★农业区位条件的分析：
一、自然条件及影响
1、气候:光照及温差、热量、降水
·光照及温差:照强弱、昼夜温差大小影响农产品品质
·热量:决定了积温和生长期，从而决定了农作物品种和耕作制度
·降水:降水的多少和季节分配、年际变化影响土地利用状况和生产能力、农业产量和水利工程投入
2、地形
·坡度影响土层厚度及水土保持状况，从而决定土地利用类型(农业生产类型)和耕地面积大小
.3、土壤
·酸碱性影响品种，肥力影响产量
4、科技
·技术投入决定作物培育和品质改良，改造农业发展的区位条件，进而影响产量、品质、区位范围和竞争力
5、政策
·是农业生产方向的导向，影响农业生产的积极性
6、工业基础
·为农业发展提供生产资料(机械、化肥、农药等)，影响农业生产的效率和产量
★发展区域农业的一般步骤：
1.综合考虑各种因素
（自然条件、社会经济条件）
2.确定区域农业发展的大方向
3.根据区域内部差异，因地制宜布局小区域农业
4.发展区域农业的目的：
（实现区域内经济、社会和生态效益的统一）
★气候对农业生产的影响
利：①光照充足，昼夜温差大，农作物生长期长，有利于营养积累，农产品的品质较佳；
②纬度高，气温低，病虫害少；
③雨热同期利于农作物生长；
④水热条件可满足作物一年一熟；
⑤冬雪春融，利于缓解春旱，改善土壤墒情；
⑥冬季长有利于土壤有机质的积累，土壤较肥沃
弊：①纬度高，热量不足，冬春季节低温冻害(寒潮)严重，影响生长和收成；
②夏季降水多，洪涝严重,农业生产不稳定；
③冬季漫长无法放牧，还要解决牲畜防冻、饲料问题；
④纬度高，热量不足，气候生长期短，一年只能一熟，农作物品种有限；
★社会经济条件及影响
①我国重要的工业基地，工业历史悠久，工业基础好，利于农业发展；
影响：为农业生产提供机械设备、化肥等大量生产资料；（工促农牧）一些工业部门本身是以农产品为原料的工业，如亚麻纺织、毛纺织、乳品加工等对原料的需求，有利于农业产业化的发展（农牧兴工）。
②交通
影响：利于发展外向型农业发达，对外联系方便；
③开发较晚，人口密度低
影响：利于农业的规模化经营，利于商品农业的发展；相对较好的生态环境和资源条件有利于绿色农业和大农业的发展。
④市场广阔；农业技术先进；国家政策的支持；东北亚地区的经济合作为发展外向型农业提供机遇。
★农业区位条件的分析： 一、自然条件及影响 1、气候:光照及温差、热量、降水 ·光照及温差:照强弱、昼夜温差大小影响农产品品质 ·热量:决定了积温和生长期，从而决定了农作物品种和耕作制度 ·降水:降水的多少和季节分配、年际变化影响土地利用状况和生产能力、农业产量和水利工程投入 2、地形 ·坡度影响土层厚度及水土保持状况，从而决定土地利用类型(农业生产类型)和耕地面积大小 .3、土壤 ·酸碱性影响品种，肥力影响产量 4、科技 ·技术投入决定作物培育和品质改良，改造农业发展的区位条件，进而影响产量、品质、区位范围和竞争力 5、政策 ·是农业生产方向的导向，影响农业生产的积极性 6、工业基础 ·为农业发展提供生产资料(机械、化肥、农药等)，影响农业生产的效率和产量 ★发展区域农业的一般步骤： 1.综合考虑各种因素 （自然条件、社会经济条件） 2.确定区域农业发展的大方向 3.根据区域内部差异，因地制宜布局小区域农业 4.发展区域农业的目的： （实现区域内经济、社会和生态效益的统一） ★气候对农业生产的影响 利：①光照充足，昼夜温差大，农作物生长期长，有利于营养积累，农产品的品质较佳； ②纬度高，气温低，病虫害少； ③雨热同期利于农作物生长； ④水热条件可满足作物一年一熟； ⑤冬雪春融，利于缓解春旱，改善土壤墒情； ⑥冬季长有利于土壤有机质的积累，土壤较肥沃 弊：①纬度高，热量不足，冬春季节低温冻害(寒潮)严重，影响生长和收成； ②夏季降水多，洪涝严重,农业生产不稳定； ③冬季漫长无法放牧，还要解决牲畜防冻、饲料问题； ④纬度高，热量不足，气候生长期短，一年只能一熟，农作物品种有限；
影响农业的区位因素1. 自然因素：气候、地形、土壤、水源 2. 社会经济因素：市场、交通、政策、科技（冷藏与保鲜）、劳动力、地租、工业 （提供化肥、农药、工具） 二、区位分析的一般用语（一）自然因素 有利不利 气候 1、气候类型、夏季高温多雨、雨热同期、水热条件好1、温度低，寒冷，热量条件差 2、降水少，气候干旱2、气候类型，气候温暖湿润 3、光照条件好，日照时间长、昼夜温差大3、背风坡，降水少 4、降水丰富；迎风坡，降水多4、气象灾害（旱涝、台风、寒潮等） 地形 1、地处X平原，地形平坦开阔1、地表崎岖，地势起伏大 2、地势高，热量条件差2、多山地丘陵，利于林牧业、立体农业发展 3、地质灾害（地震、火山、滑坡、泥石流等） 土壤 1、这里是X壤，土壤肥沃1、土壤贫瘠 2、土壤有机质含量少2、土壤有机质多，肥沃 水源 1、水源充足1、水源不足 2、河流稀少，水源不足2、河流（湖泊）众多，水源足 3、X河流经带来充足的水源3、河流水量少，水源不足 4、高山积雪融水带来充足水源 环境（生态问题） 1、水土流失严重 2、土地荒漠化严重 3、土地（次生）盐碱化严重 相关位置 1、以X城市为依托1、距大城市远 2、距X城市近2、距X工业区远 3、距X工业区近3、距海远，地处内陆，闭塞 4、地处X经济发达地区 5、沿海地区 经济 1、经济发达1、经济落后 2、经济较发达2、经济发展水平低 3、经济发展快3、经济基础薄弱 4、经济基础雄厚4、工农业生产不发达 5、工农业生产发达 基础设施 1、基础设施完善1、基础设施落后 2、这里有X，基础设施好2、基础设施差 交通 1、交通便利，有X交通1、交通落后
2020届高三地理复习考点透析：农业区位条件的分析思路 一、典例引领 中国乳业伴随着社会经济的发展而发展。读图回答1～3题。 1．从北京某乳品企业原有牧场的分布看，影响该牧场分布的最主要因素是( ) A．大城市的消费市场B．先进的加工技术 C．现代化的交通条件D．雨热同期的气候 2．该乳品企业在内蒙古新辟了奶源牧场，此举措得以成功的重要条件是( ) ①北京到内蒙古的交通路网改善②新辟牧场周边的市场扩大 ③内蒙古牧业的集约化程度提高④杀菌和冷链储运技术提高A．①②B．①④ C．②③D．③④ 3．原有牧场与新辟牧场相比( ) ①草场及周边环境污染更小②地价上涨的幅度更大③秸秆和精饲料来源欠充足④圈舍饲养的比重更高 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 1.A 2.B 3.C [第1题，从图中看，原有牧场靠近北京市。牛奶及
大部分乳制品不耐贮藏且运输不便，故乳畜业的分布地应该靠近市场。选A。第2题，牛奶及大部分乳制品不耐贮藏且运输不便，但交通条件改善可以缩短产品到市场的时间，再加上冷藏和保鲜技术的发展，可以使乳制品企业与市场有一定的距离。选B。第3题，原有牧场主要靠近大城市，城市工业比较发达、排放的污染物多，周边环境污染远远大于新辟牧场；随着城市化的发展和经济水平的不断提高，大城市的地价越来越高，原有牧场比新辟牧场地价上涨的幅度更大；新辟牧场接近草原，秸秆和精饲料来源欠充足；大城市周边，受土地的限制牧场多为圈舍饲养，而草原地区草场广阔，可以利用天然草场放牧，减少圈舍饲养。选C。] 二、考点透析 农业区位条件的分析思路 1.分析当地的自然因素及其对农业生产的影响 具体如下表所示：
农业区位因素分析 高考考纲： 1．从考核内容上看，侧重于对农业区位因素、农业的地域类型、农作物分布的考查。 2．从考核方式上看，信息多以文字材料、坐标图、柱状图、区域图等方式呈现。 3．从能力考核上看，侧重考查农业区位因素的综合分析、农作物分布与自然条件的关系、农业地域类型等基本原理和基础知识的灵活运用与分析论证能力。 命题趋势： 农业的区位选择及农业地域类型在今后仍是考查的重点。侧重对能力的考查，重在分析农业的影响因素、农业的分布、农业的发展方向等方面。 【展望高考】——农业区位问题的类型 １、评价某地区农业生产的条件（全面性） 2、判断影响农业区位的主导因素（主导性） 3、分析影响农业发展的变化因素（动态性） 【解题技巧】——重视分析方法，构建思维模型 1．全面性——综合思维、全面眼光
(2)注意从有利区位和不利区位两个方面分析 如分析我国东北平原商品谷物农业、青藏高原河谷农业、西北地区灌溉农业、华北平原旱作农业主要的有利区位和不利区位因素： 东北平原——有利区位主要表现为耕地面积广大，土壤肥沃，适于大规模机械化耕作； 不利区位主要是纬度高，热量不足，农作物只能一年一熟。 华北平原——有利区位是地势平坦，土层深厚疏松，光热充足； 不利区位是水源不足，旱涝、盐碱、风沙灾害严重。 西北地区灌溉农业——有利区位是光热充足； 不利区位是降水稀少，水源缺乏。 青藏高原河谷农业——有利区位在于光照充足，昼夜温差大，农作物单产高，质量好； 不利区位是海拔高，气温低，热量不足。 2．主导性——寻求主导需求 自然因素、人文因素的评价，农业区位的决策，在结合具体区域进行评价时，不可能面面俱到，关键是针对区域特点抓主导因素，抓住了主导因素，也就回答了问题的实质。 3．动态性——农业区位因素处在发展变化之中 除了静态地从综合、主导方面分析农业区位因素外，更要从发展变化角度进行分析、评价。 影响农业的区位因素的发展变化因素比较稳定，因素的发展变化较快： ①区位及需求的变化，对农业区位的主导作用日益增强； ②条件的改善和农产品、等技术的发展，使市场的影响在地域上大为扩展； ③随着科学技术的进步，人类通过发展温室农业、梯田农业、灌溉农业，分别改造了、、等自然区位因素。
农业的区位因素 一、农业区位含义 1、绝对区位农业生产所选定的地理位置， 2、相对区位农业与地理环境各因素之间的相互关系 二、农业区位因素及发展变化对农业生产的影响。
三、农业区位因素分析的一般方法 1、农业区位分析方法 (1)总体评价法：这种方法常用于分析某一区域图中某种农业发展的条件。该类问题解答的基本方法为： 一是全面思考(各因素)，重点评析(主导因素)、条理清晰。对区域的自然区位条件和社会经济区位件，进行逐条审视，(如自然因素的四大方面一一气候、地形、水源、土壤)然后重点评析其优势明显的因素；二是利弊均等,客观公正。 (2)关键因素法：从影响某种农业区位的众多因素中，找出该种农业发展的关键区位因素。关键区位因素可分为主要区位因素、主导区位因素和限制性区位因素三类 ①主要区位因素 指某一区域某种农业发展所符合的所有因素(条件)。要求分析某地农业发展的主要因素,即要求完地整、全面地列出某地发展农业的自然和社会经济因素。 ②主导区位因素 指影响某种农业发展的最重要因素，也就是说，因为该因素对该农业影响最大，没有这种因素(或条件)不可能有该种农业在该区域分布。 珠江三角洲的基塘农业，是在特有的地形条件下形成的(地势低注)因此地形是它的主导区位因素。
③限制性区位因素。 农业生产需满足许多条件才能进行，如果某一地区其他条件都能满足，唯有某一条件不能满足，这个缺乏条件就成为该地农业发展的限制性因素。若这个条件(限制性因素)得到满足，该因素就是当农业生产的主导因素，而不是限制性因素 我国西北地区光照、热量等条件优越，但缺水，因此水就成为西北农业发展的限制性因素。而塔里木河流域、河套平原、宁夏平原、河西走廊有冰雪融水或河水灌溉，当地水源就成为主导因素。 (3)发展分析法：农业生产活动及其影响因素处在不断的发展变化中，我们必须以发展的眼光动态地分析农业区位图上反映的问题 (4)比较分析法：找出两者或两地区位因素的异同点，并分析其对人类活动形态的影响。2、进行农业区位选择的基本思路 农业生产的区位因素很多，在进行区位选择时应抓住主导区位因素进行综合分析。一般来说,自然因素中的气候和地形，人文国因素中的市场和交通，往往成为农业区位选择中的主要因素。 3.农业主导区位因素的判断 (1)看农业生产类型：如城郊农业、观光农业、乳畜业都是面向市场生产的，主导因素为市场。 (2)看农作物类型及生长特性：如天然橡胶为热带作物，苹果为暖温带作物，甜菜为中温带作物，它们的主导因素是气候。 (3)看农业生产特色：如沙漠地区的绿洲农业主导因素为水源，青藏高原河谷农业主导因素为热量，横断山区的立体农业主导因素为地形 (4)看优势或制约因素：如海南岛地处热带，热量资源丰富是其突出优势，热量是其发展热带经济作物的主导因素，我国西北干旱区，水资源是制约农业发展的主要因素，水源就成为当地灌溉农业的主导区位因素。 典型模板:农业区位条件评价类 1、农业区位条件评价类问题一般有三类 (1)直接评价某农业区或农业地域类型的区位因素,或是对比分析两地农业区的区位因素,此类问题般要从多角度分析,针对其优势因素展开多方面论证。 (2)给出限制性条件,如评价某农业区或农业地域类型发展的优势区位或不利因素,或者特别指出从某一方面或几个因素去分析农业的发展条件 3)开放性区位条件评价,如某地区是否可以大力发展某种作物或某种农业地域类型,说出你的观点然后针对观点阐述理由。 A.气候 b.地形：位于冲积扇、冲积平原、河口三角洲、古老的高原等土层深厚，易于耕作的地形区。 c.土壤：肥沃如黑土、紫色土、水稻土等 d.水源：充足,灌溉便利,如有丰富的地下水、河湖水、冰雪融水等 ②社会经济条件 a.市场条件：国内外市场位置远近、城市人口数量、生活水平高低、消费习惯。 b.交通条件：海运及内河航运条件(对外贸易)、铁路和公路运输网络(国内市场)、航空运输条件(花卉、高档果品等)。 c.农业技术：机械化水平、生物技术、耕作技术、灌溉技术、农业科技水平。 d.国家政策：政策、价格、补贴、资金、技术。 e.劳动力：数量、价格、素质、种植养殖技术 f.社会：消费偏好、种植历史、生产经验等
* 我国部分地区农业区位分析 A．青藏高原地区的农业生产 有利条件： ①地势高，空气稀薄，光照充足；②昼夜温差大；③高寒低温，生长周期长； ④夜雨较多；⑤河谷地带积温较高，灌溉便利。 主要制约因素： ①降水稀少，水源不足；②地形复杂，温度过低，生长期短； ③经济、技术落后，资金缺乏，交通不便；④地势起伏大，生态脆弱，耕地面积小。 * 例：青藏高原地势高、气温低，但为什么农作物单产较高? ①光照条件好，植物光合作用强；②昼夜温差大，夜晚植物呼吸作用弱，利于有机质积累。 B．南疆（印度河、尼罗河三角洲）盛产长绒棉的原因： ①气候（降水）：夏季晴天多，日照时间长，光照充足； ②气候（热量）：夏季太阳辐射强，气温高； ③水源：有天山冰雪融水灌溉，灌溉条件便利； ④土壤：土质疏松，多为沙性土壤，土壤肥沃。 （尼罗河三角洲：光热资源丰富、有灌溉水源、三角洲土壤肥沃、地势平坦。） C．商品谷物农业——东北地区 特征：生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高； 区位因素分析： 自然因素： ①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；②地形平坦开阔；③耕地面积广大； ④土壤肥沃；⑤水源充足。 社会经济因素： ①地广人稀，农产品商品率高；②生产规模大，机械化水平高；③交通便利；
④市场广阔；⑤工业比较发达；⑥国家政策扶持。 存在不足： ①热量不足；②土地沙化、水土流失加剧；③土壤肥力下降；④冬季受寒潮和冻害的影响等。 *与美国商品谷物农业比较异同： 相同点： ①农业地域类型相同；②地广人稀，农产品商品率高；③生产规模大，机械化水平高； ④交通便利；⑤市场广阔；⑥工业比较发达；⑦农业生产过程的自然条件相似。 不同点： ①经营方式不同：美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主； ②科技水平存在差异；③专业化水平不同； ④粮食单产不同，美国粮食单产高。 D．城市郊区农业问题——上海市郊区农业（蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业）区位分析 自然因素： ①热量充足，雨热同期；②地形平坦，土壤肥沃；水源充足。 社会经济因素： ①市场消费量大；②交通方便； ③发展花卉、蔬菜等获得更高的经济利益； ④土地面积小，有利于集约化生产。 发展方向：绿色农业·观光农业·生态旅游 E．我国南方低山丘陵区农业 区位优势： 地形以低山丘陵为主，热带亚热带湿润地区，光热水充足；生物物种丰富；土地类型多样；农业发展潜力最大；地少人多，开发较早。 农业制约因素： ①受季风活动不稳定性的影响，旱涝灾害频繁，多寒潮、伏旱等气象灾害； ②地形复杂，开发利用难度大，生态脆弱，且暴雨集中，水土流失严重； ③红、黄壤为主，酸性强、土质黏重； ④农业利用的生物品种单一，经营方式极为粗放。 F．我国水稻种植业 典型地区：太湖平原、珠江三角洲等。 区位优势分析： ①自然因素：热量充足，雨热同期；三角洲地形平坦；土壤肥沃；河网密布，水源充足。 ②社会经济因素：机械化水平高；交通便利；市场广阔；工业比较发达；科技发达；国家政策扶持。③不足：人多地少；受台风、暴雨造成的洪涝灾害影响；酸雨危害。 G．畜牧业 典型地区：内蒙古草原（四大草场：内蒙古、青海、新疆、西藏） 区位因素分析： ①自然因素：草场面积广阔；没有大型食肉动物；东部地区夏季降水多些，有利于牧草生长。 ②社会经济因素：牧业生产经验丰富；市场潜力广阔；国家政策扶持等。 ③不足：气候干旱，降水少；草场退化；荒漠化加剧；冬季暴风雪、寒潮影响；鼠灾、蝗灾严重。 H．云贵高原坝子农业和彩色农业： 优势是纬度低，水热充足；劣势是地表崎岖，地表缺水，土壤贫瘠。
第十六讲农业区位因素和农业区位选择 一、农业区位因素 1．自然因素主要包括气候、地形、土壤、水源等。 (1)气候：光照、热量、水分、水热组合及气象灾害影响农业生产。气候决定一个地区的农业类型、农作物品种及耕作制度。 (2)地形：不同地形适宜发展不同农业类型。坡度大于25°的山地不宜发展种植业，宜发展牧业或林业；平原适宜发展种植业；山地自然条件的垂直分异会引起农业的不同。 (3)土壤：影响农作物的种类和产量。 (4)水源：干旱半干旱地区农业生产的决定性因素。 2．社会经济因素主要包括市场、交通、劳动力、科技、政策等。 (1)市场：最终决定农业生产的类型和规模。 (2)交通运输：对易腐变质产品影响大。 (3)劳动力：劳动力的数量和素质影响农业生产。 (4)科技：加大科技投入是现代农业提高产出的重要手段。 (5)政策：对农业生产宏观调控。 3．农业区位因素的变化：相比之下，自然因素比较稳定，社会经济因素发展变化较快。 二、农业区位选择 农业区位选择的实质是决策者对农业土地合理利用的选择。 1．大范围地区
2.小范围地区 在进行局部地区农业区位选择时，应主要考虑以下几个方面： 三、农业生产对地理环境的影响 人类的农业生产若以无限地获取农产品为目的，不顾自然条件的限制，违反自然规律，可能导致自然环境被破坏，引起水土流失、土壤肥力下降等问题。 考向一农业区位因素 (2017·江苏学测21 )下图为“我国春耕春播时间示意图”。读图回答下题。 1．造成我国各地春耕春播时间差异的最主要自然因素是() A．光照B．热量 C．水分D．土壤 答案 B 解析由图可知，我国各地春耕春播时间整体呈现由南向北推迟的特点，2～5月间我国由南向北气温逐渐降低，热量逐渐减少，致使春耕春播时间自南向北推迟。 (2017·宿迁学测一模)贵州省江侗乡“稻鱼鸭系统”是根据当地降水充沛的自然条件，形成的在水稻田中“种植一季水稻、放养一批鱼、饲养一群鸭”的农业生产方式，耕作过程中不使用农药化肥。图1为“稻鱼鸭生产景观图”，图2为“稻鱼鸭农事安排示意图”。读图回答下题。 2．影响“稻鱼鸭系统”农业生产方式的最主要自然条件是() A．植被B．水源 C．地形D．土壤 答案 B (2016·南京学测一模)2016年1月中旬，“新疆特色产品年货节”在淘宝启动。继红枣、葡萄干、核桃后，面粉、大米等农副产品也将“触网”。基于电子商务的产、销、购服务渗透到农村，有利于新疆农产品直接面向全国的消费者和市场。据此完成下题。 3．新疆发展农产品种植的优势条件是() A．劳动力丰富B．土壤肥沃 C．光照充足D．市场广阔 答案 C
农业区位因素及其变化对农业区位的影响》教学设计 一、课标分析 （一）课标要求 分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。 （二）课标内容解读 “分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件”，短短一句话，包含了两方面的要求，在逻辑思维顺序上，正好是一正一反。“分析农业区位因素”，就是要列举出各个农业区位的主要因素，并对这些因素进行分析，了解各因素是从哪方面在何种程度上影响农业区位选择的；“举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件”，则要求在分析某个具体农业地域类型时，不仅能指出该农业地域类型的外观特点及形成这些特点的内在条件，还能进一步进行区位因素分析。 二、教材分析 教材在“农业的区位选择”一节讲了两个内容，第一个是“农业区位因素及其变化”，第二个是“农业地域的形成”。大体上，教材是以因果关系作为内容编排的逻辑顺序的。 “农业区位因素及其变化”部分，先讲农业区位的概念，再从静态上讲农业的主要区位因素，最后从动态上谈这些因素的变化。为巩固农业区位因素的知识，教材编排了一个“活动”；在谈农业区位因素的变化时，教材使用了“环地中海地区的农业变迁”案例来进行具体说明。显然，教材的目的是试图教会学生在进行农业区位选择──即在合理利用农业土地时如何通盘考虑。
“农业地域的形成”，是受农业主要区位因素影响的，但是，农业地域的形成，其前提条件的范围更广。总的来说，它是合理利用农业土地的结果。由于思考方式相同，如果掌握了前面农业区位因素的知识，那么这部分知识就较为容易把握了。本教学设计为第一节的第一部分内容。 三、教学目标 1.知识与技能 （1）知道区位及农业区位的含义。 （2）学会分析农业区位因素及其变化对农业区位的影响。 （3）学会运用农业区位因素分析评价某一地区的农业选择。 2.过程与方法 培养案例分析的能力，通过生活中的地理，理解农业区位因素及其变化对农业区位的影响，并学会运用这一理论知识评价某一地区的农业选择。 3.情感与价值观 （1）通过对乡土地理与抽象理论的结合，学习生活中有用的地理。 （2）培养对家乡农业生产的自豪感。 四、重点与难点 1.重点 农业的主要区位因素及其变动对农业区位选择的影响。 2.难点 （1）农业的各主要区位因素； （2）农业地域类型形成的条件。 五、课时：1.5节 六、教学过程 引入：让学生展示课前搜集到的花都区名优农产品及农业生产的相关图片，引出农业的概念。
农业地域类型及区位条件 一、水稻种植业 分布：东亚、东南亚和南亚的季风气候区，以及东南亚的热带雨林气候区。 区位优势：1、高温多雨的气候2、地势低平，土壤肥沃3、人口稠密，劳动力丰富 4、人多地少，粮食需求量大 5、历史悠久，经验丰富 亚洲水稻种植的特点、原因及发展措施： 二、商品谷物农业 分布：美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等 特点：生产规模大机械化程度高 美国发展的区位优势： 三、大牧场放牧业 分布：美国、阿根廷、（牧牛）澳大利亚、新西兰、南非（牧羊） 阿根廷发展的区位优势： 自然因素：气候温和，草类茂盛，一年四季都可放牧 社会经济因素：1、地广人稀，租金低，有利于大规模经营2、距海港近，产品便于运出，促进商品经营3、增加科技投入，培育良种牛，改善交通运输，开辟水源，种植饲料
四、混合农业 分布：欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰 澳大利亚发展的区位因素： 五、热带种植园农业 分布：拉丁美洲、东南亚、南亚和撒哈拉以南的非洲 （南北回归线间的热带常年高温多雨区） 特点：①以单一热带经济作物为主②生产规模大，商品率高，耗劳力多③生产国为发展中国家，进口国多为发达国家，受国际经济旧秩序控制，有时增产却不增收 六：农业区位优势条件分析 一、自然因素 1.气候：光照充足、热量丰富、降水多、昼夜温差大 2.水源：（充足） 3.地形：（平坦） 4.土壤：（肥沃） 二、社会经济因素 1.市场：（广阔） 2.交通：（便利） 3.国家政策：（支持） 4.劳动力：（成本低或资源丰富） 5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展 6.工业基础：（好）
练习：1、（1）A主要属于（农业地域类型），这里有大面积的-------------------------气候区。 （2）B区属于地域类型，种植的作物主要是和。（3）美国是世界上最大的生产国，其农业的新增产值中，60%以上是靠投入转化来的。
农业工业区位因素、发展问题与解决措施答题模板农业区位因素答题模板 先列出所有区位因素：2.看材料提到哪些因素，3.看分值可以补充哪些因素 自然区位因素：气候、地形、土壤、水源 社会经济因素：市场、交通、技术、劳动力、地价、政策、工农业基础、传统区位因素的写法： 气候：光照、热量、水分 ①热雨、热草、热季：光照、热量、降水充足； ②热沙：光照、热量充足，昼夜温差大； ③温陆：夏季热量充足，光照强，昼夜温差大； ④温季、亚季：夏季雨热同期，水热丰富； ⑤温海：全年温和多雨，光照不足（不适宜种粮，但适宜多汁牧草的生长）； ⑥地中海：夏季热量充足，光照强，昼夜温差大，有利于糖分积累。 地形： ①位于冲积平原（冲积扇、三角洲、河谷），地形平坦，泥沙淤积、土壤肥沃； ②山地、丘陵地形，地形复杂（起伏大），农产品种类丰富（多样） 水源： ①气候湿润，河湖众多（河网稠密），水源充足 ②有河流流经（湖泊），有灌溉水源 ③有冰雪融水，有灌溉水源 市场： ①人口稠密，城市众多，市场广阔 ②国内外市场广阔 ③工矿业发达，市场广阔 ④靠近长江三角洲（某个发达地区或城市），市场广阔 交通： ①有公路（铁路）通过，交通便利 ②临近海洋，有优良的港口，海运便利（对外交通便利） ③临近河流，河运便利 ④临近机场（高速公路、铁路、公路、港口），交通便利 ⑤路网稠密，交通便利 ⑥位于河口与沿海地区，可以河海联运，交通便利 ⑦多条公路（铁路）交汇，交通便利 技术、传统： ①有丰富的种植经验（历史），技术水平高 ②有科研机构提供技术支持，技术水平高 劳动力： ①人口众多，有丰富廉价的劳动力工业区位因素答题模板 1.先列出所有区位因素： 2.看材料提到哪些因素， 3.看分值可以补充哪些因素 自然区位因素：土地、水资源 社会经济因素：资源（原料、能源）、市场、交通、技术、劳动力、地价、政策、工农业基础、传统、信息 区位因素的写法： 水资源： ①河湖众多（河网稠密），水源充足 ②有河流流经（湖泊），水源充足 ③有冰雪融水，水源充足 资源（原料、能源）： ①有铁矿（油田、铜矿等），资源丰富 ②临近木材（甘蔗等其他原料）产区，原料充足 ③距离木材（甘蔗等其他原料）产区近，原料充足 ④有煤矿（火力发电站，水电站、核电站等），能源（电力）充足 市场： ①人口稠密，城市众多，市场广阔 ②国内外市场广阔 ③经济发达，市场广阔 ④靠近长江三角洲（某个发达地区或城市），市场广阔 交通： ①有公路（铁路）通过，交通便利 ②临近海洋，有优良的港口，海运便利（对外交通便利） ③临近河流，河运便利 ④临近机场（高速公路、铁路、公路、港口），交通便利 ⑤路网稠密，交通便利 ⑥位于河口与沿海地区，可以河海联运，交通便利 ⑦多条公路（铁路）交汇，交通便利 技术、传统： ①有众多的科技人员，技术水平高 ②有科研机构（大学）提供技术支持，技术水平高 劳动力： ①人口众多，有丰富廉价的劳动力 ②临近科研机构（大学），有众多高素质的人才 工农业基础： ①农业发达，农产品丰富，提供了丰富的原材料 ②工业发展历史较久，工业基础较好，基础设施较完善（产业联系较紧密）； ③有工业园区（产业集聚），产业联系紧密，产业协作较好；信息通达度高。 信息： ①经济发达，信息发达（信息通达度高）
农业区位因素与农业地域类型 A．青藏高原地区的农业生产 有利条件： ①地势高，空气稀薄，光照充足；②昼夜温差大；③高寒低温，生长周期长； ④夜雨较多；⑤河谷地带积温较高，灌溉便利。 主要制约因素： ①降水稀少，水源不足；②地形复杂，温度过低，生长期短； ③经济、技术落后，资金缺乏，交通不便；④地势起伏大，生态脆弱，耕地面积小。 * 例：青藏高原地势高、气温低，但为什么农作物单产较高? ①光照条件好，植物光合作用强；②昼夜温差大，夜晚植物呼吸作用弱，利于有机质积累。 B．南疆（印度河、尼罗河三角洲）盛产长绒棉的原因： ①气候（降水）：夏季晴天多，日照时间长，光照充足； ②气候（热量）：夏季太阳辐射强，气温高； ③水源：有天山冰雪融水灌溉，灌溉条件便利； ④土壤：土质疏松，多为沙性土壤，土壤肥沃。 （尼罗河三角洲：光热资源丰富、有灌溉水源、三角洲土壤肥沃、地势平坦。） C．商品谷物农业——东北地区 特征：生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高； 区位因素分析： 自然因素： ①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期；②地形平坦开阔；③耕地面积广大； ④土壤肥沃；⑤水源充足。 社会经济因素： ①地广人稀，农产品商品率高；②生产规模大，机械化水平高；③交通便
④市场广阔；⑤工业比较发达；⑥国家政策扶持。 存在不足： ①热量不足；②土地沙化、水土流失加剧；③土壤肥力下降；④冬季受寒潮和冻害的影响等。 * 与美国商品谷物农业比较异同： 相同点： ①农业地域类型相同；②地广人稀，农产品商品率高；③生产规模大，机械化水平高； ④交通便利；⑤市场广阔；⑥工业比较发达；⑦农业生产过程的自然条件相似。 不同点： ①经营方式不同：美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主； ②科技水平存在差异；③专业化水平不同； ④粮食单产不同，美国粮食单产高。 D．城市郊区农业问题——上海市郊区农业（蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业）区位分析 自然因素： ①热量充足，雨热同期；②地形平坦，土壤肥沃；水源充足。 社会经济因素： ①市场消费量大；②交通方便； ③发展花卉、蔬菜等获得更高的经济利益； ④土地面积小，有利于集约化生产。 发展方向：绿色农业·观光农业·生态旅游 E．我国南方低山丘陵区农业 区位优势： 地形以低山丘陵为主，热带亚热带湿润地区，光热水充足；生物物种丰富；土地类型多样；农业发展潜力最大；地少人多，开发较早。 农业制约因素： ①受季风活动不稳定性的影响，旱涝灾害频繁，多寒潮、伏旱等气象灾害； ②地形复杂，开发利用难度大，生态脆弱，且暴雨集中，水土流失严重； ③红、黄壤为主，酸性强、土质黏重； ④农业利用的生物品种单一，经营方式极为粗放。 F．我国水稻种植业 典型地区：太湖平原、珠江三角洲等。 区位优势分析： ①自然因素：热量充足，雨热同期；三角洲地形平坦；土壤肥沃；河网密布，水源充足。 ②社会经济因素：机械化水平高；交通便利；市场广阔；工业比较发达；科技发达；国家政策扶持。③不足：人多地少；受台风、暴雨造成的洪涝灾害影响；酸雨危害。 G．畜牧业 典型地区：内蒙古草原（四大草场：内蒙古、青海、新疆、西藏） 区位因素分析： ①自然因素：草场面积广阔；没有大型食肉动物；东部地区夏季降水多些，有利于牧草生长。 ②社会经济因素：牧业生产经验丰富；市场潜力广阔；国家政策扶持等。 ③不足：气候干旱，降水少；草场退化；荒漠化加剧；冬季暴风雪、寒潮影响；鼠灾、蝗灾严重。 H．云贵高原坝子农业和彩色农业： 优势是纬度低，水热充足；劣势是地表崎岖，地表缺水，土壤贫瘠。 典型地区：宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等。 有利自然区位因素：光照、热量充足，温差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源丰富。 不利自然区位因素：水资源短缺；冬季受寒潮和暴风雪影响；土壤的盐碱化
农业区位条件的分析-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
★农业区位条件的分析： 一、自然条件及影响 1、气候:光照及温差、热量、降水 ·光照及温差:照强弱、昼夜温差大小影响农产品品质 ·热量:决定了积温和生长期，从而决定了农作物品种和耕作制度 ·降水:降水的多少和季节分配、年际变化影响土地利用状况和生产能力、农业产量和水利工程投入 2、地形 ·坡度影响土层厚度及水土保持状况，从而决定土地利用类型(农业生产类型)和耕地面积大小 .3、土壤 ·酸碱性影响品种，肥力影响产量 4、科技 ·技术投入决定作物培育和品质改良，改造农业发展的区位条件，进而影响产量、品质、区位范围和竞争力 5、政策 ·是农业生产方向的导向，影响农业生产的积极性 6、工业基础 ·为农业发展提供生产资料(机械、化肥、农药等)，影响农业生产的效率和产量 ★发展区域农业的一般步骤： 1.综合考虑各种因素 （自然条件、社会经济条件） 2.确定区域农业发展的大方向 3.根据区域内部差异，因地制宜布局小区域农业 4.发展区域农业的目的： （实现区域内经济、社会和生态效益的统一） ★气候对农业生产的影响 利：①光照充足，昼夜温差大，农作物生长期长，有利于营养积累，农产品的品质较佳； ②纬度高，气温低，病虫害少； ③雨热同期利于农作物生长； ④水热条件可满足作物一年一熟； ⑤冬雪春融，利于缓解春旱，改善土壤墒情； ⑥冬季长有利于土壤有机质的积累，土壤较肥沃 弊：①纬度高，热量不足，冬春季节低温冻害(寒潮)严重，影响生长和收成； ②夏季降水多，洪涝严重,农业生产不稳定； ③冬季漫长无法放牧，还要解决牲畜防冻、饲料问题；
2020届高三地理复习讲解：农业区位条件分析与评价类主观题 一、典题导入 阅读图文材料，完成下列要求。 材料一澳大利亚东北部水系图和大自流盆地示意图(图甲)。 材料二澳大利亚东北部降水量分布图和澳大利亚东北部农牧业分布图(图乙)。 材料三在大自流盆地，承压水透过钻井或天然泉眼等涌出地表，有些井的水温很高，需经较长的明渠输往当地农田、牧场。地下水的矿化度(盐分)较高，不宜直接用于农业灌溉，但可供牲畜饮用。地下水日平均涌水量达13亿升。 材料四甲地肉牛上市，要经两个阶段：I．架子牛生长(小牛在本地天然草场上生长)，
Ⅱ．在罗克汉普顿育肥：架子牛集中圈养，喂养粗饲料(牧草、秸杆)和精饲料(粮食)，同时对二者比例有精准的要求。架子牛育肥一般需2—5个月，气温越低，牛的新陈代谢越慢，受蚊虫侵扰越少。罗克汉普顿市，有澳大利亚“牛肉之都”之称，该地的牛肉销往世界各地。 （1）根据所给材料，评价大自流盆地的地下井水对农牧业的影响。 （2）架子牛在罗克汉普顿市育肥的时间多选择在秋冬季，试分析原因。 （3）目前，某中国企业在甲地购买了牧场，放养架子牛，同时准备在甲地建育肥厂，你是否赞成?请表明态度并说明理由。 【答案】(l）有利影响：大自流盆地，气候于早，地下水量大，井水可以自流．开采成本低，有利子农牧业发展．井水含有一定盐分，适于牲畜饮用。 不利形响：井水水温高，需降温处理；井水盐分高，需人工除盐，增加了利用成本（或盐分高，不宜直接灌溉也可给分） (2）秋冬季节，气温低，肉牛自身新陈代谢慢，受蚊虫侵扰少，疾病少，利子育肥；罗克汉普顿市属于牛、羊、麦混合经营带。此时为该地农闲季节，劳动力充足。 (3）赞成。理由：牧场广阔，粗饲料丰富；有丰富、适合肉牛饮用的地下水．靠近架子牛放养地，不需要长距离运输，减少损耗；地广人稀，土地租金低。 反对。理由：气候干旱，河流稀少，水源不足；精饲料（麦类）缺乏；劳动力不足；育肥技术水平低；远离港口，交通不便。 【解析】 【分析】 以区域河流水系图为背景考查大自流盆地农业区位条件、秋冬季育肥的原因及育肥厂选址，难度中等。评价农牧业区位类的题目，注意从有利和不利影响入手。开放类试题，先表明态度，赞同角度可结合当地有利区位条件，不赞同从不利区位分析，区位条件包括自然区位和社会经济区位。 【详解】（1）以大自流盆地为切入点考查水源对区域农牧业的影响，结合材料总结当地水资源的特点，大自流盆地内井水自流，且储量丰富，方便开采利用，利于农牧业发展。不利角度分析，井水盐度较高，不利于灌溉，但适于牲畜饮用；地下井水水温高，不宜直接使用，需降温处理和去盐，成本较高。 （2）根据材料得知架子牛育肥条件“气温越低，牛的新陈代谢越慢，受蚊虫侵扰越少”，提示从气候条件作答；精准投喂提示从社会经济的劳动力作答。秋冬季，气温低，架子牛新陈代谢慢；气温低，蚊虫少，牛受蚊虫侵扰少，疾病少。从经济区位看，罗克汉普顿市是混
农业及其区位因素专题复习 福建连城二中陈立新 、近两年高考试题的情况分析 2006 年试题：北京36 题：图示区域农业和工业区位分析；天津39 题：天津市农业区位（发展水产养殖业的有利自然条件）；重庆39 题：农业区位（商品棉基地发展的区位优势）。 2007年试题：全国文综1第9?10题“农业的区位因素、人类的改造；农业”；全国文综 2 “6?7 题示意图中的退耕还林、灌溉条件最好的地段的选择；37. 气候、农业问题”；山东（课改卷）31“不同区 域季节分布及其对农业的影响的区域图”。 二、农业及其区位因素知识要点农业及其区位因素知识要点如下。 世界和中国不同地区农业发展条件差异的区位因素；我国主要商品粮、商品棉及商品糖生产基地的优势区位条件；发展中国家与发达国家的农业特征差异的区位因素；发展中国家三种不同类型的农业特征产生的区位因素；发达国家三种不同类型农业现代化化特征及其产生的区位因素；自然条件如地形、城市、河流对农业生产地区差异产生的影响。 三、农业及其区位因素知识的复习途径 近年来各类高考地理试题都注重对农业及其区位知识的考查。在复习中可结合区域地理来进行：例1，在复习北方地区的的农业问题可通过以下方式： 1. 由于华北平原土层深厚、疏松，夏季雨量充沛、夏秋季光照充足、生长期长，为此农业可一年二熟或二年三熟，宜种植耐旱、早熟的冬小麦，喜温、耐旱的花生和喜温好光、生长期长的棉花。华北平原是我国冬小麦、棉花、花生的主要产区。 2. 东北平原地势坦荡、 土壤肥沃，分布着广泛的“黑土”。这里大部分地区属于中温带，为湿润和半湿润地区。夏季高温多雨。农业可一年一熟，宜种植春小麦、玉米、大豆、甜菜等作物。三江平原、松嫩平原已发展成为全国重要的商品粮基地，由于粮食商品率高，被称为“北大仓”。 3. 北方是我国温带水果的重要产区。主要出产苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿、枣、粟、核桃等。辽东丘陵、山东丘陵的苹果产量大，陕西、山西等省的苹果产量也很大，昔日黄沙漫漫的黄河故道已改造成为全国最长的果园带。例2，在复习中结合区域平面图分析 自然和社会经济条件对农业生产地区差异产生的影响；通过区域图来熟悉和掌握各大区域的农业产品分布和区位条件； 3. 通过图表和数据以及区域图来分析世界主要农产品的贸易和区位特点等。
《农业区位因素》说课稿 地理本1002班赵静 尊敬的各位评委： 大家好！ 我是来自于地理本1002班的赵静，今天我说课的内容为《农业区位因素》。下面，我将从设计理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学方法设计、教学过程、教学特色等几个方面谈谈我对本节课的理解。 （设计理念）在本节课中通过创设情境，让学生解决问题，总结归纳农业区位分析的一般方法，进而渗透农业活动理念，这种层层递进的过程，让学生在寓教寓乐中获得知识。 从教材来看，本节课选自湘教版必修二第三章第二节第一课时的内容，它是继上一章学习城市区位因素后对区位的再一次分析，同时又为后面学习典型农业地域类型打下了基础，因此具有承上启下的作用。本节课主要从自然和社会经济两大方面分析，让学生掌握因地制宜、因时制宜的农业活动理念。 课标要求为分析农业区位因素，举例说明不同因素对农业区位选择的影响 当然教学的过程离不开对学生的了解，下面我谈谈学情 学生已经掌握城市区位分析的一般方法，知道生活中某些影响农业生产的因素，并且高一的学生具有较强的认知、推理和自学能力，对情境教学有很大兴趣。但学生并不知道农业区位分析方法，没有从整体上认识影响农业区位因素，没有形成农业活动理念。故我的解决策略为：从生活中的身边案例入手，在创设的情境中进行各因素的分析，充分调动学生的积极性，体现主体地位。
相应的重点：说出影响农业区位的地理因素 整节课以“小明农耕记”创设具体情境对农业区位因素展开探索，因而对农业区位因素的认识和理解就成为整个探索过程的核心，即本节课的重点。 难点：能结合生活实际合理布局农业生产活动 在核心知识的学习中，学生对将理论知识应用到实际生活中，在生活中合理布局显得生疏，无从下手，因而将其作为本节课的难点 针对于课标和学生的实际情况，制定了如下的三维目标： 知识与技能：通过对案例的分析，能说明农业区位选择时要考虑的地理因素 过程与方法：小组内合作分析信息，表达交流各地理因素在农业生产中的影响 情感态度与价值观：树立学生因地制宜合理利用土地资源的意识 如何在教学过程中落实三维目标呢？谈谈我的教法与学法 本节课主要通过情境教学、典型案例分析、让学生小组合作交流、归纳总结等，充分体现教无定法、贵在得法的教学理念。 教学方法如何在教学过程中体现呢？下面我将详细的谈谈的教学过程： 整堂课从新课导入、在具体的情境和案例中探索影响农业区位的因素，课堂小结及学以致用。 首先看第一个环节激趣导学 我是通过播放一组优美的农业景观图，伴随着舒缓的音乐和学生的情感朗诵导入新课，
答题模板系列(四)农业区位条件评价 类 (2016·全国卷Ⅰ)阅读图文材料，回答问题。 茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度。喜光，根系发达，生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。 广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60%以上。如图示意横县在广西的位置和范围。 (1)与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。 (2)横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。
[题型概述](1)分析农业区位因素及农业区位选择 以某种农作物的分布图或区域图为载体进行考查，该类型试题的思维流程一般为： (2)分析区域农业生产条件、农业布局特点、农业发展中的问题及解决措施 以某农业区为载体，结合区域农业生产状况进行考查，该类型试题的思维流程一般为： [试题赏析]第(1)题，解答本题应明确茉莉这一植物的生长习性：喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度。可从纬度与气温、寒潮的关系上分析，广西横县纬度远低于江苏和浙江，因而具有气温高、受寒潮影响小的优势；茉莉生长旺季要求水分充足，而该地高温期降水较多，适合茉莉生长。反观江苏、浙江，伏旱期降水过少，梅雨期降水过多，不利于茉莉生长。注意挖掘图文信息分析气候优势。第(2)题，材料显示，土壤过湿不利于茉莉根系发育，可从地形、水源和土壤三方面分析冲积平原地势较高的旱地上种植茉莉的有利条件。 [试做答案](1)横县位于北回归线以南，高温期较长；高温期湿度较高(降水较多)，(而江浙一带或梅雨期过湿，或伏旱期过旱且时有超过37℃的高温)；冬季受寒潮影响较小，气温较高。 (2)(冲积平原地势较高的旱地)平坦便于种植；排水良好，土壤不
第三章第一节农业的区位选择教学设计 一、课程标准 分析农业区位因素 解读：从地理位置、自然、社会经济等方面，理解农业区位含义、主要影响因素。“分析农业区位因素”，就是要列举出各个农业区位的主要因素，并对这些因素进行分析，了解各因素是从哪方面在何种程度上影响农业区位选择的。因此，要求在教学中指导学生全面掌握影响农业的区位因素，并学会因地制宜、因时制宜的分析这些因素在区域内对人类农业生产活动产生的具体影响和主导因素。 二、教学内容分析 教材内容： 本节系统地分析了自然、社会经济等因素及其发展变化对农业区位的影响，从而使学生了解农业区位选择必须综合考虑多种因素，做到因地制宜，因时制宜，充分合理地利用农业土地。 教材地位： 中图版初中地理七年级下册中已经涉及了关于农业的知识，介绍了农业的分类和因地制宜发展农业的观点等。高中地理必修一中《自然条件对聚落及交通线路的影响》一节已经初步涉及到区位的内容。本节教学内容即建立在此基础上，引导学生深入理解“农业区位因素”并学会分析农业区位条件，为接下来学习主要农业地域类型，以及分析人类其他活动的区位选择，如工业区位选择等，打下基础。教材无论是阐述基本原理，还是分析具体案例，都是以发展的眼光来看待问题。 重点难点： 区位理论是高中地理教材的核心理论之一。农业区位选择又是区位理论的开篇。学生首次接触，重点不是概念而是学会分析应用。所以本节的重点以及难点确立为综合分析农业区位选择的主要因素及其发展变化对农业布局的影响。 三、学情分析 高一学生思维比较活跃，情感丰富，乐于接受感兴趣的知识；喜欢思考，乐于探究问题和表达自己的观点，已具有一定的问题研究能力、分析能力及表达能力。他们有一定的人文地理知识和人文素养，但对人文地理知识还不是很熟悉，对复杂问题，认识上还存在着局限性，他们生活在城市，对农业生产不了解，缺乏知识储备。学生的兴奋点主要集中在多媒体教具或有趣的地理事例教学中，因此，在教学过程中要多利用身边的事例培养他们的分析能力，激起他们对人文地理学习的兴趣。 四、教学目标 （一）知识与技能： 1、理解区位含义及农业的主要区位因素； 2、理解影响农业生产的主要区位因素及其发展变化对农业的区位选择。 （二）过程与方法： 通过研究性学习、结合素材分析农业区位因素，引导学生根据自己的见闻得出结论，培养学生层层深入分析问题的能力和理论联系实际解决问题的能力。 （三）情感、态度与价值观： 以饱含中国传统文化的茶为案例，激发学生的民族自豪感和责任感。通过地理知识的学习，让学生关注时政、关注国家发展。 五、重点难点： 区位理论是高中地理教材的核心理论之一。农业区位选择又是区位理论的开篇。学生首