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二外俄语考研指南与2021俄语二外考研真题分析

二外俄语考研指南与2021俄语二外考研真题分析
二外俄语考研指南与2021俄语二外考研真题分析

二外俄语考研指南与2021俄语二外考研真题分析

一、二外俄语考研真题分析

“二外俄语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外俄语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外俄语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外俄语试题能够为考生准确定位自己的俄语水平提供很好的参照,也使考生对“二外俄语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。

1.考核要求

对于“二外俄语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外俄语历年试题,可看出二外俄语大致相当于大学公共俄语四、六级水平,而且,二外俄语历年试题中有些是出自四、六级考试的真题,有些是出自俄语专业四级考试真题,还有些是出自考研俄语真题,虽然比重不大,但从此可看出目前高校对考生二外俄语的大体要求,下面根据大学俄语四、六级考试大纲以及非俄语专业本科生《大学俄语课程教学要求》,对“二外俄语”的考核要求归纳如下:

词汇方面,要求掌握4000多个基本常用词汇,了解词形、语义、常用的搭配、俗语、谚语等。

语法方面,掌握名词、代词、形容词、数词的性、数、格和用法,熟悉动词的体、时、式、变位和基本用法,以及形动词、副动词的构成和基本用法;了解常用副词、前置词、连接词的用法。掌握句子主要成分和次要成分的表示法、单句及复

合句的基本类型;熟悉并列复合句、说明从句、定语从句、地点从句、时间从句、目的从句、条件从句等主从复合句的模式和用法。

阅读方面,能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节;能读懂简短人物传记及文学作品,既能理解其字面意义,又能理解其隐含意义;能分析上述题材文章的思想观点,语言技巧。

翻译方面,汉译俄项目测试考生将常用单句准确译成俄语的能力。译句必须忠实原意,语法正确,符合俄语表达习惯;俄译汉项目测试考生正确理解俄语简短篇章和用汉语表达原文内容的能力。译文要求忠实原意,语言流畅,符合汉语表达习惯。

写作方面,主要测试考生用俄语表达思想或传递信息的能力及对俄文写作基础知识的实际运用。写作要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。

2.试题类型和出题形式

通过分析全国众多院校“二外俄语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇语法、完形填空、阅读理解、连词成句、将括号里的词改为适当形式、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下:(1)选择正确答案题

选择题中多考察词汇以及语法,有的真题中还涉及个别文学常识以及国情知识,所占比例很小,一般为1-2道。

词汇题的考核内容主要为动词的接格、词组短语的固定搭配形式,以及对近义词、形近词的辨认与区分等。

语法题的考核重点主要为定向/不定向动词的选用、形动词和副动词的使用、连接词和前置词的区分使用等等。

出题形式主要为题目为一个留有空白的俄文句子,要求考生从所给的两(三)个选项选出最恰当的词或词组。如:

ЛевТолстойсоставилспециально_____ книгидлячтения.

А. дети

В. длядетей

С. детей

(2)完形填空题

该部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、短语和句子结构)的掌握程度,以及对语段特征(如衔接与连贯等)的辨识能力。

出题形式主要为在一篇文章中留出10个空白,要求考生从每题所给出的三个选项中选出最佳答案,使填空后的文章意义通顺、连贯,结构完整。如:

Ленинбылочень(1. А. знающимБ. знаяВ. знавшим) человеком, хорошооченьизучилреволюционноедвижениевсехстран. (3)连词成句

这部分主要考查考生对动词的变格、接格,前置词的正确搭配,以及对固定词组搭配等的掌握情况。

出题形式主要为给出句子中所有单词的原形,考生根据接格搭配等把各个词变为正确形式,使组成完整句子。如:

Писатель, жить(过去时), водин, из, самый, известный, усадьбы, в, Россия.

(4)打开括号题

这部分主要考察对动词的选用、变位、接格、名词的接格、前置词的选用、定语、时态等等的掌握情况。

出题形式主要为

①将括号内的词变为需要的形式,在需要添上前置词的地方添上前置词。如:ВМосквеявстречалсяс_____ (товарищ, университет).

②括号内有两个选项,选择最恰当的一个。如:

Вчерабабушка_____ спатьоченьрано. (ложиться—лечь)

РаньшемойбратучилсявМоскве. (на, в)

③在一篇文章中留出10个空白,要求考生将每题所给出的词变为适当形式,使填空后的文章结构完整。

Рабочийденьнашинститутначинаетсяв9 часовутра.

(5)阅读理解题

阅读理解题出题形式主要有:

①要求考生阅读若干篇短文,每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从三(四)个选择项中选出一个最佳答案。

②要求考生阅读若干篇短文,每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容作出简要回答。

(6)翻译题

翻译题出题形式主要有以下几种:

①单句或段落的俄汉互译。

②给出一篇包含若干下划线句的文章,要求考生根据全文意思将这些句子译出,一般俄译汉常采用这种形式。

(7)写作题

写作题出题形式一般为根据所给题目写一篇作文,有的院校会给出写作提纲。体裁多是发表观点的议论文。字数要求不一,100词到140词左右。

二、应试指南

◆词法(Морфология)

一、词的构成

(一)俄语的词通常分为十大词类,如下:

(二)词的结构:前缀+词根+后缀+词尾

二、名词

三、形容词(一)性、数、格

(二)形容词比较级(сравнительнаястепеньприлагательных)

形容词分为关系形容词和性质形容词,只有性质形容词可以构成比较级和最高级形式。而形容词比较级有复合式和单一式。

[注]

①某些带有后缀-к-, -ок-的形容词,在构成单一式比较级时,这类后缀消失,同时词根中常发生辅音交替。例如:низкий-ниже, высокий- выше.

②有些常用的形容词单一式比较级形式特殊。例如:

③单一式比较级可以和前缀连用,表示性质程度上稍强,主要用于口语中。例如:побольше(稍大,多些),повыше(稍高一些)

Дайтемнекнигупоинтереснее. (给我一本更有趣一些的书。)

(三)形容词最高级:(превосходнаястепеньприлагательных)

形容词最高级有复合式和单一式

[注]

①特殊形式:

②某些形容词没有单一式最高级形式,例如:узкий,молодой,родной,громкий,короткий,дорогой等。

(四)短尾形容词

1硬变化:-(阳性),-а(阴性),-о(中性),-ы/-и(复数)

красивый–красив,красива,красиво,красивы

2软变化:-ь(阳性),-я(阴性),-е(中性),-и(复数)

синий–синь,синя,сине,сини

3特殊形式:

(1)以г,к,х及唏音字母结尾时,则复数形式为-и,中性形式为-о(重音在词尾时)或-е(重音不在词尾时)。例如:

горячий–горяч,горяча,горячо,горячи

похожий–похож,похожа,похоже,похожи

(2)结尾处为两个辅音字母相连时,阳性短尾形式在构成时往往加元音-о或-е中间加-о(后一个辅音字母к为时)。例如:

крепкий–крепок,громкий–громок

但当前一个辅音字母为ж,й,ь时,加-е。例如:

горьгий–горек

(3)中间加-е(后一个辅音字母为н时)。例如:

полезный–полезен,ясный–ясен

重音在结尾时,为ё。例如:

умный–умён

(4)不加元音字母(后一个辅音字母为р,л,ст,或有三个辅音字母相连时)。例如:

быстрый–быстр,толстый–толст

(5)有的形容词借用其他形容词的短尾形式,如:

большой–велик,велика,велико,велики

маленький–мал,мала,мало,малы

(6)以-енный结尾的形容词,阳性短尾形式是-ен。例如:

уверенный–уверен

有的阳性形式为-енен:откровенный–откровенен

4用法

形容词短尾在句中只能作谓语,其性,数要和主语保持一致,句子的时间借助быть,становиться,стать等词来表示。例如:

Послеуборкикомнатасталачиста. 打扫后屋子变得干净了。

长尾与短尾作谓语时两者的区别:

(1)长尾表示事物经常的,故有的特征,而短尾则表示事务在一定条件下所呈现的特征。试比较:

Братуменявесёлый. 我弟弟很活泼。(指性格)

Братуменясегодняневесел. 我的弟弟今天不高兴。(指今天的心情)(2)从修辞上说,短尾多用于书面语体,有较强的表现力;而长尾常用于口语,在表现特征上不如短尾有力。某些形容词的短尾形式可以表示相对,过分的意义。如:

Этокепкаемумала. 这顶帽子他戴太小。

(3)当强调特征的程度时,长尾形式与такой,какой连用,而短尾形式则与так,как连用。

四、数词

(一)数量数词

1数量数词的构成

表示一定数目或事物数量的词类叫做数量数词(количественныечислительные),回答Сколько?的问题。按其构成可分为简单数词、复合数词和合成数词三类。

简单数词:由一个词根构成的数词,如один,два,три,сорок,сто

复合数词:由两个词根构成的数词,如одиннадцать,двенадцать

合成数词:由两个或两个以上的简单数词或复合数词组合而成的数词,如тридцатьодин,сороквосемь

2数量数词的变格

3数量数词的用法

(1)один以及以один为末尾数的合成词应与连用词保持性数格上的一致。如:тридцатьоднановаякнига

(2)два(две),три,четыре以及以它们为末位数的合成数词要求与其连用的名词用单数第二格说明此名词的形容词用复数形式。如果被说明的名词是阳性或中性,则形容词用复数二格;如果被说明的名词是阴性,则形容词常用复数一格。例如:два(три,четыре) иностранныхслова;две(три,четыре) большиефабрики

(3)пять以及пять以上的简单数词、复合数词和以这些数词为末位数的合成数词要求与其连用的名词、形容词都用复数第二格。例如:шестькрасныхяблок

(二)顺序数词

1构成

表示事物顺序的数词叫做顺序数词,回答的问题。顺序数词是由相应的数量数词的第二格形式构成,构成时去掉二格词尾或,加上形容词词尾,例如:пять–пятый

特殊形式:один–первый,два–второй,три–третий,четыре–четвёртый

2用法

(1)顺序数词的用法与形容词相同,它与名词连用时,要与名词的性数格一致,合成顺序数词变格时,仅最后一个顺序数词变格。

(2)顺序数词第一格中性形式还表示“某日(几号)”;用顺序数词二格可表示“在某日”,可在句中作状语。

(三)集合数词

1集合数词的表示方法

集合数词是用来表示事物整体数量的数词,是俄语数词的一种。在现代俄语中集合数词为数不多,共有九个:двое,трое,четверо,пятеро,шестеро,семеро,восьмеро,девятеро,обо(обе)。集合数词也表示事物的数量,但同时还强调一定量的事物是共同从事某种行为或者同有某种特征的整体。

2集合数词的变格

3集合数词的用法

集合数词没有性和数的区别。它们和名词、形容词的连用规则与пять相同,即在第一、四格时,要求后面的名词和形容词都用复数第二格的形式;在接其他的间接格时,则要与名词取得一致的形式。如:

Наскамейкесидитдвоестарыхлюдей. 长椅上坐着两个老年人。

集合数词的使用范围是有限的,只能在以下场合使用:

(1)与表示男人的阳性或共性名词以及дети,ребята,люди连用

(2)与人称代词мы,вы,они连用

(3)与仅有复数的名词连用:仅有复数形式的非动物名词或成双成对的非动物名词表示二、三、四的数量,并且用于第一格或同第一格的第四格时,必须使用集合数词двое,трое,четверо。用于其他格时则使用数量数词。

(4)单独使用:集合数词可以单独使用,做名词用,表示该集合数词所指数量的人。例如:Наулицевышлодвое. 两个人在路边走着。

(四)不定量数词

不定量数词表示不确定,不具体的数量,其中包括:много,немного,мало,немало,столько,сколько,несколько等。

1不定量数词用于第一格或第四格时,要求与其连用的名词,形容词或代词用复数二格(物质名词,抽象名词或集合名词用单数第二格形式)。

例如:Уменямногодрузей.

2不定量数词与名词连用时,第四格可同第一格或第二格。例如:

Вгородемывстретилинесколько(нескольких) инностранных.我们在城里遇到了几个外国人。

3不定量数词用于其他间接格时,要与名词保持格的一致。例如:

Вовремяпрактикимыпознакомилисясмногимитуристами.我们在实践时认识了许多游客。

(五)分数数词

1分数表示

分数的分子用基数词表示,分母用序数词表示,先读分子,后读分母。

(1)分子是1 或末尾数是1的合成数词时,分子分母都用阴性单数第一格形式,可以理解为省略了名词часть. 如:二分之一:однавторая

(2)分子是2(две)、3、4、5时,分母用序数词的复数二格来表示:五分之二:двепятых.

注:与分数词连用的名词用第二格;一个事物的几分之几用单数第二格。如:однатретьяромана.一些事物的几分之几用复数第二格。如:однатретьястудентов.

口语中常用половина表示二分之一,用треть表示三分之一,用четрерть表示四分之一。

(3)1.5或一又二分之一的表示:

阳性与中性:полтора(如:полторачаса,полтораведра,полтораведра)阴性:полторы(如полторыминуты,полторыкниги)

2带分数的表示法

一又六分之五:однацелаяипятьшестых; 五又四分之三:пятьцелыхитричетверти(тричетвёртых)

3小数表示

小数点前的整数部分用“……целая(целых)”表示。如:однацелая......(1,......). двацелых..... (2,.....). пятьцелых....(5,....). нольцелых.....(0,.....)

小数点后的部分用十进位分数表示,如:

一位数:小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词时用десятая,其他用десятых。二位数:小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词的时用сотая.其他用сотых.三位数:小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词用тысячн

ая.其他用тысячных.四位数:小数点后面的部分为1或者末尾为1的合成词用десятитысячная,其他用десятитысячных.

4百分数

百分数用процент表示:

(1)当百分号前面的数字为整数时,数字后面的процент的变格与名词变格相同。如:1% одинпродент. 2% двапроцента. 5% пятьпроцентов. (2)当百分号前的数字是小数时,无论是几位数的小数,数字后面的процент一律用单数二格形式,即:процента,如:0.1 нольцелыходнадесятаяпроцента.

5俄语倍数、百分数的表示法和译法

(1)倍数增加的表示法和译法

俄语中的倍数用вхраз及вдвое(两倍),втрое(三倍)等副词表示。表示增加意义的词有:увеличить(增加),поднять(提高),повысить(提高),вырасти(增长),возрасти(增长),больше(大于),выше(超过)等。

增加的倍数可译成:增加到х倍,达х倍,是……的х倍(包括基数在内);增加了х-1倍,比……多х-1倍(表示纯增加)。例如:Теперьтракторныйпаркунасвдеревневыросв10раз.目前我们村的拖拉机总数增加了9倍。

(2)倍数减少的表示法和译法

①表示倍数减少时常用的词有:уменьшить(减少),сократить(缩减),снизить(降低),以及меньше(少于),ниже(低于)等,并在这些词的后面加вхраз。

②减少的倍数要译成分数,而且不能加“倍”字,如可译成:减少到1/х,减少了1-1/х,是……的1/х,比……少1-1/х。例如:Дореволюциивэтомпромышленномгородебылов2 разаменьшенаселения,чемтеперь.解放前这座工业城市的人口比现在少二分之一。

(3)百分数增减的表示法和译法

百分数用процент或%来表示。

①纯增加或减少的量用表示增加或减少的词加нах%表示。这种表示法和汉语相同,照译即可。例如:Продукцияувеличиласьнадесятьпроцентов.产量增加了10%。

②增加后的结果用表示增减的词加дох%表示。表示增加可译成:增加到х%,达х%;表示减少时可译成:减少到х%。当表示数量的变化范围时可译成:“从……到……,……以下,低于……”。例如:Вэтомгодукондиционнаяпродукциянаэтомзаводевозросладо99%.今年这个工厂的合格产品率达99%。

全国名校外语学院二外俄语考研真题分析【圣才出品】

第1章全国名校外语学院二外俄语考研真题分析 “二外俄语”是全国各院校英语、日语、法语、德语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为俄语。一般来说,“二外俄语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外俄语考研真题分析 “二外俄语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外俄语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外俄语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外俄语试题能够为考生准确定位自己的俄语水平提供很好的参照,也使考生对“二外俄语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外俄语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外俄语历年试题,可看出二外俄语大致相当于大学公共俄语四、六级水平,而且,二外俄语历年试题中有些是出自四、六级考试的真题,有些是出自俄语专业四级考试真题,还有些是出自考研俄语真题,虽然比重不大,但从此可看出目前高校对考生二外俄语的大体要求,下面根据大学俄语四、六级考试大纲以及非俄语专业本科生《大学俄语课程教学要求》,对“二外俄语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握4000多个基本常用词汇,了解词形、语义、常用的搭配、俗语、谚语等。

语法方面,掌握名词、代词、形容词、数词的性、数、格和用法,熟悉动词的体、时、式、变位和基本用法,以及形动词、副动词的构成和基本用法;了解常用副词、前置词、连接词的用法。掌握句子主要成分和次要成分的表示法、单句及复合句的基本类型;熟悉并列复合句、说明从句、定语从句、地点从句、时间从句、目的从句、条件从句等主从复合句的模式和用法。 阅读方面,能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节;能读懂简短人物传记及文学作品,既能理解其字面意义,又能理解其隐含意义;能分析上述题材文章的思想观点,语言技巧。 翻译方面,汉译俄项目测试考生将常用单句准确译成俄语的能力。译句必须忠实原意,语法正确,符合俄语表达习惯;俄译汉项目测试考生正确理解俄语简短篇章和用汉语表达原文内容的能力。译文要求忠实原意,语言流畅,符合汉语表达习惯。 写作方面,主要测试考生用俄语表达思想或传递信息的能力及对俄文写作基础知识的实际运用。写作要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外俄语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇语法、完形填空、阅读理解、连词成句、将括号里的词改为适当形式、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)选择正确答案题 选择题中多考察词汇以及语法,有的真题中还涉及个别文学常识以及国情知识,所占比例很小,一般为1-2道。 词汇题的考核内容主要为动词的接格、词组短语的固定搭配形式,以及对近义词、形近词的辨认与区分等。

2018年中国政法大学俄语语言文学(050202)考研参考书目、招生人数、考试科目、专业指导、经验

2018年中国政法大学俄语语言文学(050202)考研参考书目、招生人数、考试科目、专业指导、经验 一、考试科目及招生人数:Array二、专业指导经验-学习方法: (一)参考书的阅读方法

1.目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 2.体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 3.问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 (二)学习笔记的整理方法 1.通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 (三)真题的使用方法 认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、

应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。 考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化 2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。 三、专业课全年复习规划 1.基础复习阶段 着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度,深入研修。建议复习专业课时可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多。可交替进行,减少疲劳,提高效率。 该阶段可以认真听听辅导班的课,仔细看书,做好笔记,增进对专业课知识的理解。 2.强化提高阶段

2006年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择题:下列各题中,各选出最佳答案填入空格处(每题2分,共10分) 1.当下列两种单体进行自由基聚合反应时,最不易发生交联反应的是。 A.苯乙烯-丁二烯 B.丙烯酸甲酯-双丙烯酸乙二醇酯 C.丙烯酸甲酯-二乙烯基苯 D.苯乙烯-二乙烯基苯 2,以下聚合物中耐热性最差的是。 A.聚甲基丙烯酸甲酯 B.聚α-甲基苯乙烯 C.聚四氟乙烯 D.聚苯乙烯 3.以下聚合物中结晶能力最差的是。 A.聚乙烯 B.尼龙-6 C.涤纶 D.顺式聚丁二烯 4.室温下,将一段橡皮上端固定,下端加一固定质量的物体,当橡皮伸长到一恒定长度时,对橡皮加热,物体的位置将。 A.下降 B.上升 C.基本不变 D.无法预测 5.本体聚合至一定转化率时会出现自动加速现象,这时体系的自由基浓度[M·]和寿命τ的变化规律是。 A.[M·]增加,τ延长 B.[M·]增加,τ缩短 C.[M·]减少,τ延长 D.[M·]减少,τ缩短 二、写出合成下列聚合物的聚合反应式,注明引发剂,指出聚合反应机理(每题4分,共20分) 1.聚乙酸乙烯酯 2.尼龙-6 3.丁基橡胶 4.聚硝基乙烯 5.强酸性的阳离子交换树脂 三、说明下列慨念:(每题3分,共15分) 1.体型缩聚的凝胶点 2.动力学链长 3.特性粘数[η] 4.力学内耗 5.溶胀 四、解释下列现象:(每题5分,共15分) 1.自由基聚合中会出现自动加速现象,而离子型聚合也同样是连锁聚合,却 没有自动加速现象。 2.在涤纶生产中:到反应后期往往要在高温高真空下进行。 3.当不活泼的单体发生爆聚时,只要加入少量苯乙烯就能阻止爆聚。

五、简要回答: 下列8题中,选做7题。(每小题10分,共70分) 1.聚乙烯醇能溶于水,纤维素与聚乙烯醇极性相似,问纤维素是否溶于水? 为什么? 2.下列三类物质是否具有粘弹性?试从分子运动机理加以解释,井举例说明。 (1)硬固的塑料;(2)硫化橡胶;(3)聚合物粘流体 3.下图为某聚合物的形变一温度曲线(升温时) (1)试判断该聚合物是结晶的还是非晶的; (2)说明曲线中所划分的聚合物所处物理状态的名称; (3)说明各个转变温度的名称和物理意义。 4.试说明下列各组聚合物玻璃化温度差异的原因。 (1)聚乙烯(约150K)和聚丙烯(约250K) (2)聚氯乙烯(345K)和聚偏氯乙(227K) (3)聚丙烯酸乙酯(249K)和聚甲基丙烯酸甲酯(378K) (4)聚氧化乙烯(232K)和聚乙烯醇(358K) 5.试分别绘出常温下聚苯乙烯(PS)、低密度聚乙烯(LDPE)和天然橡胶(NR)的 应力-应变曲线示意图,并说明形变的机理。 6.试分别比较自由基聚合中: (1)单体、引发剂和自由基浓度的相对大小; (2)引发剂分解、链增长和链终止反应速率常数的相对大小。说明为什么 可通过自由基聚合反应合成高分子量的聚合物。 7.在缩台聚合反应中如何控制聚合物的分子量?在自由基聚合反应中又如何 调节聚合的分字量? 8.乳液聚合的特点是反应速度快,产物分子量高,在本体聚合中也会出现反 应速度变快,分子量增大的现象。试分析造成上述现象的原因。 六。说明通过GPC可获得聚合物的哪些结构信息,并简述GPC分级的基本原理。(20分)

北外考研俄语语言文学复试参考书目推荐

北外考研俄语语言文学复试参考书目推荐 北外俄语语言文学专业的研究方向有现代俄语、俄罗斯文学、俄罗斯社会与文化、区域学(上海合作组织大学)。这些方向的初试考试科目是相同的,考试科目分别是: 101政治 241二外英语、 621俄语基础 821俄语综合知识。 这些研究方向的初试北外是不提供参考书目的。 北外俄语语言文学专业复试时分为笔试和面试的,不同研究方向的笔试内容是不一样的,参考书目也是不一样的,下面介绍一下各研究方向复试时的参考书目: 一、现代俄语 1.张会森著:《最新俄语语法》,商务印书馆,2008年。 2.ВалгинаН.С.,РозентальД.Э.,ФоминаМ.И.:?Современныйрусскийязык?,изд.Логос2002. 3.ПулькинаИ.М.:?Практическаярусскаяграмматика?,изд.Русскийязык, 2000. 二、俄罗斯文学 1.任光宣、张建华、余一中著:《俄罗斯文学史》,北京大学出版社,2003。 2.童庆炳著:《文学理论教程》,高等教育出版社,2008。 3.彭克巽:《苏联文艺学学派》,北京大学出版社,1999。 三、俄罗斯社会与文化 1.戴桂菊主编:《当代俄罗斯》(俄罗斯国情多媒体教程4册),外语教学与研究出版社,2008。 2.李英男,戴桂菊著:《俄罗斯历史之路——千年回眸》,外语教学与研究出版社,2002。

3.冯绍雷、相蓝欣主编:《转型中的俄罗斯社会与文化》,上海人民出版社,2005。 四、区域学(上海合作组织大学) 1.戴桂菊主编:《当代俄罗斯》(俄罗斯国情多媒体教程4册),外语教学与研究出版社,2008。 2.ДергачевВ.А.,ВардомскийЛ.Б.Регионоведение,Москва,2010. 3.冯绍雷、相蓝欣主编:《转型中的俄罗斯社会与文化》,上海人民出版社,2005。

2016年厦门大学俄语语言文学考研

2016年厦门大学俄语语言文学考研 以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。 一、厦门大学俄语语言文学考研方向有哪些? 不同学院专业的研究方向有所不同,以厦门大学俄语语言文学专业为例,专业的研究方向为: 01现代俄语 02俄罗斯文学与文化 03俄汉口笔译翻译理论与实践 二、厦门大学俄语语言文学考研考什么? 研究生入学考试分为初试和复试。 考试科目需要查看本年度的招生专业目录,根据报考的学院与专业了解初试科目,厦门大学俄语语言文学招生目录: 初试科目: ①101思想政治理论 ②241英语(二外) ③610基础俄语 ④816综合俄语 复试内容: 主要包括外语、业务能力和思想政治素质等方面内容的考核。复试采用笔试、面试和实验技能考核等方式,对考生的学科背景、专业素质、操作技能、外语口语

水平、思维能力、创新能力等进行全面考核。 同等学力人员在复试时须加试两门专业基础课。 三、厦门大学俄语语言文学考研参考书目有哪些? 初试参考书目: 1、北外“东方”《大学俄语》,外语教学与研究出版社,1998 年。 2、上外《新编俄语教程》,上海外语教育出版社,最新版。 3、黑大俄语系《俄语》,外语教学与研究出版社1999 年。 4、王仰正《俄罗斯概况》,上海外语教育出版社,2006年; 5、李英男、戴桂菊《俄罗斯地理》、《俄罗斯历史》,外语教育与研究出版社,2006年; 6、吴克礼《当代俄罗斯社会与文化》,上海外语教育出版社,2002 年。 复试参考书目:请直接向外文学院咨询:0592?2185725 四、俄语语言文学考研院校有哪些推荐院校? 黑龙江大学、北京外国语大学、上海外国语大学、首都师范大学、大连外国语学院、北京师范大学、北京大学、西安外国语大学 五、厦门大学俄语语言文学考研就业情况如何? 中国的对外贸易,多是对中亚五国的,这边的国家很大部分是原来苏联分出来的,都说俄语,外贸方面对俄语的需求量很大,但是很少有人能把商务俄语学习的特别精通,不管是做翻译,还是做对外的销售业务,俄语都是很有必要的先决条件。俄语虽然不是所谓的“热门专业”,但从实际情况看,俄语专业的毕业生在就业方面却很轻松,因此俄语专业研究生就业前景还是不错的。

俄语专业就业前景

不考研: 1)去北京,雅宝路。很多商家聘俄语翻译。 2)找需俄文翻译的公司。做文案或翻译。 3)去中国驻俄的公司:投档案到中建(俄罗斯分公司),中石油,中石化。 4)去俄罗斯留学。可兼职做翻译,导游…挣学费。顺便找到将来的出路。~··· 5)从事和俄语无关的工作……………… 6)建议你,如果你性格比较开朗,可以去三亚做俄语导游,那边每年都要接待很多俄罗斯人.如果喜欢稳定一点的工作,也可以考虑去那边的星级酒店工作,由于又语言的优势,职位不会低,反正不可能是普通服务员啦!月薪在3000以上!做导游么,一个月一万都可能,翻译好点,看你怎么做法了提成等等一天数目不小的,接到大点的活如:设备50-60万的价格给你提成10%你想想是多少钱? 考研: 1)留校当老师或研究人员。 2)到外企做翻译。 3)同上“3)” 4)同上“4)” 5)去外交部……………… 6)进海关……………… 如果考研 1、选择用俄语考研,考其他的专业,这意味着你以后将不会再使用俄语,而只是把它作为考研的工具。总所周知,如果一个学生达到俄语公六或者专四的水平,那么俄语考研肯定及格,如果层次再好点的话,达到70-75分应该没有什么问题,相对于英语动辄不及格,多了60多分,我们俄语生应该是占了比较大的便宜。 2、选择俄语考研,以后继续从事与俄语相关的事情,譬如说从事外贸什么的。你可以选择用俄语考研国际贸易,对外经贸等专业,出来之后你就可以独当一面了,但是不会和俄语脱钩。 3、选择俄语考研俄语专业。有这样几个方面: 你想当教师的话,以后可以选择教育学,心理学,俄语教学法等,最好考个好一点的,譬如说:北外、大外、上外、西安外院、夏大、川大等等。 如果想进入军队,可以考解放军外国语学院(洛外)的研究生。 想进入外交部什么的,可以选择进入北外、外交学院、上外等比较好的大学。 以上是本人的一点看法,请参考而行。 4、还可以考中文系的研究生,选择俄罗斯文学作为你的方向。据我所知,北师大中文系的外国文学研究所所长就是研究俄罗斯文学的老先生,叫吴泽霖,他也是俄语专业出身,所以考他的研你会比中文系的同学有很大优势。而且他们学院还办过《俄罗斯文艺》这个杂志,应该比较有你的用武之地。 至于出路,只能说选择了这个专业你的专业道路会拓宽很多,因为北师大这种大学可选修的

首都师范大学俄语专业考研介绍2018

首都师范大学俄语语言文学硕士专业介绍 首都师范大学俄语语言文学专业于1980年开始招收硕士学位研究生,一直是国内居于科研强势地位的学位授权点,至今已培养数百名硕士学位研究生。往届毕业生基本都就职于北京的外交、外贸、旅游、高教、科研单位及其他国家和北京市行政机关。 一、专业简介 俄语语言文学专业目前拥有指导教师10人,其中教授5人,副教授7人,分别在语义学、对比语言学、交际语言学、口语学、理论语言学、语用学、翻译学、语言与文化、文学研究方面多有著述,由以上学科带头人和学术骨干为核心组成的指导教师队伍,确保了硕士研究生培养的质量和水平。研究生在理论和实践方面均能受到良好的训练,许多研究生在读期间就已发表论文,合作撰写专著,编写教材和词典,参与科研项目或独立申请科研项目,该硕士学位授权点面向全国招生,每年计划招收12名硕士学位研究生。 专业方向分别设置为“现代俄语学”(语法、修辞、口语、语言文化、语义学、语用学等)、翻译学、文学。 二、招生情况、方向、考试科目以及参考书目 初试: 050202 俄语语言文学01现代俄语学 02翻译学 03俄罗斯文学 04区域学 12 ①101思想政治理论 ②241二外英语 ③723俄语专业基础 ④824俄语综合知识 723俄语专业基础参考书目: 《东方:大学俄语》 《俄语》相关教材 总分:150分 824俄语综合知识参考书目: 《俄罗斯文学选集》,张建华等,外语教学与研究出版社,1998年版。《俄罗斯历史》,李英男等,外语教学与研究出版社,2006年版。 《俄罗斯地理》,李英男等,外语教学与研究出版社,2006年版。《俄汉汉俄翻译理论与技巧》,程荣辂,电子工业出版社,2004年版。《俄罗斯国情》,金亚娜,哈尔滨工业大学出版社,2002年版。 《俄罗斯文学史》,任光宣等,北京大学出版社,2003年版。 《俄语与俄罗斯文化》,吴国华,军事谊文出版社,2002年版。 总分:150分

2015年中国人民大学俄语语言文学考研真题,复试经验,考研经验,心得分享,考研流程

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.doczj.com/doc/0f2646281.html, 12015年中国人民大学考研指导 育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。 俄语语言文学专业介绍 一、专业概况 俄语系是中国人民大学成立最早的院系之一,1986年,俄语系由公共外语教学转向专业俄语教学工作,1998年获得硕士学位授予权,迄今已培养数百名本科及硕士毕业生。 二、主要研究方向 1.俄语语言学; 2.俄罗斯文学与文化; 三、研究内容 1、俄语语言学: 本研究方向的研究重点包括俄语语言文化研究和俄语语言语义认知研究。1)俄罗斯语言文化理论研究。语言文化学开端于二十世纪九十年代,密切关注当代语言文化学理论动向,对当代重大文化理论家进行跟踪研究,并注重文化现象的阐释和解读。2)俄语语言语义认知研究。“语言中的人”是人类中心论视角下语言学的关注焦点之一。陈晓慧博士致力于研究俄语称名的构成及意义,进而得出俄罗斯民族意识中关于人的特征的构成及其重要性等级的若干结论。研究中借助词典(Н.Ю.施为达娃主编的《俄语语义词典》)和语料库(莫斯科大学语文系普通与计算机词汇学和词典学实验室创建的“二十世纪末俄罗斯报刊”电子语料库)材料。陈晓慧博士在中外期刊已发表多篇相关论文。俄语语言研究是俄语语言文学专业的一个主要研究方向,本方向将充分利用现有的优势资源,坚持开放型人才培养的理念,在国际化合作的背景下努力摸索高水平研究人才的培养模式,在保持现有特色的同时,进一步开拓该学科方向的研究领域。 2、俄罗斯文学和文化:

四川大学模式识别期末考试内容

一.计算题 1、 在图像识别中,假定有灌木和坦克2种类型,它们的先验概率分别是0.7和0.3,损失函数如下表所示。其中,类型w 1和w 2分别表示灌木和坦克,判决a 1=w 1,a 2=w 2。现在做了2次实验,获得2个样本的类概率密度如下: 5.02.0)|(1=ωx P 3.06 .0)|(2=ωx P (1)试用最小错误率贝叶斯准则判决2个样本各属于哪一类?坦克、灌木。 (2)试用最小风险决策规则判决2个样本各属于哪一类?灌木、灌木。 答:(1)最小错误率贝叶斯准则 ,决策为坦克 第一个样本: 2121221 111)|()|(5625.04375.01)|(1)|(4375 .032 14 3.0*6.07.0*2.07.0*2.0) ()|()()|()|(ωωωωωωωωωω∈?>=-=-===+==∑=x x P x P x P x P P x p P x p x P j j j ,决策为灌木 第二个样本: 1121221 111)|()|(44 9205.0795.01)|(1)|(795 .044 35 3.0*3.07.0*5.07.0*5.0) ()|()()|()|(ωωωωωωωωωω∈?<==-≈-=≈=+==∑=x x P x P x P x P P x p P x p x P j j j (2)最小风险决策规则 ,决策为灌木 第一个样本 1212221212 1222121112 11122211211)|()|(3175.25625.0*0.14375.0*4) |()|()|()|(35375.15625.0*24375.0*5.0) |()|()|()|(0 .1425.0ωωλωλωλωλωλωλλλλλ∈?<=+=+===+=+======∑∑==x x a R x a R x P x P x P x a R x P x P x P x a R j j j j j j

2009年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择题(每题2分,共14分) 下列各题中,各选出最佳答案填入空格处。 l、下列单体进行自由基聚合时,分子量仅由温度来控制,而聚合速率由引发剂用量 来调节的是。 A、丙烯酰胺 B、苯乙烯 C、氯乙烯 D、醋酸乙烯酯 2、开发一种聚合物时,单体能否聚合需从热力学和动力学两方面进行考察,热力学上判断聚合倾向的主要参数是。 A、聚合熵△S B、聚合焓△H C、聚合温度 D、聚合压力 3、在高分子合成中,容易制得有实用价值的嵌段共聚物的方法是。 A、配位阴离子聚合 B、阴离子活性聚合c、自由基共聚合 4、下列为某聚合物在不同溶剂中的θ温度,若要在25℃下得到该聚合物的优良溶液,可以选择为溶剂。 A、苯(θ温度-25℃) B、丙酮(θ温度25℃) C、乙醇(θ温度40℃) D、氯仿(θ温度30℃) 5、交联聚合物的交联程度可用下列参量来表征。 A、网链数 B、网链的平均分子量 C、网链密度 D、交联点数 6、以环己烷为溶剂,分别以RLi,RNa,RK为引发剂,在相同条件下使苯乙 聚合,判断采用不同引发剂时聚合速度的大小顺序是:。 A、RK>RLi>RNa B、RLi>RNa>RK C、RK>RNa>RLi D、RNa>Rk>RLi 7、用膨胀计法(即测定比容-温度曲线)测得一种非晶态塑料制品的Tg=100℃,实际使用中,该制品受100Hz的交变应用作用,问该制品的使用温度上限应100℃。测得一种橡胶制品的Tg=-60℃,这种橡胶也在100Hz的动态条件下使用,问该橡胶制品使用温度的下限值应-60℃: A、高于 B、低于 C、等于 二、写出下列化合物的结构,并说明其用途(每题2分,共20分) l、聚乳酸2、聚2,6-二甲基苯醚 3、聚丙烯酰胺 4、偶氮二异丁腈(AIBN) 5、甲苯二异氰酸酯 6、聚异戊二烯 7、三聚氰胺8、Kevlar 9、聚酰亚胺10、双酚A 三、简要回答:(1~6每题11分,第7题l0分,共76分) l、在尼龙6和尼龙66生产中为什么要加入醋酸或己二酸作为分子量控制剂? 在涤纶生产中为什么不加分子量控制剂?在涤纶生产中是采用什么措施控制分子量的? 2、判断下列化合物能否聚合,若能聚合指出是哪一类机理的聚合? 四氢呋喃;丁内酯;醋酸乙烯酯:1,1-二苯基乙烯;硝基乙烯;己内酰胺 3、用模压成型法制得一块5cm见方、1cm厚的全同立构聚丁烯-1试样,(制 备方法:将颗粒原料置于模具中加热熔化,压制成型,然后迅速冷却,脱模

2016年北外考研经验—俄语语言文学考研经验整理分享

2016年北外考研经验—俄语语言文学考研经验整理分享 2016年北外考研经验—俄语语言文学考研经验整理分享 2016年考研初试已经结束,分数结果还没揭晓,所以我趁这段时间好好地总结备战以来的经验,好让后面考研的各位同学有比较科学的备战策略。 我考的是北外俄语语言文学方向,要考的科目有政治、二外英语、俄语基础和俄语综合知识。 北外进入复试的分数线制定原则是各位考生首先要弄清楚的问题,北外主要参考的是两门专业成绩,政治和二外只要过分数线就基本没问题,具体来说就是有四条分数线,分别是: 1)两门专业成绩的总分分数线。上一年是233分,比前年高了1分,我估算了一下,按照往年的规律来看的话,两科分别能拿120分进入复试就没问题了。要考研的同学得尽早开始备战,做好充足的准备,特别上了大四之后,虽然说课少了,但是临近毕业隔三差五就有很多大小事打断复习的进程,光是写论文就够呛; 2)政治分数线,政治是全国卷就不多说了,网上一搜一大把信息; 3)二外英语,往年的分数线都是50多分;

4)四科总分分数线,往年四门总分线比前面所提到的三个分数线总和要高出一点,近年来好像都是高出10分左右吧,所以并不是前面的3个分数线过了就行,总分也得过,这得看你在哪科可以为总分做点贡献了。不过每科高出几分的话这个基本不是大问题了。 一、政治 政治这一科我觉得不难,往年的分数线都是50多分,所以只要认真备考过是没有问题的。但是我也听说有一些同学政治会不过的,所以我觉得这科的备考还是得看自身水平如何了,如果觉着水平较差,就提早一点开始准备吧。我本人是从公布大纲之后开始备考的。一开始就边看大纲边做配套练习,练习包括了跟大纲配套的1600题,还有往年真题。熟悉书本和弄懂做过的习题后,就开始做几套预测题。在临考前买了肖秀荣的预测题来做,模拟一下考试场景。总之,认真备考,老老实实理解里面的知识点,理解不了的地方就死记硬背,这一科问题都不大。不过我个人觉得太早备考不是很好,特别是对于有很多理解不了的地方、要背诵很多内容的同学来说,背早了等到考试就忘了,所以大纲出来之后准备就差不多了。当然,这只是我的观点,可能有些同学早背也能记住,那就按照自己的节奏就好啦。

上海外国语大学2017年俄语语言文学考研经验帖

上外考研2017年俄语语言文学考研经验帖 初试科目为政治,英语二外,俄语综合,俄汉互译。初试技术分满分为350,其中政治英语各占10分,两门专业课各占165分。所以政治英语不需要考得多高,但是一定要过单科国家线!!!每年应该都有技术分排名靠前但政治英语没过线被刷的,很可惜。所以政治英语复习的时间精力需要合理分配。政治推荐肖四肖八,英语推荐专四真题。专业课一俄语综合分为语法,基础和文学三大部分。语法的参考书为《现代俄语理论教程》上下两册,这两本书都是纯理论知识,需要整理出所有的术语加以背诵,掌握核心概念,理清结构框架。其中构词法章节需要理解运用,因为每年都会有一大题考划分词素,另外推荐陈洁老师的《现代俄语语法》,这本书补充了那两本大书中没有的术语和概念。选择题的话建议做一做专八语法和词汇部分的选择题,如果有余力的话可以找ЕГЭ的选择题做,今年的选择题有很多都和ЕГЭ的题型很像。基础部分是给一篇很长的文章,要求回答问题,有简答题也有选择题,最后写一篇作文,针对这一部分只需平时保持一定的阅读量即可,作文建议每星期写一两篇练练手。文学部分要注重平时的积累,假期多看看俄罗斯名著,理清俄罗斯文学史脉络,了解重要作家的重要作品,主人公及其性格特点,作家所属流派及其创作特点。这一部分需要自己整理归纳并且不断地补充。每年都会出一些比较偏的作品让你写出作家以及主人公的名字让你写出处。 专业课二俄汉互译没什么好说的,就是大量的练习,各个领域都要涉及因为都有可能考到,在练习的过程中的注意积累词汇,把自己的译

文同翻译书给出的译文进行比较找出自己的不足之处。还需要紧跟时事热点,掌握一些热词的官方说法。翻译书推荐《俄汉汉俄高级口译教程》《俄语同传捷径》《俄汉口译高级教程》《实战俄语口译》 复试满分共300分,其中专业课面试190分,专业笔试100分,英语二外听说10分。 专业笔试内容为一篇俄译汉和一篇作文,英语就是老师问你几个问题作简短回答即可很简单,专业面试的流程是,在外面看一篇文章(你看文章的时间为前一人的面试时间,大概十分钟左右),进去后老师会问五个文章中的细节问题,然后老师会读两段话让你翻译,一段俄译汉一段汉译俄,句子不难就是很长记不住,而且也不能用笔记。接下来是自我介绍,老师会问你来自哪个学校,想选哪个方向为什么。面试中语音语调好很加分!!! Желаювамудачи!!!

2020-2021年首师大俄语语言文学考研考试科目、复试分数线、参考书目、考研经验及真题分析!

2020-2021年首师大俄语语言文学考研考试科目、复试分数线、参考书目、考研经验及真题分析! 一、专业介绍 首都师范大学俄语语言文学专业于1980年开始招收硕士学位研究生,一直是国内居于科研强势地位的学位授权点,至今已培养数百名硕士学位研究生。往届毕业生基本都就职于北京的外交、外贸、旅游、高教、科研单位及其他国家和北京市行政机关。 俄语语言文学专业目前拥有指导教师10人,其中教授5人,副教授7人,分别在语义学、对比语言学、交际语言学、口语学、理论语言学、语用学、翻译学、语言与文化、文学研究方面多有著述,由以上学科带头人和学术骨干为核心组成的指导教师队伍,确保了硕士研究生培养的质量和水平。研究生在理论和实践方面均能受到良好的训练,许多研究生在读期间就已发表论文,合作撰写专著,编写教材和词典,参与科研项目或独立申请科研项目,该硕士学位授权点面向全国招生,每年计划招收12名硕士学位研究生。 二、首师大俄语语言文学考研招生情况 1、专业及方向 050202俄语语言文学 01现代俄语学 02翻译学 03俄罗斯文学

04区域学(上海合作组织大学) 2、初复试科目 ①101思想政治理论 ②241二外英语 ③723俄语专业基础 ④824俄语综合知识 复试科目 笔试 口试(翻译短文中的指定片段) 阅读理解(阅读短文并回答问题) 自由会话(主题不限) 加试科目 俄语词法、俄语句法 3、试卷结构及参考书目推荐 723 俄语专业基础 《东方:大学俄语》也可参考黑龙江大学等院校编写的成套《俄语》相关教材,林菱、Н。Г。克雷洛娃,外语教学与研究出版社,1994版 824 俄语综合知识 《俄罗斯历史》李英男等外语教学与研究出版社2006年版 《俄罗斯地理》李英男等外语教学与研究出版社2006年版 《俄语与俄罗斯文化》吴国华军事谊文出版社2002年版

2011年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择顾(下列各题中,各选出最佳答案填入空格处。每题2分,共18分) 1.让聚乙烯在下列条件下结晶,在 可生成伸直链晶体的结果。 A.从极稀溶液中缓慢结晶; B.从熔体中结晶; C.极高压力下固体挤出; D.在溶液中强烈搅拌下结晶; 2.用NaOH 中和聚丙烯酸水溶液时,黏度 。 A.先增大再逐渐下降; B.先下降再逐渐增大; C.单调递增; D.单调递降。 3.黏度法测定聚合物分子量的实验中,纯溶剂和溶液的流出时间以 为宜; A.大于100秒; B.小于100秒; C.大于70秒; D.小于70秒; 4. 1,4-丁二烯聚合物可以形成顺式和反式两种构型的聚丁二烯橡胶,它们被称 为 A.旋光异构体 B.几何异构体 C.间同异构体 D.无规异构体 5.非晶态高聚物在 温度下拉伸才可以产生强迫高弹性变。 A.室温 B.T b -T g , C.T g 以上 D.T m 以上 6.玻璃化温度不能用以下 方法测定。 A.DMA B.膨胀计法 C.双折射法 D.热分析法 7.M 1、M 2两单体共聚,若r 1=0.75,r 2=0.20,若起始01f =0.80,所形成的共聚物瞬间组成为01F 。共聚反应进行到t 时刻,共聚物组成为1F ,单体组成为1f ,则 。 A.1f >01f B.1F >01F C.1F <01F D.1f <01f 8.在自由基聚合中,具有能同时获得高聚合速率和高相对分子质量的实施方法是 。 A.悬浮聚合 B.本体聚合 C.溶液聚合 D.乳液聚合 9. 下列单体中能进行自由基聚合的单体有 ,能进行阳离子聚合的单体有 。 A.CH 2=CHCl B.CH 2=CHOC 2H 5 C.CH 2=C(CH3)CH=CH 2 D.CH 2=CHNO 2 二、以适当的单体合成下列聚合物,注明引发剂,指出聚合反应机理。 (每题2分,共8分) (1)强酸型阳离子交换树脂 (2)聚碳酸酯 (3)端羟基聚苯乙烯 (4)LLDPE 三、简要回答:(每题10分,共30分) 1、有两种乙烯和丙烯的共聚物,其组成相同(均为65%乙烯和35%丙烯),但其

哈工大考研俄语(非俄语专业)复习经验

我大二时通过俄语四级,此后八年没碰过俄语。09年考研俄语74分。大约用了4个月复习。 考研俄语共四道大题,语法选择题20分(一篇文章里的20个词完型四选一),阅读题40分(四选一,20道,四篇文章),翻译句子15分(五道题),作文一篇25分(150-180词)。考试题量很大,必须看时间答题。 复习策略: 重点搞定阅读题和作文;语法题基本放弃,浪费时间一点都不值得。 复习方法: 三本书,一本翻译,一本作文,一本真题(真题最好包括04-08的) 。词典当然不能没有。 弄一本考研俄语翻译复习的书,我用的是很多年前陈国亭的翻译精粹,其实重要的是书里有文章对应的翻译,这样遇到生词可以立即知道词义,不用每个词都查词典,节省时间。一般的阅读练习册是没有全文翻译的。一篇一篇的精读,把生词翻译标出来,不用刻意背,重复出现多次的单词才最重要,一般一本书100多篇文章,每天读几篇。读完了扫一遍生词,就掌握基本单词量了。然后作真题,还是不做语法题和作文,先做阅读翻译,第一次做要模拟考试时间答题,阅读先看问题后读文章,这是基本技巧;第二遍精读,标生词。这样一年一年做。05-08年的真题参考价值比较大。你可以留一套最后模拟测试用。 请注意,我上面说不做语法题,是因为考试中的语法题考的比较难,语法掌握很好也很难拿到高分数。但是基础语法是一定要知道的,否则是不可能精读文章的。连主句从句、主语谓语、连接词关联词都看不出来,各种词尾变化都不认识,是看不懂文章的。另外,考研是系统工程,目标是在每科及格的基础上拿到500分中的350+分,所以投入过多时间复习语法题是不划算的,有兴趣的同学可以用真题测试一下,拿一半分都很难。 考试之前一两个星期背作文。我用的也是陈国亭的作文,其实就是各方面的范文的组合。我的方法是把里面比较好的通用型句子摘出来,议论文为主。目标是不管考什么,你都有话说。国家,建设,经济,环保,城市,知识,书籍,理想,人生,音乐,艺术,爱好,朋友。 要注意主题的互相联系。我记得论坛里有一位同学说,如果考人物记叙文,你只需要记一篇写老师的范文,因为即使考的是母亲,你也可以说她是老师。这就是技巧。09年考的是旅游,挺偏的,不过一样可以写成爱好和理想,反正大事多半与经济国家有关,小事总和理想爱好有关。 作文架构建议。开篇点题,1段,不用说吧,然后展开客观说主题有多重要,有什么作用,没有它会怎么样,1段。接着主观说我与主题,多喜欢,多热爱,积极参与,1段。下面就是应该(副词接不定式)怎么做,需要做什么,号召大家做什么(第一第二人称命令式)1段。最后一段扣题。灵活采用,仅供参考。 俄文是拼音文字,看了就能读出来,很容易捡起来。坦白的说,考试肯定比英语简单很多,英语答高分很难。不过许多专业和学校都是不收俄语考生的,东三省学校还可以。 相关链接:

2016年北二外俄语语言文学考研参考书

2016年北二外俄语语言文学考研参考书 单位名称:北京第二外国语学院单位代码:10031院系所:俄语系邮政编码:100024地址:北京市朝阳区定福庄南里1号电话:(010)65778261 专业/代码研究方 向 招生 人数 马克思 主义理 论课 外国语应试语种业务课考试科目备注 俄语语言文学0 5020201俄罗 斯文学 2 101思 想政 治理论 261英语262日语263 法语264德语266西 班牙语(任选) 614基础俄语8 14综合考试 (俄) 814综合考试(俄):俄 罗斯国情75分俄罗斯文 学75分 02俄语 语言学 3 03俄罗 斯社会 与文化 4 参考书目: 614基础俄语: 《大学俄语(东方)》1-7册外语教学与研究出版社 814综合考试(俄): 《俄罗斯文学选集》张建华等外语教学与研究出版社 《俄罗斯文学史》张建华、任光宣、余一中北京大学出版社2003《俄罗斯文学简史》郑体武上海外语教育出版社2006 《俄罗斯历史》李英男,戴桂菊外语教学与研究出版社2006-10-1《俄罗斯地理》李英男,戴桂菊外语教学与研究出版社2005-6-1《当代俄罗斯》戴桂菊外语教学与研究出版社2008-7-1 《俄罗斯文化》戴桂菊外语教学与研究出版社2010-3-1

北京第二外国语学院2012年攻读硕士学位研究生参考书目 北京第二外国语学院考研辅导咨询电话:(010)82885878 陈老师:1275181476@https://www.doczj.com/doc/0f2646281.html, 陆老师:1398338755@https://www.doczj.com/doc/0f2646281.html, 北京第二外国语学院2015年攻读硕士学位研究生招生简章 北京第二外国语学院是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的,是一所文学、管理学、经济学、法学等多学科门类协调发展的知名特色大学,是中国外语、翻译、旅游、经贸教学与研究的重要基地。学校隶属北京市教委,主要任务是秉承“明德、勤学、求是、竞先”的办学理念,立足北京,服务首都,辐射全国,为国家的经济社会发展培养外事、旅游、经贸、文化等方面的国际性应用型人才。 北京第二外国语学院现拥有外国语言文学、工商管理、中国语言文学和应用经济学一级学科硕士学位授予权,硕士学位授权点有美学、金融学、国际贸易学、国际文化贸易、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、亚非语言文学(韩国语)、外国语言学及应用语言学、会计学、企业管理、旅游管理、饭店管理和会展管理。 我校经国务院学位办批准为国际商务、汉语国际教育、翻译硕士、工商管理、旅游管理专业学位研究生培养单位。 国际商务、汉语国际教育、翻译硕士(朝鲜语口译)是我校2015年新增专业。 一、报考条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。 (5)已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

基础俄语考研全国名校外院2021考研真题分析

基础俄语考研全国名校外院2021考研真题 分析 第1章全国名校外国语学院基础俄语考研真题分析 对于绝大多数报考俄语专业的考生而言,“基础俄语”是全国各院校俄语专业研究生入学考试必考的科目。一般来说,报考俄语专业研究生的考试科目为:政治(分值100)、第二外语(分值100)、基础俄语(分值150)以及专业课(包括俄罗斯文学、俄语语言学、翻译理论及实践等)(分值150)。 需要说明的是,有的院校会将研究方向与考试科目紧密挂钩,即报考俄罗斯文学研究方向就只会考察很多文学方面的内容,报考语言学方向就侧重语言学的考察,有的院校试卷考察内容会同时涉及文学、语言学、翻译等内容(有的院校涉及两部分),分值为150分。 1.1 基础俄语考研真题分析 “基础俄语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“基础俄语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的基础俄语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的基础俄语试题能够为考生准确定位自己的俄语水平提供很好的参照,也使考生对“基础俄语”考试有一个全面的了解,更加清晰地了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“基础俄语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求、水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。但国内大部分院校在命题时都会

把教育部批准实施的《高等学校俄语专业高年级阶段教学大纲》作为指导标准,因此这个大纲仍能反映目前高等学校对俄语专业学生基本功的大体要求。 语法方面,要求掌握名词、形容词、代词的性、数和格变化及用法;动词体、时、态、式的意义及用法;形容词、副词比较级的构成及用法;形动词、副动词的构成及用法;数词的用法,常用前置词的意义和用法。还要掌握主语、谓语及其表示法,主语与谓语间的形式关系,补语、定语、状语及其表示法,以及复合句的类型及复合句中连接词和关联词的用法等等。 阅读方面,能理解一般俄文文化、文学、政治类作品,读懂俄罗斯报刊杂志上的新闻、政论,既能把握其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节。能借助构词法知识和上下文猜测生词含义,理解文中词句的语法关系,进而准确领会文意。还应能把握文章的段落大意、重要事实,找出所需的信息,并进一步分析文章的思想观点、通篇布局、语言技巧及修辞手法。 翻译方面,汉译俄要翻译政治、经济、文化、教育、社会、历史等方面的短文以及文学作品的节录。译文要求用词恰当、语法正确、忠实原意、语言通顺。俄译汉要翻译政治、经济、文化、教育、社会、历史等方面的短文以及文学原著的节录。译文要求忠实原意,语言流畅。 写作方面,考生应能根据所给题目及要求撰写一篇短文。要求语言通顺、规范,结构合理,文体恰当,具有说服力。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“基础俄语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下:

俄语考研有哪些院校

俄语考研有哪些院校 俄语考研有哪些院校?考研外语不只是英语,还有日语203和俄语202可以选择。当然,像北大这样的学校外语还可以选择法语德语等等。今天我们要介绍的是第二外语可以使用俄语考研的院校。如果觉得自己英语基础不好,而又有一些小语种基础的,大可以在选择目标院校专业的时候把这个因素考虑进去。 众所周知,可以考日语或者俄语的学校终归不太多,这个大家可以在研招网的招生目录来查,现在的研招网的目录都是12年的,可以参考,但是也有可能明年那个学校就不招小语种考生了。 如何选择知道报考院校是否可以使用小语种考研? 第一步,登陆研招网的招生目录查询。https://www.doczj.com/doc/0f2646281.html,/zsml/zyfx_search.jsp 第二部,选择你想考的地区和门类,比如我选择了北京地区的经济类 第三部,点进去后我选了北京大学作为例子,然后列出了北京大学的经济类的专业。点保存然后点了查看之后在列表外语一项中,如果有途中红框里的内容,那么就可以用小语种代替英语了。 俄语考研有哪些院校? 1、黑龙江大学 2、北京外国语大学 3、上海外国语大学 4、首都师范大学 5、大连外国语学院 6、北京师范大学 7、北京大学 8、西安外国语大学

B+等(12个):东北师范大学、武汉大学、吉林大学、辽宁大学、哈尔滨师范大学、苏州大学、华中师范大学、河南大学、天津外国语学院、齐齐哈尔大学、中国人民大学、四川外语学院 B等(12个):燕山大学、南开大学、新疆大学、哈尔滨工业大学、北京第二外国语学院、南京师范大学、山东大学、南京大学、内蒙古大学、广东外语外贸大学、浙江大学、华东师范大学 考研选择小语种的劣势? 既然介绍了选小语种的好处,那也不能不说它的坏处,要综合来评定自己是不是要选择小语种来代替英语。 关于坏处,主要也有两点。 第一,报名选择范围窄。毋庸置疑不多解释。 第二,调剂的选择更窄!这是硬伤! 今年调剂的人多,相信大家会有感触,调剂并非易事,而你选择小语种初试的话,那你如果遇到复试调剂的话,那将比考英语的同学更困难。毕竟么,本来初试可以用小语种的学校就少,而这其中需要复试的就更少了。 不过呢,话也不能说绝对了,并非只有初试可以用日语的学校才接受小语种调剂生,很多学校由于生源不好,所以尽管初试不能用小语种,但却也可以找小语种的调剂生,但是你去复试的时候就只能用英语复试而不是小语种了。

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