人教版必修一第二单元第5课古代希腊民主政治
一、单选题
1.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是( )
A.雅典的民主制度是一种直接民主制
B.广大妇女不能参加城邦的公民大会
C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
2.雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典( )
A.最高权力机关由直接选举产生
B.公民大会负责审理大部分案件
C.各权力机构之间相互制约平衡
D.从制度上防止专制以维护民主
3.“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构,它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为( )
A.雅典民主缺少人文精神
B.雅典民主没有法律保障
C.雅典民主导致文明淹没
D.直接民主存在制度缺陷
4.任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
为保证所有公民能积极参加国家政治事务,伯里克利采取的措施是( )
A.召开公民大会
B.组成五百人会议
C.设立陪审法庭
D.为公民发放津贴
5.公元前541年,雅典开始经历庇西特拉图及其子长达37年的僭主统治。
后来,为防止野心家复辟僭主政治,克利斯提尼( )
A.实行陶片放逐法
B.继续扩大公民大会权力
C.设立五百人议事会
D.组建"十将军委员会"
6.“克里斯提尼在推行民主制的同时,也更为注重公民权的限制,移民要想获得雅典的公民权更为困难,……只有那些为雅典作出突出贡献的迈提克(指外邦人),作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得雅典公民权。”
这段材料主要说明了( )
A.外邦人不可能获得雅典公民权
B.雅典公民的利益得到了维护
C.公民大会的权力进一步扩大
D.基本铲除了旧贵族的世袭权力7.史书记载了埃菲比亚军训制度,参加军训的雅典青年,政治、经济和法律权利受到一定限制。他们的誓词中有:“我将永远服从那些合理地进行统治的官员,服从现行法律和将在未来被制定出来的合理法规。”这一制度的存在说明古代雅典( )
A.对公民义务的强制性有违当时的民主原则
B.民主政治的范围狭窄
C.对外扩张战争频繁
D.国家利益高于个人自由
8.克利斯提尼改革规定“所有居住在同一村庄的人彼此都是村民,他们不再用祖上的名字相称,而正式以村庄的名字相呼。”此做法( )
A.奠定了民主政治的基础
B.瓦解了贵族政治的基础
C.表明雅典人实现了平等
D.旨在排斥雅典的外邦人
9.梭伦相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是, 权威的根基就被摧毁了。对“权威的根基”合理的理解是( )
A.旧氏族贵族的政治特权
B.成年男子独享公民资格
C.公民大会成为最高权力机关
D.十将军委员会独裁统治
10.公元前4世纪伯罗奔尼撒战争后,希腊社会发生严重分化,大土地所有者大量兼并土地,小土地所有者大批破产,公民无法自备武装,雅典走向衰落,后来为君主制的马其顿所控制。这表明( )
A.战争是导致雅典衰败的主要原因
B.小生产者是希腊民主政治的基础
C.希腊民主制度具有局限性
D.民主政治使雅典走向衰败
11.正如恩格斯所言,到克利斯提尼改革时,“氏族制度的最后残余也随之而灭亡了”。
恩格斯评价的是( )
A.以地区部落代替血缘部落
B.设立五百人议事会
C.制定“陶片放逐法”
D.按财产多少划分等级
12.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件。这三次改革的共同方向是( )
A.逐步提升妇女的政治地位
B.从治“公民”到治“万民”
C.不断健全雅典民主政治
D.城邦政权向所有人开放
13.如图是古代雅典市民的一个对话场景。通过他们的对话内容可以推断出皮特拉将( )
A.当选执政官
B.被流放国外
C.被判处死刑
D.失去人身自由
14.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,最能支持该论断的是( )
A.十将军职位不对全体公民开放
B.居民中奴隶数量多于公民
C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出
15.公元前594年,雅典执政官梭伦开始民主改革,其中一项措施是将雅典公民分为四个等级，划分的标准是( )
A.才能
B.血缘
C.收入
D.道德
16.“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是( )
A.小国寡民
B.轮番而治
C.人民主权
D.独立自治
17.关于雅典民主制度,柏拉图曾指出:“……只要有谁建议要稍加约束,他们(指公民)就会觉得受不了,就要大发雷霆。到最后像你所知道的,他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上……”。柏拉图意在强调( )
A.民主制的核心精神是自由
B.雅典民主制度存在一定弊端
C.雅典公民追求民主自由的精神
D.雅典民主制没有法律基础
18.“据统计,当时希腊共有300多个城邦,其中90%左右的小邦都是弹丸之地,人口不超过几千,面积不过几十平方千米或更小。”这段材料能够说明希腊城邦的特点是( )
A.独立自治
B.小国寡民
C.封闭保守
D.彼此隔绝
二、材料题
19.阅读下列材料,回答问题。
材料一在一次公共演说中,雅典政治家伯利克里对民主政体的这种本质特征做了经典阐述:我们的制度被称作民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。
材料二为了让更多的公民有机会参与政治生活和国家管理,雅典绝大多数官职均任期短暂,一般一年一任,且不得连选连任。当执政官退任之后,便成为被统治者,形成轮番而治的局面。据统计,雅典大多数公民在一生中至少有一次当议事会议员的机会,出任审判员的机会更多。
——据《走进古希腊文明》整理材料三就人的价值而言,无论何人以何种方式显露头角,优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他属于特殊的阶级,而是由于他个人的才能。
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》1.根据材料一、二,概括雅典民主政治的特点。
2.根据材料三并结合所学知识回答“荣耀的公职”包括哪些机构的公职。“任何人”是所有雅典人吗?
3.根据所学知识指出,为了保证“全体公民”掌权,雅典创造出了哪些民主运作方式?
4.结合所学知识从经济、政治方面分析雅典民主政治的成因。