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八年级语文 当玉兰花开作文素材

八年级语文 当玉兰花开作文素材
八年级语文 当玉兰花开作文素材

当玉兰花开

真挚的友谊,是一生不变的承诺,它经得起时间的打磨,就宛若枝桠上的玉兰花,高贵华丽而又不张扬,不高傲,只在枝头默默地散发着属于自己的淡淡芳香。

——题记

雾气氤氲,笼罩着一弯苍洁的明月,淡淡的光影透过缭绕的雾霭撒泻下来,轻柔的风拂过水面,荡起阵阵涟漪。

望着如此静谧的夜空,天空那弯温润的明月好像也看透了我的心思,在云朵的遮掩下,若隐若现。

我和她的友谊,是否还能继续?

七年级那普通的排位,我和她坐在了一起,我们并不熟悉,只觉得无话可说。也许,时间能慢慢冲淡这些排斥。活泼得有些疯狂的性格,共同的爱好,使我们互相吸引,使我们能忘掉那些排斥。最终,我们成为了亲密无间的好朋友。

新奇的思维,使我们每天玩得花样翻新,在玩中学习。也许老师们会认为我们的自制力不够强,但也的确是。朋友之间相濡以沫,也许这就是真挚的友谊了吧!虽然我们的成绩不够出类拔萃。

午后,我们躺在草地上,暖暖的阳光倾洒,温暖的感觉在心中涌动,我们说着彼此的悄悄话,倾诉着彼此的烦恼。

原本无忧无虑的友谊却被一场突如其来的分班打乱了。

虽然在每个周五的下午我们都会约好到书店看书,但共同的话题明显减少了。路上,我们有一搭没一搭地说着话,但那对于对方来说,那是陌生的环境,陌生的人。

后来,我们之间变得沉默起来,她也不如以前开朗了,美好的友谊戛然而止。有时,我真的会问自己:我和她之间,真的还有友情可言吗?

但想起那午后暖暖的阳光,心中温暖的感觉,才发现,毋庸置疑,我们真的是好朋友,只是交往的方式变了,殊不知这算不算是真挚的友谊。

突然瞥见了枝桠上孱弱的玉兰花,蓦地想起一句话:

当玉兰花开,美好阳光倾洒,离幸福也就不远了。

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最新中考语文作文素材分类汇总 一、人生哲理(关于人生、生活、生命、成长等) 1、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我 们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的 哲理。 2、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长; 生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是 流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。 3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。 4、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给 我们人生的启迪。 5、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生

机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 6、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。 7、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 8、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。 9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理

会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 10、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 11、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 12、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。 二、理想与信念(关于信念、耐力、信仰、坚持、毅力等)

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初中语文作文例文精选素材 在人生的跑道中,总会经历许多难忘的回忆。它们就像一个漂流瓶,不停地漂浮在我 的脑海中。忽然,我又想起了一件事。这件事发生在星期天。那一天,我兴致勃勃地乘车 去动物园玩,可是天有不测风云,刚刚到,就下起了倾盆大雨。我只好闷闷不乐地乘车回 家了。 车里的空气真闷啊!我此时心中恨不得赶快回到家。车里的其他乘客也应该和我一样吧。回家的途中,车厢里静悄悄上的。忽然,一种叫声打破了这沉静的局面。我和其他乘 客不约而同地仰起了头看了看外面,原来,是一位残疾的老人家用手推着轮椅不停地追着 汽车,说:“请等等!请等等我!” 那位老人的双手骨瘦如柴,那饱经风霜的脸上显现出一条条皱纹和斑点。整个身子湿 淋淋的,就像一只“落汤鸡”。虽然那位老人不断地喊叫,但车上的那名售票员并没有丝 毫表情,司机也没有留意那位来人,仍旧开车,但我从他们那怜悯的眼神中看的出,他们 其实都是很关心老人,包括车上的乘客。 雨越下越大,老人的声音似乎也变得嘶哑了,雨的声音掩盖了那几乎绝望的叫声。那 一滴滴无情的水珠洒落在老人枯瘦的脸颊,更显得老人的悲惨。 终于,售票员阿姨忍不住,叫司机停车。然后开了门,不顾那磅礴大雨便从后门冲出 去把老人推上车里,其他乘客和我都松了一口气。显然,他们都在为老人担心,然后,一 波未平一波又起。原来,老人的车轮太大,卡在车梯的裂缝中了。售票员阿姨怎么努力, 始终不能把车轮推上去。忽然之间,人影一闪,原来又有两个大叔叔帮忙了!我和其他乘 客不断地为他们打气:“加油!加油!”“一二三!”终于把轮椅推了上来。那满天的乌云 被我们的精神所感动,过了一会儿,又变成了艳阳天了!此时,车上所有人都冒出晶莹的 泪花。是啊,雨天虽冷,但它冷不了那热情的心,那善良的心。 这件事,也许就是人间真情的最好一个证明。人间处处有真情! 时光如白驹过隙般,肆意在我的指尖流走。思绪飞回流逝的岁月,蓦然回首,我的心 中有太多的牵挂、在乎,也许是因为时间改变了我,长大了,懂事了,才会让从前的不在 乎变为如今的在乎。 一个阳光明媚的早晨,我懒洋洋地躺在沙发上翻看着八卦杂志,母亲则在一旁整理着 那一片狼藉的客厅。突然,母亲停下了手中的活儿,向我走来,手里似乎还拿了什么,可 我不屑一顾,仍在翻看着手中的杂志。她很欣喜地说道:“女儿,你看,这是你小时候的 照片!”我把那杂志撂在了一旁,好奇地接过了那张照片,而后,就陷入了沉思。用泛黄 的钥匙打开记忆这道紧闭大门,我仍清晰记得这样的一个画面:一位妇人抱着一个小女孩,耐心且艰难的喂着女孩吃饭,女孩始终不肯吃,嘴里喃喃地说道:“我不吃,你走开... 我不要你,你走开。”女孩闹起了脾气,又哭又闹,扯着妇人散落的几丝黑发,用尖利的 指甲抓着妇人的脸颊,还把妇人手中的碗摔在了地上。啊,当年的那个不懂事的小女孩,

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司马迁你海棠般的容颜,弹响"史家"千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰! 6.永恒的美丽 王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。 7.两朝开济老臣心 诸葛亮一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 8.青梅煮酒论英雄 曹操成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不"将相本无种,男儿当自强"的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。 9.一代书圣 王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。 10.把酒东篱

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小学语文作文素材积累方法:观察生活,积累生活 作文在语文考试中所占比重较大。写作文时,学生常感到无话可说。到底原因何在?其实最主要的原因就是我们的作文素材积累的不够多,那么,作文素材应该如何积累呢?作文素材积累有什么方法呢? 生活的积累 "问渠哪得清如许,为有源头活水来。";生活就是作文的源头活水,要想作文写得好,就要学会观察生活,积累生活。 1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐,我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你:"热了就把外套脱了!";"做作业要专心!";"把头抬高!";其中包含了多少关心和爱护啊!再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏,家人的表现一定各不相同;最近,家里面谁最开心?谁做的家务事最多?你仔细观察了吗?只要我们做个有心人,那么,家里的乐事、趣事、烦心事,事事可入文。 2、体验多姿多彩的学校生活。有的人说,学校生活,上课、作业、考试三部曲,有啥好写的?其实,这三部曲就是好素材。别的不说,就说上课吧,哪节课最有趣?"趣";在哪儿?哪节课最难忘?最难忘哪个细节?再说校园生活还不止这三部曲,体育竞赛、文艺汇演、班队活动,还有你和同学、好朋友之间的故事,不都是作文的好素材吗? 3、观察异彩纷呈的社会生活。我们每个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安有没有一个人给我们留下了深刻的印象?街头见闻,坐车体会,市容变化,路人遭遇等,有没有一件事触动了我们的心灵?"新闻联播";、"焦点访谈";、"百家讲坛";、"探索发现";、"希望英语";等节目中,有你特别钟爱的吗?哪一期你记忆犹新?用心记录下来,不也是作文素材吗? 4、欣赏神奇奥妙的大自然。大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木,虫鱼鸟兽、自然现象等都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下去各地探奇揽胜,也

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初中新颖的作文素材真正的友谊600字初中作文素材 原谅自己,原谅朋友,才会得到真正的友谊,而且直到永恒。下面是小编为您整理的关于真正的友谊600字初中作文素材的内容,希望对您有所帮助!真正的友谊600字初中作文素材一 培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”是的,朋友是人生的无价之宝。或许人人都有许多朋友,但不可否定的是,不可能人人都有真正的友谊。要想得到真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 真正的友谊在于同舟共济。一个人,要想在成功时找一个朋友十分容易,而在失败时却十分困难。因为,他们怕你会给他们带来麻烦,这样的朋友不过是一些势力的奴隶,他们屈服于权力,永远不会得到真正的友谊。正因为如此,一个人倒霉时最大的好处就是能够看清他朋友的真实面目。纪伯伦说过,和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是与你一同哭过的人,你却永远不忘。是的,患难见真情,经历磨难的友谊怎能不是真正的友谊? 真正的友谊又在于那真言不讳,坦诚相待。朋友之间应当取长补短,不可一味阿谀奉承。人无完人,每个人都有缺点,作为朋友就应该指出来,一个责怪自己的朋友远远胜于一个向你微笑的敌人。唐太宗李世民视魏征为知己,就是因为魏征直言极谏,及时纠正李世民的错误,才得以使唐朝繁荣昌盛。魏征死后,李世民万分悲痛,说道“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明对错。如今爱卿已死,我以何人为镜?”历史告诉我们,真正的友谊需要直言不讳。 真正的友谊还在于不分你我。一个真正的朋友,他不会嫌弃你的失败,妒忌你的成功。因为在他心中,你的失败与成功就是他的失败与成功。不分彼此,这也是最难做到的一点。 “相交满天下,知己有几人。”这句诗正是对知己难求这一现实的真实写照。世界上没有比友谊更美好的东西,真正的友谊却很难得到,难怪鲁迅录书云:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”真正的友谊600字初中作文素材二 真正的友情不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。 友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。 人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。 人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。 宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候,只能继续寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。 来一次世间,容易吗? 有一次相遇,容易吗? 叫一声朋友,容易吗? 我们只能学会珍惜!每一个人都会有缺点,我们要学会用一颗宽容的心去对待每一个人,原谅他人就等于原谅我们自己,帮助他人就等于帮助我们自己,世界是美好的,不要把每一

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小学语文常用作文素材积累,非常的实用

小学语文常用作文素材积累,非常的实用 写学校的事 一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象; 2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌; 3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊; 4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系; 5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采; 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。 二、写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事》 9.《交卷前后》 10.《这件事发生在我身边》 11.《课外》 12.《一堂实验课》 13.《一堂公开课》 14.《这件事使我感动》 15.《这不是小事》 16.《校园新事》 17.《我们和老师都笑了》 18.《校园里的笑声》 19.《一次难忘的考试》 20.《课间十分钟》 三、写班级学校事情的参考开头 1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗? 第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长! 2.《一次难忘的考试》的两种开头 第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。 第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说:区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。 3.《课间十分钟》的两种开头 第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。 第二种开头:数学裸一下课,小红就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 4.《难忘的一课》的两种开头 第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?” 第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。 5.《记一次大扫除劳动》的两种开头 第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。 第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。 四、写班级学校事情的参考词句

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牛奶与咖啡的遐想 左手中拿着一袋牛奶,右手中是一咖啡,我看着这两袋截然不同风味的食物,想到了一个点子----用牛奶泡咖啡·· 转眼间,牛奶与咖啡已经融合在了一起,我拿着勺子不停地搅拌着,看着它们在不停地旋转,思想也跟着转了起来·· 儿时的我,相比之下,如同牛奶,是甜甜的。那时的我觉得一切都是甜甜的,一个玩具,一颗糖果,一次出游,只要是能满足我的要求的,哪怕是一点一点的要求,都是可以让我高兴好久的。虽然这听起来真的很平常的,平常的让人嗤之以鼻,可是一个孩子能有什么大的理想呢··· 温度差不多了,我喝下的第一口“咖啡” 味道变了,是苦的,就像真实的咖啡一样,就像我的童年。童年的我真的很不开心,童年的我不是一个好学生,在老师的眼中我就是不被理解,她老是觉得我是一个不懂朴素的孩子,认为我整天的打扮,可是我真的没有,每次妈妈给我买衣服时我几乎都要最不起眼的,就是想让老师改变这个看法,可是我错了,小学五年,我都没能改变它,那种味道,用咖啡的苦来形容,真是可以算得上是差之千里··· 接着我有喝下了第二口,慢慢的,细细的品 味道又变了,开始的苦,之后的甜。就如同初中,我带着小学时老师留给我的自卑上了初中,虽然没有了老师的不解,但是新的环境,学习上的不足,看着一些比我好的同学,我要努力了,老师好像看到了我的决心,她开始帮助我,她让我当她的课代表,我有任何问题可以直接向她请教。你们想象一下,有不少的同学的成绩比我好,或和我差不多,想服众那自然要费些功夫,于是在老师的教导下,我一步一个脚印,不急不躁的学习,终于在一次考试中以在全年级一次进步近200名的成绩,而让大家信服。这难道不是先苦后甜吗? 然后,我有喝下了一口 味道是新的,苦甜相加。没错,这是高中了。少了原来的一些稚嫩,多了些成熟,我已经明白生活就是悲喜组成的。人生要有追求,完成这追求就一定要吃苦,但是中间也有甜···想到了这里,我接着喝,已经不再想什么了,这可能这就是平淡吧,人生每一天都是新的,但也是平淡的,渐渐地,我看到了杯底······ 以阳光为话题的作文 当清晨露出第一缕阳光时,学校边的早餐摊前总是挤满了成双成双的孩子,这些背着沉甸甸书包的孩子们,对着散发着香味的早点,迫不及待喊叫着:“阿姨,快给我做一个!”“阿姨,我先来的,先给我做!”忙不停蹄的阿姨,此刻头上早已渗出了亮闪闪的汗珠,“好!”“好!”只好连连应允。偶尔会遇上几个蛮不讲理的爸爸妈妈:“你怎么回事? 让我的孩子站这么久。”“好!”“好!”日子久了,对这场面也就见惯不惯了,我依然买我的早餐,无声的来,又无声的走。 又一天,我早早来到摊位前,忽而发现在我身边,来了一个小男孩,虎头虎脑的,他站在早餐摊前似乎不知如何是好,不久奶声奶气地说:“阿姨,我要一个饭团。”不知是人太多还是声音太小,阿姨没听到,我见那小男孩双手扳住摊位边缘,两脚努力地向上踮了踮,“阿姨,做一个饭团!”因为人长得矮小,阿姨好一会儿才发现。放米饭、放肉片、……娴熟的动作,一个饭团立马做好了。这位阿姨每天都重复着这样的动作,我想:她应该觉得很无聊吧!要不然每次买早餐为什么总见不到笑脸呢?“阿姨,给你钱,谢谢!”接过饭团,小男孩蹦向

2020年高考作文素材积累:创新的素材

2020年高考作文素材积累:创新的素材科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。下面整理的创新的素材,欢迎大家阅读! 【创新的素材】 创新即是表现个性(郑板桥独创一体) 郑板桥是清代书画家、文学家,扬州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格板桥体。 创新推动历史前步(商鞅变法) 商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。 公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。 商鞅到秦国后,宣传强国之术,决心协助秦孝公进

行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。 公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为兵革大强,诸侯畏惧的强国,出现了家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治的局面。 正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。 创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱) 长期以来,古希腊天文学家托勒密的地心体系的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。 保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守) 牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、

中考--最新作文素材整理

中考最新作文素材整理 外卖小哥的诗篇,你读懂了吗? 4月4日的这一夜,杭州外卖小哥雷海为的故事,刷爆了朋友圈。他以叹为观止的表现,夺得了第三季《中国诗词大会》冠军,而在成名后的第二天,他依旧在送外卖。 也许,是与诗词文化“不太搭调”的工作经历,引发了人们较为强烈的关注。而事实上,外卖与诗词也的确不需要“太搭调”。取得如此成绩,凭借的是在他生活中,那一片不被风雨所干扰的诗心。 提到外卖小哥,在大多数人眼中,他们往往来去匆匆、勤勤勉勉、生活艰辛。很难想象,他们会有时间停下来,静静地欣赏诗词。可正如诗赋所云“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,的确,世间喧嚣与我何干?享受诗词需要的是悠然心境,而不是车水马龙。 对手彭敏评价雷海为时说到:“海为就是《天龙八部》里那种扫地僧,他根本就不管江湖中的事,但是他一旦出手就会震惊整个江湖。”这份评价看似肯定,可转念一想,却不一定中肯。 实际上,诗词不成江湖,江湖存于人心。正因为雷海为将诗海藏于心中,在面对人海时,才波澜不惊。而金庸笔下的扫地僧,可曾为震动江湖,而有半丝心动?不心动方能证道,真正的爱好本就与名利无关。 作为外卖小哥,雷海为每天接触的人必然不少。试问,在他所服务的顾客,所交流的同事,所来往的朋友中,有多少人能注意到痴迷于诗词的初心?如果能注意到,他们又以何种心态面对的自己生活? 但凡有所成就的人,都有一颗“诗心”。或许人生的诗篇并不“押韵”,可因为追逐诗意的梦想,再多的纷扰也不会打乱平仄间的节奏。在朋友圈为雷海为点赞之时,我们都应该学会传达雷海为对生活的信念,那一份看似“励志”,却十分质朴的信念。 据悉,雷海为成名的这两天,各路采访和问候,让他饱受困扰,甚至连基本外卖工作都变得忧心起来。其实,对一个早已得胜的人来说,现今的簇拥,未免有些浮躁。而我们应该做的,也不是追捧,而是为他的生活留下一片空地,勿让名利之困,打扰他的一片诗心。 不妨退一步看,假设雷海为没有取得冠军,假设他不是外卖小哥,假设他的诗词造诣并不算登峰造极,他面对生活的淡然,也尤为令人折服。也许,他的对手不是败在对诗词的了解,而是败在那份欣赏诗词应有的恬静。 在这个日趋浮躁的现代社会,每个人都在为自己的生活奔波,其中有不少人,正逐渐失去最初的那份梦想。不是现实改变了我们,而是我们屈从于现实。而这个社会需要的,也不是“好袖玉堂挥翰手,不争胜负是知几”胜负观,而是“坐朝繁听览,寻胜在清幽”的人生观。也许,这才是雷海为给这个社会最大的启示。 “宇宙之王”——霍金 斯蒂芬?威廉?霍金,曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位,为英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家、在世的最伟大的科学家,享有“宇宙之王”的美誉。是英国皇家艺术学会荣誉会员,梵蒂冈教皇科学院终生会员。2009年,被奥巴马总统授予美国总统自由勋章,这是美国对于普通人的最高奖励。其科普名著《时间简史》,引起了世界的轰动。

2018年高考语文作文经典素材积累(分类整理)

2018年高考语文作文经典素材积累(分类整理)关于目标、信念 名言:1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语 2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风。——塞涅卡(要明确目标) 3、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志。——萧伯纳 唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安。16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1300多卷。同时,他还为我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。 唐僧对信念的追求感动了一代又一代人,其中有一个就是吴承恩。他据此写下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生,唐僧、孙悟空师徒四人,一路上降妖伏魔,克服了九九八十一难,最终修成正果。(也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”:在大漠、在沙滩、在藻泽,在泥泞的小路,在人迹罕至的地方??一行行、深深浅浅、迂回曲折,伸向远方) 韩愈:欲为圣明除弊事,肯将衰朽计(惜)残年 林则徐:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 谭嗣同:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑

精卫填海:有一个美丽的传说,远古时代,炎帝神农有一个女儿叫女娲,有一次,她到东海去游玩,不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟,叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和自己一样惨痛的经历,于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝,发誓要填平东海。(正面理解:人要有信念。虽然这是一则神话传说,但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解:理想、信念、目标的确立要符合实际。) 鉴真东渡:唐代高僧鉴真,为了到日本传扬佛法,56岁时带弟子、工匠百余人从扬州东渡,一连四次都没有成功。60岁时,他第5次出海,不幸遇到风浪,无淡水,无粮食,又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明,几经周折又回到扬州。5年后,鉴真毅然再次东渡,终于到达日本,在奈良精心整理版2018年高考作文题目预测10篇[转载]精心整理版2018年高考作文题目预测10篇修建了著名的唐招提寺,弘扬佛教文化,传播中日友谊。(理想、意志、毅力、克服困难) 愚公移山:愚公的家门前有两座大山,挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天挖山不止,相信终有一天,会搬走挡在门前的大山的:毛泽东以此激励中国人民要有这样的精神来推翻压在我们民族身上的三座大山,我们真的做到了。(反过来,也可以用在要学会“变通”上。你想,是搬山容易呢还是搬家容易呢?打破常规,开拓思路,事情就变得容易起来。牛顿说:科学是在不断改变思维角度的探索中前进的。)

小学语文常用写作素材积累,太实用了

01 写学校的事 一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象; 2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌; 3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊; 4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系; 5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采; 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。 二、写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事》 9.《交卷前后》

10.《这件事发生在我身边》 11.《课外》 12.《一堂实验课》 13.《一堂公开课》 14.《这件事使我感动》 15.《这不是小事》 16.《校园新事》 17.《我们和老师都笑了》 18.《校园里的笑声》 19.《一次难忘的考试》 20.《课间十分钟》 三、写班级学校事情的参考开头 1.《我们班的新鲜事》的两种开头 第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗? 第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长! 2.《一次难忘的考试》的两种开头 第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最 难忘的一次。 第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说:区里要进行一次体 育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期 被玻璃划破了。

3.《课间十分钟》的两种开头 第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。 第二种开头:数学裸一下课,小红就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!” 于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 4.《难忘的一课》的两种开头 第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界 上,钱是不是最好的东西?” 第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现 在我的眼前。 5.《记一次大扫除劳动》的两种开头 第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我 们小组的任务是清除一条污水沟。 第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时 候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。 四、写班级学校事情的参考词句 勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜 烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思 苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃 而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心 二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见 1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。 2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右

奋斗的初中素材作文

奋斗的初中素材作文 奋斗的起点 一位诗人说:梦里走了许多路,醒来还是在床上。昨天,带着回忆削然似去了;今天,带着希望气球来临;而明天,又闪烁着和光芒等待人们。有的人沉没缅在回忆中,他们怀 念明天;有的人钟情于等待,他们企盼明天。这两中人,都忘了最应珍惜的是宝贵的今天! 今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始认真工作;今天,不就是二十四小时吗?我从明 天开始认真学习;今天,不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产党主义事 业奋斗!有些人是这样想的这样做的。 朋友,我先不怀疑一的真诚,但为什么偏要把今天的故事放到明天呢?明日复明日, 明日何其多!我生待明日,万事成戳叼!莎士比亚说:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。我说:放弃今天的人,今天也会放弃他,而被今天放弃的人,他也就没有了明天!农民种田,不在今天及时除草,施肥,哪有金秋是节的收获?医生不在今天及时抢救病人,就死扶伤,哪有日后病人的康复?解放军不天天苦练军事本领,哪有国家日日的安宁? 古人有“凿壁借光,悬梁刺股”的勤学佳话,而当今的我们,生活条件特别优裕,不 是更应该时时努力,报效祖国吗?历缆古今中外,哪一个成功者的背后没有留下艰辛的足迹?从张蘅到华罗庚,从牛敦到爱因斯坦,居里夫……他们都知道,迎着太阳奔跑,背影 永远留在身后!他们也知道,即使在梦里走了很多路,醒来还是在床上!光阴似流水,一去 不复反。我们现在是学生,站在人生的十字路口,我们将何去何从?不要再站在站台上徘徊,不要再躺在床上幻想,每个人都知道:虚度光阴,在折税生命;及时那里,才能开新 路! 朋友,不要再留恋昨天,不要再空手企盼明天,一切从现在开始,从今天开始,因为——今天,是奋斗的起点! 奋斗的蜗牛 “你的梦想是什么?”这个问题我曾经问过很多人,当然,也包括我自己。他们的回 答一般都是不知道之类的话,这使我非常的迷惑,为什么她们会没有梦想?没有梦想,就 没有了前进的动力,也许在她们的心里会认为没有压力的学习才是最轻松的吧! 而在我的心里,梦想并不是唯一的,我曾经想过自己会成为一名像我们班语文老师那 样优秀的教师,所以在那一段时间我就尽我最大的能力去学习语文,甚至去模仿语文老师 的一言一行。 过了一段时间,看电视里的明星所散发出来的光芒是那么耀眼,每天都是焦点,多令 人羡慕,所以,我甚至想过去读北影艺术学校,现在想想那时的我是多么幼稚啊。想想娱 乐圈那黑暗的一面,真后悔自己会有那样的一个幼稚的想法。

初中语文作文万能素材

作文万能材料 万能开头 1、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨. 2、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。 3、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 4、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 5、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人

间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。 万能结尾 1、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。 万能材料 1、屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王。”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。他为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,

高考作文经典人物素材积累

高考作文经典人物素材积累 导读:高考作文中,人物事例素材的整理和积累非常重要。下面是小编为大家提供的高考人物素材,欢迎阅读。 魏晋时“竹林七贤”之一嵇康因不与贵族合作死于屠刀之下,耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血化作了一条华贵美丽的“豹尾”,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震天动地的绝响。 “初唐四杰”之首的王勃——近体诗的先驱者——以其杰出的贡献掀开了中国古代诗歌崭新的一页,引发了盛大辉煌的盛唐气象。 斯宾诺莎在没有亲情、没有友情、没有爱情,被孤独、寂寞笼罩的情况下,潜心研究哲学,探索真理,创作了神学著作《宗教论》。他让后人感叹道:“最孤独最寂寞的是过程,最厚重最丰富的也是过程。” 成吉思汗,那个弯弓射雕的猛士,那个野心勃勃的政治家,在他身后,有多少无辜的灵魂。希特勒,历史上最厉害的演说家,几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥,血肉横飞。身后,是数万人堆起的尸骨;脚下,流淌着殷红的血流;身前,是继续行走的大军。 在长江的上游,有刘备白帝城托孤的眼泪,也有李白扬帆荡桨的身影。或许,刘备与李白完全是两类人,一位是争逐天下的君王,一位则是周游天下的诗人。帝王将相自成其盖世伟业,贤士诗人自成其千古文章,然而,长江以它的广博容纳了这一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱,在傍晚又迎接刘备疲惫的马蹄。 贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇

抛开了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。 “水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子,有人劝他涉世为官,他漠然视之;他孤傲的心灵走不到浑浊的仕途。他出乎其外,超乎尘世,视楚国相位而不顾,不愿做供奉于高高庙堂之上的乌龟;他又入乎其内,独善其身,甘做一棵在清风中孤独地看守月亮的大树,把持着那洁白的美德,“享受”着逍遥的人生。 大艺术家罗丹在工作时差点把他的客人茨威格锁在工作室里。正是这种“入”,才有了王羲之写完的18缸墨水;正是这种“入”,才有玄奘取经跋涉几万里的路程;正是这种“入”,才有陈景润演算的几十麻袋的稿纸。 英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率推算到小数点后八百多位。可是后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十多年的努力都是白费的。科学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在工作过程中经常客观地审查自己的步骤和数据,就可能不会留下这个遗憾了。 “艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”杜甫是太“入”了,忧国忧民、感时伤世,少陵的叹息绵长悠邈、一刻不散。“花近高楼”,他的心悲伤了;登高远望,他的忧思又在心头回旋。 霍金能够创造出令人炫目的成就,那是他夜以继日研究的结晶;

小学语文写作技巧如何把作文写生动

如何让低年级孩子把作文写具体生动 俗话说:“巧妇难为无米之炊。”要想写好作文,首先必须让同学们建立两个 仓库:一是写作素材仓库,二是语言材料仓库。同学们只要持之以恒地积累,就不 会无话可说,无内容可写。 写作素材仓库的建立,要靠平时的观察积累,所以同学们每天坚持写观察日记、阅 读笔记,把自己所看到的、所听到的、所思考的随时记录下来,时间一长,自然是“仓库满满”。有空闲时拿出来一读,加强记记忆,以便日后写作需要时能很快找 出来。如果读的时候文思有所触发,不可以随手写下来,或片断,或文章。 语言材料的仓库也要时时“进货”,每天摘抄词语、格言、警句、优美句段等。同学们可以定期交流,谈体会,谈收获。同时还应从生活中,从人们的口头语言中 吸收生动有趣的词汇,特别是富有时代感的词汇,久而久之,语言就会丰富起来, 写作能力就会随之提高。 一、问题提示法 首先引导孩子根据图画或作文题目,提出若干个相关的问题,解决了这些问题,就 等于找到了“写话”的内容,然后将内容按一定顺序排列起来,就形成了一个整体 的写作思路。为了让孩子有个样板可模仿,我按人、事、景、物四类文章分别编写 了“问题提纲”,供孩子参考,让孩子在仿照中学会创新,能提出更多更好的问题,使“写话”的内容丰富起来。 例:《我的妈妈》 (1)她是谁?(2)她长得怎样?(3)她干什么工作?(4)她最关心的是谁?(5)你喜欢她吗? 《课间十分钟》 (1)这是什么时间?(2)在什么地方?(3)有些什么人?(4)他们在干什么?(5)他们的心情怎样? 《秋天的校园》 (1)这是什么时候地方?(2)这是什么季节?(3)有哪些景物?(4)景物发生 了什么变化?(5)你看到这景色有什么感受? 《爱吃的水果》 (1)它是什么样的?(2)它的颜色是怎样的?(3)它的味道怎样?(4)它对人 们有什么作用?(5)你喜欢它吗? 但这种方法有个弊端,孩子也许只会简单地对答,形成一些散装的零件,写出的话 呆板、单一,缺乏连贯性和条理性。于是我又采用了下面一个方法。 二、词语联接法

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