少先队学雷锋活动总结
少先队学雷锋活动总结
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段降。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天基本上学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，别一会儿功夫，身边地上的垃圾全被我们清除了，同学们别怕累，别怕脏，把快乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会日子中传播。
十分钟队会上，我们进行了“ 我来说一具雷蜂的故事”的竞赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一具说文明说礼貌的小学生，使自己成为一具德、智、体、美、劳全面进展的现代化的建设者和接班人。经过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习降后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了不少贡献。并且也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希翼在未来的生活中，同学们也可以发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时间用实际行动去培育它，让它生根发芽
四（1）中队
幼儿园学雷锋活动总结 三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们园开展了“学雷锋”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过”;国旗下的讲话”、“认识雷锋”、”;小雷锋在行动”“学雷锋志愿活动”等多种形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。并将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起。 一、国旗下讲话 结合升旗仪式，石园长向全园师生宣传”;雷锋精神”，鼓励大家行动起来，“学习雷锋，从我做起”。 二、主题教育活动 1、各班开展主题教育活动，通过视频、故事等形式，让幼儿初步认识雷锋叔叔，了解雷锋叔叔的一些事迹，并向雷锋叔叔学习，做一名小雷锋。 2、通过绘画、墙面展示等让幼儿了解雷锋、认识雷锋。 三、小雷锋在行动 1、孩子们在老师的带领下,伸出一双双小手帮助保育员老师扫地、擦桌子......用并不熟练的动作一遍遍地清理着幼儿园的走廊、大型玩具器械等，培养幼儿自主劳动的好习惯。
2、中、大班开展”;大带小”活动：带领小班的弟弟妹妹一起游戏;午睡起床帮助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。 3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、拣垃圾、帮同伴卷袖子等一些力所能及的事情。 四、学雷锋志愿者活动 1、开展垃圾分类宣传活动，向家长分发宣传单、到社区进行宣传。 2、组织志愿者在幼儿园周边路段开展文明交通志愿劝导活动，疏导在幼儿园门口拥堵的车辆，引导家长和周边居民有序停车。 3、教职工参加文明办主办的学雷锋日自愿服务活动。 通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同伴相处要像兄弟姐妹一样相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
关于小学学雷锋活动总结3篇 学雷锋活动加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，下面是为大家搜集的学雷锋活动总结，供大家参考，欢迎大家借鉴。 小学学雷锋活动总结(一) 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日，实验小学少先队大队部发出了“学雷锋、树新风”活动倡议，全校学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子，也取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷
锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日上午9时，在团县委的组织下，学校组织一批少先队员来到了县幸福公寓，为老人们送上了精彩的舞蹈节目，为老人们带来了欢歌笑语。表演完节目，有的队员带去了零食与老人们分享，有的队员自发为老人们捶腿按摩，还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说：“我们给爷爷奶奶们带来了快乐，我们也感到非常快乐!”通过这次志愿者活动，队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 学雷锋活动开展以来，各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外，我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等，同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样，争当学习标兵。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。我们相信，从今往后，同学们一定能从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花! 小学学雷锋活动总结(二)
枞阳镇蒲洲小学开展学雷锋活动方案 一、活动目的 大力学习、弘扬和践行雷锋精神,使少年儿童把握雷锋精神实质,培养他们树立正确的人生观和价值观,使广大教师更加爱岗敬业,进一步推进学校思想道德建设。 二、活动主题:学雷锋,树新风。 三、活动时间:2012年3月5日——3月31日。 四、活动安排: 1、了解雷锋事迹(3月5日—3月8日)——由学校组织召开“学雷锋,树新风”专题教师会,贯彻落实教育局枞教基[2012]57号文件精神,布置学校开展学雷锋活动,拟定活动计划,确定由教导处和少先队负责,带领教师利用校园广播、班会、队会、品德课、专刊和组织学生学习收看雷锋事迹电视等方式,让学生了解雷锋同志的先进事迹,使他们从心灵深处崇敬雷锋同志,让绝大多数学生懂得那个时代需要雷锋,而当今社会更需要雷锋精神。 2、明白雷锋精神(3月9日—3月11日)——由班主任和品德课老师诠释雷锋精神,让绝大部分学生明白雷锋精神实质,着重从以下四个方面进行。 ①要学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神,培养学生们热爱科学热爱学习的兴趣。 ②要学习雷锋爱憎分明的阶级立场,培养学生爱国主义、集体主义精神,继承和发扬热爱学校、关心同学、孝敬长辈的优良传统。
③要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观、无私奉献的价值观,培养学生养成以帮助需要帮助的人为最大快乐的习惯。 ④要学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神,教育学生珍惜幸福生活、爱惜身边一草一木,节约平时一张纸、一滴水…… 通过了解雷锋的事迹到理解雷锋精神,让绝大部分学生都能自觉自愿地从自身做起,从身边的小事做起,使他们懂得当今社会做什么是好事,做什么人是好人。 3、践行雷锋精神(3月12日—3月30日)——通过“学雷锋,见行动”活动, 1 让孩子们从小感知雷锋事迹到弘扬雷锋精神。 ①结合3.12植树节,开展环保、绿化活动。 ②爱护花草树木、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。 ③节约水、电。 ④爱护班级公物、维护班级文明。 ⑤开展尊老帮困活动。 ⑥开展争当校外“文明少年”活动,倡导文明礼仪之风。 ⑦中高年级学生写一篇《雷锋精神伴我成长》的作文。 五、总结表彰(3月31日) 1、由少先队收集整理各班开展学雷锋活动中涌现出的好人好事,张榜公布表扬。
学雷锋月活动总结 导读：范文学雷锋月活动总结 【范文一：学雷锋月活动总结】 3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下： 一、活动措施与效果 首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学
生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 二、具体活动的开展 活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。 活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。 活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。 三、活动成功的经验如下：
篇一：胡杨幼儿园开展学雷锋活动小结 胡杨幼儿园开展学雷锋活动小结为了弘扬雷锋精神，根据县教育局按排，我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动，我园确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动；二是立足身边，开展爱心助学活动；四是爱护公物，从我做起。通过一系列活动的开展，全园上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下： 一、营造氛围，深入宣传 三月初，幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的 活动方案，做到行动有计划，安排有部署。在校园内利用广播，教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书；各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋精神诠释等等。使广大师幼儿耳濡目染,营造了良好的学习氛围，也使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、活动开展情况。 1、积极向教职工开展学习宣传“党的十八大和十八届三中全会”精神志愿活动。 2、通过劳动增强幼儿保护环境意识。 3月24日，在阿依古丽〃艾力和张雅男两位副园长的带领下，组织学前班的20名幼儿及教师对园外垃圾进行大清理。幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来，把它扔进垃圾桶里。从而增强了幼儿保护环境的意识。使幼儿园变得干净靓丽了许多。 3、通过开展民族团结手拉手，一对一，一对多等活动。增进相互理解，增强教职工的民族团结意识和服务意识。 4．捐款显真情，真爱暖人心。 3月26日，我园在阿依古丽〃艾力副园长的带领组织下，为园内39名贫困幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。教师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。 5.利用双休日时间加强教师劳动锻炼。 3月29日，白园长带领办公室的9名同志，对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出，一点一点的装上车再把它扔掉，然后将好土慢慢放入林带里，等浇灌水后种植花草，绿化校园。 三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全园上下闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧
城区一小学习雷锋活动方案 一、活动目的： 1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习” 题词**周年纪念日，通过组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校少先队工作的开展，开创少先队工作新局面。 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 二、活动时间：3月2日——3月31日 第一阶段：3月2日—3日宣传动员 第二阶段：3月4日—27日实施阶段 第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段 三、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园 四、活动：我们都是小雷锋 五、活动内容： (一)、宣传工作： 1、少先队利用国旗下讲话发出倡议。(附件1) 2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。 (二)、开展系列班队活动： 1、各班利用班会课，讲雷锋的、背雷锋的、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事，
并上报中队辅导员登记。 2、利用红领巾宣传阵地展开宣传，如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等，播放学雷锋歌曲，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题。 3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。 4、结合“3?12”植树节，开展绿化、环保活动： (1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识，全民植树的重要性。 (2)各班开展护绿活动，并举行比赛。 常规要求： (1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 (2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 (3)、节约资源，不随便浪费水、电。 (4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 六、总结表彰 三月末，校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”。 (1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交大队辅导员。 (2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，(每班评出3名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队
学雷锋活动记录学雷锋活动月总结 学雷锋活动月总结（一）三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下：一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神1、三月伊始，校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。2、3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，六年级师生清理校园内的死角，七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带，九年级师生来到虎山镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都
被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来，涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年（六、七年级表现最为突出），带头工作的劳动模范（八年级居多），刻苦勤奋的学习典型（九年级为表率）……2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！学雷锋活动月总结（二）尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们：大家好！三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们学校少先队大队部紧紧围绕学雷锋活动月积极开展、组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。短短的一个月结束了，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。今天就让我们回忆一下这一个月中我们做过的好人好事。来表扬一下我们身边的“小雷锋”。现在我宣布“学雷锋活动月”表彰会现在开始。1、有请
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 幼儿园学雷锋活动方案简 易版
幼儿园学雷锋活动方案简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学 习” zz周年，为深入贯彻关于“要深入开展学 雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的 要求，我园积极响应上级号召，于201x年3月 集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动，学 习雷锋精神，从教师到保育员，从家长到幼 儿，全体总动员，将学雷锋活动常态化，让幼 儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”，让雷 锋精神在我园放射出耀眼的光芒。制定方案如 下： 一、活动主题： 弘扬雷锋精神，进一步推动我园“学雷
锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发师生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进幼儿良好行为习惯的形成。 二、活动时间： 201x年3月起 三、活动口号： 弘扬雷锋精神，构建和谐校园 四、活动安排： 第一阶段：宣传发动 升旗仪式发出倡仪，宣布“学雷锋活动
2020小学学雷锋活动总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一个月来，全校师生积极行动起来，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情况总结如下： 一、营造学雷锋氛围 周一（3月5日）升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动内容，号召全体师生从身边小事做起，以雷锋为榜样，做最好的自己。通过动员，孩子们积极性被充分调动起来，为接下来的活动奠定了基础。 课间10分钟，我们通过广播站来播放学雷锋的歌曲，营造一个浓厚的学雷锋活动氛围，让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。 二、学习xx事迹 1、各班通过班队会，组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义： （1）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 （2）要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
小学学雷锋活动方案2020 3月是雷锋月。学雷锋精神，树校园新风。以下是由为大家收集整理出来的小学学雷锋活动方案，希望能够帮到大家。 小学学雷锋活动方案(1) 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少 年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动 的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于2020年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案： 本文是由节假日网学雷锋频道大家为您提供的《2020公司学雷锋活动方案》，祝大家能够过一个幸福愉快的节日，笑口常开。 一、指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少 先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在 实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素 质和社会文明程度的不断提高。 二、活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园 三、活动口号：雷锋就是你、我、他 四、活动时间：2020年3月 五、活动地点：我校校园内或校外 六、活动内容： (一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作 利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋” 活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建 设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国 主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行 为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 (二)、认真开展好学雷锋的系列活动2020年小学学雷锋活动方案由精品信息网整理!
关于开展“学雷锋月”系列活动总结8篇 小学关于开展“学雷锋月”系列活动总结1 为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动常态化。我 校组织广大师生在三月份集中开展“学雷锋月”活动，以实际行动来弘扬 雷锋精神。现将我校开展“学雷锋月”系列活动总结如下： 一、高度重视、精心组织。 学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定 工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、志愿者服务动 员会等。 二、营造气氛深入宣传。 根据区文明办文件精神。X月X日上午我校在周一升旗仪式上，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代 表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。让全体师生对 雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全 体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 三、以活动为载体，传承雷锋精神。 从X月X日召开“学雷锋，做美德少年”活动倡议以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。 1、X月X日上午我校以党支部、少先队为主召开了教师大会，要求班 主任在班级内进一步学习雷锋精神。 2、X月X日下午少先队大队部总辅导黄老师组织20多名“学雷锋，做
美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们来到湖泗敬老院。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。 学校二年级学雷锋月活动总结2 阳春三月,草长莺飞,百花齐放,处处散发着春天的气息，校园里又充满了孩子们的欢声笑语，开始新一年的学习。同时，也到了一年一度的“学雷锋月”主题活动。为学习和弘扬“雷锋精神”，激发学生内心蕴含的美好思想品德，我班特开展了以下活动： 一、开展“雷锋叔叔，你在哪里？”主题班会 本次班会以“雷锋叔叔，你在哪里？”为主题，组织学生学习雷锋的生平简介及真实的故事，让学生说说你眼中的雷锋，踏着雷锋的足迹，让每个学生都明白哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里，从而懂得哪里需要献出爱心，我们就出现在哪里，以激发学生自觉地向雷锋学习的愿望，个个争做“小雷锋”。 二、学唱《学习雷锋好榜样》 由班干部组织全体学生在课间、自习课学唱雷锋歌曲。 三、参加一次志愿服务活动 全体学生参加团队室于X月X日组织的学雷锋志愿服务活动，清理学校护栏底端公路右边的零食袋、饮料瓶等，小朋友们在老师的带领下从校门
2021幼儿园学雷锋活动总结范文幼儿园学雷锋活动总结(一) 校园是儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我园学雷锋志愿服务活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，园领导特将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下： 一、宣传工作到位 各班级充分利用家园共育栏宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 二、活动开展良好 1、开展向雷锋同志学习活动，发扬自强自立精神，弘扬志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。 2、各班以“弘扬雷锋精神”出家园共育小知识。 3、要在广泛发动志愿者的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。
4、园志愿者组织清理园区内外垃圾和白色垃圾活动。 5、切实开展了我与小树同长大的活动。 6、落实了文明交通的宣传活动 幼儿园学雷锋活动总结(二) 在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让雷锋永远活在我们中间。 1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动，通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。 2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。 3、组织幼儿走出幼儿园，来到了瑞基广场，和老师一起，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不
小学生“学雷锋”手抄报比赛活动总 结 为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，提高同学们的热情和积极性，让孩子们用图文并茂的方式展现他们对“雷锋精神”的理解，我校组织了“学雷锋”手抄报比赛活动。 同学和老师热情高涨，积极地宣传动员，营造了一种学雷锋的良好氛围。各班级进行手抄报制作的指导比赛的，选出优秀作品，又通过张贴海报等方式宣布手抄报比赛结果。 通过这个活动，营造了一种积极向上的“学雷锋”氛围，激发了我校师生积极投入到“学雷锋”活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。在学雷锋活动中，各中队涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干，他们都为班上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精
神文明建设得到进一步加强。学雷锋活动贵在坚持，我们让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。 为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，提高同学们的热情和积极性，让孩子们用图文并茂的方式展现他们对“雷锋精神”的理解，我校组织了“学雷锋”手抄报比赛活动。 同学和老师热情高涨，积极地宣传动员，营造了一种学雷锋的良好氛围。各班级进行手抄报制作的指导比赛的，选出优秀作品，又通过张贴海报等方式宣布手抄报比赛结果。 通过这个活动，营造了一种积极向上的“学雷锋”氛围，激发了我校师生积极投入到“学雷锋”活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。
学雷锋活动总结—总结报告 篇一：2014年学雷锋活动总结 2014年“学雷锋”活动总结 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月开始，各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各团支部、中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 四、活动开展情况 这次活动主要工作开展如下： 校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有400多人参加此次活动，同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志
幼儿园学雷锋活动总结 三月，学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂，下面是xxxx 为大家整理的幼儿园学雷锋活动总结，欢迎大家阅读。 幼儿园学雷锋活动总结范文 为了弘扬雷锋精神，根据县教育局按排，我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动，我园确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边，开展爱心助学活动;四是爱护公物，从我做起。通过一系列活动的开展，全园上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：三月初，幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的活动方案，做到行动有计划，安排有部署。在校园内利用广播，教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋精神诠释等等。使广大师幼儿耳濡目染营造了良好的学习氛围，也使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 1、积极向教职工开展学习宣传“党的十八大和十八届三中全会”精神志愿活动。
2、通过劳动增强幼儿保护环境意识。 3月24日，在阿依古丽〃艾力和张雅男两位副园长的带领下，组织学前班的20名幼儿及教师对园外垃圾进行大清理。幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来，把它扔进垃圾桶里。从而增强了幼儿保护环境的意识。使幼儿园变得干净靓丽了许多。 3、通过开展民族团结手拉手，一对一，一对多等活动。增进相互理解，增强教职工的民族团结意识和服务意识。 4、捐款显真情，真爱暖人心。 3月26日，我园在阿依古丽〃艾力副园长的带领组织下，为园内39名贫困幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。教师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。 5、利用双休日时间加强教师劳动锻炼。 3月29日，白园长带领办公室的9名同志，对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出，一点一点的装上车再把它扔掉，然后将好土慢慢放入林带里，等浇灌水后种植花草，绿化校园。 三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷
小学“学雷锋活动月”工作总结(精选多篇) 第一篇：小学“学雷锋活动月”工作总结 三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下： 一、加强宣传，舆论导向。 为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了三月文明礼貌月活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了三月文明礼貌月活动启动仪式，学校鼓号队、46年级师生共400余人参加了矿区的学雷锋青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》；二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期文明礼貌伴我成长的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。 二、活动开展，有序进行。 学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。 1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了为老师、为母亲献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表
达自己的孝心和感谢之情。 2、清洁校园，美化教室。 三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。 3、主题班（队）会，彰显教育深意。 三月期间，各班陆续召开了文明礼貌我先行等主题班会；3月18日各中队开展了雷锋精神伴我成长主题队会。在主题班（队）会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。 4、落实规范，加强考核。 针对我校部分学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强
小学学雷锋活动方案 导读：本文小学学雷锋活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学学雷锋活动方案（一） 为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下： 一、活动主题： 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。 二、“学雷锋”活动具体安排 1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。 2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。） 3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、
学会一项小本领、帮助一个小同学）。 4、“学雷锋”校园实践活动： 将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。 将爱心献给校园 立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。 另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考学雷锋志愿服务月活动总结 为丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展学雷锋志愿服务月活动的通知》的精神，依照本镇实际情况，确定三月份团委工作的主题为：弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 一、动员时期 三月初，镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年，以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继承和发扬雷锋精神，学习雷锋困难朴素、勤俭节约的作风，甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。 二、实践时期 3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展35学雷锋为民服务活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中发扬雷锋精神，为正余镇的经济进展贡献自己的力量。 正余中学的学生志愿者在城管队的协助下，对正余镇的要紧道路路面卫生、绿化带卫生、都市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新，还感染了社区群众共同参与义务劳动。 正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队，在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁足印的美化校园、美化社区的活动，他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰咨询老人，为他们提供服务，用实际行动弘扬雷锋精神。 三、提高时期 三月底，镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况，对亮点的好人好事要有详细记录，通过各种形式做好学雷锋总结工作，形成书面文字的学雷锋活动总结。 学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。
2021幼儿园学雷锋活动总结范文5篇 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物，是中华民族的瑰宝。学雷锋要从小做起，因此幼儿园的雷锋活动是很有必要的!一起来看看吧！下面WTT为大家整理2021幼儿园学雷锋活动总结范文5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助! 幼儿园学雷锋活动总结(一) 校园是儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我园学雷锋志愿服务活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，园领导特将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下： 一、宣传工作到位 各班级充分利用家园共育栏宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 二、活动开展良好 1、开展向雷锋同志学习活动，发扬自强自立精神，弘扬志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。
2、各班以“弘扬雷锋精神”出家园共育小知识。 3、要在广泛发动志愿者的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。 4、园志愿者组织清理园区内外垃圾和白色垃圾活动。 5、切实开展了我与小树同长大的活动。 6、落实了文明交通的宣传活动 幼儿园学雷锋活动总结(二) 在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让雷锋永远活在我们中间。 1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动，通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。 2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。
小学三年级学雷锋活动总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校少先队大队作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的： 一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上
的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 二、开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有! 三、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动——为五保老人徐奶奶献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生活动完写出一篇作文：一次爱心行动。有莫子言、肖佳璇、刘嘉慧、欧阳佳豪等同学写的非常好。 虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此