售前交流之开场白
【开门见山式】
直截了当的进入主题，主要汇报的技术方案，提纲目录等-可以针对纯技术层面的交流【事件导入式】
由一个项目上，或者是大家都关心的问题进入引导。也可以引用本行业最近的一些发展动态—适用于老客户，也适用于有领导在场的方案汇报
【名人名言式】
引用行业中某某大人物的讲话，递进式的引入交流的主题-适用于比较虚的主题汇报
公开课前熟悉学生开场白（精品） 如何利用二三分钟时间，设计精彩的开场白，调动起学生的学习热情，对于上好一节课是至关重要的， 一、谈话法 比如：有一次，我到双山子中学去讲课，我与学生进行了谈话沟通。 教师：大家，知道我来自哪里吗？ 学生：不知道。其中有一个学生说：“官场中学” 教师惊讶的问：“你怎么知道？” 学生：你以前到过我们小学 教师：哦，真没想到能在这里遇见老朋友，希望大家能够踊跃回答问题，因为我是这位同学的朋友啊！ 谈话法，可以让学生猜一些关于自己的学校、、年龄、爱好等，找到与学生共同的地方，从而接近师生之间的距离，调动学生的参与热情。 二、游戏法 比如：有一次，物理老师到茨榆山中学去上课，上课教师与学生进行了互动游戏。这位教师要讲《平面镜成像》，教师设计了教师边做动作，边说口令，要求学生快速按口令做动作，做错的学生被罚出局，这样师生之间在快乐的游戏中，没有了紧，同时也顺利地导入了新课。
游戏法，为了创设活跃、轻松的氛围，削除师生的陌生、紧心理，将注意力集中到新课上来。 三、礼物激励法 比如：本周五我校的一名物理老师要到双山子中学上课，今天在试讲时，确定了先播放离我们非常近的桃林口水库的美丽图片，引发学生对美好风景的向往，然后教师说：“大家只要今天好好表现，得到教师的卡片，就可以到官场中学找我，我当大家的导游。”同时由图片中河面的竹排导入到《运动的描述》一课上来。 好的开始是成功的一半，借班上课如何一下子抓住学生的注意力，是一门艺术，希望各位博友将好的做法说出来，大家一起交流。 【情境】一名借班上课的老师站在一个陌生的班级面前。没有留给他更多的时间去熟悉班级，留给他的只有短短的5分钟。 【话题】如何第一时间走进学生，缩短因师生不熟悉而产生的心理距离？ 我们无数次地追问，千百次地尝试，但总觉得与学生之间有距离。“山穷水尽”之时，我们不妨暂时从这个问题的深思中走出来，去听听名师们是怎样进行开场白的？也许会受到一点启发，找到一些答案，也许会迎来“柳暗花
主持词欢迎领导讲话 岁月不居，天道酬勤。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一恰到好处，深入关键，认清形势，为我们今后的发展指明了方向。 感谢某领导热情洋溢的讲话，他的讲话全面总结了上一阶段工作，深刻剖析了当前我们工作中存在的问题，为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动具体的为我们的工作提出了具体的指导性意见，是我们开展某工作的方针性部署，希望各单位严格贯彻讲话精神，抓好落实。下面，我再谈几个方面的问题 领导讲话:对领导讲话后的总结词 同志们，今天的大会开得很成功。刚才某领导(或市长、或县长、或区长、或局长等)对前一段时间的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了总结，对下一阶段(或某季度、或下半年、或明年)的工作进行了布置，我完全赞同。 下面我再补充三点意见，供同志们参考。 第一，要统一思想、提高认识。 要充分认识某某工作的重要性，同志们一定要把思想统一到某某工作当中来，要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面，总体来说大家认识是到位的，态度是积极地，但
是也有个别同志思想不端正，措施不落实，比如有的人。。。。，(不点名的举例2—3个适当的批评一下)。所以只有认识充分到位了，才能把工作抓好。(时间5分钟左右) 第二，要集中精力、狠抓落实。 思想认识到位以后，还要看工作成效，这就需要全体(或员工、或干部、或职工等)要把精力真真切切的落实到工作当中去，要集中精力、狠抓落实，同志们围绕着某某工作要集思广益，不怕困难，要倒排(或时间、或工期)，挂图作战，要大战(或50天、或80天或100天等)，把各项措施落到实处，比如某某(或部门、或单位)的某某同志在工作当中非常积极肯干，(可以适当点名举例2—3个表扬一下)。所以我们大家要向某某同志学习，任劳任怨、真抓实干。只有这样才能把某某工作切实抓好、干出成效。(时间6分钟左右) 第三，要环环紧扣、责任到人。 每一项工作都离不开具体的人去落实，要把工作责任和工作环节层层分解、责任到人，看看究竟是哪个环节干得好、哪个环节出差错，要对标比差;工作干得好的要表彰、要奖励，要让干得好的同志政治上有地位、经济上落实惠!(声音要激昂)。对于个别工作不努力的人，在哪个环节出的问题，就在哪个环节追究个人责任，严肃处理、绝不手软!(语气要严厉) 我相信，只要我们大家同心协力、积极努力，就一定能
[标签:标题]会议发言稿开头 篇一：会议讲话开场白 会议主持词开场白 心理学的研究表明：人们在接受事物的时候，对事物的开头和结尾印象比较深。比方，看一篇小说或听一段故事，常常是中间的有些情节已淡忘，但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以，人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头，说得好，能够感动听众的心，激起起他们的情绪，使听众以高昂的情绪听发言，产生良好的发言效果。因此，几近所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样，回纳起来主要有这样几类： 一、自我先容式 发言人落座后，首先做一个自我先容，把自己的基本情况，或是自己单位的基本情况告知听众，然后，宣读讲稿，或边宣读讲稿边解释发言内容，或脱稿发言。这样的开场白叫做自我先容式开场白。比方，在全国NIT利用技术交换会上，有一名代表发言的开场白是：同道们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师，也是我们学校NIT推广项目的负责人。现在，我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法，。再比方说，在河南省课件制作交换会上，某代表的开场白是：各位老师，你们好!我叫张军，来自河南省的南疆边境新野县，是一所乡村小学普通老师，。 听众有一个共同的心理，就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况，心里会踏实很多，可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况，在听的进程中，心里总是不踏实，好象缺了点甚么似的，时不时会喃喃自语地在心里问这是谁?有的人还会停止听讲，向四周的人刺探发言人的基本情况，分散留意力，下降听会的效果。 自我先容是有条件的，不是所有发言都可以套用。比方，一所普通中学开语文教研会，发言人就没有必要做自我先容。普通中学的语文教师不会太多，少则几人，多则十几人，大家朝夕相处，彼此了解，没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来，在参加会议的人比较多，触及的单位比较多，发言人不为人知的情况下，才使用自我先容式开场白。 自我先容要讲求技能。自我先容内容简单，轻易说得平展直叙。自我先容作为发言的开始，不但是向听众先容自己的基本情况，而且还肩负有激起听众爱好的任务，假如只是简单地说自己叫甚么，是哪一个单位的人，那就太乏味啦!难以到达挑逗听众情绪的目的。应当把自我先容文学化，借助文学的魅力，激起听众的情绪。还要夸大关键性词语，吸引听众的留意力。在全国少年小发明交换会上，一名少年这样发言：尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨，你们好!我叫郭红，郭沫若的郭，红色的红，来自远远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨，前天是我的12岁生日。郭沫若、12、山寨的发音特别重。郭沫若是大家比较熟习的人，夸大和郭沫若一个姓，不但滑稽有趣，也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家发明交换会的讲坛，实在是了不起!在很多人的心目中，小发明是城市孩子人的专利，边远山寨的孩子能够在小发明方面做出出色的成绩，确切了不起!夸大12和山寨，能够加大人们的心理反差，激起人们的听会热忱。 二、谦虚式 在正式发言前，结合发言的内容说一通谦虚、客套话，这样的开场白，我们叫它谦虚式开场白。例如，在某县八荣八耻教育经验交换会上，有一所学校的代表这样说：上一周，县教育局的刘局长到我们学校视察工作，看了我们学校荣辱教育的部份工作，就安排我们写一个荣辱教育的经验材料，预备在这次会议上发言，
让你赢得经久的掌声精彩的演讲稿开场白 一、针对性 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要针对听众特点。“见着先生说书，见 着屠夫说猪。”演讲者必须了解听众身份、心理、文化程度，和他们所关注的问题，才能 让听众产生共鸣，报以掌声。如，有一位教师在教师界庆祝大会上就弘扬师德的主题作这 样的的演讲开头：各位领导、各位老师：大家好。我先说明一点，今天领导让我做汇报， 并不是我比各位优秀，而是在座的各位“真人不露相”。我，只是抛砖引玉。今天我讲的 题目是“爱，是一种责任”。…… 这位演讲者，面对全场教育部门的领导和优秀教师来宾，先虚心地说自己“抛砖引玉”，而后切入听众关注的事，提出自己演讲话题。这样， 就针对了听众心理，先声夺人，赢得了听众的掌声。 演讲稿是为演讲准备的书面材料。它既是一种实用性比较强的文体，也是目前考场作 文较为亮人眼目的文体之一。一篇好的演讲稿，它既能帮助演讲者赢得经久的掌声，也能 作为考场作文，赢得阅卷老师的青睐。如何写好演讲稿呢?可从以下几方面把握。 还记得那个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的 那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出 现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。她的无私，她的奉献，她的坚持就如同 一朵玫瑰，散发着大爱的芬芳，弥漫在记忆里，时间越久越浓郁。 (《花开两岸》) 二、实在性 “朋友们，有些人真是经营有道，投机有方啊!有一首《诀窍铭》这一告诉我们：位 不在高，头尖则灵;官不在大，手长则行;斯是诀窍，唯吾钻营;对上捧粗腿，对下用私人; 吹牛走鸿运，拍马不碰针，可以开后门，讲交情。无正义之细胞，无原则之准绳，烟酒来 开道，金钱能通神。孔子曰：‘何鄙之有’?” 所谓实在性包括：观点鲜明、内容切实、情感真挚。观点鲜明是指，在演讲中把自己 的见解明确地告诉听众。让听众受到启发，得到教育。演讲的观点一定要与现实生活紧密 相关，它宣讲的应该是现实生活中存在的并为听众所关心的热点问题。所以演讲稿就像一 篇议论文一样，需要观点明确。好的演讲稿必须内容切实。先生关注教书，屠夫关注杀猪。演讲内容必须切合听众自身的生活或工作，才能让听众感兴趣;事实胜于雄辩，事例教育 读者，演讲者也必须以充实的内容，真实的事例来感染听众。好的演讲稿更应该有真挚的 感情拨动人心弦，应该把说理和抒情结合起来，既有冷静的分析，又有挚情的流露，让演 讲者的喜怒爱憎，发自肺腑，像清泉那样汩汩而出，不由听众不感动。 三、通俗性
【经典片段】： 师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。第一句：“我很棒！”（送给你自己）第二句：“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说）第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说）（生练说，课堂顿时热闹起来。）师：咱们把这句话也送给听课老师：“你们很棒，你们真的很棒，你们真的真的很棒！”（生齐说，听课老师鼓掌。） 师：老师给你掌声，你明白了什么？生：很光荣！生：很温暖！ 师：找到感觉没有？什么感觉，温暖中觉得很棒。让我们就带着这个感觉一同走进课文一、幽默有趣型谈话 很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝，能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话 师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手）他是干什么的? 生：电影演员，演武打片。师：知道刘德华的请举手。（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？ 生：是一位老师。就在我面前。 师：谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑） 二、调动积极性型谈话 借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话： 师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”生：我喜欢和蔼可亲的老师。师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。生2：我比较喜欢幽默的老师。 师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？ 师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？” 生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。师：那你们能做到吗？众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨 四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话：
领导讲话的精彩开场白 以下是为大家整理的关于领导讲话的精彩开场白，供大家参阅。 活动主持词开场白一尊敬的各位领导，亲爱的青年朋友们：大家上午好!本次人才联谊活动不仅是我区青年人才精神风貌的一次充分展示，也是区委区政府为激励青年在“五区建设中奉献青春、建功立业，促进青年人才间的学习、交流，为广大青年展示自我搭建的平台。 活动自启动以来，得到各机关事业单位、各园区管委会和各企业的广泛关注，受到广大青年人才的积极响应，今天现场共有120名青年人才参加活动。 本次活动按20人一组进行随机组队，各小组选出队长、队名、口号等小组标识;将采用小组积分的方式，评选出一等奖1组，并给予相应的奖励，其他全程参与的小组队员将获得参与奖，从中抽取9名幸运大奖。 本次活动不仅得到了广大青年的欢迎，更是得到了各级领导的高度重视，今天区委常委、组织部长钟毅，组织部常务副部长江静、团区委书记秦鸿美也莅临活动现场。 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢! 近年来，青白江区大力实施“人才强区战略，吸引和聚集了一批优秀青年人才到青白江奉献青春、挥洒汗水，为经济社会建设添砖加瓦;为积极推进青年人才工作，更好地服务青年人才发展，加大对青年人才的学习交流，丰富青年人才的业余文化生活，搭建一个青年人才聚集、
成长的活动阵地，今天，“人才沙龙将在湖景壹号正式挂牌成立，下面，让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅为“人才沙龙阵地授牌，请湖景壹号总经理邓凯中上台接牌。 谢谢钟部长、谢谢邓经理。 下面，让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅致辞，并宣布活动正式开始。 ????? 各位嘉宾、各位学员，大家都知道我公司于去年10月份圆满举办了首届精英店长训练营，经过为期5天的实战式的强化训练，得到了参训学员以及药店管理层的一致好评和高度认可。 从上次训练营结束到今年春节后，不断地有我们的合作药店经常电话咨询我们何时举办第二期训练营，希望能够派员参加，鉴于如此，应广大客户的强烈要求，经过紧张的筹划准备，今天我们齐集一堂，马上就要开启第二期经营店长训练营的学习旅程一直以来，太极集团四川绵阳制药本着“合作，共赢的基本营销理念，提出组建“太极独圣终端联盟体的战略构想并付诸于行动，通过“品牌合营战略的具体实施，完成对市场的深度拓展工作。 今天的医药零售市场竞争异常激烈，上有国大、海王、老百姓的优势连锁，下有各个区域内单体药店价格混战，同时，到目前为止，国家进行了28次药品降价令，新医改推进逐渐落到实处??同时，我们更应该看到，中国医药市场的潜力，我们每年的市场总量在以20%左
会议发言稿开场白 会议主持词开场白 心理学的研究表明：人们在接受事物的时候，对事物的开头和结尾印象比较深。譬如，看一篇小说或者听一段故事，往往是中间的有些情节已经淡忘，但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以，人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头，说得好，能够打动听众的心，激发起他们的情绪，使听众以高昂的情绪听发言，产生良好的发言效果。因此，几乎所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样，归纳起来主要有这样几类： 一、自我介绍式 发言人落座后，首先做一个自我介绍，把自己的基本情况，或者是自己单位的基本情况告诉听众，然后，宣读讲稿，或者边宣读讲稿边解释发言内容，或者脱稿发言。这样的开场白叫做自我介绍式开场白。譬如，在全国NIT应用技术交流会上，有一位代表发言的开场白是：“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范的老师，也是我们学校NIT推广项目的负责人。现在，我向诸位同仁汇报一下我们学校在NIT方面的做法，……。”再譬如说，在河南省课件制作交流会上，某代表的开场白是：“各位老师，你们好!我叫张军，来自河南省的南疆边陲新野县，是一所乡村小学普通老师，……。” 听众有一个共同的心理，就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况，心里会塌实许多，可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况，在听的过程中，心里老是不塌实，好象缺了点什么似的，时不时会自言自语地在心里问“这
是谁?”有的人还会停止听讲，向周围的人打探发言人的基本情况，分散注意力，降低听会的效果。 自我介绍是有条件的，不是所有发言都可以套用。譬如，一所普通中学开语文教研会，发言人就没有必要做自我介绍。普通中学的语文教师不会太多，少则几人，多则十几人，大家朝夕相处，彼此了解，没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来，在参加会议的人比较多，涉及的单位比较多，发言人不为人知的情况下，才使用自我介绍式开场白。自我介绍要讲究技巧。自我介绍内容简单，容易说得平铺直叙。自我介绍作为发言的开始，不仅是向听众介绍自己的基本情况，而且还肩负有激发听众兴趣的任务，如果只是简单地说自己叫什么，是哪个单位的人，那就太乏味啦!难以达到挑逗听众情绪的目的。应该把自我介绍文学化，借助文学的魅力，激起听众的情绪。还要强调关键性词语，吸引听众的注意力。在全国少年小发明交流会上，一位少年这样发言：“尊敬的爷爷、伯伯、奶奶、阿姨，你们好!我叫郭红，郭沫若的郭，红色的红，来自遥远的云南省白家县乌龙镇啊丽山寨，前天是我的12岁生日。”“郭沫若”、“12”、“山寨”的发音特别重。郭沫若是大家比较熟悉的人，强调和郭沫若一个姓，不仅诙谐有趣，也便于听众记忆。12岁的小孩子能够登上国家发明交流会的讲坛，实在是了不起!在不少人的心目中，小发明是城市孩子人的专利，边远山寨的孩子能够在小发明方面做出卓越的成绩，确实了不起!强调“12”和“山寨”，能够加大人们的心理反差，激发人们的听会热情。 二、谦虚式 在正式发言前，结合发言的内容说一通谦虚、客套话，这样的开场白，我们叫它谦虚式开场白。例如，在某县“八荣八耻”教育经验交流会上，有一所学校的代
五种精彩的演讲稿开场白台词 万事开头难，这话是有一定的道理的。同样道理，文章的开头也是最难写，作演讲开 场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的 话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心 独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给听众留下深刻印象，才能立即控制场 上气氛，在瞬间里集中听众注意力，从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。 下面我们来分享几种比较精彩的演讲稿开场白，让大家了解一下如何做演讲稿开场白 效果最好。 一、奇论妙语石破天惊 李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂;她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝;她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。所有的所有，带去她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。(《季节》) 听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻;倘若发人未见，用别人意想不到的见 解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会立即震撼听众，使他们急不可 耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。 日月如梭，转瞬之间，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。现在的我们就是布 满生气、充斥空想、充满愿望的少年儿童，我们有着远大的理想、长久不懈的尽力和百折 不挠的毅力。 我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原 来想祝福大家一帆风顺，但仔细一想，这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不 着头脑，大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一 个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如……”最后得出结论：“一帆风不顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大 家奋力拼搏，在坎坷的征程中，用坚实有力的步伐走向美好的未来!”十多年过去了，班 主任的话语犹在耳边，给我留下了永难磨灭的印象。“一帆风顺”是常见的吉祥祝语，而 老师偏偏反弹琵琶，从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷，又宛若异峰 突起，怎能不震撼人心? 需要注意的是，运用这种方式应掌握分寸，弄不好会变为哗众取宠，故作耸人之语。 应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有，不能为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不 能生硬牵扯，胡乱升华。否则，极易引起听众的反感和厌倦。须知，无论多么新鲜的认识 始终是建立在正确的主旨之上的。 二、自嘲开路幽默搭桥
【经典片段】： 欧阳光明（2021.03.07） 师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。第一句：“我很棒！”（送给你自己）第二句：“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说）第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说）（生练说，课堂顿时热闹起来。）师：咱们把这句话也送给听课老师：“你们很棒，你们真的很棒，你们真的真的很棒！”（生齐说，听课老师鼓掌。） 师：老师给你掌声，你明白了什么？生：很光荣！生：很温暖！师：找到感觉没有？什么感觉，温暖中觉得很棒。让我们就带着这个感觉一同走进课文一、幽默有趣型谈话 很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝，能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话 师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手）他是干什么的? 生：电影演员，演武打片。师：知道刘德华的请举手。（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？ 生：是一位老师。就在我面前。
师：谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑） 二、调动积极性型谈话 借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话： 师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”生：我喜欢和蔼可亲的老师。师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。生2：我比较喜欢幽默的老师。 师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？ 师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？” 生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。师：那你们能做到吗？众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨 四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话：
校领导讲话后的串词 篇一：活动串词(主持人串词、领导讲话、宣布开幕)9.10 青白江区20XX年“缘聚中秋奋勇争锋”青年人才联谊 活动主持词 20XX年9月3日 尊敬的各位领导，亲爱的青年朋友们： 大家上午好！ “海上升明月，天涯共此时”，欢迎大家来到由青白江区人才工作领导小组办公室主办，区委组织部、团区委共同承办，区工管委、区物商委、区粮管委、区凤管委、区公安分局、区卫生局协办的青白江区20XX年“缘聚中秋奋勇争锋”青年人才联谊活动现场。 本次人才联谊活动不仅是我区青年人才精神风貌的一次充分展示，也是区委区政府为激励青年在“五区”建设中奉献青春、建功立业，促进青年人才间的学习、交流，为广大青年展示自我搭建的平台。活动自启动以来，得到各机关事业单位、各园区管委会和各企业的广泛关注，受到广大青年人才的积极响应，今天现场共有120名青年人才参加活动。本次活动按20人一组进行随机组队，各小组选出队长、队名、口号等小组标识；将采用小组积分的方式，评选出一等奖1组，并给予相应的奖励，其他全程参与的小组队员将获得参与奖，从中抽取9名幸运大奖。
本次活动不仅得到了广大青年的欢迎，更是得到了各级领导的高度重视，今天区委常委、组织部长钟毅，组织部常务副部长江静、团区委书记秦鸿美也莅临活动现场。 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！近年来，青白江区大力实施“人才强区”战略，吸引和聚集了一批优秀青年人才到青白江奉献青春、挥洒汗水，为经济社会建设添砖加瓦；为积极推进青年人才工作，更好地服务青年人才发展，加大对青年人才的学习交流，丰富青年人才的业余文化生活，搭建一个青年人才聚集、成长的活动阵地，今天，“人才沙龙”将在湖景壹号正式挂牌成立，下面，让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅为“人才沙龙”阵地授牌，请湖景壹号总经理邓凯中上台接牌。 谢谢钟部长、谢谢邓经理。 下面，让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅致辞，并宣布活动正式开始。 ……………（钟部长致辞） 谢谢钟部长对本次活动的关怀、支持和鼓励。 接下来，请各位领导移步观赛区，观看各团队展示。 ……………（团队展示环节） 颁奖环节 各位青年朋友们，今天的冲关活动已经圆满完成，下面，我宣布本次活动各小组积分和名次…(:校领导讲话后的串词)…………… 那么，获得本次一等奖的是**队，让我们以热烈的掌声有请区委常委、
竭诚为您提供优质文档/双击可除开会发言稿开场白台词 篇一：会议讲话开场白 会议主持词开场白 心理学的研究表明：人们在接受事物的时候，对事物的开头和结尾印象比较深。比方，看一篇小说或听一段故事，常常是中间的有些情节已淡忘，但是对开头和结尾仍记忆犹新。所以，人们比较重视事物的开头和结尾。开场白是发言的开头，说得好，能够感动听众的心，激起起他们的情绪，使听众以高昂的情绪听发言，产生良好的发言效果。因此，几近所有发言人都非常重视开场白。 开场白多种多样，回纳起来主要有这样几类： 一、自我先容式 发言人落座后，首先做一个自我先容，把自己的基本情况，或是自己单位的基本情况告知听众，然后，宣读讲稿，或边宣读讲稿边解释发言内容，或脱稿发言。这样的开场白叫做自我先容式开场白。比方，在全国nIT利用技术交换会上，有一名代表发言的开场白是：同道们好!我是河南省南
阳幼儿师范的老师，也是我们学校nIT推广项目的负责人。现在，我向诸位同仁汇报一下我们学校在nIT方面的做法，。再比方说，在河南省课件制作交换会上，某代表的开场白是：各位老师，你们好!我叫张军，来自河南省的南疆边境新野县，是一所乡村小学普通老师，。 听众有一个共同的心理，就是想知道自己在听谁发言。知道了发言人的基本情况，心里会踏实很多，可以专心致志地听会。不知道发言人的基本情况，在听的进程中，心里总是不踏实，好象缺了点甚么似的，时不时会喃喃自语地在心里问这是谁?有的人还会停止听讲，向四周的人刺探发言人 的基本情况，分散留意力，下降听会的效果。 自我先容是有条件的，不是所有发言都可以套用。比方，一所普通中学开语文教研会，发言人就没有必要做自我先容。普通中学的语文教师不会太多，少则几人，多则十几人，大家朝夕相处，彼此了解，没有必要把自己的基本情况再重复一遍。一般说来，在参加会议的人比较多，触及的单位比较多，发言人不为人知的情况下，才使用自我先容式开场白。 自我先容要讲求技能。自我先容内容简单，轻易说得平展直叙。自我先容作为发言的开始，不但是向听众先容自己的基本情况，而且还肩负有激起听众爱好的任务，假如只是简单地说自己叫甚么，是哪一个单位的人，那就太(:开会发言稿开场白台词)乏味啦!难以到达挑逗听众情绪的目的。应
三个经典讲话稿开头，让你告别千篇一律 (一) 今天的会议面向全市实况直播，主要是三层意思：第一层意思，“是骡子是马拉出来遛遛”。市委、市政府全面部署了三大主题工作，半年过去了，各地各部门干得好不好、成绩有多少、问题是哪些，纵向怎么样，横向怎么比，有必要亮一亮，让进展快的更有动力，动作慢的更有压力。第二层意思，“老百姓心中有杆秤”。人民群众对☆发展非常关心，三大主题工作光靠我们自己讲也不够，有责任、有义务主动晒一晒成绩单，让群众给“照照镜子”。群众的眼睛是雪亮的，我们的三大主题工作必须主动接受人民群众的监督和评判。第三层意思，“人心齐泰山移”。☆发展最根本的力量是人民群众，☆面貌的改变最根本的要靠发动群众，三大主题工作离不开人民群众的支持参与。这次会议也是在全市范围对三大主题工作来一次再动员、再推进、再落实，形成上下同心、团结拼搏的强大合力，发展的困难共同克服，发展的蓝图共同绘就，发展的成果共建共享。 (二) 这次市委工作会议开得很好。会前，我们组织了全市项目集中观摩，大家白天马不停蹄看项目，晚上紧张有序述职点评，总体达到了预期效果。我觉得，这次会议有三个特点：一是体现了“一切围绕项目转、一切围绕项目干”的鲜明导向。坚持看新不看旧、看大不看小、看高不看低，观摩了☆个项目，总投资达☆亿元，个个都是新项目、大项目、好项目。这一次项目大观摩，
尽管安排了两天时间，看的项目比前两次都多，但各地都反映还有不少好项目没能安排看。这不仅表明全市上下在项目大突破上形成了广泛共识，形成了“打擂台”的竞争态势，更表明项目大突破已经到了量质并举、量质齐飞的关键突破期、重要爆发期。二是体现了“打开天窗说亮话、开门见山点问题”的务实作风。我们坚持问题导向，利用一个晚上的时间，对各市(区)、医药高新区半年来的项目招引和建设工作进行了专题点评，既肯定成绩，更指出存在的问题和不足。三是体现了“咬定目标不放松、全力以赴抓落实”的一贯要求。在年中这样一个时间节点，以电视直播的形式召开大会，就是要盘点工作进度，排找差距不足，向全市上下晒出我们的成绩单，看看大家干得怎么样；就是要动员和激励大家再鼓干劲、再扬激情，确保高质量完成全年目标任务，确保实现“十三五”开局之年的良好开局、高点开局。 (三) 今天召开的会议，主要是有三方面考虑：一是确立一个导向，就是要把执行作为市政府工作的重中之重，坚决、迅速地把省委、市委各项决策部署转化为政府系统的实际行动；二是传递一个信号，就是要迅速走出节日氛围，调整状态、收心归位，积极投身到各项工作当中；三是发出一个动员，就是要抢抓时机，吹响今年工作的集结号，全面拉开经济社会发展的序幕，努力在新的起点上开创政府工作新局面。 刚才，☆同志传达了上级重要讲话精神，☆同志对下班年工作目标任务责任分解进行了安排，几位部门领导分别围绕做好下半年本部门、本系统的重点工作作了表态发言。目标任务分解表
公开课开场白 借班上过公开课的，相信很多老师都有这样的经历。如：老师与学生彼此都不熟悉心理难免有些紧张；师生在一个新的环境里，会容易产生恐惧或不安情绪。所以在课前与学生进行有目的的谈话，越来越受到老师们的重视。但是要在短短的几分钟里通过谈话使学生消除紧张情绪，马上进入学习状态，营造一种宽松、和谐的学习环境为课的开始奠定了基调。对我们老师来说是一个新的挑战。本人经过自己搜集和研究得出一些心得供大家分享。 一、幽默有趣型谈话 很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝，能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话 师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手）他是干什么的? 生：电影演员，演武打片。 师：知道刘德华的请举手。（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？ 生：是一位老师。就在我面前。 师：谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑）初次见面，我们来个脑筋急转弯游戏，请听题：什么鱼不能吃？ 生：木鱼。 师：真聪明。下一道题目难了：什么池不能有水？ 生：电池 师：完全正确，再来一个：什么布不能做衣服…… 二、调动积极性型谈话 借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话： 师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？” 生：我喜欢和蔼可亲的老师。
师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！ 生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。 生2：我比较喜欢幽默的老师。 师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？ 师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？” 生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。 生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。 师：那你们能做到吗？ 众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨。 三、介绍型谈话 通过老师的绍来消除学生与老师之间的陌生感，从而达到宽松的学习环境。这里有一例谈话：（潘小明老师上课） 师：我姓潘，名字呢，就是我们数学书上频繁出现的那个名字，猜一猜，叫什么？（生开始猜，并猜到叫小明）所以你们叫我——潘小明（生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑） 师：我不仅教数学，还教什么，猜一猜？（语文、数学、音乐，学生并没有猜到；然而教师的谜底却出乎大家的意料：我不仅教数学，还教你们怎样做人，做一个怎样的人！） 师又说：你们觉得我这个教师的形象如何？（“大方”，“教学方法先进”，“幽默”等，分别有学生回答到） 师：好，我上课尽可能的用幽默的方式进行教学，不过我上课有一个特点，我是不教的 四、表扬型谈话 根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话：
竭诚为您提供优质文档/双击可除公司会议发言稿开场白 篇一：20XX年公司年中总结大会主持词 公司年中总结会议主持词 尊敬的各位领导、各位同事，大家上午好。 喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，不知不觉间，我们已经携手一起走过了20XX年上半年。20XX下半年已如约而至，我们满怀期待。在这个充满希望的日子里，我们在这里欢聚一堂，召开“安地亚斯年中总结大会”，主要目的是一起回顾过去半年取得的成绩，以及发现我们工作中的问题，并借此机会总结经验、积累教训，为我们在新的半年里顺利展开工作打好基础。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回顾上半年，我们公司持续着良好的发展势头，新厂第一期厂房顺利投产，这些都是我们公司员工共同的成就。回眸我们公司的每一个成就，都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血，洋溢着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。在此，请允许我代表公司向大家一声“大家辛苦了！”
一、现在大会进行第一项：请康总致开幕词。 好的，谢谢康总真诚而又精彩（精彩洋溢）的致辞，为我们的大会开了一个好头。 二、接下来大会进行第二项，各部门代表作20XX年年中总结报告。 首先让我们以热烈的掌声有请行政人事部王奇志经理 作20XX年年中总结报告，同时也请财务部谢兴赞经理做好报告准备。 接下来有请财务部谢兴赞经理作20XX年年中总结报告，请生产部严经理做好报告准备。 接下来有请生产部、品管部彭利波副总作20XX年年中总结报告，请研发部毛工、刘工做好报告准备。 接下来请研发部毛工、刘工依次作20XX年年中工作报告，请工程部李工、蒋工做好报告准备。 接下来请工程部李工、蒋工依次作20XX年年中工作报告，请市场部朱素梅经理做好报告准备。 接下来请市场部朱素梅经理作20XX年年中工作报告，请采购部李纪雄主管做好报告准备。 接下来请采购部李纪雄主管作20XX年年中工作报告，请总经理助理吴毅丰助理做好报告准备。 接下来请总经理助理吴毅丰助理作20XX年年中工作报告。
精彩的发言稿开场白 精彩的发言稿开场白 万事开头难，这话是有一定的道理的。同样道理，文章的开头也是最难写，作演讲开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给听众留下深刻印象，才能立即控制场上气氛，在瞬间里集中听众注意力，从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。 下面我们来分享几种比较精彩的演讲稿开场白，让大家了解一下如何做演讲稿开场白效果最好。 一、奇论妙语石破天惊 听众对平庸普通的论调都不屑一顾，置若罔闻;倘若发人未见，用别人意想不到的见解引出话题，造成“此言一出，举座皆惊”的艺术效果，会立即震撼听众，使他们急不可耐地听下去，这样就能达到吸引听众的目的。 我记起了毕业欢送会上班主任给我们的致词。他一开口就让我们疑窦丛生——“我原来想祝福大家一帆风顺，但仔细一想，这样说不恰当。”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑，大家屏声静气地听下去——“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如……”最后得出结论：“一帆风不顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家奋力拼搏，在坎坷的征程中，用坚实有力的步伐走向美好的未来!”十多年过去了，班主任的话语犹在耳边，给我留下了永难磨灭的印象。“一帆风顺”是常见的吉祥祝语，而老师偏偏反弹琵琶，从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷，又宛若异峰突起，怎能不震撼人心? 需要注意的是，运用这种方式应掌握分寸，弄不好会变为哗众取宠，故作耸人之语。应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有，不能为了追求怪异而大发谬论、怪论，也不能生硬牵扯，胡乱升华。否则，极易引起听众的反感和厌倦。须知，无论多么新鲜的认识始终是建立在正确的主旨之上的。 二、自嘲开路幽默搭桥 自嘲就是“自我开炮”，用在开场白里，目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍，这样会使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上，萧军应邀上台，第一句话就是：“我叫萧军，是一个出土文物。”这句话包含了多少复杂感情：有辛酸，有无奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之语表达，形式异
【经典片段】： 师:第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。第一句:“我很棒!”(送给你自己）第二句:“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说) 第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说） (生练说,课堂顿时热闹起来。) 师：咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒，你们真的真的很棒！” (生齐说,听课老师鼓掌。） 师：老师给你掌声,你明白了什么? 生：很光荣! 生:很温暖！ 师:找到感觉没有？什么感觉,温暖中觉得很棒。让我们就带着这个感觉一同走进课文一、幽默有趣型谈话 很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝,能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话 师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手)他是干什么的？生:电影演员,演武打片。师:知道刘德华的请举手。(全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。(全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿? 生：是一位老师。就在我面前。 师:谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手)噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑) 二、调动积极性型谈话 借班上课学生和老师之间都是很陌生的,所以有些本来很积极的学生也会约束起来,让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话： 师:“同学们，说说看,你们最喜欢怎样的老师?”生:我喜欢和蔼可亲的老师。师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧! 生1:我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。生2:我比较喜欢幽默的老师。 师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过４0分钟，好吗？ 师:“猜猜看,老师最喜欢怎样的学生？” 生１:我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。生２：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。师：那你们能做到吗？众生：（声音响亮)能!学生情绪高涨 四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话: 师:我听说我们班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下，只有少数的学生
领导讲话主持人串词 篇一：活动串词(主持人串词、领导讲话、宣布开幕)9.10 青白江区20XX年“缘聚中秋奋勇争锋”青年人才联谊 活动主持词 20XX年9月3日 尊敬的各位领导，亲爱的青年朋友们： 大家上午好！ “海上升明月，天涯共此时”，欢迎大家来到由青白江区人才工作领导小组办公室主办，区委组织部、团区委共同承办，区工管委、区物商委、区粮管委、区凤管委、区公安分局、区卫生局协办的青白江区20XX年“缘聚中秋奋勇争锋”青年人才联谊活动现场。 本次人才联谊活动不仅是我区青年人才精神风貌的一次充分展示，也是区委区政府为激励青年在“五区”建设中奉献青春、建功立业，促进青年人才间的学习、交流，为广大青年展示自我搭建的平台。活动自启动以来，得到各机关事业单位、各园区管委会和各企业的广泛关注，受到广大青年人才的积极响应，今天现场共有120名青年人才参加活动。本次活动按20人一组进行随机组队，各小组选出队长、队名、口号等小组标识；将采用小组积分的方式，评选出一等奖1组，并给予相应的奖励，其他全程参与的小组队员将获得参与奖，从中抽取9名幸运大奖。
本次活动不仅得到了广大青年的欢迎，更是得到了各级领导的高度重视，今天区委常委、组织部长钟毅，组织部常务副部长江静、团区委书记秦鸿美也莅临活动现场。 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！近年来，青白江区大力实施“人才强区”战略，吸引和聚集了一批优秀青年人才到青白江奉献青春、挥洒汗水，为经济社会建设添砖加瓦； 为积极推进青年人才工作，更好地服务青年人才发展，加大对青年人才的学习交流，丰富青年人才的业余文化生活，搭建一个青年人才聚集、成长的活动阵地，今天，“人才沙龙”将在湖景壹号正式挂牌成立，下面，让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅为“人才沙龙”阵地授牌，请湖景壹号总经理邓凯中上台接牌。 谢谢钟部长、谢谢邓经理。 下面，让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅致辞，并宣布活动正式开始。 ……………（钟部长致辞） 谢谢钟部长对本次活动的关怀、支持和鼓励。 接下来，请各位领导移步观赛区，观看各团队展示。……………（团队展示环节） 颁奖环节 各位青年朋友们，今天的冲关活动已经圆满完成，下面，我宣布本次活动各小组积分和名次……………… 那么，获得本次一等奖的是**队，让我们以热烈的掌声有请区委常委、
几种精神的演讲稿开场白 【精品】 开场白的方式有哪几种?下面是小编为大家搜集的几种精神的演讲稿开场白，供大家参考。 一段精彩的开场白有三种作用。第一，吸引听众的注意力，激发听众的好奇心;第二，概述你演讲的主要内容;第三，向听众阐明听你演讲的必要性。 1、引人入胜的开头 开场白的主要目的就是赢得听众的注意。由于听众对演讲的第一印象会很快形成，如果开场白不能吸引他们，那么其他部分就只会白白浪费掉了。举例：想像一下现在是2050年。你已经65岁了。你刚刚收到一封来信，打开信封，里面是一张10万美元的支票。不，不是你赢什么彩票。当意识到在过去的40年中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时，你不禁喜上眉头。 2.概述要点 在开始演讲后的几秒钟内，听众应该对你要谈到的内容有一个很好的了解。不要因为讲了几个笑话或例证导致离题万里，而把根本目标抛到了脑后。 举例：今天我来回答三个问题，这三个问题有助于你理财。第一，你如何挣钱?第二，你如何投资?第三，小钱如何生大钱? 3.向你的听众阐明听你演讲的理由 即便你已经抓住了听众的注意力，也阐明了演讲的话题，你也必 须告诉听众为什么要接着听下去。 举例： 弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。你只需要很少的投资，严谨的态度，挣得10万美元不在话下。 开场白的技巧
演讲的开场白只要几句话就行，长一点的演讲则需几段。如何在几分钟内有效地做到吸引听众，引出话题，建立信任，介绍要点呢?下面这六个技巧屡试不爽，不妨一试：(1)语出惊人;(2)提出问题;(3)利用幽默;(4)设置悬念;(5)讲述故事;(6)建立信任。这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。然而，在这些技巧中，你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。 1.语出惊人 如果你想迅速吸引你的听众，那么开场白一开始就要语出惊人。 你可能会描绘一个异乎寻常的场面，透露一个触目惊心的数据，或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。南达科他州北部州立大学的希瑟·拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时，运用了一系列的惊人之语，迅速地把她的听众吸引了过来。 举例：每11分钟就有一个美国人死于这种病。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。今年有4.6万人死于这种病，而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。在近十年里，美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。这种病将使你我和其他美国 人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元，并失去劳动能力，更不用说我们所遭受到的生命损失了。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。 2.提出问题 你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。举例： 看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资，可以省下来买更贵的物品，或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西，但另一方面，孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西，即便是他们买来的东西会伤害他们。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地，但非常致命地“爽”一把。很