当前位置:文档之家› 山东省高等学校优秀学生登记表(一式两份 双面打印纸质版)

山东省高等学校优秀学生登记表(一式两份 双面打印纸质版)

山东省高等学校优秀学生登记表(一式两份 双面打印纸质版)
山东省高等学校优秀学生登记表(一式两份 双面打印纸质版)

山东省高等学校优秀学生登记表

山东省高等学校优秀学生干部登记表

山东省高等学校先进班集体登记表

山东省高校毕业生纸质就业协议书填写及网上注册录入相关问题

纸质就业协议书填写注意事项 纸质协议书(一式四份)填写一定要全面正规:封面左上角的“学号”要填写,“用人单位”栏要和内页中用人单位的公章一致; “培养方式”填统招 “学制”填全日制本科 “学历”填大学本科 “健康状况”填健康 “应聘意见”一般填同意到某某单位工作等等。“毕业生签字”一定要有。 “档案转寄单位地址及邮编”一栏不允许空白,如果单位不接收档案的,请如实填写“单位不予接受档案” “用人单位意见”一栏签章:可以使用人单位的人事章。 单位“组织机构代码”一栏一定要填写,单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询。 网上注册及录入相关问题 打开“山东高校毕业生就业信息网”,每一位毕业生都要在此注册。不管你是出国、考研、考公务员、将来不就业的等等都需要注册!注册成功以后,可以根据签订的

单位不同,进行以下操作: 1、签约省内单位的:可以进行网上签约的,网签成功后,用人单位将系统自动形成的就业协议书打印三份(尽量不要自己打印,那样打印出来的格式不正确),用人单位 盖章、毕业生签字后,用人单位、毕业生、辅导员处各存留一份。交给辅导员的那份一定要在左上角用铅笔注明学号。 签约省内单位,在网络未开通前没有进行网上签约的,已经签订纸质三方协议的,协议是有法律效力的,所以不要认为省内单位只有纸质协议,没有网签,就可以随便签订其他单位!切切!往年因为学生私下签订2个单位而无法顺利取得派遣证从而无法顺利毕业的情况! 省内单位不能进行网签的,可以签订正规的劳动合同,(劳动合同劳动合同范本以人力资源和社会保障局落款的为正规。后附)注意:劳动合同的起始日期一定是毕业年即2016年的7月份至2017年7月,至少签订一年以上,试用期最长不得超过3个月。否则无效。劳动合同封皮右上侧一定要写上“单位组织机构代码”单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询 2、签约省外单位的:分为两种情况 一、省外正式就业:毕业生和单位签订“全国普通高 等学校毕业生就业协议书”,单位接收毕业生档案的——如

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程 省内院校毕业生功能操作 1.毕业生注册 毕业生在首页“用户登陆”部分,点击“毕业生注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。 2.毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”,在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生,输入正确的用户名、密码和验证码,点击“登陆”按钮进入专区。 3.个人信息维护 个人信息维护 允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息,本人不能修改(灰色显示)。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“个人信息维护”,右侧显示用户信息修改界面,信息录入完成后点击“确定”按钮,信息更新完成。 登陆密码修改 毕业生登陆专区后,可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全,建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“登陆密码修改”,右侧显示登陆密码修改界面,用户录入帐户信息后点击“确认”按钮,密码更新完成。 操作码修改 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的,系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性,在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“操作码修改”栏目,右侧显示操作码修改界面,用户首次设置操作码。 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮,操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,请联系系统管理

高等学校毕业生登记表填写模板(更新)

学生填写《普通高等学校毕业生登记表》注意事项 1、《普通高等学校毕业生登记表》(以下简称“登记表”)由湖南省教育厅印制, 是对学生在大学期间的综合评价材料,是对毕业生大学生活的总结,归档后作为毕业生本人档案的重要内容。毕业生在填写和使用登记表前请认真阅读本须知。 2、毕业生本着对本人、学校、社会负责的态度,认真回顾表中涉及本人在校期 间各项内容,用黑色水笔填写,字迹要工整、清晰,不得涂改。 3、相片要求近期一寸正面半身脱帽彩色相片。 4、“学校”请填“湖南文理学院芙蓉学院”。 5、表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不 清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。 6、“个人简历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接,中途间断学 习的时间也要填入,并加说明。 7、“家庭成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是指对本 人影响较大、关系密切的亲友。 8、“自我鉴定”必须本着客观、全面的原则,总结自己大学四年以来的思想、学 习、生活、社会工作、参加各种活动诸方面的情况,请认真填写,字数不少于500字。 9、“班级意见”应有毕业生辅导员(班主任)牵头,认真核查学生本人所填内容, 组织毕业生所在班级班干部认真填写,公正、客观地对毕业生作出全面评价,一定要辅导员签名。 10、“本人就业意向”,有工作单位的,填写工作单位的名称;没有确定工作单位 的,按实际志愿填写。 11、“学校意见”一栏,由各系统一安排签署意见,不能简单写“同意”二字, 要从德、智、体等方面写出综合评语,可以与“院系意见”一栏内容基本相同,并填写具体时间(不落系部名称、个人姓名),由芙蓉学院学工部统一盖芙蓉学院公章。“院系意见”一栏由各系统一安排签署意见,不能简单写“同意”二字,要从德、智、体等方面写出综合评语,系主任签字并盖系部公章。 12、请各系将“毕业生登记表”一式两份收齐后于2019年5月24日前交到西校 区黄芳老师处(第二办公楼三楼),黄老师统一盖院章后再发给各系辅导员统一整理上交。 13、日期:封面填表日期统一填2019年5月9日;自我鉴定日期填2019年5

山东高校应届毕业生网签

一、网上签约 1、应约的功能是什么? 毕业生收到用人单位发送的签约邀请后,可以对此单位应约。毕业生只能对一家用人单位应约。应约操作完成后,对其他用人的单位应约状态为锁定,即不能再与其他用人单位签约。 2、毕业生如何“应约”? 毕业生登陆专区后,点左侧的“学生网上签约”下面的“应约管理”栏目,右侧显示用人单位发送来的签约邀请列表。 对于已过期、已解约、已拒绝及审核、签证失败的签约邀请可以进行删除。 毕业生点击“拒绝”按钮,则签约失败,点击“应约”按钮,则出现回复应约的对话框。 毕业生输入设置的“操作码”后,点击“同意应约”按钮,则网上签约成立。 3、毕业生如何认识“应约”的重要性? 毕业生收到用人单位的签约邀请后,在有效期内(系统默认是5天)如果选择“应约”,表示毕业生和用人单位签定的双方认同的网上就业协议书正式生效,同时系统也锁定了该毕业生与其他用人单位网上签约的功能。只有与该用人单位解除协议后,毕业生才能重新获得与其它用人单位网上签约的权限。 注意:毕业生务必谨慎使用“应约”功能。“应约”标示着毕业生与用人单位的正式签约。 4、为什么毕业生收到的签约邀请中只有“拒绝”按钮? 省内毕业生收到省内用人单位发送的签约邀请中,没有“应约”只有“拒绝”按钮,出现这种情况的可能原因有: (1)毕业生已应约其他用人单位。 (2)毕业生如果是定向生或委培生的话,系统初始状态是把这类毕业生的签约状态锁定。 (3)毕业生已经申请省外就业。 (4)毕业生在“录入省内就业协议书”栏目已录入协议书。 (5)毕业生在学校已经锁定就业方案。 5、毕业生如何与省内用人单位在信息网上签约?

(1)用人单位向毕业生发送签约邀请,毕业生应约后,用人单位与毕业生网上达成签约意向; (2)就业协议书经过就业主管部门鉴证后,网上就业协议正式生效; (3)经过就业主管部门鉴证后,用人单位可以打印就业协议书,用人单位和毕业生分别在打印的协议书上盖章签字后,书面协议正式生效; (4)毕业生送盖章签字的协议书到学院网上存档,同时系统自动发签约信息到学校,学校审核存档就业协议书后,签约过程结束。 6、省内院校毕业生如何与省外单位签约? (1)如果省外用人单位是“信息网”注册用户,则毕业生与省外用人单位的网上签约与省内用人单位网上签约流程相同。 (2)如果省外用人单位是“信息网”非注册用户,则按如下流程来办理:第一,毕业生向学院提出省外就业申请,学院分管老师审核通过后发放全国统一协议书;第二,毕业生与省外用人单位签署全国统一协议书后,在“信息网”上录入外省协议书内容;第三,学院分管老师在“信息网”上审核毕业生录入的外省协议书(同时审核已签署的全国统一的协议书),审核通过后转入就业方案库。 7、毕业生与用人单位签订纸质就业协议书后,是否还需网上签约? 山东省自2006届毕业生开始,就业工作要整体在山东高校毕业生就业信息网上进行,无论何种就业情况,都需要在山东高校毕业生就业信息网上办理与用人单位的签约、就业主管部门鉴证等就业手续,否则毕业生将无法获得报到证(派遣证),无法正常办理就业手续。 二、网上解约 8、解约的功能是什么? 解约是用人单位与毕业生之间解除已签订协议书的功能。 9、毕业生如何“解约”? 解约有两种方式,一种是用人单位提出解约申请,另一种是毕业生提出解约申请。具体操作如下: (1)如果毕业生签约的用人单位首先提出解约申请,毕业生可以选择接受或者拒绝。毕业生选择“同意解约”,则系统生成一份解约函;毕业生选择“不同意”,则解约不成立。

2017届毕业生高校毕业生登记表填写须知及样表 发

杭州电子科技大学2017届毕业生《高校毕业生登记表》填写须知 《高校毕业生登记表》(以下简称“登记表”)由国家教育部制订、浙江省教育厅翻印,是毕业生大学生活的自我总结和学校对毕业生在校期间综合评价的书面鉴定材料。归档后作为毕业生个人档案的重要内容,对毕业生未来发展起着参考作用。为此,各学院要做好填写的督促工作,严格把关。具体如下: 一、本表发放、填写的对象是每位取得毕业资格的2017届全日制本科毕业生(以下简称“毕业生”)。结业生需本人出具书面申请报学校请示省教育厅,核准后方可填写归档(注意:表中班组鉴定的结尾应注明“同意该生结业”,学校组织意见填写为“同意班组鉴定,该生结业”)。延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。 二、具体填写时间由各学院根据学校毕业生工作安排自行组织。 三、毕业生应本着对本人、学校、社会负责的态度,认真阅读“填表说明”, 仔细回顾表中涉及个人在校期间的各项内容,由本人亲自如实填写。填写字体要 清楚、整齐,一律用黑色钢笔或黑色签字笔,严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写,不允许使用打印文本张贴。 四、登记表中个人填写的内容不得涂改、不得使用修正带、修正液(建议先誊写草稿,校对无误后再填写正表)。表内所列项目,要全部填写,不留空白。如无该项情况,亦应填写“无”。具体填写样表附后。 五、每位毕业生只有一份登记表。在主管辅导员和学院尚未签署意见前,确因不慎污损登记表,需本人提交书面申请,经学院、学校就业主管部门核准后凭原登记表换领一份新的登记表。 六、登记表各项内容填写和鉴定完毕后,应及时交学院主管辅导员核验并归入毕业生个人档案统一保管,不得转(借)阅。 七、特殊情况请及时联系学校就业主管部门协商处理。 招生就业处 二?一七年五月十八日 附:《高等学校毕业生登记表》填写样表

山东高校毕业生就业信息网网上签约详细步骤

毕业生网上签约流程 “山东高校毕业生就业信息网”(以下简称“信息网”),是由山东省大中专学校毕业生就业指导中心主办的公益性服务网站。她以“服务毕业生、方便用人单位”为宗旨,以“提升服务水平、促进毕业生就业”为目的,覆盖山东、辐射全国。是集毕业生就业工作管理、业务处理和毕业生求职择业、用人单位招聘人才于一体的信息化平台。 省人事厅要求,自2006年开始,全省大中专毕业生的签约、回生源地、灵活就业、档案派遣、三支一扶等各项毕业手续必须在信息网上办理。 为了使毕业生能够了解信息网的操作流程,及时、准确的完成自己的毕业派遣,特编著此须知,希望广大毕业生认真阅读,以便顺利完成就业手续。 三、毕业生在信息网上的注册及签约具体操作流程(省内就业) 1、进入信息网主页面 登录山东高校毕业生就业信息网(https://www.doczj.com/doc/0f12111793.html,),点击“互联网用户”进入主页面。 2、用户注册过程 点击用户登录框下的“毕业生注册”。进入毕业生注册界面。 2.1选择毕业生类型 选择省内院校毕业生,点“下一步”。 注意:无论省内、省外学生,因我院隶属山东省,所以均需要选择省内院校毕业生。 2.2查看毕业生注册须知 毕业生阅读毕业生注册须知后,继续点击"下一步"。 2.3查看并接受省内院校毕业生会员服务声明 只有接收该声明约束条件才能继续进行注册工作。点击“接受”进入下一页面。 2.4设置注册用户名及初始密码、完成注册 选择毕业年份应按学籍毕业时间。例如2015年正式毕业,就选择2015。 3、登陆完成签约 3.1注册完成后,返回主页面,输入用户名及密码登录。 3.2创建电子简历 因为电子简历是进行网上签约必须的一项内容。进行网上签约必须给用人单位投递电子简历,如果不创建简历就无法进行“投递简历”工作。 选择简历中心功能框中“新建简历”选项,创建自己的简历。 3.3生成电子简历 电子简历创建后,必须生成简历才能够向单位投递。所以在创建简历完成基

优秀学生干部登记表

河北传媒学院优秀学生干部登记表 附: 主要事迹 我是30班的学生,我叫宋利鹏,任班级班长职务。大一大二两年中的综合成绩都为班级的一名,两次获得国家励志奖学金共10000元。现在把我学到的、体验到的给大家分享,欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀学生干部”。 作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外,我还是一位预备党员,在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中,我一直不忘自己身为一名学干、预备党员的身份,积极投身于学习工作中。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下: 一、思想政治方面 作为一名学生干部和一年的预备党员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。大一第一学期我积极递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己,积极参加学生干部培训,青年马克思主义培训并取得结业证书。通过各方面的考核,这学期,我已经发展成为一名重点培养对象,马上面临成为一名正式党员的新起点,这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。 思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想,认真接受思想政治教育,把良好的四政治素质作为自己成长的导向,争做一名优秀的团学干部。 二、在工作方面 作为一名班委,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学,受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,我不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,成绩良好。在学习中,

山东 “毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明

山东“毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明

新增“毕业生确认就业方案信息”功能的操作说明 1.毕业生操作 1.1毕业生登录就业信息网 毕业生登录山东高校毕业生就业信息网首页,在用户登录版块点击“毕业生登录入口”按钮。进入登录界面。输入账户信息登录毕业生专区界面。

1.2确认就业方案信息 未完成确认就业方案信息的毕业生,登录系统后,系统自动 弹出重要提示界面,如图: 点击确定后,进入就业方案信息确认界面。需要确认的信息 分为基本信息、就业派遣信息和报到证样式三部分内容。 1、基本信息是学校上报到系统的个人基本信息和教育学历 信息,如信息有误请反馈到学校修改; 2、就业方案信息是您最新的毕业去向和档案去向等信息, 是就业主管部门打印派遣报到证的数据依据,请仔细核 对,如信息有误请反馈到学校修改; 3、报到证样式:是您离校前领取的报到证的样式模板。

对以上三部分内容认真核对后,请按要求进行确认。 1、如果以上信息有误,请点击 按钮,在弹出的界面中翔实填写反馈内容。反馈信息提交学校修改。

2、如果以上信息核实无误,请点击按钮,系 统根据毕业生确认的就业方式不同转到不同的操作界面。 其中,《就业报到证》签发回户籍地的向当地毕业生就业主管部门报到登记。 (1)毕业生确认就业方式为“待就业”,则毕业生直接进入实名登记界面,毕业生根据界面提示进行选择操作。 (2)毕业生确认就业方式为“升学”,则系统提示确认完成。 (3)毕业生确认就业方式为“缓派”,则弹出提示窗口,点确定进入实名登记界面。

(3)毕业生确认就业方式为“缓派”,则弹出提示窗口,点确定进入实名登记界面。 (4)毕业生离校时以签订劳动合同、灵活就业证明、非派遣签约等非协议就业方式落实接收单位的,点确定进入实名登记界面。 1.3实名登记 《就业报到证》签发回户籍地的毕业生要向当地毕业生就业主管部门实名登记。户籍地毕业生就业主管部门或求职地毕业生就业主管部门根据毕业生登记的服务需求提供服务。 点击“实名登记”按钮,进入实名登记系统,毕业生按要求填写登记信息。

优秀毕业生登记表自我鉴定

优秀毕业生登记表自我鉴定 导读:本文优秀毕业生登记表自我鉴定,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定: 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如: 一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成

没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。篇二 从20XX年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提

山东高校毕业生就业信息网注册步骤

2012届毕业生登录山东高校毕业生就业信息网进行注册的通知 我院2012届毕业生生源信息已经山东省人事厅毕业生就业处审核通过并上传 山东高校毕业生就业信息网,各用人单位也已陆续在网上发布需求毕业生信息,为使我院毕业生及早选择理想的就业单位,请各系(院)及时通知毕业生到“山东高校毕业生就业信息网”中注册,具体步骤如下: 一、注册:毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网” (https://www.doczj.com/doc/0f12111793.html,)→在首页“用户登陆”部分,点击“非师范毕业生注册”→选择“省内院校”点击“下一步”→查看注册须知后点击“下一步”→查看服务声明后点击“接受”→进入注册帐户信息界面,录入毕业年份、毕业院校、身份证号码、真实姓名、现户籍所在地、现家庭住址、Email、用户名、登陆密码、设置密码提示问题和答案后点击“确定”完成注册。

二、登录信息网:毕业生注册成功后,在“山东高校毕业生就业信息网”首页“用户登录”区选择“身份”为“毕业生”,输入注册时的用户名、密码以及验证码,点击“登陆”即进入毕业生个人专区。 三、完善“个人简历”:毕业生进入个人专区后首先要完成“个人简历”的完善工作。系统提供一份简历模版,毕业生选择“新建简历”铵钮按照简历向导一步步完善简历内容,最后生成一份完整的简历。完整的简历由个人信息、求职意向、教育培训、技能专长、社会实践等几部分组成。填写完整后,点击“完成”按钮完成整个简历的创建。在“简历维护”中点击“生成简历”按钮即生成简历,同时激活该份简历。简历生成后,毕业生可以通过“简历预览”按钮预览简历内容。通过“打印简历”按钮打印出电子简历(就业推荐表)。毕业生如果要对简历中的信息进行修改维护,可在“简历维护”中进行,修改后要点击“生成简历”按钮,才会重新生成简历。 四、毕业生完善“个人简历”后,可以使用网上提供的相关功能,检索用人单位发布的需求信息,并随时向意向单位投递“个人简历”,与用人单位在网上进行双向选择和签约。

优秀毕业生登记表

浙江省普通高等学校优秀毕业生登记表学校:浙江工业职业技术学院院(系):建筑工程分院

主要事迹他是XXX,现任班级团支书,曾任校团委秘书长,青年马克思主义发展研究会会长。自2010年入学来他成绩优异,表现优秀,在过去的一年多中获得很多荣誉。如:一等奖学金,三好学生,优秀学生干部,十佳优秀团干部等。一直是同学们的好榜样,老师们的好帮手。在思想、学习、工作、生活中他都表现得非常好。 思想:用习惯造就自己。 “习惯,他们每个人或多或少都是它的奴隶。”高汀曾这样说过。是的一个人的习惯很重要,因为它影响着你的思想。也许正是因为清楚知道习惯的重要性,他从小便养成了一个比较好的习惯。他喜欢帮助别人,喜欢时事政治,喜欢和人分享快乐,喜欢劳动,喜欢整洁干净,喜欢看散文诗同时也喜欢写一些小诗。他把各种喜欢都变成了习惯。习惯让他开始慢慢走向成熟,思想变得积极向上。他主动参加党校学习,并且在2012年6月14日成为了中共预备党员。学习:非宁静无以致远,非淡泊无以明志。俗话说的好:活到老,学到老,还有三份学不到。因此在进入大学后他就下定决心一定要好好学习,并且以后要不停的学习,在专业以外就广泛涉猎,专业上将努力攻克之,成为专业的优秀人才,也为社会共享出自己的那一份微薄之力。在过去的一年多里他的成绩一直名列前茅,在空余的时间里他也会看很多书来充实自己。他也始终坚信只有不断学习,才能提高自身素养;才能不被社会淘汰;才能提高工作效率和工作质量。而且他不仅会从书上学,还会从周围的同学中学,更是在向实践学习,并且能够做到学以致用、学以致远、学以明志。 工作:休息之可贵,在于它是对工作而言。 他在做团支书和校团委学生干部参加工作以来本着对工作积极认真负责的态度,认真遵守学校各项规章制度,虚心向同学和老师询问,请教。通过努力学习,不断积累经验,工作效率和工作质量有了很大的提高,较好地完成了各项工作任务。在和同学们相处时,他从不以班干部的身份与他们交流,而是以同学朋友的关系和他们和谐相处,在相处中引导大家做好各项工作,提高个人素质与修养。把班级从月扣分最多慢慢上升到前几位,并且评为“军训先进连队”,还评选上“星级寝室”,积极组织同学们参加分院举办的篮球赛等各种活动,也取得了不错的成绩。当然也得到了大家的肯定。在工作中他证明了自己,体现了他的价值。 生活:生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 生活中从他小事做起,严以律己,宽以待人,勤俭节约,注重自身修养。做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”决不受那些社会不良风气的影响。尊重领导,团结同学,始终以高标准,高要求磨练自己。用坚强的意志,寻找着通向彼岸的灯塔。 不过过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,他也紧记着“没有最好,只有更好”。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

第一期山东省高校“扬帆工程”优秀毕业生名单

附件 第一期山东省高校“扬帆工程”优秀毕业生名单 (共3000人,按姓氏笔画为序) 山东大学(38人) 马帅王学王猛王云鹏王文荣王长龙王泽民王晓波王海伟朱士娟闫丹丹宋立鹏张庆玲张建晴张润更张瑞雪李健李丹丹李江涛李沛轩李岩玉杨宏涛连明虹陈辉陈华山陈国玲庞玉玲宫鲁蓉贺光辉赵国臣莫湘华贾伟崔婷婷龚晓萌彭细党董媛路芳靳宗明 山东师范大学(40人) 丁明丁德洁于蕊王欣王琦王静王彩虹王成坤冯凌霄刘娟刘潇刘鑫吕晓龙安兆清纪晓丽许萍何田园吴广伟吴婷婷张敏张雯张青菊张猛猛杨小姝杨春红陈墨婷周国林周海龙周慧珍房立坤房龄江姚玉霞胡蒙蒙赵若晨赵祥远郝丽贤徐园园渠晓阳强新庆解聪聪 山东中医药大学(16人) 史进刘春梅刘艳杰闫保林吴玉珊宋文艳宋百娟张荣张景芳苏健陈玉柱金水华侯敏赵志红黄广争黄宽忠

济南大学(41人) 马杰马红燕王如王菊王雪王少芬冯磊磊田哲刘文刘成成朱坤庆朱增珍许妍妍吴金子宋娇张秀丽张艳婷张蓉蓉李英李敏李小娟李方方李金柱李盼盼李梓嫣杨青杨凤选谷盟陈通陈克炎陈雪兰修源胡婷赵志超夏美云徐冠君徐禄均崔化河康海彦渠娇黄娇娇 山东建筑大学(32人) 王壮王汉建王纪标王志强王灿灿王泽青左清富刘晓阳孙亚贤许洪霞闫苹吴国建张勇张辰生李伟伟李成云李佳鑫杨健杨笃峰杨晓伟陈晖国鸿恩赵迪赵亮赵艳玲贾世鹤郭馨丹曹振华彭集龙曾祥龙蒋涤蹇照玲 山东财经大学(筹)(76人) 万道侠于水清公丕霞尹宜久王红王琳王仕伟王洪娟王倩洁王艳华邓翠玲宁方超布艳辉石晴刘文君刘宗畅刘金玺孙明孙慧云曲晓婷朱艳许秀明许崇波何永超卲常发宋彩红宋鲁张唯张悦张霞张文英张晓婉张晓慧李奇李萌李小双李书超李文文李伟玲李江艳李彤霞李善河李慧丽杨金昆杨晓萍杨慧慧沈冬梅陈琳陈晓玮

高等学校毕业生登记表填表说明

关于《高等学校毕业生登记表》填写的详细说明 《高等学校毕业生登记表》(以下简称《登记表》)是毕业生在校期间情况汇总,也是毕业生档案中一份重要材料,因此要求毕业生严肃认真地对待,保证填写的质量。本填表说明和要求是对《登记表》填表说明的一个补充,是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的,要求填表人仔细阅读本填表说明和要求,并遵照有关要求认真填写《登记表》。 一、要求: 1、毕业生需认真填写,表中无错别字与涂改; 2、务必用黑色的钢笔或碳素笔填写(圆珠笔、铅笔等填写无效); 3、填写前请认真阅读封面后面的填写说明。 二、说明: 1、封面中的“学校”:燕山大学。 2、封面中的“院系”:环境与化学工程学院。 3、封面中的“专业”:与现所学专业一致,写专业全称(不写专业方向),如化学工程与工艺、应用化学、环境工程、过程装备与控制工程、生物工程。 4、封面中的“姓名”:本处和第一页“姓名”一栏的填写必须和本人身份证一致。 5、封面中的“填表日期”:填写本表的实际日期。注:本表中凡是涉及时间的,填写格式为:××××年××月×日(下同),如:2011年7月1日。 6、曾用名:如有则如实填写,无则填写“无”,不能划横线或留空。 7、出生年月日:与身份证出生日期一致。 8、家庭出身:应填写本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。凡是随父母生活长大的,家庭出身应按父母的职业来填写,如工人、农民、干部、军人等。凡是靠祖辈或亲戚朋友的经济收入长大的,家庭出身应按祖辈或亲戚朋友的阶级成分来填写。 9、本人成分:学生。 10、表格右上角贴一张近期一寸免冠照片。照片应由正规照相馆冲洗,禁止使用大头贴照片。

高等学校毕业生登记表(模板)

《毕业生登记表》填表参考模板 1. 先阅读附件中的“毕业生鉴定意见模板”,填写时参照模板内容填写。注意填写时间一定要按文件中统一备注要求,不要填错了。 2. 字迹务必工整(要存档); 3. “家庭出身”选填“工、农、兵、商”,“本人成分”统一填“学生”; 4. “家庭成员及主要社会关系”中填“父子/母子/兄弟/姐妹/兄妹/姐弟关系,不要填成“父亲/母亲,等等”。 5. 班组意见可以自己写,但是要署各班班长的姓名。 自我鉴定(参考): 自入学四年以来,本人关心国家大事,关注时事政治。积极要求进步,是中共党员。积极参加学院、系的各项活动,担任班干部,积极组织同学参加各项活动,所带领集体被评为院三好班集体。 本人学习刻苦、学习成绩优秀、名列班级前几名。英语通过国家四级、计算机通过省二级。实习、实验课成绩优秀、动手能力强,自修、选修了一些相关课程,自学能力较强。 在大学期间,我利用寒暑假打工,参与社会实践,丰富了我的社会经验,提高了自己的应用知识能力,拓宽了知识面。本人在校期间德、智、体、美、劳全面发展,综合素质得到了提高,曾被评为校三好学生、优秀学生干部。毕业工作后,我将更加努力,不断丰富和完善自己,为校争光。 班组鉴定(参考): 该同学在校四年中,关心国家大事,积极参加学院各项政治活动,在抗震救灾及奥运会中表现积极,担任班长,组织、管理能力,团体配合协调能力较强,所属班级曾被评为三好班级。 该生学习努力、刻苦,自学能力、动手能力、应用知识能力较强,英语通过国家四级,计算机二级。 该生政治思想素质、学习能力、综合素质好,曾被评为优秀学生干部、三好学生、中共正式党员,是一位优秀的毕业生。 学校组织意见(参考): 同意班组意见,该生在校期间表现优秀(良好、合格)。 学校对本人的政审意见(参考): 该同学在校期间,积极参加学院、系的各项活动,关心国家大事。与党中央保持高度一致。在抗震救灾、奥运会中带领全班同学积极参加。 该生担任班干部,组织管理能力、团结协调能力较强,热心为同学服务。该生学习努力刻苦,自学能力、动手能力较强、学习参加优秀。综合素质较好,发展全面,是一位优秀的毕业生。 该生入学前已政审,在校期间家庭主要成员无重大问题,本人无违纪违法现象,政审合格。

高等学校毕业生登记表_填写注意事项!!!

高等学校毕业生登记表填表的一些注意事项 本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充,是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的,要求所有填表人仔细阅读本填表说明和要求,并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表·”。 1.填写时一律用钢笔、签字笔(黑色)或毛笔,不得使用圆珠笔,字迹要清楚。 2.应登记表计入学生档案,请仔细填写,填表过程中严禁涂改,如使用涂改液则表格作废。 3.表内所列项目必须全部如实填写,不得留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。 4.表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。 5.表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写,无则填写“无”。 6.“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址,已婚者可以填写自己的家庭住址,不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。 7.“本人身体健康状况”一般填写“健康”等,如有疾病应如实填写。 8.“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏,党员需要分别填写入党和入团的情况,团员需要填写入团的情况,群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意:入党介绍人须填写两名,入团介绍人填写一人即可。 9.“婚否?对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏,未婚者填写“无”,已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。 10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏,若在校期间没有受过任何处分,则填“没有受过任何处分”;若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者,则填“无处分”;若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者,则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀(良)毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切,请各院(系)在填表前向毕业生讲清要求,并认真审核。 11. “本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历,经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校(或单位)学习(或任何职)”一栏填写格式应为“××市××学校,小学(初中、高中、本科)”,“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××(证明人姓名),现在××单位”或“××(单位)××(证明人姓名)”。 12. “家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属(父母和爱人、子女)(父母两人情况须填写完整),“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。填写格式为“父亲××(姓名),在×地×单位任×职务,党员(团员、群众),与本人关系良好(密切)”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。 13. “自我鉴定”栏:由学生本人认真填写,内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现,实事求是地评价自己的优点和成绩,指出不足和努力方向,篇幅不宜过短。

学生奖励登记表

( 学生奖励登记表

` 评选条件 一、优秀学生干部: 1.优秀学生干部授予对象为校、院团委、学生会干部、“三自”委员会干部、阳光总会干部、学生党支部委员、各学生社团主要负责人、各班委会成员、团支部委员、心理委员、青年志愿者总队、分队负责人以及寝室长等。 2.以身作则,充分发挥学生干部的作用,工作踏实主动,责任心强,带领同学模范遵守国家法令和学校规章制度,敢于同不良行为作斗争。 3.热心为同学服务。积极组织同学开展各种有益活动,得到师生的普遍认同和赞誉,在本职工作内成绩显著。 4.当学年综合测评在班级前50%。德育考评等级优良;当学年各科成绩无重修现象;体育成绩60分(含60)以上或者保健体育课成绩合格或者体育测评平均学分绩点≥(含)以上。 5.遵守校纪校规,当学年无违纪处分现象。 { 在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。(如担任什么职务,平时在热心服务同学、

以身作则上的具体表现,综合测评在班级的前百分之几,体育成绩、是否违纪等) 二、优秀学生奖 1.一等奖:当学年综合测评名次在班级前10%,德育测评优秀,智育测评在班级前10%名或者学年平均学分绩点≥,体育成绩在80分(含80分)以上或者体育测评平均学分绩点≥(含)以上,无补考现象。 2.二等奖:当学年综合测评名次在班级前20%名,德育测评良好以上,智育测评在班级前15%名或者学年平均学分绩点≥,体育成绩75分(含75)以上或者体育测评平均学分绩点≥(含)以上,无补考现象。 3.三等奖:当学年综合测评名次在班级前30%,德育测评合格以上,智育测评在班级前30%名或者学年平均学分绩点≥,体育成绩65分(含65)以上或者体育测评平均学分绩点≥(含)以上或者保健体育课成绩合格,无补考现象。 ) 在主要事迹中必须对本人在各项条件中的表现作出明确说明。(如综合测评排在班级的前百分之几、德育测评等级、智育测评在班级的前百

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作说明

“山东高校毕业生就业信息网”操作说明 “山东高校毕业生就业信息网”(以下简称“信息网”),是由山东省大中专学校毕业生就业指导中心建立的公益性服务网站。“信息网”主要功能是:发布与就业相关的法律法规;发布大、中专毕业生求职信息;发布各类用人单位招聘信息;开展毕业生和用人单位需求信息查询、检索;网上签订就业协议;举办毕业生就业网上招聘、远程面试;进行毕业生就业工作网上办公等。 为方便我院毕业生各种就业手续的办理,现将“信息网”毕业生操作部分说明如下: 一、注册 登陆“信息网”(网址:https://www.doczj.com/doc/0f12111793.html,),在页面左侧“用户登陆”界面“毕业生登陆入口”右侧打开“注册”,根据提示录入自己的生源信息资料、设置自己的用户名和密码,完成注册。 二、完善个人信息 毕业生注册成功后,利用自己注册的用户名和密码登陆“信息网”,进入个人用户专区。登陆成功以后,根据信息网的提示说明,完善自己的个人信息资料,建立自己的电子简历,并将简历激活设置成对外开放状态,然后才能进行搜索招聘信息、向单位投递简历、与用人单位进行签约、解约等操作。 三、录入就业信息 已经就业的毕业生登陆“信息网”,在“业务申请”栏目下,打开与自己的就业形式相对应的栏目(如:灵活就业信息录入、劳动合同信息录入、自主创业信息录入等),按照要求将信息填写完整,点击“发送”即可。 省外就业的学生,如果要与单位签约首先要向学校发送“省外就业申请”,方法是:打开“业务申请”下的“省外就业申请”,出现“省外就业申请”对话框,填写好申请原因,点击“发送申请”即可。 四、签约 “签约”就是毕业生与用人单位签订的一种用人协议,也称“就业协议”,一经“签约”毕业生即被用人单位录用成为本单位的正式员工,其档案和其他人事关系也被单位所在地人事部门所接收。毕业生的身份亦等同于当地居民。签约不同于劳动合同,其主要区别有以下两点:第一,“签约”是一种用人合同,毕业生与用人单位“签约”以后,必须按照协议上的规定到本单位工作,单位也必须按照约定接收毕业生,单位和毕业生都不得随意违约,需要解约需经双方协商同意后方可解约,单方面无法解约。“劳动合同”是一种劳动关系,是双方在劳动过程中权利和义务的约定。第二,适用的对象不同,“签约”只适用于应届大中专毕业生,而劳动合同适用于一切劳动者。简单地讲前者是一种人事关系;后者是一种劳务关系。 “签约”流程如下: 1.单位开户 省内用人单位登陆“信息网”,根据提示填写注册信息完成注册,并持有效证件到隶属市或区人事局的就业主管部门办理开户手续,隶属就业主管部门审核通过后(审核通过信息发送到单位注册的有效邮箱),用人单位用注册时填写的组织机构代码作为登录用户名和初始密码即可登录本系统。 2.发布招聘信息 用人单位登录专区后,在“招聘信息管理”栏目填写招聘需求信息,招聘需求信息上报到隶属的就业主管部门审核,就业主管部门审核通过后信息自动发布在首页(按照发布的先后顺序更新显示),毕业生登录后也能搜索到该单位发布的

五年级区级优秀学生登记表

2012—2013学年度全市普通中小学

注:1.按要求认真填写表格并审查盖章。 2.此表一式两份,区、校各留存一份(毕业年级表格放入学生档案)。 优秀学生先进事迹 熊文洁,女,现年13岁,藏龙小学五年级学生,学校少

先队大队长,班级班长。她从小跟着打工的父母到处安家,在外地生活和学习,父母一时找不到好的工作,她就会暂时辍学,生活很艰辛,但她很懂事,是爸爸、妈妈的好帮手,放学回家总能看见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。但她却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成为了同学们学习的榜样。 在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特别认真,每天帮助老师管理课间纪律,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从她转学到我校三年里,她上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传送。认真思考是她的特点。上课专心听讲,积极开动小脑筋,课堂上总能看到我高高举起的手。回家认真做好复习和预习,作业及时完成力求完美。她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解

《高等学校毕业生登记表》填写说明及范文

《高等学校毕业生登记表》填写说明 《高等学校毕业生登记表》是高校毕业生档案材料的重要内容,是毕业生基本情况的全面反映,要认真详实地填写。为保证其统一规范,现说明如下: 1、填写此表一律使用黑(蓝)钢笔或签字笔填写,字迹清楚整齐,照片应是最近拍摄的一寸正面半身脱帽照; 2、此表中除“班组鉴定、学校组织意见、学校对其工作就业的意见、学校对本人的政审意见”外,其它各项均由本人填写,“班组鉴定、学校组织意见、学校对其工作就业的意见”由班主任指导完成; 3、封面填写:学校:统一填写“四川农业大学”;学院:统一填写“文法学院”;专业年级:按XX专业XX级填写,如:社会工作专业2009级;填表日期:统一填写“二0一三年六月八日”; 4、姓名、曾用名:姓名应写法定姓名(须与本人身份证姓名一致)。有曾用名者可填写,没有写“无”; 5、出生年月日:应用阿拉伯数字,格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”,如“1990年7月20日”; 6、家庭出身:按照父母的职业填写:干部、农民、工人、教师或军人; 7、本人成份:填写“学生”; 8、籍贯:填写父母出生地; 9、现在家庭住址:要具体到寄信能收到的通信地址,如“XX省XX市(县)XX乡XX 村XX组”; 10、本人身体健康情况:如无异常填写“良好”; 11、何时何地何人介绍参加共产党或共青团:如“2011年12月1日在四川农业大学文法学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”; 12、婚否情况:一般填写“未婚”,已结婚者填写“已婚”; 13、家庭经济情况及主要经济来源:例:“家庭经济情况为人均XX元/月,主要经济来源如“父母工资”; 14、何时何地何原因受过何种奖励或处分:奖励填写院级和院级以上获奖情况;如“2005-2006学年获国家奖学金”、“2007-2008学年获三好学生称号”等。若无处分请填写“未受过任何处分”,若受过处分请填写在何时何地受过学校警告、严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分;

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