尊敬的老师们，
亲爱的小朋友们：
大家下午好！
春去秋来，沐浴着冬日的暖阳，这是我们孩子们在幼儿园的最后一个冬天，为了让他们的身体更加健康，为了让孩子们喜爱冬季锻炼，也为了让他们感受竞赛的乐趣、、、、、、今天，我们相聚在这里，借和谐之力，以健康为名举办实验小学附属幼儿园第一届大班幼儿跳绳比赛！首先，请允许我对本次活动的如期举行表示热烈的祝贺，向筹备、组织本活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！（跳绳可以为大家营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好学习氛围，增强班级凝聚力和向心力，提高我们的身体素质，那么让我们为了更好的生活，更好地学习，跳起来吧。）现在我宣布实验小学附属幼儿园第一届大班幼儿跳绳比赛正式开始！
首先，请各班喊出自己的口号吧（喊口号）
瞧，我们的孩子都迫不及待了，让我们以热烈的掌声有请跳绳能手上场！
迎面走来的是大一班运动健儿（小朋友）。看，每位孩子的脸上都充满着自信。他们坚信他们的参与会为本届跳绳比赛添上一道靓丽的风景线，成功一定会伴随这支永不言败的团队。
别样的风采，高昂的斗志，现在走来的是大二班运动健儿。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示___的必胜信心，他们一直在不
懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。
瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是大三班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为大二班的荣誉奋力拼搏，团结一心。
现在走过来的是大四班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
瞧！大五班的小朋友迈着整齐的步伐走过来了，他们天真的笑脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢！
迎着快乐的进行曲，正向我们走来的是大六班，这是一支充满活力的队伍，他们聪明、活泼、勇敢、自信！在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我！
下面踏步走来的是朝气蓬勃的大七班的健将们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。
请1号选手放下班牌，做好准备，其他选手退场等待。
今天，经过前期的历练，我们激情洋溢，信心百倍：本着“健康第一”的宗旨，孩子们在这届跳绳比赛中奋力拼搏、超越自我！
我们知道跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，跳绳是美丽的展示，跳绳是理想的飞扬，参与就是成功、坚持就是胜利。下面请孩子们稍等片刻，我们将评出班级荣誉奖状，个人奖状将发放到班级中
发奖状环节。
浅谈初中生花样跳绳有效练习之策略 花样跳绳是一种非常有效的有氧运动。它除了拥有运动的一般益处外，更有很独特的优点。花样跳绳每半小时消耗热量300-400千卡，是一项健美运动，对维持心肺系统等各种脏器健康、协调性、姿态、减肥等都有相当大的帮助。跳绳花样多，可简可繁，随时可做，一学就会，特别适合开展全校性的体育运动。另外花样跳绳活动参与面广，在练习中学生能够形成相互合作的团队精神，有助于心理发展。随着学生对于这项运动的投入，经过教师悉心引导，他们还能够在练习中创造出多种多样的跳绳方式，这较好地发展了他们的创造力。因此，教师要充分发挥教育创新精神，在课堂中教会学生练习的基本方法，开拓学生的创造能力，让学生在课间活动、大型文艺活动中发挥主观能动性，积极利用花样跳绳演绎他们自己的花样年华。下面笔者就实践中形成的花样跳绳有效练习方法与大家共勉。 一、绳子操纵，花样百出 方法一：一根长绳子，多种摇法 训练时，让两个学生摇一根绳子，一名或多名学生跳绳，随着时间的推移，摇绳的学生可以变换节奏，来控制跳绳学生跳动的节奏和方法。如果配合得当，一根绳子还可以被摇出两条弧线，这时可以让两位学生各跳一条弧线。同时，
跳绳的学生可以设计出各种具有美感的动作，比如转身360度跳入跳出，绕8字路线跳入跳出，等等。 方法二：增加绳子，共振摇法 训练时，可以逐渐增加绳子的数量，从而使得学生能够在更加复杂的摇绳环境下专注于彼此之间的合作，并更好地训练跳绳学生的灵巧性。比如，两根跳绳一起摇，有四位学生将跳绳组成十字形状，一起摇，跳绳的学生在交叉点两侧跳动；四根绳子组成井字形状，当摇绳的学生找到合适的共振点后绳子一样可以摇起来，这时跳绳的学生可以在四个交叉点进行跳绳练习。 这样的摇绳花样变化，可以激发学生挑战更高难度的好胜心，并更加积极地参与训练当中，使得花样跳绳在学生中更受欢迎。 二、循渐练习，铸就默契 方法一：跳绳捡东西 在摇动的绳子弧线底部附近放置手绢、沙包等小物件，要求跳绳的学生在跳过弧线时弯腰捡起并放回，以备下一位学生练习。这样的过程，主要训练了学生感受绳子节奏，将自己的动作与绳子上下摇动的过程协调适应，为今后发展更多复杂动作培养运动感觉。 方法二：蹲跳翻跳结合 跳绳的学生在绳子舞动的时候，用深蹲或者青蛙跳的
跳绳比赛主持词 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
跳绳比赛主持词 尊敬的各位领导，敬爱的老师,,亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 男：今天我们相聚在这里，借和谐之力，以健康为名举办杨集小学跳绳比赛。 女：跳绳可以为大家营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好学习氛围，增强班级凝聚力和向心力，提高我们的身体素质，那么让我们为了更好的生活，更好地学习，跳起来吧。 下面介绍本次活动的裁判老师：他们是：杨老师，易老师，黄老师，刘老师等午，统计老师：黄元华，胡达美老师，计时员，晏化祥。大家掌声欢迎他们。 接下来请郭明坤老师宣读比赛规则。 请晏主任宣读比赛方案。希望各班自觉遵守比赛规则，在赛场上发扬友谊第一、比赛第二的精神，赛出风格，赛出水平，展现出一个班级良好的精神风貌和队伍素质。 现在我宣布杨集小学跳绳比赛正式开始。 女：这会儿，我们的队员应该都摩拳擦掌，希望上场一决高下了。 让我们以热烈的掌声有请一年级一班全体学生入场。 比赛的时候，大家都在尽情的发挥，这会也都非常累了，想观赏一下经过角逐，我们学校的跳绳高手的风采吗。想---= 有请某某，某某---. 精彩吗精彩---
女：在大家积极参与和共同努力下，跳绳比赛接近尾声。整个比赛过程紧张激烈又趣味横生，取得了预期的成效，硕果累累。下面有请我们的赵校长为我们此次活动做精彩点评。 男：谢谢赵校长的精彩点评，并为我们宣读此次比赛成绩。 有请获奖同学、班级代表上台领奖， 女：让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛班级和个人 表示祝贺。 男：同学们，今天比赛收获了什么？ 女：我们刚刚收获了快乐和健康同学们你们说是不是 男：确实，确实 女：所以我们要坚持锻炼身体，不管是跳绳还是广播体操让身体动起来，快乐就会多起来， 男：让我们在老师的带领下，踏着战鼓的节拍。向着荣光、向着辉煌、奔向远方。 女：和谐的校园，为了健康跳起来吧！跳绳比赛活动到此结束。最后祝大家天天都能运动并快乐着。谢谢大家，再见！ 各班列队带回。
2015年集美区中小幼学生跳绳比赛 厦门十中代表队队员训练计划 一、指导思想：为落实《厦门市全民健身实施计划》，推动厦门市跳绳运动的进一步发展， 积极参加集美区组织的2015年中小幼学生跳绳比赛，并借此机会以点带面带动全校学生积极参与到跳绳训练，全面提高学生的身体素质，成为我校体育运动又一特色。为了促进我校跳绳队的良好素质，保证本队训练计划顺利进行，维护本队的声誉和树立队员的良好的形象，营造一个团结、严肃、活泼、和谐的训练气氛。 特别制定以下训练计划： 二、准备期工作： 1、组队：初步挑选训练队队员。（跳绳运动员必须具有很好的耐力和顽强的意志品质。 选材时，并不要求学生一开始就跳的怎么如何好，主要看他们上下肢是否均衡，对 身高的要求并不特别，应以身材稍矮者为佳；其次，跳绳者应用较好的跳绳姿态， 摇绳是上肢及手腕的动作）。 2、对象：主要以初二年为主 3、制定详细的、科学的训练内容和方法。 三、训练期的工作内容要求及方法： （一）训练要求： 1、师生必须严格遵守作息时间和训练内容 2、教练关注队员的训练 3、教练应进行科学的训练，及时总结并做好记录 4、训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生 5、对不同程度的队员，采取不同的训练内容和方法，要注重后备力量的培养，进行分 层训练，共同进步。 （二）训练时间安排： 周一~周五上午9:30~10:05 下午16:55~17:50 （三）场地安排： 艺体馆（意外情况另行通知） （四）训练练习内容安排： 1、体能训练：练习前先跑400米左右，练习后男生再跑1000米，女生再跑800米 2、每天早上训练5~8组的练习，中间可以进行短暂的休息，每分钟大概210，下午再 练7~10组左右。 （五）训练方法： 1、持续法：队员对跳绳的技术还不是很熟练，跳的个数还比较少，这时教练员应让运 动员反复的练习，以便运动员能够很快的掌握技术动作的要领，提高跳的次个数。 这种方法适用于初期训练。 2、延时法：运动员基本掌握技术后，还不能稳定的发挥技术水平，这时教练员要采取 延长时间，如跳绳比赛为30秒，在训练时，让他们跳1分钟。这样，提高了他们 的心肺功能和身体素质，又提高了他们弹跳的能力，使他们尽快的熟练掌握动作技
会议议程主持词 1、女职工们,家属们、姐妹们:今天是全世界劳动妇女为争取和平,争取妇女、儿童的权利,争取妇女解放而斗争的伟大节日,值此,召开三八集体和三八红旗手、以及五好文明家庭表彰会议。今天参加会议的有 让我们以热烈的掌声队他们的到会表示欢迎。首先请工会副主席、女工部委员,xx同志做女工工作报告。 2、xx主席的报告,肯定了一年来,我矿女工的工作成绩,对今后的工作提出了新的要求。你们在平凡的岗位上,为我矿的安全生产、质量标准化建设、以及技术创新方面,做出了突出的贡献,涌现出了许多先进集体和个人,今天对他们进行表彰,下面,请工会女工委员xx同志,宣读表彰决定。 3、下面有三八红旗集体代表,洗煤厂浮选班,介绍他们的先进事迹。 4、请销售部xx同志,代表三八红旗手发言 5、请xx同志代表五好文明家庭发言。 6、下一项议程颁奖,请为三八红旗集体颁奖。 7、请为五好文明家庭标兵户颁奖三八红旗手和五好文明家庭的奖品,会后领龋 8、下面请党委副书记、工会主席 xx同志讲话 9、女职工们,姐妹们,xx主席的讲话,对女工的工作做了充分的肯定,又给女工们提出了殷切的期望,大家要按照xx
主席的要求,精神振奋、学习发奋、工作勤奋,争做新时代的优秀女性。xx主席的工作报告和几位代表的发言,不但说明了女工在生产建设中的作用,而且说明了妇女在家庭中的重要作用,教育孩子、孝敬父母、当好后勤,间接的为我矿的生产建设,做出了贡献。我谨代表矿工会,向你们,并通过你们,向全矿的女工、家属,表示真诚的感谢,希望你们,弘扬“自尊、自信、自主、自强”的精神,在生产中建功立业,争当五好文明家庭。祝大家,身体健康、家庭和睦、生活幸福,万事如意!今天的会议开到这里。 10、会后,在办公楼前进行拔河比赛,跳绳比赛,请各工会主席或女工委员组织好参赛人员,让女工们过一个快乐的节日 2. 为开好xx中学高91级20周年同学聚会，严肃会场纪律，保障会议质量，现郑重宣读8条纪律(原本想了20多条，但鉴于高三时罗老师整的班规10不准，才10条，不敢超过老师弄的条数，故浓缩为8条)： 会议期间有下列行为之一的，本主持人表示同意或不同意： 第一条未自动将手机设置为震动或关机状态的，本主持人表示同意; 第二条死死地盯住曾经的梦中情人不放，甚至忘记正
浅谈阳光体育大课间活动特色项目—跳绳摘要：跳绳是一项集游戏、锻炼于一体的全面性运动项目，是培养少年儿童身心健康发展的有效手段。本校以花样跳绳项目为突破点，把花样跳绳融合在体育大课间活动中，激发学生运动兴趣,挖掘学生运动潜力,形成本校大课间特色，扩展阳光体育活动范围，增强校园体育锻炼氛围，吸引全校学生走向操场，走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，切实提高学生对体育运动的兴趣和学生体质健康水平，养成终身体育的习惯，做到我阳光、我运动、我健康、我快乐。 前言：“我阳光、我运动、我健康、我快乐”是阳光体育大课间活动永恒的追求。增强学生每天一小时体育活动质量，是我校体育工作最主要的目标；是为学生奠定良好体育基础的最基本途经；是促进学生健康成长最有力的措施；是衡量学校体育工作是否到位的主要标准。青少年学生的身体健康是一个民族健康素质的基础，是每个学生健康成长的基本条件。近年来，我国小学生的耐力、力量、爆发力、速度等体能指标持续下降，学生的体质发展趋势不容乐观。为了扭转学生体能下降的趋势，国家广泛、深入地开展了以：“达标争优、强健体魄”为目标的“全国亿万学生阳光运动”，切实提高学生身体健康水平。 一、花样跳绳创编由来 目前很多学校忽视了跳绳运动，对跳绳运动认识片面、简单。其实跳绳是一项集游戏、锻炼于一体的全面性运动项目，是培养少年
儿童身心健康发展的有效手段。我校把传统体育项目—跳绳与多项体育项目有机结合，深度开发大课间体育活动渠道，把简单的跳绳变成形式多样、内容丰富的花样跳绳，赋予了跳绳新的活力，使其成为我校体育大课间活动的特色亮点，通过跳绳项目的改编，增强了体育活动的趣味性，使学生了解跳绳的健身价值，并正确掌握多种跳绳健身方式，使跳绳运动的技巧性、趣味性和观赏性得到进一步增强，为孩子们积极参加体育锻炼创设了良好的途径。 二、特色校本课程—跳绳开发与实践的意义 1、“大课间体育活动”就是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间体育活动形式。实践证明，它是实现新的体育教育目标的有效载体，它在全面实施健康、快乐教育，促进学生主动、和谐发展的过程中正显现出重要而有特有的功效。因此，我国中小学校体育工作整体有了大幅度的提高，体育师资得到了加强，体育课程进一步得到了保证，体育活动丰富多彩，学生体质健康水平也有了明显提高。 2、不断改进体育大课间活动形式，丰富活动内容，我校结合“阳光体育活动”项目，不断创编体育大课间活动内容，把跳绳项目列为特色项目重点，这样既丰富了活动形势与内容，又提高了学生锻炼兴趣，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，增强了学生的体质、学生的心理素质和道德素质，促使学生能够主动参与体育活动，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 3、正确理解和掌握阳光体育运动的要求，是开展好阳光运动的前提条件。阳光体育运动的要求之一：阳光体育运动是要和学校体育
大班组跳绳比赛活动方案 《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，我们幼儿园将开展拍球跳绳比赛。 一、活动目标： 1.通过比赛，让幼儿掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳，促进幼儿体格健康发展。 2.利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动主题：《我是跳绳小能手》 三、活动时间、安排： 1.初赛 时间：2013年12月11日下午（大一班）2013年12月12日下午（大二班）内容：各班班内进行比赛，挑选成绩最优异的10位决赛。 2.决赛 时间：2013年12月18日上午10点 内容：段内进行比赛，由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备： 1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表，秒表，奖状 3.人员安排： （1）组织、计时：许贇睿 （2）各班负责人：沈莺（大一班），王洁莹（大二班） （3）成绩记录人：各空班教师 （4）奖状负责人：奖状 五、活动地点：幼儿园操场 六、参加人员：全体大班幼儿 七、比赛规则
1.比赛时间为1分钟，4名幼儿为一组，跳绳数量多者为胜。 2.设立年级组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖8名，并颁发奖状。 3.邀请其他班级的老师作为评委参与比赛活动。 八、活动流程： 1.主持人宣布活动开始。 2.介绍裁判员、运动员及比赛规则。 3.幼儿开始比赛 比赛分组进行，每组4人参加，裁判员记录运动员一分钟内跳绳次数，交裁判长（沈莺）。 4.比赛结果汇总，按照跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖8名。 5.颁发奖状。 6.鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。
浅谈小学立足跳绳 摘要：立足跳绳是小学体育教学中的重要内容之一，对于培养学生学习兴趣，促进学生身心健康发展有着重要的意义。本文对小学立足跳绳教学的意义和优势进行了分析，并分析了小学立足跳绳教育的内容和方法，期望为小学体育教育工作者提供可行的参考。 关键词：立足跳绳；小学体育；意义；优势；创新 在小学体育教学工作中，跳绳作为一种有益的运动是非常重要的教学内容，对于学生身体平衡能力和协调能力的发展有着重要的意义，同时也有助于促进学生弹跳能力、耐力的提升。虽然目前绝大多数小学体育教学中都会实施立足跳绳教学，但内容多枯燥乏味，学生的参与积极性不高，为了激发学生学习兴趣和提升立足跳绳教学成效，有必要对其进行全面了解，并不断创新教学内容和方法。鉴于以上认识，本文将结合教学经验对立足跳绳教学谈一谈心得和体会。 一、小学体育课程中开展立足跳绳教学的意义 小学体育课程中开展立足跳绳教学的主要意义包括以下几点： 1、拓展教学内容，优化课程结构 素质教育背景下的小学体育教学强调对学生创新能力培养和综合素质的提升，拓展教学内容和优化课程机构是激发学生兴趣和促进学生素质发展的重要途径，立足跳绳教学的应用即是拓宽体育课程内容的重要途径； 2、改善学生身体素质 跳绳是一种简便易行的体育活动，对器材、场地的要求较低，是一项良好的有氧运动，对于促进少年儿童的身体素质发展有着重要的意义。不但能够使神经系统得到很好的锻炼，能促进新陈代谢，增强心肺功能，增强上下肢肌肉的力量，还能有效促进少年儿童骨骼生长； 3、促进学生心理健康 实践证明，喜欢从事跳绳运动且跳绳技能较好的学生，能从体育课堂或课外体育活动中搜获更多成功的喜悦，因而自信心较强，多活泼开朗，心理素质较好，可见立足跳绳作为一种有趣的体育活动有助于促进学生心理健康。 二、立足跳绳在小学体育教学中的优势 立足跳绳在小学体育教学中的优势主要包括以下几点： 1、经济性强 跳绳用的器材随处可见，价格便宜，且对场地要求较低，因而经济实惠，可行性高。 2、立足跳绳是一种富有创意的体育运动 立足跳绳不受时间影响，也几乎不受场地限制，单人、双人或群体均可参与，富有较强的技术性和创造性，能激发学生的创编欲望，进而促进其自主创新能力的发展。 3、有助于培养肢体协调能力，是从事其他体育或活动的基础
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于跳绳团队的口号 篇一：集体跳绳通讯稿 横栏镇横栏港源学校二年级开展跳绳比赛活动为了更好的丰富同学们的课余生活，加强各班同学之间的交流，提高学生身体素质。20XX 年10月21日星期一，我们二年级举行开展一次大型跳绳比赛活动，每个班都派出两名学生 参加这次比赛。由我们二年级的班主任作为这次比赛的裁判。学校下午1点多，比赛正式拉 开帷幕。本次比赛分为单人速度跳和两人对跳的形式比赛。比赛还没开始，同学们的心情无比的兴奋。双手拿着跳绳， 静静的等待的比赛的开始。在比赛中参赛的同学在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地 面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下的同学都为他 们呐喊加油.。比赛结束，每个班评选出跳的最多的优
秀选手进行年级评奖。通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同学们之间的友谊，也增强班级的凝聚力，更培养学生团结协作的精神，所以在本次活动 开展当中非常顺利。篇二：跳绳通讯稿跳出健康、跳出风采 胶州市第六实验小学举行跳绳比赛活动随着一生哨响，胶州市第六实验小学第一届跳绳比赛于10月23日上午九点半在学校操 场拉开帷幕。 为丰富学生的大课间活动，锻炼体魄，第六实验小学把跳绳作为学校的一大特色活动， 在大课间进行全校学生的跳绳活动。为将这一活动普及到每一位学生，学校以赛促练，举行 了此次跳绳比赛。比赛还没开始，同学们的心情就无比兴奋，双手拿着跳绳，静静地等待比 赛的开始。在比赛中，参赛的同学们在场上跳跃着双脚，挥动着双臂，脚尖与地面的摩擦谱 出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线。场下的同学们都为他们呐喊加 油，脸上洋溢着灿烂的笑容，宽阔美丽的操场今天变得尤为热闹。通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同学之间的友谊，也增强了班级
城关小学“迎元旦”阳光体育 趣味活动 秩 序 册 永和县城关小学 2012年12月
城关小学跳绳比赛活动方案 一、比赛目的： “健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质，丰富学校文化；提高运动技术，增加学生运动的兴趣，我学校特举办本次跳绳比赛，具体比赛事宜如下： 二、比赛时间：2012年12月18日下午。 三、比赛项目：一分钟单人跳绳。 四、比赛班级：一、二、三年级各班，每班各3人。 六、比赛规则： 1、比赛时间：一分钟。 规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数决定胜负。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 2、按年段全年级各取前六名。 3、比赛顺序由低年级到高年级。 4、参赛队员须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。 5、裁判数数完到记录员登记本参赛者的数字。 七、比赛地点：学校操场 八、裁判：冯记莲、王宏伟、陈海红、贺少华 裁判员：刘丽华、段海宏、冯丽、王艳萍、刘海荣 李晓霞、穆玲、吴建伟 记时：李炳才 记录：于录平、朱锁祥 城关小学小学体育组 2012年12月
运动员名单 一（1）班霍雅茹张思杰路紫悦一（2）班冯紫甜李辰璞杨雪一（3）班于兰建郭伟段迎迎一（4）班白雪李玥任晋源一（5）班赵子怡朱烁灵王医学二（1）班柳佳其周对霞靳艺楠二（2）班宋其洋马治帆祁翔二（3）班李捷任调调路紫瑶二（4）班黄湖婷冯腾飞李元二（5）班杨祺毛俞润白荷三（1）班杨小丫陈嘉乐栗圣杰三（2）班刘慧慧宋姿怡霍欣悦三（3）班冯宇欣毛新媛刘欣悦三（4）班王雄辉赵鹏辉冯佳怡三（5）班韩佳琪刘之恒刘欣雨
尊敬的老师们， 亲爱的小朋友们： 大家下午好！ 春去秋来，沐浴着冬日的暖阳，这是我们孩子们在幼儿园的最后一个冬天，为了让他们的身体更加健康，为了让孩子们喜爱冬季锻炼，也为了让他们感受竞赛的乐趣、、、、、、今天，我们相聚在这里，借和谐之力，以健康为名举办实验小学附属幼儿园第一届大班幼儿跳绳比赛！首先，请允许我对本次活动的如期举行表示热烈的祝贺，向筹备、组织本活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！（跳绳可以为大家营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好学习氛围，增强班级凝聚力和向心力，提高我们的身体素质，那么让我们为了更好的生活，更好地学习，跳起来吧。）现在我宣布实验小学附属幼儿园第一届大班幼儿跳绳比赛正式开始！ 首先，请各班喊出自己的口号吧（喊口号） 瞧，我们的孩子都迫不及待了，让我们以热烈的掌声有请跳绳能手上场！ 迎面走来的是大一班运动健儿（小朋友）。看，每位孩子的脸上都充满着自信。他们坚信他们的参与会为本届跳绳比赛添上一道靓丽的风景线，成功一定会伴随这支永不言败的团队。 别样的风采，高昂的斗志，现在走来的是大二班运动健儿。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示___的必胜信心，他们一直在不
懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。 瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是大三班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为大二班的荣誉奋力拼搏，团结一心。 现在走过来的是大四班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。 瞧！大五班的小朋友迈着整齐的步伐走过来了，他们天真的笑脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢！ 迎着快乐的进行曲，正向我们走来的是大六班，这是一支充满活力的队伍，他们聪明、活泼、勇敢、自信！在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我！ 下面踏步走来的是朝气蓬勃的大七班的健将们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩的表现。 请1号选手放下班牌，做好准备，其他选手退场等待。 今天，经过前期的历练，我们激情洋溢，信心百倍：本着“健康第一”的宗旨，孩子们在这届跳绳比赛中奋力拼搏、超越自我！ 我们知道跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，跳绳是美丽的展示，跳绳是理想的飞扬，参与就是成功、坚持就是胜利。下面请孩子们稍等片刻，我们将评出班级荣誉奖状，个人奖状将发放到班级中
关于跳绳比赛的规则和裁判工作的安排 单人跳绳规则：以一分钟时间为准，队员在这一分钟内跳绳次数的总和为最终比赛成绩。在一分钟时间内，允许队员失误三次，失误后接着前面所跳次数接着计算跳绳次数，若在一分钟之内超过三次失误，以最后一次失误时所跳次数计为最终比赛成绩。初赛结束后，每班按照跳绳个数多少进行本班排名，班级前两名的男，女生进入该组别的决赛，由决赛最终决出胜负。 集体跳绳规则：以三分钟时间为准，参赛队伍队员依次次单人参入摇起的大绳，从参入3人时起开始计算跳绳次数，大绳被绳内任何一人终止即算本次结束，每队均有3次机会，按最佳成绩排名决出胜负。如出现跳绳次数相同的情况，则算参入大绳人数多的队伍获胜。 奖项设置：本次比赛共设立3个奖项，单人奖，集体累计奖和集体跳绳奖。单人奖分别奖励组别前5名，男，女生分别奖励，共计10名；集体累计奖按照班级所有参加单人跳绳比赛的队员跳绳次数的总和来计算，按照次数多少决出胜负，奖励组别前2名；集体跳绳分三个组别，低年级组，五年级组和六年级组，每个班级可报名两只队伍参赛，奖励组别前2名。
裁判工作安排 总裁判长：程德清赵敏李文浩 单人跳绳比赛裁判工作安排如下： 总记录长：程德清 男子组检录长：伏博女子组检录长：闫志铭男子组计数裁判：李文浩女子组计数裁判：赵敏男子组计时裁判：刘勇女子组计时裁判：喻晓英决赛裁判：程德清李文浩赵敏 后勤保障服务部：治安维护部： 奖品发放部： 集体跳绳比赛裁判工作安排如下： 总裁判长：程德清赵敏李文浩 检录长：伏博闫志铭 总记录长：程德清 计数裁判：刘勇李文浩 计时裁判：赵敏吴怡 后勤保障服务部：治安维护部：
家长会主持词4篇 各位家长、老师们、同学们： 大家下午好！ 首先我代表初一5班全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。 今天的家长会共分8个流程进行： 下面初一5班家长座谈会正式开始。 一、介绍班级文化
初一5班以“翔宇”命名，翔宇为伟大总理 ___的，意在5班全体同学向周总理学习一丝不苟、认真负责的处事态度，也是让学生以“为中华之崛起而读书”为心中信念，努力学习，实现梦想。 二、介绍班级基本状况 初一5班共34名学生，18名女生，16名男生。步入初中半年以来，我班不仅积极参加学校举行的各项活动，荣获了一系列奖项，分别是：在XX级入学教育会操表演中荣获“一等奖”；在六道河中学跳绳比赛中荣获“三等奖”；在XX-XX学年第一届校园舞蹈大赛中，获“三等奖”；在六道河中学绘画比赛中荣获“二等奖”；在XX-XX学年度第一学期第一阶段被评为“先进班集体”；在第二次月考中，以各项全部第一的成绩，名列全校之首，荣获“优秀学生校长特别奖”、“学习成绩突出奖”等等；而且在大型考试中也取得了不错的成绩。正是学生与教师的共同合作才让我们初一5班有如此辉煌的成就。 三、颁奖 首先颁发班级前十名的奖；前八名学生荣获“年级学习标兵”，后两名获“班级学习标兵”，下面请蔡晓爽、杜红宇、大陈宁、范雪岩、小陈宁、李晶、王旭冉、王齐、代春雨、孙梦颖上前领奖
跳绳比赛节目串词 1：尊敬的老师们 2：亲爱的同学们 合：大家好！ 2：迎着初冬寒风，沐浴冬日暖阳。今天，我们又一次相聚，即将迎 来跳绳比赛！首先，请允许我对此次活动的如期举行表示热烈的祝贺， 向筹备、组织本活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！ 1：回顾同学们辛苦地跳绳练习，我们心潮澎湃，自豪满怀。我们娴 熟的跳绳技巧把“力”与“美”揉合得天衣无缝、珠联璧合。 2：我们曾为美轮美奂的跳绳而喝彩、并为能一举夺魁而时刻准备着。 今天，经过前期的历练，我们更激情洋溢，信心百倍：本着“健康第 一”的宗旨，相信同学们一定能在这届跳绳比赛中奋力拼搏、超越自我！ 1：跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，跳绳是美丽的展示，跳 绳是理想的飞扬，参与就是成功、坚持就是胜利。 2：本次跳绳规则: 1、个人跳短绳，每班各出男女生各5名，跳绳自备，时间为1分钟。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 2、集体跳长绳每班出男生3名，女生4名，其中2人摇绳，5人跳绳，5人同时开始跳开始计时，有一人犯规，集体跳绳即结束。集体跳长绳以五名学生集体跳的时间计算为最后成绩: 1：接下来我宣布一下参赛秩序：比赛有三轮 1、第一轮：女生单人跳（从一年级到六年级依次进行） 2、第二轮：男生单人跳（从一年级到六年级依次进行） 3、第三轮：集体跳（从一年级到六年级依次进行） 2：我宣布裁判学生： 1、六年级跳绳时，五年级学生数数；五年级跳绳时，四年级学生数数；四年级跳绳时，六年级数数。 2、三年级跳绳时，六年级学生数数；二年级跳绳时，五年级学生数数；一年级跳绳时，四年级数数。 3、一名参赛者由2名裁判计数。 1：下面请同学们用热 烈的掌声欢迎一年级女生同学、欢迎他们为大家带来精彩的跳绳表演 请二年级准备。 欢迎五年级同学为大家带来精彩的跳绳表演， 三年级准备 欢迎他们为大家带来精彩的跳绳表演，
家长会欢迎词的主持词 主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。 下面是家长会欢迎词主持词，请参考！ 家长会欢迎词主持词1尊敬的各位家长朋友们：大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。 由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。 今天的家长会分为两个阶段进行： 第一阶段是学校家长会，分别由学校校长江锦根同志就学校的工作情况作简要汇报，学生代表和家长代表发言。 第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。 下面就有请江锦根校长为大家讲话。(刚才江校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。江校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在江校长的带领下，长平中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。) 家长朋友们，学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中，各位家长的支
持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表荣国亮先生讲话。(家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家!) 下面有请学生代表文祥同学讲话。(学会感恩，学会做人，当我们的孩子学会了感恩的时候，我们知道，他们长大了。谢谢文祥同学。) 各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。 在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!长平中学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步! 接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家! 家长会欢迎词主持词2各位家长、老师们、同学们：大家下午好！ 首先我代表初一5班全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的
跳绳主持词2篇 尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！ 身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳。今天，我们又一次相聚一起，即将迎来第三届跳绳节！首先，请允许我对此次活动的如期举行表示热烈的祝贺，向筹备、组织本活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！ 回顾上一届跳绳节，我们心潮澎湃，自豪满怀：我校的一批“跳绳王”和优秀团队，他们用顽强的毅力和拼搏的精神刷新了记录，再创了辉煌。娴熟的跳绳技巧和多姿的跳绳花样把“力”与“美”揉合得天衣无缝、珠联璧合。我们为美轮美奂的跳绳而喝彩、为一举夺魁而自豪。而今天，又经过一年的历练，我们更激情洋溢，信心百倍：本着“创新、公平、友谊、快乐”的宗旨，相信同学们一定能在这届跳绳节中奋力拼搏、超越自我、再创新高！ 跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，跳绳是美丽的展示，跳绳是理想的飞扬，参与就是成功、坚持就是胜利。让我们跳出快乐，跳出健康，跳出自信，跳出和谐。用“绳韵”来塑造分校“特色”名片，用实际行动去追求“更高、更快、更强”的拼搏精神！最后，预祝本次跳绳节取得圆满成功！下面马上要进行的第一个议程是： 1、有请马校长致开幕词 2、运动员代表朱晓玲同学发言。 3、裁判员代表黄潇健老师发言。
4、马校长宣布黄桥实验小学分校第三届跳绳节开幕。 5、退场 38妇女节跳绳运动会主持词 女：各位领导 男：各位同事 合：晚上好 男：盛开的鲜花让世界美丽，有了你生活才更加幸福 女：春天的太阳让大地芬芳，都是有了你才更加艳丽 男：在这里，祝愿我们最最最可爱的女性同胞们 合：节日快乐，越来越靓丽女：一年一度的“三八”妇女节即将到来，这是第94个妇女节， 男：为了庆祝这个节日，公司工会女职工委员会，特地举办了这次跳绳比赛，展现公司女同胞的风采 女：我们的比赛分为两个部分，双人跳绳和集体跳绳 男：本次比赛的双人跳绳取一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名给予奖励，集体跳绳取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余均给予鼓励奖 女：究竟花落谁家，让我们拭目以待 男：在比赛开始之前，我们首先请出公司业余文工团表演团体操，为我们今晚的比赛拉开帷幕，有请，表演团体操的队员上场，大家欢迎 女：谢谢我们业余文工团精彩的表演，
跳绳比赛策划案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-
CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY “交通杯” 趣味跳绳之智勇大冲关 策 划 案 【主办单位】交通运输工程学院 【承办单位】工程管理专业 2013年11 月
【活动主题】阳光体育，魅力校园,绳在手中，跳出风采。 【活动背景】跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，提高人体的弹跳能力、协调能 力、灵活性及耐久性都有促进作用，同时可以增强内脏器官的功 能，尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响， 极适合现在的大学生来参与。 【活动目的】为更好的践行我校校训“博学力行守正扩新”，发扬我院学风文明建设，在这淡淡的阳光，温暖的风，无比和谐的秋冬之季，让 我们走进阳光，感受温暖，感受和煦，一起丰富我院学生课余生 活，增强学生的体质，增进各同学之间的友谊，凝人气，聚力 量，跳绳协会特意举办此次跳绳比赛。 【活动时间】2013年11月23日（或24日或26日）下午1点50开始【活动对象】交通运输工程学院全体学生 【活动地点】田径场 【活动安排】 1. 活动主要内容： 此次比赛主要采取小组制比赛闯关的形式进行。以3人组为比赛团体，其中男生2人、女生1人（可自由搭配，但总人数为三人）。比赛不仅进行计时，还要求参赛队伍完成每一关的任务。比赛分为三个赛区，一赛区、二赛区、三赛区，比赛最后结果按三个赛区三个年级一起统计。趣味跳绳比赛3个人组成一个团队，通过队友间的合作和个人能力，来完成游戏任务，为各自的团队和班级争取荣誉。
跳绳比赛主持词一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 下午好！俗话说：冬练三九，夏练三伏。这意味着，不管天多热或多冷，都应坚持体育锻炼。为了掀起我们全体同学体育锻炼的高潮，我们学校一年一度的跳绳比赛就要开始了，现在有请我们校长致开幕词。 跳绳比赛主持词二 现在有请团体比赛参赛队伍一年级一班入场，一年级二班准备 201、202、3、4、5、6 现在有请个人比赛一年级一班参赛队员入场，一年级二班准备 201、202、3、4、5、6 跳绳比赛主持词三 在这么寒冷的日子里，参赛的运动员不怕寒冷，积极参赛，并取得了优异的成绩，现在有请老师宣布跳绳比赛成绩。 跳绳比赛主持词四 尊敬的老师，亲爱的同学们： 跳绳比赛过程中同学们努力拼搏，团结协作，取得了优异的成绩，老师们看在眼里，喜在心上，相信感想也很多，现在有请校长为我们作总结发言。
台后小学跳绳比赛成绩 2009-12-25
跳绳比赛开幕词 同学们： 跳绳是我们学校的传统体育活动项目，趣味性强、普及性强，是一项非常有意义的活动。我们学校组织这次跳绳比赛，目的就是要树立青少年的健身意识，倡导积极健康、文明向上的生活方式，以竞赛的形式进一步增强我们的竞争拼搏意识和班级凝聚力，希望参赛的运动员讲文明、创佳绩，积极营造和谐、健康、文明的美丽校园。 现在我宣布台后小学跳绳比赛现在开始！
跳绳比赛闭幕词 同学们： 在数九寒天，北风呼啸的今天，全体运动员迎着大风努力比赛，以拼搏的精神战胜了寒冷，并取得了优异的成绩。达到了活跃生活，锻炼身体、交流感情的目的。在此向取得优秀成绩的同学表示衷心的祝贺！ 参与就是成功，坚持就是胜利。比赛中同学们纷纷拿出了他们自己的看家本领，跳出了风采，更跳出了水平。此次活动不但丰富了校园文化生活，促进了体育锻炼风气的形成，而且增强了同学们的集体荣誉感，营造了健康和谐向上的校园环境。在此祝愿同学们在今后的日子里利用业余时间继续锻炼，在健康运动中体会快乐，在快乐运动中释放激情！ 最后再次感谢同学们的优秀表现！谢谢大家！
【篇一】跳绳比赛主持词开头及结尾 女：各位领导 男：各位同事 合：晚上好 男：盛开的鲜花让世界美丽，有了你生活才更加幸福 女：春天的太阳让大地芬芳，都是有了你才更加艳丽 男：在这里，祝愿我们最最最可爱的小学生们 合：每天快乐幸福快乐 男：我校为了让大家放松神经，特地举办了这次跳绳比赛 女：我们的比赛分为x个部分，xx跳绳和xx跳绳 男：本次比赛的双人跳绳取一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名给予奖励，集体跳绳取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余均给予鼓励奖 女：究竟花落谁家，让我们拭目以待 【篇二】跳绳比赛主持词开头及结尾 同学们： 参与就是成功，坚持就是胜利。比赛中同学们纷纷拿出了他们自己的看家本领，跳出了风采，更跳出了水平。此次活动不但丰富了校园文化生活，促进了体育锻炼风气的形成，而且增强了同学们的集体荣誉感，营造了健康和谐向上的校园环境。在这里对获得优异成绩的班级和个人表示祝贺。 下面公布比赛成绩并颁发奖状： XXXXXXXXXXXXXXX 同学们： 跳绳是我们学校的传统体育活动项目，趣味性强、普及性强，是一项非常有意义的活动。我们学校组织这次跳绳比赛，目的就是要树立青少年的健身意识，倡导积极健康、文明向上的生活方式，以竞赛的形式进一步增强我们的竞争拼搏
意识和班级凝聚力.在此祝愿同学们在今后的日子里利用业余时间继续锻炼，在健康运动中体会快乐，在快乐运动中释放激情! 最后再次感谢同学们的优秀表现!谢谢大家! 【篇三】跳绳比赛主持词开头及结尾 尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！ 身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳。今天，我们又一次相聚一起，即将迎来第三届跳绳节！首先，请允许我对此次活动的如期举行表示热烈的祝贺，向筹备、组织本活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！ 回顾上一届跳绳节，我们心潮澎湃，自豪满怀：我校的一批“跳绳王”和优秀团队，他们用顽强的毅力和拼搏的精神刷新了记录，再创了辉煌。娴熟的跳绳技巧和多姿的跳绳花样把“力”与“美”揉合得天衣无缝、珠联璧合。我们为美轮美奂的跳绳而喝彩、为一举夺魁而自豪。而今天，又经过一年的历练，我们更激情洋溢，信心百倍：本着“创新、公平、友谊、快乐”的宗旨，相信同学们一定能在这届跳绳节中奋力拼搏、超越自我、再创新高！ 跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，跳绳是美丽的展示，跳绳是理想的飞扬，参与就是成功、坚持就是胜利。让我们跳出快乐，跳出健康，跳出自信，跳出和谐。用“绳韵”来塑造分校“特色”名片，用实际行动去追求“更高、更快、更强”的拼搏精神！最后，预祝本次跳绳节取得圆满成功！下面马上要进行的第一个议程是： 1、有请马校长致开幕词 2、运动员代表朱晓玲同学发言。 3、裁判员代表黄潇健老师发言。 4、马校长宣布黄桥实验小学分校第三届跳绳节开幕。 5、退场 【篇四】跳绳比赛主持词开头及结尾 女：各位领导 男：各位同事 合：晚上好
跳绳比赛主持词 尊敬的各位领导，敬爱的老师,,亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 男：今天我们相聚在这里，借和谐之力，以健康为名举办杨集小学跳绳比赛。 女：跳绳可以为大家营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好学习氛围，增强班级凝聚力和向心力，提高我们的身体素质，那么让我们为了更好的生活，更好地学习，跳起来吧。 下面介绍本次活动的裁判老师：他们是：杨老师，易老师，黄老师，刘老师等午，统计老师：黄元华，胡达美老师，计时员，晏化祥。大家掌声欢迎他们。 接下来请郭明坤老师宣读比赛规则。 请晏主任宣读比赛方案。希望各班自觉遵守比赛规则，在赛场上发扬友谊第一、比赛第二的精神，赛出风格，赛出水平，展现出一个班级良好的精神风貌和队伍素质。 现在我宣布杨集小学跳绳比赛正式开始。 女：这会儿，我们的队员应该都摩拳擦掌，希望上场一决高下了。让我们以热烈的掌声有请一年级一班全体学生入场。 比赛的时候，大家都在尽情的发挥，这会也都非常累了，想观赏一下经过角逐，我们学校的跳绳高手的风采吗。想---= 有请某某，某某---. 精彩吗？精彩--- 女：在大家积极参与和共同努力下，跳绳比赛接近尾声。整个比赛
过程紧张激烈又趣味横生，取得了预期的成效，硕果累累。下面有请我们的赵校长为我们此次活动做精彩点评。 男：谢谢赵校长的精彩点评，并为我们宣读此次比赛成绩。 有请获奖同学、班级代表上台领奖， 女：让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛班级和个人 表示祝贺。 男：同学们，今天比赛收获了什么？ 女：我们刚刚收获了快乐和健康同学们你们说是不是 男：确实，确实 女：所以我们要坚持锻炼身体，不管是跳绳还是广播体操让身体动起来，快乐就会多起来， 男：让我们在老师的带领下，踏着战鼓的节拍。向着荣光、向着辉煌、奔向远方。 女：和谐的校园，为了健康跳起来吧！跳绳比赛活动到此结束。最后祝大家天天都能运动并快乐着。谢谢大家，再见！ 各班列队带回。
《跳绳比赛活动方案》简介： 一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运《跳绳比赛活动方案》正文开始>> 一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。 二、比赛时间：2010年9月28—30日每天下午第二节课。 三、比赛地点：学校篮球场 四、比赛内容：（跳绳方法附页） 1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳（一年级、二年级）1分钟单人原地双脚摇跳（三年级、四年级）1分钟30秒单人原地双脚摇跳（五年级、六年级）各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。 2、集体跳：30秒原地跳摆绳（一年级），男女混合单人鱼贯式二十人跳（报十男十女）。（二、 三、四、五、六年级）摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。 五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 六、比赛规则：比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。 七、奖项设置： 1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名（一年级取前六名），发给奖状、奖品。 2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品，并计入班级积分。 八、活动领导小组，裁判、工作人员安排 组长：谢旭红副组长：乔黎萍唐文胜