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林六年级综合能力训练(一)A4教学教材

林六年级综合能力训练(一)A4教学教材
林六年级综合能力训练(一)A4教学教材

综合能力训练(一)

(一)读拼音写词语,然后把词语排成一句通顺的话。

(二)下列加点字的读音完全相同的一组是()

A.妥帖.请帖.服帖.字帖.

B.给.以给.予给.水给.养

C.教.正教.益教.本教.唆

D.应.聘应.酬应.届应.邀

(三)错别字最多的一组是()

A.阴谋诡计崇山俊岭混身是胆舍生取义

B.纹丝不动天气严热应接不瑕精益求精

C.直截了当襟飘带舞连绵不断如愿以偿

D.振耳欲聋委屈求全诗情花意咳不容缓

(四)词语搭配完全正确的一组是()

A.保持优点维持秩序坚持改选表演节目

B.改正缺点改进错误改变态度交流经验

C.发扬成绩发表宣言发挥威力丰富的羽毛

D.严重事故严厉批评严格要求丰硕的收入

二、综合运用

(一)人们常用一些动物的名称来比喻某种特殊的人,比如,“变色龙”比喻见风使舵的人。

用“”比喻代人受过的人;

用“”比喻面善心狠的人;

用“”比喻随声附和的人。

(二)“学校采纳了两个同学的建议”这句话有两种理解。它们分别是:

1. 。

2. 。(三)填空。

1.我过古代有许多被称为“圣”的人,杜甫被称为,关羽被称

为,司马迁被称为,王羲之被称为。

2.古代文房四宝是、、、。

3.我国古代四大名著是、、、。

三、能力考查。

(一)阅读短文,完成练习。

捉鬼

清朝乾隆年间。

曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小山村里。村后有座萧山叫“毓璜顶”,还有一座挺漂亮的房子。房前绿草如茵,房后泉水淙淙,是个十分幽静的所在。

然而近一年来,那小山却冷冷落落,灌木丛生,显出一派荒芜萧索。房子虽好,却无人问津;因为都知道这里闹鬼。

每日清晨,那鬼驾着一朵云飞向山顶;日落黄昏,又带着一道亮火落到屋前。

人们谈鬼色变,巫婆神道趁机蛊惑人心,搅得鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里。他不露声色,独自一个,于拂晓,于黄昏,悄悄站在房子附近的一块高地上瞭望,果然看见了那道似灰似蓝的亮光。他一连看了三四日,额上的皱纹终于开来,笑道:“我明白了!”邻里们问他看见的鬼是什么样子,雪芹回答:“三日后必见分晓。”

以后几天,人们奇怪的发现曹雪芹整日徘徊于荆棘荒野之间,时而拨弄乱石,

时而察看古墓,他的手和裤子都被鬼针刺、苍耳子划破了,但他仍毫无倦意。终于,他像发现了什么,兴冲冲地下山来了。

人们听说曹雪芹要捉鬼,真是又惊又喜,天还没黑,就都躲在附近,悄悄的看着。

不一会儿,曹雪芹来了,背着一条大口袋,鼓鼓的,取出来,竟是一口大锅,胆子大的人都围上来问:“您一个人去行吗?”

曹雪芹拍拍小伙子肩膀:“不碍事,今天晚上,你们一见山上有火光,就是我把鬼捉住了,你们就上来看吧。”

好容易盼到天黑,那鬼火果然又出现了,箭一般的射下来。只听见曹雪芹一声叫喊,接着“咣当”一声响,山上亮起了火把,曹雪芹朗声叫道:“我已经将此鬼捉住了!”说罢,提起一个浑身发亮的东西,在石头上摔了几下。

人们蜂拥过去,仔细一看,那竟是一只毛色发亮的狐狸。曹雪芹笑着对大家讲:“见怪不怪,其怪自败。这家伙本叫玄狐,由于常年住在古墓里,蹭了一身磷。磷在夜晚会发光,玄狐腿短,跑起来像一道亮光。如今这家伙已被我扣在锅里,这就是你们看见的鬼呀!”说罢,开怀大笑……

1.在文中的横线处填入最恰当的词语。

2.给带点的字词选择正确的读音,将序号填入括号。

(1)“泉水淙.淙”的读音是()

①zōng ②cóng ③zhōng ④chóng

(2)“蛊.惑人心”的读音是()

①gǔ②gū③zhōng ④chóng

(3)“徘徊

..于荆棘荒野之间”的读音是()

①pái huí②fēi huí③pái huái ④féi huái

(4)“蹭.了一身磷”的读音是()

①cèng ②chèng ③zèng ④cēng

3.给带点的字、词、句选择正确的解释,将序号填入括号。

(1)“绿草如茵.”的意思是()

①草地②垫子或褥子③一种草本植物

(2)“蛊惑

..人心”的意思是()

①毒害、迷惑②使人迷惑③有鬼怪使人中毒

(3)“屋子虽好,却无人问津

....”的意思是()

①没有人问怎么到天津去

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