全省中小学教师班主任岗位培训考试南平试卷01

2024年南平市建阳区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。

A.德育原则B.德育内容C.德育规律D.德育方法【答案】：B2.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。

A.生命生存教育B.生涯发展教育C.环境适应教育D.健康恋爱教育【答案】：D3.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.练习法B.实验法C.参观法1/ 13【答案】：D4.在英语学习中，学生在学习“ eye”和“ ball”后学习“ eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。

A.垂直迁移B.具体迁移C.一般迁移D.负迁移【答案】：B5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。

A.视具体情况，可有多种开端B.以知为开端，知、情、意、行依次进行C.以意为开端，意、知、情、行依次进行D.以情为开端，情、知、意、行依次进行【答案】：A6.对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是（）。

A.案卷分析B.情感评价C.轶事记录D.观察【答案】：A7.美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。

A.流体智力B.言语智力C.晶体智力D.学业智力【答案】：A8.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。

2/ 13B.教学课程C.教学目的D.教学计划【答案】：A9.人际关系的建立需要经过一系列变化过程，下列选项不属于这一过程状态的是（）。

福建省中小学教师班主任岗位培训模拟考试试卷一. 单选（共40题,共60分）1. 激发外发动机的途径不包括（）（1.5分）A.发挥教师情感的积极作用B.帮助学生建立适当的学习目标C.及时反馈学生的学习结果D.对学习结果进行适当的评价★标准答案：A2. 2006年3月，某市开展“爱国.守法.明礼.诚信”现代公民教育活动，这属于建设社会主义精神文明的（）（1.5分）A.教育为主的措施B.鼓励性措施C.指引性措施D.预防为主的措施★标准答案：C3. 一般地，小学生生长发育高峰期开始的时间（）（1.5分）A.女生比男生早2岁B.女生比男生晚2岁C.女生与男生大致相同D.女生比男生早1岁★标准答案：A4. 中学生小红，总是埋怨自己父母没钱，自己长得太胖又不好看，脑子不好使。

为此，她总是闷闷不乐。

这反映出小红有较强的（）（1.5分）A.忌妒心理B.孤独心理C.自卑心理★标准答案：C5. 班级工作计划是微观计划，要求是什么，重点是什么，如何完成，何时完成，谁去完成等都要明确，最好能按周次排列出来，以便执行和检查，保证计划的实现，这是制定班级工作计划的（）要求。

（1.5分）A.正确的方向性B.前后的连续性C.检查的可能性D.切实的可行性★标准答案：D6. “从小偷钉，到大偷金。

”这句话告诉我们（）（1.5分）A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.一般违法必然发展为犯罪C.一般违法和犯罪的本质是相同的D.违法行为不一定是犯罪★标准答案：A7. 下面有关课堂教学管理与其他管理不同的特点说法不正确的是：（）（1.5分）A.课堂教学管理是系统管理B.课堂教学的管理是动态管理C.课堂教学管理是在教学过程中，与教学工作同步进行的D.课堂教学管理具有临时性★标准答案：A8. 关于教师管理制度，下列表述正确的是（）（1.5分）A.教授、高级讲师、中小学高级教师属高级职务B.我国实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度C.教师资格的取得应经法定机构认定D.取得教师资格者，就是教师★标准答案：B9. 在后进生的转化中，起主导作用的是（）（1.5分）A.社会环境B.人际关系C.家长的帮助D.学校的教育★标准答案：D10. 在下列班主任教育科研方法中，侧重于在实践中去核对、验证教育理论的方法是（）（1.5分）A.实验研究B.个案研究C.调查研究D.观察研究★标准答案：A11. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》重申，中小学校园周边（）不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所。

中小学班主任岗前专题培训毕业考试试卷及答案一、填空题：（共20分，每空2分）答题要求：在每题的括号中填上你以为正确的答案。

1、《中共中央国务院关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“……选派（政治思想）素质好、业务水平高、（奉献）精神强的优秀教师担任班主任。

”二、中小学评价学生综合素质主要包括：道德品质、公民素养、学习能力、（交流与合作能力）、运动与健康、审美与表现。

3、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要尽力成为中小学生的（人生导师）。

4、天津市教委要求中小学班主任每学年一般要家访本班三分之一的学生，、书信、网络访问每一名学生家长；新接班的班主任在第一学年内一般要家访（每一名学生家长）。

五、教师担任班主任期间应将班主任工作作为（主业）。

六、中小学班主任设计班集体活动要注重活动主题的设计，（活动程序的设计）和活动情景的设计。

7、班主任职位是具有较高素质和人格要求的重要（专业性）职位。

8、增强班主任队伍建设是坚持（育人为本）、（德育为先）的重要表现。

二、单项选择题（共20分，每题2分）答题要求：从提供的三个答案中，将你以为正确答案（1个）的标号填在括号中。

一、开展中小学心理健康教育的大体原则之一是：按照学生心理发展特点和（A ）发展规律，有针对性地实施教育。

A、身心B、生理C、道德2、未成年人思想道德建设的主要任务之一是：从增强爱国情感做起，宏扬和培育以（ B ）为核心的伟大民族精神。

A、集体主义B、爱国主义C、社会主义3、中小学班级目标的科学性应体此刻方向性、（B ）和鼓励性三个方面。

A、可行性B、针对性C、发展性4、中小学心理健康教育的目标是：提高全部学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培育学生乐观、向上的心理品质，增进学生（A ）的健全发展。

A、人格B、精神C、道德五、《中共中央国务院关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“要依如实践育人的要求，以（C ）为大体途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

班主任培训试卷学校：姓名：一、填空题（每空1分，共40分）1、中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。

2、中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科学、也是一门艺术。

3、加强中小学班主任工作，对于贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把加强和改进未成年人思想道德建设建设的各项任务落在实处，具有十分重要的意义。

4、要做好中小学生的教育引导工作。

利用各种机会开展思想道德教育，引导学生明辨是非、善恶、美丑，从身边的小事做起，逐步树立社会主义荣辱观，确立远大志向、增强爱国情感、明确学习目的、端正生活态度，养成良好的行为习惯。

5、加强班级的日常管理，维护班级良好的教学和生活秩序。

坚持正面教育为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。

6、积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，充分发挥学生的积极性和主动性，培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。

7、要关注每一位学生的全面发展。

教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确学习方法，养成良好学习习惯，增强创新意识和学习能力8、注意倾听学生的声音，关注他们的烦恼，满足他们的合理需求，有针对性地进行教育和引导，为每一位学生的全面发展创造公平的发展机会。

9、班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。

10、履行好班主任的职责，必须树立正确的教育理念，遵循中小学生身心发展的规律，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。

11、班主任老师不仅应该努力协调好各任课教师，做好班级的管理和建设工作、学生的教育和引导工作，积极支持少先队、共青团、班委会开展班级活动，还应该成为沟通学校、家庭、社会的纽带，及时了解学生在家庭和社区的表现，引导家长和社区配合学校共同做好学生的教育工作。

全省中小学教师班主任岗位培训考试_南平试卷_01一.单选（共40题,共60分）1.榜样教育的根本目的是（C）A.树立榜样的威信B.激发学习榜样的机动C.转化为自觉行动D.强强学习的自觉行动2.加强自主创新能力体现了（A）的要求A.以崇尚科学为荣B.以团结互助为荣C.以艰苦奋斗为荣D.以遵纪守法为荣3.自我意识辅导属于（A）A.小学生生活心理辅导B.初中生生活心理辅导C.小学生人际交往辅导D.高中生生活心理辅导4.教育活动必须符合（D）A.公民的个人利益B.国家的公共利益C.国家和政党的利益D.国家和社会公共利益5.班级管理实施指的是（B）A.计划—组织—总结B.组织—指导—协调C.检查—总结—激励D.计划—指挥—检查6.对儿童自我评价能力的发展起决定作用的是（C）A.班主任的态度和评价B.家长的态度和评价C.和同龄人的交往活动D.和成年人的交往活动7.班级管理的（A），是班级管理过程的首要环节，也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。

A.计划B.组织C.管理D.协调8.一般而言，适用于性格内向、孤僻、有自卑心理的学生的谈话方式是（A）A.渐进式B.批评式C.循异式D.谈心式9.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（D）。

A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法10.中小学心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面（B）发展和素质全面提高的教育活动。

A.健康B.和谐C.谐调D.共同11.关于学校和学生，下列表述正确的是（B）A.在未成年学生上学期间，学校是学生的监护人B.学校对在校学生负有教育、管理和保护的职责C.发生学生伤害事故时，学校应当及时告知未成年学生的监护人D.学校对学生伤害事故负有责任的，应当负责解决受伤害学生的户口、住房、就业等事项12.下列各项不属于班主任工作评价的内容范畴的是（A）A.班主任工作职责评价B.班主任工作效果评价C.班主任自身素质评价D.班主任工作内容评价13.下面有关课堂教学管理与其他管理不同的特点说法不正确的是：（）A.课堂教学管理是系统管理B.课堂教学的管理是动态管理C.课堂教学管理是在教学过程中，与教学工作同步进行的D.课堂教学管理具有临时性14.班集体形成的主要标志之一是（）A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划15.由没能考上理想的学校而引起的挫折属于（）A.需求挫折B.丧失挫折C.目标挫折D.缺乏挫折16.我国教育法的渊源指的是根据（）不同而形成的法律类别.A.法律的理论渊源B.法律的历史渊源C.法律效力的来源D.法律的资料来源17.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性18.班主任进行家访时，应该（）A.多反映学生在校的不良行为B.汇报学生的缺点毛病C.向家长告状D.汇报学生的闪光点19.未成年人的父母已经死亡或没有监护能力的，由有监护能力的（）担任监护人A.兄、姐B.叔、伯C.祖父母或外祖父母D.教师20.班主任角色的新形象是指在课程改革中，符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。

2015《中小学班主任专题培训教程》模拟试题及答案一、填空题1、所谓通才教育就是培养＿＿＿＿的人才。

2、班主任是学生学习的导师、爱的给予者和学生人格的＿＿＿＿。

3、班主任的＿＿＿＿是班主任在学校工作中，在班主任岗位上应当承担的基本职责和履行的基本任务。

4、学生无故不到校上课，班主任必须在＿＿＿＿天内通知家长。

5、班主任了解学生时的“五勤”是指足勤、目勤、口勤、＿＿＿和脑勤。

6、班主任工作的中心环节是＿＿＿＿。

7、班主任基本功的“五字诀”指的是“记、听、看、问和＿＿＿＿”。

8、班级活动开展的关键步骤是＿＿＿＿。

9、班主任对课外活动的管理最常用的方式有＿＿＿＿、遥控型和“舞台监督型”。

10、班级管理的核心是＿＿＿＿。

11、班级管理制度按照表现形式可以分为正规制度和＿＿＿＿。

12、班主任可以从生活和＿＿＿＿两个方面对学生进行辅导。

13、学生在校最容易在通道狭窄处和＿＿＿＿的地方发生安全问题14、班主任与科任教师在班级管理中是＿＿＿＿关系。

15、六个“学会”是指教会学生：＿＿＿＿、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。

16、班主任由＿＿＿＿任免。

17、＿＿＿＿是学校德育的核心和灵魂。

18、班主任了解学生最基本的素质是＿＿＿＿。

19、班级活动的主体是＿＿＿＿。

20、＿＿＿＿是班主任对学生实施教育的主阵地。

答案：1：全面发展2：楷模3：岗位职责4：当天5：手勤6：培养良好的班风7：切8：活动实施9：参与型10：班主任11：非正规制度12：学习13：人多14：分工与合作15：学会做人16：校长17：爱国主义教育18：观察能力19：学生20：班会课二、选择题1、被称为“班级的眼睛”的是（）A．班主任B．班干部C．小组长D．黑板报和墙报2、不是班级精神文化创建依靠的对象是（）A．家长B．校长C．任课老师D．学生特别是班干部3、在教师的指导下，学生自我管理，自主发展的教育管理模式是（）A．自主化班级管理B．民主管理C．平行管理D．常规管理4、学习计划的内容不包括（）A．进行自我分析B．确定学习目标C．购买课外读物的数量D．科学地安排时间5、影响学习力提高的障碍不包括（）A．强迫性B．惯性C．惰性D．任性6、学生心理健康的评价标准不包括（）A．热爱学习B．身体健康C．人际关系融洽D．悦纳自己．7、班主任指导家庭教育基本方式有（）A．家访B．托学生带口信C．写信D．发邮件8、素质教育是面向（）学生的教育A．优秀B．落后C．中间D．全体9、班主任是班集体的（）。

中小学班主任试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 班主任在班级管理中应该扮演的角色是（）。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者2. 班级文化建设的核心是（）。

A. 规章制度B. 学生行为C. 班级精神D. 物质环境3. 班主任在处理学生冲突时应该采取的态度是（）。

A. 严厉批评B. 公正处理C. 忽视不管D. 偏袒一方4. 班主任对学生进行思想品德教育时，应该注重（）。

A. 形式多样B. 内容全面C. 情感共鸣D. 理论灌输5. 在班级管理中，班主任应该鼓励学生（）。

A. 独立思考B. 盲目服从C. 竞争对抗D. 消极等待6. 班主任在班级活动中应该（）。

A. 完全放手B. 积极参与C. 旁观指导D. 强制参与7. 班主任在班级评价中应该（）。

A. 只注重成绩B. 只注重纪律C. 全面评价D. 只注重表现8. 班主任在班级管理中应该（）。

A. 强调权威B. 强调民主C. 强调自由D. 强调纪律9. 班主任在班级中应该（）。

A. 只关注成绩优秀的学生B. 平等对待所有学生C. 只关注问题学生D. 只关注家庭背景10. 班主任在班级管理中应该（）。

A. 只关注教学C. 只关注成绩D. 全面关注学生的发展二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 班主任在班级管理中应该具备的素质包括（）。

A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任感C. 丰富的教学经验D. 公正无私的态度2. 班主任在班级文化建设中应该注重（）。

A. 班级环境的美化B. 班级制度的完善C. 班级活动的丰富D. 班级精神的培养3. 班主任在处理学生问题时应该（）。

A. 及时干预B. 深入了解C. 公正处理D. 耐心等待4. 班主任在班级评价中应该（）。

A. 客观公正B. 鼓励为主C. 严格标准D. 灵活多样5. 班主任在班级管理中应该（）。

B. 强调民主C. 强调自由D. 强调创新三、判断题（每题1分，共10分）1. 班主任在班级管理中应该完全放手，让学生自主管理。

2020年中小学教师班主任岗位培训考试题及答案一. 单选(共40题,共60分)1. 激发外发动机的途径不包括() (1.5分)A.发挥教师情感的积极作用B.帮助学生建立适当的学习目标C.及时反馈学生的学习结果D.对学习结果进行适当的评价【标准答案】：A2. 2006年3月，某市开展“爱国.守法.明礼.诚信”现代公民教育活动，这属于建设社会主义精神文明的() (1.5分)A.教育为主的措施B.鼓励性措施C.指引性措施D.预防为主的措施【标准答案】：C3. 一般地，小学生生长发育高峰期开始的时间() (1.5分)A.女生比男生早2岁B.女生比男生晚2岁C.女生与男生大致相同D.女生比男生早1岁【标准答案】：A4. 中学生小红，总是埋怨自己父母没钱，自己长得太胖又不好看，脑子不好使。

为此，她总是闷闷不乐。

这反映出小红有较强的() (1.5分)A.忌妒心理B.孤独心理C.自卑心理【标准答案】：C5. 班级工作计划是微观计划，要求是什么，重点是什么，如何完成，何时完成，谁去完成等都要明确，最好能按周次排列出来，以便执行和检查，保证计划的实现，这是制定班级工作计划的()要求。

(1.5分)A.正确的方向性B.前后的连续性C.检查的可能性D.切实的可行性【标准答案】：D6. “从小偷钉，到大偷金。

”这句话告诉我们() (1.5分)A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.一般违法必然发展为犯罪C.一般违法和犯罪的本质是相同的D.违法行为不一定是犯罪【标准答案】：A7. 下面有关课堂教学管理与其他管理不同的特点说法不正确的是：() (1.5分)A.课堂教学管理是系统管理B.课堂教学的管理是动态管理C.课堂教学管理是在教学过程中，与教学工作同步进行的D.课堂教学管理具有临时性【标准答案】：A8. 关于教师管理制度，下列表述正确的是() (1.5分)A.教授、高级讲师、中小学高级教师属高级职务B.我国实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度C.教师资格的取得应经法定机构认定D.取得教师资格者，就是教师【标准答案】：B9. 在后进生的转化中，起主导作用的是() (1.5分)A.社会环境B.人际关系C.家长的帮助D.学校的教育【标准答案】：D10. 在下列班主任教育科研方法中，侧重于在实践中去核对、验证教育理论的方法是() (1.5分)A.实验研究B.个案研究C.调查研究D.观察研究【标准答案】：A11. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》重申，中小学校园周边()不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所。

中小学教师班主任岗位培训模拟考试试卷（附答案）全省中小学教师班主任岗位培训模拟考试试卷共60题共100分;时长:90分钟一、单选（共40题共60分）1. 下列说法中不属于教师权利的是（D）（1.5分）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科研、参加学术团体C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休假D.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表(属于教师义务)2. 下面各选项属于学校事故的免责条件的是（ABD）（1.5分）A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险3. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于（B）。

（1.5分）A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年4. 小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。

习惯的形成方式主要是靠（B）（1.5分）A.高级的重复和有意识的练习B.简单的重复和有意识的练习C.高级的重复和无意识的练习D.简单的重复和无意识的练习5. 下面哪项属于学生的学习问题行为（B）（1.5分）A.说谎B.逃学C.自私自利D.早恋6. 我国教育法的渊源指的是根据（C）不同而形成的法律类别. （1.5分）A.法律的理论渊源B.法律的历史渊源C.法律效力的来源D.法律的资料来源7. 在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（D）（1.5分）A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性8. 爱国情操是高尚的道德情操,爱国情操的特点是（C）（1.5分）A.积极参加体育.劳动锻炼B.努力学习科学文化知识C.对爱国意义的深刻认知9. 传媒真正开始面向大众传递信息的标志是（D）（1.5分）A.电视的普及B.电子和网络的发展C.报纸、杂志的出现D.印刷媒体的推广10. 所谓（A），是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。

（1.5分）A.理智感B.美感C.情感D.道德感11. （C?）是班主任工作的重要实践性内容。

南平延平中小学教师考试题目汇总2024（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。

A.严谨治学的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】：C2.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。

A.意识障碍B.注意障碍C.知觉障碍D.感觉障碍【答案】：C3.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。

A.知觉整体性B.定势C.注意分散D.粗心【答案】：B4.学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担（）。

A.行政责任B.刑事责任C.民事责任- 1 -D.违宪责任【答案】：B5.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A.途径B.基础C.内容D.唯一选择【答案】：B6.班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。

A.少先队活动B.班级教育活动C.课外活动D.小组活动【答案】：B7.个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。

A.组织价值观念系统B.反应C.形成价值观念D.价值体系个性化【答案】：D8.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（）。

A.授权性规范B.义务性规范C.任意性规范D.强制性规范【答案】：B9.（）是品德形成的基础。

A.实践B.活动- 2 -C.道德认知D.活动与交往【答案】：D10.（）是一所由官家举办、私家主持的学校，其特点是学术自由。

A.鸿都门学B.太学C.稷下学宫D.郡国学【答案】：C11.不属于行动研究类型的是（）。