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四年级数学素养展示试题

四年级数学素养展示试题

小学数学青岛版四年级数学素养展示试题

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速算题:每题1分,共100分.

14×6= 40÷15= 64÷16= 840÷21= 540÷60= 380÷19= 39÷3= 180×50= 150×4= 520÷26= 24×2= 800÷50= 88÷8= 420÷21= 32×3= 320÷20= 720÷80= 80÷16= 48÷16= 20×160= 200÷25= 12×8= 870÷30= 90÷6= 500÷25= 27×3= 300×33= 210×30= 400÷25= 56÷14= 3×140= 300×20= 1000÷25= 24÷8= 700÷14= 250÷50= 225÷25= 14×2= 600÷12= 19×50= 750÷25= 83-45= 960÷80= 270÷90= 140÷20= 560÷8= 140×300= 96÷3= 360÷18= 96÷24= 880÷40= 18×5= 630÷70= 40+26= 960÷80= 390÷30= 95÷19= 40×30= 750-290= 30×21= 270÷90= 37+26= 5×490= 400-260= 360÷12= 76-39= 760×20= 270÷30= 16×5= 65+59= 750÷50= 140÷20= 90÷3= 30×23= 370×200= 10×56= 540+90= 12×8= 650÷13= 60×50= 300×50= 27+32= 860-420= 420÷60= 52×20= 48+27= 240×4= 540+80= 10×700= 450×20= 640÷80= 480÷8= 41×70= 73+15= 15×10= 130×6= 378÷6= 120×600= 12×11= 630×0=

最新2020人教版六年级数学毕业试题及答案

人教数学六年级下学期期末测试 数 学 试 题 本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡指定的位置上。 2.选择题的答案选出后,必须使用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.非选择题的答案,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,上交答题卡。 一、判断题。对的在答题卡上涂A ,错的涂B 。(5分) 1、3.6÷0.3=12,所以3.6能被0.3整除。 ( ) 2、假分数的倒数比1小。 ( ) 3、5620÷70=562÷7,因为562除以7的商是80,余数是2,所以5620除以 70的商也是80,余数是2。 ( ) 4、88008000的零都可以不读出来。 ( ) 5、小圆半径2厘米,大圆半径5厘米,大圆面积与小圆面积之比是5:2。( ) 二、选择题。在下列各小题给出的答案中,有且只有一个正确答案,请将正确答案前的字母代号在答题卡上涂黑,涂错或不涂均为零分。(10分) 6、A =2×2×3×3,那么A 有( )个因数。 A.2 B.4 C.9 D.10 7、下面年份中,二月份是29天的年份是( )。 A.900年 B.2015年 C.2008年 D.2014年 8、圆的面积与它的半径( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.没有关系 9、下面的分数中不能化成有限小数的是( )。 A.1463 B.2115 C.2415 D.32 24 10、-2℃比-5℃高( )℃。 A.-3 B.3 C.7 D.-7 11、如果a ÷b = 5(a 、b 是不为0的自然数),那么a 、b 的最大公因数是( )。 A 、a B 、b C 、5 D.0 12、一个比的前项扩大10倍,后项缩小10倍,则比值( )。 A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小100倍 D.不变 13、一个纯小数的小数部分是按这样的规律排列的:0.112123123412345…… 第一个数字8出现在小数点右边的第( )位上。

最新四年级上册数学试题-第4单元素养形成卷人教新课标

第四单元素养形成卷 一、细心填空。(11分) 1.256×17的积是()位数;831×42的积是()位数。 2.估算303×39时,可把303看作(),39看作(),积大约是()。3.在○里填上“>”“<”或“=”。 150×30○15×40125×38○270×19900×15○300×45 4.已知17×6=102,那么17×12=(),17×60=()。 5.吸烟不仅有害健康而且要花钱。如果一位吸烟者每天吸一包18元的烟,那么他今年(365天)买烟要花()元。 二、对的画“√”,错的画“×”。(6分) 1.三位数乘两位数,积可能是五位数。() 2.飞机每分钟飞行13千米,记作13千米/时。() 3.如果两个因数的末尾都没有0,那么积的末尾一定没有0。() 4.54×169≈50×100,即54×169≈5000。() 5.因为24×5=120,所以(24×5)×(5×5)=120。() 6.480×50的积的末尾有3个0。() 三、将正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.用竖式计算653×54时,6与5相乘实际是()。 A.6×5B.60×50C.600×50 2.下列算式中得数大于40000的是()。 A.395×80 B.601×60 C.578×92 3.30×40=1200,如果把30乘5,40除以5,那么积是()。 A.1200 B.240 C.6000 4.王老师去商场买足球,要想求应付多少元,应该用的数量关系是()。A.单价=总价÷数量B.总价=单价×数量C.数量=总价÷单价5.A、B两地相距530千米,一列火车每小时行驶106千米,从A地到B地,

四年级数学上册数学核心素养(一)——《找规律》奥数培优讲义

四年级数学上册数学核心素养(一)——《找规律》奥数培优讲义 第一讲找规律(一) 【一】找规律填数: 2,4,6,8,,12 练习 1、1,3,5,7,,11 2、0,5,10,,20,25 【二】找规律填数: 18,15,,9,6, 练习 1、100,98,,,92,90 2、120,110,,,80,70 【三】先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。 1、5、9、13、()、21、25 像上面这样按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。在这个数,因为相邻两个数的差都相等,所以叫做等差数列。 练习 先找出下列各列数的排列规律,并根据规律在括号里填上适当的数。 (1)2、5、8、11、()、17、20 (2)3、6、9、12、()、18、21 (3)30、25、20、()、10、()、0 (4)55、49、43、()、31、()、19 【四】先找出下列各列数的排列规律,并根据规律在括号里填上适当的数。 1、2、4、7、()、16、22 练习 先找出下列数排列的规律,然后再括号里填上适当的数。 (1)9、10、12、15、19、24、()、37

(2)1、4、9、16、25、()、49、64 (3)2、1、5、1、8、1、()、()、14、1 (4)36、28、21、15、()、6、3 【五】先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 1、5、3、10、5、15、()、()、9、25 练习 先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)1、6、5、8、9、10、13、()、() (2)13、2、15、4、17、6、()、() (3)3、10、4、11、5、12、6、13、()、()、8、15 (4)19、5、17、8、15、11、()、() 【六】在数列1、1、2、3、5、8、13、()、34、35、55……中,括号里应填什么数? 练习 先找出规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)3、3、6、9、15、24、()、() (2)34、21、13、8、5、()、2、() (3)0、1、3、8、21、()、144 (4)2、6、14、30、62、() 【七】下面每个括号里的两个数都是按一定的规律组合的,在上填上适当的数。 (3、6)、(4、5)、(7、2)、(、1) 练习 下面括号里的两个数是按一定的规律组合的,在上填上适当的数。 (1)(9、6)、(8、7)、(5、10)、(、11) (2)(1、24)、(2、12)、(3、8)、(4、) (3)(18、17)、(14、12)、(10、7)、(、5) (4)(1、3)、(5、9)、(7、13)、(9、)

冀教版2021年四年级上册数学 第一、二单元素养达标测试卷(含答案)

第一、二单元素养达标测试卷 (时间:90分钟满分:100+10分) 一、填一填。(每空1分,共24分) 1.3升=( )毫升5000毫升=( )L 7L=( )mL 2.在括号里填上“升”或“毫升”。 (1)一瓶墨水约有60( ) (2)一桶汽油约有15( ) (3)一盒牛奶约有300( ) (4)一瓶酒精约有500( ) 3.76÷57,要使商是一位数,里最大填( );要使商是两位数,里最小填( )。 4.根据450÷25=18,在里填上适当的数。 (450×)÷(25×4)=18 (450×3)÷25= 450÷(25÷5)= 450÷(25×2)= 5.1个橘子能榨15毫升橘子汁,那么6个同样的橘子能榨( )毫升橘子汁。 6.1个苹果能榨40毫升苹果汁,照这样计算,( )个苹果能榨1升苹果汁。 7.△÷36=10……☆,余数最大是( ),这时被除数是( )。 8.括号里最大能填几?

80×( )<505 40×( )<210 ( )×40<244 9.包装一个礼品盒需要25厘米长的丝带,一根830厘米长的丝带能包装( )个这样的礼品盒。 10.花店里有645朵花,做一个花篮要用25朵花,这些花最多能做( )个花篮,再添上( )朵花又可以做一个花篮。 11.小明是游泳爱好者,他在泳池里游8个来回共游了800米。该泳池的泳道长( )米。 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.计量液体的多少,一般用升、毫升作单位。() 2.三位数除以两位数,商不可能是一位数。( ) 3.一道除法算式,被除数和除数都减去2,商不变。( ) 4.甲瓶的容量是1升,乙瓶的容量是780毫升,则甲瓶的容量大。() 5.被除数的末尾有0,商的末尾一定也有0。( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.谁喝得多?( )。 A.爸爸喝得多B.妈妈喝得多C.喝得同样多 2.一辆货车5小时行驶430千米,照这样的速度计算,要行驶516千米需要几小时?列式正确的是( )。 A.516÷430÷5 B.516÷(430÷5) C.430÷5×516

人教版六年级数学毕业考试试题及答案【精】

A C D E 甲 乙 人教数学六年级下学期期末测试 时间:90分钟 分值:100分 一、仔细填空:(每空1分计18分) 1.据统计,2016年底我国总人口为1428925482人,读作( ),四舍五入到亿位约是( )亿人,改写成以“亿”为单位的数是( )人。 2.边长是2厘米的正方形按3:1的比放大后,得到的图形与放大前的图形的面积比( )。 3.在 3 1 、3.3、33.3%、0.3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4.12的因数有( ),选择其中的四个数组成一个比例是( )。 5.边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒(接头处不计),这个纸筒的侧面积是( )平方分米。这个圆柱的高是( )米。 6.工厂生产一批零件,合格的和不合格的数量比是24 :1,这批零件的合格率是( )%。 7.把1.2千克∶24克化成最简整数比是( ),比值是( )。 8.宿迁到南京大约250千米,在一幅地图上,量得两地之间的距离是5厘米。这幅地图的数值比例尺是( )。线段比例尺是( )。 9.一个圆锥形容器盛满水,水深为18厘米。将圆锥形容器的水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水深为( )厘米。 10.“神舟”五号飞船于2003年10月15日上午9时成功升空,绕地球飞行14圈后,10月16日凌 晨7时23分安全着陆。它在空中共飞行了( )小时( )分。 二、精心选择。(每题1分,共5分)。 1.如果a×b=0,那么( )。 ① a=0 ② b=0 ③ a 、b 都为0 ④ a 、b 中一定有一个为0 2.1、3、7都是21的( )。 ① 质因数 ② 公约数 ③ 奇数 ④ 约数 3.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的 43,从第二根上截去4 3 米。余下部分( )。 ① 无法比较 ② 第一根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等 4. 在右图的三角形ABC 中,AD :DC=2:3,AE=EB 。 甲乙两个图形面积的比是( )。 ①1 :3 ②1 :4 ③2 :5 ④以上答案都 不对 5.某校六一班有45人,男女生的比可能是( ) ①3:5 ②3:2 ③4:3 三、认真判断。(对的打“√”,错的打“×”每题1分共5分) 1.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动一位,这个小数缩小了10倍。( ) 2.把5克盐放入100克水中配成盐水,盐水的含盐率是5%。( ) 3.在比例中,两个外项的积与两个内项的积的比是1 :1。( ) 4.小明应完成的作业量一定,他已完成的作业量和未完成的作业量成反比例。( ) 5.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 3 2。

四年级数学素养展示试题

小学数学青岛版四年级数学素养展示试题 学校:班级:姓名: 速算题:每题1分,共100分. 14×6= 40÷15= 64÷16= 840÷21= 540÷60= 380÷19= 39÷3= 180×50= 150×4= 520÷26= 24×2= 800÷50= 88÷8= 420÷21= 32×3= 320÷20= 720÷80= 80÷16= 48÷16= 20×160= 200÷25= 12×8= 870÷30= 90÷6= 500÷25= 27×3= 300×33= 210×30= 400÷25= 56÷14= 3×140= 300×20= 1000÷25= 24÷8= 700÷14= 250÷50= 225÷25= 14×2= 600÷12= 19×50= 750÷25= 83-45= 960÷80= 270÷90= 140÷20= 560÷8= 140×300= 96÷3= 360÷18= 96÷24= 880÷40= 18×5= 630÷70= 40+26= 960÷80= 390÷30= 95÷19= 40×30= 750-290= 30×21= 270÷90= 37+26= 5×490= 400-260= 360÷12= 76-39= 760×20= 270÷30= 16×5= 65+59= 750÷50= 140÷20= 90÷3= 30×23= 370×200= 10×56= 540+90= 12×8= 650÷13= 60×50= 300×50= 27+32= 860-420= 420÷60= 52×20= 48+27= 240×4= 540+80= 10×700= 450×20= 640÷80= 480÷8= 41×70= 73+15= 15×10= 130×6= 378÷6= 120×600= 12×11= 630×0=

核心素养下 小学数学创新能力的培养

核心素养下,小学数学创新能力的培养 摘要: 要培养和造就具有创新素质的人才,核心素养是小学数学教学中应当特别关注的问题 . 学生的数学素养是在长期的数学学习中逐步内化而成的,把培养学生的创新意识和创造能力渗透到教学的每个环节,充分发挥其主观能动性,这就是现代教育的需要,更是未来教育的需要。 关键词:核心素养创新培养能力探究 内容: “学生发展核心素养”,主要是指学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养;发展是一个持续终身的过程,随后在一生中不断完善。 小学数学作为基础教育的组成部分,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径,对培养学生的创新精神具有其他学科不可替代的作用。 在课堂教学中,恰当地巧用多媒体能使抽象的问题具体化,枯燥的问题趣味化,静止的问题动态化,复杂的问题简单化等,并且有助于学生发挥学习的主动性、创造性,培养创新精神。 一、创境引趣,激发学生的好奇心,是培养学生创新精神和创造能力的基础。 “好奇”是孩子们的天性,教师要随时关注学生的好奇心,激发求知欲,这是培养学生创新的前提。因为兴趣是最好的老师,学生只有对某种事物产

生浓厚的兴趣,才会去认真的学习和钻研。良好的开端等于成功的一半。那么有趣的“引入”就是在数学课堂教学中起着承上启下的作用,教师处理是否恰当直接影响到学生学习的情绪,以及思维的活跃程度。 学生年龄小,容易受到外界刺激的影响,他们对感兴趣的事情就做得很认真、做得很高兴。因此,课堂教学中,有趣的导入直接诱发学生的兴趣和好奇心。 例如在教学四年级《小数点移动引起小数大小的变化》一课,小数点的移动是小数的意义与性质这一单元中的重点,也是难点,特别是小数位数不够时,学生掌握起来比较吃力。在了解学生喜欢看《西游记》后,在教学中出示“孙悟空打妖精”的情景,让学生们在情境的引导下观察孙悟空的金箍棒的变化,学生们因为喜欢孙悟空,对于金箍棒长短的变化尤为关注,并在兴趣中观察到金箍棒中“小数点”的移动现象: 0.009米 = 9毫米① 0.09米 = 90毫米② 0.9 米 = 900毫米③ 9米 = 9000毫米④ 然后让学生从上往下观察,①式与②,③,④式比较得出小数点向右移动引起小数扩大的规律,从下往上④式与③,②,①式比较得出小数点向左移动引起小数缩小的规律,这一环节将本来枯燥,难懂的数学概念,借助学生喜爱的《西游记》中孙悟空金箍棒变长变短的故事,激发了学生学习兴趣,唤醒了学生的求知欲望,使学生在探究中理解金箍棒逐渐变大的过程,体验新知生成的过程,发现小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

人教版六年级数学毕业检测试题及答案【新】

人教数学六年级下学期期末测试 时间:90分钟 分值:100分 一、认真审题,细心填空。(每题2分,共20分) 1.一个8位数,最高位上是最小的合数,十万位上的数既是偶数,又是质数,千位上是最大的一位数,其余各位上都是零,这个数是( ),省略万位后面的尾数约是( )万。 2.把 8 5 米长的绳子平均分成5段,每段是( )米,每段占全长的( )。 3.六年级毕业典礼上,学生会会长小华按照3个黄气球、2个红气球、1个绿气球的顺序把气球串起来装饰会场。则第32个气球是( )颜色的。 4.在一个直角三角形中,一个锐角与直角的比是2:3,另一个锐角是( )。 5.A=B +1,A 和B 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 6.时钟的时针长10厘米,从12点到3点分针尖端经过的路程是( )。 7.把一个底面半径5厘米、高0.5米的圆柱形钢锭,铸成底面积大小不变的圆锥形钢锭,圆柱的高和圆锥的高的比是( )。 8.妈妈说:“我的年龄比小明的2倍多6”妈妈今年a 岁,用含有字母的式子表示小明的年龄,写作( );如果妈妈今年30岁,那么小明今年( )岁。 9.图上距离一定,实际距离和比例尺成( )比例,比的后项一定,比的前项和比值成( )比例。 10.六(1)班42人去公园划船,一共租了10只船。每只小船坐3人,每只大船坐5人。租用的小船有( )只,大船有( )只。 二、仔细推敲,正确判断。(每题2分,共10分) 1.比的前项乘以2 1 ,后项除以 2 ,比值不变。 ( ) 2.圆柱的体积是圆锥体积的3倍,它们一定等地等高。 ( ) 3. 折 线 统 计 图 更 容 易 看 出 数 量 增 减 变 化 情 况 。 ( ) 4.在同一平面内,不相交的两条线段一定平行 。 ( ) 5.图上距离一定比实际距离短。 ( ) 三、反复比较,慎重选择。(每题2分,共12分) 1.一个小于1的数,它的倒数一定比原数( )。

四年级学科素养比赛试卷(数学)

四年级学科素养比赛试卷(数学) 校名:姓名:成绩: 一、“神机妙算”对又快。(26分) 1、直接写出得数(近似值符号的是估算题)。5分 130×0= 120×40= 350÷7= 250×3= 104×41≈ 8×25= 312×3= 13×6= 140×5= 304×98≈ 2、下面各题怎样算简便就怎样算。21分 ①256-15×3-35 ②135+257+466+243 ③5×7×125×8 ④(324+19×36)÷18 ⑤132×25-57×25 ⑥7+77+777+7777+77777 ⑦98+97-96-95+94+93-92-91+90+89-……-4-3+2+1 二、“认真细致”填一填。(32分) 1、将一个整数四舍五入到万位,它的近似数是4万,这个数最大是(),最小是()。 2、249005024是由()个亿,()个万,()个一组成 3、已知△+○=24,○=△+△+△,△=(),○=() 4与最小的六位数相邻的两个数分别是()和()。 5、两个数相乘,如果一个因数增加3,积就增加54;如果另一个因数减少4,积就减少96,原来两个因数的积是()。 6、从十位数8488981980中划去5个数字,使剩下的5个数字(先后顺序不变)组成的五位数最小。这个最小的五位数字是()。 7、王大爷家今年共收获小麦3070千克,平均每90千克装一袋,这些小麦可以装满()袋,还剩()千克。 8、如果被减数比差大98,减数比差小28,那么这个减法算式是()。 9、用4个2和4个0组成一个八位数,按按要求写数。 (1)一个零都不读();(2)只读一个零(); (3)读出两个零()。(4)读出三个零()。 10、今年某省参加高考的人数约是47万,参加高考的人数最多可能是()人,最少可能是()人。 11、在用计算器计算2160÷20-57时,在键盘上按下2160后,接着按“÷”,再按20,最后再按“-”,这时屏幕该显示()。 12、 A和B是不等于零的数,已知A÷B=20,如果A扩大5倍,B缩小5倍后,商是( ). 13、一个物体的侧面是,上面是,正面是,那么组成这个物体的小正方体一共()个。 14、有20个人要到河的对岸去,河边只有一只小船,船上每一次只能坐5个人,小船至少要

最新苏教版 四年级数学下册 期末素质测评试卷

最新苏教版四年级数学下册期末素质测评试卷 数学试卷 测评项 目 一 二 三 四 五 总 分 等 级 得分 亲爱的同学们:欢迎你们参加这次数学测试!希望你们轻松、愉快地展示自己的才智!加油! 一、“认真细致”填一填(29分每空1分) 1.2015年“五一”小长假,山西省共接待海外旅游者15335200人次,这个数读作(),改写成用“万”作单位的近似数是()万人次;共实现旅游总收入六十九亿六千九百万元,这个数写作(),它里面有()个亿和()个万,省略“亿”后面的尾数约是()亿元。 2.钟面上的时针从6:00到9:00旋转了()°。 3.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=75°,则∠2=()°。 4.496×19的积是()位数。要使45×★,这道算式的积的末尾有2个0,★最小应该是()。 5.你能根据a ×75=900填空吗? a ×750=()150×a=()a ×()=3600 6.一套西装,上衣每件395元,裤子每条205元。某商城在一周内售出40套,一共可得销售款()元。 7.用0,6,7,8,9组成最小的五位数是(),组成最大的五位数是(),它们的差是()。 8.小红在教室里的位置用数对表示是(4,5),小红坐在第()列,小丽坐在她的正前方,用数对表示是(,)。 9.一个六位数省略万位后面的尾数约是40万,这个六位数最大是(),最小是()。10.小军和小刚原来共有80枚邮票,小军给了小刚6枚后,两人邮票一样多,原来小军有()枚邮票,小刚有()枚邮票。 11.如图所示:一个梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长8厘米,就成了一个 平行四边形,这个梯形的上底是()厘米,下底是()厘米。 12.按规律填一填。 8547 ×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333,8547×()=()…… 13.用一副三角尺拼成一个四边形(如图),则∠1=()°,四边形ABCD 的内角和是 ………………………………………弥……………………………………封………………………………………线………………………………………………………

人教版六年级数学毕业试卷及答案

小学毕业试卷 六 年 级 数 学 一、用心思考,谨慎入座。(第二题2分,其余每空1分。计20分) 1、我国移动电话超过一亿八千二百零三万五千部,横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万部,省略“亿”后面的尾数约是( )部。 2、( )% = 0.75 =( )÷12 = 12:( ) = 6 ( ) 3、x 和y 互为倒数,那么x 9 ×y 8 =( ) 4、一个三角形的底是a 米,高是底的2倍,这个三角形的面积是( )平方米。 5、甲、乙、丙三个班平均人数是48人,甲班有48人,乙班和丙班人数的比是5:7。乙班有( )人,丙班有( )人。 6、把5米长的钢筋,锯成一样长的小段,锯了6次,每段长度占全长的( ) ,每段长( ) 米。 A D 7、一个长方形(如右图) .AB=4厘米,BC=2厘米 。现将 图形绕 AB 旋转一周,则形成的图形体积是( )立方厘米。 B C 8、一个底面周长为6.28分米,高0.3米的圆柱形木头,沿直径垂直底面截成同样的两部分表面积增加了( )平方分米,沿横截面截成同样的两部分,表面积增加了( )平方分米。 9、一件羊毛衫的现价是200元,比原来降低了50元,降低了( )%。 10、盒子里装着5角和1元的硬币共20枚。如果盒子里一共有16元,那么5角的硬币有( )枚;1元的硬币有( )枚。 11、在 295的分子与分母上同时加上一个数m,则得到的分数为8 5。这里的m=( )。 12、 通过观察图形中数的规律,得出A=( ), B=( )。 二、仔细甄别,作出判断。(每题1分,计5分。) 1、圆的面积和圆的半径成正比例。 ( ) 2、圆柱体的体积和圆锥的体积比是3:1。 ( ) 3、如果3a =4b ,那么a:b =3:4。 ( ) 4、1吨铁的83和3吨棉花的8 1 一样重。 ( ) 5、一份协议书的签订日期是2005年2月29日。 ( ) 三、反复比较,择优录取。(每题1分,计5分。) 1.与 13 ∶1 5 能组成比例的比是( )。 ① 15 ∶13 ② 15 ∶1 15 ③ 3∶5 ④ 5∶3 姓名: 班级: 学校: 考号: 考场座位号: 18 3 6 56 78 A 49 21 B 7

四年级数学素养比赛试卷

四年级数学素养比赛试卷 班级()姓名()成绩() 一、计算32% 1.直接写出得数12% 360+80=72×19≈28+146+272+54=96+96×9= 120×25=96-65=420÷70=67+25+33+85=2400÷800=4920÷700≈5-125×(8+4)=128+89-28= 2.怎样计算简便就怎样算20% 32×125 246+1246+3246+5246+7246 67×168+254×33+86×67 1+2+3+……+49+50 二、填空题 1.一个三位数,它的百位上的数字是个位上的数字的3倍,十位上的数字是百位上数字与各位上数字的和的2倍。这个三位数是()。 2.A、B、C、D四个小朋友一同去存钱,一共存了112元,A的钱加上3,等于B存的钱数减去3,等于C存的钱数乘3,等于D存的钱数除以3。B存了()元。 3.时钟4时整敲4下,6秒钟敲完,那么10时整敲10下,()秒钟敲完。 4.工厂装配四轮推车,一个车身要配4个轮子,现有40个车身,70个车轮。装配()辆四轮车后,剩下的车身和车轮的数量相等。 5.一个算式里,被减数、减数和差的和等于210,差是减数的4倍,差是()。 6.同学们做操,小林站在左起第7行,右起第13行,从前边数是第8个,从后边数是第14个,每行的人数一样多,做操的同学一共有()人。 7.买3个足球和5个篮球共用281元,买3个足球和7个篮球共用355元,现要买5个足球和4个篮球共要用()元,

8.小红在计算一道除法题时,把被除数1350看成1305,结果得到的商是52,余数是5。正确的商应该是()。 9.一列火车车身长128米,全车通过480米长的铁路桥需要19秒。这列火车每秒行()秒。 10.小玲晚上开始做作业时,钟面上时针在7和8之间,分针刚好指向3,完成作业时,分针刚好走了1个180度角。小玲是()时间完成作业的。 三、综合运用(写出主要过程)18% 1.把27米长的一根绳子分成三段,使后一段都比前一段多3米。那么,这三段绳子各长多少米? 2.把一根竹竿插入水中,测得浸湿部分的长度是70厘米;再将竹竿掉过头来,将另一端插入水中,这时竹竿干的部分比湿的部分短15厘米。这根竹竿长多少厘米? 3.王老师新买了一本书,如果每天读50页,8天读不完,9天又有余;如果每天读60页,7天读不完,8天又有余。如果每天读的页数与读完这本书的天数相等。那么这本书共有多少页?

小学数学课堂核心素养

小学数学课堂核心素养的实践与探究 研究项目:本文系2017年度河南省基础教育教学研究立项课题“数学核心素养下的小学数学课堂教学策略研究”(编号:JCJYC17041615)的研究成果。 随着2016年9月《中国学生发展核心素养》的发布,核心 素养理念成为一个热门话题,基于此背景,我们提出“数学核心素养下的小学数学课堂教学策略研究”的课题,试图通过研究, 使教师形成新的创新思维和创新理念,有效地对学生进行引导, 培养学生的观察能力、思考能力、分析和解决问题的能力、语言 表达能力以及善于合作、乐于分享的良好品质,促进学生核心素养的发展。 一、核心素养下提高小学数学课堂教学效果的有效途径 核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要 的必备品格和关键能力。新教育理念下小学数学核心素养的培养就是要着眼于学生的知识、能力的提升与发展,在知识层面上的教学时让学生独立思考、理解知识背后隐藏的方法,在理解方法的基础上帮助学生积累思维的经验、实践的经验,更重要的是感受方法背后的数学思想。不仅要让学生学会知识,更重要的是为以后的学习生活打下数学思考的基础。 1. 更新教学观念,感受数学人文。核心素养理念要求教师 要运用创新思维和创新理念对学生进行引?АT诮?行课堂教学

的过程中,要打破传统的教学观念,参考核心素养的理念,提高 学生在教学活动中的地位,真正做到以学生为中心去开展教学设计,进而实现学生数学核心素养的提升,落实核心素养教育。除 此之外,教师在开展教学设计时,要加强课堂教学的互动与交流,为学生创造一个和谐轻松的学习环境,让学生主动地参与到学习中来,积极地参与教学活动。同时,在组织课堂教学时,教师要 创设平等、民主的课堂氛围,尊重学生的个体差异,并以此为依 据进行教学设计的调整,进而提高小学数学课堂的综合质量,实现核心素养教育。 2. 创新教学策略,提高数学意识。在小学数学课堂教学中,为了达到核心素养教育的最终目的,教师要创新教学策略,改变传统的教学模式,将情景式教学、探究式教学以及有效的课堂评价融合在一起,并结合实际教学内容进行选择和整合。由此,促 使教学目标的达成,并辅助数学课堂教学达到最佳效果,进而提高学生的核心素养。 3. 拓展课堂教学,贯彻数学思想。在小学数学课堂教学过 程中,教师要将教学内容进行拓展,在深度和广度上培养学生的探究意识,提高学生认识问题和解决问题的能力。这就要求教师对课堂教学的设计不能局限于书本知识中,还要结合生活实际, 选择合适的内容有方法地进行拓展。由此,帮助学生掌握更多的解题技巧,进而提高学生的数学核心素养,落实核心素养教育。 二、核心素养下小学数学课堂的教学设计

四年级学科素养数学测试

下学期西乡塘区 四年级学科素养数学测试 (完成时间:80分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 总计 得分 一、认真思考,我会填。(每空1分,共22分) 1.由6个0.1和3个0.01组成的数是( )。 2. 0.46里面有( )个100 1。 3. 100.104读作( ) 六十点零五写作( ) 4. 12×( )=96 120÷( )=5 ( )÷6=80 46-( )=21 5. 在 里填上“>”"<"或“=”。 1.256 1.3 4.7 4.700 0.8kg 80g 1240m 1.3km 6. 5.498保留整数是( ),保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。 7. 1.6kg=( )g 24dm=( )m 6t30kg=( )t 72cm 2=( )dm 2 8. 2017年春节期间,南宁地铁1号线共运送乘客1168644人次,约( )万人次(保留两位小数)。 9.如右图,一张三角形纸片被撕去了一个角,撕去的角是( ),原 来这张纸片是( )三角形。 二、判断对错。对的在( )里打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分) 1. 25×4÷25×4=100÷100=1 ( ) 2.小明所在小组同学的平均体重是45kg,小华所在小组同学的平均体重是40kg,小明肯定比小华重。 ( ) 3. 0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。 ( ) 4.把0.067的小数点去掉,它的值就会扩大到原来的1000倍。 ( ) 5.把3.600后面的0去掉,原小数缩小到原来的100 1。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.在169-(40÷8+39)这道算式中,最后一步求的是( )。

小学六年级数学毕业测试题及答案

江都市实验小学六年级数学毕业综合测试 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、知识回顾 1、一个数由6个十万,5个千和5个十组成,这个数写作 , 读作 改写成由“万”作单位是 。 2、9:( )=( )%=4 3=( )折=( )(小数) 3、在括号里填上合适的数或单位名称。 (1)一瓶雪碧容积2.5( ) (2)25分﹦( )时 一只鸡蛋约重5 0( ) 3.02吨=( )吨( )千克 4、数学活动课上,李军把一根7厘米长的塑料小棒平均剪成5段围成一个正五边形,每段长占全长的( ),每段长( )厘米。 5、由 这四张数字卡片组成的两位数中,素数有 , 偶数有 ,含有公因数3的有 ,2和5的公倍数有 。 6、一个三位小数,用“四舍五入法”精确到百分位约是4.50,这个三位小数最大是 最小是 。 7、在10.011、1001001、100.1%和1000 1001这四个数中,最大的数是 ,相等的两个数是 和 。 8、下图中,若A 与B B 成反比例,则?是( )。 A 10 ? B 8 12 9、 还多12,场内共有 只小猪。 10、把一个圆转化成长方形后,长方形的周长比圆的周长多6厘米,原来圆的面积是 平方厘米。 11、鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是b=2a -10(b 表示码数,a 表示厘米数)根据这个关系式,写出你自己所穿鞋的码数 ,厘米数 。 12、刘丽星期日休息时想帮妈妈做些事情:烧开水需5分钟,扫地需6分钟,用洗衣机洗衣服需25分钟,打酱油需5分钟、晒衣服需5分钟,经过合理安排,她做完这些事至少花 分钟。 二、仔细比较 1、下面节日都在小月的一组是( ) A 、妇女节、国庆节 B 、清明节、劳动节 C 、儿童节、教师节 D 、元旦、建军节 2、观察下图,被毛巾盖住的是( ) A 、3 B 、6 C 、2 D 、4 O 1 4 5

2016年春季四年级数学素养比赛试卷

2016 年春季四年级数学素养比赛试卷一、用简便方法计算下面各题。(每题 6 分) 2700 - 45 - 2125 X 25 X 32 999 X 7+777 X-5+1 - 1 - 92 - 2- 93 - 3, - 99 - 9,,, 二、填空题。(第1—10题各4分,第11 题5分),,, 1 、"找规律填数。 ,,_ (1) 1 、" 2、 4、" 5、 7、" 8、()、(); (2) 0、" 1、 1 、" 2、

3、 5、()、()、 21。" 2. "如果AV=?, ☆ >O = 100, ?=80,那么☆=()。 __线 _,_ 名, 3、"芳芳在计算一道加法时,把第1 个加数百位上的7错写成1,把第2个加数十位上姓, ,的6错写成9,这样算得的和是 443。"正确的和应该是()。 5 5 4、"有一个三位小数“四舍五入”后的近似数是 5. "80,这个三位小数最大是(),, 最小是()。 5 5 _____ 5 5、"把 5."3 的小数点向右移动两位,再向左移动三位,得到的数是()_ 6、"小明家在11 楼,他从1 楼到5楼用100秒。照这样的速度计算,他上11 楼还需_,__,__, 要()秒。

_封_号, 位, 7、"城东小学有篮球、足球和排球共95个,其中足球比排球多5 个,排球的个数是篮座, ,球个数的2 倍。篮球有()个。 5 5 5 8、"张老师为了表扬好人好事核实一件事,找了 A、 B、C三位同学,A说: 是B做, ,的。” B说 “不是我做的。” C说: “不是我做 的。 ”这三人中只有一人说了实话,这, 班,, 密件事是()做的。 9、有一个池塘中的睡莲,每天长大一倍,经过20 天把整个池塘全部遮住,那么,睡莲要遮住半个池塘需要()天。 10、"小明今年9 岁,父亲今年39岁,再过()年父亲年龄正好是小明的2 倍。 11."如图: 这个图形是由8 个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有()个小正方体;有两个面涂红色的有()个小正方体;只有3

冀教版四年级上册数学试卷-第三、四单元素养达标测试卷(含答案)

第三、四单元素养达标测试卷 (时间:90分钟 满分:100+10分)题号 一二三四五六七附加题总分 得分一、填一填。(每空1分,共25分) 1.计算14×32+123时,先算( ),再算( ),结果是( )。 2.从一点出发可以画( )条射线,过两点可以画( )条直线,两点之间所有的连线中( )最短。 3.食堂有57袋大米,已经吃了12袋,剩下的如果每天吃9袋,还可以吃( )天。 4.锐角的度数小于( )°;大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。5.在里填上合适的运算符号。210÷(7×3)=210÷7 3 320÷20÷8=320÷(208)6.照样子写出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。 2:00 60°

7.下面图中,每个文具盒( )元,每本日记本( )元。 8.数一数,图中共有( )条直线,( )条线段,( ) 条射线。 9.△+△+△+□+□=28 △+△+△+△+△+□+□=40 △=( ) □=( ) 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.986÷26×5=986÷(26×5)。( ) 2.在四则混合运算中,都是从左往右依次计算。( ) 3.把45×2=90和450÷90改写成一个综合算式是 450÷(45×2)。() 4.钝角一定比锐角大。() 5.亮亮画了一条20厘米长的射线,比聪聪画的线段长15厘米(×) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每空1分,共6 分) 1.4箱矿泉水共48瓶,12箱矿泉水共有多少瓶?列算式是( )。 A.48÷4×12 B.48÷4÷12 C.48÷(4×12)

2.角的大小是由( )决定的。 A.两条边的长短 B.两条边叉开的程度 C.顶点的位置3.下面不能用一套三角板画出的是( )的角。 A.15° B.70° C.105° 4.四年级参加写字兴趣班的有48人,如果从写字兴趣班调8 人到美术班,那么两班的人数就相等了,美术班原有学生( )人。 A.30 B.32 C.40 5.1双手套和1顶帽子共55元,1双手套和3顶帽子共115元,那么1顶帽子( )元,1双手套( )元。 A.25 B.30 C.35 四、分一分。(5分) 95° 25° 145° 90° 180° 60° 108°18° 158° 1° 360° 179° 100° 77° 五、计算。(共21分) 1.直接写出得数。(9分) 64-35÷7= (50-45)×60= 32×2÷4= 60+20÷5= 110-10×8= 48÷(4×6)= 24÷(15-9)= 72-72÷36= 18+6×7= 2.脱式计算。(12分)

(最新)重点小学四年级上册奥数(数学素养)比赛试卷

1 全国重点小学2020年秋季四年级数学素养比赛试卷 题次 一 二 三 四 合计 占分 55 10 10 25 得分 1.按规律填数。 (1)2,5,8,11, ,17,20 (2)64,32,16,8, ,2 (3)1,4,9,16,25, ,49,64 (4)1,3,7,15,31, ,127,255 2.图中共有______个三角形。 3.三角形中的两个内角的和为90度,其中一个角是另一个角度数的2倍,则这两个角分别是 度和 度。 4.有一条长150米的公路,在路的一边从头至尾,每隔5米种一棵树,共需种 棵。 5.一根钢筋如果把它锯成3段,要锯8分钟;如果把它锯成9段,要锯 分钟。 6.南浦大桥车流量很大,按照5分钟通过30辆车计算,6小时共通过 辆车。 7.为了搞好城市绿化,绿化种植队7人4小时种140棵梧桐树,如果要在8小时内种树400棵,需要 名工人。 8.王梅做跳绳练习,第一次了跳67下,第二次跳了76下。她要想三次平均成绩达到80下,第三次至少跳要 下。 9.果园里李树比杏树多100棵,李树是杏树的5倍,李树有 棵。 10.甲、乙两桶油共重96千克,若甲桶油倒给乙桶8千克,则两桶油的重量相等,原来甲桶油重 千克。 11.今年父亲38岁,儿子10岁, 年前父亲的年龄是儿子的5倍。 12.甲、乙两人相距1350米,甲每分钟行70米,乙每分钟行65米, 分钟后两人相遇。 13.ABCDE 五个数的平均数是60,把其中一个数改为90,平均数变成65,这个数是 。 14.学而思学校提高班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船。正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。这个班共有 同学。 15.某个自然数被247除余63,被248除也余63,那么这个自然数被26除余数是 。 二、逻辑推理题。(请对下面的陈述进行分析推理)10分 甲、乙、丙、丁四人在一起,交谈时发生了语言困难,在汉、英、法、日四种语言中,每人只会两种,可惜没有大家都会的语言,只有一种语言是三个人都会的。 (1)乙不会英语,但当甲与丙交谈时,却要请他当翻译;(2)甲会日语,丁不懂日语,但两人能相互交谈;(3)乙、丙、丁三人想相互交谈,却找不到大家都会的语言; (4)没有人既能用日语讲话,又能用法语讲话。想一想:甲、乙、丙、丁四人各会说哪两种语言? 三、巧算题。(请写出计算过程,每小题5分,共10分) ①(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6 ②199999+19999+1999+199+19 四、解答题(要求写出解答过程,第1、2题各8分,第3题9分,共25分) 1.从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟? 2.幼儿园老师买来一袋糖,如果每个小朋友分6粒,还多4粒;如果每个小朋友分8粒,正好分完。这袋糖至少有多少粒? 3.把一根长24米的绳子分成三段,后一段都比前一段多3米,求各段的长度。 学 年 班 座 姓 ·························密·········封········装········订·········线······················

四下数学学科核心素养检测题

小学数学四年级下册核心素养检测题 第一部分:单选题 (本部分共包括30道小题,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号在答题卡上涂 出来) 1.203+147=350 350÷5=70 455-70=385 15+385=400 合并一个算式是() A.15+455-203+147÷5 B. 15+455-(203+147)÷5 C.15+(455-203+147)÷5 D.15+【455-(203+147)÷5】 2.已知○×△=□,下列算式正确的有()个。 ○×□=△□÷○=△△×□=○□÷△=○ A.1 B.2 C.3 D.4 3.A÷(B-C)-D=M,若A、B、C均变为原来的3倍,结果为()。 A.M B. M÷3 C. 3M D.无法确定 4. 900÷75+口×12=204,口里应该是() A. 19 B. 15 C. 16 D.无法确定 5.□+□+☆=13 □+□+□+☆+☆=21 □=() A.3 B.4 C. 5 D.6 6.被除数、除数与商的积是144,那么被除数是()。 A.12 B.13 C. 14 D.条件不够 7.一桶油原价36元,为了迎接节日,一些超市进行促销活动。家乐福112元可以买4桶;江南超市按原价购买,买3桶送1桶。你认为哪家超市食用油的价格更优惠? A.家乐福 B.江南超市 C. 一样 D.无法比较 8.在5.78、5.780、5.078、5.0780这四个数中,计数单位相同而大小不相等的是()。 A.5.78和5.078 B. 5.78和5.780 C. 5.078和5.780 D. 5.078和5.0780 9.父亲用两条长度分别是1.27米和1.35米的绳子接起来,捆扎报纸,接口处

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