荆轲刺秦王同步练习题（有解析人教版）一、基础巩固1．下列句子中没有通假字的一项是()A．使工以药淬之B．卒起不料C．燕王诚振怖年夜王之威D．往而不反者【解析】B项，“卒”通“猝”；C 项，“振”通“震”；D项，“反”通“返”。【谜底】A2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是( )①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳A．①②不合，③④相同B．①②不合，③④也不相同C．①②相同，③④相同D．①②相同，
③④不相同【解析】①②副词，假如没有；③副词，只是；
④动词，回头看。【谜底】D★3.(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌C．皆白衣冠以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪之【解析】例句与A项皆为名词作状语；B项，方位名词作动词；C项，名词作动词；D项，形容词的意动用法。【谜底】A4．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是( )A．樊将军以穷困来归丹B．今行而无信，则秦未可亲也C．吾每念，常痛于骨髓D．愿年夜王少假借之【解析】A项，“穷困”，古义为“走投无路，陷入困境”；今义为“生活贫穷，经济困难”。B项，“无信”，古义为“没有信物”；今义为“不讲诚信，无信用”。D项，“假借”，古义为“宽容、原谅”；
今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。【谜底】C5．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是( )A．太子及宾客知其事者(状语后置句)B．群臣侍殿上者(定语后置句)C．此臣日夜切齿拊心也(判断句)D．而燕国见陵之耻除矣(主动句)【解析】A项应为定语后置句。【谜底】A二、课内阅读阅读下面的文字，完成6～10题。秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之舆图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。怙恃宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，
函封之。6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．进兵北略地，至燕南界略：掠夺，篡夺B．今行而无信，则秦未可亲也信：诚信，信用C．秦王购之金千斤，邑万家购：重金征求D．秦之遇将军，可谓深矣深：狠毒，刻毒【解析】信：凭信之物，信物。【谜底】B7．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A．①丹不忍以己之私，而伤长者之意②愿得将军之首以献秦B．①樊於期乃前曰：“为之奈何？”②臣乃得有以报太子C．①吾每念，常痛于骨髓②燕王拜送于庭D．①伏尸而哭，极哀②而燕国见陵之耻除矣【解析】A项，“以”：①介词，因；②连词，用来。B项，“乃”：①副词，于是；②副词，才。C项，“于”：都是介词，在。D 项，“而”：①连词，表修饰；②连词，表并列。【谜底】C8．下列语句全部能表示荆轲义勇精神的一项是( )①微太子言，臣愿得谒之②臣乃得有以报太子③荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期④丹不忍以己之私，而伤长者之意⑤臣左手把其袖，而右手揕其胸⑥此臣日夜切齿拊心也A．②③④B．①③⑤C．②④⑤D．①④⑥【解析】②是荆轲强调信物的重要；④表示太子丹的仁德；
⑥是樊於期对秦王的痛恨。排除这三句即可。【谜底】B9．下列对原文有关内容的阐发和归纳综合不正确的一项是( )A．文章开篇写秦军破赵，势如破竹，年夜军压境，燕国危在朝夕，连用
“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词，以急促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛。B．太子丹在年夜军压境之际，心生恐惧，向荆轲说“虽欲长侍足下，岂可得哉”一语，婉转含蓄，既有意向荆轲说明燕国的处境，也含有催促荆轲行动之意。C．荆轲三问樊於期，先动之以情，激起樊对秦令人切齿之仇；然后晓之以理，说明此举一可报仇二可解燕国之患；最后告之以谋，让樊於期明白自己的行动计划。D．荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王，因而信物就成了关键。这段描写表示了荆轲的侠肝义胆，果敢勇决，擅长词令；而樊於期就显得头脑简单，过于轻信。【解析】D项，有误，荆轲义薄云天，视死如归，他能深谋远虑，机智冷静；樊於期自刎献身，既表示了他的义勇刚烈，也表示了对荆轲的理解与信任。【谜底】D10．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！译文：___________________________________________________ _____(2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？译文：___________________________________________________ _______【解析】翻译这两个语句，要注意文言实词和文言句式。第一句中“忍”，忍心；“更”，修改。第二句要注意主动句和疑问句的翻译。【谜底】(1)我不忍心因为自己的私仇，伤害长者的心意，希望您再想想其他的办法吧！
(2)这样一来，将军的仇就报了，并且燕国被欺侮的羞耻也洗雪了。将军是否有这个想法呢？三、课外阅读阅读下面的文言文，完成11～15题。秦且灭六国，兵已临易水，恐其祸至。太子丹患之。樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞠武谏曰：“不成，夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎？是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀恋之交，置之匈奴。是丹命固卒之时也，愿太傅更虑之。”鞠武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。”太子跪而巴结，却行为道。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国年夜事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰：“诺。”见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。光言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。轲见太子，言田光已死。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷此后言曰：“丹所请田先生无言者，欲以生年夜事之谋。今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉！”荆轲坐定，太子避席稽首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃
其孤也。愚以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则年夜善矣；则不成，因而刺杀之。彼年夜将擅兵于外而内有年夜乱，则君臣相疑。以其间诸侯得合从，其偿破秦必矣。此丹之上愿，而不知所以委命。唯荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：“此国之年夜事，臣驽下，恐缺乏任使。”太子前稽首，固请无让。然后许诺。于是尊荆轲为上卿。(选自《战国策》，有删改)11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．而积怨于燕，足为寒心寒心：惶惶不安B．光不敢以乏国事也乏：荒废C．窥以重利窥：探看，引诱D．太子前稽首，固请无让让：责备【解析】让：推辞、退让。【谜底】D12．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A.①愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口②以试人，血濡缕，人无不立死者B.①愿因先生得交于荆轲②因左手把秦王之袖 C.①光言足下于太子②燕王拜送于庭D.①彼年夜将擅兵于外而内有年夜乱②臣左手把其袖，而右手揕其胸【解析】D项，①②相同，都是连词，暗示并列。A项，①连词，表目的，用来；②介词，用。B项，①介词，通过，经过；②副词，于是。C项，①介词，向，对；②介词，在。【谜底】D13．下列句子辨别编为四组，全都直接表示太子丹“礼贤下士”的一组是( )①夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎②燕有田光先生者，可与之谋也③太子跪而巴结，却行为道④丹所
报，先生所言者，国年夜事也，愿先生勿泄也⑤使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也⑥太子前稽首，固请无让A．①②④B．①③④C．②⑤⑥D．③⑤⑥【解析】①表示的是秦王的残暴及其后果。②是鞠武向太子丹推荐田光。③表示太子丹迎接田光时礼贤下士的情形。④虽是太子丹对田光所言，但表示太子尚有猜忌的心理。⑤是太子丹对荆轲所言，希望听到荆轲对救燕国的意见，表示太子丹对荆轲的尊重。⑥中的“稽首”“固请”都表示太子丹的“礼贤下士”，即对荆轲的看重。【谜底】D14．下列对原文的理解和阐发，不合适文意的一项是( )A．在秦将灭六国，兵临易水之际，太子请教鞠武、田光以及接见荆轲都是为了消除秦灭燕国之患。B．樊将军从秦流亡到燕后，太傅鞠武以为收留他对燕国很晦气，建议急遣樊将军入匈奴，想借匈奴之手来杀失落樊将军。C．太子向田光请教如何缓解燕、秦两国紧张局势之后，叮咛他不要泄露谈话内容；为此，田光“自刭而死”。D．太子重用荆轲，是想让他胁迫秦王返还诸侯土地；或者刺杀秦王使秦年夜乱，六国趁机合纵破秦。【解析】“借匈奴之手来杀失落樊将军”原文无据，原文是将樊将军送到匈奴后可以消除秦国进攻燕国的借口。【谜底】B15．将下面的句子翻译成现代汉语。(1)是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣。译文：___________________________________________________ ____(2)愿足下急过太子，言光已死，明不言也。译文：
___________________________________________________ ________(3)诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则年夜善矣；则不成，因而刺杀之。译文：___________________________________________________ ______【谜底】(1)这就像将肉放置在饿虎往来的路上，(您遭受到的)灾祸一定无法挽救了。(2)希望您从速去拜会太子，说我已经死了，标明我不会把我们的谈话内容泄漏出去了。(3)如果真能够劫持秦王，让他全部返还侵占诸侯的土地，那就最好了；如果不成，就顺势杀了他。【参考译文】秦国将灭失落六国，秦兵已迫近易水，恐怕祸临燕国，太子丹为此很是忧虑。樊将军逃离秦国到燕国，太子丹接纳了他。太傅鞠武劝谏太子说：“不成啊！秦王很残暴，对燕国积累了很深的痛恨，真让人惶惶不安，更何况秦国已听说樊将军逃到了燕国！这就像将肉放置在饿虎往来的路上，(您遭受到的)灾祸一定无法挽救了！我希望您从速把樊将军送到匈奴去，以便消除秦国进攻燕国的借口。”太子丹说：“樊将军在这个世界上已经走投无路了，才投奔到我这里来，我总不克不及因为被强秦压迫，便抛弃了我所可怜的朋友，将他送到匈奴去。(归正)这是我性命本当绝的时候了，希望太傅再想另外计策。”鞠武说：“燕国有位田光先生，可以和他研究谋划。”太子丹跪着上前迎接田光，向后倒着走为田光引路。田先生坐好以后，太子丹看看左右没人，便离开坐席请教说：“燕、秦势不两立，希望先生关心一下这件事。”
田光说：“现在太子您听到的是我年轻时的情况，可不知道现在我的精力已经消耗完了。虽然如此，我不敢因为我(精力不如以前)就荒废了国家年夜事。我有一位好朋友荆轲可以为您所用。”太子说：“希望通过您(让我)与荆轲结交，可以吗？”田光说：“可以。”太子送他到门口，说：“我向您汇报的情况，和您自己说的话，都是国家年夜事，希望先生不要泄漏出去。”田光俯下身子笑着说：“好。”田光去见荆轲，说：“我和您的关系很好，这在燕国是无人不知的。我向太子推荐了您，希望您到宫中去拜会太子。”荆轲说：“愿接受您的教导。”田光说：“希望您从速去拜会太子，说我已经死了，标明我不会把我们的谈话内容泄漏出去了。”于是田光自刎而死。荆轲见到太子丹，说田光已经自刎而死。太子听了，跪下拜了两次，又跪着往前行，泪流满面，过了一会儿才说：“我之所以请田光先生不要说出去，是想通过他来实现一个伟年夜事业的计划。现在田先生用死来标明没有泄漏我说的话，这哪里是我的本意呢？”荆轲坐好以后，太子离开坐席，叩头说：“田先生不知道我不才，让您来到这里，我希望(向您)说出我的想法，这是上天悯恻燕国，不抛弃他的后人啊。我想如果能够找到一位勇冠天下之士出使秦国，用重利引诱秦王，秦王贪图那些厚重的礼物，(我们)一定能实现愿望。如果真能够劫持秦王，让他全部返还侵占诸侯的土地，那就最好了；如果不成，就顺势杀了他。那些秦国年夜将这时都在国外指挥军队，而国内呈现了年夜
乱，这样，君臣会互相猜忌。(我们)凭借这样的机会，诸侯能够再次合纵，打败秦国就是肯定无疑的了。这是我的最年夜愿望，但不知这个使命用来交给谁好，(我)希望您多多关心这件事。”过了好一会儿，荆轲说：“这是国家年夜事，我才学很低下，恐怕不克不及胜任这个使命。”太子上前叩头，坚决请他接受这个使命，不要推辞。这样，荆轲才承诺了。于是太子尊荆轲为上卿。四、语言表达16．参照下面资料中画线的部分，仿写两个句子，构成排比句式，要求结构相似。从古至今，辨别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”；__________________；__________________。【解析】例句的主旨是“辨别”，特点是“诗句＋人物＋分另外特点”。【谜底】“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，这是王维与友人间的“愁别”“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，这是白居易与客人之间的“惨别”(“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，这是柳永与恋人之间的“伤别”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，这是高适与董年夜之间的“豪别”)17．根据下面一段文字，归纳综合说明什么是“汉画像砖”。(不超出50字)汉画像砖源于年龄战国时期，盛于两汉，主要用于宫殿、庙宇及墓室的装饰，再现了汉人的现实生活如农耕渔猎和舞乐百戏，迎候礼仪如持笏礼、持盾礼、持戟礼、持帚礼，马车出行局面以及各种各样的台阁斗拱。它不但反应了汉朝的生活场景，还
折射出汉人的文化精神。汉画像砖以简单、质朴、形象生动见长，宏年夜题材一般采取相同的印模频频印制而成。但在简单重复中，制作者采取不合的组合关系或一车一马或一车二马，以及不合的空间距离使画面静中含动、动中寓静。___________________________________________________ ______________【解析】此题考查压缩语段的能力。首先要筛选出关键点，如时间重点是兴盛于汉代，特点包含内容精神、图像特征，还有用途。然后，将相关信息进行整合，成为一个句子。注意内容的先后顺序，依照时间——外部特征——内容精神——主要作用的顺序。【谜底】汉画像砖是兴盛于两汉，图像简单质朴，表示汉人生活场景和文化精神的宫殿、庙宇及墓室的装饰资料。
荆轲刺秦王练习题 1、下列各组对加点词本义和引申义判断有误的一组是（3分） （1）不得持尺兵( 武器，引申义) 不及召下兵( 士兵，本义) 秦兵旦暮渡易水( 军队，引申义) （2）图穷而匕首见( 穷尽，本义) 樊将军以穷困来归丹( 困厄，走投无路，引申义) （3）诸郎中持兵，皆陈殿下( 陈列，本义) 恐惧不敢自陈( 陈述，引申义) （4 ）丹不忍以一己之私而伤长者之意( 自己的，私人的，本义) 乃遂私见樊於期( 私自，引申义) （5 ）至陛下( 台阶下，本义) 窃为陛下惜之( 对皇帝敬称，引申义) 2．下列语句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）（3分） A. 樊将军以穷困来归丹 B. 诸郎中执兵，皆陈殿下 C. 樊於期偏袒扼腕而进 D. 太子丹恐惧，乃请荆卿曰 3．把下面的句子译成现代汉语。 （1）夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。（4分） （2）此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教。（3分） （3）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（4分） （4）事所以不成者，乃欲以劫之，必得约契以报太子也。(3分) 4. 下列各句中不含通假字的有（）（5分） A. 今日往而不反者，竖子也！ B. 秦王还柱而走。 C. 荆轲奉樊於期头函。 D. 燕王诚振怖大王之威。 E. 偏袒扼腕而进。 F. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。 G. 秦王必说见臣。 5.下列句中加点词的用法相同的一组是（）（3分） ①乃遂收盛樊於期之首，函封之②又前而为歌曰 ③乃朝服，设九宾④顷之未发，太子迟之 ⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰 ⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之 A.①②③ B. ④⑤⑦ B. C. ②③⑧ D. ①⑥⑧ 6.下列句子中没有通假字的一项是（）（3分） A. 燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王。 B. 微太子言，臣愿得谒之。 C. 秦王还柱而走。 D. 卒起不意，尽夫其度。 7. 对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（）（3分） ①秦王还柱而走②图穷而匕首见③（秦王）乃以手共搏之
《荆轲刺秦王》文言知识点归纳 复习资料 一、通假字 1.秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。 2.今日往而不反者反，通“返”。 3. 燕王诚振怖大王之威振，通“震”。 4.图穷而匕首见见，通“现”，出现。 5.卒起不意（卒惶急无以击轲）卒，通“猝”，仓促，突然。 6．而燕国见陵之耻除矣“陵”通“凌”凌辱 7．燕王诚振怖大王之威 “振”通“震”惧怕 二、古今异义 今行而无信，则秦未可亲也【信】古义：信物，今义：书信 樊将军仰天太息流涕 【涕】 古义：眼泪；今义：鼻涕 持千金之资币物【币】 古义：礼品；今义：货币 樊将军以穷困来归丹【穷困】 古义：走投无路，陷入困境；今义：贫穷，生活贫穷，经济困难 而伤长者之意【长者】古义：品德高尚之人今义：年长之人 今闻购将军之首【购】 古义：重金收买； 今义：购买 今有一言，可以解燕国之患【可以】古义：可以用（它）来；今义：表可能、能够、许可。 将军岂有意乎【有意】 古义：同意，愿意今义：故意 于是太子预求天下之利匕首【于是】 古义：在这时；今义：表顺承关系 终已不顾【顾】 古义：回头；今义：照顾，考虑，顾及 北蛮夷之鄙人【鄙人】 古义：粗鄙的人；今义：卑鄙的人 图穷而匕首见【穷】 古义：穷尽；今义：缺少钱财 秦王还柱而走【走】 古义：跑；今义：行走 侍医夏无且以其所奉药囊提轲【提】古义：[dǐ]，投掷，投打；今义：用手拿 乃引其匕首提秦王【提】古义：投击，今义：垂手拿着 诸郎中执兵。【郎中】 古义：宫廷的侍卫；今义：称中医医生 断其左股。【股】 古义：大腿；今义：量词。 左右既前【左右】 古义：身边侍臣；今义：方位名词 秦之遇将军，可谓深矣【深】古义：刻毒今义：有深度，与“浅”相对 三、词类活用 【日夜】此臣切齿拊心也：名词作状语，每日每夜 【上】 发尽上指冠：名词作状语，向上 【北】进兵北略地：名词作状语，向北 【旦暮】秦兵旦暮渡易水：名词作状语，早晚 【函】乃遂收盛樊於期之首，函封之：名词用作状语，用匣子 【厚】 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉：名词用作状语，用厚礼 【箕】 箕踞以骂曰：名词作状语，像箕一样 【邑】秦王购之金千斤，邑万家：名词作动词，封邑 【私】丹不忍以己之私：形容词用作名词，私心 【前】 樊於期乃前曰：方位名词用作动词，走上前 又前而为歌曰：方位名词用作动词，走上前 荆轲顾笑武阳，前为谢曰：名词用作动词，走上前 左右既前：走上前非有诏不得上：方位名词用作动词，上前
《荆轲刺秦王》同步测试 【典型例题】 1. 下列各句中不含通假字的有（） A. 今日往而不反者，竖子也！ B. 秦王还柱而走。 C. 荆轲奉樊於期头函。 D. 燕王诚振怖大王之威。 E. 偏袒扼腕而进。 F. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。 G. 秦王必说见臣。 2. 从下列各句中找出古今异义的词语，并分别写出其古今的不同意义。 A. 仰天太息流涕 B. 持千金之资币物 C. 樊将军以穷困来归丹 D. 乃引其匕首提秦王 3. 下列加点字的注音完全正确的一组是（） A. 荆轲（kē）拜谒（yè）督亢（háng）戮没（lù）谬误（miù） B. 偏袒（tǎn）扼腕（è）厄运 （è）濡染（rú）怯懦（ruò） C. 淬火（cù）猝然（cù）忤逆（wǔ） 铁杵（wǔ）拊心（fǔ） D. 创伤（chuāng）创办（chuàng）瞋目（chēn）箕踞（jī）目眩（xu àn） 4. 解释下列多义词。 5. 下列句中加点词的用法相同的一组是（） ①乃遂收盛樊於期之首，函封之 ②又前而为歌曰 ③乃朝服，设九宾 ④顷之未发，太子迟之 ⑤使使以闻大王 ⑥箕踞以骂曰 ⑦今行而无信，则秦未可亲也 ⑧皆白衣冠以送之 A. ①②③ B. ④⑤⑦ C. ②③ ⑧ D. ①⑥⑧ 6. 解释下列句中加点的词。 （1）樊於期偏袒扼腕而进 （2）诸郎中执兵 （3）樊将军以穷困来归丹 （4）愿大王少假借之 （5）左右既前，斩荆轲 （6）至陛下，秦武阳色变振恐 （7）丹不忍以己之私，而伤长者之意 7. 翻译下列句子。
（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 （2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 阅读下面几段文字，回答问题。 （一） 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 8. 解释下列句中加点的词。 （1）愿大王少假借之 （2）自引而起，绝袖 （3）秦王还柱而走 （4）而卒惶急无以击轲 9. 下列句中加点词的意义相同的一组是（） A. B. C. D. 10. 找出句中的通假字，并写出本字。 （1）秦武阳奉地图 函通 （2）发图，图穷而匕首见 通 （3）秦王还柱而 走 通 （4）卒起不意，尽失其度 通 （5）秦武阳色变振恐 通新 11. 解释加点虚词的意义并指出其用法。 （1）秦武阳奉地图函，以次进 （2）愿大王少假借之，使毕使于前 （3）因左手把秦王之袖 （4）卒起不意，尽失其度
《荆轲刺秦王》知识点归纳梳理 （一）通假字 1.秦王必说见臣（“说”通“悦”，高兴） 2.往而不反者，竖子也（“反”通“返”，回来） 3.燕王诚振怖大王之威（“振”通“震”，害怕） 4.燕王拜送于庭（“庭”通“廷”，朝廷） 5.秦王还柱而走（“还”通“环‘，绕） 6.卒起不意（“卒”通“猝”，突然，仓猝） 7.请辞决矣（“决”通“诀”，告别） 8.日以尽矣（“以”通“已”，已经） 9.荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣（“奉”通“捧”双手捧着） 10.愿大王少假借之（“少”通“稍”，稍微） 11.图穷而匕首见（“见”通“现”，显露） （二）古今异义 1.今行而无信，则秦未可亲也（信：古义：信物；今义：书信） 2.樊将军仰天太息流涕（涕：古义：眼泪；今义：鼻涕） 3.持千金之资币物（币：古义：礼品；今义：货币） 4.樊将军以穷困来归丹 （穷困：古义：走投无路，陷入困境；今义：贫穷，生活贫穷，经济困难） 5.丹不忍以己之私，而伤长者之意 （长者：古义：品德高尚之人，此处指樊於期；今义：年长之人） 6.今闻购将军之首（购：古义：重金收买；今义：购买） 7.今有一言，可以解燕国之患（可以：古义：可以用（它）；今义：表可能、能够、许可） 8.将军岂有意乎（有意：古义：同意，愿意；今义：故意） 9.樊於期偏袒扼腕而进。（偏袒：古义：袒露一只臂膀；今义：偏护双方中的一方） 10.于是太子预求天下之利匕首（于是：古义：在这时；今义：表顺承关系或另提一事） 11.终已不顾（顾：古义：不回头；今义：不照顾，不考虑，不顾及）
12.北蛮夷之鄙人（鄙人：古义：粗鄙的人；今义：卑鄙的人） 13.图穷而匕首见（穷：古义：穷尽；今义：缺少钱财） 14.愿大王少假借之 （假借：古义：宽容，原谅；今义：不是自己的，偷别人的，如：假借名义） 15.秦王还柱而走（走：古义：跑；今义：行走） 16.侍医夏无且以其所奉药囊提轲 （提：古义：读作dī，投掷，投打；今义：用手“提”着篮子之类） 17.诸郎中执兵。（郎中：古义：宫廷的侍卫；今义：称中医医生） 18.断其左股。（股：古义：大腿；今义：量词。） 19.左右既前（左右：古义：身边侍臣；今义：方位名词） 20.荆轲废（废：古义：倒下；今义：残废） 21.秦王复击轲（复：古义：又，再；今义：往复，重复，复习） 22.乃引其匕首提秦王（提：古义：投击；今义：垂手拿着） （三）词类活用 1.进兵北略地（北：名词作状语，向北） 2.秦兵旦暮渡易水（旦暮：名词作状语，早晚） 3.秦王购之金千斤，邑万家（邑：名词作动词，封邑） 4.丹不忍以己之私（私：形容词用作名词，私心） 5.又前而为歌曰（前：方位名词用作动词，走上前） 6.乃遂收盛樊於期之首，函封之（函：名词用作状语，用匣子） 7.其人居远未来（远：形容词用作名词，远地） 8.至易水上，既祖，取道（祖：名词用作动词，出行前祭路神） 9.皆白衣冠以送之（白：形容词作动词，白衣冠，穿着白色的衣服，戴着白色的帽子） 10.士皆垂泪涕泣（涕：名词用作动词，哭） 11.发尽上冠（上：名词作状语，向上） 12.顷之未发，太子迟之（迟：形容词的意动用法，以……为迟） 13.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉（名词用作状语，用厚礼）\\
《荆轲刺秦王》基础知识检测一、为加点词语注音 1．愿足下更．虑之 2．常痛于骨髓． 3．右手揕．其胸 4．偏袒扼腕 ．．．而进曰5．此臣日夜切齿拊．心也6．为变徵．之声 7．使工以药淬．之 8．血濡．缕 9．士皆瞋．目，发尽上指冠．10．愿大王少．假借之 二、指出语句中的通假字 1．秦王必说见臣 2．日以尽矣 3．今太子迟之，请辞决矣4．燕王诚振怖 5．图穷而匕首见6．卒起不意7．卒惶急不知所为8．秦王还柱而走 9．往而不反者，竖子也 10．而燕国见陵之耻除矣 11．燕王拜送于庭 三、解释语句中加点词语意思 1．乃．请荆卿曰 2．岂．可得哉荆卿岂．无意哉3．微．太子言，臣愿得谒．之 4．今行而．无信． 5．诚．能得樊将军首 6．以穷困 ．．．来归丹 7．秦之遇 ．．将军，可谓深．矣 8．父母宗族，皆为．戮没9．顾．计不知所出耳 10．荆轲和而 ．．歌 11．既祖．，取道 12．荆轲遂就．车而去，终已不顾．13．将军岂．有意乎 14．乃．今得闻教 15．驰．往，伏尸而．哭 16．人无不立．死者 17．乃为．装遣荆轲 18．顷之．未发，太子迟之 ．． 19．请辞决 ．．矣20．皆白衣冠 ．．．以送之 21．士皆垂泪涕 ．．泣 22．厚遗．秦王宠臣 23．燕王诚．振怖于大王之威24．兴．兵以．拒大王25．比．诸侯之列 26．秦武阳奉．地图匣，以．次进27．荆轲顾．笑武阳，前为谢．曰28．愿大王少．假借之29．发．图，图穷．而匕首见．30．因．左手把秦王之袖31．操．其室 32．卒．起不意，尽失其度．33．以．其所奉药囊提．轲34．秦王复击轲，被．八创35．荆轲自知事不就． 36．乃欲以生劫之． 37．秦王目眩良．久
高一语文基础知识整理 一.字音字形 寥廓青荇檐头忸怩彷徨寂寥惆怅峥嵘笙箫瓦菲典押砥柱颓圮火钵糯米遒劲浮藻团萁叱骂彳亍冰屑供给中看漫溯漂泊装载甲壳满载青苔刊载给予长篙凌侮似乎丰赡怅惘凄婉坚贞不渝为虎作伥挥斥谄媚无耻谰言五彩斑斓支撑瞻仰气势恢宏偃旗息鼓河畔呕歌风华正茂揠苗助长氾南夜缒阙秦杞子戍之焦，瑕督亢拊心变徵药淬忤视瞋目遗赠创伤骨髓匕首说项羽王关中飨士卒戮力刀俎间行参乘玉玦百余骑数目啖食毋内诸侯鲰生彘肩编辑寥落洋溢长歌当哭菲薄淋漓庸人洗涤微漠踌躇广有羽翼惨淡桀骜黯然泣下 噩耗和蔼喋血不惮尸骸立仆攒射伟绩惩创血痕抹杀惊心动魄绯红殒身不恤阴谋秘计浸渍苟活作揖篱笆叱骂解剖浩劫堕落创伤煎熬欠债羞耻叱咤风云莅校精悍谦逊箜篌弥漫博闻强记酣畅涕泗沾襟拭泪淋漓凝重掩映举世瞩目易帜冉冉婆娑噩耗颠倒嬉笑凋谢折磨纳粹剥光处决废墟绞刑窒息祷告蠕动惺忪弄堂水门汀褴褛游说胆怯执拗木栅子籼米莴苣揩油愚蠢锭壳皮辊惩戒贿赂作践骷髅譬如乾坤借鉴煤屑幽僻蓊蓊郁郁踱着袅娜脉脉渺茫酣眠斑驳峭楞楞倩影缕缕乍看纤腰敛裾羞涩丰姿风致弥望没精打采颤动参差点缀凋谢落蕊颓废嘶叫平仄混沌落寞悠
闲萧索譬如驯鸽陆蠡淅沥移徙婆娑涸辙猗郁瞥见葱茏纤细急不暇择揠苗助长愆期垝垣咎言 夙兴夜寐靡室修姱溘死方圜鸷鸟芰荷杂糅可惩自缢徘徊裁衣箜篌公姥槌床哽咽伶俜葳蕤遗施玳瑁纨素明月珰纤纤嬉戏蒲苇磐石拊掌窈窕怅然踯躅赍钱琉璃蹑履蒲苇梧桐彷徨三匝羁鸟阡陌后檐守拙游目骋怀修禊癸丑流觞愀然江渚蜉蝣狼藉庐冢肄业弥谤孜孜以求刮目相看敷衍塞责砥砺责无旁贷无动于衷以诚相待开诚布公相勖訾詈商榷戳子旁稽博采骇人听闻缔造侈谈义愤填膺安之若素心急如焚无济于事束缚赎罪不可估量繁芜丛杂豁然开朗浅尝辄止满腔热情坚忍不拔卓有成效 二.成语 风华正茂五彩斑斓家徒四壁项庄舞剑意在沛公秋毫不犯长歌当哭殒身不恤逆来顺受不由自主 博闻强记屏息以待生杀予夺不假思索不同凡响揠苗助长急不暇择信誓旦旦九死一生责无旁贷 巧舌如簧坚如磐石游目骋怀不绝如缕正襟危坐沧海一粟刮目相看终南捷径开诚布公义愤填膺 安之若素无济于事豁然开朗浅尝辄止卓有成效 三.古文知识(见《三尺讲台》194—220页) 四.背诵段落 ①《沁园春·长沙》
青阳一中2018-2019学年度第一学期高一学段考试 语文试题 一．基础题（共26分） （一）选择题(18分) 1．下列句子中加点的成语，使用不正确 ．．．的一项是(3分) A.走进来一位短小精悍 ．．．．、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。 B.如果不是沉迷网络,他也不会走到今天这一步。那段峥嵘岁月 ．．．．,至今让他不堪回首。 C.谁知,王远是项庄舞剑 ．．．．,．意在沛公 ．．．．,金剑虚晃一枪,掉头向周艳儿劈去。 D.现在的骗术五花八门，就算练就了孙悟空般的火眼金睛，也防不胜防，当图． 穷匕见 ．．．的时候，我们只剩下后悔了。 2．下列语句中，没有语病的一项是(3分) A.金庸的表哥是徐志摩，堂哥叫穆旦。徐志摩和穆旦都是近代赫赫有名的诗人。 B.科学家研制出的新型传感摄象机，可以探测到是否受测人在说谎。 C.一到会场我就看到无数面彩旗和一片兴奋的歌声。 D.为了避免这类恶性交通事故的不再发生，市交通局对广大的驾驶员进行了一次安全教育。 3.下列有关文学和文化常识的说法，错误的一项是(3分) A. 子：古代对男子尊称；竖子：骂人的话，相当于“小子”。 B. 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部编年体史书，《战国策》是中国古代的一部纪传体史书。 C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵，其中变徵之声，声调悲凉。 D. 参乘,亦作“骖乘”，古时乘车站在车右担任警卫的人。乘：四匹马拉的车。 4.下列各句中“以”字的意义和用法与“樊将军以穷困来归丹”中的“以”相同的一项是(3分) A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.具告以事 A．是寡人之过．也过：过错
荆轲刺秦王新课改测试题 【积累整合】 1．请给下列加点的词注音，并朗读两遍。 臣愿得谒．之（）皆为戮没 ．．（）（） 右手揕．其胸（）偏袒扼 ．．腕而进曰（）（） 为变徵．之声（）人不敢与忤．视（） 使工以药淬．之（）箕踞 ．．以骂曰（）（） 士皆瞋．目（）以其所奉药曩．提．轲（）（） 2．请给下列加点词注音、释义。 （1）卒．（）起不意卒： （2）厚遗．（）秦王宠臣遗： （3）秦王必说．（）见臣说： （4）仰天太息流涕．（）涕： （5）荆轲怒，叱．太子曰（）叱： （6）秦王复击轲，被八创．（）创： 3．解释下列语句中加点词语的含义。 （1）进兵北略．地略： （2）振．怖大王之威振： （3）日以．尽矣以： （4）持千金之资币．物币： （5）往而不反．者，竖子也反： （6）顷之未发，太子迟．之迟： （7）遂收盛樊于期之首，函．封之函： （8）荆轲废．，乃引其匕首提秦王废： 4．辨析下列各组语句中加点词的含义 轲自知事不就．（）图穷而匕首见．（）（1）持就．火炀之（）（2）乃遂私见．樊於期（） 荆轲遂就．车而去（）燕国见．陵之耻除矣（） 新陈．代谢（）乃引．其匕首提秦王（）（3）恐惧不敢自陈．（）（4）秦王惊，自引．而起（） 诸郎中执兵，皆陈．殿下（）不宜妄自菲薄，引．喻失意（） 顾．计不知所出耳（）海内存知己，天涯若比．邻（）（5）三顾．臣于草庐之中（）（6）愿举国为内臣，比．诸侯之列（）遂就车而去，终已不顾．（）比．至陈，车六七百乘，骑千余（）
5．下列语句中加点词的意义与现代汉语不同的一项是（） A. 樊将军以穷困 ．．来归丹 B. 诸郎中执兵，皆陈殿下 C. 樊於期偏袒 ．．扼腕而进 D. 太子丹恐惧 ．．，乃请荆卿曰 6．把下面的句子译成现代汉语。 （1）夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。 （2）此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教。 （3）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 （4）事所以不成者，乃欲以劫之，必得约契以报太子也。 【感悟鉴赏】 ◆同步阅读 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取舞阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王。而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为，左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。”
荆轲刺秦王备课基础知识 一、通假字 1.秦王必说见臣(说通悦，高兴) 2.今日往而不反者(反通返，返回) 3.燕王诚振怖大王之威(振通震，震慑) 4.图穷而匕首见(见通现，显露) 5.卒起不意(卒通猝，仓猝) 二、古今异义 1.樊将军以穷困 ．．来归丹 古义：走投无路，陷于困境。 今义：生活贫困，经济困难。 2.丹不忍以己之私，而伤长者 ．．之意 古义：品德高尚之人，此指樊将军 今义：年长之人。 3.持千金之币．物 古义：礼物 今义：钱币。 4.秦王方还柱走． 古义：跑 今义：步行。 5.诸郎中 ．．执兵 古义：宫廷侍卫 今义：指中医。 三、一词多义 1.穷 ①樊将军以穷困来归丹(困窘，处境困难)
②图穷而匕首见(尽、完结) ③复前行，欲穷其林(穷尽，走到尽头) ④穷家富路(贫穷) ⑤穷则独善其身(不得志，不显贵，与“达”相对) 2.见 ①图穷而匕首见(露出) ②而燕国见陵之耻除矣(被) ③私见张良，具告以事(拜见，会见) ④秦王坐章台见相如(召见，接见) ⑤慈父见背(用在动词前，表示对他人动作行为的承受，译为“自己”“我”) 3.引 ①秦王惊，自引而起(指身子向上起) ②乃引其匕首提秦王(举起) ③左右或欲引相如去(牵、拉) ④项王乃复引兵而东(带领) ⑤引而不发(拉开弓) ⑥乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如(延请) 4.顾 ①顾笑武阳(回头看) ②顾计不知所出(只是，不过) ③顾野有麦场(往旁边看) ④三顾臣于草庐之中(拜访) ⑤人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉(反而，却) 5.乃 ①太子丹恐惧，乃请荆卿曰(连词，于是) ②乃今得闻教(副词，才) ③家祭无忘告乃翁(代词，你的) ④当立者乃公子扶苏(副词，是) ⑤好雨知时节，当春乃发生(连词，表承接，于是、便)
《荆轲刺秦王》练习题 一.找出下列各句中的通假字并解释。 1.今日往而不反者，竖子也 ________ 通________，________________ 2.秦王还柱而走 ________ 通________，________________ 3.秦王必说见臣 ________ 通________，________________ 4.燕王诚振怖大王之威 ________ 通________，________________ 5.卒起不意，尽失其度 ________ 通________，________________ 二. 给下列加线字注音。 拜谒（）督亢（）戮没（）淬火（）忤逆（） 拊心（）瞋目（）箕踞（）目眩（）创伤（） 三. 解释下列词在文中的含义。 （1）偏袒 ________ （2）郎中 ________ （3）穷困 ________ （4）涕 ________ （5）币 ________ （6）提 ________ （7）股 ________ （8）左右既前，斩荆轲 ________ 四.解释下列句中加线词。 ①乃遂收盛樊於期之首，函封之（）②又前而为歌曰（） ③乃朝服，设九宾（）④顷之未发，太子迟之（） ⑤使使以闻大王（）⑥箕踞以骂曰（） ⑦今行而无信，则秦未可亲也（）⑧皆白衣冠以送之（） ⑨进兵北略地（） 五. 翻译下列句子。 （1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 （2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 （3）人不敢与忤视 （4）荆轲有所待，欲与俱 六．“以”的用法（部分）。 （1）表示动作、行为的工具、方法，可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”等。 （2）表原因，可译为“因为”。（3）表目的，前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果，可译为“来”“用来”“以便”。（4）同“已”，相当于“已经”。（5）表修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”。 1．臣乃得有以报太子（） 2.樊将军以穷困来归丹（） 3．丹不忍以己之私（） 4.愿得将军之首以献秦（） 5．使工以药淬之（） 6．日以尽矣（）7．皆白衣冠以送之（） 8．不敢兴兵以拒大王（）9．使使以闻大王（） 10．以次进（） 11．以故荆轲逐秦王（） 12．而卒惶急无以击轲（）13．而乃以手共搏之（） 14．夏无且以其所奉药囊提轲（）15．遂拔以击荆轲（）16．箕踞以骂（） 17．乃欲以生劫之（）18. 必得约契以报太子也（）19．以其无礼于晋（） 20．敢以烦执事（）21．越国以鄙远（） 22．焉用亡郑以陪邻（） 23．阙秦以利晋（） 24．以乱易整（） 七．填空。 ①至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，________________，为变徵之声，士皆________________。又前而为歌曰：“______________________，壮士一去兮不复还！”复为________________，士皆瞋目，________________。
高一语文《荆轲刺秦王》知识点归纳 【原文】： 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉?”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳!”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如?”樊於期乃前曰：“为之奈何?”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教!”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。 於是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。乃为装遣荆轲。 燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。 荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。 顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣!”遂发。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去，终已不顾。
语言表达练习题 1.小幽默往往运用语言的多义性巧妙地转换问题，答非所问，从而造成幽默的效果。 比如下面这则名为“歧视”的幽默： 一个身材十分矮小的人问图书管理员：“这里有关于歧视个头矮小者的书吗？” 管理员说，“有，在书架最上层。” 读者问的是书的内容，而管理员回答的是书的位置，答非所问，从而造成了幽默的效果。请你仿照这种形式，在横线上填入句子，使之具有幽默效果。 （1）五岁的小宇拔牙回家，妈妈问：“儿子，牙还疼吗？”小宇回答说： _________________________________________________ 。 （2）三岁的小文误吞了玩具车上的小金属块儿，医生问：“感觉怎么样？”小文回答说：________。 2.阅读下面一图，在图后三个小题的横线上分别续写一句或几句话，作为理由以支撑 观点。要求衔接连贯，言之有理。 知识的搬运工 （1）我们要做知识的搬运工， （2）我们不能只做知识的搬运工， （3）我们不能做知识的搬运工， 3.这是《南方周末》为宣传自己而作的一幅广告宣传图片，请你根据这幅图片补写一 句立意鲜明、符合该报纸定位的广告语（不超过6个字），并用简洁的语言阐释广告词的内涵。 广告词：《南方周末》，_________________ 内涵：__________________________________ 4.仿照示例，感受和理解下面两个画面形象的内在涵义，请为它们分别设计画外音--- 要求中心明确，至少运用一种修辞手法。 示例： 画面：一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足，把自己手中的硬币放了进去。 画外音：你相信良善，提供便利；我心怀感恩，传递爱心。 画面一：一个行动缓慢的老人脱下帽子，向停车礼让他的司机深深鞠躬致谢。 画外音一：______________________________________________________________。 画面二：四川九寨沟地震中，前方落石滚滚，一个身着迷彩服的士兵与人们逆向奔跑，跑向救灾前线。 画外音二：______________________________________________________________。 5.浙江大学公共管理学院余潇枫教授一直鼓励他的学生自己撰写墓志铭，他认为： “最好的人生格言就是墓志铭”，“墓志铭是人的价值追求最集中的体现”。 近年来新兴的“三行墓志铭”，共三行，叙事概要，语言温和，文字简约。因其体现“向死而生”受到大学生热捧，他们或寄托理想，或调侃人生，或思考未来，或
荆轲刺秦王（节选） 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 1、下面划线词解释正确的是（）A、秦王还柱而走同“环”，绕着 B、愿大王少假借之宽恕C、乃引其匕首提秦王攻击 D、轲自知事不就成功 2、判断下面论断哪个符合客观事实（）A 、荆轲之所以没有行刺成功，是刺杀秦王是逆历史潮流的做法，注定要失败。B 、荆轲之所以追着秦王在大殿内跑，是秦王身边的大臣侍卫胆小怕事，自私自利。C 、荆轲之所没有行刺成功，是荆轲想劫持秦王作为人质，然后跟秦国订立互不侵犯的和平条约。D 、荆轲之所以没有成功，一是自己武功不够高超，谋事不周；二是缺乏得力助手。 3、翻译下面句子。（1）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。________________________________________________________________（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。________________________________________________________________ 答案： 1、C 2、D 3、（1）（他是）北方边远地区的粗俗人，不曾见过天子，所以害怕，望大王宽恕他，让他在您面前完成使命。（2）因为荆轲不是只求刺杀秦王，而是想劫持他，逼秦王立下约契(与燕国结成互不攻击友好邻邦东西方战略合作伙伴自由贸易联盟~协定书)来报答燕太子丹对他的国士之遇。
期中课内知识点梳理 必修一重点课文知识点总结 （一）人教版 1、《雨巷》戴望舒：30年代“现代派”诗人的领袖。因成名作获得了“雨巷诗人”的美称。 2、《再别康桥》徐志摩：现代诗人、散文家，“新月诗派”代表人物。 3、《大堰河——我的保姆》艾青：现代著名诗人，被誉为“卓越的民族诗人”。 4.《烛之武退秦师》 《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。 （1）通假字 今老矣，无能为也已（已通“矣”） 行李之往来，共其乏困（共通“供”） 秦伯说，与郑人盟（说通“悦”） 失其所与，不知（知通“智”） （2）一词多义 辞 辞曰:臣之壮也,犹不如人 (推辞) 其文约，其辞微，其志洁，其行廉（言辞，词句）
《归去来兮辞》（一种文体） 若 若使烛之武见秦君，师必退 (假如) 徐公不若君之美也 (及，比得上) 山有小口，仿佛若有光(似乎，好像) 微 微夫人之力不及此 (没有，用来表示一种否定的假设或条件) 见其发矢十中八九，但微颔之（稍微，略微） 其文约，其辞微，其志洁，其行廉（深奥，微妙） 动刀甚微（轻微） 周室卑微，诸侯相并（衰败，衰弱） 鄙 越国以鄙远(边邑，以……为边邑) 肉食者鄙，未能远谋（浅陋） 蜀之鄙有二僧（边境） 过我而不假道，鄙我也(轻视，看不起) 鄙臣不敢以死为我(谦辞，谦称自己) （3）古今异义 若舍郑以为东道主 古义：东方道路上(招待过客）的主人。 今义：请客的主人。 行李之往来，共其乏困
古义：出使的人。 今义：出门时所带的包裹、箱子等。 微夫人之力不及此 古义：那人。今义：妻子。（4）词类活用 名词做状语 夜缒而出，见秦伯（在夜里） 既东封郑，又欲肆其西封（在东面） 名词做动词 晋军函陵，秦军氾南（驻军） 动词做名词 且君尝为晋君赐矣（恩惠） 形容词活用做动词 邻之厚，君之薄也（加强，削弱） 使动用法 若不阙秦，将焉取之（使……消减） 若亡郑而有益于君（使……灭亡） 意动用法 既东封郑，又欲肆其西封 (以……为疆界) 越国以鄙远，君知其难也 (以……为边界) （5）特殊句式 判断句是寡人之过也
【最新整理，下载后即可编辑】 一、基础巩固 1．下列句子中没有通假字的一项是( ) A．使工以药淬之 B．卒起不意 C．燕王诚振怖大王之威 D．往而不反者 【解析】B项，“卒”通“猝”；C项，“振”通“震”；D 项，“反”通“返”。 【答案】 A 2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是( ) ①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳 A．①②不同，③④相同B．①②不同，③④也不相同 C．①②相同，③④相同D．①②相同，③④不相同 【解析】①②副词，假如没有；③副词，只是；④动词，回头看。 【答案】 D ★3.(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是( ) 例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之 A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌 C．皆白衣冠以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪之 【解析】例句与A项皆为名词作状语；B项，方位名词作动词；C项，名词作动词；D项，形容词的意动用法。 【答案】 A 4．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是( ) A．樊将军以穷困来归B．今行而无信，则秦未可亲也C．吾每念，常痛于骨髓D．愿大王少假借之 【解析】A项，“穷困”，古义为“走投无路，陷入困境”；今义为“生活贫穷，经济困难”。B项，“无信”，古义为“没有信物”；今义为“不讲诚信，无信用”。D项，“假借”，古
义为“宽容、原谅”；今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。 【答案】 C 5．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是( ) A．太子及宾客知其事者(状语后置句)B．群臣侍殿上者(定语后置句) C．此臣日夜切齿拊心也(判断句) D．而燕国见陵之耻除矣(被动句) 【解析】A项应为定语后置句。 【答案】 A 二、课内阅读 （一）阅读下面的文字，完成题目。 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
一、基础巩固 1．下列句子中没有通假字的一项是( ) A．使工以药淬之B．卒起不意 C．燕王诚振怖大王之威D．往而不反者 【解析】B项，“卒”通“猝”；C项，“振”通“震”；D项，“反”通“返”。 【答案】 A 2．对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是( ) ①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳 A．①②不同，③④相同B．①②不同，③④也不相同 C．①②相同，③④相同D．①②相同，③④不相同 【解析】①②副词，假如没有；③副词，只是；④动词，回头看。 【答案】 D ★3.(对应本课“重难突破”第1题)下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是( ) 例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之 A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌 C．皆白衣冠以送之 D．秦武阳色变振恐，群臣怪之 【解析】例句与A项皆为名词作状语；B项，方位名词作动词；C项，名词作动词；D项，形容词的意动用法。 【答案】 A 4．下列句中加点词与现代汉语相同的一项是( ) A．樊将军以穷困来归 B．今行而无信，则秦未可亲也 C．吾每念，常痛于骨髓 D．愿大王少假借之 【解析】A项，“穷困”，古义为“走投无路，陷入困境”；今义为“生活贫穷，经济困难”。B项，“无信”，古义为“没有信物”；今义为“不讲诚信，无信用”。D项，“假借”，古义为“宽容、原谅”；今义为“利用某种名义、力量等来达到目的”。 【答案】 C 5．对下列各句句式特点的判断不正确的一项是( ) A．太子及宾客知其事者(状语后置句)B．群臣侍殿上者(定语后置句) C．此臣日夜切齿拊心也(判断句) D．而燕国见陵之耻除矣(被动句) 【解析】A项应为定语后置句。 【答案】 A 二、课内阅读 （一）阅读下面的文字，完成题目。 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意
《荆轲刺秦王》文言知识点归纳 二（10）（11）班复习资料 一、通假字 1.秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。 2.今日往而不反者反，通“返”。 3. 燕王诚振怖大王之威振，通“震”。 4.图穷而匕首见见，通“现”，出现。 5.卒起不意（卒惶急无以击轲）卒，通“猝”，仓促，突然。 6．而燕国见陵之耻除矣“陵”通“凌”凌辱 7．燕王诚振怖大王之威“振”通“震”惧怕 二、古今异义 今行而无信，则秦未可亲也【信】古义：信物，今义：书信 樊将军仰天太息流涕【涕】古义：眼泪；今义：鼻涕 持千金之资币物【币】古义：礼品；今义：货币 樊将军以穷困来归丹【穷困】古义：走投无路，陷入困境；今义：贫穷，生活贫穷，经济困难 而伤长者之意【长者】古义：品德高尚之人今义：年长之人 今闻购将军之首【购】古义：重金收买；今义：购买 今有一言，可以解燕国之患【可以】古义：可以用（它）来；今义：表可能、能够、许可。 将军岂有意乎【有意】古义：同意，愿意今义：故意 于是太子预求天下之利匕首【于是】古义：在这时；今义：表顺承关系 终已不顾【顾】古义：回头；今义：照顾，考虑，顾及 北蛮夷之鄙人【鄙人】古义：粗鄙的人；今义：卑鄙的人 图穷而匕首见【穷】古义：穷尽；今义：缺少钱财 秦王还柱而走【走】古义：跑；今义：行走 侍医夏无且以其所奉药囊提轲【提】古义：[dǐ]，投掷，投打；今义：用手拿 乃引其匕首提秦王【提】古义：投击，今义：垂手拿着 诸郎中执兵。【郎中】古义：宫廷的侍卫；今义：称中医医生 断其左股。【股】古义：大腿；今义：量词。 左右既前【左右】古义：身边侍臣；今义：方位名词 秦之遇将军，可谓深矣【深】古义：刻毒今义：有深度，与“浅”相对 三、词类活用 【日夜】此臣切齿拊心也：名词作状语，每日每夜 【上】发尽上指冠：名词作状语，向上 【北】进兵北略地：名词作状语，向北 【旦暮】秦兵旦暮渡易水：名词作状语，早晚 【函】乃遂收盛樊於期之首，函封之：名词用作状语，用匣子 【厚】厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉：名词用作状语，用厚礼 【箕】箕踞以骂曰：名词作状语，像箕一样 【邑】秦王购之金千斤，邑万家：名词作动词，封邑 【私】丹不忍以己之私：形容词用作名词，私心 【前】樊於期乃前曰：方位名词用作动词，走上前 又前而为歌曰：方位名词用作动词，走上前 荆轲顾笑武阳，前为谢曰：名词用作动词，走上前
字音 翦樊於期髓揕拊盛谒袒扼淬忤濡叱徵瞋陛慑发惶卒提眩遗创且筑箕 通假字 秦王必说： 而燕国见陵之耻除矣 日以尽矣 往而不反者，竖子也 今太子迟之，请辞决矣 燕王诚振怖 燕王拜送于庭 设九宾： 荆轲奉樊於期头函 秦武阳色变振恐 少假借之 图穷而匕首见 秦王还柱而走 卒起不意： 词类活用 【北】 进兵北略地： 【旦暮】 秦兵旦暮渡易水： 【私】 丹不忍以己之私： 【前】 樊於期乃前曰： 又前而为歌曰： 荆轲顾笑武阳，前为谢曰： 左右既前： 【函】 乃遂收盛樊於期之首，函封之： 【远】 其人居远未来： 【祖】 至易水上，既祖，取道：
【白衣冠】 皆白衣冠以送之： 【涕】 士皆垂泪涕泣： 【上】 发尽上指冠： 非有诏不得上： 【迟】 顷之未发，太子迟之： 【厚】 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉： 【朝服】 （秦王）乃朝服： 【使】 燕王拜送于庭，使使以闻大王： 【闻】 燕王拜送于庭，使使以闻大王： 【怪】 群臣怪之： 【绝】 秦王惊，自引而起，绝袖： 【断】 断其左股： 【箕】 箕踞以骂曰： 【踞】 箕踞以骂曰： 【生】 乃欲以生劫之： 固定短语 1．臣乃得有以报太子 2.然则将军之仇报 3．荆轲有所待 4．仆所以留者，待吾客与俱事所以不成者，乃欲以生劫之。 5．而卒惶急无以击轲 6．以故荆轲逐秦王 7.未尝见天子
文言文特殊句式 ①判断句 此臣日夜切齿拊心也 今日往而不反者，竖子也 仆所以留者，待吾客与俱 事所以不成者，乃欲以生劫之 ②省略句 取之( 以) 百金 秦王购之( 以) 金千斤 欲与( 之) 俱( 往) 以（之）试人 皆陈（于）殿下 其人居远未来，而为（之）留待 与燕督亢之地图献（于）秦王 ③被动句 父母宗族，皆为戮没 燕国见陵之耻除矣 ④倒装句 群臣侍殿上者【定语后置句】 太子及宾客知其事者【定语后置句】 燕王拜送于庭【状语后置句】 使毕使于前【状语后置句】 秦王购之金千斤【状语后置句】【定语后置句】常痛于骨髓【状语后置句】 百度百科里整理的