2019年福建中考物理
2020年福建省初中学业水平考试 物理试题 （满分100分，考试时间90分钟） 一、选择题：本题共16小题，每小题2分，共32分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．物理学中以欧姆为单位的物理量是（） A．电阻B．电功C．电流D．电压 2．五月五，是端午，蒸角粽，挂菖蒲，香囊身边佩，龙舟水上浮。下列说法正确的是（） A．蒸角粽是用热传递的方式改变棕子的内能 B．挂在墙上的菖蒲只受重力 C．佩在身上的香囊只受绳子的拉力 D．龙舟依靠浮力向前运动 3．2020年6月21日，我国部分地区可观察到“日环食”。日环食现象的形成是由于（）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散 4．下列词语中，形容声音响度小的是（） A．震耳欲聋B．声如洪钟C．轻声细语D．鼾声如雷 5．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（） A．电风扇B．电视机C．电热水壶D．电冰箱 6．用冷水冷却汽车发动机，主要是利用水的（） A．比热容大B．密度大C．凝固点低D．沸点高 7．下列材料中，通常情况下属于导体的是（） A．塑料B．玻璃C．橡胶D．钢铁 8．我国城乡建设和管理越来越注重环保，以下做法符合环保要求的是（）A．废旧电池随意丢弃B．减少城市绿地和湖泊的面积 C．工业废水直接排放到江河中D．使用太阳能、风能等清洁能源 9．如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（） A．B．
C．D． 10．关于安全用电，下列做法正确的是（） A．家用电器失火，先灭火后断电 B．用湿布擦拭工作中的家用电器 C．插线板的电源线绝缘层破损，仍继续使用 D．家用电器的金属外壳必须与三脚插头的长插脚相连 11．以下措施中，为了减小摩擦的是（） A．浴室铺防滑垫B．缝衣针表面做得光滑 C．车把上加装橡胶套D．瓶盖侧表面刻有竖纹 12．疫情期间，某快递公司用无人机进行无接触配送包裹。无人机携带包裹匀速上升时，包裹的（）A．动能减少，重力势能增加B．动能不变，重力势能增加 C．动能不变，重力势能不变D．动能增加，重力势能减少 13．小明只能看清近处的物体，而看不清远处的物体，来自远处某点的光会聚在他的视网膜前。那么（） A．他可能患上近视眼，需用凸透镜矫正B．他可能患上近视眼，需用凹透镜矫正 C．他可能患上远视眼，需用凸透镜矫正D．他可能患上远视眼，需用凹透镜矫正 14．需要制作一个具有如下功能的选答器：单选题有两个可供选择的答案，与两个答案对应的红绿灯分别由S1，S2两个开关控制，选择哪个答案就闭合对应的开关，使相应的灯发光。下列设计简图符合上述要求的是（） A．B． C．D． 15．如图为利用光敏电阻设计的监控装置示意图，R1是光敏电阻， 当光照射的强度增大时其阻值变小，R2是定值电阻，电源电压 不变。当有人经过通道遮蔽光线时（） A．通过R1的电流变大B．R1两端的电压变小 C．R2两端的电压变大D．R2两端的电压变小
2019年中考物理真题分类汇编—照相机专题 1.（2019南充，11）小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中，他把蜡烛放在距透镜30cm 时，在光屏上形成清晰缩小的像，此时的成像特点可应用于___________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。现将蜡烛向透镜方向移动10cm，要使光屏上再次形成清晰倒立的像，应将光屏___________透镜（填“远离”或“靠近”）。 【答案】 (1). 照相机 (2). 远离 2.（ 2019深圳，2）下列与照相机成像原理相同的设备是（） A. 放大镜 B. 近视眼镜 C. 监控摄像头 D. 投影仪 【答案】 C 3.（2019北部湾，8）为加强校园安全管理，在校内安装监控摄像机。来自物体的光经过摄像机的镜头后形成（） A．倒立、缩小的实像 B．正立、放大的实像 C．倒立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像 【答案】A 4.（2019潍坊，8）小明通过透镜观察“美丽潍坊”四个字，看到的情形如图所示，下列说法正确的是（） A．该透镜只能成放大的像 B．该透镜可以用作近视眼镜 C．该透镜可以用作照相机镜头 D．字到透镜的距离小于此透镜的焦距
【答案】C 5.（2019咸宁，23）用如图所示装置探究凸透镜成像规律,调整物距u,测量对应的像距v,部分数据如下表所示。根据表中数据可知该凸透镜的焦距是 cm;如果u=27cm,移动光屏可得到倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像, (选填“幻灯机”或“照相机”)应用了这一原理。 【答案】10；缩小；照相机 6.（2019株洲，14）为使倒车更安全，车辆通常会配置倒车可视和倒车雷达。倒车时，可视系统自动接通车尾摄像头，将车后状况显示在液晶屏上（图甲）：保险杠上的超声波探头（图乙）探测到障碍物进入危险距离时，蜂鸣器就开始鸣叫，提醒司机及时停车。关于摄像头和探头的作用，下列说法正确的是（） A．摄像头相当于凸透镜B．摄像头相当于凹透镜 C．探头相当于声呐D．探头相当于喇叭 【答案】AC。 7.（2019北海，8）为加强校园安全管理，在校内安装监控摄像机，来自物体的光经过摄像机的镜头后形成（） A．倒立、缩小的实像B．正立、放大的实像 C．倒立、放大的虚像D．正立、缩小的虚像
图 1 图5 2010年广东中考物理试题及答案 一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分） 1、以下选项中质量最接近50g 的是（ ） A 、一个乒乓球 B 、一只母鸡 C 、一只鸡蛋 D 、一张课桌 2、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ） A 、物质是分子组成的 B 、分子间有引力 C 、分子间有斥力 D 、分子在不停地运动 3、如图2所示的现象中，属于光的折射现象的是（ ） 4、据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有（ ） A 、汽化 凝固 B 、汽化 液化 C 、液化 凝华 D 、升华 凝华 5、如图3所示的实验装置，可以用来（ ） A 、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B 、研究发电机的工作原理 C 、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关 D 、研究电磁铁的磁性与什么因素有关 6、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图4所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（ ） A 、两种方式机械效率一定相等 B 、两种方式功率一定相等 C 、两种方式所做的总功一定相等 D 、两种方式所做的有用功一定相等 7、如图5所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P 滑到A 端时，闭合开关S1和S2，灯泡L 恰好正常发光，以下说法正确的是（ ） A 、滑片P 仍在A 端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L 仍正常发光 B 、滑片P 仍在A 端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L 仍正常发光 C 、滑片P 滑到B 端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L 仍正常发光 D 、滑片P 滑到B 端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L 仍正常发光 图2
2019-2020年中考数学复习计划北师大版中考在即，切实做好九年级数学复习课教学，对提高教学质量起着重要作用。通过复习应起到以下效果：（1）使所学知识系统化、结构化，将初中三年的数学知识连成一个有机整 体，利于学生理解，掌握和灵活运用；（2）精讲多练，巩固基本技能，提高运算能力；（3）抓好方法教学，引导学生归纳、总结解题的方法，提高解题能力；（4）做好综合题训练，提 高学生综合运用知识分析问题的能力。 一、复习措施。 1、认真钻研教材，根据课标及考纲，明确复习重点。 ⑴、根据教材的教学要求提出四个层次的要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确 定复习重点的依据和标准。 ⑵、熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用； ⑶、熟悉近年来试题型类型。 2、正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。 （1）、是对平时教学中掌握的情况进行定性分析； （2）、是进行摸底测试，谈心交流。 （3）、因材施教，有的放矢。 3、根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制订具体、详细、可行的复习计划。 二、切实抓好“双基”的训练。 初中数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成 数学能力的基石。一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，注重基础。二是要突出复 习的特点上出新意，以调动学生的积极性，提高复习效率。从复习安排上来看，搞好基础知 识的复习主要依赖于系统的复习，在每一个章节复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构， 让学生按照自己的实际查漏补缺，有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、 弄清定义、掌握基本方法上，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握，方法的运用和能力的提高。 三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。 在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，既是大面积提高教学质量的 需要，又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际， 对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导 学生进行变式训练，使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。师生可从以下几方面入手：⑴.寻找其它解法；⑵.改变题目形式；⑶.题目的条件和结论互换；⑷.改变题目的条件；⑸.把结论进一步推广与引伸；⑹.串联不同的问题；⑺.类比编题等。 四、落实各种数学思想与数学方法的训练，提高学生的数学素质。 理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧，提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练，使学生熟练掌握重要数学思想方法。 1、采取不同训练形式。一方面应经常改变题型：填空题、选择题、简答题、证明题等 交换使用，使学生认识到，虽然题变了，但解答题目的本质方法未变，增强学生训练的兴趣，另一方面改变题目的结构，如变更问题，改变条件等。 2、适当进行题组训练。进行专题训练，能使学生对知识印象深，掌握快，记忆牢。 五、具体时间安排与复习内容 （一）、系统复习阶段(4月1日——5月10日) 强化“双基”——全面系统复习基础知识，加强基本技能训练。
透镜专题训练 一、透镜的作用 1.（2018四川省内江市，14题，4分）在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮 料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个(选填“凸透镜”或“凹透镜”)， 太阳出来后，它对光线有作用，可能会引起森林火灾。 【答案】凸透镜会聚 2.如图所示,小明用凸透镜、光屏和刻度尺等器材,测定凸透镜的焦距。让凸透镜正对着 太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个的 光斑,测得凸透镜的焦距是cm。 【答案】最小、最亮;10 3.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的________ 处．一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为 ________cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通 过透镜可以看到一个________（填：“正立”或“倒立”）、放大的________（填：“实”或“虚”）像． 【答案】焦点15正立虚 4.把一个凸透镜正对阳光，在镜下白纸上出现一个最小的亮点，这点叫________，某同学 在测该透镜的焦距f时，用太阳光垂直照射该透镜，另一侧白纸上出现一个较大的光斑， 测得光斑到透镜距离是L，他得出该透镜的焦距一定小于L，他的判断________（选填“正确”、“不正确”），理由是________． 【答案】焦点不正确光斑可能是在焦点之前，也可能在焦点之后。 二、凸透镜成像规律 1.（2018龙东市，25，2分）如图所示，在探究“凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，光屏上成一个清晰的像，应用这一原理可制成；再将蜡 烛远离透镜，同时将光屏（填“远离”或“靠近”）透镜，才能在光屏上再次成一 个清晰的像。
新课标中考物理试题及答案本试卷满分：100分考试时间：60分钟 题号一 二三四 总分 一、选择题（每题3分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 ★1．某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是 A．人体正常体温约为42℃B．某初中生的身高为168cm C．一瓶酒的质量约50g D．人正常步行速度约为5m／s ★2．图1所示四种现象中，属于光的反射现象的是 3.2011年3月11日13时46分，日本发生里氏9.0级强烈地震，地震导致数万人伤亡， 众多房屋倒塌。下列和地震有关的说法中正确的是： A．许多动物可以感觉到地震前的超声波，而人却感觉不到 B．地震导致许多地方发生山体滑坡，但下滑时山体的重力势能不变 C．救援人员使用的红外生命探测仪时利用了红外线的热效应 D．救援使用的挖掘机有两个很大的履带，目的是为了增大对地面的压强 ★4．图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 图2 水中树的“倒影”地上树的影子 图1 铅笔好像在水面处折断了 D 手在墙上形成手影 C
★5.某人用20N 的力将重为15N 的球推出去后，球在地面上滚动了10m 后停下来，这个人对球所做的功为： A.0 B.200J C.150J D.条件不足，无法计算 ★6．图3所示的各种自然现象中，属于熔化的是 ℃ ★7.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是： A ．物体吸收了热量，温度一定升高 B ．物体的温度越高，所含的热量越多 C ．物体的温度升高，它的内能一定增大 D ．0℃冰块，内能一定为零 8．两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图4所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端．下列分析正确的是： A ．甲的电阻是乙的电阻的两倍 B ．甲的电压是乙的电压的两倍 C ．流过甲的电流是流过乙的两倍 D ．流过乙的电流是流过甲的两倍 ★9.家庭电路及家用电器在设计安装上都考虑到用电安全问题．下列措施中，与安全用电无关的是： A ．控制家用电器的开关应安装在火线上 B ．连接各户的总开关上安装漏电保护器 C ．洗衣机、电冰箱等用电器应使用三线插头 D ．为使用方便安装插座 ★10.如图5所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的 变化情况是： A ．电压表和电流表示数都变小 B ．电压表和电流表示数都变大 C ．电压表示数变大，电流表示数变小 D ．电压表示数变小，电流表示数变大 深秋的早晨大雾弥漫 初冬的早晨霜打枝头 春天里冰雪消融 夏天的早晨花草上有露水 A 图3 B C D 图5 图4
福建省2018年中考物理（A）试题 一、选择题 1. 物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题，下列属于可再生能源的是 A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 风能 【答案】D 【解析】解：煤、石油、天然气都属于化石燃料，不能短期内从自然界得到补充，所以都属于不可再生能源； 风能是能够源源不断的从自然界得到的能源，属于可再生能源。 故答案为D。 点睛：了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。 2. 下列物体通常情况下属于导体的是 A. 铅笔芯 B. 塑料尺 C. 橡皮擦 D. 玻璃杯 【答案】A 【解析】解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体； A．铅笔芯的材料是碳，属于导体，故A符合题意。 B．塑料尺的材料是塑料，属于绝缘体，故B不符合题意。 C．橡皮擦的材料是橡胶，属于绝缘体，故C不符合题意。 D．玻璃杯的材料是玻璃，属于绝缘体，故D不符合题意。 答案为A。 点睛：此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；要求能够判断生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体。 3. 图中的四个物态变化实例，属于吸热的是 A. B. C. D. 【答案】A
【解析】解：A．冰化成水，由固态变为液态，属于熔化现象，熔化吸热，故A符合题意。 B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故B不符合题意。 C．霜是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态凝华形成的，凝华放热，故C不符合题意。D．水结冰，水由液态变为固态，属于凝固现象，凝固放热，故D不符合题意。 答案为A。 点睛：本题主要考查物态变化中的吸放热情况。熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热； 4. 关于安全用电，下列做法正确的是 A. 在通电的电线上晾晒衣服 B. 及时更换老化的电线 C. 用湿布擦拭通电的电视机 D. 在高压线附近放风筝 【答案】B 【解析】解：A．潮湿的衣服是导体，在通电的电线上晾晒衣服，容易发生触电事故，故A错误。B．电线老化容易引发火灾，及时更换老化的电线符合安全用电原则，故B正确。 C．湿布是导体，用湿布擦拭通电的电视机容易发生触电事故，不符合安全用电原则，故C错误。D．高压触电有两种情形：一是电弧触电，另一种是跨步电压触电。在高压线附近放风筝，容易发生触电事故，不符合安全用电原则，故D错误。 答案为B。 点睛：安全用电的原则是“不接触低压带电体，不靠近高压带电体”。 5. 如图是船行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，若认为机器人是静止的，则选择的参照物是 A. 地面 B. 托盘 C. 餐桌 D. 墙壁 【答案】B 【解析】解：以地面、餐桌、墙壁为参照物，机器人的位置在不断的变化，所以机器人是运动的，故ACD不符合题意；
中考备考计划和方案 为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行，学生中考成绩取得更大的突破，实现并超越中考目标，结合我校实际，特拟订我校2019年中考备考工作方案： 一、指导思想 贯彻素质教育精神，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，着重全体学生的发展，抓好我校2019年中考工作，确保实现我校中考成绩再上新台阶。 二、学生情况分析 我校2019届九年级现有3个班，共有学生110人，学生数较少，且由于受招生范围的限制，学生的素质参差不齐，而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足，学习目标不明确，缺少吃苦精神，少数学生厌学情绪较重。因此，要实现我校的中考目标，全面提高教学质量，时间紧、任务重。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长：张希霖 副组长：杜日弘徐树和张波秦俭 成员：吕红黄建全体初三科任老师 中考备考领导小组下设办公室于教务处，具体指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，统一使用中考复习资料，统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度，形成以下共识： A、时间紧，任务重； B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出； C、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法； D、狠抓全部学生的发展，在优生和所有学生成绩上不可偏废，两手都要抓，双管齐下。使优生有突破的同时，平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施 （1）加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。 （2）营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。 （3）每个月召开至少一次科任教师碰头会，向课任教师了解班级学生上课的表现。 （4）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识
2019年中考物理真题集锦——专题五十四：动态电路 1.（2019齐齐哈尔，21）如图所示电路，闭合开关S，滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，电流表A1的示数。电压表V与电流表A示数的比值。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 2.（2019天津，19）如图甲所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示。则电阻R1的阻值为______Ω；当变阻器滑片P处于a端时，电阻R1消耗的电功率为______W。 3.(2019益阳，20) 如图所示电路，电源电压不变，R1 为发热电阻，阻值10Ω。R2为定值电阻，阻值为20Ω。R为滑动变阻器（A、B为其两个端点）。闭合开关S，当滑片P移动到A 端时，电流表的示数为0.3A，电源电压U = V。当滑片P移到B点时，发热电阻R1在1分钟内产生的热量为J。 4.（2019阜新，27）如图所示电路，电源电压恒定为3V，R2=10Ω，当S1闭合，S2、S3断开，电流表示数为0.6A，R1阻值为_____Ω；S2闭合，S1、S3断开，电压表示数为_____ V；S1、S3闭合，S2断开，电流表示数为_____ A。
5.（2019襄阳，26）如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω，若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关_____，此时电流表的示数为I1:要使R1,R2串联,应断开开关S1、S2此时电流表的示数为I2,则I1：I2=_____。 6.(2019遂宁，16)如图所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从位置a移到另一位置b的过程中，电流表的示数变化范围为0.4A-0.2A，电压表的示数变化范围为2V-4V，则定值电阻R0的阻值为______Ω，电源电压为______V：滑动变阻器的滑片P在a位置和b位置时，电路消耗的总功率之比为______。 7.（2019达州，18）如图所示，电源电压保持不变，灯泡L标有“10V 5W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响），当S、S1都闭合且滑动变阻器的滑片P在A端时，电流表A的示数为1A，此时灯泡正常发光，则滑动变阻器的最大阻值为Ω．当S闭合、S1断开且滑动变阻器的滑片P在B端时，电压表的示数为V，灯泡L的实际功率为W。
中考物理试卷及答案 一、选择题 1．小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化．当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是 A．B． C．D． 2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A．温度相同的物体内能一定相等 B．物体放出热量，温度可能保持不变 C．物体内能增大，一定从外界吸收热量 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 3．小明把上钩后的鱼匀速拉出水面过程中，会感觉鱼逐渐“变重”，关于小明用该鱼竿钓鱼的过程，下列说法正确的是（） A．鱼竿是省力杠杆，鱼受到的浮力逐渐增大 B．鱼竿是省力杠杆，细绳上的拉力逐渐减小 C．鱼竿是费力杠杆，鱼受到的重力逐渐增大 D．鱼竿是费力杠杆，细绳上的拉力逐渐增大 4．如图所示，关于生活中的一些物理现象，下列表述不正确的是（） A．鞋底印有花纹是为了增大摩擦
B．吸盘“吸”在玻璃上，利用大气压的作用 C．人离平面镜越近，所成的像越大 D．伞被吹翻是因为伞上表面风速大，压强小 5．如图代表多个物理实验，关于这些实验的说法正确的是（） A．水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这一过程中的能量转化与汽油机压缩冲程相同 B．将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，这种现象与验电器的工作原理相同 C．烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，用注射器往瓶内打气，水继续沸 腾 D．在估测大气压的实验中，注射器里的空气未排尽，会使测量结果 偏大 6．关于声现象，下列说法正确的是（） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量 7．今年入夏，市政部门组织高压冲洗作业车辆，对我市长虹路高架的隔离墩进行冲洗养护，高架上某一水平路段上，一辆高压冲洗作业车装满水后，一边消耗大量的水对隔离墩进行高压冲洗。一边慢慢匀速向前行驶，关于冲洗过程中的高压冲洗作业车，下列说法正确的是（） A．动能变小，势能变小，机械能变小 B．动能变小，势能不变，机械能变小 C．动能不变，势能不变，机械能不变 D．动能不变，势能变小，机械能变小 8．下列能源属于可再生能源的是（） A．石油B．风能C．天然气D．核能 9．如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，先后加热初温相同的甲、乙两种液体．多次实验表明，要让甲、乙升高相同的温度，甲需要的加热时间更长．以下分析正确的是 A．完成本实验，除了图中的器材外还需的测量工具只有秒表 B．升高相同温度时，甲液体需要吸收的热量更多 C．甲的比热容小于乙的比热容 D．选择一种作为汽车发动机的冷却剂，乙液体冷却效果更好 10．关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（） A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力 B．物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型 C．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙 D．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子 11．下列是生活中的一些摩擦现象：① 走路时鞋底与地面之间的摩擦；② 汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③ 骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④ 皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有益摩擦的是（） A．①和②B．②和③C．①和④D．②和④ 12．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表指针仍明显偏转，另一只电表示数为零，造成此现象的原因可能是（）
物理试卷 第1页（共20页） 物理试卷 第2页（共20页） 绝密★启用前 福建省2019年初中毕业和高中阶段学校招生考试 物 理 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1.最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是 （ ） A .焦耳 B .欧姆 C .安培 D .奥斯特 2.北斗导航卫星与地球之间的通讯是利用 （ ） A .电磁波 B .次声波 C .超声波 D .空气 3.图1的四种现象中，由于光的折射形成的是 （ ） A .水中荷花的倒影 B .屏幕上的手 影 C .观后镜中汽 车的像 D .放大镜下树叶 的像 4.公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的 （ ） A .响度 B .音调 C .音色 D .频率 5.为了防止惯性带来的危害，要求人们 （ ） A .乘车时系好安全带 B .候车时站在安全线外 C .市区行车禁鸣喇叭 D .夜间行车车内不开灯 6.光线从空气射到平静的水面，入射角为50?，则反射光线与水面的夹角为 （ ） A .0? B .40? C .50? D .100? 7.图2的四个实验中，反映电动机工作原理的是 （ ） A B C D 8.下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是 （ ） A .搓手会发热 B .川冷水冷却热鸡蛋 C .晒太阳取暖 D .给热咖啡加冰降温 9.下列数据中，最符合实际的是 （ ） A .人的正常体温约为42T B .人的止常步行速度约为1m/s C .一层普通教室的高度约为10m D .一个鸡蛋的重力约为2N 10.图3的四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，下列说法正确的是 （ ） A .“试弓定力”中弓的重力与秤砣的重力是一对平衡力 B .“赶稻及菽”中牛拉犁的力大于犁拉牛的力 C .“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上可加快纸中水分升华 D .“炒蒸油料”中在同一灶台上同时炒和蒸可提高能源利用率 11.kg ℃） 4.2A .不同物质的比热容一定不同 B .物质的物态发生变化，比热容不变 C .质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 D .质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多 12.工人用图4的机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比G 物：G 滑轮9:1=，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为 （ ） A .10 % B .45 % C . 80 % D .90 % 13.在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法止确的是 （ ） A .铜线的电阻一定比铝线的小 B .长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C .长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大 D .粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大 14.如图5，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。 上层液体的高度为h ，密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h ，密度为ρ。则液体对烧杯底部的压強为 （ ） A .2.4gh ρ B .2.7gh ρ C .2.8gh ρ D .3gh ρ 毕业 学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------
西严店中心学校2018年中考备考措施 为了迎战2018年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。 一、备考指导思想 本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2018年的中考备考工作，努力实现我校2018年中考目标。 二、中考目标 1、综合评价民办学校第一。 2、各阶层学生奋斗目标任务分配： 三、中考备考领导小组 1、组长：陈本君 2、副组长：陈东峰王德莲 3、组员：刘峰曹猛杨群策张金丽代世同李树梅孙小伟 四、具体措施 （一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划。 班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分出四类基本
学生：尖子生（540分以上）、学困生（每科的后10名）、目标生（450分以上）、临界生（430—449分）。班主任和科任老师根据期末考试成绩制订出四类的学生的名单和培辅计划并交到学部，学部将根据此计划来跟踪老师们的辅导情况。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象，对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导，使之平衡发展。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。 1、注重培养尖子生和目标生 （1）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力的20名左右的学生，分科进行培优。 （2）制定尖子生的培养措施，对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。 （3）根据学科实际，加强薄弱项目的教学，争取全面提高复习效果。 2、动态帮扶“临界生” （1）对“临界生”，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导，要善于发现他们的亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信心，使他们看到希望。 （2）在教学中，要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，帮助他们克服畏难情绪，变“要我学”为“我要学”，缩小与尖子生的成绩差距。 （3）班主任要分析这些学生的学业差在哪科、差在哪里、差的原因是什么，并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测试、模拟考试，都应对照分
2019年中考物理真题集锦——专题六：力 1.（2019贵港，6）下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是 A. 质量 B. 压强 C. 压力 D. 功 2.（2019北海，6）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（） A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢 C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球 3.（2019巴中，9）下列关于力的说法正确的是（） A．空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大 B．踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力 C．力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果 D．物体的重心一定在物体上 4.（2019黔东南，1）下列物体重力最接近1N的是（） A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一张书桌 5.（2019年郴州，2）关于重心，下列说法正确的是（） A．空心的足球没有重心 B．物体的重心不一定在物体上 C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物体受到的力全部都作用在重心上 6.（2019广东，2）头球（运动员用头碰撞飞行中的足球）是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（） A．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态
B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力 C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失 D．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的 7.（2019岳阳，3）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（） A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板 C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点 8.（2019咸宁，17）如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是（） A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大 B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强 C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 D.人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态 9.(2019邵阳，17)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（） A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作用力 C．鸡蛋对石头的没有作用力 D．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 10.（2019金华，4）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核
2020年中考物理试题及答案详细解答 注意事项: 1.本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题(每空1分，共14分> 1.为了纪念物理学家的杰出贡献，常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位，以_________命名_________的单位。 【答案】牛顿力(或欧姆电阻；焦耳能量等> 【评析】本题主要是对物理学史的简单考查，初中物理中出现的物理学家及其重要贡献。 2.图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的_______产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的_____________. 【答案】振动音调 【评析】这题考察的是声音的产生，声音的三要素。一切发声的物体都在振动，振动的物体一定不会发生。音调指声音的高低，俗称声音的粗细，由物体振动的快慢决定；响度指声音的大小，俗称音量的大小，由物体振动的强弱及距声源的位置决定；音色指声音的特色，是区分发声体的依据。 3.生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如:吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了现象______________(填物态变化名称>;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在___________.【答案】凝固引力 【评析】本题考查的是物态变化和分子热运动。经过分析题意，吃冰棒时感到粘舌头，是由于液态水转化成固态冰，属于凝固现象；分子之间存在引力和斥力，表面平滑的铅块紧压后会粘在一起就是对分子之间存在引力的考查。 4.图2为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________，木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”> 【答案】减小不变 【评析】本题主要考查速度的大小及影响摩擦力大小的因素。比较速度大小的方法有三种：相同时间比较路程；相同路程比较时间；不同时间不同路程比速度。由题图可知，相同时间内木块运动的路程越来越短，说明木块的速度在不断减小。影响摩擦力大小的因素只有两个:压力的大小及接触面的粗糙程度，和速度无关，所以摩擦力大小不变。 5.小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图3所示。若按0.5元1kW·h的标准收费，他家本月应缴纳电费___________元。若电能表的转盘在l0min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为_____________W。
福建省2018年中考物理真题试题 一、选择题：本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 1．物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题，下列属于可再生能源的是 A．煤 B．石油 C．天然气 D．风能 2．下列物体通常情况下属于导体的是 A．铅笔芯 B．塑料尺 C．橡皮擦 D．玻璃杯 3．图中的四个物态变化实例，属于吸热的是 4．关于安全用电，下列做法正确的是 A．在通电的电线上晾晒衣服 B．及时更换老化的电线 C．用湿布擦拭通电的电视机 D．在高压线附近放风筝 5．如图是船行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，若认为机器人是静止的，则选择的参照物是 A．地面 B．托盘 C．餐桌 D．墙壁 6．福建沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大，这主要是因为海水与砂石相比具有较大的 A．密度 B．内能 C．比热容 D．质量 7．2018年5月5日，中国国产航母完成首次舰载机直升机起降，直升机减速下降靠近航母
甲板的过程中 A．惯性变大 B．动能变小 C．重力势能不变 D．机械能不变 8．新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小标称横截面积由1mm2提升到1.5mm2.增大导线横截面积的目的是A．增大导线的电阻 B．减小通过导线的电流 C．增大导线的电压 D．减小导线发热的功率 9．在探究凸透镜成像特点实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时能在光屏上看到烛焰清晰的像，若保持透镜位置不变，将蜡烛沿光具座向原离透镜的方向移动10cm，调节光屏位置，可在光屏上看到 A．缩小的实像 B．放大的实像 C．缩小的虚像 D．放大的虚像 10．小明为养鸡场设计报警器电路，养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合，要求：只要动能闯入任意一个门，电铃都能响起警报，图中符合设计要求的是 11．如图所示，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程
2019年中考体育备考 方案
2019年中考体育备考方案 建设中心学校刘超凡为有效提高体育中考的测试成绩，按照体育中考的要求，结合九年级毕业班班学生体质情况，作中考体育备考方案如下： 一、指导思想 坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体学生，着力抓好体能、技能训练，全面增强学生的素质，提高中考体育成绩。 二、中考目标 确保体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。二、基本情况九年级学生从数据分析上看，大多数学生体育成绩不理想，学生的体育技术技能掌握能力很差，离我们期待的目标还有很大的差距，必须马上加强与提高，尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。 三、具体措施 1、加强思想教育，提高思想认识。 通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。 2、班级建立学生体育成绩测试表。 测试表分男女两部分，按照必考（长跑）和选考项目（分组），名单顺利按照班级的名次依次排序，便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组训练，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。 4、紧抓课堂教学工作。 初三年级每周三节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课加大训练的强度和训练量，提高练习的次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。 5、按照往年备考情况，提前做好学生的选项工作，针对自己的选项有重点的强化锻炼。 6、印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自己的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。 7、分阶段，制定工作计划。 第一阶段：（9--10月中旬）主要进行考试项目的基础练习，重点抓学生的基本动作要领和技术技能，加强身体素质练习，强化体能训练。 通过选定若干个选考项目进行测试，对比确定学生的选考项目，进行分组训练。 第二阶段：（11-12月份）提高阶段，对学生选定的考试项目进行强化训练，力求在短时间内有所提高。 第二阶段：（1-2月份）期末阶段安排制定好寒假训练计划，做到放假不停止训练。 第三阶段：（3-4月份）进入考前强化训练。针对性强化训练，提高分数。 8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。
2019中考物理实验专题 (名师总结复习题，值得下载) 一．力学 （一）用天平、量筒测密度 1．小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。 （1）实验的原理为________； （2）他的实验步骤如下： ①把天平放在水平的桌面上，调节游码，当指针在标尺中央红线的两边摆的幅度相等时，停止调节； ②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘，加减砝码并移动游码，直到指针指在标尺的中央，测得牛奶和玻璃杯的总质量为m 1； ③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒，如图所示，记下牛奶体积V ； ④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量，当天平恢复平衡时，托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示，记下质量m 2． ⑤把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度． a ）小王的实验步骤中有一处明显不合理，请更正_______________________________________________； b ）在实验步骤④中，小王在加减砝码和移动游码时，首先做的是 （ ） A ．先加50g 的砝码 B ．先加5g 的砝码 C ．先移动游码 D ．随便，都可以 c ）写出小王计算牛奶密度的表达式________ d ）为了使测量结果更精确，请你提出一个可行的建议：________________。 （3）小林同学的步骤是：先用量筒测出一定体积的牛奶，再倒入已经测出质量的烧杯中，最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度。与小王同学的方案相比，哪一个更好？为什么？ （二）测滑动磨擦力 2.小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示。 （1）在实验过程中，他必须拉着木块作____________运动，这样才能保证________。 （2）比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关； 比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 （3）在此基础上小明又猜想：滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法，并写出判断的方法。 （三）研究液体内部压强的规律 3.左下图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置，下表是该同学实验时记录的部分数据（实验时， 压强计的U 形管内的液体的质量不发生变化，ρ煤油=0.8×103kg/m 3 ）。 （1）比较表中第1、2、3次实验数据可知：在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小___________； （2）将表中第5次实验时的数据填写完整；并比较表中第1、4、5次实验数据，可知： _______________________________________________________________。 （3）将表中第6次实验时的数据填写完整；并比较表中第5、6次实验数据，可知： _______________________________________________________________。 （四）测量大气压 4.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的 是 。 （2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向 右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞 时，记下弹簧测力计的示数为8.2N 。 （3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为________cm ，计算得到活塞的横截面积为________cm 2。 （4）计算得到大气压强的数值为________Pa 。 （5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小。请分析，该实验过程中导致误差的 因素有（请写出两条）①________________________ ____②__________________ _______。 （五）探究杠杆的平衡条件 5.小强在探究“杠杆的平衡条件”时，经历了如下的实验步骤： A 、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在__________位置平衡； B 、在杠杆的两边挂上钩码，并移动悬挂位置，使杠杆重新平衡； C 、改变动力或动力臂的大小，并重新调节，再次使杠杆平衡； D 、如此多次测量，得到多组数据。 （1）小强进行步骤A 的调节的目的是______________________； （2）在步骤C 中，当小强改变动力的大小后，为使杠杆重新 平衡，接下来的操作步骤是（多选）（ ） A ．改变动力臂大小 B ．改变阻力大小 C ．改变阻力臂大小 D ．调节平衡螺母 （3）实验获得的数据如下表： 甲 乙 丙