《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人
【作者简介】
罗曼·罗兰（1866-1944），法国著名的思想家、文学家、人道主义者、批判现实主义作家、传记文学的创始人，也是著名的社会活动家，一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。他的著作大致可以分为音乐和文学两大类，发表了各种体裁的作品：戏剧、小说、传记、文学评论、日记、回忆录。此外还有政论和书信。他的小说被人们归纳为“用音乐写小说”，《约翰·克利斯朵夫》和《母与子》是其长篇小说代表作，前者被誉为20世纪最伟大的小说，并因此于1916年获得诺贝尔文学奖。稍早于此，连续创作了几部他心目中英雄的传记：《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。他用豪爽质朴的文笔刻画了时代风浪，为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。可以说罗曼·罗兰的一生没有停止过创作和研究，他号召欧洲的知识分子走上街头保卫文化、保卫文明、保卫和平、反对纳粹，目光一直注视着未来，是一位坚定、勇敢、正义、博爱的的大人物！
【作品概述】
《名人传》又称《巨人三传》，包括《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。一个是德国的音乐家贝多芬，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，另一个是俄国作家、思想家、文学家列夫·托尔斯泰，都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物。他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。虽然各自的事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，但他们有很大的相同之处：在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们或受病痛折磨，或有悲惨遭遇，或内心矛盾迷惑。这些困苦磨难几乎可以扭曲任何一个人的心志，甚至结束性命，但他们却能坚持、能不改内心，坚定地朝前走，全因他们对人类的爱，对自
己的信心。这部作品中作者通过介绍他们苦难和坎坷的一生，高度赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，时至今日仍深受广大读者的喜爱。
【内容提要】
贝多芬传
贝多芬出生于德国波恩，父亲是个歌剧演员，性格十分粗鲁，且爱酗酒，母亲是个身份低微的女仆。贝多芬自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了音乐上的才华，但他的童年和少年时代生活十分困苦，还经常受到父亲的打骂。
23岁的贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。四年之后，痛苦叩响了他的生命之门，他的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。1801年，32岁时他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但此时的他已经耳聋，因为自己的残疾以及朱丽埃塔的虚荣、自私，贝多芬最终没能和她喜结连理。此时的贝多芬承受着肉体与精神的双重折磨，他将自己的内心困苦与煎熬都反映在了《幻想奏鸣曲》、《克勒策奏鸣曲》等音乐作品中。
1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚，爱情的美好曾给了贝多芬一段舒适安心的日子，也因此产生了一系列伟大的作品。可好梦不长，爱情又一次遗弃了他——未婚妻和另外的人结婚了。这是多么打击人心灵的事，在我们以为贝多芬会因此万念俱灰之时，他却埋头做音乐，到达了创作的极盛时期，受到了世人的瞩目。但与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。不过，似乎已经没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风。
1827年3月26日，年仅58岁的贝多芬因病于一个风雪交加的日子离开了人世。
贝多芬一生创作了大量的作品，且许多优秀作品创作于耳朵全聋之后。这些作品对音乐发展有着深远影响。他是一位不折不扣的集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家以及钢琴演奏家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。在东亚，贝多芬被尊称为“乐圣”。
米开朗琪罗传
该传记主要介绍意大利文艺复兴时期伟大的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗苦难而又战斗的一生，分上篇“战斗”、下篇“舍弃”和尾声“死”三部分。
1475年3月6日，米开朗琪罗出生于佛罗伦萨附近的卡普雷赛，父亲是当地的一名法官，母亲在他六岁时便去世了。米开朗琪罗被寄养在一个石匠的家里，13岁的他开始学画，一年后转入一所雕塑学校学习。之后先后到过威尼斯、罗马等名城，雕塑水平不断地得到了提高。
1505年始，他一直受着历任教皇的差遣：被教皇尤利乌斯二世征召去替他造陵墓，又让他去画西斯廷教堂的天顶画……艺术家的灵魂本身就是喜欢自由不羁的，带着某种政治目的、政治因素的创作不是米开朗琪罗所向往和愿意的，所以几乎每次他都是携带着痛苦去创作他并不满意的作品。
1527年米开朗琪罗差点丧命在一场革命漩涡中。革命结束后，教皇克雷芒又将他从隐避地找了出来，米开朗琪罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。
1537年9月克雷芒教皇驾崩，米开朗琪罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他刚到罗马，又被他的新主人——保罗三世抓住了。
似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活，不仅如此，他的爱情道路也走得不顺利，可以说一生都是在痛苦中度过。
1564年2月12日，米开朗琪罗站了一整天创
作《哀悼基督》。14日开始发烧。18日下午5时，这位杰出的艺术家永远地离开了人间。
托尔斯泰传
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828-1910），俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家，出生于名门贵族，一岁半丧母，九岁丧父，由亲戚抚养长大。他对哲学尤其是道德哲学很感兴趣，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。
在大学时代，他已注意到平民出身的同学的优越性。退学后的托尔斯泰企图改善农民生活，因得不到农民的信任而中止。之后的他曾从政任职，但不久就对周旋于亲友和莫斯科上流社会之间的生活和环境感到厌倦。俄土战争期间，托尔斯泰曾亲临战场，处于危险之境，仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。
1851年始托尔斯泰在部队服役两年半，之后参加了多次战争，并因出色表现任军队官职，期间他看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质，这加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。
1855年托尔斯泰进入文学界，创作了自传体小说《童年》、《少年》，这些作品反映了他对贵族生活的批判态度，从中篇小说《一个地主的早晨》之中可以看到他主张自上而下改革而在自己庄园试验失败的过程。
1857年托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾，呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。他认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会，农民是最高道德理想的化身，贵族应走向“平民化”。
1862年托尔斯泰结婚了，安定的生活让他有足够的精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。但托尔斯泰也是苦恼的：他时常为自己的富裕生活感到羞愧难安，他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己所处的社会决裂，他又得不到人们的支持，哪怕是自己的妻子和亲戚。八十二岁的
时候，精神上一直孤独的他选择了出走，并病死于一个小火车站上。
【艺术特色】
1.真实生动。引用传主的书信、日记和遗嘱等生平材料，看着传记仿佛就与这三位伟人面对面交流一样。
2.记叙与议论并用。在叙述传主生平事迹的基础上，加以客观的评价和赞美。语言优美精炼、富有诗意和哲理。
3.将传主的生平置于时代发展的大背景下。对传主所受的肉体上精神上的双重痛苦与折磨加以刻画，实际上更展现出一个时代的精神走向和知识分子的生命形态，这是作品的深度与意义所在。
【阅读建议】
这是一本真实地再现这些平凡而又伟大的人所受的苦难，以及在苦难面前表现出的惊人意志力与顽强抗争精神的优秀读物。同学们，在生活和学习中，我们总会遇到各种各样的困难，当你气馁或者想放弃的时候想想贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，所有的问题都不会是难题，所有的高坎都能过。仔细地阅读本书，让他们的精神，他们的光芒指引我们的生
活。
【精彩片段】
（一）
他矮小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽大无比。乌黑的头发，异乎寻常浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头上的乱蛇”（梅杜萨，又译“墨杜萨”，是希腊神话中的蛇发女妖）。眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑，但大多数人不能分辨它们微妙的区别。因为在褐色而悲壮的脸
《名人传》阅读指引 1.概括贝多芬的主要人生经历。 2.贝多芬有哪些感人的故事？ 3.这些故事表现出贝多芬怎样的性格特点和优秀品质？ 4.贝多芬是一个怎样的人？贝多芬的一生是悲惨的、多灾多难的,但他为什么能成功？为什么正常人做不到的事,他却能做到呢？ 《名人传》填空和阅读练习题 人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人 们，使他们振作起来，和命运作斗争，从精神和道德的角度，改造社会应。 2.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。其中，贝多芬(人名)饱受耳聋折磨。 3.本书写的人物是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。 4.贝多芬的童年是艰苦、悲惨的，贝多芬11岁加入戏院乐队。 5.贝多芬父亲的开拓了他的音乐天分。 6.贝多芬佩服歌德的天才。 7.贝多芬认为晚年时的他没有朋友，孤零零地活在世。 8.米开朗琪罗的父亲是法官。 9.米开朗琪罗被寄养在一个石匠家。 10.米开朗琪罗酷爱田地。 11.《大卫》是《圣经》中的歌利亚拿着钢刀向大卫冲来，大卫并不躲闪的紧瞬间。 12.知道《大卫》来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。” 13.青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。 14.托尔斯泰是俄国人，他曾攻读土耳其语、阿拉伯语(语言)。 15.托尔斯泰的自传体小说《童年》、《少年》，反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主和擅长心理分析的特色。 16.托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会；农民是最高道德理想的化 身，贵族应走向“平民化”。 17.托尔斯泰呼吁人们按照“永恒的真理”生活。 18.托尔斯泰病死于一个小火车站上。 19.“脸又长又厚又粗矿，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼
《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 【作者简介】 罗曼·罗兰（1866-1944），法国著名的思想家、文学家、人道主义者、批判现实主义作家、传记文学的创始人，也是著名的社会活动家，一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。他的著作大致可以分为音乐和文学两大类，发表了各种体裁的作品：戏剧、小说、传记、文学评论、日记、回忆录。此外还有政论和书信。他的小说被人们归纳为“用音乐写小说”，《约翰·克利斯朵夫》和《母与子》是其长篇小说代表作，前者被誉为20世纪最伟大的小说，并因此于1916年获得诺贝尔文学奖。稍早于此，连续创作了几部他心目中英雄的传记：《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。他用豪爽质朴的文笔刻画了时代风浪，为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。可以说罗曼·罗兰的一生没有停止过创作和研究，他号召欧洲的知识分子走上街头保卫文化、保卫文明、保卫和平、反对纳粹，目光一直注视着未来，是一位坚定、勇敢、正义、博爱的的大人物！ 【作品概述】 《名人传》又称《巨人三传》，包括《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》三部“英雄传记”。一个是德国的音乐家贝多芬，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，另一个是俄国作家、思想家、文学家列夫·托尔斯泰，都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物。他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。虽然各自的事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，但他们有很大的相同之处：在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们或受病痛折磨，或有悲惨遭遇，或内心矛盾迷惑。这些困苦磨难几乎可以扭曲任何一个人的心志，甚至结束性命，但他们却能坚持、能不改内心，坚定地朝前走，全因他们对人类的爱，对自
《名人传》 1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（）。 2、《名人传》叙述了（）国音乐家（）、（）国画家和雕塑家（）、（）国作家（）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的（）就是以贝多芬为原型的小说。 4、（）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（）、（）、（） 6、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）： 答：
7、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从（）和（）的角度，改造社会。 8、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（）、（）三部传记。其中，（）（人名）饱受耳聋折磨。 9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。读《》（名著名称），我了解到（内容）： 10、请概述其中一位名人的一个典型事例。 11、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家（）、雕塑家（）、文学家（）写的三部传记。这三人共同的特点是： 12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是（）。 13、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（）。 14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（） 15、《贝多芬传》还附有：（）。 16、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，
名人传试题及答案 1.《名人传》的作者是，他是20世纪享誉国际文坛的国现实主义作家。是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“”之称，他的另外一部长篇小说获1915年度诺贝尔文学奖。 2.《贝多芬传》是一部紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记叙了贝多芬的一生，表现了他、的顽强意志，被公认为有史以来最伟大的家，贝多芬是国人。 3.贝多芬的音乐天赋是他的发现的，当年贝多芬只有岁。 年开始，贝多芬得了一种永远治不好的病是他极度伤心，1802年开始，他写了封信给他的两个弟弟，世称。 年，贝多芬完成了一首大器乐曲，他借此度过了生命的危机。 6.贝多芬终生未娶，他的第一个恋爱对象是伯爵小姐。当时贝多芬耳疾正在加重，极有失去听觉的可能。他内心充满矛盾和痛苦。于是1801年贝多芬写下了着名的献给她。 7.贝多芬失聪的原因的猜测有四种、、、。 8.罗曼罗兰总结贝多芬的一生，可以成为一切英雄心灵的箴言是。 9.米开朗琪罗是人，被人们称为。 10.青春时期的米开朗琪罗雕塑了一作，赢得洛朗特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。 11.使米开朗琪罗25岁一举成名的作品是，这件作品用年雕成，表现了他精神。 12. 1501年，米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的。 13. 1505年3月，米开朗琪罗被教皇召赴罗马。开始了他生涯中的英雄时代。 14.在重建圣比哀尔大寺事件中，建筑家利用于勒二世的迷信战胜了米开朗琪罗。 15. 1508——1512年，米开朗琪罗完成了西斯庭的英雄作品和，作品中充满了精神。 16.使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在和的新雕像中。 17.米开朗琪罗一生中唯一的一张别人的画像是，是她使米开朗琪罗决定完成的木雕模型。 18. 是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。 19.托尔斯泰是国着名的文学巨匠，是他的成名作。 20.发刊于1863年的中篇小说是高加索的颂诗，也是托尔斯泰第一创作期最高的一座山峰。 21. 被称为近代的《伊里亚特》的作品是。 22.《安娜卡列尼娜》写于年月。 23. 1879——1882年，托尔斯泰写成的《忏悔录》是他的表白。 24. 是他艺术上的一种遗嘱，是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。 25.托尔斯泰在1900——1910年间发表了关于社会论战的含有攻击性和神秘性的文字，包括、和。 二、简答题 1．《名人传》是一本怎样的书作者是谁
七年级： 一、《繁星》《春水》母爱?童真?自然 1、作者：冰心 2、体裁：诗歌（“小诗”） 3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容： （1）对母爱与童真的歌颂。（2）对大自然的崇拜与赞颂。（3）对人生的思考与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 6、相关练习: ①“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》 ②总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。 ③、《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 ④《成功的花》：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 ⑤冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 ⑥“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐（籍贯）的冰心（作家）写的《繁星》（篇名） 二、《伊索寓言》 1、作者：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。 2、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。 3、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。 4、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。 5、精彩情节：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴和蛮横。 6、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。 三、《童年》在苦难中长大 1、作者：高尔基（苏联），是伟大的无产阶级作家，主要作品有自传体三部曲《童年》，《在人间》，《我的大学》。 2、体裁：长篇小说。 3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 4、人物形象： （1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心 （2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活 （3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看
名人传试题 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
名人传试题 一.1、本书写的人物是（）、（）、（） 2、贝多芬的童年是（）、悲惨的 3、贝多芬11岁加入（） 4、贝多芬的（）开拓他的音乐天分 5、贝多芬佩服（）的天才 6、贝多芬认为（）时的他没有朋友，孤零零地活在世上 7、米开朗基罗、波提切利、达..芬奇是（）时期三杰 8、米开朗琪罗的（）是法官 9、米开朗琪罗被寄养在一个（）家 10、米开朗基罗酷爱（） 11、《大卫》是（）中的歌利亚着钢刀向大卫冲来，大卫并不躲闪的紧张瞬间 12、知道（）来历的人都知道这样一句谚语：“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。” 13、（）时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。 14、托尔斯泰是（）国人 15、托尔斯泰曾攻读（）、（）（语言） 16、托尔斯泰的自传体小说（）、（），反映了他对贵族生活的批判态度，“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。 17托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会；农民是最高道德理想的化身，贵族应走向“（）” 18、在各次战役中，托尔斯泰看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质，加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。 19、托尔斯泰呼吁人们按照“（）”生活 20、托尔斯泰病死于（）上。
答案： 1、贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰 2、艰苦 3、戏院乐队 4、父亲 5、歌德 6、晚年 7、意大利文艺复兴 8、父亲 9、石匠的妻子 10、田地 11、《圣经》 12、《大卫》 13、青少年 14、俄 15、土耳其语 16、阿拉伯语 17、《童年》、《少年》 18、平民化 19、永恒的宗教真理 20、一个小火车站 二、《名人传》罗曼?罗兰，20世纪上半叶法国着名的人道主义作家。 作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，为此写作了《名人传》。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫?托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末曰写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。 托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。 阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。 相应练习：
初中语文名著导读整理 一、《繁星》《春水》 1、作者：冰心 2、体裁：诗歌（“小诗”） 3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容： （1）对母爱与童真的歌颂。（2）对大自然的崇拜与赞颂。（3）对人生的思考与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 二、《伊索寓言》 1、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千 多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。 2、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的 聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。 3、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。 4、精彩点击：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。 5、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。 三、《童年》 1、作者：高尔基（苏联） 2、体裁：长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两 部是《在人间》和《我的大学》。 3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说 从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生 动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 4、人物形象： （1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心 （2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活 （3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重， 使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 四、《鲁滨孙漂流记》 1、作者：笛福（英国） 2、体裁：长篇小说 3、内容：出身于商人之家的鲁滨孙，不甘平庸，一心向往冒险与挑战的海外生 活，于是私自离家出海航行，历尽艰险。有一次，风暴将船打翻，鲁滨孙只身漂 流到一座荒岛上。在荒岛上种地，驯羊，还搭救一个野人，为他取名“星期五”。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 4、人物性格：鲁滨孙敢于冒险；敢于追求自由自在，无拘无束的生活。
《名人传》练习： 一、填空题： 1、《名人传》的作者是20世纪上半叶（）国著名的（）作家 （）。他是20世纪享誉国际文坛的（）国现实主义作家。是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“欧洲的良心”，之称，他们另外一部长篇小说 （）获1915年度诺贝尔文学奖。 2、《名人传》叙述了（）国音乐家（）、（）国画家和雕塑家（）、（）国作家（）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的（）就是以贝多芬为原型的小说。 4、（）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（）、（）、（） 6、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从（）和（）的角度，改造社会。 7、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（）、（）三部传记。其中，（）（人名）饱受耳聋折磨。 8、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家（）、雕塑家（）、文学家（）写的三部传记。这三人共同的特点是： 9、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是 （）。 10、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（）。 11、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（） 12、《贝多芬传》还附有：（）。 13、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（）的外貌描写。 14、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。“是对（）的外貌描写。
名著导读—————全书贯通， 经典打炼。 （中考必备） 《名人传》文段阅读 （一） 贝多芬被这些话语深深地打动了。他留下来了。1824年5月7日，在维也纳举行了《D大调弥散曲》和《第九交响曲》的首场演出。非常成功，几乎是盛况空前。当贝多芬出现时，观众们掌声不怠， 连续了五次；在这礼仪之邦，即使皇族驾临，习惯上也只是鼓三次掌。演出之狂热竞惊动了警察。交响 曲引起了一阵狂热的骚动。有许多人哭了起来。音乐会后，贝多芬因过于激动而晕了过去；他被抬到辛德勒家：他昏昏沉沉地和衣躺着，整夜未喝，直到次日早晨。但胜利只是短暂一瞬，贝多芬分文未得， 音乐会没有给他带回一个子儿。物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加，孤立无援，—-但他壬P是一个战胜者：——人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的苦痛的战胜者。(选自《贝多芬传》) l．本文段节选自《名人传·贝多芬传》，作者是法国作家罗曼·罗兰，该书的另外两个传主分别是米开朗琪罗和托尔斯泰。 2．根据你对文段内容的理解，回答下面的问题。 (1)“有许多人哭了起来。”想一想这些观众为什么会哭呢？ 也许是被贝多芬作品中美妙的旋律所感动，或是被贝多芬伟大的人格魅力所打动，人们才流泪的。(2)怎样理解选文中画横线句的含义？ 作为作曲家、音乐家的他，却遭受了失聪的厄运，但是他没有被灾难打倒，而是扼住命运的咽喉，向 命运挑战，克服困难，执着于自己的音乐梦想，最终获得了重大的艺术成就，(-----一个孤独、痛苦的人，竟创造了欢乐并把它带给人间，“用痛苦换来快乐”。因此他是“自己命运的战胜者，他是苦痛的战胜者”，他是一位音乐巨人-----。) 3．罗曼`罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处， 这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬？这种兼顾人物优点和缺点的写法，对你的写作有什么启发？ 不会影响。人无完人，作家在表现名人们的伟大的同时，也表现了他们的缺点，使人物形象更贴近生 活真鬟，有血有肉，介性鲜明。启示：写作时应注意真实感，过份拔高反而使人物形象变得干瘪。（其他说法只要言之成理就行。） (二） A “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯 贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德 挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按 7一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁 道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这 队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了 他一顿，毫不同他客气…… B
中考12篇名著知识点 《繁星》《春水》：母爱·童真·自然 1．作者：冰心 2．体裁：诗集（“小诗”：篇幅短小却蕴含丰富） 3．内容和主题：（1）对母爱童真的歌颂 （2）对大自然的崇拜和赞颂 （3）对人生的思考和感悟（哲理诗） 4．特色：感情深沉细腻，语言清新淡雅 思考：对《繁星》《春水》，褒扬的很多，但著名作家梁实秋却曾经贬评过，你的看法如何？ 七年级（下） 《童年》：在苦难中长大 1．作者：高尔基（原苏联） 2．体裁：自传体小说（第一人称） 3．内容：阿廖沙（高尔基乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。 4．人物： （1）阿廖沙：在黑暗污浊的环境中成长仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 （2）外祖父：（开染坊）吝啬、贪婪、专横、残暴 （3）两个舅舅：粗野、自私、市侩 （4）外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活 5．感情基调：严肃、低沉，令人悲哀又不过于沉重。 6．主题：在邪恶与冷酷中人性散发的善良 人们战胜悲剧命运拥有的巨大力量 思考：1．这部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？ 2．在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压跨或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？你从中得到什么启示？ 《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者 1．作者：笛福（英） 2．体裁：小说（第一人称）3．内容：鲁滨孙出海航行，遨游世界，历尽艰险，有一次，风暴将船打翻，他一人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，度过28年孤独的时光。 4．人物： （1）鲁滨孙：敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。（冒险家英雄） （2）星期五：荒岛野人，被鲁滨孙搭救和教育后，成为一名忠实的奴仆。 5．主题：显示硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。 思考：1．在鲁滨孙的性格中，哪一点最让你喜欢或敬佩？ 2．这本小说中是否有许多令你困惑或不太理解的地方？（如鲁滨孙的宗教观念、他与“星期五”的关系等），简略说一说。 八年级（上） 《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判 1．作者：鲁迅 2．体裁：回忆性散文集 3．内容：回忆作者童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验。 4．主题：具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情状。 5．学过：《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》 6．《五猖会》：描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会（庙会）的热切盼望和父亲对儿童心理的无知和隔膜，说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。思考：1．你读完《五猖会》后，有什么感受？请联系自己的亲身经历说一说。 2．在你的童年中有没有一些难忘的人和事？简略地写一写。 《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事 1．作者：老舍（中国现代作家） 2．体裁：小说 3．主任公：祥子（一个普通的人力车夫） 开始：自尊好强、吃苦耐劳 后来：麻木潦倒、自暴自弃 4．内容：祥子从农村到北京，想拥有一辆洋车，但希望一次又一次破灭，与命运的抗争以惨败告终。 5．三起三落： （1）好不容易攒了三年钱，买了一辆车，但车很快被大兵抢走了。
《名人传》【相关练习】 1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（）。 2、《名人传》叙述了（）国音乐家（）、（）国画家和雕塑家（）、（）国作家（）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的（）就是以贝多芬为原型的小说。 4、（）是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：（）、（）、（） 6我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字） 答： 7、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从（）和（）的角度，改造社会。 8、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、（）、（）三部传记。其中，（）（人名）饱受耳聋折磨。 9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。 读《》（名著名称），我了解到（内容）： 10、请概述其中一位名人的一个典型事例。 11、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家（）、雕塑家（）、文学家（）写的三部传记。这三人共同的特点是： 12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是（）。 13、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（）。 14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：（） 15、《贝多芬传》还附有：（）。
初中课外名著导读及练习《名人传》《名人传》又称《英雄传》，包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。其中，贝多芬是音乐家，米开朗琪罗是雕刻家兼画家，托尔斯泰是小说家。三部传记都着重记载了伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理与正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们所以能坚持自己艰苦的历程，全靠他们对人类的爱和对人类的信心，作者把他们称为“英雄”，只因为他们是“人类的忠仆”，具有伟大的品格，能倾心为公众服务。 罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。贝多芬、米开朗琪罗这样的天才竟终身未婚，未能享受到真正的爱情；而托尔斯泰夫妻之间持续数十年的互不理解，则是他的悲剧的最直接的根源。他们在社会上更是受到了最冷酷的对待。贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳，他的音乐受到欢呼，他的困难却无人问津。米开朗琪罗除了被迫为教皇服务之外，他每从事一项工程，都有一批卑鄙小人处于嫉妒和怨恨，对他进行恶毒的污蔑和攻击。托尔斯泰面对的则是整个贵族上流社会，以至于被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠地抗争。真实的苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死亡，要么不屈不挠地抗争，这三位伟人正是属于后者。贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》；米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作；托尔斯泰在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。
《名人传》告诉我们：人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。 1、三位天才所遭受的忧患 ①贝多芬——耳聋、与琪丽哀太和勃仑斯维克的爱情先后受挫、在维也纳他的天才受到冷遇甚至厌恶。 ②米开朗琪罗——受教皇势力左右，而又从未完成一件教皇工程的雕塑；遇到了美丽的加伐丽丽和虔诚的维多利亚·高龙纳，却终身未婚。 ③托尔斯泰——与妻子持续数十年互不理解；被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。 2、三位天才的抗争 ①贝多芬——生命的末日里写出了不朽的《欢乐颂》。 ②米开朗琪罗——直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世的杰作。 ③托尔斯泰——在生命的最后一刻，下定摆脱贵族生活的决心。 5、三位天才的代表作品 ①贝多芬——《英雄交响曲》、《命运交响曲》。 ②米开朗琪罗——《大卫》雕像、西斯廷礼拜堂壁画。
《名人传》名著导读练习（师用） 第一部分：小说相关知识 一、作者及时代背景：痛苦和磨难造就的伟人（罗曼·罗兰） 主要内容：20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。 二．阅读感受： ①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐； ②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难； ③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。 第二部分：练习题 《名人传》——米开朗琪罗传 一、填空： 1、、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是（）。 2、米开朗基罗、波提切利、达·芬奇是（）时期三杰。 3、米开朗琪罗的（）是法官。 4、米开朗基罗酷爱（）。 5、《大卫》是（）中的歌利亚着钢刀向大卫冲来，大卫并不躲闪的紧张瞬间。 6、米开朗琪罗幼时寄养在一个（）（职业）的妻子家里，他自己打趣说，皆因吃了这个乳母的奶，才选择当（）。 7、米开朗琪罗进入学校后就一直一心一意学习画画，为此，父亲和叔伯们认为他没出息，经常揍他，因为他们讨厌艺术家这个行业，认为家里出了个艺术家是（），就这样，他从小备受人生的无情和精神的孤独。
七年级： 一、《繁星》《春水》（《繁星?春水》）母爱?童真?自然 1、作者：冰心（原名谢婉莹） 2、体裁：诗歌（“小诗”） 3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容： （1）对母爱与童真的歌颂。冰心一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”而著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。（2）对大自然的崇拜与赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的，冰心还将母爱、童真、自然融为一体。（3）对人生的思考与感悟。 5、诗歌特点：（1）艺术上，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考。（2）形式短小而意味深长。（3）语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。（4）善于运用比喻、拟人等修辞，生动形象，有韵味。（5）这类小诗常用托物言志，借物喻人的表现手法。 6、“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。 二、《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力 1、作者：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。 2、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。 3、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。 4、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。 5、精彩情节：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴和蛮横。《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 6、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”。 三、《童年》在苦难中长大 1、作者：高尔基（苏联），是伟大的无产阶级作家，主要作品有自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 2、体裁：长篇小说。 3、内容：小说讲述阿廖沙（作者原名的昵称）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 4、人物形象： （1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心 （2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、拥有宽大的胸怀。 （3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。但又有天真烂漫的色彩。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 1.《名人传》标题：__________________________________。 2.罗曼·罗兰（1866—1944）是____世纪上半叶____国著名的________作家。 参考答案：20 法国人道主义 3.罗曼·罗兰痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个______、________的社会，是一个 需要____的社会。他为此写作了《______》，叙述___________________的一生，赞美他们的______和______的精神。 参考答案：骚动不安、弥漫着腐败风气伟人《名人传》贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷高尚品格和顽强奋斗 4.______贝多芬、_______米开朗琪罗、_______列夫·托尔斯泰，尽管他们的事业不同， 贡献不同，所处的时代和国家也不同，但都是________。他们在_______上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。 参考答案：德国音乐家意大利画家和雕塑家俄国作家各自领域里的伟人肉体和精神 5.自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了_________。 罗曼·罗兰指出人生是艰苦的，生活里充满了__________，人们却彼此隔膜，不懂得互相安慰，所以他要写作《名人传》，要把伟大的心灵献给______的人们，使他们得到_______。 参考答案：他们和常人一样有他们的痛苦、挣扎和矛盾贫困、忧虑、孤独和辛劳受苦受难安慰和鼓舞 6.罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的____，而在于他的________。 参考答案：体魄心灵和品格 7.一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死亡，要么不屈不挠地抗 争，这三位伟人是怎样做的? (人物形象及对应的典型情节和性格特征?) 参考答案：这三位伟人正是属于后者，即他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠地抗争。真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。贝多
《名人传》试题 1.《名人传》的作者是，他是20世纪享誉国际文坛的国现实主义作家。是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有“”之称，他的另外一部长篇小说获1915年度诺贝尔文学奖。 2.《贝多芬传》是一部紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记叙了贝多芬的一生，表现了他、的顽强意志，被公认为有史以来最伟大的家，贝多芬是国人。 3.贝多芬的音乐天赋是他的发现的，当年贝多芬只有岁。 4.1796年开始，贝多芬得了一种永远治不好的病是他极度伤心，1802年开始，他写了封信给他的两个弟弟，世称。 5.1804年，贝多芬完成了一首大器乐曲，他借此度过了生命的危机。 6.贝多芬终生未娶，他的第一个恋爱对象是伯爵小姐。当时贝多芬耳疾正在加重，极有失去听觉的可能。他内心充满矛盾和痛苦。于是1801年贝多芬写下了著名的献给她。 7.贝多芬失聪的原因的猜测有四种、、、。 8.罗曼?罗兰总结贝多芬的一生，可以成为一切英雄心灵的箴言是。 9.米开朗琪罗是人，被人们称为。 10.青春时期的米开朗琪罗雕塑了一作，赢得洛朗?特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。 11.使米开朗琪罗25岁一举成名的作品是，这件作品用年雕成，表现了他精神。 12. 1501年，米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，这便是我们今天看到的。 13. 1505年3月，米开朗琪罗被教皇召赴罗马。开始了他生涯中的英雄时代。 14.在重建圣比哀尔大寺事件中，建筑家利用于勒二世的迷信战胜了米开朗琪罗。 15. 1508——1512年，米开朗琪罗完成了西斯庭的英雄作品
和，作品中充满了精神。 16.使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在和的新雕像中。 17.米开朗琪罗一生中唯一的一张别人的画像是，是她使米开朗琪罗决定完成的木雕模型。 18. 是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。 19.托尔斯泰是国著名的文学巨匠，是他的成名作。 20.发刊于1863年的中篇小说是高加索的颂诗，也是托尔斯泰第一创作期最高的一座山峰。 21. 被称为近代的《伊里亚特》的作品是。 22.《安娜?卡列尼娜》写于年月。 23. 1879——1882年，托尔斯泰写成的《忏悔录》是他的表白。 24. 是他艺术上的一种遗嘱，是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。 25.托尔斯泰在1900——1910年间发表了关于社会论战的含有攻击性和神秘性的文字，包括、和。 二、简答题 1．《名人传》是一本怎样的书？作者是谁？ 2．《名人传》主要揭示了怎样的主题？ 3．贝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？ 4．在《贝多芬》传后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？ 5．《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材？ 6．在《米开朗琪罗传》中，作者为什么把人物的痛苦作为重要情节？这痛苦是作者凭空虚构的吗？ 7．《米开朗琪罗传》中，作者写到雕塑家完成的许多雕塑，可看出米开朗琪罗的
名著导读教案：《名人传》(2) 名著导读教案：《名人传》(2)文章来自： 名著导读：《名人传》 ◆学习目标 1、通过对《名人传》的阅读学习，激发对课外阅读的兴趣。 2、进一步理解作者撰著《名人传》的目的。 3、感受英雄的伟大不在于英雄的体魄，而在于英雄的心魄和品格，而惟有苦难才能让人不幻想，直面人生，才能造就良好的人才。 一、学生展示 （一）我的积累： 1、注音并抄写。 劫难庸俗卑鄙嫉妒 2、释义。 无可言喻不屈不挠 3、我积累的字词： (二)文学常识填空 1、法国作家的《名人传》包括了《贝多芬传》、、三部传记。其中，（人名）饱受耳聋折磨。
2、《名人传》叙述了国音乐家、国画家和雕塑家、国作家三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 (三)整体感知：完成下列各题。 1、三位名人各自国别、身份、代表作品。 2、《名人传》主要讲述的是什么故事？用一句话概括。 3、三位名人在生活中分别遭遇了怎样的不幸? （四）初读质疑——（学贵有疑） 二、请你设计导入语 三、课堂提升：阅读小说后，讨论以下问题。 1、人们常说苦难是最好的锻炼，读了《名人传》之后，你对生活的磨难的看法是否有所改变？请结合阅读的心得和生活中的例子来谈自己的体会。 2、这三位名人如果采取与现实稍微妥协的态度，就会极大地改善他们的处境。如：托尔斯态放着舒适的日
子不外，想到丛林去修行，这些作法是否自讨苦吃？ 3、笔者描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处，这是否会影 响你对他们的崇敬或尊敬？这种兼顾人物长处和缺点的 写法，对你的撰著有啥子开导？ 四、总结收获。 文章来自： 名著导读：《名人传》 ◆学习目标 1、通过对《名人传》的阅读学习，激发对课外阅读的兴趣。 2、进一步理解作者撰著《名人传》的目的。 3、感受英雄的伟大不在于英雄的体魄，而在于英雄的心魄和品格，而惟有苦难才能让人不幻想，直面人生，才能造就良好的人才。 一、学生展示 （一）我的积累： 1、注音并抄写。 劫难庸俗卑鄙嫉妒
名人传试题 1．《名人传》是一本怎样的书？作者是谁? 答：《名人传》是罗曼?罗兰最早享誉文坛的人物传记，它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造，展现了艺术大师们伟大的心灵。 2．《名人传》主要揭示了怎样的主题？ 答：伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。 3．贝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？ 答：贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪；最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。 4．在《贝多芬》传后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？ 答：增加传记“引文”的真实性，同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。 5．《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材？ 答：作者紧扣“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄气息。” 6．在《米开朗琪罗传》中，作者为什么把人物的痛苦作为重要情节？这痛苦是作者凭空虚构的吗？ 答：不是凭空虚构，而是从历史事实中吸收来的，为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来，其感染力在于克服痛苦，战胜痛苦，这是以痛苦为情节的目的所在。
7．《米开朗琪罗传》中，作者写到雕塑家完成的许多雕塑，可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征？ 答：米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构，形式上也具有 超越时代的新鲜感，因而备受世人的尊崇。 8．罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容？ 答：一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛；二是他的艺术创作带给他 的短暂的狂欢。 9．请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。 答：托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物；不是一种技艺，它是真实情操的表白；艺术应当铲除强暴，它的使命是要用爱来统治一切；只有为了团结而工作的才是真正 的艺术。 10．请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。 答：他反对现代的女权主义，称赞贤妻良母，认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不 是他的工作障碍。 11．《托尔斯泰传》的立意是什么？作者的着眼点在哪儿？ 答：立意是歌颂英雄主义；着眼于评论托尔斯泰的思想和创作，是一部文学创作评传。 12．结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。 答：托尔斯泰一生向善，追求真诚的、博大的爱，厌恶痛苦的民众生活，因此他的许 多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现，托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。