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百分数应用练习题

百分数应用练习题
百分数应用练习题

百分数应用练习题 The latest revision on November 22, 2020

一、选择

1、甲数比乙数多50%,()是单位“1”

a甲数 b 乙数

2、甲数是乙数的40%,()是单位“1”

a甲数 b 乙数

3、鸡有500只,鸭有400只,鸡比鸭多()%

A 500-400

B (500-400)÷500

C (500-400)÷400

4、鸡有500只,鸭有400只,鸭比鸡少()%

A 500-400

B (500-400)÷500

C (500-400)÷400

5、某校男同学390人,女同学300人,男生人数是女生人数的()%

A 390÷300

B 300÷( 390+300)

C 390÷( 390+300)

D 300÷390

6、某校男同学390人,女同学300人,女生人数是男生人数的()%

A 390÷300

B 300÷( 390+300)

C 390÷( 390+300)

D 300÷390

7、某校男同学390人,女同学300人,男生人数是全校人数的()%

A 390÷300

B 300÷( 390+300)

C 390÷( 390+300)

D 300÷390

8、用5克糖溶解在50克水中,这杯糖水的含糖率是

()

A 5÷50 ×100%

B 50÷5×100%

C 5÷(50+5) ×100%

D 50÷(50+5) ×100%

9、一杯糖水50克,含糖5克,这杯糖水的含糖率是

()

A 5÷50 ×100%

B 50÷5×100%

C 5÷(50+5) ×100%

D 50÷(50+5) ×100%

10、六年级原有学生99人,今天有一人缺席,今天的缺勤率是()

A 1%

B 1÷99×100%

C 1÷(99+1)×100%

六年级上册百分数的意义和简单的百分数应用题含答案

主题认识百分数、百分数的简单应用 学习目标互动探索1、认识百分数的意义、读法、写法、与分数、小数之间的转化 2、会百分数的简单应用 教学内容 1、上次课后巩固作业复习; 2、互动探索 学校篮球队组织投篮练习。李星明等三名队员的投篮情况如下。 姓名投篮次数投中次数 李星明25 16 张小华20 13 吴力军30 18 提问:根据这张表,你认为哪位同学的投篮练习成绩好一些?为什么? 姓名投篮次数投中次数投中次数占投篮次数的几分之几(投中的比率)分母是一百的分数李星明 张小华 吴力军 像这样分母不同的分数进行比较时,一般要进行通分,使分母相同。尤其是在日常生活、生产、科研 中,通常把分母化成是100的分数,这样便于比较。 姓名投篮次数投中次数投中次数占投篮次数的几分之几(投中的比率)分母是一百的分数 李星明25 16 张小华20 13 吴力军30 18 精讲提升 百分数的意义 【知识梳理1】 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数也就叫做百分率或百分比。★百分数表示两个数之间什么关系?应不应该有单位名称? 倍数关系。不应该有单位

★百分数和分数比,相同点和不同点是什么? ★百分数应该用什么形式表示呢? (1)写法:写百分数时,通常不写成分数形式,而采用(%)表示。写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面添上百分号。 例如:百分之九十写作90%; 百分之六十四写作64%; 百分之一百零八点五写作108.5%。 读法:读百分数时,只要把百分号看作分母是100,百分号前面的数看作分子,就可以和分数一样读了。 例如:17% 读作百分之十七; 0.03% 读作百分之零点零三; 15.2% 读作百分之十五点二。 ★百分数与分数的互 化 先改写成分母是 100的分数,再约分成最简分数 百分数分数先将分数化成小数(遇到除不尽时,一般保留三位小数)。再改写成百分数 ★百分数与小数的互化 去掉百分号,再将小数点向左移动两位 百分数 小数 将小数点向右移动两位,再在后面添上% 【例题精讲】 例1. (1)分母是100的分数叫做百分数。???????????????????()(2)一批米吃了37吨,也可以写成37%吨。???????????????() 100 答案:(1)×(2)× 例2. (1)表示一个数是另一个数 的( ) 叫做百分数.百分数也叫做()或( ). )%

人教新版数学小学六年级上册百分数应用题总结及答案解析

人教新版数学小学六年级上册 官舟镇二完小《百分数应用题总结与解析》 (一) 典型例题 例1、(解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题) 向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。实际比计划多生产百分之几? 分析与解:要求“实际比计划多生产百分之几”,就是求实际比计划多生产的辆数占计划产量的百分之几,把原计划产量看作单位“1”。两者之间的关系可用线段图表示。 计划产量 5000辆实际比计划多的 实际产量 5500辆 解答:方法1: 5500 – 5000 = 500(辆)……实际比计划多生产500辆 500 ÷ 5000 = 0.1 = 10%……实际比计划多生产百分之几方法2: 5500 ÷ 5000 = 110%……实际产量相当于原计划的110% 110% - 100% = 10%……实际比计划多生产百分之几答:实际比计划多生产10%。 例2、(解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题) 向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。计划比实际少生产百分之几? 分析与解:要求“计划比实际少生产百分之几”,就是求计划比实际少生产的辆数占实际产量的百分之几,把实际产量看作单位“1”。两者之间的关系可用线段图表示。 计划产量 5000辆 计划比实际少的 实际产量 5500辆 解答:方法1: 5500 – 5000 = 500(辆)……计划比实际少生产500辆 500 ÷ 5500 ≈ 9.1%……计划比实际少生产百分之几 方法2: 5500 ÷ 5500 ≈ 90.9%……计划产量相当于实际的90.9%

100% - 90.9% ≈ 9.1% …… 计划比实际少生产百分之几 答:计划比实际少生产9.1%。 点评:想一想,在分数乘法应用题中的最基本的数量关系式:“单位1 × 分率 = 分率 对应的量”,如果和百分数应用题结合起来,求一种量比另一种量多(少)百分之几,实际上就是求分率。就用“多(少)的量 ÷ 单位1”。 例3、(难点突破) 一筐苹果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐苹果轻20% 分析与解:苹果比梨重20%,表示苹果比梨重的部分占梨的20%,把梨的质量看作单位“1”; 而梨比苹果轻20%则表示梨比苹果轻的部分占苹果的20%,把苹果的质量看作单位“1”,两个单位“1”不同,切忌将两个问题混为一谈。一筐苹果比一筐梨重20%,是把梨看作单位“1”,梨有100份,苹果就是100 + 20 = 120份;一筐梨比一筐苹果轻百分之几 = 一筐梨比一筐苹果轻的部分 ÷ 苹果 = (120 - 100)÷ 120≈16.7% 答:一筐苹果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐苹果轻16.7% 点评:在求一个数比另一个数多(少)百分之几的百分数应用题中,关键还是要找准单 位“1”的量。从结论可以得出“一个数比另一个数多百分之几,另一个数就比一个数少百分之几。”这句话是错的。为什么呢?把两个百分之几比较一下,就可以得出这两个百分之几对应的量是一个数比另一个数多的量或另一个数比一个数少的量,而这两种说法是相同的,也就表示的是同一个量;而单位“1”一个是梨,一个是苹果,所以这两个百分之几是不可能相等的。 例4、(考点透视) 一种电子产品,原价每台5000元,现在降低到3000元。降价百分之几? 分析与解:降低到3000元,即现价为3000元,说明降低了2000元。求降价百分之几,就 是求降低的价格占原价的百分之几。 5000 – 3000 = 2000(元) 2000 ÷ 5000 = 40% 答:降价40﹪。 例5、(考点透视) 一项工程,原计划10天完成,实际8天就完成了任务,实际每天比原计划多修百分之几? 分析与解:根据“原计划10天完成”,可以得到:原计划每天完成这项工程的 10 1 ;根据“实际8天完成”,可以得到:实际每天完成这项工程的 8 1 。用“实际比原计划每天多完成的量 ÷ 原计划每天完成的量”,就可以求出实际每天多修百分之几。

六年级数学百分数的应用单元测试试卷分析

六年级数学百分数的应用单元测试试卷分析 一、命题立意 开学十二周,六年级数学学习了百分数的应用,本次测试是为了检测学生这部分知识的学习情况,也为了掌握教学动态,及时查漏补缺,激励学生学习的积极性。更是考察教师对基础教育课程改革总体目标的理解,针对六年级数学教师教学观念、教学方式方面的实际情况,注重考察这方面目标的理解,有利于促进教师的教学观念和教学方式的转变。促进提高毕业班教师业务素质和教学质量。 二、试题分析 本次考试的命题范围只考本单元的知识。 试卷分填空、判断、分析解答、应用解答四大类。 选择题:主要考察在成数、折扣、利息、保险费计算等方面的知识。 判断题:内容主要是百分数知识,与生活中的问题相联系。 应用解答:有4小题,全部是生活中的一些常用的百分数的地方,更为解答百分数问题奠定基础。 应用题:占了试卷的大部分,这也是本单元的学习重点,有4道题,内容变化、多样。 三、答卷情况分析 试卷抽样情况分析 班级总分平均分优秀率及格率 6.1班2776 79.31 3 7.14% 94.29% 6.2班2602.5 78.86 36.36% 96.97%

6.3班2363 78.77 40% 90% 6.4班2796 79.88 42.86 % 9 7.14% 各个班的均分相差不大,优秀率和及格率也非常接近。年级最高分是98,最底42分。不及格人数每班都有1至3个。 第一题学生失分比较多的是:4、5、6小题。第4题:八月份的用电量比七月份多25%,学生对25%的意义不理解,多数学生填成八月份的用电量占七月份的25%。第5、6题利息、保险费的求法未掌握,公式记不住,导致失分比较多。 第二题学生失分比较多的是:成数的意义、浓度问题、税收的作用不能正确理解。 第三题应该是本次考核最为理想的,不管是从抽样检查还是从全年级该题平均分来看,同学们对方程的知识达到掌握的程度,比开学初的摸底考试有了很大的进步。 后面的应用题部分答题情况很不理想,同样的类型题,学生后面的会,前面的却做错,说明学生的理解也只是一知半解,并未真正掌握此类应用题的特征和解题方法,这也是新课改中失误的地方。也说明教师对“教学设计”的基本功还不扎实,更不能灵活新课改理念、体现“三维目标”这个程度,在新老教材融合方面也做得不够衔接。 从第四题的第3题从抽样来看,是解答错误最严重的一题。得分率和低。可以看得出学生对题目的理解程度,同样题目本身也存在着一定的问题,影响了学生的分析和解答。 解决问题第1题的第2个问题,很多学生把喜欢科技书的人数和喜欢科幻书的人数弄混淆,一个科技,一个是科幻,说明学生在做题

【论文】-分数、百分数应用题及答案-(word)可编辑

【论文】-分数、百分数应用题及答案-(word)可编辑分数、百分数应用题 1、一桶油第一次取出总数的10,,第二次取出剩下的20,,两次共取出28 升。这桶油共有多少升? 、一桶柴油,第一次用了全桶的20,,第二次用去20千克,第三次用了前两次的和,这时桶里还2 剩8千克油(问这桶油有多少千克, 3、服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少`1/5`,三车间人数比二车间多`3/10`,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人, 4、加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成;现由甲先工作3天,然后由乙工作2天还剩这批零件`4/5`没完成. 已知甲每天比乙少加工4个,这批零件共有多少个, 的 5、某商店同时卖出两件商品,每件各得60元,但其中一件赚20,,另一件亏本20,,问这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本,赚多少,亏多少, 6、甲、乙两只装有糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率4,,乙桶有糖水40千克,含糖率为20,,两桶互相交换多少千克才能使两桶糖水的含糖率相等, 7、现有浓度为10,的盐水20千克,再加入多少千克浓度为30,的盐水,可以得到浓度为22,的盐水, 8、在浓度为40,的酒精溶液中加入5千克水,浓度变为30,,再加入多少千克酒精,浓度变为50,, 9、一批商品,按期望获得 50,的利润来定价。结果只销掉 70,的商品。为尽早销掉剩下的商品,商店决定按定价打折扣销售。这样所获得的全部利润,是原来期望利润的91,,问:打了多少折扣

10、一列火车从甲地开往乙地,如果将车速提高20,,可以比原计划提前1小时到达;如果先以原速度行驶240千米后,再将速度提高25,,则可提前40分钟到达.求甲、乙两地之间的距离及火车原来的速度。 答案 1、100 2、80 3、600 4、240 5、亏5元 6、24 7、30 8、8 9、九折 10、540千米,90千米/小时 解析:速度比为 1:(1+20%)=5:6,时间比为 6:5. 由于车速提高20%,可比原计划提前1小时,而6与5正好多1份, 因此1份是1小时,于是原速行完全程需6小时。 速度比:1:(1+25%)=4:5,时间比为5:4, 因此,5:4=6:x x=4.8, 6-4.8=1.2小时=72分钟, 32240?=540千米, 72 540?6=90千米/小时。

人教版小学数学六年级六年级上册数学百分数应用测试卷

数学单元测试卷百分数应用 班级 姓名 成绩 一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共19分) 1.商品打六折是按原价的( )%出售,打七五折是按原价的( )%出售。 2.甲数是40,乙数是50,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。 3.比90平方米多20%是( )平方米;比90平方米少20%是( )平方米。 4.“实际节约用水30%”,这里的30%表示( )占( ) 的30%,把( )看作 单位“1”,实际用水量相当于单位“1”的( )%。 5.某工厂十月份产品销售额是1400万元,如果按销售额的8%缴纳营业税,十月份 应缴纳营业税( )万元。 6.一件衣服打八折出售,现价比原价降低了( )%。如果这件衣服的原价是 160元,比原来便宜( )元。如果这件衣服比原来便宜了160元,这件 衣服原价是( )元。 7.在一张长方形纸上剪一个最大的三角形,三角形面积占长方形面积的( )%。 8.六年级数学兴趣小组中,男生人数是女生的75%,男生比女生少15人,六年级 数学兴趣小组有男生( )人,女生( )人。 9.水结成冰,体积增加了10%。现有一块冰,体积是5500立方分米,融化成水后 的体积是( )立方分米。 10.陈老师出版了一本《小学数学解答100问》,获得稿费5000元,按规定,超出 800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师实际得到稿费( )元 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1.一堆煤用去14 吨后,还剩下它的75%。…………………………………( ) 2.A 的25%与B 的45%相等,则A >B 。(A 、B 均不为0)…………………( ) 3.一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价同样多。……………( ) 4.“买一送一”就是打五折。…………………………………………………( ) 5.女生和男生人数的比是4:5,女生人数比男生少25%。………………( )

百分数应用单元测试卷

百分数应用单元测试卷 成绩_____________ 一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共19分) 1.商品打六折是按原价的( )%出售,打七五折是按原价的( )%出售。 2.甲数是40,乙数是50,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。 3.比90平方米多20%是( )平方米;比90平方米少20%是( )平方米。 4.“实际节约用水30%”,这里的30%表示( )占( ) 的30%,把( )看作 单位“1”,实际用水量相当于单位“1”的( )%。 5.某工厂十月份产品销售额是1400万元,如果按销售额的8%缴纳营业税,十月份 应缴纳营业税( )万元。 6.一件衣服打八折出售,现价比原价降低了( )%。如果这件衣服的原价是 160元,比原来便宜( )元。如果这件衣服比原来便宜了160元,这件 衣服原价是( )元。 7.在一张长方形纸上剪一个最大的三角形,三角形面积占长方形面积的( )%。 8.六年级数学兴趣小组中,男生人数是女生的75%,男生比女生少15人,六年级 数学兴趣小组有男生( )人,女生( )人。 9.水结成冰,体积增加了10%。现有一块冰,体积是5500立方分米,融化成水后 的体积是( )立方分米。 10.陈老师出版了一本《小学数学解答100问》,获得稿费5000元,按规定,超出 800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师实际得到稿费( )元 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1.一堆煤用去14 吨后,还剩下它的75%。…………………………………( ) 2.A 的25%与B 的45%相等,则A >B 。(A 、B 均不为0)…………………( ) 3.一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价同样多。……………( ) 4.“买一送一”就是打五折。…………………………………………………( ) 5.女生和男生人数的比是4:5,女生人数比男生少25%。………………( )

百分数应用题(B)六年级奥数题之专题串讲试题(附答案)2013

六 百分数应用题(2) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1.甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多百分之 . 2.每天水分排出量(单位为毫升)如图所示.由肺呼出的水分占每天水分排出的百分之 . (400:肺呼出;500: ;100:固体废物;1500:水性废物) 3.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%.那么,这堆糖中有奶糖 块. 4.把25克盐放进100克水里制成盐水,制成的这种盐水,含盐量是百分之几?有200克这样的盐水,里面含盐 克. 5.一个有弹性的球从A 点落下到地面,弹起到B 点后又落下高20厘米的平台上,再弹起到C 点,最后落到地面(如图).每次弹起的高度都是落下高度的80%,已知A 点离地面比C 点离地面高出68厘米,那么C 点离地面的高度是 厘米. 6.某次会议, 昨天参加会议的男代表比女代表多700人,今天男代表减少10%,女代表增加了5%,今天共1995人出席会议,那么昨天参加会议的有 人. 7.有甲、乙两家商店,如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少10%,那么这两店的利润就相同,原来甲店的利润是原来乙店的利润的百分之 . 8.开明出版社出版某种书.今年每册书的成本比去年增加10%.但是仍保持原售价,因此每本盈利下降了40%,但今年的发行册数比去年增加80%,那么今年发行这种书获得的总盈利比去年增加的百分数是 . 9.甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2.他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B 地时,乙离A 还有14千米.那A 、B 两地间的距离是 . 10.有两堆棋子,A 堆有黑子350个和白子500个,B 堆有黑子400个和白子100个,为了使A 堆中黑子占50%,B 堆中黑子占75%,要从B 堆中拿到A 堆;黑子 . 个,白子 个. A B C

求百分数应用题及答案

求百分数应用题及答案 通过复习使学生把稍复杂的分数、百分数应用题的有关知识系统化。使学生牢固掌握分数、百分数应用题的基本数量关系和解题方法。以下是整理的求百分数应用题及答案,一起看看你会不会做吧。 1. 一桶汽油用去15千克,还剩下25千克,用去的汽油占这桶油的百分之几? 15÷(15+25) =15÷50 =0.3 =30% 答:用去的省油占这桶油的30%。 2.在一次射击练习中,张军命中的子弹是200发,没命中的是50发,命中率是多少? 200÷(200+50) =200÷250 =0.8 =80% 2. 一家工厂今天职工出勤240人,缺勤10人,求今天的出勤率? 240÷(240+10) =240÷250

=0.96 =96% 4.某糖厂七月生产552吨糖,比计划多生产72吨,超产百分之几? 72÷(552-72) =72÷480 =0.15 =15% 5.洗衣机厂一月份计划生产洗衣机45万台,实际生产了48万台,增产了百分之几? (48-45)÷45 =3÷45 ≈0.067 =6.7% 6.一款手机原来每台450元,减价后每台300元,每台降价百分之几? (450-300)÷450 =150÷450 ≈0.333 =33.3% 7.一个生产小组生产1600个零件,验收后有4个不合格,求产品的合格率?

(1600-4)÷1600 =1596÷1600 =0.9975 =99.75% 8.纺织厂有男工人1350人,女工人1890人,女工人数比男工人数多百分之几? (1890-1350)÷1350 =540÷1350 =0.4=40% 9.华西村今年已积肥82万吨,比原计划多积14万吨,完成计划的几分之几? 82÷(82-14) =82÷68 ≈1.2058 =120.6% 10.学校生物小组用250粒大豆做发芽试验,结果有15粒不发芽,求种子的发芽率。 (250-15)÷250 =235÷250 =0.94 =94% 11.把20克盐溶解在80克水中,求盐水的含盐率?

新北师大版六年级数学上册百分数的应用测试题

六年级数学上册百分数的应用测试题 一、填空题。(每空1分,共23分) 1、7÷20=( )%=()35 =( )成=( )折 2、儿童游乐场门票12元一张,“六一”期间门票八折优惠,爸爸和妈妈“六一节”带小明去游乐场玩,可以节省( )元。 3、60比一个数的40%多20,这个数的48%是( )。 4、新时尚购物广场五月份的销售额比四月份增加15%,四月份的销售额比五月份少( )%。 5、比10千克多( )%是12千克;3吨比( )少25%。 6、《格林童话》每本定价18元,售出后可获利50%,如果八折出售,每本可获利( )元。 7、工程队计划20天修完一条公路,实际用了15天就完成了,工作效率提高了( )%. 8把下面各数按从小到大的顺序排列。 3 1 三折 33.3% 0.34 π 三成五 72 2 ( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )

9、李老师把8000元存入银行,定期三年,年利率4.25%,到期时李老师可取出利息( )元。 10、张叔叔去年买了一种股票,结果跌了20%,要上涨( )%才能保持原值。 11、在含盐30%的盐水中,加入3g 盐和7g 水,这时的含盐率是( )。 12、甲数的85与乙数的75%相等,甲数是乙数的 ( ),乙数比甲数少()()。 二、判断题。(每题1分,共6分) 1、3千克的30%和30千克的3%重量相等。( ) 2、30厘米比2分米多150%。( ) 3、一种钢材涨价40%,这种钢材现在的价格相当于原价的140%。( ) 4、一种商品六五折出售,就是比原来便宜了65%。( ) 5、把15克盐溶入100克水中,所得盐水的浓度是15%。( ) 6、利息=本金×年利率×时间。( ) 三、选择题。(每题2分,共12分) 1、糖水的含糖率是20%,糖是水的( )。

小学六年级数学百分数的应用练习题

一、细心填写: 1、先找单位“1”,再列出数量关系式。 (1)男生人数占全班人数的几分之几?把( )看作单位“1” ( )÷( )=( ) (2)小明做题的正确率是几分之几?把( )看作单位“1” ( )÷( )=( ) 2、32人是50人的( )%;45分占1小时的( )%; 甲数是乙数的 5 4 ,甲数是乙数的( )%;乙数是甲数的( )%。 3、种子发芽率是求( )是( )的百分之几。 零件合格率是求( )是( )的百分之几。 小麦出粉率是求( )是( )的百分之几。 胡麻出油率是求( )是( )的百分之几。 二、准确计算: 85-50% = 60%×65 = 1-72 = 65÷5 = 74+73 = 97-3 2 125%X -X =28 (1+40%)X =98 1-20%X =41 1+20%X =4 1 三、解决问题: 1、把8克糖放入92克水中,糖水的浓度是百分之几? 2、601班共50人,体育锻炼达标的有48人。求达标率;未达标的人数占全班的百分之几? 3、学校植树绿化,种了120棵树,成活了102棵。求成活率。 4、602班昨天1人有事请假、2人生病没有到校上课,到校上课的有57人。求昨天的出席率。

一、把下面的分数化成百分数: 21= 41= 43= 51= 52 = 53= 54= 81= 83= 85= 87= 10 1 = 二、谨慎选择: 1、口算测验时,小明做对100题,错了4题,小明计算的正确率是( ) A 96% B 100% C 96.2% 2、401班有50人,昨天有4人缺席,昨天出席率是( ) A 92.6% B 92% C 8% 三、细心填写: 1、求“去年产值是今年的百分之几”应该用( )÷( ),再把求出的结果化成百分数。 2、花生出油率是求( )是( )的百分之几。 子弹命中率是求( )是( )的百分之几。 考试及格率是求( )是( )的百分之几。 3、某学校今天六年级400人全部到校,今天六年级的出席率是( )%。 四、解决问题: 1、电视机厂去年计划生产彩电20万台,结果生产25万台。完成了计划的百分之几? 2、401班有女生44名,男生36名。男生人数是女生人数的百分之几?女生人数是全班人数的百分之几? 3、清水湖春季植树400棵,未成活的有10棵。求成活。 4、李兵参加数学竞赛,做对了18题错了2题。求李兵的正确率。 5、战士王明打靶训练,一共打了5组子弹,每组10发子弹。其中有3发子弹没有命中目标。求战士王明打靶的命中率。 6、在450千克水中加入 50千克的盐。求盐水的含盐率。

完整版百分数应用题练习题及答案

百分数应用题练习题及答案 1、有一台冰箱,原价2000元,降价后卖1600元,降了百分之几? 2、有一台空调,原价1600元,涨价后卖2000元,涨了百分之几? 3、有一台电视,原价1200元,降了300元,价格降了百分之几? 4、有一种消毒柜,原价2400元,涨价了400元,价格涨了百分之几、 5、光明小学去年有篮球24个,今年新买了6个,今天一共有篮球多少个?今年比去年增加了百分之几? 6、有一个公园原来的门票是80元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几?

7、南山小学共占地8000平方米,其中绿地面积占65 %,其余为教学楼 和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方 米? 商场搞打折促销,其中服装类打 5折,文具类打8折。小明买一件原 元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱? 有一批种子的发芽率为98.5 %,播种下3000粒种子,可能会有多少 粒种子没发芽? 10、一个果园里去年产了 4500千克的苹果,今年因为气候好,比去年增 产了 2成,今年产了多少千克苹果? 11、实验小学六年级的女生人数占全年级的 48.75 %,男生占全年级人数 的百分之几?如果男生人数比女生人数多 12人,那么实验小学六年级人数共 有多少人? 12、蔬菜基地今年生产了 2.4万吨蔬菜,比去年增产了 2成,去年这个 蔬菜基地的产量是多少万吨? 8、 价320

13、504班参加美术兴趣小组的有20人,比参加体育兴趣小组的人数多 20 %,参加体育兴趣小组的有多少人? 14、王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为3.15%,至U期有利息多少元?要缴纳利息税多少元?王叔叔的本金加利息一共多少元?(现在的利息税为5%) 15、小明家六月份用电180千瓦时,七月份比六月份多用了20 %,每千瓦时电费为0.54元,小明家七月份的电费为多少元?〕 16、林林爸爸2000年的总工资收入13500元,2006年比2001年增加 了240 %,林林爸爸2006年的工资是多少元? 答案 答:降了20%。 1、 2、

分数百分数应用题(含答案)

问题: 35、甲乙二人各有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元后,乙剩下的钱相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元? 36、甲乙二人各有人民币若干元,乙是甲的2/3,若乙给甲12元,则乙相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元? 37、四位同学共种树60棵,第一位同学种的是其它同学种的一半,第二位同学种的是其它同学种的1/3,第三位同学种的是其它同学种的1/4,第四位同学种了多少棵? 38、甲乙二人同时从东镇到西镇,甲走了全程的2/5时,乙只走了9.6千米,当甲到达西镇时,乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。 39、一年级甲班学生人数等于乙班学生人数的1.125倍,甲班学生全部是少先队员,乙班学生中有10人尚没入队,已知甲班队员人数是乙班队员的1.5倍,甲乙两班各有多少人? 40、五年级甲乙丙三班共有学生138人,上期甲班比乙班多4人,本期开学初,调整人数,重新编班,把丙班人数的2/5编入甲班,3/5编入乙班,这样乙班比甲班多4人,求编班前各班的人数。 41、一年级甲班少先队员占全班人数的3/5,比乙班全班人数少13人,已知甲班比乙班多9人,求甲乙两班各几人? 42、某校有学生若干人,男生比全校学生总数的1/3多144人,女生比全校学生总数的3/5少40人,求全校学生总数.

43、地里收了一批西红柿,上午将全部的1/3都装完,正好装了3筐,下午把剩下的装了5筐后,还剩25千克没装,这批西红柿一共有多少千克? 44、光华机械厂,两天生产了一批零件,用同样的箱子包装,第一天完成总数的3/7装满3箱还剩120个,第二天生产的零件正好装了6箱,这批零件共有多少个? 45、五个连续自然数,其中第三个比一、一两个数的和的5/9少2,第三个数是多少? 46、五个连续自然数中,最小的一个自然数等于这五个数的和的1/6,这五个数的和是多少? 47、某校六年级有学生152人,选出男生的1/11和5名女生参加数学竞赛,剩下的男女人数相等,六年级男女生各有多少人? 48、某工厂选出男职工的1/11和12名女工,去参加拔河比赛,剩下的男职工人数是女职工的2倍,已知这个厂共有职工476人,问男女职工各有多少人? 49、一辆车从甲地到乙地,平均每小时行80千米,返回时所用的时间比去时少20%,返回时每小时行多少千米? 50、王芳和李华在为“希望工程献爱心”的活动中共捐款252元,如果李华的捐款数再增加1/3,那么王芳和李华的捐款数之比为3:2,王芳和李华各捐了多少元? 51、师徒二人加工同样的机器零件,徒弟12天加工的个数比师傅10天加工的个数还少40个,师傅与徒弟每天工作量的比是13:10,师傅每天加工多少个?

百分数的应用测试题

百分数的应用测试题 1、先标出单位 “1”,再写出数量关系式。 ①一堆煤,第一天用去总吨数的20%。 × =用去的 ②文艺书本数是科技书本数的40%。 × = ③去年的产值是今年产值的90%。 ○ = ④十月份用电比九月份用电量节约了20%。 × =十月份用电量。 2、只列算式不计算: 六年级某班,男生有20人,女生有15人。 ①男生人数占女生人数的百分之几? ②男生人数比女生人数多百分之几? ③女生人数占全班人数的百分之几? ④女生比男生少的人数占全班人数的百分之几? 3、 30比40少( )% 50比40多( )% 列式 列式 ( )增加15%后是23 ( )比60少10% 列式 列式 4、小军想利用星期日做50道计算题,实际多做了10道。实际比计划多做了( )%,实际完成了计划的( )%。 列式 列式 5、一正方形面积比长方形面积多25%,正方形面积是80平方厘米。长方形的面 积 。正方形面积比长方形多 平方厘米。 列式 列式 6、解方程: X +30%X=52 X -40%X=15 150%X+50=50 7、文艺书的30%,正好等于故事书的34 ,已知故事书有36本,文艺书有 本。 列式

8、一种商品先降价10%,再涨价10%。现价是原价的()%。 列式 9、甲乙两家商店,如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少10%,则两个店的利润就相同,那么原来甲店的利润是乙店的()%。列式 10、六(1)班有50名学生,今天有2名未到。六(1)班今天出勤率为()%。列式 11、六(2)中队利用假日植树,共植活了160棵树,有40棵没有活,这批树的成活率是()%。列式 12、一根两米长的竹竿插入一池塘中,50%露出水面,25%被插入泥中。这池塘水深()米。列式 13、一条围巾,如果卖100元,可赚25%(成本),如果卖120元,可赚()%。列式 14、如果甲数的小数点向左移两位就是乙数的25%,则乙数是甲数的()%。 列式 15、把一个正方体切成两个长方体,这两个长方体表面积的和比原来正方体表面积增加()%。列式 16、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,实际工作效率比计划(工作效率)提高了百分之几? 列式 17、洋洋买一种“龙骑士”战斗陀螺,经过还价后,付款6元钱,比原价便宜了 4元钱。小龙买战斗陀螺实际价钱比原价便宜了()% 列式 18、一段路,原计划走完全程需20分钟,实际走完全程用了15分钟,时间(15分钟比20分钟)缩短了()%,速度(1/15比1/20)加快了()% 列式列式 19、王老师每月工资2450元,超出2000元的部分按5%交纳个人所得税。王老师每月税后工资是()元。列式 20、学校会计的一张存单到期后,去银行取回了54元利息。已知这张存单是定期一年的年利率是2.25%。这张存单上的存款金额是()元。 列式

百分数应用题及答案

百分数应用题及答案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 百分数应用题练习题及答案_数学_小学教育_教育专区。百分数应用题练习题及答案1、有一台冰箱,原价2000 元,降价后卖1600 元,降了百分之几? 2、有一台空调,... 百分数应用题通常会有以下几种题型。百分数应用题针对不同的题型进行分析,采用不同的解题规律,做到这两点,相信同学们一定会觉得百分数应用题的解答原来是这么的简单。一、... 分数、百分数应用题知识梳理: 1、求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几) ,用等式表示三种量得关系:分量÷单位“1”的量=分率(或百分率) 2、已知一个... 百分数应用题总结及答案解析_数学_小学教育_教育专区。(一) 典型例题

例1、(解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题) 向阳客车厂原计划生产客车... 2016六年级下百分数二应用题(带答案)_数学_小学教育_教育专区。2016六年级下百分数二应用题(带答案)2016 年03 月19 日于老师的小学数学组卷(扫描二维码可查看... 单位“1”是小学数学分数、百分数应用题数量关系中的一个标准量,正确认识和理解单位“1” , 是解答分数和百分数应用题的关键。找准题目中的单位“1” , ... 4、灵活运用本单元所学知识, 、解决稍复杂的百分数实际问题,沟通分数、百分数应用题之间的联系。典型例题例1、(列方程解答和倍问题) 一根绳子长48 米,截... 4、灵活运用本单元所学知识, 、解决稍复杂的百分数实际问题,沟通分数、百分数应用题之间的联系。典型例题例1、(列方程解答和倍问题) 一根绳子

小学数学六年级上册《百分数的应用》练习试题四套

人教版小学数学六年级上册《百分数的应用》练习试题(四套) 《百分数的应用》练习一 1.一本书80页,已读了60页,已读的页数占这本书的()%,还剩下这本书的()%没读。 2.一个果园有橘子树20棵,桃树25棵, (1)桃树棵数是橘子树棵数的几倍? (2)橘子树棵数是桃树棵数的百分之几? (3)橘子树棵数比桃树少几分之几? (4)桃树棵数比橘子树多百分之几? 3.列式计算。 (1)12米比9米多百分之几? (2)180千克比0.5吨少百分之几? (3)长比宽长百分之几?宽比长短百分之几? 4.把10克白糖放入40克水中,这时白糖占水重量的()%,占糖水重量的()%,糖比水少()%,糖比糖水少()%。 5.饮用水安装工程队安装一条管线,第一天安装了全线长度的30%,第二天安装了全线长度的40%,第三天正好安装完成。第三天安装了全线长度的百分之几?前两天比第三天多安装了全线长度的百分之几? 6.一双男式皮鞋原售价是250元,现在售价是170元,降价百分之几?

7.看图回答问题。 某超市2006年各季度销售额统计图 2007年1月 (1)在()里填上数据。 (2)从图中看出()季度的产值增长最快。 (3)全年平均每月产值()万元。 (4)第四季度比第三季度增长()%。 8.一项工作,甲单独完成需12天,乙单独完成需15天。甲比乙每天多完成这项工程的百分之几? 9.小方桌面的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面(如下图)。圆桌面比方桌面的面积大百分之几? 10.学校今年植树节种植松树120课,比种植柳树的棵树少40棵, (1)种植松树的棵树比柳树少百分之几? (2)种植柳树的棵树比松树多百分之几? 11.某商店二月份的营业额是24万元,比一月份多了3万元,问:二月份的营业额比一月份增长了百分之几?

人教版六年级数学百分数练习题及答案

人教版六年级数学百分数练习题及答案 1、先找单位“1”,再列出数量关系式。 男生人数占全班人数的几分之几?把看作单位“1” ÷=小明做题的正确率是几分之几?把看作单位“1” ÷=、32人是50人的%;45分占1小时的%;甲数是乙数的 4 ,甲数是乙数的%;乙数是甲数的%。 3、种子发芽率是的百分之几。零件合格率是的百分之几。小麦出粉率是的百分之几。胡麻出油率是的百分之几。二、准确计算: 55254372-50%0%× 1-÷+- 67677938 125%X-X=28X=91-20%X=三、解决问题: 1、把8克糖放入92克水中,糖水的浓度是百分之几? 11 1+20%X=4 2、601班共50人,体育锻炼达标的有48人。求达标率;未达标的人数占全班的百分之几? 3、学校植树绿化,种了120棵树,成活了102棵。求成活率。 4、602班昨天1人有事请假、2人生病没有到校上课,

到校上课的有57人。求昨天的出席率。 一、把下面的分数化成百分数: 113123 ============888810 二、谨慎选择: 1、口算测验时,小明做对100题,错了4题,小明计算的正确率是A96% B 100% C96.2% 2、401班有50人,昨天有4人缺席,昨天出席率是A92.6%B 2%C% 三、细心填写: 1、求“去年产值是今年的百分之几”应该用÷,再把求出的结果化成百分数。 2、花生出油率是的百分之几。子弹命中率是的百分之几。考试及格率是的百分之几。、某学校今天六年级400人全部到校,今天六年级的出席率是%。四、解决问题: 1、电视机厂去年计划生产彩电20万台,结果生产25万台。完成了计划的百分之几? 2、401班有女生44名,男生36名。男生人数是女生人数的百分之几?女生人数是全班人数的百分之几? 3、清水湖春季植树400棵,未成活的有10棵。求成活。 4、兵参加数学竞赛,做对了18题错了2题。求兵的正确率。

《百分数的应用》经典练习题

百分数的应用——经典练习题 一、填空 1、4是5的()%,5是4的()%。 4比5少()%,5比4多()%。 2、一个数的45%是2.7,这个数是()。 一个数是150,它的24%是()。 3、348千克油菜籽能榨油132.24千克,这种油菜籽的出油率是()。 4、如果甲数比乙数多25%,那么乙数比甲数少()%。 5、25的24%是(),()的20%是25。 6、甲比乙多25%,乙比甲少()%。 7、产品合格率是98%,400个产品中有()个废品。 二、判断题 1、一个车间有100名职工,昨天出勤99人,昨天出勤率是99%。() 2、一个车间有98名职工,昨天全部出勤,出勤率是 98%。() 4、某工厂去年比前年增产15%,就是说前年比去年减少15%。() 5、合格率、达标率、出油率、出勤率最高都可达到100%。() 三、选择题

1、六年(一)班男女生人数比是7:6,男生比女生多百分之几?列式是() A、7÷6 B、(7-6) ÷7 C、(7-6)÷6 2、六年(一)班有男生23人,女生20人,女生比男生少百分之几?列式是() A、(23-20)÷23 B、(23-20) ÷20 C、23÷20 3、六(一)班有男生23人,女生20人,女生是男生的百分之几?列式是() A、(23-20) ÷20B23÷20 C、20÷23 4、二月份的电费比一月份少30%,三月份的电费又比二月份多30%,三月份与一月份相比,电费() A、相等 B、减 少 C、增多 5、一种商品原售价120元,出售时第一次降价10%,第二次又降低原价的10%,第二次降价后的售价是() A、20×(1-10%)×(1-10%) B、120×(1-10%×2) C、20×(10%×2) 四、应用题 1、六(一)班男女生人数比是2:3, (1)男生占全班的百分之几? (2)男生比女生少百分之几? 2、挖一段水渠,已挖的是未挖的20%,已挖的比未挖的少400米,未挖的多少米?

分数、百分数应用题集锦(后附答案)

分数、百分数应用题集锦(后附答案) 例1 某校一年级有学生150人,二年级比一年级少20%,一、二年级人数的1/3占全校人数的10%.全校有多少人? 练习: 1、王刚买回一段布,缩水后长2.4米,缩水率为4%,他买回的布有多少米? 2、体操队里男队员有45人,若女队员减少10%,就恰好与男队员人数的3/5相等。求女队员人数. 3、一块铜和银的合金重440克,其中铜的重量比银的25%少10克,这块合金中含铜多少克? 4、六年级有三个班,一、二班人数占全年级人数的2/3,一、三两班人数占全年级人数的60%,六年级一班有40人.全年级有学生多少名? 例2 一个书架有两层书,上层的书占总数的40%,若从上层取48本放入下层,这时下层的书占总数的75%.这个书架共有多少本书? 练习: 1、一辆公共汽车到达一个停车站后,全体乘客中有4/7的人下车,又上来34名乘客,这时车上的乘客是原来的5/6.车上原有乘客多少人?

2、小华从家去车站,行到全程的8/9处是邮局,他从车站往家走,行到全程的1/3的地方已超过邮局0.42千米.小华家距车站多少千米? 例3 一辆汽车从甲地到乙地,已经行了全程的1/5;再向前行50千米,就比全程的2/3少6千米.求甲、乙两地的距离. 练习: 1、小明看一本书,第一天看了全书的1/8还多16页,第二天看了全书的1/6少2页,还剩下88页。这本书共有多少页? 2、某小学今年6月份六年级毕业离校学生数比全校人数的1/6多20人,新学期9月份招收一年级新生350人,且无其他转入或转出学生,这样比原来全校的学生人数增加了20%.原来全校学生有多少名? 3、甲、乙两个运输队分别接受同样多的运货任务.两个运输队共同运了14天后,甲队剩64吨,乙队剩484吨没运.已知乙队的工作效率是甲队的60%,甲队每天运多少吨? 例4 刘明阅读一本故事书,第一天读了全书的3/8,第二天读了剩下的1/3,第三天读了再剩下的1/5,最后还剩24页没有读.这本书共多少页? 练习: 1、玩具厂三个车间共同做一批玩具。第一车间做了总数的2/7,第二车间做了1600个,第三车间做的个数是一、二车间总和的一半,这批玩具共有多少个?

新人教版六年级数学百分数的应用练习题

105百分数的应用(一)一、细心填写: 1、先找单位“1”,再列出数量关系式。 (1)男生人数占全班人数的几分之几?把( )看作单位“1” ( )÷( )=( ) (2)小明做题的正确率是几分之几?把( )看作单位“1” ( )÷( )=( ) 2、32人是50人的( )%;45分占1小时的( )%; 甲数是乙数的 5 4 ,甲数是乙数的( )%;乙数是甲数的( )%。 3、种子发芽率是求( )是( )的百分之几。 零件合格率是求( )是( )的百分之几。 小麦出粉率是求( )是( )的百分之几。 胡麻出油率是求( )是( )的百分之几。 二、准确计算: 8 5-50% 60%×65 1-72 65÷5 74+73 97-32 125%X -X =28 (1+40%)X =98 1-20%X =41 1+20%X =4 1 三、解决问题: 1、把8克糖放入92克水中,糖水的浓度是百分之几? 2、601班共50人,体育锻炼达标的有48人。求达标率;未达标的人数占全班的百分之几? 3、学校植树绿化,种了120棵树,成活了102棵。求成活率。 4、602班昨天1人有事请假、2人生病没有到校上课,到校上课的有57人。求昨天的出席率。

106百分数的应用(二) 一、把下面的分数化成百分数: 21= 41= 43= 51= 52= 5 3 = 54= 81= 83= 85= 87= 10 1= 二、谨慎选择: 1、口算测验时,小明做对100题,错了4题,小明计算的正确率是( ) A 96% B 100% C 96.2% 2、401班有50人,昨天有4人缺席,昨天出席率是( ) A 92.6% B 92% C 8% 三、细心填写: 1、求“去年产值是今年的百分之几”应该用( )÷( ),再把求出的结果化成百分数。 2、花生出油率是求( )是( )的百分之几。 子弹命中率是求( )是( )的百分之几。 考试及格率是求( )是( )的百分之几。 3、某学校今天六年级400人全部到校,今天六年级的出席率是( )%。 四、解决问题: 1、电视机厂去年计划生产彩电20万台,结果生产25万台。完成了计划的百分之几? 2、401班有女生44名,男生36名。男生人数是女生人数的百分之几?女生人数是全班人数的百分之几? 3、清水湖春季植树400棵,未成活的有10棵。求成活。 4、李兵参加数学竞赛,做对了18题错了2题。求李兵的正确率。 5、战士王明打靶训练,一共打了5组子弹,每组10发子弹。其中有3发子弹没有命中目标。求战士王明打靶的命中率。 6、在450千克水中加入 50千克的盐。求盐水的含盐率。 107百分数的应用(三) 一、准确计算:

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