卡玛利拉枢轴点（日内交易者）
2012年7月31日 15:44
根据一个曾经笼罩在神秘中的方程，将卡玛利拉枢轴点标绘在日线图上时，立即引起了很多短线交易者的兴趣。卡玛利拉枢轴点的计算产生了比其他类型枢轴点更可靠的结果，赋予它比其他关于支撑和阻力指标的方法更多的交易活力。
这种用途广泛的指标不仅给交易者提供了一种良好的风险管理方法，更是一种可靠的入场交易的策略。在这篇文章中，我们将简要说明这些用途。
风险管理
这是一个简单的数学方程，却能够帮助交易者使用过去的交易价格来寻找支撑和阻力水平。它适用于一小时、一天、一周或一个月内的价格变化。不过，使用卡玛利拉枢轴点的短线交易者通常关注日内交易变化。
当汇价靠近第三支撑或阻力水平时，交易者预期汇价很快就会反转。因此，如果这些水平成功守住，这些交易者常常获利颇丰。下面这张图显示了AUDUSD几天内发生的两次反转。
另一方面，不少交易者认为如果价格达到第四支撑或阻力水平，那么突破的可能性就更大。在这种情况下，如果这些水平失守，则这些交易者会限制错误交易的损失，并在这些价格内侧设置止损。
反转交易
既然交易者预期如果价格触及第三压力或阻力水平则反转的可能性大大增加，那么他们就会根据趋势寻找合适的位置进入交易。因此，如果价格触及第三阻力水平，交易者会卖出；而如果触及第三支撑水平，则会买入。
这对于已经结束长期趋势的交易尤其有帮助。交易者可以结合多重时间框架分析，尽力得到对支撑和阻力水平相互作用的含义更全面的理解。
如果交易者观察一个长期的上升趋势，他们会一直等到价格触及了卡玛利拉枢轴点的第三支撑水平才以较便宜的汇价买入。与之相反，在一个长期的下降趋势中，交易者会等到价格触及日内卡玛利拉枢轴点的第三阻力水平才卖出。
突破交易
如果价格触及第四支撑或阻力水平，市场可能会发生大的行情。在这种情况下，一些交易者会将第四支撑和阻力水平看成突破的机会。下面的图片描绘了这种情形。
作者 James B. Stanley 翻译 Sping Liu
/** * *Author:杨伟 * *Date:2016.5.27 * *Function:超级玛丽游戏 * */ package com.practices; import java.util.Scanner; publicclass SuperMaria { /** *@param args */ publicstaticvoid main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub char ch; int width,height; System.out.println("请设置游戏界面宽和高："); Scanner in = new Scanner(System.in); width = in.nextInt(); height = in.nextInt(); Maria maria = new Maria(); maria.setXY(width, height);//设置马里奥的出场位置 Window win = new Window(); win.setWH(width,height); win.show(maria);//显示初始游戏界面 System.out.println("**********开始游戏**********"); System.out.println("[w]--上\t[s]--下\t[a]--左\t[d]--右"); do{ String str = in.next(); ch = str.charAt(0); switch(ch){ case'w': maria.move(0); //上 win.show(maria); break; case's': maria.move(1); //下 win.show(maria);
经典超级玛丽小游戏 《超级玛丽》全名《超级马里奥兄弟》，是任天堂公司出品的著名横版过关游戏，最早在红白机上推出，有多款后续作品，迄今多个版本合共销量已突破4000万套。其中的主角以大鼻子、头戴红色帽子、身穿背带工作服、还留着卷胡子，靠吃蘑菇长大的马里奥已经成为闻名世界的超级游戏巨星。 从诞生到现在，马里奥虽然已走过了很长的历史，但从外型来看几乎没有任何变化。即使变成了3D，无论穿上什么样的服装，外貌始终是传统的马里奥。从某种意义上说，这种“长寿”的表现，也是对FANS的一种忠诚。当然小编我也是超级玛丽的最忠实的拥护者之一，在我休闲的时候最爱玩一下4399小游戏网站里面的超级玛丽集小游戏大全（https://www.doczj.com/doc/0f13741694.html,/special/18.htm）。在4399超级玛丽专题里面我找到国内外的很多超级玛丽类小游戏，可以一次玩得痛快。 在这里小编就推荐几款个人最喜爱的超级玛丽系列小游戏： 1.超级马里奥水上摩托进入游戏https://www.doczj.com/doc/0f13741694.html,/flash/56259.htm 超级马里奥的冒险旅程永远不会停止，这不，刚刚从城堡里救出了公主便又开始挑战水上摩托！不知道他的技术是不是和闯城堡时一样出色呢？游戏画面精美，操作性强，具有一定的挑战性。此外，该游戏属于勋章类游戏，只要你操作过硬，也许游戏结束后你的鼎鼎大名将会长久地留在排行榜上哦！ 2.超级玛丽完美版进入游戏https://www.doczj.com/doc/0f13741694.html,/flash/36109.htm FC超级玛丽陪伴很多人度过五彩缤纷的童年时代，现在想想，大家是不是还记忆犹新呢？超级玛丽完美版是以FC超级玛丽为蓝本并加以完善的游戏，本作中马里奥的兄弟路易基作为二号主角闪亮登场！游戏支持自定义关卡，同时游戏画面也在红白机的基础上进一步改良，优化。久违的音乐、经典的隐藏要素，绝对值得各位一试！ 3.超级玛丽中文版进入游戏https://www.doczj.com/doc/0f13741694.html,/flash/58993.htm 经典FC游戏超级玛丽的中文版，游戏经过作者的精心汉化并将大部分FC的要素都移植到了flash版本上。游戏画面、音乐、隐藏要素被完整地保存下来，老玩家们如果在熟悉的位置找到隐藏的五角星、加命蘑菇、通天藤，是不是有一种很熟悉的亲切感呢？而汉化后的游戏不仅满足了玩家的猎奇心理，同时也有利于新手更快熟悉这款游戏。 4.玛丽兄弟炸弹人进入游戏https://www.doczj.com/doc/0f13741694.html,/flash/54233.htm 炸弹人跟超级玛丽的结合会出现什么奇迹呢？这款游戏玛丽兄弟炸弹人将给你一个满意的答案。游戏中华丽刺激的爆炸加上错综复杂的人物走位，定让玩家大呼过瘾，更有精彩的剧情锦上添花！游戏支持单人闯关和双人对战，是休闲时刻放松自己最适合的游戏之一。 5.马里奥万圣冒险进入游戏https://www.doczj.com/doc/0f13741694.html,/flash/102300.htm 万圣节要到了，4399小游戏网站也专门推出了万圣节马里奥小游戏。据说南瓜城堡里藏着不为人知的秘密，马里奥在万圣节之夜闯入了南瓜城堡想要一探究竟。那么，马里奥在这里会遇见什么危险呢？从小编玩的前几关来看，游戏还是相当需要操作性的。喜欢挑战的玩家不妨尝试闯过所有的关卡。
目录 1.导言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目范围 (2) 1.3参考资料 (2) 1.4缩写说明 (2) 1.5术语定义 (2) 2.功能需求 (3) 2.1界面设计技术 (3) 2.2游戏功能划分 (3) 2.3功能划分的架构图 (3) 2.4具体的功能模块 (4) 2.5功能描述 (4) 2.6程序的总体架构 (4) 2.7程序的三层结构图 (4) 3.面向对象设计 (5) 3.1主要类图 (5) 3.2各个模块的方法或类名类表示 (6) 3.3地图绘制中的坐标说明 (6) 4.程序的详细设计 (7) 4.1主要人物玛丽的实现 (7) 4.2核心类 (7)
1.导言 1.1编写目的 该文档的目的是说明超级玛丽游戏的功能和设计方向、目标等描述游戏项目的整体框架的实现。其主要内容包括：游戏项目的功能简介，接口设计，模块设计，界面设计。本文档预期读者包括：项目管理人员，编程人员，数据库设计人员，美工，测试人员。 1.2项目范围 该文档定义了游戏的模块，结构单元，但未确定单元的实现方法，这部分内容将在具体的代码设计中实现。 1.3参考资料 《java语言程序设计》清华大学出版社郎波编著 1.4缩写说明 UML:Unified Modeling Language(统一建模语言)的缩写，是一个标准的建模语言。 1.5术语定义 MIDP 2.0 定义：MIDP 2.0 也叫MIDP_NG，它的编号是JSR 118。MIDP2.0 与1.0相比有很大提高，增加的特性包括：提供域安全模型，以允许对应用程序进行签名和论证；提供TCP、UDP网络接口；内置OTA；更好的用户界面；基本的声音API。
超级玛丽游戏攻略 《超级玛丽》全名《超级马里奥兄弟》，是任天堂公司出品的著名横版过关游戏，最早在红白机上推出，有多款后续作品，迄今多个版本合共销量已突破4000万套。其中的主角马里奥、路易、桃子公主、蘑菇王子等等已成为任天堂的招牌人物。 有时其主角马里奥也被称为超级玛丽。{注：根据牛津英汉高阶词典（第六 版），Mario 的确是应该译为“马里奥”，而不是“马力欧”，更不是所谓“玛丽”。所以本文一般用游戏全名《超级马里奥兄弟》，本内容为了与词条名一致 故采用《超级玛丽》作为游戏名称。} 游戏攻略 第一大关 1-1.这关主要是入门，开始后第四个管道能进，但不要急着进，右边有个隐藏的加命蘑菇，然后再进管道。 1-2.这关有星星，隐掉小怪物就可以加命（以后有星都可类似加命）。
第一颗星星右侧冲刺蹲下划过去后有一朵隐藏的花。再右边一点可以顶金币。 向右走，坑的上边可以拿金币，然后在边沿顶开头上的墙，上面有个绿色加命蘑菇。要小心，蘑菇右边砖块不顶开就要追着它跑了。 向前走，第一个较矮的水管进去有隐藏金币，最右边砖块可以顶金币。 出场景的管道上边可以跳关，从向上移动的平台向右大跳即可。 注意上浮平台左侧的一排砖块最右边一个可以顶出一朵花。
1-3.主要会跳红杠，因为红杠会掉的。 1-4.难点是断崖，加速跳过去就行了，中间有6个隐藏的金币。注意躲避火球，最后打魔王，跳过去碰斧头让假库巴掉进岩浆，或者发五下子弹打死。 第二大关 2-1.主要说两点：1、刚开始拿完花后两个绿龟上边有隐藏砖块，踩上去上边有隐藏的绿蘑菇。向前走，注意第二层砖块有隐藏的星星。 拿完星星跳过管道，注意有颗升天蔓藤能顶出来。掉下来后左下角砖块能顶金币。
超级玛丽3D游戏进不去怎么办游戏进不去解决方法 超级玛丽是无数少年青涩的回忆。如今推出了超级玛丽3D手游啦！玩家们可以在游戏中通过各种玩法来回忆自己的童年！美好的童年能够帮助玩家们回忆起那段无忧无虑的日子！那么如果游戏出现进不去的情况怎么办呢？下面小编为大家详解一下游戏进不去的解决方法。 1、登陆不上去 解决方法：玩家们可能会在游戏中出现短暂的游戏登陆不上去的情况，这个时候玩家们需要退出游戏并且在手机后台清除游戏的缓存，然后再次登陆游戏，如此尝试多次，如果都是进不去的情况，请各位小伙伴们往下看吧！ 2、服务器维护 解决方法：因为游戏短时间内涌入的玩家过量或者说是游戏在进行优化以便拥有更好的游戏环境或者是游戏推出了新玩法正在进行更新，导致了玩家们会在短时间内出现进不去的情况，这种情况需要玩家们耐心的等待服务器维护结束。一般是这种情况的话在维护结束后会有补偿给玩家的。 3、网络问题 解决方法：游戏需要全程联网以用来进行游戏，由于需要联网，因此一个流畅的网络环境就是一个前提。如果网络不通畅是会造成游戏进不去的。推荐在3G网和WIFI环境下进行游戏。
4、内存不足 解决方法：玩家们在进行游戏的时候需要考虑到自己的手机缓存!如果缓存不足的话是会导致游戏进不去或者进入游戏后出现卡顿现象的，建议玩家们在进行游戏之前清理自己的手机缓存即可。 5、客户端问题 解决方法：有的时候客户端的不稳定性也会造成游戏进不去的情况。出现这种情况玩家们推荐重新下载游戏，或者更换客户端进行游玩，推荐在诸如百度攻略&安锋网这类的手机服务型网站进行游戏。 另外教大家一个领取礼包的方法，关注百度攻略&安锋网微信“anfanw”回复自己想要的游戏，就能够获得自己喜欢的礼包啦! 比如关注百度攻略&安锋网微信“anfanw”后回复超级玛丽3D，即可领取超级玛丽3D礼包哦! 百度攻略&安锋网一直为玩家们提供一个良好的游戏平台，一直在不断的为玩家们谋福利，希望小伙伴们能够持续关注。 关注百度攻略&安锋网微信账号，即享海量超值礼包，福利活动享不停！ 以上就是百度攻略&安锋网小编对游戏进不去的详解，希望能对玩家们有所帮助。更多好玩的手机游戏，请继续关注百度攻略&安锋网，会持续更新游戏信息。
校学生会趣味运动会权益部部门展示 这个趣味运动会呢既然是用来玩的，我们的部门展示肯定是在一个轻松的氛围中over 那么这样吧，先来定一下我们的基调和流程吧。 例会上讨论了那么多，应该是超级玛丽这个主题确定下来了。不过这个组织起来会有一定的难度，先来说一下流程吧， 首先我们要把超级玛丽和公主定下来，由于这个趣味运动会你们才是主要参与者，我们只是组织者，所以超级玛丽和公主要从你们当中选出来，你们可以毛遂自荐。 然后我们需要两个解说，最好是一男一女，男的已经定为余天啸了，女生毛遂自荐。 首先是超级玛丽顶了一些砖块，跳了一些障碍物，这时他已经吃到了蘑菇获得了阶段性胜利，然后需要一些童鞋来跳舞，大家毛遂自荐，没谁自荐的话就我们安排了。然后你们可以商量着排一些比较简单的动作，不怕幼稚，只要happy 就好，要注意，背景音乐仍然是玛丽的音乐。 然后玛丽继续闯关，顶了一些砖块，并吃到了花，然后消灭了一些小怪兽，（玛丽的作案工具是马加爵之锤）最后终于遇到了大boss，然后超级玛丽和大boss进行了激烈的斗争，玛丽被大boss over啦。最后大boss和公主相爱了。 最后我们排好队形，集体唱两句歌，比如说：有你在我身边，让生活更新鲜，每一秒都精彩万分~ 注：其中涉及到一些角色，需要大家角色扮演 超级玛丽：（有一个成长的过程，刚开始是蹲着走的），吃了蘑菇之后就长大了，获得了站立的资格。女生也可以，能穿上玛丽装备最好，如 果这个人可以加入舞蹈小组的话最好。玛丽的武器不是小球，变 成了锤子，谁可以提供联系我。最好是气球的那种。 解说：最好是一男一女，余天啸已经被定为男解说了， 公主：要穿裙子，做淑女状，欢迎男嘉宾客串 各砖块：两个人演一个砖块，并且这两个人要准备一块砖，可以使一张a3纸，也可以是泡沫板，也可以是包装箱，（两个人每人拿着一边， 然后超级玛丽在下面一跳，顶！）人数不限 蘑菇：需要两个人拿着，找一个包装箱那种纸，画上一个蘑菇，顶过之后把蘑菇展示给大家，表示玛丽站起来了~谁负责这个需要画一个蘑菇。 子弹花：需要两个人，找一个包装箱那种纸，画上一朵花，顶过之后把花展示给大家，表示玛丽有作案工具了~谁负责这个需要画一朵花。 障碍物：需要蹲在地上，方便玛丽跳过去，不过需要一些东西证明你是障碍物。额，什么道具自己找吧，建议用纸画上超级玛丽的那些障碍图 标贴在什么地方。人数不限 小怪兽：你们是邪恶的中坚力量，需要准备一些道具证明你是怪兽，比如说可以准备一些超级玛丽里的图标系在头上或系在身上。人数不限大boss：可以准备一些图标系在头上，记住，你是把玛丽打死的人。
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效率和收获 家长签字
导语:
古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随— —韩愈; 知
之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同
学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!
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在看书的过程中，我不认识的生字有：
这份读物中给我印象深刻的优美句子有：
好词
古诗阅我读记想录说卡
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古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后 高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。
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我在我喜欢的词下面画了小圆圈
我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线
我体会到的诗人情怀
在阅读过程中，我认识的生字词
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古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随—
—韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,
希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!
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超级玛丽游戏 需求分析 软件工程一班2010级 王琪20107610239
目录 超级玛丽游戏 (1) 需求分析 (1) 1. 引言 (4) 1.1 目的 (4) 1.2 背景 (4) 1.3 参考资料 (4) 1.4 术语 (4) 2. 任务概述 (5) 2.1 目标 (5) 2.2 系统（或用户）的特点 (5) 3. 假定和约束 (5) 4. 需求规定 (6) 4.1 软件功能说明 (6) 4.1.1 开始 (6) 4.1.2 游戏背景显示 (6) 4.1.3 地图的显示 (6) 4.1.4 台阶显示 (6) 4.1.5 游戏物品显示 (6) 4.1.6 地图上的台阶显示 (6) 4.1.7 小怪的出现 (6) 4.1.8 小怪的杀伤功能 (7) 4.1.9 小怪的跳动能力 (7) 4.1.10 时间的显示 (7) 4.1.11 游戏的记时功能 (7) 4.1.12 游戏金币显示 (7) 4.1.13 金币总数计算 (7) 4.1.14 金币的总数显示 (7) 4.1.15 马里奥的出现 (7) 4.1.16 马里奥向左右移动功能 (7) 4.1.17 马里奥的跳动功能 (8) 4.1.18 马里奥的活动最大距离 (8) 4.1.19 地图变动的功能 (8) 4.1.20 自动冒出功能 (8) 4.1.21 射击功能 (8) 4.1.22 射击 (8) 4.1.23 长大功能 (8) 4.1.24 闯关功能 (8) 游戏分好几个关卡，每关的难度不一样。 (8) 4.2 对功能的一般性规定 (8)
4.3 对性能的一般性规定 (9) 4.3.1 精度 (9) 4.3.2 时间特性要求 (9) 4.3.3 灵活性 (9) 4.4 输入输出要求 (9) 4.5数据管理能力要求（针对软件系统） (9) 4.6 故障处理要求 (9) 4.7其他专门要求 (9) 5. 运行环境规定 (9) 5.1 设备 (9) 5.2 支撑软件 (9) 5.3 接口 (9) 6. 尚需解决的问题 (9)
超级玛丽 教材分析： 通过之前的学习，学生对Scratch有一定的了解，本课主要介绍用按键控制的方法编写程序。本课以超级玛丽为主线，介绍程控的基本方法。大体分为三个部分。 第一部分：设置舞台角色。 第二部分：编写程序。将这部分细分为三个小部分。 ?用向右键控制人物前进。 ?用向左键控制人物后退。 ?用向上键实现人物跳跃。 第三部分：观看动画，学生展示成果。 教学目标： ?理解按键与控制的含义，掌握使用按键控制程序的方法。 ?在编写程序的过程中，感受人机对话的乐趣。 ?通过编写程序，进一步培养学习Scratch的兴趣和热情。 ? 教学重难点： ?重点：重复执行控件的灵活运用及使用按键控制的方法编写程序。 ?难点：跳跃动作程序的编写。 ? 教学方法： 采用项目引导，任务驱动的教学方法，以学生为主体、教师为主导，教师提出问题或设计项目，学生主动参与，整个教学过程以导为主。 教学过程： 课前学生玩超级玛丽 一、导入 刚才同学们玩的是什么游戏呀？ 生：超级玛丽。 好玩吗？ 生：好玩。 怎么好玩？ 生：玛丽在动，玛丽向前走，玛丽在跳跃，…… 那你们想不想自己动手做一个超级玛丽小游戏。 生：想。 好，今天我们就用Scratch做这个游戏。 让我们一起把Scratch打开。 制作这个游戏时，你觉得需要哪些素材？
生：舞台和角色。 同意吗？ 桌面上就有这些素材，让我们尝试着导入。开始 学生操作。 同学们，完成了吗？ 生：完成了。 下面，我们是不是该让玛丽动起来？那在游戏中，玛丽有哪些动作呀？ 生：向前走，向上跳，往回走。 不错，这些动作分别是由哪些键控制的？ 生：向右键，向上键，向左键。 二、新授 （1）控件（X增加……、切换造型、当按下……） 我们已经学习过如何控制一个物体的移动，现在，我们舞台上的角色是超级玛丽，你能控制超级玛丽向前移动十步吗？试试看。 谁来介绍一下，你是如何操作的？ 生：当绿旗被点击，移动十步。 这位同学非常棒，他是通过“移动十步”控件来实现玛丽的向右移动，这个办法非常好。根据以前的学习，我们知道如果要在舞台的水平方向左右移动，就需要改变X 轴上的数据。那如果要在舞台的垂直方向上下移动，我们应该…… 生：改变Y轴上的数据。 对了，所以如果我们要向右移动还可以选择“将X坐标增加……”的控件。跟着老师来试一试。在我们的动作模块库中有一个“将X坐标增加……”的控件。我们可以用它来代替“移动十步”，执行一下，和我们刚才移动十步的效果一样吗？ 生：一样。 你想用新的方法来试试吗？开始。 学生操作。 现在，我们是通过绿旗被单击来实现玛丽的前进，今天我们要像游戏中一样用键盘来控制我们的玛丽。那该怎么做呢，这就需要用控制模块区里的“当按下空格键”来替换当绿旗被点击。但是，同学们，我们是用空格键来实现我们的程序吗？ 生：不是。 那你还记得是哪一个？ 生：向右键。 所以，我们还需要在其下拉菜单中找到右移键。瞧，现在我们就可以用右键来控制我们的玛丽了。同学们你们准备好了吗？ 学生操作并运行。 完成了吗？ 生：完成了。（坐直） 在玛丽的前进中，同学们有没有发现我们玛丽的走路姿势很特别哦！个个都是踩着
班级： 姓 名： 导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知 姓名： 班级：
在看书的过程中，我不认识的生字有： 这份读物中给我印象深刻的优美句子有： 好词 之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路! 书名： 作者： 阅读时间： 古诗阅读记录卡 班级:_______姓名:_______ 导语: 古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。 古诗展示区： 我在我喜欢的词下面画了小圆圈 我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线 我 想 说
我体会到的诗人情怀在阅读过程中，我认识的生字词 爸爸妈妈的话： 月日 成语积累卡 班级:_______姓名:_______ 导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路! 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名
阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 一、儿童故事 1 东周列国志故事 2 红楼梦故事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 8 智慧故事精选 9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选 12 科学家故事精选 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 三毛流浪记 二、文学名着 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选 29 在你和我之间 30 我要做好孩子 31 草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船 34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言 37 克雷洛夫寓言 38 格林童话 39 安徒生童话 40 普希金童话诗集 41 王尔德童话 42 豪夫童话 43 埃梅童话 44 宫泽贤治童话 45 列那狐的故事 46 鲁滨逊漂流记 47 金银岛 48 月亮宝石 49 荒野的呼唤 50 丛林故事 51 海底两万里——凡尔纳科幻小说选 三、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 77 昆虫记 78 走进自然 79 大科学家讲的小故事 80 科学改变人类生活100个瞬间 81 科学的发现 82 我的野生动物朋友 83 八十天环游地球 四、文化教育 84 爱的教育 85 做人的故事 86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律启蒙 90 千家诗 91 写给中国小学生 92 100个中国孩子的梦 93 名人的小学时代 94 中华经典诵读本 95 小学生100种必读书导读 96 大地的儿子 97 儿童圣经故事 98 国际知识问答 99 童诗三百首 100 蔡志忠漫画 清华大学附小校长、语文特级教师窦桂梅老师 推荐1-2年级课外读物书目: 必读： 1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法 6、安徒生童话选（拼音读物或绘本） 7、格林童话选 选读： 1、 哪吒传奇故事（童趣出版社） 2、 王一梅童话系列（王一梅 华东师范大学出版） 3、 小企鹅心灵成长故事（汤素兰等 明天出版） 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵着江苏少年儿童出版社） 5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子着，赵静、文纪子 南海出版社） 6、你看起来好像很好吃（日宫西达也着，杨文译，浦蒲兰绘本馆） 7、丁丁历险记（英迈克法尔着，邹晓平译，中国少年儿童出版社） 8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 9、胡萝卜种子 10、小精灵的秋天 11、小猪唏哩呼噜（孙幼军） 12、大个子老鼠小个子猫（周锐） 13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威 埃格钠） 14、兔子坡（美国罗伯特罗素） 15、成语故事 中 国小学生阅读书目推荐100 种
教你在电脑版PC上玩超级玛丽旗舰版相信大家对于 这款游戏，大家不会陌生。相信会有玩家询问：是否有超级玛丽旗舰版 呢？如何用电脑玩叫MT呢？答案是肯定的，下面口袋巴士小编，为大家带来超级玛丽旗舰版电脑版安装教程，看看如何在电脑上玩超级玛丽旗舰版。 本教程的主题思想，就是需要通过安卓模拟器bluestack来完成操作。大概思路就是首先安装安卓模拟器，然后再安装超级玛丽旗舰版安卓版，接着就可以进入游戏了。另外小编提示大家，根据邢山虎的说法，公司是不会退出超级玛丽旗舰版电脑版（端游版），所以现阶段大家只能通过模拟器在电脑上玩了。 超级玛丽旗舰版安卓版下载安卓模拟器下载 超级玛丽旗舰版电脑版安装步骤： 1.首先在安装bluestack模拟器之前，我们先需要在加载环境。首先下载下载.Java Runtime Environment-6.0.370.exe和NetFx20SP2_x86.exe（注意这个是xp版本下的，WIN7版本请另寻选择这两个软件。 而关于这两款软件的下载，其实相信大家的电脑中，都应该安装了。所以小编这里就不给大家提供下载了，另外如果需要下载则直接可以进入360软件进行下载。当然杀毒软件也可能阻碍你的程序安装，所以有必要时先关闭杀毒软件。 2.接着就是安装安卓模拟器。点击上文的地址进行下载，然后进行安装，不会安装的朋友可以按照下文的教程进行安装。 3.第三步就是下载超级玛丽旗舰版安卓版客户端，然后通过bluestack进行安装到你的电脑下。 4.随后就是进入游戏了，接下来你的任务就是进入游戏然后畅玩超级玛丽旗舰版电脑版了。基本的步骤就为大家介绍到这里，不懂的朋友们可以参见下文的具体安装教程。 超级玛丽旗舰版电脑版详细安装教程
二年级读书“采蜜卡” 班级： 姓名： 评价： 家长签字： 书名 ~ 月 日 这些是我从书中找到的好词（词与词之间空一个格） 我来酿蜜啦！（写写自己的阅读感受或者用收集到的词、句写一段话）
二年级阅读推荐书单 （一）文学故事类 A（初级） 《勇敢的艾琳》【美】威廉·史塔克任溶溶译 《神奇花园》【美】彼得·布朗/著郭桴/译 《雷梦拉八岁》【美】贝芙莉·克莱瑞/著吕培明李蕙/译《香草不是笨小孩》秦文君/著李萌/绘 《奇妙学校系列》郑春华 《小熊帕丁顿系列》【英】迈克尔·邦德/著 神奇树屋系列 小木屋的故事系列【美】罗拉·英格斯·怀德 B（中级） 《秘密花园》【美】伯内特 《摩天轮》【美】罗伯特·罗素 《绒毛小兔》【美】玛格莉·威廉姆斯/著林可欣/译 《神奇的收费亭》【美】诺顿·贾斯特/著张加楠/译 《夏洛的网》【美】E.B 怀特/著任溶溶/译 《吹小号的天鹅》【美】E.B 怀特/著任溶溶/译 《精灵鼠小弟》【美】E.B 怀特/著任溶溶/译 《医生杜利特系列》【美】休·洛夫廷/著 《小飞侠彼得·潘》【英】詹姆斯·巴里/著杨静远/译 《兔子共和国》【英】理查德·亚当斯/著徐兴/译 《蛋壳里出来的奶奶》【捷】伊娃·普洛查兹科娃沈惠珠译《安房直子月光童话系列》【日】安房直子 《小猫日记》（套装共20册）杨红樱
二年级读书“采蜜卡” 班级： 姓名： 评价： 家长签字： 书名 ~ 月 日 这些是我从书中找到的好词（词与词之间空一个格） 我来酿蜜啦！（写写自己的阅读感受或者用收集到的词、句写一段话）
《童年河》赵丽宏/著 《没头脑和不高兴》任溶溶 《弗朗索瓦与消失的时间》【捷】克里斯蒂娜·诺曼-韦勒曼/著徐素霞/译《谁偷走了我的时间呢》【韩】崔星美著胡玥名译 《时间商店》【韩】李奈英/著 《小淘气尼古拉》【加】吉勒斯·提勃 罗尔德·达尔作品集（《查理和巧克力工厂》等） 沈石溪激情动物小说系列（《黑天鹅紫水晶》等）沈石溪 《最美最美的中国童话》 《林汉达中国历史故事集》林汉达 （二）科普读物类 《乔治的宇宙大爆炸》露西·霍金史蒂芬·霍金/著 小牛顿科普馆 DK儿童百科全书 《小小自然图书馆》 （三）绘本 《金老爷买钟》文·图/佩特·哈群斯译/陈太阳 托马斯和朋友时间管理互动读本（套装共10册） 《阴天有时下肉丸》 《让路给小鸭子》 《肚子里有个火车站》（德国精选科学图画书） 《阿莫的生病日》
班级： 姓名： 姓名： 班级：
导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知 之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路! 书名：作者：阅读时间： 在看书的过程中，我不认识的生字有： 这份读物中给我印象深刻的优美句子有：好词 我想说 古诗阅读记录卡 班级:_______姓名:_______ 导语: 古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。 古诗展示区：
我在我喜欢的词下面画了小圆圈 我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线 我体会到的诗人情怀在阅读过程中，我认识的生字词 爸爸妈妈的话： 月日 成语积累卡 班级:_______姓名:_______
导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路! 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名
阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 阅读日期 成语 故事中的主要人物 家长签名 一、儿童故事 1 东周列国志故事 2 红楼梦故事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 二、文学名着 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 三、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 四、文化教育 84 爱的教育 85 做人的故事 86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律 启蒙 90 千家诗 清华大学附小校长、语文特级教师窦桂梅老 师 推荐1-2年级课外读物书目: 必读： 1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵着江苏少年儿童出版社） 5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子着，赵静、文纪子 南海出版社） 6、你看起来好像很好吃（日宫西达也着，杨文译，浦蒲兰绘本馆） 中国小学生阅读书目推荐100 种
超级玛丽--Java课程设计
《面向对象程序设计》 课程设计报告 题目：超级玛丽软件的设计与实现 院（系）：信息科学与工程学院 专业班级：计算机科学与技术1201班 学生姓名：程伟 学号：20121183011 指导教师：吴奕 20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日 华中科技大学武昌分校制
总体设计1天 详细设计1.5天 编制源程序实现3.5天 测试与修改1天 撰写课设报告2天 六、主要参考资料 [1] 张广彬. Java课程设计案例精编（第二版）.北京：清华大学出版社, 2011. [2] 耿祥义. Java课程设计（第二版）.北京：清华大学出版社, 2008. [3] 耿祥义．JAVA大学实用教程．北京：清华大学出版社，2009． [4] 邹林达．陈国君 Java2程序设计基础．北京：清华大学出版社，2010． [5] 邹林达．Java2程序设计基础实验指导．北京：清华大学，2010．
目录 1需求与总体设计 (2) 1.1需求分析 (2) 1.2程序功能图 (3) 1.3程序类图 (3) 2详细设计 (4) 2.1 MyFrame实现 (4) 2.1.1窗体对象的序列图 (4) 2.1.2 Myframe详细类图 (5) 2.2 Mario实现 (6) 2.2.1 Mario对象的序列图 (6) 2.2.2 Mario类图 (7) 2.3 Enemy类的实现 (8) 2.4 Obstruction类的实现 (9) 2.5 BackGround类实现 (9) 3编码实现 (10) 3.1 MyFrame类的详细代码....... 错误！未定义书签。 3.2 BackGround类的详细代码.错误！未定义书签。 3.3 Mario类的详细代码........... 错误！未定义书签。 3.4 Enemy类的详细代码........... 错误！未定义书签。 3.5 Obstruction类的详细代码错误！未定义书签。
WORD格式可编辑 姓名： 班级：
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古诗阅读记录卡 班级:_______姓名:_______ 导语: 古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。 古诗展示区： 我在我喜欢的词下面画了小圆圈 我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线 我体会到的诗人情怀 在阅读过程中，我认识的生字词
爸爸妈妈的话： 月日 成语积累卡 班级:_______姓名:_______ 导语: 古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路! 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名 阅读日期成语故事中的主要人物家长签名
超级玛丽游戏测试报告 目录 1.导言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目范围 (2) 1.3参考资料 (2) 1.4缩写说明 (2) 1.5术语定义 (2) 1.6版本更新信息 (3) 2. 测试设计 (3) 2.1测试要点 (3) 2.2测试时间、地点、人员 (3) 2.3测试覆盖设计 (4) 2.4测试环境描述 (4) 2.5功能测试执行情况 (4) 2.6界面测试 (8) 2.7测试进度度量 (8) 2.8测试工作量度量 (8) 2.9.1测试任务评估 (9) 2.9.2测试对象评估 (9)
超级玛丽JA V A小游戏测试报告 1.导言 1.1编写目的 该文档的目的是描述超级玛丽JA V A小游戏的系统测试的总结报告，其主要内容包括：系统环境的介绍、功能的实现的测试、系统结果评估。本文档预期读者包括：开发人员，项目管理人员，测试人员。 1.2项目范围 该文档定义了对超级玛丽游戏的主要功能，主人翁可以前进、后退、跳跃、吃到蘑菇变大、可以踩到乌龟、可以顶破砖块、等功能的实现情况以及项目的运行的测试。 1.3参考资料 《LoadRunner使用手册》北京长江软件有限公司出版社编制 《超级玛丽游戏概要设计文档》 《软件测试技术概论》古乐史九林遍著/清华大学出版社 《软件测试：第二版》Paul.C.Jorgensen 著/机械工业出版社 1.4缩写说明 无 1.5术语定义 功能性测试：按照系统需求定义中的功能定义部分对于系统实行的系统级别的测试；
非功能性测试：按照系统需求定义中的非功能定义部分对系统实行系统级别的测试； 测试用例：测试人员设计出来的用来测试软件某个功能的一种情形。 1.6版本更新信息 2.测试设计 2.1测试要点 被测特性： ●对软件进行功能性测试 ●对软件进行非功能性测试 不被测特性 ●源代码，逻辑等； ●模块的接口，模块的错误处理，模块的局部数据结构，模块在执行时执行的 独立路径，模块在处理边界值时的情形； ●单元（模块）之间的可用性等 2.2测试时间、地点、人员 本次测试的时间，地点，人员总结如下。 测试时间：2013.6.7~2013.6.10 地点：教学楼 人员：李卫杰
超级玛丽游戏系统 1.课程设计的目的 随着科学技术的发展，人们的生活水平的提高，然而也越来越繁忙。在充满竞争的社会条件，压力往往带给人们很多烦恼。为了给大家提供一个合理的解压平台，在本次课程设计中为大家开发了一款适合休闲解压的小游戏，超级玛丽。 本次设计加深对面向对象程序设计中基础理论和基本知识的理解，培养学生的实践能力，促进理论与实践的结合。通过课程设计，能够熟练运用C++进行面向对象编程，建立对象模型，降低软件的复杂性，改善软件的重用性和维护性，提高软件的生产效率，全面掌握面向对象编程技术。 2.设计方案论证 2.1设计思路 游戏基本功能： 1. 玩家起初只能用普通子弹或踩踏杀死敌人，但是踩踏无法杀死特殊敌人，无法顶碎砖块。被敌人碰到将失去一条生命。 2. 在玩家吃旋风炮弹之后，攻击能力变强，可以轻松杀死普通敌人和特殊敌人。 3. 玩家一共有三条命的机会去闯关超级玛丽游戏，玩家要在一定时间，通过游戏。如果三条生命都丢掉，将输掉整个游戏。 本游戏的用例模型如图1所示。 图1 用例模型 2.2开发工具选择 代码编写调试使用Visual C++ 6.0。美术工具，Windows自带的画图（开始-程序-附件-画图），Photoshop，记事本或UltraEdit等文本编辑工具。
3.2.2游戏背景类MYBKSKY 这是一个专门处理游戏背景的类。在横版游戏或射击游戏中，都有一个背景画面如图2所示，如山、天空、云、星空等等。这些图片一般只有1到2倍屏幕宽度，然后像一个卷轴一样循环移动，连成一片，感觉上像一很长的图片。这个类就是专门处理这个背景的。在超级玛丽增强版中，主要关卡是3关，各有一背景图片；从水管进去，有两关，都用一全黑图片。共四图。这四图大小一致，纵向排列在一个位图文件中。MYBKSKY 这个类，派生于MYBITMAP。由于背景图片只需要完成循环移动的效果，只需要实现一个功能，而无需关心其他任何问题（例如句柄、dc）。 图2 背景图 技术原理：一图片像卷轴一样不停移动。假设有一条垂直分割线，把图片分成左右两部分。先显示右边部分，再把左边部分接到图片末尾。不停移动向右移动分割线，图片就会循环地显示。 成员函数功能列表： class MYBKSKY:public MYBITMAP { public: MYBKSKY(); ~MYBKSKY(); //show //功能显示一个背景. //入参无 void DrawRoll(); //循环补空 //功能显示一个背景,并缩放图片 //入参横纵方向缩放比例
经典游戏超级玛丽分析 作者：陈源 分析目的：超级玛丽作为一款最早出现在FC平台上的闯关探索游戏，是一代经典。由超级玛丽角色本身所衍生出各种超级玛丽系列游戏可以说是游戏业内最早也是教科书般的产品衍生典范。例如超级马里奥，马里奥赛车等，都已经在超级玛丽的形象和游戏模式上进行了再改造，并取得了极大的成功。本文通过分析经典FC版超级玛丽的游戏首轮关卡设计，向大家展示这个经典游戏的细节设计迷人之处。其设计思想也或多或少的影响了业内游戏发展的设计思路。 一、登陆界面 1-1 登陆页面 这个登陆界面（1-1 登陆页面）可以说是最早期的登陆页面概念，相比现在的游戏，FC平台的超级玛丽把游戏模式（1P or 2P）作为玩家选择，直接用游戏中的UI来作为背景，让玩家在第一时间即获取了这个游戏的所有界面信息（分数、获得金币、关卡进度、用时）当玩家在该界面如果停留时间超过一定时间，则游戏会自动进行动画演示，如下图1-2，此时因为登陆UI直接使用了游戏本身界面，人物直接向右移动，整体画面变动连续性极强，并未感到唐突，反而让用户有一丝惊喜。随后需要玩家所控制的角色自动会向前行走，并完成一些动作，让玩家明白游戏的基础操作机制。这个设计是一个非常巧妙的设计，本身登陆界面并未提供任何教程演示的选项，目的在于游戏设计者希望玩家自行进入游戏进行探索，然而设计了在登陆界面停留一段时间后自动播放教程，其目的是害怕用户因为刚开始游戏的画风不合胃口等其他因素而导致的用户流失的发生。通过教程，能透露接下来游戏的进程，给玩家一个积极的信息反馈。
二、进入游戏 2-1 进入游戏信息界面
当玩家进入游戏后（图2-1），则画面将背景色变成黑色，保留了上方的信息（分数、金币量、关卡数、时间），并在中间突显了关卡数与新信息生命数。界面设计色彩对比强，再次明确了上方的4个信息点，并通过彩色的人物与居中的位置向玩家传达最关键的新信息，人物的生命数。随后画面转向人物出生初始界面（图2-2）该界面与刚开始登陆界面（图1-1）几乎一致。人物初始位置较为考究。全图共同时显示16个方格为一个整屏，人物出生位置选择了全屏幕一半8个格子的再一半4个格子，并稍稍偏左，且人物面向朝右。该设计提供了大量心理暗示。玩家开始玩游戏时并不会对到底往左还是往右走产生太多的迷茫，绝大部分玩家都会下意识选择向右，保证了游戏的接下来机制的正常出现；而个别好奇心很强的玩家向左行动后立刻会发现无法通行，转而进入向右的流程。玩家在向右移动时，人物始终会保持在屏幕的中间，即第八个方块位置，而开始界面极为空旷的页面给了玩家极大的自我尝试的空间，玩家可以不必担心任何陷阱或者敌人造成自己的死亡，可以让玩家最快的进入操作状态。 2-2 初始人物出生界面