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网络搭建教案

第1章 网络搭建基础

教学课题:网络搭建基础

教学时间:

教学时数:4课时

教学目的与要求:了解网络体系结构

熟悉网络协议

掌握IP地址规划及子网的划分

掌握常用传输介质及双绞线的制作方法

熟悉网设络备及其功能

掌握对等网的组建方法

教学重点与难点:掌握IP地址规划及子网的划分

掌握常用传输介质及双绞线的制作方法

掌握对等网的组建方法

教学方法:多媒体教学法、演示法、讲授法,项目教学法

教学过程:

Ⅰ.新课内容

1.1 网络体系结构

网络体系结构是指通信系统的整体设计,它为网络硬件、软件、协议、存取控制和拓扑提供标准。

网络体系结构定义计算机设备和其他设备如何连接在一起以形成一个允许用户共享信息和资源的通信系统,它广泛采用的是国际标准化组织(ISO)在1979年提出的开放系统互连参考模型(OSI/RM,Open System Interconnection/ Reference Model),也就是七层网络通信模型,通常称为OSI七层模型。

OSI/RM的颁布促使所有的计算机网络走向标准化,从而具备了开放和互连的条件,即只要遵循OSI标准,一个系统就可以与位于世界上任何地方、遵循同样标准的其他系统进行通信。

1.网络模型

计算机网络分层体系结构是一种网络功能层次化模型,是对网络进行分析的一种有效方法。 OSI参考描述了信息或数据在计算机之间的通信过程,并把实现通信所需要的所有过程划分为七个层次,分别为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层,图1-1为OSI七层模型的示意图。

物理层、数据链路层和网络层通常被称作媒体层,是网络工程师所研究的对象; 传输层、会话层、表示层和应
用层则被称作主机层,是用户所面向和关心的内容。

物理层、数据链路层和网络层通常被称作媒体层,是网络工程师所研究的对象; 传输层、会话层、表示层和应用层则被称作主机层,是用户所面向和关心的内容。

2.网络协议

当位于不同系统内的实体需要进行通信时,就需要使用协议。网络协议是计算机网络和分布系统中相互通信的同等层实体间交换信息时必须遵守的规则集合,而这些对等实体之间信息传输的基本单位就称为协议数据,由控制信息和用户数据两个部分组成。

TCP/IP协议(Transmission Control Protocol/Internet Protocol)是Internet 所用的协议,它是一个协议簇,包含了功能各异的子协议。

2.网络协议

TCP/IP并不完全符合OSI的七层模型。TCP/IP通讯协议采用了4层的层级结构,分别为: 应用层、传输层、互连网络层、网络接口层,如图1-3所示。

(1)应用层:应用程序间沟通的层,如简单电子邮件传输(SMTP)、文件传输协议(FTP)、

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