国家统一法律职业资格考试客观题卷一模拟（9）
(1/50)单项选择题
第1题
某法院在审理张某自诉伤害案中，发现被告人还实施过抢劫。对此，下列哪一做法是正确的?
A.继续审理伤害案，将抢劫案移送有管辖权的公安机关
B.鉴于伤害案属于可以公诉的案件，将伤害案与抢劫案一并移送有管辖权的公安机关
C.继续审理伤害案，建议检察院对抢劫案予以起诉
D.对伤害案延期审理，待检察院对抢劫案起诉后一并予以审理
下一题
(2/50)单项选择题
第2题
国家机关工作人员高某与某军事部门有业务往来。一日，高某到该部门洽谈工作，趁有关人员临时离开将一部照相机窃走。该照相机中有涉及军事机密的照片。关于本案，负责立案侦查的是下列哪一机关?
A.公安机关
B.检察机关
C.国家安全机关
D.军队保卫部门
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(3/50)单项选择题
第3题
下列哪一案件应由公安机关直接受理立案侦查?
A.林业局副局长王某违法发放林木采伐许可证案
B.吴某破坏乡长选举案
C.负有解救被拐卖儿童职责的李某利用职务阻碍解救案
D.某地从事实验、保藏传染病菌种的钟某。违反国务院卫生行政部门的有关规定，造成传染病菌种扩散构成犯罪的案件
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(4/50)单项选择题
第4题
张某，甲市人，中国乙市远洋运输公司“黎明号”货轮船员。“黎明号”航行在公海时，张某因与另一船员李某发生口角将其打成重伤。货轮返回中国首泊丙市港口时，张某趁机潜逃，后在丁市被抓获。该案应当由下列哪一法院行使管辖权?
A.甲市法院
B.乙市法院
C.丙市法院
D.丁市法院
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(5/50)单项选择题
第5题
郭某(16岁)与罗某发生争执，被打成轻伤，遂向法院提起自诉。法庭审理中，罗某提出，审判员李某曾在开庭前违反规定与自诉人父亲及姐姐会见，要求李某回避，但郭某父亲及姐姐均否认此事。法院院长经过审查作出李某回避的决定。下列何人有权要求对回避决定申请复议?
A.郭某
B.郭某父亲
C.郭某姐姐
D.李某
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(6/50)单项选择题
第6题
甲涉嫌刑讯逼供罪被立案侦查。甲以该案侦查人员王某与被害人存在近亲属关系为由，提出回避申请。对此，下列哪一选项是错误的?
A.王某可以口头提出自行回避的申请
B.作出回避决定以前，王某不能停止案件的侦查工作
C.王某的回避由公安机关负责人决定
D.如甲的回避申请被驳回，甲有权申请复议一次
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(7/50)单项选择题
第7题
赵某涉嫌报复陷害罪被检察机关立案侦查，在侦查即将终结时，赵某得知负责办理该案的侦查人员蔡某是被害人的胞兄，遂申请其回避。检察长经审查作出了蔡某回避的决定。对于蔡某在侦查阶段收集的证据，下列哪一选项是正确的?
A.应当排除，不得用作认定案件事实的根据
B.由检察机关侦查部门负责人根据情况决定
C.由检察委员会或者检察长根据案件具体情况决定
D.在审判时，由人民法院根据案件具体情况作出裁判
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(8/50)单项选择题
第8题
关于诉讼代理人参加刑事诉讼，下列哪一说法是正确的?
A.诉讼代理人的权限依据法律规定而设定
B.除非法律有明文规定，诉讼代理人也享有被代理人享有的诉讼权利
C.诉讼代理人应当承担被代理人依法负有的义务
D.诉讼代理人的职责是帮助被代理人行使诉讼权利
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(9/50)单项选择题
第9题
关于辩护律师在刑事诉讼中享有的权利和承担的义务，下列哪一说法是正确的?
A.在侦查期间可以向犯罪嫌疑人核实证据
B.会见在押的犯罪嫌疑人、被告人，可以了解案件有关情况
C.收集到的有利于犯罪嫌疑人的证据，均应及时告知公安机关、检察院
D.在执业活动中知悉犯罪嫌疑人、被告人曾经实施犯罪的，应及时告知司法机关
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(10/50)单项选择题
第10题
关于侦查程序中的辩护权保障和情况告知，下列哪一选项是正确的?
A.辩护律师提出要求的，侦查机关可以听取辩护律师的意见，并记录在案
B.辩护律师提出书面意见的，可以附卷
C.侦查终结移送审查起诉时，将案件移送情况告知犯罪嫌疑人或者其辩护律师
D.侦查终结移送审查起诉时，将案件移送情况告知犯罪嫌疑人及其辩护律师
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(11/50)单项选择题
第11题
故意毁坏李某汽车案中，张某聘请赵律师为辩护人，李某聘请孙律师为诉讼代理人。关于该案辩护人和诉讼代理人，下列哪一选项是正确的?
A.赵律师、孙律师均自案件移送审查起诉之日起方可接受委托担任辩护人、诉讼代理人
B.赵律师、孙律师均有权申请该案的审判人员和公诉人员回避
C.赵律师可在审判中向张某发问，孙律师无权向张某发问
D.赵律师应以张某的意见作为辩护意见，孙律师应以李某的意见为代理意见
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(12/50)单项选择题
第12题
郭某涉嫌招摇撞骗罪。在检察机关审查起诉时，郭某希望委托辩护人。下列哪一人员可以被委托担任郭某的辩护人?
A.郭某的爷爷，美籍华人
B.郭某的儿子，16岁
C.郭某的朋友甲，曾为郭某招摇撞骗伪造国家机关证件
D.郭某的朋友乙，司法行政部门负责人
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(13/50)单项选择题
第13题
关于辩护，下列哪一选项是正确的?
A.被告人王某在犯罪时17周岁，在审判时已满18周岁，法院应当为其指定辩护人
B.被告人李某可能被判处死刑，在审判时法院为其指定辩护人。在法庭审理过程中，李某当庭拒绝指定的辩护人为其辩护，法院另行为其指定辩护人。在重新开庭审理后，李某再次拒绝法庭为其指定的辩护人，合议庭不予准许
C.法院为外籍被告人汤姆(25周岁)指定了辩护人，在法庭审理过程中，汤姆拒绝法院为其指定的辩护人，提出自行委托辩护人，法庭准许后，汤姆自行委托了辩护人。再次开庭审理后，汤姆再次拒绝辩护人为其辩护，要求另行委托辩护人，合议庭不予准许
D.被告人当庭拒绝辩护人为其辩护的，法庭应当允许，宣布延期审理。延期审理的期限为十日，准备辩护时间计入审限
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(14/50)单项选择题
第14题
根据《刑事诉讼法》的规定，下列何人有权委托诉讼代理人?
A.涉嫌强奸罪被告人的父亲
B.抢劫案被害人的胞妹
C.伤害案中附带民事被告人的胞弟
D.虐待案自诉人的胞妹
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(15/50)单项选择题
关于辨认程序不符合有关规定，经补正或者作出合理解释后，辨认笔录可以作为证据使用的情形，下列哪一选项是正确的?
A.辨认前使辨认人见到辨认对象的
B.供辨认的对象数量不符合规定的
C.案卷中只有辨认笔录，没有被辨认对象的照片、录像等资料，无法获悉辨认的真实情况的
D.辨认活动没有个别进行的
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(16/50)单项选择题
第16题
下列哪一选项表明我国基本确立了自白任意性规则?
A.侦查人员在讯问犯罪嫌疑人的时候，可以对讯问过程进行录音或者录像
B.不得强迫任何人证实自己有罪
C.逮捕后应当立即将被逮捕人送交看守所羁押
D.不得以连续拘传的方式变相拘禁犯罪嫌疑人、被告人
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(17/50)单项选择题
第17题
关于补强证据，下列哪一说法是正确的?
A.应当具有证据能力
B.可以和被补强证据来源相同
C.对整个待证事实有证明作用
D.应当是物证或者书证
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(18/50)单项选择题
第18题
关于证人证言的收集程序和方式存在瑕疵，经补正或者作出合理解释后，可以作为证据使用的情形，下列哪一选项是正确的?
A.询问证人时没有个别进行的
B.询问笔录反映出在同一时间内，同一询问人员询问不同证人的
C.询问聋哑人时应当提供翻译而未提供的
D.没有经证人核对确认并签名(盖章)、捺指印的
上一题下一题
(19/50)单项选择题
第19题
张某伪造、变造国家机关公文、证件、印章案的下列哪一证据既属于言词证据，又属于间接证据?
A.用于伪造、变造国家机关公文、证件、印章的设备、工具
B.伪造、变造的国家机关公文、证件、印章
C.张某关于实施伪造、变造行为的供述
D.判别国家机关公文、证件、印章真伪的鉴定结论
上一题下一题
(20/50)单项选择题
“证人猜测性、评论性、推断性的证言，不能作为证据使用”，系下列哪一证据规则的要求?
A.传闻证据规则
B.意见证据规则
C.补强证据规则
D.最佳证据规则
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(21/50)单项选择题
第21题
关于证据的审查判断，下列哪一说法是正确的?
A.被害人有生理缺陷，对案件事实的认知和表达存在一定困难，故其陈述在任何情况下都不得采信
B.与被告人有利害冲突的证人提供的对被告人不利的证言，在任何情况下都不得采信
C.公安机关制作的放火案的勘验、检查笔录没有见证人签名，一律不得呆信
D.搜查获得的杀人案凶器，未附搜查笔录，不能证明该凶器来源，一律不得采信
上一题下一题
(22/50)单项选择题
第22题
法院审理一起受贿案时，被告人石某称因侦查人员刑讯不得已承认犯罪事实，并讲述受到刑讯的具体时间。检察机关为证明侦查讯问程序合法，当庭播放了有关讯问的录音录像，并提交了书面说明。关于该录音录像的证据种类，下列哪一选项是正确的?
A.犯罪嫌疑人供述和辩解
B.视听资料
C.书证
D.物证
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(23/50)单项选择题
第23题
下列哪一选项既属于原始证据，又属于间接证据?
A.被告人丁某承认伤害被害人的供述
B.证人王某陈述看到被告人丁某在案发现场擦拭手上血迹的证言
C.证人李某陈述被害人向他讲过被告人丁某伤害她的经过
D.被告人丁某精神病鉴定结论的抄本
上一题下一题
(24/50)单项选择题
第24题
甲乙两家曾因宅基地纠纷诉至法院，尽管有法院生效裁判，但甲乙两家关于宅基地的争议未得到根本解决。一日，甲、乙因各自车辆谁先过桥引发争执继而扭打，甲拿起车上的柴刀砍中乙颈部，乙当场死亡。对此，下列哪一选项是不需要用证据证明的免证事实?
A.甲的身份状况
B.甲用柴刀砍乙颈部的时间、地点、手段、后果
C.甲用柴刀砍乙颈部时精神失常
D.法院就甲乙两家宅基地纠纷所作出的裁判事项
上一题下一题
(25/50)单项选择题
第25题
张某、李某共同抢劫被抓获。张某下列哪一陈述属于证人证言?
A.我确实参加了抢劫银行
B.李某逼我去抢的
C.李某策划了整个抢劫，抢的钱他拿走了一大半
D.李某在这次抢劫前还杀了赵某
上一题下一题
(26/50)单项选择题
第26题
某银行被盗，侦查机关将沈某确定为犯罪嫌疑人。在进行警犬辨认时，一“功勋警犬”在发案银行四处闻了闻后，猛地扑向沈某。随后，侦查人员又对沈某进行心理测试，测试结论显示，只要犯罪嫌疑人说没偷，测谎仪就显示其撒谎。关于可否作为认定案件事实的根据，下列哪一选项是正确的?
A.警犬辨认和心理测试结论均可以
B.警犬辨认可以，心理测试结论不可以
C.警犬辨认不可以，心理测试结论可以
D.警犬辨认和心理测试结论均不可以
上一题下一题
(27/50)单项选择题
第27题
甲致乙重伤，收集到下列证据，其中既属于直接证据，又属于原始证据的是哪一项?
A.有被害人血迹的匕首
B.证人看到甲身上有血迹，从现场走出的证言
C.匕首上留下的指印与甲的指纹同一的鉴定结论
D.乙对甲伤害自己过程的陈述
上一题下一题
(28/50)单项选择题
第28题
检察院审查批准逮捕时，遇有下列哪一情形依法应当讯问犯罪嫌疑人?
A.辩护律师提出要求的
B.犯罪嫌疑人要求向检察人员当面陈述的
C.犯罪嫌疑人要求会见律师的
D.共同犯罪的
上一题下一题
(29/50)单项选择题
第29题
甲涉嫌黑社会性质组织犯罪，10月5日上午10时被刑事拘留。下列哪一处置是违法的?
A.甲于当月6日上午10时前被送至看守所羁押
B.甲涉嫌黑社会性质组织犯罪，因考虑通知家属有碍进一步侦查，决定暂不通知
C.甲在当月6日被送至看守所之前，公安机关对其进行了讯问
D.讯问后，发现甲依法需要逮捕，当月8日提请检察院审批
上一题下一题
(30/50)单项选择题
第30题
下列哪一情形下，法院对已经逮捕的被告人应当变更强制措施或者释放?
A.涉嫌盗窃的孕妇张某，认罪态度良好
B.涉嫌故意杀人的李某，因对其进行司法鉴定该案尚未审结，法律规定的期限已届满
C.涉嫌走私的王某，由于案件复杂不能在法律规定的期限内审结
D.涉嫌贩毒的孙某，患有严重疾病
上一题下一题
(31/50)单项选择题
第31题
关于法院可以决定对什么人采取拘传这一刑事强制措施，下列哪一选项是正确的?
A.某公司涉嫌生产、销售伪劣产品罪，作为该公司诉讼代表人而拒不出庭的高某
B.抢夺案中非在押的被告人陈某
C.盗窃案中非在押的犯罪嫌疑人卢某
D.贿赂案中拒不出庭的证人李某
上一题下一题
(32/50)单项选择题
第32题
甲将潜艇的部署情况非法提供给一外国著名军事杂志。在审判过程中，法院决定对其取保候审。关于对甲取保候审的执行机关，下列哪一选项是正确的?
A.法院
B.公安机关
C.军队保卫部门
D.国家安全机关
上一题下一题
(33/50)单项选择题
第33题
关于应当变更为取保候审、监视居住或解除强制措施，下列哪一选项是正确的?
A.甲被逮捕后发现患有严重疾病
B.乙被逮捕后经检查正在怀孕
C.丙被逮捕后侦查羁押期限届满仍须继续查证
D.丁被逮捕后一审法院判处有期徒刑1年缓刑2年，判决尚未发生效力
上一题下一题
(34/50)单项选择题
第34题
甲因犯抢劫罪被市检察院提起公诉，经一审法院审理，判处死刑缓期二年执行。甲上诉，省高级人民法院核准死缓判决。根据审判监督程序的规定，下列哪种做法是错误的?______
A.最高人民法院自行对该案重新审理，依法改判
B.最高人民法院指令省高级人民法院再审
C.最高人民检察院对该案向最高人民法院提出抗诉
D.省检察院对该案向省高级人民法院提出抗诉
上一题下一题
(35/50)单项选择题
第35题
A市中级人民法院以故意伤害罪判处被告人死刑缓期二年执行，被告人没有上诉，检察机关
也没有抗诉。该案经B省高级人民法院核准。判决生效后，被害人某甲不服，提起申诉。如果判决确有错误，下列哪一司法机关有权提起审判监督程序?______
A.A市检察院
B.A市中级人民法院
C.B省高级人民法院
D.B省检察院
上一题下一题
(36/50)单项选择题
第36题
某故意杀人案，经过一审、二审后，判处被告人死刑缓期执行。在死刑缓期执行期间，真凶出现并供述了杀人的全过程，人民检察院提起抗诉，下列关于审判监督程序的表述错误的是：______
A.人民法院按照审判监督程序重新审判的案件，由原审人民法院审理的，应当另行组成合议庭进行
B.本案审判监督程序应该依照第二审程序进行
C.人民法院开庭审理的再审案件，同级人民检察院应当派员出席法庭
D.人民法院按照审判监督程序审判的案件，应当决定中止原判决、裁定的执行
上一题下一题
(37/50)单项选择题
第37题
李某因受贿罪被第一审人民法院判处有期徒刑3年，被告人提起上诉，第二审人民法院改判有期徒刑2年。随后，人民检察院按照审判监督程序提起抗诉，按照法律规定，下列哪种表述是错误的?______
A.接受抗诉的人民法院应当进行审查以决定是否重新审理
B.接受抗诉的人民法院应当组成合议庭重新审理
C.接受抗诉的人民法院可以指定下级人民法院再审
D.应当在作出提审、再审决定之日起3个月之内审结，需要延长期限的，不得超过6个月
上一题下一题
(38/50)单项选择题
第38题
吴某因涉嫌强奸罪被判处有期徒刑，刑罚执行期间，吴某父亲找到证人李某，证明案发时吴某正与李某在外地开会，吴某父亲提出申诉。法院对该案启动再审。关于原判决的执行，下列说法正确的是：______
A.继续执行原判决
B.由再审法院裁定中止执行原判决
C.由再审法院决定中止执行原判决
D.报省级法院决定中止原判决
上一题下一题
(39/50)单项选择题
第39题
被执行人将刑事裁判认定为赃款赃物的涉案财物用于清偿债务、转让或者设置其他权利负担，以下哪种情况人民法院不予追缴：______
A.第三人明知是涉案财物而接受的
B.第三人无偿或者以明显低于市场的价格取得涉案财物的
C.第三人通过非法债务清偿或者违法犯罪活动取得涉案财物的
D.第三人善意取得涉案财物的
上一题下一题
(40/50)单项选择题
第40题
已经被羁押的被告人王某因为盗窃罪被起诉，某区人民法院一审对其作出免除刑事处罚的判决，对于王某的处理，下列说法正确的是：______
A.宣判后将王某立即释放
B.判决生效前人民法院依法变更强制措施为取保候审或者监视居住
C.判决生效前将王某继续羁押
D.判决生效后将王某释放
上一题下一题
(41/50)单项选择题
第41题
李某因盗窃罪被判处有期徒刑，在交付执行之前，李某声称怀孕并申请暂予监外执行。对于李某的申请应当由下列哪个机关审查决定?______
A.看守所
B.人民法院
C.人民检察院
D.公安机关
上一题下一题
(42/50)单项选择题
第42题
李某因故意杀人被高级人民法院判处死刑。下级人民法院接到执行死刑的命令后，在交付执行前突然发现李某怀孕。对此，负责执行的法院下列哪项做法是正确的?______
A.立即撤销判处死刑的判决
B.立即进行改判
C.停止执行死刑并且报请高级人民法院依法改判
D.停止执行死刑并且报请最高人民法院依法改判
上一题下一题
(43/50)单项选择题
第43题
执行机关是指将人民法院已发生法律效力的判决、裁定付诸实施的机关。下列有关执行机关执行范围的表述，哪一项是正确的?______
A.人民法院负责无罪、免除处罚、罚金、没收财产及死刑立即执行判决的执行
B.公安机关负责送交执行时余刑不足2年的有期徒刑和拘役、管制、缓刑、剥夺政治权利、监外执行等的执行
C.监狱负责被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑和送交执行时余刑2年以上的有期徒刑的执行
D.未成年犯监狱负责未成年犯被判处刑罚和劳动教养处罚的执行
上一题下一题
(44/50)单项选择题
第44题
张某被人民法院判处有期徒刑3年，在判决确定前，张某并没有被羁押，在判决生效后，由
哪个机关负责对张某的羁押以及交付执行?______
A.由监狱直接对张某羁押并收监执行
B.由人民法院对张某羁押并送交监狱收监执行
C.由人民法院对张某羁押后送交公安机关，再由公安机关送交监狱执行
D.由公安机关对张某羁押并送交监狱执行
上一题下一题
(45/50)单项选择题
第45题
被执行人在执行中同时承担刑事责任、民事责任，其财产不足以支付的，按照下列哪个顺序执行是正确的?______
A.人身损害赔偿中的医疗费用；退赔被害人的损失；其他民事债务；罚金；没收财产
B.人身损害赔偿中的医疗费用；其他民事债务；退赔被害人的损失；罚金；没收财产
C.人身损害赔偿中的医疗费用；罚金；退赔被害人的损失；其他民事债务；没收财产
D.人身损害赔偿中的医疗费用；没收财产；退赔被害人的损失；其他民事债务；罚金
上一题下一题
(46/50)单项选择题
第46题
关于暂予监外执行的说法与社区矫正机构负责执行的刑罚种类，下列选项正确的是：______ A.对罪犯确有严重疾病，必须保外就医或者对精神病的鉴定，由省级人民政府指定的医院诊断并开具证明文件
B.在交付执行后，暂予监外执行由监狱或者看守所提出书面意见，报上一级监狱管理机关或者公安机关批准
C.决定或者批准暂予监外执行的机关应当将暂予监外执行决定抄送人民检察院，人民检察院认为暂予监外执行不当的，应当自接到通知之日起1个月以内将书面意见送交决定或者批准暂予监外执行的机关
D.由社区矫正机构负责执行的刑罚种类有管制、宣告缓刑、暂予监外执行三种
上一题下一题
(47/50)单项选择题
第47题
根据《刑事诉讼法》的规定，下列关于暂予监外执行的说法不正确的是：______
A.李某因强奸罪被判处无期徒刑，在执行刑罚的过程中，李某因犯病导致生活不能自理，对李某决定适用监外执行
B.张某被判有期徒刑11年，在交付执行后需要暂予监外执行的，由监狱提出书面意见，报省级以上监狱管理机关批准
C.郑某在暂予监外执行期间逃脱，逃脱的期间不计入执行刑期
D.赵某在监外执行期间，依法实行社区矫正的，由社区矫正机构负责执行
上一题下一题
(48/50)单项选择题
第48题
被告人张某因故意伤害罪被判处无期徒刑，并没收财产，同时被害人李某提出附带民事诉讼要求其赔偿，经法院调查，张某还有债务若干，若张某的个人财产不足以清偿全部罚金和损失，关于对他的财产的执行，哪一项是正确的?______
A.应该先支付李某因受伤而住院的治疗费用
B.应当先履行被害人李某提出的民事赔偿责任
C.张某在案发前所有的债务，经债权人请求先行予以偿还
D.若债权人对执行标的依法享有优先受偿权，其主张优先受偿的，则应当首先偿还债务
上一题下一题
(49/50)单项选择题
第49题
未成年人刑事案件诉讼程序需要贯彻分案处理原则，关于分案处理原则，下列说法错误的是：______
A.分案处理是指成年人与未成年人的案件要实行诉讼程序分离
B.分案处理包括分别审理、分别关押、分别执行等
C.分案处理主要是防止犯罪嫌疑人、被告人之间串供，影响刑事诉讼的顺利进行
D.分案处理应当以不影响案件的处理为原则，并尽可能地采取分案处理
上一题下一题
(50/50)单项选择题
第50题
在刘某(15岁，涉嫌抢劫)一案的审理过程中，应当贯彻不公开审理的原则，下列做法不符合这一原则的是：______
A.法院不准新闻记者采访报道
B.法院宣布对于刘某涉嫌抢劫的审理过程不公开
C.法院审理结束后，为了刘某的健康成长，决定不公开宣告判决
D.法院允许刘某的父母到场
上一题下一题
(1/35)多项选择题
第51题
关于死刑复核程序，下列哪些选项是正确的?
A.赵某因故意杀人罪和贩毒罪分别被判处死刑，最高法院对案件进行复核时，认为赵某贩毒罪的死刑判决认定事实和适用法律正确、量刑适当、程序合法，但故意杀人罪的死刑判决事实不清、证据不足，遂对全案裁定不予核准，撤销原判，发回重审
B.钱某因绑架罪和抢劫罪分别被判处死刑，最高法院在对案件进行复核时，发现钱某绑架罪的死刑判决认定事实和适用法律正确、量刑适当、诉讼程序合法，抢劫罪的死刑判决认定事实清楚，但依法不应当判处死刑，遂对绑架罪作出核准死刑的判决，对抢劫罪的死刑判决予以改判
C.孙某伙同李某持枪抢劫银行被分别判处死刑，最高法院进行复核时发现孙某的死刑判决认定事实和适用法律正确、量刑适当、程序合法，李某的死刑判决认定事实不清、证据不足，遂对全案裁定不予核准
D.周某伙同吴某劫持航空器致人重伤被分别判处死刑，最高法院在复核时发现周某的死刑判决认定事实和适用法律正确、量刑适当、程序合法，吴某的死刑判决认定事实清楚，但依法不应当判处死刑，遂对周某作出核准死刑的判决，对吴某的死刑判决予以改判
上一题下一题
(2/35)多项选择题
第52题
某检察院申诉接待室《申诉指引》中的下列哪些表述是正确的?
A.不服法院已经执行完毕的刑事判决、裁定的申诉，由控告申诉检察部门办理
B.被告人不服法院已经发生法律效力且尚在执行中的判决、裁定的申诉，由监所检察部门办理
C.不服法院死刑终审判决、裁定尚未执行的申诉，由审查起诉部门办理
D.被害人不服法院已经发生法律效力且尚在执行中的刑事判决、裁定的申诉，由控告申诉检察部门办理
上一题下一题
(3/35)多项选择题
第53题
下列再审案件，哪些可以不开庭审理?
A.李某抢劫案．原判事实清楚、证据确实充分，但适用法律错误，量刑畸重
B.葛某受贿案，葛某已死亡
C.张某、卞某为同案原审被告人，张某在交通十分不便的边远地区监狱服刑，提审到庭确有困难，但未经抗诉的检察院同意
D.陈某强奸案，愿生效裁判于1979年之前作出
上一题下一题
(4/35)多项选择题
第54题
《刑事诉讼法》规定，下级法院接到最高法院执行死刑的命令后，发现有关情形时，应当停止执行，并且立即报告最高法院，由最高法院作出裁定。下列哪些情形应当适用该规定?题)
A.发现关键定罪证据可能是刑讯逼供所得
B.判决书认定的年龄错误，实际年龄未满18周岁
C.提供一重大银行抢劫案线索，经查证属实
D.罪犯正在怀孕
上一题下一题
(5/35)多项选择题
第55题
《刑事诉讼法》规定，审判的时候被告人不满18周岁的案件，不公开审理。但是，经未成年被告人及其法定代理人同意，未成年被告人所在学校和未成年人保护组织可以派代表到场。关于该规定的理解，下列哪些说法是错误的?
A.该规定意味着经未成年被告人及其法定代理人同意，可以公开审理
B.未成年被告人所在学校和未成年人保护组织派代表到场是公开审理的特殊形式
C.未成年被告人所在学校和未成年人保护组织经同意派代表到场是为了维护未成年被告人合法权益和对其进行教育
D.未成年被告人所在学校和未成年人保护组织经同意派代表到场与审判的时候被告人不满18周岁的案件不公开审理并不矛盾
上一题下一题
(6/35)多项选择题
第56题
关于犯罪记录封存的适用条件，下列哪些选项是正确的?
A.犯罪的时候不满18周岁
B.被判处5年有期徒刑以下刑罚
C.初次犯罪
D.没有受过其他处罚
上一题下一题
(7/35)多项选择题
第57题
关于可以适用当事人和解的公诉案件诉讼程序的案件范围，下列哪些选项是正确的?
A.交通肇事罪
B.暴力干涉婚姻自由罪
C.过失致人死亡罪
D.刑讯逼供罪
上一题下一题
(8/35)多项选择题
第58题
下列哪些案件适用涉外刑事诉讼程序?
A.在公海航行的我国货轮被索马里海盗抢劫的案件
B.我国国内一起贩毒案件的关键目击证人在诉讼时身在国外
C.陈某经营的煤矿发生重大安全事故后携款潜逃国外的案件
D.我驻某国大使馆内中方工作人员甲、乙因看世界杯而发生斗殴的故意伤害案件
上一题下一题
(9/35)多项选择题
第59题
下列关于某省人民政府规章可以设定行政许可的说法不正确的是：____
A.因管理需要确需立即实施行政许可的，在尚未制定法律、行政法规和地方性法规时可以设定临时性的行政许可
B.可以设定医师执业许可
C.不可以设定行政许可限制邻省化肥厂在本省设立代销商
D.可以设定民营企业的设立登记及其前置性行政许可
上一题下一题
(10/35)多项选择题
第60题
具体行政行为可以因下列哪些情形而无效? ____
A.具体行政行为所依据的法律规范或国家政策发生了变化
B.实施具体行政行为的主体不明确
C.具体行政行为是受相对人的欺骗或贿赂作出的
D.具体行政行为不具有实施的可能性
上一题下一题
(11/35)多项选择题
第61题
下列各项属于行政征收的有：____
A.某环保局向某企业收取排污费
B.乡工商所向经营者收取市场管理费
C.县林业局收取的林地使用费
D.电话费
上一题下一题
(12/35)多项选择题
第62题
下列关于具体行政行为确定力的理解正确的是：____
A.相对人不得擅自改变具体行政行为
B.行政主体非经法定程序不得任意改变或撤销具体行政行为
C.相对人必须遵守和实际履行具体行政行为规定的义务
D.具体行政行为在行政复议或行政诉讼期间不停止执行
上一题下一题
(13/35)多项选择题
第63题
行政确认的主要形式有：____
A.确定
B.认可
C.登记
D.行政鉴定
上一题下一题
(14/35)多项选择题
第64题
行政行为的内容包括：____
A.剥夺权益
B.确认法律事实和作出判决
C.赋予权益
D.撤销判决
上一题下一题
(15/35)多项选择题
第65题
《烟草专卖法》规定，经营烟草制品零售业务的企业或个人，由县级政府工商行政管理部门根据上一级烟草专卖行政主管部门的委托，审查批准发给烟草专卖零售许可证。下面有关委托实施行政许可的说法正确的是：____
A.行政机关委托其他行政机关实施行政许可，必须以法律、法规、规章为依据
B.上一级烟草专卖局应当对县工商局实施行政许可行为的后果承担法律责任
C.工商局应当以烟草专卖局的名义发给烟草专卖零售许可证
D.工商局可以再委托其他组织或者个人实施该行政许可
上一题下一题
(16/35)多项选择题
第66题
甲厂经某市采砂许可证的法定发放机关地质矿产局批准取得了为期5年的采砂许可证，并经某区水电局等部门批准，在区江河管理站划定的区域内采砂。后因缴纳管理费问题与水电局发生纠纷。随后，该水电局越权向乙厂颁发了采砂许可证，准予乙厂在甲厂已被划定的区域内采砂。下列说法正确的是：____
A.根据甲厂的申请，某市地质矿产局可以撤销水电局发给乙厂的采砂许可证
B.水电局应当撤销给乙厂发放的采砂许可证
C.若乙厂的采砂许可证被撤销，发放许可证的水电局应承担乙厂相应的经济损失
D.甲厂可以要求水电局赔偿因向乙厂颁发许可证给自己造成的经济损失
上一题下一题
(17/35)多项选择题
第67题
下列关于行政征收与行政征用的区别说法正确的是：____
A.都具有强制性
B.都是无偿取得相对人的财产
C.都是单方行政行为
D.都是取得相对人财产的所有权
上一题下一题
(18/35)多项选择题
第68题
下列各选项中的哪些行为不属于行政许可行为?( )
A.甲省交通厅批准了某市交通局在其管辖范围内收取养路费的申请
B.商标局同意了乙公司对注册商标“白兰”续展注册的申请
C.丙市政府经招标赋予某单位独家经营自来水供应
D.丁市公证处对福利彩票的开奖进行了公证
上一题下一题
(19/35)多项选择题
第69题
下列内容属于行政征收的有：____
A.管理费
B.党费
C.排污费
D.洗理费
上一题下一题
(20/35)多项选择题
第70题
关于《行政许可法》中设定行政许可的规范性文件，下面的说法不正确的是：____
A.法律可以任意设定行政许可
B.某国对我国出口产品采取歧视性措施时，国务院采用发布决定的方式，设定进出口许可和配额管理等临时性的行政许可，符合《行政许可法》的规定
C.尚未制定法律、行政法规的，因行政管理的需要，国务院各部门的规章可以设定临时性的行政许可
D.为了保护本地的企业，省人民政府发布规章设定的行政许可，可以不允许外地的企业在本地市场上销售同类产品
上一题下一题
(21/35)多项选择题
第71题
下列关于行政许可设定权的说法中，正确的是：____
A.教育部有权对法律设定的行政许可作出具体规定
B.商务部有权设定行政许可
C.上海市市政府的规章有权设定临时性的行政许可
D.国务院决定对纺织品进出口实行配额限制
上一题下一题
(22/35)多项选择题
第72题
依照有关法律规定，设立股份有限公司，董事会应当于创立大会结束后30日内向工商行政管理机关申请设立登记。工商行政管理机关收到提交的全部文件后，发给《司登记受理通知书》，自发出《公司登记受理通知书》之日起30日内，作出核准登记或者不予登记的决定。
工商行政管理机关的上述行为属于下列哪种行为? ____
A.依职权行政行为
B.要式行政行为
C.自由裁量行政行为
D.羁束行政行为
上一题下一题
(23/35)多项选择题
第73题
具体行政行为的成立要件包括：____
A.行为主体必须是行政主体
B.行为内容是行使行政权力进行管理
C.行为必须采用书面形式
D.行政行为已经作出并为行政相对人知晓
上一题下一题
(24/35)多项选择题
第74题
具体行政行为一般意义上属于对抽象行政行为的具体实施。下列关于二者说法正确的是：____
A.二者调整的范围不同
B.能否反复适用不同
C.二者影响相对人权利义务的方式不同
D.行为的程序不同
上一题下一题
(25/35)多项选择题
第75题
下列行为属于具体行政行为的有：____
A.某市人民政府针对社会治安问题所作的具体规定
B.某乡政府作出的责令王某退还非法占用土地的决定
C.某区人民政府对某家长不送适龄子女入学的行为进行通报批评
D.税务机关向某人收取个人所得税
上一题下一题
(26/35)多项选择题
第76题
下面的情形中，哪些体现了行政许可的信赖保护原则? ____
A.在非典期间，为了防止野生动物传播非典病毒，野生动物管理部门收回了已经颁发的野生动物经营许可证，同时给予了补偿
B.某直辖市的三轮摩托车客运业务影响了环境和交通秩序，市政府决定收回三轮摩托车许可证，同时给予了补偿
C.作出行政许可决定的行政机关撤销了行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出的准予行政许可的决定，并对被许可人受到的损害给予赔偿
D.《矿产资源法》规定，国务院批准开办的矿山企业矿区范围内已有的集体矿山企业应当关闭或者到指定的其他地点开采，由矿山建设单位给予合理的补偿
上一题下一题
(27/35)多项选择题
第77题
下面的说法中，哪些符合实施行政许可应遵循的便民，效率原则? ____
A.公民的行政许可申请书需要采用格式文本的，行政机关应当向申请人提供行政许可申请书的格式文本
B.行政许可申请材料存在可以当场更正的错误的，应当允许申请人当场更正
C.实施企业设立的行政许可，申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式的，行政机关应当当场予以登记
D.某市人民政府为了方便房地产开发商办理土地使用权证和房地产开发许可证，组织土地局和房管局联合办公
上一题下一题
(28/35)多项选择题
第78题
下列关于行政行为从属性的理解正确的是：____
A.行政行为的实施必须有法律依据
B.行政行为必须在行政首长指令的范围内实施
C.行政行为一经作出，相对人必须遵守和服从
D.行政行为是受法律约束的行为
上一题下一题
(29/35)多项选择题
第79题
下面的说法中，哪些不符合《行政许可法》对行政机关实施行政许可的要求? ____
A.某市的消防部门要求申请人购买指定的消防设备，否则不发给消防许可证
B.某地方的工商机关利用企业登记之机，要求申请人订阅某种杂志
C.某地方负责机动车年检的机关，不管机动车是否有毛病，一律要求到指定的维修厂接受服务，否则不能通过年检
D.旅游局的工作人员在办理导游资格证的过程中，接受申请人送给的到国外旅游的机票
上一题下一题
(30/35)多项选择题
第80题
下面关于行政许可的说法不正确的是：____
A.起草法律草案、法规草案和省、自治区、直辖市人民政府规章草案，拟设定行政许可的，起草单位可以采取听证会、论证会等形式听取意见
B.行政许可的实施和结果，可以公布，但涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的除外
C.行政许可申请人有依法取得行政许可的平等权利，行政机关不得歧视
D.行政许可依据的法律已经修改，行政机关依法变更或者撤回已经生效的行政许可。由此给公民、法人或者其他组织造成财产损失的，行政机关应当依法给予赔偿
上一题下一题
(31/35)多项选择题
第81题
行政确认的主要特征有：____
A.采用颁发许可证、执照等形式
B.是要式行政行为
C.是羁束行政行为
D.其后果是财产所有权从相对方转归国家
上一题下一题
(32/35)多项选择题
第82题
我国《行政许可法》关于行政许可费用规定，正确的是：____
A.行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查．不得收取任何费用
B.但是，法律、行政法规另有规定的，依照其规定
C.行政机关提供行政许可申请书格式文本，可以收取工本费
D.行政机关实施行政许可，依照法律、行政法规收取费用的，只能作为实施行政许可所需经费，不得以任何形式截留、挪用、私分或者变相私分
上一题下一题
(33/35)多项选择题
第83题
下列哪些规范性法律文件可以创设行政许可? ____
A.法律
B.行政法规
C.各级地方性规章
D.部门规章
上一题下一题
(34/35)多项选择题
第84题
下列行为中，属于行政裁决的是：____
A.某乡人民政府解决甲乙双方对土地使用权归属纠纷
B.某劳动争议仲裁委员会解决某企业与其职工之间因解除劳动合同而产生的争议
C.某环境保护机关裁决某企业违法排污造成他人合法权益损害而引起的赔偿纠纷
D.甲将乙打伤，派出所对甲乙之间关于医疗费用的承担所作的调解
上一题下一题
(35/35)多项选择题
第85题
根据现行有效法律法规的规定，下列属于行政给付的是：____
A.某行政机关对因公牺牲人员给予的抚恤金
B.某县人民政府对农村五保户给予的最低生活保障金
C.某企业对先进工作者颁发的奖金
D.行政机关对退伍军人的工作安置
上一题下一题
(86~88/共15题)不定项选择题
甲县造纸厂因超标排放的污染物先后造成8户养殖专业户所养鱼苗大面积死亡，损失12万元。甲县环保局根据《水污染防治法》的规定，对造纸厂作出如下处理决定：(1)赔偿受损害的8户养殖专业户经济损失8万元；(2)罚款2万元；(3)立即对污染严重的生产项目停产整顿。造纸厂向市环保局申请复议，市环保局根据《水污染防治法》以及《民法通则》的规定，作出如下复议决定：(1)撤销县环保局处罚决定中的第一项和第三项，维持第二项；(2)责令县造纸厂赔偿8户养殖专业户的经济损失12万元。
结合以上案情，回答以下问题：
第86题
有关甲县环保局的决定，下列说法正确的是：______
A.要求造纸厂赔偿8户养殖专业户经济损失8万元为行政处罚
B.要求立即对污染严重的生产项目停产整顿不是行政处罚
C.罚款2万元为行政处罚
D.三项内容均为行政处罚
第87题
如造纸厂不服提起行政诉讼，应以谁为被告?______
A.因市环保局在复议决定中维持了县环保局具体行政行为中的第二项处罚决定，因而应由县环保局做被告
B.市环保局的复议决定既有维持的部分，也有撤销的部分，因而从方便起诉人的角度，以市环保局为被告或者以县环保局为被告均可以
C.市环保局的复议决定既有维持的部分，也有撤销的部分，因而应由市环保局和县环保局做共同被告
D.因市环保局的复议决定部分撤销了原具体行政行为，且变更了处理结果，属改变了原具体行政行为，因而应由市环保局做被告
第88题
对市环保局的复议决定，下列主体可以向法院起诉的有：______
A.县环保局
B.造纸厂
C.8户养殖专业户
D.因行政复议决定中有维持原具体行政行为的内容，因此相对人应该起诉县环保局的行政处罚行为，不能起诉行政复议决定行为，因此无人享有原告资格
上一题下一题
(89~92/共15题)不定项选择题
某市A区申某与谢某在B区共同违反了《治安管理处罚法》的相关规定。B区公安分局辖区内某派出所对谢某处以500元罚款，把申某移送到B区公安分局处理。B区公安分局对申某处以拘留15日的处罚。请回答下列问题：
第89题
如谢某和申某均申请复议，下列有关复议机关的确定正确的有：______
A.谢某可以向B区公安分局申请复议
B.申某可以向市公安局申请复议
C.谢某可以向市公安局申请复议
D.谢某和申某可以向B区政府申请复议
第90题
如谢某提起诉讼，关于被告与管辖法院下列说法正确的有：______
A.以派出所为被告，向B区人民法院起诉
B.以派出所为被告，向A区人民法院起诉
C.以B区公安分局为被告，向B区人民法院起诉
D.以B区公安分局为被告，向A区人民法院起诉
第91题
如申某向复议机关申请复议，复议机关改为拘留5日。申某仍不服，向法院起诉。下列说法正确的有：______
A.被告为B区公安分局，申某可以向A区所在地的法院起诉
B.被告为B区公安分局，申某可以向复议机关所在地的法院起诉
C.被告为复议机关，申某可以向复议机关所在地的法院起诉
D.被告为复议机关，申某可以向B区公安分局所在地的法院起诉
第92题
如果申某或谢某在诉讼中想委托诉讼代理人，下列哪些人员须经法院许可才能作为诉讼代理人参与诉讼?______
A.原告的父母
B.律师
C.与原告以前不相识的法学院的学生
D.原告所在单位推荐的人
上一题下一题
(93~94/共15题)不定项选择题
甲、乙、丙3人(甲、丙户籍所在地及乙的经常居住地同在H市T区)合伙在H市S区开办了一家网吧，取名“三子网苑”，但未办理工商登记，亦未领取营业执照。某日，属地派出所前来检查，发现网吧内有十余台电脑内违规安装了赌博软件，即对网吧负责人甲进行强制拘留，同时还责令网吧停业整顿。事后，当事人分别就上述行政行为向S区公安局提起申诉，公安局作出了维持的裁决。
第93题
如本案当事人对派出所处罚决定均不服，依法向人民法院提起行政诉讼。下列说法正确的是：______
A.甲应以个人名义提起不服被限制人身自由处理决定的行政诉讼
B.甲、乙、丙三人应以“三子网苑”的名义提起不服责令停业整顿处罚决定的行政诉讼
C.除非甲在S区起诉，否则不服被限制人身自由及停业整顿两个不同的行政诉讼是不可能被同一个法院合并受理的
D.对停业整顿处罚决定不服提出起诉的，乙、丙不是适格原告
第94题
如本案当事人不服上述行政行为，均以S区公安局为被告进行起诉，有管辖权的人民法院收到起诉状后，审查认为被告主体不适格，则下列做法中不正确的是：______
A.人民法院收到起诉状日起7日内以被告不适格的理由直接裁定不予受理
B.人民法院收到起诉状日起7日内不可以被告不适格的理由裁定不予受理
C.人民法院已立案受理的，应直接驳回起诉
D.人民法院在收到起诉状日起7日内若已通知原告变更被告，而原告不同意的，只要不超出7日，便有权裁定不予受理
上一题下一题
(95~97/共15题)不定项选择题
某省甲市乙区公安分局和文化局在2006年春季展开联合执法行动。3月10日，两局对甲歌舞厅进行查处，以其违法经营为由，对甲歌舞厅作出罚款1万元的处罚决定。根据上述情况，回答下列问题。
第95题
若处罚决定经乙区人民政府批准以乙区公安分局和文化局共同名义作出，甲歌舞厅不服申请复议，谁应为复议机关?______
A.区人民政府
B.甲市人民政府
C.甲市公安局
D.甲市文化局
第96题
国家统一法律职业资格考试报名条件 一、报考需要满足什么条件? 以后只有(1)具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位，(2)或者全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位(3)或获得其他相应学位从事法律工作三年以上这三种人可以考试。 建议通过自考获得学位的学生去提意见。这是对自考的歧视。既然国家允许自考，并且发本科文凭有学位，就不应该这样歧视。 二、什么人要考试? 不仅是检察官、法官、律师、公证员要考试，而且以后再行政处罚、行政复议岗位的人也要考试。公安人员以后还是考一个为妙。不然就会越来越落伍了。 三、考试内容 估计要加大案例分析题了。现在的题目也是以案例题为主的，只不过是用的选择题的方式。以后恐怕要以卷四为主了。 四、多久改变? 意见最后一句说：本意见提出的各项改革措施应予2017年年底前全部落实到位。所以，2016、2017应该还可以苟延残喘两年。2016应该是不变。2017也许考试风格就会变，但可能暂时不要求行政执法人员通过司法考试。 另外，如果严格按照意见办，大三的学生是不能考试的。但也许还跟现在一样，大三考试，拿到毕业证后再去领证。因为这个牵涉到大三学生的就业，所以建议大三学生都去提提意见。现在这样先考到资格，然后再去换证对就业是相当好的。如果改过来，法学学生、硕士生都得晚一年就业。这个物质损失、精神损害都是相当大的。
所以，党中央现在只是出台了意见，尚无具体细则。各种可能被涉及到的人都要抓紧机会提出自己的看法，希望以后在出台细则时，能够做得更好一些。 附： 《关于完善国家统一法律职业资格制度的意见》 一、完善国家统一法律职业资格制度，必须遵循的基本原则 坚持正确方向。 坚持党的领导，贯彻中国特色社会主义法治理论，按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，选拔培养社会 主义法律职业人才。 坚持整体规划。 加强顶层设计，注重整体谋划，确保国家统一法律职业资格制度各项改革措施的系统性、整体性和协同性。 坚持遵循规律。 遵循法治工作队伍形成规律，遵循法律职业人才特殊的职业素养、职业能力、职业操守要求，按照法治工作队伍建设正规化、专业化、职业化标准，科学设计和实施国家统一法律职业资格制度，提高法 律职业人才选拔、培养的科学性和公信力。 坚持积极稳妥。 实行老人老办法、新人新办法，只对新进法律职业岗位人员实行考试和职前培训，促进新旧制度妥善对接。 二、法律职业范围和取得法律职业资格的条件 (三)明确法律职业人员范围： 法律职业人员是指具有共同的政治素质、业务能力、职业伦理和从业资格要求，专门从事立法、执法、司法、法律服务和法律教育 研究等工作的职业群体。担任法官、检察官、律师、公证员、法律
高三一模考试总结反思 篇一：高三一模考试总结反思一模考试已经结束，高三.31班A线上线人数30人，B线上线人数57人，较好的完成了一轮复习的目标。为了给高三二轮复习奠定一个良好的理论基础，对今后的工作起到提示作用，更好的完成高三的教学任务，为学生以后的发展和综合素质的提高搭建平台，我们班教导组认真对一模成绩进行了分析，对上学期的教学工作进行了总结回顾，坚定了信心，查摆出了问题，并制定了其实可行的措施。以指导下一阶段的复习备考及班级工作。 一、工作回顾 工作需要，高三我校重新进行了分班，高三31班不例外，是一个全新的实验班，共有学生62名，其中男生31名，女生31名。虽然是实验班，但本班初始阶段纪律并没有想象的那么好，很多以前养成一些不良习惯，纪律观念差，学习习惯差。新组建的班级，学生来自不同的班级，人心不齐，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。在全体任课老师支持和全体同学的努力下，经过一学期的教育疏导，班级的整体面貌有了较大的改观，学生的学习行为也有了很大的提高。一学期以来，我做了如下工作： (一)常规管理方面： 坚持不懈的地进行思想品德教育，狠抓学生行为习惯的
养成教育，通过自己的严格管理，以及班级文化的熏陶作用，使班级很快步入健康发展的良性轨道，班内形成了良好的舆论氛围，同学们比学习，比上进，大家以为班级争光为荣，以为班级抹黑为耻，班内纪律在的改变，违纪现象越来越少，大部分学生能够把精力投上课入学习。卫生、作息、两操等常规方面也不落后，从学期初我便把班级的卫生工作放在第一位去抓。从要求卫生委员严格监督开始，到卫生干完以后的检查落实，直到卫生反馈和最后的奖惩都一一落实，且常抓不懈，尤其是想办法增强学生的集体主义和责任感，起到了不错的效果。 (二)学习管理方面： 1、狠抓学习习惯的养成， “良好习惯成就未来”，“行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运”这是我们班级文化中的几句话。可见我对习惯养成的重视。学习习惯的培养更为重要。我从课前预习、听课、课堂笔记、错题记录、反思等学习常规抓起，要求人人都必须建立“三本”，并加以督促检查，每周上交检查一次。另外，优秀、劣质试卷展评等活动的开展，有效地解决了学生非智力因素方面不足对学习带来的不利影响。 2、实行重点学生导师制。 把班内文化课成绩分成1-10名、11-40名、50-62名三个层次的学生分依据其薄弱学科情况给各课老师作为重点
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-096457 高三模拟考试总结2020 The third mock exam summary 2020
高三模拟考试总结2020 高三模拟考试总结2020（一） 时间的转轮又一次指向模拟考试，每位教师对自己的学生都满怀期待，这也是对近一阶段自己教学成果的一次检验，心中或多或少的有些忐忑。 随着评卷工作的结束，那颗悬着的心也随之落下，看着成绩单上那明晃晃的数字，我的内心里多了些许惆怅，但更多的是深深的思考。 经过一年的学习生活，我对学生有了进一步的了解，谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”，才疏忽了很多细节的变化。 一年级做卷子时是由老师读题，领着大家一起做的。而升入二年级后，老师不再读题，一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引，学生就像破浪行驶的小船，要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段，原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学，丢一两道题也是有可能的。如果在平时的练习中，我能有意识地培养孩子独立答题的能力，有重点地训练学生的理解能力，我想会有一些孩子的成绩更理想。 看着卷面上简单的组词也被一个个大红叉所覆盖，心里一次又一次地问：“这
都练过多少遍了，怎么还错呢？”可是细细想来，这样简单的练习我都是让学生自己写，同桌检查，真正过关测试的又有几回呢？是我对学生太过于信任，认为他们有能力学会这些简单的知识，认为只要我认真讲了，他们就应该会……太多的应该，到头来都变成了不应该。二年级的学生还小，自制力很差，学习的主动性低，有的孩子能偷懒就偷懒，有些孩子的注意力不集中，在老师讲到重点知识时也许溜号了，就不知道自己的想法正确与否，于是按照自己的判断强化知识，可能一错再错。学习是一个不断反复的过程，在这个过程中，离不开教师的监督和检查，及时的检查和反馈更能促进学生的学习。 平日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩，但为什么形近字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢？每天的说话练习、写话练习都在继续，效果也较好，为什么写一句话这么费劲呢？究其原因，还是我在教学时教的太死板，指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”，内容单一，缺少变化。题型不够多样，除了读生字，就是读词语，课堂上还是要进行形近字组词、选字填空、一字组多词等多样的练习。在语言训练方面，不能放任自流，要进行细致的指导，将好的范例展示出来，让所有的学生都能明白好在哪里，以后自己如何写得更好。 试卷上除了反映学生对知识的掌握情况，更体现了对学习的态度。有的同学卷面干干净净，字迹工工整整，有的同学的卷子却“不堪入目”，好的字给人以舒服的感觉，字如其人，字反映了一个人的精神面貌……新课标中也指出了书写的重要性，我将在以后的教学中，细致指导学生的书写，认真上好学校规定的每周两节的书法课，提高学生的书写质量。 一次考试，一次反思，这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性，相信我们会在反思中找到更好的方法。
国家统一法律职业资格考试之司法考试(四)及答案511 简析题 第1题： [材料]张某与李某就职于同一公司，一日因琐事口角，张某于公司众同事面前辱骂李某，李某让张某道歉遭到拒绝，遂对张某拳脚相加，后被公司同事拉开。张某以人身权益受到损害为由诉至法院，而李某则以张某辱骂在先，自己并无责任为由进行抗辩。 [问题] 请谈谈你对此案的看法。 [答题要求] 1．在综合分析的基础上，提出观点并运用法学知识阐述理由； 2．观点明确，论证充分，逻辑严谨，文字通顺； 3．不少于400字，不必重复案情。 参考答案： 法律最本质的价值是自由，法律上的自由是指依自己的意志做法律许可的一切事情，同时亦免于受到不法侵害的权利的实现。作为平等的民事主体，任何人都有权依法享有权利、行使权利，只要该种权利的行使不违反法律的命令性、禁止性规定。但也须明确指出，法律上对于个人自由之设定，既包括依自己之意志做法律许可的一切事情，也包括同时免受不法侵害之干扰。这就意味着，其他权利主体亦有依自己之意志为法律所许可事项而免受不法侵害之干扰的权利，由是可知，为使所有权利主体得享自由，权利之行使也有一个适度的范围和限度，一旦超出了这个限度，就不再为法律所保护，甚至可能构成权利滥用而归入违法行为之列，招致法律的禁止甚或制裁。在本案，张某固然享有言论自由，拥有评述他人的权利，但于公司众同事面前辱骂李某的行为，无疑是对此项权利的滥用，是对李某人身权益的不法侵害，为法律所禁止。应令其就此不法行为给李某造成的损害承担法律责任，以对李某受到的侵害提供法律救济。同样，李某在让张某道歉遭到拒绝后，对张某拳脚相加使张某的人身权益受到损害，其行为亦为不法。其以张某辱骂在先，自己并无责任为由进行的抗辩也不能成立。因为任何人都不能以他人行为之不法来证明自己之不法行为为正当。在本案，李某对于张某拳脚相加，其行为并不符合可以阻却行为不法性的法定条件，故而亦应承担相应的法律责任，对其不法行为予以矫正。总而言之，法律的使命在于保护权利的正当行使，同时禁止权利的滥用。 详细解答： [案情]2008年2月12日，王某、刘某、姜某伙同他人为勒索赎金五万元，经王某提议，持刀绑架高某，在绑架的过程中遇到高反抗，刘某遂猛刺高某颈部将其当场刺死，但是姜某在此过程中没有动手。2008年3月24日，三人为勒索赎金四万元，还绑架韩某，但是姜某仅仅参与了购买犯罪工具，至于具体的绑架过程并没有参与。在绑架韩某期间刘某将韩某强奸。 2008年2月16日，三人还伙同他人持刀人户抢劫郭某现金五百元及其身份证；2008年3月1日三人抢劫白某现金二百元等物；2008年3月9日，三人持械抢劫赵某手机等物。在这三起抢劫案件中，姜某主要负责看风，王某、刘某直接实施抢劫行为。根据以上案情，请回答以下问题： 第2题：
第一次模拟考试总结与反思 龙堰乡刁河回族中学在市教育局的统一安排下，在中心校的统一组织下，我校于4月22~23日组织了九年级中考模拟考试。这次考试，对九年级学生具有十分重要而又现实的意义。它是本届学生第一次摸底统一考试，考试的结果能让我们更充分的了解学生的实际情况。通过这次模拟考试有助于我们了解自己的教学情况，从而有的放矢的组织教学，确保各级各类目标的完成。 本次考试由教育局统一组织命题。按中考要求设置为七科，从考试结果来看，试题做到了紧扣教材，注重基础，难宜适中，很适宜大部分学生完成。能够起到模拟中考的作用，及时有效的对教师的教和学生的学起到了诊断作用。这次考试总的来看还可以，我校的最高分为498分，400分以上17人，但横向与兄弟学校相比仍存在明显差距。现在我就造成学校教学质量不高的原因及下一阶段应对策略谈点自己的认识，供大家批判。 决定一所学校教学质量高低的因素是人。是教师、学生、家长，还有学校领导。 一、众所周知，教师是学校教学活动的组织者和实施者，对一所学校教学质量的高低具有决定性作用，然而这些年，教师的职业倦怠思想比较严重，表现为：心浮气躁，唠嗓满腹，工作缺乏耐心，行为功利，事业的成就感下降。越来越多的教师把教书育人这一太阳底下最伟大、最光辉的事业变成了自己混工资，养家糊口的职业，而不是事业。这种职业倦怠思想的存在对于教师工作积极性和无私奉献精
神的影响和消弱是任何一位教育管理者都不容忽视的问题。一所学校要谈教学质量的提高，重视和解决教师职业倦滞思想是一个关键问题。 二、学生状况：一是差生面大，七、八、九年级差生面大，很多班级接近一半是学困生。这也与寄宿制学校招生生源有关，好学生被他们挖走了，留下的学生基础差，厌学、逃学、辍学现象比较严重。二是从整体上看，现在学生学习态度、吃苦精神、心理品质、智商、情商都普遍存在较为明显的问题。学习困难的学生，心理不健康的学生越来越多。这一现状既反映出我们整个大教育的失败，同时也直接影响和决定着学校教学质量的进一步提高。 三、至于家长问题，大家普遍都有一种感觉，如今的家长们对教育的认同，支持的力度发生了很大变化，许多家长是抱着一种挑剔的眼光、责难的心态在对待学校、老师和教育。对他们的孩子你教好了是应该的，教不好，那都是你老师的过错，是你老师无能、学校无能。在寻求家长配合学校的教育工作出现新情况。甚至出现了家长到学校找老师要求把自己的孩子放到最后一排坐，莫要求他们的孩子交作业，学生迟到，不要批评，考试不参加，也莫说他们等等。所以要提高教学重量，家长的因素不能不考虑，三结合教育问题面临新挑战。
国家统一法律职业资格考试之司法考试(一)及答案225 单项选择题 第1题： 下列哪一项不属于宪法规定的公民的基本权利? A.受教育权 B.游行自由 C.出版自由 D.环境权 参考答案：D 答案解析： 本题涉及公民基本权利。《宪法》第35条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。可见，BC选项属于宪法规定的公民的基本权利。《宪法》第46条第1款规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。因此，A选项也属于宪法规定的公民的基本权利。正确选项应为D。 第2题： 依据澳门特别行政区基本法，下列选项中哪个是担任澳门特别行政区立法会议员应当具备的条件( )。 A.在澳门连续居住满15年 B.澳门特别行政区永久居民 C.中国公民 D.在外国无居留权 参考答案：B 答案解析： 参见《澳门特别行政区基本法》第68条。 第3题： 法律职业道德客观上对法官、检察官、律师的职业行：为产生规范和约束，对于将公正的法律条文变成公正的实际的法律，具有重要的作用。这里的作用是指： A.规范作用 B.示范作用 C.提升作用 D.辐射作用 参考答案：A 答案解析： 法律职业道德建设的作用有：示范作用、规范作用、提升作用和辐射作用，其中规范作用是指：法律职业道德规范本身就在于规范法律职业人员的行为，这种作用不仅体现在法律职业人员履行职务过程中，还体现在法律职业人员的日常活动中。所以A是正确答案。 第4题： 全国人大常委会重要的日常工作，由以下哪一机关处理? A.安员长 B.秘书长 C.专门委员会 D.委员长会议 参考答案：D
答案解析： 本题考查全国人大委员长会议的职权。《宪法》第68条第2款规定：“委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议，处理全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作。” 第5题： 中国某公司以CIF价向瑞典某公司出口一批农副产品，向中国人民保险公司投保了一切险，并规定以信用证方式支付。中国公司在装船并取得提单后，办理了议付。第二天，中国公司接到瑞典公司来电，称装货的海轮在海上失火，该批农副产品全部烧毁，要求中国公司向中国人民保险公司提出索赔，否则要求中国公司退还全部货款。下列选项哪项是正确的( )。 A.中国公司应向保险公司提出索赔 B.瑞典公司应向中国公司提出索赔 C.瑞典公司应向承运人提出索赔 D.瑞典公司应向保险公司提出索赔 参考答案：D 答案解析： 在CIF价格条件下，货物在越过船舷的时候风险由卖方转移到买方，所以宜该是由买方提起索赔的要求。依此，D项是正确的答案。 第6题： 检察官职业道德的基本原则是在道德规范体系中的那些最根本的道德规范，是检察官职业道德活动的最高价值准则。下列检察官职业道德的基本原则不包括： A.忠实于党和国家，全心全意为人民服务 B.忠实于宪法和法律 C.忠实于客观事实 D.爱检敬业，恪尽职守 参考答案：D 答案解析： A、B、C是基本准则，而D项属于主要规范。 第7题： 下列关于宪法结构的提法哪一种正确( )。 A.各国的宪法典在总体结构上一般包括序言、正文和附则三部分 B.我国1982年宪法把国旗、国徽和首都规定在附则当中 C.附则是宪法的特别规定，其效力比一般条文高 D.我国1982年宪法把国歌规定在正文当中 参考答案：A 答案解析： 本题考查的是对宪法结构的理解。附则则是宪法的组成部分，其效力与一般条文相同，我国 1982年宪法没有附则，另外我国1982年宪法没有规定国歌。 第8题： 目前，南极地区的法律地位是由“南极条约体系”确定的。根据南极条约体系，以下哪项不属于南极法律制度的内容? A.缔约方放弃原来所提出的领土主权要求 B.南极专用于和平目的 C.对南极的领土主权不得提出新的要求或扩大现有要求
比一模考试更重要的是做好总结 每年的3、4月份，各地的高三学子在如火如荼地进行着高考复习的攻坚准备，期待高三第一次模拟考试有一个很好的成绩，并为二轮的复习打下一个坚定扎实的基础。有些地方已经开始联排课，这意味着已经进入高考备考的“冲刺阶段”。 一摸考试是一次诊断性的摸底考试，旨在了解学生目前所具有的实际水平，考试成绩极具一定的参考价值。考生除了在学习上做好充分地准备，还要有过硬的心理素质，把心态放平，才能考试中发挥出正常的水平。通过此次考试，考生可了解自己的复习备考情况，也可以发现不足，便于调整今后复习的策略。对于一模考试的重要性自不必在强调，如何地对待成绩，充分地利用好成绩，把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去，建议从以下几方面进行分析：总结什么? 一是要总结考试成绩。 要通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你背后存在的秘密。 二是要总结考试得失。 从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。因此，不能不重视总结。 三是通过总结确定下阶段的努力方向。 名人有言，虽跛足而不迷路能胜过快步如飞却误入歧途的人。所以，下决心应当是在了解情况之后。另一方面，了解了情况，却没有有的放矢的行动，总结也就没有任何实际意义。因此，要善于在总结的基础上确定下一阶段的努力方向。 如何总结？ 第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。 所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后，首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较，看一看自己与别人的差距，差在那儿？差在那科上？差了多少分数？为什么？被别人总共落下了多少分？反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比，找到自己与别人有差距的真正原因？考前的学习状态，考前的努力程度，自己的学习方法，考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思，只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素，然后卡看别人的学习是如何进行的，对照自己制定好自己下一步的复习重点与方法。一定要及时总结，不要等到时间长了在总结，已经找不到总结的感觉和灵感了。总结一定要及时。 第二、把自己的多次成绩进行纵向比较，做出一个自我成绩评价。 纵向比较就是根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。看一看有没有进步，进不了多少？一定要对试题的难易程度做正确评价后才能做出正确比较，要不然是不好比较的，因为试题不一样无法比较。最好是有一个每次考试的高分线或是每次考试的一个统计概率分数作为基准来进行比较，或是看一看自己的这个成绩在全班或是全年级的名次在上么位置上？这样就有了一个相对分数了。是进步了？还是下降了？最好把自
第一次模拟考试英语试卷分析与总结 每一次的考试都是对教师的教学和学生的学习情况进行的一次检查和测试，其意义在于检查出在前一阶段未复习到的知识，找出差距和不足之处，以利于改进并缩小差距，从而提高教学质量。 二零一零年初中九年级第一次模拟考试已经结束，考试成绩不是那么理想。与自己的期望有一些差距，下面就英语试卷做一认真分析和总结。 首先，听力题的满分是二十分，总体上学生做的不是很好，大都得十分左右，其中原因之一是，监考教师未给学生留看听力题的时间，学生拿到试卷后，监考老师就开始播放听力录音；另一个原因是我们在此前几乎没做过听力题训练，这个也是主要的原因。不过有两个优等生并没让我失望，他俩的听力题都得了满分。但是以后我们会努力加强听力题训练，尽快提高学生的听力技能。对于单选题，从整体上来说，还算令人满意，此题满分是十五分，大部分学生都能得十三分左右，失分不是太高。这点说明学生的基础知识掌握的较牢固，扎实。第三题是完形填空，此题满分是十分，此题以前讲过，所以大多数学生都能得八分以上。有的未得满分，经询问，是因为其太大意太粗心造成的。 第四题是阅读理解题，此题分值重，共四十分。此题是考出好成绩的关键，只要做好此题就等于成功了一半。对于此类型题，学生中常常出现这种情况：简单容易的文章会不同程度地失分，也即不能得满分，其原因就是粗心大意；对于拔高题即有难度的文章却能够做得完美不丢分，这是因为越是有生词有难度的文章，他们就会更加小心、细心、认真地去读，所以不丢分也在情理之中。当然，这套题中有两道阅读理解题都是做过的，然而，成绩也并不理想。现在细想一下缘由，可能是平时讲题前，他们没认真地去做；也可能是讲过试题后，没给学生理解消化的时间和机会。总之，以后要改掉这种满堂灌的教学模式，要把大量的课堂时间还给学生，充分发挥学生学习的主动性。只有这样，学生自己才能从学习中寻找学习的方法，探索学习的技巧。 第五题级即选词填空题，是最近几年才出现的一种新题型。历届的中学生害怕此题，感觉要做好此题不是一件容易的事。以前对做此题的方法也给学生讲解过，比如，对于方框中的每一个词性及词型必
宋光明对《关于完善国家统一法律职业资格 制度的意见》部分内容解读 一、关于取得法律职业资格证的条件 原文： 取得国家统一的法律职业资格必须同时具备下列条件：拥护中华人民共和国宪法，具有良好的政治、业务素质和道德品行;具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位，或者全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位或获得其他相应学位从事法律工作三年以上; 参加国家统一法律职业资格考试并获得通过，法律法规另有规定的除外。 宋老师解读： 这里首先要区分清楚法律职业资格证的报考条件与法律职业资格证的去的条件。满足报考条件，即可参加考试。考试合格，再满足其他条件，如工作经历、实习经历等，亦可申请法律职业资格证书。拿到法律资业资格证书，再满足其他条件，即可从事以法律职业资格证书为前置的工作。文件主要涉及的是法律职业资格证的取得条件，包括： 首先，全日制普通高等学校本科学历是前提。因此，这里明确排除了专科学历考生和非全日制普通高等学校本科学历考生，以及拥有全日制普通高校研究生学历，但没有全日制普通高校本科学历的考生。 其次，法学类本科要求学士学位及以上学位。 第三，非法学类本科报考，又须满足以下两个条件之一，
其一，获得法律硕士、法学硕士及以上学位； 其二，获得其他相应学位，并且从事法律工作满三年。而这里的其他相应学位，到底意指为何？可以理解为“本科学历及以上”的相应学位，还是与“法律硕士、法学硕士”相应的硕士及以上学位呢？宋老师在这里比较倾向于前者，即获得与本科学历及以上相应的学位。 因此，非法学类本科考生在报考方面应当不存在障碍，但是，在考试合格后取得法律职业资格证书时，必须满足三年以上的法律工作经验的要求。所谓法律工作，如在律师事务所实习，或者从事法律顾问工作、基层法律服务工作均可。这里在形式上，只要有法律单位开出工作经历证明即可满足条件。 所以，按照文件所确定的制度安排，法律职业资格考试的成绩，应当有一个有效期，而且至少应当三年，以保证考生在考试合格之后有充裕的时间取得三年工作经验。当然，考生也可以一边从事法律工作，一边准备考试。 二、关于考试时间 原文： 1、法律职业资格考试制度是国家统一组织的选拔合格法律职业人才的国家考试制度。将现有司法考试制度调整为国家统一法律职业资格考试制度，实行全国统一组织、统一命题、统一标准、统一录取的考试方式，一年一考。根据国家法律职业从业的需要，确定年度合格比例，将现有的国家司法考试协调委员会调整为国家统一法律职业资格考试协调委员会，由其负责对国家统一法律职业资格考试制度的设计、改革及合格标准的确定等项工作。 2、国家推进法律法规制定修订工作进程，保证改革工作依法有
喷泉小学六年级语文下册第一次模拟考试总结与反思时光飞逝，不知不觉间这一学期已经过去一半了。第一次模拟考试工作也已经结束，作为六年级的语文教师，我静下心来，认真反思这次考试，总结前段时间的忙乱，真是几多感慨几多欣慰…… 现将第一次模拟考试做一下小结：我班29个学生全部参加考试，平均分74.5，合格率比上学期期末考试低了许多，90分以上的人没有，80——89分的10人，70——79分的8人，60——69分的8人，50——59分的3人。优秀人数比上学期期末考明显下降，竟然有3人不及格，总体成绩不太理想。虽然说成绩仅仅代表过去，但是重要的是我们要从成绩中看到问题，分析问题，找出差距，现将我的一些思考与大家一起分享，希望能对今后的工作有所帮助！冰冻三尺，非一日之寒，后面我会继续努力！ 一、重视夯实基础知识。 小学阶段只有夯实基础，学生的语文成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级了，语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。一直以来，我要求学生从把字写认真、写清楚、写规范开始做起，引导学生明确了学习目的，端正了学习态度，平时加强了生字和新词的默写与听写，从源头上堵住了出错的概率。其次，分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习，如：写出结构相同的词语，修辞手法、改病句、缩句的练习，名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写作文等。此外，对于语文的作业，要求上课专心，不懂多问，力求掌握于课内。在充分了解、分析学生的基础上，因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。 二、重视学习方法指导
1、俗话说：“磨刀不误砍柴功”。老师重视了学法指导，学习效率将会大面积提高。首先，我将让孩子们小结一下自己的学习方法，对比参照。其次，学生要做好课前预习，专心听课，及时作业，认真复习，平时要学会思考找规律学习。最后临睡前好好回顾当天所学，到礼拜天再重新温固知识。只有经常督促，学生才能坚持，一旦学生养成了好的学习方法，这将终身受益。结合这次考试，我和学生进行了分析与反思，并要求家长也和孩子进行分析与反思。 2、重视营造教学氛围 我国自古以来就讲究“师道尊严”、“一日为师，终身为父”。老师说一不二，学生对老师唯言是从，不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展，因此语文教学需要民主化。在教学中，我们没有将学生视为容纳知识的器皿，而是从人格平等的基本观念出发，允许堂上有不同的声音出现。 ①创设平等的民主氛围，消除老师的神秘感和权威性，将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生可以向我们大胆地提出不同的观点及疑惑，我们对于他们这些有新意的想法也不一定要说服，这样学生就会敢于提出疑问，自信心也会增强许多，独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。 ②倡导平等参与课堂教学的双边活动。课堂上的教授过程由明到隐，特别是在感受新知识后的问题探究阶段，更应该让学生仁者见仁，智者见智地主动学习，使学生的主体意识充分地体现出来。 ③教法设计尽量做到灵活多样。我们通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣，创设愉悦的氛围，想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣，唤起求知的欲望.
2020国家统一法律职业资格考试报名 条件 一、参考人员有什么条件? 以后只有(1)具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位，(2)或者全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位(3)或获得其他相应学位从事法律工作三年以上这三种人可以考试。 建议通过自考获得学位的学生去提意见。这是对自考的歧视。既然国家允许自考，并且发本科文凭有学位，就不应该这样歧视。 不仅是检察官、法官、律师、公证员要考试，而且以后再行政处罚、行政复议岗位的人也要考试。公安人员以后还是考一个为妙。 不然就会越来越落伍了。 三、考试内容 估计要加大案例分析题了。现在的题目也是以案例题为主的，只不过是用的选择题的方式。以后恐怕要以卷四为主了。 四、多久改变? 意见最后一句说：本意见提出的各项改革措施应予2017年年底前全部落实到位。所以，2016、2017应该还可以苟延残喘两年。 2016应该是不变。2017也许考试风格就会变，但可能暂时不要求行政执法人员通过司法考试。 另外，如果严格按照意见办，大三的学生是不能考试的。但也许还跟现在一样，大三考试，拿到毕业证后再去领证。因为这个牵涉到大三学生的就业，所以建议大三学生都去提提意见。现在这样先考到资格，然后再去换证对就业是相当好的。如果改过来，法学学生、硕士生都得晚一年就业。这个物质损失、精神损害都是相当大的。所以，党中央现在只是出台了意见，尚无具体细
则。各种可能被涉及到的人都要抓紧机会提出自己的看法，希望以后在出台细则时，能够做得更好一些。 附： 《关于完善国家统一法律职业资格制度的意见》 一、完善国家统一法律职业资格制度，必须遵循的基本原则坚持正确方向。 坚持党的领导，贯彻中国特色社会主义法治理论，按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，选拔培养社会主义法律职业人才。 坚持整体规划。 加强顶层设计，注重整体谋划，确保国家统一法律职业资格制度各项改革措施的系统性、整体性和协同性。 坚持遵循规律。 遵循法治工作队伍形成规律，遵循法律职业人才特殊的职业素养、职业能力、职业操守要求，按照法治工作队伍建设正规化、专业化、职业化标准，科学设计和实施国家统一法律职业资格制度，提高法律职业人才选拔、培养的科学性和公信力。 坚持积极稳妥。 实行老人老办法、新人新办法，只对新进法律职业岗位人员实行考试和职前培训，促进新旧制度妥善对接。 二、法律职业范围和取得法律职业资格的条件 (三)明确法律职业人员范围： 法律职业人员是指具有共同的政治素质、业务能力、职业伦理和从业资格要求，专门从事立法、执法、司法、法律服务和法律教育研究等工作的职业群体。担任法官、检察官、律师、公证员、法律顾问、仲裁员(法律类)及政府部门
高三学生一模考试总结与反思大全 1.错过一模，就等于错过一次高考 作为3年学习的首次具有高考难度的考试，一模是起点，不是终点。而高考，才是你们高中三年来学习生活的终点。通过一模，我们可以清楚地知道自己在各科学习上的漏洞，在接下来的复习冲刺中努力会更有方向性;同时，对于很多对自己定位不清晰的同学来说，一模是你们与理想大学的一次虚拟碰撞，会更清楚究竟有几斤几两重。 一模的考试，同学们还是必须要认真对待，全力以赴。如果你觉得自己是匹黑马，就拿出实力让大家看看吧! 2.一次的成绩高低，不能完全说明问题 高三下半学期，我们会经历很多次模拟考试。除了一模，还会有二模、三模…… 一模说到底，还是次模拟考试，距离真正的高考还是有很多不一样的地方的：出模拟题的人和出高考题不是同一个人，有可能水平相差甚远;刚好你最近做了一套题目相似的题，一模成绩一下子多考了几十分;身体上感冒发烧、肚子痛等各种不适;即便是最后的高考，也还是有很多不确定因素的，比如你的考场地点、心理状态、身体状况……没到最后一步，没人知道结果如何! 3.不要轻易怀疑人生，你的人生长着呢 即便一模成绩烂到难以接受，也不轻易怀疑人生和否定自己。一直很努力，但成绩还是不理想，那你就要想想是不是自己的学习方法
有问题;那些总是妄想狠学几个月就能超越谁谁谁的，你们要先掂量掂量自己的智商了。因为学习从来不是一蹴而就的，你们所看到的百天励志逆袭哥其实都忍受了常人难以忍受的痛苦! 不论你们愿意与否，各种模拟考试和高考都会如期进行。高考，努力做到问心无愧就好!剩下的，就留给命运吧!人生的路很长，并不只有高考这一次证明自己的机会。但记住，机会永远是留给有准备的人的! 高三学生一模考试总结与反思大全二 一摸考试的工作已经结束，但对于这次考试的意义与作用却才刚刚进行了一小部分，真正的工作是看我们考完试，如何地对待成绩，充分地利用好成绩，把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去。博主建议：看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析。 第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。 所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后，首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较，看一看自己与别人的差距，差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分? 反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比，找到自己与别人有差距的真正原因?考前的学习状态，考前的努力程度，自己的学习方法，考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思，只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素，然后卡看别人的学习是如何进行的，对照自己制定好自己下
喷泉小学一年级语文下学期第一次模拟考试总结 丁惠玲一、考试分析 本班30个学生，从整体上来看，本次学生的学习成绩很差。及格8人，及格率26.67％。最高分93分，最低分2分。从分数段来看，各个分数段都有，30至59这个分数段的人较多。或许这跟没复习有关吧！ 二、试卷情况 本次语文考试，既考查了学生对于课本知识的掌握情况，又充满了人文的关怀，关注了学生心灵的成长。既鼓励学生自主探究又强调阅读的积累运用，同时还注重了课文的拓展延伸，学用身边的语文资源等等。有利于学生语文综合能力的培养，也为今后的语文教学指明了方向。除了对基础知识的掌握，基本能力的培养考査之外，还注重了对学生灵活运用知识，综合素质及创新能力的考査。遗憾的是，对教材要求的背诵积累和说话、写话没有检测到。 三、学生的答卷情况 1、拼音部分 多数学生在拼音部分失分，首先是对拼音的掌握差。其次是大小写字母及其顺序掌握不够。 2、词、句部分 首先是词语的积累和运用掌握不够。其次是不会变换运用句子。3、阅读部分 阅读不认真，答题不会思考。
四、改进措施 对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看，在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还需要下大功夫，在教学中有以下几个方面需要重视: 1.重视书写端正、规范，卷面整洁。 2、基础知识比如字词书写、背诵实行课课过关、个个过关，对易错、难记的字词反复、滚动式听写或认读，不断巩固加深记忆。 3、课堂上不能光让学生口头上说，更要让学生动手写一写，避免眼高手低的现象。 4、注重多方面知识的扩充。利用好每天中午的读书时间让学生多读一读课外书，扩充知识面。 5、养成良好的审题做题习惯。可以先让学生自己读题，然后再让他们说一说自己对题意的理解，该如何做答。 2019年5月16日公司应聘登记表
2018年国家统一法律职业资格考试实施办 法(征求意见稿) 总 则 第一条 为了规范国家统一法律职业资格考试工作，根据法官法、检察官法、公务员法、律师法、公证法、仲裁法、行政复议法和行政处罚法的规定，制定本办法。 第二条 国家统一法律职业资格考试是国家统一组织的选拔合格法律职业人才的国家考试。 初任法官、初任检察官，申请律师执业和担任公证员，初次担任法律顾问和仲裁员(法律类)，以及行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决的公务员，应当通过国家统一法律职业资格考试，取得法律职业资格。 法律、行政法规另有规定的除外。 第三条 国家统一法律职业资格考试应当依法、严格、科学、公平、公正。
第四条 司法部会同最高人民法院、最高人民检察院等有关部门、单位组成国家统一法律职业资格考试协调委员会，就国家统一法律职业资格考试的重大事项进行协商。 第五条 国家统一法律职业资格考试的实施工作应当接受国家监察机关、保密机关和社会监督。 第二章 考试组织 第六条 国家统一法律职业资格考试由司法部负责实施。 国家统一法律职业资格考试组织实施工作的相关规定，由司法部另行制定。 第七条 省、自治区、直辖市应当设立专门机构，按照有关规定承办并指导设区的市级司法行政机关实施国家统一法律职业资格考试的考务等工作。 第八条 负责考试组织实施的司法行政机关及其考试工作机构应当严格遵守国家保密法律法规的规定，加强国家统一法律职业资格
考试保密管理。 第三章 报名条件 第九条 符合以下条件的人员，可以报名参加国家统一法律职业资格考试： (一)具有中华人民共和国国籍; (二)拥护中华人民共和国宪法，享有选举权和被选举权; (三)具有良好的政治、业务素质和道德品行; (四)具有完全民事行为能力; (五)具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位;或者全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历，并获得法律硕士、法学硕士及以上学位;或者全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。 第十条 有下列情形之一的人员，不得报名参加国家统一法律职业资格考试，已经办理报名手续的，报名无效;已经参加考试的，考试成绩无效： (一)因故意犯罪受过刑事处罚的;
2020年4月27--28日根据**市教育局统一安排布署,我校参加了**五模统一考试。由于这是高17届在高考前的最后一次正式的模拟考试,学校和年级组都非常重视,班主任也都给同学们讲清了利害关系,所以全体同学也十分重视,经过学校和年级组的精心组织,全体高三同学在两天的考试中发挥了敢于拼搏、能打硬仗的大无畏的精神，在这次考试中绝大部分同学都获得了较为理想的成绩。 昨天晚上，经过信息组王**老师的加班我们在全县成绩出来后的第一时间看到了成绩，也在学生放假前让他们知道了自己的成绩。此次考试，我校与资中二中相比，可以说是平分秋色，甚至可以说是更胜二中一畴，就全校成绩来看，理科全县前10名，我们有5人，文科全县前10名，我们有7人之多！ 就我们班级文科复习1班来说，成绩也较喜人，王##同学在全县排名第4名，上580分以上有6人，550分以上有25人，520分以上有45人，500分以上60人！各学科单科成绩中，数学学科何##同学以147分的高分成为年级第一名！英语学科朱##同学以129分列全年级第3名，政治学科王##同学92分列年级第3名，地理学科郭##同学92分和王##同学的90分分列年级的第1和第2名，历史学科郭##、王##、唐##同学以86分并列全年级第1名！另外，余##同学的历史学科84分列年级第2名。尽管全班同学经过从去年8月初补习到现在将近2个学期的努力也取得了非常优异的成绩，但是我们还是要看到，部分同学在此次考试中不尽人意，其中全班除了林##和王##同学外都存在或多或少的过失性失分，有的甚至达到50分之多！这种非智力性因素失分可以说是决定他们高考能否上一本、二本、三本的一道非常关键的坎！这恐怕也是段##、朱##、何##、刘##、孙##、崔##、汪##、邓##、余##、王##、李##、余##等一大批同学没有考出较好成绩的一个重要因素，看来最后的30来天，还得提醒他们甚至全班同学尽可能地避免再犯此类错误。 另外，刘##同学等还存在心态不好的问题，一旦某一科没考好，后面他们就将大受影响。 五模已经画上了一个句号，但是我们还有很多东西需要从中总结并加以纠正并克服，用孙中山先生的一句话来结束今天的日记，那就是：革命尚未成功，同志还须努力！ 同学们,不要放弃！认准了自己的人生目标，不管有多少艰难险阻，不要放弃！否则就是白活！ 1
第一次模拟考试的总结 日子就这么过去了，我们还来不及感叹时间的无情时间的流逝，就这么过去了。当中考到计时的牌摆在校门口，距中考仅有52天，我们才醒悟，原来时间过得这么快，快得让我措手不及，就这样第一次模拟考来临了。 我没有忘记当他们在教室里认真复习的时候，我正在和其他班的同学在宿舍谈天论地；当他们上课认真做笔记的时候，我正在沉浸在小说的世界里。然而后悔也没什么用，都已经过去了。我不知道我是怎么度过这三天的，浑浑噩噩的，非常地想放弃这次的模拟考，对我来说没有付出汗水，就是没有收获的。但，我们知道模拟考是和中考一样重要的，对我们的未来也起一定的作用，所以班主任时时刻刻都在提醒我们模拟考非常重要。 当最后一场考试的铃声响起很多人都大呼解放了。天知道这三天我们受到精神上的折磨有多大，每天晚上都有人拿手电筒打夜战。而我也是不例外的，多年的考试经验告诉我临时抱佛脚是非常有效的。其实，这是一个坏习惯，我也知道，所以大家不要学哦。考完试后，我迫不及待的奔回宿舍睡觉，模拟考真的很折磨人。很多同学也都跑回宿舍去。当然也有的留在教室学习，他们的这种精神真的很让我佩服竟然能这么快就进入状态。 今天模拟考的成绩发下来了。几家欢喜几家愁，这似乎
是永远不变的定律。而我竟然还考得不错，实在是出乎我的意料之外，毕竟近段时间我花在学习上的时间是少之又少，却还勉勉强强能挤进年级前三，这应该算是我走了狗屎运吧。这也许是上天的不公吧，有些人很努力很努力地去学，却考得比我还差。当然，成绩不能说明一切，但中国的考试制度就是成绩说了算，这是我们没办法的事情。 而且我也不认为我有多厉害，可能是祖宗在保佑我吧。这次比较幸运而已，谁又能保证下次幸运仍旧降临到我身上呢？现在我明白以后我该怎样做了，我们自己选择的路，就算是跪着也要走完。所以我要慎重考虑了。
高三模拟考试质量分析 一、成绩 二、题型 三、计划 1、 一、本次考试体现出四大特点： 1、与学情摸底考试、xx 省适应性考试相比进步幅度较大。 2、与往年高三年级相比，潜力生多。 3、文理科相比，文科成绩突出。 4、与往年相比，普通班进入种子选手和潜力生的人数多。 二、下一步教学的三项要求： 1、扎扎实实搞好三轮复习。 （1）最对本学期教学的三次模拟考试中反映出的问题进行汇总和评估，看哪些问题是 共性的，哪些问题是必须解决的，哪些问题是不能解决的，以便提高三轮复习针对性和实效 性。 （2）制定好三轮模拟训练的计划。从训练什么内容、解决什么问题、需要多长时 间、采取什么方式等方面做出具体安排。 （3）抓住四项重点。一是对已经做过的典型题型进行必要的梳理和总结，在此基础 上进行针对性训练；二是随时关注近期各种高考模拟试题中 的新题型，连同答案印发给学生，指导学生进行阅读，必要时进行针对性讲评；三是 对照近三年课改地区的高考试题，推测高考方向，审视我 们的不足，及时予以弥补；四是收集高考真题中的客观试题分类进行强化，以达到回归基础的目的。 （4）加强对学生后期复习的指导工作。比如查阅错题本、反思模拟考试中存在的问题、记 忆相关知识等。 2、提高试卷讲评的效度。 （1）两类问题必讲。一类是教师认为的重点知识和典型题型；一类是学生存在的共性 问题。 （2）试卷讲评的基本原则：即讲答案，注重规范；讲问题，注重纠错；讲知识，注 重强化落实；讲思路，注重培养能力。 （3）两类问题的讲评方法 第一类问题的讲评方法：着重放在考了什么、怎么考的以及如何做答的三个方面。条件允许的情况下可进行适当的拓展和延伸，或进行必要的 变式训练，以达到知识迁移和举一反三的目的。 第二类问题的讲评方法： 第一种方法。首先由教师指出问题所在，然后引导学生从多角度分析产生问题的原因， 最后提出解决问题的办法。 第二种方法。先让存在问题的学生暴露思维过程，然后针对错误的思维过程进行剖析， 从而澄清错误认识，从中吸取教训。 第三种方法。教师先给出标准答案，然后让学生对照标准答案进行反思，最后在反思的基础上进行归纳和总结 一、总体评价 2011 学年高三语文市二模考试题较规范，没有偏题，试题的结构、考试内容分布、试题类型分布与《浙江普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》及《2011 年普通高考考试说明》中的要求基本相符，知识点全、覆盖面广，全面考查了学生“识记”“理解”分析综合“”鉴赏评价“表达应用”“探究”等能力。既体现了新课程高考的要求，也考虑了目前高三学生的实际情况，具有一定的区分度，能暴露出教与学中存在的问题，也能明确下阶段努力的方向。 二、学生答题情况及原因分析 （一）语言文字运用试卷抽样调查（以下各题抽样都来源于13个班级学生）