【最新文档】农业副镇长党性分析材料-优秀word范文
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农业副镇长党性分析材料
先进性教育活动党性分析材料
今年7月份以来，我镇按照党中央的指示精神，在区委的统一安排部署下，开展了第二批保持共产党员先进性教育活动，在先进性教员活动中，我既能认
真参加支部的集中学习，又能利用晚上的时间进行自学。通过学习，我充分认
识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，就是要统一思想，认清形势，全面把握“四个一”的总体要求，严格遵循“五个坚持”，把扎实推进学习和
各项工作开展，确保实现提高党员素质，加强基层组织建设、服务人民群众作
为开展先进性教育活动的根本目标。先进性教育活动是一项重大的政治任务，
必须要做到：在思想觉悟上体现先进性，在工作业绩上体现先进性，在推动文
明建设上体现先进性，在发展社会主义民主政治上体现先进性，在服务人民群
众上体现先进性，在发展经济和项目建设上体现先进性。保持共产党员先进教
育活动就是要以提高党员的政治素质为关键，以服务人民群众为基础，以促进
各项事业发展为目的，使每一个党员都在思想觉悟上有新提高，工作作风上有
新转变。按照保持共产党员先进性教育活动的要求，对照自己的工作实际，从
世界观、人生观、价值观的高度，认真剖析思想根源，总结出以下收获和不足。
一、先进性教育活动的收获我是一名镇政府的机关工作人员，也是一个普通的党员，参加工作30年，已有28年党龄，应该说这些年来，做了一些党员
应做的工作，工作上有过辉煌，但也有不足，都能正确对待。通过这次先进性
学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对如何永葆共产
党员先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标，
对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解：
1、共产党员要把先进性体现在平凡的工作中。
一个共产党员就是一面旗帜，也是一个为人民群众服务的窗口，我们的一
言一行代表着政府的形象，因此，在平凡的工作上要时刻体现党员的先进性，
事事在先，事事争优，为群众服务好，让群众得实惠，实实在在做人，牢记宗旨，服务“三农”，心系群众;廉洁奉公，接受监督，公道正派;立足本职，求
实创新。
2、时刻用党员的先进性要求自己、检验自己。
精心整理 党性分析材料自我剖析【五篇】 时光荏苒，参加分行党校培训班的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。一个月的学习，让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址，使自己思想受到了很大触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系自己的思想和工作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个人存在 ( (;终日埋 ( (四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。 二、产生问题的原因分析
以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点： (一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提高自身政治素养和思想素养的需要，是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够，存在面上学一下就行了的错误认识。 (”的思 ( ”的( ( (二)树立开拓创新精神，永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的情况，就需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，要敢于纠正不正确的思想观念，在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，要冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，要不断总结和完善已有的经验，提出新思想，拿出新举措，开创工作新局面，全面提升工作效率和工作质量。
大学生党员党性分析材料【五篇】 1、党员意识淡薄作为一名大学生党员，这既是压力也动力。党员应该以身作则，不仅在学习上、 工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、 完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国*员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众 共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。 2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行 为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。 3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和 紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同 学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没 有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进 行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏 力度。 4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名*员，一名大学生，对学习、对生活，对自 己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员 满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务 繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不 细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组 织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。 自我问题
三一文库（https://www.doczj.com/doc/0e4918966.html,）/心得体会范文/心得体会 党性分析材料（个人绝对适用版） 自开展保持***员先进性教育活动以来，我积极参与、认真参加集中学习，并坚持自学，使自己在思想上有了大的收获，尤其加深了对"三个代表"的理解，使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题，我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。 我是一名有＊＊年党龄的党员，从事**工作了＊＊年，..........。通过进一步深入学习《中国***章程》、胡锦涛同志《在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话，对照我局保持***员先进性的具体要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，通过进行自查以及组织征求群众反馈的意见来对照自
己，我逐渐认识到自身存在的一些问题，也希望通过这次的自我剖析，让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。 一、存在的问题 １、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，学的还比较浅，如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上，市场经济知识和现代化管理知识学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。 ２、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，不善于创新。 ３、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策，造成了在监管工作中处理难题性的工作时，显得能力欠缺；工作循
中青班培训个人党性分析材料（13篇） 为期两个月的党校中青班学习紧张而又充实。在此期间，我倍加珍惜学习机会，能够集中精力、潜心修学，积极认真对待理想信念教育和党性锻炼相关内容的学习，通过参加理论学习、社会实践活动等使自己的思想受到触动，灵魂受到洗礼，让自己的党性在淬炼中得到提升。现将个人党性分析汇报如下： 一、主要收获 党性锻炼是党校学习的重要任务。记得开学第一课，市委组织部翁青副部长对我们提出了“信念、担当、实干”的要求，明确了党校学习的首要任务就是加强党性锻炼，坚定理想信念。党校不愧是红色学府，干部学习的摇篮，将党性锻炼贯穿于整个教学过程始终。党校为我们安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过系统的理论学习以及拓展训练、参观考察、实地调研和实践锻炼等，特别是通过现场体验教学到黄岩桐树坑村参观中共台属特委机关旧址纪念馆，接受革命传统教育，重温入党誓词，不仅更加坚定了理想信念、增强了党性观念，还激发了爱国热情和工作热情。党性锻炼使我切实感受到理论修养进一步加强，政治觉悟进一步提升，为民服务的宗旨进一步牢固，组织纪律观念进一步增
强，对党性修养的认识更加深刻，综合素质和能力得到全面提升。 二、自身存在的主要问题 通过党校中青班的系统学习，反省近年来自身思想和工作实际，结合党的先进性建设基本要求，对照剖析自己，还存在以下问题： 一是理论学习不够深入。通过这段时间在党校的静心学习，回顾以往平时的学习既不够全面系统，也不够勤学善思。学习缺少计划和系统性，有时只停留在学过、看过，学习不深不透，理论基础不够扎实。学习往往讲求实用主义，局限于工作需要，方法简单化，满足一般化，对新知识、新技术的学习热情不够，没有养成爱看书的好习惯。学习内容不够全面，特别是在政治、经济、文化和生态文明建设方面的学习不够，过多的侧重专业领域的学习，缺乏理性思考和深度研究，在理解和实践上有一定的差距。 二是宗旨意识不够牢固。作为一名共产党员，自入党那天起就下定决心，要永远忠于党，热爱党，全心全意为人民服务，但在工作实践中还有一定偏差。主要表现在平时深入基层调研少，口头电话联系多，与群众面对面沟通交流的机会少，对基层工作存在的困难和问题不能及时掌握，大部分时间沉浸办公室忙于出文件，写材料，迎检创建等。作为科
党性分析报告范文3篇 党性分析是一个非常严肃的课题作为一个党员和党员干部,你既然愿意成为一名中国共产党党员,有这种理想信念和政治追求,就应该有党性修养,就必须讲党性,每个人都无例外。本文是小编为大家整理的党性分析报告范文，仅供参考。 党性分析报告范文一： 在近半年的在校学习培训中，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流活动，思想教育很大，感慨颇深。深入了解政治理论，结合自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。 一、取得了一定进步 1、政治理论水平明显提高。 通过学习，加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。 2、发挥共产党员先进作用。 反思工作中，我待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实做事，能够在工作中克服个人困难，尽心尽职。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。以职位为"约束"，把它看作是一种责任、奉献，严格要求自己，管好自己，自身建设全面加强。
3、工作作风认真、务实。 牢固树立科学发展观，注重以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效，切实把服务群众、协调沟通上下级等要求体现到具体行动之中，群众基础牢固。 二、查找突出问题 1、理想信念方面 我对走中国特色社会主义道路，坚定拥护党的路线、方针、政策，但是在正确处理好国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的共产党员，应该始终坚持以为人民服务为宗旨，把集体利益放在优先位置，而我自工作以来，常常不忘个人利益，总是 在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益，面对工作没有自觉把企业、集体对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，不能做到冲锋在前、敢为人先。 2、思想作风方面的问题 思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体事务，在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。由于认为自己只是一个小小的科级干部，只关心自身层次的问题，缺乏大局观，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考和解决问题，不利于自身工作的提高。
个人党性分析材料范文 个人党性分析材料范文 裴沛华 作为一名普通党员，党性修养是我们必修课。一年来，我始终自觉地按照党章规定认真加强党性修养，努力做一个合格让党放心，让人民满意党员。 一、思想工作情况 一是自觉系统学习了马克思主义哲学、毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系。结合学习实践科学发展观、作风建设年创建活动、学习型机关创建活动和创优争先活动，利用业余时间，通过书本和网络，重点学习了几名大学教授关于马克思主义哲学、邓小平理论讲座以及中央党校教授关于十七大以来政策解读讲座，进一步认清了我们国家所处历史阶段，认清了我们党在新时期所承担责任。通过学习“六个为什么”、“七个怎么看”、“区分四个重大界限”，进一步认识到党伟大性和制定政策正确性，从而进一步增强了自觉运用马克思主义立场观点方法去认识和处理社会主义初级阶段条件下问 题能力，坚定了理想信念，进一步丰富完善了自己世界观、人生观和价值观。 二是自觉学习科学管理知识。坚持理论和实践相结合，在学习书本科学管理知识同时，更多向工作实践学习。侯主任是我们科室主管主任，工作中与侯主任沟通交流比较多，侯主任身上有很多领带艺术和技巧，从他身上了解了如何抓重点、如何典型引导等多种工作方法。在实际工作中，始终冲在前，带在先，不断总结工作经验和方法，不断反思自己一言一行、一举一动是否影响到了科室成员积极性，是否有利于科室团结进步，始终想着如何有效地激励科室成员积极性和创造性，使大家最大程度地发挥自己潜能；如何培养大家归属感，让科室同志施展拳脚，使个人自身价值能够得到全中心乃至全社会认同。一年来，科室人员整体素质明显提高，大家有目共睹。 三是自觉学习业务知识。中心业务涉及面广，要增强工作能力，就必须首先成为业务工作行家里手。在工作中，始终关注涉及部门审批政策动态，不断加强对中心业务工作面临新形势、新问题研究，配合领导，协调其他科室，带领业务科较好完成了各项工作任务。 四是自觉锤炼自身思想品德修养。一是坚持与人为善，始终以真诚、宽容和理解心态对待其他同志，能团结同志、理解别人，相互帮助、相互关心、坦诚相待，背后从来不对别人说三道四，宽以待人，严以律己。二是认真遵守社会公德、家庭美德、职业道德。工作中严格要求自己，勤勤恳恳，自觉遵守中心各项规章制度，按时签到、签退；在社会中营造和谐，遵守公共秩序，遵守公共道德，与邻里和谐相处，与人为善；在家庭中承担责任，尊老爱幼，关系融洽，处处注意维护我们党、我们中心人形象。三是自觉提高拒腐防变能力。坚持原则，始终保持清醒头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益事，不说有损党员形象话；我们科室都是年轻人，为保证同志们清清白
个人党性分析材料两篇 我叫XXX，男，XX岁，大专文化，1994年入党。现任XX市土地收购储备中心储备科科长。 一、学习情况及体会 按照“中心实施方案”的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策，重温了入党誓词，观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来，共写心得体会3篇，读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题和不足 对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。 2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我是搞土地管理工作的，有时就将保护耕地作为自己的第一要务，只看着大批耕地被建设占用感到心疼，对项目建设为肥城经济带来的长远利益看的不足，忽视了对“发展”这一全局“第一要务”的认识，没有从全局观念出发考虑问题。 3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经被市委、市政府选拔为两届市级专业技术拔尖人才，职称上已经是高级工程师，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，
党员先进性剖析材料党性分析 我于xx年12月在******中文系党支部加入中国共产党,如期转正.在校期间，学习、生活和日常工作中都能够做到严格要求自己，表现良好，得到了老师和同学的认可。xx年7月毕业后,在**电视台国际部**栏目担任采编工作。在工作中能做到遵守各种规章制度,认真完成各项工作,严格要求自己,关心同事,乐于助人,和同事们都保持着良好的人际关系. 在经过党性分析、民主评议以后，根据同志们指出 ___和建议，特别是党组织反馈意见以后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在的问题，以及造成这些问题的原因和危害进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善和修正缺点，增强党性的目的，现在将经过深刻反省认识修改后的党性分析报告如下： 一、自身存在的问题 在开展保持党员先进性的活动当中，通过认真学习党的十六大报告、文章和其他辅助材料，我深刻认识到：开展保持党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，作为一名宣传战线的党员，自身体会最大的就是克服了临时观点，使自己能够脚踏实地地想问题，办事
情，干工作，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育，自我提高，自我完善、增强党性的过程。同时对照党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，认真查找自己的不足，主要有以下几点： 1、在日常的工作中，对节目的编排制作墨守成规，没有创新。这就说明自己解放思想的力度还不够大,步子还不够快。对很多新生事物的接受还做的不及时，不到位。按部就班，没有完全发挥主动性和创造性，不能用全新的思维方式去做开创性的工作。 2、因为自己刚从大学校园中走向工作岗位，意识还没有完全转变过来，没有完成角色的转换。导致精神状态不能很好地适应目前形式的需求，有工作热情，但总是感觉自己有劲没有地方使，不能够学以致用。这就是说自己没有完成知识的内化，没有把知识真正转变成生产力。 3、对节目质量没有做到贴进群众，服务大众，以群众的需要为做节目的目标和宗旨，造成了自己做的很多节目是花架子，实用性不强，这说明自己的服务意识还有待于进一步加强,对我们工作的天职就是服务于大众的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,小成即满,今后还要把服务做深做细,因为服务是无止境的,群众对我们的要求会越来越高,我们
年党员个人党性分析材料 年党员个人党性分析材料 。 7、部门职能权限不清，部门内设机构设置不合理，造成投资者和群众办事难，机关办事效率低的问题。 这个我认为是部门整体的事情，我本人没有什么好说的。 8、部门利益至上，对需多个部门审批的项目有利就争，无利就推、就拖，造成一些承办事项无人最终负责，办事时限无法保证的问题。 这条我认为跟第七条一样是部门的事情，我本人没有办法去决定，当然有时候企业拿项目来，本身是在发改委审批的，又到我们这里来争取扶持，一般我们都是先跟区经委打好招呼，如果不行我们就不受理，如果区经委同意的，我们一般叫企业拿项目来再在我委审批一次，这也是为了企业着想。 9、办事或审批的程序不科学，有重复的内容和环节，与相关部门衔接不好的问题。这个方面我个人没有什么好说的，不是我能涉及到的是事情。目前我认为对于本科室，我们的审批程序已经很简练了。当然，我们在进行技改项目进度统计的时候，跟市统计局衔接不够，有时候会造成一些被动的情况，今后要注意跟他们协调。 10、群众或投资者申报审批事项的材料不合适而不提出、不指导群众或投资者完善材料，导致多次反复的问题。 这条本人及本科室都不存在，在上面我已经讲过很多次了，在这里就不再重复了。
1 1、机关干部素质不高，工作能力不强，无法履行岗位职责要求，造成办事效率低下、质量不高的问题。 这条来说，本人认为自己的工作能力还过得去，可以履行岗位职责要求，办事效率和质量也比较高。 1 2、监督工作不到位，行政效能监察没有执行，造成责任追究无法落实的问题。这条我认为与我个人无关，不想发表什么了. 201X年党员个人党性分析材料范文二 坚持社会主义理念就是要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。通过学习，使我把握了依法治国的三个基本内涵：一是法律面前人人平等，二是树立和维护法律权威，三是严格依法办事，提高执法部门的公信力。严禁不作为，失职，渎职等违法行为。其次我们要结合基本要求努力做到法律至上，提高法律素养，支持严格执法，模范遵守法律，以模范守法的行动，赢得人民群众的尊重和信任。通过对这一专题的学习，对我们今后的工作有着深远意义。我们有些同志，工作执法时，很随意，想罚谁就罚谁，说话语气冷硬横，强权执法，根本不按照程序来，想怎么做就怎么做，一切都以自己的意愿来，好像自己就是法，这样的害群之马，我们必须要清除队伍。我们执法是为了人民群众执法，是按照国家法律办事，依法治国就是要改变以前的盲目执法，乱执法。如今，社会主义法治理念深入人心，我们必须依法严格按照法律办事。用法律维护自身权益，用法律来保护人民群众的切身利益。
党性分析才材料范文 一、学习情况及体会 （1）保证学习时间，集中精力开展学习。4月4日中心召开动员会后，按照中心的安排，认真参加每周 一、 三、五晚的学习，每周六全天学习。在完成日常的文字材料、信息上报等工作，在家中有病人的情况下，没有缺一堂课，保证学习时间。 （2）认真开展自学。在完成规定的集体学习的情况下，增加学习内容，先后阅读《邓小平理论》、《毛泽东选集》以及政治经济、法律、文化书籍，通过网络，了解学习外地的活动经验，借鉴到活动中来，开拓自己的思路。 （3）保证学习效果。认真完成读书笔记达2万字以上，完成三篇学习心得。学习了政治理论，能够按照辩证唯物主义的认识论、方法论认识问题，解决实际问题，辩明政治方向。 二、个人存在的问题和不足 对照党员先进性标准，按照三个代表的要求，认真对比查摆，我本人认识到突出问题有以下几个方面： （1）学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习，翻阅了较多的书籍，但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看，例
如对业务书籍看的较少，在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。没有养成好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强。 （2）在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与中心的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。 （3）在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。 （4）在思想意识上。有时看的负面东西过多，不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多，在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高，立足岗位拼搏奉献的精神，需要进一步强化牢固。 三、下步整改措施 （1）加强学习。注意全面平衡的学习，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想，党的六大精神，注意加强业务学习。制订详细的学习计划、消除随意性强的缺点，集中时间，集中精力在法律、英语上下功夫，提
党支部党性分析报告 党支部党性分析报告一 自**年 8 月 26 全院党员都在筹备开展迎新工作准备，大家之间相互 配合，相互帮助很好的完成了这项艰巨而有意义的活动，深受老师和新生 表扬，我是作为其中一员，艺设 1441 班带寝党员参与其中。 我十分开心能有这么一次锻炼自己并且为他人服务的机会。 这次活动，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇，使我 更加坚定了思想信念，明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，增强了对思 想作风和工作作风的认识。 结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。 一、迎新总结 迎新中我负责新生接待扫通知书二维码的工作，工作中认真对待，仔 细核对每一位新生的通知书，完成了所有的扫描工作，带领新生积极为他 们解决问题。 深刻学习为同学服务的理念，立党为公、执政为民，全心全意为人民 服务是我们党的根本宗旨。 在接下来的带班级军训和寝室中秋活动中，我一直也坚持着这种理念， 为他们解决着问题，不断拉近了我们和新生之间的距离。 也发现她们对我们的依赖性太大，慢慢我们意识到这个问题，会培养
她们独立性。 在班委评选中， 我看见她们不同一面， 有很多同学都热爱为大家服务， 真心对待同学们，愿意积极为班集体服务，这是一种很优秀的氛围，也选 择出了优秀的班委们，她们把班级管理的很好，遇到问题都会很好和我们 与班主任沟通。 带领她们认真学习的同时，我也需要不断的提高和完善自己。 我告诉了她们要不断充实自己，不断学习。 知识是无穷无尽的，我们要丰富我们的精神世界。 介绍着我们党组织的义务和理念，领导着她们来认识着党，使得喜欢 并热爱党。 在我所带寝室与她们的交谈过程中觉得她们都是很可爱，积极参加活 动和进入社团，做着自己喜欢的事情，我深入了解她们的心理和喜好，她 们基本对以后还是有点迷茫，我明确指出她们需要制定自己的计划，有个 目标很好的去实现它。 多阅读是很重要的，分享我的遗憾和经验，告诉她们一定不要放弃英 语，对英语要好好学习。 整体寝室氛围都是十分和谐，相处十分友好，也很尊重学姐学长老师 们。 上课没有旷课现象， 偶尔会出现迟到情况， 要求班委要及时纠正她们， 不允许养成习惯。 作为一名预备党员，自身体会到最大的进步是克服了自己的心理，使 自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准
党员个人党性分析材料怎么写【三篇】 篇一 ***，男，现年**岁，大学文化，现任***，**年*月**日加入党组织。这次开展持续*员先进性教育活动，是党的十*大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我透过对照检查自己，在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题，现剖析如下。存在的主要问题： 1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、*思想、*理论，掌握了一些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于明白其资料，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深，致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。 2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中，没真正做到按一个*员的标准严格要求自己，起好表率作用，宗旨意识、党性观念有所淡化，认为自己是一个普通党员，又不是领导干部，只求自己做得到，没求自己做得好。因此，表现出职责心不够强，对自己要求不够高。深入基层少，了解群众少，为人民群众办好事、办实事少，服务态度，服务质量也不高。 3、先进性持续不够。过去我取得过优异成绩，从县到国家都拿过奖，工作用心性高，之后还是提拔无望，看着和自己条件差不多的人纷纷提拔，因此，产生不思进取、“船到码头车到站”的思想，工作缺乏热情。表现之一，思想颓废，缺乏追求，将自己混同一个普通群众;表现之二，工作中主动性不够，开拓创新意识不够强，不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉，处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服，不愿吃苦，守摊度日，做一天和尚撞一天钟。
个人党性分析材料 学习十八大报告后，通过原原本本地学习理论，扎扎实实地分析评议，使我思想认识上有了很大的提高。现结合这次党员先进性教育活动要求，对自己的党性状况剖析汇报如下 一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。 二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。堂堂正正做人，踏踏实实工作，在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。 三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。 个人存在的问题分析： 一、理论学习的热情不高。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习，往往借口时间紧、工作忙，抱着应付态度来对待，导致理论基础知识薄弱。思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。
二、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。 三、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。总是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，但是中职学校学生更注重的是思想品德的教育，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，很多时候缺乏耐心。 针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，我一定做到以下几点： 一、加强党性锻炼，坚定理想信念。正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想，深入学习十八大精神，坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇，坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性，有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了。 二、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分自我加压。 三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。
党支部最新党性分析材料 篇一：党支部党性分析材料 党支部党性分析材料 -------------------------------------------------------------------------------- 作者: 网络转载发布日期: 无 - 甘肃电大定西地区分校 党支部党性分析材料 二00一年五月 我校党支部自地委安排党员干部学习实践"三个代表"重要思想活动开展以来,广泛征求教职工意见.广大教职工抱着对党和人民负责的态度,抱着对电大事业负责的态度,抱着对学校党支部领导班子负责的态度,提出了许多非常中肯的意见和宝贵的建议.党支部领导班子也通过认真学习理论,统一了思想,提高了认识,认真查找工作中存在的突出问题,分析了存在问题的原因,明确了整改的方向,经过认真的讨论和研究,现剖析如下: 一,存在的主要问题 一是党支部对政治理论学习重视不够,抓的不紧,安排不到位,督查力度不够.对自身建设重视不够,整体政治理论修养不高,思想不解放,观念不新.还不能很好地适应现代远程教育的发展,尤其对党中央实施西部大开发战略决策的理论认识还不到位,思想准备不够充分,研
究探索的不够深入,结合本单位实际制定的措施不力,事业发展的使命感,紧迫感不强. 二是对党关于教育的路线方针政策学习研究贯彻的不彻底,对现代远程教育规律的探索和研究不深入,不广泛,抓教学质量监控体系的建立和完善上力度不够,加强教学管理,进一步提高教学质量方面还没有形成系统化,规范化,科学化的体系. 三是加强学校教职工队伍建设的力度不够,学校教职工队伍整体素质不高,进取精神欠缺,不能够很好地适应事业发展的需要. 四是党支部没有充分发挥好战斗堡垒的作用,没有能够很好的带领广大教职工同心同德,艰苦奋斗,谋求电大事业的快速发展. 五是进一步加大党组织思想建设,组织建设,作风建设力度不够. 六是深入群众调查了解不够,没有能够很好地贯彻全心全意为人民服务的宗旨.广泛倾听群众意见不够,没有很好地了解掌握每个教职工的思想状况,对教职工的思想进行深入研究分析的不够,有针对性的制定有效调动教职工积极性的对策不够,没有充分调动起教职工对事业积极进取精神和敬业精神. 二,存在问题的原因 一是党支部对进一步深化理论武装的认识还不到位,没有很好地重视政治理论的学习,对加强自身和全体党员政治思想素质修养重视不够.对马克思主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论和江泽民"三个代表"重要思想进一步学习不够深入,不够广泛,没有系统地,全面地理解和掌握马克思主义的立场观点方法和邓小平理论及江泽民"三个代
2019年度教师个人党性分析材料-范文汇编 一、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治 敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。 不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己 的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认 识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不 全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时 虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想 上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没 有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的 理解与实际相脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学 习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤 其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起” 的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基 层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意 为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，“一
切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。 3、业务知识不够钻研。 对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动 脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，
个人党性分析报告模板 篇一：党性分析报告格式 党 性 分 析 报 告 学号： 2 班级：数学101姓名：李真真 自接受预备党员培训以来，通过对十八大报告及十八大党章修正案的认真学习，使我受到很大的思想教育，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。加强党性修养和党性锻炼，是每个共产党员终身的课题。对于当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。 一、存在的突出问题： 1、政治思想上的不足： 我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护的，但是在正确处理国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的共产党员，应该始终坚持以为人民服务为宗旨，把集体利益放在优先位置，能够为他人和集体牺牲个人利益，而我自工作以来，缺时时不忘个人利益，总是在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益，导致自进入到这个中国共产党集体以来，担心个人利益，面对工作任务不能做到冲锋在前、敢为人先。
2、深入学习上的不足： 在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 3、工作作风上的不足： 有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实。工作作风 和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和责任感。 4、创新意识上的不足： 对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 二、产生问题的根源： 1、理想信念和宗旨意识方面。理论学习不够深入，对理论没有透彻的掌握，就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折，学习不深入，就不能使用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，科学发展观等来指导自己的实践，就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此，学习马克思主义，不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。
精心整理 2018党支部党性分析材料【四篇】 1 主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、*思想、*理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。 现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、
预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受 各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、纪律作风方要加强。 参加组织开展的活动不够积极。近几年，对机关委党组的活动缺泛兴趣，对党委组织的政治学习在态度不认真，得过且过，纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈。 3 — 4 ”的5 一是对自己要求的标准不高。二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反*斗争抓的比较紧，只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。 二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治 学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。 2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，宽于待已，严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致，遇到问题 总有急躁的情绪工作的责任心不够强，总是认为不会出什么大的问题，与本职业有关的就学一点，与本职业联系不紧的就不去学，导致工作的积极性不高。 3 4 1 方向，真正在思想上、行动上和党中央保持高度一致。要通过班子民主生活会、党支部民主生活会和其他一些形式经常听取大家的意见，接受党内外群众的监督约束。 还要在自己的本职工作中加强“三讲”教育的内容，澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定， 才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证*人的先进性和纯洁性。
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主要原因是思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。 现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、纪律作风方要加强。 参加组织开展的活动不够积极。近几年，对机关委党组的活动缺泛兴趣，对党委组织的政治学习在态度不认真，得过且过，纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈。 3、工作思路态度不端正,在业务上满足于现状。