表面化学习题
1． 在293K 时，把半径为1mm 的水滴分散为半径为1μm 的小水滴，问表面积增加了多少倍？表面吉布斯自由能增加了多少？完成该变化时，环境至少需做功若干？已知293K 时水的表面自由能为0.072882
-?mol J
解 半径为1mm 水滴的表面积为A 1，体积为V 1，半径为R 1；半径为1μm 水滴
的表面积为A 2，体积为V 2，半径为R 2，因为V 1=NV 2，所以34πR 3=N 34
π3
2R ,
式中N 为小水滴个数N=93
33
2
1
101011=??? ???=?
??? ??-m m m m R
R
104421
22
12=?=rR R
N A A ππ92
11??? ??mm m μ=1000
△G A =γdA=0.072882
-?mol J ?4π（N 2122R R -）
=9.145?10-4J
W f =—△G A =—9.145?10-4J
2． 已知汞溶胶中粒子（设为球形）的直径为22nm ，每dm 3溶胶中含Hg 为8?10-5kg 的汞滴分散为上述溶胶时表面吉布斯自由能增加多少？已知汞的密度
为13.63-?dm kg ，汞—水界面张力为0.3751
-?m N 。
解 直径为22nm 的汞的粒子体积为V=34
πR 3=3
3102223
4?
?? ????-m π =5.576?10-24m 3 每1cm 3的溶胶粒子数N 为
N=12
24
3332510054.110576.516.131011108?=????????-----dm kg dm dm kg A 总=N ?4πR 2=1.054?1012?4π?2
9
102
22?
?? ???-m =1.603?10-3m 2 △G A =γ?△A=0.375
1
-?m N ?（1.603?10-3m 2-4π2
0R ）=5.95?10-4J (式中R 0为8?10-5kg 汞成一个汞滴时 的半径,等于1.12?10-3m)
3. 在298 K ，101.325 kPa 下，将直径为1 μm 的毛细管插入水中，问需在管内加多大压力才能防止水面上升？
若不加额外的压力，让水面上升，达平衡后管内液面上升多高？ 已知该温度下水的表面张力γ=0.072 N m -1，水的密度ρ=1000 kg·m -3，设接触角θ=0?。重力加速度g=9.8 m s -2。 解：
θ=0?，R'=R ，p s =2γ/R'=288kPa h=p s /ρg=29.38m
4. 将内径为0.01 cm 毛细管插入水银中，问管内液面下降多少？
已知在该温度下水银的表面张力为0.48 N/m ，水银的密度为13500 kg·m -3，重力加速度为g=9.8 m/s 2，设接触角近似等于180度。
5. 求在283 K 时，可逆的使纯水表面增加1.0平方米的面积，吸热0.04 J 。求该过程的ΔG ，W ，ΔU ，ΔH ，ΔS 和ΔF 各为多少？已知该温度下纯水的表面吉布斯自由能为0.074 J·m -2。
6. 在298 K 时，平面水面上的饱和蒸汽压为3168 Pa ，求在相同温度下，半径为3 nm 的小水滴上水的饱和蒸汽压. 已知此时水的表面张力为0.072 N/m ，水的密度为1000 kg·m -3。
解 ln
'
2R RT m
p p O ργ=
=（2?0.0721
-?m
N ?18?10-3
1
-?mol kg ）
)1031000298314.8(9311m m kg K K mol J ----???????÷ =0.3487
=
O p p
1.4172
p=1.4172?3168Pa=4489.8Pa
7. 将正丁醇(M r =74)蒸汽骤冷至273 K ，发现其过饱和度(即p /p 0)约达到4，方能自行凝结为液滴。若在273 K 时，正丁醇的表面张力为0.0261 N/m ，密度为1000 kg·m -3，试计算：
(1) 在此过饱和度下开始凝结的液滴的半径。 (2) 每一液滴中所含正丁醇的分子数。
解 已知RTln （p/p 0）='2R M
ργ
R’=)/ln(20p p RT M
ργ=4ln 273314.8100010740261.021
13131K mol K J m kg mol kg m N ??????????------ =1.23?10-9m
N=
1
23
1
3
3
3
9
10
023
.6
10
74
1000
)
10
23
.1(
14
.3
3
4
3
)'
(
4
-
-
-
-
-
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
=
?m ol
kg
m ol
kg
m
kg
m
L
M
Rρ
π
=63.4
dS
RT -=Γ2=5.0?10-7 kg m -2
解 （1）
)/(θ
γc c ??=-θc c
b ab
+1 Γ2=-=??))
/((/θ
θγc c RT c c )1(θθ
c c b RT c c ab
+
（2）Γ2=)2.062.191(292)314.8(2
.062.19)0131.0(1
1?+??????--K mol J m N =4.30?10-62-?m mol
（4） 当b θ
c c
>>1时, Γ2=RT a
=5.40?10-42
-?m mol
A=2
612321040.51002.61
1---????=Γ?m mol mol L
=3.08?10-19m 2=0.3080nm 2
13.已知298K 时，乙醇水溶液的表面张力γ与溶液活度a 之间的关系为
20Ba aA +-=γγ，式中常数A=5?10-4 N m -1，B=2?10-4N m -1，求活度a=0.5时表
面超额Γ2=？
解：d γ/da = -A + 2Ba
)2(2Ba A RT
a
da d RT a +--=-
=Γγ=6.054?10-8 mol m -2
14. 在298K 时有一月桂酸的水溶液，当表面压为1×10-4 N/m 时，每个月桂酸分子的截面积为3.1×10-17 平方米，假定表面膜可看作是二度空间的理想气体，试计算二度空间的气体常数，将此结果与三度空间的气体常数(R=8.314 J/(K·mol))比较。
解:πA=n σRT,设n σ=1mol
R=K mol m mol N T
n A
29811002.6101.3100.12321714???????=
---σπ
=6.2611
--??mol K
J
15. 在298K 时，用刀片切下稀肥皂水的极薄表面层0.03 平方米，得到0.002 dm 3溶液，发现其中含肥皂为 4.013×10-5 mol ，而其同体积的本体溶液中含肥皂为4.00×10-5 mol ，试计算该溶液的表面张力。已知298 K 时，纯水的表面张力为0.072 N/m ，设溶液的表面张力与肥皂活度呈线性关系，γ=γ0-Aa ，活度系数为1。
解 Γ2=251203.010)00.4013.4(m mol
A n n -?-=-=4.33?10-62
-?m mol
Γ2=-RT RT Aa A RT a da
d RT a γ
γγ-=
=-?-=0)( γ=γ0-Γ2RT=0.0721-?m N -（4.33?10-6?8.314?298）1
-?m N =0.06171
-?m N
=(72.7-28.9-35) ?10-3 1-?m N =8.8 ?10-3 1
-?m N >0
所以在苯于水未互溶前，苯可在水面上铺展.当苯部分溶入水中后,水的表面张力下降,则当苯与水面上的铺展将会停止. (2) γ(苯—气)-[ γ(水—气)+ γ(汞—水)]
=(483-72.7-375) ?10-3 1-?m N =35.3?10-3 1
-?m N >0
(3) γ(汞—气)-[ γ(苯—气)+ γ(汞—苯)]
=(483-28.9-357) ?10-3 1-?m N =97.1?10-3 1
-?m N >0
苯在水银面上能铺展
17. 氧化铝瓷件上需要涂银，当加热至1273 K 时，试用计算接触角的方法判断液态银能否润湿氧化铝瓷件表面？
已知该温度下固体氧化铝的表面张力γ(s -g)=1.0 N/m ，液态银表面张力γ(l -g)=0.88 N/m ，液态银和固体氧化铝的界面张力γ(s -l)=1.77 N/m 。
解 cos θ=88
.077
.100.1-=
----g l l s g s γγγ=-0875
θ=151°
所以液态银不能润湿Al 2O 3表面.
18已知298K 时水的γ=0.072N m -1，水与石墨的接触角为90?，求水与石墨的粘附功、浸湿功和铺展系数。 解：
)cos 1(θγ+=-l g a W =0.072 N m -1
θγcos l g i W -==0
)1(cos -=-θγl g S =-0.072 N m -1
19. 在473 K 时，测定氧在某催化剂上的吸附作用，当平衡压力为101.325kPa 和1013.25 kPa 时，每千克催化剂吸附氧气的量(已换算成标准状况)分别为2.5及4.2 dm 3，设该吸附作用服从兰缪尔公式，计算当氧气的吸附量为饱和值的一半时，平衡压力应为若干？
解 根据兰缪尔吸附公式 m
V V
ap ap =
+1
p 1=101.325kPa Θ÷p =1 p 2=1013.25Θ÷p =10
代入兰缪尔吸附公式
m V dm a a 35.21
11=??
??+? m V dm a a 32.410
110=??
??+?得到a=1.223 当21=m V V
时，2/1/223.11/223.1=?+?θθp p p p ，82.0=θp p
平衡压力p=0.82?p θ=83.087kPa
20. 用活性碳吸附CHCl 3，符合兰缪尔吸附等温式，在273K 时的饱和吸附量为93.8 dm 3/kg 。已知CHCl 3的分压为13.4kPa 时的平衡吸附量为82.5 dm 3/kg ，试计算：
(1) 兰缪尔等温吸附式中的常数a 。
(2) CHCl 3的分压为6.67 kPa 时的平衡吸附量。
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上午探访安昌古镇漫游小桥流水梦回江南水乡游历江南小镇，画笔描绘 第五天 下午乘坐高铁前往：车次G60东-西 15:22-19:48辅导员送站一次相聚一生情谊备注：因天气交通等原因，组委会保留调整活动顺序及个别项目的权力，保证活动总量不变。 【活动费用】 2900/人；包含火车（往返高铁）及活动期间所有的费用。 ?【人文积淀-理性思维】·第一天下午·钱塘江·六和塔 钱塘江潮被誉为“天下第一潮”，是世界一大自然奇观，它是天体引力和地球自转的离心作用，加上湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。六和塔位于省市西湖之南，钱塘江畔 月轮山上，是中国现存最完好的砖木结构古塔之一。 小任务1：学生面对浩渺的钱塘江，接受审美教育，并结合手册提示，探究钱塘江大潮的在科学原理； 小任务2：学生走进六和塔，收集关于六和塔的传说故事，留下自己与六和塔最美的合照； ?【审美情趣-人文积淀】·第二天上午·西湖·省博物馆 西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花 港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月，西湖十景个擅其胜。省博物馆是省规 模最大的综合性人文科学博物馆，文物品类丰富，年代序列完整。 小任务1：集体创绘，全体学生齐动手，集体协作，面对美景，协作创作最美的西湖； 小任务2：走进博物馆，寻访国宝，找一找最能代表江南文化的文物，向小组同学分享并交流；
第一章总论考试题答案 一、单项选择题 1. A 2. D 3. C 4. C 5. A 6. ABC 7. A 8. A 9. C 10. D 11. B 12. D 二、多项选择题 1. AD 2. BC 3. ACD 4. ACD 5. AB 三、简答题 1. 审计具有哪些基本职能?各职能之间存在何种联系? （教材 P 18 – 19 ） 2. 什么是审计关系人?它包括哪些具体内容? （教材 P3 ） 四、判断题 1. √ 2. √ 3. × 4. × 5.√ 6.× 第二章审计分类与方法考试题答案 一、单项选择题 1. C 2. A 3. C 4. A 5. D 6. C 7. C 8. B 9. B 10. B 11.B 12.C 13.B 14. A 二、多项选择题 1. AC 2. ACD 3. BCD 4. AC 5. ACD 6. ABD 7. BCD 8. BC 9. ABCDE 10. ABD 11. BCD 12.BCD 13.CE 14.ABC 15. A D 三、简答题无 四、判断题 1. × 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7. √ 8.× 9.× 10. × 11.× 12.× 第三章审计组织与审计人员考试题答案 一、单选选择题 1. B 2. A 3. A 4. D 5. B 6. D 7. C 8. D 9. C 10. C 11. C 12.A 13. B 二、多项选择题 1. BCD 2. BCDE 3. ABD 4. ABC 5. BCD 6. BC
四、判断题 1. × 2.√ 3.× 4. × 5. √ 6. × 7.√ 8.√ 9. × 10. × 11.√ 12. × 13. × 14.√ 15.× 第四章审计准则和审计依据考试题答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. C 4. C 5. A 6. B 7. B 二、多项选择题 1. BCDE 2. ABCD 3. BCD 4. ABC 5. ABCD 6. ACD 7. BCE 三、简答题无 四、判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5.√ 6.× 7. × 第五章审计程序考试题答案 一、单项选择题 1. D 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C 7. A 8. B 9. A 10. A 11. D 12. C 13. A 14. C 15. A 二、多项选择题 1. AD 2. BC 3. ABC 4. ABD 5. BCD 6. AC 7. CD 三、简答题 1.什么是审计业务约定书? 包括哪些具体内容? （教材 P 105 ） 四、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5.× 6.× 7.√ 8.× 9. √ 第六章审计证据与审计工作底稿考试题答案 一、单项选择题 1. D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D 10.D 11.D 12.C 13. D 14． C 15.B 16. D 二、多项选择题 1. BD 2. AC 3. AC 4. ABC 5.ABCE 6. AB 四、判断题 1. √ 2. × 3.×
2011年矿床学 一．名词解释 1.矿床 2.矿石 3.成矿流体 4.烃原岩 5.成矿系统 6.同生矿床和后生矿产 7.残余矿床与残积矿床 8.SST矿床 二．简答题 1.矿产资源的地质类型 2.内生热液矿化中围岩蚀变的原因和找矿学意义 3.微细浸染型（卡林型）金矿形成的地质环境和基本特点 4.矿体产状及找矿学意义 5.自然界铁矿床形成的主要地质作用 三．论述题 1.斑岩型矿床的成矿特点和勘查评价准则 2.盆地沉积环境中金属成矿作用主要类型和重要矿种及特点 3.矿床学研究的一般方法 2010年矿床学 一．名词解释 1.矿石工业品位于边界品位 2.矿石矿物与脉石矿物 3.腐植煤与腐泥煤 4.钠长岩型矿床与云英岩矿床 5.VMS型矿床与SEDEX型矿床
6.同生矿床与后生矿产 7.残余矿床与淋积矿床 8.次生硫化物富集作用与次生氧化 9.受变质矿床与变成矿床 10.宣龙式铁矿与宁乡式铁矿 二．简述题 1.矿产资源的基本属性 2.内生成矿作用与外生成矿作用的主要区别 3.如何通过野外地质观察大师确定热液矿床的形成温度 4.斑岩型矿床的板块构造成因模式 三．论述题 1.论述地壳中元素富集成矿的主要方式 2.论述磷块岩矿床化学沉积说（洋流上升成磷理论）的基本内容 3.举例说明如何运用稳定同位素方法研究成矿物质的来源 2008年推免复试 一．名词解释 1.同生矿床与后生矿床 2.母岩与围岩 3.结晶分异作用 4.成矿系列 5.斑岩型铜矿 6.卡林型金矿 7.热液矿床 8.矿石品位及决定矿石品位的主要因素 9.金刚石矿床产出条件 10.铁锰结核及产出环境 二．简答题
1.简述影响矿石工业品味的主要因素 2.论述岩浆矿床的主要特征 三．论述题 1.论述一种你所了解的矿床的时空演化特征 2.论述矿床学的研究方法和研究目的 2007年矿床学 一．名词解释 1.热液矿床 2.矿石品位与品级 3.结晶分异作用与融离作用 4.VMS矿床 5.矿石结构与矿石构造 6.伟晶岩矿床的概念和特点 7.矿石与岩石 8.金属硫化物与金属氧化物矿物种类 9.区域变质作用成矿 10.可燃有机矿产 二．简述题 1.简述如何通过野外地质观察大致确定热液矿床的形成温度 2.简述我国矿床资源的主要特点 3.简述沉积铁，锰矿床的矿物相代分布特点及其意义 三．论述题 1.论述矿床学的主要研究内容 2.论述斑岩型矿床形成的基本条件和斑岩型矿床的经济地质特征 3.论述胶体化学沉积铁矿的沉积相分带及形成原因 2006年矿床学
审计学课程期末考试试卷 一、名词解释(每题5分，共25分) 1、审计证据 2、复算法 3、逆查法 4、详查法 5、审计工作底稿 二、单选题（每题2分，共20分） 1、CPA对下列( D ) 的应收账款最应当使用积极式函证 A、账龄短且金额大 B、账龄短且金额小 C、账龄长且金额小 D、账龄长且金额大 2、在下列审计证据中，作为审计证据主要组成部分，被称为基本证据的是（ A ） A、书面证据 B、口头证据 C、实物证据 D、环境证据 3、注册会计师实施存货监盘程序的主要目的是为了（ D ） A、查明客户是否漏盘某些重要的存货 B、鉴定存货的质量 C、了解盘点指示是否得到贯彻执行 D、获得存货是否实际存在的证据 4、下列关于口头证据的说法不正确的是（ D ） A、口头证据本身一般不足以证明事情的真相 B、口头证据往往小就要得到其他相应证据的支持 C、注册会计师应把重要的口头证据尽快记录，必要时还应获得被询问者 的签名确认 D、口头证据比书面证据更易获取，更为及时，而越及时的证据越可靠， 故而口头证据一般比书面证据更可靠 5、下列审计证据中证明力最强的是（ A ） A、被审计单位律师关于被审计单位资产所有权的证明函件 B、银行对帐单 C、被审计单位开具的付款支票
D、被审计单位填制的收料单 6、为了确保企业有价证券的账实相符，应该建立定期的（ C ）制度。 A、内部审 B、对账核对 C、实地盘点 D、分析检查 7、注册会计师对被审计单位重要的比率或趋势进行分析从而获取审计证据的方法是（ D ） A、检查 B、观察 C、计算 D、分析性复核 8、以下不属于分析性复核的是（ C ） A、将本年的折旧费用金额与上年相比较 B、确定两年间销售收入的差额 C、将本年期初余额与上年期末余额相比较 D、将销售毛利率与行业水平相比较 9、应收帐款的函证时间最好安排在被审计年度的（ C ） A、年中 B、年初 C、与资产负债表日临近的时间 D、审计外勤工作结束日 10、注册会计师王惠决定对Z公司的应付账款实施函证程序，以下所列的各个函证对象中，（ D ）可能最恰当的。 A、重要的供货方 B、金额不大，但为企业重要供货人的债权人 C、金额较大的债权人 D、金额为零，但为企业重要供货人的债权人 三、多项选择题（每题4分，共20分） 1、审计过程是指审计工作从开始到结束的整个过程，一般包括三个主要的阶段（ ABC ）。 A计划阶段 B实施审计阶段 C审计完成阶段 D期后事项审计阶段 2、计算固定资产原值与本期产品产量的比率，并与以前期间相关指标进行比较，注册会计师可能发现（ BCD ）。 A资本性支出和收益性支出区分的错误 B闲置的固定资产 C增加的固定资产尚未作会计处理 D减少的固定资产尚未作会计处理 3、对内部控制制度最终的评价结果，根据可信赖程度的高低，可以分为
二、简答题 1.简述岩浆高温热液矿床的基本特征。 ①成矿条件：高温高压，温度300-600 oC，深度4.5-1km，与深成岩浆岩有关，产于接触带；高温低压，与超浅成岩或次火山岩有关，浅成高温，小于1km。 ②围岩蚀变：强烈，云英岩化、钠长石化、钾长石化、电气石化、黄玉化。 ③高温矿物组合：氧化物、含氧盐—磁铁矿、锡石、白钨矿、黑钨矿、赤铁矿；硫化物—磁黄铁矿、辉铜矿、辉铋矿、铁闪锌矿、毒砂、Au等；非金属矿物—石英、长石、Li云母、角闪石等。 ④矿石结构构造：多具粗粒结构，带状或对称带状构造。 ⑤矿体形态及规模：充填方式成矿，脉状、扁豆状，似层状，矿床规模中小型。 2、热液矿床的主要特征? 1. 含矿热液的来源多样深部的岩浆热液火山-次火山的热液海水热液地下水热液变质水热液在长距离运移过程中经混合而成的混合热液。 2. 含矿热液的成分复杂主要组份：水挥发组份：S、CO 、Cl、F、B，金属组份：Fe、Cu、Pb、Zn、Hg、Sb、Ag、Au、W、Sn、Mo、Co、Ni、Bi、U等多种。 3. 形成温度和深度较其它内生矿床低和浅矿床形成的温度:一般在400℃以下最高在500－600 ℃最低在50℃左右，矿床形成的深度：深-中深( 4.5－1.5km)浅到超浅(1.5km－近地表)。 4. 构造控矿作用极为显著，各种构造空隙既是含矿热液运移的通道，又是成矿物质沉淀的场所。 5. 成矿时间一般晚于围岩，属后生矿床。 6. 成矿方式：充填作用和交代作用为主，矿体多呈脉状、网脉状、似层状、凸镜状等多种形态。矿石构造常呈栉状、对称带状、皮壳状、角砾状、晶洞状、浸染状及块状等。 7. 矿石物质成分复杂金属矿物：硫化物、氧化物、砷化物及含氧盐等为主非金属矿物：碳酸盐、硫酸盐、含水硅酸盐、石英等。多数热液矿床中(特别是各种脉状矿床)矿石的物质成分与围岩的基本物质成分有明显的差异。 8. 矿床的形成过程的多期多阶段性，热液矿床的成矿过程往往是长期而复杂的，具明显的多期性和多阶段性。 9. 通常会伴随各种热液蚀变作用：硅化、钾长石化、钠长石化、云英岩化、绢云母化、黄铁矿化、碳酸盐化等等。 10. 常出现矿化蚀变的分带现象。带状分布是指矿物成分、化学成分、矿石结构构造在矿床、矿体范围内在空间的变化规律。矿床分带、矿体分带、水平分带、垂直分带、正向分带、逆向分带。 2.简述洋流上升区磷块岩的形成机理和含磷相的分布规律。 洋流使海洋深部富磷海水到陆缘浅海洋流上升区表层引起生物的大量繁殖；生物从海水中吸收了磷死后沉入海底，生物遗体分解时放出的磷聚集或通过交代形成的磷富集成矿；在环境改变时初始富集的磷灰石可经过冲刷、分选和再富集成矿。含磷相的理想分布规律：自滨→浅海→陆坡上段常可依次出现： ①滨浅海陆源碎屑岩相：砂岩及粉砂岩等（取决于陆源供给状况）； ②滨浅海碳酸盐岩-磷块岩相：岩性组合为白云岩、硅质白云岩、磷块岩（矿体呈层状、矿石多为碎屑结构、鲕状及块状构造）等； ③浅海硅质岩-硅质页岩-磷块岩相：代表洋流上升区上段较为氧化环境的沉积相，在硅质岩与碳酸盐岩的过渡段可能出现层状磷块岩，但多为结核状磷块岩； ④黑色页岩相：代表洋流上升区下段强还原环境的沉积相，含结核状磷块岩、可构成U、V、Ni、Mo等矿床。 3.形成盐类矿床必须具备哪些条件？ ①气候条件：必须有干旱的气候，使盆地中的水有较大的净蒸发量。 ②地质构造和地貌条件：成盐盆地是一个长期处于构造沉降的、封闭或半封闭的断陷沉积盆地，可以限制
矿产:产在地壳中的由地质作用形成的有用物质资源。 矿床：地壳中矿产的富集产地，是矿化集中区的最小单位。 矿源岩：初步富集某种或某些成矿元素，并为后期热液成矿提供主要成矿物质的岩石。 若为地层则称为矿源层。 矿体：由地质作用形成的，通常由脉石和矿石组成，具确切的形态、边界和规模的地质体。 矿体的产状：矿体产出的空间位置和地质条件；包括：1，矿体的空间位置，2，矿体的 埋藏情况，3，矿体与围岩层理、片理的关系，4，矿体与岩浆岩的空间关系，5，与控矿构造的空间关系。 矿石：矿体中所含有用物质达到工业要求的集合体。 矿石矿物：矿石中可以被利用的矿物，及有用矿物。 脉石：矿体中不能被利用的那部分物质。 夹石：矿体中不符合工业要求的岩石。 矿石的结构：矿石中矿物颗粒的形态、相对大小及其空间相互关系等所显示的形态特征。矿石的构造：矿物集合体的形态相对大小及其空间相互关系等所反映的形态特征。 海绵陨铁结构：他形金属矿物（集合体）产在自形半自形的硅酸盐矿物晶隙之间。是岩 浆分异过程中，金属矿物晚于硅酸盐矿物晶出的一种典型结构。 工业品位：当前能供货开采的矿体或矿段的最低平均品位。 矿石的品级：指在一个工业类型的矿石中，根据矿石的有用组分、有害组分，物理性能、质量的差异以及不同用途的要求等，对矿石（矿物）所划分的不同等级。 成矿期：指在一个具有相同成岩成矿动力学背景和物理化学条件的较长地质作用中，形 成矿床的成矿作用过程。 成矿阶段：在成矿期内一个较短的成矿作用过程，表示一组或一组以上的矿物在相同或 相似的地质和物理化学条件下形成的过程。 矿物的生成顺序：在同一成矿阶段中不同矿物结晶的先后顺序。 同生矿床：矿体与围岩在同一地质作用（成岩成矿作用）过程中，同时或近于同时形成 的矿床. 后生矿床：矿体与围岩分别由不同的地质作用形成，矿体的形成明显晚于围岩的一类矿床。 叠生矿床：由两次或两次以上成矿作用形成的矿床。 内生矿床：由内力地质作用在地下深处形成的矿床。 外生矿床：由外力地质作用在地表或近地表形成的矿床。 矿床成因类型：按照矿床的形成作用和成因划分的矿床类型。
“研学旅行”实施方案 一、项目实施背景 从2013年发布《国民休闲旅游纲要》到2016年的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，国家教育部等多部门发文要求大力推进研学旅行。研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。近年来，各地积极探索开展研学旅行，部分试点地区取得显著成效，在促进学生健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用。二、定位与宗旨 目前大多数研学旅行还处在研究开发状态，良莠不齐，市场认可度不够，家长热度不高（尤其省内）。这是我们的机遇，也是挑战，我们的定位是要打造出一个学校认可、家长认可、学生认可的研学品牌，让学生在研学中学到东西。 三、具体实施 （一）方案A：纯旅游研学 本方案以若干旅游景点为研学地点，前期采取跟旅行社合作的方式（合作方式有待探讨），研学的核心（课件+“内容”）内容采取跟大学历史系或者旅游系的老师合作。 该方案的优点：该方案采用跟旅行社合作，研学路线可以借用
旅行社的优势，资源充分整合，老师和家长的路线选择多，可以极大丰富学生的课外知识，并且可以开展夏令营和冬令营活动。缺点是要综合考虑各个年龄段的学生，路线过多，会导致前期工作准备不够充足。 方案细节初步安排如下： 1、前期工作（3月20日-3月30日）： （1）与某个旅行社达成合作关系（目前有合作意向的有康辉旅行社）； （2）与某个大学的历史或者旅游系老师达成合作关系，负责研学核心内容的开发，包括路线的选择和内容的开发 （3）完成计划的策划和确定具体实施细节。 2、中期工作（4月1日-5月30日） （1）4月1日-4月15日与旅行社和老师确定最终的研学路线； （2）4月15日-5月30日一个半月的时间根据最终具体的研学路线，来做具体的研学课件和研学内容，研究出研学到底应该让学生学到什么，怎么保证学生能学到这些； （3）同时根据最终确定的研学方案做好定价方案，在这个过程中要充分进行调研，进学校、访家长，做到收费合理； （4）根据做好的方案做好线上推广，把做好的资料全部上传到线上，可以参考北京世纪明德。
1案例1 爱乐者协会每周一至五晚上在文化宫举办音乐会。音乐会开始前，协会的一名员工在入场处把门。协会的会员，出示会员卡后可以免费入场，非会员观众，只有当场支付30元，换取到一张式样统一的入场券后，才能入场。 每晚演出结束，这位把门的员工将收到的现金，交给协会的出纳。纳当面清点，将现金存放入保险柜。每周六上午，出纳和把门的员工一起将保险柜中存放的所有现金，送存银行，收到银行出具的存款证明，作为每周登记账目的依据。 爱乐者协会的管理层认识到门票收入的内部控制需要改进，聘请您帮助出谋划策。 要求：指出门票收入现有内部控制中存在的弱点，针对每项弱点，各提供一项改进建议。参考答案： 1．无法确定购票入场的非会员观众人数。2．无法确定把门的员工在收钱的同时，有没有出票。3．无法确定把门的员工是否将当晚的门票收入全部交给出纳。4．无法确定出纳在周六送存银行前不动用存放在保险箱的票款。5．将银行提供的存款证明作为每周登记账目的依据，缺乏核对手段。1．门票应当连续编号，并按照售票顺序依次出票。2．增加另外一名员工，专门负责收票（撕下票根）3．演出结束后，把门员填写收入报告单一式两份，收票员工将之与自已收到的门票数核对相符后签字，把门员工将门票款和其中地份收入报告单交给协会的会计人员。4．出纳被要求在演出结束的第二天上午就将票款送存银行。5．在票根，收入报告单以及银行的存款证明三者核对无误后，据此登记账目。 2.案例2 独城公司是一家从事食品批发、兼营食品零售的商业企业，上年出现了如下错误和舞弊行为： （1）货物发出后，为向顾客收款而开具的销售发票的销售价格不对，因为在进行计算机输入时，输人了错误的销售价格。 （2）有一笔购货发生了重复付款。在第一次付款3周后，独城公司收到供货商发货单的复印件，因而又付了一次款。 （3）仓库的员工将部分牛肉带回家。收到购入的牛肉后，仓库的员工将一小部分牛肉放入自己的手提袋，其余部分则放人公司的冷冻冰柜。然后，按照总共收到的数量而不是人库的实际数量填写人库单，送交财会部。 （4）在对零售商店的存货进行盘点时，某些柜组将一些商品的数量误记在另一些商品的名下，在盘点数量时也出现了错误。 （5）12月31日，公司有一批牛肉已经装车，但尚未发运，存货盘点时将它纳人了盘点范围。但是，发货单是12月31日填制的，因此，这批存货对应的销售也在上年确认了。 要求： （1）对每一个错误和舞弊行为，指出缺乏的一种或多种内部控制类型。 （2）对每一个错误和舞弊行为，指出没有达到的交易的相关审计目标。 （3）对每一个错误和舞弊行为，指出能克服它的一个控制措施。 解答： （1）缺乏独立稽核；影响的审计目标是“交易按正确的金额反映（计价）”；克服的控制措施如由两个人独立地对同一批商品进行盘点 （2）缺乏凭证与记录控制（第一次付款没有登记在相应的会计帐户中，没有在已经付过款的购货凭证上作记号），经济业务没有经过适当授权（付款应该取得有关负责人的批准，而有关负责人在批准是否付款时将审核发货单）。没有达到的审计目标是“记录的交易按正确的金额反映（计价）”克服的控制措施如及时登记会计帐户，付款时在购货凭证上作标记，
理工大学矿床学试题 一、名词解释 1.矿床 2.矿石 3.矿体 4.矿石品位 5.生矿床 6.岩浆分结矿床 7.盲矿体 8.岩浆熔离作用 9.伟晶岩矿床 10.气水热液 11.围岩蚀变 12.矿床分带 13.接触交代矿床 14.斑岩铜矿床 15.残余矿床 16.次生硫化物富集作用 17.沉积矿床 18.古砂矿床 19.胶体化学沉积矿床 20.油气藏 21.煤化作用 22.变成矿床 23.受变质矿床 24.层控矿床 25.矿源层 26.热液叠加改造作用 27.VMS矿床 28.成矿规律 29.成矿系列 30.成矿系统 二、填空题 1、矿床由矿体和组成，矿体由矿石和组成，矿石由和组成。 2、矿床规模愈大，工业品位要求。
3、决定矿床工业价值的经济因素你认为主要有，等。 4、早期岩浆矿床的主要矿产是，典型的矿石结构是结构；晚期岩浆矿床的主要矿产是，典型的矿石结构是结构。 5、加拿大肖德贝里矿床是产出、的世界著名矿床。 6、含矿伟晶岩脉的带状构造从外到可分四个带，即带、 带、和；伟晶岩矿床是某些和稀土元素的重要来源；重要矿产地如伟晶岩矿床。 8、研究围岩蚀变的意义体现在：是高温蚀变，是中温蚀 变，是低温蚀变。 7、气水热液主要成分是水，其主要来源有、、和_ 。 9、矽卡岩矿床形成的两期五阶段，即矽卡岩期包括、阶段和阶段，硫化物期包括和阶段。 10、斑岩铜矿床的蚀变分带非常发育，由向外分为1），2），3），4），矿体主要分布在带。 11、根据沉积矿床成因特点，可进一步划分为四类，即1）， 2），3）和4）。 12、金属硫化物矿床的表生分带自上而下可分为氧化带、带 和带，其中氧化带自上而下又可分为带、带 和带。 13、根据我国找矿实践经验，冲积砂矿床在以下地段常形成富矿体：1），2），3）和4）等。 14、我国沉积铁矿床，北方以铁矿为代表，产出层位为；南方 以铁矿为代表，产出层位为。 15、形成盐类矿床的必备条件是和水盆地环境。 16、微生物在成矿作用中可能以四种主要方式起作用， 即、、和。 17、我国聚煤期主要有纪、纪、纪和纪。
江南营-江南深度研学之旅（1)
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诗梦江南，入画寻踪 ——长清区实验小学江南深度研学实践 之旅 【课程简介】 一道水,一架桥，一支橹声,隽秀婉约的杭州绍兴聚合了太多的历史文化。此次研学活动旨在让同学们了解祖国江南，同时感受一场从远古传说，到春秋的吴越文化，到南北朝的文人风骨,再到明清以及近代的大儒伟人的历史盛宴。活动中，同学们将一起寻访王羲之、蔡元培、鲁迅、周恩来等名人伟人故里,穿越历史,陶冶爱国之志,体悟文化魅力；一起走进沈园,欣赏宋代江南私家园林的秀美景观，探寻园林蕴含的文化内涵；一起游历西湖,领略“淡妆浓抹总相宜”的如画美景；一起走进综合性人文科学博物馆浙江博物馆、中国黄酒博物馆，全面了解浙江历史文化。 【课程特色】 ●文化名镇江南风采 ●穿越时空触摸历史 【行程简表】 时间课程安排课程主题课程链接 第一天上午乘坐高铁前往杭州:车次G63 济南-杭州东 0７:23-1１：５３辅导员接站读万卷书行万里路下午参观钱塘江、六和塔看天下第一潮登镇潮六和塔追寻江畔的历史故事 晚上研学课程指导分组讨论课程，研学收获分享 实践－辅导员指导学生完成课程手 册 第二天上午 游历杭州西湖置身如画美景感受西湖柔情参观苏堤、孤山、曲院风荷 浙江博物馆参观历史展品考察浙江文化感受历史文化的沉淀 下午灵隐寺、飞来峰登山览胜景寺宇悟佛心登山参观庙宇,了解佛教文化 晚上研学课程指导分组讨论课程，研学收获分享实践-辅导员指导学生完成课程手册 第三天上午探访鲁迅故里探寻书中世界亲访三味书屋追寻鲁迅先生的足迹 下午 游览沈园漫步江南园林,探寻文化内涵 人文－体味江南风情/建筑-江南园林建 筑风格 参观黄酒博物馆参观历史文物体悟江南魅力历史-绍兴历史文化 晚上 大善塔 仓桥直街 漫步古城小道欣赏绍兴夜色实践-实地感受，见景抒情 第四天上午书圣故里历史街区历游文人旧地感受文化魅力人文-文人旧所、大家荟萃
《审计学》课程期末考试试卷（B卷） 考核方式：闭卷考试日期：2014年月日 适用专业、班级：11财务、11会计 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1.注册会计师起源于（） A、意大利合伙企业制度 B、英国股份制企业制度 C、美国发达的资本市场 D、商品经济的发展 2．审计产生的客观基础是（） A.财产私有制度 B.国家的出现 C.所有权与经营权分离 D.管理体制复杂化 3．银行家在审查需要大额贷款的公司的借款申请时可能要求其提供由独立审计人员审计的财务报表，为什么?（） A．财务报表太复杂的使银行家以至于不能自己分析 B．银行家离公司总部太远而不能自己进行审核 C．不希望做一笔不良贷款 D．银行家看到和需要贷款的公司经理之间的潜在利益冲突，需要可靠的财务报表4．在（）情形下，注册会计师透露被审计单位商业信息不能视为违反保密的职业道德。 A、对因商业信息而导致的会计报表重大不公允反映在审计报告中进行说明 B、发现被审计单位中层管理人员舞弊后直接向监察部门报告 C、因与其他会计师事务所的注册会计师交流经验的需要而介绍有关情况 D、被审计单位的职员因与管理当局的纠纷而要求查阅本单位的有关情况 5．下列说法中哪一个是不正确的？（） A. 目前国际的四大会计师事务所是普华永道、安永、毕马威和德勤
B. 我国会计师事务所的组织形式有合伙、有限责任公司制两种。 C. 2009年前，通过中国注册会计师协会组织的会计、审计、财务成本管理、税法、经济法门课的考试就能取得中国注册会计师证书，独立执业。 D. 2009年前，通过中国注册会计师协会组织的会计、审计、财务成本管理、税法、经济法门课的考试且在会计师事务所执业两年以上就能取得中国注册会计师证书6．注册会计师在对ABC股份有限公司2006年度会计报表进行审计时，按照函证具体准则对有关应收账款进行了函证，并实施了其他必要的审计程序，但最终仍有应收账款业务的中重大错报未能查出。你认为注册会计师的行为是属于（）。 A．没有过失 B.普通过失 C.重大过失D．欺诈 7．审计失败与审计风险的区别要于注册会计师（）。 A．是否未能查出被审计单位财务报表中的重大错报、漏报 B．是否对被审计单位财务报表提出了错误的审计意见 C．在实施审计工作过程中是否遵循了审计准则的要求 D．是否明知被审计单位会计报表中包括重大错报漏报而不予指明 8．对特定日期各项资产是否确属企业的权利，各项负债是否确属企业的义务的确认，是（）认定。 A、权利与义务 B、估价与分摊 C、完整性 D、存在或发生 9．审计证据有不同的形式，具有不同程度的说服力。下列哪个证据是最不具有说服力的证据类型？( ) A．购货发票B．从客户获得的银行对账单。 C．审计师进行的计算D．事先编号的销售发票 10．当财务报表中存在重大错报，但不影响报表整体公允反映时，注册会计师应出具（）A．无保留意见B．保留意见C．否定意见D．无法表示意见 11. 在注册会计师针对下列各项目分别提出的具体目标中，属于完整性目标的是（）。 A.实现的销售是否均已登记入账 B.关联交易类型、金额是否在附注中恰当披露 C.将下期交易提前到本期入账 D.有价证券的金额是否予以适当列示 12. 注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是（）。 A.为了进行风险评估程序 B.收集充分适当的审计证据 C.为了识别和评估财务报表的重大错报风险 D.控制检查风险 13. 在会计报表审计中，分析性程序在（）阶段可由审计人员自行决定是否使用。 A、风险评估程序 B、总体复核 C、实质性程序 D、审计报告 14. A注册会计师在对XYZ股份有限公司2012年财务报表进行审计时发现，被审计单位未将其一年内到期的长期负债在流动负债项下单独列示，注册会计师对该项目审计目标的相关认定是（）。 A.存在 B.完整性 C.计价和分摊 D.分类与可理解性 15. 某位注册会计师确定的可接受的审计风险为10％，将被审计单位的重大错报风险评估为40％。则可以接受的检查风险为（）。
《宝玉石矿床学》模拟题（补） 一．名词解释 1．矿产：是指由地质作用形成的，具有利用价值的，呈固态、液态、气态的自然资源。2．矿床：存在于地壳中的、由地质作用形成的、其所含有用矿物集合体的质和量都能到达当前工业经济技术指标要求，能被开采利用的地质体。 3．围岩与母岩：围岩是指矿体周围的岩石。母岩是在成矿过程中提供主要成矿物质的岩石。4．矿体与围岩：矿体是矿床中可供开采利用的地质体。围岩是指矿体周围的岩石。 5．成矿作用：在地球演化中，使分散在地壳和上地幔中的化学元素，在一定地质环境中相对富集而形成矿床的作用。它是地质作用的一部分。 6．丰度与克拉克值：丰度是某元素在某地质体中的平均含量。克拉克值是元素在地壳中的丰度值。 7．夹石与脉石：夹石是矿体中未达到工业要求的矿物集合体。脉石是矿体中的无用矿物及岩石（脉石矿物及夹石的统称）。 二．判断题 1．金刚石矿床属于岩浆成因的矿床，因此通常位于岩浆活动频繁的构造活动带。（×）2．具有工业意义的宝石矿床大都产在砂矿中，例如钻石、祖母绿等。（×）3．除祖母绿外的其他绿柱石宝石矿长通常有两种成因类型：花岗伟晶岩型和云英岩型，高质量者通常来自后者。（×）4．金绿宝石主要产在老变质岩地区的花岗伟晶岩、蚀变细晶岩中，但是真正具有工业意义的金绿宝石矿床大都产在砂矿中。（√）5．岩石交代蚀变作用与鸡血石的形成和质量有密切关系，其中明矾石化的有无和强弱是鸡血石“地”多种多样的原因之一。（√）6．金刚石是在地幔的温压条件下，从金伯利岩浆或钾镁煌斑岩浆中结晶出来的。 （×）7．产自次生矿床的新疆软玉按产状可以分为山流水和籽玉两种类型。（√） 三．填空题 1．矿床的三种属性是地质属性、经济属性和环境属性。
第一单元 课题人与自我?我自信，会成功 学习目标正确认识自我，能够说出自己的优点和不足；增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力；了解树立自信心的方法，培养健全的人格和良好的心理素质；提高心理健康水平，增强自我教育能力，形成健康、自信的人生观。参考主题（1）我自信，会成功；（2）克服考试焦虑；（3）消除孤独感。 实践方式心理测试；收集资料；手工制作。 方法引导发表意见的技巧；如何对调查结果进行统计与分析。 学科整合与心理健康教育、品德与社会、语文等学科整合。关注心理健康，形成健康的生活态度；善于发现其他同学身上的优点并虚心学习；学习名人名言，领悟其深刻含义，并激励自己；进行小制作设计。 课时安排5课时 教学流程 第一课时 研究准备 我们一天天地长大，从妈妈怀里的婴儿，长成了少年。想想自己在成长过程中有哪些烦恼？你是怎么解决的？ 同学们根据自己的兴趣自主确定设计研究方案，其方法一般是: 1、我的烦恼及解决的办法 2、我自信，会成功 3、消除孤独感 以上方案进行研究、讨论、尝试初步建立印象。 第二课时 我自信，会成功 一、研究实施 自信对我们走向成功非常重要。今天，就我们一起通过探究活动来寻找自信，增强自信！ 二、方法与引导： 发表意见的技巧 1、态度诚恳、谦逊。多采用“我个人认为”、“我目前的想法是”等表达方式； 2、不能只发表否定性意见，对好的方面要充分肯定； 3、对事不对人，只针对事情发表意见； 4、通过举例等方式，引导他人发现存在的问题； 5、避免个人垄断话题，邀请不善于发表意见的组员参与讨论。 三、“我自信，会成功”研究方案 主题名称研究时间 研究目的1、正确认识自己，发现自己的优点与不足 2、
审计学原理期末考试题1 专业：会计学（专）/审计学原理人气指数： 中央广播电视大学2008—2009学年度第一学期“开放专科”期末考试审计学原理试题 一、单项选择题(每题1分，共15分) 1．会计报表审计的判断标准是()。 A.审计准则 B.会计准则 C.企业内部会计制度 D.执业规范指南 2．在下列各项中，不属于注册会计师审计的是()。 A．受托审计B．有偿审计C．强制审计D．预告审计 3．我国的国家审计机关设立在()。 A.全国人民代表大会B．国务院C.财政部D．司法部 4．强制审计一般用在()所进行的审计。 A.国家审计机关B．上级主管部门C.民间审计组织D．内部审计机构5．在我国，注册会计师只有加入()才能承办业务。 A．会计师事务所B．审计局C．审计署D．律师事务所 6．审计准则是为增强()的可信性而产生的。 A.会计账簿B．会计报表C.审计报告D．审计工作底稿 7．审计人员获取的下列证据中()的证明力最弱。 A．应收账款函证回函B．银行对账单C．销货发票D．材料出库单8．签订审计业务约定书是在审计的()进行。 A．复审阶段B．终结阶段C．实施阶段D．准备阶段
9．()是被审计单位的内部控制未能发现或防止重大差错的风险。 A．固有风险B．控制风险C.检查风险D．经营风险 10．()是内部控制的描述方法。 A．核对法B．调查表法C．顺查法D．抽查法 11．符合性测试的目的是获取对准备予以信赖的()是否有效执行的证据，从而确定会计报表审计的范围和程序。 A.会计制度 B.管理制度 C.核算制度D．内部控制 12．固定资产总分类账与固定资产卡片账的记录()分工。A.必须B.无须C.可酌情D.无须认真13．我国《注册会计师法》规定，会计师事务所的组织形式不包括()。 A.独资公司 B.合伙公司C．有限责任公司 14．变量抽样用于()的实质性测试。 A．本期发生额B．科目余额C.账户余额D．存货盘点数额666 15审计报告日是指( )。A审计报告完成日B审计报告公布日C.审计工作完成日D．会计报表公布日 二、多项选择题(每题2分，共10分) 1．内部审计与民间审计的差异主要表现在()。 A.审计依据 B.独立性C．审计收费D．审计作用 2．按审计范围不同，可将审计分为()。 A．全部审计B.综合审计C.专项审计D．局部审计 3．审计依据的特点为()。 A.可比性 B.层次性 C.相关性 D.时效性 E.地域性
矿床学试题分析
矿床学试题分析 1、矿床: 2、矿石 3、矿源岩 4、脉石矿物 5、工业品位 6、岩浆矿床 7、矿石矿物 8、边界品位 9、矿体 10、正岩浆矿床 1、我国的矿产资源特点是什么？ 2、什么叫成矿作用？ 3、什么叫岩浆熔离矿床？ 4、什么叫玢岩型矿床？ 5、简述金伯利岩 6、什么叫卡林型金矿？ 7、简答矿床的成因分类。 1、论述矽卡岩矿床的主要特点和形成条件 2、斑岩型矿床的地质特征是什么？ 3、论述风化矿床的一般特征 4、论述矿石的结构、构造 1.矿床：是矿产在地壳中的集中地，指存在于地壳中的、由地质作用形成的、其所含有用矿物集合体的质和量都能到达当前工业经济技术指标要求，能被开采利用的地质体。矿床由矿体和围岩两部分组成。 2、矿石：从矿体中开采出来的，所含有用物质（元素、化合物、矿物）达到工业要求的矿物集合体。（为一种岩石，矿石为物质概念，是不可数名词，不能论个） 3、矿源岩：初步富集某种或某些成矿元素，并为后期热液成矿提供主要成矿物质的岩石。如果具有这种功能的岩石是地层，这套地层就叫矿源层。 4、脉石矿物：指那些虽与矿石矿物相伴，但不能被利用或在当前技术经济条件下暂时不能被利用的矿物。 5、工业品位：指在当前经济技术条件下，能够供工业开采和利用的矿体、矿
段的最低平均品位。 6、矿石矿物：矿石中可供利用的矿物，系指可以被利用的金属或非金属矿物。 7、边界品位：区分矿石与岩石的有用组分的最低要求。边界品位是对单个样品而言。 8、矿体：通常情况下由矿石和脉石组成（有些矿体全部由矿石组成），具有确切的形态、边界和规模的地质体。是矿床中可供开采的对象。 9、正岩浆矿床：在岩浆条件下直接形成的矿床。它们一般位于岩浆母岩体内，有时可进入围岩矿体的矿物成分与母岩区别不大，只是有用矿物的含量有所差异，即矿体所含有用矿物达到了工业上能利用的程度。（百度） 9、岩浆矿床是指岩浆生成、运移和就位过程中，成矿物质通过分异、聚集并在岩浆结晶阶段形成的矿床。 一、我国矿产资源的特点（来源课件） 1、矿产资源总量丰富，人均资源相对不足 2、优劣质矿并存，品位贫富不均，贫矿多，富矿少 3、共生、伴生矿多，单矿种矿床少 4、中小型矿床多，大型—超大型矿床少 5、紧缺矿种的资源形势十分严峻 二、什么叫成矿作用？ 成矿作用是指在地球演化过程中、分散在地壳或上地幔中的化学元素，在一定的地质环境中相对集中而形成矿床的作用。 成矿作用是地质作用的一部分，按作用的性质和能量来源可以分为：内生成矿作用、外生成矿作用和变质成矿作用，相应形成内生矿床、外生矿床和变质矿床。 1.内生成矿作用 主要指由地球内部热能导致矿床形成的各种地质作用。 除与到达地表的火山活动有关的成矿作用外，内生成矿作用均是在地壳内部较高的温度、压力及不同地质构造条件下形成的。 内生成矿作用包括岩浆成矿作用和热液成矿作用两大类。 2.外生成矿作用 指发生于地壳表层，主要在太阳能的影响下，在岩石圈、水圈、大气圈和生物圈的相互作用过程中导致矿床形成的各种作用。 外生成矿作用进一步分为风化成矿作用和沉积成矿作用两大类。
矿床学试题 一、名词解释（共10分，每小题2分） 1、矿石品位——指矿石中有用组分的含量。 2、围岩蚀变——指矿体周围的岩石在气水热液作用下，发生一系列旧矿物为新的更稳定的矿所代替的交代作用。 3物、岩浆熔离作用——指在较高温度下的一种均匀的岩浆熔融体，当温度和压力下降时，分离成两种或两种以上不混熔的熔融体的作用。 4、变成矿床——指原来的岩石经变质作用形成矿床或原来的矿床经变质作用形成具另一种工艺技术特性的矿床。 5、矿源层——指成矿物质在沉积成岩时已初步富集并能在后生期被活化迁移出来的岩层。 二、填空题（共25分，每空0.5分） 1．矿床由矿体和围岩组成，矿体由矿石和脉石组成，矿石由矿石矿物和脉石矿物组成。 2．岩浆分结矿床中，晚期岩浆矿床是指岩浆冷凝结晶时，有用矿物（或矿石矿物）较晚地从岩浆中结晶和富集所形成的矿床，晚期岩浆矿床的主要矿产是钒、钛、铁，其典型的矿石结构为海绵陨铁结构；早期岩浆矿床的主要矿产是铬，典型的矿石结构是自形晶结构。 3．在伟晶岩矿床中，带状构造是最主要而常见的。发育完
好的带状构造，从伟晶岩体的边缘到中心，一般可分为边缘带、外侧带、中间带、内核等几个带。伟晶岩矿床是某些稀有金属和稀土元素的重要来源；重要矿产地如新疆阿尔泰伟晶岩矿床。 4．气水热液主要成分是水，其主要来源有岩浆水、海水、变质水和地下水。 5．矽卡岩矿床形成的两期五阶段，即矽卡岩期包括早期（干）矽卡岩、晚期（湿）矽卡岩___ __阶段和氧化物阶段，硫化物期包括_早期（铁铜）硫化物______和__晚期（铅锌）硫化物___阶段。 6．斑岩铜矿床的蚀变分带非常发育，由内向外分为1）___钾化（钾质蚀变）带_，2）__石英-绢云母化（似千枚岩化）带___，3）_泥化（粘土化）带，4）青盘岩化带，矿体主要分布在__石英-绢云母化（似千枚岩化）___带。 7．金属硫化物矿床的表生分带自上而下可分为氧化带、__次生硫化物富集带和__原生硫化物矿石________带，其中氧化带自上而下又可分为完全氧化亚带（铁帽）、___淋滤________亚带和____次生氧化物富集_____亚带。 8．形成盐类矿床的必备条件是干旱气候和封闭或半封闭水盆地环境。 9．微生物在成矿作用中可能以四种主要方式起作用，即促使成矿元素聚集、改变环境的物理化学条件、产生有机酸和
XXXX中小学研学旅行课程质量管理 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导，认真落实立德树人的育人目标，以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心，以学生发展为本，全面提升学生综合素质。 二、课程设计原则与课程内容 (一)课程设计原则 1.开放性原则:充分利用校内外资源体现目标的多元性，内容的广泛性，时间空间的广域性，展示的多样性和评价的灵活性。 2.整合性原则:以研学旅行资源及教学内容、方法和师资情况为基础，结合学生认知能力和社会实际整合开发课程，保证课程的时效性，实现课程的生成性。 3.体验性原则:尊重学生主体地位，以人为本，以学生活动为主，突出体验实践，培养学生创新精神和实践能力，变知识性的课堂教学为发展性的体验教学。 4.生活性原则:着眼于生活实际的观察视角，把学生从最简单熟悉的生活层面引领到更加广阔的社会生活舞台，加强教育的生活性，突出生活的教育化程度。 (二)课程内容
1.了解社会状况。通过研学旅行活动，了解当前社会实践活动中迫切需要解决的现实问题，如交通、卫生、网络、饮食、环境、动植物保护以及人口老龄化、就业压力、就医入学等现实状况。 2.探究学科问题。包括物理、化学、生物、地理、数学、语文、英语、政治、历史、通用技术、信息技术、体育、音乐、美术以及学科交叉知识的探究，发现一些值得研究的新问题。 3.前沿科技应用。在研学活动中，学习和研究前沿科学技术在生活、生产实践和科学实践领域的应用。如3D打印、AR/VR、无人机、无人驾驶等。 三、课程实施 （1）课程开发要立足教育性。 要使研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效，避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象，就必须把教育性原则放在首位，寻找适切的研学主题和课程教育目标，深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，又要注重知识性、科学性和趣味性。 在课程目标的制订上，要与学校的综合实践活动课程统筹考虑，活动中的知识性目标、能力性目标、情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的目标等等，都应该是落实课标的核心要点。 （2）研学旅行课程突出实践性 正是我国推动全面实施素质教育的一种重要创新。研学旅行的课