PEP英语三年级上册重点内容复习纸
第一单元
单词：要求熟练到滚瓜烂熟，出现中文说出英文，出现英文说出中文（英汉互译）
pen pencil pencil-case ruler eraser crayon book
bag sharpener school hello
hi
I'm= I am my name goodbye bye what
is
your
重点II: Sentence（句子）要求会在真实语境中灵活运用（出现上半句能够回答下半句、并且翻译出句子的意思。）
1. Hello! I’m Wu Yifan. / Hi! I’m Sarah.
2. Goodbye! / Bye, Miss White! / See you!
3. What’s your name? My name’s Chen Jie.
4. I have a ruler. Me too!
拓展：听懂会说、会做动作并且把句子翻译成中文
1.Show me your pencil、ruler、pencil、pen、eraser、crayon
2.Open your pencil-case
3.Close your book.
4.Carry your bag.
5.Go to school.
第二单元
单词：要求熟练到滚瓜烂熟，出现中文说出英文，出现英文说出中文（英汉互译）
head finger
face leg
nose foot
mouth body
eye good
arm morning
hand afternoon
重点II: Sentence（句子）要求会在真实语境中灵活运用（出现上半句能够回答下半句、并且翻译出句子的意思。）
1.touch your head
2.touch your mouth
3.clap your hands
4.snap your fingers
5.wave your arms
6.shake your body
7.---where is your nose ?
----Here it is.
8.---Let’s go to school.
---OK.
9.Look at me . This is my ear.
PEP小学英语三年级上册第二单元练习题 班级：姓名： 听力部分（60分） 一、听录音，在你所听到的图片旁的括号里打“√”。（8分） 1 （）（）（） 2 （）（）（） 3 （）（）（） 4（）（）（） 二、听录音，写出相应身体部位的编号。（16分） （）（）（）（）（）（）（）（）三、判断下列图片与录音内容是否相同，用“√”或“×”表示。（20分） 1（） 2（） 3（） 4（） 5（） 6（） 7（） 8（） 9（） 10（） 四、听录音，根据句子意思判断图片是否正确，用“√”或“×”表示。（8分） 1（） 2（） 3（） 4（） 五、听句子，给下列图片标上正确的序号。（8分） 1（） 2（） 3（） 4（）
笔试部分（40分） 六、选择正确答案的序号填在括号里。（20分） ( ) 1. John: Good morning ,Miss White . Miss White: A. Hello ,John . B. Good morning ,John . C. Good afternoon ,John . D. I’m Miss White . ( ) 2. Kate: Nice to meet you ,Tom . Tom: A. Bye ,Tom . B. Good bye ,Tom . C. Nice to meet you ,too . D. My name’s Tom . ( ) 3. Miss White: What’s your name ? Lili: A. My name’s Lili . B. Nice to meet you . C. Good bye , Miss White . D. This is Lili. ( ) 4. Mike: Good afternoon , Mr.Black . Mr.Black: A. Nice to meet you ,Mike. B. This is Mr.Black . C. Good afternoon , Mike . D. Good morning , Mr.Black . ( ) 5. Meimei: Lucy: Good afternoon ,Meimei . A. Good morning ,Lucy . B. Bye ,Lucy . C. Good bye ,Lucy . D. Good afternoon ,Lucy . ( ) 6. 当在8：00左右，向人问好，应说： A. Good bye ! B. Bye ! C. Good morning . D. Good afternoon . ( ) 7. 当你向别人介绍你的朋友Mike时，应说： A. My name’s Mike . B. I’m Mike . C. This is Mike . D. See you ,Mike . ( ) 8. 当2、3点时你向人问好，应说： A． See you . B. Good afternoon . C. Good morning . D. Good bye . ( ) 9. 与别人初次见面，应说： A. What’s your name ? B. Nice to meet you . C. Show me your name . D. Good morning . ( ) 10. 当你想知道对方的名字时，应说： A. Good afternoon . B. What’s your name ? C. My name’s Tom . D. Nice to meet you . 七、为单词选择正确的图片，把序号填入括号里。（20分） ( ) 1.eye ( ) 2.mouth ( ) 3.arm ( ) 4.nose ( ) 5.ear
三年级上册单词及重点句子测试练习题卷 姓名__________得分__________ 一、写出下列单词的中文意思。 ruler __________ pencil __________ eraser__________ crayon __________ bag __________ pen __________ pencil-box __________ book __________ no __________ your __________ red __________ green__________ yellow__________ blue__________ black __________ brown__________ white__________ orange__________ OK __________ Mum__________ face__________ ear__________ eye __________ nose__________ mouth__________ arm__________ hand__________ head__________ body __________ leg __________ foot __________ school __________ duck __________ pig__________ cat __________ bear__________ dog__________ elephant __________ monkey__________ bird__________ tiger __________ panda __________ zoo __________ funny __________ bread__________ juice __________ egg __________ milk__________ water__________ cake __________ fish __________ rice __________ one __________ two__________ three__________ four__________ five__________ six__________ seven__________ eight__________ nine__________ ten__________ brother__________ plate__________ apple__________ ant__________ gift__________ ice cream__________ ice__________ jeep__________ jump__________ Kate__________ kite__________ long__________ noodles__________ on__________ queen__________ quiet__________ umbrella__________ under__________ vet__________ vest__________ wet__________ water__________ fox__________ box__________ yo-yo__________ 二、写出下列句子的中文意思。 Hello! I’m Wu Yifan. —————————— Hi, I’m Sarh. ——————————
高中英语必修三第二单元知识点总结第二单元 ）diet 作名词，表示“日常饮食”。 be/goondiet节食 作动词，表示“节食“。 2）区别energy，strength，power和force： energy主要指人的精力，工作或活动的能力，自然界的能等。 power主要指做一件事情所依靠的的能力，功能，人或机器等事物所潜在的或所发挥出来的力量，职权，权力或政权。 force主要指自然界中的力量，暴力，势力，说服力，压力，法律，道德或情感的力量，军事的力量。 strength指一人或一物所含的内在的力量，能用以从事，忍受，或抵抗很多事物。 3）balance 作名词，表示“天平，秤；平衡，平稳“。 be/hanginthebalance不确定的，尚未决定的 keepone’sbalance保持平衡 onbalance考虑周全，总的来说 strikeabalance找出折中办法，妥协
作动词，表示“权衡，平衡”；balanceAagainstB权衡利弊。 4）sign 作名词，表示“记号，符号，标志，标记，手势，迹象，指示牌”等。 作动词表示“签名，签署，示意，做手势”。 insignof作为……的记号；表示……的。 makenosignof没有……的样子（迹象），没有表示…… signfor签约应聘或受雇 signforsth签收某物 signsbon/up使某人签约受雇 signup注册参加（俱乐部，课程） 5）sigh sighover…为……叹息 sighfor想念，思念 sighout/forthsth边叹息边说出…… 6）slim 作形容词，表示“苗条的，纤细的，小的”。 作动词，表示“变细，减肥”。 slimdown减肥，缩减。 7）lie 作名词，表示“谎言，谎话，假象”是可数名词。
人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 人教版三年级英语下册第二单元知识点归纳 一、难词 who谁is是that那my我的this这how many多少your你的guess猜isn’t=is not不是 二、难句 1、Who’s that boy/man? He’s +名字。He’s my + 称呼。 Who’s that girl/woman? She’s +名字。She’s my + 称呼。 2、Is开头的句子叫一般疑问句，只能用Yes、No来回答。 Is he your father? 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t.
最新人教版三年级上册英语句子 （二） 一、写出下列句子的中文意思。 1.What’s this? 2.It’s a dog. 3.You’re welcome. 4.Happy birthday! 5.I’m six years old. 二、根据句意，选词完成句子。 1. It’s (a/an) elephant. 2. What (am/is) this? 3. I’d like (a/some) milk. 4. Eat some (bread/water). 5. (What/How) are you? 6. I am seven (years/year) old. 7. (What/How) many plates? 8. (Drink/Eat) some juice. 三、看图选择正确的句子。 （）1.A. It’s a cat. B. It’s a duck. C. It’s a pig.
（）2.A. Act like a bird. B. Act like a tiger. C. Act like a panda. （）3.A.I’d like some bread. B. I’d like some noodles. C.I’d like some eggs. （）4.A. Drink some milk. B. Drink some juice. C. Drink some water. （）5.A. I’m five years old. B. I’m six years old. C. I’m four years old. 四、选择正确的答语。 （）1.How old are you? A. I’m fine, thanks. B. Show me six. C. I’m six years old. （）2.How many pencils? A. Ten. B. Here you are. C. I’m two. （）3. Can I have some fish? A. Here you are. B. Great! C. Thank you! 五、读句子，画一画，再涂色。 1. Draw a cake. Colour it yellow. 2.Draw a fish. Colour it red. 句子（二） 一、1.这是什么？ 2.它是一只狗。 3.不客气。 4.生日快乐！ 5.我六岁。
PEP英语三年级上册重点内容复习纸 第一单元 单词：要求熟练到滚瓜烂熟，出现中文说出英文，出现英文说出中文（英汉互译） pen pencil pencil-case ruler eraser crayon book bag sharpener school hello hi I'm= I am my name goodbye bye what is your 重点II: Sentence（句子）要求会在真实语境中灵活运用（出现上半句能够回答下半句、并且翻译出句子的意思。） 1. Hello! I’m Wu Yifan. / Hi! I’m Sarah. 2. Goodbye! / Bye, Miss White! / See you! 3. What’s your name? My name’s Chen Jie. 4. I have a ruler. Me too! 拓展：听懂会说、会做动作并且把句子翻译成中文 1.Show me your pencil、ruler、pencil、pen、eraser、crayon 2.Open your pencil-case 3.Close your book. 4.Carry your bag. 5.Go to school.
第二单元 单词：要求熟练到滚瓜烂熟，出现中文说出英文，出现英文说出中文（英汉互译） head finger face leg nose foot mouth body eye good arm morning hand afternoon 重点II: Sentence（句子）要求会在真实语境中灵活运用（出现上半句能够回答下半句、并且翻译出句子的意思。） 1.touch your head 2.touch your mouth 3.clap your hands 4.snap your fingers 5.wave your arms 6.shake your body 7.---where is your nose ? ----Here it is. 8.---Let’s go to school. ---OK. 9.Look at me . This is my ear.
新版PEP英语小学三年级上册单词汇总与句子译文 Unit 1 学习文具： pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 no 不 your 你（们）的 Unit 2 颜色： head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 hand 手 leg 腿 foot 脚 body 身体 school学校 Unit 3 身体部位: red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 brown 棕色的 ok 好行 mum 妈妈 Unit 4 动物： cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 tiger 老虎 zoo 动物园 bear 熊 elephant 大象 funny 滑稽的 Unit 5 食物： cake 蛋糕 bread 面包 juice 果汁 egg 鸡蛋 milk 牛奶 water 水 fish 鱼 rice 米饭 Unit 6 数字： one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 brother 兄弟 plate 盘子对话（A是上句，B是答句) Unit 1 1、向别人问好――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字――A：What’s your name？你叫什么名字？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。 B: Me too . 我也有。 Unit 2 5、早上相见――A: Good morning. 早上好！
译林版三年级英语一二单元测试卷姓名___________ 班级___________ 成绩___________ 听力部分 一、听录音,判断下列名称与所听内容是否相符,对的打√ 错的打 .（10分） Mike Wang Bing Miss Li Bobby Yang Ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选出你所听到的内容.（10分） （）1 A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening （）2 A. Hi B. Hello C. Helen （）3 A. Yes, I am. B. No, I’m not. C. Yes, I’m Sam. （）4 A. bed B. dad C. age （）5 A. CD B. KFC C. CBA 三、听录音,给下列句子标序号.（10分） （）1 Hi,I’m Bobby. （）2 Good morning, class. （）3 Are you Yang Ling? （）4 No, I’m not. （）5 Goodbye Sam. X k b 1.C om 四、听录音,给所听英语选出正确的中文意思.（10分） （）1 A. 早上好,同学们. B.下午好,同学们. （）2 A. 你好,我是麦克. B.你好,我是刘涛. （）3 A. 再见,李老师. B.早上好,李老师. （）4 A. 你是王兵吗？ B.你是杨玲吗？ （）5 A. 是的,我是博比. B.不,我不是,我是博比 五、写出你听到字母的大小写.(10分) 笔试部分 六、写出所给字母的下一个字母.（10分） Cc Ee Ff
必修三第一、二单元综合试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分120分，考试时间100分钟。 第一部分阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题; 每小题2分，满分30分) 阅读下列列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑。 A In Vietnam, Tet-Trung-Thu, or the Mid-Autumn Festival, is one of the most popular family holidays. It is held on the 15th day of the 8th lunar month. Vietnamese families plan their activities around their children on this special day. In a Vietnamese folk story, parents were working so hard to prepare for the harvest that they left the children playing by themselves. To make up for that time, the parents would use the Mid-Autumn Festival as a chance to show their love and thanks for their children. As a result, the Mid-Autumn Festival is also called the Children’s Festival. In the United States, this tradition continues in many Vietnamese-American families. Activities are often centered on children and education. Parents buy lanterns (灯笼) for their children so that they can take part in a candle and lantern parade at dawn. Lanterns mean brightness, while the parade means success in school. Vietnamese markets sell a variety of lanterns, but the most popular children’s lantern is the star lantern. Other children’s act ivities include arts and crafts（手工艺）in which children make face masks and lanterns. Children also perform traditional Vietnamese dances for adults and take part in contests for prizes. Unicorn（麒麟）dancers are also very popular. Like Chinese people, Vietnamese parents tell their children folk stories and serve mooncakes and other special treats under the bright moon. A favorite folk story is about a carp (鲤鱼) that wanted to become a dragon. The carp worked and worked and finally changed itself into a dragon. Parents use this story to encourage their
三年级上册知识点汇总 Unit 1 Hello! I’m Wu Yifan 你好，我是吴一凡。 Hi, I’m Sarah 你好，我是萨拉。 What’s your name? 你叫什么名字？ My name’s John 我的名字叫约翰。 I have a ruler. 我有一把尺子。 Me too! 我也是！ I have an eraser.我有一块橡皮. Me too! 我也是！ Goodbye! 再见！ Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。 Let’s do Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。 Close your book .合上你的书。 Carry your bag. 背起你的书包。 Unit 2 Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。 Good morning，Miss Green 早上好, 格林小姐。 Nice to meet you. 很高兴认识你。 Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 I see red. 我看见红色。 Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。 Good afternoon. 下午好。
Colour it brown！把它涂成棕色。 OK.好。 Let’s do Show me green. 让我看看绿色。 Show me red. 让我看看红色。 Show me yellow. 让我看看黄色。 Show me blue. 让我看看蓝色。 Let’s do Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）! Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色，坐下! White, white, Touch the ground. 白色，白色，摸摸地。Brown, brown. Turn around. 棕色，棕色，转身。 Unit3 How are you? 你好吗？ I’m fine, thank you . 我很好，谢谢 L et’s go to school. 让我们一起去学校吧。 OK.好。 Look at me. 看看我。 How are you? 你好吗very well, thanks. 很好，谢谢。 Let’s make a puppet! 让我们一起做个木偶吧。 Great！太好了 Let’s do Close your eyes. 请闭上你的眼睛。 Open your mouth. 请张开你的嘴巴。 Touch your nose. 请摸摸你的鼻子。
三年级英语上册单元测试卷 第一二单元 三年级班姓名得分 听力部分（20分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） （）1、A. book B. box C. bag （）2、A. pencil B. crayon C. eraser （）3、A. ruler B. yellow C. black （）4、A. Sarah B. John C. Mike （）5、A. brown B. orange C. green 二、听录音，选出你所听到的句子。（10分） （）1、A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan. （）2、A. Good morming, Miss White! B.Goodbye, Miss White! （）3、A. I have a bag. B. I have a ruler. （）4、A. Good morning. B. Good afternoon. （）5、A、How are you?B、Wha t’s your name? 笔试部分（80分） 三、选出不同类的单词。（10分） ( )1.A.ruler B.yellow C.red ( )2.A.bag B.blue C.black ( )3.A.brown B.green C.pen ( )4.A.white B.book C.pencil box ( )5.A.morning B.yellow C.afternoon 四、用英语写出下列单词。（20分） 1. 白色 2.绿色 3. 黄色 4. 蓝色 5黑色 6. 棕色 7. 橙色8. 红色 9. 好10. 不 五、选择正确的答句，把相对应的序号填在括号里：（10分） （）（1）Hello! A. Good morning! （）（2）What’s your name? B. Hi! （）（3）Goodbye,class! C. My name is Chen Jie. （）（4）Nice to meet you . D. Bye, Miss White! （）（5）Good morning! E. Nice to meet you,too. 六. 中英文对照连线，并把相对应的序号填在括号里：（10分） （）1. Nice to meet you.A、打开你的铅笔盒（）2. This is Wu Yifan B、见到你很高兴（）3. Close your book C、这是吴一凡 1
2020学年人教版高中英语必修三 知识点归纳 Unit 1 Festivals around the world 1. mean 的用法 1). mean doing sth. “意味着（必须要做某事或导致种结果）”, 其主语通常是指事物的词。 2). mean to do sth. “打算或企图做某事”，主语通常是表示人的名词或代词，过去完成式表示“本来打算做某事”。 3). mean sb. to do sth. “打算让某人做某事”，也可以用于被动结构。 4). mean 后接名词、副词或从句, “表示；打算；存心”等意思；后接that 从句，意为“表示……”。 5). be meant for “打算给予；打算作……用”。 In some parts of London, missing a bus means _____ for another hour. A. waiting B. to wait C. wait D. to be waiting 2. take place 发生；举行(不能用于被动语态中!) ①The performance didn’t take place after all. 演出终于没有进行。 ②Was there anybody passing by when the accident took place? 事故发生时，有人路过那里吗？ 与place相关短语： in the first place （用于列举理由）首先，第一点in the last place 最后 in one’s place 处于某人的位置，为某人设身处地想一想in place 放在原来的位置，就位 in place of 代替，用……而不用……take one’s place 找替某人接替某人的位置 3. of all kinds 各种各样的 相关归纳：all kinds of 各种各样的the same kind of 相同种类的 different kinds of 不同种类的this/that kind of 这（那）种 a kind of 某种 ①That kind of question is very difficult to answer.= Questions of that kind are difficult to answer. ②We sell all kinds of shoes.= We sell shoes of all kinds. ③You can see different kinds of animals in the zoo. = You can see animals of different kinds in the zoo. 你在动物园可以看见不同种类的动物。 用动词的适当形式填空 ①Books of this kind ____ (sell) well in the bookstore. ②This kind of books ____ (sell) well in the bookstore. 4. starve v.挨饿; 饿死 He said he would starve rather than beg for food. 他说他宁愿挨饿也不要饭吃。 5. plenty n.富裕 days/years/...of plenty 富裕的日子/年月 如：You have a life of plenty, what would you be worried about? plenty pron.大量; 充足 plenty of可修饰可数名词和不可数名词, 用于陈述句。 如: You needn’t hurry. There is plenty of time left. 你不必慌忙, 剩下的时间很充足。 Taking plenty of exercise every day keeps you healthy. 每天多运动会使你身体健康。 6. 1) satisfy vt.满足,使…满意; satisfy sb. satisfied a.感到满意的; be satisfied with satisfying a.令人愉快的satisfaction n.满意; to one’s satisfaction satisfactorily ad.满意地satisfactory a. 令人满意的 She bought a satisfactory computer—it’s cheap and of high quality. 辨析satisfactory, satisfied, satisfying
三年级英语上册第二单元测试题 一、找出不属于同一类的单词，把答案的序号填在括号内。(10分) ( )1. A. black B. pencil-case C. orange D. green ( )2. A. pen B. morning C. crayon D.pencil ( )3. A. red B. eraser C. ruler D. pen ( )4. A. book B. bag C. bye D. blue ( )5. A. me B. your C. you D. I 二、读一读，选择恰当的答句。(20分) ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What’s your name? B. Me too. ( ) 3. Hello! C. I see blue. ( ) 4. Goodbye! D. Great! ( ) 5. Let’s play! E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Good morning! F. My name’s John. ( ) 7. I see green . G. See you! ( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon. ( ) 9. Let’s paint! I. Hi! ( )10. I have a yellow pencil. J. OK! 三．情景反应，把答案的序号填在括号内。（16分） ( )1.你想问对方身体怎么样，应说： Ａ.Hello Ｂ.How are you? Ｃ.Fine , thank you. ( )2.你想让同桌出示蓝色铅笔，应说： Ａ.Show me your blue pen. Ｂ.Show me your black pencil. Ｃ.Show me your blue pencil. ( )3.你提议大家一起来画画，应说： Ａ.Let’s play! Ｂ. Let’s sing! Ｃ.Let’s paint!
三年级上册第一二单元测试 一、请将正确的图与英文单词用线连起来。（10分） crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思。（10分） ( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的 ( ) 5. Me too! A. 我是！ B. 我有一个！ C. 我也是！ 三、单项选择，把正确答案的序号填在括号内。（10分） ( )1.----Hello! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( )2.----Goodbye, Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hello! ( )3.----What’s your name? ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C.This is Sarah. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! C. ( )5.----Let’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye C. OK ( )6. Nice to meet you! -----__________! A. Nice to meet you! B. Nice to meet you,too! C. Hello! ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----___. A. Me too ! B. Thank you ! C. Welcome ! ( )8.Show me your＿＿(卷笔刀). A. sharpen B. shpen C. sharpener ( )9.----Bye, Sarah. ----＿＿. A. See you! B. I’m Sarah. C. Hello! ( )10.---- ___? ----I’m Bai Ling. A. OK B. What’s your name C. Good morning 四、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。（10分） Open your book 背上你的书包 Carry your bag 向我展示一下你的钢笔 Show me your pen 打开你的书 Go to school 向我展示一下你的铅笔盒 Show me your pencil-case 去上学 五、读一读，选择正确的答案。（10分） ( )1.你想问对方身体怎么样，应说： Ａ.How old are you? Ｂ.How are you? Ｃ.Fine,thank you. ( )2.你想让同桌出示蓝色铅笔，应说：Ａ.Show me your blue pen. Ｂ.Show me your black pencil. Ｃ.Show me your blue pencil. ( )3.你想让穿黑色衣服的同学站起来，应说： Ａ.Brown,brown .Sit down . Ｂ.Black,black.Stand up. Ｃ.Black,black.Sit down. ( )4.你想让同桌把图片里的书包涂成粉红色，应说： Ａ.Colour the bag pink. Ｂ.Colour the bag purple. Ｃ.Colour the book pink. ( )5.你提议大家一起来画画，应说： Ａ.Let’s play! Ｂ. Let’s sing! Ｃ.Let’s paint! ( )6.当吴一凡向别人介绍他自己时，他会说： A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan. ( )7.当你和怀特老师告别时，你会说： A. Good morming, Miss White! B.Goodbye, Miss White! ( )8.当你想知道别人的名字时，你会说： A. My name is Chen Jie. B.Wha t’s your name? ( )9.当你对别人表示感谢时，你应该说： A. Welcome! B. Thank you! ( )10.Mike 约John 一起上学时，应该说： A.Go to school. B. Let's go to school. 六、将下列单词的序号填入正确的图形下。 （）（）（）（）（） （）（）（）（） ①mouth ②eye ③hand ④face ⑤nose ⑥arm ⑦leg ⑧foot ⑨ear 七、从A.B.C.D四个选项中选出最恰当的一项，将其字母填入题前括号内。 1. Sarah: Nice to meet you, Wu Yifan. Wu Yifan: A. Good bye, Sarah B. See you, Sarah. C. My name is Wu Yifan. D. Nice to meet you, too. 2. Mrs White: What’s your name?Mike: A. My name is Mike B. Nice to meet you, too C. See you. D. This is Chen jie. 3. Sarah: Good morning, Mr. Black! Mr. Black: A. Hello, Sarah B. Good morning, Sarah. C. I’m Mr. Black D. Good afternoon, Sarah. 4.Mike: Good afternoon, Mrs. White! Mrs. White: A. This is Mrs. White B. Nice to meet you, Mike. C. Good morning, Mike. D. Good afternoon, Mike. 5. Sarah: May I have a look? Mike: __________ A. Great. B. Thank you. C. Sure. D. Super. 6. John: I have a rabbit. Chen jie: ____________ A. Sure. B. Ok. C. Great. D. Yes 7. Sarah:Oh,it’s nice! I like it. Mike: ___________ A. Great. B. Thank you. C. Sure. D. Super. 8. Wu Yi fan: __________ , Mke? Mike: Fine, thank you. A. What’s your name? B. How are you? C. This is Mike. D. I have a rabbit. 9. Chen jie: Here you are. John: _________ A. Yes. B. Sure. C. Thank you. D. Ok 八、情景选择。 （）1.在早晨，你想跟别人打招呼时，说： A. Good afternoon. B. Bye! C. Good morning. D. Good afternoon. （）2.当你想表达认识对方的高兴心情时，说： A. Nice to meet your. B. Nice to meet you. C. It’s nice. D. See you. （）3.向别人介绍你的朋友时，说： A. My name is Jim. B. I’m Jim. C. This is Jim. D. Bye bye, Jim. （）4.当你想知道对方的姓名时，说： A. Good afternoon. B. What’s your name. C. My name’s Jim. D. Nice to meet you. （）5.当你在下午向别人问好时，说： A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good bye. D. See you. （） 1. 当你告诉别人你有一只鸭子时，说： A. I have a duck. B. I like a duck. C. Look at my duck. D. I am a duck. （） 2. 当你想看一看别人的东西时，说： A. Have a look . B. Look! C. Let’s look D. May I have a look？ （） 3. 当你让别人看看你的玩具熊时，说： A. Have a look my bear. B. Look at my bear. C. May I have a look? D. Let me look.