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高中部2015~2016学年度第一学期工作总结

高中部2015~2016学年度第一学期工作总结
高中部2015~2016学年度第一学期工作总结

酒泉市一中高中部2015~2016学年度第一学期

工作总结

2015~2016学年度第一学期工作已结束。一学期来,高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针,以提高教育教学质量为根本出发点,以学生优质化、特色化发展为根本目标,团结和带领全体高中教师做了大量工作。现将本学期工作总结如下:

一、教师队伍建设工作

㈠加强教师思想教育

本学期以来,高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作,抓住各种契机,采用多种形式,加强教师思想教育工作。一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求:既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求,努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。二是做好了教师约谈工作,分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度,对苗头问题及时批评教育,加以制止。三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度,对无故缺席教师部内通报,计入教师量化考核。一学期来,高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生,教师工作纪律遵守情况有了较大转变,本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理(上一学年3名)。

㈡注重教师专业发展

教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。高中部主要开展了以下工作:

1.课题立项与结题:

高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项,计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。

2.培训交流学习:

9月18~19日,选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月19~20日,曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了

嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;9月21~22日,选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训;9月21~27日,王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动;10月24~25日,选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会,参会教师认真撰写了学习培训交流材料,返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。12月中旬组织高中教师1参加了甘肃省基础教育资源公共服务平台教师学苑应用培训。

3.高中学科教研团队组建工作:

高中部高度重视肃州区高中学科团队建设工作,认真扎实做好了教师报名、教师资料归集整理和申报,高中部13个学科60名教师参与申报,经区教研室审定,我校教师31名教师被确定为肃州区首席或成员教师,名单如下:语文:首席:苏振华成员:王亮王延峰

数学:首席:许开国成员:马东邦田麟

英语:首席:曹璐成员:尤丽娟李德忠

物理:成员:段志春秦天星

化学:成员:马晓燕王雪玲

生物:成员:张慧勤黄静田丽

政治:成员:王战王迎春

历史:首席:马兰成员:茹燕常华

地理:成员:计学成周越武

音乐:首席:翟军成员:元小军马露

体育:首席:叶德文成员:范连禄

美术:成员:王东进于吉明

信技:成员:吴淑华

4.课赛组织及获奖:

在酒泉市高中地理学科课堂教学观摩与评比活动中,黄静老师获生物学科第1名,一等奖;周越武、闫长勇获地理学科二等奖;在肃州区触摸一体机技术课堂应用大赛观摩与评比活动中,田麟主任获二等奖,唐娟老师利获三等奖。在肃

州区高考备考课堂教学观摩和研讨交流活动中马雪梅、焦明霞、杨秀英、焦全、王晓玲、李新强、田丽、常华、张茜、吴尚军10位老师参与示范课教学并获奖。

㈣青年教师培养:

高中部35岁以下教师近50人,青年教师热情高、精力充沛,但教育教学经验相对缺乏,部分青年教师价值取向存在问题,表现为责任心不强,工作细致程度不够等问题。因此,加强青年教师培养是高中部工作的重点和难点工作。本学期,高中部在岗位工作安排上,对表现优秀,教育教学成绩好的青年教师安排实验班、重点班带课,安排新分配教师担任班主任工作,搭建青年教师干事创业的平台,压担子、促发展。对青年教师的工作纪律遵守情况,高中部坚持有问题早约谈、早批评,提高了青年教师遵规守纪意识。在专业提升方面,提供给青年教师外出学习交流经验的机会,多名青年教师参加了本学期外出培训。在课堂教学能力提升上,在坚持“青蓝工程”师徒结对工作的基础上,对新分配教师组织进行教学诊断(教导处、年级组、教研组对周怀乾、陈晓燕、于永洋三位新分配教师进行三次教学诊断)。另外,高中部借助市区平台,对市区组织的课赛活动,坚持教研组初赛选拨,名次靠前教师选派市区级参赛的原则,规范了课赛人员选派的程序,不论资排辈,充分调动了青年教师参赛的积极性。

二、德育工作

㈠强化班主任培训和管理

一是注重年轻班主任培养。高中班主任队伍青年教师居多,高中部要求年轻班主任向老班主任学习班务管理和班魂塑造,部分年轻班主任成长较快,已担任实验班、重点班班主任工作。二是认真组织班主任培训。本学期参加了区教育局组织的为期两天的班主任培训活动。马东邦主任撰写了万余字的学习心得体会,部分班主任教师写写了培训感言。大多班主任都能将培训所得应用于日常班务管理工作中。三是加强班主任管理。每天早、中、晚教导处都安排相关主任对班主任到位跟班情况进行检查、记载。对跟班不勤、班务管理松散的教师及时提醒,促其改进。每月一次的班主任班务工作会议也如期举行,会议主旨主要是通报一月来高中各年级各班班务管理工作中的成绩与不足的通报,安排下月班务管理工作,形成了惯例。

㈡加强学生管理,促高中班风、学风改善

面对高中学生思想意识独立,个性较强的特点,高中部要求班主任采用恰当的方式管理教育学生,主要做了以下工作:

一是加强学生日常行为规范的养成教育。学生仪容仪表和穿着校服情况,年级组两周检查一次,教导处每月检查一次,对存在问题学生限期整改后复查。对拒不接受管理的学生,给予纪律处分。二是狠抓了卫生工作。高中部下发了《》,并将班级卫生情况,作为对班级德育量化考核和市区校级文明班集体评选的重要条件。分管副校长、教务主任亲自抓卫生工作,本学期高中部班级卫生清扫保持情况较上学期有了较大改善,但高中部班主任对卫生工作重视程度还不够,眼中没活,卫生工作还有提升和改进空间。三是加强班级文化建设工作。高中部要求各班班主任提出班级带班理念和班级奋斗目标,并将理念和目标作为班魂,贯穿在高中三年的教育工作中,铭刻在学生心中。同时加强学生理想信念教育、责任心教育、诚信教育、感恩教育等,促使学生健康成长。四是关注学生心理健康教育和青春期卫生健康。班主任通过谈心谈话把握学生思想心理动态,及时做好学生心理疏导工作,杜绝了因心理疾患导致的悲剧发生。五是继续坚持“学生成长记录册”和“学生成长记录袋”的填写、整理、装档工作。部分班主任不重视学生素质评价工作,教导处的检查督促力度还需加强。六是严格公寓管理。教导处对学生公寓内违纪违规事件及时处置,确保了本学期住校学生无重大违纪事件发生。但班主任进公寓检查学生坚持不好,下学期要及时改进。七是充分发挥了高中团委、学生会的作用。本学期,高中团委和学生会承担了部分班级常规检查和大型活动筹划、管理和服务工作,对高中教育工作开展贡献了力量。

㈢以活动为载体,促进学生多样化发展

高中部开展了多项特色鲜明的主题教育活动,活跃了学生校园生活,促进了学生多样化发展。高中部周日晚的班级主题班会一直坚持,教务处袁丽萍老师对各班班会开展情况进行等级记载。十一前夕,参加了学校组织的庆十一歌咏比赛,高一高二参赛,高三观赛,活动取得了圆满成果。12月上旬高一、高二年级分别组织了班级学生拔河比赛。12月30日学校安排的第十届“快乐校园”师生才艺展。高中教导处、音乐组安排音乐教师专人负责各班节目的指导和排练,演出前夕进行了三次彩排,高中团委做好了演出场地的布置工作,高一高二两个年级学生参加了才艺演出,选送的10个参评节目,8个表演节目精彩纷呈,演出取得了圆满成功。12月31日下午4:00~6:00,高中大多数班级以班级为单位,组织元旦节庆祝活动,活动秩序井然。

㈣高度重视安全工作

高中部高度重视学生正常教学时段、大型集会及活动、学生实验、体育课活动开展、学生上下学期段、住校生公寓活动及食堂就餐等诸多方面的安全教育和管理工作,可以说是逢会必讲安全。为杜绝安全责任事故发生,高中部所有大型活动安排专人负责安全并形成安全预案。学期初,对特异体质学生、有心理健康问题学生、特殊家庭学生均要求班主任登记造册并上报。本学期内高中部无重大安全责任事故发生。

但安全工作决不可掉以轻心。本学期内,高中部学生中发生了三起学生骨折事件,两起在体育课教学中因学生体质和运动方式不当原因造成骨折,一起在二晚下后,学生推搡过程中发生骨折。尽管班主任老师和科任教师及时处置,没引发大的责任事件,但安全的“达摩克利斯”之剑始终高悬。希望高中部全体教师高度关注安全工作,加强学生安全教育,预防不安全事故发生。

三、教学工作

㈠教学常规管理

本学期高中部加强了教师常规管理。一是采取定时和临时巡课制度。主管校长,教导主任、副主任,教务干事对教师上课到位、课堂授课、自习课辅导等工作进行检查、督促。学期内,对教案、教学手册、作业批改等以年级组、教研组、或备课组为单位进行短周期检查,共检查5次。二是规范命题考试环节工作。期中、期末大考,均召集命题教师召开命题专项会议,就命题范围、难度把握、校对标准、试题保密提出具体要求,并进行试后师生反馈。规范了命题环节。在各类考试中架设手机屏蔽器,对考前动员、考场布置、考试监考等诸多环节提出具体要求,教导处加大巡视力度。本学期期中、期末两次大考秩序良好。三是加强教师坐班和考勤制度管理。尽管教师坐班还存在少量问题,但大的方面向好的方向发展。四是逐步规范集体备课。教导处正在拟订集体备课程序及管理办法,下学期与大家见面。

㈡高考备考重点工作

1. 9月17日,教导处召开高三年级2016年高考任务下达会暨高考备考工作部署会。

2. 10月26~28日、12月8~10日,分别组织了高三两次模拟考试。

3. 11月1日,举行高三第一次模拟考试动员表彰奖励大会,高三年级全体学生及学生家长,全体班主任和科任教师参加大会;根据教导处安排,大会之后各班召开高考动员主题班会。

4. 11月3日,教导处召开高三年级第一次模拟考试成绩分析会,详细分析高三年级高考前期教学成绩,总结成败得失,提出下一阶段工作的具体要求。

5. 12月16日,教导处召开高三年级第二次模拟考试成绩分析会,并通报各班科任教师培优情况,对下一阶段工作进行部署。

6. 组织每周星期三下午的学科检测工作。检测前,安排各备课组命好命题,安排相关教师做好监考、阅卷、成绩上报等工作。

7. 安排高三各班召开了2次师生座谈会及班主任任课教师沟通会。

8. 组织高三年级优秀学生周日上午在校自习活动,安排班主任轮流管理学生。

9. 12月开始,安排教师进班辅导,对学生进行个别辅导。

㈢学考备考重点工作

1. 9月初,组织高二文、理分科考试。召开高二年级学生文理分科相关事宜说明会,顺利进行高二文理科分班工作。

2.9月24日,教导处召开高二年级学考暨2017年高考任务下达专项会议。高考文化课一本任务30人,二本任务128人,二本以上总任务158人;艺体二本以上总任务60人,其中音乐15人(含一本3人),美术25人(含一本5人),体育20人(含一本4人)。

3.10月初,安排学考科目教师下午自习进班辅导。

4. 12月初,调整一晚自习,强化学考复习。学业水平考试前三天,非学考科目停课,组织进行学考科目进行冲刺复习。

5.高中教导处召开了两次高二学考模拟考试成绩分析会,具体安排阶段复习备考工作。并要求各班做好学生应考应注意事项的提醒与告知工作。

四、其他工作

在正常的教育教学工作之外,高中部还承担了市区教育部门和学校安排的各级各类工作和活动。部分教师承担了相当量的工作,现简要汇总如下:㈠做好国家、省市助学金的评审、上报、发放和存档工作。本学期享受交通补助学生135人,合计14.85万元,秋季国家助学金865人,合计86.5万元,

补发春季国家助学金471人,合计11.775万元。此项工作要求高、责任大,高中不严格按照班级评选、教导处审核汇总、公示、存档,上级核拨后统一发放的程序执行。教导处肖国年主任、教导处袁丽萍老师、各班班主任老师做了大量工作。

㈡ 10月1~14日组织我校省级特色学校上报工作。宣传片的拍摄由团委靳小戈老师负责,资料的收集、整理工作有音体美教师和教导处张信主任、田麟主任、王战主任负责,《申报书》和《佐证材料》的整理和编撰工作由苏振华主任负责。

㈢ 11月6日配合上级部门做好了甘肃省中小学体艺课程实施现状专项调研工作。此次调研工作撰写了学校体育艺术工作汇报材料,音体美教师汇集了体育艺术工作各种资料,省专家组赴我校实地参观、调研,进行教师、学生问卷调查,省专家组对我校艺术体育工作情况高度评价。

㈣ 11月12~13日按市教研室要求,组织承办了酒泉市高中地理学科课堂教学观摩与评比活动。高中教导处、教科研室承担了会务准备及活动组织工作,音乐组教师承担了场地卫生和会场布置工作,会务准备与组织工作得到了市教研室领导的好评。

㈤ 11月27日,肃州区高考备考课堂教学观摩和研讨交流活动在我校进行,高中教导处承担了会务准备及活动组织工作,音乐组教师承担了大会会场卫生工作,高三年级组承担了学生抽调组织工作。杜建生局长就2016年高考备考复习工作提出具体要求,我校10名教师进行了示范课教学,9名教师参与示范课教学点评,9名教师进行了石家庄精英中学参观学习经验交流,高三全体教师参与了研讨交流。

㈥ 12月4日,教导处承担了在我校举行的肃州区触摸一体机技术课堂应用大赛分片赛报名选拔与组织策划工作。

㈦ 12月28~29日,承担了甘肃省学业水平考试肃州考区市一中考点考务工作,抽调监考教师42名。

㈧ 1月4日~7日,抽调12名教师参加市教研室组织的全市物理、化学、历史、地理四门学科的学业水平考试阅卷工作。

㈨ 1月8~12日,抽调8名教师配合财务室做好教师工资档案录入、校对工作。

㈩ 11月底~元月初,高中部完成了高三1000余名学生的高考报名工作。

高考建档、考生体检、考生照相、考纲征订、考生资格审查及上报、空军招飞、民航招飞、艺术生辅导、集训、赴兰考试等一系列工作。任务重、责任大,教导处肖国年主任、王战主任、教务处郭剑老师、高三全体班主任老师承担了大量艰辛而细致的工作。

五、存在问题

一是整体育人的环境还远未形成,德育力量还需加强,班主任能力层次水平还需提高。二是课堂教学模式改革的力度不够,课堂教学的实效性不强,高中教育质量还需提升。三是教师工作的积极性还需提高,教师师德建设还在路上,教师常规管理还需加强,学校应出台硬性的制度办法。四是教导处工作的计划性还需进一步提高,教师考核评价方案亟需修订完善。

二〇一六年一月

2016年工作总结及2017年工作计划

2016年工作总结及2017年工作计划 光阴似箭,日月如梭,转眼2016年即将过去,我们将满怀信心的迎接2017年的到来。回望2016年度的工作生活,感受到公司及身边的人在这一年来发生的巨大变化,我和同事也在不断的进步,并朝着同一个目标奋斗着。在同事们的帮助指导下,通过自身的努力和改变,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力都得到进一步的提高,通过改变取得了些许的工作成绩,并以认真学习、扎实工作、勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待工作。 新的一年到来,也给我们带来新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不要忘来回顾和总结过去一年所在的努力。在这过去的一年中我学到了很多,也充分的锻炼了自己,可以说这一年下来我是颇有收获的,但同时也在工作中发现了困难,反省出自己在工作中的一些不足之处,这也是我需要思考和改进的方面,下面我就说说这一年来我对项目工作的认识,也好分享给各位跟我一样奋斗在工作岗位上的同事们。 2016年是公司推进脚步、拓展市场、稳定持续发展的关键年,现就2016年的工作情况总结如下: 一:工作方面: 1、熟悉了解公司各项规章制度 为了更快更好地宣传我们这个团队,为以后的后继工作打好铺垫,加紧时间学习对其他公司的各项规章制度,通过了解和熟悉,我为我们这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,在坚持原则的情况下敢于尝试,交流,更快更好地完成工作任务。 2、项目中主要工作和运行情况 2016年做过的项目涉及几个县市:英山县炎定超市南河店、炎定超市小米畈店、炎定超市金铺店、炎定超市杨柳店、炎定超市草盘店、河南息

2016年学校保洁员工作总结

2016年学校保洁员工作总结 【第1篇】2016年学校保洁员工作总结 在xx学校担任保洁员的这一年多来我工作工作的很愉快,这份工作对于我来说来之不易,在这一年多的时间里我一直以认真负责的态度来对待这份工作。 做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是从真正的接触到实际工作的一年多中,我发现其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,桌上床边,都是工作中不可忽视的重点。 在XX学校,我怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了学校领导和同事的热情相助,得到了大多数老师、家长的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的队伍,有一群有热情、肯于奉献的同仁。通过这学期的小结,我希望能冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训,以期待在今后的工作中做得更好。 保洁员是一个再普通不过的岗位,但是我一直都在很用心地做, 用心地干。在我的工作过程中,我学到了很多做人做事的知识,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的态度,谦虚地做好每一件事情。同事工作的热情也感染了我,我做的工作是简单的,但是重要

的,学校的保洁工作关系到学校的整体形象,把干净整洁的一面展示给家长让我觉得很有成就感。做保洁这份工作的,一定要有良好的心态,做好自己份内的事,在学校需要的时候多奉献一点努力。在从事保洁工作中,我边干边学习,在此期间,保洁的日常工作主要靠的是学校领导的有效指挥,靠的是全体同仁的高度自觉。一个学期来,在大的事件处理上能根据领导的指示,迅速米取措施,总体表现良好,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导及时指出和同事的热心补救,均达到良好的后果。 本学期的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在自身要求上还比较放松,对一些细节注意还不够,有待在今后的工作中予以改进。今后,自己将向先进学习,掌握更多技能,提高自己的专业水平,决心在平凡的工作岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成学校布置的各项工作,不辜负学校领导的期望,更好地为学校和家长服务,为学校添彩。 【第2篇】2016年学校保洁员工作总结 做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是自从真正的接触到实际工作中的时候,才发现并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,犄角旮旯,都是自检的重点。 工作中,我怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。在任职期间,我从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了领

2015--2016第一学期工作总结

2015——2016年度第一学期学校教学工作总结这学期来,我校教学工作在学校的直接领导下,以教学工作计划和学校工作思路为指导,认真落实学校教学工作计划。以教学质量建设为中心开展工作。本学期教学各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教学工作总结如下: 一、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。 1、一学期来,开学前学校领导便根据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教育教学工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学工作中做到心中有数,有的放矢。 2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对教师的要求及监督检查,都作了明确而且具体的规定,规范了教师的教学行为,使每个教师认真做到教学纪律严明,教学行为严谨,教学秩序严格。

促使学校教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考评。 3、规范了教师的教学行为,学校坚持每周检查各科组教师的工作计划落实情况,规范了教师的备课,要求教师提前备课,遵守课堂教学要求,杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性。 二、注重实效,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。本学期,学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰,对有进步的班级及学生进行表彰。学校进行了两次备课、作业等常规的教学检查,全方位了解教师的教学情况。加大了力度,让“质量是生命线"的口号深入人心,把教学质量与评优、考核联系起来,加强教师的质量意识和责任意识。 三、开展各类活动,重视学生素质培养。 为了使学生各方面都得到全面发展,我校下大力气加强对学生素质的培养,开展活动以及培养学生知识技能的各项竞赛,从人力到物力,我们做了大量的工作,老师们也付出了辛勤的劳动,取得的成绩有目共睹,教师们士气高涨,学校的教学风气焕然一新。 当然,成绩只能说明过去,我们再肯定成绩的同时,更看到了存

2016年育才学校工作总结

团结务实深化课改发展内涵提高质量——育才学校2016年学校工作总结 我校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学年初所提出的各项工作任务。现就本学年学校的主要工作总结: 一.坚持德育为首,全面实施素质教育. 1、我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度抓好常规工作,在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中,关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里:做有孝行,会自理,担责任的好孩子;在社会:做有教养,有责任,守公德的好公民。 2、我校继续坚持家访活动的开展,要求教师关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守

学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。 3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、六、七年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有: (1)中小学生“阳光体育”大课间活动比赛。 (2)中小学英语口语风彩大赛 (3)突发事件安全紧急疏散演练。 (4)六一文艺汇演 (5)“迎国庆、颂祖国”演讲比赛 (6)乒乓球赛 (7)汉字听写比赛 (8)庆元旦暨家长会。

2016-2017学年度第一学期卫生保健工作总结

2016-2017学年度第一学期卫生保健工作总结 本学期卫生保健工作在园领导的关心领导下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下: 一、健康检查工作: 严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。 二、防病措施: 本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天发送晨检汇总表,进行登记管理。 三、营养与膳食工作: 1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。

2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。 3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。 五、安全健康教育和检查

2016学校纪检工作总结分析

2016纪检监察工作总结 xx镇2016年上半年纪检监察工作总结 今年上半年,我镇纪检监察工作,按照区纪委的要求,在镇党委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照“立党为公、执政为民”的要求,紧紧围绕和促进改革、稳定、发展的大局,以党风廉政建设责任制为龙头,深入推进反腐败三项工作,使我镇上半年党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效。现将上半年来的工作总结如下: 一、党风廉政建设责任制稳步推进 年初,镇党委把党风廉政建设责任制同经济工作有机结合起来,狠抓了责任制的落实。一是分解任务,落实责任。结合实际制订了党风廉政建设和反腐败工作任务分工,将全年目标任务逐项细化分解,落实了牵头单位和责任领导。二是完善考核办法。在总结去年经验的基础上,今年修订完善了全镇各村居支部党建工作及党风廉政建设考核办法。三是同各村、居、部门负责人签定了党风廉政建设责任书。四是加强检查指导。4月下旬,镇党委成员对弯庄居委会执行党风廉政建设情况进行了抽查。 二、党员干部廉洁自律工作不断深入 工作中,我们始终把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施来抓,做到常抓不懈,警钟长鸣。平时注重加强对党员的党性、党风、党纪教育,增强每个党员的党性观念,使他们能够树立正确的人生观、世界观和价值观。各级党员干部,经常通过以支部为单位集中收看区纪委统一组织的电教片,对他们进行廉洁自律的教育。在教育活动中,做到了“四个一”,即安排一个专题教育,组织学习一篇推荐文章,观看一部警示教育电教片,每人撰写一篇体会文章。活动形式灵活多样,内容丰富多采,效果显著。 1、严格控制接待费总量。按照“抓巩固、防反弹、彻底抓、抓彻底”的思路,强化教育,加强监督,做到地点不乱,标准不高,总额不超。 2、严格开展各种党员干部违纪违法行为自查自纠专项工作。结合今年的矿业秩序整顿和领导干部家属及子女违规经商办企业等专项活动,组织全镇领导和党员干部进行了自查自纠。 3、严格控制公务用车。为了规范公务用车行为,年初我们拟定了车辆使用和管理制度。 4、严格执行责任追究制和首问责任制。 三、坚持抓源治本,拓展从源头防治腐败的领域。 今年上半年,我们在认真抓好党员干部廉洁自律的各项规定贯彻执行的基础上,着力抓好制度的完善和落实,通过强化约束机制来规范党员干部的行为,围绕管好“权、钱、事、人”四个方面,从强化管理和监督入手,采取有效措施,加强对重点对象、重点领域、重点部门、重点环节的监督和管理,寻求从源头上预防和治理腐败的有效途径。 2、警示训诫工作成效显著。面对新的工作要求和征地拆迁等重大的工作责任,我们按照“立足教育、着眼防范、关口前移”的工作思路,积极探索,大胆创新,不断健全挽救教育干部的预警机制,取得了初步成效。止目前,全镇共实施警示训诫8人次。 3、全面推进村居务政务、党务、财务公开制度。我们按照区纪委的要求着力加强阵地建设,规范程序和内容,主要考核抓督查,全镇10个村(居)都有一个负责公开的领导班子;都有一块良好的公开阵地;都有一本具体的公开台帐;都有一套完整的公开制度。 4、进一步完善、规范了村居组财务管理制度。一是各村居组的会计工作均由镇财政所的同志具体负责,二是要求所有的村居组必须选举出理财小组,所有的报销凭据必须要有理财小组长的签字财政所才予以报销,三是所有不合财务规定的票据一律不予报销。 5、制定了土地补偿费的管理使用制度。针对部分村居对征用集体土地后的补偿费,不严格按要求使用的现状较突出,镇纪委和镇财政一道出台了《仁和镇土地补偿费使用管理制度》,进一步明确规定了土地补偿费的使用范围、使用程序等内容。 四、围绕社会稳定,促进信访工作

农村小学学校工作总结2016—2017上学期

学校工作总结 2016——2017第一学期 本学期,我校工作始终以党的教育方针为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;促进均衡校建设;科学管理,不断培养和提高学生的自我管理能力;大力加强安全乘车教育,构建和谐校园。 一、学校管理工作: 我校的学校管理以“安全有序、分工合理、责任到人”的方式开展的。开学初我校新建了锅炉房51平方米,主要由校长负责,及时向总校汇报工程的进展情况,经历一个多月的建设安装,使学校的锅炉房、锅炉顺利、安全地建设完成,协调好了三项电的安装,锅炉房休息室的修理,保证了学校师生的取暖工作。这是在总校领导的关怀下,为我校师生营造了优良、温暖、干净的工作、学习环境,深受广大师生和家长的好评! 9月份在总校的统一布置下,开始了标准化建设的迎检工作,主要由校长和苏主任负责,其他老师大力配合。做好了各类档案建设和专用教室的布置、常态化管理,积极做好国家级标准化建设检查的准备工作。 期初,在苏主任的合理安排下,调整好各类学科的教学工作,做

到了开足开全课程,及时有效地完成教学任务,保证了我校的教学工作顺利开展。 注重学校的安全工作,明确分工,责任到人,按时间段,按区域划分了责任,保证了我校师生在安全有序的环境下开展好教学工作。 做好学校的日常管理、考勤和常规五项评比工作,做到教师没有及特殊的情况不随便请假,不迟到,不早退,保证了学校的日常工作有序进行。 二、教学工作 开学初在教师紧缺的情况下,苏主任统一安排,开足开全课程,合理分班,安排了张老师担任35人的一年级班主任工作,保证了我校教学工作的常态化进行。各位老师及时参加各类教研会,学习新形势下的教学方式和教学模式,促进了教师的教学能力和学生学习质量的提高。 深入开展阅读教学工作,始终坚持以经典诵读和写字教学为办学特色,抓好了晨读、课前诵读、课外书阅读、课堂阅读,在指导和范读的引领下促使我校的学生的阅读水平上升了一个新的台阶,继续开展深度阅读课题研究工作,在经典诵读的基础上,大力开展深度阅读课题的开展,使学生读出感情,读出领悟,在读书中开阔视野,发展思维;在读书中学习写作,提升对学习的兴趣。 11月份我校开展了全校性的汇课工作,在苏主任的全程参与、安排下,教师之间、年组之间、新老教师之间互相听课、评课,无保留地、有针对性地、不客气地提出在教学中存在的不足,大大地提升了

2016年学校工作总结

2016年学校工作总结 篇一:2015—2016学年度下学期学校工作总结合集二:2015-2016学年度学校工作总结合集三:2015-2016年学校工作总结 2015-2016学年度第一学期学校工作总结 本学期,我校以迎接省义务教育均衡发展验收为契机,围绕抓好安全、提高质量、美化校园的工作目标,在上级的正确领导下,经过教师的努力下,全面完成了各项任务。 一、主要工作成绩: 1、落实安全防范措施,杜绝安全隐患,本学期我校没有出现安全事故。 2、坚持抓好教学常规管理,尽力把好教育教学各个环节,努力教育教学质量. 3、办学条件得到大幅改善,校园环境进一步美化。 二、主要工作: (一)德育工作坚持育人为本,德育为先,健全机制。 德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生

健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,严格落实教师道德行为“十不准”。在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。 2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和 训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规

小学2016秋学校工作总结(总结过去,展望未来)

总结过去,展望未来 ——2016秋赵岗小学工作总结 转眼之间,一个学期即将结束。本学期我们继续遵照“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,加强学校管理,努力提高教育教学质量。现就这学期我校的工作汇报如下: 一、基本情况 本学期,我校在校学生人数474人,教职工35人。回想开学初面临师资严重不足的情况,担忧似乎还沉浸在昨天。但是在中心学校的正确领导下,在交流教师的鼎力相助下,学校克服种种困难,终于正常开课。正常开课后我们仍然坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,团结协作,努力地完成上级各项任务。 二、安全工作 安全工作是我校工作的重中之重,本学期,我校仍然坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极创建“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。 1、开学初成立了安全工作领导小组,制定了安全工作计划、各项安全制度和方案。 2、每周召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员,安全主题班会,主题板报,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。 3、加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查,严禁教师个人私自带学生外出秋游等户外活动。 4、加强课间、午间巡查,让学生不离开教师的视线范围,让校园不留安全死角。 5、让学生互相监督,发现问题及时报告。 6、开展安全隐患排查,发现问题,及时整改,对自己不能解决的问题,向中心学校上报,请求上级主管部门帮助解决。 7、与教师、班主任和家长签定各类安全责任书,明确各自职责,实行全方位监督管理。

2015年工作总结及2016年工作计划

2017年度总结&2018年度计划 ---------总经办 /毛伟伟2017年6月12日入职鑫豪信,成为这个大家庭一员,从研发部到行政部、资材部、总经办,一路走来,不易却收益良多。2017年在总经助理这个职位6个月,摸索着前进,到底为公司做出了什么,改变了什么,要怎么去做,怎么去改善,是值得深思的问题。 总结2017年各部门的工作状况: 一、工程部 整个工程部的框架在2015年逐步完善,人员基本齐全。 1、对生产部门的支持力度欠缺,主动性不强:工程部与生产部的主动链接几乎只靠PIE,当新产 品不多时,一个PIE够面对生产,当新产品多时,一个PIE连面对生产都不够,更别提制作治工夹具、优化工位、优化员工作业。 2、BOM的优化:BOM是整个生产的核心资料,一旦出错,会引起连锁反应,各部门接连出错, 应做到100%准确,特别是辅料。 3、试产:在新品试产时很多问题都发现不了,在初次量产时产品问题才全部暴露出来,严重影响 产品品质及产能。 二、资材部 要更加注重部门内部各职位之间的沟通,对仓库的管理要更加严谨: 1、PMC:明确各类物料的损耗,让生产有损耗标准可依,而不是一味的以不良品到仓库换良品, 损耗率无人管控。要将生产排期排得更加细化,当然这个要依据标准产能才能完成。 2、采购:注重新供应商的开发,现有优质供应商的维护,开发到新的优质供应商后希望能更换现 有的稍差的供应商(品质不合格,交期不准时,配合不好的),当然事先应做好关于供应商的评价(如来料合格率、交货及时率、单价等等因素)。 3、仓库 3.1数量清点方面:供应商交货时数量的清点,及物料发给生产时的数量清点,生产退料时的数 量清点,清湖工厂对接观澜工厂的数量清点。 3.2仓库区域规划:无论是清湖工厂还是观澜工厂,都应将区域规划更加细化、合理。 三、生产部 生产经理比较有管理经验,但拉长组长需要花精力培养: 1、订单总结:每个订单都必须做订单总结,总结所用工时,损耗等。

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2016 年度学校体育工作总结 篇一:樟井小学2016 年学校体育工作自查报告 樟井小学2016 年学校体育工作自查报告 为了深入贯彻落实国务院颁发的,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下: 一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 1、提高认识,加强领导。 我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。2、齐抓共管,健 章立制。 为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段二来本来就是山沟里的一所乡村小学, 条件不是很好, 即没有体育器材室更没有体操房, 但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校

体育教育改革创新的管理制度,如,。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。 二、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。 体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。 1、体育器械让学生快乐起来。 我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。 2、课堂教学让学生身心愉悦。 学校严格执行地区教委印发的,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。 每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学新的锅庄舞形式

2016-2017年度第一学期保教工作总结

2016---2017学年度第一学期保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园领导的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下: 一、保育工作。 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。 1、安全工作放首位。 安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理。从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。 2、加强常规卫生消毒的督导检查。 通过“一天一检查,一周一小查,一月一大查,每月汇总公示”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。 3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。 环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区,制作富有教育意义的主题墙、功能墙饰和植物角)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)、每日晨间礼仪儿歌或古诗播放。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起

小学学校工作总结 (2016-2017上)

学校工作总结 一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教育教学中的新问题,全面提高教育教学质量。结合本校实际,现就工作开展情况总结如下: 一、德育工作方面 在本学期学校德育工作中,我校德育工作紧紧围绕市教育局、区教育局工作计划,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下: (一)加强德育队伍建设,提高整体素质 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,大队部具体抓,实行校长、年级主任、班主任三级,常规管理的制度,形成了

各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期末的家长会。 (二)加强校园文化建设,优化育人环境 1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、积极做好了迎接“省均衡发展的”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。 4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、图书阅

2016年个人工作总结以及2017个人工作计划

2016年个人工作总结以及2017个人工作 计划 导读:本文2016年个人工作总结以及2017个人工作计划,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 时间飞逝,转眼xx年年关已到,我到xx公司也有一年时间了。这是紧张又充实的一年,xx见证了我从无到有。从今年三月八号进公司以来的一年,对我来说是一个成长的过程,我从一名经验浅薄的应届生,逐渐成长为一名具备一定专业知识的采购职员。面对这一年,xx公司所有人齐心协力,同心同德,克服了今年市场经济低迷的困难,使公司产品推陈出新,这是值得我们骄傲的。为我们克服了困难,经受住了考验而骄傲自豪。年初,我以应届生身份来xx公司实习,这是我从学校走向社会的第一步,是人生道路上一个很重要的起点。众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。回首这一年,我在xx的取得的进步都历历在目,每一个进步都值得我骄傲。正是因为有了一个良好的平台和一群可爱的同事,才使我能够快速适应工作,一步步走向成熟。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这一年的工作我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。对我们应届生来说刚走上工作岗位是理论与实践相结合的学习,把理论应用到实践当中并在实践中积

累更加丰富的理论知识。转眼已经一年。就这一年的工作我做一个简单的总结,汇报我在xx公司一年来取得的成绩以及自己的不足。 一、个人成长方面:1、心态转变。学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中,我每天都整理工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。3、处处留心皆学问。这是我毕业的时候导师对我讲的一句话,对这句话并没有给我多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做,留心别人怎么做。4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。这是我急需知识和经验的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一个细节,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了我

2016-2017秋季第一学期少先队工作总结

2016--2017学年 第一学期少先队工作总结 竹园小学 2016年12月30日 2016-2017年秋季第一学期少先队工作总结

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结: 一、加强少先队辅导员队伍建设 开学初,成立以各班班主任为主的少先队中队,并在各班选出代表成立校少先队中队。各中队以校少先队为中心开展少先队活动。学校定期组织辅导员学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过未来网开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。 二、继续做好少先队常规工作 1.本学期大队部继续进行每天的“纪律、卫生、晨读、午写”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给流动红旗予以奖励,根据每周累计分数评选出每月的“星级班级”。并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选优秀班集体的依据之一。 3.做好新队员入队工作。学期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了“让红领巾更鲜艳”——庆祝建队67周年暨新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。

2016年学校教师培训工作总结

2016年学校教师培训工作总结 2016年学校教师培训工作总结 根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下: 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训,。 1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。 2、组织实施教师师德全员培训。 通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。 3、加强新课程理念的学习: 组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求, 4、加强计算机应用培训 教师实现了"四会":会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。 5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。 6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派(2016年初三语文教学工作总结)出教师参加培训。

2015年工作总结和2016年工作计划

2015年工作总结和2016年工作计划 2015年,在这一年里伴随着企业的发展,我的工作在诸多方面也有了新的认识;令我在工作中不断的学习,不断的进步,逐步提升自身的技术与知识。在设备部领导的帮助带领下,在电气专业主任的指导下,经过了电气室同事分工合作、齐头并进、共同奋斗,和经过了自己的积极努力,做了以下工作。 第一部分2015年工作总结 一、主要工作任务和指标完成情况 (一)日常缺陷及点检定修管理。 1.严格执行公司和部门设备缺陷管理制度,坚持“及时发现,应消即消,消必消好,控制源头”的零缺陷指导思想,加强设备日常点检定修工作,制定严密的巡检路线和定期工作。每天早八点和京能检修维护人员一起巡检配电室设备和

电气就地控制柜,发现问题及时处理。 2.依据管理到位、责任到位、巡视到位、处理到位、总结到位的缺陷管理理念,2015年重点加强缺陷的消缺及时性及缺陷的预防工作。加大了对检修人员自查缺陷的奖励力度,检修人员主动发现并处理缺陷的意识得到提高,随着维护巡检、自查整改、以及定检定修力度的加大,设备健康水平得到大力提升。 3. 认真完成现场设备点检工作,及时填写点检记录。根据设备状态每月给检修单位下发一份定修工作计划,通过点检定修将设备缺陷消除在萌芽状态,为设备的稳定运行打下良好的基础。点检定修的规范化和程序化,以及对点检定修进行记录,并通过所记录的数据进行劣化分析,提前安排检修人员进行维护处理,很大程度的降低了设备发生故障的概率。 (二)检修管理。 2015年共完成C级检修和D级检修各一次。在检修过

程中加强过程监控,要求检修人员严格按照作业指导书的要求完成检修任务,做到“应修必修,修必修好”,检修质量得到大幅提升,在检修中没有因检修质量问题导致发生设备故障或退运的情况。每次检修前,超前布置检修各项准备工作的落实与跟踪,逐项梳理检修计划,细化施工方案、跟踪材料备件到货情况,检修工器具准备情况等。检修过程中严把质量关,将“检修彻底、彻底检修”的指导思想宣贯到每位检修人员并严格执行,所有检修项目都需三级验收,并在质量验收卡上做好记录。 为了控制检修质量和检修进度,保障机组安全稳定运行在检修中采取了如下措施: (1)通过编写继电保护安全措施票,南瑞9600系列保护装置校验作业指导书等工作,提升了自己的专业水平。同时通过安全措施票和作业指导书的实施也保障了检修工作的安全控制和质量控制。

2016年春季学校工作总结

2016年春季学校工作总结 2016年春季学校工作总结 本学期我校工作以科学发展观为指导,以"活动育人、发展个性"的办学宗旨,坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实教育主管部门提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力、战斗力,培育优秀教师群体,全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、抓好队伍建设,争创业绩。 1、抓好领导班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标全面做好各方面的工作。使学校工作创一流。 2、学校领导能集中主要精力,深入教学第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功。 3、加强师德建设,树立师表形象。开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立"五种精神":终身从教的敬业精神,刻苦钻研的学习精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。 二、狠抓教育教学管理,在实践中主动发展 1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动,有力促进了教师之间的相互学习、共同进步。开学初,学校认真研究制定了教研活动计划,落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。4月2日,镇学科带头人及教学能手在我校上示范课,让教科研活动在阳光下发展,定期开展教研活动。进一步加强了教师之间的相互学习与交流,增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念,有利于培养学生的个性。 2、全面提升教师素质确保教育质量。努力强化校本培训,每天下午一小时的业务自学、每周三对教师进行业务培训;努力搭建交流平台,提升教师业务水平。织教师到官渡小学听专家讲座;请教研室颜昌华主任到我校开展"如何提高课堂教学有效性"到专题讲座,使教师不断提高业务水平。我校王静老师的论文获"重庆市教育教学论文"三等奖;刘和云老师的文章《新花小学天天唱红歌》被《巫山日报》、《三峡传媒网》等多家媒体采用;我校写的《教育简报》多次在教育网上交流。 教室里安装多功能讲桌,部分教室安装电脑。使教师充分应用多媒体上课提升了教学品味。教学观念得到转变,教学水平有了提升,教学效果有了明显提高,确保教育教学质

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