破旧立新,采纳全新之规则。 二、活动组织机构 主办:XX财经大学会计学院分团委 承办:XX财经大学会计学院演讲与辩论协会 三、活动流程 (一)报名:由各班级的班长支书将各班级的参赛队伍报至演辩协会。报名表见附件。 (二)活动时间:2011年3月10日至2011年4月10日 (三)活动地点:比赛在蛟桥园校区举行,比赛组织工作由会计学院演辩协

会进行,各班级配合演辩协会组织活动。活动教室由演辩协会申请。 (四)赛程安排: (1)此次辩论赛预计分四轮进行,预定比赛日为3月6日,3月11日,14日及19日。(具体时间地点另行通知,或见当轮海报) (2)3月2日下午抽签分组(教室待定),并确定各个班级辩论指导人员。各班指导人员均由辩论队成员担任。 (3)如果参赛队伍为单数,则抽签决定一支参赛队伍与此轮胜者最低分队伍比赛,胜者进入下一轮。 (4)拟定在3月6日出首轮辩题,各班必须积极准备。 (5)本次比赛实行单循环淘汰制,胜方进入下一轮比赛。 (五)辩论赛细则 (1)赛制四对四团体辩论赛 (2)参赛对象10级各班报名的参赛队伍 (3)组队规则 a、自愿报名,队伍名称自定,不限参赛队伍数量; b、每队4-6人,领队1名(领队可参加比赛),每人只能参加1支队伍。如发现违规,取消该队参赛资格,并取消该队所在学院评优资格; (4)评委库组建规则 a、每场比赛至少派出3名评委 b、评委必须为大二年级及以上 (5)辩论赛程序(由辩论会主席执行) a.赛前辩手身份确认

高中辩论赛策划书Word版

高中辩论赛策划书 活动宗旨: 给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。 活动口号: “ 职院之辩,魅力无限。” 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。 活动日程: 一、前期活动阶段 为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。 (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。 (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。 二、赛前准备阶段 (1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。 (3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。 三、赛程安排: 根据学院各班级的课程时间安排比赛。 比赛具体规则: 一、比赛形式: 比赛分为初赛、复赛,决赛。 1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组, 2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛. 3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛. 三、比赛程序及用时规定 1 正方一辩发言 3分反方一辩发言 3分 2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每个提问不超过10秒 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒 3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 4 正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分 5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟) 6 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

趣味辩论赛活动策划书

趣味辩论赛活动策划书 一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间:XX年11月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下: 一、参赛对象:机械工程系学生 二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ; 三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。 五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508 六、报名方式:(1)、在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。 (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复 (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责 (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档