1.俄语名词变格表 独联体信息港2.俄语形容词变格表
注：1）以-кий，-гий，-хий和кой，-гой，-хой，-жой，-шой结尾的形容词，除阳性、中性单数五格及复数各格照-ий词尾变格表变化外，其余单数各格，均照-ий词尾变格表变化。 2）以-жий-чий-ший-щий结尾的形容词，照-ий词尾变格表变化，但阳性一、四格词尾应为-ая，-ую，如горячая，хорошою。 3）词尾为-ой的形容词各性单数级复数各格型式的重音，均在词尾。 ※以-ий结尾的物主形容词照此变格表变化。 3.俄语特殊变化动词 1.бежать：бегу，бежишь，бегут 2.бить：бью，бь?шь，бьют；бей（те） 3.беречь：берегу，береж?шь，берегут；бер?г，берегла； 4.брать：беру，бер?шь，берут； 5.блестеть：блещу，блещешь，блещут； 6.бороться：борюсь，борешься，борются； 7.быть：буду，будешь，будут；будь（те） 8.вести：веду，вед?шь，ведут；в?л，вела； 9.везти：везу，вез?шь，везут；в?з，везла； 10.взорвать：взорву，взорв?шь，взорвут； 11.взять：возьму，возьм?шь，возьмут； 12.висеть：вишу，висишь，висят；
13.водить：вожу，водишь，водят； 14.возить：вожу，возишь，возят； 15.встать：встану，встанешь，встанут； 16.вставать：встаю，вста?шь，встанают； 17.встречить：встречу，встретишь，встретят； 18.гладить：глажу，гладишь，гладят； 19.гибнуть：гибнут，гибнешь，гибнут；гиб，гибла； 20.дать：дам，дашь，даст，дадим，дадите，дадут；дай（те） 21.давать：даю，да?шь，дают； 22.добиться：добьюсь，добь?шься，добьются； 23.догнать：догоню，догонишь，догонят； 24.ехать：еду，едешь，едут；поезжай（те）； 25.ездить：езжу，ездишь，ездят； 26.есть：ем，ешь，ест，едим，едите，едят；ешь（те） 27.жечь：жгу，жж?шь，жгут；ж?г，жгла； 28.ждать：жду，жд?шь，ждут； 29.жить：живу，жив?шь，живут； 30.забыть：забуду，забудешь，забудут；забудь（те） 31.занять：займу，займ?шь，займут； 32.закрыть：закрою，закроешь，закроют；закрой（те） 33.зам?рзнуть：зам?рзну，зам?рзнешь， зам?рзнут；зам?рз，зам?рзла；
浅探汉俄语空间方位词的非方位表述功能 发表时间：2018-12-14T17:54:08.113Z 来源：《教育学文摘》2018年12月总第286期作者：沙比娜?穆塔里夫 [导读] 本文主要通过单音节汉语空间方位词与俄语空间方位词表示非方位含义时的相互对应，说明汉俄空间方位词在不同的语境下能够表示不同的含义，方位词的非方位表述功能也可以称为方位词的隐喻功能。 新疆大学国际文化交流学院新疆乌鲁木齐830046 摘要：本文主要通过单音节汉语空间方位词与俄语空间方位词表示非方位含义时的相互对应，说明汉俄空间方位词在不同的语境下能够表示不同的含义，方位词的非方位表述功能也可以称为方位词的隐喻功能。汉俄语中的方位隐喻现象具有共性。汉俄空间方位词在非空间意义表述情况下的对应所体现出的相似性能够反映出汉俄两种语言所包含的语法功能、语用特点及民族思维方式。本文分别从空间方位词表示时间含义、范围含义等两个方面进行汉俄相互对应说明方位隐喻现象，及其对第二语言学习的启发。 关键词：汉俄方位词隐喻相互对应第二语言学习 一、引言 无论是学习汉语还是俄语，空间方位表述都是我们日常生活中使用频率较高的一类表达，对于空间方位的描述是通过方位词来实现的。然而方位词除可以表示方向位置外，还具有隐喻其他意义的特点，即方位隐喻（Orientational Motaphor）。方位隐喻是以空间概念为始发域（Source domain）向其他认知域或目标域（target domain）进行映射（map）进而获得引申和抽象意义的认知过程。也就是说，人们把这些表示空间方位关系的词投射延伸到其他一些人类认为与之具有联系的表示非空间意义的概念上，例如时间、范围、程度等概念上，使几种概念之间产生关联性，具有一种相互的联系，以此来使自己或学习者能够更好地进行理解。 莱考夫先生认为隐喻归根到底是一种思维方式，并且将隐喻分为结构隐喻、实体隐喻和方位隐喻。而方位隐喻也就是指将空间方位概念延伸至另一全新概念之中，发挥方位词的非方位表述功能，通过这种方式，对一些新的概念产生认识并留下深刻印象。 二、汉俄语中的空间方位词表述非方位意义时的对应情况 1.方位词表示时间含义时的汉俄对应情况 方位词在实际运用过程中不仅可以表示具体空间位置，还具有表示时间点或时间段的作用。即所谓方位，既指空间又指时间，并且方位词在表达时间概念上具有重要作用。Gluckberg,keysar&McGlone认为：“人类语言的一个普遍特性，甚至说，人类思维的一个普遍特性，是系统的使用空间概念和词汇来喻指时间概念。” 在俄语中，隐喻以一种特定的修辞将语言表达效果进行进一步提高，隐喻是修辞格的一种，是形象描绘手段，在人们的日常生活中，通过长期的语言实践活动，从而演变发展起来的，具有极强的表现力，其主要的用词方式是通过将一个短语或者词汇转换成为相近或者相像的事物进行表达出来。俄罗斯学者加克认为：“形象的相同以及隐喻的共性现象既表现在空间上，也表现于时间上。从空间上讲，不同的语言在互不影响情况下会产生相同的隐喻性转换；而从时间上来讲，则表现于同一语族的语言甚至是一种语言在不同历史发展阶段会产生同样的隐喻性转换。”而汉语与俄语在方位词上的非方位描述正是汉俄两种语言在互不影响的情况下产生的相同的隐喻转换，这也说明汉俄两个民族在思维上的相似性。 表1：方位词表示时间含义时的汉俄对应情况 上表对部分汉俄空间方位词中能够表示时间意义的词进行了对应。从表中的对应情况来看，汉语与俄语中都存在着空间隐喻时间的例子，这也印证了一个重要的认知现象，即空间能够隐喻时间，时间是空间的平面表达，同时从中我们也能够了解到，汉俄两个民族在空间隐喻时间这个概念上具有相似性，在空间转换时间时汉俄两个民族的思维方式具有共性。李枫认为：“语言和思维的关系是相互促进、相互作用，决定语言和思维的是客观存在，是一个民族所处的地理和社会历史条件。”同时文化地理学研究的成果也表明：地理自然环境对人类生产活动的方式往往起着决定性的作用，对人类精神文化的形成也有深刻的影响。也就是说，汉俄空间思维的相似性还受到地理位置的影响，中国与俄罗斯相互接壤，这种“邻居式”的地理位置也影响了汉俄两个民族思维的某种相似性。 在俄语中，表示空间方位一般会用到前置词，俄语前置词按照自身的语法规则会产生相应的含义，有时可能几个不同的前置词能够表示同一个含义，但其具体含义还是存在差异的，因此在使用时需要根据俄语前置词所需搭配的语法规律及具体语境来进行不同的选择与搭配。 2.方位词表示期限、范围意义时的对应情况 方位词还具有表示某种范围期限的含义。常用来说明某一方面或某一界限。 表2：方位词表示期限、范围意义时的对应情况 人们通过对空间方位的认知，把对空间的认知进行转换，将空间概念延伸至范围、界限这一新的概念上，从而使两者产生联系，以加深对表示范围这一概念的认知。 俄罗斯学者认为，隐喻是人们经常运用的一种思维方式。人们为了对一个新的事物产生认知，挑选一个与此事物具有相似特点的事物
俄语基础语法汇总 1、形容词软硬变化： 硬变化词尾：-ый (ой )-ая-ое-ые软变化词尾：-ий–яя-ее-ие 词尾以гкх 结尾的词属硬变化，但гкх后不写ы写и 词尾以жшчщ结尾的形容词多数属于软变化，但重音在词尾属硬变化。如： Большой (большаябольшоебольшие)хороший (хорошаяхорошеехорошие) 注：жшчщ后不写–я 写-а 2、名词变复数: 阳性：硬辅音----加ы，й和ь---变и ；阴性：а---变и、я 和ь－变и 中性：о---变а、е---变я 3、名词单二格：阳性：硬辅音---加а-й –ь变я ；中性：-о---变а-е----- 变я 阴性：-а----变ы-я----变и-ь---变и 4、形容词、顺序数词、物主代词、指示代词单数第二格 （1）形容词：阳性、中性---ого (硬变化) ---его（软变化）；阴性---ой (硬变化) ---ей （软变化）（2）顺序数词单数第二格词尾同硬变化形容词，但третий 同软变化形容词。 （3）物主代词与单数第二格阳性、中性名词连用词尾为---его与阴性名词连用词尾为----ей (4) 指示代词этот单数第二格阳性、中性为этого 阴性为этой 5、名词复数第二格 （1）不定量数词многомалоскольконесколько后一般要用名词复数第二格；以硬辅音（除жш 外）结尾的阳性名词复数第二格词尾为–ов 以—й 结尾的阳性名词为–ев ；以—ц结尾的阳性名词，复数第二格词尾重音位—ов ，不带重音为—ев ，例如：отец --- отцов Месяц –месяев 2）5----20，25---30，35----40........ 后面的名词要用复数二格；以жшцщ 结尾的阳性名词，以及以—ь结尾的阳性及阴性名词，复数二格词尾为---ей （3）以–а--я--о---ия---ие 结尾的名词复数第二格无词尾或称秃尾 6、形容词、物主代词、指示代词复数第二格 （1）形容词复数二格词尾为----ых (硬变化) –их(软变化) ，词尾前以гкхжш 结尾的硬变化形容词，因гкхжш后不写—ы所以也写—их （2）物主代词复数第二格词尾为---их （3）指示代词为этих 7、名词单三格：阳性：硬辅音----加у-й-ь-----变ю；中性：-о---变у-е----变ю 阴性：-а –я-----变е-ь----变и--ия----变ии 8、形容词、物主代词、指示代词单数第三格 （1）形容词：阳性、中性---ому(硬变化) –ему(软变化) ；阴性：---ой(硬变化) ---ей(软变化) （2）物主代词：同软变化形容词 （3）指示代词同硬变化形容词 9、名词、形容词、物主代词、指示代词复数第三格 （1）名词：以硬辅音及—а---о 结尾的名词复数第三格词尾为---ам 。以-й-ь-я-е 结尾的名词复数第三格词尾为---ям （2）形容词：---ым(硬变化) –им(软变化)；词尾前以гкхжш结尾的硬变化形容词因гкхжш后不写—ы ，其复数第三格也为—им （3）物主代词：同软变化形容词 （4）指示代词：为этим
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/0f15980334.html, 汉俄语感叹词的对比浅析 作者：斯伟塔 来源：《青年文学家》2013年第03期 摘要：俄语和汉语作为两种不同的语言，在其使用中有许多不同之处，本文主要从俄语 与汉语感叹词的使用方面着手，对俄语和汉语中使用的感叹词进行简单对比。 关键词：汉俄语感叹词对比 作者简介：斯伟塔（TSIMASHCHUK SVIATLANA），女（1989.6-），白俄罗斯人，兰州大学文学院2011级硕士研究生，研究方向：汉语国际教育。 [中图分类号]：H35 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2013）-3--01 感叹词已经成为语言及日常交流必不可缺的一部分，人类的情感、意愿都需要表达和实现，而感叹词正丰富和扩大了人类情感表达的方式和内容。同时，感叹词语的表达功用往往 能使语言更为丰富生动，对人物情感的表达及人物形象的刻画起到特殊的不可替代的作用， 因此感叹词语在口语体材的文学作品中也被广泛使用。不同的语言使用不同的感叹词，除了一些由象声词构成的感叹词以外，其他感叹词不仅具有极高的语言特性，而且也有高度的文化特性。不同语言中的感叹词不仅有质上的不同，而且在数量和使用频率上都有可能不同，所以汉俄语言中的感叹词是各自语言体系中较为独特的一个词类。在以汉语为第二语言教学中，留 学生对感叹词语的学习掌握情况也不尽如人意。所以重新认识感叹词在语言使用中的地位， 具有一定的实际意义。 首先来看俄语感叹词：俄语感叹词是作为表达所经受的情态，意愿和呼吁信号的词。这最常是形态上不变，短促喊声的语音组合：о！奥！ой！唉！а！啊！ах！啊呵！эй！哎！等。广泛流传一种看法认为，感叹词和情态词一样，不属于词类系统。在句中感叹词照例在语法上同其他词没关系，也不是句子成分。Что брат？Уже не трунишь，тоска берет –ага！怎么，老弟！已经不逗乐了，真愁人哪！А，не до слов теперь；啊，现在没心思说话。 汉语感叹词从性质和意义来说，与俄语感叹词相像：啊，哈，唉，喂，咳，哎呀，咳呀- а，ха，хай，ай，алло，о，ай-ай，хай-йа等，但有少数并不对应。这类词没有语义，只表示情态意义。我们从上面的例子看到，俄语感叹词一般放在句首或句中间，而且单独存在。汉语大致如此。Ха！Ты просто молодец！哈！你可真行！哎呀，你怎么还不明白？Ай-йа！Как же ты еще не понимаешь？俄语中感叹词作谓语的情况，在汉语中用动词来表示。
基础俄语测试题（1~9课） 学号：姓名：考试日期：得分：一、默写俄语字母表（大小写）。(10%) 二、选出下列词中同一元音不同发音的一项。(10%) 1.А. соснаБ. тамВ. средаГ. часы 2.А. веснаБ. ужеВ. центрГ. Концерт 3.А. мостБ. поварВ. отецГ. яйцо 4.А. языкБ. яблоко В. мясо Г. моя 5.А. книга Б. адрес В. груша Г. группа 三、指出下列名词的性及数。(15%) 1.молоко 2.тетрадь 3. дядя 4. поле 5.письма 6.чай 7.деревня 8.овощи 9.кофе10.учитель 11.дома 12.книги13.такси15.имя14.общежитие 四、选词填空。(20%) 1. —Что это? —Это _______. (футбол, собака) 2. —Кто это? —Это ________. (ученик, учебник) 3. Фома идет ____________ . (школа, в школу) 4. Сейчас Антон _________. (дома, дом) 5. Мой брат учится ________.(в Пекин, в Пекине) 6. Папа и мама едут _________. (дома, домой) 7. Он читает __________. (газету, газета) 8. Это _________ручка. (мой,моя, моё, мои) 9. Это__________студенты. (наш, наша, наше, наши) 10. Здесь ________ дома, магазины и музеи. (большой, большие) 五、将下列动词变位. (15%) идти ехать жить учиться говорить
i 浙江省2018年7月高等教育自学考试 俄语试题 课程代码：00839 请将答案填在答题纸相应位置上 一、单项选择题（在每小题的三个备选答案中，选出一个正确的，将其号玛写在 答题班题后的括号内，每小题L5分，扶45分） I ? _____ 3TO McypHaji ? A.Heft E,Hte B 月阴 2.3TO nnomajib A. UlfipOKHK b uinpoKaj] B* mHpoKoe 3+ y Bac cero^Hfl? A” KaKaa E H KaKke B. KaKae 4. *- 3TO ? —3TO KHMra. A. K TO E. M TO B. H (,e 5ToBOpHTe ! H nnoxo cubiuiy. A h rpoMMe B. rpoMKe B. rpaMKee 6,CTyzKHTtj nomjiH __________ MKUHIO ” A, B 7.B ropo^c MHOro E, Ha * B. K A. 3as
语法（Грамматика）： 二、普通名词和专有名词、动物名词和非动物名词 普通名词：урок, газета, окно 专有名词：Китай, Россия, Анна 动物名词：Студент, Нина回答Кто? 非动物名词：письмо, Москва回答Что? 三、名词的性 注1、以-ь结尾的名词，多数是阳性，少数是阴性，要分别记住。 注2、表示男人或女人的名词，不按结尾，而按自然属性来确定，如папа, дядя虽然是以-а, -я结尾，但属阳性名词。 注3、以-мя结尾的名词是中性，共10个，如имя，время。 四、人称代词的性、数
注1、 –Вы учитель? -- Да, я учтитель. –Вы учителя? –Да, мы учителя. 注2、 он: Это студент. Он здесь. Это музей. Он там. она: Это студентка. Она здесь. Это газета. Она там. оно: Где письмо? Оно здесь. они:没有性的区别 Это Максим и Борис. Они здесь. Где мама и папа? Они здесь. Где Нина и Анна? Они там. Это письмо и газета. Они там. 俄罗斯人姓名及称呼： 1、全名顺序为：名字·父称·姓 2、对长辈和上级称对方：名字·父称，如：柳德米拉·博拉格菲耶夫娜。 3、平辈和朋友之间称对方：名字或小名，如：安那托立或托立亚
а именно即，即是 а то不然，否则，甚至 без исключения毫无例外地(исключения开除，取消/例外) без труда容易地，不费力地 более всего尤其 более или менее多多少少 более того不但如此，尤其是 более чем多于 большей частью大半，大部分 брать что на себя担任，负担起 быть в состоянии能够 в большей или меньшей степени在一定程度上，或多或少地 вбольшей мере在较大的程度上 в большинстве случаев在大多数情况下；大半是 в больших масштабах在很大的范围内，大规模地 в большой степени在很大程度上 в будущем将来 введение(чего)в эксплуатацию开动…；使…运转 введение(中)引入，列入；采用，确立；引论，绪论 эксплуатация(阴)剥削，剥削制度；经营，使用，开垦，开发，开采/эксплуатационный(形) в виде(чего)(1)成…形式；以…形式(2)作为… вводить(ввести)(чего)в движение起动，使…开动 вводить(ввести)(что)в действие施工，使…开工，开动 вводить(ввести)(что)в строй使…开工 вводить(ввести)(что)в эксплуатацию使…运行 в дальнейшем今后，以后，在下面 в данное время现时 в данном случае在这种情况下 в действительности实际上，实际 вести себя（持某种）态度；举止，行动 в зависимости от(чего)根据；取决于；要看…而定 в заключение最后 в значительной мере在很大程度上 в интересах(чего)为了…，为了…的利益 в итоге总之；总共；结果 в(каком)смысле在…方面；就…来说 в качестве(кого-чего)作为… включать(включить)в себя(что)包含…，包括 в количественном отношении在数量上，在数量方面 в конечном сч?те最后，结果，归根结底 в конце концов最后，毕竟，归根结底 в крайней мере至少 в крайнем случае不得已时 влечь за собой(что)引起，招致；因而得到；结果是
2015高考俄语模拟试题参考答案及评分参考 第一部分听力 1---5 BCBCA 6---10 BCABC 11---15 ABBAA 16----20 CBBCA 第二部分阅读理解 21---25 ABDCB 26---30 CBDCA 31---35 BCDAD 第三部分俄语知识运用 第一节单项填空 36---40 BDCAD 41---45 BDAAD 46---50 BADCB 51---55 DCBAC 第二节构形填空 56. может57. свою жизнь58. часами59. взрослых60. другому61. одной62. работе63. сожалению64. дают65. проще 评分说明： ⑴拼写错误、大小写错误，每2个扣0.5分，不满2个错误不扣分。 ⑵出参考答案外，如另有其它答案，只要正确，同样给分。 第四部分写作 1、评分方法 首先根据考生所写的短文的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2、档次标准： 第五档（25---30分）：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第四档（19---24分）：写出“写作要点”的全部内容，意思基本连贯，表达比较准确。 第三档（13---18分）：写出“写作要点”的大部分内容，意思尚连贯，表达基本清楚。 第二档（7---12分）：写出“写作要点”的小部分内容，意思连贯性差，表达不够清楚。 第一档（0---6分）：写出“写作要点”的很少内容，意思不连贯，表达不清楚。
3、评分说明： ⑴影响交际的每个用词错误、语法错误扣1分；不影响交际的每个用词错误、语法错误扣0.5分。 ⑵格式、拼写、大小写、标点符号等错误酌情扣分，该项扣分总和一般不超过2分。 ⑶短文词数不符合要求的，可酌情扣分 4、写作要点: 1、得到“一支有魔力的笔” 2、用这支笔书写自己的愿望 3、愿望一：物理考试得五分 4、愿望二：得到一台自行车 5、愿望的实现以及爱的感悟 5. 参考样文： Волшебный карандаш Однаждыв двери нашего классавдруг я увидел необычный карандаш. Я поднял его и сразу понравился. На уроке русского языка я имнаписал мои два желания. Во первых, желаю получитьпят?ркупо физике, физикуя плохо знал, а наш староста неделю занимался со мной. Во вторых, вдень рожденияя хочу получить велосипед в подарок. После школы я приш?л домой, а новый велосипед стоит в комнате. Мне подарили родители! На другой деньребятапоздравили меня с пят?ркой. Я вспомнил необычный карандаш. Какой волшебный карандаш! Мои желания исполнились! Конечно, желанияисполнились благодаря тому, что меня любят родители и староста нашего класса.
俄语：俄语语法大全
俄语语法 俄语语法—词类 1．俄语的词类 俄语词的分类： 三大类：实词（знаменательные слова）—包括：名次、形容词、数词、副词、代词、动词；虚词（служебные слова）：前置词、连接词、语气词；感叹词：感叹词是用来表达感情或意愿的词，既非实词又非虚词，是一种特殊的词类。 2．俄语词的组成和词素 俄语的词通常是由一个或几个词素组成，每一个组成部分都有一定的意义（词汇意义或语法意义）和作用。这些具有一定意义和作用的组成部分叫做词素。俄语的词素可以分成词根、前缀、后缀和词尾，其中前缀，后缀和词尾统称为词缀。 词根：即词的核心部分，表示此的最基本内容。例如，在вод-а(水)、вод-ный（水的）、на-вод-ение（水灾）、вод-янистый（含水过多的）、вод-ность（水量）中，вод便是词根。 前缀：位于词的前面。例如，在при-тянуть（移来）、при-ходить（走来）、при-тихнуть（静下来）中，при就是前缀。 后缀：位于词根之后，词尾之前的词缀，例如：водный中的н。
词尾：位于后缀之后，表示词的某种语法意义，是词在变格、变位时的变化部分。因此，通常只有名次、形容词、代词、数词和动词才有词尾。 词干：一个词去掉词尾和构成后缀后的其余部分便是该词的词干。 俄语语法—名词的性数 1．名词的定义 名词（имя существительное）是表示事物名称的词类。 2．名词的性 俄语名词有阳性，阴性和中性之分。判断名词性的主要依据是词尾。 a．阳性名词包括以辅音字母和-й结尾的名词、以-ь结尾的名词。 b．阴性名词包括以-а、-я结尾的名词、以-ь结尾的名词。 c．中性名词包括以-о、-е、-мя结尾的名词。 **1. 以-а、-я结尾的表示男人的名词属于阳性。例如：папа（爸爸）、дядя（叔叔）、дедушка（爷爷）、юноша（少年）等为阳性名词。 2. 以-ь结尾的名词可能为阳性也可能为阴性，判断方法如下： —以后缀-тель结尾的名词大都属于阳性名词。 —以-ь结尾的表示月份的名词属于阳性。 —以-арь结尾的名词大都属于阳性。 —抽象名词几乎都属于阴性。 —以-жь、шь、чь、щь结尾的名词属于阴性。 3．名词复数
俄语基础知识大汇总 (1)俄语 ABC занятие 1 Приветствие ， благодарность ，прощание （问候，感谢，告别）（上） 无论是在我国，还是在其他任何一个国家，见面时的问候总是最普通却又是最需要的一种礼节，而对别人的帮助提出感谢及告别时说声“再见”也是人们生活中必不可少的用语。在第一讲中我们就谈谈俄语中人们见面时、感谢时及告别时的简单用语，这也是我们从走出国门的第一步起就应该掌握的日常用语。 Ⅰ、问候用语： Здравствуйте ！您好！ Доброеутро ！早晨好 ! Добрыйдень ！白天好（日安）！ Добрыйвечер ！晚上好！ Ⅱ 、感谢用语： Спасипо ！谢谢！ Большоеспасипо ！多谢！ Ⅲ、告别用语： Досвидания ！再见！ Пока ！再见！ Ⅳ、记住下列字母： 辅音字母：ЗзДдРрВв 元音字母：АаУу Хорошееначало——половинауспеха . 良好开端，成功一半。 занятие 2 Приветствие ， благодарность ，прощание （问候，感谢，告别）（下） 俄语中的见面问候语，感谢别人的用语，礼貌用语及告别时常用的说法还有什么呢？下面我们一起来研究一下。 Ⅰ、问候用语： Привет ！你好！
Ⅱ、感谢用语： Спасибозапомощь .谢谢您的帮助。 Спасибозавнимание . 谢谢您的关照。 Благодар ювас . 谢谢您。 Нестоит . 不客气，不值一谢。 Незачто . 不客气。没什么。 Пожалуйста . 不客气。没什么。 Ⅲ、告别用语： Всегохорошего ！再见！（祝一切顺利！） Всегодоброго ！再见！（祝一切顺利！） Всегонаилучшего ！再见！（祝万事如意！） Счастливогопути ！一路平安！ Доброгопути ！一路平安！ Приятногопутешествия！祝旅途愉快！ Ⅳ、记住下列字母： 辅音字母：БбПпСсТт 元音字母：ОоЕе занятие 3 Встреча ，знакомство （迎接、结识）（上） 到了异国他乡，我们首先就会受到朋友、熟人或是合作伙伴的迎接，也要和其他人相识、相知。下面就谈谈迎接、结识用语。 Ⅰ、迎接用语： Добропожаловать ！热烈欢迎！ Добропожаловатькнам ！ 热烈欢迎到我们这儿来！ Радвасвидетьунас！ 在这里见到您我们很高兴！ Ⅱ、结识用语： Давайтепознакомимся ：менязовут ….请认识一下吧，我叫……。 Позвольтепредставиться ，меня зовут …. 请允许我自我介绍，我叫……。 Ктовытакой ？您是哪位？ Каквашафамилияиимя ？您尊姓大 名？Приятносвами познакомиться . 我很高兴能与您相识。 Прошулюбитьижаловать . 请多关照。 Ⅲ、记住下列字母： 辅音字母：ХхЛлНнМм 元音字母：ИиЯя
信号与系统期中试题 ——电子103制一：填空题（共6小题，每小题5分，共30分） 1.=______________. 2.已知序列(n)={_1_,2,3},则 (2n)=___________. 3.已知F[f(t)]=F(w),则F[U(t)]=____________. 4.已知F(w)=2cos w,则其时间函数f(t)=___________. 5.当输入(t)时，系统产生的响应为 (t)=[2+cos(2t)]u(t);当输入2(t)时，系统的响应为(t)=[+2cos(2t)]u(t);求当输入4(t)时，系统产生的响应(t)=_______ 6.已知f(t)=sin(5t)+cos(8t),其周期为：
____________ 二：画图题（共2小题，第1小题8分，第2小题7分，共计15分） 1. 如图为f(t)的图像，试画出f(3-2t)的图像. 三：计算题（共4小题，每小题10分，共40分） 1. h(n)= 求：y(n)=x(n)*h(n). 2. (t)+3+2y(t)=+2f(t),已知 -2 -1 0 1 2 3 3 2 1 t (2) f(t)
f(t)=,y(0)=1,=1,求(t). 3. 已知F[f(t)]=F(w),求（t-2）f(-2t) 的傅立叶变换。 4.已知阶跃序列的响应为： g(n)=6[1-0.5]u(n) 求h(n). 四：综合分析（共15分） 某LIT系统差分方程为： y(n)+3y(n-1)+2y(n-2)=u(n) 给出初始条件，y(-1)=0,y(-2)= 求：(1)用经典法求全响应. (2)求(n),(n).
1.现代俄罗斯标准语指普希金活动时期以来，经长期加工形成的俄罗斯名族语的标准形式；采用基里尔字母；就形态特点属于屈折语，词有各种变化；就谱系关系属于印欧语系，斯拉夫语族； 2.（氏族社会）共同斯拉夫语，（基辅罗斯）古俄语即东斯拉夫语，（基督教）古斯拉夫语，教堂斯拉夫语； 3.俄罗斯标准俄语有口头和书面两种形式；五种功能语体：口语语体，口头形式，日常交流；政论语体，大众传播媒介；科学语体，著作论文教材；公文语体，文件法令；文学语体； 4.一种语言的词的总和构成词汇，以该词汇为研究对象的学科叫做词汇学； 5.词汇学分为普通词汇学vs专门词汇学，历史词汇学（从历史角度，把词汇和词汇反映的客观事物，现象，社会机制等的动态联系）vs描写词汇学，应用词汇学vs理论词汇学；对比词汇学；词源学录属于历史词汇学，研究词汇单的的历史来源； 6.词作为现实片段及其相应概念的名称，是语言的基本语义，结构单位； 7.词素，词，词的组合，句子； 8.词素不能在言语中单独使用，不能独立存在；是语言中的表义单位 9.称名意义是实词的词汇意义，是独立的 10.词汇语义单位简称词汇单位； 11.一个词有几个意义单位就有几个词汇单位；词位（形式），义位（内容）；词汇单位只有一个义位； 12.一个义位有若干个义素组成；义素是组成语义的微观语义单位 13.有些义位只包含一个义素，该义素为基本义素；能够进一步切分的义素都是非基本义素；一组同类义位的共同义素是超义素，即上位义素；把同类义素相互区分开来的义素是区别义素； 14.语义学把语言单位的语义作为研究对象；从形式到内容为意义学（解码）；从内容到形式为名称学（编码） 15.词汇符号：象似符号，索引符号，象征符号 16.词汇单位的词汇意义—对于现实片段的概括反映；语法意义—语言单位间的各种抽象关系 17.词汇意义由词根词素及构词词素表示，语法意义主要通过构型词素表示，词汇意义相同，语法意义不同； 18.词汇意义的层面，语言的词汇意义有概念意（现实片段及其相应概念），指物意义（词汇单位在语句中与实际事物之间的关系叫做指称，实际所指物叫做指称对象），组合意义（语义配价），语用意义（主观态度）； 19.词汇意义的类型:直义与转义，理据词义与非理据词义，自由词义与非自由词义 20.词汇单位按称名方式不同分为直义和转义； 21.按内部形式能否辨认分为理据词义和非理据词义；原有词汇单位的意义是派生词汇单位意义的依据，该词汇单位包含的这种意义依据就是内部形式；多义词的转义都是理据词义，多义词的直义可能是非理据词义； 22.按意义的搭配限制分为自由词义和非自由词义；熟语性，句法性和结构性制约词义都是非自由词义； 23.词汇具有多义性，同音关系，同义关系，反义关系，转换关系，易混关系 24.词的多义性，一个词可以表示不同的现实片段（单义性）；多义词义位派生：隐喻派生，借代派生，词义扩大，词义缩小，词组缩合 25.词的同音关系（双关）：读音和书写形式相同，但没有意义关系；完全同音词的所有语法形式和发音都相同；部分同音词；同音异写词，同写词，同音词形是边缘同音关系。 26.同义关系只同一词类的不同词在意义上全部或大部重合；据同义词功能不同，分为语义同义词，修辞同义词，语义修辞同义词；据结构分为同根同义词和异根同义词； 27.反义词可以分为极限反义词，互补反义词和向量反义词； 28.转换关系：同一词类的两个不同词间的一种语法对立关系，初始句与派生句两个句子表相同
浅析汉俄语之间的差异对翻译的影响 【摘要】汉语和俄语分属两个不同的语系，语言类型也大相径庭，它们有各自独特的语言系统，语言规范和言语规范（即常规）。汉语和俄语在这三个层面的差异构成了两种语言的总体差别。翻译不是简单的词汇或语法对应，而是两种或者两种以上在相同情境下起相同作用的话语之间的转换。本文尝试从这三个层面探讨汉俄语的差异对翻译的影响。 【关键词】汉语；俄语；差异；对翻译的影响 语言间的对比分析与翻译有着直接而密切的联系。特别是像俄语和汉语这样两种差别极大的语言，对于以汉语为母语的学生来说，揭示两种语言之间的差别，对俄语学习特别是对文本翻译有极大的帮助。例如，在词汇方面，通过对比我们可以看出：汉语和俄语词汇基本意义对应的情形是大同小异，引申意义对应的情形是大异小同，然而转义罕见对应。1因而，在词汇方面的翻译过程中，我们应根据情境在译入语中对其基本意义、引申意义或转义进行选择。反过来看，翻译又是一种典型的对比分析练习。2当然我们应该认识到除了语言方面的差异会对翻译有很大的影响，中俄的文化差异、心理差异以及思维方式的差异也会对文本的翻译产生一定的影响。在这里我们主要从汉俄语在语言层面的差异探讨其对翻译的影响。 一、汉俄语语言系统层面的差异对翻译的影响 语言的系统是指语言内部元素及元素间关系的总和。作为交际手段，语言建立在形式层面（语音，音调，文字）和内容层面（词和语法形式的意义）的对立关系上。任何语言都只运用所有可能的对立关系中的几种。3因而，对于汉语和俄语来说会出现如下几种情况：1）、俄语中存在的范畴在汉语中缺失。俄语动词有体的范畴，任何一个动作都用完成体或未完成体动词表示。未完成体动词现在时表示经常性动作或正在进行的动作（Я ем хлеб на завтрак.早饭我一般吃面包。），完成体动词现在时表示动作即将进行(Я съем хлеб на завтрак сегодня.今天早饭我要吃面包)；而汉语中则没有体的范畴，在表示相应的概念时，则用“经常”、“常常”；“正在”、“在”、“着”；“将要”、“要”等副词。未完成体动词过去时表示在过去的某个时间正在做某事，完成体动词过去时则表示动作的完成性（Я читала книгу,когда мой брат пришел ко мне.）。因而在翻译过程中，应对俄语动词的体特别关注，以免造成错译。俄语名词分为阴性、阳性和中性，此外还有以-а，-я结尾的共性名词如бродяга（流浪者）、задавака（骄傲自大的人）和тихоня（文静的人）等。而汉语则没有性的区分。在汉译俄过程中，做到名词性的对应不是件难事，而在正式场合表示职业、身份时，俄语习惯用阳性名词代替阴性名词。例如，У нас будет новая преподавательпо рускому языку.（我们将有一位新的女俄语老师）。在这中情况下，如果用阴性名词则有轻蔑的色彩。好的翻译，不单是正确的翻译，更应该是符合交际情境的翻译。因而，汉语名词性的范畴的缺失在一定程度上给汉俄翻译带来了障碍。量词是汉语中特有的一种词类，它表示人和动物或动作与行为的单位，在汉语中分为个体量词（一颗、一根、一粒等）、集合量词（一群、一堆、一套等）和动量词（看一眼，咬一口等）。而俄语中没有这一词类，有一小部分名词可以作为集合量词使用：гарнитур（一套），комплект（全套），стопка（一小堆），группа（一组），партия 1《俄汉语词义的对应》，白春仁，1963 2Marton,1981.Pedagogical implications of contrastive studies, in Fisiak ed. 157-170
初级俄语练习题及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
1．写出下列名词的复数形式парк словарь яблоко машина тётя стул поле врач 2．写出下列名词的单数第六格形式 улица тетрадь слово кухня 3．将下列动词变位 стоять учиться 4．翻译词组 喜爱春天乘车去火车站 读书写练习 善良的女孩子新书 你的老朋友们工程师和他的妻子 背单词我们的邻居们 5．将括号里的词变成需要的形式 1)Наши___________________(мальчик) любят играть в футбол. 2) __________________(Чей) тетрадь на моём столе
3) Это ваша дочка Как _____________(она) зовут 4) Вы разговариваете о____________________(они) 5) Анна сейчас в _____________________(общежитие). 6) Где ____________________(жить) ваш дядя 7) Утром мы ___________________(вставать) рано. 8) Мычасто ______________________(говорить) по- русски. 6．连词成句 1)Брат, смотреть, телевизор, а, сестра, слушать, музыка. 2)--- Что, вы, делать --- Мы, заниматься. 3)Мой, подруга, мечтать, жить, в, Россия. 4)Где, ты, завтракать Где, завтракать, твой, муж 5)Они, не, хотеть, разговаривать, о, жизнь, и, о, учёба, в, институт. 6)Какой, красивый, цветы! Как, я, любить, они! 7)Вы, говорить, о, я, или, о, она