12.2 滑轮第2课时滑轮组
一、选择题
1．下列关于滑轮和滑轮组的说法中，完全正确的一组是()
(1)使用定滑轮一定既不省力也不费力(2)使用动滑轮有时可能不省力(3)使用滑轮组一定比使用动滑轮省力(4)使用滑轮组有时既能省力，又能改变用力的方向(5)使用滑轮组总是既能省力又能改变用力的方向(6)组成滑轮组时，动滑轮和定滑轮的数目一定要相等(7)使用滑轮组时既能省力，又能省距离
A．(1)(2)(4)(6) B．(1)(2)(5)(6)
C．(2)(4) D．(2)(4)(6)
2．用如图所示的装置提升同一重物，若不计滑轮重、绳重及摩擦，则最省力的是()
3．如图所示的滑轮组，将重120 N的物体匀速提高0.1 m(动滑轮重、绳重及摩擦不计)，所需的拉力和绳子自由端移动的距离分别是()
A．40 N，0.3 m B．40 N，0.2 m
C．60 N，0.3 m D．60 N，0.2 m
4．小明用如图所示的滑轮组，将重为6 N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手的拉力大小实际应该是()
A．小于3 N B．等于3 N
C．大于3 N D．等于2 N
5．如图所示，某同学旅游时，发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械。当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼。他借助该装置提升100 N的重物(不计摩擦和装置的自重)。下列说法正确的是()
A．可以把A、B简化看成动滑轮
B．人将绳拉过1 m时，物体也上升1 m
C．物体匀速上升时，人对绳的拉力为20 N
D．利用该装置不能省力，但能改变力的方向
6．(多选)如图所示，用此装置提升重物，不计绳重和摩擦，当拉力F＝20 N时，重50 N 的物体被匀速提起，10 s内物体升高5 m，则()
A．绳子自由端移动的距离为10 m
B．动滑轮重10 N
C．绳子自由端移动的速度为1.5 m/s
D．若用此滑轮组提升80 N的重物，不计摩擦和绳重，所需拉力至少为30 N
二、填空题
7．如图所示，甲和乙都是由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，但是它们有不同点。请回答：
(1)________滑轮组能改变用力的方向，而________滑轮组不能改变用力的方向。
(2)甲滑轮组有________段绳子承担物重，乙滑轮组有________段绳子承担物重，________滑轮组更省力些。
(3)如果都使物体上升高度h，那么甲滑轮组的绳子自由端必须向下移动________，乙滑轮组的绳子自由端必须向上移动________。
8．如图所示，取两根光滑的木棍甲、乙，将绳子的一端系在甲木棍上，再依次绕过两根木棍。甲、乙两根木棍分别由两名同学在木棍的两端握紧。用力缓慢拉绳子的自由端，________(选填“甲”或“乙”)木棍受到绳子的拉力更大；若甲木棍保持静止，拉动过程中乙木棍向左移动1 m，则绳子自由端移动________m。
9．如图所示，分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400 N的物体匀速向上提起；已知每个滑轮重20 N，忽略绳子的重力以及滑轮摩擦，图甲中车对绳子的拉力为________N，图乙中人对绳子的拉力为________N。
10．如图所示，在一水平地面上，木箱重500 N，用F＝150 N的力拉动木箱做匀速直线运动(不计滑轮重、绳重及滑轮摩擦)，木箱受到的摩擦力为________N，方向向________。
11．高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图所示为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25 kg，不计滑轮、钢绳的自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为______N。若某段时间内坠砣串下降了30 cm，则输电线A端向左移动了________cm。(g取10 N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩)
三、作图题
12．如图所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕绳方式。
13．用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，请在图中画出最省力的绕绳方法。
四、计算题
14．如图所示，物体重12 N，绳子的重力和摩擦不计。
(1)不计动滑轮的重力，求绳子自由端的拉力。
(2)若动滑轮重为3 N，求绳子自由端的拉力。
(3)要将物体提高1 m，绳子自由端移动的距离是多少？
(4)若绳子自由端移动6 m，此时物体被提高了多少？
答案1．C2．C
3．A4．C5．C
6．BCD
7．(1)甲乙(2)23乙(3)2h3h 8．甲4
9．400210
10．300右
11．10415
12．如图所示
13．如图所示
14．由图知，承担总重的绳子段数n＝3。
(1)不计动滑轮的重力，绳子自由端的拉力：
F＝1
3G＝
1
3×12 N＝4 N。
(2)若动滑轮重为3 N，绳子自由端的拉力：
F′＝13(G ＋G 动)＝1
3
×(12 N ＋3 N )＝5 N 。
(3)要将物体提高h ＝1 m ，绳子自由端移动的距离：s ＝3h ＝3×1 m ＝3 m 。
(4)若绳子自由端移动的距离s′＝6 m ，则物体被提升的高度：h′＝13s′＝1
3×6 m ＝2 m 。
。