第五单元测试卷
(时间：120分钟总分：120分)
一、积累与运用(共28分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()(2分)
A．踏．实/踏．青暴．晒/一曝．十寒长途跋．涉/拔．地而起
B．干劲．/强劲．撤．退/南辕北辙．春寒料峭．/容貌俏．丽
C．贝壳．/地壳．簇拥．/风起云涌．三年五载．/载．入史册
D．擅．长/檀．木檐．漏/瞻．前顾后重峦叠嶂．/欲盖弥彰．
2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A．雄跨跋涉匹敌因地自宜
B．蔓延喧嚣擅长长虹卧波
C．映衬歌颂翰林俯昂生姿
D．料俏孵化斟酌无动于衷
3．古诗文默写。(8分)
(1)微动涟漪，________________。(欧阳修《采桑子》)
(2)中原乱，簪缨散，几时收？________________。(朱敦儒《相见欢》)
(3)《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：________________，__________________。
(4)《黄鹤楼》中使用了叠词，描绘了江上美景的诗句是：______________，________________。
(5)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：________________，________________。
4．名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)请写出两种《昆虫记》中描绘的昆虫并分别简要概括它们的特点。
(2)在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？
5．在下面一段文字的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整，连贯。(4分)我们应该明白，文化传承与文化创新是不可割裂的，二者不是两件不相干的事，而是
①________________________；如果文化传承与文化创新毫不相干，这样的传承就是十分可疑的。我们还应该明白，优秀的传统文化也只是我们在民族复兴过程中所需要的资源之一，绝非全部。我们②______________________________，而并非仅仅继承和弘扬了优秀的传统文化就足够了。
6．桥文化丰富多彩，博大精深。学完本单元后，你所在班级拟举行以“说不尽的桥”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。(共8分)
(1)【桥之名】结合提示，填写“桥”的名称。(3分)
①“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”描述的是诗人在________夜宿的情景。
②横跨在河北洨河之上的________，是隋朝石匠李春以无比的聪明才智建造的。
③传说中，七夕节喜鹊在天上搭的桥名曰________。
(2)【桥之美】展开联想与想象，感受桥之美。(2分)
①一桥飞架南北，天堑变通途。美在__________________
②晴虹桥影出，秋雁橹声来。美在__________________
(3)【桥之韵】生活中还有许多别样的桥，请你参照示例，另写一句。(3分)
示例：丝绸之路将中国的丝绸传到西方，成为中西方经济、文化交流的桥梁。
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文，完成7－10题。(共12分)
阡陌交通的现代立交桥
“有人之处必有水，有水之处必有桥。”早在千年之前，就已传颂的这句话，让我们明白了桥的重要。从《水经注》中的旅人桥，又到闻名世界的赵州桥，以及永定河上的卢沟桥，他们都是我国古代劳动人民智慧和心血的结晶。
而今天，已经不再是那个“之乎者也”的时代了，随着科技的飞速发展，“有人之处必有水”已经不一定了，高新科技使人能在任何地方居住。“有水之处必有桥”已经不再受用了。水下可修通道；而无水之处，一座座雄伟的立交桥拔地而起。
我国的城市几乎
都有立交桥，它像一座城市的皮带，连接着每个地方。随着城市人口的．．
急剧增加和各式车辆的日益增多，平面相交的路口相当拥挤，所以各大城市就兴建了许多立交桥，用空间分隔的方法消除交叉路口人流、车流的冲突。有了立交桥，城市交通开始走向了立体。
立交桥的形式多样，因为鉴于它陆地入口、出口的设计空间大，自然也就显得与一般桥更不同了。青岛海尔立交桥是立交桥中的佼佼者，它是继杭州路立交桥、流亭立交桥、海信立交桥之后的又一大型立交桥。它起于海尔路，北至合肥路，南至同安路，全长1 657米。其中跨线主桥全长312米，以东372米，以西560米。主线为双向八车道。海尔路因为它在原27米行道的基础上改为31米行道，总宽为44米。立交桥采用全苜蓿叶形。从空中俯视，它宛如比翼齐飞的一对蝴蝶，正在青岛这朵花上休息。它是青岛市最为亮丽的一道风景！
近几十年来，有了立交桥，城市环线和高速公路网的连接畅通无阻。它使交通不再繁忙，它是我们城市必不可少的朋友，也是我们伟大祖国走向繁荣富强的见证！
7．本文主要介绍了什么内容？(2分)
8．本文主要运用了哪些说明方法？请任举一例加以说明。(3分)
9．“我国的城市几乎
．．都有立交桥”一句中加点的词语“几乎”能否删掉？为什么？(3分)
10．现代立交桥发挥着怎样的作用？(4分)
(二)阅读下文，完成11－14题。(共16分)
观莲拙政园
周瘦鹃
拙政园的水面，占全园面积的五分之三，池水沦涟，正可作为莲花之家，何况中部的堂啊，亭啊，轩啊，都是配合着莲花而命名的，因此拙政园实在是一个观莲的好去处。
从东部新辟的大门进去，迎面就看到新叠的湖石，分列三面，傍石植树，点缀得楚楚可观，略有倪云林画意。进园又见奇峰几座，好像是案头大石供，这里原是明代侍郎王心一归田园遗址，有些峰石还是当年遗物。这东部是近年来所布置的，有土山密植苍松，浓翠欲滴；此外有亭有榭，有溪有桥，有广厅作品茗就餐之所。从曲径通到曲廊，在拱桥附近的水面上，先就望见一小片莲叶莲花，给我们尝鼎一脔；这是今春新种的，料知一二年后，就可蔓延开去了。从曲廊向西行进，就是中部的起点，这一带有海棠春、玲珑馆、枇杷园诸胜，仲春有海棠可看，初夏有枇杷可赏，一步步渐入佳境。走过了那盖着乡绮亭的小丘，就到达远香堂，顾名思义，不由得想起那《爱莲说》中的名句“香远益清，亭亭净植”八个字来，知道堂名就由此而得，而也就是给我们观莲的好地方了。
远香堂面对着一座挺大的黄石假山，山下一泓池水，有锦鳞往来游泳，堂外三面通廊，堂后有宽广的平台，台下就是一大片莲塘，种着天竺种千叶莲花，这是两年以前好容易从昆山正仪镇引种过来的。原来正仪镇上有个顾园，是元代名士顾阿瑛“玉山佳处”的遗址，在东亭子旁，有一个莲池，池中全是千叶莲花，据说还是顾阿瑛手植的，到现在已有六百多年，珍种犹存，年年开花不绝。拙政园莲塘中自从把原种藕秧种下以后，当年就开花，真是色香双绝，不同凡卉；第二年花花叶叶，更为繁盛，翠盖红裳，几乎把整个莲塘都遮满了。并蒂到处都是，并且一花中有四五芯，七八芯，以至十三个芯的，花瓣多至一千四百余瓣。只为负担太重了，花头往往低垂着，使人不易窥见花芯，因此苏州培养碗莲的专家卢彬士老先生所作长歌中，曾有“看花不易窥全面，三千莲媛总低头”之句，表示遗憾，其实我们只要走到水边，凑近去细看时，还是可以看到那捧心西子态的。今夏花和叶虽觉少了一些，而水面
却暴露了出来，让我们欣赏那水中花影，仿佛姹娅欲笑哩。
远香堂西邻的倚玉轩，与船舫形的香洲遥遥相对，而北面的斜坡上有一个荷风四面亭，三者位于三个角度上，恰恰形成鼎足之势，而三处都可观莲，因为都是面临莲塘的。香洲贴近水边，可以近观，倚玉轩隔一条花街，可以远观；而荷风四面亭翼然高处，可以俯观，好在莲花解意，婉娈可人，不论你走到哪一面，都可以让你尽情观赏。穿过了曲桥，从假山上拾级而登，就见一座楼，叫做见山楼，凭北窗可以看山，凭南窗可以观莲，并且也可以远观远香堂后的千叶莲花了。
走进别有洞天，就到了园的西部，沿着起伏的曲廊向西行进，就看到一座美轮美奂的花厅，分作两半，一半是十八曼陀罗花馆，庭中旧时种有山茶十八株，而曼陀罗就是山茶的别号，因以为名。另一半是三十六鸳鸯馆，前临池沼，养着文羽鲜艳的鸳鸯，成双作对地在那里戏水，悠然自得。池中种着白莲，让鸳鸯拍浮其间，构成了一个美妙的画面；正如宋代欧阳修咏莲词所谓：“叶有清风花有露，叶笼花罩鸳鸯侣”，真是相得益彰，而大可供人观赏，供人吟味的。
向西出了三十六鸳鸯馆，向北走过一条小桥，就到了留听阁，窗户挂落，都是精雕细刻，剔透玲珑。我们细细体味阁名，原来是从那句“留得残荷听雨声”的古诗句上得来的。这个阁坐落在西部尽头处，去莲塘不远，到了秋雨秋风的时节，坐在这里小憩一会儿，自可听到残荷上淅淅沥沥的雨声的。
11．作者是按什么顺序介绍拙政园的？重点介绍了拙政园的哪几处景观？(4分)
12．文中大量引用诗句，增添了莲景的风韵。请找出一处并分析其作用。(4分)
13．作者为什么说“拙政园实在是一个观莲的好去处”？对远香堂的莲花他又做了哪些方面的介绍？(4分)
14．从观莲的角度看，作者介绍完留听阁便停笔不写是否有道理？为什么？(4分)
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个语段，完成15－18题。(共10分)
(一)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(选自《记承天寺夜游》)
(二)余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久忽曰：“此间有甚么歇不得处！”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么④时也不妨熟歇。
(选自《记游松风亭》) 【注释】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。
15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()(2分)
A．解衣欲．睡欲：想要
B．月色入户．户：窗户
C．念无与．为乐者与：和
D．但少闲人如吾两人者耳．耳：罢了
16．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
怀民亦未寝，相与步于中庭。
17．“月色入户”一句中“入”字用得好，好在哪里？(3分)
18．语段(一)和语段(二)分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。(3分)
阅读下面一首诗，完成19－20题。(共4分)
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
19．此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联__________，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了__________之情。(2分)
20．古人用语往往一字传神。“山随平野尽”中哪个字用得好？试做简要赏析。(2分)
四、作文(50分)
21．从下面两题中任选一题作文。(50分)
(1)题目：记忆中最美好的片段
要求：①除诗歌外，文体不限。500字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料，然后作文。
逗号，表示句子中较小的停顿，说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样，我们所经历的每一件事，其实只是漫漫人生中的一个逗号，后面的路还很长……
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。500字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
第五单元测试卷
1．D(解析：A项tā/tà，bào/pù，bá/bá；B项jìn/jìng，chè/zhé，qiào/qiào；C项ké/qiào，yōng/yǒng，zǎi/zǎi；D项shàn/tán，yán/zhān，zhànɡ/zhānɡ。) 2.B(解析：A项“自”应为“制”；C项“昂”应为“仰”；D项“俏”应为“峭”。) 3.(1)惊起沙禽掠岸飞(2)试倩悲风吹泪过扬州(3)相顾无相识长歌怀采薇(4)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来 4.(1)【示例】蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让它们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予它们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。(2)我最喜欢的昆虫是：螳螂。喜欢的理由：凶残但机警，生活能力强，但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
5.①一件事情的两个方面②需要对优秀传统文化不断进行创新
6.(1)①枫桥②赵州桥
③鹊桥(2)①气势恢宏②诗情画意(3)【示例一】严复将西方文化传播到中国，搭建了通往西方文化领域的桥梁。【示例二】“希望工程”使面临失学的孩子安心地坐在教室里，搭
建了贫困儿童求知的桥梁。7.本文主要介绍了现代立交桥的重要作用及重大意义(2分)。
8.打比方、举例子、列数据(1分)。例如：“我国的城市几乎都有立交桥，它像一座城市的皮带，连接着每个地方。”运用打比方的方法形象地说明立交桥在城市中起着极为重要的作用(2分)。9.不能(1分)。“几乎”强调了立交桥分布范围广，但并不排除有的城市没有立交桥的可能性，如果删去，和实际不符(1分)。“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。(1分)10.消除了城市道路交叉口人流、车流的冲突，使城市交通走向了立体(2分)；立交桥使城市环线和高速公路网的连接畅通无阻，使交通不再繁忙。(2分)11.是按空间顺序介绍拙政园的(2分)。重点介绍了中部的远香堂、倚玉轩、香洲、荷风四面亭，西部的十八曼陀罗花馆、三十六鸳鸯馆和留听阁(2分)。12.【示例】句子：只为负担太重了，花头往往
低垂着，使人不易窥见花芯，因此苏州培养碗莲的专家卢彬士老先生所作长歌中，曾有“看花不易窥全面，三千莲媛总低头”之句，表示遗憾。作用：生动形象地说明了并蒂莲因负担
重，总是花头低垂的情状。(句子2分，作用2分)13.因为拙政园的水面，占全园面积的五分之三，池水沦涟，正可作为莲花之家，何况中部的堂啊，亭啊，轩啊，都是配合着莲花而命名的(2分)。作者介绍了远香堂莲花的由来、花色、花瓣、花芯等方面的内容(2分)。14.
停笔留听阁是有道理的(1分)。从观莲的角度看，游人到此即将结束拙政园的观莲活动，在留听阁回味赏荷余韵，是不错的选择(1.5分)；而“留得残荷听雨声”也是荷花开尽的前奏，是一年中观莲的尾声(1.5分)。15.B(解析：B.户：门。)16.怀民也没有睡，就一起在庭院中散步。17.用拟人手法(1分)，写月似乎也通人情，善解人意，知道人的寂寞，主动来与之为伴(2分)。18.乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等)；随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(一点3分，任答一点即可)
附语段(二)参考译文：
我曾经借住在惠州嘉寺。一日，在松风亭附近散步，感觉脚力不堪疲乏，想到亭子里休息。却看见松风亭的屋檐还在树林的远处，心里想什么时候才能走到啊？后来转念又一想，突然有了体会：“这里为什么就不能休息呢！”一下子明白过来，就好比上钩的鱼儿，忽然得到解脱。如果能领悟到这一点，即使在短兵相接的战场上，战鼓如雷霆，冲上去就要死于敌人之手，退回来就要死于军法，这时，不妨先好好歇息一下。
19．叙事思乡(一空1分)20.“随”字用得好，一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移真切地表现出来(1分)，给人以空间感和流动感(1分)。21.作文略
第五单元达标测试 （请各位同学注意书写，书写分10分） 一、小小书法家 mǎ yǐ qiū líng dài màn wú jū wú shù ( ) ( ) ( ) ( ) hán cháo tā xiàn jì xù huān téng tú àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我是小神童（辫字组词） 怜（）梯（）叮（）柜（）崖（） 邻（）递（）盯（）拒（）涯（） 三、画龙点睛（先补充成语，再按要求写成语） （）鸟知（）一（）一（） 呼（）引（）欢呼（）（） 如（）如（）昏昏（）（） 描写植物的成语： 描写鸟的成语： 四、句子美容院 1、火神肆虐的热浪中夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。（缩句） 2、经过老师的帮助，我的错别大大降低了。（在原句上修改病句） 3、困难再大。我要克服。（用合适的关联词将两句话合为一句话） 4、在我生病的时候，是老师的关怀让我倍感亲切。（用带点的词语写一句话） 5、“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（改成不带问号的句子） 6、池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）
五、文海泛舟（根据课文内容填空） 1、从终日忙碌的燕子那里，我认识到；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了 …… 仿写：从的乌鸦那里，我学会了品质；从的信鸽那里，我学到了的精神；从的天鹅那里，我懂得了的重要。 2、还有画眉啦黄莺啦百灵啦它们的语言丰富极了一听到它们的叫声我便以知音自居作出各种各样的猜想编织出许多有趣的故事来（1）给这段话加上标点。 （2）文中，“语言”是指，“知音”是指。“自居”的意思是。 3、这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。 “破冰勇士”指的是。引号的作用是。说它顽强，是因为 。 4、三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 这句话的意思是。请你再写一句表示这种意思的名句： 。 5、本单元的课文中，我最欣赏或最感动的动物是，因为。除课文中提到的动物外，我最欣赏或最感动的动物还有，因为。 6、（1）人心齐，（ ）。独脚难行（ ）。 （2）水涨船高（ ）。 （3）一花独放不是春（ ）。 （4）（ ），一根木头盖不成房。 六、阅读天地 1、课内阅读 《生命的壮歌》选段 试跳成功！紧接着，一队队羚羊（陵凌）空腾起，没有拥挤，没有争夺，，快速飞跃。顿时，山涧上空划出一道道令人的弧线，那弧线是一（坐座）以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等的神圣。猎人们个个惊得，，地放下了猎枪。 （1）在文中（）内正确注音或汉字上打“√”。 （2）将下列成语选填到文中横线上。 目瞪口呆秩序井然不由自主眼花缭乱 （3）选出文中的一对反义词。 （）——（） （4）用“~~~”画出文中的比比喻句。把比做。
小学五年级语文第五单元测试卷 一、看拼音写词语.10分 Fèn xì jié zuòwòfóbǎo jīng fēng shuāng càn làn （）（）（）（） （） bīn kèyì lìxuán yà cì xiù qíng yǒu dú zhōng （）（）（）（） （） 二、根据要求完成填空（30分） 1、一（幅副）画安（祥详）（暮幕）色落（坐座 2、（）妙（）肖迫不（）待谈笑风（）精妙 （）伦 3、下列词语中没有错别字的一组是（）.（2分） A．断崖绝璧威风凛凛姿态优美啧啧赞叹 B．精妙绝伦红伟瑰丽漫天遨游腐败无能 C．气势非凡山回谷应凝神谛听腾空而上 4、照样子，把下列句子写完整.（9分）例：大海真大，一眼望不到边. 考试时，小明同学好紧张，_____________________________________ 今年十一，全国各条高速公路的车流量猛增，_______________________ 每周一的升旗仪式，同学们都显得异常严肃， _________________________________ 5、画出句子中用错的字，把正确的填在括号里 , 飞天还有什么样，用“有 的”句式再写2句. 壁画上的飞天，有的臂垮花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拔银弦；有的到 悬身子，自天而降；有的彩戴飘佛，漫天遨游……（）（） （）（）（）（5分） _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （4分） 二、根据课文内容完成练习（32分） 1、回忆课文，完成连线题和填空题. 像琵琶飞瀑急流跌入深潭的声音清脆 像小提琴细流汇聚于空谷的声音轻柔 像铜管齐鸣石缝间滴落的涧水的声音雄浑磅礴 像大提琴草丛中流淌的小溪的声音厚重回响 这段文字用四种_____________来形容四种不同的泉声. 2、莫高窟的彩塑；有____________ 的____________ ；还有__________ 的__________ .其中给你印象最深刻的是_______________, 因为_____________________________________ .
三年级数学上册第五单 元测试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
三年级数学第五单元（倍的认识）测试卷 姓名得分 一、轻松填一填(28分） 1、9的4倍是（），再加上8的8倍，和是（） 2、一个星期有（）天，4个星期有（）天。 3、8+8+8+8改写成乘法算式是（）×（）=（），用的口诀是（），（）和（）是因数，（）是积。 4、在填上“＞”“＜”或“＝” 5×9 9＋5 8＋8 2×8 9×3 9＋9＋9－9 2×2 2＋2 5×5 6×5 6＋6＋6 6×4 5、在（）里填上合适的单位。 （1）语文书厚约7（）（2）妈妈体重为60（） （3）小明跑100米用15（）（4）一头大象重4（） （5）自行车每小时可行15（）（6）讲桌高8（） 6、6000千克=（）吨 2600千克＋400千克=（）吨 3厘米=（）毫米 5厘米－8毫米=（）毫米 4分=（）秒 2时=（）分 300秒=（）分 二、画一画。（4分） （1）画，使的个数是的2倍 第一行： 第二行： （2）画，使的个数是的2倍。 第一行： 第二行： （3）画一条长5厘米7毫米的线段。 （4）画一条比1分米短4厘米的线段 三、快乐三选一（4分） 1、积是36的算式是（） ①26+10=36 ②6×6=36 ③95-59=36 2、“4×8”和“8×4”的（）不同 ①口诀②读法③得数 3、求9的6倍是多少，列式为（） ①9×6=54 ②9+6=15 ③ 9-6=3 4、一个文具盒8元，买8个文具盒要（）元。 ①16 ②10 ③64 四、我会算（33分） 1、口算（8分） 9×3= 4×6= 2×7= 3×8= 3×7+40= 5×8+60= 9×9-81= 2×5+20= 2、在（）里填上合适的数（6分）
人教版数学五年级上学期 第五单元测试 考试时间：90分钟 满分：100分 一．填空题（共13小题,每空1分,共23分） 1．（2019春?吴忠期中）在628+=、27x -、52226÷=、712x ->、1532a -=、730x =、30x y +=中, 等式有 个,方程有 个． 2．（2019春?泰兴市校级期中）已知华氏温度=摄氏温度 1.832?+,那么当摄氏温度15C =?时,华氏温度是 F ?；当华氏温度68F =?时,摄氏温度是 C ?． 3．（2019?邵阳模拟）与a 相邻的两个整数分别是 和 ． 4．（2019?深圳）1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通扑通跳下水, 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通扑通跳下水,? n 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿,扑通扑通跳下水． 5．（2015?库尔勒市模拟）比α的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是 ．当 5.6α=时,这个式子的 值是 ． 6．（2018?雨花区）小兰家养了a 只黑兔,白兔比黑兔的3倍还多2只．养了 只白兔． 7．（2017?仪征市）某音像社出租光盘规定：每张光盘在出租后的头两天每天收1元,以后每天收0.5元,那 么一张光盘在出租a 天(2)a >后共收租金 元． 8．（2018春?重庆期末）小红今年a 岁,她的妈妈比她大25岁,她的妈妈今年 岁．当小红15岁时,她的 妈妈 岁． 9．（2019春?醴陵市期末）叔叔买了5斤苹果,每斤a 元,口袋里还剩b 元．叔叔原有 元． 10．（2018?海门市校级模拟）在横线上填上“<”,“ >”,“ =”． （1）当50x =时,236x - 2(36x - ) (2)当5x =时,43x x + 43x +． 11．（2018春?桃城区校级期末）一张长方形纸,长a 厘米,宽b 厘米．从这张纸上剪出一个最大的正方形,这 个正方形的周长是 厘米,面积是 平方厘米．当15a =,10b =时,原来长方形纸的周长是 厘米,面积是 平方厘米． 12．（2017春?石狮市校级期末）小红拿了a 元买铅笔,每支铅笔0.2元,共买了b 支,那么小红应剩下 元． 13．（2017?华亭县模拟）甲数是a ,比乙数的3倍多b ,表示乙数的式子是 ． 二．判断题（共5小题,每小题1分,共5分）
第五单元达标测试卷 一、填一填。(2题6分，其余每空1分，共19分) 1．三角形有( )条边，( )个角，( )个顶点，( )条高。2．把“不等边三角形”“等腰三角形”“等边三角形”“直角三角形”“锐角三角形”“钝角三角形”填入下图中。 3．三角形任意两边之和( )第三边。 4．等边三角形的每个内角都是( )°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是( )厘米。 5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝( )°，这是一个( )三角形。 6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是( )厘米。 7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是( )°。 8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是( )厘米，最短是( )厘米。 二、辨一辨。(每题1分，共5分) 1．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。( )
2．等边三角形一定是锐角三角形。( ) 3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。( ) 4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。 ( ) 5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。( ) 三、选一选。(每题2分，共10分) 1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是( )。 2．有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择( )的小棒。 A．1 cm、2 cm、3 cm B．1 cm、3 cm、4 cm C．2 cm、3 cm、4 cm 3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角( )。A．一定是50°和80° B．一定都是65° C．可能是50°和80°，也可能都是65° 4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是( )。A．直角三角形B．锐角三角形 C．钝角三角形 5．数一数，右图中有( )个三角形。
第五单元评价测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(3分) 俱．全(jūjù) 酸碱．(xián jiǎn) 花圃．(pǔfǔ) 习惯．(guàn gàn) 纬．度(wéi wěi) 溅．起(jiān jiàn) 二、读拼音,写词语。(6分) 三、选择。(6分,每小题2分) 1.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.洪亮健树真理系统 B.青脆单调疑问机器 C.盲人阶段文献灵感 D.加速齿轮正实搜集 2.下列加点字的意思完全正确的一项是( ) A.走．马观花(行走) 自愧弗．如(不) B.声泪俱．下(全,都) 赴汤．蹈火(热水) C.不以为然．(这样,如此) 过犹不及．(趁着,乘)
D.锲．而不舍(雕刻) 饶．有趣味(饶恕,宽恕) 3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( ) 魏格纳从蚯蚓的情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。 A.分散论证寻求 B.分布推论搜寻 C.分散推论寻找 D.分布推论寻求 四、把下列词语补充完整,再选词填空。(9分) ①专心( )( ) ②追( )求( ) ③( )( )知著 ④司空( )( ) ⑤无( )有( ) ⑥锲( )( )舍 1.科学并不神秘, 的现象中,常常蕴藏着真理。 2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。 3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真是不应该啊! 五、句子练习。(7分) 1.为是其智弗若与?曰:非然也。(3分) (1)用自己的话说说这句话的意思。(2分) (2)这句话运用了的修辞手法。(1分) 2.修改病句。(4分) (1)同学们要运用和理解学习过的知识。 (2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
第五单元测试卷 时间：90分钟满分：100分题号五六七总分得分 积累使用 一、读拼音，结合语境写字词。（11分） 1.他zhànɡ（）着自己体型大，总是找身材瘦小的同学比赛shuāi jiāo （），以此来qī fu（）别人。谁知这个次，不管他怎么用劲，都bān（）不动别人的shǒu wàn（）。 2.他看着shī fu（）shuā jiānɡ（）时那shén shènɡ（）不可qīn fàn（）的样子，发shǎ（）发zhènɡ（）。 二、选择准确答案的序号填空。（12分） 1.下列加点字的读音完全准确的一项是（） A.吐痰．（tán）疤．痕（pā）铸．就（zhù） B.捏．住（niē）冷绊．子（bàn）国子监．（jiàn） C.蘸．水（zhān）诈．骗（zà）揪．住（jiū） D.颧．骨（qián）揩．眼泪（kāi）露馅．（xiàn） 2.下列词语书写全部准确的一项是（） A.摔郊破绽格局半信半疑 B.芝麻神圣学徒手急眼快
C.绝活派头疤痕精神抖擞 D.搂住屏章难堪天衣无缝 3.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是（） A.老舍 B.祥子 C.孔乙己 D.刷子李 4.生活中，我们常用（）这个词形容事后才提出办法或意见的人。 A.小广播 B.炮筒子 C.睁眼瞎 D.马后炮 5.下列文学常识对应有误的一项是（） A.刷子李——《红楼梦》——冯骥才 B.胖墩儿——《小兵张嘎》——徐光耀 C.严监生——《儒林外史》——吴敬梓 D.祥子——《骆驼祥子》——老舍 6.下面与“（小嘎子）总想使巧招，下冷绊子”的描写方法相同的一句是（） A.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 B.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 C.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇。 D.完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒 去。 三、词语积累与使用。（8分） 1.写出下列句子中加点词语的近义词。（3分） （1）严监生把手垂下，登时就没了气。（）（2）完了，师傅露馅儿了。（）
五年级上学期数学第五单元测试题 考试时间：90分钟 满分：100分 一．填空题（共13小题，每空1分，共23分） 1．（2019春?吴忠期中）在628+=、27x -、52226÷=、712x ->、1532a -=、730x =、30x y +=中，等式有 个，方程有 个． 2．（2019春?泰兴市校级期中）已知华氏温度=摄氏温度 1.832?+，那么当摄氏温度15C =?时，华氏温度是 F ?；当华氏温度68F =?时，摄氏温度是 C ?． 3．（2019?邵阳模拟）与a 相邻的两个整数分别是 和 ． 4．（2019?深圳）1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通扑通跳下水， 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通扑通跳下水，? n 只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿，扑通扑通跳下水． 5．（2015?库尔勒市模拟）比α的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是 ．当 5.6α=时，这个式子的值是 ． 6．（2018?雨花区）小兰家养了a 只黑兔，白兔比黑兔的3倍还多2只．养了 只白兔． 7．（2017?仪征市）某音像社出租光盘规定：每张光盘在出租后的头两天每天收1元，以后每天收0.5元，那么一张光盘在出租a 天(2)a >后共收租金 元． 8．（2018春?重庆期末）小红今年a 岁，她的妈妈比她大25岁，她的妈妈今年 岁．当小红15岁时，她的妈妈 岁． 9．（2019春?醴陵市期末）叔叔买了5斤苹果，每斤a 元，口袋里还剩b 元．叔叔原有 元． 10．（2018?海门市校级模拟）在横线上填上“<”，“ >”，“ =”． （1）当50x =时，236x - 2(36x - ) (2)当5x =时，43x x + 43x +． 11．（2018春?桃城区校级期末）一张长方形纸，长a 厘米，宽b 厘米．从这张纸上剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是 厘米，面积是 平方厘米．当15a =，10b =时，原来长方形纸的周长是 厘米，面积是 平方厘米． 12．（2017春?石狮市校级期末）小红拿了a 元买铅笔，每支铅笔0.2元，共买了b 支，那么小红应剩下 元． 13．（2017?华亭县模拟）甲数是a ，比乙数的3倍多b ，表示乙数的式子是 ． 二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分） 14．（2019春?高密市期中）m 的2倍等于2m ． （ ） 15．（2017?高台县）比x 的5倍多7的数用式子表示是：5(7)x +． （ ）
第五单元达标测试卷 一、看拼音,写词语。(10分) 1.这群小朋友像调皮的小猴子,一会儿玩shuāi jiāo（）的游戏,一会几玩打shu? zhàng（）的游戏, 一会儿又要玩掰sh?u wàn（）的游戏。 2.舅舅tì qù li?ng sāi（）的胡须,左边露出一个绿豆大的bā hén（），原来是他小时候玩biān pào（）不小心弄伤留下的。 3.泥人张niē chū（）一个背着bāo fu（）、提着mù t?ng（）的泥人,活灵活现。 二、请选择最恰当的答案把序号填写在后面的括号里。(18分) 1.以下词语的注音全部正确的一项是( ) A.胖墩( pàng dūn) 绊倒( bàn d?o) 揪住( qiū zhù) B.铸就(zhù jiù) 颧骨( quán g?) 监生(jiān shēng) C揩油( k?i yóu) 蘸水( zhàn shu?) 吐痰( t? tán) D.侄子(zhí zi) 露馅(lòu xiàn) 破绽( pò zhàn) 2.以下词语中,没有错别字的一项是( ) A.搂抱难堪傻眼喉咙 B.师傅障碍之麻阻挠 C.不堪欺诈证住衔接 D.神圣豆桨馅饼轰隆 3.下列词语搭配全部正确的一项是( ) A.卸了单褂儿单凭力气立下规矩搜索全身 B.能耐有假名气有骗白得透亮白得清爽 C.一定的格局淘气的样子高等的车夫雪白的屏障 D.一盏灯一块疤一只灯草一个规矩 4.以下句子中加点的词语与其他三句意思不同的是( ) A.刷过去的墙面,直好比平平整整打开一面屏障 ．．。 B.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障 ．．,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。 C.在人生路上,自制力是你顺利通过悬崖边的安全屏障 ．．。 D.巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的护卫, 屏障 ．．着我们美丽的家园。 5.以下句子中,加点词语运用恰当的一项是( ) A.我们半信半疑 ．．．．,相信这项任务真的是他独自完成的。
五年级下册语文第五单元 测试卷及答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
第五单元测试卷 一、看拼音，写字词。 zhào bì nuò qiè （）国和氏（）允（）胆（）dù jì cáo màn yán （）（）操（）子迟（） 二、组词。 1、一字多组词。 焦（）（）（） 修（）（）（） 疲（）（）（） 牢（）（）（） 2、形近字组词。 枯（）故（）破（）爱（） 姑（）咕（）被（）受（） 3、多音字组词。
qu ān （ ） zhuàn （ ） sh ǔ （ ） juàn （ ） zhu ǎn （ ） shù （ ） 三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。 失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误；疏忽 ④ 改变常态 1、 他失． 足掉到了河里。 （ ） 2、 人们见了他都大惊失． 色。 （ ） 3、 要是再不下去，你可要坐失． 良机了。 （ ） 4、 你不能把别人的功劳当过失． 。 （ ） 四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。 1、屏障 衰弱 利益 陶醉 （ ） 2、握手 抵御 挪动 挖掘 （ ） 3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 （ ） 4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 （ ） 五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ① 我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ② 下午，我来到东四北大街叶老先生的家。 圈 转 数
③我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。 ⑥来到客厅，叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。 六、阅读短文，回答问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情景吗母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。 许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的小鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时，母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，成了狐狸的腹中之物。
第五单元综合测试题 （时间：120分钟 满分：120分） 第I 卷（选择题共40分） 一、（10分，每小题2分） 1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ） A.回那曲．拍了片才知道，矫．贵而无用的尾椎．（zhu ī）已经折． （sh é）断，连带第八节腰椎也错了位。 B.太阳偶．一露．（l òu ）面，这冰世界便熠．（y ì）熠烁烁，光彩夺目． 。 C.俯瞰．脚下峡谷，只见一股清流急湍． （tu ān ）其间，环顾四周，岩壁巉．（ch án ）峻，丘冈． 葱绿，美不胜收。 D.或者说，不是老天有意．安排，让他在离开阿冉．（r ǎn ）时喝得酒气熏．熏——结． （ji ē）果就不会是这样的了。 2.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ） A.“十一”长假，经过新粉刷的天安门喜换新装，来参观的人接踵而至．．．． 。 B.远眺黄河壶口瀑布，苍穹之下，波涛滚滚，岸峭石，奇形怪状，美不胜收．．．． 。 C.放学了，同学们都背起书包走出教室，一时间，学校内络绎不绝．．．． ，热闹非凡。 D.除了扑面而来的水汽，震耳欲聋．．．． 的涛声，什么也看不见，什么也听不见。 3.下列句子有语病的一项是（ ） A.他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号。 B.我经过叮叮当当敲打着银器的小店，经过挂着水一样碧绿的翡翠的绿色玉器店。 C.原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。 D.这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A.我想，假如世界上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢。 B.这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，黯淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来。 C.我望见了山下绿色的盆地丽江坝，望见了森林，田野和村庄。 D.我想停下来看看，东巴文的水字是怎样的写法。 5.下列对有关文化文学常识表述错误的一项是（ ） A.《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法。 B.马克·吐温是美国著名幽默大师、小说家、作家，也是著名的演说家。 C.《登勃朗峰》记叙了作者与友人游览勃朗峰的经历。
第五单元达标测试 一、基础(24分) 1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)浮云游子意，。(李白《送友人》)(1分) (2) ，寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(1分) (3)虽有至道，，。(《虽有嘉肴》)(2分) (4)陆游《卜算子·咏梅》中写出梅花在暮雨黄昏中的悲凉的句子是：，。(2分) (5)请将常建的《题破山寺后禅院》默写完整。(4分) 清晨入古寺，初日照高林。 万籁此都寂，但余钟磬音 2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)色彩斑斓，彩霞满天，白云liáo rào()，轻歌曼舞。 (2)楼上回廊，寄居的游客端着相机在tiào wàng()远山。 (3)此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì()，频频小震酝酿着某一两次大地震。 (4)其势如千军万马互相挤着，撞着，推推搡搡，qián hū hòu yōng()，撞向石壁。3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A．他巧妙地运用了迂回战术打败了敌人。 B．为抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进了冰冷刺骨的湖水里。 C．你不要做什么事情都是漫不经心的样子。 D．鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿就络绎不绝地游了过来。 4．下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A．一个班级能否和谐，关键是拥有和谐的班级文化。(在“关键是”后面加上“能否”) B．“以人为本，珍爱生命”为主题的防震避震知识教育，使广大师生提高了自救互救能力，增强了防震避震意识。(“提高了自救互救能力”和“增强了防震避震意识”位置互换) C．转眼间，九年级全体同学已经就要结束紧张而美好的初中生活了。(把“已经”或“就要”删去) D．为了进一步提高我校师生的交通安全意识，交警陈悦文副队长应邀到我校作交通安全知识报告和讲座。(将“讲座”和“报告”互调位置) 5．学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。(4分) 本报讯2017年3月，美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他，20多年来花费30万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！” (1)校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。(2分) (2)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎词。(不少于50字)(2分) 二、阅读(46分) (一)大道之行也(10分)
2016—2017学年度第一学期嘉盛伟才实验学校 五年级语文第五单元测试卷 班级：姓名： 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 造诣．（zhǐ yì）驰骋．（chěng chéng）拘．束（jǖ jū） 按捺．（nà là）抑．扬（yìáng）锥．子(zuī zhuī） 二、巧填同音字。拼一拼，写一写。 yù shì huì fēn 荣（）装（）智（）（）咐 抵（）声（）描（）（）开 ( 犹（）考（）开（）缤（） 三、给下面的字加一笔，可以变成什么字。 四、用“”画出下列词语中的错别字，并改正在括号中。 一步到胃（）默默无蚊（）闲妻良母（） 衣表人才（）有杯无患（）咳不容缓（） 五、把下列歇后语补充完整。 1.孔夫子搬家—— _________________ 2. _________________ ——照旧（舅）
3. _________________ ——一清（青）二白 4.隔着门缝吹喇叭—— _________________ … 六、读句子，猜字谜。 1.又到村中。 _________________ 2.种了树，变了样。 _________________ 3.草堆下面两只狗。 _________________ 4.再会。 _________________ 七、理解课文内容并填空。 1.汉字的演变过程是：甲骨文 __________ ___________ ___________ 楷书 ___________ ___________。 2.在汉字诞生以前，人类曾用“________________”和“________________”交流信息，但这样做很不方便，所以__________创造了文字。 3.篆书隶书，________________。行书_________，正楷_________。 & 八、阅读理解。 一句歇后语 王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什么“门缝里看人——把人看扁”啦，“大热天穿棉袄——不是时候”啦，“一二三五六——”啦，张嘴就来。人们听了，都笑着说：“这小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平时说话不管有没有用，总要带上几句。 可是，王小米万万没想到，歇后语（）新奇有趣，（）如果不掌握分寸，用它来嘲弄人，就会伤害到别人。
人教版二年级上册第五单元测试卷 一、单选题 1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?( ) A. 前面 B. 后面 C. 侧面 2.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。 下面四幅照片，在①位置上拍摄的是( )。 A. B. C. D. 3.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( ) A. B. 二、判断题
4.从上面看小药箱，应该是。() 5.如图所示，小兰看到的是。 6.这个立体从右面看，看到的形状是。( ) 三、填空题 7. 从________看到的是。 8.三幅图分别是谁看到的？选一选 ________ ________ ________A．B．C． 9.拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。下面3张是谁拍的呢？请写上名字。
________ ________ ________ 10.小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片． 下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是：________，________，________，________．
四、计算题 11.请你画出羽毛球从上面、正面、侧面看到的形状。 五、解答题 12.我的苹果在哪呢？小狗在寻找它的苹果。①站在地上看；②上到小板凳上看；③上到大凳子上看； ④上到桌子上看。给下面看到的图标上序号。 13.下面图形分别是谁看到的
六、综合题 14.分别是谁看到的?连一连。 (1)连线匹配。 (2)连线匹配。
答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】下图是从物体的侧面看到的,选C. 【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的. 2.【答案】B 【解析】【解答】解：在①位置上拍摄的是 . 故答案为：B． 【分析】选项A、C是从正面看到的，看到C的位置比A远，即A是站在②看到的，C是站在③看到的，B是站在①看到的，D是站在④看到的，据此解答即可. 3.【答案】B 【解析】【解答】解：A、只有桌面，说明是从上面看到的；B、能看到桌面和桌腿，说明是从侧面偏上看到的. 故答案为：B 【分析】从物体的一个面看，只能看到一个面，如果从侧面偏上观察，能看到上面、前面、右面或上面、前面、左面. 二、判断题 4.【答案】错误 【解析】【解答】从上面观察想象即得答案。 【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。 5.【答案】正确 【解析】解答：如图所示，小兰看到的是。此话正确。
部编版语文三年级上册 第五单元综合能力测试 一、积累运用（50分） 1．看拼音,写词语。（8分） róng máo cuì lǜ yǔ máo dā chuán zuǐ ba guān chá hā qiàn fù qīn 2.选择带点字的正确读音,打“√”。(6分） 数数．（shǔ shù）冲．（chōnɡ chònɡ）进埋．(mán mái )怨 沙啦．（lā la）盛．（shèng chéng）开假．（jiǎ jià）装 3.比一比,再组词。（8分） 要（）喊（）钓（）捕（） 耍（）减（）钩（）铺（） 4.读一读,连一连。（8分） 披着小鱼 | 用力地看 衔着书包 | 沙啦地跑 背着小船 | 仔细地摇 坐着蓑衣 | 飞快地响 5.根据划线部分的意思,写出相应的词语。(8分) （1）我装着很规矩,很庄重的样子喊他。（） （2）这些并不引起人们注意的蒲公英,给我们带来了不少快乐。（）（3）它很安静、很寂静地停在船头不知有多久了。（） （4）翠鸟动作迅速、时间短暂冲入水里,不见了。（） 6.用修改符号修改下列病句。（6分）
（1）早晨,太阳光从东方升起。 （2）我看见一只采色的小鸟站在船头,多么美丽啊！ （3）在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。 7.按要求写句子。(6分) （1）窗前是草地。(扩句) ____________________________________________________________________ （2）翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为被字句） ____________________________________________________________________ （3）翠鸟长得漂亮。翠鸟会捕鱼。(加上合适的关联词,使两句话变成一句话) __________________________________________________________________ 二、阅读（25分） 8．阅读课文片段,回答问题。（12分） 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 （1）从文中找出一组反义词,写下来。（2分） （）———（） （2）在文中找到一个比喻句,用“____”画出来,这句话是把比作________。（4分） （3）“我”发现草地会变颜色,当蒲公英的花朵_______时,草地就是______色的；当蒲公英的花朵_______时,草地就变成_______色的了。（4分） （4）“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话中的“睡觉”是指蒲公英的花朵________；“起床”是指蒲公英的花朵________。（2分）
第五单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，共25分) 1．在()里填上合适的单位名称。 (1)教室白板的面积约是6()。 (2)体育场的占地面积约是9000()。 (3)一个书签的面积约是20()。 (4)桌面的面积约是60()。 (5)跑道长250()。 2．与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是()、()、()。 3．5平方米＝()平方分米6米＝()厘米 900平方分米＝()平方米7000平方厘米＝()平方分米600厘米＝()分米8平方分米＝()平方厘米4．一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是()分米。 5．一个长方形，长28米，宽17米，它的面积是()，周长是()。 6．一个正方形的周长是64米，它的面积是()。 7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 40平方厘米4平方米1平方米900平方厘米 300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米 8．把下列数从小到大排列。
200平方厘米1平方米20平方分米 ()＜()＜() 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大。() 2．面积相等的长方形，它们的周长也相等。() 3．边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。() 4．面积是1平方米的正方形的边长一定是1米。() 5．8厘米比6平方厘米大。() 三、选择题。(每题1分，共5分) 1．下面图形中，面积最小的是()(1个小方格表示1平方厘米)。 A．B．C． 2．下面()的面积接近1平方分米。 A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面3．用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，()。 A．同样大B．长方形的面积大C．正方形的面积大4．实验二小的操场占地大约()平方米。 A．90 B．9000 C．900
人教版五年级下册语文第五单元测试卷 第一部分：基础知识积累与运用。（50分） 一、看拼音，写字词。（8分） zhào jì nuò qiè（）国妒（）允（）胆（） zhài cáo màn yán 水（）（）操（）子迟（） 二、给加点字选择正确读音（4分） 召（zhào zhāo）集胆怯（qiè què）诸（zhū zhū）位调（diào tiáo）度 立即（jí jì）廉颇（pō pǒ）削（xuē xiāo）弱折（shé zhé）本三、组词。（6分） 壁（）拒（）援（）延（）幔（）挑tiǎo（） 璧（）矩（）暖（）廷（）慢（） tiāo（）四、照样子，填合适的词（2分） 一（面）旗一（）酒店一（）熟牛肉一（）红日一（）榜文五、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。（4分） 失：①丢②没有掌握住③错误；疏忽④改变常态 1、他失．足掉到了河里。（） 2、人们见了他都大惊失．色。（） 3、要是再不下去，你可要坐失．良机了。（） 4、你不能把别人的功劳当过失．。（） 六、句子训练营（4分） 1、缩句。 这时候，船两边的草把子上都插满了箭。 2、改为间接引语。 （1）蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” 3、改为陈述句。 （1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？ （2）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 七、根据课文内容填空（18分） 1、《将相和》是根据《》改编。《史记》用为的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如、、等。作者是汉代的。《将相和》中的“将”指“相”指，“和”的意思是。课文写了三个小故事：、、。课文写了将相之间由和到分又到和的经过，赞扬了蔺相如的好品质，也赞扬了廉颇的精神。 2、《三国演义》的作者是元末明初的。这部著名的长篇历史小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造、、、等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如：“”、“”、“”、“”等广为流传。 3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，作者是元末明初的。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。我最喜欢里面的人物、。 4、《西游记》是中国古代神话小说，是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧，其中“、”“、”“”等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。 5、刘关张桃园三结义————巧用天时 关公赴会————一言不发 梁山泊的军师————说变就变 请再写两个有关三国的歇后语： 八、连线（4分） 及时雨林冲诸葛亮谨慎多疑 豹子头宋江曹操心胸狭窄 黑旋风张顺周瑜忠厚老实 浪里白条李逵鲁肃神机妙算 第二部分：阅读积累与运用。（20分） （一）《草船借箭》节选 有一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。他对诸葛亮说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺的是箭，想请先生负责赶造10万枝。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这10万枝箭什么时候用？”周瑜问：“10天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，10天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要3天。”周瑜说：“军营里可不能开玩笑。”请葛亮说：“我怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，3天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派500个军士到江边来搬箭。”诸葛亮
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 第5单元过关检测卷 一、填一填。(每空1分，共23分) 1．人民币最大的面值是()，最小的面值是()。2．1张可以换()张，也可以换()张。 3．1张可以换()张和()张。4. ()元()角()元()角 5．60角＝()元9元＝()角 84分＝()角()分26角＝()元()角 10角＝()元＝()分5角5分＝()分 6．填上合适的人民币单位。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．一张20元的纸币可以换5张4元的人民币。() 2．2张5元和10张1角相等。()
3．1元＝100分，2元＝200分。() 4．1块橡皮5角，1元钱可以买3块这样的橡皮。() 5．1枚5角硬币和5枚1角硬币合起来是1元。() 三、算一算。(每空1分，共9分) 7角＋6角＝()元()角15元－8元＝()元 8角＋3元＝()元()角 2元6角－3角＝()元()角 1元－7角＝()角2元4角＋6角＝()元四、在里填上“>”“<”或“＝”。(8分) 80角8元7元9角8元 90分9角27元27角 8元4角4元8角99元9角100元 78分87分4角3元9角 五、给出的钱能买什么？在能买到的物品下面画“√”。(每题3分，共6分) 1. 2.
六、买下面的物品可以怎样付钱？连一连。(6分) 七、解决问题。(共38分) 1．我来当收银员。(12分) 买的物品 要付的钱数 付出的钱数 应找回的钱数
2．15元正好能买下面哪两种物品？连一连。(8分) 3．猜一猜，在合适的答案下面画“√”。(4分) 书包的价钱可能是多少钱？ 59元39元29元 4.买文具。(14分) (1)买一本笔记本和一个转笔刀要花多少钱？