一．考研阅读的基本解题思路：（四步走）
第一，扫描提干，划关键项。
第二，通读全文，抓住中心。
1.通读全文，抓两个重点：
①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；
②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读）
2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题：
①文章叙述的主要内容是什么？
②文章中有无提到核心概念？
③作者的大致态度是什么？
第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）
1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的）
二．阅读理解的解题技巧
1.例证题：
①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2.指代题：
①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
3. 词汇题：“搜索代入”法
①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性
③从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案
注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测，另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。
▲隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。
4.句子理解题：
①返回原文找到原句。
②对原句进行语法和词义的精确分析（找主干），应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。
③一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。
思路：对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。
5.推理题：“最近原则”
①标志： learn, infer, imply, inform
②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。
③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好；推的近的比推的远的要好。
④推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)
注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。
6.主旨题：“串线摘帽”，即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。
①主旨题的标志：mainly about, mainly discuss, the best title
②串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。（主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的）
③小心首段陷阱。
④主旨题错误选项的干扰特征经常是：
⑴局部信息，即选项的内容小于文章的内容；
⑵范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。
⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。
7. 作者态度题：
①标志：attitude
②应精确理解四个选项的含义。
③不要掺杂自己的观点。
④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如：fortunately, excessively, too many.
⑤举例的方式。
⑥抓论述的主线。把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整个文章的谋篇结构。
⑦做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。
8. 判断题：
①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
②每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。
③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系（做题是要看清题目）。
9. 细节题：看完题目回到原文，重叠原文，得出答案
10.重点题型中的几个问题：
①词汇题：字面意思不是答案，要根据上下文推测其深刻含义
②句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。
③推理题：答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
11. 正确答案的特征：
①正确答案经常与中心思想有关。
②正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。
③正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。
④从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can, may, might, possible, not necessarily, some.
⑤正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。
12. 错误答案的特征：
第一大层次：
①无中生有（未提及的概念）；
②正反混淆（选项的意思跟原文的意思正好相反）；
③所答非所问（虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边）
第二大层次：
①过分绝对；
②扩大范围（注意隐蔽型的扩大范围mostly）；
③因果倒置；
④常识判断；
一．考研阅读的基本解题思路：（四步走） 第一，扫描提干，划关键项。 第二，通读全文，抓住中心。 1.通读全文，抓两个重点： ①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？ 第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则： ①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等） ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。 ★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文） 1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。 2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的） 二．阅读理解的解题技巧 1.例证题： ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。 要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。 2.指代题： ①返回原文，找出出题的指代词。 ②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。 3. 词汇题：“搜索代入”法
全国英语等级考试第一级 PUBLIC ENGLISH TEST SYSTEM (PETS)LEVEL 1 2 0 1 6年3月笔试真卷 笔试部分答题时间：90分钟 第一部分听力 第一节图片判断 在本节中，你将听到l0个句子，每句话配有A.、B.、C.三幅图片，请选择与句子内容相符合的一幅图片，并标在试卷的相应位置。每句话后有10秒钟的停顿，以便选择图片并看下一组图片。每句话读两遍。 1. 2. 3.
4. 5. 6. 7. 8.
9. 10. 第二节对话应答 在本节中，你将听到l0个话语，请从A.、B.、C.三个选项中选出一个最佳答案，并标在试卷的相应位置。每个话语后有l0秒钟的停顿，以便选择答案和阅读下一个小题的选项。每个话语读两遍。 11.A. I'm very well. B. It's 62558789. C. That's good. 12. A. Come in, please. B. It' s nothing. C. oh, sorry. 13. A. of course. B. I'm ok. C. Thanks. 14. A. You' re welcome. B. Yes, you can. C. Very good. 15. A. All right. B. It's kind. C. It's Monday. 16. A. It's6:00 a.m.
B. It's snowing. C. I'd like to drink. 17. A. Sorry, I can't. B. Yes, certainly. C. Not very good. 18. A. He's busy. B. Thank you. C. All right. 19. A. Drive a car. B. About 30 minutes. C. By air. 20. A. What can I do for you? B. Eight people. C. Certainly. 第三节对话理解 在本节中，你将听到l0段对话，每段对话有一个问题。请从A.、B.、C.三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有l0秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一问题及其选项。每段对话读两遍。 21. How much did Mr. Johnson pay for the shirt? A. 12 dollars. B. 6 dollars. C. 3 dollars. 22. What' s the woman? A. The man' s girlfriend. B.A salesgirl. C. A customer. 23. What color does the woman like? A. Red. B. Pink. C. Yellow. 24. What' s the relationship between the two speakers? A. Doctor and patient. B. Customer and waiter. C. Conductor and passenger. 25. What does the woman think of the hotel? A. Noisy. B. Worst. C. Comfortable. 26. Where is the headquarter? A.In Beijing. B. In New York. C. In London. 27. What does the woman mean? A. It' s too late now.
新东方大学英语四级强化版——阅读理解 阅读文体分类 文科——作者的态度、观点与结论理科——文章客观事实的考核 一般议论文实验型 分类文章科技成果型 对比文章现象解释型 阅读理解基础 词汇量：300~400个 句子： 多重复合句 并列句：but，主语and主语 阅读题型 1. 主题题——对应文章的主题所在，题干有明显可辨认特征 特征：main——写作目的和标题 文章主题在第一、二段，段落主题在段落第一、二句以及末句 只要有development出现就是主题，history / predict / forecast出现极大可能不对 2. 细节题——占题目的绝大多数（80%）左右，对应文章细节部分的内容 Keyword关键词 名词：人名、具体年份、确切数字 动词 形容词、副词 上一题用过的词不要再用 3. 推理题——与细节题类似的一种题型，一般需要根据文章内容作简单推理 一般推理：imply、infer 指代题（refer）：it/them 4. 词汇题——考核对于英文词汇在句子中的含义或把握篇章里的寓意 构词 动词尾巴（副词和介词） 相似结构 5. 态度题——考查作者的写作态度或作者对于文章某描述内容的态度 方法：排除相同态度和非表态的选项，然后根据文章主题选择 态度词汇： 赞成：optimistic 反对：critical 中立：objective 非表态：arbitrary 6. 文章结构题——有部分四级文章属于节选文章，此题型考核对于文章结构和写作整体的理解 7. 应用题——给予文章以外的情况，要求套用文章当中的理论进行推理 阅读方式 扫描（scan） 主题词（theme word） 扫描的目的是用浏览全文的方法了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念。扫描时，应特别注意文章的重点，以及篇章中的主题词（theme word），因为它们往往是出题的地方，解题的关键。
2020年12月英语四级仔细阅读答案（新东方版）2020年12月英语四级仔细阅读答案（新东方版） 提示：考试采取"多题多卷"模式，试题顺序不统一，请依据试题实行核对。 Passage One 56. A) Its success is hard to copy anywhere else. 57. B) Lack of the right kind of talents. 58. A) Its location is not as attractive to rich people. 59. D) It is an old city with many sites of historical interest. 60. C) They can do more than providing money. Passage Two 61. C) It may prevent your business and career from advancing. 62. B) Encourage people to disagree and argue. 63. A) To find out the truth about an issue. 64. D) They take care not to hurt each other’s feelings. 65. D) Acknowledge their contribution. 相关推荐： 2020年12月英语四级真题及答案专题 2020年12月英语六级真题及答案专题
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2020年公共英语一级阅读理解模拟试题（4） In reading science, a heading (标题)often gives a clue (线索)to a problem that is going to be discussed .Getting the problem clearly in your mind is the first step to take in studying such material. You are advised to do this in reading science articles. 1. Read the title and think about it . 2. Read all of the headings .You should get a clear idea of what the problems are without reading anything but the headings. 3. Next , read the article all the way through carefully. Each time you come to a heading that names a problem, read the paragraphs under that heading to find out ： 1. more information about the problem; 2.how the problem may be met . 1. This passage offers advice on ____D___. A. how to read titles and headings B. how to find headings in an article C. what problems to be discussed in science article D. how to read science material 2. It is advisable for you _____B___. A. to read the heading which you think is the title B. to read the heading that names a problem C. to read one heading and the paragraph under it each time
新东方考研：2011考研英语二真题及答案 (完整版) 新东方考研：2011考研英语二真题及答案(完整版) Section I Use of English Directions： Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered black and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) The Internet affords anonymity to its users, a blessing to privacy and freedom of speech. But that very anonymity is also behind the explosion of cyber-crime that has 1 across the Web. Can privacy be preserved 2 bringing safety and security to a world that seems increasingly 3 ? Last month, Howard Schmidt, the nation’s cyber-czar, offered the federal government a 4 to make the Web a safer place-a “voluntary trusted identity” system that would be the high-tech 5 of a physical key, a fingerprint and a photo ID card, all rolled 6 one. The system might use a smart identity card,
原文分为：passage ,paragraph ,sentence ,word 四个部分 题干：在阅读中充当路标的作用 选项分为：正确选项与错误选项。其中，错误选项又可分为干扰选项与SB选项 杯弓蛇影——偷梁换柱、移花接木、以偏概全——消减方法： 将选项中的概念及其最大的概念组合，与原文一一对应。 解释：分析选项的主谓宾，或找选项中的动作，找出发出动作的主体与作用的对象。然后回到原文中一一对应，千万不要关注文章中与选项中出现的一两个一样的单词，避免出现连连看的错误。不要过多注意sentence，而要注意the sense that the sentence make。 阅读做题方法： 1．阅读题干，合理推测文章大意 2．重点阅读第一题，回原文重点阅读首段，定位第一题 3．依次定位各题目，根据不同类型进入各题型解题方式 文章体裁与题材 体裁：议论，说明，记叙 题材：商业经济，文化教育，社会伦理，科学普及 Word 考点： 1．一词多意——词汇同义替换 e.g. https://www.doczj.com/doc/0f11242262.html,te 与fallen 在某些语境中介可表示“已故的” 2.remove 与extranet在某些语境中介可表示“提取” 3.mobiel phone 与terminal在某些语境中介可表示“终端机” 2．词性活用 e.g. 1. A profit. A赚钱了。此处profit名词做动词用，译作“赚钱” 2.prower ，名词作动词用，表示“给……充电”，如：A powers B. A给B 充电。 Sentence考点： 七种句子结构：主干隔离、并列句、定语从句、非谓语动词和独立主格、强调和倒装、虚拟语气、同位语和插入语 定语从句 作用： 1.修饰和限定名词，多由分词和非谓语动词替代。 e.g. The method developed for the oil and gas industry. 2.连接两个具有共同名词的句子 e.g. I have three books of which the red is my favorite. 3.表示因果关系 e.g. The A and the B is fighting on the bridge of which they both falling into the river. 可拆分为：They both falling into river off the bridge. ※处理定语从句时，多用拆分的方法，拆分时在介词或关联词处 主干隔离： ※主干：主+谓、主+谓+宾、主+谓+宾+宾、主+谓+宾+宾补、主+系+表 主干隔离：主语和谓语之间以及谓语与宾语之间加入东西，所形成的语法现象 消解主干隔离的方法： ○1句子开头第一个独立名词为句子主语，应该与和其匹配的动词在一起，中间部分跳过 独立名词：前面没有介词或关系词 E.g. That Kevin is a good man is a truth.因为Kevin前有that 的存在，故不是句子的主语，主语是that引导的定语从句。
公共英语一级阅读理解专项试题(一) 一、短文理解（共78小题,共80.0分）阅读下列短文，从[A] 、[B]、[C]三个选项中选择一个正确答案。 第1题 Once upon a time there lived a fisherman in a village near the sea. One day the fisherman set out in a small boat. After he had got to a good place for fishing, he threw a long rope, then the rope became very heavy. He thought it seemed too heavy to be a fish, and began to draw in the rope. When the hooks(鱼钩) came out of the water, he was surprised, for the hooks were holding some golden chains(链子). When he pulled them, more and more golden chains came out. Soon there was a long pile of golden chains in his boat. "I shall be very rich," he said to himself. "I can sell the chains for a lot of money. With the money I shall buy a new boat and some new nets. I shall build a house. I shall be the richest man in the world." He went on drawing in more golden chains. But he felt so pleased that he did not notice what was happening to his boat. It began to sink(下沉). As he was pulling the golden chains, the boat sank into the sea. He lost not only all the golden chains but also his boat and his life. What did the fisherman think when he got so many golden chains? [A] He thought the golden chains were useless. [B] He thought he would be rich. [C] He felt terrible. 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 根据第三段第一句可知，他觉得把金链子卖掉后能挣很多钱。 第2题 Why didn't the fisherman notice the boat began to sink? [A] He was thinking of money and was too happy. [B] He was very tired. [C] He went on pulling the hooks. 【正确答案】：A 【本题分数】：1.0分 【答案解析】
第一章 考研翻译基础知识 一翻译的定义 二翻译的标准和翻译的方法 三翻译的基本过程 四考研翻译的核心解题策略 第二章翻译技巧：词法翻译法 一词义选择和词义引申 二词性转换 三增词法 四省略法 第三章翻译技巧：句法翻译法 一名词性从句的翻译 二定语从句的翻译 三状语从句的翻译 四被动结构的翻译 第一讲翻译的定义 翻译是一门语言的艺术，是语言之间的转换，是在准确理解的基础上用一种语言来忠实的表达另外一种语言。 考研翻译简介 （一）考研翻译考查内容和形式 根据全国硕士研究生统一考试英语考试大纲规定，考研翻译“主要考查考生准确理解内容或结构复杂的英语材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。”以2007年考研翻译题为例，考生在试卷上阅读的是一篇完整的文章，翻译的是5个划线部分。如： （二）考研翻译的评分标准 根据大纲规定，考研翻译的评分标准如下： 5个小题，每题2分，共10分。 ·如果句子译文明显扭曲原文意义，该句得分最多不超过0.5分。 ·如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译法，若均正确，给分；如果其中一个译法有错，按错误译法评分。 ·中文错别字不个别扣分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，无0.25扣分。 （三）考研翻译今年考题特点和内容 根据对大纲和最近十几年来考研翻译已经考过的真题的分析，我们发现考研翻译具有如下明显的特点。 首先，考研翻译的短文内容大多是涉及当前人们普遍关注的社会生活、政治、经济、历史、文化、哲学、心理和科普方面的题材。其体裁基本上是议论文。如： 1990年：人的性格和行为分析 1991年：能源与农业
沈阳新东方VIP管理中心 PASSAGE-1 May the first is an important date in the college admission process in the United States. This is the last day for high school seniors to accept or reject offers of admission in the fall. But according to a recent report, there is a great change. Acceptance rates at the top colleges this year were lower than ever. 71 These days, college applicants are applying to more colleges because online and common applications make the process easier. 72 On the other hand, deciding students for top colleges to accept can be difficult because it takes much time. Students may not like being put on waiting lists. Also, common colleges work more to get the students they accept to accept them. Some colleges hold visiting days that offer a chance to attend classes and stay overnight. Some universities send gifts. 73 For many families, the most important thing colleges can do is to show them the money, and especially this year; the weak economy makes parents nervous. 74 The recent problems that sprea d from the housing market to credit markets have even affected student‘s loans. So lately, top schools have to spare lots of money to increase their financial aid for students. 75 The Education Department expects the number of high school graduates to start to go down. This will happen as the last of the children of the baby boom generation finish high schools. The number is not expected to start rising again until 2015. A. Besides, top colleges are facing changes in the population. B. What contributes to it? C. But a mistake can be costly if it happens. D. But top colleges ignore them. E. They have international students who know English. F. It can mean several acceptances to choose from. G. They cannot afford college as planned.
2017年公共英语一级阅读理解考前复习题及答案 2017年公共英语一级阅读理解考前复习题及答案 导语：多做阅读理解的题目，寻找适合自己的解题方法，是提高阅读能力的途径，下面是YJBYS小编整理的2017年公共英语一级阅读理解考前复习题及答案，希望对你有用! A Frenchman went to stay at the best hotel in a small Italian town with his wife. One night, he went out for a walk alone. The small street was dark and quiet. Suddenly he felt someone behind him. He turned his head and saw an Italian young man who quickly walked past him. The man was nearly out of sight ( 看不见了) when the French-man suddenly found that his watch was gone. He thought that it must be the Italian who had taken his watch. He de-cided to follow him and get back the watch. Soon the Frenchman caught up with the Italian. Neither of them understood the other' s language. The French-man frightened the Italian with his fist (拳头) and pointed at the Italian' s watch. In the end the Italian took off his watch and gave it to the Frenchman. When he returned to the hotel, the Frenchman told his wife what had happened. He was greatly surprised when his wife pointed to the watch on the table. Now he realized ( 意识到) that by mistake he had robbed ( 抢劫) the watch and it was the Italian' s. 61. One night the Frenchman went out for a walk __ A. by himself B. with his wife
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2011 新东方考研英语基础阶段复习计划 时间跨度：2010 年 4 月——7 月 写在前面的话： 都说英语的学习是一个长期的循序渐进的过程， 很多考生也因此认为自己的英语水平已 经定型了，至少不会经过一年的复习而有什么实质性的变化。而事实并非如此，一个四级没 过的同学，考研英语也有可能会考 70 分，因此，考研英语的成绩和你的实际英语能力并不 完全成正比关系。 只要同学们按照考研英语复习的步骤一步一步地踏实走下去， 在实力提升 的基础上掌握答题技巧，最后就会发现考研英语其实并没有想象中那么困难。 4 月到 7 月是考研英语复习的基础阶段， 在这期间， 英语复习的目标应在于基础的夯实， 如词汇和语法的熟练掌握， 长难句分析法的学习， 阅读和写作的练习等等。 只有基础打牢后， 大家才能顺利进入下一阶段强化阶段的复习。 一、词汇和语法 词汇量和语法基础是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本， 没有一定词汇量和语法 正确性的保证，考研英语的复习进度很难展开，尤其是对于基础相对较薄弱的同学来说，在 考研英语复习的基础阶段，重要任务之一便是解决词汇和语法问题。 学习目标：熟练记忆考研大纲词汇，重点掌握 2000 多核心词汇及其搭配和用法，细致 了解词根、词缀构词用法；掌握语法基础知识，能够熟练应用于划分句子意群等。 推荐书目： 《考研英语词汇：词根＋联想记忆法》 《考研英语 语法新思维》 推荐课程： 《刘一男考研词汇 5500》 在本课程中， 刘一男老师将运用词根词缀学的方法， 教授大家如何在理解词义的基础上 记忆考研单词。 《考研英语语法 10 天速成》 在本课程中， 印建坤老师将详细为大家讲授考研英语语法中最为重要的定语从句、 名词 从句和状语从句等内容，使大家在短期内快速掌握考研英语语法基础。 学习要求： 词汇：1、按时听课； 2、每天至少保证半小时到一小时的时间专门用于背诵考研词汇，且基础阶段结束后应 能保证一见考研单词迅速反应出它的中文含义及用法； 3、利用好每天的零碎时间，如饭后休息、等车时间等等，通过听老俞的《考研英语词 汇：词根＋联想记忆法》背单词 MP3 抓紧词汇的复习。 语法：认真听课，根据老师的讲解总结复习即可。时间跨度不宜太大，争取一个星期内 过一遍语法知识，后期如在阅读中再次遇到语法知识盲点，可不断反复复习。 测评：词汇和语法在经过基础阶段的复习后，可通过后期阅读加以检测。 二、阅读 “得阅读者得天下” 阅读在考研英语中是最最重要的得分点， ， 但其又是最容易失分的部 分，因此同学们应该加大功夫训练自己的阅读能力，争取在阅读部分得高分。 学习目标： 1、掌握考研阅读的出题思路，初步学会分析篇章结构、段落结构和句子结构； 2、熟悉不同题型的解题思路和方法，包括主旨题，细节题，推理题，论据论点题，推 理题等； 3、适当保证阅读量，训练精读和泛读能力，同时也要通过阅读来巩固词汇和语法。 推荐书目： 《十年全真试题解析》《阅读理解精读 100 篇》 、
高考英语阅读理解高分技巧 考英语试题中阅读理解部分是英语语言测试的重点，同时也是很多考生特别头疼并且容易失分的部分。那么，怎样才能在有限的时间里和紧张的环境下成为得分高手呢？ 在有限的时间内要在英语考试中成为阅读理解的“得分高手”，就要牢记以下要点： 第一、事实题——“鹦鹉学舌”。即根据文章中作者的思路和意图来做题，不要自己主观臆断。阅读理解试题中大部分题型都是对文章细节，段落事实的考查。这类题目的分值在阅读理解中所占的比重是最高的，一般在60%左右。因此把握住这类题目是得分的关键。此类题目又可分为两类，一类是直接考查事实题，另一类是判断正误题。这类题需要考生掌握文中的信息，对所列出的选项作出判断。如果题目是“not true”，“not right”或“not mentioned”，也就是“3正1误”，经常可以使用排除法，挑出其中与文章不符的一项即可，既快又准。 第二、猜测词意题——“瞻前顾后”。做此类题时不能只注重词语的表面意思，或是单凭自己的印象来做题，而是要回归原文，注重语境和情境，这样即使是面对不认识或不太理解的词语也不会束手无策。 第三、推理判断题——“去伪存真”。这类题目的设置经常使用“What can we infer from the text？”，“What can we know…？”或“What does the passage mainly talk about？”等设问，难点在于可能有多个选项都是正确的，但只有一个
最符合题意。解决此类题的关键是“去伪存真，”排除看似正确却不符合题意的选项。 第四、选择标题——“切中主题”。此类题型考查考生对文章的领悟和概括能力。所选文章题目应能涵盖文章内容，体现主题，即不能“太大”，也不可“太小”或过于片面。 综上所述，面对阅读理解，我们的目标是相对容易的事实题不丢分，其他题型多拿分。由此可见，良好的心态，严密的思考，适当的方法，必将促进考生阅读成绩的全面提高。
公共英语三答案 【篇一：公共英语三级阅读题和答案】 t>students of united states history, seeking to identify the circumstances that encouraged the emergence of feminist movements, have thoroughly investigated the mid-nineteenth-century american economic and social condition that affected the status of women. these historians, however, have analyzed less fully the development of specifically feminist ideas and activities during the same period. furthermore, the ideological origins of feminism in the united state have been obscured because, even when historians did take into account those feminist ideas and activities occurring within the united states, they failed to recognize that feminism was then a truly international movement actually centered in europe. american feminist activists who have been described as “solitary” and “individual theorists” were in reality connected to a movement — utopian socialism — which was already popularizing feminist ideas in europe during the two decades that culminated in the first women’s rights conference held at seneca falls, new york, in 1848. thus, a complete understanding of the origins and development of nineteenth-century feminism in the united states requires that the geographical focus be widened to include europe and that the detailed study already made of social conditions be expanded to include the ideological development of feminism. saint-simon’s followers, many of whom were women, based their feminism on an interpretation of his project to reorganize the globe by replacing brute force with the rule of spiritual powers. the new world order would be ruled together by a male, to represent reflection, and a female, to represent sentiment. this complementarity reflects the fact that, while the saint-simonians did not reject the belief that there were innate differences between men and women, they nevertheless foresaw an equally important social and political role for both sexes in their utopia.only a few saint-simonians opposed a definition of sexual equality based on gender distinction. this minority believe that individuals of both sexes were born
＊Have a try Directions: Study the following graphs carefully and write an essay of about 200 words within 40 minutes. Your essay must meet the requirements below. 1. Write out the message conveyed by the graph. 2. Make an analysis of the strange phenomenon 3. Give your comments 1, 第一句：描述图表，指明变化或不同 ①审题：分析深层含义（要求：）；尤其仔细分析说明性文字 （同学们，我们来观察下这个图表。正如上面两张曲线图所示，从1990年到1995年蛋类的平均价格不断上升，并且其需求量也相应增加。曲线图还表明，从1995年到2000年期间蛋类价格下降，而且需量也下降。这种现象是很奇怪的并值得研究。根据市场经济法则，需求量增加会引起价格上涨。也就是说，当价格上升时，需求就下降，而当价格回落时，需求就增加。但是现在的现实恰好相反。 产生这种奇怪的现象的原意是很明显的。从1990年到1995年期间随着我国社会主义市场经济的发展，人民的收入，其中包括工资、奖金和各种补贴迅速增加。虽然蛋类价格的需求量也急趋增加。另一方面，当蛋类的需求达到某一点时，需求量就停止上升，因为人们开始把越来越多的钱花在衣着、娱乐和国内外的旅游上。普遍认为，从1995年到2000年旅游开支占我国人民总消费量的很大一部分。因此，同期蛋类需求量的下降也似乎是合理的。 我的看法是，由于家禽养殖业的不断发展，蛋类价格很可能下降，因为对蛋类的需求有限，消费量的下降也是必然的。） ②描述数据，要抓重点。 ③要考察有几个变量。2个变量：蛋类价格和需求量 ④套用模板，组成第一句 As is shown by the two graphs above, the average price of eggs was on the rise from 1990 to 1995 and the demand for them increased correspondingly. The graphs also indicate that during the period from 1995 to 2000 the price eggs declined, and so did the demand.
考研英语二真题：阅读Text3（新东方版） Digital media Opinion The Guardian view on digital giants: they farm us for the data Editorial We are neither the customers nor even the product of companies like Google, but we turn our lives into the knowledge that they sell An astonishing project is under way to build a “digital time machine” that will show us in fine detail the lives of ordinary Venetians across a thousand years of history. It is made possible by the persistence of the republic’s bureaucracy, which, when Napoleon extinguished the Republic of Venice in 1797, left behind 80km of shelving full of records of births, deaths, trades, building, land ownership, private letters, ambassadors’reports and even medical information. All this is now to be digitised, cross-referenced, and analysed, and all its secrets laid bare to provide a picture in unprecedented richness and detail of the lives of individuals and the development of society over many centuries. Obviously, this is wonderful for historians and indeed anybody with an imagination alive today. One wonders, though, what the Venetians would have made of it, had they known their lives and letters would be so carefully anatomised after their deaths. Far more is known about us now, though, and in real time. The data in the Venetian archives was unmatched in medieval and even early modern Europe, but it is only legend and scraps of hearsay compared to the knowledge of us accumulated by the giants of the digital economy – Google, Facebook, and Amazon – who all in various ways use the data harvested from their users to make billions of dollars, from