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第 1 页 共 1 页 六月一起迈向2017考研强化复习阶段
六月是考研的一个关键时期，它的开始标志着2017考研要步入到第二个阶段——强化复习阶段。因此在五月快要结束的时候，小伙伴们要提前做好迎接六月备考的准备。凡事预则立，下面就跟着的步伐，一起吹响六月备考的前奏曲吧。
一、备考心情要由阴转晴
步入六月，大家首先要有一个心理上的准备。夏季气温燥热、蚊虫叮咬、雷雨交替……这些状况不论在身体上还是心理上都会对大家的复习产生影响。因此，此时大家要自己打一剂预防针，养成时刻关注天气预报的习惯，及时加减衣服；其次，六月份以后的复习任务会逐渐加重，对于之前进入状态较慢的同学来说，你们要尽快的适应复习进度的变化，以一个积极乐观的心态迎接新一轮的挑战。
二、基础知识要及时梳理
马上要开启新一轮的复习了，我们需要把上一阶段学到的基础知识总结出来，根据自己已有的复习状况来安排新一轮的复习计划。首先，我们要把自己第一轮看书积累到的干货总结出来。比如，专业课的书目通读了几遍书？整个书的知识脉络是怎样的？有没有对照真题总结出知识点等等，只有把这些问题进行总结，我们才能更有针对性的为下一轮复习做新的规划。
三、真题研究要全面展开
在备考初期，我们一般不要求大家做真题，主要原因是只有大家掌握了基础知识以后才能更懂得如何做题。如今，那些对真题已经蠢蠢欲动的小伙伴们终于可以亲手做一做真题了。但是做真题也要讲究方法，不然会把这样一个很好的资源给浪费掉。首先，真题需要面面观。我们第一步要先观察真题，掌握每一年的出题重点，最终做到心里有数；其次，在做题时不要为了做题而做题。做题初期要放慢脚步，在做题时先想一下这道题的考点是什么，然后再循序渐进；第三，不要做完真题就着急对答案，想要马上检测一下自己的实力。其实这个阶段让大家做题的目的不是检测而是帮助大家更好的掌握知识点。此外初次接触真题，大家的错误率会很大，如果你抱着检测的心态来做题，无疑会受很大的打击。
2017考研时间过得飞快，我们没有理由停下脚步，只有做好了充足的准备才能以一个自信的姿态迎接明天。就让梦想的力量推动着我们前进吧，用你们的行动证明you are the best ！
分析题重要知识点之马原必背原理 一、世界的物质性的关系 1、世界观、方法论和哲学 哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。 2、哲学基本问题及其内容 恩格斯明确提出思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，指出哲学基本问题包括思维和存在何者第一性和思维和存在有无同一性。 3、唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学 ①根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两派； ②根据对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论； ③社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题； ④对世界事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的不同回答划分为辩证法和形而上学。 4、马克思主义的物质观及其理论意义 列宁指出："物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。" 物质的唯一特性是客观实在性。 5、意识的起源和本质 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。 6、运动和静止，时间和空间 ①运动是物质的存在方式和根本属性。运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的衡量尺度。静止的相对性体现了物质运动的有条件性； ②时间和空间是物质运动的存在形式。时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性。空间是指物质运动的伸张性、广延性，特点是三维性。 7、物质和意识的辩证关系 ①物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质； ②意识是物质世界发展的最高产物，是客观世界在人脑中的主观映像。意识的能动性集中体现在意识能动地反映和创造世界。
考 生 姓 名 报 考 单 位 考生编号（左对齐） [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 填涂说明 1. 书写部分用蓝（黑）色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔填写，信息点或选项 用2B 铅笔涂写，修改时用橡皮擦干净。 2. 此卡不准弄皱、弄脏或弄破，不准折叠。 3. 考试结束，将此卡、答题卡和试题一并装入试题袋中交回。 正确涂写 错误涂写 [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 英 语 试 题 答 题 卡 2 考 生 成 绩 阅卷 教师 B 代号 考 生 成 绩 阅卷 教师 A 代号 B 节 考 生 成 绩 阅卷 教师 B 代号 考 生 成 绩 阅卷 教师 A 代号 第三部分：写作 A 节 （第51小题） 考 生 成 绩 第二部分：阅读理解C 节 [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7（第52小题） [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7 [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7 ][8][9] 50 49 48 47 46 [0][0.5][1][1.5][2] [0][0.5][1][1.5][2 ] [0][0.5][1][1.5][2] [0][0.5][1][1.5][2] [0][0.5][1][1.5][2]
人大金融学院考研必报的辅导班排名内 幕解析 谁能定我去或留，定我心中的宇宙，只想靠两手，和理想挥手。凯程考研集训营为考研同学保驾华航。凯程金融硕士老师给大家系统介绍。 一、人大金融硕士辅导班的选择？ 市面上考研辅导班众多，但是真正懂人大金融硕士的机构寥寥无几，让学生无法辨别，您不妨问一句，人大金融硕士考研参考书有哪些？很多机构的人就哑口无言了，这就是从一个侧面了解到他们是不是真的对人大金融硕士有辅导，有没有人大金融硕士考研辅导经验的积累。 在业内，凯程的金融硕士非常权威，基本是考清华北大人大中财贸大金融硕士的同学们都了解凯程，尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院，50%以上的学员都来自凯程教育的辅导，更何况比五道口难度稍易的人大金融硕士和中财金融硕士，贸大金融硕士。凯程有系统的《人大金融硕士讲义》《人大金融硕士题库》《金融硕士凯程一本通》，也有系统的考研培训班，及对人大金融硕士深入的理解，在人大深厚的人脉，及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。 二、人大金融硕士考研难不难？ 中国人民大学仅有财政金融学院（北京本部）和国际学院（苏州分院）开设金融专硕项目。2014年之前，二者统一招生，统一教学，例如在2013年北京复试79人，录取36人，调剂苏州16人，剩余淘汰27人，另部分落榜学硕亦调剂至苏州；而自2014年起，北京财金院和苏州国际院分开招生，分开复试，再没有北京考生调剂苏州的福利了。 2016人大金融硕士考研难度分析2016人大金融硕士考研难度分析 （此表格摘自网络，经凯程教育老师核对无误，可以参考） （一）关于2014的扩招：2013年9月人大公布简章，其中北京统考名额20人，苏州统考名额30人，最终分别录取91人与46人。 清晰可见，北京院扩招比率极大，据我们分析，这应该是因为a苏州学院完全独立招生，北京的导师资源得到充分利用。最初简章上50人的非全日制项目被放弃，提供多余名额（非全日制金融硕士项目之前央财试行过，效果不好，估计人大老师吸取教训，中途放弃了）。 （二）关于报录比：2013年的人大简章中北京统考10人、苏州统考60人，初试时北京报名547人、苏州报名442人，最终北京录取36人，苏州录取62人。分析得知，人大金融硕士保录班大约是15比1。未来预计，人大金融硕士竞争会上升。 （三）关于复试线：自2011年以来，金融硕士复试线水涨船高，从340窜到360，可以预估2015年的分数更会上涨。所以有志于2015年人大金硕的同学务必抓紧时间复习，提高初试分数。 （四）关于复试比率：人大一般喜欢以比较高的人数进入复试，一般是1比1.5或者1比2，所以复试的重要性就特别突出了。 （五）关于调剂：2014年起北京与苏州分别独立招生，不能享受调剂苏州的福利了，但速度快点的话应该还是有校内的调剂名额，应届生不妨考虑调剂回本科学校，希望是非常大的。 三、人大金融硕士就业怎么样？
公安大学公安学考研辅导班各家实力排 名 对于公安大学公安学考研考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导公安大学公安学，您直接问一句，公安大学公安学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过公安大学公安学考研，更谈不上有公安大学公安学考研的考研辅导资料，有考上公安大学公安学的学生了。在业内，凯程的公安大学公安学考研非常权威，基本上考公安大学公安学考研的同学们都了解凯程，考入率达95%。凯程有系统的《凯程公安大学公安学讲义》《凯程公安大学公安学题库》《凯程公安大学公安学考研宝典》，也有系统的考研辅导班，及对公安大学公安学深入的理解，在公安大学公安学深厚的人脉和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。 公安学考研比较热门，相对于其他院校公安大学公安学难度不大，近年来，随着学科建设的不断发展，法律系的科研实力和水平逐渐回升，是一所性价比很高的院校。在凯程，老师会帮助同学们总结重点难点，帮助同学们梳理脉络，搭建公安学知识框架。 每年在凯程辅导班里很多凯程考生，都考的不错，而且每年还有很多本科一般院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、公安大学公安学就业怎么样？ 公安大学本身的学术氛围好、人脉资源广，出国机会也不少，在全国的知名度是响当当的，提起公安大学都知道公安学是最早创建的系部之一，在国内政法类院校中有着良好的学术声誉和优良的办学传统。近些年，公安学硕士专业一直比较热门，薪资令人羡慕。公安大学公安学院学生就业前景十分广阔，大多在中央和地方各级政府部门、公检法机关、公司企业、律师事务所、金融机构等工作。 三、公安大学公安学考研是否公平？ 根据往年的录取情况来看，初试分高的一般就能保证录取，而且被录取的考生也是来自于各类院校，本校的学生并不多。而且通过我们辅导成功考上公安大学公安学研究生的众多考生都是通过自己努力，采取正确方法从而实现自己梦想。同时，我们团队成员身边的同学毫无意外也都是初试成绩优异，表现优异的同学。从这些情况来看，公安大学公安学考研还是比较公平的。 五、公安大学公安学考研专业如何选择？ 专业的选择首先应考虑自己的兴趣，兴趣是最好的老师，这直接决定了自己的学习动力和将来能够取得的成绩。其次，是考虑自己的长处和短处、优势和劣势，争取在选择中扬长避短。最后，才是考虑各个专业的竞争激烈程度。现在，由于具体报考的专业对公安大学公安学考研初试的备考影响不大，大家可以先认真复习，到时根据自己的需求，复习程度和对法律的再认识再具体决定所要报考的专业。 六、公安大学公安学考研各个专业的竞争激烈程度？ 各个专业的竞争激烈程度有表象和实质之分，所谓的表象就是报考人数，甚至进入复试的人数，所谓实质就是竞争对手的具体水平，直接体现为竞争对手的考分和公安学底蕴。不过各个专业的竞争激烈程度有个起伏规律需要加以考虑，这就是，上一年度竞争激烈的专业，下
考研政治大纲（完整版本） 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史
纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷，笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22％ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32％ 中国近现代史纲要约14％ 思想道德修养与法律基础约16％
考 生 姓 名 报 考 单 位 考生编号（左对齐） [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] 填涂说明 1. 书写部分用蓝（黑）色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔填写，信息点或选项 用2B 铅笔涂写，修改时用橡皮擦干净。 2. 此卡不准弄皱、弄脏或弄破，不准折叠。 3. 考试结束，将此卡、答题卡和试题一并装入试题袋中交回。 正确涂写 错误涂写 [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 英 语 试 题 答 题 卡 2 考 生 成 绩 阅卷 教师 B 代号 考 生 成 绩 阅卷 教师 A 代号 B 节 考 生 成 绩 阅卷 教师 B 代号 考 生 成 绩 阅卷 教师 A 代号 第三部分：写作 A 节 （第51小题） 考 生 成 绩 第二部分：阅读理解C 节 [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] （第52小题） [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] [0][1][2][3][4][5][6][7][8][9] 50 49 48 47 46 [0][][1][][2] [0][][1][][2] [0][][1][][2] [0][][1][][2] [0][][1][][2] 51． 50． 49． 48． 47． 46．
2017考研政治大纲原文（文字完整版） 2017年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养及法律基础、形势及政策、当代世界经济及政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养及法律基础约16% 形势及政策以及当代世界经济及政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分（16小题，每小题1分） 多项选择题34分（17小题，每小题2分） 分析题50分 Ⅳ．考查内容 一、马克思主义基本原理概论 （一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1．马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、阶级基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2．马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性及革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明的政治立场。及时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 （二）世界的物质性及其发展规律 1．世界的物质性
考研政治材料马原分析题十大重要考点教材考点1 意识观 意识产生的条件;意识的本质：客观内容和主观形式的统一。 教材考点2 运动观 物质和运动的关系;时间和空间的特性。 教材考点3 实践观、人与自然 实践的特征;人与自然的关系;自然界和人类社会的分化和统一 教材考点4 联系与发展 联系的特征;发展的实质;判断新事物的标准。 教材考点5 对立统一规律 矛盾的同一性和斗争性关系原理;矛盾的普遍性和特殊性关系原理。 教材考点6 质量互变规律 量变和质变的关系 教材考点7 实践和认识 实践和认识的关系;认识的本质 教材考点8 真理的特征 真理的客观性、绝对性和相对性、具体性。 教材考点9 社会发展动力
社会基本矛盾;阶级斗争;革命;改革;科学技术。 教材考点10 剩余价值论 资本有机构成;资本主义生产过程的二重性;提高剩余价值的两种基本方法 唯物辩证法的方法论 【解题思路】 1.运动与静止辩证关系原理的实践意义; 2.事物质与量的辩证统一关系及其方法论意义; 3.度是质与量的统一，“度”的方法论意义; 4.事物普遍联系原理的方法论意义; 5.辩证否定观的方法论意义; 6.矛盾同一性与斗争性辩证关系的方法论意义; 7.矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论意义; 8.矛盾不平衡性原理的方法论意义; 9.形而上学与唯物辩证法的根本对立; 10.矛盾分析方法的实践意义。 【答案要点】
1.马克思主义方法论一方面要求我们用运动、变化、发展的观点观 察和处理一切问题，想问题、办事情时一切以时间、地点、条件为转移，使我们的思想和行动跟上发展着的客观实际，防止思想僵化、实践滞后和行动保守，对事物的静态分析必须与动态考察相结合;另一方面，又要正确理解相对静止对事物存在发展的积极意义，相对静止是事物存在发展的基本条件。在实践中高度重视稳定、和谐的保障作用，把变革和稳定结合起来，既要勇于变革以推动事物的发展，又要注意稳定局面以巩固变革的成果，正确处理改革、发展、稳定的关系，建设和谐社会。 在运动和静止的关系问题上必须坚决反对两种错误：一种是夸大运动否认静止，把物质运动看成是瞬息万变的、没有任何稳定性过程的相对主义诡辩论的错误(“人一次也不能踏进同一条河流”);一种是夸大静止否认运动，把物质的存在或者世界的发展看成是绝对不变过程的形而L学不变论的错误(“刻舟求剑”、“天不变道亦不变”)。 2.事物质与量的辩证统--0 (1)量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上排列组合等可以用数量表示的规走性。量和事物是不可分离的，但量和事物的存在不是直接同一的，在一定范围内量的增减不影响事物的存在。认识量的方法论意义：一是认识事物量的定量分析是认识的深化和精确化。区分质的定性分析是认识量的前提，考察量是认识质的深化。只有精确地认识量，才能更深刻地把握质。二是只有正确了解了事物的量，才能正确估计事物在实践中的地位和作用，因为同质的事物由于数量不同，在实践中的地位和作用往往不同。做任何事情，既要有质的要求，又要有量的要求，做到心中有数。 (2)事物发展的过程，经由景变和质变两种状态。任何事物都是质与量的统一体。马克思主义哲学方法论指出，实践中要坚持定性分析与定量分析相统一，办事情、想问题要做到心中有数，要有量的要求，更要“好 字优先”，质量第一，抓质量、讲效益，不能做心中无数的“马大哈”，“失之毫厘，谬以千里”，细节决定成败，粗枝大叶做不好工作;不能不讲质量，以量取胜，片面追求数量增长，更不能“滥竽充数”，假冒伪劣，以次充好。 3.度是质与量的统一，是事物保持自己质的存在的数量界线，即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点，超出了关节点，事物就形成了新的质量统一。认识度才能确切地把握事物的质，不致混淆不同的Ⅲ物;认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则，中
考研政治材料马原分析题十大重要考 点 欧阳光明（2021.03.07） 教材考点1 意识观 意识产生的条件;意识的本质：客观内容和主观形式的统一。 教材考点2 运动观 物质和运动的关系;时间和空间的特性。 教材考点3 实践观、人与自然 实践的特征;人与自然的关系;自然界和人类社会的分化和统一教材考点4 联系与发展 联系的特征;发展的实质;判断新事物的标准。 教材考点5 对立统一规律 矛盾的同一性和斗争性关系原理;矛盾的普遍性和特殊性关系原理。 教材考点6 质量互变规律
量变和质变的关系 教材考点7 实践和认识 实践和认识的关系;认识的本质 教材考点8 真理的特征 真理的客观性、绝对性和相对性、具体性。 教材考点9 社会发展动力 社会基本矛盾;阶级斗争;革命;改革;科学技术。 教材考点10 剩余价值论 资本有机构成;资本主义生产过程的二重性;提高剩余价值的两种基本方法 唯物辩证法的方法论 【解题思路】 1.运动与静止辩证关系原理的实践意义; 2.事物质与量的辩证统一关系及其方法论意义; 3.度是质与量的统一，“度”的方法论意义; 4.事物普遍联系原理的方法论意义;
5.辩证否定观的方法论意义; 6.矛盾同一性与斗争性辩证关系的方法论意义; 7.矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论意义; 8.矛盾不平衡性原理的方法论意义; 9.形而上学与唯物辩证法的根本对立; 10.矛盾分析方法的实践意义。 【答案要点】 1.马克思主义方法论一方面要求我们用运动、变化、发展的观点观 察和处理一切问题，想问题、办事情时一切以时间、地点、条件为转移，使我们的思想和行动跟上发展着的客观实际，防止思想僵化、实践滞后和行动保守，对事物的静态分析必须与动态考察相结合;另一方面，又要正确理解相对静止对事物存在发展的积极意义，相对静止是事物存在发展的基本条件。在实践中高度重视稳定、和谐的保障作用，把变革和稳定结合起来，既要勇于变革以推动事物的发展，又要注意稳定局面以巩固变革的成果，正确处理改革、发展、稳定的关系，建设和谐社会。
全国10大景观快题培训班 （根据近5年景观快题培训机构考研录取人数排名） NO.1 海上艺号手绘推荐指数★★★★★ 理由：海上艺号位于上海，是全国最大的考研培训机构，是全国最早的的手绘考研培训品牌，培训专业涵盖建筑、景观、城市规划、室内、环艺、工业产品，培训教材是由同济大学博导和教授共同编写的是所有其他培训机构不具备的，顾问也是所有培训机构最多的，录取率高达98%，也是所有培训机构中录取人数最多的培训机构！ NO.2 绘世界手绘推荐指数★★★★☆ 理由：绘世界位于武汉，是目前武汉最大最专业的考研快题设计与表现机构，绘世界在武汉地区拥有绝对的知名度，培训专业有建筑手绘考研班、规划考研班、景观考研班、环艺考研班！ NO.3 一行手绘推荐指数★★★★ 理由：一行手绘位于天津，是当地最大的手绘培训机构，一行手绘培训机构具有专业雄厚的师资力量，系统的教学安排，温馨整洁的教学环境，为学生量身定制高质量手绘培训。 NO.4 西安ING手绘推荐指数★★★☆ 理由：西安ING手绘位于西安，是当地创办最早的手绘培训机构，ING始终以理性、综合、前瞻、完美为设计与教学理念。注重细节，更注重不断的创新，创造性的为客户提供专业服务。ING在发展过程中不断与国内外相关行业合作交流，从中吸取了丰富的经验，不断完善发展方式。 NO.5大禹手绘推荐指数★★★ 理由：大禹手绘位于西安，专业从事手绘培训、景观手绘培训，老师有多年的教学经验，以及丰富的工作和考研经验，亲身经历与教学相结合，教学风趣幽默、张弛有度、认真负责；不仅注重手绘表现，更注重手绘的实用性。
NO.6 庐山手绘训练营推荐指数★★★ 理由：庐山手绘位于江西九江，是当地最大的手绘机构，坐落在风景秀丽的庐山西海之滨，庐山手绘艺术特训营将以世界专业领先的高度，全力打造全球最大最绝的手绘艺术训练基地，为世界培养更多更好的艺术设计人才，为把它培养成为中国的艺术西点军校而奋斗。 NO.7 华元手绘推荐指数★★☆ 理由：华元手绘位于北京，是北京地区最大的专业考研快题机构，华元手绘一贯秉承为设计服务的理念，不抛弃不放弃任何一名有理想有目标的学员，我们制定了一套科学的、系统的，并且专门针对考研、出国留学及工作需要的教学体系，不断地把各个院校的快题设计与表现风格独立化、系统化，并运用到教学实践当中 NO.8 三道手绘推荐指数★★☆ 理由：三道手绘始终以学员为本，以学员当前的考研需求为最优先，时刻关注国内外建筑类高等院校考研快题发展趋势，跟进国际建筑行业动态，更新建筑学高端创新理念。探索教育模式创新、结构创新，加大教学质量和教学产品方面的投入，以多年考研教学管理经验与商业手绘表现方案承接为主要依托，做中国最专业考研快题教育品牌，是三道手绘品牌的驱动核心。 NO.9 黄山手绘推荐指数★★ 理由：黄山手绘位于安徽省黄山市，是安徽地区最早的培训机构，培训专业工业产品设计手绘为主的机构,主要提供工业产品设计手绘表现及工业设产品计软件表现方面的服务。 NO.10来拓手绘推荐指数★☆理由：来拓手绘位于北京，从事规划设计、建筑景观设计与专业手绘表现工作；同时创立景观建筑设计手绘表现技法课程，定制设计师专业手绘培养计划。
2016年考研政治马原部分易错题整理第一章（上）2016考研政治马原政经部分，一般出现在论述题和材料题部分的频率较低，大部分分值都会在选择题和辨析题中出现，因此，对政经部分的选择题练习需要考生在冲刺阶段多加练习，下面小编就为大家整理了一些易考又易错的选择题，并有详细的命题解析，希望能够帮助考生更好的备考，预祝大家能够取得好成绩! 第一章社会经济制度与经济运行的一般原理 单选 在小规模范围内，以货币为交换媒介，以满足私人利益需要为目的，交换商品以满足自身使用价值的需要。这种经济形态是指： A.自然经济 B.简单商品经济 C.发达商品经济 D.市场经济 [命题分析] 本题考查的知识点是：商品经济发展的两个阶段。 商品经济经历了简单商品经济和发达商品经济两个阶段。首先，为了交换而进行生产是商品经济的特征。自然经济是与较低的社会生产力发展水平相适应的经济形态，是自给自足的经济，封闭保守的经济，以简单再生产为特征，劳动以自然分工为基础。发达的商品经济阶段是建立在社会化大生产基础上，与机器大生产、发达的科技相联系，生产和交换的目的不仅为了交换自己需要的使用价值，更为了获得更多的价值，使价值增殖。而市场经济是市场资源配置起基础性作用的商品经济。商品经济的发达阶段。因此，ACD均为错误选项。只有简单的商品经济才是在小规模范围内，以货币为交换媒介，以满足私人利益需要为目的，交换商品以满足自身使用价值的需要的经济形态。因此，本题的正确答案是B选项。 马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明： A.价值的存在以物的有用性为前提 B.价值的存在与物的有用性互为前提 C.只要物是有用的，它就有价值 D.物越是有用就越有价值 [命题分析]本题考查的知识点是：使用价值与价值的统一性。 使用价值和价值的统一表现在二者之间有着不可分割的联系，缺一不可。第一，商品必须具有使用价值。一个物品，如果没有使用价值，就没有人需要，就不能成为商品，即使在它身上耗费再多的劳动，这些劳动也不能形成价值。所以，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就不能形成价值。第二，商品必须是劳动产品。一个物品有使用价值，但不是劳动产品，如阳光、空气等，
全国十大考研辅导机构排名 考研辅导班一直是大家很关心的问题。考研报班无非是为了考试优秀，提高专业课分数，拉开档次，获取复试资格，最终顺利录取。那么考研党们要如何选择考研的辅导班和培训机构呢？无论选择哪家辅导机构一定要看这几点！ 1、口碑和品牌? 2、目前，考研辅导班的形式多种多样，为了满足大家的需求，不同的班型和课程设置也在不断更新当中，在不了解的情况下，很多童鞋可能会挑花了眼。这个时候，大家不妨多跟同学和学长学姐多多交流，一定要选择正规的考研机构，了解具体辅导班的口碑具体如何，真正用心的品牌一定会爱惜自己的羽毛，注重口碑。建议选择正在发展成长中且有一定经验的考研机构。? 3、2、师资力量? 4、很多辅导班能够做起来的原因就是因为师资力量优秀，在考研复习过程中真正能够帮助到童鞋，才能真正为大家所喜爱，大家在考虑报班的过程中，可以针对自己将要报考的院校和专业的知识，找寻匹配自己的老师，也可以咨询往年的学长学姐对老师的评价，综合评估之后再决定会更好哦~? 5、3、自身匹配度? 6、报班时要尽量找适合自己学习风格的老师，有调查表明，如果学生比较喜欢授课的老师，那么这门课的学习效果肯定会好很多。重要的是找到适合自己的班型，例如需要考前冲刺的就报冲刺的班型。? 4、课程及资料? 在报班的时候，大家可以多了解辅导班能够提供的课程和资料，看看是否满足自己的需求，亦或是多听听有意向的试听课，了解课程的设置，授课风格等等，这样更容易找到合适自己的辅导班哦！ 看完后也有很多同学都在问聚创考研辅导班靠谱吗？价格怎么样？ 聚创考研网成立于2004年，由三位毕业于厦门大学MBA的优秀管理团队创立，是一家专注于教育培训的专业机构，经过十多年的线下考研培训的运营，办学地区扩展到广州、江西、重庆城市等上百家校区分点，办公总面积200000平米以上并且在众多考研学子的支持下在不断发展壮大中。 聚创考研网的辅导班目前有：全科全程、考研直播班、考研公共课、考研专业课、封闭集训、复试调剂、管理类联考、通关班等几大班型，各大班型下还有若干小班型，不管你现在复习进度到哪、处于什么水平、遇到什么困难都可以在这里找到适合你的班型。? 聚创考研网总结了14年考研的辅导经验，结合20万辅导学员的学习特性和复习经历，特别推出了适合全国200万考研学子的精品考研课程和资料书籍，课程有考研专业课、公共课等各种阶段性的辅导课程；上课模式设有直播、录播、面授、网授等人性化的学习方式，无论你在上课还是在车上抑或在图书馆你都可以随时随地进入学习模式；错过了无限次回播，不懂的可以在线提问直至消除疑难点。 一、聚创无忧班课程介绍 课程分为公共课和专业课： 公共课的课程由名师精品课+每个阶段的直播和测评课+1对1授课构成，名师精品课根据考研的阶段分成导学课、基础课、强化课、冲刺及模考课，把考研核心的考点、知识点根据考研周期和同学复习进展进行同步更新，阶段直播课则主要为根据班里同
全国硕士研究生考研政治大纲 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲
要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷，笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22％ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32％中国近现代史纲要约14％ 思想道德修养与法律基础约16％ 形势与政策以及当代世界经济与政治约16％
2018考研政治马原材料分析题答题模板一、唯物论部分 (一)实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础 【原理内容】实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。人在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。 【方法论】马克思认为，应当合理地调节人与自然之间额物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质交换。 (二)主观能动性和客观规律性的统一 【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。 【方法论】想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 二、辩证法部分 (一)事物联系的普遍性原理
【原理内容】事物是普遍联系的，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都不是孤立存在的，整个世界是相互联系的统一整体，世界的普遍联系是通过中介实现的。 【方法论】要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系。 (二)事物联系的条件性原理 【原理内容】事物的联系是有条件的，条件是可以改变的。人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件，但改变和创造条件不是任意的，必然尊重事物发展的客观规律。 【方法论】要立足现实，既要尊重事物发展的客观规律，又要善于利用有利条件，化不利条件为有利条件，创造事物发展的条件。 (三)事物发展的过程原理 【原理内容】事物的发展是一个过程。一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。 【方法论】坚持事物发展是过程的思想，用历史的眼光看问题，把一切事物如实地看做是变化、发展的过程，既要了解它们的过去、观察它们的现在，又要预见它们的未来。 (四)现象和本质辩证关系原理
2017年考研政治大纲 2017年考研政治大纲将在2016年9月中旬发布，参加2017年研究生考试的同学可以先参考2016年考研政治大纲进行复习即可。博仁考研老师也会在政治大纲发布后第一时间进行大纲分析，帮助同学进行复习。同学可以实时关注博仁考研。 第一部分考试说明对比分析 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 III.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24％
2016考研政治马原分析题18个考点预测考研冲刺进入白热化阶段，时间有限，考生要高效利用起来，每年到了这个阶段， 一大波考点预测来袭，大家要学会删选，抓住重点进行复习，下面和大家分享考研政治 马原部分考点预测，大家参考。 1.从实践是人与自然关系的基础角度出发，分析我国出现环境问题的原因? (1)实践是人与自然关系的基础。人与自然是和谐统一的关系。实践是使人与自然分化与统一的前提，构成了人类存在的基本方式。正确的实践观点是理解人与自然关系、 人与自然统一的关键。 (2)之所以会出现环境破坏问题，正是由于人们没有形成正确的实践观点，没有正确认识到人与自然的关系，导致了错误的实践活动。可以说，人与自然关系的紧张主要是 因为人们不合理的实践方式。 2.我们该如何达成“人与自然之间的和解”？ (1)客观规律性与主观能动性是辩证统一的关系。实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。 (2)我们应尊重客观规律，并在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，从事正确的实践活动，合理地处理人与自然的关系，达成人与自然的和谐统一。 3.从辩证法角度分析，如何打造“人类命运共同体”？
(1)唯物辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾性。联系是指事物之间相互影响，相互作用的关系。联系具有普遍性，事物的普遍联系是通过中介实现的。 (2)我们要确立整体性、开放性的观念，从动态中考察事物的普遍联系，善于分析事物的具体联系，促进人类世界的共同发展。 4.从矛盾分析法角度说明，如何把“危机”转化为“机会”？ (1)矛盾双方相互依存、互为前提，相互包含、相互渗透，在一定条件下相互转化。 (2)我们应该从实际出发，以实践为基础，充分发挥主观能动性，创造有利条件，实现由危机向机会的转化(由XX向XX的转化)，使事物得到发展。 5.运用矛盾分析法说明，为什么在生活中出现错误和问题总是难免的? (1)矛盾具有普遍性，即矛盾无处不在、无时不有，所以在实践和认识活动中出现问题总是难免的。 (2)我们应承认矛盾、正视矛盾，勇于解决矛盾，坚持一分为二地看问题，从同一中 把握对立，从对立把握同一，正确分析并解决矛盾，推动事物发展。 6.从辩证思维角度出发，我们应如何处理实践中出现的各种问题? (1)矛盾具有普遍性，即矛盾无处不在、无时不有。我们应该正视问题，勇于解决问题。 (2)矛盾具有特殊性，即事物的矛盾及矛盾的各个方面各有其特点。我们在处理问题时，应该坚持具体问题具体分析，用适当的方式解决不同的矛盾和问题。