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赞美的好处

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Profits Of Praise

赞美的好处

It was the end of my exhausting first day as waitress in a busy New York restaurant. My cap had gone awry, my apron was stained, my feet ached. The loaded trays I carried felt heavier. Weary and discouraged, I didn’t seem able to do anything right. As I made out a complicated check for a family with several children who had changed their ice-cream order a dozen times, I was ready to quit.

它结束了,我感到精疲力尽第一天当服务员在繁忙的纽约的餐馆里。我的帽子歪了,围裙弄脏了,我的脚疼。携带的托盘让我觉得沉重。疲倦又沮丧,我似乎已经不能做对一件事。当我开了一张支票给一个家庭的复杂与好几个小孩要冰激凌已改变了十几次,我准备辞职不干了。

Then the father smiled at me as he handed me my tip. “Well done,” he said. “You’ve looked after us really well.”

此时父亲向小男孩微笑地看着我小费递给我,“干得不错,”他说。“你对我们照顾得很好。”

Suddenly my tiredness vanished. I smiled back, and later, when the manager asked me how I liked my first day, I said, “Fine!” those few words of praise had changed everything.

忽然,我疲倦消失了。我微笑着,后来,当经理问我为什么我喜欢我的第一天,我就说:“好!”这几句话的赞美改变了一切。

Praise is like sunlight to the human spirit; we cannot flower and grow without it. And yet, while most of us are only too ready to apply to others the cold wind of criticism, we are somehow reluctant to give our fellows the warm sunshine of praise.

赞美如同阳光一样照耀着人的精神,我们将无法开花和成长,这是必不可少的。然而,大多数人都十分准备向别人批评的冷风,却不愿意给自己的同伴赞扬的阳光。

Why --- when one word can bring such pleasure? A friend of mine who travels widely always tries to learn a little of the language of any place she visits. She’s not much of a linguist, but she does know how to say one word --- “beautiful”--- in several languages. She can use it to a mother holding her baby, or to a lonely salesman fishing out pictures of his family. The ability has earned her friends all over the world. It’s strange how chary we are about praising. Perhaps it’s because few of us know how to accept compliments gracefully. Instead, we are embarrassed and shrug off the words we are really so glad to hear. Because of this defensive reaction, direct compliments are surprisingly difficult to give. That is why some of the most valued pats on the back are those which come to us indirectly, in a letter or passed on by a friend. When one thinks of the speed with which spiteful remarks are conveyed, it seems a pity that there isn’t more effort to relay pleasing and flattering comments.

为什么- - - - - -当一个词能带来这样的快乐吗?我的一个朋友谁广泛游历总是努力学习一点语言的任何地方她访问。她是不会有多大的语言学家,但她也知道怎么说一个字——“美丽”- - - - - -在好几种语言。她可以用它来一个母亲牵着她的宝贝,或者一个孤独的推销员钓出他的家人的照片。她的朋友们的能力已经赢得了世界各地。很奇怪,很小心谨慎我们大约有奖励。也许是因为我们中很少有人知道如何优雅地接受赞美。相反,我们是很尴尬,摆脱心中的话语,我们真是太高兴听到的。因为这样的防御反应,直接的赞美是出奇地难以给予。这就是为什么一些的最值钱的光同情是那些到我们这里来间接的,信中转嫁到了一个朋友。当一个人预料的速度,恶意的评论被金属管,似乎很遗憾,没有更多的努力继电器愉悦和奉承的评论。

It’s especially rewarding to give praise in areas in which effort generally goes unnoticed or unmentioned. An artist gets complimented for a glorious picture, a cook for a perfect meal. But do you ever tell your laundry manager how pleased you are when the shirts are done just right?

Do you ever praise your paper boy for getting the paper to you on time 365 days a year?

尤其值得称赞的努力在区域,一般人察觉或本合同未尽。一个艺术家会被称赞为光荣的图片,一个厨师对于完美的饭。但是你曾经告诉您送洗的衣服有多高兴时你是经理衬衫都做的只是对吗?你常常赞美你的论文的男孩,以求获得纸给你每年365天吗?

Praise is particularly appreciated by those doing routine jobs: gas-station attendants, waitresses --- even housewives. Do you ever go into a house and say, “What a tidy room”? Hardly anybody does. That’s why housework is considered such a dreary grind. Comment is often made about activities which are relatively easy and satisfying, like arranging flowers; but not about jobs which are hard and dirty, like scrubbing floors. Shakespeare said, “Our praises are our wages.”Since so often praise is the only wage a housewife receives, surely she of all people should get her measure.

赞美是特别欣赏由那些做常规工作:gas-station服务员,女服务生——甚至家庭主妇。你曾经进到一户人家里去,说:“多么打扫一个房间”吗?几乎没有人都是不一样的。这就是为什么做家务是被认为是一种很沉闷的研磨。评论是经常的活动作出评价相对容易而令人满意的,喜欢插花,但不是关于工作,是又脏又累,如擦洗地板。莎士比亚说:“我们的赞美是我们的工资。”既然如此经常赞美是唯一的工资一个家庭主妇接收,她肯定的所有的人都应该得到她的措施。

Mothers know instinctively that for children an ounce of praise is worth a pound of scolding. Still, we’re not always as perceptive as we might be about applying the rule. One day I was criticizing my children for squabbling. “Can you never play peacefully?” I shouted. Susanna looked at me quizzically. “Of course we can,” she said, “But you don’t notice us when we do.”

母亲本能地知道,为孩子们一盎司的赞美胜过一磅重的责骂。尽管如此,我们并不总是像感知我们可能应用规则。有一天我在批评我的孩子们为争论不休。“你能永远不要打平安吗?”我叫道。苏珊娜嘲弄地看着我,说:“当然可以,”她说,“但是你没有注意到的是,当我们做的。”

Teachers agree about the value of praise. One teacher writes that instead of drowning students’compositions in critical red ink, the teacher will get far more constructive results by finding one or two things which have been done better than last time, and commenting favorably on them. “I believe that a student knows when he has handed in something above his usual standard,” writes the teacher, “and that he waits hungrily for a brief comment in the margin to show him that the teacher is aware of it, too.”

教师们同意表扬具有重要的价值。一位老师这样写到:无险把学生的作文批改的临界红墨水,老师会得到更富有建设性的结果通过从学生作文中找出一两处比上次做的更好,并提出表扬性评语。“我认为学生知道当他已经交了一些他平时的水平”,上面写的老师,”,他等待着贪婪地在一段短暂的评论在空白处向他表明老师也意识到了这一点。”

Behavioral scientists have done countless experiments to prove that any human being tends to repeat an act which has been immediately followed by a pleasant result. In one such experiment, a number of schoolchildren were divided into three groups and given arithmetic tests daily for five days. One group was consistently praised for its previous performance; another group was criticized; the third was ignored.

行为学家们已经做了无数实验来证明任何人类的总是重复的行为已立即地跟随一个愉快的结果。在这样一个实验,许多学生被分成三组测试并给出了算法的日常五天。一组一直称赞其先前的表现;另一组被批评;第三个被忽视了。

Not surprisingly, those who were praised improved dramatically. Those who were criticized improved also, but not so much. And the scores of the children who were ignored hardly improved at all. Interestingly the brightest children were helped just as much by criticism as by praise, but the less able children reacted badly to criticism, needed praise the most. Yet the latter are the very youngsters who, in most schools, fail to get the pat on the back.

不让人惊讶的是,那些被称赞得到显著改善。那些被批评提高,但并不是那么多。得分与儿童忽视的几乎所有的改善。有趣的是最聪明的孩子得了神的帮助一样,被批评为仅仅被赞美,但比较缓慢的儿童上反应非常恶劣批评,需要赞美之最。而后者往往非常的年轻人在大多数学校里得不到表扬。

To give praise costs the giver nothing but a moment’s thought and a moment’s effort ---perhaps a quick phone call to pass on a compliment, or five minutes spent writing an appreciative letter. It is such a small investment --- and yet consider the results it may produce. “I can live for two months on a good compliment,” said Mark Twain.

施予者给予赞美成本只是片刻的思想和一时的努力——-可能快速电话传递一种恭维,或写一个欣赏花五分钟的信。它是这样一种投资小- - - - - -,然而考虑可能产生的结果。”我就可以充实地活上两个月只凭一句赞美的话,”马克·吐温说。

So, let’s be alert to the small excellences around us --- and comment on them. We will not only bring joy into other people’s lives, but also, very often, added happiness into our own.

因此,让我们保持警觉,我们周围的小德性- - - - - -和评论的。我们不仅将带来欢乐进入他人的生命,而且也可以的,很多时候,补充说幸福变成我们自身。

回忆珍惜同学之间情谊的句子

回忆珍惜同学之间情谊的句子 1.让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间! 2.时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,四年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。 3.开学之后短短的四天里,姐姐们都说我又变了。你们不知道的是,在家销声匿迹的几十天里,她终于知道自己在邯郸最牵挂的人始终都是你们,在兴奋地得彻夜难眠的火车上,她已经暗暗的发誓,以后一定要更加地珍惜你们,不会再对身边的每一个同学耍小孩子脾气,绝对不会再有任性的事情发生在你们亲爱的邱邱身上了。 4.此次聚会既给了我们重拾过往美好的契机,又给我们架设了一条交流沟通的桥梁。在今后的工作和生活中,无论是顺境还是逆境,是得意还是失意,大家都可以欢乐共享风雨共担。一个电话,一个短信,一次网上倾心交流,都是释放心情的绝佳方式;一次举手之劳的援助,一次尽力而为解的帮助,无不彰显同学真情的可贵。同学永远是你坚强的后盾,事业的帮手,精神的支柱,不管人生浮沉如何,同学之情永最珍贵。让我们珍惜曾经的美好,眼前的愉悦,让此次聚会成为我们人生中永恒美好的记忆。 5.平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。 6.高中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。 7.即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。 8.工作中碰到了困难,朋友就是帮不了太大的忙,一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。 9.你的问候是来致深山里的一股清泉,你的笑容让我今生迷醉,远方的朋友让我问候你一声还好吧。 10.翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。不管多久没见面,我们彼此都还是老样子,脾气差,说话大声,不注意仪表,可是永远笑的那么开心。其实所谓的好朋友就是这样,无论在哪里生活多久,许久不见后再相聚也不会尴尬,那么的轻松自然,会为你的伤心而心疼。 11.朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就

关于告别同学的唯美句子

关于告别同学的唯美句子 关于告别同学的唯美句子 那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。 那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 但愿人长久,千里共婵娟。 如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。 躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。 在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。 遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。 总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响,我错过了很多,我总是一个人难过。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。 我最亲爱的朋友,你的快乐我会为你加倍,你有苦衷我就会分担,祝你快乐! 我们的梦是不染尘埃的,就算不小心跌到地上,也要地将灰土拍去,还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念。 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

赞扬领导的句子

赞扬领导的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 赞扬领导的句子 1、太美的文字,无不流露着真诚与祝福;欣赏你的文字,赏你内心的美与善良,你的品味与个性值得我借鉴和学习,感恩生活,感谢有你的相知! 2、时间过得好快!一天又一天,一月又一月,一年又一年,转眼之间自己都长这么大了,借助短信我要感谢收到此信息的人,我想说:谢谢你! 3、像你考虑问题这么细,不成功才怪。 4、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。 5、您是一个特别平易近人,特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀,您能不能教教我。 6、保险业中像你这样有能力的人确实不多见。 7、象你这样有能力的人确实不多见。 8、在公司当领导,我想您不但头脑好,人缘也一定很好。 9、你在这里有着不可取代的位置。 10、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃

了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 11、有机会一定要多向您请教,您讲的每一句话,都叫我终身受用无穷。在我的印象当中,您是一个富有活力且极富魅力的人。 12、如果谁能在你的手下工作,天天得到这么多鼓励和赞美,流再多的汗也无怨无悔。 13、你的领导能力绝不常见。 14、你太有智慧了。 15、如果用一个词来形容我对您的感受的话,我觉得那就是真诚。 16、常言道:恭敬不如从命。谦恭地敬重领导,不如顺从领导的意志和命令。对高明的者而言,服从是金,语言是银。这是由领导与下属的特殊关系决定的。 17、听说王经理今天很忙,想不到还能抽空一见,真不胜感激。 18、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。 19、领导,你如我的再生父母,滋养着我们,给我们最大的支持以及鼓励! 感谢阅读,希望能帮助您!

关于同学情谊的优美句子

关于同学情谊的优美句子 关于同学情谊的优美句子 相聚是短暂而又愉快的,在充满激情的聚会之后,互道珍重,又要各奔东西了,之后又将是长长的别离,但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光, 同学一别数十载,今日聚会分外亲。不论富贵与贫寒,举杯同饮情最真。追忆往事论当今,欢声笑语惹人醉。灯光杯影映笑脸,青春时光又重回。不知不觉夜已深,开怀畅饮无醉人。慨叹时光匆匆过,人生能有几回醉。一辈同学三辈亲,同窗友情别样深。声声祝福声声情,友谊万岁万万岁。 人间最珍贵是友情;最浪漫的是爱情;最动人的是恋情;最想要的是真情; 友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。 友情的延续来自心灵,不论联系有多少, 十年前的洒泪惜别,让我们各奔前程,天各一方。但一个朴素而真诚的称呼--同学,却让我们经常牵挂着熟悉的人物、念叨着他们的变迁、怀念着既往的记忆、祝福着不同的人生。 几度春花秋月,失落恸难禁。纵有丹心在,谁共白头吟!描写同学情的诗句 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

共读同窗月,未结同窗心。女孩心里春梦,一似水云深。锦瑟华年分付,锦绣前程断送,何处丽人寻?未及真情吐,遗恨湿青襟。心似火,情似雨,爱如金;高山流水,芳魂携手结知音。一去经年别日,几度春花秋月,失落恸难禁。纵有丹心在,谁共白头吟!描写同学情的诗句 举手长劳劳,二情同依依------汉乐府民歌> 同你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是同你一同哭过的人你却永远不忘。 友谊--是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。 友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。 在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中发生而共享了。 岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么? -- 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。月上柳梢头,人约黄昏后。红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思。友谊不再增长的时候,它马上会开始下降--对于一个人的友谊总是不进则退,两者之间没有静止和平衡状态。友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。《几年后同学相聚句子》。

描写同学情的句子

一 曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨。 才华自负如椽笔,情义谁怜比俊男。 生死无由今日醉,婵娟难却旧时谙。 十年不见嫦娥月,云海苍茫隔九天。 二 深山几度梦魂飞,此日登临他日非。 微雨蒙蒙蝉泣切,长天渺渺雁飞稀。 江山朝别暮还见,儿女昔离今不归。 泪已随风飘落尽,柔肠寸断霭霏霏。 水调歌头 同窗恋 共读同窗月,未结同窗心。女孩心里春梦,一似水云深。锦瑟华年分付,锦绣前程断送,何处丽人寻?未及真情吐,遗恨湿青襟。心似火,情似雨,爱如金;高山流水,芳魂携手结知音。一去经年别日,几度春花秋月,失落恸难禁。纵有丹心在,谁共白头吟!描写同学情的诗句 ---------恰同学少年风华正茂 同学 今晚的夜空,如此明净 同学的相聚,似清澈的河水 来去匆匆 相见只是瞬间的陌生 一声“珍重”道不尽 五湖四海的雨水情 灿烂的每张笑脸 一路回味与分享 昨日流逝的喜和痛 浓烈的情感如浪潮般奔涌 你和我一起 尽情地品味着色彩斑斓的人生 校园里酿制的美酒 亢奋与激动的交融 经过狂风暴雨的洗礼 这青春的酒啊更美更浓 相聚是一团燃烧的烈火 离散是满天璀璨的星星

就用这生命之光 映照我们彼此 纯洁而美丽的心灵 友谊 儿时的回忆, 唤起我对友谊的感慨。 友谊本是人间最平凡的情感, 是人性最质朴的交流, 当同学们激情碰撞的时刻, 激起我对友谊的表白, 我心中的友谊如同奔腾的黄河一泻千里。我要说,友谊是儿时的童贞, 友谊是少女的春心, 友谊是男儿的追求, 友谊是亲人的思念, 友谊是人们彼此的真情真爱。 友谊是你我共同的向往, 友谊是人与人之间真情的宣泄。 友谊是一碗水,君子之交淡如水; 友谊是一壶茶,细品慢咽有滋味; 友谊是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;友谊是一首歌,喷涌出你内心深处的激情;友谊是辛酸的眼泪,勾起你对往事的回忆;

GSM网络的网元结构及功能

GSM网络的网元结构及功能 2.1 GSM移动通信系统的组成 GSM移动通信系统主要是由交换子系统(NSS)、无线基站子系统(BSS)和移动台(MS)三大部分组成,如图1所示。其中NSS与BSS之间的接口为“A”接口,BSS与MS之间的接口为“Um”接口。 图1 蜂窝移动通信系统的组成 由于GSM规范是由北欧一些运营商和设备商推出的规范,运营商当然更希望最少的投资,用最好的设备来建最优良的通信网,因此GSM规范对系统的各个接口都有明确的规定。也就是说,各接口都是开放式接口。 GSM系统框图如图2,A接口往右是NSS系统,它包括有移动业务交换中心(MSC)、拜访位置寄存器(VLR)、归属位置寄存器(HLR)、鉴权中心(AUC)和移动设备识别寄存器(EIR),A接口往左Um接口是BSS系统,它包括有基站控制器(BSC)和基站收发信台(BTS)。Um接口往左是移动台部分(MS),其中包括移动终端(MS)和客户识别卡(SIM)。

图2 GSM系统框图在GSM网上还配有短信息业务中心,即可开放点对点的短信息业务,类似数字寻呼业务,实现全国联网,又可开放广播式公共信息业务。另外配有语音信箱,可开放语音留言业务,当移动被叫客户暂不能接通时,可接到语音信箱留言,提高网络接通率,给运营部门增加收入。 (1):交换子系统 交换子系统(NSS)主要完成交换功能和客户数据与移动性管理、安全性管理所需的数据库功能。NSS 由一系列功能实体所构成,各功能实体介绍如下:MSC:是GSM系统的核心,是对位于它所覆盖区域中的移动台进行控制和完成话路交换的功能实体,也是移动通信系统与其它公用通信网之间的接口。它可完成网络接口、公共信道信令系统和计费等功能,还可完成BSS、MSC之间的切换和辅助性的无线资源管理、移动性管理等。另外,为了建立至移动台的呼叫路由,还应能完成入口MSC(GMSC)的功能,即查询位置信息的功能。

关于同学之情的句子

关于同学之情的句子 关于同学之情的句子 相聚是短暂而又愉快的,在充满激情的聚会之后,互道珍重,又要各奔东西了,之后又将是长长的别离,但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月!历久弥新,永不褪色! 我们的梦是不染尘埃的,就算不小心跌到地上,也要地将灰土拍去,还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念。 星转斗移,日月似梭,我们 毕业二十三年,弹指一挥间,那时的莽撞少年,如今已中年扑面!忘不了校园内嬉戏笑闹;忘不了香樟树荫下漫步,忘不了梅陂河坝上玩耍;忘不了教室里秉烛夜读,忘不了家属区里的串门嬉闹; 无声的惆怅 青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。 我不是天使,但我拥有天堂!我没有翅膀,但我俯视阳光!我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,我的同学!你

是天上的云,我就是吹动你的风,我们彼此依赖,互相信任,互相关心,让我们保持这种同学之间的友谊,直到永远!只有经历了春天,才能领略到百花的芳香,只有体验过同窗的情谊,才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂,抚今追昔,我们举杯同庆,放歌舒怀。为同学之情地久天长,我们无悔!我将终生用一种温柔的心情来拥有你,一个最知心的同学。像过去的每一个日子一样,默祝你的生活盛满了青春,盛满了希望,更盛满了诗意。相聚是短暂而又愉快的,在充满激情的聚会之后,互道珍重,又要各奔东西了,之后又将是长长的别离,但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光,恰似流光溢彩的画卷,烙在我们记忆的深处。往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月!历久弥新,永不褪色!记忆似乎停留在了过去的时光中,那种青春和朝气又一次的来临,我们不得不承认这个社会有点情比纸薄,人与人之间的交往越来越功利化,但今天的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。对于这次参加聚会的老同学们来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在和价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低,也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不知不觉中校园一别已有三十多个年头了,世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。忘不了三十多年前

如何发挥表扬的激励作用(精)

《教学与管理》!""#年$月!"日 赞美犹如阳光,获得别人的肯定和赞美是人们共同的心理需要,一旦得到满足,便会成为其积极向上的原动力。但是在教育实践中广大教师发现表扬的作用并非像理论上所说的那样明显。为什么会出现这种现象呢?笔者认为主要原因在于表扬方法不当,表扬被滥用、误用或机械地套用。为了使表扬震撼学生的心灵,引导学生努力学习、健康成长,激励学生自强不息、奋发向上,表扬必须做到以下几个方面。 一、教师对学生的表扬要把握好导向性 心理学认为正强化(奖励)的行为出现的频率逐步提高,负强化(惩罚)的行为出现的次数会明显减少。因此,表扬本身就具有导向功能,所以教师表扬学生必须有明确的方向,引导学生朝着某一目标努力,以避免出现误导。 首先,应着眼于学生未来的发展目标。表扬除了肯定受表扬者的行为之外,更重要的则是通过表扬,引起学生共鸣,让学生理解教师的期望,并努力形成正确的价值观念。比如持之以恒地肯定学生的勤奋,就会有助于学生形成积极的处世态度和勤奋进取的精神。 其次,要关注学生的成就和努力方向。对学生取得的成就,尤其是对学生的努力提出表扬,不仅可以增强学生的自信心、自尊心,强化学生的主体意识,还可以使学生坚定努力的方向。当学生经过自己努力的思考,解答出一道难题时,老师应给予及时充分的肯定和表扬,攻克一道难题,也许是微不足道的,但学生这种知难而进、刻苦钻研的精神应得到表扬,学生也会在自觉和不自觉中学习这种精神。 二、教师对学生的表扬要真诚、实在、有针对性 表扬是一门艺术。教师不仅要有发现美的能力,更要能把对美的认同真实地表露出来。教师要做到 “以人为本”,为学生着想,理解学生的思想情感,深 入体验学生内心感受。当学生做了好事,学生对问题 有所悟解,学生终于改过自新等等,老师要真诚地、确 切地、有的放矢地表明自己的看法和观点,肯定和支 持学生的行为。也许学生并不会留心或玩味老师说的 每一句表扬的话,但他们完全能够理解老师的善意和 对自己的激励,美国前总统林肯说过, “关键的一句 话有时会影响人的一生”。 诚然,老师表扬学生随时随地都可以进行,但老 师在跟学生交往时,老师说话的语气、神态、举止无一 不是老师的内心表白,受表扬的学生会体察到老师每 句话的分量。一个信赖的眼神,一个真诚的微笑就是 一种实在的激励,可谓“此时无声胜有声”。 表扬还必须具有针对性,注意针对性的关键是应 针对学生行为,而不是针对学生禀赋。表扬的目的是 让学生明白哪些行为是好的,让学生明确努力的方 向,以强化学生好的行为。所以表扬要针对学生对某 一件事付出的努力,取得的效果,而不要针对学生的 性格和本人。所以教师对学生的表扬应建立在深入了 解学生的基础上,其言语必须具体、精练、有特色,不 能轻描淡写,更不能落入俗套。 三、教师对学生的表扬要恰如其分、恰到好处 首先,表扬不可过头。有家杂志刊出文章,标题是 《原子弹之父钱三强》。钱三强看到以后十分焦急: “怎么能够这样写,已经有了一位之父,怎么又来一 位之父。”立即打电话给编辑部,绝对不允许这样宣 !安徽安庆师范学院曹长德!! ?? 万方数据

表达同学情谊的短句,关于同学情的唯美句子

表达同学情谊的短句,关于同学情的唯美句子 1、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。你看得见我打在屏幕上的字,却看不到我掉在键盘上的泪 2、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢! 3、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。 4、顺境时容易发现朋友,逆境时就极其困难了。 5、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。 6、以财交者,财尽而交绝;以色交者,体衰而爱渝。 7、真正的朋友是这样一种人:他们襟怀坦荡,为人正直,有求必应,勇于冒险;他们能忍受一切,勇敢地牺牲一切,对朋友永不变心。 8、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

9、友谊!你是灵魂的神秘胶漆;你是生活的甜料,社会性的连接物! 10、人生结交在终始,莫为升沉中路分。 11、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,... 12、祝福同学,祝福老师,永远健康快乐!一帆风顺! 13、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 14、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。 15、仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。 16、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 17、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。 18、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。 19、独学而无友,则孤陋而寡闻。 20、除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。 21、只有经历了春天,才能领略到百花的芳香,只有体验过同窗

通信资源定义

通信资源定义 1空间公共资源 为了管理通信网内的各种点状元素而划分的空间关系,是与其它专业的网络资源可以共同使用的公共部分。具体内容如下: 区域:为了通信网的管理界限清晰而划分的地理空间,区域按照管理归属,又由多个子区域组成。 站点:在通信网络中表现为一个网络节点,在地理空间上表现为包含一个或多个通信机房的建筑物或建筑群。 机房:指包含在站点内的用于安装通信设备及其他辅助设施或者线缆成端的建筑实体内房间。 机架位置:机房中用来放置机架的空间,在机房平面中,通常对机架位置实行整体的规划管理,机架位置通常在走线架或走线槽的阴影上,一个机架位置能安放一个或多个机架。 网络节点:包含两层含义:一是点设施的集合,可以作为一些连接(如光缆)的起始和终止节点;二是多个网元汇聚形成的聚集节点,多个网元可以作为一个节点来对待。 2线路走廊资源 承载光缆、电缆的管道、管槽或杆路的线状空间资源,和包括形成这些线路路由的人井、接续井、电杆、铁塔等点状资源。具体内容如下: 管道:是通信线路在地面下的主要载体,用于敷设通信线路及线路附属设施。管道可以理解为整个管道网,由所有的管道段组成,不用作为资源对象单独管理。

人井:是管道段或槽道段的终端建筑。便于工程维护人员进行安装维护管道、子管、光缆、电缆的有一定空间的地下设施。人井包括接续人井、接续手井、汇集井。汇集井包含两个以上的方向,可以作为管/槽段的起点或终点,接续井只有两个方向,存在于某个管/槽段当中,接续井可能变为汇集井。在线路拓扑图中,每一个人井都按一定的顺序(递增或递减)进行排列,人井与人井之间通过管道段或槽道段进行联接。 管道段:由若干管群集合组成的,承载和穿放光缆或电缆的地下建筑设施。任意相邻两人井之间作为一段管道段。 槽道:槽道是一种特殊的管道,在电力系统中主要是指电缆沟;电缆沟作为敷设电力电缆的沟道,开挖于地面,有覆盖物覆盖,是电力系统特有的一种资源,在其槽壁上敷设子管或钢管,作为光缆的承载通道。槽道可以理解为整个槽道网,由所有的槽道段组成,不用作为资源对象单独管理。 槽道段:在槽道中,任意相邻两接续井之间算为一段槽道段。槽道段没有管群,有管孔和子管。 管群:管群是一组管孔的汇集。 管孔:可穿放若干条光缆、电缆或子管的管道段截面的空心部分。一个管道段可以有多个管孔,每个管孔又包含多个子管。管孔可能从属于某一管群,也可能作为单独存在。 子管:子孔从属于管孔,放置在管孔内的管,如PVC管,用于将大的管孔分割为更小的空间。 管道闸:管道闸属于站点,在站点的地下进线室中,是出局的管道在地下进线室中的管道截面,它与出局管道的第一个人井构成了出局管道段。 管道闸位:管道闸位从属于某一管道闸,由某个方向管群组汇集而成的一个截面。 引上管:连接管道段和杆路的设施,此外,从机房到铁塔/门架/地槽一段

赞美同学情的句子42句

赞美同学情的句子42句 相关推荐内容详情相关分类 1. 曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨。 2. 沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知。 3. 多少个黄昏,多少个早晨,我们讲述这么一个永恒的故事:岁月可以改变我们的容颜,无法改变我们的同学情。 4. 同学是秋天的风,硕果飘得万里送爽;同学是冬天的雪,晶莹剔透洁白无暇。 5. 同学是春天的雨,细腻润滑诗情画意;同学是夏天的风,盎然激情火热心肠; 6. 生命中最灿烂的时候,流淌着轻快的音符,这些音符汇集在一起,结成了美丽的主旋律,这就是生命划过的痕迹。 7. “人生得一知己足矣!”真的有一知己,才会更多体味人间那点点令人动心的美。 8. 朋友是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶。。。 9. 不管怎么样,你都不要放弃希望,只要相信期待就会成真,无论碰到什么挫折,只要坚持下去,就会如愿以偿。10. 友谊像花朵,孤寂时送你一缕温馨;友谊有时更像雨丝,可以滋润干涸的心。 11. 同学是春天的雨,细腻润滑诗情画意; 12. 同学是夏天的风,盎然激情火热心肠;

13. 问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲;风雨同舟,甘苦与共。 14. 同学情难舍难分。像风筝舞天,似藕断丝连,让理想放飞,将真情挂牵。 15. 同学情的清纯,怎不感天动地? 16. 世间情中亲情、友情、同学情、师生情、情情相依、情情更浓。 17. 同学会里酒会、舞会、座谈会、生日会、会会相连、会会更亲; 18. 岁月可以改变我们的容颜,无法改变我们的同学情。 19. 同学是冬天的雪,晶莹剔透洁白无暇。 20. 同学是秋天的风,硕果飘得万里送爽; 21. 流年易逝,时光容易把人抛,挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行,一路走好。 22. 梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘…亲爱的朋友,最近好吗?23. 沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,真诚对朋友,坦然对人生,希望我们能成为知己朋友。 24. 茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。 25. 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真

描写表达同学情谊的句子_经典唯美句子

描写表达同学情谊的句子_经典唯美句子 1.跳绳比赛开始了,选手们就立刻开始手舞足蹈手忙脚乱。只见选手的绳子上下飞舞,选手也是全神贯注,丝毫不敢疏忽。哇塞,五(班的王晗同学像马达一样快,真担心给王晗记分的同学会被送进精神病院。哎呀!有一位同学给停了,不过他立刻摆好姿势,又以惊天地,泣鬼神的速度跳了起来嘟比赛结束了。 2.初夏温度高,心情要最好,洒一点开心,喷一点逍遥,涂一点拼搏,抹一点洒脱,沐浴新潮流,畅游新快乐。念着挂着,祝福成流云,捎去一片清凉安康。朋友夏安。 3.桃李果香溢满园,喜讯捷报频纷传。老师同学来喝彩,美酒斟满情动感。不上名校非儿郎,学府深造学业专。宏图大展振雄风,强我中华国威扬。祝雄心壮志。 4.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。 5.我对人有感情,对屋子没有的。死物对我来说,是没有所谓的。如果有朋友说喜欢我的衣服,你拿去吧。家人说喜欢我的车子,你拿去吧。那些东西对我是没影响的,我最重视的是朋友,是爱。——张国荣 6.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你

做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。 7.运动会的开幕式是下午在学校大操场举行的,同学们都早早的按次序排好了队,个个脸上都笑容满面,有的手里拿着彩色气球,有的拿着小彩旗,欢声细语,那股兴奋劲就别提了…运动员们个个更是信心十足,精神抖擞。 8.别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友! 9.周末到,浸泡在轻松的池塘中,惬意无限;放纵在自在的天地中,逍遥无限;徜徉在舒爽的空间中,美妙无比;包裹在情谊的浪花中,幸福无限。愿你开心哦! 10.友情和爱情一样,也是有保鲜期的,想一想,有多少已经不联系的朋友,默默地存在于你的通讯录中。不是不想联系,实在是人生残酷,时空变幻,你我再无交集。与其相见,不如怀念;与其攀缘,不如随缘。人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后,各自修行,各自向前。 11.书写人生奋斗的诗句,不要忘了写逗号,有了再想

100句赞扬和鼓励孩子的话

100句赞扬和鼓励孩子的话 教师对学生真诚的赞扬会给学生巨大的鼓励,也有利于营造积极、和谐的课堂气氛。 1. You’re on the right track now! 2. You’ve got it made. 3. You’re really working hard today. 4. You’re very good at that. 5. You’re doing that much better today. 6. Y ou’ve just about got it. 7. You’re doing a good job. 8. You’re getting better every day. 9. You really make my job fun. 10. You did it that time! 11. You haven’t missed a thing! 12. You’ve got your brain in gear today. 13. You’ve just about mastered it. 14. You must have been practicing. 15. You did that very well. 16. You’re really going to town. 17. You’re really improving. 18. You’re doing beautifully. 19. You know this inside out. (你认识得真透彻。) 20. You did a lot of work today. 21. Congratulations. You got it right! 22. Now you have the hang of it. 23. Now you have it! 24. You’re doing fine! 25. You are really learning a lot. 26. You outdid yourself today! 27. You figured that out fast. 28. You remembered! 29. There you go! (对,就是这样的!) 30. That’s right! 31. That’s good! 32. That’s much, much better. 33. That’s it! 34. That’s quite an improvement. 35. That’s the right way to do it. 36. That’s the way to do it! 37. That’s the best you’ve ever done. 38. That’s not half bad. 39. That’s the way. 40. That’s better. 41. That was first class work. 42. That’s the best ever.

关于同学情谊的句子唯美 关于同学情的唯美句子

关于同学情谊的句子唯美关于同学情的唯美句子 1、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量! 2、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。 3、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。 4、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。 5、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。 6、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。 7、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。 8、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行 9、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我; 当我们再

次相见的时刻,你我仍然是一个整体。 10、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。 11、若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 12、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢 13、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢! 14、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的敌人;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的挚友。 15、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

16、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。 17、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 18、祝福同学,祝福老师,永远健康快乐!一帆风顺! 19、同学是一生一世的情缘,同学相聚并非展示仕途得意、生意兴隆的舞台,而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹,重温那充满梦想的花样年华,叙说那份纯真的师生友谊,分享成功的喜悦,安抚受伤的心灵,把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。 20、青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。 21、只有经历了春天,才能领略到百花的芳香,只有体验过同窗的情谊,才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂,抚今追昔,我们举杯同庆,放歌舒怀。为同学之情地久天长,我们无悔!

网元的概念及其作用

1、网元的概念及其作用 ` GSM系统模型 1.1专业术语解释 GSM——GOBLE SYSTEM FOR MOBILE COMMUNICATION全球移动通信系统SS——SWITCHING SYSTEM交换系统 BSS——BASE STATION SYSTEM基站系统 BSC——BASE STATION CONTROLLER基站控制器OMC——OPERATION AND MAINTENANCE CENTER操作维护中心

OSS——OPERATION AND SUPPORT SYSTEM操作支持系统ISDN——INTEGRATED SERVICE DIGITAL NETWORK综合业务数字网PLMN——PUBLIC LAND MOBILE NETWORK共用陆地移动网 HPLMN——HOME PUBLIC LAND MOBILE NETWORK国内共用陆地移动网PSTN——PUBLIC SWITCH ING TELECOMMUNICATE NETWORK 共用电话交换网PSDN——PUBLIC SWITCHED DATA NETWORK共用数据交换网PSPDN——PACKET SWITCHING PUBLIC DATA NETWORK分组交换共用数据网PIN——PERSONAL IDENTITY NUMBER个人识别码 HLR——HOME LOCATION REGISTER 归属位置寄存器 VLR——VISITOR LOCATION REGISTER拜访位置寄存器 MSC——MOBILE SERVICES SWITCHING CENTER 移动交换中心AUC——AUTHENTICATION CENTER鉴权中心 EIR——EQUIPMENT IDENTITY REGISTER设备识别寄存器GMSC——GATEWAY MOBILE SERVICES SWITCHING CENTER网关MSC GIWU——GSM INTERWORKING UNIT GSM内部功能单元 SC——SERVICE CENTER服务中心 SMS-GMSC——SHORT MESSAGE SERVICE GATEWAY MSC短消息服务网关MSC SMS—IWMSC——SHORT MESSAGE SERVICE INTERWORKING MSC短消息互连MSC BGW——BILLING GATEWAY计费网关 BSC——BASE STATION CONTROLLER基站控制器 RBS——RADIO BASE STATION无线基站 BTS——BASE TRANSCEIVER STATION 基站收、发信机 MS——MOBILE STATION 移动台 LA——LOCATION AREA位置区 MIN——MOBILE INTELLIGENT NETWORK移动智能网 SSP——SERVICE SWITCHING POINT业务交换点 SCP——SERVICE CONTROL POINT业务控制点 SIM——SUBSCRIBER IDENTIFICATION MODULE 用户识别模块SSF——SERVICE SWITSHING FUNCTION业务交换功能

让赞美成为一种习惯

《让赞美成为一种习惯》 如果你有这个好习惯,那可以肯定,你的生活中一定是充满幸福和快乐的。不管是一个普通的人,还是一个伟大的人,都希望听到别人的一句赞美的话。赞美不是虚伪的奉承,不是夸大其辞的吹捧,赞美也不是一味地宽容;赞美是真诚的鼓励,赞美是对别人的鞭策。 一句真诚的赞美可以激励一个人的一生,可以使他成就一番事业;一句不经意的讽刺、挖苦之言,有时会毁掉一个人的一生。 一、逃避赞美 以前的我是从来不会赞美别人,跟别人交流,总是通过揭露别人短处,找别人的缺点,来强化自己的存在。让别人认为自己是与众不同的,满足自己的虚荣心。这样言不由衷的做,心很累很累。以前见到亲戚朋友邻居,不是特别熟的,从来不会打招呼。看到装作没看到,或者低头路过,能让我主动打招呼的,很有限,有时候跟自己的亲戚都那么见生,很怕路上遇到熟人。不知道大家有没有跟我这样的心理。自己早就意识到自己的问题,但是不知道如何去改正。从来没有人跟自己说,你要去赞美别人,多说别人的优点。 第一次听说人需要赞美是在一次讲座上,裴老师(我曾经的一名老师)无数次的夸奖自己的爱人和孩子,给我第一感觉就是:特别舒服。这才有点小小的意识:亲人、朋友都是需要得到肯定的。而自己呢,一直以为说别人优点就是奉承,就是拍马屁。为什么自己就会有这样的一种心理呢?今天终于找到原因了,是妈妈对待类似问题的态度,深深影响着我。 举个例子,邻居家孩子,特别活泼那种,见到认识的人就会主动去打招呼,问候别人。每次提到这样的孩子,妈妈就会说人家:见个人,不管熟不熟就远

远的打上招呼了,虚情假意。(旁边邻居也迎合着。突然想到同声相应,妈妈吸引过来的也是这样的人。)遇到不爱说话,见谁也是低头溜走的孩子,妈妈就会说:见人也不理,就装没看到别人一样,太没礼貌了。 妈妈的话总是自相矛盾,对于我来说,不知道该何去何从了,所以就逃避。我特别害怕遇到熟人,因为遇到后,我不知道自己该怎么办?我怕别人说我假惺惺,不真实。但是自己知道,不理人是自己没礼貌,所以很痛苦的。打招呼都不会,更别说赞美别人的话了,那时的我把赞美等同于虚情假意。所以,从来没有想过要去赞美别人。 记得上学的时候,有次跟朋友外出玩,我们骑车走在公路上,突然听到鸟叫声,朋友说:“你听,是喜鹊叫呢,说明我们今天运气不错,会玩的很开心。”自己想都没想,直接一句话就出去了“是只乌鸦吧,兆头不好。”习惯性思维,就是要跟别人对着干。不敢表现自己的真实感情,总是一直压抑着。记得上高中,有次,我们班在学校辩论会上取得第一名的成绩,我当时特别高兴,边往外跑,边叫喊“我们赢喽。”一出门就碰到一位同学,朝我看了一眼,突然感觉自己“失态”了,立马就把自己封闭了起来,表情严肃地、默默地走了。一直以来连自己的快乐也受到了压抑,活在给别人看的世界里,不是为了自己活,感觉就是要活给别人看的。记得5、6岁的时候,在邻居家玩,玩得特别开心,因为自己和邻家小朋友一起说相声了。婶婶说我说的特别好,我回家就迫不及待的跟妈妈说了,当时很期待妈妈会赞美啊,可是,妈妈恶狠狠地跟我说了句“女孩子家家的,说什么相声”。从此后,我就变得不喜欢表达自己的感受,慢慢语言也就退化了,呵呵。所以,家长的每句话对孩子特别重要,特别是孩子还小的时候。

感谢同学情谊的句子

建的友谊之桥,这座桥能通向一个五彩的世界,它就像雨后彩虹, 多种颜色凝聚成的爱。它就像夜空中的一颗明星,它没有月亮那般 美丽,但它足以让你开到一点希望之光。 11、为了这份友情,我们都已付出许多,我真心期望,我们还 会为了这份友情而继续付出下去,让这份真情,让这朵友情之花常开! 12、挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的 缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。 13、一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强, 一个柔软,最后那个正在成长。 14、不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那 条路,它曾经引导我与你相遇。 15、往事,如同涓涓的流水,流向记忆的深处;岁月,犹如凄 美的昙花,凋零在那无恒的时间;友情,犹如满天的繁星,犹如傲 雪的梅花,犹如那纯洁白净的云朵,永远永远地留在我们心中。 16、友情其实是像糖一样的甜,像太阳一样温暖。那样的感觉 就好比幸福的味道,看不见,摸不着,却可以用心去感受,去领悟。友情,一路伴我成长。 17、友情站在我左边,亲情站在我右边,共同迈步,时刻相伴,脆弱而又坚强。 18、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。 19、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风,愿鸿雁将 我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送 给你。

20、珍惜友情,会使你我的友情更深一步,这是我童年最值得 珍惜的友情。现在童年即将消失,好好珍惜吧! 21、沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,真诚对朋友,坦然对人生,希望我们能成为知己朋友。 22、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课 堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场 上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆! 23、友情在我们心中占据着无可代替的位置。它会为你扫除心 中的黑暗,这种纯洁的友情值得我们去珍惜,去爱护。 24、记忆似乎停留在了过去的时光中,那种青春和朝气又一次 的来临。 25、同学不是你的情人,不能总围绕在身边缠绵,不能常常的 俯首于耳边思思细语。 26、你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明 天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。 27、美好的回忆依然浮现在我的脑海中,与同学们度过的美好 时光被岁月永远深深地刻在心上! 28、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。 因为我们有相逢的希望在安慰。 29、轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要 分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。 30、友谊是一抹芳香,在你遇到困难时带给你信心与勇气;友 谊是一坛陈放的老酒,时间越是长久,越是芳香扑鼻。

关于同学相聚优美句子

关于同学相聚优美句子 本文是关于关于同学相聚优美句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于同学相聚优美句子 相聚是短暂而又愉快的,在充满激情的聚会之后,互道珍重,又要各奔东西了,之后又将是长长的别离,但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光, 同学一别数十载,今日聚会分外亲。不论富贵与贫寒,举杯同饮情最真。追忆往事论当今,欢声笑语惹人醉。灯光杯影映笑脸,青春时光又重回。不知不觉夜已深,开怀畅饮无醉人。慨叹时光匆匆过,人生能有几回醉。一辈同学三辈亲,同窗友情别样深。声声祝福声声情,友谊万岁万万岁。 时光流逝,岁月如歌,转眼间,我们走过了二十个春、夏、秋、冬。今天我们又欢聚在母校,共寻纯洁浪漫的时光,找回失落的梦想和记忆。 我们在这里相聚,我们从这里出发 星转斗移,日月似梭,我们 岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么? -- 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们--一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海! 二十年之约璀璨绽放曾经有幸是同窗,曾经相伴好时光。——我自作多情地认为,如果不是因为工作和家庭的特殊原因使自己实在无法脱身,没能参加此次聚会的同学,应该感到一种终身的遗憾。毕业二十三年,弹指一挥间,那时的莽撞少年,如今已中年扑面!忘不了校园内嬉戏笑闹;忘不了香樟树荫下漫步,忘不了梅陂河坝上玩耍;忘不了教室里秉烛夜读,忘不了家属区里的串门嬉闹;青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。同学是一生一世的情缘,同学相聚并非展示仕途得意、生意兴隆的舞台,而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹,重温那充满梦想的花样年华,叙说那份纯真的师生友谊,分享成功的喜悦,安抚受伤的心灵,把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项

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