初一下册奥数题

2012．3．4第三次课（初中一年级下册）

试卷9题：周长为30，各边长互不相等且都是整数的三角形共有多少个？考点：三角形三边关系．分析：不妨设三角形三边为a、b、c，且a＜b＜c，由三角形三边关系定理及题设条件可确定c的取值范围，以此作为解题的突破口．解答：解：设三角形三边为a、b、c，且a＜b＜c．

∵a+b+c=30，a+b＞c

∴10＜c＜15

∵c为整数

∴c为11，12，13，14

∵①当c为14时，有5个三角形，分别是：14，13，3；14，12，4；14，11，5；14，10，6；14，9，7；

②当c为13时，有4个三角形，分别是：13，12，5；13，11，6；13，10，7；13，9，8；

③当c为12时，有2个三角形，分别是：12，11，7；12，10，8；

④当c为11时，有1个三角形，分别是：11，10，9；

∴各边长互不相等且都是整数的三角形共有12个．

试卷10题：现有长为150cm的铁丝，要截成n（n＞2）小段，每段的长为不小于1（cm）的整数．如果其中任意3小段都不能拼成三角形，试求n的最大值，此时有几种方法将该铁丝截成满足条件的n段．考点：主要考学生对三角形三边关系：两边之和大于第三边的理解及运用分析：因n段之和为定值150cm，故欲n尽可能的大，必须每段的长度尽可能小，这样依题意可构造一个数列．

解答：解：因为n段之和为定值150（cm），故欲n尽可能的大，必须每段的长度尽可能的小．又由于每段的长度不小于1（cm），且任意3段都不能拼成三角形，

因此这些小段的长度只可能分别是1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，

但1+1+2++34+55=143＜150，1+1+2++34+55+89=232＞150，

故n的最大值为10．

将长为150（cm）的铁丝分为满足条件的10段共有以下7种方式：

1，1，2，3，5，8，13，21，34，62；

1，1，2，3，5，8，13，21，35，61；

1，1，2，3，5，8，13，21，36，60；

1，1，2，3，5，8，13，21，37，59；

1，1，2，3，5，8，13，22，35，60；

1，1，2，3，5，8，13，22，36，59；

1，1，2，3，5，8，14，22，36，58．本题考查了三角形三边关系．正确确定什么情况下n 最大，是解决本题的关键；注意各个竖列之和为143，由于150-143=7，故多余的7cm要加到数列的末几项上，而且使得任何三个不构成三角形，

¤¤¤试卷12题：在三角形ABC中，角ABC=100°，∠C的平分钱交AB于E，在AC边上取点D，使∠CBD=20°，连DE，求∠CED的度数

三角形全等判定公理

1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”)，这一条也说明了三角形具有稳定性的原因。

2．有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。

均为判定三角形全等的定理。

解上题：延长CB至D'，使BD'=BD ，做EF、EG、HE垂直于AD'、D'C、AC ∠ABD'=80°ABD

AB=AB

∴△ABD'≌△ABD

∴AB平分∠CAD'

∵CE平分∠ACD'

∴FE=GE=HE

∴D'E平分∠AD'C

∴ED平分∠ADB

∵∠CEH=90°-∠ECD

∠HED=90°-∠HDE

∴∠CED=∠HDE-∠DCE

=∠ADB-∠BCD/2

=20°/2

=10°

综上，∠CED=10°

3月10日

题9：如图，AB两点在直线MN的同侧，A到MN的距离AC=8，B到MN的距离BD=5，CD=4，P在直线MN上运动，则|PA-PB|《AB。当P，A，B三点在同一条直线上时，|PA-PB|=AB=5，此时|PA-PB|的最大值等于多少？

分析：延长AB交MN于点P′，此时P′A-P′B=AB，由三角形三边关系可知AB＞|PA-PB|，故当点P运动到P′点时

|PA-PB|最大，作BE⊥AM，由勾股定理即可求出AB的长．解答：解：延长AB交MN于点P′，∵P′A-P′B=AB，AB＞|PA-PB|，

∴当点P运动到P′点时，|PA-PB|最大，

∵BD=5，CD=4，AC=8，

过点B作BE⊥AC，则BE=CD=4，AE=AC-BD=8-5=3，

∴AB===5．

∴|PA-PB|=5为最大．

故答案为：5．点评：本题考查的是最短线路问题及勾股定理，熟知两点之间线段最短及三

角形的三边关系是解答此类问题的关键．并熟记股沟定理中3平方+4平方=5的平方，6的平方+8的平方=10的平方，5的平方+12的平方=13的平方。

作业：一个n边形的内角和等于它外角和的5倍，求边数n．

考点：多边形内角与外角．分析：本题可利用等量关系式以及多边形内角和公式解答．根据题意列出方程即可．解答：解：由题可知（n-2）?180=360×5，

180n-360=1800或n-2=10，

180n=2160，

n=12．

答：边数n=12．点评：本题难度属一般，关键是利用方程解答．

作业一个凸N边形的内角和小于2009度，那么N的最大值是？？

多边形的内角和

180×（N-2）

根据题意

180×(N-2)<2009

N-2<11+29/180

N<13+29/180

所以N的最大值就是13

3月17日第2题

长方形台球桌ABCD上，一球从AB边上某处P击出，分别撞击球桌的边BC、DA各1次后，又回到出发点P处，每次球撞击桌边时，撞击前后的路线与桌边所成的角相等（例如图∠α=∠β）若AB=3，BC=4，则此球所走路线的总长度（不计球的大小）为（）

A、不确定

B、12

C、11

D、10

考点：勾股定理；直角三角形斜边上的中线．

分析：要求球走过的总长度，就要求PQ+QR，根据计算得PQ+QR=BD=AC．根据此关系式可以

解题．解答：解：令PQ∥AC，则QR∥BD，

∵撞击前后的路线与桌边所成的角相等

∴图中所有三角形均相似；

∴=，=，

∴+==1，

即PQ+QR=AC=BD，

同理PS+SR=AC=BD，

∴PQ+QR+RS+SP=AC+BD=2AC．

∵AC==5，

∴PQ+QR+RS+SP=AC+BD=2AC=10，

故选 D．点评：本题考查了直角三角形中勾股定理的运用，考查了相似三角形对应边比例相等的性质，本题中令PQ∥AC是解题的关键．

第3题

如右图，六边形ABCDEF中，AB∥DE，BC∥EF，CD∥AF，对边之差BC-EF=ED-AB=AF-CD＞0，试判断该六边形的各角是否相等？若相等，请说明理由．考点：平移的性质；平行线的性质；平行四边形的判定与性质．专题：推理填空题．分析：过D，F，B作EF，AB，CD的平行线，根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得到三个平行四边形．再结合平行四边形的性质以及已知条件中的线段的差相等得到等边三角形．得到等边三角形的三个角都是60°，再根据平行线的性质得到六边形的内角的度数即可．解答：解：六边形的各角相等．

过D，F，B作EF，AB，CD的平行线，

∵BC-EF=DE-AB=AF-CD，

∴△MPN为正三角形．

∴∠NPM=∠PMN=∠MNP=60°．

∴∠BMD=∠BNF=∠FPD=120°．

又∵AB∥DE，BC∥EF，CD∥AF，

∴分割构成3个平行四边形．

∴六个内角都相等．点评：此题的关键是利用平移构造平行四边形和正三角形，根据等边三角形的三个内角都是60度，运用平行线的性质即可求解．

题4：如图所示，六边形ABCDEF中，AB//DE，BC//EF，CD//AF，其各对边之差相等，即，求证：六边形ABCDEF的各角相

过D，F，B作EF，AB，CD的平行线，根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得到三个平行四边形．再结合平行四边形的性质以及已知条件中的线段的差相等得到等边三角形．得到等边三角形的三个角都是60°，再根据平行线的性质得到六边形的内角的度数即可．解答：解：六边形的各角相等．

过D，F，B作EF，AB，CD的平行线，

∵BC-EF=DE-AB=AF-CD，

∴△MPN为正三角形．

∴∠NPM=∠PMN=∠MNP=60°．

∴∠BMD=∠BNF=∠FPD=120°．

又∵AB∥DE，BC∥EF，CD∥AF，

∴分割构成3个平行四边形．

∴六个内角都相等．点评：此题的关键是利用平移构造平行四边形和正三角形，根据等边三角形的三个内角都是60度，运用平行线的性质即可求解．

3月25日第16题

已知a，b，c为三个非负实数，且满足3a+2b+c=5,2a+b-3c=1设s=3a+b-7c，

求s的最大值与最小值。

先找出关于S=3a+b-7c的一元表达式，

解方程组

3a+2b+c=5 (1)

2a+b-3c=1 (2)

得

a-7c=-3 (3)

b+11c=7 (4)

由（1）-（4）得：

3a+b-10c=-2，即3a+b-7c=3c-2

所以：m=3a+b-7c=3c-2 (5)

第二步：求出c的取值范围

因a,b,c均为非负数，故

由（3）得：a=7c-3≥0

c≥3/7

由（4）得：b=7-11c≥0

c≤7/11

所以3/7≤c≤7/11

第三步：讨论

①当c=7/11时，代入（5）s值最大，为-1/11

②当c=3/7时，代入（5）s值最小，为-5/7

与第19题大同小异

1988(x-y)+1989(y-z)+1990(z-x)=0

1998x1998(x-y)+1989x1989(y-z)+1990x1990(z-x)=1989

求z-y的值

由1998(x-y)+1989(y-z)+1990(z-x)=0,得

8x-9y+z=0 (1)

由1998^2(x-y)+1989^2(y-z)+1990^2(z-x)=1989,得

8*3988x-9*3987y+3979z=1989 (2)

(2)-(1)*3988,得

9y-9z=1989,y-z=221.

4月21日

题6：已知不等式组X-a>0、 X-a<1的解中任意一个X的值均不在2≤X≤5的范围内,求a 的取值范围

解；

因为X-A>0

所以X>A

因为X-A<1

所以X

所以A

因为任意一个X的值均不在2≤X≤5的范围内

所以A＋1≤2（令x<2）或A≥5(令x>5)

a的取值范围为：A≤1或A≥5

题4

已知关于X的不等式组X-a≥0, 3-2X＞-1的整数解共有五个，则a的取值范围

解：由X-a≥0，得x≥a；

由3-2X＞-1，得x<2。

因为不等式组有解，所以，解集应该是：2>x≥a。

有5个整数解，所以，在a与2之间应该有5个整数1、0、-1、-2、-3。所以，

-3≥a>-4

题9

已知非负数x,y,z满足(x-1)/2=(2-y)/3=(z-3)/4，设w=3x+4y+5z,求w的最大值与最小值。解：设(x-1)/2=(2-y)/3=(z-3)/4＝k

x-1=2k, x=2k+1

2-y=3k, y=2-3k

z-3=4k, z=4k+3

W=3(2k+1)+4(2-3k)+5(4k+3)

=6k+3+8-12k+20k+15

=14k+26

因为x>=0,y>=0,z>=0

2k+1>=0,k>=-0.5

2-3k>=0,k<=2/3

所以-0.5<=k<=2/3

Wmin=14*(-0.5)+26=19

Wmax=14*2/3+26=35又1/3

4月29日

题5：A市、B市和C市有某种机器10台、10台、8台，现在决定把这些机器支援给D市1 8台，E市10台．已知：从A市调运一台机器到D市、E市的运费为200元和800元；从B 市调运一台机器到D市、E市的运费为300元和700元；从C市调运一台机器到D市、E市的运费为400元和500元．

（1）设从A市、B市各调x台到D市，当28台机器调运完毕后，求总运费W（元）关于x （台）的函数关系式，并求W的最大值和最小值

（2）设从A市调x台到D市，B市调y台到D市，当28台机器调运完毕后，用x、y表示总运费W（元），并求W的最大值和最小值

．考点：一次函数的应用．专题：应用题；函数思想．分析：（1）根据题意，找出总运费W （元）关于x（台）之间的关系，然后得出他们的关系式，根据x的取值范围就能求出W的最大值和最小值．

（2）根据题意，从A市调x台到D市，B市调y台到D市，然后可以得到x、y与总运费W 之间的关系．解答：解：（1）从A市、B市各调x台到D市，则从C市可调18-2x台到D市，从A市调10-x台到E市，从B市调10-x台到E市，从C市调8-（18-2x）=2x-10台到E 市，其中每一次调动都需要大于或等于0，

即： x≥0、10- x≥0、18- x≥0、x-10≥0，

x≥0、x≤10、x≤9、x≥5

可知x的取值范围为5≤x≤9．

∴W=200x+300x+400（18-2x）+800（10-x）+700（10-x）+500（2x-10）=-800x+17200

可知k=-800＜0，

当x=5时，W=13200，∴W最大为13200元，当x=9时，W=10000，W最小为10000元．（2）当从A市调x台到D市，B市调y台到D市，可知从C市调18-x-y到D市，从A市调10-x台到E市，从B市调10-y台到E市，从C市调

8-（18-x-y）=x+y-10台到E市．可得10≤x+y≤18，0≤x≤10，0≤y≤10．

可知：W=200x+300y+400（18-x-y）+800（10-x）+700（10-y）+500（x+y-10）=-500x-300 y+17200=-300（x+y）-200x+17200

当x+y=10，x=0时，W=14200，W最大为14200．

当x+y=18，x=10时，W=9800，W最小为9800．

故答案为：（1）13200，10000，（2）14200，9800．

5月6日

题4：已知((2x-1)/3) -1 >= x- ((5-3x)/2)，求|x-1|-|x+3|的最大值和最小值((2x-1)/3) -1 >= x- ((5-3x)/2)，

2(2x-1)-6>=6x-3(5-3x)

4x-2-6>=6x-15+9x

11x≤7

x≤7/11

分析：|x-1|-|x+3|的最大值和最小值

现首先求得所求表达式的临界值点为

x=1 或 x=-3

则当-3≤x<1时：

原式化为;

1-x -(x+3) = -2x-2

此时

最大值为max = -2*-3 - 2=6-2 =4

最小值为min = -2*7/11-2 = -36/11

当x<-3时

原式化为;

1-x -(-x-3) = 4

此时

最大值 = 4最小值也 =4

当x>1时，不符合x≤7/11

综上两种情况得

最大值max = 4 x=-3时取得

最小值min = -36/11 x=7/11时取得

题12：

已知不等式ax+3≥0的正整数解为1,2,3,则a的取值范围？

解: 如果a>0，则正整数解不止1，2，3

如果a=0，不等式恒成立

因此a<0

所以解不等式得到

ax + 3≥ 0

ax≥ -3

两边同时除以a，因为a为负数所以符号改变

x ≤ -3/a

由于x的正整数解1，2，3

所以

3 ≤ -3/a < 4

因此必须满足

a ≥ -1 并且 a< -3/4 并且a <0（在数轴上取交集）

因此 -1 ≤ a < -3/4

题13：先了解掌握：幂的运算公式：

①同底数幂相乘：a^m·a^n=a^(m+n)

②幂的乘方：(a^m)n=a^mn

③积的乘方：(ab)^m=a^m·b^m

④同底数幂相除：a^m÷a^n=a^(m-n) (a≠0)

这些公式也可以这样用：⑤a^(m+n)= a^m·a^n

⑥a^mn=(a^m)·n

⑦a^m·b^m=(ab)^m

⑧ a^(m-n)= a^m÷a^n (a≠0)

2012-5-12

题12：

如图,在三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90度,BD为AC边上的中线,AF ⊥BD于F,AF的延长线交BC于E，求证：∠ADB=∠CDE

2012-5-29更正数学试卷

如图，已知△ABC中，AB=AC=10cm，BC=8cm，点D为AB的中点．（1）如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点点向C点运动，同时点Q在线段CA上由C点向A点运动，若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时能够使△BPD与△CQP全等？（2）若点Q以上的运动速度从点C出发，点P 以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇

（1）由题可知，若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等时，则点P到达BC中点时，即BP = PC ，两三角形全等。

故假设点P前进了T s

所以3T = 8 - 3T

解得T = 4/3 s

所以当点Q的运动速度为4/3 s时能够使△BPD与△CQP全等。

（2）设Q点速度为V cm/s ，两点相遇时间为X s

由题（1）可得CQ = BD = 5 cm

故VT = 5 即V = 5 / （4/3）= 15 / 4 cm/s 又因为点P与点Q起始相隔BC = 8 cm

所以3*X +（10+10+8-8）= X * 15 / 4 即3X + 20 = 15X / 4

解得X = 80/3 s

即点P 走啦3 * 80/3 = 80 cm （两个三角周长加上24 cm）

从点B开始算，8 + 10 + 6 = 24 ，即点P在边AB上被点Q追上。

所以经过80/3 s 时间点P与点Q第一次在△ABC的AB边上相遇。（1）由题可知，若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等时，

则点P到达BC中点时，即BP = PC ，两三角形全等。

故假设点P前进了T s

所以3T = 8 - 3T

解得T = 4/3 s

所以当点Q的运动速度为4/3 s时能够使△BPD与△CQP全等。

（2）设Q点速度为V cm/s ，两点相遇时间为X s

由题（1）可得CQ = BD = 5 cm

故VT = 5 即V = 5 / （4/3）= 15 / 4 cm/s 又因为点P与点Q起始相隔BC = 8 cm

所以3*X +（10+10+8-8）= X * 15 / 4 即3X + 20 = 15X / 4

解得X = 80/3 s

即点P 走啦3 * 80/3 = 80 cm （两个三角周长加上24 cm）

从点B开始算，8 + 10 + 6 = 24 ，即点P在边AB上被点Q追上。

所以经过80/3 s 时间点P与点Q第一次在△ABC的AB边上相遇。

2012-6-10

题4：△abc是等腰直角三角形，AB等于AC，D是斜边BC的中点，E、F分别是AB、AC边上的点，且DE垂直DF，若BE等于12，CF等于5，求△DEF 的面积

解析：利用：△ADE≌△CDF。

解：因为等腰直角三角形ABC，AD为BC中线，所以AD垂直于BC，既角ADC=ADF+FDC=90度，因为DE垂直于DF，所以角EDF=EDA+ADF=90度，所以角EDA=角FDC。

因为等腰直角△ABC，AD为中线，所以AD=1/2BC=DC。

因为等腰直角△ABC，AD为中线，所以AD为BAC的角平分线，所以

EAD=1/2BAC=FCD=45度。

所以：△ADE≌△CDF。

所以EA=FC=5，因为AB=AC，所以AF=12，所以EF=13

要计算△DEF的面积就简单了！（因为是等腰直角三角形）

S（△DEF）=[(EF)^2]/4=169/4

题5

△ABC中,∠BAC=60度∠ABC=100度,E是BC中点,AC=1,D是AC中一点,使∠DEC=80,求S△ABC+2S△DEC ?

延长AB至F，使AF=AC.作∠BCF平分线交AF于G

AF=AC，∠A＝60°

∴△ACF为等边三角形

易证△ABC≌△FGC

S△ABC=S△FGC

CB=CG

△CBG为等腰三角形。顶角∠BCG=(60-20)/2=20°

△CDE中，∠DCE=180-60-100=20°

∠DEC＝80°，

∴∠EDC＝180-20-80=80°

△CDE为顶角20°的等腰三角形。

∴△CDE∽△CBG

又CE=1/2CB

∴S△CDE=1/4S△CBG

∴S△ABC+2S△CDE

=1/2(S△ABC+S△FGC)+1/2(S△CBG)

=1/2S△ACF

=1/2×(1/2×1×√3/2)

=√3/8

题6：己知，BE是△ABC的角平分线，求证：AB＞AE，BC＞CE

题7：如图,已知三角形ABC中,AB=AC,D为三角形ABC内一点,且角ADB大于角ADC,求证DB小于DC

解：如图

将△ABD绕着A点逆时针旋转一个角度，使得AB与AC重合(AB = AC)，D 点落到E点

连接DE

易知AD = AE 且∠AEC = ∠ADB > ∠ADC

∵AD = AE

∴∠ADE = ∠AED

又∵∠AEC > ∠ADC

∴∠AEC —∠AED > ∠ADC —∠ADE

∴∠DEC > ∠EDC

∴DC > EC=BD (在△DEC中，大角对大边，小角对小边)

即DB < DC

初中数学奥数题和答案

初中数学奥数题和答案 一、选择题（每题1分，共10分） 1．如果a，b都代表有理数，并且a＋b=0，那么() A．a，b都是0 B．a，b之一是0 C．a，b互为相反数 D．a，b互为倒数 答案：C 解析：令a=2，b=－2，满足2+(－2)=0，由此a、b互为相反数。 2．下面的说法中准确的是() A．单项式与单项式的和是单项式 B．单项式与单项式的和是多项式 C．多项式与多项式的和是多项式 D．整式与整式的和是整式 答案：D 解析：x2，x3都是单项式．两个单项式x3，x2之和为x3+x2是 多项式，排除A。两个单项式x2，2x2之和为3x2是单项式，排除B。 两个多项式x3+x2与x3－x2之和为2x3是个单项式，排除C，所以选D。 3．下面说法中不准确的是() A.有最小的自然数

B．没有最小的正有理数 C．没有的负整数 D．没有的非负数 答案：C 解析：的负整数是-1，故C错误。 4．如果a，b代表有理数，并且a＋b的值大于a－b的值，那么() A．a，b同号 B．a，b异号 C．a＞0 D．b＞0 答案：D 5．大于－π并且不是自然数的整数有() A．2个 B．3个 C．4个 D．无数个 答案：C 解析：在数轴上容易看出：在－π右边0的左边（包括0在内）的整数只有－3，－2， －1，0共4个．选C。 6．有四种说法：

甲．正数的平方不一定大于它本身； 乙．正数的立方不一定大于它本身； 丙．负数的平方不一定大于它本身； 丁．负数的立方不一定大于它本身。 这四种说法中，不准确的说法的个数是() A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 答案：B 解析：负数的平方是正数，所以一定大于它本身，故丙错误。 7．a代表有理数，那么，a和－a的大小关系是() A．a大于－a B．a小于－a C．a大于－a或a小于－a D．a不一定大于－a 答案：D 解析：令a=0，马上能够排除A、B、C，应选D。 8．在解方程的过程中，为了使得到的方程和原方程同解，能够在原方程的两边() A．乘以同一个数

初一奥数题及解答

初一奥数复习题 2．设a，b，c为实数，且｜a｜+a=0，｜ab｜=ab，｜c｜-c=0，求代数式｜b｜-｜a＋b｜-｜c-b｜＋｜a-c｜的值． 3．若m＜0，n＞0，｜m｜＜｜n｜，且｜x＋m｜＋｜x-n｜=m＋n，求x的取值范围．4．设(3x-1)7=a7x7＋a6x6+…+a1x＋a0，试求a0+a2＋a4＋a6的值． 5．已知方程组 有解，求k的值． 6．解方程2｜x+1｜+｜x-3｜=6． 7．解方程组 8．解不等式｜｜x＋3｜-｜x-1｜｜＞2． 9．比较下面两个数的大小： 10．x，y，z均是非负实数，且满足：

x＋3y＋2z=3，3x＋3y+z=4， 求u=3x-2y＋4z的最大值与最小值． 11．求x4-2x3＋x2+2x-1除以x2+x＋1的商式和余式． 12．如图1－88所示．小柱住在甲村，奶奶住在乙村，星期日小柱去看望奶奶，先在北山坡打一捆草，又在南山坡砍一捆柴给奶奶送去．请问：小柱应该选择怎样的路线才能使路程最短？ 13．如图1－89所示．AOB是一条直线，OC，OE分别是∠AOD和∠DOB的平分线，∠COD=55°．求∠DOE的补角． 14．如图1－90所示．BE平分∠ABC，∠CBF=∠CFB=55°，∠EDF=70°．求证：BC ∥AE．

15．如图1－91所示．在△ABC中，EF⊥AB，CD⊥AB，∠CDG=∠BEF．求证：∠AGD=∠ACB． 16．如图1－92所示．在△ABC中，∠B=∠C，BD⊥AC于D．求 17．如图1－93所示．在△ABC中，E为AC的中点，D在BC上，且BD∶DC=1∶2，AD与BE交于F．求△BDF与四边形FDCE的面积之比． 18．如图1－94所示．四边形ABCD两组对边延长相交于K及L，对角线AC∥KL，BD 延长线交KL于F．求证：KF=FL． 19．任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999？说明理由． 20．设有一张8行、8列的方格纸，随便把其中32个方格涂上黑色，剩下的32个方格涂上白色．下面对涂了色的方格纸施行“操作”，每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色．问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸？ 21．如果正整数p和p+2都是大于3的素数，求证：6｜(p＋1)．

初一数学上册奥数题及答案

初一数学上册奥数题及答案 一、选择题（每题1分，共10分） 1．如果a，b都代表有理数，并且a＋b=0，那么 ( ) A．a，b都是0． B．a，b之一是0． C．a，b互为相反数． D．a，b互为倒数． 2．下面的说法中准确的是 ( ) A．单项式与单项式的和是单项式． B．单项式与单项式的和是多项式． C．多项式与多项式的和是多项式． D．整式与整式的和是整式． 3．下面说法中不准确的是 ( ) A. 有最小的自然数． B．没有最小的正有理数． C．没有的负整数． D．没有的非负数． 4．如果a，b代表有理数，并且a＋b的值大于a－b的值，那么 ( ) A．a，b同号． B．a，b异号．

C．a＞0． D．b＞0． 5．大于－π并且不是自然数的整数有 ( ) A．2个． B．3个． C．4个． D．无数个． 6．有四种说法：甲．正数的平方不一定大于它本身；乙．正数的立 方不一定大于它本身；丙．负数的平方不一定大于它本身；丁．负数 的立方不一定大于它本身．这四种说法中，不准确的说法的个数是 ( ) A．0个． B．1个． C．2个． D．3个． 7．a代表有理数，那么，a和－a的大小关系是 ( ) A．a大于－a． B．a小于－a． C．a大于－a或a小于－a． D．a不一定大于－a． 8．在解方程的过程中，为了使得到的方程和原方程同解，能够在原 方程的两边( ) A．乘以同一个数．

B．乘以同一个整式． C．加上同一个代数式． D．都加上1． 9．杯子中有大半杯水，第二天较第一天减少了10%，第三天又较第二天增加了10%，那么，第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( ) A．一样多． B．多了． C．少了． D．多少都可能． 10．轮船往返于一条河的两码头之间，如果船本身在静水中的速度是固定的，那么，当这条河的水流速度增大时，船往返一次所用的时间将( ) A．增多． B．减少． C．不变． D．增多、减少都有可能． 二、填空题（每题1分，共10分） 2．198919902－198919892=______．3. =________.4. 关于x的方程的解是_________.5．1－2＋3－4+5－6+7－8+ (4999) 5000=______．6.当x=- 时,代数式(3x3－5x2+6x－1)－(x3－2x2+x－2)+(－2x3+3x2+1)的值是____．7．当a=－0.2，b=0.04时，代数式 的值是______.8．含盐30%的盐水有60千克，放在秤上蒸发，当盐水变为含盐40%时，秤得盐水的重是______克．9.制造一批零件,按计划

初一奥数题(附答案.

初一奥数题（附答案） 1．设a，b，c为实数，且｜a｜+a=0，｜ab｜=ab，｜c｜-c=0，求代数式｜b｜-｜a＋b｜-｜c-b｜＋｜a-c｜的值． 2．若m＜0，n＞0，｜m｜＜｜n｜，且｜x＋m｜＋｜x-n｜=m＋n，求x 的取值范围． 3．设(3x-1)7=a7x7＋a6x6+…+a1x＋a0，试求a0+a2＋a4＋a6的值． 4．解方程2｜x+1｜+｜x-3｜=6． 5．解不等式｜｜x＋3｜-｜x-1｜｜＞2． 6．x，y，z均是非负实数，且满足：x＋3y＋2z=3，3x＋3y+z=4，求u =3x-2y＋4z的最大值与最小值． 7．求x4-2x3＋x2+2x-1除以x2+x＋1的商式和余式． 12．如图1－88所示．小柱住在甲村，奶奶住在乙村，星期日小柱去看望奶奶，先在北山坡打一捆草，又在南山坡砍一捆柴给奶奶送去．请问：小柱应该选择怎样的路线才能使路程最短？ 13．如图1－89所示．AOB是一条直线，OC，OE分别是∠AOD和∠D OB的平分线，∠COD=55°．求∠DOE的补角．

14．如图1－90所示．BE平分∠ABC，∠CBF=∠CFB=55°，∠EDF=70°．求证：BC‖AE． 15．如图1－91所示．在△ABC中，EF⊥AB，CD⊥AB，∠CDG=∠BE F．求证：∠AGD=∠ACB． 16．如图1－92所示．在△ABC中，∠B=∠C，BD⊥AC于D．求 17．如图1－93所示．在△ABC中，E为AC的中点，D在BC上，且B D∶DC=1∶2，AD与BE交于F．求△BDF与四边形FDCE的面积之比．18．如图1－94所示．四边形ABCD两组对边延长相交于K及L，对角线AC‖KL，BD延长线交KL于F．求证：KF=FL． 19．任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999？说明理由． 20．设有一张8行、8列的方格纸，随便把其中32个方格涂上黑色，剩下的32个方格涂上白色．下面对涂了色的方格纸施行“操作”，每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色．问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸？ 21．如果正整数p和p+2都是大于3的素数，求证：6｜(p＋1)． 22．设n是满足下列条件的最小正整数，它们是75的倍数，且恰有

初一奥数题及解答

初一奥数题及解答 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初一奥数复习题 2．设a，b，c为实数，且｜a｜+a=0，｜ab｜=ab，｜c｜-c=0，求代数式｜b｜-｜a＋b｜-｜c-b｜＋｜a-c｜的值． 3．若m＜0，n＞0，｜m｜＜｜n｜，且｜x＋m｜＋｜x-n｜=m＋n，求x的取值范围． 4．设(3x-1)7=a7x7＋a6x6+…+a1x＋a0，试求a0+a2＋a4＋a6的值． 5．已知方程组 有解，求k的值． 6．解方程2｜x+1｜+｜x-3｜=6． 7．解方程组 8．解不等式｜｜x＋3｜-｜x-1｜｜＞2． 9．比较下面两个数的大小： 10．x，y，z均是非负实数，且满足： x＋3y＋2z=3，3x＋3y+z=4， 求u=3x-2y＋4z的最大值与最小值． 11．求x4-2x3＋x2+2x-1除以x2+x＋1的商式和余式． 12．如图1－88所示．小柱住在甲村，奶奶住在乙村，星期日小柱去看望奶奶，先在北山坡打一捆草，又在南山坡砍一捆柴给奶奶送去．请问：小柱应该选择怎样的路线才能使路程最短 13．如图1－89所示．AOB是一条直线，OC，OE分别是∠AOD和∠DOB的平分线，∠COD=55°．求∠DOE的补角．

14．如图1－90所示．BE平分∠ABC，∠CBF=∠CFB=55°，∠EDF=70°．求证：BC ∥AE． 15．如图1－91所示．在△ABC中，EF⊥AB，CD⊥AB，∠CDG=∠BEF．求证：∠AGD=∠ACB． 16．如图1－92所示．在△ABC中，∠B=∠C，BD⊥AC于D．求 17．如图1－93所示．在△ABC中，E为AC的中点，D在BC上，且BD∶DC=1∶2，AD与BE交于F．求△BDF与四边形FDCE的面积之比． 18．如图1－94所示．四边形ABCD两组对边延长相交于K及L，对角线AC∥KL，BD 延长线交KL于F．求证：KF=FL． 19．任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999说明理由． 20．设有一张8行、8列的方格纸，随便把其中32个方格涂上黑色，剩下的32个方格涂上白色．下面对涂了色的方格纸施行“操作”，每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色．问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸 21．如果正整数p和p+2都是大于3的素数，求证：6｜(p＋1)． 22．设n是满足下列条件的最小正整数，它们是75的倍数，且恰有 23．房间里凳子和椅子若干个，每个凳子有3条腿，每把椅子有4条腿，当它们全被人坐上后，共有43条腿(包括每个人的两条腿)，问房间里有几个人 24．求不定方程49x-56y+14z=35的整数解． 25．男、女各8人跳集体舞． (1)如果男女分站两列； (2)如果男女分站两列，不考虑先后次序，只考虑男女如何结成舞伴．

初一数学上册奥数题

初一数学上册奥数题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初一数学上册奥数题 姓名:座号:班级:成绩：_______ 一、选择题（每小题3分，共15分） 1、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净，是属于（）的实际应用 A.面动成体 B.线动成面 C.点动成线 D.以上答案都不对 2、b为有理数，则下列结论正确的是（） A、|b|=b B、|b|是非负数 C、|b|是正数 D、-b为负有理数 3、当a=2时，代数式2a-3的值为（） A.3 B.1 C.-1 D.5 4、化简-2a+（2a-1）的结果是（） A.-4a-1 B.4a-1 C.1 D.-1 5、与m2t是同类项的是（） A.t2m B.m2st C.-3m2t D.(mt)2 二、填空题（每小题3分，共30分） 6、平面内两直线相交有______个交点，两平面相交形成______条直线 7、-5的绝对值是______，相反数是______，倒数是______ 8、|a b|=1，x与y互为相反数，则（x+y）+2a b=______ 9、若|m+3|+(n-2)2=0,则m+n=________. 10、代数式-的系数是________. 11、如果x a+2y3与-5x3y2b-1是同类项，则a-b=_____________________ 12、周角=____度=____平角=____直角 13、0.5的相反数的倒数的绝对值是_______ 14、定义a☆b=a2-b2，则（-3）☆5☆（-1）=______ 15、绝对值大于或等于1，而小于4的所有负整数的和是____ 三、解答题（本大题共55分）

初一奥数题00道(最新知识点)

初一奥数题00道ａ，b，c，d，e五个数,和为８，平方和为16，求e的最值。 甲、乙、丙三人在A、Ｂ两块地植树，A地要植９00棵，B地要植1250棵．已知甲、乙、丙每天分别能植树24，3０，32棵，甲在Ａ地植树，丙在B 地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到Ｂ地? 有三块草地，面积分别是5，１5,2４亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃3０天,第二块草地可供28头牛吃４5天，问第三块地可供多少头牛吃80天？ 3. 某工程，由甲、乙两队承包,2．4天可以完成，需支付１8０0元;由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包,2＋6/７天可以完成，需支付１600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？

４. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面．再过1８分钟水已灌满容器．已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。 5．甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1／5，然后甲、乙分别按获得８0％和５０％的利润定价出售。两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装1０套，甲原来购进这种时装多少套？ ６. 有甲、乙两根水管，分别同时给A,B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5．经过2＋1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池。这时，甲管注水速度提高２５％，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A 池时，乙管再经过多少小时注满Ｂ池？...感谢聆听... ７。小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时,小明还有３/１0的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小

(完整)初二奥数题及答案

初二数学奥数 1、如图，梯形ABCD中，AD∥BC，DE＝EC，EF∥AB交BC于点F，EF＝EC，连结DF。 (1)试说明梯形ABCD是等腰梯形； (2)若AD＝ 1，BC＝3，DC DCF的形状； (3)在条件(2)下，射线BC上是否存在一点P，使△PCD是等腰三角形，若存在，请直接写出PB的长；若不存在，请说明理由。

2、在边长为6的菱形ABCD中，动点M从点A出发，沿A→B→C向终点C运动，连接DM交AC于点N. （1）如图25－1，当点M在AB边上时，连接BN. ①求证：△ABN≌△ADN； ②若∠ABC = 60°，AM = 4，求点M到AD的距离； （2）如图25－2，若∠ABC = 90°，记点M运动所经过的路程为x（6≤x≤12）试问：x为何值时，△ADN为等腰三角形.

3、对于点O 、M ，点M 沿MO 的方向运动到O 左转弯继续运动到N ，使OM ＝ON ，且OM ⊥ON ，这一过程称为M 点关于O 点完成一次“左转弯运动”． 正方形ABCD 和点P ，P 点关于A 左转弯运动到P 1，P 1关于B 左转弯运动到P 2，P 2关于C 左转弯运动到P 3，P 3关于D 左转弯运动到P 4，P 4关于A 左转弯运动到P 5，……． （1）请你在图中用直尺和圆规在图中确定点P 1的位置； （2）连接P 1A 、P 1B ，判断 △ABP 1与△ADP 之间有怎样的关系？并说明理由。 (3)以D 为原点、直线AD 为y 轴建立直角坐标系，并且已知点B 在第二象限，A 、P 两点的坐标为（0，4）、（1，1），请你推断：P 4、P 2009、P 2010三点的坐标． P D C B A N M 图1 图2

七年级奥数题集(带答案)

精心整理 奥数 1、2002)1(-的值(B) A.2000 B.1 C.-1 D.-2000 2、a 为有理数，则2000 11+a 的值不能是（C ） A.1B.-1C.0D.-2000 3、()[]}{20072006200720062007----的值等于（B ） A.-2007 B.2009 C.-2009 D.2007 4、)1()1()1()1()1(-÷-?---+-的结果是（A ） A.-1 B.1 C.0 D.2 5、2008200720061 )1()1(-÷-+-的结果是（A ） A.0B.1C.-1D.2 6、计算)2()2 1(22-+-÷-的结果是（D ） A.2B.1C.-1D.0 7、计算：.21825.3825.325.0825.141825.3?+?+-? 8、计算：.3 11212311999212000212001212002-++-+- 9、计算：).138(113)521()75.0(5.2117-?÷-÷-?÷- 11、计算：.363531998199992000?+?- 练习：.22222222221098765432+--------.2)12(2221n n n n =-=-+ 6 12、计算：)98 97983981()656361()4341(21++++++++++ 结果为：5.612249 122121=?++?+ 13、计算: .2007 20061431321211?++?+?+? 应用：)111(1)1(+-=+n n d n n d

练习：.105 1011171311391951?++?+?+? 13、计算: 35217106253121147642321??+??+????+??+??.结果为52 14、求21-++x x 的最小值及取最小值时x 的取值范围. 练习:已知实数c b a ,,满足,01b a c <<<<-且,a c b >>求b a c a c ---+-1的值. 练习： 1、计算2007200619991998)1()1()1()1(-+-++-+- 的值为（C ） A.1 B.-1 C.0 D.10 2、若m 为正整数，那么()[] )1(11412---m m 的值（B ） A.一定是零B.一定是偶数 C.是整数但不一定是偶数 D.不能确定 3、若n 是大于1的整数，则2)(12)1(n n n p ---+=的值是(B ） A.一定是偶数 B.一定是奇数 C.是偶数但不是2 D.可以是奇数或偶数 4、观察以下数表，第10行的各数之和为(C ） 1 43 678 13121110 1516171819 262524232221 … A.980 B.1190 C.595 D.490 5、已知,200220012002200120022001200220012?++?+?+= a 20022002=b ，则a 与b 满足的关系是（C ） A.2001+=b a B.2002+=b a C.b a = D.2002-=b a 6、计算:.35217201241062531211471284642321??+??+??+????+??+??+??5 2 7、计算：.561742163015201412136121++++++8 328

2017初中奥数题及答案

2017年初中奥数题及答案 初中奥数题试题一 一、选择题（每题1分，共10分） 1．如果a，b都代表有理数，并且a＋b=0，那么 ( ) A．a，b都是0 B．a，b之一是0 C．a，b互为相反数 D．a，b互为倒数 答案：C 解析：令a=2，b=－2，满足2+(－2)=0，由此a、b互为相反数。 2．下面的说法中正确的是 ( ) A．单项式与单项式的和是单项式 B．单项式与单项式的和是多项式 C．多项式与多项式的和是多项式 D．整式与整式的和是整式 答案：D 解析：x2，x3都是单项式．两个单项式x3，x2之和为x3+x2是多项式，排除A。两个单项式x2，2x2之和为3x2是单项式，排除B。两个多项式x3+x2与x3－x2之和为2x3是个单项式，排除C，因此选D。 3．下面说法中不正确的是 ( ) A. 有最小的自然数 B．没有最小的正有理数 C．没有最大的负整数 D．没有最大的非负数 答案：C 解析：最大的负整数是-1，故C错误。 4．如果a，b代表有理数，并且a＋b的值大于a－b的值，那么 ( ) A．a，b同号 B．a，b异号 C．a＞0 D．b＞0 答案：D 5．大于－π并且不是自然数的整数有 ( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．无数个 答案：C 解析：在数轴上容易看出：在－π右边0的左边（包括0在内）的整数只有－3，－2，

－1，0共4个．选C。 6．有四种说法： 甲．正数的平方不一定大于它本身； 乙．正数的立方不一定大于它本身； 丙．负数的平方不一定大于它本身； 丁．负数的立方不一定大于它本身。 这四种说法中，不正确的说法的个数是 ( ) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 答案：B 解析：负数的平方是正数，所以一定大于它本身，故丙错误。 7．a代表有理数，那么，a和－a的大小关系是 ( ) A．a大于－a B．a小于－a C．a大于－a或a小于－a D．a不一定大于－a 答案：D 解析：令a=0，马上可以排除A、B、C，应选D。 8．在解方程的过程中，为了使得到的方程和原方程同解，可以在原方程的两边( ) A．乘以同一个数 B．乘以同一个整式 C．加上同一个代数式 D．都加上1 答案：D 解析：对方程同解变形，要求方程两边同乘不等于0的数，所以排除A。我们考察方程x－2=0，易知其根为x=2．若该方程两边同乘以一个整式x－1，得(x－1)(x－2)=0，其根为x=1及x=2，不与原方程同解，排除B。同理应排除C．事实上方程两边同时加上一 个常数，新方程与原方程同解，对D，这里所加常数为1，因此选D． 9．杯子中有大半杯水，第二天较第一天减少了10%，第三天又较第二天增加了10%，那么，第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( ) A．一样多 B．多了 C．少了 D．多少都可能 答案：C 解析：设杯中原有水量为a，依题意可得， 第二天杯中水量为a×(1－10%)=0.9a； 第三天杯中水量为(0.9a)×(1+10%)=0.9×1.1×a； 第三天杯中水量与第一天杯中水量之比为0.99∶1，

小学数学升初中奥数题

小学数学升初中奥数题 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地？ 2. 有三块草地，面积分别是5，15，24亩.草地上的草一样厚，而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？ 3. 某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？ 4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比. 5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套？ 6. 有甲、乙两根水管，分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5.经过2+1/3小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池.这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A池时，乙管再经过多少小时注满B池？ 7. 小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3/10的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间？ 8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地，A，B两地的距离等于B，C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟，但在B地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时，甲车就超过乙车. 9. 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米，问东、西两城相距多少千米？ 10. 今有重量为3吨的集装箱4个，重量为2.5吨的集装箱5个，重量为1.5吨的集装箱14个，重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱？ 小学数学应用题综合训练(02) 11. 师徒二人共同加工170个零件，师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个，那么徒弟一共加工了几个零件？ 12. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟，但在两地中点停了5分钟，才继续驶往乙地；而小轿车出发后中途没有停，直接驶往乙地，最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的. 13. 一部书稿，甲单独打字要14小时完成，，乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小

苏教版七年级奥数题及答案

苏教版七年级奥数题及答案 2．设a，b，c为实数，且｜a｜+a=0，｜ab｜=ab，｜c｜-c=0，求代数式｜b｜-｜a＋b｜-｜c-b｜＋｜a-c｜的值． 3．若m＜0，n＞0，｜m｜＜｜n｜，且｜x＋m｜＋｜x-n｜=m＋n，求x的取值范围． 4．设(3x-1)7=a7x7＋a6x6+…+a1x＋a0，试求a0+a2＋a4＋a6的值． 6．解方程2｜x+1｜+｜x-3｜=6． 8．解不等式｜｜x＋3｜-｜x-1｜｜＞2． 10．x，y，z均是非负实数，且满足： x＋3y＋2z=3，3x＋3y+z=4，求u=3x-2y＋4z的值与最小值． 11．求x4-2x3＋x2+2x-1除以x2+x＋1的商式和余式． 12．如图1－88所示．小柱住在甲村，奶奶住在乙村，星期日小柱去看望奶奶，先在北山坡打一捆草，又在南山坡砍一捆柴给奶奶送去．请问：小柱应该选择怎样的路线才能使路程最短？ 13．如图1－89所示．AOB是一条直线，OC，OE分别是∠AOD和∠DOB 的平分线，∠COD=55°．求∠DOE的补角． 14．如图1－90所示．BE平分∠ABC，∠CBF=∠CFB=55°， ∠EDF=70°．求证：BC‖AE． 15．如图1－91所示．在△ABC中，EF⊥AB，CD⊥AB， ∠CDG=∠BEF．求证：∠AGD=∠ACB． 16．如图1－92所示．在△ABC中，∠B=∠C，BD⊥AC于D．求 17．如图1－93所示．在△ABC中，E为AC的中点，D在BC上，且BD∶DC=1∶2，AD与BE交于F．求△BDF与四边形FDCE的面积之比．

18．如图1－94所示．四边形ABCD两组对边延长相交于K及L，对角线AC‖KL，BD延长线交KL于F．求证：KF=FL． 19．任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999？说明理由． 20．设有一张8行、8列的方格纸，随便把其中32个方格涂上黑色，剩下的32个方格涂上白色．下面对涂了色的方格纸施行“操作”，每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色．问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸？ 21．如果正整数p和p+2都是大于3的素数，求证：6｜(p＋1)． 22．设n是满足下列条件的最小正整数，它们是75的倍数，且恰有 23．房间里凳子和椅子若干个，每个凳子有3条腿，每把椅子有4条腿，当它们全被人坐上后，共有43条腿(包括每个人的两条腿)，问房间里有几个人？ 24．求不定方程49x-56y+14z=35的整数解． 25．男、女各8人跳集体舞． (1)如果男女分站两列； (2)如果男女分站两列，不考虑先后次序，只考虑男女如何结成舞伴．问各有多少种不同情况？ 26．由1，2，3，4，5这5个数字组成的没有重复数字的五位数中，有多少个大于34152？ 27．甲火车长92米，乙火车长84米，若相向而行，相遇后经过1.5秒(s)两车错过，若同向而行相遇后经6秒两车错过，求甲乙两火车的速度．

初中奥数题及答案

初中奥数题试题一 一、选择题（每题1分，共10分） 1．如果a，b都代表有理数，并且a＋b=0，那么 ( ) A．a，b都是0 B．a，b之一是0 C．a，b互为相反数 D．a，b互为倒数 答案：C 解析：令a=2，b=－2，满足2+(－2)=0，由此a、b互为相反数。 2．下面的说法中正确的是 ( ) A．单项式与单项式的和是单项式 B．单项式与单项式的和是多项式 C．多项式与多项式的和是多项式 D．整式与整式的和是整式 答案：D 解析：x2，x3都是单项式．两个单项式x3，x2之和为x3+x2是多项式，排除A。两个单项式x2，2x2之和为3x2是单项式，排除B。两个多项式x3+x2与x3－x2之和为2x3是个单项式，排除C，因此选D。 3．下面说法中不正确的是 ( ) A. 有最小的自然数 B．没有最小的正有理数 C．没有最大的负整数 D．没有最大的非负数 答案：C 解析：最大的负整数是-1，故C错误。 4．如果a，b代表有理数，并且a＋b的值大于a－b的值，那么 ( ) A．a，b同号 B．a，b异号 C．a＞0 D．b＞0 答案：D 5．大于－π并且不是自然数的整数有 ( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．无数个 答案：C 解析：在数轴上容易看出：在－π右边0的左边（包括0在内）的整数只有－3，－2，－1，0共4个．选C。 6．有四种说法：

甲．正数的平方不一定大于它本身； 乙．正数的立方不一定大于它本身； 丙．负数的平方不一定大于它本身； 丁．负数的立方不一定大于它本身。 这四种说法中，不正确的说法的个数是 ( ) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 答案：B 解析：负数的平方是正数，所以一定大于它本身，故丙错误。 7．a代表有理数，那么，a和－a的大小关系是 ( ) A．a大于－a B．a小于－a C．a大于－a或a小于－a D．a不一定大于－a 答案：D 解析：令a=0，马上可以排除A、B、C，应选D。 8．在解方程的过程中，为了使得到的方程和原方程同解，可以在原方程的两边( ) A．乘以同一个数 B．乘以同一个整式 C．加上同一个代数式 D．都加上1 答案：D 解析：对方程同解变形，要求方程两边同乘不等于0的数，所以排除A。我们考 察方程x－2=0，易知其根为x=2．若该方程两边同乘以一个整式x－1，得(x－1)(x－2)=0，其根为x=1及x=2，不与原方程同解，排除B。同理应排除C．事实上方程两边同时加上一 个常数，新方程与原方程同解，对D，这里所加常数为1，因此选D． 9．杯子中有大半杯水，第二天较第一天减少了10%，第三天又较第二天增加了10%，那么，第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( ) A．一样多 B．多了 C．少了 D．多少都可能 答案：C 解析：设杯中原有水量为a，依题意可得， 第二天杯中水量为a×(1－10%)=0.9a； 第三天杯中水量为(0.9a)×(1+10%)=0.9×1.1×a； 第三天杯中水量与第一天杯中水量之比为0.99∶1， 所以第三天杯中水量比第一天杯中水量少了，选C。 10．轮船往返于一条河的两码头之间，如果船本身在静水中的速度是固定的，那么，当这条河的水流速度增大时，船往返一次所用的时间将( )

-2009年九年级数学奥数题

2009年奥数题 第 一 试 一. 选择题.(每小题7分,共42分) ( )1.在11,,0.2002,722πn 是大于3的整数)这5个数中,分数的个数为: (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 ( )2.如图1,正方形ABCD 的面积为256,点F 在AD 上,点E 在AB 的延长线上,Rt ΔCEF 的面积为 200,则BE 的长为:(A)10 (B)11 (C)12 (D)15 ( )3.已知,,a b c 均为整数,且满足2223 a b c +++＜32ab b c ++.则以,a b c b +-为根的一元二 次方程是:(A)2320x x -+= (B)2280x x +-= (C)2450x x --= (D)2230x x --= ( )4.如图2,在Rt ΔABC 中,AF 是高,∠BAC=90O ,且 BD=DC=FC=1,则AC 为: ( )5.若222a b c a b c k c b a +++===,则k 的值为: (A)1 (B)2 (C)3 (D)非上述答案 ( )6.设0,0,26x y x y ≥≥+=,则224363u x xy y x y =++--的最大值是: (A)272 (B)18 (C)20 (D)不存在 二. 填空题.(每小题7分,共28分) 1.方程222111013x x x x ++=+的实数根是 . 2.如图3,矩形ABCD 中,E,F 分别是BC,CD 上的点,且 2,3,4A B E C E F A D F S S S === ,则AEF S = . 3.已知二次函数2(1)y x a x b =+++(,a b 为常数).当3x =时,3;y =当x 为任意实

初一奥数题及解答完整版

初一奥数题及解答 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初一奥数复习题 2．设a，b，c为实数，且｜a｜+a=0，｜ab｜=ab，｜c｜-c=0，求代数式｜b｜-｜a＋b｜-｜c-b｜＋｜a-c｜的值． 3．若m＜0，n＞0，｜m｜＜｜n｜，且｜x＋m｜＋｜x-n｜=m＋n，求x的取值范围． 4．设(3x-1)7=a7x7＋a6x6+…+a1x＋a0，试求a0+a2＋a4＋a6的值． 5．已知方程组 有解，求k的值． 6．解方程2｜x+1｜+｜x-3｜=6． 7．解方程组 8．解不等式｜｜x＋3｜-｜x-1｜｜＞2． 9．比较下面两个数的大小： 10．x，y，z均是非负实数，且满足： x＋3y＋2z=3，3x＋3y+z=4， 求u=3x-2y＋4z的最大值与最小值． 11．求x4-2x3＋x2+2x-1除以x2+x＋1的商式和余式． 12．如图1－88所示．小柱住在甲村，奶奶住在乙村，星期日小柱去看望奶奶，先在北山坡打一捆草，又在南山坡砍一捆柴给奶奶送去．请问：小柱应该选择怎样的路线才能使路程最短？

13．如图1－89所示．AOB是一条直线，OC，OE分别是∠AOD和∠DOB的平分线，∠ COD=55°．求∠DOE的补角． 14．如图1－90所示．BE平分∠ABC，∠CBF=∠CFB=55°，∠EDF=70°．求证：BC∥AE． 15．如图1－91所示．在△ABC中，EF⊥AB，CD⊥AB，∠CDG=∠BEF．求证：∠AGD=∠ACB． 16．如图1－92所示．在△ABC中，∠B=∠C，BD⊥AC于D．求 17．如图1－93所示．在△ABC中，E为AC的中点，D在BC上，且BD∶DC=1∶2，AD与BE 交于F．求△BDF与四边形FDCE的面积之比． 18．如图1－94所示．四边形ABCD两组对边延长相交于K及L，对角线AC∥KL，BD延长线交KL于F．求证：KF=FL． 19．任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999说明理由． 20．设有一张8行、8列的方格纸，随便把其中32个方格涂上黑色，剩下的32个方格涂上白色．下面对涂了色的方格纸施行“操作”，每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色．问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸？ 21．如果正整数p和p+2都是大于3的素数，求证：6｜(p＋1)． 22．设n是满足下列条件的最小正整数，它们是75的倍数，且恰有 23．房间里凳子和椅子若干个，每个凳子有3条腿，每把椅子有4条腿，当它们全被人坐上后，共有43条腿(包括每个人的两条腿)，问房间里有几个人？

初一奥数题100道

a,b,c,d，e五个数,和为8，平方和为１６，求e的最值。 甲、乙、丙三人在Ａ、Ｂ两块地植树,A地要植９00棵,B地要植1２5０棵．已知甲、乙、丙每天分别能植树24,３0,32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到Ｂ地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地？ 有三块草地，面积分别是5，1５，24亩.草地上的草一样厚，而且长得一样快.第一块草地可供1０头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天？ 3.某工程,由甲、乙两队承包,2．4天可以完成,需支付18０0元;由乙、丙两队承包,３+3／4天可以完成，需支付１５00元;由甲、丙两队承包,2+6／7天可以完成，需支付1600元．在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少? ４. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过１8分钟水已灌满容器.已知容器的高为５0厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比．5．甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得8０%和50%的利润定价出售．两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套? ６.有甲、乙两根水管,分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5．经过2+1／３小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池．这时，甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变，那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满Ｂ池? 7. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书,追上时，小明还有３/1０的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间? 8. 甲、乙两车都从Ａ地出发经过B地驶往C地，A,Ｂ两地的距离等于Ｂ,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发1１分钟，但在Ｂ地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车. 9. 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米? １0. 今有重量为3吨的集装箱4个，重量为２.5吨的集装箱5个，重量为1.５吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱? 小学数学应用题综合训练（02)

初一奥数题集(带答案)

奥 数 1、2002)1(-的值 ( B ) A. 2000 B.1 C.-1 D.-2000 2、a 为有理数，则2000 11+a 的值不能是 （ C ） A.1 B.-1 C .0 D.-2000 3、()[]}{20072006200720062007----的值等于 （ B ） A.-2007 B.2009 C.-2009 D.2007 4、)1()1()1()1()1(-÷-?---+-的结果是 （ A ） A.-1 B.1 C.0 D.2 5、2008200720061)1()1(-÷-+-的结果是 （ A ） A.0 B.1 C.-1 D.2 6、计算)2()2 1(22-+-÷-的结果是 （ D ） A.2 B.1 C.-1 D.0 7、计算：.2 1825.3825.325.0825.141825.3?+?+-? 8、计算：.3 11212311999212000212001212002-++-+- 9、计算：).13 8(113)521()75.0(5.2117-?÷-÷-?÷- 11、计算：.363531998199992000?+?- 练习：.22222222221098765432+--------.2)12(2221n n n n =-=-+ 6 12、计算： )98 97983981()656361()4341(21++++++++++

结果为： 5.612249 122121=?++?+ 13、计算: .200720061431321211?++?+?+? 应用：)111(1)1(+-=+n n d n n d 练习： .105 1011171311391951?++?+?+? 13、计算: 35217106253121147642321??+??+????+??+??. 结果为5 2 14、求21-++x x 的最小值及取最小值时x 的取值范围. 练习:已知实数c b a ,,满足,01b a c <<<<-且,a c b >>求b a c a c ---+-1的值. 练习： 1、计算2007200619991998)1()1()1()1(-+-++-+- 的值为 （ C ） A.1 B.-1 C.0 D.10