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专科《思想道德修养与法律基础》练习题及答案

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专科《思想道德修养与法律基础》练习测试题库及答案

一、单项选择题

1.希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。这是( B ) A.生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念

C.道德领域中的理想信念D.社会领域中的理想信念

2.把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,已经成为现阶段全国各族人民的共同愿望。这从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路,规定了建设和发展中国特色社会主义是( D )

A.爱国主义的未来目标B.爱国主义的永恒要求 C.爱国主义的优良传统D.新时期爱国主义的主题

3.民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是( A )A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.人道主义

4.戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾,三元里人民抗英,轰轰烈烈的义和团运动,浴血八年的全民族抗日战争等,这些爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中( B )

A.维护祖国统一,促进民族团结的精神B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

C.心系民生苦乐,推动历史进步的精神D.开发祖国山河,创造中华文明的精神

5.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( B )A.自然属性是人的本质属性B.社会属性是人的本质属性

C.自然属性和社会属性都是人的本质属性D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性

6.人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约,其中居于核心地位的是( A ) A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生价值观

7.在人生旅途中,既可能遇到顺境,也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是( B )

A.麻痹大意,得意忘形B.居安思危,自制自励C.怨无尤人,自暴自弃D.玩事不恭,虚度光阴

8.“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( D )A.不实现个人抱负,就不会创造社会价值B.实现自我价值是因,创造社会价值是果

C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D.人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

9.社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德( A )

A.以为人民服务为核心B.对社会行为的调节是非强制性的

C.起源于人先天具有的某种良知和善良意志 D.对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响

10.社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求,包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中,对我国公民最基本的道德要求是( D )

A.全心全意为人民服务B.先公后私、先人后己 C.无私奉献、一心为公D.公私兼顾、不损公肥私

11.在我国现阶段,社会主义道德建设应该以( B )

A.个人主义为原则B.集体主义为原则C.实用主义为原则D.享乐主义为原则

12.公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是( A )

A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德

13.下列选项中,属于职业道德的基本要求的是( B )

A.保护环境B.爱岗敬业C.尊老爱幼D.勤俭持家

14.古希腊哲学家柏拉图说:“为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。”他的意思是,在爱情中起主导作用的应该是( B ) A.人的姿色和容貌B.人的精神世界和道德风貌

C.人的自然属性和生理需求D.人的金钱、权势和社会地位

15.个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止端庄文雅。这是良好个人品德中( C )

A.敬业好学的表现B.正直无私的表现C.文明礼貌的表现D.勇于进取的表现

16.个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为( D ) A.道德发展B.道德认知C.道德规范D.道德修养

17.“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有”的表述中,正确的是

( C ) A.有理想、有智慧、有文化、有纪律B.有理想、有道德、有意志、有文化

C.有理想、有道德、有文化、有纪律D.有道德、有文化、有才能、有纪律

18.根据社会主义法治理念的内涵,我国社会主义法治的价值追求是( C )

A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局

19.人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定时间或空间上的步骤和形式,称为( A )

A.法律程序B.法律适用C.法律执行D.法律运行

20.在下列各种规范中,体现统治阶级意志,由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的规范是( A )A.法律规范B.政策规范C.道德规范D.宗教规范

21.法是一种带有价值判断的行为规范,是评判、衡量他人行为合法性的标准。这体现了法的( A )

A.评价作用B.预测作用C.教育作用D.制裁作用

22.根据一定的标准和原则划分的一国同类法律规范的总称,称为( C )

A.法律体系B.法律渊源C.法律部门D.法律规范体系

23.下列规范性法律文件中,属于程序法的是( C )

A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国合同法》

C.《中华人民共和国刑事诉讼法》D.《中华人民共和国行政处罚法》

24.在我国的国家机构中,各级人民法院属于( C )

A.立法机关B.执法机关C.司法机关D.法律监督机关

25.因产品质量不合格导致人身伤害的案件,当事人承担法律责任的原则是( D )

A.过错责任原则B.过错推定原则C.公平责任原则D.无过错责任原则

26.政体是指政权的组织形式。我国的政体是( D )

A.多党合作制B.社会主义公有制C.人民民主专政制度D.人民代表大会制度

27.行政机关依法制定规范性法律文件的行为属于( C )

A.非行政行为B.具体行政行为C.抽象行政行为D.行政执法行为

28.民法根据权利主体是否为物的所有人,将物权划分为完全物权和不完全物权。下列民事权利中,属于完全物权的是( C ) A.质权B.抵押权C.所有权D.留置权

29.对已经发生法律效力的判决、裁定,有权按照审判监督程序提出抗诉的主体是( B )

A.当事人B.人民检察院C.上级人民法院D.最高人民法院

30.下列选项中,不属于民事诉讼当事人的是( D ) A.原告B.被告C.第三人D.诉讼代理人

31、思想道德与法律之间的关系( A )

A思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律

B思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律

C思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系 D思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。

32、在我国社会主义法律创制的程序中,最具有决定意义的步骤是( C )

A、法律方案的提出

B、法律草案的讨论和审议

C、法律草案的通过

D、法律的公布

33、中华民族精神的核心是( D ) A勤劳勇敢B团结统一C自强不息D爱国主义

34、新时期爱国主义的主题是( B )

A维护国家的根本利益B建设中国特色社会主义 C保卫祖国、抵抗侵略D为祖国统一、主权完整贡献力量

35、从本质上说,法律所体现的是( B )

A、社会成员的普遍意志

B、统治阶级的共同意志

C、统治阶级执政集团的意志

D、国家立法机关的意志

36、“等价有偿”是我国( D )的基本原则。 A、宪法B、刑法C、民法D、继承法

37、刑法中“对犯罪分子决定刑罚应依本法有关规定判处”体现()

A、罪行法定原则

B、法律面前人人平等

C、罪责刑相适应原则

D、教育原则

38、拘役的期限为( A )

A、15天以上6个月以下

B、1个月以上3个月以下

C、1个月以上6个月以下

D、6个月以下

39、下列情况不适用于紧急避险( C )

A、来自于动物的侵袭

B、业务上负有特定义务的人避免本人的危险

C、来自于自然力的袭击

D、损害另一合法利益并非是排除危险的唯一方法

40、关于财产所有权,表示正确的是( D )

A、占有权一般不能与财产所有权相分离

B、使用权一般不能与财产所有权相分离

C、处分权一般不能与财产所有权相分离

D、财产所有权的四项权能不能与财产所有权相分离

41理想的核心内容是( C )。 A.生活理想B.道德理想C.社会理想D.个人理想

42理想是人生的指路明灯。把理想变为现实,要靠( C )。

A.实实在在的实践B.随心所欲的想象C.坐而论道的空谈D.对美好未来的向往

43保持心理健康的最根本的方法是( B )。

A.提高对挫折的承受能力B.树立正确的世界观和人生观

C.成养健康的生活方式D.出现问题及时求助于心理咨询机构

44心理保健的核心内容是( A )

A.培养良好的人格品质

B.养成健康的生活方式

C.加强自我心理调节

D.求助于心理咨询机构

45道德评价的标准是( A )。 A.善与恶;B.我与你;C.情与法;D.知与行;

46.下列所举,属于社会主义家庭美德的基本要求的是( C )。

A.文明礼貌B.爱岗敬业C.男女平等D.服务群众

47我国社会主义道德的基本原则是( B )。

A.为人民服务B.集体主义C.爱国主义D.人道主义

48“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广大群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日……才是最难的哪!”这句话主要说明( C )。

A.竞争中有合作B.合作中有竞争

C.人个修养是一个不断的、长期的实践过程D.修养的好坏决定做事的好坏

49人们在长期社会生活中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则是( A )。A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.民法规则

50.刑法规定的刑事责任年龄的起点是( B ) A.18周岁B.14周岁C.16周岁D.10周岁

51.区分正当防卫与防卫过当的标志为是否( B )

A.超过必要限度造成较大损害

B.明显超过必要限度造成重大损害

C.超过必要限度造成重大损害

D.明显超过必要限度造成较大损害

52.紧急避险强调避险所造成的损害要( A )所要避免的损害,

答:A.小于B.大于C.等于.D.小于或等于

53.甲被乙打成轻伤,则甲要求乙赔偿的诉讼时效期间为( A )

A.1年B.2年C.3年D.4年

54.已经着手实行犯罪,但由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的犯罪行为是( C )

A.犯罪既遂 B.犯罪预备C.犯罪未遂D.犯罪中止

55.《中华人民共和国刑法》规定,“凡在中华人民共和国领域内犯罪的,除法律有特别规定以外,都适用本法。”这说明了我国刑法的( B ) A.时间效力 B.地域效力C.对事的效力D.对人的效力

56.评价一个人人生价值的大小,主要是看他( A )

A.对社会做出的贡献 B.从社会中获得的满足C.在社会上名声的大小D.社会生活中的思想动机

57.从内容来说,理想可概括为四大类,其中居于核心地位并规定和制约着其他方面的是

( D ) A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想

58.社会主义思想道德建设必须以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以( A )

A.诚实守信为重点B.思想教育为重点C.心理健康为重点D.理论建设为重点

59.革命烈士的诗句“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人”,主要体现了中国革命道德传统中( B )A.艰苦奋斗的精神B.追求真理的精神C.廉洁奉公的精神D.团结互助的精神

60.黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能就说他是有德的;只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时,他才可以说是有德的。”其中,“性格中的固定要素”指的是( A )

A.道德品质 B.道德行为C.道德理想D.道德规范

二、多项选择题

1.社会主义核心价值体系的基本内容包括(ABCD )

A.社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

2.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的有(ABC )

A.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

C.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”D.“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”

3.下列选项中,属于心理健康表现的有( ABD )

A.自我评价客观B.善于与别人相处C.经常处于焦虑状态不能自拔

D.具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力

4.把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,主要表现在( ABC )

A.诚实守信是为人之本、成事之基 B.诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石

C.诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础D.诚实守信是集体主义道德原则的最高层次要求

5.职业道德是从业人员在一定的职业活动中遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。加强职业道德建设的重要意义有(ABCD )

A.加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径 B.加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务

C.加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件

D.加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风尚的重要条件

6.现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有( ABC )

A.认真学习,提高道德认识B.严格要求,完善道德品质

C.勤于实践,加强道德行为训练D.坚持“慎独”,不与他人发生交往

7.传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。除此之外,全新的国家安全观还应当包括(BCD )A.人身安全B.经济安全C.科技安全D.文化安全

8.下列选项中,属于法的规范作用的有( AB )

A.指引作用B.制裁作用C.维护阶级统治的作用D.执行社会公共事务的作用

9.法律公布以后,还涉及法律完善的问题。法律完善的形式包括(ACD )

A.法律解释B.法律制定C.法律汇编D.法律编纂

10.下列选项中,属于我国宪法基本原则的有(ABCD )

A.人民主权原则B.民主集中制原则C.社会主义法治原则D.坚持党的领导原则

11.按照法律的阶级本质及其赖以建立的经济基础不同,可以把法律划分为( CDE )

A.民法法系 B.普通法法系C.封建制类型的法律D.资本主义类型的法律E.社会主义类型的法律

12.行政法的基本原则贯穿于国家行政机关活动的所有环节,是全部行政法规范所反映出来的共同的行为准则。在我国,行政法的基本原则有( ABC ) A.行政合法性原则B.行政合理性原则C.行政应急性原则

D.当事人法律地位平等原则E.罪责刑相适应原则

13.环境保护法是指调整保护环境、防治污染和其他公害方面关系的法律规范的总称。我国环境保护法的基本制度有( ABCDE )A.限期治理制度B.排污收费制度C.环境监测制度

D.环境保护责任制度E.建设项目“三同时”制度

14.人身权是指法律赋予民事主体的与其生命和身份延续不可分离而无直接财产内容的民事权利。下列选项中,属于人身权的有( BCDE ) A.债权B.姓名权C.名誉权D.肖像权E.生命权

15.刑罚是指刑法规定的,由国家审判机关依法对犯罪分子所适用的一种强制性的法律裁措施。下列选项中,属于刑罚处罚的有( BCDE ) A.拘留B.罚金C.管制D.无期徒刑E.剥夺政治权利

16.建设中国特色社会主义应当在全社会认真提倡社会主义道德。社会主义道德的基本特征有( ABC )

A.能够在实践中不断地完善和发展B.符合历史发展方向和人民的根本利益

C.建立在历史唯物主义的科学基础之上D.通过社会舆论和国家强制力量来维持

E.是社会发展中唯一起决定性作用的力量

17.社会主义道德建设是以集体主义为原则。集体主义道德原则的要求有( BC )

A.反对极端个人主义B.重视个人的正当利益C.集体利益高于个人利益

D.任何时候都无条件地保证个人利益E.只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要求个人作出牺牲

18.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件,是成为一个有道德的人的最基本要求。我国现代社会中,社会公德的主要内容有(ABCDE ) A.文明礼貌 B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境E.遵纪守法

19.现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在与人交往时,获得和发展友谊,需要

( ABD ) A.与人为善,以心换心B.学会宽容,善于原谅C.苛求他人,心存怨恨

D.严守律己,谨慎择友E.投其所好,不讲原则

20.社会生活中有竞争,有合作。下列有关竞争与合作关系的说法中,正确的有( ACE )

A.竞争中有合作,合作中有竞争B.竞争是击败对手,无须也无法合作

C.竞争与合作是统一的,相辅相成D.有竞争就无法合作,合作就不存在竞争

E.竞争与合作构成人生和社会生存、发展的两股力量

21.正确对待人生挫折的态度应该是( ABD )。

A.敢于正视挫折

B.冷静地分析挫折产生的原因

C.怨天尤人或消极逃避

D.积极的寻找恰当的方式战胜自我

22.人生观与世界观的关系是( ABCD )。

A.世界观包含人生观B.世界观决定人生观

C.人生观是世界观的一部分D.人生观是世界观在对待人生问题上的体现

23.道德在现实生活中发挥其作用所依靠的力量是( BCD )。

A.军队警察B.社会舆论C.传统习惯D.内心信念

24.理想与现实是一对矛盾,它们之间是既对立又统一。理想与现实的这种对立统一关系主要表现在( ABCD )。A.理想不等于现实B.理想高于现实C.现实是理想的基础D.理想是未来的现实

25.中华民族的传统道德是中华民族文化传统的重要组成部分,是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结。对于中国传统道德的正确态度应该是( ABC )。

A.批判继承B.弃糟取精C.综合创新D.洋为中用

三、简答题

1.法的本质指什么?

答:第一、法是统治阶级意志的表现。第二、法是上升为国家意志的统治阶级的意志。第三、法的内容由统治阶级的物质生活条件所决定。

2.法的特征有哪些?

答:第一,法是调整人的社会规范。第二,法是由国家制定或认可的社会规范。第三,法是规定权利和义务的社会规范。第四,法是由国家强制力保障实施的行为规范。

3.社会主义法的社会作用如何?

答:第一,维护、促进和保障社会主义经济建设和经济体制改革;

第二,维护、促进和保障社会主义精神文明建设;

第三,维护、促进和保障社会主义民主政治建设和政治体制改革;

第四,维护、促进和保障社会主义对外开放和国际之间的政党交往。

4. 何谓社会主义法的渊源?我国社会主义法的渊源有哪些?

答:社会义主法的渊源就是社会主义法的各种具体表现形式,即由社会主义国家不同的国家机关依法制定的、具有不同法律效力的各种类别的规范性法律文件。第一.宪法。第二。法律。第三,行政法规。第四.规章。第五。地方性法规。第六.自治条例和单行条例。第七.特别行政区法。第八.经济特区单行经济法规。第九.中央军事委员会的法规。第十.国际条约。

5. 我国社会主义法的适用的基本要求和基本原则是什么?

我国社会主义法的适用的基本原则是:

第一、以事实为依据、以法律为准绳的原则。这一原则要求,在适用法律规范时,必须弄清案件的事实真相,掌握全部的有关材料,把案件的审理和判决建立在尊重客观事实的基础上;必须严格依法办事,以法作为衡量案件是非曲直的标准和尺度。

第二、公民在适用法律上一律平等的原则。坚持这一原则,要求做到:对任何公民在适用法律规范时,都要一律平等,决不能因人而异;对任何公民的权利都要依法平等地保护,任何公民的义务都要依法平等地承担;对任何公民的违法犯罪行为,都要依法追究其法律责任,不允许有任何特权。

第三、司法机关依法独立行使职权的原则。也就是说,司法机关在行使职权时,一要依法进行;二是独立行使,任何其他行政机关和个人都不得干涉。

第四、专门机关工作与群众路线相结合的原则。

第五、实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。这一原则要求:法的适用必须置于法律监督之下;发现错误,必须坚决纠正;因法的适用错误而给公民、法人造成损失的,国家必须依法予以赔偿。

6.何谓法制与法治?两者的关系如何?

答:法制是统治阶级按照自己的意志,通过政权机关建立起来的法律和制度,或法律制度,它包括立法、执法、司法、守法和法的监督。法治是与人治相对立的一个概念,它是指以法为依据和标准,来治理国家的问题。换言之,法治即依照法律,治理国事。法制与法治,两者之间既有联系,又有区别。两者的共同之处是:它们都要以法律为核心内容和要素;它们都属于社会上层建筑的范畴,因而都受一定的物质生活条件的制约;它们都体现统治阶级的意志和利益,都为统治阶级服务。

法制与法治的区别是:

第一,法制作为法律和制度的简称,更多的是从静态意义上讲的;法治作为治理国家的原则和方法,则主要是从动态意义上讲的。

第二,法制强调的是立法,注重的主要是法律的完备性;法治强调的是执法、司法和守法,注重的主要是法的实施中的平等性。

第三,法制是与国家政权相伴而生的,有了国家就有了法制;法治是与民主政治相伴而生的,一个国家有了健全的法制并不等于实行了法制,有了民主政治才可能实行法治。

7.宪法的特征有那些?

答:宪法的特征有:(1)宪法规定的内容与普通法律不同;(2)宪法的法律效力与普通法律不同;(3)宪法的制定和修改的程序与普通法律不同。

8.我国现行宪法内容上有什么特点?

答:现行宪法内容的特点是:第一,坚持四项基本原则,进行社会主义现代化建设。第二,发展民主宪政体制,恢复完善国家机构体系。第三,加强民主与法制,保障公民的基本权利和自由。第四,维护国家的统一和民族的团结。

9.我国选举制度的基本原则有哪些?

答:我国选举制度的基本原则有:选举权的普遍性原则;选举权的平等性原则;直接选举和间接选举并用的原则;无记名投票原则;选民对代表实行监督和罢免原则;选举的物质保障和法律保障原则等。

10.如何理解公民基本权利和义务的现实性?

答:我国宪法规定的公民权利和义务的现实性主要体现在两个方面,一是内容的现实性。宪法在确认公民的基本权利和义务的内容时,坚持可能性和必要性相结合,从我国的实际出国情,从现阶段我国政治、经济、文化发展的实际水平来确认的,使权利与自由存在同社会现实条件保持一致性。二是物质和法律保障。国家创造相应的物质条件使权利和自由达到现实化,并为公民权利和自由的实现提供法律保障。

11.交往在人生中的意义如何?

交往在人生中的意义有:第一,良好的人际交往能够促进大学生的社会化过程;第二,良好的人际交往能够促进大学生自我认识的深化;第三,良好的人际交往能够为大学生个性的发展和完善创造条件;第四,良好的人际交往是保持大学生心理平衡、增进心理健康的重要条件。

12.中华民族优良的道德传统有哪些?

中华民族优良道德传统的基本内容有:①强调整体精神,强调为社会、民族和国家的爱国主义思想;②推崇“仁爱”原则和人际和谐;③提倡人伦价值,强调个人在人伦关系中应尽的道德责任;④追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要;⑤重视道德践履,强调修养的重要性。在社会发展的今天,我们一定要继承中华民族优良的

道德传统,使之发扬光大。

13.如何正确对待失恋?

失恋是恋爱过程的中断,它在客观上表现为相爱者的分离,在主观上表现为失恋者体验到悲观、失望和忧郁等消极情绪。正确对待失恋的态度是:①失恋不失德。即失恋是痛苦的,但不能因此而向对方进行任何形式的报复,不能做出“恋不成,仇相见”的违反道德和法律的事。②失恋不失职。即不能因失恋而影响学习和工作。③失恋不失命。即不能因失恋而轻生。生命是宝贵的,因失恋而轻生是不值得的。④失恋不失志。即不能因失恋而失去远大的理想和抱负。失恋后,要善于从痛苦中振作起来,把情感转移到更广泛的领域,倾注到对学业的追求和生活的热爱之中。

14.理想在人生中的作用如何?

理想在人生中的作用是:①它是人生的奋斗目标;②它是人生的前进动力;③它是人生的精神支柱。

15.优良学风的基本内容如何?

学风,简而言之,即指学习方面的风气,它包括学习的态度、学习的风格和学习的方法等内容。优良学风的基本内容是:①认真求实的学习态度;②勤奋刻苦的学习毅力;③虚心踏实的学习风格;④科学严谨的学习方法。

16.社会主义家庭美德的基本要求如何?

社会主义家庭美德的主要内容和要求是:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

17.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。中华民族精神的内涵包括:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,其中爱国主义是中华民族精神的核心。

18.简述社会公德的基本特征和主要内容。

社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范,其基本特征表现为:继承性、基础性、广泛性、简明性。社会公德的主要内容包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

19.对人生价值的评价要坚持哪几个方面的统一?

坚持能力有大小贡献须尽力相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一;坚持完善自身与贡献社会相统一;坚持动机与效果相统一。

20.简述我国民法的基本原则。

我国民法的基本原则包括:平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止权利滥用原则。

21.根据我国法律规定我们有哪些维护国家安全的义务?

我国公民维护国家安全的各项具体的法律义务有:依照法律服兵役和参加民兵组织的义务;保守国家秘密的义务;提供便利条件或其他协助的义务;如实提供证据的义务;及时报告危害国家安全行为的义务;不得非法持有、使用专用间谍器材的义务。

22.在当代社会,公共生活的有序化对经济社会发展的重要意义有哪些?

有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,是经济社会健康发展的必要条件,是提高社会成员生活质量的基本保证,是国家现代化和文明程度的重要标志。

23.简述法律的规范作用。

指引作用,指法律规定对人们的行为的一种指导和引领。

教育作用,法律对人们今后行为积极影响的作用。

评价作用,法律作为对人们行为的评价标准或尺度的作用。

预测作用,法律对于人们之间将要如何行为能够进行预料和估计的作用。

强制作用,指法律具有的制裁和惩罚违法犯罪的行为的作用。

24.简述诉讼法的概念和种类。

诉讼法是调整和规范国家司法机关和当事人以及其他诉讼参与人之间发生的诉讼活动关系的法律规范的总称。根据适用的案件性质的不同,我国诉讼法可分为:民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法。

25.理想是人类特有的一种精神现象,是人生奋斗的目标。简述理想在人生实践中的重要作用。

指路明灯;精神支柱;力量源泉;防腐拒变的思想武器。

26.简述职业道德的含义及其基本要求。

职业道德就是在一定的职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规则。

基本要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

27.刘少奇曾说:“一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地去进行自我修养。”简述自我修养的主要途径。第一,认真学习,把握自我。第二,勤于实践,塑造自我。第三,严格要求,完善自我。

四、论述题

1.什么是法及社会主义法的本质?请联系实际谈谈建设社会主义法治国家的主要任务是什么?

法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。(2分)

我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面:(1)从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。(2)从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映。(3)从法律的社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展,社会主义和谐社会建设的法律保障。(答出一项内容给2分,共6分)

党的十五大确立了依法治国的基本方略,当前,建设社会主义法治国家的主要任务有以下几项:(1)完善中国特色社会主义法律体系。(2)提高党依法执政的水平。(3)加快建设法治政府。(4)深化司法体制改革。(5)完善权力制约和监督机制。(6)培植新型的社会主义法律文化。(答出一项内容给2分,共12分)

2.结合人民代表大会制度的优越性,论述如何坚持和完善人民代表大会制度。

参考答案:

(1)我国的政权组织形式是人民代表大会制。

(2)人民代表大会制是我国各族人民在中国共产党的领导下,根据民主集中制原则,选举产生全国人大和地方各级人大,并以人大为基础建立全部国家机构,以实现人民当家作主的制度。

(3)人民代表大会制度不仅是我国国家机构和国家政治生活的基础,是其他政治制度的核心,同时也是我国人民实现当家作主的基本形式。

(4)人民代表大会制度的优越性主要表现在:人民代表大会制度适合我国国情,具有很强的生命力;人民代表大会制度便于人民参加国家管理;人民代表大会制度便于集中统一地行使国家权力。

(5)坚持和完善人民代表大会制度,还要坚持完善选举制度,在我国的特定国情下实行民族区域自治制度和特别行政区制度。

3.试论为人民服务的人生观是科学的人生观,并联系实际说明我们应该树立为人民服务的人生观。

参考答案:

(1)为人民服务的人生观是科学的人生观。

因为:第一是建立在科学的理论基础之上的人生观;第二能够实现个人与社会的有机统一;第三符合无产阶级的历史使命和阶级本质的客观要求。是社会主义社会阶段人生规律的正确反映。

(2)树立为人民服务的人生观。

我国将长期处于社会主义初级阶段,经济政治思想意识形态的复杂性多样性,必然造成人生观具有多样性;但是社会主义社会占统治地位的价值观念是在社会主义公有制基础上生产的、以公有为核心的新型价值观念也就是社会主义的人生观,它是以马克思主义为指导的科学人生观的最高形态。树立科学人生观可以把握社会发展的本质,符合时代需

要。

五、案例分析题

1.钱某与范某婚后感情不和,争吵不断。一日,二人又因琐事相互埋怨,在撕打中,范某动手打了钱某两巴掌,钱某遂产生了杀夫之心,并于当日下午吃饭时将老鼠药放入饭中。范某吃过后即恶心、呕吐,继而倒在地上痛苦呻吟。钱某见状十分惊慌,后悔不该投毒杀夫,忙向邻人呼救。在邻人的帮助下,钱某将范某送到医院。经抢救,范某脱险。问题:(1)钱某的行为构成何罪?(2)应当如何处罚?

2.2001年3月某工业大学三年级学生林某想买一辆便宜实用的旧自行车。经打听本校二年级学生程某有一辆9成新的26型黑色永久牌自行车出卖。林某前去论价,并向程某提及该车发票和有关证件。程某说没有,车是"弄来"的。于是林某利用对方心虚、急于脱手的心理,以80元钱将车买下。此事被发现后,林某的车子被公安机关没收并受到了治安管理处罚。林不服。试问:如何看待明知是赃物而购买的行为?

3.1989年5月,毛一文到某市商场买电脑,该商场工作人员疏忽,错将一台价值4500元的电脑标成了450元,毛一文看到这台电脑后,觉得非常便宜且性能优良,于是就买走了。事隔一周后,商店盘店时发现了错误,就派人找到毛一文,要求补足货款或退款退货,而毛一文却认为你标错了价是你的错,我买东西又不是没付钱,货已经卖出去了,哪有再补钱的道理,拒不补足价款,也不退货。于是该商场到人民法院起诉,诉称售出此台电脑属重大误解的民事行为,请求人民法院撤销。针对本案,请解答下列问题:

(1)案中电脑的买卖行为是否属于重大误解的民事行为?为什么?

(2)哪些民事行为当事人可以请求人民法院予以撤销?

(3)认为法院对本案应如何处理?

(4)如果本案中原告不请求人民法撤销该民事行为,它还可以选择请求何种机关做出处理?

4.甲乙双方签订购销合同,约定甲方向乙方购买10万瓶劣酒,货价12万元,交款提货,并约定乙方须加贴名牌商标。以便甲方冒充名酒出售。合同履行时,甲方借口手头紧拮,只付了8万元即提走全部货物,乙方一再催讨无着,诉诸法院。

问:(1)该购销合同是否有效?为什么?

(2)双方是否能够返还财物给对方?为什么?

(3)应如何处理双方的经济责任?

5.某甲17周岁,某中外合资企业工人,1992年1月,她在一家百货公司购买了一条价值5000元的项链。回家后,甲的父亲认为甲尚未成年,未经家长同意,不能进行大额交易,因此,要求百货公司退货。百货公司认为,货已售出,且无任何质量问题,拒绝退货。

问:(1)甲与百货公司的买卖行为是否有效?为什么?

(2)在买卖项链的关系中,百货公司的行为是否符合民事法律行为的要件,为什么?

(3)如果甲是15周岁,则甲的买卖行为是否有效?为什么?

6.李某在湖南工作,将座落在济南的祖遗房屋二间借给王某使用。王某自住一间,将另一间租给宋某居住,每月租金5元。后来李某得知此事非常不满,王某声称,房屋借给我后,如何使用我有权利。因此,李某起诉法院,要求收回借房并请求王某支付出租房屋所得的2500元租金。试问:本案应如何处理?

7.刘甲与刘乙系同村邻居。1998年4月20日,两人为了宅基地的问题发生争执,刘甲首先出手打了刘乙胸部一拳,刘乙随之还击,猛击刘甲的脸部,致刘甲鼻梁骨折、右眼部红肿并伴有少量出血,经医院治疗花去医疗费3000余元。刘甲要求刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币4000元,刘乙以刘甲首先出手打他为由拒绝赔偿。1998年8月20日,经乡司法助理员调解,刘甲与刘乙达成赔偿协议,由刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币3500元,于同年8月底一次性付清。事后,刘乙未按照协议支付赔偿款,刘甲多次催讨未果,于1999年6月15日再次找乡司法助理员要求解决。在乡司法助理员表示无能为力后,刘甲就决定向法院起诉。可是乡司法助理员说:“你现在才想到去法院起诉,

已经超过诉讼时效,法院是不会受理的。”请你根据法律规定分析乡司法助理员的话是否正确。

参考答案如下:

1.(1)钱某的行为构成故意杀人(中止)罪。钱某在犯罪过程中,自动有效地防止了犯罪结果的发生,属于自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止。

(2)《刑法》第二十四条第二款规定:“对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处罚;造成损害的,应当减轻处罚。”本案中,由于被害人范某脱险,则可对钱某免除处罚。

2.答:明知是赃物而购买的行为是违法的,它是妨害社会管理秩序的行为。治安管理处罚条例第24条规定,对明知是赃物而购买的这种妨害社会管理秩序的行为处以15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。本案例中林某为了买到便宜的车子,明知程某的车是偷来的,而图便宜买下,其行为违反了该条例第24条的规定,结果落得个钱财两空人受罚的下场。公安机关对他的处理是正确的。目前社会上有些人图便宜,而购买赃物,其行为是违法的,请勿存侥幸心理,违法必究。

3.答:(1)属于重大误解的民事行为。本案中的民事行为应属于行为人对行为内容有重大误解的行为。

(2)根据《民法通则》第59条的规定,下列民事行为可以请求人民予以撤销:a、行为人对行为内容有重大误解的;b、显失公平的。

(3) 人民法院应根据原告的诉讼请求,撤销这一民事行为。并根据《民法通则》第61条的规定,要求百货商场退款给毛一文,毛一文则把电脑退给百货商场。(4)请求仲裁机关做出处理。

4.答:(1)合同无效;因为违反国家和社会公共利益。

(2)不能。因为这项违反国家利益和社会公共利益的合同是双方恶意串通订立的。

(3)应当追缴10万元瓶和已收的8万元及未付的4万元货款。

5.答:(1)有效。根据民法通则有关规定:16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要来源的,视为完全民事行为能力人,可以独立进行民事活动。本案中甲可能为完全民事行为能力人,她与商场的买卖关系符合民事法律行为的一切要件,因此应当有效。

(2)符合。百货商场在与甲的买卖行为中,主观上无欺诈或其他过错。而双方均为可以进行民事活动的合格主体。项链又是国家允许流通物。

(3)无效。根据《民法通则》规定,十岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与其年龄、智力相适应的民事活动,其他民事活动由其法定代理人代理,或者应征得其法定代理人同意,本案中若甲是15周岁,要进行大额交易,则需征得其法定代理人的同意。

6.(1)借用合同是单务合同,借用人接受借用物后,只有义务,借用人未经出借人同意,不得将借用物转借他人,不得转租他人,更不得从转租获利,根据这点,王某未经李某同意,根本无权转租他人。(5分)

(2)未经出借人许可,转借、转租借用物可以引起借用合同的终止。因此,出借人李某有权解除合同收回房屋。(4分) (3)本案应判令王某返还房屋两间,将2500元租金交还李某。(3分)

7.答:乡司法助理员的活是不正确的。根据我国民法通则规定,身体受到伤害的诉讼时效是1年,从知道或者应当知道权利被侵害时起算。由于刘甲与刘乙于1998年8月20日达成赔偿协议,诉讼时效中断。从同年8月底重新开始起算诉讼时效,因此刘甲于1999年6月15日决定向法院起诉并没有超过1年的诉讼时效。即使超过1年的诉讼时效,法院也应当受理,因为超过诉讼时效使权利人丧失了胜诉权,但并不因此丧失起诉权。

大一思修课后答案

《大一思修课后答案》 1、大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活得变化。 大学生活得新特点:宽松与自主并存得学习环境;统一与独立并存得生活环境;丰富与平等并存得人际环境;多彩与严谨并存得课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上得自理能力,包括一些基本得生活能力;学会用平等得态度对待她人,正确地认识与评价自己,客观地对待别人得优势。 (3)树立新得学习理念。 树立自主学习得理念;树立全面学习得理念;树立创新学习得理念;树立终身学习得理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求就是、创新”。 2、当代大学生得历史使命与成才目标就是什么? 不同时代得青年面对不同得历史课题,承担着不同得历史使命。当代大学生承担得就是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴得历史使命。 成为德智体美全面发展得社会主义事业得建设者与接班人,就是历史发展对大学生得必然要求,就是党与人民得殷切期望,也就是大学生需要确立得成才目标。大学培养目标所要求得德智体美方面得素质就是相互联系、相互制约得统一体。 德就是人才素质得灵魂;智就是人才素质得基础;体就是人才素质得条件;美就是人才素质得重要内容。大学生得全面发展,就就是德智体美得全面发展,就是思想道德素质、科学文化素质与健康素质得全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、与谐发展得一代新人。 3、谈谈您对社会主义核心价值体系得科学内涵极重要意义得理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心得民族精神与以改革创更新为核心得时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗得共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习与践行社会主义核心价值体系,才能健康得成长为有理想、有道德、有文化、有纪律得社会主义“四有”新人。 4、当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习与践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系就是社会意识得本质体现。社会主义核心价值体系在构建与谐社会、建设与谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系就是建设与谐文化得根本;建设社会主义核心价值体系就是构建社会主义与谐社会得重要保证;建设社会主义核心价值体系就是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务得迫切需要。 社会主义核心价值体系也就是引领当代大学生成长成才得根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5、结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课得意义与方法。

2020年大学思修复习题库及答案(精简版)

思修题库附参考答案 1.为什么要树立正确的人生观? . ①人生观的主要内容包括:人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的和人生态度一起决定了人生的价值,人生价值表现为对社会,对人类,对世界所造成的积极的影响,促使这个社会发展,同时也可以是对人文的丰盛,对世界的探索。 一个人的价值建立在树立了正确的人生观之上。 所以树立一个正确的人生观应该是一个人一生中首要做的是,也是最为严重的事, 2.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系?。 ①人生观的主要内容包括:人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的是人生观的核心:人生目的决定人生道路,人生目的决定人生态度,人生目的决定人生价值选择。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价们与社会会价值。①人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。 ②人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。 ③人生的社会价值是社会存在和发展的严重条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、6、从个人理想与社会理想的关系说明代青年应当树立怎样的理想信念?。 ①个人理想以社会理想为指引。 ②社会理想是对个人理想的凝练和升华。 ③社会是个人的联合体,社会理想与个人理想密不可分。

立志当高远,立志做大事,立志须躬行。 7、为什么要信仰马克思主义?。 ①马克思主义体现了科学性和革命性的统一。 ②马克思主义具有光鲜的实践品格。 ③马克思主义具有永远生命力。 8、如何正确理解理想与现实的关系?“①辩证看待理想与现实的矛盾,理想与现实是对立统一的。 ②实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。 ③艰苦奋斗是实现理想的严重条件。 9、什么是中国精神?为什么说实现中国梦必须弘扬中国精神中国精神是民族精神和时代精神的统一,民族精神的核心是爱国主义。 因为中国精神①是凝聚聚中国力量的精神纽带。②在当代中国,爱国主义主要表现为心爱中华人民共和国,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业. ③社会主义是中国人民的历史选择,是中国走向现代化的必由之路.只有社会主义能够 .救中国,只有社会主义能够发展中国,是历史和现实已经和正在证明的真理④只有把爱国主义与社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的宏伟实践中,才能在改革开放中胜利地实现中华民族的全面振兴.爱国主义,就是要表现为爱社会主义。 12、如何理解社会主义核心价值观的基本内容①国家:富强、民主、文明、调和; 坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的宏伟恢复的中国梦,凝结着中华民族和中国人民对富强、民主、文明、调和的价值追求。

大学物理课后习题答案

第九章 静电场 (Electrostatic Field) 二、计算题 9.7 电荷为+q 和-2q 的两个点电荷分别置于x =1 m 和x =-1 m 处.一试验电荷置于x 轴上何处,它受到的合力等于零? 解:设试验电荷0q 置于x 处所受合力为零,根据电力叠加原理可得 ()()()() 02222 0000(2)(2)??0041414141q q q q q q i i x x x x εεεε?-?-+=?+=π-π+π-π+ 即:2 610(3x x x m -+=?=±。因23-=x 点处于q 、-2q 两点电荷之间,该处场强不可能为零.故舍去.得 () 223+=x m 9.8 一个细玻璃棒被弯成半径为R 的半圆形,沿其上半部分均匀分布有电荷+Q ,沿其下半部分均匀分布有电荷-Q ,如题图9.4所示.试求圆心O 处的电场强度. 解:把所有电荷都当作正电荷处理. 在θ 处取微小电荷 d q = λd l = 2Q d θ / π 它在O 处产生场强 θεεd 24d d 2 0220R Q R q E π=π= 按θ 角变化,将d E 分解成二个分量: θθεθd sin 2sin d d 2 02R Q E E x π= = θθεθd cos 2cos d d 2 02R Q E E y π-=-= 对各分量分别积分,积分时考虑到一半是负电荷 ?? ? ???-π=??π ππθθθθε2/2/0202d sin d sin 2R Q E x =0 2022/2/0202d cos d cos 2R Q R Q E y εθθθθεπ πππ-=?? ????-π-=?? 所以

生理学习题及答案(完整版)

细胞 一、名词解释 神经调节体液调节(全身性体液调节局部性体液调节) 自身调节正反馈负反馈单纯扩散 易化扩散主动转运阈强度阈电位静息电位 动作电位局部兴奋极化去极化超极化 复极化兴奋-收缩耦联(不)完全强直收缩 二、问答题 1、试述细胞膜转运物质的主要形式。 2、试述静息电位、动作电位的概念及其产生的机制。 3、试述骨骼肌肌丝滑行的基本过程。 4、试述骨骼肌兴奋-收缩耦联的过程。 答案 一、名词解释 神经调节:是指通过神经系统的活动实现对机体各部的功能调节 体液调节:是指体内的一些细胞产生并分泌的化学物质(激素、生物活性物质、代谢产物)通过体液对机体功能的调节 通常将激素通过血液循环到全身各处发挥作用称为全身性体液调节;而组织、细胞产生的乳酸、组织胺等化学物质及代谢产物经过局部体液扩散所发挥的作用,称为局部体液调节 自身调节:是指某些组织、细胞自身也能对周围环境变化发生适应性的反应,这种反应并不依赖于神经或体液因素的作用,而是组织、细

胞本身的生理特性 正反馈:是指受控部分发出的反馈信息,通过反馈联系到达控制部分后,促进或上调了控制部分的活动 负反馈:是指受控部分发出的反馈信息通过反馈联系到达控制部分后,使控制部分的活动向其原活动相反的方向变化 单纯扩散:细胞内外液中的脂溶性的溶质分子,不耗能、顺浓度差直接跨膜转运,如:氧气、二氧化碳等脂溶性物质 易化扩散:体内有些物质虽不溶于脂质或在脂质中的溶解度很小,不能直接跨膜转运,但它们在胞膜结构中特殊蛋白质的协助下,也能从膜的高浓度一侧向低浓度一侧移动扩散,这种转运形式称为易化扩散主动转运:细胞膜通过本身的某种耗能过程将某些小分子物质或离子逆浓度差或电位差进行的转运过程 阀强度:也称阀值,即在刺激作用时间和强度—时间变化率固定不变的条件下,能引起组织细胞兴奋所需的最小刺激强度 阀电位:当膜电位去极化到某一临界值,膜上的钠通道突然大量开放,钠离子大量内流而产生动作电位,膜电位的这个临界值称为阀电位 静息电位:是指细胞在未受刺激时(静息状态下)存在于胞膜内、外两侧的电位差 动作电位:在原有静息电位的基础上,如果胞膜受到一个适当的刺激,其膜电位会发生一次迅速的、短暂的、可扩布性的电位波动,这种膜电位的波动称为动作电位 局部兴奋:当胞膜受到较弱刺激时,受刺激局部胞膜的少量钠离子通

大学思修课后习题答案

1、大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活得变化。 大学生活得新特点:宽松与自主并存得学习环境;统一与独立并存得生活环境;丰富与平等并存得人际环境;多彩与严谨并存得课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上得自理能力,包括一些基本得生活能力;学会用平等得态度对待她人,正确地认识与评价自己,客观地对待别人得优势。 (3)树立新得学习理念。 树立自主学习得理念;树立全面学习得理念;树立创新学习得理念;树立终身学习得理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求就是、创新”。 2、当代大学生得历史使命与成才目标就是什么? 不同时代得青年面对不同得历史课题,承担着不同得历史使命。当代大学生承担得就是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴得历史使命。 成为德智体美全面发展得社会主义事业得建设者与接班人,就是历史发展对大学生得必然要求,就是党与人民得殷切期望,也就是大学生需要确立得成才目标。大学培养目标所要求得德智体美方面得素质就是相互联系、相互制约得统一体。 德就是人才素质得灵魂;智就是人才素质得基础;体就是人才素质得条件;美就是人才素质得重要内容。大学生得全面发展,就就是德智体美得全面发展,就是思想道德素质、科学文化素质与健康素质得全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、与谐发展得一代新人。 3、谈谈您对社会主义核心价值体系得科学内涵极重要意义得理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心得民族精神与以改革创更新为核心得时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗得共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习与践行社会主义核心价值体系,才能健康得成长为有理想、有道德、有文化、有纪律得社会主义“四有”新人。 4、当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习与践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系就是社会意识得本质体现。社会主义核心价值体系在构建与谐社会、建设与谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系就是建设与谐文化得根本;建设社会主义核心价值体系就是构建社会主义与谐社会得重要保证;建设社会主义核心价值体系就是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务得迫切需要。 社会主义核心价值体系也就是引领当代大学生成长成才得根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5、结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课得意义与方法。 意义:1、学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德与做人得道理,选择正确地成才之路;2、学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富得思想道德与法律知识,为提高思想道德与法律素养打下知识基础;3、学习“思想道德

大学思修考试试题及答案历年精选

大学思修考试试题及答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。(3)有助于当代大学生摆正“德'与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。方法:注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意科学内涵;义的理解?马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义

为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神 纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念? 理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心.理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标

大学物理实验课后答案

实验一霍尔效应及其应用 【预习思考题】 1.列出计算霍尔系数、载流子浓度n、电导率σ及迁移率μ的计算公式,并注明单位。 霍尔系数,载流子浓度,电导率,迁移率。 2.如已知霍尔样品的工作电流及磁感应强度B的方向,如何判断样品的导电类型? 以根据右手螺旋定则,从工作电流旋到磁感应强度B确定的方向为正向,若测得的霍尔电压为正,则样品为P型,反之则为N型。 3.本实验为什么要用3个换向开关? 为了在测量时消除一些霍尔效应的副效应的影响,需要在测量时改变工作电 流及磁感应强度B的方向,因此就需要2个换向开关;除了测量霍尔电压,还要测量A、C间的电位差,这是两个不同的测量位置,又需要1个换向开关。总之,一共需要3个换向开关。 【分析讨论题】 1.若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交,按式(5.2-5)测出的霍尔系数比实际值大还是小?要准确测定值应怎样进行? 若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交,则测出的霍尔系数比实际值偏小。要想准确测定,就需要保证磁感应强度B和霍尔器件平面完全正交,或者设法测量出磁感应强度B和霍尔器件平面的夹角。 2.若已知霍尔器件的性能参数,采用霍尔效应法测量一个未知磁场时,测量误差有哪些来源? 误差来源有:测量工作电流的电流表的测量误差,测量霍尔器件厚度d的长度测量仪器的测量误差,测量霍尔电压的电压表的测量误差,磁场方向与霍尔器件平面的夹角影响等。 实验二声速的测量 【预习思考题】 1. 如何调节和判断测量系统是否处于共振状态?为什么要在系统处于共振的条件下进行声速测定? 答:缓慢调节声速测试仪信号源面板上的“信号频率”旋钮,使交流毫伏表指针指示达到最大(或晶体管电压表的示值达到最大),此时系统处于共振状态,显示共振发生的信号指示灯亮,信号源面板上频率显示窗口显示共振频率。在进行声速测定时需要测定驻波波节的位置,当发射换能器S1处于共振状态时,发射的超声波能量最大。若在这样一个最佳状态移动S1至每一个波节处,媒质压缩形变最大,则产生的声压最大,接收换能器S2接收到的声压为最大,转变成电信号,晶体管电压表会显示出最大值。由数显表头读出每一个电压最大值时的位置,即对应的波节位置。因此在系统处于共振的条件下进行声速测定,可以容易和准确地测定波节的位置,提高测量的准确度。 2. 压电陶瓷超声换能器是怎样实现机械信号和电信号之间的相互转换的? 答:压电陶瓷超声换能器的重要组成部分是压电陶瓷环。压电陶瓷环由多晶结构的压电材料制成。这种材料在受到机械应力,发生机械形变时,会发生极化,同时在极化方向产生电场,这种特性称为压电效应。反之,如果在压电材料上加交

生理学试题及答案大全

生理学(本科) 试 题 ( 专业(类) 日 午考)考试时间: 120 分钟 一、选择题:(每题2分X20) 1、 从物质转运的角度看腺细胞分泌酶的方式是属于( ) A 、通道转运 B 、载体转运 C 、出胞作用 D 、入胞作用 2、维持机体内环境的最重要的调节是( ) A 、神经调节 B 、体液调节 C 、负反馈 D 、正反馈 3、巨幼红细胞性贫血是由于缺乏( ) A 、蛋白质 B 、铁 C 、 维生素B12 和叶酸 D 、促红细胞生成素 4、下列细胞中吞噬能力最强的是( ) A 、单核巨噬细胞 B 、中性粒细胞 C 、淋巴细胞 D 、噬酸性粒细胞 5、第一心音的强弱主要反映( ) A 、心缩力和房室瓣的功能 B 、主动脉血压 C 、肺动脉血压 D 、心室内压 6、产生呼吸节律的基本中枢位于( ) A 、脊髓 B 、延髓 C 、脑桥 D 、人脑皮层 7、决定气体交换方向的主要因素是( ) A 、气体分压差 B 、气体分子量 C 、气体溶解度 D 、呼吸膜的厚度 8、影响气道阻力的因素主要是( ) A 、气道长度 B 、气道口径 C 、气体流量 D 、气体密度 9、糖尿病人多尿的原因是( ) A 、饮水多产生水利尿 B 、肾小管溶质浓度增加产生渗透性利尿 C 、抗利尿激素分泌减少 D 、肾小球血浆流量增加 10、能够使远曲小管和集合管对水通透性增加的激素是( ) A 、肾上腺素 B 、去甲肾上腺 C 、抗利尿激素 D 、血管紧张表 11、引起蛋白尿的原因是( ) A 、滤过面积增大 B 、滤过膜的通透性增大 C 、血浆晶体渗透压降低 D 、血浆晶体渗透压升高 12、催产素的主要作用是( ) A 、促进催乳素的分泌 B 、促进哺乳期乳腺分泌大量乳汁 C 、促进非孕子宫收缩 D 、促进妊娠子宫剧烈收缩,有利于分娩 13、锥体系的主要功能是( ) A 、维持身体平衡 B 、调节肌紧张 C 、协调随意运动 D 、发出随意运动 14、排卵发生的时间是( ) A 、月经周末 B 、分泌末期 C 、增殖期末 D 、月经期前 15、参与应激反应的系统是( ) A 、特异性投射系统 B 、非特异性投射系统 C 、交感——肾上腺质系统 D 、迷走——胰岛素系统 16、肾血流量能自身调节的血压范围是( ) A 、50~100MG B 、50~150MG C 、80~180MG D 、100~180MG 17、牵涉痛的临床意义是( ) A 、判断病因 B 、判断预后 C 、了解内脏痛的性质 D 、协助内脏疾病早期诊断 18、氧离曲线右移的原因( ) A 、体温下降 B 、血液中氢离子浓度下降 C 、血液中的CO2分压下降 D 、血浆的PH 值下降 19、特异性投射系统的特点是( ) A 、弥散的投射到大脑皮层广泛区域 B 、点对点的投射到大脑皮层特定区域 C 、其主要功能是改变大脑皮层的兴奋性 D 、对催眠麻醉药敏感 20、排卵发生的时间是( ) A 、月经期末 B 、分泌末期 C 、增殖期末 D 、月经期前 二、填空题(每空1分X30) 1、人体的呼吸过程由( ),( )和( )三个 环节组成。 2、M 受体的阻断剂是( ),N 受体的阻断剂是( ), A 受体的阻断剂是( )。 3、启动内源性凝血的因子是( ),启动外源性凝血的因子是( ) 4、心电图的P 波反映( )的去极化过程,QRS 波反映( ) 的去极化过程; 5、在极化状态时,细胞膜内带( )电荷,膜外带( )电荷 6、神经调节的方式是( ),其完整的结构基础是( ) 7、降压反射属于( )反馈调节,其生理意义是( ) 8、大动脉壁弹性降低时,血压的变化是收缩压( ),舒张压( ) 9、按激素的化学结构差异,可将其分为( )和( )两类; 10、心力衰竭时,毛细血管血压( ),组织液生成量( ); 11、交感神经兴奋时,心室射血量( ),外周阻力( ); 12、细胞受到( )刺激后,必须首先去极化达到( )水平, 装订线内不要答题,装订线外不要写姓名、学号、工作单位,违者试卷作0分处理

思修课后题目答案

《思想道德修养与法律基础》课后答案 绪论珍惜大学生活开拓新的境界 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 4.当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 第一章追求远大理想坚定崇高信念 1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 2.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位? 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系? 4.结合历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 5.如何认识立志高远与始于足下的关系? 第二章继承爱国传统弘扬民族精神 1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统? 2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神? 3.新时期的爱国主义有哪些主要内容? 4.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神? 5.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力? 第三章领悟人生真谛创造人生价值 1.在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么? 6 2.人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致? 4.如何理解健康的含义,怎样协调自我身心关系? 5.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系? 6.如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题? 第四章加强道德修养锤炼道德品质 1.道德的本质、功能和作用是什么? 2.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面? 3.联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。 4.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求? 5.谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。 第五章遵守社会公德维护公共秩序 1.当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序? 2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义? 3.社会公德的基本特征和主要内容是什么? 4.联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识? 5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 6.谈谈法律规范在公共生活中的作用。 第六章培育职业精神树立家庭美德 1.如何理解社会主义职业道德的基本要求?

大学物理课后习题答案详解

第一章质点运动学 1、(习题1.1):一质点在xOy 平面内运动,运动函数为2 x =2t,y =4t 8-。(1)求质点的轨道方程;(2)求t =1 s t =2 s 和时质点的位置、速度和加速度。 解:(1)由x=2t 得, y=4t 2-8 可得: y=x 2 -8 即轨道曲线 (2)质点的位置 : 2 2(48)r ti t j =+- 由d /d v r t =则速度: 28v i tj =+ 由d /d a v t =则加速度: 8a j = 则当t=1s 时,有 24,28,8r i j v i j a j =-=+= 当t=2s 时,有 48,216,8r i j v i j a j =+=+= 2、(习题1.2): 质点沿x 在轴正向运动,加速度kv a -=,k 为常数.设从原点出发时速 度为0v ,求运动方程)(t x x =. 解: kv dt dv -= ??-=t v v kdt dv v 001 t k e v v -=0 t k e v dt dx -=0 dt e v dx t k t x -?? =0 00 )1(0 t k e k v x --= 3、一质点沿x 轴运动,其加速度为a = 4t (SI),已知t = 0时,质点位于x 0=10 m 处,初速度v 0 = 0.试求其位置和时间的关系式. 解: =a d v /d t 4=t d v 4=t d t ? ?=v v 0 d 4d t t t v 2=t 2 v d =x /d t 2=t 2 t t x t x x d 2d 0 20 ?? = x 2= t 3 /3+10 (SI) 4、一质量为m 的小球在高度h 处以初速度0v 水平抛出,求: (1)小球的运动方程; (2)小球在落地之前的轨迹方程; (3)落地前瞬时小球的 d d r t ,d d v t ,t v d d . 解:(1) t v x 0= 式(1) 2gt 21h y -= 式(2) 201 ()(h -)2 r t v t i gt j =+ (2)联立式(1)、式(2)得 2 2 v 2gx h y -= (3) 0d -gt d r v i j t = 而落地所用时间 g h 2t = 所以 0d -2g h d r v i j t = d d v g j t =- 2 202y 2x )gt (v v v v -+=+= 21 20 212202)2(2])([gh v gh g gt v t g dt dv +=+=

生理学期末考试试题及答案

一、单项选择题(每小题1分,共计30 分) 1. 全身动脉血液变动在80—180mmH范围内,肾血流量由于血管口径的相应变化, 仍能保持相对稳定,属于 A. 自身调节 B. 神经调节 C. 正反馈调节 D. 体液调节 2. 有机磷农药中毒时骨骼肌痉挛的原因是 A. 乙酰胆碱释放增加 B. 刺激运动神经末梢的兴奋 C?胆碱脂酶被抑制,乙酰胆碱在运动终板处堆积 D. 增加了Ca内流 3. 低温、缺氧或代谢抑制,影响细胞的钠-钾泵活动时,将导致 A. 静息电位值增大,动作电位幅度减小。 B. 静息电位值减小,动作电位幅度增大。 C. 静息电位值增大,动作电位幅度增大。 D. 静息电位绝对值减小,动作电位幅度减小。 4. 血沉加快表示红细胞 A. 通透性增大 B. 脆性增大 C. 悬浮稳定性差 D. 可塑性差 5. 柠檬酸钠的抗凝机理是 A. 加强血浆抗凝血酶的作用 B. 使血浆中的钙离子成为不易解离的络合物 C. 抑制凝血酶活性 D. 中和酸性凝血物质 6. 甲状腺手术容易出血的原因是甲状腺含有较多的 A. 血浆激活物 B. 组织激活物 C. 纤溶酶 D. 抗凝血酶 7. 某人的血细胞与B型血的血清凝集,而其血清与B型血的红细胞不凝集,此人 血型为 A. A 型 B.B 型 C.O 型 D.AB 型 8. 幼年时期缺乏生长激素将造成 A. 呆小症 B. 巨人症 C. 侏儒症 D. 肢端肥大症 9. 在心动周期中,心室血液充盈主要是由于 A. 心房收缩的挤压作用 B. 心室舒张的抽吸作用 C .骨骼肌的挤压作用 D. 胸内负压促进回流 10. 窦房结作为正常起搏点的主要原因是。 A. 位于心肌上部 B. 0 期去极化速度快 C. 没有平台期 D. 4 期自动化去极化速度最快 11. 室性期前收缩之后常出现代偿性间歇的原因是。 A. 窦房结的节律性兴奋延迟发放 B. 窦房结的节律性兴奋少发放一次

思修课后思考题答案

1? 绪论珍惜大学生活开拓新的境界? 一、大学生应如何尽快适应大学新生活?? 1.认识与适应大学生活。(学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化)? (树立自立自强自信自律的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教,细心体察大胆实践,积累生活经验)?2.更新学习理念。(自主、全面、创新、合作、终身学习理念)? 3.确立成才目标。(德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现)? 二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用?? 1.思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。?2.良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。? 3.良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为,一发维护各种正当的权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。? 三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行??1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑;?2.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力;?3.引导大学生进德修业成长成才的根本指针。?四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法? 1、重要意义:有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才

之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。? 2、基本方法:学好科学理论;掌握基本知识;注重联系实际;坚持学以致用。?? 第一章追求远大理想坚定崇高信念? 一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。? 1.理想信念指引奋斗目标。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。? 2.理想信念提供前进动力。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路产生重大影响,甚至会影响终身。?3.理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。? 二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?? 1.个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求;?2.社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标;?3.个人理想与社会理想有机地联系在一起,二者相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约;? 4.社会理想规定、指引着个人理想。人是社会的人,实现理想的实践活动在社会

最新大学《思修》期末完整考试题(含标准答案)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1.公民甲持刀抢劫公民乙的财物。乙在争夺甲手中所持刀具时,将甲撞倒在水泥地上,甲头部着地,当即昏迷。根据《中华人民共和国刑法》规定,乙的行为属于( B )。 A紧急避险B正当防卫C防卫过当D故意杀人 2.违法行为的构成要素包括() A、是违反法律规定的行为 B、以违反法律并受法律追究为前提 C、侵犯了法律所保护的社会关系 D、必须有行为人的故意或过失 3.在五千多年的发展中,中华民族形成了博大精深、源远流长的伟大民族精神,其核心是()A A.爱国主义 B.民族主义 C.集体主义 D.历史主义 4.法律的国家强制性,表现为( )ABCD A.国家对违法行为的否定 B.国家对违法行为的制裁 C.国家对合法行为的肯定 D.国家对合法行为的保护 5.社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有(BCD)。 A压制个人,束缚个性B集体利益高于个人利益 C集体利益和个人利益相统一D重视、保障和发展个人的正当利益 6.下列选项中,属于现代社会人们自我修养的正确途径是( C )。 A.坐而论道B.闭门思过 C.躬行实践 D.合理宣泄 7.改革创新包括(ABCD)。 A.理论创新B.制度创新 C.科技创新D.文化创新 8.法律上的自由平等观念最为核心的内容() A依法享有和行使自由的观念 B法律面前人人平等的观念 C人人都有绝对自由的观念 D任何事情人人都平等的观念 9.人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的(C)和基本意图。 A、心理问题 B、心理矛盾 C、心理倾向 D、实际行动

大学物理课后习题答案详解

第一章质点运动学 1、(习题 1.1):一质点在xOy 平面内运动,运动函数为2 x =2t,y =4t 8-。(1)求质点的轨道方程;(2)求t =1 s t =2 s 和时质点的位置、速度和加速度。 解:(1)由x=2t 得, y=4t 2-8 可得: y=x 2 -8 即轨道曲线 (2)质点的位置 : 2 2(48)r ti t j =+- 由d /d v r t =则速度: 28v i tj =+ 由d /d a v t =则加速度: 8a j = 则当t=1s 时,有 24,28,8r i j v i j a j =-=+= 当t=2s 时,有 48,216,8r i j v i j a j =+=+= 2、(习题1.2): 质点沿x 在轴正向运动,加速度kv a -=,k 为常数.设从原点出发时 速度为0v ,求运动方程)(t x x =. 解: kv dt dv -= ??-=t v v kdt dv v 001 t k e v v -=0 t k e v dt dx -=0 dt e v dx t k t x -??=000 )1(0t k e k v x --= 3、一质点沿x 轴运动,其加速度为a = 4t (SI),已知t = 0时,质点位于x 0=10 m 处,初速 度v 0 = 0.试求其位置和时间的关系式. 解: =a d v /d t 4=t d v 4=t d t ? ?=v v 0 d 4d t t t v 2=t 2 v d =x /d t 2=t 2 t t x t x x d 2d 0 20 ?? = x 2= t 3 /3+10 (SI) 4、一质量为m 的小球在高度h 处以初速度0v 水平抛出,求: (1)小球的运动方程; (2)小球在落地之前的轨迹方程; (3)落地前瞬时小球的 d d r t ,d d v t ,t v d d . 解:(1) t v x 0= 式(1) 2gt 21h y -= 式(2) 201 ()(h -)2 r t v t i gt j =+ (2)联立式(1)、式(2)得 2 2 v 2gx h y -= (3) 0d -gt d r v i j t = 而落地所用时间 g h 2t = 所以 0d -2gh d r v i j t = d d v g j t =- 2 202y 2x )gt (v v v v -+=+= 21 20 212202)2(2])([gh v gh g gt v t g dt dv +=+=

生理学试题及答案完整版

生理学复习题 一、填空题 1. 腺垂体分泌的促激素分别是、、、 和。 2. 静息电位值接近于平衡电位, 而动作电位超射值接近于平衡电位。 3.视近物时眼的调节有、和。 4.影响心输出量的因素有、、 和。 5. 体内含有消化酶的消化液有、、 和。 6.神经纤维传导兴奋的特征有、、 和。

7.影响组织液生成与回流的因素有、、和 。 8.影响肺换气的因素 有、 、、 、、和。 9. 胃与小肠特有的运动形式分别为和。 10.影响能量代谢的形式有、、和 。 11. 细胞膜物质转运的形式有、、、 和。 二、单项选择题 1.最重要的吸气肌是 A.膈肌 B.肋间内肌 C.肋间外肌 D.腹肌 E.胸锁乳

突肌 2. 保持体温相对稳定的主要机制是 A.前馈调节 B.体液调节 C.正反馈 D.负反馈 E.自身调节 3.肾小管重吸收葡萄糖属于 A.主动转运 B.易化扩散 C.单纯扩散 D.出胞 E.入胞 4. 激活胰蛋白酶原最主要的是 A.Na+ B.组织液C.肠致活酶D.HCl E.内因子 5. 关于胃液分泌的描述, 错误的是? A. 壁细胞分泌内因子 B. 壁细胞分泌盐酸 C.粘液细胞分泌糖蛋白 D.幽门腺分泌粘液 E主细胞分泌胃蛋白酶 6. 营养物质吸收的主要部位是 A.十二指肠与空肠 B. 胃与十二指肠 C.回肠和空肠 D.结肠上段 E.结肠下段 7.某人的红细胞与A型血清发生凝集, 该人的血清与A型红细胞不发生凝集, 该人的血型是 A A型 B. B型 C.AB型 D. O型 E. 无法判断

8. 受寒冷刺激时, 机体主要依靠释放哪种激素来增加基础代谢 A.促肾上腺皮质激素 B. 甲状腺激素 C.生长激素 D.肾上腺素 E.去甲肾上腺素 9. 关于体温生理波动的描述, 正确的是 A.变动范围无规律 B.昼夜变动小于1℃ C.无性别差异 D.女子排卵后体温可上升2℃左右 E.与年龄无关 10. 血液凝固的基本步骤是 A.凝血酶原形成-凝血酶形成-纤维蛋白原形成 B.凝血酶原形成-凝血酶形成-纤维蛋白形成 C.凝血酶原形成-纤维蛋白原形成-纤维蛋白形成 D.凝血酶原激活物形成-凝血酶原形成-纤维蛋白原形成 E.凝血酶原激活物形成-凝血酶形成-纤维蛋白形成 11.下列哪项 CO2分压最高 A 静脉血液 B 毛细血管血液 C 动脉血液 D 组织细胞 E 肺泡气 12.在神经纤维产生一次动作电位后的绝对不应期内 A. 全部Na+通道失活 B.较强的剌激也不能引起动作电位 C.多数K+通道失活 D. 部分Na+通道失活 E.膜电位处在去

大学思修课后习题答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。 (3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路;2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;3.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全

大学思修考试试题及答案(通用)

1.大学生怎样尽快适应大学新生活 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动.提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。方法:注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…也是引领当代大学生成长成才的根本指针。4.什么是理想什么是信念理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。5,理想信念对大学生成才的作用 指引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人走什么路为什么 学 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想(1)立志当高远。立志做大事。立志需躬行。(2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程,要做好充足的准备;要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境(3)在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系(思想基础)坚定的信念(重要条件)勇于实践,艰苦奋斗(根本途径) 8.什么是爱国主义如何理解其科学内涵及优良传统科 学内涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。 他是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

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