第
001题:在Windows中添加”传真服务”.
第002题:设置Internet Explorer,对所有官方微软网站不进行
安全认证.
第003题:设置Outlook Express,新邮件.新闻邮件下载5天后即
被删除,
当浪费的空间达到40%时压缩邮件，并将存储在C
盘DDKS根目录下。
第004题:打开资源管理器，完成以下操作：
①在C:\DDKS文件夹下的CWINLX创建一个名为AB33
的文件夹
②将在C:\DDKS文件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT
文件移
动到AB33文件夹下
③在C:\DDKS文件夹将KS3.TXT文件复制到LS1
文件夹
中并换名为KS33.TXT
④将KS3.TXT文件设置成“只读”和“隐藏”属性
⑤删除C:\DDKS文件夹下的KS5.TXT
文件
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS.TXT文
件“隐藏”属性
⑦利用查找功能查找MSSOWER文件，并复制到AB33
文件夹下
操作步骤
操作步骤4
操作步骤5
操作步骤6
操作步骤7
第005题:打开资源管理器，完成以下操作：
①在C:\DDKS文件夹下创建一个名为AB6的文件夹
②将在C:\DDKS文件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT文件移
动到AB6文件夹下
③在C:\DDKS文件夹下的CWINLX文件夹改名为KS6.
④将KS5.TXT文件的“存档”属性去掉.
⑤删除C:\DDKS文件夹下的LS文件夹
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS2.TXT
文件“隐藏”属性
⑦删除C:\DDKS文件夹下的文件MIFAINT.TXT
操作步骤
操作步骤5
操作步骤6
操作步骤7
第006题:打开当前试题目录下的”TEST58.DOC”文件,并完成下
面操作:
①添加”软磁盘”居中标题(粗黑体)并加20%底纹(应用范围
为文字)
②将正文改为粗黑体小四号
③保存文档。
TESE58.DOC
一般来说，可读写 1.44MB三寸盘的软驱也可以读写
720K的三寸盘，可读写1.2MB五寸盘的软驱也可以读写360K
的五寸盘。
操作步骤
第007题:打开当前试题目录下的”TEST10.DOC ”文件,并完成下面操作:
①将第一行标题改为粗斜黑体三号左对齐
②用两个紧挨着的符号“symbol 字符190”来替换字符串“**”，用符号“wingdings 字符74”来替换字符串“*”（请严格按照题面的替换顺序进行操作）
③正文中的所有中文改为楷体 GB2312四号（带单下划线）
④保存文档。 TEST10.DOC **
摄影 *
摄影艺术是造型艺术中的一个门类，是用摄影手段塑造可视的画面形象来反映生活、表达思想感情的。
操作步骤
操作步骤
操作步骤操作步骤
第008题:打开当前试题目录下的”TEST40.DOC ”文件,并完成下面操作:
①将表格外框线改为1磅单实线，内框线改为0.25磅单实线
②表格中的中文改为粗黑体四号 ③表格中内容均水平垂直居中
操作步骤
操作步骤操作步骤
面操作:
①在第一行插入艺术字“会议邀请函”，格式为“艺术字”库的第一种。
②垂直排列艺术字，字体：华文彩云，40号，常规，线条颜色：浅蓝，1磅
③将文本框填充效果设为预设值“薄雾浓云” ④保存文档
⑤文件另存为当前试题目录下的“W0024DA.doc ” 操作步骤
”后②使用格式工具栏将第一行文字居中排列 ③保存文档。 W0001.DOC
Microsoft? Word 2002
操作步骤
字体—→效果—→上标—→确定
操作步骤2:选定文字—→居中操作步骤3:保存文档
第011题:在EXCEL中完成下面操作: ①打开当前试题目录下的文件excel-1.xls
②利用公式计算每个项目的“增长率”，增长率按“（1997
年销售额-1996年销售额）/1996年销售额”计算
③“增长率”项以小数点后2位的百分比形式表示（如：
2.24%）④保存文档。
操作步骤：打开试题环境—→D3单元格输入公式—→拖动填充柄—→选定增长率
百分比样式—→增加小数位数—→保存
第012题:在EXCEL中完成下面操作:
①打开当前试题目录下的文件excel-32.xls
②根据工作表中数据，在C4单元格内键入数据“312”
③B到E列所有数字都以单元格格式中货币类的“￥”货
币符号、小数点后2位小数表现（如：￥1,100.00）
④将所有内容复制到工作表的相应单元格，并以“合计”为关键字，递增排序
⑤保存文档操作步骤1、2：打开试题环境—→C4单元格输入”312”—→操作步骤3：选定B3：E6—→点击货币样式
操作步骤4：选定SHEET1表—→复制—→打开SHEET2表—→粘贴—→选定B3：E6—→数据
—→排序—→关键字”合计”—→升序—→确定
操作步骤5：保存
第013题:在EXCEL中完成如下操作：
①打开当前试题目录下的文件excel-48.xls; ②根据工作表中数据，建立三维族状柱形图
③生成图表的作用数据区域是A2：G5，数据系列产生在列, 使用前一列为分类（X）轴坐标刻度线标志，使用前一行作为图例说明. ④图表标题为“学生成绩一览表”
⑤生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”
⑥同名存盘
操作步骤：打开试题—→选定A2：G5—→图表向导—→族状柱形图—→下一步—→数据序列产生在列—→下一步—→图表标题“学生成绩一览表”—→下一步—→作为新工作
表插入—→图表1—→完成—→保存
第014题:在EXCEL中完成如下操作：
①打开当前试题目录下的文件excel-65.xls;
②建立“2001年”的副本“2003年”，移至最后
③隐藏工作表“2002年”
④同名存盘
操作步骤1、2：打开试题环境—→右键点击2001年—→移动或复制工作表—→移至最后—→
复制副表—→右键点击2001年（2）—→重命名—→
操作步骤3：打开2002年—→格式—→工作表—→隐藏操作步骤4：保存
第015题:在EXCEL中完成如下操作：①打开当前试题目录下的文件excel-77.xls;
②将A1：I17区域内的文字设置为居中对齐方式.③将A1：I17区域内的文字添加外边框(单框线)
④设置打印区域为A1：I17数据区⑤同名存盘操作步骤1：打开试题环境—→选定A1：I17—→水平居中—→
操作步骤2：选定A1：I17—→格式—→单元格—→边框—→外边框—→确定—→
操作步骤3：选定A1：I17—→文件—→打印区域—→设置打印区域—→
操作步骤4：保存
模拟试题二:
第001题:请将打印机设置为共享打印机，共享名是HP。
操作步骤:打开试题环境—→开始—→设置—→打印机和传真—→点右键共享—→
共享—→共享这台打印机—→共享名”HP”—→确定—→
第002题: 将在微软网页（https://www.doczj.com/doc/0f16933900.html,/china/）添加到收藏夹的新建文件夹“机构”中，并命名为“微软中国公司主页”
操作步骤：打开试题环境—→打开IE—→输入https://www.doczj.com/doc/0f16933900.html,/china/—→收藏夹—→添加到收藏夹—→名称微软中国公司主页—→创建到—→机构—→确定—
第003题: 为了更方便的使用Outlook Express，请做如下设置：为每个20分钟检查一次新邮件，如果有新的新闻组请通知我，新邮件到达时发出声音，启动时发送和接收邮件。
操作步骤：打开试题环境—→打开Outlook—→工具—→选项—→常规—→
第004题:打开资源管理器，完成以下操作：
①在C:\DDKS文件夹下创建一个名为AB19的文件夹
②将在C:\DDKS文件夹下的KS3.TXT及KS4.TXT文件移动到A19文件夹下
③在C:\DDKS文件夹将KS1.TXT文件复制到LS1文件夹
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS.TXT文
件“隐藏”属性
⑦利用查找功能查找CALEX文件，
并复制到AB19文件
夹下
操作步骤1
操作步骤
操作步骤3
操作步骤4
操作步骤
操作步骤7
第005题:打开资源管理器，完成以下操作：
①在C:\DDKS文件夹下的CWINX下创建一个名为AB21
的文件夹
②将在C:\DDKS文件夹下的KS4.TXT及KS5.TXT文件移
动到AB21文件夹下
③在KS.TXT换名为KS21.TXT
④将KS3.TXT文件设置成“只读”属性
⑤删除C:\DDKS文件夹下的LS文件文件夹
⑥将系统设置成“显示所有文件”后，去掉KS2.TXT
文件“隐藏”属性
⑦利用查找功能查找MSTPAINT文件，并复制到AB21
文件夹下
操作步骤1
操作步骤
操作步骤3
操作步骤4
操作步骤6
操作步骤
第006题:打开试题目录下的“TEST19.DOC”文件，完成以下
操作：
①删除第二句，然后将第一句另起一段复制到文档末
尾。
②将第一段第一句字体设置为粗黑体小四号，并将此句
加上20%的底纹和方框的边框线（应用范围是文字）
③保存文档
Test19:
Windows操作系统的推出使微型计算机的操作方式发
生了深刻变化。与DOS操作系统相比，Windows操作系统友
好的图形化窗口式界面使用户更便于学习和使用，操作效率
更高。因此，Windows操作系统的使用将越来越广泛。
操作步骤
操作步骤2
操作步骤3
第007题: 打开试题目录下的“TEST48.DOC”文件，完
成以下操作：
①将第一行标题改为粗斜楷体GB2312三号居中（带
方框边框，作用范围为文字）
②用符号“wingdings 字符154”替换字符串“*1”，用
符号“字符156”替换字符串“*2”，（请严格按照题面的
替换顺序进行操作）
③将正文加20%底纹（应用范围为文字）
④保存文档
Test48:
*1 中国画*2
中国画是中国传统绘画的统称。就材料而言，西方的油
画不存在国别之异，所以人们一般不称“英国画”、“法国画”，
而具有悠久历史的中国绘画在东方形成了独立体系，中国画
因之得名。
操作步骤1
操作步骤2
操作步骤4
第008题: 打开试题目录下的“TEST43.DOC ”文件，完成以下操作：
①在表格中的第三列前插入一列，并以表中原有的字体、字号和格式添加下列内容：美术、69、95、83，并将总分一列中的数值作相应的调整。
②将表格外框线改为1.5磅单实线，内框线改为0.25磅单实线，
③保存文档
操作步骤操作步骤
第009题：打开当前目录下的“W0013.DOC ”文件，并完成以下操作：
① 将全文的段落首行缩进0.8厘米； ② 将全文的设置段前间距为0行；
③ 用替换功能将所有文字“NT ”替换成格式为粗
体的文字“NT ”； ④ 保存。
W0013.DOC ：
随着微软的桌面文书处理软件及视窗作业系统的全面渗透下，企业内部乃自然浮现出NT 网络的影子，从而进一步逐渐取代了原本以Netware 为主轴的网络应用和管理。在这个百
主力不放。
微软在全国强化各项功能的同时，基于对使用者的需求尊重和策略上的考量，遂采取了循序渐进、逐步取代的整合方式，使得企业内部对作业平台的转换，有一个较平顺、自然的步骤和工具，可供具体实现于有些需要的区域网络环境。 为什么要把NT SERVER 加到NETWARE 的网络环境中呢？NT SERVER 到底提供了怎么样的吸引力，让公司内部打算采用或测试使用NT 网络呢？其理由不外乎是：
结合各式功能强大的应用伺服器，而且可以很自然地把这些伺服器的安全、应程式开发和管理等，透过NT 管理工具来紧密结合，发挥网络的最大效益。
提供一致的登入及使用环境，让目前各式的微软桌面作业系统可以集中帐号管理、资源管理，并维持高安全性、高容错性的网络基础环境及一致的视窗操作模式，方便使用者使用网络资源及共享设备。
操作步骤① 根据样例，调整文件中“注意事项”小节
的格式，使之与其余两段统一； ② 取消首行缩进。设置段落左右各缩进2字
符；
③ 调整行间距为1.5倍行距；
④ 调整间距，使首行距离小标题0.5行，末行
距离下一个小标题一行； ⑤ 保存
W0006.DOC ：关于统一行文规范的会议通知
各部门领导：
由于本单位业务范围不断扩大，信息交流日趋频繁，在以电子化文档交流方式日益普及的情况下，就形成了文体风格的杂乱现象。这一现象严重影响到单位的整体形像。所以，统一文书格式已经成为一项急待解决的工作。为保证不同类型的对内与对外文件具有相对统一的风格，经单位领导讨论后决定召开有关专题会议，特此通知。
会议内容包括三部分： 一、 会议内容
讨论如何统一各类日常文体的基本风格。针对现有各部门常用文体进行分类整合，形成若干种固定格式的文体。
制订统一文体格式工作的计划。包括：落实具体操作人员、工作进程安排、结果检查审核等。 讨论推行计划的方案。包括：行政通知、系统环境准备、员工准备等。要求每一项工作都落实到具体人员，以保证计划的顺利实施。 二、 注意事项
此次会议关系到整体单位有关行文规范化工作，需要各部门协同工作，所以，与会人员务必准时到会，而且会前应认真研究并准备本部门的常用文体，以便会议讨论期间有明确的针对性。
三、 会议事项
时间：本周五（月日）上午9:00-16:00 地点：小会议室
参加人员：各部门主管与一名秘书 办公室
2001年3月11日 样例显示 ：
操作步骤1：打开“样例”—→打开试题—→将光标定位在
“会议内容”小结的内容上（任意地方）—→点击“常用工具栏”中的“格式刷”—→选取“会议内容”小结的内容—→释放鼠标
操作步骤2、3：选取“各部门领导”小结的内容—→打开格
式—→选择段落—→“缩进和间距”选项—→特殊格式：无—→缩进：左2字符、右2字符—→单倍行距：1.5倍—→确定
操作步骤4：选取“各部门领导”标题—→打开格式单—→
选择段落—→“缩进和间距”选项—→间距：段后1 行，段前0.5行—→确定—→保存
第011题：在EXCEL 中完成如下操作： ①打开当前目录下的文件“excel-16.xls ”
②计算出“全套优惠价”，凡购买移动电话并入
网者，入网费优惠100元，公式为：全套优惠价=裸机价+入网费=100
③所有数字都以单元格格式中货币类的“￥“符号，小数点后1位小数实现 ④保存
操作步骤1、2：打开试题环境—→excel 环境—→打开—→excel-16.xls —→定位E3—→
输入公式“=C3+D3-100“—→鼠标拖拽—→
操作步骤3：选定所有数据—→格式—→单元格—→数字—→货币—→小数点1位—→确定 操作步骤4：保存
第012题：在EXCEL 中完成如下操作：①打开当前试题目录下的文件excel-36.xls;
②根据工作表中数据，在A5单元格内键入数据“双子座” ③A5单元格数据格式与该列其他相应数据格式保持一致 ④将所有数据复制到SHEET2中相应位置，并以“赤经度”为关键字递增排序⑤同名存盘
操作步骤：打开试题—→A5单元格输入双子座—→选定A2
—→格式刷—→刷A5—→
选定SHEET1表—→复制—→打开SHEET2表—→粘贴—→
选定A3：E5—→数据—→排序—→关键字赤经