留在心里的印象
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窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，美好的仿佛一个褪色的童话。每当看到它，我就会回忆起那个美好的下午，那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象。阳光明媚，如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一起去看电影。
一个背着褪色布包的老人走了过来，笑眯眯地对我们说：“免费教你们做花，可以吗？”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上，斑影交错。哪里有这等好事？我们自然欣喜若狂，毫不犹豫地同意了。老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块，小心翼翼地揉了起来，边揉边对我们说：“先揉软，再捏几下，把它做成叶子形。”我们照做了，顿时，小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团，翻起来、过去、立起来、
横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为。完成叶子形状了，他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀，刻下花纹，一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了，他又发给我们铁丝做茎，用绿色橡皮泥包裹起来。不知何时，他嘴角已有了一丝欣慰的微笑，似乎正在为做花的我们加油。他又利落地揪出几块红色橡皮泥，揉成圆形，按、捏、翻……一眨眼的功夫，他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上，斑影交错。
老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上，将玫瑰花瓣交错地组合起来，插在花茎上，鲜艳的玫瑰花便完成了。
我看看老人的，又看看自己的，总感觉差别太大，无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思，将他做的那朵可以和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上，给花蒙上了一层金黄的面妙，我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角，又挂上了那恬静的微笑。夕
阳下山了，我该回家了。我想，是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢？——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。
虽然我后来再没见到那个老人，但我坚信，他一定在某个地方教人做玫瑰花，在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，依然如一个褪色的美好童话。我想，这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。
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[作文]留在心里的印象作文20篇 留在心里的印象作文 留在心里的印象作文（1）： 留在心里的印象 在我的印象中，有许许多多的人都帮忙过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。 记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样貌，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我明白，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。 过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，立刻就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。 我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有此刻努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。 留在心里的印象作文（2）： 留在心里的印象 她的名字叫祝如梦，此刻正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色，只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。 她比我晚生两个月，比我稍矮一点点。她在乡下长大，说话很直爽，性子又烈又野，似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子，露出那细细的胳膊，挥动两下拳头，一双眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架势。 她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她，她这次就拉我去对付表弟，不一会儿，表弟就败下阵来，一溜烟逃走了。她似乎还不解气，满脑子想着下次的计谋，眼中闪着狡猾的光，犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。 她十分爱爬山，她还说出了她的“宏伟”的远大志向：“天天住在山中，就能够天天爬山。”她在石阶上漫步，倾听山风吹过树林的声音，倾听溪水撞击岩石的声音，倾听若有若无的鸟雀啼鸣声，倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调，听完自我的独唱，满意极了，便向山上跑去，留下一串清脆的笑声。 走着走着，草丛一片震动，一只褐色的四脚蛇快速爬了出来，吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里，看清危险分子之后，大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇，却引来我们更大的笑声。原先她也有怕得时候。 祝如梦是我的好朋友、好姐妹，她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。 留在心里的印象作文（3）： 留在心里的印象 我很少落泪，个性是为一个陌生人。但是，那次，我哭了，原因是以为一个我根本就不认识的小女孩。 IcU病房，一个男孩苍白着脸，头上缠着绷带，躺在病床上。”嘀哒，嘀哒”的机器声配合着病房里的白色，显得那么的凄凉，仿佛，一条生命正在慢慢的流逝。我本想去打水喝，只是经过这间病房，不由地停下脚步。男孩旁边站着几个人，一个上了年纪的男人和女人，一个穿着白大褂的医生，一个梳着羊角辫的可爱女孩。男人和女人脸上挂满了深沉，医生则一如既往的严肃，唯独小女孩，露出了天真、无邪的笑容。“他务必要输血。”医生冷冷地说
口语交际说课稿 留在心中的印象 晏阳小学王亚曦 一、说教材 《留在心中的印象》是义务教育课程标准实验教科书人教版六年级上册第五单元的口语交际的主题。本主题是围绕第五单元“初识鲁迅”这一学习专题来让学生回忆在生活中一些熟悉或者不熟悉的人给你留下了怎样的印象。在学生表达中加强口语交际的训练，在训练中感受人物的性格特点。 结合新课程标准对第三学段的学生口语交际的要求，我制定了以下的教学目标： 1、讲述留在心中印象最深的人，表达人物独特的一面。 2、交流回顾与某人初次见面的情景，并说说在之后相处过程中，对他印象的变化。 3、通过口语交际，增强学生倾听、表达和应对的能力。 编者安排本次口语交际的是，通过讲述心中印象最深的人的特点，让学生能认真、耐心听人说话，乐于参与讨论并发表意见，乐于与他人交往沟通。我将讲述心中印象最深的人的特点，以及相处过程中对他印象的变化做为本节课重点，将增强学生的倾听、表达和乐于与他人交往沟通作为本节课难点。 二、说学情 六年级的学生在与人的交流中能尊重和理解对方。能认真、耐心地听人说话，并抓住重点，简要转述。也应该能用适当的语气根据对象和场合，做简单发言。但我们学校的大多数六年级学生，他能够用适当的语气根据对象和场合，写简单的发言稿，却不敢于在课堂上发表自己的意见，所以，设置情境很有必要。 三、说教法 《新课程标准》中指出：口语交际能力是现代公民的必备能力，是听与说双方的互动过程，教学活动主要应在具体的交际情境中进行，应努力选择贴近生活的话题。所以，本节课我在教学中以情景教学法为主，设置“那一年，第一次见面的他”和“他变了吗”两组情境，调动学生的多种感官，寓教于乐，让学生在轻松的氛围之下，回忆起生活之中给他们留下独特的第一印象的人，以及乐于讲述在之后的相处过程中发生的事件令自己改变对这个人的印象。结合评价法，使每个环节自然过渡。激发他们想要表达的欲望，提高口语交际的表达能力。 四、说学法 老师只是问题的阐述着，学生始终处于主体地位。整堂课，我希望学生通过组织语言、全班交流、评价他人等学习方式展开讨论，充分实现学生的主动性和发展性。 五、说教学设计 （一）激趣导入（5分钟） 以看一看，你记住了哪只小鸭子带入，引出给你留下深刻的第一印象有可能说因为他很独特。接下来看一组图片，说说哪个人给你印象最深，引出给你留下深刻的第一印象有可能是这个人身上有你特别喜欢或特别厌恶的特点。 出示主题：留在心中的印象 打开课本，默读课题
留在心里的印象作文450字【篇一】 在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。 记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。 过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。 我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。 【篇二】
在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她长得非常可爱，一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，仿佛会说话。一张樱桃似的小嘴巴，说起话来能让你百口莫辩。高高耸起的鼻梁给她添加了几分俏丽。乌黑秀丽的头发更是美丽，整个加起来十分俏皮，可她又是霸道主义者。 那是我上四年级时的暑假，妈妈说要带我去姥姥家住一阵子，我高兴地手舞足蹈。到了姥姥家，我就直冲进门喊姥姥，做进屋里，小表妹一下子从门后窜出来冲我傻笑，我被这场景吓得差点摔跤。然后，姥姥从里面走出来，和蔼的说“你们来了。”我应了一声，小表妹突然非要让我带她出去玩。我勉为其难的答应了她。带着她，我在那忽忽悠悠的转到了一片田野。那时的田野绿油油的，像一个个调皮的小孩子，偶尔有风吹过时，田野就跳起了优美的舞蹈。 小表妹被这美景所吸引了，然后飞快地向田野里跑去，我连忙制止了。要被她这么一踩，田野可就毁了。她气得转身就跑了，还哇哇大哭，我急忙追上去，要让我妈看见她哭了，准赖我。 由于我对这地方不熟，追了一会就没影了。于是，我直冲姥姥家跑去。果然，她正在家里吃着冰淇灵呢，见到我，她立马从冰箱里拿出个冰欺凌给我。我被惊呆了，心想：难道她良心发现了?我正想着，只见她把冰激凌吃完后，一手抢过我的冰激凌吃起来。我还没吃那，就被她抢走了，这算
留在心里的印象初中作文500字4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 留在心里的印象初中作文500字篇一 在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。 记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。 过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。 我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。 留在心里的印象初中作文500字二 银河横亘在初晴的夜空里，仿佛天幕忽然拉开，我无声地坐在窗前，仰望星空。脑海里不知不觉地浮现出一个人的身影，就是她，不会错的，那就是我们的曹老师―曹晶。 我是在三年级的时候遇见她的，她当时教三班。我看见她的时候，就认为她长得很清秀。一头半长的卷发，长得很漂亮，特别得有气质，看上去很利索的样子，白皙的脸庞上架着一副眼镜，我们都很喜欢她。 跟她相处了不久，我就发现了她的特点―严!不过也还好，严师出高徒嘛!三班的成绩一直是名列前茅的，她把三班管教的服服帖帖。她表面上看着很凶，
人教版六年级上册五单元作文：同学留在我心中的印象 同学留在我心中的印象 也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追 回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲 惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经 历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有 无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中 多为自己插了一把快刀。 也许年龄在飞奔，成熟在靠近心灵。求知的欲望越来越强，而付出与回报 总是不成正比。以前我能将学业放在第一位，因为那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始 终伪背不了，命运的着弄，还是被注定编排着一样。经过一翻学程的来回，我 最终还是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。好似我所 做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果，我感到我很孤独，在生 活面前，一切的一，一的一切都加以勉强作修饰一样，勉强着生活，勉强着学习，勉强着让自己快乐。慢慢开始相信着，相信着生命的意义很轻微一样，追 逐的感情也开始学会放弃了。初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本以为一切都是美丽的，一切都同我想的那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都一一离开了我的计划。努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍 然还是会回到最坏的原地。也许这是我来到这里的唯一体会吧，付出的结果那 就是没有结果。为此，我开始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚， 只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。我好累，却不敢 大胆的说言口，因为所有的一切，都是自己选择。也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。 在生活里，在命运中谁都想赢，但总有输家。我也应该化分在后者吧，面 对自己，面对人生也许现在的我输的很惨，摔的很重。我将我的青春时光全都 赌在了我的学程里，将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的希望小树上。明 知前方不在有光亮，却停留在了等候上（中专毕业证）。也许我该走该走 的都走了，也许我应留还有一个惦念的等候，明知道生活面前的这条路，不值 得我守候，面对无奈却只能选择停留。也许我真的是个同命运作赌的赌徒，只 不过赌的不是金银不是珠宝，而是无价的青春年华。
留在心里的印象作文400字5篇 在我门的印象中，有许许多多的人都帮助过我们，给我们留下了深刻的印象。下面是语文迷网整理的留在心里的印象作文，希望对你有帮助。 在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。 记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想:太好了，又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。 谢老师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样子这个女孩子就是新同学了，“不知道性格怎么样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起:“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了，希望大家能和她朝夕相处，”接着，老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀!好像一个洋娃娃! 这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道:“能和你做朋友
吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然，我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样，我们成了好朋友。 一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，而且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。 “叮咚叮咚!”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。 “我要看，我要看”我高声说到。”“不行，追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕，我也尽自己最大的努力跑着。 “啊!”我没注意到前面滚来的石块，“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼!雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。 这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那美
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我们余兴犹存时，却见到曾老师抱着一叠作业，拉长了脸走了进来，紧缩的眉头上见不到一点喜悦，整个人都显得阴森了许多。接着，他把作业本往讲台上重重的一摔——“砰！”刹那间，全班静得连一根针掉到地上都听得见，温度似乎都降低了几分。我们坐在座位上，心里忐忑不安，大气都不敢出一声。短暂的沉默后，曾老师终于爆发了，吼了起来：“这次作业做得乱七八糟！问答题明明讲过了都答不到点子上！还有几个同学没交作业??”听着曾老师的训斥，我甚至开始怀疑上午的曾老师和下午的曾老师不是同一个人，竟会有如此大的差别！这才叫真正的喜怒无常啊??所以，我要提醒大家，千万不要看曾老师的脸色见机行事，说不定他的“喜”，就是暴风雨来临的前奏。可就是这样的曾老师，才使得我们蒸蒸日上，一日比一日优秀！这可敬的曾老师的印象，会永远刻在我的心里。 篇二：人教版六年级上册五单元作文：留在心里的印象4 人教版六年级上册五单元作文：留在心里的印象4 留在心里的印象4 他，古铜色的脸上爬满了皱纹，混浊的眼睛，看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。 每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊！他真傻！但那个冬天的傍晚，我从兴趣班走回家的路上，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往脚底钻，我冷得瑟瑟发抖，寒从脚起呀，离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾，又
留在我心中的印象 人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉！ 那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。（我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。） 我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了；一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里？这下可怎么办呢？我们最后只得一起回到球场。 走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。 我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧？” 只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。 别提我们有多高兴了！ 留在心里的印象 六年级其它503字11925人浏览 她，一个我不曾相识的陌生人。 那是一次暑假，我们一家去旅游。就是因为那次旅行，我心里才有了悔恨，我后悔当时没对她表示感谢。
那时是我们在一家大商场购物，因为人太多，不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小，不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那个大姐姐说：“是的，我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说，带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的，可是那个大姐姐却怕我走丢了，紧紧地握着我的小手不一会儿，大姐姐带我带了一个只有机器的房间，我心里冲满了恐惧，只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。 突然间，整个商场上只有那个阿姨说话的声音：“大家请注意一下，我这有一个大约8岁的小女孩走丢了，请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐过来对我说，她有急事先走了，让阿姨照顾我，不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。 不一会儿，爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上，我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。 妈妈听了，一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。 虽然我只见过她一次，但她给我留下的印象非常深刻。
留在心里的印象六年级作文500字 留在心里的印象六年级作文500字 我的梦境中，仿佛回到了冰河世纪，我本来想平时都在滑冰，不如在这里也滑滑吧！可是我在滑的时候发现自己的脚被冻住了，这时忽然来了许多猛犸象，像是要攻击我的样子，它举起象牙过来了。 我被这个恐怖的梦惊醒了，发现爸爸妈妈都在我身边，我问：“爸爸妈妈，什么事啊？”爸爸说：“孩子你正在发高烧啊！”妈妈说：“把我爸前些阵子带的药酒拿来”。爸爸拿来了药酒，把药酒擦遍了全身，我身上越来越热，妈妈说：“不行，孩子他爸，你去街上买点退烧药吧！”“但这大半夜的，诊所都关门了，而且街上那么大的雨。”“人民医院晚上有人值班。”“还是把孩子送到医院去吧。”说着，爸爸妈妈下楼找了一辆出租车，把我送到了医院，到了第二天早上，我在病床上醒了，看到爸爸妈妈在旁边握着我的手，我问：“妈妈呢？”“你妈说他有预感你会醒，所以下楼买早饭去了。”说着妈妈就回来了，妈妈喂我吃早饭得时候，我仿佛看见她和爸爸的头上多了几根银发。
四川巴中平昌县平昌实验小学六年级:陈首良 留在心里的印象六年级作文500字 我的梦境中，仿佛回到了冰河世纪，我本来想平时都在滑冰，不如在这里也滑滑吧！可是我在滑的时候发现自己的脚被冻住了，这时忽然来了许多猛犸象，像是要攻击我的样子，它举起象牙过来了。 我被这个恐怖的梦惊醒了，发现爸爸妈妈都在我身边，我问：“爸爸妈妈，什么事啊？”爸爸说：“孩子你正在发高烧啊！”妈妈说：“把我爸前些阵子带的药酒拿来”。爸爸拿来了药酒，把药酒擦遍了全身，我身上越来越热，妈妈说：“不行，孩子他爸，你去街上买点退烧药吧！”“但这大半夜的，诊所都关门了，而且街上那么大的雨。”“人民医院晚上有人值班。”“还是把孩子送到医院去吧。”说着，爸爸妈妈下楼找了一辆出租车，把我送到了医院，到了第二天早上，我在病床上醒了，看到爸爸妈妈在旁边握着我的手，我问：“妈妈呢？”“你妈说他有预感你会醒，所以下楼买早饭去了。”说着妈妈就回来
以留在心里的印象为题的作文初中600字 范文5篇 我的记忆海洋中，有许许多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。本文是为大家整理的以留在心里的印象为题的作文初中600字范文，欢迎阅读。 以留在心里的印象为题的作文初中600字范文一郎朗，世界著名的中国钢琴家，在2008年奥运会闭幕式上的精彩表现，成为了闭幕式上的一个耀眼的亮点，很多人都想亲睹一下他的风采，而我有幸得到了他在长春新年音乐会的门票，兴奋得不得了。因为我是学钢琴的，已经过了九级。有哪个学钢琴的人能不愿在现场听到郎朗弹出的美妙的琴声呢? 音乐会那天，我狠心放弃了所有假期的课程，和爸爸妈妈起早驱车赶到了长春。当我们来到五环体育场时，不由得惊呆了：停车场里车无虚位，根本无处停车!入口处更是人山人海，人头攒动。虽然那时天上正飘着鹅毛大雪，但是，人们的热情已将北国的寒冷融化了。 终于，入口处的门打开了，人们虽急迫却井然有序地走向了自己的座位。一会儿，场内除了舞台所有的灯都暗了下来，在一阵阵潮水般的掌声中，郎朗走上了舞台，只见他一身炫丽的金色演出服，面带微笑，鞠躬向观众致意。爱幻想的我，此时把自己想象成穿着一身美丽的裙子，在观众的尖叫和掌声中按动黑白琴键，那该多好!忽然，
一阵强劲有力的声音，把我唤醒，看着郎朗的手指在琴键上流畅地跳跃，听着他那奇妙的琴声，全场人都震惊了，陶醉了!我仿佛置身于黄河岸边，看着黄河浪花滚滚向前，听着黄河汹涌澎湃奔腾，而就在这个过程中，只见他时而低头沉思，时而抬头仰望，我想此时此刻，他也在感受着黄河母亲不屈的灵魂!我被他的琴声深深地感动了。 我记得郎朗说的一句话，“我虽然成名于西洋，但我的心依然归与祖国。” 听着他澎湃着激情的旋律和那充满深情的话语，我感受到了一个年轻的，充满智慧与才华的、饱含着爱国热情的钢琴王子的美好心灵! 以留在心里的印象为题的作文初中600字范文二她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎!”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家;一同做功课，一同看电影;一块儿笑，一块儿哭。说真的，这辈子也许我再也遇不上这么好的朋友，当我伤心落泪时，陪在我身边安慰我的人，是她：当我高兴快乐时，陪我分享喜悦的人，是她……但有一天，我犯下了一个至今都不能饶恕自己的错误，因为我的自私，竟赌气几天没有理她，为了面子，我始终没有和她说话，尽管我知道我错了，但一直拉不下脸去认错。就在那年的一个落英缤纷的秋天里，她约我在梧桐树下见面，我去了，她流着泪对我说：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼泪，抬头笑着对我说：“你是我最好的朋友，虽然相隔甚远，但我们是姐妹，会有心灵感应呦!”她说完，笑了，我却哭了。
留在心里的印象作文500字六年级 留在心里的印象作文500字六年级 留在心里的印象是不可代替的，也是独一无二的。印象，可能是你漫不经心是的一个人；印象，可能是你从小到大要好的朋友；印象，可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象，也是一生中不会遗忘的。他在我心里，是那么重要啊！ 一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。 快乐的时光，就这样来了。 记得在我年幼时，也不大懂事时，与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏，“眼镜儿”从家出来，独自一人看着我们快乐的脚步，听着我们高兴的笑声，闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的，有些腼腆地走来。“我可以来吗？”他有点儿害羞，也有点儿斯文。我们答应了，唉！他的运气不大好，就当了“猫儿”，来抓我们了，不知道谁起的哄，大家异口同声地说：“你的‘猫儿’牛肉干，你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃，不知不觉，日落了，人散了。他就成了我的知音。 快乐的时光，就这样走了。
“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光，我不能忘记，也不会忘记。却是有一天，“眼镜儿”对我，带着有点儿伤心的语气，也惋惜的说：“我要走了，可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心，也遗憾，“我会想你！”我们也就散了，心也散了。 他走了几年了，唉！他可能不会回来了。 留在心里的印象，他就是我的印象…… 留在心里的印象作文500字六年级 留在心里的印象是不可代替的，也是独一无二的。印象，可能是你漫不经心是的一个人；印象，可能是你从小到大要好的朋友；印象，可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象，也是一生中不会遗忘的。他在我心里，是那么重要啊！ 一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。 快乐的时光，就这样来了。 记得在我年幼时，也不大懂事时，与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏，“眼镜儿”从家出来，独自一人看着我们快乐的脚步，听着我
留在心里的印象(作文)(20篇) 留在心里的印象(作文) 第1篇： 虽然他的成绩不是很好，但他十分有爱心，并且幽默十足，是个不折不扣的乐天派，他就是吕新龙。 记得三年级下学期的时候，胳膊摔着了，接了一层厚厚的痂，在下课时不细心蹭掉了，露出了粉嫩的肉，自被眼前的情形吓坏了，不知该怎样办 吕新龙走过来看了看，二话没说，拉起就往医务室跑，一边跑还一边问：“刘峰涛，还疼吗细心一点，别再碰着了!”本来已经很害怕了，被他一说，眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说：“刘峰涛，别哭了，给你讲一个笑话吧!” 他还没说完，就不耐烦的打断了他说：“你烦不烦，越说疼吧，你还讲笑话，真烦人”。 没想到他不但不生气反而笑得更灿烂，故作生气的说：“还没说呢，干吗打断人家，真厌恶，他也不管同不一样意，就摇头晃脑，比手划脚的讲，从前有座山，山上有座庙，庙里有......”他搞笑的语言和滑稽的动作把一向在哭的逗笑了。 一路上被他搞笑了好几次，不知不觉地来到了医务室门口，再一看那个伤口上头附了一层淡淡的黄水，心想必须是又发炎了，的泪水不觉地夺眶而出，他看见了立刻说：“刘峰涛，给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道：“别擦，你知不明白纸上有多
少细菌啊!千万不要擦!” 听了大哥哥的话，的心境瞬间晴转阴，心想，完啦!完啦!这么多天才结了伽，这下不知什么时候才会好，越想心里越难过，不争气的眼泪流得更多了。 他一向摇着的腿说：“刘峰涛，别哭了，没事，只是一点小伤，没事的，男子汉勇敢，走，带你找宋教师去，走在路上他左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭......”做出各种怪样，可没心境搭理他，只是一个劲的哭啊。 们来到宋教师办公室，向做了一个鬼脸就跑了。宋教师领着去校外做了伤口处理。 这就是即顽皮又幽默的吕新龙。他给留下深刻的印象，不会忘记他的。 留在心里的印象(作文) 第2篇： 窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花，完美的仿佛一个褪色的童话。每当看到它，就会回忆起那个完美的午时，那张饱经风霜的脸。因为这是心中永不褪色的印象。阳光明媚，如一件大衣轻轻披在身上。和的幼儿园同学一齐去看电影。 一个背着褪色布包的老人走了过来，笑眯眯地对们说：“免费教你们做花，能够吗？”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上，斑影交错。哪里有这等好事？们自然欣喜若狂，毫不犹豫地同意了。老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块，细心翼翼地揉了起来，边揉边对们说：“先揉软，再捏几下，把它做成叶子形。”们
留在心里的印象六年级作文 在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，下面是小编整理的留在心里的印象六年级作文，欢迎阅读参考! 留在心里的印象六年级作文一 在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。 记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。 过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。 我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不
至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。 留在心里的印象六年级作文二 在人的世界里有许多记忆深刻的事，我也不例外。 我有一个小伙伴他叫小杜。他长着一个高高的身子，笑起来还有两个小酒窝，从他身上可以看出一个性格特点：要强。记得那次我来小杜家玩，这时他在练书法，我在一旁玩游戏。我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼：只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着，好像在想：哎，到底该怎么写才好啊。我想：小杜在干嘛呢?表情那么丰富，手还动着。 为了满足我的好奇心，于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼，“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前，像一个泄了气得皮球。“哈哈，好丑的字啊!”我情不自禁的大笑起来。我本以为并没有什么事，小杜当时也只是愁眉紧锁，但是练字两字已深深种在了小杜心里。 过了一个星期我又来到小杜家玩，这时小杜仍在认真的练字，只见他像大师一般的点墨，点完墨就写字，然后再点墨……，我想：小杜写的字应该还会很难看吧，不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去，偷看了一眼，同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪
心中的印象优秀作文 篇一： 在生活中，每个人都会遇到形形色色的人。有的只给我们留下了一面之缘，有的却在我们的心里深深地刻画出了自己的形象。 十一长假时，我和家人朋友一起去郊外秋游。由于兴奋，清晨，我就已经在做准备了。到车上的时候，我和爸爸才发现我们没有吃早餐。于是，我们来到了一家街边的小店。 走到店门前时，我看见有一个老头儿正坐在门口的椅子上。他有一张圆脸，突突的额头连着秃秃的后脑勺，短短的眉毛似乎已经掉光了。眼睛虽已发黄，但还是很锐利，让人看了不寒而栗。厚厚的嘴唇，黄黄的、参差不齐的牙齿中间，叼着一根烟。他上下打量了我们一下，说：“来吃东西的？请进。”他弓着背站了起来，领着我们走向一张桌子。等我们坐好后，他指了指墙上的菜表。“要吃什么自己点吧。”说罢，他走了出去。这时，从厨房里走出了一位阿姨，红扑扑的苹果脸，细细的眼睛，身上围着一条围裙。 “你们想吃什么？”她热情地说道，“点餐时叫我。”点完了餐，爸爸说：“先结账吧。”老头儿走了过来，说：“有零钱吗？”“有。”我回答道。并掏出了钱包，付了钱，随手放在了桌上。他拿走了钱，找回了几个硬币，我说了声谢谢，他理都不理我就走了。我在心里想：这么拽干什么，向你道谢还不理我。看来我对他的第一印象是没有错的。 吃过了早餐，感觉力气都回来了，我们决定直接去郊外。我们起身走了出去，走了老远，我仿佛听见有人在叫：“小妹妹，小妹妹！”于是回过头来，发现老头儿一边拿着我的钱包向我挥舞着，一边声嘶力竭地喊着。我连忙跑回去，接过钱包，忙不迭地点头致谢：“老伯，谢谢您，谢谢啊！”他憨厚地笑了笑，说：“没事，没事，只是你以后留心点，别再落下东西了……”我连忙点头：“嗯，嗯！” 那一刻，我的心里仿佛有一块冰破碎了，取而代之的，是一种暖意。而这种暖意，一直久久不散。 篇二： 第一次见带阎老师，是我五年级的时候。 那天，是开学的日子。早晨，太阳升了起来，阳关很温和照耀着大地，让大地上的万物都有了生机。金黄的太阳悬挂在湛蓝的天空中，天空上万里无云，只有那金色的太阳，好象在庆祝我们开学。 我怀着愉快又有点激动的心情早早来到学校，来哦到新教室。雷老师叫我帮忙检查作业。我找了位子坐下来开始检查作业。我正忙得不可开交的时候，忽然看见一个年轻漂亮的家长走了过来。她梳着一把马尾辫，显得格外精神，圆圆的脸上一双眼睛里仿佛透着智慧。她走了过来，在我边上，随手拿起同学的日记开始看。我心想，这位家长怎么能乱翻我们的日记呢？ 后来我才知道，那位我认为是家长的大人，原来是我们班新来的语文老师啊！有这么漂亮的人当我们的语文老师，我心里高兴极了！她姓阎，我心想，阎与严同音，她会不会很严厉呢？ 那时我第一次见到阎老师，我以为她会很严厉严格，但后来我发现她虽然有时非常严厉，但更多的时候是和蔼可亲的。 又一次，阎老师发现张李成的日记写不到一页，如果是别的老师一定会很生气，五年级的学生日记居然写不到一页1可是阎老师没有生气，她鼓励张李成：如果你哪天日记写到一页，我让全班同学为你唱支歌！后来，张李成在阎老师的鼓励下真的把日记写满了一页1我们全班都开心地为他唱了一支歌！ 每次运动会，阎老师都很关心我们。运动员没有取得好成绩，她会安慰他，鼓励他；阎老师还买来糖果，奖励给为班级辛苦争光的运动员。阎老师是非常可亲的，没有架子，时常
初中作文留在心里的印象600字范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 初中作文留在心里的印象600字范文一有一件事情，深深的印在我的脑海里，至今让我难以忘怀。 一天，我从学校刚出来，天空便下起了蒙蒙细雨。我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。不一会儿，雨逐渐下大了，我便决定自己回家。 走在回家的路上，雨把我的衣服和书包都淋湿了。我感觉到身体有些不舒服，便加快了脚步，回到了家里，我先给妈妈打了一个电话，妈妈这才放下心来。妈妈回来时我正在写作业，看到我有些精神不振的样子，妈妈问我：“哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。”我回答道。妈妈摸了摸我的额头，“呀，有点热。”妈妈急忙说。说完就三步并作两步地跑到厨房，连忙给我做了一碗姜汤。我捧着这碗姜汤，心里感觉无比的温暖。那天晚上，我美美地睡了一个好觉，早上起床精神抖擞。 从那碗姜汤里，我感受到母爱的伟大和无私。我想对妈妈说：“妈妈，我爱您!是您给了我生命，您对我的养育之恩，我永远都报答不完。” 初中作文留在心里的印象600字范文二云，又要沉下来了。一阵风又吹起我的回忆。那是个寒冷的冬天。风无情地吹着我的脸，就如针扎在我的脸上。 梦菲是个平凡的女孩。一双小小的眼睛，每当她笑起来，小小的眼睛就会眯成一条缝。她长得很美，是个内刚外柔的女孩。 雨，又“沙沙----”地下了起来。突然，一阵下课铃声把大家吓了一大跳。“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。面对着这场雨，大家都不知所措，没人带雨具。在蒙蒙的雨中，突然闪过一个小女孩的背影，她匆匆地奔下楼去----是梦菲。我连忙叫住她：“梦菲，等等我。”她并没有停下脚步，她说道：“对不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能让她久等，等久了她就会出来找我，她一出来淋到雨，那可就不得了了。”说完，梦菲早已不见踪影。我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。我望啊望，突然，在一个角落里，一个小女孩摔了下去，她满身衣襟湿透了，可她却坚强地站起来，又匆匆地奔回家去，她----正是梦菲。
以心底的记忆为中考作文800字5篇 '时间是一个大漏网，它筛去一层层如浮沙般微不足道的记忆，下面是小编为大家带来的有关心底的记忆为中考作文800字5篇。 昨天历历在目，明天遥遥无期。不惧未来，不畏风雪，我知道这一路漫长的星光，总会连成一首首动人的歌。不论风霜。不管雨雪。这路，总是要微笑着走下去。 ——题记 窗外是灰蒙蒙的天。 连屋旁苍翠的松柏都被这重重的浓雾掩埋了，剩下映入我的世界里的，只是毫无鲜活感的白色。我烦闷的丢下仿佛有千斤重的笔，望着桌上成沓的试卷，心头顿时涌现出了一种欲哭无泪的感觉。不知为何，心绪总是不宁，心里有一种莫名而陌生的声音，催促着我出去走走。 我蹙眉，这显然不是逛街的好天气。迟疑了半晌，或许自己意识到尘封的窗户是需要打开的。我还是走出了家门。 不知什么时候飘起了细雨，雾霭好像被洗过了一般变淡。街上的行人来去匆匆，我茫然地看着这个灯红酒绿的世界，像极了一幅水墨画，但又似一副油彩画。我呆愣，仿佛深陷其中，像迷途不知归返的孩子。 街上的行人不论打了伞还是没打伞，总会染上几分莫名的狼狈，我心淡然，不知该去何方。虽然心没有方向，很奇怪，脚却引着我向前。我茫然自己身在何方?我在稀薄单调的记忆中搜寻。我暗暗吃惊，这是郊区啊，原来我走了那么远，可能心还是渴望自由的吧? 园内静悄悄的，深秋住在这里使它有几分萧瑟，红枫落满一地，火一样的红又添上了几分活力，我暗叹，这难以不让人联想到凋零的生命。
我笑。锦瑟繁弦，终不过一纸红枫。 雨声渐落，我静坐凉亭内，凝神地看着这一切。 凉亭内不远处有一块岩石，石下压满了一片青翠。俯身才作文https://https://www.doczj.com/doc/0f16309159.html,/发现，这是一片生长在不该生长的地方的小草罢了。我微凉的指尖抚过它们，雨后的露珠还停在它们身上。风轻轻地拂过，草微微摇摆，倚着风的身子疲惫地随风而动，仿佛跟雨进行了一场殊死搏斗。浅浅的阳光冒了出来，从路旁的水洼折射过，不会刺眼，温和而舒服，落在我的眼底，像揉碎的星光。 拢起伞，我继续往前，身上已经不似刚刚的积郁，有几分莫名的轻松。蓦然发现，这里有两块岩石，但这个形状很奇怪，两块又似一块，像极了被人硬生生从中分开一般。带着久违的童心，清浅一笑，我小心翼翼，从两块岩石间穿过，小路上长满了青苔，水洼在地上随处可见，空气是从未有过的清新，草依然在风中微微摇摆，好像倾诉什么。我双手扶壁小心翼翼的站稳，抬起头，阳光像一碗端不满的水，明晃晃的洒下来，在我的眼前镀上了一层金，美到不可思议。 脑中忽然闪过什么。整块岩石，不正像是一个生命体嘛?在生命旅程，总有不可避免的伤痕，阳光便是希望，透过重重叠叠的障碍洒下来，照亮我们的人生之路。它就像航行时的方向，黑暗中的指引，疲惫时的香茗，寒冷时的恋歌，指引我们一路微笑着向前! 正因为生命有裂痕，阳光才能照进来，裂痕是人生中不可避免的殇。 双眼噙泪，仿佛一下子豁然开朗，心里某个柔软的地方好像被轻轻地触碰了，轻步踱出洞口，嘴角扬起一抹盈盈的弧度。 莞尔回眸，清浅一笑，我拭去泪水。抬头，天想被刚刚那场及时雨洗净，像我的心一般碧蓝，轻叹一句：谢谢，再见。这一刻，刻进了我的心里，亘古不变。
留在心中的印象优秀作文 当人寂寞的时候，有人在身边陪伴，便是最好的帮助与安慰，每当我寂寞时，我便会情不自禁地想起那个男孩，他给了我许多帮助与快乐。在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小男孩，他是我幼年时的伙伴。 那时是我上幼儿园时，每天放学回来，我便在下面的院子里玩，那个小区有好多小伙伴都会来院子里玩，大家一起玩捉迷藏，老鹰捉小鸡，飞盘，吹泡泡……玩得满头大汗，不亦乐乎，玩累了，有的席地而坐，有的坐在旁边的石头上，有的躺在地上闭目养神，可真是快乐啊！无忧无虑，自由自在！ 可有一天中午，当我去找小伙伴们玩时，小伙伴们大概正在家睡午觉，我闲转了一圈，连一个小伙伴也看不到，心里不免有些失望，独坐在石凳上，四下无人陪我玩，心里突然有了一种孤独感，这可是从来都没有过的感觉啊！我坐了一会儿，见没人出来，只好灰心丧气的朝家里走去，正要当我走进家时，一个声音叫住了我“喂，你好，我能跟你玩吗？”我疑惑极了，会是谁呢？我转头一看，啊！一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，是一个和我年纪差不多的小男孩，长得瘦瘦的，个子与我差不多高。我根本没有半点犹豫，十分高兴地便和他一块去玩了，心中的孤独和寂寞一下子消失了，欣喜若狂。那天下午，我和他玩了许多游戏，飞盘，吹泡泡，做降落伞，捉迷藏……虽然没有平时的朋友多，但我心里却出奇的高兴，他很容易相处，我也比平时活泼多了，玩累了，便结伴回家，
看电视，吃零食，喝果汁，还打了几盘电子游戏，开心极了！就这样，我们成了好朋友。 以后，每当我出去玩时，便会去找他，他也每次答应我，有一次，我们一起在玩捉迷藏，轮到我找了，他刚躲好，我便立刻去找，我正毫无头绪时，忽然看到了他的身子，我高兴的一蹦三尺高，立刻跑去了，可能是心急吃不了热豆腐，我并没有注意到前方有一块石头，我被绊了一脚，我摔倒在地，摔得真痛啊！我倒在地上，哭着起不来，他匆匆忙忙地跑过来，把我从地上扶起来，还眉飞色舞的讲笑话给我听，我不禁破涕为笑了，这天，我很感激他。 在我幼时的记忆中，他是我印象最深的一个小伙伴，如一块印子，深深地烙在了我的脑海中，但我，一直不知道他的名字，也一直没有问他，可能是太小不明事理的缘故，也可能是不想问，直到如今，我还不知他的真实名字，只知道他的小名叫“欣欣”。 事别多年，我和他都搬了家，都上了小学，从此再也没有见过面。这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为他那美好的心灵。 在寂寞时，是他带给了我快乐与安慰，当我灰心时，他给予我鼓励，我如是一具火炬，他则是那圣火，他，在我心中，一个深深的怀念！时光飞逝，日月如梭，转眼间，什么都过去了。在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象，但是他们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了，唯有那个陪我一起玩的小伙伴，使我至今仍记忆犹新。