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《考试科目名称》考试大纲

《考试科目名称》考试大纲

《考试科目名称》考试大纲

(2020年)

一、大纲综述

二、考试内容

三、考试要求

四、试题结构

1、名词解释(约占*分)

2、填空题(约占*分)

3、简答题(约占*分)

5、论述题(约占*分)

6、实验题(约占*分)

……

五、考试方式及时间

考试方式为闭卷、笔试,时间为3小时,满分为150分。

六、主要参考书

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四川省中职对口升学语文模拟试题

四川省中职对口升学语文模拟试题 一、基础知识及运用 1. 下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是 A.纤.绳掀.起仙.山琼阁翩跹.起舞 B.剿.除姣.好脚.踏实地矫.枉过正 C.推诿.猥.琐娓.娓动听委.曲求全 D.可汗.忏.悔胁肩谄.笑馋.涎欲滴 2.下列词语书写全部正确的一项是 A. 折叠更迭锦秀河山山清水秀 B. 安详慈祥相辅相承计日程功 C. 坐落座右铭至高无上礼尚往来 D. 隐晦隐讳宁缺勿滥除恶务尽 3.下列各句中加点熟语使用正确的一项是 种以上的丹顶鹤常年生活在黑龙江松嫩平原的扎龙湿地,这对维护松嫩平原的生态 平衡具有无可非议 ....的作用。 B.动漫作品是离童心最近的文化艺术,它的文化情结植根在心灵最深处,对人的一 生都起着潜滋暗长 ....的影响。 C.村东镇海尔专卖店老板告诉记者,他们店已经出售了近300件“家电下乡”产品,

但一些假冒伪劣产品鱼目混珠 ....,不仅坑骗了消费者,而且败坏了“家电下乡”的名声。 D.“勿以恶小而为之”,生活中一味地大行不顾细谨,不注重自身修养,小恶丛生, 就会集腋成裘 ....,铸成大错。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.在综合科技实力方面,我国与我国发展情况类似的印度相比,还有差距;与美国和日本的差距就更大了。 B.目前短信息发送特别活跃,运营商正在努力将现在的短信息发送系统升级为多媒体信息发送系统,这样发送的信息将不仅是图片,还可以是文字,甚至是简单动画。C.可惜,这部他创作了很久的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。 D.曹丕和曹植本是亲兄弟,然而,为了争权夺势,曹丕竟然不顾手足情,威逼曹植在七步之内吟成一首诗,否则“决不宽恕”。 5. 下面句子中运用比喻修辞方法不恰当的一项是 A.那一片莽莽苍苍、高耸人云的峰峦,就像一条巨大的苍龙,腾空飞舞! B.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲,幽怨急缓。 C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞欲放的鲜花。 D.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。 二、阅读下面的文字,完成6~8小题。 “软实力”这个词最早由美国前国防部部长助理.哈佛大学肯尼迪学院院长约瑟夫·奈提出来的,他的解释是,“一个国家文化的全球普及性和它为主宰国际行

【工程考试类】工程项目管理考试大纲精编

(建筑工程考试)《工程项目管理》考试大纲

《工程项目管理》考试大纲 I.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效率、必要的区分度和适当的难度。 II.考试内容 壹、考试基本要求 要求考生理解和掌握工程项目管理的基本概念、基本理论和基本方法,能运用工程项目管理知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“理解”、“应用”二个层次,具体含义是: 理解:能正确认识和表述有关的概念、知识的含义,且能全面把握基本概念、基本原理、基本方法和掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。 应用:于理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和掌握有关的原理问题和实际问题。 第1章项目管理概论 壹、考核知识点 1.项目概念 2.项目利益关联者 3.项目管理 4.现代项目管理知识体系和框架 5.项目管理的发展和我国项目管理的改革 二、考核要求

(壹)理解 1.项目的概念 2.项目管理的概念、项目管理内容 3.项目利益关联人及其作用 4.现代项目管理知识体系 5.我国项目管理发展以及最新研究动态。 第2章项目管理组织壹、考核知识点 1.项目管理组织概念 2.项目管理组织的类型及其优缺点 3.项目组织的选择 二、考核要求 (壹)理解 1.项目管理组织概念 2.项目组织结构形式及其优缺点 第3章项目经理和人力资源管理壹、考核知识点 1.项目经理 2.项目团队 3.项目人力资源管理 二、考核要求 (壹)理解

中职生对口升学全套考试大纲(旅游服务类)

公共基础--- 语文课程考试大纲 一、考试范围及基本要求 (一)基础知识 1.识记现代汉语常用字的字音和字形。 2.正确规范地使用标点符号。 3.正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义。 4.辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。 5.能辨析和运用常见的修辞方法(比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问)。 6.识记课本涉及到的古今中外重要作家、作品涉及的文化常识。 7.识记记叙文(包括小说、报告文学、散文)、说明文、议论文、应用文的文体知识。 8.了解常见文言文实词、虚词的含义和用法(通假字、一词多义、古今异义,盖、则、而、于、为、之、以、其、然、也、者)。 9.理解常见文言句式(判断句、倒装句、被动句、省略句) - 1 -

及其用法。 10.默写基本篇目中的名句名篇。 (二)阅读能力 1.阅读分析能力 ①理解重要词句在文中的含义。 ②分析归纳文章的内容要点,辨别和筛选文中的重要信息。 ③理解作者思路,分析文章的结构层次和表达方式。 ④分析概括作者在文中的观点和态度。 ⑤能阅读浅易的文言文,理解和翻译文中的句子,辨析文意及作者的观点和态度。 ⑥具备初步分析文学作品的能力(人物形象、语言表达、表达技巧)。 2.阅读欣赏能力 ①以经典阅读为主要内容,掌握精读、略读、浏览等阅读方式,掌握加圈点、列提纲、制卡片、编文摘等阅读法。能领略到经典阅读的价值与意义。 ②经典文言文及古诗词阅读,要求大体理解其内容要义,摘出并识记其中的名言佳句,能提炼重点,感受形象,体验情感。 ③经典中外现当代诗歌散文阅读,要求理解关键词、句在具体语境中的含义与作用,对文中形象、意蕴、情感等有比较准确 - 2 -

公共事业管理专业专升本专业课程

公共事业管理专业专升本专业课程 综合考试考核大纲 考试时间:180分钟总分:150分 第一门课程:《管理学原理与方法》考核大纲 第一章管理与管理学 [考试要求] 本章要求考生了解管理的意义、必要性、概念、管理的职能、性质。 [考试内容] 第一节人类的管理活动 一、管理是人类生存的基本条件 (一)、人类活动的特点 (二)、人类的发展和进步离不开管理 第二节管理概述 一、管理的涵义 (一)、国外学者的管理定义 (二)、国内学者的管理定义 二、管理者角色及其管理技能 (一)、管理者角色 (二)、管理者的管理者技能 三、管理的职能 (一)管理的基本职能 四、管理的特征 五、管理的性质 (一)、管理的二重性 (二)管理二重性的意义 六.管理的地位和作用 第三节管理学的研究对象、主要内容和研究方法 一、管理学的研究对象 二.管理学的主要研究内容和方法 三.管理学的学科性质 四、管理学与其他学科的关系 五、管理人员的分类与技能要求 (一)、管理人员的分类 (二)、管理人员的技能要求 本章思考题: 1、什么是管理 2、什么是管理学 3、管理具有那些特征 4、管理的二重性是什么 5、管理学的研究对象、主要内容和研究方法是什么 6、管理人员如何分类 7、管理人员应具有什么样的技能要求

8、管理具有那些职能 第二章管理思想的发展 [考试要求] 本章要求考生了解中国传统管理思想发展及其社会文化背景,掌握西方管理思想发展的历史演进,以及各阶段各理论主要学派的要点,并能予以评析。 [考试内容] 第一节中国传统管理思想述要 一中国传统管理思想形成的社会文化背景 二、中国传统管理思想要点 (一) 顺“道” (二) 重人 (三) 人和 (四) 守信 (五) 利器 (六) 求实 (七) 对策 (八) 节俭 (九) 法治 第二节、西方古典管理理论 一管理学的形成和发展 (一)管理思想历史演进的概述及阶段划分 二古典管理理论的产生与发展 (一)科学管理理论 (二) 法约尔的组织管理理论 (三). 韦伯的行政组织理论 (四) 综合古典管理理论 (五)、古典管理理论评析 第三节人际关系论与行为科学学派理论 一、人际关系论理论 (一) 行为科学的由来 (二)、“行为科学”的早期理论——人群关系论 二、“行为科学”学派的主要理论 (一)、需要层次理论 (二)、双因素理论 (三)、X理论和Y理论 (四)、超Y理论 (五)、Z理论 第四节现代管理理论(一般性介绍) 一、管理过程学派 二、社会系统学派 三、决策理论学派 四、管理科学学派

中职对口升学语文模拟试题

高考班期末语文试卷 姓名:分数: 一、填空题(每空2分,共12分) 1、《边城》的作者是。 2、代表中国古典小说最高峰的作品是《》。 3、《南州六月荔枝丹》是一篇_______。 4、《赤壁怀古》是宋词派的代表作品。 5、,相逢何必曾相似。 6、议论文从论证方式上可以分为和驳论。 二、选择题(每小题3分,共24分。每小题选项中只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填在题后的括号内) 1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是( ) A 馔zhuan玉阿谀yu 贻yi笑大方 B句读du 凝噎ye 将qiang进酒 C暮霭ai 嗟jie乎迂讷ne D纶guan巾贾jia人还酹lei江月 2.下列每组两句话所表达的意思完全不同的一组是( ) A.①我原则上同意你的意见。②你的意见我原则上同意。 B.①月光朦胧地洒落在花坛上。②朦胧的月光洒落在花坛上。 C.①老王和老张已经联系过了。②老王和老张都联系过了。 D.①她那件衣服再漂亮没有了。②她再也没有那件漂亮衣服了。 3.下列词语中没有错别字的一项是()A.迩补郁热窟窿予心不忍 B.委屈门第抱应一帆风顺 C.袖襟连络固直卑鄙无聊 D.拜望见地惊愕绝子绝孙 4.下列有关课文内容与分析说法不正确的一项是()A.《荷塘月色》一文,将作者复杂的心绪寄寓于荷塘与月色的描写之中,情与景如水乳交融。 B.《世间最美的坟墓》是奥地利作家茨威格的一篇游记,写的是他瞻仰托尔斯泰墓地时的所见、所闻和所感。 C.司马迁的《史记》是我国第一部编年体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚。 D.《画里阴晴》一文中,作者吴冠中通过抒发自己的感悟,道出了艺术创作贵在创新的真谛。 5、下列对句中破折号的用法解释正确的一项是() ○1我----我-----我只要见见我的萍儿。 ○2你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 ○3我是你的——你打的这个人的妈。 A、○1表示说明○2表示转折○3表示延续 B、○1表示中断○2表示解释○3表示转折 C、○1表示插说○2表示递进○3表示解释 D、○1表示递进○2表示转折○3表示中断 6、下列各句中所使用的修辞方法不同于其他句子的一项是() A、翠翠的心被吹柔软了。 B、爷爷不在了,你将来怎么办? C、三婶老了,村里的人们都去送葬。 D、老张在床上安详的睡着了,不过是永远的睡着了。 7、下列句子中没有语病的一项是() A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B、高考失败,小洋伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C、自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。 D、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 8、下列各句中加点词语使用恰当的一项是() A、伍六一又愤怒了,他气急败坏的后倒“你们放开我!我自己跑!” B、榭树林中忽然跑出一个扭扭捏捏的士兵,摔倒在了袁浪的脚下,那是第一个到达的士兵。 C、袁浪意味深长地看看,又看看远处的许三多和伍六一,他的眼神里充满了一种钦佩。 D、那两个兵最后看了一眼,开始了他们苟延残喘的奔跑。 三、阅读下面的文字,完成16—14题(12分) 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是()的叶子。叶子出水很高,像()的舞女的裙。()的叶子中间,()地点缀着些白花,有()地开着的,有()地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来()清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道()的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 1、.将下面的词恰当地填入括号内。(2分)

公共事业管理专业专升本专业课程综合考试考核大纲

公共事业管理专业专升本专业课程综合考试考核大纲 第一门课程:《管理学原理与方法》考核大纲 第一章管理与管理学 [考试要求] 本章要求考生了解管理的意义、必要性、概念、管理的职能、性质。[考试内容] 第一节人类的管理活动 一、管理是人类生存的基本条件 (一)、人类活动的特点 (二)、人类的发展和进步离不开管理 第二节管理概述 一、管理的涵义 (一)、国外学者的管理定义 (二)、国内学者的管理定义 二、管理者角色及其管理技能 (一)、管理者角色 (二)、管理者的管理者技能 三、管理的职能 (一)管理的基本职能 四、管理的特征 五、管理的性质 (一)、管理的二重性 (二)管理二重性的意义 六.管理的地位和作用 第三节管理学的研究对象、主要内容和研究方法 一、管理学的研究对象 二.管理学的主要研究内容和方法 三.管理学的学科性质 四、管理学与其他学科的关系 五、管理人员的分类与技能要求 (一)、管理人员的分类 (二)、管理人员的技能要求 本章思考题: 1、什么是管理 2、什么是管理学 3、管理具有那些特征 4、管理的二重性是什么 5、管理学的研究对象、主要内容和研究方法是什么 6、管理人员如何分类 7、管理人员应具有什么样的技能要求 8、管理具有那些职能

第二章管理思想的发展 [考试要求] 本章要求考生了解中国传统管理思想发展及其社会文化背景,掌握西方管理思想发展的历史演进,以及各阶段各理论主要学派的要点,并能予以评析。 [考试内容] 第一节中国传统管理思想述要 一中国传统管理思想形成的社会文化背景 二、中国传统管理思想要点 (一) 顺“道” (二) 重人 (三) 人和 (四) 守信 (五) 利器 (六) 求实 (七) 对策 (八) 节俭 (九) 法治 第二节、西方古典管理理论 一管理学的形成和发展 (一)管理思想历史演进的概述及阶段划分 二古典管理理论的产生与发展 (一)科学管理理论 (二) 法约尔的组织管理理论 (三). 韦伯的行政组织理论 (四) 综合古典管理理论 (五)、古典管理理论评析 第三节人际关系论与行为科学学派理论 一、人际关系论理论 (一) 行为科学的由来 (二)、“行为科学”的早期理论——人群关系论 二、“行为科学”学派的主要理论 (一)、需要层次理论 (二)、双因素理论 (三)、X理论和Y理论 (四)、超Y理论 (五)、Z理论 第四节现代管理理论(一般性介绍) 一、管理过程学派 二、社会系统学派 三、决策理论学派 四、管理科学学派 五、权变理论管理学派 六、经验主义管理学派 七、系统管理理论学派

(完整版)中职高三对口升学语文模拟试卷含答案

中职对口升学语文模拟试卷 姓名_______班级_______学号_____分数________ 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列选项中注音无误的一项是() A.孰.(shú)苌.弘(cháng)经传.(zhuàn)针砭.时弊(biǎn) B.谀.(yú)句读.(dú)谄.媚(chǎn)不拘.于时(jū) C.蟠.(fán)严谨.(jǐn)或不.焉(fōu)惑.之不解(huò) D.聃.(dān)贻.之(yí)师襄.(xiāng)以资切磋.(cuō) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.攻势凌厉搬门弄斧平步青云喧宾夺主 B.相濡以沫瑕瑜互见诩诩如生一劳永逸 C.各行其是炙手可热花团锦簇殚精竭虑 D.凤毛麟角祸起萧墙火中取粟自残形秽 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是() A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于破釜沉舟 ....。 B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎 ....,就一定能够克服眼前的困难。 C.鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相 ....,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。 D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕 ....,因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。 4.下列作家、作品和所处时代对应错误的一项是() A.《过秦论》——贾谊——东汉 B.《六国论》——苏洵——北宋 C.《劝学》——荀况——战国 C.《鸿门宴》——司马迁——西汉 5.下列古诗词默写不正确的一项是() A.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒。 B.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 C.霾两轮兮执四马,援玉枹兮击鸣鼓。 D.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 6.下列句子没有语病的一项是() A.由于人口过于集中,造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题的日益严重。 B.随着科学技术和文化教育事业的发展,使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。 C.学校及时就这一事件对全体师生和党员、团员进行了一场法制教育。 D.继承和发扬传统又突破传统是时代赋予的使命。 7.下列对文学常识的表述不正确的一项是() A.议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。阐明观点的叫立论,其目的在于证明一个观点的正确。反驳观点的叫驳论,其目的在于证明一个观点的错误。 B.散文是文学体裁的一种,它以高度凝练的语言,形象地表达作者丰富的思想感情,集中地反映社会生活,并具有一定的节奏和韵律。

工程项目管理考试大纲

福建农林大学成人教育(函授)学位课程 《工程项目管理》考试大纲 一、有关说明与实施要求 (一)课程性质与考核目的 《工程项目管理》是工程管理(本科)专业的专业课程之一。项目管理的原理在我国被现代社会广泛应用,尤其是在工程建设领域,对项目管理的运用和研究相对更早、更深入。而且随着社会、科技和经济的进一步发展,工程项目管理正受到越来越多的人的重视。《工程项目管理》课程为学生建立工程建设项目管理的知识体系;培养学生应用工程项目管理知识解决实际问题的能力。 本课程统一考试的目的在于:了解和检验考生对工程建设项目管理的基础理论与基本技能的理解和掌握程度,使其学会运用本课程的基本知识、基本原理和基本方法,分析和解决工程建设项目管理工作中的一般理论和实际问题。 (二)指定教材 王雪青、杨秋波主编的《工程项目管理》,高等教育出版社,2011年3月版。 (三)复习方法 考生必须根据考试大纲的基本要求,认真阅读和仔细钻研指定的教材,尽可能较全面、系统、完整地了解和掌握工程建设项目管理的基本概念、基本原理和基本技能;专业教师应在考生系统学习的基础上,对重点和难点章节进行有针对性地分析、辅导。 (四)内容分类 从考试的基本目的和考生的实际情况出发,本大纲将各章节内容划分为重点把握、基本领会、一般了解和不作要求四个层次。考核内容一般不超出本大纲所列的基本范围。 1、重点把握:能熟练掌握本课程中有关概念、基本原理和知识点的含义,并能正确地识记和表述。 2、基本领会:初步熟悉本课程的有关概念、原理和方法间的区别和联系,基本掌握工程建设项目管理的一般操作技能。考核目标的重要程度仅次于重点把握。 3、一般了解:内容作一般性了解,起系统性学习作用。

江苏省普通高校对口单招语文考试大纲

江苏省普通高校对口单招《语文》考试大纲 (征求意见稿) 江苏省普通高校对口单招语文考试大纲依据教育部2009年颁发的《中等职业学校语文教学大纲》制定。 江苏省普通高校对口单招语文考试以中等职业学校国家审定教材《语文》(江苏教育出版社2006年第二版)1—4册为复习范围,重点测试考生现代汉语基础知识及其应用、现代文阅读、文言文阅读、文学作品欣赏、写作、口语交际、语文综合应用等方面的水平。从识记、理解、分析综合、欣赏评价和表达应用五个层级考查考生理解和运用语言文字的能力。 一、基础知识 (一)汉语基础知识及其应用 1.文字 正确读写3500个常用汉字。 2.词语 正确理解和运用基本篇目中的常用词语(包括成语)。 3.句子 正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见的病句类型并能够改正。 4.修辞 正确判断及运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见的修辞手法。 5.标点符号 正确使用标点符号,能判断并改正标点符号使用中的错误。 6.表达方式 正确判断及运用表达方式。 (二)文学常识1.了解和掌握基本篇目所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作,外国作家的国别及代表作。 2.了解散文、诗歌、小说、剧本等文学作品的文体特点以及欣赏方法。 3.正确默写课本中的名句、名段。 二、阅读 (一)现代文阅读 1.理解重要词语在文章中的含义和作用。 2.理解重要句子在文章中的含义和作用。 3.能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。 4.能全面、准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容,分析文章结构,理清写作思路,概括内容要点,归纳文章主旨,分析写作方法。

公共事业管理-试题及答案

《公共事业管理》 二判断改错题(正确的打“√”,错误的打“×”并改正,每题2分,共10分) 1.公共事业管理的手段主要包括法律手段、行政手段、经济手段、宣传教育手段等。() 2.组织是为了一定的目标,对组织及其个人的功能、行为和利益关系进行连续性规范、调节的过程。() 3.卫生事业管理可分为卫生服务体系、卫生保障体系和执法监督体系三个部分。() 4.我国社会保障管理存在的主要问题是机构调整前我国的社会保障管理和机构调整后我国的社会保障管理。() 5.科技管理的主要方式,按照管理的空间层次来分有预先调控、过程调控和反馈调控。()1.公共事业管理的手段主要包括法律手段、行政手段、经济手段、宣传教育手段等。 答:√ 2.组织是为了一定的目标,对组织及其个人的功能、行为和利益关系进行连续性规范、调节的过程。 答:×应该是协调。 3.科技管理的主要方式,按照管理的空间层次来分有预先调控、过程调控和反馈调控。 答:×改为是按照管理的程序来分 4.卫生事业管理可分为卫生服务体系、卫生保障体系和执法监督体系三个部分。 答。×应该为卫生体系。 5.我国社会保障管理存在的主要问题是机构调整前我国的社会保障管理和机构调整后我国的社会保障管理。 答:×应该是我国社会保障管理的现状。 三单项选择题(每题2分,共20分) 1——5 B B D B C 6——10 C C A B B 1.公共事业管理的主体是() A.政府部门 B.公共部门 C.企业单位 D.私人 2.实施教育决策的行动纲领指() A.教育预测 B.教育计划 C.教育组织 D.教育评价 3.()是后现代化国家推进文化事业迅速发展的重要体制 A.政府指令型 B.社会调节型 C. 多元复合型 D.政府主导型 4.公共事业管理是政府的()之一。

《建设工程项目管理》科目考试大纲

《建设工程项目管理》 科目考试大纲 1Z200000 建设工程项目管理 1Z201000 建设工程项目的组织与管理 1Z201010 建设工程管理的内涵和任务 1Z201011 建设工程管理的内涵 1Z201012 建设工程管理的任务 1Z201020 建设工程项目管理的目标和任务 1Z201021 业主方、设计方和供货方项目管理的目标和任务1Z201022 项目总承包方项目管理的目标和任务 1Z201023 施工方项目管理的目标和任务 1Z201030 建设工程项目的组织 1Z201031 项目结构分析在项目管理中的应用 1Z201032 组织结构在项目管理中的应用 1Z201033 工作任务分工在项目管理中的应用 1Z201034 管理职能分工在项目管理中的应用 1Z201035 工作流程组织在项目管理中的应用 1Z201036 合同结构在项目管理中的应用 1Z201040 建设工程项目策划 1Z201041 项目决策阶段策划的工作内容 1Z201042 项目实施阶段策划的工作内容 1Z201050 建设工程项目采购的模式 1Z201051 项目管理委托的模式 1Z201052 设计任务委托的模式 1Z201053 项目总承包的模式

1Z201054 施工任务委托的模式 1Z201055 物资采购的模式 1Z201060 建设工程项目管理规划的内容和编制方法1Z201061 项目管理规划的内容 1Z201062 项目管理规划的编制方法 1Z201070 施工组织设计的内容和编制方法 1Z201071 施工组织设计的内容 1Z201072 施工组织设计的编制方法 1Z201080 建设工程项目目标的动态控制 1Z201081 项目目标动态控制的方法及其应用 1Z201082 动态控制在进度控制中的应用 1Z201083 动态控制在投资控制中的应用 1Z201090 施工企业项目经理的工作性质、任务和责任1Z201091 施工企业项目经理的工作性质 1Z201092 施工企业项目经理的任务 1Z201093 施工企业项目经理的责任 1Z201094 项目各参与方之间的沟通方法 1Z201095 施工企业人力资源管理的任务 1Z201100 建设工程项目的风险和风险管理的工作流程1Z201101 项目的风险类型 1Z201102 项目风险管理的工作流程 1Z201110 建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法1Z201111 监理的工作性质 1Z201112 监理的工作任务 1Z201113 监理的工作方法 1Z202000 建设工程项目成本管理 1Z202010 成本管理的任务、程序和措施

职高对口升学模拟考试题(语文)

高三第四次(12月份)语文月考试题 时量 150分钟总分120分 一、选择题(每题3分,共18分) 1.下列加点字的读音全部正确的一组是( ) A.包庇.(bì)羸.弱(léi)玷.污(diàn)游目骋.怀(chěng)B.天姥.(mǔ)笑靥.(yè)机械.(jiè)言简意赅.(gāi) C.亲.家(qìng)发酵.(jiào)酗.酒(xù)觥.筹交错(guāng) D.泯.灭(mǐn) 掰.开(bāi) 狙.击(zǔ ) 安土重.迁(zhòng) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.翌日酣眠礼上往来枉费心机毛骨悚然 B.打烊赡养一愁莫展班门弄斧曲高合寡 C.喝采急燥破釜沉舟认识浮浅出类拔萃 D.提纲安详卑躬屈膝委曲求全口干舌燥 3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是() (1)由于摆脱了功利,山水田园诗人便有了一种恬静__的心境。 (2)为了适应干旱的环境,仙人掌最初的叶子如今已__成了针形。 (3)专业人士提醒留学者,不要等出了纠纷,权益受到__时才想起律师,应事先处理好有关事宜。 A.淡薄退化伤害 B.淡薄蜕化伤害 C.淡泊蜕化损害 D.淡泊退化损害 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.他们虽然是健全人,却要和一个手无寸铁 ....的残疾小姑娘抢火炬,真是太渺小了。 B.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义 ....。 C.为了人民的利益,她早已将自己的生死置若罔 ...闻.。 D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘 ....。 5.下列各句中,没有语病的一句是() A.他决定背着妈妈去医院检查身体 B.难道你能否认勤奋不会造就天才吗? C.为了避免今后再出现类似的错误,我们及时召开了紧急会议,商讨改进的措施。 D.投资环境的好坏,是招商引资工作取得成功的关键。

公共事业管理考题

公共事业管理考题 名词解释 公共需求:需求是人们对客观事物的一种物质、非物质的要求。 公共需求是在一定的时空范围内人类社会共同体所具有的带有共同性、共享性的物质、非物质的要求。 公共服务是指其一主体为实现公共利益、满足公共需求在公共产品生产、提供等方面的所有行为、态度的总和。 公共事务是指生产公共产品、提供公共服务的所有活动,它主要包括教育、科技、文化、卫生、体育等(7页) 公共权力,是指国家、政府、政党等公共机构通过自己的行为、行为规范影响其他行为者或机构的态度和行为的能力. 非政府组织,是指依靠社会力量,以增进社会公共利益为组织目标的非官方、非赢利的社会组织或中介机构,它包括NPO、NGO(协会、学会、联合会、研究会、基金会、联谊会、商会、促进会等)、志愿者组织等 行政授权是指行政机关依法将某项公共事业管理权明确授予行政机关以外的其他组织或个人的法律行为。(行政授权的性质:在法律上,授权组织的地位等同于行政机关,即可以独立地行使行政管理的职权,但工具体的隶属关系上,授权组织则隶属于与其公共事业管理业务有关的行政机关。行政机关对授权组织有领导权、管理权和监督权。) 公共事业管理是指公共事业组织在一定的环境和条件下,动员和运用有效资源,采取计划、组织、领导、控制等方式对准公共事务进行协调,实现提高生活质量,保证社会公共利益的活动过程。 公共事业管理的职能,就是公共事业管理的职责和功能,它直接取决于公共事业管理的基本目标,即通过生产或提供公共产品,处理特定的公共事务,满足特定的公共需求,维护和增进公共利益。它主要包括:计划、组织、协调、控制等基本职能。 简单题: 1.政府在公共事业管事中与私人部门的合作:民营化(privatization)(PPT第二章) (1)民营化的形式与内容 民营化,即政府利用私人部门来执行公共项目,它包括把公共资产卖给企业、与私人供应商和非营利组织订立契约来提供服务、聘用顾问人员、分配政府赠券(vouchers)、出售特许权(franchises)、给予补贴、特许政府企业(chartering government corporation)等。 这里核心有二:政府合同(government contract)和特许政府企业。 前者主要包括合同外包(contracting out)和契约化政府(contracting in ),因为人们相信,相比较而言,市场更具效率、企业更好;后者是指事关国计民生但又不得不企业化动作的企业(如石油、天然气、电力等)

《工程项目管理》课程考试大纲

《工程项目管理》课程考试大纲 本考试的目的在于考核已完成专科学习的考生对工程项目管理的基本概念和基本原理的掌握情况,运用工程项目管理基本原理和基本方法分析解决工程项目管理实际问题的能力。通过考核,判断考生是否较好地达到本课程标准所确定的学习目标,并对其继续进行本科相关专业深入学习的能力进行评估。 一、考试内容、要求和目的 第一章工程项目管理概述 1、项目的概念及其基本特征 2、工程项目的分解体系 3、项目管理的概念和特点 4、项目管理的产生与发展 5、项目管理的指导思想与内容 第二章项目管理组织 1、工程项目组织工作概述 2、项目组织系统的建立 3、建设项目组织管理体制 4、施工项目管理组织形式 第三章项目经理 1、项目经理的地位和作用 2、项目经理的素质 3、注册建造师的相关知识 第四章项目计划 1、项目计划概述 2、施工项目管理规划 第五章项目目标控制 1、项目控制的基本原理 2、项目控制的内容和方法 3、工程项目质量目标控制

4、质量管理数理统计方法(上) 5、质量管理数理统计方法(下) 第六章施工项目现场管理和生产要素管理 1、施工项目现场管理概述 2、施工项目生产要素管理概述 第七章建设工程监理 1、建设工程监理概述 2、工程建设监理的性质和内容 3、工程项目监理实施 二、教材或参考书 1、本课程选用的教材 《工程项目管理》陈群主编东北财经大学出版社2008年8月 2、教学参考书 (1)《工程项目管理》(第三版)成虎、陈群著中国建筑工业出版社2009年9月 (2)《工程项目管理》乐云主编武汉理工大学出版社2008年9月 声明:此资源由本人收集整理于网络,只用于交流学习,请勿用作它途。如有侵权,请联系,删除处理。

2015年山西省对口升学考试大纲 语文

2015年山西省中等职业学校对口升学考试大纲 语文 本考试大纲依据教育部2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲》,以高等教育出版社出版、全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块、职业模块、拓展模块)(2009年6月第1版)为参考教材,同时结合我省中等职业学校语文教学实际情况编写制定。 一、考试对象 山西省中等职业学校应、往届毕业生。 二、考试主要内容 按照课文文体对教材进行归类、梳理,强化对课文的熟悉。考试主要内容的确定,原则上不兼容与人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《语文》(1—4册)相同的部分,以利于中等职业学校考生享有对口升学资源。 根据《中等职业学校语文教学大纲》中“基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求,职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容,拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容”的要求,确定所有专业共考基础模块、拓展模块教材所选必学篇目,分专业选考职业模块教材所选必学篇目。其比例是基础模块∶职业模块∶拓展模块=5∶2∶3。 共考内容(基础模块、拓展模块,共52篇): 记叙文部分:《我的母亲》、《好雪片片》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳最近的树》、《像山那样思考》、《情人节的玫瑰绽开在教室里》、《合欢树》、《人生的境界》、《世间最美的坟墓》、《画里阴晴》、《胡同文化》、《废墟的召唤》、《过万重山漫想》、《内蒙访古》、《想北平》、《肖邦故园》、《古希腊的石头》18篇必学课文。 说明文部分:《南州六月荔枝丹》、《中国画与西洋画》2篇必学课文。 议论文部分:《读书人是幸福人》、《文艺随笔两篇》、《善良》、《科学是美丽的》、《文学的趣味》、《爱因斯坦与艺术世界》、《获得教养的途径》、《米洛的维纳斯》8篇必学篇目。 小说部分:《哦,香雪》、《项链》、《荷花淀》、《永远的蝴蝶》、《士兵突击》、《边城》、《春之声》、《一个人的遭遇》8篇必学篇目。 应用文部分:《便条》、《单据》、《书信》、《启事》、《通知》、《计划》、《总结》、《会议纪要》、《简报》9篇必学篇目。 诗词部分:《爱情诗两首》、《静女》、《我爱这土地》、《将进酒》、《国殇》5篇必学篇目。 文言文部分:《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》、《六国论》2篇必学篇目。 分专业考内容(职业模块财经、商贸及服务类,共11篇): 记叙文部分:《我与地坛》、《一张诊断书》、《再塑生命的人》3篇必学篇目。 议论文部分:《青年在选择职业时的考虑》1篇必学篇目。 小说部分:《列车上的偶然相遇》1篇必学篇目。 应用文部分:《会议记录》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。 分专业考内容(职业模块工科类,共10篇): 记叙文部分:《我很重要》、《依奇克里克》2篇必学篇目。 议论文部分:《科学人文和而不同》1篇必学篇目。 小说部分:《最后的常春藤叶》1篇必学篇目。 应用文部分:《调查报告》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。

中职对口升学语文模拟试卷(三)

中职对口升学语文模拟试卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列选项中注音无误的一项是() A.嘟哝.(nong)鲭.鲨(jīng)娇嗔.(zhěn)皮开肉绽.(zhà n) B.箢.篼(yuān)禅.师(chán)皱褶.(zhě)婚丧.嫁娶(sāng) C.嗫嚅.(nuò)凫.水(fú)脊鳍.(qí)报酬.丰厚(chóu) D.蘸.墨(zhàn)嗥.叫(gāo)冠冕.(miǎn)豁.了出去(huō) 2.下列句子中没有错别字的一项是() A.正是“春风又绿江南岸”的时节,草木萌孽,燕蝶翩跹。 B.颓杞的吊桥,向我们诉说着这个弹丸之城曾经的繁华和今天的 落寞。 C.暮蔼笼罩着四野,远处古塔上传来有点浑浊又不乏铿锵的钟声。 D.徐嘉辰在部队服役了四年,期间从一个普通青年迅速成长为了 一名出色的狙击手。 3.下列句子中成语使用错误的一项是() A.我翻翻这本看手相的书,发现里面大都是些不经之谈。 B.他那么出色,让旁边的人都感到自惭形秽。 C.这家小笼灌汤包子皮薄馅儿大,滋味脍炙人口,算得上遐迩闻 名。 D.只用一个晚上,你就成了挑选机械键盘的专家,这可亏得有“度 娘”鼎力相助。

4.下列句子没有语病的一项是() A.不管天气十分寒冷,小明还是坚持进行体育训练。 B.外地的住这座宿舍楼的同学们,今天我们都要行动起来打扫卫生,不能放过任何一个死角。 C.冲突双方在宿恨的驱使下,虽然经过第三方的多次调解,紧张局面不但没有得到缓和,反而有愈演愈烈的趋势。 D.作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。 5.下列作家、作品、所处时代以及体裁对应完全正确的一项是() A.曹雪芹《红楼梦》清朝小说 B.王蒙《善良》当代散文 C.鲁迅《祝福》现代散文 D.老舍《想北平》现代散文 6.下列古诗词默写有误的一项是() A.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 B.天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。 C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 D.此去经年,应是良晨好景虚设。 7.下列对文学常识的表述正确的一项是() A.《过秦论》的“过”意为“路过、经过”,时值贾谊路过函谷关,怀想当年秦王帝业,不禁唏嘘长叹,作文祭奠。

对口升学 语文知识点一

对口升学语文知识点一 一、语文文学常识填空题 1、老舍原名_________,字舍予,代表作有长篇小说《四世同堂》、____________。 2、《好雪片片》是一片_________(体裁),作者是台湾作家_________。 3、《荷塘月色》作者是______________。 4、《琵琶行》的主旨句是______________。 5、记叙文选材的途径一是来源于_______,一是来源于________。 6、《我的空中楼阁》是台湾作家__________写的一篇托物言志的_________。 7、《窗前的树》是一篇优美的__________,作者是当代作家_____________。 8、四种文学体裁中,最自由的文体就是__________,它最大的特点是_____________。 9、《项链》一文是以项链为线索展开情节,总结为三部分分别为_______、丢项链、_______。 10、《一碗清汤荞麦面》是_________(国籍)作家__________的一篇短篇小说。 11、《读书人是幸福人》选自《__________________》作者是北京大学中文系教授____________。 12、鲁迅原名__________,字___________。 13、《拿来主义》是作者在批判___________和__________的基础上提出来的。 14、《咬文嚼字》的作者是__________,咬文嚼字便面上只是斟酌文字的分量,实际上是调整_________和情感。 15、《不求甚解》作者是____________原名_________。 16、通话者的词语内容、____________和__________直接影响通话效果,这三者一般被称作电话三要素。 17、《我愿意是急流》作者是________作家_________。 18、《情人节的玫瑰绽开在教室里》作者是___________,_________兼作家。 19、复述富有创造性,能把___________、__________、表达三项训练有机地结合起来。 20、 _______________是我国第一部诗歌总集,总收入西周初期到____________约500年间诗歌305篇。 21、《雅》分为_________(31篇)和___________(74篇),是宫廷乐歌,共105篇。 22、静女其姝,俟我于城隅。____________,_______________。 23、 _____________,洵美且异。匪女之为美,___________ 24、《静女》选自________________,《采薇》选自___________________ 25、昔我往矣,______________。今我来思,______________ 26、 ________________,载渴载饥。______________,莫知我哀。 27、____________,在河之洲,窈窕淑女,_____________。(《诗经》)

杭州市属事业单位考试大纲

杭州市属事业单位考试大纲 事业单位考试基本素质复习方略 事业单位基本素质的考试比一般事业单位考试的公共基础科目范围更加宽泛,这对于广大考生备考是很不利的。但是根据以往的考试经验,我们在复习时可以做到“有的放矢”,抓住重点和考试易考点来复习,这样才可以提高自己的“投入产出比”。 首先要看考试的知识范围,根据考试大纲,主要内容如下: (一)基本政治理论:马列主义基础理论、中国特色社会主义理论、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 (二)基本经济知识:经济学基础理论、社会主义市场经济基础知识以及财务管理的基础知识。 (三)基本法律知识:法律基础理论和常用法律法规知识。 (四)基本管理知识:管理基础理论和公共事业管理基本知识。 (五)基本科技知识:基本科技常识、计算机与信息技术基本知识等。 (六)基本文教卫知识:从事文化、教育、科技、卫生等方面工作必备的专业基本常识。 (七)基本公文写作知识:一般公文的格式、规范及写作。 (八)基本国情省情知识:我国历史、地理、人文的基本常识,湖北省情概况以及我省“十二五”发展战略有关内容等。 这些科目,我们可以做出综合分析,对于其中的科技和文教卫知识,在时间紧任务重的情况下,是没有必要投入大量的时间和精力的,因为这两门涵盖的范围太广,比如科技,没有一门具体学科名称为“科技”,什么是科技?物理是不是?化学是不是?实在太宽泛,无从下手复习,即便复习起来,也是如“大海捞针”一般,所以类似“科技”这样的学科就主要以平时的积累为主。 而纵观历年以及全国各地的事业单位考试题目,五大科目是常考的:法律、政治、经济。2013年杭州市属事业单位考试公告、报名入口、大纲解析、职位表这些科目占的分数比重大,而且又各自成独立的学科体系,我们复习的“投入产出比”是相当高的。对于法律,也不能全面展开的复习,法律知识浩如烟海,面面俱到就会得不偿失。 历来对于法律知识的考查主要以法理学、宪法、民法、刑法、行政法和行政诉讼法为主,其他的法律学科考查的概率很低。对于这几科,复习的时候也要以“广”为主,不要纠缠于难点、疑点,因为事业单位考试不是司法考试,考的比较基础,不会考的很难。其中,预计宪法和行政法的考查比重会比较大,这是近年来考试的一个趋势。 对于政治,主要包括马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、和谐社会及时事政治,这其中,毛泽东思想近年来考查的概率较低,因此建议不予重点复习,要把重点放在其他科目上,尤其是马克思主义哲学,哲学的题目历年占的比重都较大,一定要充分重视。而科学发展观是******总书记提出的最新理论成果,要求考生必须将科学发展观的基本内容一个字不差的背下来,掌握科学发展观,不止对选择题,对作文的写作也是大有裨益的。时事政治部分考查的比较新,考生要将近一年的国家大事、湖北省的大事做一下了解,建议考生登录新华网、半月谈网、湖北省政府网,以了解时政知识。时事政治是至关重要的,考生一定要给予足够的重视。另外,考纲中明确指出了湖北省

2016中职对口升学语文考试试题2016127144221658

版权所有-中职教学资源网选择题 注意事项: 1 选择题答案必须填涂在答题卡上,写在试卷上的一律不计分。 2 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。 3 考生须按规定要求正确涂卡,否则后果自负。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分) 1 选出各组加点字注音有误的一组 A 纟恒·(ɡēnɡ)索隽(juàn) 永会晤(wù) 畸(jī)形 B 嚼(ju?)烂耄耋(màozhì) 旖(yǐn) 旎空濛(m?ng) C 撰(zhuàn) 写炫(xuàn)耀锲(qia)而不舍瑰(ɡuī)丽 D 谬(miù) 种俨(yǎn)然形骸(hái) 驯(xùn)熟 2 选出字形完全正确的一组 A 相形见拙层峦叠嶂忐忑不安生杀予夺 B 一帆风顺于心不忍卑鄙无赖实是求事 C 贪婪残暴前仆后继断壁残垣枕戈待旦 D 炙首可热盛气凌人华尔不实自惭形秽 3 选出不全是并列式短语的一组

版权所有-中职教学资源网A 雪白日月窗户葡萄 B 开关动静解剖开发 C 领袖美好人民山水 D 观察忠诚公正健康 4 下列句子有语病的一项是 A 情思悠悠中写下这句话,连笔尖都带了几分醉意。 B 而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,渐渐沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。 C 天才究竟有没有?我们和别人都没有见,那就有罢。 D 她在自己生活中织下了一个厚厚的茧。 5 下列说法正确的一项是 A 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了西周到春秋505篇诗歌。 B 《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》第1回。 C 联想与想像一样,都是通过眼前的事物转到其它的人或事上。 D 列传,古代纪传体史书中的人物传记,用以记述天子、王侯以外的事迹。 6 下列各句中兼有比喻和拟人的一句是 A 我仿佛听到了故乡妈妈的呼唤。 B 巨大的海洋就像是天然的温箱,是孕育原始生命的温床。 C 她知道只有发现创造之花才有永远开不败的美丽。 D 愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄切切。 7 下列作品、作者及作品中人物搭配正确的一组是

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