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最新湖南省高级职称及中级职称评审条件

最新湖南省高级职称及中级职称评审条件
最新湖南省高级职称及中级职称评审条件

最新湖南省高级职称及中级职称评审条件最新湖南省高级职称及中级职称评审条件我的申报经验及申报条件解析

高级技术职称应注意的几个问题

专业技术职称的评审是专业技术队伍建设的必要途径。近几年来,、卫生系列高级职称晋升工作发生了较大的变化,在申报条件、专业答辩、论文审查、评委库建立及评审程序等几个主要方面都有较大地完善和提高,卫生系列的职称晋升工作更加科学,更加规范,更加公正、公平、透明。但对申报者来说无疑增加了一定的难度。为了使申报者能比较顺利地通过专业评审,根据近几年申报者在准备评审材料、专业答辩等过程中存在的常见问题,提出以下几点建议,供申报高级职称的卫生专业技术人员参考。

一、申报材料

高级职称的评审材料由专业技术职务评审表、专业技术人员考核登记表、专业技术资格评审量化考核表、评审论文及相关证件等组成。评审材料的质量直接关系着评审结果,因此必须认真准备申报材料。在上述申报材料中,除了部分由人事(职改)、评审部门填写外,多数是由申报者填写和提供的。申报者在填写各种表格、提供评审论文及相关证件时,应注意以下几点: 1、填写的内容、提供材料一定要客观、真实、可靠地反映任现职以来的业务技术工作,业务述职中不能随意拔高自己,不能不适当地夸大自己在某项业务工作中的作用,更不能弄虚作假。但也不必过分谦虚,有意掩饰自己取得的成绩。客观、公正、真实、可靠地把自己任现职以来的情况反映到申报材料中才是正确的做法。

2、业务述职的重点是尽可能地叙述自己的学术水平和技术能力,充分展现自己任现职以来在业

务技术方面所做的工作和取得的成绩。陈述的内容应与申报的专业相一致,不能过多地陈述非专业、非技术性的内容。

3、业务述职中应做到条理清楚、层次分明、重点突出、措辞得当,切忌杂乱无章,词不达意。二、论文

专业论文在高级职称晋升中具有重要的作用,它能综合反映申报者的业务技术能力。申报者报考高级技术职称时提交的评审论文应该是他任现职以来所发表论文的代表作。评委通常在认真阅读论文的基础上,要对评审论文赋予合理的分数。因此申报者选择评审论文时应从以下几个方面考虑:

1、从本专业比较著名的、影响因子较高的中华医学会主办的系列杂志和核心期刊中挑选自己的评审论文,通常情况下在这些刊物上发表的论文具有较高的质量。

2、论文的结构要完整。除了论文标题和署名外,还应具有中、英文摘要、关键词、材料与方法、结果、讨论、参考文献等组成部分。

3、篇幅应达到1500字以上。预防医学专业的评审论文篇幅较短或在期刊的简报、短篇报道、经验交流等栏目中发表的论文不宜选为评审论文。

4、论文应具有较高的质量和科技含量,尤其是申报正高者,提交的论文应在学术上具有一定的深度或创新点。论文的质量关系到评委的打分。

5、无国际统一刊号(ISSN)或国内统一刊号(CN)的论文,一律不能选为评审论文。增刊、特刊、专刊、学术会议论文集和在境外、港澳出版的中文刊物及繁体字印刷的刊物上发表的论文也不能作为参评论文。综述性的论文不能选为评审论文。

二、湖南省高级职称评审通知如下:

一、申报条件

,一,学历和资历要求。

1、申报主任医,药、护、技,师资格者应具备相应专业本科及以上学历或学士及以上学位~取得相应副主任医,药、护、技,师资格~并被聘用副高级职务5年以上。

2、申报副主任医,药、护、技,师资格者~其学历和资历条件按以下情况分别对待:

,1,具备相应专业大学专科学历~取得相应中级卫生专业技术职务任职资格~并被聘用中级职务7年以上~其中:属市级及其以上医疗卫生机构的预防医学、卫生技术、药学,包括西药和中药,、护理专业的技术人员~可申报相应专业的任职资格,属县级及县级以下医疗卫生机构的临床医学,包括西医和中医,、预防医学、卫生技术、药学,包括西药和中药,、护理专业的技术人员~可申报相应专业的任职资格。

,2,具备相应专业大学本科学历~取得相应中级卫生专业技术职务任职资格~并被聘用中级职务5年以上。

,3,具备相应专业硕士学位~取得相应中级卫生专业技术职务任职资格~并被聘用中级职务4年以上,具备相应专业博士学位~取得相应中级卫生专业技术职务任职资格~并被聘用中级职务2年以上,博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前。 3、申报全科医学专业副主任医师任职资格的~除须具备申报副主任医师资格所应具备的学历和资历条件外~还须同时具备以下申报条件: ,1,在城镇社区卫生服务机构或县级以下,不含县级,医疗卫生机构工作须满3年,

,2,已获得的中级任职资格必须是临床医学,包括西医和中医,专业,

,3,已获得省级以上卫生行政部门颁发的全科医师岗位培训合格证,已获得全科医学中级资格的不须提供此证,。

,二,专业理论成绩要求。

申报者须达到当年专业理论考试成绩申报合格分数线才能申报。申报合格分数线由省职改办根据当年评审要求划定。

,三,执业资格准入要求。

申报医师类高级任职资格者~必须具备执业医师资格并经注册取得《医师执业证书》。申报专业的类别应与医师执业资格类别,临床、公共卫生、口腔、中医,相一致。从事医技,放射、超声、检验、心电、脑电、病理、康复、核医学等,专业的~如果申报的是医师类任职资格~必须具备执业医师资格并经注册取得《医师执业证书》。只具有执业助理医师资格的不能申报医师类高级职称。申报护理类高级任职资格者~必须具备护士执业资格并经注册取得《护士执业证书》。

,四,论文要求。

1、申报副、正高级任职资格人员~根据其工作单位级别不同~须按下表要求分别提交任现职以来的论文。

论文要求副高正高工作单位

市级及其以上医提供以第一作者在国内外正式出版的专业疗卫生机构期刊上公开发表的论文2篇。提供以第一作

者在国内外正提供以第一作者发表的论文2篇~其中必须式出版的专业有1篇是在国内外正式出版的专业期刊上期刊上公开发县及县级以下医公开发表的论文~另外1篇可以是在省或省表的论文至少疗卫生机构级以上学术会议上宣读的论文~也可以是专3篇。业工作研究文章或市级以上科研成果应用

分析文章。

提交的公开发表的论文必须是发表在国内外医药卫生类或相关专业正式期刊上的论文。国内正式期刊为经国家新闻出版总署批准~并可在国家新闻出版总署网站上查询到有国内统一刊号,CN,的期刊。省卫生厅职改办根据国家新闻出版总署公布的国内正式期刊目录~编辑了我省认可的国内医药卫生类正式期刊目录共1147种,目录编辑截止时间为2013年2月~具体目录详见湖南医药卫生人才网湘卫职改办[2013]3号文件《关于印发湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格参评论文正式期刊目录的通知》,~凡发表在此目录以外的国内期刊上的论文~在评审时不予认可。论文若发表在国外刊物上~刊物是否为正式期刊~由专家组鉴定。

县级及县以下医疗卫生单位提交的“宣读的论文”和“工作研究文章或科研成果分析文章”应分别达到以下要求。

,1,宣读的论文应是在省级专业学术会上宣读~字数不少于1500字的未公开发表论文。申报者须提供《论文宣读证书》原件和学术会议论文集,包含所宣读的论文原文,~以证实其论文宣读情况。 ,2,工作研究文章或科研成果分析文章是申报者本人的科研成果或运用、推广他人科研成果的报告,不是年度业务工作总结,。字数在3000字以上。工作研究文章或科研成果分析文章须在单位宣

读并提供《工作研究文章或科研成果分析文章内容概括及宣读情况表》,见附件1,~宣读情况表上要有单位负责人对宣读论文的评价意见~并有单位盖章和两名负责人签字。

2、申报人员必须指定一篇论文作为论文代表作,在所刊登的期刊封面上标明,。论文代表作必须复印一式两份~并贴上填写好的“论文代表作封面”,见附件2,。复印论文代表作时~必须隐去论文作者单位及姓名等个人信息,包括英文信息,。

3、硕士、博士研究生毕业论文不能作为申报高级职称的论文。

4、提交的论文内容必须与所申报的专业一致。

,五,下基层服务要求。

在城市,市、州人民政府所在地,二级以上医疗卫生单位申报副主任医师任职资格的临床医学,包含西医和中医,医务人员~任现职以来至申报前必须到县或乡镇,社区,医疗卫生单位连续服务6个月以上~并考核合格。申报人员须报送《城市医疗机构医务人员到农村基层医疗卫生单位定期服务工作考核手册》或《卫生技术人员下基层,县、乡,医院服务登记表》,见附件3,。凡未完成下基层服务任务的~不能申报。个人弄虚作假者~取消其3年申报资格,单位工作人员帮助作假者~除追究申报者责任外~还要追究工作人员相关责任,单位有组织弄虚作假的~除追究分管领导和具体责任人相关责任外~评审机构停止受理该单位申报材料一年。 ,六,外语,医古文,和计算机能力要求。

1、外语,医古文,水平要求。申报者须提供全国职称外语等级考

试成绩通知书,卫生类或综合类,~申报正高者须提供A级成绩~申报副高者须提供B级或A级成绩,申报中医、中药、民族医药、中西医结合类的人员可提供全国职称外语等级考试成绩或医古文考试成绩。

有关外语,医古文,免试、降分、放宽成绩的条件详见湘人发〔2007〕56号文件。符合条件的须提供相关证明材料。

2、计算机能力要求。根据省人事厅《关于参加全国专业技术人员计算机应用能力考试有关事项的补充通知》,湘人发〔2009〕17号,规定~从2013年起~凡申报高级,含正高、副高,职称的须获得3个科目,模块,的全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证。原取得省人事厅颁发的计算机应用能力考核中级合格证~认可为一个科目,模块,。

有关计算机应用能力免考条件详见湘人发〔2003〕39号文件~符合免试条件的~须提供相关的证明材料。

,七,继续教育学分要求。

根据《湖南省继续医学教育管理办法,试行,》,湘卫科教〔2001〕6号,规定~申报人员应提供《湖南省专业技术职务继续教育登记证书》,卫生类,和继续医学教育学分证书~达到规定学分才能申报。

,八,破格申报条件。

学历或资历不符合正常申报条件~要求破格申报者~除须具备一般申报条件外~还必须同时具备以下条件:

1、任现职以来的年度考核结论均为“合格”等次以上~且有一年为“优秀”等次,

2、任现职时间应达三年以上,

3、应具备突出的工作业绩和学术成果。具体要求见《破格申报卫生系列高级任职资格参评条件》,附件4,。各地人事、卫生行政部门对破格申报要从严审核把关。

,九,有下列情形之一者~不得申报:

1、发生医疗事故负主要或完全责任者未满3年的,

2、受行政处分且仍在处分期内的,

3、考试违纪处分决定中明确规定不得申报的人员。二、专业理论考试

从2013年起~凡准备申报卫生系列高级任职资格的人员都须先参加卫生系列高级专业理论考试。

,一,报考条件。

凡符合湖南省2013年卫生系列高级任职资格申报条件的人员可报考。按规定需要下基层服务的医务人员须完成下基层服务任务后才能报考。

,二,专业设臵。

2013年卫生系列高级专业理论考试共设70个专业,见附件5,~报考未列入以上设臵专业的可报考相近的专业。

,三,报考程序。

1、符合报考条件的卫生专业技术人员于4月30日至5月5日持本

人有效身份证、执业证书,报考临床、护理专业人员提供,、学历证书、现有专业技术任职资格证书、单位聘书,或聘用合同,原件和填写好的《卫生系列高级专业技术职务任职资格专业理论考试报名表》,见附件6,及近期白底免冠正面一寸照片3张,1张贴在报名表上~另2张贴在报名表上方空白处备用,到单位人事部门,或档案托管单位,报名,

2、单位人事部门,或档案托管部门,要对报考人员的报考资格进行认真审核~对符合报考条件人员的《考试报名表》加盖单位人事部门,或档案托管部门,公章后于5月7日上报县,市,卫生局人事,职改,部门,

3、县,市,卫生局人事,职改,部门对报名人员资格进行核实~并汇总报名信息。在合格人员《考试报名表》上签署意见、盖章~填写《卫生系列高级任职资格专业理论考试报名汇总表》,见附件7,并盖章~于5月11日前上报市,州,卫生局人事,职改,部门,

4、市,州,卫生局人事,职改,部门对报名信息进行核实、审查~在合格人员《考试报名表》签署意见并盖章~填写《卫生系列高级任职资格专业理论考试报名汇总表》并盖章~将上述《报名表》、《报名汇总表》,含电子表格信息,于5月14日前上报省卫生厅职改办。

5、省直、厅直单位报考信息,汇总表须提供电子表格信息,于5月10日前直接报省卫生厅职改办。

,四,考试时间、地点。

2013年卫生高级职称专业理论考试拟定于7月11日上午

8:00—11:00进行,如无变故不再另行通知,,考试地点在长沙市,详细地址见准考证,。

,五,准考证领取。

准考证由省卫生厅职改办统一制作~由各市州卫生局打印和发放~报考人员于7月5日至9日到市,州,卫生局领取准考证,省直、厅直单位直接到省卫生厅职改办领取,。

,六,考试成绩合格线及有效期。

省卫生厅职改办将于7月底公布考试成绩~达到申报合格线者方能申报。自2013年起考试合格成绩当年有效~取消既往考试合格成绩二年有效的规定。

三、申报材料要求

,一,申报材料项目。

1、《参评资格审查材料》,包含的目录见附件8~须按规定的顺序装订成一册~目录须装订在首页,,

2、《任职资格评审材料》,包含的目录及相关表格见附件9~须按规定的顺序装订成一册~目录须装订在首页,,

3、《参评人员资格审查意见表》一份,

4、《专业技术人员任职资格评审表》一式两份,

5、申报临床医学,含中医,专业的人员报送反映本人业务水平的临床原始病历5份,近5年的~每年一份,,申报非临床专业的人员报送任职以来反映本人解决复杂疑难问题能力和水平的实例报告5份(需附证明实例真实性的相关原始资料)。

,二,申报人员的基本信息、申报专业、申报评审材料封面,见附件10,的填写及论文代表作的复印等要核对无误。凡提供的材料为复印件的~复印件上须经人事部门审核人签名并加盖公章才有效。申报人员和单位人事部门须签署专业技术资格申报材料真实性承诺书,见附件11,,对不符合要求的材料~各级人事职改部门不予受理。对审查把关不严~导致评审工作失误的~要追究相关责任人的责任。凡因材料漏报、缺报或所报材料不符合要求,如需提供原件的提供了复印件,~影响评审结果的~责任由材料报送者自负。各单位须对申报人员的情况予以公示。

,三,申报材料报送时间。

各市,州,人事局和省直、厅直单位材料报送根据省职改办统一安排的时间进行。

,四,申报材料的退还。

评审工作结束后~请各单位或个人根据通知~在规定的时间内及时领回申报材料~对逾期不来领取的材料~省卫生厅职改办不负责继续保管。

四、评审,价,项目和综合评审

,一,评审,价,项目。

对正高和副高破格申报人员的评审,价,项目有5项:理论考试、论文评审、专

业技能考核,面试,、申报材料评价和申报基本信息评价,对副高申报人员的评审,价,项目有4项:理论考试、论文评审、申报材料评价和申报基本信息评价。

各评审,价,项目由各专业学科组承担。理论考试、论文评审、面试和申报材料评价的评审,价,结果以权分表示~权分分值根据各项实际得分和权重系数计算。申报人员的各项权分之和为加权总分。对“申报基本信息评价”不以权分评价~按缺陷状况评价。 ,二,综合评审。

综合评审由湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审委员会所属的西医、中医、护理、药学、预防五个专业高评委会承担。高评委会按当年确定的评审通过率分别划定各专业加权总分合格线~按任职资格评审原则和标准~分别对所属专业参评人员的加权总分和申报基本信息评价情况进行综合评审~并对其任职资格予以表决。

五、专业设置

2013年卫生系列高级任职资格专业设臵同专业理论考试专业设臵,见附件5,~申报未列入以上设臵专业的可选报相近的专业~申报专业必须与考试专业一致。

六、对申报人员的申报和评审政策按所在医疗卫生单位的级别区别对待

我省卫生系列高级专业技术职务任职资格的申报和评审政策~按申报人员所在医疗卫生单位的级别区别对待。在省级、市,州,级、县,区,级和乡镇级医疗卫生机构工作的申报人员分别按对应级别医疗卫生机构的申报和评审政策对待,在厂矿企业、机关、事业单位和学校所属的医疗卫生机构,医学院校附属医院除外,工作的申报人员一律按县级医疗卫生机构对待,在有加挂名称的医疗卫生单位工作的申

报人员按《医疗机构许可证》上第一名称的单位级别对待。,申报人员工作单位名称须按《医疗机构许可证书》上单位第一名称填写~并提供所在单位《医疗机构许可证》复印件,。七、关于2009年成绩合格评审未通过人员的申报和评审根据湘

卫职改〔2009〕9号文件规定~2009年专业理论考试成绩合格但评审未通过的参评人员的考试成绩有效期为2年。这类人员2013年可不再参加专业理论考试~直接申报任职资格~其任职资格评审办法仍按2009年的规定,即以各单项评审项目是否合格为标准,执行。

2009年只有论文评审成绩合格且任职资格评审未通过的参评人员~2013年申报时~提交的论文代表作重新评审~其评审成绩与2009年的论文评审成绩比较~取高分参与权分计算。

八、考试和评审费用

理论考试费按《湖南省物价局关于核定卫生系列高级职称考试收费标准的批复》,湘价函〔2008〕90号,文件中的规定~每人缴纳120元~考试报名时缴纳,省卫生厅职改办委托市州卫生局代收,,任职资格评审费按省物价局、省财政厅《关于调整专业技术职务任职资格评审费标准的通知》,湘价费〔2003〕74号,规定~每人缴纳420元~申报时缴纳。

附件:1、工作研究文章或科研成果分析文章内容概括及宣读情况表

2、论文代表作封面

3、卫生技术人员下基层,县、乡,医院服务登记表

4、破格申报卫生系列高级任职资格参评条件

5、2013年卫生系列高级任职资格专业理论考试专业设臵表

6、湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格专业理论考试报名表

7、卫生系列高级任职资格专业理论考试报名汇总表 8、参评资格审查材料目录

9、任职资格评审材料目录

10、卫生专业技术资格申报评审材料封面

11、专业技术资格申报材料真实性承诺书

12、任现职以来主要工作经历与能力一览表二O一O年四月二十一日

附件1:

论文代表作封面

代表作标题:

作者排名: 第作者

杂志名称:_____________________________ 杂志卷期:_____________________________ 申报职务:_____________________________ 专业:二级学科_____________________

三级学科_____________________

附件2:

工作研究文章或科研成果分析文章内容概括及宣读情况表

作者姓名

论文标题

作者排名

研究事项

论文研究参与情况专业工作

主要研究文章研究结论内容

(由作主要参考文献者个

人填科研成果事项写)

组织实施情况科研成果

分析文章推广应用情况

主要参考文献

论文交流会议主办单位论文论文交流名称评价

和论

宣读时间文宣

读情

宣读地点况(由

单位负

责人填评价意见写)

负责人签名,2人以上, 单位公章:, ,

附件3:

卫生技术人员下基层,县、乡,医院服务登记表

出生姓名性别年月

何年何毕业学历月取得学校何职称

现工作支援服务年月日单位单位期限年月日县

医院考

单位:,章, 核

意年月日见

县县

卫人

生事局局意意

见见

单位:,章, 单位:,章,

年月日年月日

市市州州

卫人

生事

局局

意意

见见单位:,章, 单位:,章,

年月日年月日注:此表作为专业技术人员申报评审专业技术职务任职资格的依据。

附件4:

破格申报卫生系列高级任职资格参评条件

,摘自2000年版《职称工作实用手册》

成果及业绩专著、论文

1、国家有突出贡献的优秀中青年专家、享受国

务院政府特殊津贴者,或获得国家二等以上科技1、正式出版过本专业有很高成果奖~或者获国家三等、省,部,级二等以上学术价值或实用价值的专科技成果奖的前5名,或省,部,级三等,预防、著。劳卫、血防、结防、药检等专业要求二等以上,主任医科技成果奖的前5名。 2、在国家级刊物、国家级专,药、护业学会年会或国家重点课题、技,师 2、直接主持并完成过省,部,级以上重点研讨会上发表3篇以上本专科研课题或新产品研制或引进、推广两项以上国业有很高学术价值的论文外新成果、新技术~其技术水平达到国内同专业,第一作者,。先进水平~并取得很好的社会效益或经济效益~

经省级以上业务主管部门鉴定认可的。

1、获得国家级、省,部,级二等以上科技成果

奖~或省,部,级三等科技成果奖的前五名。

1、正式出版过本专业有较高

2、直接主持完成过省部级科研课题或新产学术价值或实用价值的专品研制~或引进、推广两项以上国内外新成果、著, 新技术~其技术水平达到国内先进水平~并取得副主任较好的社会效益或经济效益~经省,部,级以上 2、在国家级刊物、国家医师业务主管部门鉴定认可的。级专业学会年会或国家重大 ,药、师课题研讨会上发表或交流论

3、1977年恢复高考制度以前入学大专毕业护、技, 文1篇以上并在省级刊物、在县,含县,以上企事业单位累计从事本专业工省级专业学会年会、省重点作满二十五年且任中级职务满5年~现担任地课题研讨会上发表或交流,市,以上专业学会常务理事以上职务~并已担,评上等级,论文2篇以上。任县以上医疗卫生单位专业科室主任,或院护理部主任,8年以上、或累计从事本专业工作满30

年并被评为省,部,级以上优秀专业技术工作者。

附件5:

2013年卫生系列高级任职资格专业

理论考试专业设置表代码专业名称代码专业名称 101 心血管内科 202 中医外科

呼吸内科中医骨伤科 102 203

103 消化内科 204 中医妇科 104 肾内科 205 中医儿科 105 神经内科 206 中医眼科

内分泌中医肛肠科 106 207

107 血液病 208 中医耳鼻喉科 108 传染病 209 中医口腔科 109 风湿与免疫210 中医针灸推拿

结核病中西医结合内科 110 211

111 普通外科 212 中西医结合外科 112 骨外科 213 中药学 113 胸心外科301 预防医学

神经外科劳动卫生与职业病 114 302

115 泌尿外科 303 妇女保健 116 烧伤整形外科 304 儿童保健 117 小儿外科305 理化检验技术

妇产科(限副高) 微生物检验技术 118 306

119 妇科 307 营养学 120 产科 401 内科护理 121 儿科 402 外科护理

口腔内科放射医学技术 122 501

123 口腔颌面外科 502 超声医学技术 124 口腔修复 503 临床医学检验技术125 口腔正畸 504 眼科技术

眼科病理学 126 505

127 耳鼻喉科 506 放射医学 128 皮肤病与性病 507 超声医学 129 精神病学508 康复医学

肿瘤学全科医学 130 509

131 肿瘤放射治疗学 510 遗传学 132 急诊医学 511 心电学 133 重症医学512 脑电学

麻醉学核医学 134 513

201 中医内科 514 西药学

20

附件6:

湖南省卫生系列高级专业技术职务任职资格

专业理论考试报名表

姓名性别出生年月

身份证号码

照基本工作单位从业年限片情况现任任职资格专岗单位技术业及级别位聘用职务年情况任职时间情况限

报考级别正高副高报考

信息报考专业代码报考专业

学历初始最高最高学情况学历学历历专业

下基所服务的层服基层单位

务情服务起止况时间

单位人事部门审查意见县,市,卫生局人事,职改,

部门审查意见

负责人: 负责人:

盖章: 盖章: 审

年月日查年月日意市,州,卫生局人事,职改, 省卫生厅职改办审核意见见部门审查意见

负责人: 负责人:

签章: 盖章:

年月日年月日

说明:1、报考级别:指正高或副高~在所报级别后方空格内打“?”, 2、报考专业及代码:参见《2013年卫生系列高级任职资格理论考试专业设臵表》中所列专业名称及代码,

3、下基层服务情况由在市州人民政府所在地二级以上医疗卫生单位申报临床专业副主任医师的医务人员填写。

21

附件7:

卫生系列高级任职资格专业理论考试报名汇总表

填报单位:,盖章, 填报时间: 填报人: 审核人: 联系电话: 序性工作现任专业技术职资格取任现职拟申报报考专报考姓名身份证号码学历联系电话号别单位岗位务任职资格得时间年限资格业代码专业

22

附件8:

参评资格审查材料目录

姓名: 申报专业: 申报职务: 序号材料名称份数备注 1 学历证书复印件 2 资格证书复印件 3 医师,护士,执业证书复印件 4 聘书,文,复印件,包括首聘、后续聘用, 5 外语,医古文,成绩单原件或免试材料

《卫生技术人员下基层,县、乡,医院服务登

6 记表》或《城市医疗机构医务人员到农村基

层医疗卫生单位定期服务工作考核手册》

7 破格申报有关材料

《计算机应用能力考核合格证》复印件或免

8

试材料

9 医学继续教育学分证书复印件 10 《专业技术人员考核登记表》原件 11 机关分流人员应提供的有关证明材料 12 处分结论等材料 13 送审材料审核责任卡14 所在单位《医疗机构许可证书》复印件基层材料员签名: 年月日单位材料员签名: 年月日评委会材料员签名: 年月日

23

附件9:

任职资格评审材料目录

姓名: 申报专业: 申报职务:

序号材料名称份数备注 1 个人述职评议情况表 1份 2 个人述职报告 1式4份 3 奖励证书复印件每项印1份

正高3篇,至少, 4 论文原件不装订副高2篇,至少, 5 指定的论文代表作复印件 1式2份不装订 6 科研成果获奖证书复印件每项印1份

原始病历目录,申报临床专业者提供,

7 5份

实例报告目录,申报非临床专业者提供,

此表见8 任现职以来主要工作经历与能力一览表 1份

附件12

其他材料 9

基层材料员签名: 年月日单位材料员签名: 年月日评委会材料员签名: 年月日

24

附件10:

卫生专业技术资格评审

申报材料袋封面

单位:

姓名:

现资格:

现从事专业:

申报专业:

(三级学科):

申报资格:

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2015年广西高级职称评定条件

2015年广西高级职称评定条件 2015年广西高级职称评定条件 职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。 广西卫生高级职称考试的成绩已出,笔试通过仅仅是完成高级职称申报的第一步,离评审通过的距离还很远,评审时间快到了,作为过来人,去年这个时候我正如火如荼的准备着,今年有空写上一些广西壮族自治区卫生高级职称申报所需要的条件以及我个人的申报经验,不管这次考试通过没通过的,我想本文都能为您提供一些参考作用。 我主要总结三个方面内容:一、考试注意点二、个人申报经验。三、广西壮族自治区卫生厅发布的晋升高级职称的文件, 一、考试复习要点: 1.大纲很重要,围绕大纲是不错的,考试的范围比较广泛,复习时要把常见疾病要读懂弄透,但是很意外,有的考题确实偏,属于超纲题,考试大纲上没有没有办法,这些都不会做。这个我们左右不了。 2.复习资料应该有,但不能过分依赖。主要看历年真题和教科书,不管是军医的还是人卫的还是考试宝典,都只是书本的简化,以教科书为蓝本才是最可靠的。 3.我们要对常考知识点作为重点学习。看书一定要细,对于偏题怪题,有人认为出题人想难住大家采取的极端行为。其实我认为抱怨对我们没有一点好处,有句话叫:改变你所能改变的,适应你所不能改变的。我们唯一能做的就是用合适的方法解决相对应问题,100分不是目标,考60就够了。 4复习用书 大家临床工作都很忙,白天基本都在上班,只有晚上挤出时间来看书,所以提高复习效率显得尤为重要了。但凡国家标准化考试,一定有一个考试大纲,这个时候我们需要把考试大纲和上一年度的考试大纲做一个对比,新增内容十有八九是会出现在考卷上的;很多人害怕超纲考题,其实一张100分的试卷,超纲题目不会超过5个,你看书了可能做对4个,不看书可能蒙对2个,不如果断放弃,严格按照大纲来复习。对于复习用书,个人认为本科课本,外加人民卫生出版社的复习指导,以及历年真题(主要是前2门考试,广大考生一般

池州市中学高级教师职务评审细则

池州市中学高级教师职务评审细则(试行) 为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平,培养造就一支高素质专业化的教师队伍,根据《安徽省中小学教师系列专业技术资格标准条件(试行)》制定本评审细则。 本评审细则适用于中小学、幼儿园、特殊教育学校教师,市、县级教研机构教研员,市、县级以及学校电教机构电化教育教学人员。 一、基本条件 1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守宪法和法律; 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻教育方针; 3、遵守《中小学教师职业道德规范》和《池州市中小学教师十不准》,认真履行教师职责,爱岗敬业、教书育人、为人师表。 任职期间,出现下列情况者,不能申报或延期申报: (1)年度考核不确定等次或不合格等次的,当年不得申报且任期顺延;(2)因病、因事累计离开教学岗位1学期以上,任期顺延; (3)受到行政处分未满处分期的,不能申报; (4)在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊、无理取闹或挟私报复的,2年内不得申报。 上述要求须由申报人所在单位对申报人在任现职期内的现实表现作出鉴定。 二、申报条件 1、具备相应的教师资格 2、学历(系国民教育系列)及任期符合下列条件之一: (1)获得硕士学位后,受聘中学一级教师职务满4年; (2)大学本科毕业或取得双专科毕业证明书后,受聘中学一级教师职务满5年;

(3)大学专科毕业满20年,受聘中学一级教师职务满5年; (4)大学专科毕业满15年,在农村中学(不含县城,下同)任教,受聘中学一级教师职务满5年; (5)大学专科毕业后,现已取得本科学历(不含双专科毕业证明书),受聘中学一级教师职务满5年; (6)小学教师申请中学高级教师资格适用上述条款外,中师毕业后从事小学教育教学工作满25年,且大学专科毕业后受聘小学高级教师职务满5年; (7)取得高、初中教师《专业合格证书》,其中学一级教师任期比具备本科、专科学历的相应延长1年(只限于1951年12月31日以前出生)。 不具备上述学历、任期条件,但确有真才实学、成绩显著、贡献突出的,可申报破格评审。 3、按规定参加继续教育(含专业课和公共课培训),并取得继续教育证书。 4、按规定参加专业技术人员计算机应用能力考试,并取得计算机应用能力考试合格证书或符合规定的免试条件(提供免试审批表)。 5、担任校长(含副职)的,应完成校长任职资格培训,取得任职资格培训证书,并按照教育行政部门的培训计划接受提高培训。 三、教育教学条件 (一)学校教师 1、围绕贯彻素质教育思想,结合本学科教学改革实践,撰写有一定理论水平和实践意义的行动研究报告或教育叙事1篇。 2、对所教学科(专业)具有系统坚实的基础理论、专业知识或必备的专业技能,能熟练担任1门以上课程的教学工作。提供经学校验证上一学年的原始、完整的教学设计,并从中自选2-3课时最能反映本人水平和特色、体现新课程改革理念的教学设计。教学设计能体现新课程改革的理念,有课例分析,有教学反思。 3、能完成学校教学计划、课程计划内安排的教学工作,教学工作量饱满,出勤率正常。兼任学校中层以上干部,教务员、电教员、实验员或兼职从事校办产业并取得突出成绩的教师,任期内授课平均课时不得少于本学科教师标准教学工作量的三分之一;超过24个班规模的学校,上述人员教学工作量不少于四分之一。 申报者教学工作时间必须满一个基本任职年限,且现仍在教学岗位。须提供近3年经验证的原始授课计划、课表和学校出勤情况证明。

2017医学副高级职称申报条件

2017医学副高级职称申报条件 三、专业技术职务评聘。 基层卫生高级专业技术职务设副高级职务,包括副主任医(药、护、技)师、副主任中医师。基层卫生技术人员申报正高级职务按照全省卫生高级专业技术职务任职资格申报、评审条件执行。 基层卫生技术人员申报、评审和聘任专业技术职务需符合结构比例和岗位设置要求。所取得的基层卫生专业技术职务仅限于在基层医疗卫生计生机构聘任。如需到非基层医疗卫生计生机构任职须重新申报并取得全省统一的高级专业技术职务。任职年限可累计计算。 基层卫生技术人员也可申报全省卫生高级专业技术职务任职资格评审。但同一晋升年度,不能同时申报。 四、评价方式

基层卫生高级专业技术职务评价采用考试与评审相结合的方式。业务水平考试合格者方可报送评审材料。基层卫生高级专业技术职务业务水平考试与全省卫生高级专业技术职务业务水平考试同时进行,乡镇(街道)卫生院和计生服务机构、社区卫生服务中心(站)以及村卫生室人员单独划考试合格分数线。考试成绩三年有效。 分则 一、申报条件 (一) 遵纪守法,爱岗敬业,有良好的医德医风;身体健康,能全面履行岗位职责。 (二)任现职以来(近5年)年度考核均为合格以上。 (三)医、护专业须取得相应的医师资格、护士资格并按有关规定注册。 (四)申报副主任医师者,需在任现职期间到上级医疗卫生机构进修(含全科医师岗位培训),其中申报临床专业副主任医师须累计满6个月。 (五)按照规定参加继续教育培训并获得规定的学分。 (六)学历和任职年限分别符合以下要求: 1、申报副主任医(药、护、技)师、副主任中医师职务,需具备下列条件之一: (1)博士研究生毕业并取得博士学历、学位,担任主治(管)医(药、护、技)师、主治中医师职务2年以上; (2)硕士研究生毕业并取得硕士学历、学位,担任主治(管)医(药、

电力工程中、高级技术资格职称评审条件

电力工程中、高级技术资格职称评审条件 第一章总则 第一条为客观、公正、科学地评价电力工程各类专业技术人员的学识和水平,鼓励多出成果、多出人才,促进电力科技进步与发展,根据国家有关规定,结合电力工程的专业特点,制定本评审条件,作为电力工程中、高级专业技术职务任职资格评审的指导标准。 第二条电力工程各类专业中、高级专业技术职务任职资格的名称为工程师和高级工程师。 第三条按照本评审条件,经评审合格并获得相应证书者,表明已具备相应的技术水平和能力,可以被聘为相应的专业技术职务。 第二章适用范围 第四条本评审条件中的“电力工程技术人员”通指:在国民经济各部门、各行业中,从事发电(含火力、水力、核能及其他新能源发电)、输电、变电、配电、用电、电网技术、电力环保、电力标准化、电力信息技术等电力工程的科学研究(含基础理论和应用技术的科研、试验、技术开发与推广及其技术管理)、规划设计(含规划、勘测、设计及其技术管理)、施工建设(含建筑、安装、调试、施工机械、安全质量监督及其技术管理)和生产运行(含运行、检修、技术改造、修造、安全与技术监督、劳动保护及其技术管理)的专业技术工作人员。 第五条电力工程分为四类专业,热能动力工程专业(可含核能、太阳能、地热及其它热能形式发电),水能动力工程专业(可含潮汐能、风能发电),输配电及用电工程专业,电力系统及其自动化专业。 (一)热能动力工程专业 包括锅炉、汽轮机、燃气轮机、热工过程控制及其仪表、供热与制冷、火电厂建筑与安装、物料输送、金属与焊接、火电厂化学、火电厂环保、火电厂劳动保护、新型发电技术及其它与热能动力工程有关的专业。 (二)水能动力工程专业 包括水能利用(含水库)、工程地质、水文泥沙、水工建筑物、水力机械、金属结构、水电厂自动化、水电工程环保、风能发电技术及其它与水能动力工程有关的专业。 (三)输配电及用电工程专业 包括发电机、电动机、变压器、绝缘技术、高低压电器设备、输电线路和变电站、

正高级工程师评审条件最新版

正高级工程师评审条件 申报条件: 学历资历条件 具有大学本科以上学历,取得高级工程师资格后,从事本专业工作满5年。 外语、计算机、继续教育条件 (一)按照规定参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试,取得合格证,或符合免试条件。 (二)按照规定参加继续教育培训,取得专业技术人员继续教育证书。 能力业绩条件 (一)能力条件 具有系统广博的专业理论和技术知识,掌握本专业国内外最新技术现状和发展趋势,有丰富的专业技术实践经验,能解决本专业复杂疑难的重大技术问题,能独立承担本专业疑难技术问题的指导或咨询工作。 (二)业绩条件 符合下列条件之一: 1、获省(部)级科学技术二等奖以上(及相当奖励,以奖励证书为据,下同)1项;或省(部)级科学技术三等奖2项;或省(部)级科学技术三等奖1项加市(厅)级科学技术一等奖2项。 2、参加完成1项国家级或2项省(部)级重点工程(包括规划、勘察、设计、施工、监理等,下同)、科研、技术创新(包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等,下同)项目,经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可(以成果鉴定书为据,下同),并取得明显经济效益和社会效益。 3、主持完成1项省(部)级或2项市(厅)级重点工程、科研、技术创新项目,经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可,并达到国内领先水平。 4、主持完成1项或参加完成2项省(部)级以上行业技术标准、规范编制,并通过省级以上行业主管部门审定后颁布实施。 5、主持完成省、市重要骨干企业的重大技术改造工程项目2项,并获得显著经济效益和社会效益。 6、有2项发明专利的发明人或设计人(以专利授权证书为准,下同),其发明专利已开发实施并取得利税600万元以上(要有税务部门的证明,下同)。 7、解决生产建设中复杂疑难的重大技术问题,经同行专家和省级以上行业主管部门鉴定认可,并取得显著经济效益和社会效益。 (三)论文著作条件 符合下列条件之一: 1、在国内外公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业具有较高学术价值的论文3篇以上。 2、公开出版发行本专业有创见性的学术、技术著作(译著)1部(独著或合著,本人撰写不少于5万字)。正高级工程师破格条件 破格申报正高级工程师资格,除符合本标准条件第七、八条外,还须具备下列三项条件: (一)获得省(部)级科学技术一等奖以上1项或二等奖2项。 (二)参加完成1项国家级或2项省(部)级重大项目的研究、设计,在解决关键性技术问题上起到了主 导作用,并具有国内领先水平。 (三)在国内外公开发行的省级以上科技期刊上独立发表本专业有较高价值的学术论文3篇以上;或在SCI(科学引文索引)或EI(工程引文索引)上收录本专业论文2篇以上;或公开出版发行本专业有较高学术

广西省卫生专业高级职称评审政策条件

年广西省卫生专业高级职称评审政策条件

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关于印发广西壮族自治区卫生系列高级专业技术资格评审条件的通知 桂职办〔2013〕88号 1各市人社局、职改办,自治区各系列、自治区直属各部门职改办(人事、干部处): 现将广西壮族自治区卫生系列职称改革工作领导小组办公室制订的《广西壮族自治区卫生系列正高级专业技术资格评审条件》、《广西壮族自治区卫生系列副高级专业技术资格评审条件》印发给你们,并自2013年度正式执行,原2005年制定的卫生系列相关评审条件同时停止执行。在执行中有何问题和建议,望及时报告我办。 2013年5月31日附件:广西壮族自治区卫生系列正高级专业技术资格评审条件 评定标准:具有良好的职业道德和敬业精神,严格遵守医德规范;精通本学科的基础理论和专业知识,掌握相关学科理论知识,深入了解有关法律、法规、标准及技术规范。掌握本专业国内外现状及发展趋势,有丰富的实践经验,并能解决和处理本专业复杂疑难问题及技术难题;工作业绩显著,取得有价值的技术或研究成果,公开发表、出版高水平的专业论文和著作;学术造诣较高,有组织、指导本专业全面业务工作和培养本专业人才的能力,是本专业学术、技术带头人;熟练运用一门外语获取医学信息和进行学术交流。 第一条适用范围 适用于从事医疗卫生工作,申报主任医师、主任技师、主任药师、主任护师的卫生技术人员。第二条思想政治条件 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。有下列情形之一的,不得申报: 一、从申报当年往前推算,在申报条件规定的资历年限内,有过年度考核不合格的; 二、有伪造学历资历,或申报业绩弄虚作假,剽窃他人成果等申报材料造假等严重违纪行为,从被查证属实当年起3年内不得申报; 三、发生医疗差错责任者,当年不得申报;发生医疗事故责任者未满2年的。 第三条学历、资历条件 本专业或相关专业大学本科毕业以上学历,取得副高级专业技术资格后从事本领域专业技术工作不少于五年。 第四条外语条件 一、参加全国职称外语等级考试,达到自治区职称改革工作领导小组规定的要求。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条计算机应用能力 一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,达到自治区职称改革工作领导小组规定的成绩模块。

中学高级教师任职资格评审条件

一、申报条件 申报中小学教师中、高级专业技术职务任职资格的人员必须同时具备以下条件: (六)担任中、小学校(园)级行政职务的,取得相应层次的校(园)长培训合格证书。 (七)小学教师申报小学高级教师及中学高级教师任职资格者,须完成规定的继续教育任务,并经审验合格。 (八)学历和任职年限分别符合下列要求: 3 、申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件之一: ( 1 )大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学一级教师职务5年以上; 4 、小学高级教师申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件之一: ( 1 )大学专科学历,担任小学高级教师职务10年以上; 二、评审条件 (三)中学高级教师任职资格评审条件 1 、专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求: ( 1 )具有系统、坚实的教育理论基础和专业知识,具有一定深度和广度的相关学科知识,对所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法有深刻、透彻的理解,并在教学中灵活运用;胜任本学科各年级的循环教学,能独立开设本学科选修课和知识讲座;在本学科中有一定的知名度。 (2)认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学任务和教学工作量。兼职教学的校级人员年均教学工作量不少于专任教师的1/ 3 。根据工作需要,积极承担班主任工作。 具有较强的教学能力和丰富的教学经验,能熟练运用现代化教学手段,教学效果优良(其中至少两年为优秀),符合评估标准要求。 ( 3 )具有先进的教育理念,积极实施素质教育,善于因材施教,注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。教书育人,将思想道德教育和人文精神培养贯穿于整个教学过程中,形成自己的教育教学风格。所教班级形成良好的班风、学风,在提高教育教学质量、培养学生能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩。 ( 4 )具有独立进行教育科研和教改实验的能力,积极参

工程专业技术正高副高级职称评审条件资料讲解

工程专业技术正高、副高级职称评审条件工程专业技术正高、副高级职称评审条件 应用研究员(正高) 一、申报条件 (一)、遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的职业道德和敬业精神。 (二)、博士后人员在完成博士后研究工作后任高级工程师职称;获得博士学位任高级工程师两年以上;获得硕士学位任高级工程师四年以上;大学本科毕业任高级工程师五年以上。上述人员在任高级工程师以来业绩突出,能指导其他高级工程师的工作,并符合下列条件之一者: 1.获国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖及其他国家级奖励的主要研究人员,其成果已应用于生产实践,并取得显著的经济效益或社会效益; 2.获省、部级科技进步一等奖的主要研究人员,其成果已应用于生产实践,并取得显著的经济效益或社会效益; 3.获得四项以上专利(其中至少一项为发明专利),或取得六项实用新型、外观设计专利,并已应用于生产实践,取得显著的经济效益或社会效益人员; 4.获两项以上国家设计金质奖、银质奖、部一等优秀设计奖、

部一等优秀勘探设计奖,并取得重大经济效益或社会效益的工程设计项目的主持人员或主要设计人员; 5.主持或为主开发应用新技术、新工艺、新产品等,获得显著经济效益的人员; 6.在省以上重点工程建设、重大技术改造项目中,担任设计、施工方面的主要技术负责人,并作出突出贡献的人员 高级工程师(副高) 1.获得博士学位后,从事工程师工作2年以上; 2.大学本科毕业以上学历,从事工程师工作5年以上; 3.取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的,所学专业与从事专业相同或相近,并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上。 农业专业技术正高、副高级职称评审条件 推广研究员(正高) 一、评审范围 农业技术推广研究员评定范围严格限于农业技术推广机构 中从事农学、种子、园艺、土肥、植保、农垦、畜牧、兽医、中兽医、水产、农业机械化专业的符合条件的专业技术人员。

中学教师职称评审条件新规定

中学教师职称评审条件新规定, 一、职称评审的学历、任职年限和专业工作年限要求 1、大专毕业,从事本专业工作满1年者可直聘为三级职务,从事本专业工作满3年者可直聘为二级职务;任助理级职务满4年且工作总年限满7年者可晋升一级职务;任中级职务满5年且工作总年限满25年者可晋升副高级职务。 2、本科毕业学历且有学士学位者,从事本专业工作满1年者可直聘为二级职务;任助理级职务满4年可晋升一级职务;任中级职务满5年且专业技术工作总年限满10年以上者可晋升副高级职务。无学士学位者,正常晋升副高级职务推迟3年,或以破格条件推迟2年晋升。 3、研究生毕业未获硕士学位或只获得硕士学位而无研究生毕业证者,或本科毕业取得第二学士学位的,从事本专业工作满3年并符合其他任职条件,可考、评中级职务;任中级职务满5年可晋升副高级职务。 4、研究生班毕业并获得硕士学位者,从事本专业工作满3年并符合其他任职条件,可直聘为中级职务;任中级职务满5年可晋升副高级职务。  二、年度考核要求 评聘中、初专业技术职务,任低一级职务内年度考核成绩必须在称职以上;评聘高级专业技术职务,任低一级职务以来年度考核成绩须有一次优秀或两次良好以上。 七、职称评审中论文要求 1、申报副高级职务任职资格人员,在聘任中级职务以来,须有本人撰写或作为第一撰写人、执笔人(以期刊中标注为准),在省部级权威学术刊物(不含增刊、副刊、专刊专辑)或在正式出版的全国学术会议论文集上全文发表本专业学术论文1篇以上。 3、其他人员晋升职务的论文要求和刊物级别的认定。 九、破格评审条件要求 专业技术人员工作业绩突出的,可不受本单位职务限额限制破格晋升高、中、初级专业技术职务。

工程系列初中高级职称评审条件

工程系列初中高级评定条件 职称条件 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。 助理机械工程师职称的评定 初级职称(助理工程师)很好评,各地的程序大同小异,只要符合条件,持相关资料,填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。下面助理机械工程师职称的评定要求及注意事项供参考: 有关要求: 1、申报对象:在专业技术岗位上工作的人员。(公务员就不行) 2、初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样) (1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称”;

(2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称”; (3)大学本科毕业,工作满一年,可初定“助理级职称”; (4)硕士学位获得者,再从事本专业工作三年,可初定“中级职称”; (5)博士学位获得者,可初定“中级职称”; 3、需提供材料: (1)拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件; (2)近期一寸免冠照片四张; 4、申报程序及手续: (1)对拟申报职称人员进行资格审核,**查验,发放《初级专业技术职务任职资格申报表》空白表; (2)本人填写《初级专业技术职务任职资格申报表》一式二份; (3)单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,经考核合格的,将有关材料报市人才市场。 (4)市职称办审核后,下发任职资格文件和资格证书。注意事项编辑 (1)大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同(或相近)方能初定职称;

2018年河北省卫生专业高级职称评审政策条件

河北省卫生系列副高级专业技术任职资格申报评审条件 1评定标准:系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,较全面了解本专业国内外技术发展趋势,能将新技术成果应用于实际工作;有较丰富的实践经验,具有独立处理本专业较复杂技术难题的能力;工作业绩较突出,取得较大价值的专业技术研究成果,公开发表、出版较高水平的论文、著作;学术技术水平较高,具有指导下一级卫生技术人员业务工作的能力。 一、适用范围 本条件适用于在全省各级医疗卫生计生机构从事医、药、护、技专业技术工作的卫生技术人员。 二、资格设置 卫生系列副高级专业技术任职资格设置为: (一)副主任医师、副主任中医师、中西医结合副主任医师 (二)副主任药师、副主任中药师 (三)副主任护师 (四)副主任技师 三、政治思想条件 拥护党的领导,热爱祖国,遵守国家法律法规,诚实守信,有良好的职业道德和敬业精神。取得卫生系列中级任职资格以来,年度考核等次为合格以上。 四、学历、资历、执业条件 获博士学位后,取得所从事专业中级任职资格满2年;大学本科以上学历,取得所从事专业中级任职资格满5年;县(市、区)属单位中的业务骨干,大学专科学历,取得所从事专业中级任职资格满7年。 申报副主任(中)医师、副主任护师,必须具有相应执业证书。 五、外语、计算机、实践技能条件 (一)掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求。 (二)掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机应用能力考试,成绩符合规定要求。 (三)掌握本专业实践技能。参加全省卫生系列高级专业技术任职资格实践技能考试,成绩符合规定要求。 六、专业技术工作经历(能力)条件 取得中级任职资格以来,具备下列条件: (一)能够追踪本专业国内外现状及发展趋势,将新技术应用于工作实践;

重庆市中学高级教师职务评审条件

重庆市中学高级教师职务评审条件 (试行) 中学高级教师职务是根据学校(包括高级中学、初级中学和相关教育机构,下同)的教育教学工作需要进行设置且必须具备相应任职资格条件并能履行相应职责的工作岗位。根据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》、《教师资格条例》和重庆市职称改革相关政策,遵循实事求是、分类指导、区别对待这一原则,结合本市中学高级教师职务评审工作的实际,特制定本评审条件。 一、中学高级教师职务应具备以下基本条件 ㈠任职年限要求 聘任中学一级(或小学高级)教师职务已满5年(因工作岗位发生变化由其他专业技术职务系列中级职务转评为中学一级、小学高级教师职务且转评前后任职年限可以合并计算的也必须满5年)的专(兼)任教师(教研员)。学校(单位)行政管理人员聘任中学一级(小学高级)教师职务期间必须兼任一门完整的课程(3年及以上)且申报时仍兼任该课程教学工作。 ㈡学历要求 1.重庆市重点中学、示范中学教师,各级教研机构(含教办,下同)、进修校、电教教仪馆(站,下同)的中学教研员和区县(自治县、市)城区普通高级中学中的高中教师必须具备与本人任教学科相同、相近或相关的本科及以上学历;普通初中、区县(自治县、市)城区普通高级中学中的初中教师、区县(自治县、市)乡镇中学教师、各级教研机构、进修校、电教教仪馆的小学教研员和从事基础教育科学研究的小学、幼儿园教师必须具备与本人任教学科相同、相近或相关的专科及以上学历。 学历符合重庆市职改办《关于我市中小学教师破格推荐评审教师职务任职资格的实施意见》(渝职改办[2003]78号)的教师、学历符合《关于对我市贫困和少数民族地区职称工作实行倾斜政策的补充通知》(渝职改办[2002]133号)的教师(不含重庆市重点中学、示范初中教师,各级教研机构、进修校、电教教仪馆的教研员)按照文件规定执行。 2.党校学历应按照中共重庆市委组织部、重庆市人事局、重庆市教

最新北京高级职称及中级职称评审条件

最新北京高级职称及中级职称评审条件 最新北京高级职称及中级职称评审条件 简要概括申报条件:根据京人发[2002]101号文件精神 (一)基本条件:没有出过医疗事故,考核成绩合格,满足基层工作任务,获得规定的继续教育学分,职称英语和计算机成绩考试合格,最重要一点,有执业医师资格。 (二)报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一: 1.临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前; 2.取得临床医学博士学位,担任主治医师职务不少于2年; 3.取得临床医学硕士学位,担任主治医师职务不少于4年; 4.医学大学本科毕业,担任主治医师职务不少于5年; 5.医学专科毕业,在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年,期间作为第一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文(不含个案、摘要、综述等); 6.担任主治医师职务期间,获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人;按照人保部、卫生部的有关规定,晋升副主任医师,应在担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者论文(或著作),在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告; 7.担任主治医师职务不少于3年,期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。 (三)申报临床医学专业主任医师资格人员,应具备下列条件之一: - 1 -

1.医学大学本科毕业或取得学士以上学位,担任副主任医师职务不少于5年; 2.担任副主任医师职务期间,获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人; 3.担任副主任医师职务不少于3年,期间获得省部级科技进步三等奖的主要完成人; 4.医学专科毕业,担任副主任医师职务不少于7年,期间作为第一作者在核心期刊发表3篇及以上专业学术论文。 按照人保部、卫生部的有关规定,晋升副主任医师,应在担任主治医师工作期间,至少有2篇第一作者论文(或著作),在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告;晋升主任医师,应在担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者论文(或著作),在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。各单位推荐委员会负责对申报人提交论文的科学性、先进性和实用性进行审核。提交正式发表论文的时间,截止当年9月30日 申报中医、预防医学、药学、护理、医学技术高级专业技术资格,仍按《卫生技术人员职务试行条例》执行。对未达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的申报条件,但业绩突出的人员,经所在单位同意后,报市卫生局审核,可以破格申报高级专业技术资格。破格标准参照临床医学专业高级专业技术资格申报条件执行。 未受聘担任相应专业技术职务的时间、年度考核不合格的年度以及全脱产攻读研究生的时间不能计算为履职时间。在职攻读研究生的履职时间,以单位实际聘任时间为准。 (四)关于申报人员职称外语的要求: - 2 -

南京市中学高级教师专业技术资格评审条件(试行)(精)

《南京市中学高级教师专业技术资格评审条件(试行)》 宁职称字[2006]1号 第一章总则 第一条为推进我市全面实施素质教育,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,进一步规范教师专业技术资格评审工作,根据《教师法》、《江苏省中、小学教师专业技术资格条件(试行)》以及国家和省有关政策规定,结合我市中小学教师队伍实际,现对2004年印发的《南京市中学高级教师专业技术资格评审条件实施细则(试行)》(宁职称字[2004]1号)进行修改,并制定本评审条件。 第二条本条件作为我市中小学以及其他教育机构专门从事教育教学工作的教师申报和评审中学高级教师专业技术资格的依据。 第二章申报条件 第三条政治素质和职业道德要求 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,教书育人,为人师表,敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献。任现职以来,综合考核在合格(称职)及以上。 任现职期间出现下列情况之一的,在申报中学高级教师专业技术资格时,对其任现职年限要作相应延长,直至取消申报: 1、向学生、家长索要收受礼品或钱物;或不认真履行本职工作岗位职责,违反有关规定,擅自从事以中小学生为对象,以文化教学为内容的有偿家教;或体罚、变相体罚学生;或有侮辱、歧视学生的言行;或参加赌博以及迷信活动;或擅自向学生推销各种报刊、资料、教辅用具或其它商品,擅自设立收费标准或提高标准的,均延迟1年以上申报。 2、年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上申报。 3、受记过及以上处分者,延迟2年以上申报。 4、伪造资历、业绩、剽窃他人成果等弄虚作假者,经查实后取消其申报资格(对已经评审通过的人员取消其资格),且3年内不得申报。伪造学历、学位等情节特别严重者,取消其现任教师职务资格。 第四条教师资格要求 申报中学高级教师专业技术资格者应依法取得相应及以上教师资格。 第五条学历和资历要求 中学一级教师申报中学高级教师专业技术资格或从事小学教学工作的小学高级教师申报中学高级教师专业技术资格(以下简称“小中高”),学历、资历(任职年限)应符合下列条件之一: 1、获得博士学位后,取得中学一级教师专业技术资格或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务或小学高级教师职务2年以上。 2、具有大学本科学历(学士学位),从事教学工作满10年,或获得双学士学位从事教学工作满9年,或获得硕士学位从事教学工作满8年,取得中学一级教师专业技术资格或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务或小学高级教师职务5年以上,职业学校的教师取得中级专业技术资格并受聘相应的职务5年以上(其中转评为中学一级教

2021年中学教师正高级职称评审条件

中学教师正高级职称评审条件 第一条中学正高级教师必须达到本章第二、三、四、五条评审标准的综合要求。 第二条思想品德标准 拥护中国 ___的 ___,遵守国家法律、法规和本单位的规章,忠诚于人民教育事业,模范遵守师德规范,敬业爱岗,教书育人,勤于进取。 第三条知识水平标准 系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学 ___与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。 第四条专业能力标准 具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的 ___;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育

技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。 第五条业绩成果标准 具有丰富的教育教学,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学 ___发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程 ___、教学方法等方面取得创造性成果;德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公 ___表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。 第六条申报评审中学正高级教师资格的专业技术人员,应属于本章第七条规定的评审范围,并按规定的申报评审程序,提交真实可靠、经公示无异议的、可供评委会考核评价的、符合本章第八、九、十、十一、十二、十三、十四条申报条件要求的申报材料,方可申报评审本资格。

河北省市晋升主任医师(卫生系列正高职称)的评审条件规定及报名要求---河北晋升医师评审条件

河北省市晋升主任医师(卫生系列正高职称)的评审 条件规定和报名要求 河北省市晋升主任医师(卫生系列正高职称)的评审条件规定和报名要求---河北晋升医师评审条件 评定标准:卫生专业副主任医(药、护、技)师须系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,较全面了解本专业国内外已开展应用的疾病诊疗医药产品的应用、技术和发展趋势,能将最新技术成果应用于医药卫生技术;有较丰富的实践经验和独特的学术擅长,具有独立处理本专业较复杂疑难疾病和解决较重大技术难题的能力,工作业绩较显著,取得较大价值的专业技术研究成果,公开发表、出版较高水平的论文、著作;学术技术水平较高,有指导和培养下一级卫生技术人员的能力。一、适用范围 本条件适用于在医疗(药)卫生机构从事医、药、护、技等专业技术工作的卫生技术人员。 二、政治思想条件 热爱祖国,遵守国家法律法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,年度考核合格以上。 三、学历、资历条件 获博土学位,从事本专业技术工作,取得主治医(主管药、护、技)师资格满2年;或获得大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得主治医(主管药、护、技)师资格满5年。 四、外语、计算机条件

(一)较熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求。 (二)较熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。 五、专业技术工作经历(能力)条件 从事主治医(主管药、护、技)师工作以来,须具备下列专业技术工作经历(能力): (一)了解本专业国内外现状及发展趋势,能将新技术应用于临床实践; (二)参与医疗、教学、研究等业务管理工作,开展本专业必须具备的各项技术项目; (三)有丰富的专业技术工作经验,能够解决本专业复杂疑难问题,能够指导下一级卫生技术人员和开展教学及科研工作; (四)每年在专业技术岗位上工作不少于四十周。 六、业绩成果条件 从事主治医(主管药、护、技)师工作以来,须具备下列条件: (一)认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,在实际工作中能解决疑难问题,成就较显著,业绩较突出; (二)取得下列有较高学术价值的本专业科技成果之一: 1、获省级以上科技进步奖的主要完成者(额定人员); 2、市(厅)级以上科研课题的主要完成者(前三名),并获得科技成果完成证书; 3、已批准立项的市(厅)级以上科研课题的负责人,取得阶段性成果。 七、论文、著作条件 从事主治医(主管药、护、技)师工作以来,公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,须具备下列条件之一: (一)出版学术著作1部(主编或副主编)并在省级专业期刊上发表学术论文1篇。

上海职称评定中级职称评定高级职称评定条件与专业

上海职称评定中级职称评定高级职称评定条件与专业 关键词:上海职称评定,上海初级职称评定,上海中级职称评定,上海高级职称评定高级职称申报条件: (一)申报人员范围: 从事社会科学及相关专业研究工作的专业技术人员。 (二)申报人员基本条件: 1.具备良好的职业道德和敬业精神,遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.近5 年聘任期间年度考核在称职(含)以上。 3.申报副研究员符合下列条件之一: (1)具有大学本科(含)以上学历(学位),取得助理研究员任职资格后,从事助理研究员工作5 年(含)以上; (2)获得博士学位,取得助理研究员任职资格后,从事助理研究员工作2 年(含)以上; (3)工信厅人[2009]54 号文件规定的破格评审高级职称申报条件。 4.申报研究员符合下列条件之一: (1)具有大学本科(含)以上学历(学位),取得副研究员任职资格后,从事副研究员工作5 年(含) 以上; (2)工信厅人[2009]54 号文件规定的破格评审高级职称申报条件。 5.外语水平达到要求: 申报研究员须参加全国专业技术人员职称外语A 级考试,成绩达到60 分(含)以上且在有效期内; 申报副研究员须参加全国专业技术人员职称外语B 级考试,成绩达到60 分(含)以上且在有效期内;或 者符合工信厅人[2009]54 号文件有关免试规定。 6.计算机能力达到要求:参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,取得4 个计算机模块合格证书;或者符合工信厅人[2009]54 号文件有关免试规定。 经济系列高级职称申报具体条件 (一)申报人员范围: 从事经济管理、生产经营管理、经济计划、经济贸易、经济监督、经济研究等方面工作的专业技术人员。 (二)申报人员基本条件: 1.具备良好的职业道德和敬业精神,遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.具有坚实的专业理论知识,掌握国内外现代的经济管理科学方法和发展趋势。有较高

中小学教师中高级职称评审条件

贵州省中小学教师中高级职称评审条件 一、总则 为进一步深化职称改革,完善专业技术人才评价机制,客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平,根据《教师法》、《教师资格条例》、《中学教师职务试行条例》与有关教育法律法规,结合我省实际,制定本条件。 适用范围:全省各类中学从事教育教学的人员。 任职资格名称:中学一级教师(中级)、中学高级教师(副高级) 二、基木条件 第一条拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守中华人民共与国宪法与法律。具有良好的思想政治素质与职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《贵州省教育厅关于进一步加强与改进师德建设的实施意见》(黔教师发[2005]146号),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。 第二条外语水平、计算机应用能力符合当年国家与贵州省对外语、计算机应用能力考试的有关规定。 第三条完成规定的继续教育任务。 第四条任现职期间,有下列情况,按以下规定执行: 1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的,每次延期一年申报;被确定为“不合格”的,每次延期二年申报。 2、在职称考试中违纪受查处者,从通报之日起延期二年申报;在申报中弄虚作假者,从认定之日起延期三年申报。 3、受党纪、行政“警告”处分的,从解除处分之日起延期三年申报;受“记过”及以上处分的,从解除处分之日起延期四年申报。触犯法律,受刑事处罚的,从解除处罚之日起延期六年申报。 三、申报条件 第五条申报中学一级教师任职资格,除必须取得相应的教师资格,担任课程的讲授外,还必须具备下列学历、资历条件之一: 1、获得博士学位。 2,硕士研究生毕业,任教2年以上。 3、双学士学位毕业,取得中学二级教师任职资格,担任中学二级教师3年以上。

2020年副高职称评定条件

2020年副高职称评定条件 职称申报条件及申报材料的相关要求一、符合下列条件之一者, 能够申报初(助)级职称●大学本科毕业(不含符合见习期满考核定职条 件人员),从事本专业技术工作一年以上。●大学专科毕业(不含符合见 习期满考核定职条件人员),从事本专业技术工作三年以上。●中等专 业学校毕业,取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上。●符 合相对应系列职称评审条件中申报助级职称条件的人员。二、符合下 列条件之一者,能够申报中级职称●博士研究生毕业后,硕士研究生 毕业后并从事本专业技术工作三年以上,经考核合格可认定中级。● 获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取 得助师级任职资格,并从事助理级工作三年以上。●大学本科毕业后,从事本专业技术工作五年以上,大学专科毕业后,从事本专业技术工 作七年以上,取得助理级任职资格,并从事助理级工作四年以上。 (此条要与条例相对照)。●参加工作后取得本专业或相近专业的上 述相同学历,或大学专科学历,从事本专业技术工作七年以上,取得 助理级任职资格,并在职后取得达标学历后从事助理级工作四年以上(此条要与条例对照)。(因个别大专、中专毕业生可申报高、中级 职务,以上条款中可针对这些条例做适当调整)。三、符合下列条件 之一者,能够申报高级(副高)职称●博士研究生毕业后,取得中级 任职资格,并从事中级工作两年以上。●硕士研究生毕业后,从事本 专业技术工作八年以上,取得中级任职资格,并从事中级工作五年以上。●大学本科毕业后,从事本专业技术工作十年以上,取得中级任 职资格,并从事助理研究员工作五年以上。●参加工作后取得本专业 或相近专业的上述相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相 对应年限,取得中级任职资格,并在职后取得达标学历后从事中级工 作五年以上。四、符合下列条件之一者,能够申报正高级职称●博士 研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副高级任职资格,并从事副高工作五年以上。●硕士研究生毕业后,从事本专业技术工 作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高工作五年以上。●

中小学教师中高级职称评审条件资料

中小学教师中高级职称评审条件

贵州省中小学教师中高级职称评审条件 一、总则 为进一步深化职称改革,完善专业技术人才评价机制,客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平,根据《教师法》、《教师资格条例》、《中学教师职务试行条例》和有关教育法律法规,结合我省实际,制定本条件。 适用范围:全省各类中学从事教育教学的人员。 任职资格名称:中学一级教师(中级)、中学高级教师(副高级) 二、基木条件 第一条拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(黔教师发[2005]146号),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。 第二条外语水平、计算机应用能力符合当年国家和贵州省对外语、计算机应用能力考试的有关规定。 第三条完成规定的继续教育任务。 第四条任现职期间,有下列情况,按以下规定执行: 1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的,每次延期一年申报;被确定为“不合格”的,每次延期二年申报。 2、在职称考试中违纪受查处者,从通报之日起延期二年申报;在申报中弄虚作假者,从认定之日起延期三年申报。 3、受党纪、行政“警告”处分的,从解除处分之日起延期三年申报;受“记过”及以上处分的,从解除处分之日起延期四年申报。触犯法律,受刑事处罚的,从解除处罚之日起延期六年申报。 三、申报条件 第五条申报中学一级教师任职资格,除必须取得相应的教师资格,担任课程的讲授外,还必须具备下列学历、资历条件之一: 1、获得博士学位。

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