台江一中2017-2018学年度半年及物理上学期期末复习
一、实验,探究题
1、在“测平均速度”的实验中：
（1）实验原理是；
（2）实验中需要的测量工具有、；
（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是．
（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s．
（5）小车从斜面顶端到底端时，做（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
2、小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”．实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象．
（1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被弹开，说明它也在振动发声，由此说明．
（2）轻质小球在实验中起到什么作用？答：．
（3）这种思维方法叫做（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）
3、某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：
加热时间
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
（min）
温度（℃）64 68 72 76 80 80 80 80 84 88 92 96
则由装置图（如图）和上表数据可知：
（1）此物质一定属于．（填“非晶体”或“晶体”）
（2）此物质的熔点是，在第10min时，物质处于．（选填“固态”“液态”或“固液共
存态”）
（3）此物质的温度达到72℃时，物质处于．（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）
（4）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或．
（5）把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热；其中烧杯中的水面应（填“高
于”或“低于”）试管中物质的上表面．
（6）此物质熔化过程的特点是．
4、如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图．
（1）该实验装置中各部分的安装顺序是（选填“自上而下”或“自下而上”）．
（2）实验时应该选择颗粒的冰块进行实验（选填“较大”或“较小”）．
（3）小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如图乙所示，分析图象可知，冰的熔点是℃，其熔化过程的特点是，在第6min该物质处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”），熔化过程用了分钟．
（4）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法（选填“正确”或“不正确”），因为．
5、布探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中：
(1)安装实验器利时，应按照_______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图象(如图所示)，由图象可知：水沸腾时的特点是_______，水的沸点为_______℃，出现这一结果的原闲可能是该处大气压_______标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
6、图甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置，图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后，根据实验数据画出的图象．
…12 13 14 15 16 17 18 …
时间
/min
温度
…96 97 98 98 95 98 98 …
/℃
（1）除了图中所示的器材，还需要．
（2）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明检查了实验数据，他认为表格中的95℃是错误的数据，他判断的理论依据是．改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点没有达到100℃，可能的原因是当地的大气压1标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）．
（3）在图象中，BC段表示的是冰的过程．
7、如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。
(1)、改变光束的入射方向，使入射角减小，这时反射角也减小，使入射角
增大，反射角也增大，这说明在光的反射现象中，反射角入射角。
(2)、如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着
OA方向射出，这表明：。
(3)、若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）
看到反射
光，此时反射光线和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内。
(4)、光屏在实验中的作用是：①、；
8、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_______________________。
（2）刻度尺的作用是便于比较像与物____________________________。
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。
（4）移走后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是______像。（选填“实”或“虚”）
（5）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）
9、如图所示，小王做做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈
现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm。
（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸
透镜中心和光屏中心在____ ________。
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图），在凸透镜另一侧前后移动光
屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；(填光
学仪器)就是利用这一成像规律工作的。
（4）实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（）
A．只出现烛焰的上半部分的像B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些D．成像情况像不受任何影响
（5）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向___ ___（上/下）移动。由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是（）
A．只需将凸透镜向下移动些 B．只需将光屏向上移动些
C．将凸透镜和光屏向下移一些D．以上均可
10、小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示。
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向（填“上”或“下”）调整；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的、的实像。
（4）在“观察凸透镜成像”的实验中，光屏上已成清晰的缩小的像。当烛焰向凸透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。若要观察到烛焰放大的虚像，烛焰到凸透镜的距离应它的焦距。
11、同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作：A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡.
C．把天平放在水平桌面上．
D．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
⑴正确的实验操作顺序是____________ (只填字母序号).
⑵在调节天平时，发现指针位置如图7甲所示，此时应将左边的平衡螺母向________调(选填“左”或“右”)，若仍不能平衡，再将右边的平衡螺母向________调(选填“左”或“右”).
⑶用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图9丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=_______________kg/m3．
⑷实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.
12、小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。
（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图14所示，则小石块的质量
为 g。
（3）如图15所示，A、往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C、往烧杯中加水，直到，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
（4）计算出小石块的体积为 cm3。
（5）用密度公式计算出小石块的密度为 kg/m3；
13、泉州盛产花岗岩,小明用天平和量筒测一块花岗石的密度。
(1) 测小石块的质量。首先把天平放在水平的桌面上，然后将游码移至称量标尺左端的刻度线，若发现指针的偏转情况如图12（甲）所示，应将天平的平衡螺母向_______调（选填“右”或“左”），直至指针对准分度标尺的中央刻度线。将小石块放在天平的______盘。天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图12（乙）所示，小石块的质量为_______g。
(2) 测小石块的体积。将小石块缓缓地放入装有40 cm3水的量筒，水平升高到如图12（丙）所示,小石块的体积为____________cm3。
(3)计算花岗岩的密度ρ=___________g/cm3=_________________kg/ m3。
(4)若将步骤(1)、(2)顺序对调,则测量密度的结果将______ (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
参考答案
一、实验,探究题
1、解：（1）测量速度的实验原理是v=；
（2）要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表；
（3）实验时应使斜面的坡度小些，是为了使小车在下滑的过程中速度慢些，便于计时；
（4）全程长s1=90cm=0.9m，
通过全程的时间t1=10：35：05﹣10：35：00=5s，
全程的平均速度v1===0.18m/s，
下半段路程为s2=×0.9m=0.45m，
时间为t2=10：35：05﹣10：35：03=2s，
则v2===0.225m/s
（5）由（4）知，小车从斜面顶端到底端时，做变速运动．
故答案为：（1）v=；（2）刻度尺；秒表；（3）便于计时；（4）0.18；0.225；（5）变速．
2、【考点】声音的产生；声音的传播条件．
【分析】（1）声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；
（2）音叉的振动可以转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．
【解答】解：
（1）一切发声的物体都在振动．音叉发声时的振动不容易直接观察，但靠近音叉的小球被音叉弹开，我们能够直观看到，从而说明音叉发声时处于振动状态；
（2）轻质小球可以将音叉的振动放大，便于直接观察；
（3）实验过程中将音叉的振动转化为小球的振动，采用的是转换法．
故答案为：（1）音叉；发声的物体在振动；（2）把音叉的微小振动进行放大；（3）转换法．
3、【考点】熔化和凝固的探究实验．
【分析】（1）对于晶体物质，高于熔点时是液态，低于熔点时是固态，在熔点时可能是固态、可能是液态、可能是固液共存．
（2）晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．
（3）晶体熔化时不断吸收热量，温度保持不变；非晶体熔化时，不断吸收热量，温度不断升高．
（4）根据温度计的使用规则：温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或容器壁．
【解答】从该物质熔化过程的温度变化可以看出，该物质在第8分钟到14分钟，吸收热量，温度不变，所以该物质有固定的熔点．
（1）此物质一定属于晶体．
（2）此物质的熔点是80℃，在第10min时，物质处于固液共存态．
（3）此物质的温度达到72℃时，物质处于固态．
（4）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或容器壁．
（5）把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热均匀；其中烧杯中的水面应高于试管中物质的上表面．
（6）此物质熔化过程的特点是有固定的熔点．
故答案为：（1）晶体；
（2）固液共存态；
（3）固态；
（4）容器壁；
（5）均匀；高于；
（6）有固定的熔点．
4、【考点】熔化和凝固的探究实验．
【分析】（1）为了确保用酒精灯的外焰加热，需要自下而上安装；
（2）较小的冰块比较大的冰块受热均匀；
（3）掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变．据图中的信息可以求出熔化的时间和各时刻的状态；
（4）冰熔化吸热．
【解答】解：（1）为了确保用酒精灯的外焰加热，需要自下而上安装；
（2）应选用较小颗粒的冰块做实验，因较小的冰块受热均匀；
（3）由图象知，冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰是晶体，熔点是0℃，冰从第4min开始熔化，到第10min熔化完，所以熔化时间是10min﹣4min=6min；第6min时时熔化过程，处于固液共存状态；
（4）他的想法是错误的，冰会从室温吸收热量熔化．
故答案为：（1）自下而上；（2）较小；（3）0；吸热温度不变；固液共存状态；6；（4）不正确；会从室温吸收热量熔化．
5、(1)自下而上 (2)吸热温度保持不变 97 小于
【解析】
故答案为：（1）自下而上；（2）吸热温度不变；97；小于．
6、（1）秒表；（2）水在沸腾过程中吸热且温度保持不变；小于；（3）熔化
7、（1）等于（2）光路具有可逆性（3）不能在
（4）显示光路呈现光线、判断反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内
8、（1）能准确找到像的位置 (2)到平面镜的距离（3）大小
（4）不能、虚（5）不变）
9、（1）10 (2)同一高度（3）放大投影仪（4）C (5) 上 C
10、
11、⑴CBDEA ⑵左、左（3）3.1×103 ⑷①将小矿石慢慢浸没盛满水的溢水杯中,同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水;用天平测出溢出水的质量m排.②利用V石＝V排＝ m排 /ρ水得出小矿石的体积
12、（1）左端零刻线；（2）52；（3）水面与标记相平
（4）20；（5）2.6×103
13、左左 42.2 20 2.11 2.11x103偏大