人体解剖图一、消化系统示意图
二、胸部及心脏示意图
五、腹部脏器示意图
六、全身骨骼图
十、人体解剖左侧面图十一、人体解剖右侧面图十二、消化系统
受力分析一、下面各图的接触面均光滑，对小球受力分析： 二、下面各图的接触面均粗糙，对物体受力分析： 图 1 图2 图 3 图 5 图 6 图 7 图9 图 11 图10 图 12 图 8 图 4 图19 物体静止在斜面上图20 图21 图13 v 图15 v 图16 图14 物体处于静止 物体刚放在传送带上 图17 物体随传送带一起 做匀速直线运动 图18 图22 物体处于静止（请画出物体 受力可能存在的所有情况） 图23
三、分别对A 、B 两物体受力分析： 图28 杆处于静止状态，其中杆与半球面之间光滑 图29 杆处于静止状态，其中 杆与竖直墙壁之间光滑 图30 杆处于静止状态 图31 O A B C 图32 匀速上攀 图33 v v 图34 匀速下滑 A B F 图36 A 、 B 两物体一起做匀速直线运动 A 、 B 两物体均静止 A B 图37 F 图42 B v A A 、B 两物体一起匀速下滑 A 、B 、 C 两物体均静止 B C 图38 A 随电梯匀速上升 v (7) (9) (8)
(16) (17) (18) (19) (20) (21) (28) (29) (30) 三球静止 (25) (26) (27) 小球A静止 弹簧处于压缩状态 (22) (23) (24) O P Q B AO表面粗糙，OB表面光滑 分别画出两环的受力分析图
(31) (32) (33) (34) (35) (36) (37) (38) (39) (40) (41) (42) (43) (44) (45) A、B匀速运动A、B匀速运动 （37）（38）（39）（40）A、B、C三者都静止，分别画出ABC三者的受力图 分别画出各物块的受力分析图 此环为轻环，重力忽略A沿墙壁向上匀速滑动
水平面的圆盘模型史上最全版 模型概述： 水平方向上的“圆盘”模型大多围绕着物体与圆盘间的最大静摩擦力为中心展开的，因此最大静摩擦力的判断对物体临界状态起着关键性的作用。 静摩擦力通常属于被动力，应根据物体所受主动力的情况以及其运动状态判断物体的静摩擦力的大小，如果物体受到的静摩擦力已经达到最大静摩擦力，则应考虑物体是否还受到其他力的作用。 模型讲解： 1.单个物体置于水平圆盘上 如图所示，水平圆盘上放有质量为m 的物块A （可视为质点），物块A 到转轴的距离为r 。物块A 和圆盘间最大静摩擦力f m 等于滑动摩擦力，动摩擦因数为μ。当圆盘以角速度ω转动时： (1) 若物体与圆盘无相对滑动，则物体随圆盘一起做匀速圆周运动的向心力全部由静摩擦力提供，所以有mg f r m f m μω=≤=2，解得r g μω≤。 (2) 当r g μω>时，mg f r m F m n μω=>=2 ，物体所受静摩擦力不足以提供其做圆周运动的向心力，物体将从圆周与切线的夹角范围内飞出。 (3) 若在物体A 与转轴间有一不可伸长的细线相连，一开始绳子只是拉直，没有张力。设线对物体的拉力为T ，当r g μω≤ 时，静摩擦力提供向心力，0=T ；当r g μω>时，必有r m T mg 2ωμ=+，所以必有0>T ，物体必受到指向圆心O 点的细线的拉力，而且当 ω增大时，T 也随之增大。若此时剪断细线，物体将从圆周与切线的夹角范围内飞出。 2.两个物体叠放在水平圆盘上 如图所示，质量为m 1的物体A 叠放在质量为m 2的物体B 上，A 与B 、B 与圆盘的动摩擦因数分别为μ1和μ2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当圆盘以角速度ω转动时，分别对B 和A 受力分析可知： （1）若21μμ<，当r g 1μω≤时，A 与B 、B 与圆盘无相对滑动；当r g 1μω>时，
解剖学，剖开你的所有秘密 今天是法医秘史小组年后的第一次更新，想必大家已经开始紧张繁忙的生活。所以，今天我们聊个不太费脑筋的话题吧！这话题还要从我们组年初六的特别刊（《写出法医秘史的人，正和你们擦肩而过！》）说起。特别刊中提到，我们组的成员在入组时都会得到一套完整的《人体解剖学》课件。理由也很简单：大家在上学的时候都有体会，无论哪一门学科，在上第一堂课的时候，老师总是不厌其烦地讲解该学科的绪论部分，并且强调自己所教授的课程是一门桥梁学科，衔接了今后你要学习的所有学科。我们今天要聊的话题——“解剖学”，作为一门医学生的必修课，真的是名副其实的“桥梁学科”。无论你从事的专业是护理学、临床医学，还是法医学、药学，都离不开解剖学。从一句医科院校对医学生主干课程的总结中，我们也可以看出解剖学的重要性：所谓“三理一剖”中的那一“剖”，指的就是解剖学！也正因为如此，作为经常撰写医学相关文章的我们，才要求组内每一位成员手中都要有一套解剖学课件，以便对自己撰写文章的专业性起到参考作用。这更是基于我们组的座右铭： “专业的人，做专业的事，假如你不专业，那么就学得专业。”——我在你左右好了，下面进入今天的正题。题图，素材来自500px图片网
法医秘史｜第22辑解剖学，剖开你的所有秘密！今天的文章，我不打算像教科书一样面面俱到地和大家聊解剖学，这不是一天能说完的，更不是简简单单一篇稿子就能概括的。所以，我就简单地介绍一下这门在不学习医学的同学眼里，既神秘又陌生的学科——解剖学吧。 1 解剖学的发展史像学习其他的学科一样，我们首先需要了解这门学科的发展史。国内：我国作为世界四大文明古国之一，成书于春秋战国时代（公元前300～200年）的《黄帝内经》中就有记载：“若夫八尺之士，皮肉在此，外可度量切循而得之，其尸可解剖而视之……”可以看出，早在2000多年前，我们的老祖宗就已经开始了对人体的探索。还有史料记载，新莽天凤三年（公元16年），王莽下令将公孙庆处死，并命太医尚方与巧屠一起解剖尸体，不仅度量其五脏，且“以竹筵导其脉，知其始终”。而在两宋时代，出现了很多与解剖学有关的书籍，在这里我只提一本与我们小站题材有关的书籍——宋慈的《洗冤集录》。这本书详细记载了人体的骨骼和胚胎学知识，但是唯独没有内脏！没有内脏！没有内脏！重要的事情说三遍！这是因为在古代中国，解剖人的尸体是绝对的禁忌，虽然也有医书对解剖学有一定的介绍，但那仅仅是凤毛麟角。在当时，没有人愿意背负着叛逆孔孟之道的恶名，去干解剖尸体这种大逆不道的事情。这一思想，直到晚清，还在影响着中国人，这就造成了我国近百
解剖课程中主流中文解剖学图谱APP对比分析 发表时间：2018-06-28T11:32:08.860Z 来源：《医药前沿》2018年6月第16期作者：李姗珊 [导读] 希望帮助老师和学生在教学、学习过程中更好地选择辅助工具，提升本门课的教学效果跟学习效率。 （山东医学高等专科学校山东临沂 276000） 【摘要】人体解剖学图谱在解剖学课程当中起到重要辅助作用，近年来随着智能手机的普及以及各种手机应用的兴起，开发出一批人体解剖学图谱相关的手机应用，本文对比了一些现阶段常用的解剖学图谱各自的特点，希望帮助学生选择有效的学习辅助工具，提升本门课的学习效率。 【关键词】解剖学课程；解剖图谱；手机应用； 【中图分类号】R197.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2018）16-0381-01 人体解剖学是医学专业学生的必修科目，以往的教学过程当中，纸质图谱书作为重要辅助工具书。但传统的纸质图谱在使用过程中不能充分展示解剖结构的立体性[1]，图谱通常按比例手绘或者使用实体标本照片，无论是手绘示意图的风格还是实体标本照相风格，都存在角度和空间展示的局限性[2]。纸质图谱之后，出现电子图谱及图谱软件对解剖学图谱做了新的升级展示，但专业软件价格昂贵。人体解剖学图谱APP的兴起是图谱的再一次升级，在大学生中智能手机覆盖率近乎100%[3]，手机应用市场中此类图谱多为免费或者收费低廉，易于学生下载应用，利用碎片化时间熟悉解剖结构。 本文对比以下几种解剖学图谱APP的特点，希望对本专业学生选择辅助APP提供一些借鉴。 1.3Dbody解剖 所占空间：270.8MB；可用版本：安卓版/苹果版/PC版；出品方：上海桥媒信息科技有限公司。 3Dbody解剖主打三维立体高精解剖图像，是3Dbody医学教育数字平台下的一款解剖学图谱APP[4]。3DBody解剖APP人体的CTMRI扫描数据为基础，提供了男女二套全三维的数字模型，每套5000多个人体结构，通过简便的操作页面，实现用户与软件的互动。系统解剖包含以下12个系统：循环系统、消化系统、内分泌系统、皮肤系统、淋巴系统、肌肉系统、神经系统、生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、骨骼系统，骨连接/韧带系统，同时也包含部分断层解剖图。 2.人体解剖学图集 所占空间：220.7MB；可用版本：安卓版/苹果版；出品方：成都犀池科技有限公司。 互式3D人体解剖软件，任意角度观察人体构造，自由放大缩小，高分辨画质，模型结构精准，解剖术语支持中英文切换。包含系统11个：骨骼系统、连接组织、肌肉系统、消化系统、呼吸系统、心血管系统、淋巴系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统。解剖结构的三维图形通过计算机三维建模，某些结构不如3Dbody精准。 3.维萨里3D解剖 所占空间：36.8MB；可用版本：安卓版；出品方：西安维萨里数字科技有限责任公司。 所占内存小，与前两款占内存超过200MB的全3D解剖图谱APP相比，维萨里3D解剖APP所占内存小，只占用36.8MB，号称最轻便的解剖电子图谱。在此软件当中，部分解剖图结构使用3D图形，部分使用2D图像，所以内存占用小。维萨里3D解剖打造了一款解剖学学习的平台，包含专业图谱和用户互动两部分。使用前要进行注册，提供三种权限选择，学生、教室、医生，每种权限所展示的内容有所差别，在用户画像和用户精准度上优于前两款纯图谱APP。维萨里3D解剖还为学生提供练习测试模块，小组学习圈之间还上线互动功能。解剖图谱包含8个系统：运动系统、呼吸系统、泌尿生殖系统、感觉器、淋巴系统、循环系统、神经系统、内分泌系统。 4.医学图谱王 所占空间：259.8MB；可用版本：安卓版/PC版；出品方：无锡医库软件科技有限公司。 医学图谱王是医库软件旗下的医学图谱APP，医库最初做医学类电脑软件，随着APP的兴起把软件功能转移到手机应用上，数据积累较为丰富，内容专业。图像与前两款APP类似，应用三维立体建模，所以所占内存较多，大于200MB，也可以通过简易操作页面实现人体逐层解剖，除了解剖系统图谱以外，医库图谱王也包含部分三维肌肉运动动画，动态展示解剖学结构。另外，医学图谱王也提供中医经络腧穴，包括人体十二经脉、奇经八脉以及经外奇穴三大经络腧穴系统，每个经脉系统又包括该经脉整体的循行路线以及该经脉下的所有穴位，中西医结合，内容丰富。 5.骨骼解剖图集 所占空间：63.9MB；可用版本：安卓版；出品方：成都犀池科技有限公司。 除了以上应用较多的全身各系统综合性解剖图谱外，还有一些有针对性的基于系统的解剖图谱，例如骨骼解剖图集，是针对骨骼系统的三维重建图像图谱。骨骼系统中的每块骨骼都可以被单独标注，从任何角度详细观察。分辨率高，质地仿真。 主要用户面向医学和体育学生，也同样面向骨科医生、理疗医生、物理治疗师、人体运动学师、运动员教练。 6.总结 手机应用APP的兴起，为我们的教学和学习提供了更多的便捷，解剖学图谱APP为用户提供3A（Any body、Anywhere、Anytime）学习模式，方便随时随地学习，利用碎片化时间快速了解人体结构。以上比较了五种现在国内主流解剖学图谱APP的特点，希望帮助老师和学生在教学、学习过程中更好地选择辅助工具，提升本门课的教学效果跟学习效率。 【参考文献】 [1]胡蔓蔓，等.基于混合式教学的课岗融合式翻转课堂研究与实践[J].卫生职业教育，2018(01). [2]蒋峻等.基于中国数字人数据的心脏三维模型的重建[J].组织工程与重建外科杂志，2014(01). [3]林乐迎，刘红翔.人体解剖图谱APP在教学中的应用反馈的研究[J].饮食保健，2017.4(27). [4]陈璐璐，秦然，孙劲禹.3Dbody手机APP在人体解剖教学中的应用探讨[J].南京医科大学学报(社会科学版)，2017(01).
人体解剖学发展简史 西方医学对解剖学的记载，是从古希腊名医希波克拉底( Hippocrates，公元前460-377年)开始的。他认为心脏有两个心室和两个心房；在他的医学著作中对头骨作了正确的描述。 希腊的另一位学者亚里斯多德( Aristotle，公元前384-322年)进行过动物解剖，提出心是 血液循环中心，并把神经和肌腱区分开来。但他误将动物解剖所得的结论移用于人体，错误 较多。 西方有较大解剖学影响的当数古希腊医学家希罗菲卢斯( Herophilus，公元前335-280年)，他发现小肠的起始段大约有12个指头并列长度，命名为“十二指肠”。他还命名了“前列腺”、“睫状体”、“视网膜”、“乳糜管和淋巴”。研究了肝、胰和女性生殖器的子宫与输卵管等。而有较完整的解剖学记录的论著，当推盖伦( Galen,公元130-201年)的《医经》。 这部书是16世纪以前西方医学的权威巨著，书中有许多解剖学记载，如对血液流动、神经分支和脑、心等器官均有清楚记载，但因其资料主要来自动物解剖，错误较多。公元15?16世纪，欧洲文艺复兴时期，科学艺术春天到来，解剖学也有了蓬勃的发展。如达?芬奇 (Leonardo Da Vinci，公元1457-1519年)解剖过3O多具尸体，用蜡灌注人体管道从而探明血管的走行，证明了血管起源于心脏。他将空气吹人肺，证明空气不是由呼吸道进人心。他 制作的人体骨骼解剖学图谱，描绘精细正确，是一部时代巨著。 安德烈?维萨里(Andreas Vesalius, 1514-1564年)是现代解剖学的奠基人。他亲自从事人的尸体解剖，进行细致的观察，最终在1543年出版了《人体构造》这一开拓性的解剖 学巨著，全书共七册，系统的记述了人休器官和系统的形态与构造，对流行的一些错误论点 予以校正，为医学的发展开创了新路，奠定了人体解剖学的科学基础。 17世纪，威廉?哈维(William Harvey , 1578-1657年)的动物实验研究，以雄辩的事实阐释血液循环的原理，首次提出心血管是一套封闭的管道系统。他开创了动物实验研究的新 思路，为生理学从解剖学中诞生并发展成为独立的学科产生了巨大的影响。 马尔皮基(Marcello Malpighi , 1628-1694年)用显微镜观察到蛙的微循环血管，证明了动脉与静脉相连通，为微循环学说的建立提供了形态学基础。他在动物和植物微细结构的研 究中，总结出动植物均由细胞构成，为组织学从解剖学中派生出来并形成一门新学科打下了 基础。 19世纪，达尔文(Charles Robert Darwin , 1809-1882年)的《物种起源》、《人类起源与性的选择》等巨著问世，建立了崭新的人类起源和进化的理论，使探索人体形态结构的工作 有了正确的遵循并走上了科学的道路，其影响一直延续至今。 20世纪发明的电子显微镜，广泛应用于细胞的超微结构与三维构筑的研究，使形态科学研究跨入到细胞和亚细胞水平并进而达到分子水平。形态科学研究的发展是随着新技术 的不断进步和创新方法的不断出现而逐渐展开的，形成了宏观解剖学、微观解剖学和超微结 构解剖学三个不同标志的阶段。 宏观解剖学的发展并没有因为微观解剖和超微结构解剖学的出现而停止，相反，随着科 学技术的发展、研究方法的改进，X线技术在医学上的应用而与时俱进。X线计算机断层成 像(X-ray computed tomography , CT)技术的产生和推广应用，带动了断面解剖学的进步。而应用力学原理分析骨骼的形态结构，应用流体力学原理研究心血管的形态结构等，都是随 着医学的发展对解剖学提出的新的要求并同时促进了解剖学的发展。如随着心、肺、肝、肾 等器官移植外科的发展，推动了对心的内部结构、心段、肺段、肝段、肾段等器官内结构和功能的研究，随着器官移植术的成功应用?促进了显微外科解剖学的发展等。 我国人体解剖学的发展历程
人体解剖学试题及答案.转载自う沐馨ル゜ 《正常人体解剖学》重点掌握试题[含参考答案] 一、A型选择题 1．喉软骨支架中，唯一完整的软骨是：（D ） A.会厌软骨 B.甲状软骨C杓状软骨 D.环状软骨 E.小角状软骨 2．甲状软骨的说法何者不正确：（B ） A.是喉软骨中最大的一对软骨 B.左右侧甲状软骨板前缘相交形成前角，又称喉口 C.借环甲膜连与舌骨 D.下角与杓状软骨形成关节 E.以上说法全错 3．右主支气管的叙述何者正确：（B） A.细而长 B.粗而陡直 C.异物不易落入 D.前方有下腔静脉 4．胸膜腔：（A） A.呈负压状态 B.完全位于胸腔内 C.两侧胸膜腔相通 D.内容纳肺 E. 胸膜腔只有一个 5．喉腔最窄处为：（B ） A.前庭裂 B.声门裂 C.喉口 D.与气管相连处 E. 前庭襞 6．喉室是：（C ） A.前庭裂与声门裂之间的部分 B.喉腔最狭窄的部位 C.喉中间腔向两侧突出的间隙 D.前庭裂以上的部分 7．肺尖和胸膜顶突入颈根部的位置是（C ） A．高出锁骨外侧份以上2－3厘米 B．高出锁骨中份以上2－3厘米 c高出锁骨内侧份以上2—3厘米 D．高出胸锁关节以上2厘米 E高出第一肋以上2～3厘米 8．在直立姿势下炎症的脓液最不易引流的鼻旁宴是（E ） A．筛窦前群B．筛窦后群C额窦 D．蝶窦E上颌窦． 二、D型选择题 1．声韧带连于哪两者之间（AE ） A．杓状软骨声带突B．会厌软骨下端C．甲状软骨下角D．喉结 E. 甲状软骨前角后面 2．下列哪两种胸膜转折处形成较深隐窝（AC ） A．膈胸膜B．纵隔胸膜C肋胸膜D．脏胸膜E. 胸膜顶
3．前庭裂界于哪两者之间（BC ） A．咽腔B．喉前庭C. 喉中间腔D. 声门下腔E. 口腔 三、填空题 1.呼吸系统是由__呼吸道__和_肺__两部分组成。 2.鼻旁窦中最大的一对是_上颌窦_, 并开口于_中鼻道_。 3.覆盖在固有鼻腔内的粘膜根据结构和功能可分为_____嗅部____和_呼吸部__两部。 4.肺和胸膜下界在锁骨中线处，分别于____第6肋___和___第8肋____相交。 5.喉腔内有两对粘膜皱襞，下方的一对称____声襞_, 此对结构间的裂隙称__声门裂_。 6.鼻旁窦包括额窦___筛窦____蝶窦、上颌窦四对，其中___上颌窦___最大。 7.下呼吸道包括___气管__、支气管_及其分支。 8.肺内侧面的中部有一长圆形的凹陷，称__肺门_，出入此处的结构被结缔组织包绕，构成__肺根__。 四、名词解释 1.肋膈隐窝 2.胸膜腔 3.肺门4．肺尖体表投影5．声门裂6．气管权 五、简答题 1．喉腔分为哪几部 2．简述鼻旁窦及其开口部位。 答案 一、单项选择题 1、D 2、B 3、B 4、A 5、B 6、C 7、C 8、E 二、D型选择题 1、AE 2、AC 3、BC 三、填空题 1、呼吸道肺 2、上颌窦中鼻道 3、嗅部呼吸部 4、第６肋第８肋 5、声襞声门裂 6、筛窦上颌窦 7、气管，支气管 8、肺门，肺根 四、名词解释 1、壁胸膜不同部分，在移行处呈锐角转折，在转折处形成间隙，深呼吸时，肺也不能充满其间，胸膜腔的这些间隙称胸膜隐窝。其中最大的胸膜隐窝是由肋胸膜和膈胸膜转折处形成的肋膈隐窝，是胸膜腔的最低部位。 2、脏胸膜和壁胸膜在肺根处相互移行，两者之间形成一个封闭的、潜在的浆膜腔隙，称胸膜腔。两侧胸膜腔互不相通，腔内为负压。 3、肺内侧面中部有一长圆形凹陷，称肺门；有主支气管、肺动、静脉、支气管动、静脉、淋巴管和神经出入。在肺门的附近还有支气管肺淋巴结。 4、经胸廊上口向上突至颈根部，高出锁骨内侧段上方2—3cm处。 5、喉腔两侧声襞及杓状软骨间的裂隙，它可分为前3／5的膜间部和后2／5的软骨间部，声门裂是喉腔最狭窄部分。 6、气管从环状软骨下缘向下至第4、5胸椎之间平面分为左右主支气管，分权处称气管杈。 五、简答题 1．答：喉腔分为喉前庭、喉中间腔、声门下腔。 2．答：鼻旁窦共有四组，它们分别是：上颌窦、额窦、筛窦、蝶窦，皆与鼻腔相通。额窦口于中鼻道、上颌窦开口于中鼻道，筛窦前、中小房开口于中鼻道，后房开口于上鼻道，蝶窦开口于上鼻甲后上方的蝶筛隐窝。
一、画出图中杠杆上的力F 1、F 2的力臂L 1、L 2。 二、找出动力和阻力并画出相应的力臂 1．如图12所示的是汽车液压刹车装置的一部分。该装置中AOB 实为一个杠杆，O 是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F 1、阻力F 2和动力臂L 1。 2．如图13所示的钢丝钳，其中A 是剪钢丝处，B 为手的用力点，O 为转动轴(支点)，右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L 1，和阻力F 2， 3．夹子是我们生活中经常使用的物品，图14给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况，动力和阻力并画出相应的力臂。 4．在图15中，画出作用在“开瓶起子”上动力F 1的力臂和阻力F 2的示意图． 图8 图10 2 1 图5 图9 图11 图12 图13 图15 甲 图14 乙
5．杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，如图16所示，请画出动力F 1与阻力F 2的示意图，并画出动力F 1的力臂L 1。（设吊桥质地均匀） 6．如图17是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O 是轮子的转轴，O ′是箱体的重心。以O 为支点，画出力F 的力臂和箱体所受重力的示意图。 7．某同学在做俯卧撑运动时（如图18），可将他视为一个杠杆，支点为O ，他的重心在A 点，支撑力为F ，请画出重力和支撑力F 的力臂． 8．请你在图19中画出使用剪刀时，杠杆AOB 所受动力F ，的示意图及动力臂L 1、阻力臂L 2。 9．图20所示的是一种厕所坐便器的自动上水装置示意图。坐便器冲水之后由自来水自动上水，当水箱内的水达到一定深度时，浮标带动杠杆压住入水口，停止上水。请在图中作出力F 1、F 2的示意图及其力臂，并分别用L 1和L 2表示力臂，O 为支点。 10．如图21是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O 为支点，A 为动力作用点，F 2为阻力。请在图中画出阻力F 2 的力臂l 2及作用在A 点的最小动力F 1的示意图。 11．筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图22所示，请你在右图中标出这根筷子使用时的支点O ．并画出动力F 1，和阻力臂L 2。 12．为了防止翻倒，篮球架常常在底座后方加一个质量很大的铁块作为配重。如图23所示，O 为支点，试在A 点画出铁块对底座的压力F ，并画出F 的力臂。 13．如图24甲所示是小宇同学发明的捶背椅，当坐在椅子上的人向下踩脚踏板时，捶背器便敲打背部进行按摩。请你在图乙中画出踩下脚踏板敲打背部时，杠杆B 点受到的阻力F 2、阻力臂L 2及动力臂L 1。 14．如图25是一种简易晾衣架，它的横杆相当于一个杠杆， O 点是支点，F 2是阻力，请作出A 点受到的动力F 1的示意图和它的力臂L 1． 图 16 图17 图 20 图18 图 12 F 2 图21 图 22 图23
人卫解剖图谱电子书高清图像阐述解剖学知识 解剖学一直以来都是医学专业教学与学习的重难点，多数院校存在标本不足的问题，学生无法真实清晰的学习解剖学知识，为提高教学质量和教学效率，减轻教学压力，降低教学成本，帮助学生更准确的学习解剖知识，解剖学图谱采用标本彩色图象，弥补目前各院、校尸体标本奇缺的弊端，为读者提供真实的人体结构知识，用栩栩如生的实物图象来阐述死记硬背的解剖知识。 系统解剖学彩色图谱 《系统解剖学彩色图谱》以教学大纲及全国规划教材为依据，遵循医学院校长学制的系统解剖学教学深度和高等医学院校五年制系统解剖学教学的精度。在精心设计和制作的实物标本的基础上，共拍摄图像735幅，并通过融人多媒体技术将其中的45幅实物标本图像制作成模式图。《系统解剖学彩色图谱》内容在与教材各章节内容相呼应的基础上，延伸了教材的内容，以便于满足读者进一步学习的需要。如：教材中只有“尺神经深支分布于小鱼际、拇收肌、骨间掌侧肌、骨间背侧肌及第3、4蚓状肌”的简单叙述，缺少对尺神经深支走行及分布描述和示意。本书通过手的神经标本图像，真实地显示了尺神经深支支配上述各肌肉肌支的走行及人肌部位，结构清晰，一目了然，可加深读者对尺神经损伤引起手内在肌瘫痪，导致手功能障碍而形成“爪形手”的理解和认识。此外，本书还收集了一些罕见的畸形和异常结构的实物标本图像，如：异位肾、马蹄肾、双输尿管、双上腔静脉和双下腔静脉等。以增加学生学习的兴趣、拓展学生的知识面。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 人体断面解剖图谱
史上最全工程施工全过程详解，没有之一！！ 2015-07-22 来源：微信公众号“建筑经济与管理” 一、前期施工准备阶段 地质勘察 地质单位受建设单位的委托，据设计提供的相关资料，对拟建场地通过各种勘察手段和方法对地质结构或地质构造：地貌、水文地质条件、土和岩石的物理力学性质等，做出分析评价出具详细的“岩土工程勘察报告”，为设计和施工提供所需的工程地质资料。
文物勘察 根据国家文物保护法相关规定：进行基本建设工程，建设单位应当事先报请政府文物行政部门组织从事考古发掘的单位在工程范围内有可能埋藏文物的地方进行考古调查、勘探。 考古调查、勘探中发现文物的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门根据文物保护的要求会同建设单位共同商定保护措施；遇有重要发现的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门及时报国务院文物行政部门处理。 建筑边坡与深基坑工程的设计方案评审 设计方案评审是指县级以上住房城乡建设主管部门或其委托机构依据国家、地方有关技术规范和相关的强制性条文，对建筑边坡与深基坑工程设计方案进行的安
全、经济、合理等方面的技术性论证。其目的是：为加强对建筑边坡与深基工程的管理，确保建设工程及其相邻建（构）筑物和地下管线、道路的安全，土方开挖图确定后，依据国家相关规定:建设单位应委托评审组织机构对建筑边坡与深基坑工程的设计方案进行评审。 工程测量定位 是指建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参加的人员是：城市规划部门（下属的测量队）及施工单位的测量人员（专业的），根据建筑规划定位图进行定位，最后在施工现场形成（至少）4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人系统解剖学图谱 人系统解剖学图谱绪论运动系统骨学总论躯干骨颅骨上肢骨下肢骨关节学总论躯干骨连结颅骨的连接上肢骨的连接下肢骨的连接肌学总论躯干肌头肌上肢肌下肢肌内脏内脏总论消化系统呼吸系统泌尿系统男性生殖系统女性生殖系统会阴腹膜脉管系统心血管总论心脏动脉静脉淋巴系统内分泌腺系统感觉器视器前庭蜗器(位听器) 神经系统神经系统总论脊神经脑神经内脏神经脊髓脑干小脑间脑端脑传导路脑和脊髓的被膜脑血管脑室绪论一、人体解剖学的定义和地位人体解剖学(Human Anatomy) 是研究人体正常形态结构的科学。 属于生物科学的形态学范畴，是医学科学中一门重要的基础课程。 变异： 超出正常变动范围；异常： 超出变异范围(胚胎发生时的改变，机能的改变。 ) ，有的称畸形。 二、人体解剖学的分科广义的解剖学包括： 解剖学、组织学、细胞学和胚胎学。 解剖学又可分为： 系统解剖学和局部解剖学。 1 / 3
系统解剖学： 按机能划分，研究人体器官的形态、位置和构造(六个系统：运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统) 。 研究对象： 器官(形态不一，位置不同，构造相近) ；重点观察： 位置、形态和构造。 器官的位置： 大体定位、对比关系(起点、止点) 、周围毗邻。 器官的形态： 大体形态、局部划分、表面结构。 器官的构造： 实质性器官，切面描述；管性器官，分层描述。 骨： 主要观察形态。 (长骨分一体和端及其表面结构，扁骨分面、缘、角及表面结构，短骨分面及其表面结构，不规则骨分体突及其表面结构。 ) 关节： 主要观察组成及运动方式。 肌肉： 主要观察分布位置及功能。 内脏器官：