中医针灸内科学PBL教学指导
（学生版）
孙总的聚会
天津中医药大学针灸学院二〇一一年四月
学习重点：
1.肠、胃的藏象特点？注意肠、胃的经络联系，痢疾的常见症状、发病原因，推导出导致本幕关键症状相关联的主要知识点，如“病”“证”等。
2.古今对痢疾的认识
学习重点：
1、如果您是医生，你怎样考虑病人的症状，给患者做出诊断并说明理由。
学习重点：
1、如果您是医生，请结合痢疾的病因病机与辩证要点，给患者做出诊治并说明理由。
学习资料
参考：
1、方药中.等《实用中医内科学》上海科学技术出版社.1986
2、张伯臾.《中医内科学》(教参) 人民卫生出版社.1988
3、周仲瑛. 高等中医院校规划教材《中医内科学》:北京: 中国中医药出版社.2003.
4、王永炎.晁恩祥.《临床中医内科学》北京出版社.1994
5、冷方南.《中医内科临床治疗学》上海科学技术出版社.河南科学技术出版社.1987
6、王永炎.晁恩祥主编.《今日中医内科学》.人民卫生出版社.2000
7、王启才. 新世纪全国高等中医药院校规划教材.《针灸治疗学》.北京: 中国中医药出版社.2008
提醒：
古今痢疾概念湿多成五邪病因病位基本病机转化与泄泻的鉴别菌痢与阿米巴痢的区别辩证要点治疗原则各型痢疾的概念及方药针灸基本方