2019年三年级上册科学复习卷
一、判断
1.生长在水下的植物不需要阳光。（×）
2.植物的变化是生命体的特征之一。（√）
3.树是木本植物，草是草本植物。（√）
4.一片完整的叶由叶片、叶柄构成。（√）
5.狗尾巴草的叶子像鸡蛋，是卵形的。（×）
6.蜗牛有两对触角，上面一对短下面一对长。（×）
7.蜗牛用气孔进行呼吸。（√）
8.放大镜是常用的观察工具。（√）
9.蜗牛有嘴巴，但没有牙齿。（×）
10.金鱼游泳时不断张嘴是为了不停的喝水。（×）
11.蚯蚓的头部在离它的环带较近的一端。（√）
12.昆虫没有鼻子，它们是用胸部和腹部两侧的气门呼吸的。（√）
13.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。（×）
14.蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。（√）
15.木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。（×）
16.有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法判断哪瓶是水。（×）
17.沙子也能流动，它也是液体。（×）
18.我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。（√）
19.一次性竹筷既方便卫生又环保。（×）
20.砖瓦和陶器、瓷器的都是用黏土烧制而成，所以它们的硬度是相同的。（×）
21.复合材料具有单一材料所不具备的性能，它的出现是科技的一种进步。（√）
22.我们身边的物品大都是由两种以上的材料制成的。（√）
23.为保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。（√）
24.菜油油滴比水滴更圆。（×）
25.量筒的刻度一般是均匀的。（√）
26.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（×）
二、选择
1.下列关于叶子的描述正确的是（ A ）。
A、叶片上有叶脉
B、落叶是没有叶柄的
C、叶子的形状都是一样的
2.水葫芦能浮在水面上的秘密是（ C ）。
A、它很轻
B、它生长在水里
C、它的叶柄内有气囊
3.像狗尾巴草一样的茎是（ B ）。
A、草本植物
B、草质茎
C、木质茎
4.通过观察，我们发现植物的叶片上都有（ C ）。
A、叶纹
B、叶线
C、叶脉
5.植物按生存的环境不同，可以分为（ A ）。
A、水生植物和陆地植物
B、陆地植物和海洋植物
C、水生植物和土地植物
6.观察就是（ B ）。
A、随便看看
B、带着目的看
C、看到什么就记下什么
7.只要两种树叶的（ C ）相同，我们就说它们是同一种叶。
A、形状大小
B、大小
C、形状
8.水生植物的相同特点是（ A ）。
A、生长都需要空气
B、生长都需要土壤
C、都不需要开花
9.（ B ）是蚯蚓的繁殖器官。
A．口 B．环带 C．肛门
10.蜗牛通常在夜间活动，一般给蜗牛喂食的时间是（ C ）。
A．早上 B．中午 C．傍晚
11.金鱼的呼吸器官是（ B ）。
A．鳍 B．鳃 C．鳞
12.蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ B ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A．粘液 B．信息素 C．水分
13.植物和动物都属于（ A ），它们都是有生命的物体。
A．生物 B．植物 C．动物
14.蜗牛需要潮湿的环境，如果天不下雨，蜗牛就在（ B ）出来活动。
A．白天 B．晚上
15.古代造纸术是由（ A ）发明的。
A、蔡伦
B、爱迪生
C、牛顿
16.比较材料的硬度，可以用（ C ）的方法。
A、看
B、摸
C、刻划
17.下列材料中，柔韧性最好的是（ B ）。
A、木条
B、塑料条
C、金属条
18.（ B ）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。
A、烧杯
B、量筒
C、滴管
19.用量筒测量液体读数据时，视线要与（ A ）水平。
A、液面
B、刻度
C、量筒
20.液体体积的单位是（ C ）。
A、千克
B、公斤
C、毫升
21．下面纸张吸水能力最强的是（ A ）
A、卫生纸
B、铜版纸
C、报纸
22.把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（ A ）。
A、洗洁精
B、植物油
C、汽油
23.流得最快的液体是（ A ）。
A、水
B、食用油
C、洗洁精
24．用量筒测量水的多少，正确的读数方法是（ A ）。
A、平视液面最低处
B、仰视液面
C、俯视液面
25．下列图形中，（ A ）是回收标志。
A、 B、 C、
26.把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（ C ）
A、沉到瓶底
B、浮在油上
C、以上都有可能
27.影响液体流动快慢的原因是（ B ）
A、颜色
B、粘稠度（黏度）
C、气味
28.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ A ）
A、空气可以被压缩
B、空气很难被压缩
C、空气可以被压缩到0毫升
29．最早证明空气有重量的科学家是（ B ）
A、牛顿
B、伽利略
C、拉瓦锡
30.常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ B ）水。
A、50毫升
B、5毫升
C、100毫升
31.金属容易拉成丝和或打成薄片，这是利用了金属的（ C ）
A、导电性
B、光泽
C、延展性
32.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是（ C ）
A．用同一个小杯分别量两杯水
B．用自己画上刻度的小杯分别量两杯水
C．用量筒分别量两杯水
三、简答
1.水生植物和陆生植物有什么相同的生长需要？
答：都需要阳光、水分、空气、营养。
2.同一种植物的叶，新鲜的叶和落叶有什么相同点和不同点。（至少各找出两个）
答：相同点：形状一样、叶脉差不多、叶缘一样、结构一样（由叶片叶柄两部分）
不同点：新鲜程度不一样、颜色不一样、软硬不一样、老嫩不一样、
一个有生命，一个无生命
3. 蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼它们都属于小动物，这些动物有哪些共同的特点？
答：动物具有的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界作出反应，会生长发育，会繁殖后代。
4. 写出蜗牛各部分的名称。
壳、腹、头、触角、口、眼（见书本第27页图）
5.写出蚯蚓各部分的名称。
口、环带、肛门（见书本第31页图）
6.在下图中填写动物和植物的相同特点。
四、实验题
1.观察金鱼的呼吸
实验材料：滴管、红墨水、金鱼缸里养着一条金鱼
实验目的：观察金鱼是怎么呼吸的。
实验过程：用滴管吸一此红墨水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红墨水，观察看到了什么现象？
这个现象说明了什么？
实验结论：金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。
实验注意点：
教科版三年级科学上册期中测试卷 一、把你知道的有关“植物”方面的知识填在下面，如果方框不够，可以自己增加。（12分） 二、我会判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”）（30 分） （）1、蜗牛喜欢温暖、干燥的环境。 （）2、蚯蚓身体由许多环节构成，属于环节动 物。 （）3、金鱼在水中用肺呼 吸。 （）4、棉花、塑料、钢材都是天然材料。 （）5、用过的纸不能再用，应丢弃它们。 （）6、造纸术是我国古代四大发明之一。 （）7、砖和陶瓷都不容易吸 水。 （）8、叶面上的露珠其实就是水的表面张力现象。 （）9．像狗尾草一样的茎叫草质茎。 （）10、蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （）11、蚂蚁经常单独活动，寻找食物。 （）12、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 （）13、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。 （）14、在砖块下我们容易找到蝗虫。 （）15、观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。 三、我会选择。（选择一个正确答案的序号填在括号内。）（共30分） 1、金鱼藻属于（）。 A．陆生植物B．水生植物 2、用铁锅炒菜是利用了金属（）的性质。 A．能导电B．容易传热C．有光泽D．有延展性 3、锅一般用金属制作，但锅把却是用木头或塑料制成，这是因为木头或塑料（）。A．易传热B．不易传热C．不易导电 4、测量液体多少的工具是( )。 Ａ．天平Ｂ．温度计Ｃ．量筒
5、砖块属于（）。 A．建筑类材料B．金属材料 C.陶瓷类材料 6、空气是由多种气体混合而成的，其中占空气体积最多的是（）。 Ａ、二氧化碳B、氧气C、氮气 7、给自行车轮胎充气是利用了空气（）的性质。 Ａ、占据空间Ｂ、可以流动Ｃ、能被压缩 8、蒲公英是( )植物。 A. 木本 B. 草本 9、有些树木虽然秋天不落叶，但它们的也同样也有( )的完整过程。 A. 生长 B. 衰老 C. 生长和衰老 10、蜗牛利用( )向前爬行。 Ａ．触角Ｂ．腹足Ｃ．硬壳Ｄ．尾11、蚂蚁有( )条腿。 Ａ．2 Ｂ．4 Ｃ．6 Ｄ．8 12、我想把树皮图案弄到纸上去，我一般用( )的方法。 Ａ．图画Ｂ．拓印 13、植物的一生要经历（）等几个生长阶段。 A、发芽、开花、结果 B、种子、幼苗、开花、结果 C、种子、发芽、幼苗、开花、结果 14、观察就是（）。 A、随便看看 B、带着目的看 C、看到什么就记下什么 15、鲫鱼的鳃不断张合，是它在（）。 A、喝水 B、呼吸 四、探究总结。（28分） 在“家鸽、燕子、螳螂、斑马、乌龟、大熊猫、娃娃鱼、蜻蜓、蛇、青蛙”中你认为哪些是一类的，把它们分类写下来。 三年级科学上册复习要点和习题 第一单元植物
教科版小学三年级科学上册期末试卷及答案
五、简答题。 1、请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。 电视机外壳、遥控器外壳、塑料杯、签字笔、塑料小勺、塑料梳子 2、考考你，一杯清水和一杯酒精，你能区分它们吗？方法写得越多越好？ 答：能区分，用眼睛看（酒精容易挥发），用鼻子闻。 六、我会用学到的科学知识解释生活中的现象。 1、红旗飘扬。 空气在流动 2、充满气的篮球，用手一拍就会从地上跳起来。 被压缩的空气有弹性。 3、把你知道的有关“植物”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。 4、你在校园里发现了一种不知名的虫子，你准备从哪些方面进行观察？在观察时你认为应该注意些什么？ 要观察一个不知名的虫子，要注意观察虫子的外形、生活、运动、反应、吃食、排泄、繁殖等。 七、我会连线。1、把下列生物和它们具有的特征用线连起来 2、连线题眼睛物体的冷热、轻重、粗细 耳朵物体的气味 鼻子声音的大小、高低、强弱 舌头食物的味道 手物体的大小、形状、颜色、远近 八、小侦探推测题(共30分) 1.把一张纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸会湿吗？如果不会湿是为什么？ 答：不会，这是因为空气占据了一定空间。 2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红水，我们看到什么现象？这个现象说明了什么？ 答：发现红水从金鱼的嘴部进入，腮部流出。金鱼不是在喝水，而是呼吸。 3.水会流动，空气会不会流动？如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？(至少五种) 证明空气流动的方法有：吹肥皂泡、观察树枝摇动、用扇子扇风、观察烟的流动，观察旗子的飘动等。 九、图形题。 1、请你用简图画一只蚂蚁，并注明蚂蚁的触角、头、胸、腹、足。 2、请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称。
2010年安阳实验小学三年级（上）科学期中练习一、我会填空 1、像樟树这样茎比较硬的植物叫做木本植物，因为它长在陆地上，所以又叫做陆生金鱼藻这样茎比较软的植物叫做草本植物，因为它长在水里，所以又叫做水生植物 2、一片完整的植物的叶由叶片和叶柄组成。（叶脉长在叶片上） 3、蜗牛的背上有一个壳，身体软软的，头上有两对触角，用腹足爬行。 4、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，胸部长有六只脚。 5、金鱼的全身长有鱼鳞，用鱼鳍划水，用鱼鳃呼吸。 二、我会选择（单项选择） 1、观察大树应该按（C ）顺序进行。 A、从整体到局部，从里到外 B、从局部到整体，从远到近 C、从整体到局部，从远到近 2、下列植物属于水生植物的是（C ）,属于木本植物的是（ A、柳树 B、狗尾草 C、水葫芦 3、在观察活动时，下列做法错误的是（ A、保持小动物的生存环境，不打扰它们 B、观察过的小动物随便放在路边就行了 C、爱护小动物，不伤害它们 4、秋天，我们可以观察到植物的变化有（A、狗 尾巴草枯黄了B、柳树发芽了 5、蜗牛爬过的地方会留下（A ）。 A .粘液B.脚印 6、蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（ C ） A、早上 B、中午 C、傍晚 落叶是没有叶柄的 C、叶子的形状都是一样的 三、我会判断 1、（V ）蜗牛的两对触角一对长一对短，小眼睛长在它的一对长触角上。 2、（X ）狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。 3＞（V ）树木和我们人一样有生命，我们要爱护树木。 4、（X ）金鱼游泳时不断地张嘴，是因为它在不断地喝水。 5、（X ）新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。 6、（x ）蚯蚓喜欢在水里生活。 7、（X ）植物不能运动，所以它们是没有生命的。植物；像 A ）。 C、树叶变地更绿了 7、蚂蚁不会把窝建在 A、树上 （C ） o B、泥土中 C、水中 9、蚂蚁是用（ A A、头上的触角 ）来交流信息的。 B、声音 C、舞蹈下列关于叶子的描述正确的是（ A、叶片上有叶脉
三年级上册科学试题 一、判断 1、汽车轮子上有花纹，这是为了增强和地面的摩擦力，这样车轮在柏油路上就不会打滑，也容易刹车。（ 2、我们身边处处有科学。（） 3、树叶的形状都是一样的。（） 4、汽车做成流线形主要是为了美观。（） 5、要认识一个物体，就要将它拆开研究。（） 6、解决问题比提出问题重要。（） 7、分类的标准不同，分类的结果就不同。（）
8、垃圾是没有用的东西，不用分类。（） ^ 9、体温计也可以测量热水的温度。（） 10、常温下，热水的温度一开始降得很快。（） 11、量筒是测量液体温度的工具。（ 12、太阳和人类没有关系。（） 13、产生影子有两个条件：光和不透明的物体。 14、日晷是通过观测日影长短计时的仪器。（）
15、沙漏根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间。（ ） 16、现代计时工具比古代计时工具更准确、更方便。（） 17、用我们制作的简易日晷观察一段的时间后会发现：每天同一时刻日晷晷针影子的长度是一样的。（）18、水是绿色的。（） ； 19、牛奶是液体。（） 20、地球上的水的总量里淡水占很大部分。（） 21、石头落入水中，是因为不受水的浮力。（）
22、树叶漂浮在水面上，说明受到了水的浮力。（） 23、水的浮力是朝上的。（） 24、救生衣、海面上的浮标是利用水的浮力原理制造的。（） 25、铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁比水重。（）26、物体的浮沉是可以改变的。（） 27、改变物体形状使本来下沉的物体上浮，则物体所受的浮力变大。（） 28、篮球始终漂浮在水面上，不管用什么办法都不能让它沉入水底。（）
（大象版）小学三年级科学上册期中检测卷 ★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 一、知识展示台（22分，每空1分） 1. 风向标箭头的指向就是 。 2. 和 可以加快物质在水中的溶解。 3. 我们常见的动物分为 、 、 、 等。 4. 高锰酸钾具有 ，要用 取放。高锰酸钾溶液也不能 。 5. 我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据，要 。 6. 像鸽子、燕子这样身体覆盖 、长有翅膀、用 取食、 的动物叫作鸟类。 7. 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有 、 流失而积聚的深度。 8. 人体感官对物体的 、 和 的感觉通常是不准确的，需要来帮助进行测量。 9. 物质在100毫升水中溶解的量是 ，不同的物质在100毫升水中能溶解的量也是 。 二、选择大乐园（16分，每题2分） 1. 一天中的降水量是指（ ）小时 内的降水总量。 学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________
A. 6 B. 12 C. 24 2. 下面不属于鸟类的是（）。 A. 燕子 B. 麻雀 C. 寒号鸟 3. 下面不属于哺乳类动物主要特征的是（）。 A. 体表有毛 B. 胎生、哺乳 C. 生活在陆地上 4. 风速等级是8级的时候，（）。 A. 风吹树枝断 B. 屋顶瓦片动 C. 拔树又毁屋 5. 下面关于溶解现象的说法中，不正确的是（）。 A. 高锰酸钾的水溶液是紫色的 B. 所有物质在水中的溶解速度都一样 C. 不是所有的物质都能在水中溶解 6. 下面说法正确的是（）。 A. 在20°C时，100毫升的水能溶解204克味精 B. 物质在水中溶解的量是有限的 C. 因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限量地溶解砂糖 7. 下面说法不正确的是（）。 A. 所有动物的生命过程经历的阶段都一样 B. 蚕的一生会经历卵一幼虫一蛹一成虫四个阶段 C. 动物的一-生都要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程 8. 下面说法不正确的是（）。 A. 我们可以借助指南针确认方向
一、填空题（19分） 1. 要想精确知道物体的温度，需要用来（）测量，计量温度的单位通常用（）。 2.当水的温度下降到（）℃时开始结冰，从液体状态变成（）状态。 3.我们把水变成水蒸气的过程叫做（）此时水需要（）热量。 4.给水加热时,水蒸发得更（）;持续加热到100℃时,水会（）。 5.烧水时的“白汽”是水受热产生的（）遇冷变成看得见的小水滴。 6.水在自然界同时以液态、（）和（）三种状态存在 ,这三种状态是可以互相转化的。促成水的三态变化的原因是（）。 7.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫（） 8.可以用（）、（）（）切碎等方法加快物质的溶解速度。 9.酒精灯的（外焰）温度最高,内焰其次，（焰心）温度最低。 10.将沙子从水中分离出来，应该采用（）的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用（）的方法。 二、判断题（10分） 1.用温度计测量水的温度,读数时温度计不能离开被测的水。（） 2.冰融化时，周围的空气温度会上升。（） 解析：冰融化时，要吸收收量，周围的空气温度会下降。 3.液态的水在加热时能变成气态的水。（） 4.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（） 解析：影响水蒸发的因素主要有三点:1、水的温度,因为温度越高,水分子运动越剧烈,蒸发越快;2、水的表面积,水的表面积越大,水分子挣脱束缚的能力就越强;3、水周围空气流动的速度，周围空气流动的速度越快，水蒸发的越快。 5.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（） 解析：冰可以直接变成水蒸气，这种现象叫升华。 6.所有的物质都能溶解在水中。（） 7.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（）解析：为了确保实验的准确性，必须将食盐分成匀均的等分，每次投放的量须相同。 8.因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。（） 解析：达到某物质的饱和溶液后，物质不再溶解。 9.水蒸发了,溶解在水中的食盐也同时蒸发了。（） 10.把盐水放在太阳下晒，可以将食盐和水分离。（） 三，选择题（14分）
一、知识展示台 1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛、用手、用鼻子、用耳朵等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的、、等。 2、蜗牛的背上有一个，身体软软的，头上有对触角，用爬行。 3、在校园里，我发现了蜜蜂、（）、（）、（）等生物。 二、对错审判厅 1、带着目的去观察大树，才能发现更多。（） 2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。（） 3、观察小动物时，我们要爱护它们，但可以去抓它们。（） 4、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。（） 5、、蚯蚓的头部在离它的环带较近的一端。（） 6、为了观察方便，我们必须把小动物抓在手上。（） 7、我们用手可以感觉到物体的冷热、大小、轻重、粗细、厚薄等。（） 三、谨慎选择区1、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。A、量筒 B 放大镜C、绳子和尺 2、蚂蚁是用（）来交流信息的。A、头上的触角B、声音C、舞蹈 3、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（）A. 肉 B.饼干 C.蔬菜 4、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。A、植物B、生物C、动物 四、我来填一填（6%）1、这是小明在校园里观察到的一片树叶和一条蚯蚓，请写出各个部分的名称。 （）（）（） 2、下面的图，反映的是向日葵的一生。 （）（）（）（） 问题一：根据向日葵一生的生长变化，将以上四幅图片排好序号。 问题二：根据自己对向日葵的观察和生活经验，简要的说说绿色种子植物一生经历哪些过程？ 3、校园里发现了一种不知名的虫子，你准备从哪些方面进行观察？在观察时你认为应该注意些什么？
三年级科学上册期中测试题 （时间：40分钟；分数：40分） 学校（）班级（）姓名（）总分（）一、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确 的后面画“√”，不正确的后面画“×”。（每题1分，共20分） 1、我们身边处处有科学，我们的生活离不开科学。（） 2、汽车做成流线型主要是为了美观。（） 3、我们只能通过查阅资料、咨询老师的方法获得一些科学知识。（） 4、对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的目标和方法。（） 5、口含两根吸管（一根插在杯内，一根在杯外）不能吸到饮料。（） 6、感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征。（） 7、给物体分类时只有一种分类方法。（） 8、一杯热水开始降温快，越接近室温，降温越慢。（） 9、探究不倒翁的秘密，我们用解暗箱的方法。（） 10、将观察作为一种认识方法运用于科学研究过程，就是科学观察。（） 11、在炎热的夏天吃上一块西瓜就可以解渴，这说明西瓜里有水。（） 12、水是白颜色的。（） 13、物体的浮沉是可以改变的。（） 14、在水中加足够盐就会使下沉的鸡蛋浮上来。 （） 15、水能沿着任何材料往上爬升。（） 16、壁虎能在墙上爬，因为它身体小。（） 17、量筒顶部有一个小口，那只是装饰，没有任何作用。（） 18、水是生命之源，如果没有水，地球上就没有生命。（） 19、“死海不死”是因为海水密度大，不会使物体下沉。（） 20、水中的杂志越多，表面张力就越小。（） 二、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将它们找出来，并把 序号填在相应的括号内。（每题2分，共40分） 1、“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。”这就话是（）说的。 A、牛顿 B、爱迪生 C、爱因斯坦 2、下列选项中，有生命的是（）。A、火B、松树C、石头 3、我们看到的阳光下的肥皂泡是（）的。 A、白色 B、无色 C、五颜六色 4、隔着下面的物体吹蜡烛，隔着（）更容易吹灭。 A、瓶子 B、木板 C、书本 5、对于两种相似的动植物，我们可以采用（）的方法观察。 A、放大 B、缩小 C、对比 6、在所有的感觉器官中，（）从周围的世界中获得的信息最多。 A、眼镜 B、耳朵 C、鼻子 7、我们用温度计测量水温读数时要（）。 A、放在水中立刻读出温度 B、拿出温度计读出水温 C、待液柱静止后，视线与液柱相平读出温度 8、粗细相同、水位不同的三只杯子，（）的杯中水最多。 A、水位最高 B、水位最低 C、水位居中 9.使用温度计时，错误的做法是（）。 A、把玻璃泡完全浸入水中 B、玻璃泡不要碰到容器的壁 C、把温度计拿出水面读数 10、下列生活垃圾中，属于有害垃圾的是（）。 A、水银温度计和废电池 B、碎玻璃和废酒瓶 C、易拉罐和旧书 11、用手向下压浮在水面上的物体，会感觉（）。 A、很顺利压下去 B、物体向上顶自己的手 C、没感觉 12、小虫子能在水面上跑来跑去，是因为（）。 A、水的浮力 B、水的表面张力 C、虫子体积轻 13、加入洗衣粉的水的表面张力（）。 A、增大 B、减小 C、不变 14、下列材料中，（）能发生毛细现象。
2019年上期期末质量检测试卷 三年级科学 一、我会填（每空1分，共10分） 1.（）是测量物体温度的仪器；在我国，我们使用的温度单位是 （）。 2.风有（）、（）的不同。 3.天气谚语可以分为（）、看风、（）和看物象四类。 4.用放大镜在阳光下能（）火柴、这是因为放大镜有（）的作用。 5.磁铁能够吸（），磁铁磁力最大的部分叫（）。 二、我会选（请将唯一正确答案的序号填入括号里，每题2分，共10分） 1.水泥马路相隔一定距离的地方会留有一条缝隙，原因是（）。 A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 2.中国气象事业的创始人是（）。 A.李四光 B.竺可桢 C.袁隆平 3.“千条线，万条线，落到水里看不见”的谜底是（）。 A.下雨 B.下冰雹 C.沙尘暴 4.蚕的头很小，头上有适于咀嚼桑叶的（）。 A.牙齿 B.口器 C.舌头 5.“海市蜃楼”现象的形成是由于光的（）。 A.直射 B.放射 C.折射 三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共20分） 1.太阳的热主要是通过辐射的方式传到地球上来的。（） 2.每天室外的温度都是一样的。（）
3.风可以用来发电，也可以给人类生活带来一定的破坏作用。（） 4.马王堆出土的汉代丝绸就是蚕丝制作而成的。（） 5.磁铁有无数个磁极。（） 6.照相机镜头中的透明镜片是凸透镜。（） 7.固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。（） 8.用潜望镜能在水下观察水上物体，这说明光不是沿直线传播的。（） 9.熄灭酒精灯时，用嘴一吹就可以了，但要注意防止火灾。（） 10.我们学生自己搜集到的天气数据可以通过报纸发布。（） 四、我会连（每连对一条得1分，共6分） 小孔成像折射张衡发明液体温度计 平面镜反射牛顿发明了“相风铜鸟” 三棱镜直射雷伊色散实验 五、我会答(共4分） 常见的天气现象有哪些？（至少写四种）（4分） 答：
三年级上册科学期中试卷 一、我会填写（每格1分，共28分） 1、观察一个物体，我们可以用看，用摸，用听，用闻， 还可以用__________来测量等。 2、蚂蚁的身体分为、、三部分，有条腿，都 长在部。 3、我们用量叶片的和的方法来比较叶片大小。 4、蚯蚓的身体由一节一节的组成。 5、蚯蚓与蜗牛一样喜欢、的环境。 6、植物都生长在一定的环境里，都需要、、和营养等条件。 7、和都属于生物，它们都是有的物体。 8、金鱼全身长有片，用呼。 9、一棵大树整体形态一般由树冠、组成。 10、通过观察，我知道草本植物有、，木本植物有、。 二、我会判断（每题2分，共20分） 1、蜗牛的壳不会随着蜗牛一起长大。（） 2、蚯蚓不喜欢在水里生活。（） 3、我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。（） 4、观察蚂蚁时，我们可以直接用手捉。（） 5、植物不能运动，所以它们是没有生命的。（） 6、小洞里可能有小动物。我们可以直接将手伸进去寻找。（） 7、狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。（） 8、蚂蚁在行进队伍过程中，我们可以用手去划。（） 9、在给金鱼喂食时，别喂得太多。（） 10、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。（）
三、我会选择（每题2分，共20分） 1、下列植物属于水生植物的是（），属于木本植物的是（） A、樟树 B、狗尾草 C、水葫芦 2、像狗尾草一样比较软的茎叫（） A、木本植物 B、草质茎 C、木质茎 3、水葫芦能浮在水面的原因是（）。 A它很轻 B 它的叶柄内有气囊C它是水生植物 4、蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（） A、早上 B、中午 C、傍晚 5、金鱼在水里不停的张嘴是因为（） A、它要不停的喝水 B、它在呼吸中的氧气 C、它是在寻找水中食物 6、蚂蚁是用（）来交流信息的 A 头上的触角B、眼睛C、声音 7、在观察活动时，下列做法错误的是（） A、保持动物的生存环境，保护它们的生存环境 B、观察过的小动物随便放在路边 就行了 C、爱护小动物，不要伤害它们 8、拓印树皮图案正确的方法是先将白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然 后（）蜡笔在纸上涂擦。（） A、竖捏 B、平捏 9、测量大树树干的粗细可以用（）工具。 A 、绳子和尺B、放大镜C、秒表 10、下列现象中说明树有生命的是（） A、书上有鸟窝B 、树干可以做家具C、树会生长 四、我会连线（共8分）
7、（ ）和（ 的物体。 ）都属于生物, 它们都是有（ ）的环境中。蚯蚓的头位于 ）。 ）游泳。 ）的顺序进行的。 天津市三年级科学上册期中试卷 一、填空。（每空2分，共44分） 1、观察一个物体，我们可以用（ ）看,用（ ）摸用（ 听，用（ ）闻，还可以用（ ）来测量C 1 2、植物的叶由（ ）、（ ）组成。 3、蚂蚁时的身体由（ ）、 （ ）、（ ）三部分组成。 4、像狗尾草一样的茎叫（ )O 5、水葫芦能浮在水面是由于它的叶柄膨大有（ ）o 6、世界上最大的花叫（ ) 8、 蚯蚓喜欢生活在（ 离环带较（ ）的一端。 9、 蜗牛在行进过程中分泌一种（ 10、 金鱼用（ ）呼吸，用
（ 11、我们在观察大树时是按从（
二、判断，对的打错的打X。（10分） （）1、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。 （）2、在观察完小动物后可以把它踩死。 （）3、蜗牛的身体有伸缩性所以不能测量它的大小。 （）4、比较树叶的大小只能用数方格的方法。 （）5、植物的叶由叶片、叶脉组成。 （）6、蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分。 （）7、放大镜是常用的观察工具。 （）8、世界上最大的动物是老虎。 （）9、蚂蚁是动物中的大力士。 （）10、蚯蚓喜欢潮湿的环境，所以可以把蚯蚓长时间放在水中饲养。 三、选择题，把正确答案的序号填入（）中。（20分） 1、蚂蚁有（）腿。 A、2条 B、4条 C、6条 2、观察大树的粗细可以用（）工具。 A、放大镜 B、量筒 C、绳了和尺 3、蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是（）。
A、不能长大 B、慢慢长大 C、小时候有，大时候没有 4、蚯蚓生活在（）的土壤中。 A、石头 B、菜园 C、沙漠 5、池塘、小河中生活着很多小动物，其中最多的是（）o A、螃蟹 B、贝壳 C、鱼类 6、我们在瑞角、树下、草丛、菜叶上，常常能够找到蜗牛，还发现蜗牛喜 欢吃 植物的（）。 A.根 B.叶 7、蜗牛爬过的地方会留下（）。 A.粘液 B.脚印 8、蚂蚁是用（）来交流信息的。 A.头上的触角 B.舞蹈 9、蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（）。 A.水中 B.潮湿环境 C.干燥环境 10、金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的（）。 A.营养物质 B.氧气 四、动手做。（26分） 1、I画一片自己熟悉的树叶并标出各部分的名称。（5分）
三年级科学期中测试卷 第一学期 亲爱的同学们，虽然是刚刚接触《科学》课，我想你一定在科学活动中感受到了科学带给你的乐趣，也肯定有了新的收获。请在这份试卷上尽情展示你的学识与才华吧。祝你成功！ 学校_________ 班级__________ 姓名_________ 得分_ _____ 一、勤于动脑填一填（21分） 1、人的身体分为（）、（）、（）、（）四部分。 2、观察一个物体，我们可以用（）看，用（）摸，用（）听，用（）闻。 3、在校园里，我发现了蜜蜂、（）、（）、（）等生物。 4、按土壤中所含沙和黏土的多少，我们可以把土壤分为（）、（）、（）。 5、腐烂的植物和动物的遗体，统称为（），它是植物生长必需的肥料。 6、水是一种没有（）、没有（）、没有（），会（）的（）体。 7、物体在水中受到的浮力方向是（）。 二、灵活思维判一判（16分） 1、为了观察方便，我们必须把小动物抓在手上。（） 2、我们用手可以感觉到物体的冷热、大小、轻重、粗细、厚薄等。（） 3、同学之间有的指纹是相同的。（） 4、在水中下沉的物体，不受到水的浮力。（） 5、沙子会流动所以是液体。（） 6、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。（） 7、树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。（） 8、蚯蚓的头部在离它的环带较近的一端。（） 三、火眼金睛选一选（16分） 1、1、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。 A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺 2、当我们观察细小的东西时，要借助的工具是（）。
A、望远镜 B、放大镜 C、摄象机 3.含沙粒多的土壤，叫（） A、壤土 B、黏质土 C、沙质土 4.一只完好的乒乓球放在水中（） A、会浮 B、会沉 C、可能会浮 5、蚯蚓喜欢的生活环境是（）。 A、干燥 B、明亮 C、潮湿阴暗 6、一个人的（）是侦破案件的关键，并且是最准确的证据。 A、声音 B、指纹 C、长相 7、下列哪一项不是防止水土流失的方法（） A、植树造林 B、种植草坪 C、建造房屋 8、下列哪种东西在土壤里腐烂的较慢（） A、剩饭 B、落叶 C、塑料袋 四、小小巧手连一连（5分） 物体的大小、形状、颜色、远近手 声音的大小、高低、强弱鼻 气味眼 味道耳朵 冷热、轻重、粗细舌 五、开动脑筋做一做（4分） 科学课上，你一定与同学、老师一起做过“将土壤中的沙和黏土分开”的小实验，相信你一定想出了好多办法，回忆一下，告诉大家吧！ 1、第一种方法： 2、第二种方法： 六、走进生活，解决问题（18分） 开动你的大脑，用你的智慧，解决以下的问题。
科学三年级上册期中测试卷 1、一片完整的叶由__________________________组成。 2、写出你见过的叶子的颜色有_____________。 3、陆地上生长的植物叫（）植物，水中生长的植物叫（）。 4、我知道的叶的形状有。 5、像樟树茎一样的茎叫_____________。 6、我知道树是植物，草是_____________ 8、菊花一般在_____________才开花。 二、请你判一判。（14分） 1、所有植物的叶子都是绿色的。（） 2、同一树枝上的几片叶子的颜色、大小和形状一定都同. （） 3、不同植物的叶子也有相同的地方。（） 4、有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。 （） 5、植物是有生命的，但是植物的叶子是没有生命的。（） 6、小草和大树一样都是一个活生生的生体。（） 7、公园里到处都是小草，我们可以任意踩踏。（） 三、请你选一选。（14分） 1、观察就是（）。 A、随便看看； B、带着目的看； C、有目的地看并记录； 2、观察大树的粗细可以用（）工具。 A、放大镜； B、量筒； C、绳子和尺。 3、判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（）是不是差不多。 A、大小 B、形状 C、颜色 4、在观察树叶时，我们要（）。 A、捡地下的落叶观察 B、摘一片新鲜叶观察 C、折断树枝观察 5、银杏叶是（）。 A、针形叶； B、带形叶； C、扇形叶； D、披针形叶。 6、区分木本植物和草本植物，最主要看植物的（）。
A、茎； B、叶 C、果实。 7、水生植物生长可以不需要的条件是（）。 A、阳光； B、水分； C、泥土。 四、请你探一探 植物是有生命的，我能把下面这些有关向日葵的短语，依照向日葵的生命过程的顺序排列出来。（16分） 种子长出很多叶子长出第一对叶子新的种子成熟 开花出现花蕾结果种子发芽 五、请你答一答。 1、水葫芦能浮在水面上，它的秘密在哪里？（10分） 2、你知道植物的共同特点有哪些？（12分） 3.树的相同点及不同点是什么? （15分）
三年级科学试卷 全卷共四页满分: 50分时间30分钟 1.下列土壤中，肥力最好的是（） A.沙质土 B.颜色较深的土壤 C.黏质土 2.下列方式中，不能保护土壤的是（） A.种植绿肥 B.多施化肥 C.秸秆还田 3.下列物质中，能形成腐殖质的是（） A.泥土 B.动、植物遗体 C.塑料袋 4.固体和液体共同的特点是（） A.有确定的形状、体积和质量 B.有确定的形状和体积 C.有确定的体积和质量 D.确定的形状和质量 5.下列物体中，不属于固体的是（） A.粉笔灰 B.碎纸屑 C.石油 D.流沙 6.下列物体中，适合用量筒来测量体积的是（） A.积木 B.石头 C.水 D.课桌 7.下列物体中，能够溶解在水里的是（） A.木屑 B.盐 C.沙子 D.面粉 8.下列物质中，人体通过血液循环排出体外的是（） A.氧气 B.养料 C.二氧化碳 D.氮气 9.吸烟尤其会危害（） A.脑 B.心脏 C.肺 D.胃 10.氧气和二氧化碳进行交换的重要器官是（） A.鼻子 B.心脏 C.肺 D.胃 11.下列实验中，不能证明空气占据空间的是（） A.“吹气球”实验 B.“纸蛇”转动实验 C.“纸团会不会湿”实验
12.为了保护好呼吸器官，我们应该（） A.经常用淡盐水漱口 B.和吸烟的人待一起 C. 在家时紧闭门窗 13.用纸巾包住土块，使劲握一下，摊开纸巾发现纸巾变湿了，说明土壤中含有（） A.空气 B.水分 C.黏粒 14.海洋里生活着20余万中生物，下列生物中，不属于海洋生物是（） A.章鱼 B.水母 C.蝌蚪 15.咽与鼻腔、口腔、候相通。下列属于咽喉对吸入的空气的作用是（） A.过滤 B.清洁 C.加温、加湿 三、我能判断。（每空0.5分，共10分） 1.土壤中的腐殖质越高，对土壤中植物的生长越不利。（） 2.固体是不能流动的。（） 3.岩石经过风吹日晒，最后变成细沙它们不再是固体了。（） 4.水能溶解所有的物质。（） 5.地球上的水很多，但是可以利用的淡水资源很少。（） 6.除淡水有用外，其他的水都毫无用处。（） 7.雨水从天上降，很干净，可以直接饮用。（） 8.呼出的气体倒入澄清石灰水里，轻轻摇晃后石灰水仍然澄清。（） 9.小明和伙伴们玩倒立的游戏，食物会从他们的嘴里流出来。（） 10.用扇扇子和挤袋子的方法都能制造风。（） 11.牛顿用实验证明了空气是有质量的。（） 12.地球上的水资源非常丰富，我们不必节约用水。（） 13.河流的水从上游流向下游，湖泊的水面一般较平静。（）14.打气筒给自行车轮胎打气应用了压缩空气的原理。（） 15.因为液体可以流动，所以流动的沙和烟也是液体。（） 16.空气虽然看不见摸不着，但是可以用很多方法证明它的存在。（） 17.在测量呼吸的次数时，一呼一吸算一次完整的呼吸。（） 18.一般来说，人运动后的呼吸和运动前的呼吸没什么变化。（） 19.使用电子天平测量物体质量时，一般打开电源就直接测量。（） 20.量杯和量筒都能测量物体的体积。（） 四、想一想。（10分） 1.压缩空气在生活中有哪些用途？（3分） 2.类的生产、生活离不开水，地球上的水资源非常有限，在我们的身边有很多浪费水资源的现象，请你结合实际生活，提一些节约用水的好方法。（3分） 3.呼吸器官对我们人体非常重要，我们应该保护好它，比如当空气质量不佳时，外出应该佩戴口罩。你还知道哪些保护器管的做法呢？（4分）
小学三年级上册科学试 卷考卷 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
小学三年级上册科学试卷（一单元） 时间：40分钟满分：100分 一、我知道：（每空1分，共19分） 1、像樟树这样的植物叫（）植物，它的茎叫（）?? 像狗尾巴草这样的植物叫（）植物，它的茎叫（）。 2、陆地上生长的植物叫（）植物，水中生长的植物叫（）。 3、植物的生长一般要经过（）、（）、（）、 （）等过程。 4、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有（）的基本特征。 5、植物的叶一般由（）和（）组成，叶片上有（）。 6、叶也是有生命的，叶从（）开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。 7、拓印树皮图案的方法：把（）紧压在树干上，先用（）在纸上反复按压，再平捏（）在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 8、在校园、田野、路旁、果园中都能找到（），它是一年生杂草，全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。 二、辩一辩。（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共24分） 1、带着目的去观察大树，才能发现更多。（） 2、大树和小草的茎都一样坚硬。（）
3、车前草和水花生都是水生植物。（） 4、新鲜的树叶是黄色的。（） 5、有的树生长时间长，永远都不会枯死。（） 6、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。（） 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因。（） 8、植物在不断地发生着变化，有的变化比较明显，有的变化不太明显。（） 9、许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（） 10、有的树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。 （） 11、春暖花开的季节，许多植物很快地进入了生长期，发芽、长大、开花结果。 （） 12、世界上有生命短暂的植物，没有寿命很长的植物。（） 三、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共14分） 1、一些大树看不到它的根，它应该（）根。 A、有 B、没有 2、蒲公英属于（） A、木本植物 B、草本植物 3、不属于陆生植物的是（）。
人教版三年级上册科学期末试卷及答案 一、填空。（20分） 1、直接来自于大自然的材料我们称之为天然材料，加工处理来自大自然的材料，使之性质特点发生改变的，我们称之为人造材料。 2、蜗牛的背上有一个硬壳，身体软软的，头上有一 _对触角，用腹足爬行。 3、蚂蚁的身体分为_头_、—胸—和腹三部分，有_6_条腿, 都长在月____ 上。 4、英国科学家罗杰特发现了人眼具有暂时记忆能力，_ 琴纳发现了接种牛痘预防天花的办法。 5、尼龙是世界上最早的人工合成纤维，它是从石油中提炼出来的。 6、大多数纸的原料来自木，废纸、稻草、旧棉布也可以用来造纸。 7、目前，人们正面临缺水的危机，所以我们应该（节约用水）。 &人体（65）%是水，鸡蛋（76 ）%是水，鱼（85 %是水， 蔬菜（90 ）%是 二、判断（对的打“/”，错的打“X”）（20分） 1、地球上供人类的淡水资源很多很多，用不完。--------- （X ） 2、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物（X ） 3、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。 （X 4、一般来说，大雪碧大约可以装5毫升的水。------- ---- 5、用图画、拓印作记录，都是我们观察、描述树木时可以 （X ）
使用的方法。(V) 6、塑料和陶瓷都是天然材料。—————————— (X ) 7、一棵成才的树木至少要生长十几年，所以我们要节约使 用木材。( V ) 8、我们可以在小制作的过程中提出问题。—( V ) 9、水是一种无色无味透明的液体。————( V ) 10、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。——— (V) 三、选择题( 20 分) 1 、在装满水的杯中放入回形针，水还不溢出的原因是水有( D ) A 、浮力 B 、溶解力 C 、压力 D 、表面张力 2 、塑料最大的缺点是( c ) A 、颜色鲜艳 B 、不易加工 C 、不易分解 D 、轻便 3、A、蚂蚁是用 ( 头上的触 角 A )来交流信息的。 、舞蹈 B 、声音C 4、下列物品中是塑料做的是( B ) A、钥匙 B、矿泉水瓶 C、课桌 5、陶瓷和砖都是由( B )烧制而成的。 A 、木材 B 、黏土 C 、塑料 6、下边能用来观察大树粗细的工具是 ( C )。 A 、量筒 B 、放大镜 C 、绳子和尺 7、下面这些纸中，吸水性能最好的纸是( C )。 A 、白纸 B 、牛皮纸 C 、餐巾纸 8、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的( C ) A 、导电性 B 、光泽 C 、延展性
2019—2020学年上学期 三年级科学学业质量检测试卷 成绩 一、填一填。（每空2分，共30分） 1.五星红旗向东飘扬，吹得是（）风，柳条向西北方向摇摆吹的风是（）风。（风向） 2.（）是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透而积聚的深度，通常以（）为单位。某地一年中降下来的雨、雪、冰雹等统统融化为水的量，称为该地一年的（）。 3.（）是指一个地方短时间里的大气状况。（）是一个地区多年的天气特征。 4.蝴蝶的一生经历了（）、（）、（）、（）四个阶段,动物的一生要经历（）、（）、（）、（）的生命过程。 二、选择题（每题2分，共14分） 1.下列是胎生动物的是（）。 A.山羊 B.小鸭子 C.鸭嘴兽 2.下列是卵生动物的是（）。 A.小猫 B.青蛙 C.牛 3.下列（）属于鸟类。 A、蝙蝠 B、寒号鸟 C、丹顶鹤 4.鱼类依靠（）运动。 A、鳃 B、鳞 C、鳍
5.下列（）不是蝴蝶生命历程中所经历的阶段。 A.中年 B.蛹 C.产卵 6.下列（）不属于我国的珍稀动物。 A、白鳍豚 B、丹顶鹤 C、袋鼠 7.地球上的动物不断减少会造成（）后果。 A、物种灭绝 B、食物变多 C、环境更好 三、判断题（每题2分，共12分） 1.哺乳类动物大部分都是胎生的。（） 2.昆虫类动物的身体一般分为头、颈、胸、腹四部分。（） 3.人出生后经历了婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年等阶段。（） 4.金鱼的生命过程中包括孵化。（） 5.生长发育和衰亡几乎是所有动物都会经历的生命历程。（） 6.地球上的动物不断减少会造成生态不平衡。（） 四、应用（每空2分，共34分） 1.物体的冷热程度叫作（），通常用（）来表示。（）是测量气温的科学仪器。在读数时应（）液面。 请在括号内填上对应的名称。
苏教版2019-2020学年度三年级上册科学期末试卷 (时间60分钟，卷面分100分) 班级姓名成绩 一、填空题。（每空2分，共20分。） 1、是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的，能够提供植物生长所需要的。 2、动植物遗体在土壤中腐烂分解之后，就形成了。 3、液体没有固定的，但是有确定的和。 4、人的呼吸器官包括、咽喉、、支气管和肺。 5、人一次能呼出的最大气体量就是。 二、选择题。（每题3分，共30分。） 1、“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在的，在世界每个角落嬉戏。植物有了你，才能茁壮成长。动物有了你，才能够呼吸。”这一句话说的是（）。 A 空气 B 水 C 阳光 D 土地 2、科学家经过精确的计算得出，在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于（）枚回形针的质量。 A 1枚回形针 B 3枚回形针 C 5枚回形针 D 7枚回形针 3、一般来讲，菜园土中有很多东西，下列（）不是菜园土中含有的。 A 枯树枝 B 泥土 C 铁矿石 D 小虫子 4、不适宜在沙质土中生长的植物是（）。 A 荷花 B 芝麻 C 花生 D 红薯
5、做肥料袋，不可以在肥料袋中放（）。 A 蚯蚓 B 果皮 C 泡沫 D 菜叶 6、食盐是属于（）。 A 固体 B 液体 C 气体 7、下面（）不是固体混合物。 A 面粉 B 八宝米 C 混凝土 D 建筑垃圾 8、用（）方法可以分离出水中的盐。 A 蒸发 B 加热 C 搅拌 D 加水 9、中国有400多个城市以地下水为饮用水源，由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。下列（）方法不能有效的增加地下水储量。 A 铺设透水路面 B 雨水回灌地下 C 多植树造林 D 去掉城市绿化带，铺设水泥路面 10、人体内氧气和二氧化碳进行交换的器官是（）。 A 气管 B 支气管 C 咽喉 D 肺部 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”每题2分，共18分） 1、因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的低处。（） 2、不管是菜园土还是花园图，肯定没有小石块。（） 3、因为山区的表层土经常受到雨水的冲刷而流失，所以山上的土壤往往比较贫瘠。（） 4、肥料袋做好之后，别忘了经常翻动。（）
三年级上学期科学期中考试试卷 一、填一填：（每空2分，共10分）（共4题；共10分） 1.水变成水蒸气后，体积会________。 2.酒精灯熄灭时要用________盖灭，不能用________吹。 3.空气和水石块一样，都能占据________。 4.加热或者搅拌都会________物质在水中的溶解。 二、判断题：（每题3分，共15分）（共5题；共15分） 5.孔明灯会飞的原理和热气球相同。（） 6.水不会在空气里存在。（） 7.水没有固定的形状。（） 8.加热对溶解的速度和溶解能力都没有影响。（） 9.空气是没有质量的，因为我们无法捕捉他们。（） 三、选择题：（每题2分，共15分）（共5题；共10分） 10.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（）。 A. 空气占据空间 B. 空气在水中漂浮 C. 空气是一种气体 11.水变成水蒸气的过程需要（）。 A. 升温 B. 降温 C. 放热 12.下列方法不能加快物质溶解的是（）。 A. 给水升温 B. 搅拌 C. 给水降温 13.下列三种物质中，与其他两种不同的是（）。 A. 空气 B. 水 C. 酒精 14.下列事例不能证明空气占据空间的是（）。 A. 气球的存在 B. 水中倒扣的杯子里面有空气 C. 扁平的塑料袋 四、简答题：（5分）（共1题；共5分） 15.如果白糖和沙混合在一起，能用水分离吗？为什么？ 五、科学探究题：（5分每小空1分）（共1题；共5分） 16.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉底了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。 （1）你认为他的结论对吗？________。杯底沉淀很多白糖的原因是________ （2）要把杯底沉淀的白糖分离出来，可以用________的方法，溶解在水中的白糖可以用________的方法从水中分离出来。