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2014年中考政治考点梳理(做守法公民)

复习关键词:依法治国法治观念

考点梳理

考点1:依法治国

(1)含义:实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

(2)本质:崇尚宪法与法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

(3)根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

(4)基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

①建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。②国家行政机关必须依法行政,依法办事;司法机关必须公正司法,严格执法;任何公民都必须严格遵守宪法和法律,任何违法行为都必须承担法律责任,受到法律追究。

(5)核心:依宪法治国。

(6)依法治国的重要性:①依法治国是现代文明的一个重要标志,是党领导人民治理国家的基本方略。②依法治国是社会主义民主政治的基本要求。③依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。④只有依法治国,才能促进社会和谐,保持社会稳定,保证国家长治久安;才能维护人民群众的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主。

考点2:道德与法律的关系(法治和德治的关系)

(1)法律和道德相互联系、相互补充。法律是道德的保障,道德是法律的基础。

(2)法治和德治相互联系、相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为。德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。

(3)结论:实行依法治国和以德治国相结合的基本方略。在推进依法治国的同时,必须大力加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质。

考点3:法治观念

(1)含义:公民树立法治观念就是要树立严格遵守法律,以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。

(2)重要性:①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。③只有树立法治观念,才能有效维护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。④守法用法是健全社会主义法制的重要环节。

(3)基本要求:①必须学法、懂法;②公民必须守法;③勇于用法维权;④必须自觉护法。

考点4:青少年学法守法

(1)青少年由于年龄和经历的限制,缺乏生活经验,辨别是非的能力还不强。

(2)认真学习法律知识,能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯;能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务,依法维护自己的合法权益。

(3)广大青少年认真学法、自觉守法,对建设社会主义法治国家,具有十分重要的意义。疑难排查

【质疑】法制和法治的区别是什么?

【解惑】法制是一个国家法律制度的总和,它包括立法、执法、司法、守法和法律监督的合法原则、制度、程序和过程。其精神实质是法律、法规和有关规章制度的制定和完善以及普遍遵守。是静态意义的词语,重在制度。

法治是执政者以法律、制度限制和制约国家权力,依法合理地运用公共权利,形成普遍遵守法律和切实保障公民权利的状态。作为治国方略的“法治”则是指形成这种状态的手段。法治相对于人治,奉行一系列独特的原则,如法律至上(也可表述为宪法至上,在这个意义上说依法治国就是依宪治国)、法律平等、司法独立等。是动态意义的词,重在治理。

【质疑】青少年学法、懂法,就能树立法治观念吗?

【解惑】①青少年要树立法治观念,必须学法、懂法,这能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯,能促进青少年依法行使权利和履行义务,依法维护自己的合法权益。②树立法治观念,还必须守法、勇于用法维权。

热点对接

◆中共十八大后,习近平总书记提出“法治中国”概念。

全国政法工作电视电话会议2013年1月7日召开。中共中央总书记、中央军委主席习近平日前就做好新形势下政法工作作出重要指示。他要求,全国政法机关要顺应人民群众对公共安全、司法公正、权益保障的新期待,全力推进平安中国、法治中国、过硬队伍建设,深化司法体制机制改革,坚持从严治警,坚决反对执法不公、司法腐败,进一步提高执法能力,进一步增强人民群众安全感和满意度,进一步提高政法工作亲和力和公信力,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义,保证中国特色社会主义事业在和谐稳定的社会环境中顺利推进。

【设问示例】怎样才能实现习近平总书记提出的“法治中国”的目标?

【答案提示】可从立法机关、行政机关、司法机关、公民个人、德治等角度具体阐述。

◆法制网江苏频道讯2013年暑期伊始,张家港市杨舍镇启动了“欢乐暑假法律行同心共筑中国梦”主题青少年学法系列活动。活动以贴近青少年生活、寓教于乐的内容和灵活多样的方式,主要开展读书交流、板报宣传、主题宣讲、法治实践、志愿服务等五大类

系列活动。

通过系列活动的举办,进一步增强青少年法治观念和法律素养,提高其依法维权意识和自我防范能力,为实现伟大的中国梦注入法治正能量。

【设问示例】青少年学法有何重要意义?

【答案提示】参考“主干考点4”,从对青少年个人和对社会两个方面阐述。

中考研析

1.(2013.武汉)近几年来,围绕形成和完善中国特色社会主义法律体系的目标,我国立法机关制定或修改了《刑法》修正案、《刑事诉讼法》《个人所得税法》等上百部法律和有关法律问题的决定,这说明( )

A.加强立法是我们国家的根本任务

B.刑法是国家的根本大法

C.中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美

D.我国正在努力建设社会主义法治国家

解析题干材料体现了我国依法治国方略的前提——有法可依,据此选D。选项A错误,我国的根本任务是解放和发展生产力;选项B错误,宪法是我国的根本大法;选项C错误,不符合我国国情,我国已形成中国特色社会主义法律体系,但还不尽完善。

答案D

【预测】中考常见对公众人物、领导干部违法行为进行依法查处、制定或修改法律、执法等某一体现依法治国基本要求的热点材料为素材,考查学生对依法治国方略的理解。今年我们要特别注意的是司法机关对薄熙来案的依法审理,再次证明中央坚持依法治国理念,体现了法律面前人人平等,法律对全体成员具有普遍约束力,违法必究等。2.(2013.孝感)阅读材料,完成下列各题。

材料一“中国式过马路”,是网友对一些人集体闯红灯的调侃,即

“凑够一撮人就敢闯,不管红绿灯”。

材料二2013年3月起,杭州、北京、南京、柳州等多个城市相继出

台政策,依法集中整治“中国式过马路”这一交通违法行为。有人

说,只要加强法制建设,就一定能治好“中国式过马路”这一顽症;有

人说,切实加强个人自身道德修养,使广大公民自觉遵规守法,尤为

重要。

(1)结合材料一和漫画,请简要说明“中国式过马路”的危害。

(2)结合材料二,请运用所学知识谈谈你对上述观点的看法。

解析第(1)题,可从对公民个人、对社会、对国家等方面具体阐述其危害;第(2)题,由材料二可知,上述观点是片面的,治好“中国式过马路”既要加强法制建设,又要加强

思想道德建设,即法治和德治相结合。

答案(1)“中国式过马路”这种行为会扰乱交通秩序(社会公共秩序),危及自身和他人的生命健康;有损社会文明风尚,影响国家和民族的良好形象等。(2)①治理“中国式过马路”这一顽症,必须加强法制建设,因为法治能以其权威性和强制性规范社会成员的行为。②也必须加强个人自身道德修养,因为它能使公民自觉地遵纪守法,而且能使公民以主人翁的态度维护法律的尊严和权威,勇于同一切违法现象作斗争,使这种行为处于孤立的地位并得到抵制和纠正。③治理“中国式过马路”这一顽症,必须把法治和德治结合起来,既要依法惩处这种扰乱社会公共秩序的违法行为,也要通过加强思想道德建设,全面提高个人素质。

【预测】对片面型观点进行辨析、评析、谈看法或认识,是中考常见命题方法,应对正确或合理部分作肯定分析,然后作全面分析。本课时常见的片面型观点有:“只要加强立法,就能实行依法治国”“树立法治观念,就是要求公民自觉守法”等。

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