当前位置:文档之家› 高中物理第五章交变电流2描述交变电流的物理量学案新人教版选修

高中物理第五章交变电流2描述交变电流的物理量学案新人教版选修

高中物理第五章交变电流2描述交变电流的物理量学案新人教版选修
高中物理第五章交变电流2描述交变电流的物理量学案新人教版选修

2 描述交变电流的物理量

[目标定位] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者间的关系.2.理解交变电流有效值的含义,会进行有效值的相关计算.3.知道正弦式交变电流有效值与峰值的关系及在生活中的应用.4.了解相位及相位差的概念.

一、周期和频率

1.周期(T ):交变电流完成一次周期性变化所需的时间,用T 表示,单位是秒.

2.频率(f ):交变电流在1 s 内完成周期性变化的次数,用f 表示,单位是赫兹,符号是Hz.

3.T 、f 、ω三者之间的关系:

T =1f ,f =1T ,ω=2π

T

=2πf . 4.(1)我国工农业生产和生活所用的交变电流,周期是0.02 s ,频率是50 Hz ,电流方向每秒改变100次.

(2)打点计时器接交变电流,f =50 Hz ,T =0.02 s ,所以每隔0.02 s 打一次点.

例1 如图1所示,图线a 是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生的正弦式交变电流的图象,当调整线圈转速后,所产生的正弦式交变电流的图象如图线b 所示,以下关于这两个正弦式交变电流的说法正确的是( )

图1

A.线圈先后两次周期之比为2∶3

B.线圈先后两次转速之比为2∶3

C.交变电流a 的瞬时值为u =10sin (5πt )V

D.交变电流b 的最大值为20

3

V

解析 由u -t 图象知:T a ∶T b =2∶3,故两次转速之比为3∶2,选项A 正确,B 错误;对交变电流a :U m =10 V ,T a =0.4 s ,则ωa =5π rad/s,故u =U m sin(ωa t )V =10sin(5πt )V ,选项C 正确;由E m =nBSω,且ωa ∶ωb =T b ∶T a =3∶2知,E m b =23E m a =20

3 V ,选项D 正确.

答案 ACD

(1)由图象可直接获得的信息有:①该交变电流的最大值、周期;②任意时刻交变电流的数值.

(2)掌握角速度ω、周期T 、转速n 的关系.

ω=

2πT ;ω=2πn ;n =1

T

.

二、峰值和有效值

1.峰值:交变电流的电压、电流所能达到的最大数值. (1)表达式:E m =nBSω.

(2)应用:电容器所能承受的电压应高于(选填“高于”或“低于”)交流电压的峰值,否则电容器就可能被击穿.

2.有效值:让交流和恒定电流分别通过大小相同的电阻,如果在交流的一个周期内,它们产生的热量相等,而这个恒定电流是I 、电压是U ,我们就把I 、U 叫做这个交流的有效值. (1)正弦式交变电流有效值和最大值的关系:E =

E m

2;U =U m 2;I =I m

2

. (2)应用:电气设备铭牌上标注的额定电压、额定电流都是有效值.交流电压表和交流电流表测量的也是有效值.

(3)计算:①对于正弦式交变电流,可先根据E m =nBSω求出最大值,然后根据E =E m

2

求出

其有效值.

②当电流是非正弦式交变电流时,必须根据有效值的定义求解.先计算交变电流在一个周期

内产生的热量Q ,再将热量Q 用相应的物理量的有效值表示Q =I 2

RT 或Q =U 2

R

T ,最后代入数

据求解有效值.

深度思考

(1)交变电流的有效值是根据什么定义的?定义中包含三个“相同”具体指的是什么? (2)交变电流的有效值是否等于其在一段时间内的平均值?

答案 (1)交变电流的有效值是根据电流的热效应来定义的;定义中应特别注意三个“相同”,即相同电阻、相同时间、相同热量.

(2)不是,有效值是根据电流的热效应定义的,不同于平均值.例如,线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴转动一周时,其平均值为零,但有效值不为零.

例2 通过一阻值R =100 Ω的电阻的交变电流如图2所示,其周期为1 s.电阻两端电压的有效值为( )

图2

A.12 V

B.410 V

C.15 V

D.8 5 V

解析 根据电流的热效应先计算电流的有效值.由(0.1 A)2

R ×0.4 s×2+(0.2 A)2

R ×0.1 s×2=I 2

R ×1 s,可得流过电阻的电流的有效值I =

10

25

A ,再由电阻两端电压的有效值为U =IR =410 V ,可得

B 正确.

答案 B

对于非正弦式交变电流的有效值,应按有效值的定义计算,计算时要紧扣电流通过电阻产生的热量进行计算,计算时间一般取一个周期,半周期对称的可取半周期.

针对训练 如图3所示的交变电流由正弦式交变电流的一半和反向脉冲电流组合而成,则这种交变电流的有效值为( )

图3

A.12I 0

B.22I 0

C.3

2I 0 D.I 0 答案 C

解析由i-t图象知交变电流的周期T=2 s.一个周期内:前半个周期电流的有效值:I1

I0

2

,后半个周期电流的有效值:I2=

I0.设交变电流的有效值为I ,据交变电流有效值的定义有I2RT=I21R

T

2

+I22R

T

2

?

?

?

?

?

I0

2

2R·

T

2

+I20R

T

2

,解得I=

3

2

I0.故选项C正确.

(1)若一个交变电流存在几种形式,可在一个周期内分段求出产生的热量,求其和.

(2)若图象是正弦(或余弦)式交变电流,其中的

1

4

1

2

周期部分可直接应用正弦式交变电流有效值与最大值间的关系I=

I m

2

,U=

U m

2

求解.

三、交变电流的“四值”

物理含义重要关系适用情况

瞬时值

交变电流某一

时刻的值

e=E m sin ωt

i=I m sin ωt

计算线圈某一时刻的受力情况

最大值最大的瞬时值

E m=nBSω

I m=

E m

R+r

确定用电器的耐压值

有效值

跟交变电流的

热效应等效的

恒定电流值

E=

E m

2

U=

U m

2

I=

I m

2

(正弦式交变电流)

(1)计算与电流热效应相关的量(如功率、

热量)

(2)交流电表的测量值

(3)电气设备标注的额定电压、额定电流

(4)保险丝的熔断电流

平均值

E=n

ΔΦ

Δt

I=

E

R+r

计算通过电路横截面的电荷量

例3如图4所示是某种正弦式交流电压的波形图,由图可确定该电压的( )

图4

A.周期是0.01 s

B.最大值是311 V

C.有效值约是220 V

D.瞬时值表达式为u =220sin (100πt )V

解析 由交流电压的图象知,周期是0.02 s ,A 项错;最大值是311 V ,B 项正确;有效值约是220 V ,C 项正确;瞬时值表达式为u =311sin(100πt )V ,D 项错误. 答案 BC

例4 如图5所示,矩形线圈abcd 在磁感应强度B =2 T 的匀强磁场中绕轴OO ′以角速度

ω=10π rad/s 匀速转动,线圈共10匝,电阻r =5 Ω,ab =0.3 m ,bc =0.6 m ,负载电

阻R =45 Ω.

图5

(1)写出从图示位置开始计时的线圈中感应电动势的瞬时值表达式. (2)求电阻R 在0.05 s 内产生的热量.(保留两位有效数字)

(3)求0.05 s 内流过电阻R 上的电荷量(设线圈从垂直中性面开始转动). 解析 (1)电动势的最大值为

E max =nBSω=10×2×0.3×0.6×10π V=113.04 V

由于从线圈平面经过与磁感线平行的位置开始计时,交变电流为最大值,故瞬时值表达式

e =E max ·cos ωt =113.04cos(10πt )V

(2)电流的有效值I =

I max

2

E max

2(R +r )

≈1.6 A

所以0.05 s 内R 上产生的热量Q =I 2

Rt =5.76 J (3)平均感应电动势为

E =n

ΔΦ

Δt

=72 V

平均感应电流为I =

E

R +r

=1.44 A

所以通过电阻R 的电荷量为q =I ·t =0.072 C.

答案 (1)e =113.04cos(10πt )V (2)5.76 J (3)0.072 C

求解热量与电荷量的思路: (1)求解热量用有效值,按以下思路.

电动势最大值→电流最大值→电流有效值→焦耳定律 (2)求解电荷量用平均值,按以下思路.

平均电动势→平均电流→根据q =I Δt 求电量→得出q =

n ΔΦ

R +r

四、相位和相位差

1.定义:正弦式交变电流u =U m sin(ωt +φ),其中“ωt +φ”叫作交变电流的相位.两支交流的相位之差叫作它们的相位差.

2.正弦式交流电u 1=U m sin(ωt +φ1)和u 2=U m sin(ωt +φ2)的相位差是φ1-φ2. 深度思考

两个交变电流的相位不同,反映了什么问题?

答案 两个交变电流的相位不同,反映了两个交变电流变化的步调不同.

例5 有两支交变电流的表达式分别是:u 1=1102sin ? ????100πt +π3 V ,u 2=2202sin ? ????100πt +π4 V.下列说法正确的是( )

A.它们的峰值相同

B.它们的周期相同

C.它们的相位差恒定

D.它们的变化步调一致

解析 u 1代表的交流电的电压峰值为110 2 V ,角速度为ω=2πf =100π,则频率f =50 Hz ;初相位为π

3

.u 2代表的交流电的电压峰值为220 2 V ,角速度为ω=2πf =100π,则

频率f =50 Hz ;初相位为π4.由于它们的频率相同,所以它们的周期相同且相位差恒为π

3-

π4=π

12. 答案 BC

1.(描述交变电流的物理量)小型交流发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的感应电动势与时间成正弦函数关系,如图6所示,此线圈与一个R =10 Ω的电阻构成闭合电路,不计电路的其他电阻.下列说法正确的是( )

图6

A.交变电流的频率为8 Hz

B.交变电流的有效值为 2 A

C.交变电流的最大值为4 A

D.电流的瞬时值表达式为i =2sin(4πt )A 答案 B

解析 由e -t 图象可知,交变电流的周期为0.25 s ,故频率为4 Hz ,选项A 错误;根据欧姆定律可知交变电流的最大值为2 A ,故有效值为 2 A ,选项B 正确,C 错误.因ω=2πf =8π,故电流的瞬时值表达式为i =2sin(8πt )A ,故选项D 错误.

2.(交变电流有效值的计算)如图7所示是一交变电流随时间变化的图象,求此交变电流的有效值.

图7

答案 5 A

解析 设该交变电流的有效值为I ,让该交变电流和直流电分别通过同一电阻(阻值为R ),在一个周期(T =0.2 s)内,该交变电流产生的热量:Q ′=I 2

1Rt 1+I 2

2Rt 2 在一个周期内直流电通过该电阻产生的热量

Q =I 2RT

由Q =Q ′,代入数据,解得I =5 A.

3.(交变电流有效值的应用)一个小型电热器若接在输出电压为10 V 的直流电源上,消耗电功率为P ;若把它接在某个正弦交流电源上,其消耗的电功率为P

2.如果电热器电阻不变,则

此交流电源输出电压的最大值为( ) A.5 V B.5 2 V C.10 V D.10 2 V 答案 C

解析 设电热器电阻为R ,正弦交流电源的电压有效值为U 效,接10 V 直流电源时,P =U 2

R

10

2

R ;接交流电源时P 2=U

2

有效R ,联立得U 有效=5 2 V ,故电压最大值U m =2U 有效=10 V ,选项C 正确.

4.(最大值、有效值和平均值的区别及应用)如图8所示,单匝矩形闭合导线框abcd 全部处于磁感应强度为B 的水平匀强磁场中,线框面积为S ,电阻为R .线框绕与cd 边重合的竖直固定转轴以角速度ω匀速转动,线框中感应电流的有效值I = .线框从中性面开始转过π

2

的过程中,通过导线横截面的电荷量q = .

图8

答案

2BSω2R BS

R

解析 感应电动势最大值E m =BSω,感应电动势的有效值E =

E m

2

,感应电流的有效值I =E

R =

2BSω2R ,q =I Δt =E R Δt =ΔΦR Δt Δt =ΔΦR =BS

R

.

题组一 对描述交变电流物理量的认识 1.下列提到的交流电,不是指有效值的是( ) A.交流电压表的读数 B.保险丝熔断电流 C.电容器击穿电压 D.220 V 交流电压

答案 C

解析 电容器击穿电压指电容器两端允许加的电压的最大值. 2.下列关于交变电流的说法正确的是( ) A.若交变电流的峰值为5 A ,则它的最小值为-5 A B.用交流电流表测交变电流时,指针来回摆动

C.我国工农业生产和生活用的交变电流频率为50 Hz ,故电流方向每秒改变100次

D.正弦交变电流i =20sin (10πt ) A 的峰值为20 A ,频率为100 Hz 答案 C

解析 电流的负值表示电流方向与原来方向相反,不表示大小,A 项错误;交流电流表测交变电流时,指针不会来回摆动,B 项错误;我国工农业生产和生活用的交变电流的周期为0.02 s ,交流电方向一个周期改变两次,所以每秒改变100次,C 项正确;由ω=2πf 得正弦交变电流i =20sin (10πt ) A 的频率为5 Hz ,D 项错误.

3.(多选)某小型发电机产生的感应电动势为e =50sin (100πt )V.对此电动势,下列表述正确的有( ) A.最大值是50 2 V B.频率是100 Hz C.有效值是25 2 V D.周期是0.02 s

答案 CD

解析 从中性面开始计时,感应电动势的表达式为e =E m sin(ωt )V ,因e =50sin (100πt )V ,所以最大值E m =50 V ,A 错误;由ω=2πf =100π rad/s 得f =50 Hz ,B 错误;有效值E =

E m

2

=25 2 V ,C 正确;T =1

f =0.02 s ,D 正确.

4.(多选)图1甲、乙分别表示两种电压的波形,其中图甲所示电压按正弦规律变化,下列说法正确的是( )

图1

A.图甲表示交流电,图乙表示直流电

B.两种电压的有效值相等

C.图甲所示电压的瞬时值表达式为u =311sin (100πt ) V

D.两种电压的周期相同 答案 CD

解析 图甲、乙都表示交流电,图甲中有效值U =311

2

V≈220 V,而图乙中的有效值不存在

这一关系,所以它们的有效值不相同.由图甲看出T =2×10-2

s ,ω=2πT

=100π rad/s,所

以u =311sin (100πt ) V.由图象可知两种电压的周期都是2×10-2

s. 题组二 非正弦式交流电有效值的计算

5.阻值为1 Ω的电阻上通以交变电流,其it 关系如图2所示,则在0~1 s 内电阻上产生的热量为( )

图2

A.1 J

B.1.5 J

C.2 J

D.2.8 J 答案 D

解析 因为所加的电流为交变电流,大小在变化,所以只能分时间段来求热量.在0~1 s 内有效电流为1 A 和2 A 的时间段分别为t 1=0.4 s ,t 2=0.6 s ,所以Q =I 2

1Rt 1+I 2

2Rt 2=2.8 J.

6.(多选)如图3甲所示为电热毯电路示意图,交流电压u =311sin 100πt (V),当开关S 接通时,电热丝的电功率为P 0;当开关S 断开时,加在电热丝上的电压如图乙所示,则( )

图3

A.开关接通时,交流电压表的读数为220 V

B.开关接通时,交流电压表的读数为311 V

C.开关断开时,交流电压表的读数为311 V ,电热丝功率为P 02

D.开关断开时,交流电压表的读数为156 V ,电热丝功率为P 0

2

答案 AD

解析 当S 接通时,加在电热丝上的瞬时电压

u =311sin 100πt (V).

所以电热丝两端的有效电压U 1=

U m

2=311

2

V≈220 V,故A 正确,B 错误. 当S 断开时,前半个周期内所加电压不变,但后半个周期内U 2=0,所以电热丝的功率P =

1

2

P 0.设此时交变电压的有效值为U 2′,由U 2′2R =12·U 2

1R 得U 2=U 1

2

≈156 V,即电压表的读数为

156 V ,故D 正确,C 错误.

7.如图4甲所示,调光台灯是通过双向可控硅电子器件来实现无级调节灯的亮度的.现将某无级调光台灯接在220 V 的正弦交变电流上,经过可控硅调节后加在灯管两端的电压如图乙所示,则此时电压表的示数是( )

图4

A.220 V

B.156 V

C.110 V

D.78 V 答案 B

解析 虽然图示电流不是正弦交变电流,根据正弦式交变电流的图象对称性可知,只要有1

4T

的图线就满足最大值是有效值的 2 倍,根据电流有效值定义有:

U 2

R T =? ????

U m 2R

2·T

2

. 解得U =110 2 V≈156 V,故B 对. 题组三 正弦式交流电有效值的理解和应用

8.一个照明电灯,其两端允许加的最大电压为311 V.当它接入220 V 的照明电路时,这盏灯( ) A.将不亮 B.灯丝将烧断 C.只能暗淡发光 D.能正常发光

答案 D

解析 220 V 的照明电路其有效值为220 V ,最大值为311 V ,正好适合.

9.把一只电热器接在100 V 的直流电源上,在t 时间内产生的热量为Q ,若将它分别接到U 1=100sin(ωt )V 和U 2=50sin(2ωt )V 的交流电源上,仍要产生Q 的热量,则所需时间分别是( )

A.t ,2t

B.2t ,8t

C.2t ,2t

D.t ,4t 答案 B

解析 计算电热器在t 时间内产生的热量时应该用电压的有效值,对U 1=100sin(ωt )V ,电压的有效值为1002 V ,故(100)2

R t =(1002)21R

t ′,所以t ′=2t ;对U 2=50sin(2ωt )V ,电压的

有效值为50

2 V ,故(100)2

R t =(502)21

R

t ″,所以t ″=8t .

10.电阻R 1、R 2与交流电源按照图5甲所示的方式连接,R 1=10 Ω,R 2=20 Ω.合上开关S 后,通过电阻R 2的正弦交变电流i 随时间t 变化的情况如图乙所示,则( )

图5

A.通过R 1的电流有效值是1.2 A

B.R 1两端的电压有效值是6 V

C.通过R 2的电流最大值是62

5 A

D.R 2两端的电压最大值是6 2 V 答案 B

解析 R 1与R 2串联,R 1与R 2中的电流变化情况应相同,电流有效值I 1=I 2=0.6 A ,电流最大值I 1m =I 2m =32

5 A ,电压有效值U 1=I 1R 1=

6 V ,U 2=I 2R 2=12 V ,电压最大值U 1m =2U 1

=6 2 V ,U 2m =2U 2=12 2 V.综上所述,B 项正确. 题组四 瞬时值、峰值、有效值、平均值的区别及应用

11.(多选)如图6所示,有一矩形线圈,面积为S ,匝数为n ,整个线圈的电阻为r ,在磁感应强度为B 的磁场中,线圈绕OO ′轴以角速度ω匀速转动,外电阻为R ,当线圈由图示位置转过90°的过程中,下列说法中正确的是( )

图6

A.磁通量的变化量为ΔΦ=nBS

B.平均感应电动势为E =2nBSω

π

C.电阻R 所产生的焦耳热为Q =(nBSω)

2

2R

D.通过电阻R 的电荷量为q =

nBS

R +r

答案 BD

解析 逐项分析如下: 选项 诊断

结论 A

线圈在图示位置时磁通量Φ=0,转过90°后磁通量Φ′=BS ,该过程中磁通量的变化量为ΔΦ=Φ′-Φ=BS ,与线圈匝数无关 ×

B

该过程中所用时间Δt =θω=

π2ω,所以平均感应电动势E =n ΔΦ

Δt

2nBSω

π

C

电路中的感应电流有效值I =E

R +r

nBSω

2(R +r )

,所以电阻R 所产生的焦耳

热Q =I 2

R Δt =πRωn 2B 2S 2

4(R +r )

2 ×

D

电路中的感应电流的平均值I =E

R +r =2nBSωπ(R +r )

,所以通过电阻R 的电荷量q =I ·Δt =

nBS

R +r

电流的瞬时值表达式.

图7

答案 2 A 0.02 s 100π rad/s i =2sin (100πt ) A

解析 由题图可知,交变电流的周期为T =0.02 s ,角速度为ω=2π

T

=100π rad/s

故其瞬时值表达式为i =I m sin (100πt ) A 当t =0.002 5 s 时,i = 2 A

所以I m sin (100π×0.002 5) A= 2 A ,解得I m =2 A 所以i =2sin (100πt ) A

13.如图8所示,边长为l 的正方形线圈abcd 的匝数为n ,线圈电阻为r ,外电路的电阻为

R ,ab 的中点和cd 的中点的连线OO ′恰好位于匀强磁场的边界上,磁感应强度为B ,现在

线圈以OO ′为轴,以角速度ω匀速转动,求:

图8

(1)闭合电路中电流瞬时值的表达式.

(2)线圈从图示位置转过90°的过程中电阻R 上产生的热量. (3)线圈从图示位置转过90°的过程中电阻R 上通过的电荷量. (4)电阻R 上的最大电压.

答案 (1)nBl 2ω2(R +r )sin(ωt ) A (2)n 2πB 2l 4ωR

16(R +r )2

(3)nBl 22(R +r ) (4)nBl 2ωR

2(R +r )

解析 (1)线圈转动时,总有一条边切割磁感线,且ad 边和bc 边转动的线速度大小相等,当线圈平行于磁场时,产生的感应电动势最大,为E m =nBlv =nBl ·ω·12l =12

nBl 2

ω.

由闭合电路欧姆定律可知I m =nBl 2ω

2(R +r )

,当以图示位置为计时起点时,流过R 的电流表达式

i =I m sin(ωt ) A =nBl 2ω

2(R +r )

sin(ωt )A.

(2)在线圈由图示位置匀速转过90°的过程中,用有效值来计算电阻R 上产生的热量Q =

I 2R ·T 4

其中I =I m

2=nBl 2ω22(R +r )

,T =2π

ω,

即Q =I 2

R ·T 4=n 2πB 2l 4ωR

16(R +r )

2.

(3)在转过90°的过程中感应电动势的平均值为 E =n ΔΦΔt =12nBl

2π2ω

=nBl 2ωπ

流过R 的平均电流I =E

R +r =nBl 2ω

π(R +r )

所以流过R 的电荷量q =I ·T

4=nBl 2ωπ(R +r )·π2ω=nBl 2

2(R +r )

.

(4)由部分电路欧姆定律可知电阻R 上的最大电压为U m =I m R =nBl 2ωR

2(R +r )

.

高中物理:交变电流练习题

高中物理:交变电流练习题 1.判断图中哪个是正弦式交变电流( ) 【解析】选D。正弦式交变电流,首先应该是交变电流,C虽然形状符合,但不是交变电流;B虽然是交变电流,但不是正弦式交变电流。 2.如图所示,单匝矩形线圈的一半放在有界匀强磁场中,中心轴线OO′与磁场边界重合,线圈绕中心轴线按图示方向(从上向下看逆时针方向)匀速转动,t=0时刻线圈平面与磁场方向垂直,规定电流方向沿abcd为正方向,则图中能表示线圈内感应电流随时间变化规律的是( ) 【解题指南】解答本题应明确以下两点: (1)产生正弦式交变电流的条件。 (2)线圈转轴的位置对交变电流的影响。 【解析】选B。在0~内,ab一侧的线圈在磁场中绕OO′轴转动产生正弦式交变电 流,电流方向由楞次定律判断为dcba且越来越大。~内,ab一侧线圈在磁场外,而dc一侧线圈又进入磁场产生交变电流,电流方向为dcba且越来越小,以此类推可

知i-t图像正确的为B。 3.(多选)一个矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时产生的交流电动势e=220sin100πtV,则下列判断正确的是( ) A.t=0时,线圈位于中性面位置 B.t=0时,穿过线圈平面的磁通量最大 C.t=0时,线圈的有效切割速度方向垂直磁感线 D.t=0时,线圈中感应电动势达到峰值 【解析】选A、B。因按正弦规律变化,故t=0时线圈位于中性面,A正确;此时穿过线圈的磁通量最大,B正确;t=0时,线圈的有效切割速度方向与磁感线平行,不产生感应电动势,故C、D错误。 4.如图所示,一正方形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动。沿着OO′观察,线圈沿逆时针方向转动。已知匀强磁场的磁感应强度为B,线圈匝数为n,边长为l,电阻为R,转动的角速度为ω。则当线圈转至图示位置时( ) A.线圈中的感应电流的方向为abcda B.线圈中的感应电流为 2 nB R ω l C.穿过线圈的磁通量为B l2 D.穿过线圈的磁通量的变化率为0 【解析】选B。图示位置为垂直于中性面的位置,此时通过线圈的磁通量为零,但磁 通量的变化率最大,感应电流也最大,则I== 2 nB R ω l ,由右手定则可判断出线 圈中感应电流的方向为adcba。 5.如图所示,矩形线圈abcd的匝数为n=50,线圈ab的边长为l1=0.2m,bc的边长为

高中物理-《交变电流》专题复习试卷

高中物理-《交变电流》专题复习试卷 第I卷选择题 一、选择题(每小题4分,共48分)。 1、如图(a)为电热毯的示意图,电热丝接在U=311sin100πt(V)的交流电源上,电热毯被加热到一定温度后,通过理想二极管,使输入电压变为图(b)所示的波形,从而进入保温状态,若电热丝电阻保持不变,此时电压表的示数约为() A、110V B、156V C、220V D、211V 2、如图所示,某电子电路的输入端输入电流既有直流成分,又有交流低频成分和交流高频成分.若通过该电路只把交流的低频成分输送到下 一级,那么关于该电路中各器件的作用,下列说法中不正确 的有( ) A.L在此的功能为通直流,阻交流 B.L在此的功能为通低频、阻高频 C.C1在此的功能为通交流,隔直流 D.C2在此的功能为通高频、阻低频 3、某研究小组成员设计了一个如图所示的电路,已知定值电阻R.与R并联的是一个理想交流电压表, D是理想二极管(它的导电特点是正向电阻为零,反向电

阻为无穷大)。在A、B间加一交流电压,瞬时值的表达式为u=20sin100πt (V),则交流电压表示数为 A.10V B.20V C.15V D.14.1 V 4、图中闭合铁芯上绕有两组线圈,金属棒可在平行金属导轨上沿导轨滑行,若电流计G中电流方向向下,则导体棒的运动可能是() A.向左匀速运动 B.向右匀速运动 C.向左匀加速运动 D.向右匀加速运动 5、如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比n 1:n 2 =3 :1,L 1 、L 2 为两只相 同的灯泡,R、L、D和C分别为定值电阻、理想线圈、理想二极管和电容器,其中C=10μF。当原线圈两端接如图乙所示的正弦交流电时,下列说法中正确的是() A.灯泡L 1一定比L 2 暗 B.副线圈两端的电压有效值为12 V C.因电容器所在支路处于断路状态,故无电流通过二极管D.二极管D两端反向电压最大值是12V

教科版高中物理选修3-1全册学案

第一章静电场 第1节电荷及其守恒定律 三种起电方式的区别和联系 摩擦起电感应起电接触起电 产生及条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时带电导体和导体接触时现象 两物体带上等量异种电 荷 导体两端出现等量异种 电荷,且电性与原带电体 “近异远同” 导体上带上与带电体相 同电性的电荷原因 不同物质的原子核对核 外电子的束缚力不同而 发生电子转移 导体中的自由电子受到 带正(负)电物体吸引(排 斥)而靠近(远离) 电荷之间的相互排斥实质 电荷在物体之间和物体 内部的转移 接触起电的电荷分配原则 两个完全相同的金属球接触后电荷会重新进行分配,如图1-1-2所示. 电荷分配的原则是:两个完全相同的金属球带同种电荷接触后平分原来所带电荷量的总和;带异种电荷接触后先中和再平分. 图1-1-2 1.“中性”与“中和”之间有联系吗? “中性”和“中和”是两个完全不同的概念,“中性”是指原子或者物体所带的正电荷和负电荷在数量上相等,对外不显电性,表现为不带电的状态.可见,任何不带电的物体,实际上其中都带有等量的异种电荷;“中和”是指两个带等量异种电荷的物体,相互接触时,由于正负电荷间的吸引作用,电荷发生转移,最后都达到中性状态的一个过程. 2.电荷守恒定律的两种表述方式的区别是什么? (1)两种表述:①电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中,电荷的总量保持不变.②一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的. (2)区别:第一种表述是对物体带电现象规律的总结,一个原来不带电的物体通过某种方法可以带电,原来带电的物体也可以使它失去电性(电的中和),但其实质是电荷的转移,电荷的数量并没有减少.第二种表述则更具有广泛性,涵盖了包括近代物理实验发现的微观粒子在变化中

高二物理教案-交变电流

精心整理 高二物理教案:交变电流 以下是为大家整理的关于《高二物理教案:交变电流》,供大家学习参考! 12 34说明:交流发电机是由定子和转子构成,有的发电机的磁体转动,线圈不动;有的发电机的磁体转动,线圈不动。 问:无论是线圈转动,还是磁体转动,转子的作用是什么?(转子的

转动使得穿过线圈的磁通量发生变化) 演示实验 实验仪器:交流发电机、电灯、电流表 实验过程:将交流发电机、电灯、电流表连接成电路,摇动交流发电 实验现象:显示的电压图象为正弦曲线 说明:严格的数学分析表明,电网中的交变电流,它的电流、电压随时间按正弦函数的规律变化,这样的电流称之为正弦式电流 问:如何表示正弦式电流在某一时刻的电流、电压?(i=Imsinωtu=Umsinωt)

说明:Im、Um分别是电流和电压的值,叫做交流的峰值 说明:交变电流的大小和方向在不断地变化,我们把交流完成一次周期性变化所用的时间叫做交流的周期,通常用T表示,它的单位是秒。交流在1s内发生周期性变化的次数,叫做交流的颇率通常用f表示, 称做交流电压、电流的有效值) 说明:经过实验和理论分析表明有效值和值之间存在着这样的关系:Ie=Im/√2Ue=Um/√2 其中Ue、Ie分别代表交流电压、电流的有效值 说明:在各种使用交变电流的电器设备上,所标注的额定电压、额定

电流值,都是交流的有效值。 四、交流能够通过电容器 说明:当电容器上两端连接直流电源时,正负电荷聚集在极板上,不能移动,因此电路中不会形成长时间的电流,因此我们说电容器具有 1 2、直流电流:方向不变的电流称之为直流 二、交流的变化规律 1、正弦式电流:电流、电压随时间按正弦函数的规律变化的电流 i=Imsinωtu=UmsinωtIm、Um分别是电流和电压的值

高中物理交变电流知识点及练习

, > ; 1.交变电流产生( (b)、(c)、((d)为直流其中 ( (二)、正弦交流的产生及变化规律。 】 (1)、产生:当线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,线圈中产生的交流是随时间按正弦规律 产生: 线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动而产生的 描 述 瞬时值:I=I m sinωt 峰值:I m= nsBω/R 有效值:2 / m I I= 周期和频率的关系:T=1/f ~ 图像:正弦曲线 电感对交变电流的作用:通直流、阻交流,通低频、阻高频 应 用 ~ 交 变 电 流 电容对交变电流的作用:通交流、阻直流,通高频、阻低频 > 变 压 器 变流比: , 电能的输送 原理:电磁感应 变压比:U1/U2=n1/n2 只有一个副线圈:I1/I2=n2/n1 有多个副线圈:I1n1= I2n2= I3n3=…… 功率损失: 线 损 R ) U P ( P2 = 电压损失: 线 损 R U P U= 远距离输电方式:高压输电

变化的。即正弦交流。 (2)、中性面:匀速旋转的线圈,位于跟磁感线垂直的平面叫做中性面。这一位置穿过线圈的磁通量最大,但切割边都未切割磁感线,或者说这时线圈的磁通量变化率为零,线圈中无感应电动势。 (3)、规律:从中性面开始计时,则e=NBS ωsin ωt 。用εm 表示峰值NBS ω则e=εm sin ωt 在纯电阻电路中, 电流I= R R e m ε= sin ωt=I m sin ωt ,电压u=U m sin ωt 。 2、表征交变电流大小物理量 (1)瞬时值:对应某一时刻的交流的值 用小写字母x 表示,e i u (2)峰值:即最大的瞬时值。大写字母表示,U m Im εm εm = nsB ω Im =εm / R 注意:线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线方向的轴匀速转动时,所产生感应电动势的峰值为εm =NBS ω,即仅由匝数N ,线圈面积S ,磁感强度B 和角速度ω四个量决定。与轴的具体位置,线圈的形状及线圈是否闭合都是无关的。 ' (3)有效值: a 、意义:描述交流电做功或热效应的物理量 b 、定义:跟交流热效应相等的恒定电流的值叫做交流的有效值。 c 、正弦交流的有效值与峰值之间的关系是ε= 2m ε I=2 m I U=2m U 。 注意:正弦交流的有效值和峰值之间具有ε= 2 m ε,U=22m m I I U =的关系,非正弦(或余弦)交流无此关系, 但可按有效值的定义进行推导,如对于正负半周最大值相等的方波电流,其热效应和与其最大值相等的恒定电流是相同的,因而其有效值即等于其最大值。即I=I m 。 e 、交流用电器的额定电压和额定电流指的是有效值;交流电流表和交流电压表的读数是有效值。对于交流电 若没有特殊说明的均指有效值。 f 、在求交流电的功、功率或电热时必须用交流电的有效值。 (4)峰值、有效值、平均值在应用上的区别。 | 峰值是交流变化中的某一瞬时值,对纯电阻电路来说,没有什么应用意义。若对含电容电路,在判断电容

全套下载(共15份145页)人教版高中物理选修3-3教学案全集(含全套练习)

(共15套145页)人教版高中物理选修3-3教学案全集(含全册练习)

第1节 气体的等温变化 1.一定质量的气体,在温度不变的条件下,其压强与体积变化时的关系,叫做气体的等温变化. 2.玻意耳定律:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p 与体积V 成反比,即pV =C . 3.等温线:在p -V 图像中,用来表示温度不变时,压强和体积关系的图像,它们是一些双曲线. 在p -1V 图像中,等温线是倾斜直线.

一、探究气体等温变化的规律 1.状态参量 研究气体性质时,常用气体的温度、体积、压强来描述气体的状态. 2.实验探究

二、玻意耳定律 1.内容 一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比. 2.公式 pV=C或p1V1=p2V2. 3.条件 气体的质量一定,温度不变. 4.气体等温变化的p -V图像 气体的压强p随体积V的变化关系如图8-1-1所示,图线的形状为双曲线,它描述的是温度不变时的p -V关系,称为等温线. 一定质量的气体,不同温度下的等温线是不同的. 图8-1-1 1.自主思考——判一判

(1)一定质量的气体压强跟体积成反比. (×) (2)一定质量的气体压强跟体积成正比. (×) (3)一定质量的气体在温度不变时,压强跟体积成反比. (√) (4)在探究气体压强、体积、温度三个状态参量之间关系时采用控制变量法. (√) (5)玻意耳定律适用于质量不变、温度变化的气体. (×) (6)在公式pV =C 中,C 是一个与气体无关的参量. (×) 2.合作探究——议一议 (1)用注射器对封闭气体进行等温变化的实验时,在改变封闭气体的体积时为什么要缓慢进行? 提示:该实验的条件是气体的质量一定,温度不变,体积变化时封闭气体自身的温度会发生变化,为保证温度不变,应给封闭气体以足够的时间进行热交换,以保证气体的温度不变. (2)玻意耳定律成立的条件是气体的温度不太低、压强不太大,那么为什么在压强很大、温度很低的情况下玻意耳定律就不成立了呢? 提示:①在气体的温度不太低、压强不太大时,气体分子之间的距离很大,气体分子之间除碰撞外可以认为无作用力,并且气体分子本身的大小也可以忽略不计,这样由玻意耳定律计算得到的结果与实际的实验结果基本吻合,玻意耳定律成立. ②当压强很大、温度很低时,气体分子之间的距离很小,此时气体分子之间的分子力引起的效果就比较明显,同时气体分子本身占据的体积也不能忽略,并且压强越大,温度越低,由玻意耳定律计算得到的结果与实际的实验结果之间差别越大,因此在温度很低、压强很大的情况下玻意耳定律也就不成立了. (3)如图8-1-2所示,p -1 V 图像是一条过原点的直线,更能直观描述压强与体积的关系, 为什么直线在原点附近要画成虚线?

高中物理选修3-4全册导学案

选修3-4全册教学学案 选修3-4_11.1简谐振动 【学习目标】 1.认识弹簧振子并能判断出振动的平衡位置。 2.理解简谐运动的位移-时间图像是一条正(余)弦曲线,知道简谐运动图 像的意义。 3.能够根据简谐运动图像弄清楚各时刻质点的位移、速度和加速度的方向 和大小规律。 【自主学习】 1.弹簧振子 (1).组成:由______和________组成的系统叫弹簧振子,它是一个理想化 的模型(为什么?)。 (2).平衡位置:振子__________时的位置。 (3).机械振动:振子在______位置附近的________运动,简称________。 2.简谐运动及其图像 (1).简谐运动:质点的位移与时间的关系遵从___________规律,即它的振 动图像(x-t 图像)是一条________曲线。简谐运动是最简单、最基本的振动, 弹簧振子的运动就是__________。 (2).简谐运动的图像 ①坐标系的建立:在简谐运动的图像中,以横坐标表示______,以纵坐标表 示振子离开平衡位置的_________。 ②物理意义:表示振动物体的_______随_______的变化规律。 重点知识或易混知识 问题1.根据对平衡位置的理解,判断正误并举例说明 ① 在弹簧振子中弹簧处于原长时的状态为平衡状态。 ② 在弹簧振子中物块速度为零时的状态为平衡状态。 ③在弹簧振子中合外力为零时的状态为平衡状态。 问题2.振动图像的理解,结合判断正误 ① 如右图所示正弦曲线为质点的运动轨迹。 ② 如右图,3s 内的位移为x 1大小为cm cm 10910322=+。 ③ 如右图,3s 内的位移为x 2 大小为10cm 。 ④ 如右图,1.5s 时的速度方向为曲线上该点的切线方向。 ⑤ 0.5s 和1.5s 时的位移相同,速度也相同。 ⑥ 0.5s 和3.5s 时的位移相反,速度相反。 X X 1

高中物理交变电流专题复习(有答案)

2015届高中物理交变电流专项复习 知识梳理: 一、交变电流 1.交变电流:电流强度的大小和方向 ,这种电流叫交变电流。 2.交变电电流的产生和变化规律 (1)产生:在匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的轴匀速转动的线圈产生的是 交变电流. (2)规律(瞬时值表达式): ①中性面的特点: ②变化规律:(交变电流瞬时值的表达式) 电动势: 电压: 电流: ③正弦(余弦)交变电流的图象 二、描述交变电流的物理量 1. 交变电流的最大值: (1)交变电流的最大值(m m I E 、)与 无关,但是转动轴应与磁感线 . (2)某些电学元件(电容器、晶体管等)的击穿电压指的是交变电压的最大值. 2.交变电流的有效值: (1)有效值是利用 定义的.(即 ,则直流电的数值就是该交流电的有效值.) (2)正弦交变电流的有效值: (3)通常说的交变电流的电压、电流强度以及交流电表的读数、保险丝的熔断电流的值,都是指交变电流的 值.此外求解交变电流的电热问题时,必须用 值来进行计算. 3.交变电流的周期、频率、角速度:

(1)周期T:交变电流完成一次周期性变化所需的时间. (2)频率f:1s内完成周期性变化的次数. (3)角速度ω:1s内转过的角度. (4)三者关系: 我国民用交变电流的周期T= s、频率f= Hz、角速度ω= rad/s. 4.交变电流平均值: (1)交变电流图象中图象与t轴所围成的面积与时间的比值叫做交变电流的平均值. (2)平均值是利用来进行计算的,计算时只能用平均值. 三、电感和电容对交流的作用 电感是“通流、阻流、通频、阻频”. 电容是“通流、隔流、通频、阻频”. 四、变压器 1.变压器的构造图: 2.变压器的工作原理: 3. 理想变压器 (1)电压跟匝数的关系: (2)功率关系: (3)电流关系: (4)决定关系:

新人教版高中物理选修3-2全册导学案

新人教版高中物理选修全册导学案

目录 第四章第1节划时代的发现导 第四章第2节探究电磁感应的产生条件 第四章第3节楞次定律 第四章第4节《法拉第电磁感应定律》 第四章第5节《电磁感应规律的应用》 第四章第5节《电磁感应规律的应用》 第四章第6节《互感与自感》 第四章第6节《互感与自感》 第四章第7节《涡流电磁阻尼和电磁驱动》 第四章第《涡流电磁阻尼和电磁驱动》 第五章第1节交变电流 第五章第2节描述交变电流物理量 第五章第3节《电感和电容对交变电流的影响》第五章第4节变压器 第五章第5节《电能的输送》 第六章第1节传感器及其工作原理 第六章第2节传感器的应用(一) 第六章第3节传感器的应用(二) 第六章第4节传感器的应用实验

选修3-2第四章电磁感应 第1节《划时代的发现》 课前预习学案 一、预习目标 预习奥斯特梦圆“电生磁”;法拉第心系“磁生电”,初步了解物理学中奥斯特和法拉第的贡献。 二、预习内容 奥斯特梦圆“电生磁”标题和法拉第心系“磁生电”标题。 问题1:奥斯特在什么思想的启发下,发现了电流的磁效应的? 问题2:奥斯特发现了电流的磁效应,能说明他是一个“幸运儿”吗?是偶然还是必然? 问题3:1803年奥斯特总结了一句话内容是什么? 问题4:法拉第在了奥斯特的电流磁效应的基础上,思考对称性原理,从而得出了什么样的结论? 问题5:其他很多科学家例如安培,科拉顿等物理学家也做过磁生电的试验,可他们都没有成功,他们问题出现在那里? 问题6:法拉第经过无数次试验,经历10年的时间,终于领悟到了什么? 问题7:什么是电磁感应?什么是感应电流? 问题8:通过学习你从奥斯特、法拉第等科学家身上学到了什么? 问题9:通过查阅资料,了解法拉第的生平,详细写出法拉第一生中的伟大成就和伟大发现。 三、提出疑惑

高二物理-交流电专题训练及答案(全套)

高二物理交流电专题训练及答案(全套) 一、交变电流变化规律练习题 一、选择题 1.下面哪些因素影响交流发电机产生的电动势的最大值【】 A.磁感强度B.线圈匝数 C.线圈面积D.线圈转速 E.线圈初始位置 2.甲、乙两电路中电流与时间关系如图1,属于交变电流的是【】A.甲乙都是B.甲是乙不是 C.乙是甲不是D.甲乙都不是

3.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动产生的电动势e-t图像如图2,则在时刻【】 A.t1,t3线圈通过中性面 B.t2,t4线圈中磁通量最大 C.t1,t3线圈中磁通量变化率最大 D.t2,t4线圈平面与中性面垂直

4.如图3,矩形线圈在匀强磁场中绕OO′轴匀速转动,当转到图示位置时,线圈的【】 A.磁通变化率为零 B.感应电流为零 C.磁力矩为零 D.感应电流最大 D 5.关于线圈在匀强磁场中转动产生的交变电流,以下说法中正确的是【】A.线圈平面每经过中性面一次,感应电流方向就改变一次,感应电动势方向不变B.线圈每转动一周,感应电流方向就改变一次 C.线圈平面每经过中性面一次,感应电动势和感应电流的方向都要改变一次 D.线圈转动一周,感应电动势和感应电流方向都要改变一次

6.下列说法正确的是【】 A.使用交流的设备所标的电压和电流都是最大值 B.交流电流表和电压表测定的是有效值 C.在相同时间内通过同一电阻,跟直流电有相同热效应的交变电流值是交流的有效值 D.给定的交变电流值在没有特别说明的情况下都是指有效值 7.四个接220V交流的用电器,通电时间相同,则消耗电能最多的是【】

A.正常发光的额定功率为100W的灯泡 B.电流最大值为0.6A的电熨斗 C.每秒发热1·70j的电热器 D.额定电流I=0.5A的电烙铁 8.如图4所示的交流为u=311sin(314t+π/6)V,接在阻值220Ω的电阻两端,则【】 A.电压表的读数为311V B.电流表读数为1.41A C.电流表读数是1A D.2s内电阻的电热是440J 二、填空题 为______,频率为______,接上R=10Ω电阻后,一周期内产生的热量为______ 10.正弦交变电流图象如图6所示,其感应电动势的最大值为

高中物理选修3-2全册学案

第四章电磁感应 4.1划时代的发现 教学目标 (一)知识与技能 1.知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。 2.知道电磁感应、感应电流的定义。 (二)过程与方法 领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。 (三)情感、态度与价值观 1.领会科学家对自然现象、自然规律的某些猜想在科学发现中的重要性。 2.以科学家不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志激励自己。 教学重点、难点 教学重点 知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。 教学难点 领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 教学手段 计算机、投影仪、录像片 教学过程 一、奥斯特梦圆“电生磁”------电流的磁效应 引导学生阅读教材有关奥斯特发现电流磁效应的内容。提出以下问题,引导学生思考并回答: (1)是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的?在这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景? (2)奥斯特的研究是一帆风顺的吗?奥斯特面对失败是怎样做的? (3)奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?用学过的知识如何解释? (4)电流磁效应的发现有何意义?谈谈自己的感受。 学生活动:结合思考题,认真阅读教材,分成小组讨论,发表自己的见解。 二、法拉第心系“磁生电”------电磁感应现象 教师活动:引导学生阅读教材有关法拉第发现电磁感应的内容。提出以下问题,引导学生思考并回答: (1)奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考?法拉第持怎样的 观点? (2)法拉第的研究是一帆风顺的吗?法拉第面对失败是怎样做的? (3)法拉第做了大量实验都是以失败告终,失败的原因是什么?

(完整版)高中物理交变电流知识点总结

交变电流知识点总结 一、交变电流 1定义:大小和方向都随时间做周期性变化的电流,称为交变电流,简称交流,用符号“~”表示。 2特点:电流方向随时间做周期性变化,是交流电最主要的特征,也是交流电与直流电最主要的区别。 3、正弦式交变电流 交流电产生过程中的两个特殊位置 中性面位置与中性面垂直的位置 图像

4、描述交变电流的物理量 4.1周期和频率 (1)周期:交变电流完成一次周期性变化所需要的时间叫做交变电流的周期,用符号T 表示,其单位是秒(s )。 (2)频率:交变电流在1s 内完成周期性变化的次数叫做交变电流的频率,用符号f 表示,其单位是赫兹(Hz )。 5、解题方法及技巧 5.1正弦交变电流图像的信息获取 ?? →?? ?? →?? ?? →?? 直接读取:最大值、周期最大值有效值图像信息间接获取周期频率、角速度、转速瞬时值线圈的位置 5.2交变电流有效值的求解方法 (1)对于按正(余)弦规律变化的电流,可利用交变电流的有效值与峰值的关系求解,即 E =、U =、I 。 (2)对于非正(余)弦规律变化的电流,可从有效值的定义出发,由热效应的“三同原则”(同电阻、同时间、同热量)求解,一般选一个周期的时间计算。 5.3交变电流平均值和有效值的区別 求一段时间内通过导体横截面的电荷量时要用平均值,q It =。平均值的计算需用E t Φ ?= ?和

E I R = 。切记12 2 E E E +≠,平均值不等于有效值。 三、变压器和远距离输电 1、变压器的构造 如图甲所示为变压器的结构图,它是由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成的。跟电源相连的叫原线圈;另一^线圈跟负载连接,叫副线圈。铁芯由涂有绝缘漆的硅钢片叠合而成。图乙是电路符号。 2、工作原理 变压器的工作原理是电磁感应的互感现象。当在原线圈上加交变电流时,电流的大小和方向不断改变,它在铁芯中产生交变的磁场,穿过副线圈,变化的磁场在副线圈上产生感应电动势。这样原、副线圈在铁芯中的磁通量发生了变化,从而发生互感现象,产生了感应电动势。 3、能量转化过程 →→原线圈的电能 磁场能副线圈的电能 续表

教科版高中物理选修3-1全册学案.

第一章 静电场 第1节 电荷及其守恒定律 摩擦起电 感应起电 接触起电 产生及条件 两不同绝缘体摩擦时 导体靠近带电体时 带电导体和导体接触时 现象 两物体带上等量异种电 荷 导体两端出现等量异种电荷,且电性与原带电 体“近异远同” 导体上带上与带电体相 同电性的电荷 原因 不同物质的原子核对核外电子的束缚力不同而 发生电子转移 导体中的自由电子受到带正(负)电物体吸引(排 斥)而靠近(远离) 电荷之间的相互排斥 实质 电荷在物体之间和物体 内部的转移 接触起电的电荷分配原则 两个完全相同的金属球接触后电荷会重新进行分配,如图1-1-2所示. 电荷分配的原则是:两个完全相同的金属球带同种电荷接触后平分原来所带电荷量的总和;带异种电荷接触后先中和再平分. 图1-1-2 1.“中性”与“中和”之间有联系吗? “中性”和“中和”是两个完全不同的概念,“中性”是指原子或者物体所带的正电荷和负电荷在数量上相等,对外不显电性,表现为不带电的状态.可见,任何不带电的物体,实际上其中都带有等量的异种电荷;“中和”是指两个带等量异种电荷的物体,相互接触时,由于正负电荷间的吸引作用,电荷发生转移,最后都达到中性状态的一个过程. 2.电荷守恒定律的两种表述方式的区别是什么? (1)两种表述:①电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中,电荷的总量保持不变.②一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的. (2)区别:第一种表述是对物体带电现象规律的总结,一个原来不带电的物体通过某种方法可以带电,原来带电的物体也可以使它失去电性(电的中和),但其实质是电荷的转移,电荷的数量并没有减少.第二种表述则更具有广泛性,涵盖了包括近代物理实验发现的微观粒子在变化中遵守的规律,近代物理实验发现,由一个高能光子可以产生一个正电子和一个负电子,一对正负电子可同时湮灭,转化为光子.在这种情况下,带电粒子总是成对产生或湮灭,电荷的 代数和不变,即正负电子的产生和湮灭与电荷守恒定律并不矛盾. 一、电荷基本性质的理解 【例1】 绝缘细线上端固定,

高中物理交流电总结

高中物理交流电总结知识要点: 1、交流电 交流电的产生和变化规律 公式 图象 表征交流电的物理量 最大值、瞬时值、有效值; 周期、频率 交流电能的传输——变压器——远距离送电 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? 2、基本要求: (1)理解正弦交流电的产生及变化规律 ①矩形线圈在匀强磁场中,从中性面开始旋转,在已知B、L、ω情况下,会写 出正弦交流电的函数表达式并画出它的图象。 ②函数表达式与图象相互转换。 (2)识记交流电的物理量,最大值、瞬时值、有效值;周期、频率、角频率; (3)理解变压器的工作原理及初级,次级线圈电压,电流匝数的关系。理解远距离输电的特点。 (4)了解三相交流电的产生。 一、交流电的产生及变化规律: 1、产生:强度和方向都随时间作周期性变化的电流叫交流电。 矩形线圈在匀强磁场中,绕垂直于匀强磁场的线圈的对称轴作匀速转动时,如图5—1所示,产生正弦(或余弦)交流电动势。当外电路闭合时形成正弦(或余弦)交流电流。 图5—1 2、变化规律: (1)中性面:与磁力线垂直的平面叫中性面。 线圈平面位于中性面位置时,如图5—2(A)所示,穿过线圈的磁通量最大,

但磁通量变化率为零。因此,感应电动势为零 。 图5—2 当线圈平面匀速转到垂直于中性面的位置时(即线圈平面与磁力线平行时) 如图5—2(C )所示,穿过线圈的磁通量虽然为零,但线圈平面内磁通量变化率最大。因此,感应电动势值最大。 εωm N B l v N B S ==2·······(伏) (N 为匝数) (2)感应电动势瞬时值表达式: 若从中性面开始,感应电动势的瞬时值表达式:e t m =ε ω·sin (伏)如图 5—2(B )所示。 感应电流瞬时值表达式:i I t m =·sin ω(安) 若从线圈平面与磁力线平行开始计时,则感应电动势瞬时值表达式为: e t m = εω·c o s (伏)如图5—2(D )所示。 感应电流瞬时值表达式:i I t m =·c o s ω(安) 3、交流电的图象: e t m =εω·sin 图象如图5—3所示。 e t m =εω·c o s 图象如图5—4所示。 想一想:横坐标用t 如何画。 4、发电机:

超级资源:高中物理选修3-1复习全套导学案(附练习与答案)

第1课时 电荷守恒定律 库仑定律 导学目标 1.能利用电荷守恒定律进行相关判断.2.会解决库仑力参与的平衡及动力学问题. 一、电荷守恒定律 [基础导引] 如图1所示,用绝缘细线悬挂一轻质小球b ,并且b 球表面镀有一层 金属膜,在靠近b 球旁有一金属球a ,开始时a 、b 均不带电,若给a 球带电,则会发生什么现象? [知识梳理] 1.物质的电结构:构成物质的原子本身包括:__________的质子和 __________的中子构成__________,核外有带________的电子,整个原子对外

图2 ____________表现为__________. 2.元电荷:最小的电荷量,其值为e =________________.其他带电体的电荷量皆为元电荷的__________. 3.电荷守恒定律 (1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体________到另一个物体,或者从物体的一部分________到另一部分;在转移过程中,电荷的总量____________. (2)起电方式:____________、____________、感应起电. (3)带电实质:物体带电的实质是____________. 思考:当两个完全相同的带电金属球相互接触时,它们的电荷如何分配? 二、库仑定律 [基础导引] 如图2所示,两个质量均为m 的完全相同的金属球壳a 和b ,其 壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支座上,两球心 间的距离l 为球半径的3倍.若使它们带上等量异种电荷,电荷 量的绝对值均为Q ,试比较它们之间的库仑力与kQ 2 l 2的大小关系, 如果带同种电荷呢? [知识梳理] 1.点电荷:是一种理想化的物理模型,当带电体本身的______和________对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷. 2.库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成____________,与它们的距离的二次方成________,作用力的方向在它们的________上. (2)公式:F =________________,其中比例系数k 叫做静电力常量,k =9.0×109 N·m 2/C 2. (3)适用条件:①__________;②____________. 3.库仑定律的理解:库仑定律的适用条件是真空中的静止点电荷.点电荷是一种理想化的物理模型,当带电体间的距离远远大于带电体的自身大小时,可以视其为点电荷而适用库仑定律,否则不能适用. 思考:在理解库仑定律时,有人根据公式F =k q 1q 2 r 2,设想当r →0时得出F →∞的结论, 请分析这个结论是否正确 . 考点一 电荷守恒定律及静电现象 考点解读 1.使物体带电的三种方法及实质 摩擦起电、感应起电和接触带电是使物体带电的三种方法,它们的实质都是电荷的转

高中物理【交变电流】专题测试

【交变电流】专题测试 (满分共100分 时间45分钟) 一、选择题(共12个小题,每小题5分,共60分.1~7题为单选题,8~12题为多选题.) 1.一矩形线框在匀强磁场内绕垂直于磁场的轴匀速转动过程中,线框输出的交流电压随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是( ) A .t =0时刻线框平面与磁场方向平行 B .交流电压的频率为4 Hz C .1 s 末线框平面垂直于磁场方向,通过线框的磁通量变化最快 D .2 s 末线框平面垂直于磁场方向,通过线框的磁通量最大 2.教学用发电机能够产生正弦式交变电流.利用该发电机(内阻可忽略)通过理想变压器向定值电阻R 供电,电路如图所示,理想交流电流表A 、理想交流电压表V 的读数分别为I 、U ,R 消耗的功率为P .若发电机线圈的转速变为原来的1 2 ,则( ) A .R 消耗的功率变为1 2P B.电压表V 的读数变为1 2U C .电流表A 的读数变为2I D.通过R 的交变电流频率不变 3.如图所示,理想变压器原线圈接在有效值不变的正弦交流电源上,图中各电表均为理想电表.当滑动变阻器R 的滑片向下滑动时,下列说法正确的是( ) A .灯泡L 变亮 B .电流表的示数增大 C .电压表的示数不变 D .变压器的输入功率不变 4.一电阻接到方波交流电源上,在一个周期内产生的热量为Q 方;若该电阻接到正弦交流电源上,在一个周期内产生的热量为Q 正. 该电阻上电压的峰值均为u 0,周期均为T ,

如图所示.则Q 方∶ Q 正等于( ) A .1∶2 B.2∶1 C .1∶2 D.2∶1 5.图甲中理想变压器原、副线圈的匝数之比n 1∶n 2=5∶1,电阻R =20 Ω,L 1、L 2为规格相同的两只小灯泡,S 1为单刀双掷开关.原线圈接正弦交变电源,输入电压u 随时间t 的变化关系如图乙所示.现将S 1接1、S 2闭合,此时L 2正常发光.下列说法正确的是( ) A .只断开S 2后,原线圈的输入功率增大 B .输入电压u 的表达式u =202sin(50πt )V C .若S 1换接到2后,原线圈的输入功率为1.6 W D .若S 1换接到2后,R 消耗的电功率为0.8 W 6.如图所示,理想变压器原副线圈上分别接有定值电阻R 1、R 2,其中R 1=8 Ω,R 2=10 Ω,原副线圈的匝数之比n 1∶n 2=4∶1,电阻R 2两端电压为10 V ,则交流电源电压U 为( ) A .42 V B.48 V C .45 V D.40 V 7.如图所示为远距离输电示意图,两变压器均为理想变压器,两根输电线的电阻均为r .以下说法正确的是( ) A .升压变压器原线圈磁通量的变化周期小于副线圈磁通量的变化周期 B .用电设备消耗的功率取决于发电机的输出功率 C .如果升压变压器原线圈的电压恰好等于降压变压器副线圈的电压,则n 2n 1>n 3 n 4 D .输电线路上损失的功率只与输电线电阻r 有关

2021教科版高中物理选修(3-2)2.7《电能的输送》word学案

学案7 电能的输送 [学习目标定位] 1.理解输电线上电能的损失与哪些因素有关.2.理解减小电能损失的两个途径以及高压输电的原理.3.知道远距离输电的典型电路,并能利用变压器和电路的规律解决实际问题. 1.电阻定律:在温度不变时,同种材料的导体,其电阻R 与它的长度l 成 ,与它的 横截面积S 成 ,导体电阻与构成它的材料有关,即R =ρl S . 2.电功率P = ,热功率P = . 3.理想变压器原、副线圈的三个关系: P 原= ,U1U2=n1n2,I1I2=n2n1 . 一、电能输送中的电压损失和电能损耗 1.如图1所示,U 损= ,P 损= . 图1 2.无论是为减小电压损失还是减小能量损耗,都要求使用 送电. 二、远距离输电系统 远距离输电的基本原理:在发电站内用 变压器 ,然后进行远距离输电,在用电区域通过 变压器降到所需的电压. 三、直流输电 当交流输电功率很大时, 、 引起的电压及 损失很大,所以现在有些大功率输电线路已经开始采用直流输电.现代的直流输电,只是在 这个环节中使用直流.

一、电能输送中的电压损失和电能损耗 [问题设计] 如图2所示,假定输电线路中的电流是I ,两条导线的总电阻是r ,在图中把导线电阻集中画为r ,输送功率为P ,发电厂输出的电压为U.那么: 图2 (1)远距离大功率输电面临的困难是什么? (2)输电线上功率损失的原因是什么?功率损失的表达式是什么?降低输电损耗的两个途径是什么? (3)为什么远距离输电必须用高压呢? [要点提炼] 输电线上的电压损失和功率损失(设输电线上电阻为R ,电流为I) 1.电压损失 输电线始端电压U 与输电线末端电压U′的差值.ΔU =U -U′=IR. 2.功率损失 (1)远距离输电时,输电线有电阻,电流的热效应引起功率损失,损失的电功率ΔP =I2R. (2)若输电线上损失的电压为ΔU ,则功率损失还可以表示为ΔP =ΔU2R ,ΔP = . 3.减小电压、功率损失的方法 (1)减小输电线的电阻 由R =ρl S 可知,距离l 一定时,使用电阻率小的材料, 导体横截面积可减小电阻. (2)减小输电电流I 由P =UI 可知,当输送功率一定时,升高电压可以减小电流. 二、远距离输电电路中的各种关系 [问题设计] 某发电站向远处送电的示意图如图3所示,其中各部分的物理量已在图上标注,在这个电路中包括三个回路. 图3

高中物理交变电流知识点及练习

1.交变电流产生( (b)、(c)、((d)为直流其中 ( (二)、正弦交流的产生及变化规律。 (1)、产生:当线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,线圈中产生的交流是随时间按正弦规律变化的。即正弦交流。 (2)、中性面:匀速旋转的线圈,位于跟磁感线垂直的平面叫做中性面。这一位置穿过线圈的磁通量最大,但切割边都未切割磁感线,或者说这时线圈的磁通量变化率为零,线圈中无感应电动势。 产生: 线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动而产生的 描 述 瞬时值:I=I m sinωt 峰值:I m= nsBω/R 有效值:2 / m I I= 周期和频率的关系:T=1/f 图像:正弦曲线 电感对交变电流的作用:通直流、阻交流,通低频、阻高频 应 用 交 变 电 流 电容对交变电流的作用:通交流、阻直流,通高频、阻低频 变 压 器 变流比: 电能的输送 原理:电磁感应 变压比:U1/U2=n1/n2 只有一个副线圈:I1/I2=n2/n1 有多个副线圈:I1n1= I2n2= I3n3=…… 功率损失: 线 损 R U P ( P2 = 电压损失: 线 损 R U P U= 远距离输电方式:高压输电

(3)、规律:从中性面开始计时,则e=NBS ωsin ωt 。用εm 表示峰值NBS ω则e=εm sin ωt 在纯电阻电路中, 电流I= R R e m ε= sin ωt=I m sin ωt ,电压u=U m sin ωt 。 2、表征交变电流大小物理量 (1)瞬时值:对应某一时刻的交流的值 用小写字母x 表示,e i u (2)峰值:即最大的瞬时值。大写字母表示,U m Im εm εm = nsB ω Im =εm / R 注意:线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线方向的轴匀速转动时,所产生感应电动势的峰值为εm =NBS ω,即仅由匝数N ,线圈面积S ,磁感强度B 和角速度ω四个量决定。与轴的具体位置,线圈的形状及线圈是否闭合都是无关的。 (3)有效值: a 、意义:描述交流电做功或热效应的物理量 b 、定义:跟交流热效应相等的恒定电流的值叫做交流的有效值。 c 、正弦交流的有效值与峰值之间的关系是ε= 2m ε I=2 m I U=2m U 。 注意:正弦交流的有效值和峰值之间具有ε= 2 m ε,U=22m m I I U =的关系,非正弦(或余弦)交流无此关系, 但可按有效值的定义进行推导,如对于正负半周最大值相等的方波电流,其热效应和与其最大值相等的恒定电流是相同的,因而其有效值即等于其最大值。即I=I m 。 e 、交流用电器的额定电压和额定电流指的是有效值;交流电流表和交流电压表的读数是有效值。对于交流电 若没有特殊说明的均指有效值。 f 、在求交流电的功、功率或电热时必须用交流电的有效值。 (4)峰值、有效值、平均值在应用上的区别。 峰值是交流变化中的某一瞬时值,对纯电阻电路来说,没有什么应用意义。若对含电容电路,在判断电容 器是否会被击穿时,则需考虑交流的峰值是否超过电容器的耐压值。 交流的有效值是按热效应来定义的,对于一个确定的交流来说,其有效值是一定的。而平均值是由公式 t n ??Φ =ε确定的,其值大小由某段时间磁通量的变化量来决定,在不同的时间段里是不相同的。如对正弦交流,其正半周或负半周的平均电动势大小 为πω εnBs T Bs n 22= ?= ,而一周期内的平均电动势却为零。在计算交流通过电阻产生的热功率时,只能用有效值,

高中物理选修3-3导学案--3-3-17

高二物理期中复习练习 一。单项选择题: 1.如图是观察布朗运动时每隔30,记录1次的微粒位置连线图,开始时微粒在位置1,以后的位置依次是2、3、4、……,由此图得到的下列结论中正确的是() A.此图反映了观察时间内微粒的运动轨迹 B.此图只是间接地反映了液体分子运动是无规则运 动 C.若在第75 s再观察一次,微粒应处于位置3和位 置4连线的中点 D.微粒在从位置7到位置8的这30 s,内运动得最快 2、一定量的气体在某一过程中,外界对气体做了8×104J的功,气体的内能减少了1.2×105J,则下列各式中正确的是() A.W=8×104J,ΔU=1.2×105J ,Q=4×104J B.W=8×104J,ΔU =-1.2×105J ,Q=-2×105J C.W=-8×104J,ΔU=1.2×105J ,Q=2×104J D.W=-8×104J,ΔU =-1.2×105J ,Q=-4×104J 3.对于分子动理论和物体内能理解,下列说法正确的是( ) A.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大 B.理想气体在等温变化时,内能不改变,因而与外界不发生热交换 C.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动 D.扩散现象说明分子间存在斥力 4.如图所示,纵坐标表示两个分间引力、斥力的大小,横坐标表示两个分子的距离,图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e为两曲线的交点,则下列说法正确的是() A.ab为斥力曲线,cd为引力曲线,e点横坐标的数量级为10—10m B.ab为引力曲线,cd为斥力曲线,e点横坐标的数量级为10—10m C.若两个分子间距离大于e点的横坐标,则分子间作用力表现为斥力 D.若两个分子间距离越来越大,则分子势能亦越来越大 5.下列说法中正确的是:() A.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,撞击器壁时对器壁的作用力增大,从而气体的压强一定增大 B.气体体积变小时,单位体积的分子数增多,单位时间内打到器壁单位面积上的分子数增多,从而气体的压强一定增大 C.压缩一定量的气体,气体的内能一定增加 D.有一分子a从无穷远处趋近固定不动的分子b,当a到达受b的分子力为零处时,a具有的动能一定最大 6、下列说法中正确的是:( )

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档