对唐山城市形态与可持续发展的探讨
摘要：1976年唐山发生了举世震惊的强烈地震，地震使整个唐山夷为平地，改变了城市自发形成的状态，震后的规划对唐山的城市布局结构进行了重大有效的调整，随着城市化的不断发展城市的形态与城市的可持续发展逐渐成为我国乃至全世界建造城市的热点研究对象。本文结合唐山的实际情况，从中找到适合唐山市发展再利用的城市化规划方向，建设适合唐山形态的可持续发展的方法，特别是城市形态方面使之成为可持续发展的优秀城市。
关键词：城市形态可持续发展城市化规划设计
中图分类号：f291.1 文献标识码：a 文章编号：
唐山大地震，整座城市被夷为平地，虽然已经过去三分之一个世纪了，但这座被誉为凤凰之城的城市和她的传奇经历，却始终是世界关注的焦点。在这种大环境下，我们震后的新兴城市非常需要重新思考城市形态与可持续发展之间的关系。
一、城市形态定位与可持续发展
1.1有关城市形态
城市形态作为一门跨学科课题，与城市规划和城市设计有紧密联系。美国的建筑理论家凯文·林奇说：“城市可以被看作是一个故事，一个反映人群关系的图示。”[1]这样一个巨大又充满矛盾的故事远不是城市的主导群体所能完成的，因为拥有巨大影响力的主导群体都是典型的单一目标者，他们的目标一般是提高利润，解决排水问题或交通问题，提高城市功能上的效率。城市形态主要包括城
河北省专科学校排名.txt生活是过出来的，不是想出来的。放得下的是曾经，放不下的是记忆。无论我在哪里，我离你都只有一转身的距离。1 防灾技术高等专科学校中国地震局三河市专科 2 沧州医学高等专科学校河北省沧州市专科 3 承德石油高等专科学校河北省承德市专科 4 河北工程技术高等专科学校河北省沧州市专科 5 邢台医学高等专科学校河北省邢台市专科 6 承德民族师范高等专科学校河北省承德市专科 7 沧州师范专科学校河北省沧州市专科 8 保定师范专科学校河北省保定市专科 9 保定金融高等专科学校河北省保定市专科 10 河北化工医药职业技术学院河北省石家庄市专科 11 河北职业技术学院河北省廊坊市专科 12 河北工业职业技术学院河北省石家庄市专科 13 邯郸职业技术学院河北省邯郸市专科 14 张家口职业技术学院河北省张家口市专科 15 石家庄铁路职业技术学院河北省石家庄市专科 16 沧州职业技术学院河北省沧州市专科 17 承德职业学院河北省承德市专科 18 保定职业技术学院河北省保定市专科 19 石家庄职业技术学院河北省石家庄市专科 20 邢台职业技术学院河北省邢台市专科 21 河北能源职业技术学院河北省唐山市专科
22 石家庄工商职业学院河北省教育厅石家庄市专科 23 石家庄外语翻译职业学院河北省教育厅石家庄市专科 24 石家庄东方美术职业学院河北省教育厅石家庄市专科 25 石家庄科技信息职业学院河北省教育厅石家庄市专科 26 石家庄邮电职业技术学院河北省石家庄市专科 27 秦皇岛职业技术学院河北省秦皇岛市专科 28 河北软件职业技术学院河北省保定市专科 29 唐山职业技术学院河北省唐山市专科 30 衡水职业技术学院河北省衡水市专科 31 石家庄法商职业学院河北省教育厅石家庄市专科 32 承德旅游职业学院河北省承德市专科 33 河北省艺术职业学院河北省石家庄市专科 34 河北远东职业技术学院河北省廊坊市专科 35 石家庄联合技术职业学院河北省教育厅石家庄市专科 36 邯郸中原外国语职业学院河北省教育厅邯郸市专科 37 石家庄外经贸职业学院河北省教育厅石家庄市专科 38 石家庄计算机职业学院河北省教育厅石家庄市专科 39 河北公安警察职业学院河北省石家庄市专科 40 河北政法职业学院河北省石家庄市专科 41 唐山工业职业技术学院河北省唐山市专科 42 河北司法警官职业学院河北省邯郸市专科 43 河北京都高尔夫职业学院河北省教育厅石家庄市专科
新版中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
赤金中学教师行为规范 忠于学校成绩显著 ， 招生有方吃苦耐劳 创新求实爱岗敬业 守时守纪热情接待 诚实可靠宽容仁爱 教师行为规范-上班“十要” 按时签到来去告知 热情接待多用敬语 井然有序主动问好 打扫卫生仪表整洁
精神饱满认真负责 : 赤金中学教师形象标准 一、依法执教，明德笃志； 二、爱岗敬业，乐群敦行； 三、以身作则，为人师表； 四、关爱学生，呵护心灵； 五、修炼身心，完善自我； 六、终身学习，求真至善。 赤金中学教师行为规范-上班“十不准” 不准接打电话； 不准打牌下棋； ' 不准私自外出； 不准闲聊神侃； 不准冷淡来宾；
《财务会计》课程组自评报告 所在系部：经济管理系 教研室名称：会计 主讲教师：李雅丽 课程组成员：李爱丽刘爱英 自评日期：2006年11月
唐山学院经济管理系
《财务会计》课程自评报告 会计学专业是我院经济管理系的重点建设专业，已形成一支具有丰富教学经验、扎实的专业知识、较强的实践能力的“双高”师资队伍；拥有完备的会计核算实验室和会计电算化实验室供学生在校内摸拟实训、实验实习；同时与唐山市10余家大中型企业签订了协议作为校外实习基地，这些都为提高学生的实践能力和综合能力创造了良好的环境。 财务会计课程作为会计学专业改革的重点，经过10多年的课程建设，取得了较大的成效:以财务会计为核心的课程体系趋于完善；教学内容更具创新性；教学方法更具启发性,充分体现了会计职业特点；结合教学网络的现代化教学手段的运用，为师生通过网络学习、查阅资料、辅导答疑、互动交流搭建了一个平台，从而使该课程的教学效果得到极大提高。 一、课程简介 1．课程名称：《财务会计》 2．课程性质及说明：《财务会计》课程是高等院校会计学专业的主干课程。总学时一般为60学时左右。 设置该课程的指导思想，一是通过介绍财务会计的基本理论和实务的处理方法，使学生掌握从事会计工作应具备的基本理论、基本技能和实务操作能力。二是为后续课程的学习打下良好的基础。会计作为一项特殊的经济管理活动，是经济管理的重要组成部分。财务会计作为一门经济管理类的应用学科，在学科体系中起着承上启下的中枢作用。 3．课程内容： 本课程以财务会计的目标为导向、以对外报告的会计信息生成为主线、以四项会计假设为前提、以六大会计要素为依托。在阐述财务会计目标、特征的基础上，对六大会计要素的核算方法进行详细说明，最后又以财务会计报告为总结。本课程以对外提供会计信息为主，同时兼顾企业内部经营管理的需要。相关章节能够结合不同企业生产经营特点，研究财务会计在企业内部经营管理中应发挥的作用。随着我国会计改革不断深入，新的会计准则不断出台，会计制度不断完善，本课程的教学紧密结合新的会计规范，适用性很强。其教学内容涵盖了当今会计领域中前沿性和时代性的问题，使财务会计课程更具时代感和创新性。 4．课程建设:
《中小学教师职业道德规范》 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 附件：【以身立教】
（一）师德是高于一般社会公众道德水准的职业道德 在意识水准上，师德较之其他职业道德有着更高的要求，这是由教师职业的特殊性决定的。从根本上说，教师作为一个职业，与其他的职业有相似之处，都是一个工作岗位、一个饭碗。但是教师职业与其他工作又不一样，他的服务对象是人，他们的劳动在于培养、塑造一代新人，其一切行为都对学生产生强烈的影响。教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。所以，社会对教师的职业要求比一般的职业更特殊一些。纵观人类道德史，师德总是处在当时社会道德的最高水准上。孔子曾用“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”来描述他理想中教师应该具备的职业道德，并以身作则，以自己的实际行动诠释了教师的道德含义，被后世奉为“万世师表”，他所开创的教师职业道德规范也为历代不断继承和丰富。叶圣陶先生说过：“教师的全部工作就是为人师表。”胡锦涛总书记2007年8月在全国优秀教师代表座谈会上发表的讲话中更进一步指出：“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”这些论述充分揭示了教师职业道德“以身立教”的共同特点。当前，教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用，是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年成长的引路人。他们不但要用丰富学识教人，更要用高尚品格育人；不但要通过语言传授知识，更要用自己的高尚品格去提升学生的品格，影响学生的心灵，使之成为有理想、有道德、有知识、守秩序的一代新人。正是基于这一特点，社会对教师的职业
2020年河北省唐山市古冶区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。（） A、样本大，效度增加 B、不受访员的影响，又可以避免找不到人 C、不会受其它因素的影响 D、问卷回收率最高 【答案】D 2、关于攻击性行为的特点，下列说法（）项不正确。 A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 【答案】D 3、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。 A、偏好细密图像 B、偏好直线多于曲线 C、喜欢单色的图像 D、偏好中等复杂程度的刺激 【答案】D 4、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。 A、目标评价模式 B、目的游离评价模式
C、背景、输入、过程、成果评价模式 D、以上都不对 【答案】A 5、不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 【答案】B 6、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是（）。 A、1993年 B、1994年 C、1995年 D、1996年 【答案】D 7、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。 A、集体观念 B、从众 C、服从大局 D、集体凝聚 【答案】B 8、教育目的的社会本位论的代表人物是（）。 A、杜威 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、诺笃尔普 【答案】D
附件一 中小学教师职业道德规范（2008年修订） 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
附件二 毕节市中小学教师“十个不”的承诺 一、不发表违背党的路线方针政策和国家法律法规的言论。 二、不讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生及驱赶学生出教室和用不文明言行对待学生家长。 三、不违规公布学生成绩名次及按成绩排座位。 四、不缺课、迟到、早退、无教案和浓妆异服上课。 五、不敷衍批改作业或请学生代批作业和试卷。 六、不酒后上课、课堂上吸烟和使用移动通信工具。 七、不从事有偿家教和未经学校批准在外兼课。 八、不向学生及家长推销教辅资料及商品和向学生乱收费或以家长委员会名义变相乱收费。 九、不向学生及家长索要或变相索要钱物和借婚丧喜庆事宜敛财。 十、不参与黄、赌、毒等有损教师形象的活动。
关于新建北京至唐山铁路核准的批复 新建北京至唐山铁路或批复了，那么，下面是小雅给大家分享的关于新建北京至唐山铁路核准的批复，希望大家喜欢。 关于新建北京至唐山铁路核准的批复 (发改基础(20xx)2129号) 北京市、天津市、河北省发展改革委： 北京市发展改革委《关于上报北京至唐山城际铁路工程项目申请报告的请示》和《关于再次报送新建北京至唐山城际铁路项目申请报告的请示》收悉。经研究，现就该项目核准事项批复如下： 一、为贯彻落实京津冀协同发展战略，完善区域路网，推进京津冀区域交通一体化发展，同意建设北京至唐山铁路。 项目法人单位为京唐城际铁路有限公司。 二、功能定位：本项目是京津冀地区城际轨道交通网络的重要组成部分，主要承担沿线城际客流，兼顾部分跨线客流。 三、主要建设内容和技术标准 (一)主要建设内容。线路起自北京城市副中心站，经北京市通州区、河北省廊坊市、天津市宝坻区、河北省唐山市，终至既有天津至秦皇岛高速铁路唐山站，正线长约148.7公里。全线设8座车站。同步配套建设大厂、唐山动车运用所。宝坻南站综合维修工区纳入本项目。
(二)主要技术标准。铁路等级：高速铁路。正线数目：双线。设计行车速度：北京至香河段200公里/小时，香河至唐山段350公里/小时。最小曲线半径：北京至香河段2200米(困难地段20xx米)，香河至唐山段7000米(困难地段5500米)。最大坡度：20‰，困难条件下经技术经济比较不应大于30‰。牵引种类：电力。到发线有效长度：650米。列车运行控制方式：自动控制。调度指挥方式：综合调度集中。其他具体技术标准执行《高速铁路设计规范》(TB 10621-20xx)。 (三)规划运输能力：5000万人/年。 四、投资估算、资金来源及建设安排 项目总投资449亿元，其中工程投资423.5亿元，动车组购置费25.5亿元。资金来源为：项目资本金占总投资的50%，计224.5亿元，由京津冀城际铁路投资有限公司出资。资本金以外的资金利用国内银行贷款解决。 建设工期4年。 五、下阶段工作 (一)进一步优化本项目与京哈铁路互联互通方案以及北京城市副中心站设计方案，同时统筹实施本项目引入北京枢纽工程，满足近期直达运输需求。 (二)结合城市规划及综合交通枢纽规划，做好与其他交通运输方式的无缝衔接，进一步推进铁路客站及周边用地综合开发;
《教师职业道德规范》新八条 1、要拥护四项基本原则，遵守国家的法律法规；不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。 2、要宣传普及科学知识；不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与邪教活动。 3、要热爱学生，尊重学生人格；不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。 4、要为人师表，廉洁从教；不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不向学生和家长索要财物，不利用职务谋取私利。 5、要模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌；不赌博，不酗酒，言行不违反社会公德。 6、要努力实施素质教育，不断提高教学质量，正确评价学生；不公开排列学生的考试名次，不单纯以学习成绩评价学生。 7、要密切与学生家长的联系，坚持进行家访；不指责、训斥学生家长。 8、要关心集体，尊重同事；不做有损集体荣誉和不利于同志团结的事。
中小学教师职业道德“十要¨规定 一、要热爱教育，热爱学校； 二、要依法执教，遵纪守法； 三、要廉洁自律，为人师表； 四、要爱岗敬业，恪守职责； 五、要关爱学生，面向全体； 六、要严谨治学，认真施教； 七、要谦虚谨慎，团结协作； 八、要衣着整洁，举止端庄； 九、要语言文明，礼貌待人； 十、要遵守公德，作风正派。
中小学教师职业道德“十禁”规定 一、禁止讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生； 二、禁止以学生考试成绩排列名次、安排座次： 三、禁止影响学生身心健康的不良言行； 四、禁止向学生乱收费、乱发资料和乱推销商品； 五、禁止随意停课、无教学计划和无教案上课； 六、禁止校内有偿补课、有偿辅导和校外有偿家教； 七、禁止利用职务之便为个人谋取私利； 八、禁止上课接传呼、打手机和接待来客； 九、禁止赌博、酗酒、言语行为失礼失态； 十、禁止衣着不整、留怪异发型和浓妆艳抹。
新《中小学教师职业道德规范》政策解读 内容： 中小学教师职业道德规范 （2008年修订） 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
日前，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。当前，我国教育事业已经进入一个新的发展阶段，此时修订《规范》意义何在？与过去相比有什么特点？如何准确理解和贯彻落实？为此，省教育厅相关负责人作了政策解读。 一、重新修订并颁发《规范》的意义 修订颁发《规范》，是贯彻落实中央8号文件和胡锦涛总书记“8·31”讲话精神的重要举措。师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。当前，全国教育战线正在深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹和高尚师德。在这个时候修订颁发《规范》，对于弘扬伟大的抗震救灾精神和人民教师高尚师德，激励和引导广大教师向英模教师学习，以英模教师为榜样，模范履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，教书育人，为人师表，具有十分重要的意义。 教育的改革发展，要求我们积极推进观念创新和制度创新，不断探索适应新时期师德建设的新内容、方式、手段等，特别要在增强时代感、加强针对性和实效性上下功夫，使师德建设更加贴近实际、贴近教师，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则。同时，修订颁发《规范》，也是动员社会各方面积极参与师德建设的有效措施。 二、《规范》修订遵循的基本原则 此次修订《规范》力图体现以下原则：一是坚持“以人为本”。在新《规范》中充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”、“办学以人才为本，以教师为主体”的理念，强调尊重教师，强调教师责任与权利的统一，充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性。
唐山学院 会计制度设计课程设计 题目北京生泰源生物科技有限公司 采购业务会计制度设计 系 (部) 会计系 班级 13会计学 姓名 学号 指导教师 2016 年 11 月 28 日至2016 年12 月 23 日 共 4 周 2016年 12 月 23 日
会计制度设计课程设计任务书
北京生泰源生物科技有限公司采购业务 会计制度设计 摘要 采购作为企业业务主要活动的一部分，是中小企业各部门开展工作的首要环节。随着社会的发展，中小企业在当今世界各国和地区的经济活动中已经成为一支具有特殊地位的经济力量，随着我国的发展，中小企业取得了长足的发展，成为了我国经济发展的重要支持力量之一。然而我国的中小企业在发展中，采购业务存在很大弊端，导致很多问题出现，影响企业发展。因此规范企业采购业务流程。会计核算程序以及内部控制有着特别重要的意义。本文主要针对企业的采购业务，分析它的组织机构、采购流程、会计核算程序以及内部控制这四大点。结合所学知识为企业制定合理的采购管理制度。 关键词：采购业务、会计制度、制度设计、组织机构、会计核算、内部控制
目录 1企业基本资料 (1) 1.1企业简介 (1) 1.2企业组织结构 (1) 2设计正文 (2) 2.1会计组织体系 (2) 2.1.1会计岗位设置 (2) 2.1.2岗位职责 (2) 3.1会计核算体系 (2) 3.1.1会计科目设置 (3) 3.1.2采购业务核算方法和核算科目 (3) 3.1.3会计凭证设计 (5) 3.1.4账务处理程序 (10) 4.1会计内部控制体系 (9) 4.1.1企业建立与实施内部控制应当遵循的原则 (9) 4.1.2企业应当关注的采购风险 (9) 4.1.3采购流程 (10) 4.1.4采购内部控制制度 (10) 4.1.5采购过程中的内部控制流程和控制点 (11) 附录 (14) 参考文献 (16)
中小学教师职业道德规范解读2016 中小学教师职业道德规范解读一、规范具体条文中小学教师职业道德规范(2008年修订)一、爱国守法。 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。 对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 不得敷衍塞责。 三、关爱学生。 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。 对学生严慈相济，做学生良师益友。 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 (新增)四、教书育人。 遵循教育规律，实施素质教育。 循循善诱，诲人不倦，因材施教。 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 (新增)五、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 衣着得体，语言规范，举止文明。 关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 作风正派，廉洁奉公。 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。 崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 (新增)二、规范的核心内容解读新《规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，"爱"与"责任"是贯穿其中的核心和灵魂。 "爱国守法"--教师职业的基本要求。 热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。 建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。 要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。 一个人的文明礼貌的言行，在展示着自身形象的同时，也在展示一种职业、一个部门，乃至一个地区、一个国家的形象。 而教师的文明礼貌的言行，在学生面前更是胜过千百句空洞的说教，它会成为学生仿行的榜样。 那些一提到学生种种不文明、不礼貌的现象便痛心疾首，轮到自己时却将文明礼貌置之脑后的教师，是不是应该从学生的行为中看到自己的影子?身为教师，还应强化自身"明礼"的意识。
价值工程 0引言 曹妃甸港是我国北方沿海重要港口，在承担我国“西煤东运”和外贸进口矿石接卸功能的同时，曹妃甸港还将发展钢铁、杂货等综合物资运输。目前，迁曹铁路是曹妃甸港唯一的以煤运为主铁路集疏运通道，由于其是大秦铁路的疏运通道，受大秦能力所限，无法完 全满足曹妃甸港煤炭集运需求，而且也难以兼顾曹妃甸件杂、 散杂等物资集疏运输。同时，由于港区铁路能力的限制，制约了港区在唐山市整体发展中的所发挥的相应作用。 1研究区域概况 1.1唐山市概况唐山市工业历史悠久、基础雄厚，是中国近代工业发祥地之一。随着改革开放以来，唐山工业取得飞速发展成为全国重要的能源、原材料工业基地，已形成以钢铁、能源、水泥、机械、 化工、陶瓷等多品类工业体系。结合铁路规划特点，本次研究中对铁路运量影响较大的工矿企业情况如表1所示。 1.2现状曹妃甸港概况 唐山港分为曹妃甸港区及京唐港港区。曹妃甸港区2005年12月16日投产，目前已建成30万吨级矿石码头和5万吨级通用散杂货泊位各2个，设计通过能力分别为3000×104t 和300×104t 。2006年曹妃甸港区货物吞吐量达到1105×104t ，2007年完成货物吞吐量 2009×104t ，2008年完成3209×104 t ，2009年完成7018×104t ，年均增长85%。2008年前港口吞吐量中90%以上均为上水货物。港口上水矿石、原油、焦煤等，下水煤炭、钢材等。现状曹妃甸港区分品名货物吞吐量见表2。 曹妃甸港区作为中国能源矿石等大宗货物的集疏港，自建港以来发展迅速。曹妃甸港区货物吞吐量占唐山港货物吞吐量份额由2006年21%快速增至2009年的48%，与京唐港基本持平，研究年度将最终建设成为我国北方国际性矿石、煤炭、原油、天然气等能源原材料的主要集疏大港。京唐港、曹妃甸港历年货物吞吐量及份额表3。 根据《唐山港总体规划》，曹妃甸港区今后将发展成为服务于曹妃甸循环经济示范区、以大宗散货转运为主的大型综合性港区，并将承担“北煤南运”的重要任务。 2曹妃甸港区铁路扩能对唐山“四点一带”规划的推动 2.1曹妃甸港吞吐量、集疏运现状及规划曹妃甸港区是我国 河北省最南部的铁路港区，位于张唐线与迁曹线的交汇处。本港区东接京唐港，西临唐山市南堡开发区，南靠渤海，北衔张唐铁路与迁 —————————————————————— —作者简介：李家昱（1978-），女，山东济南人，工程师，研究方向为交通运输。 曹妃甸港区铁路扩能对推动唐山“四点一带”大开发战略 加快实施的必要性研究 The Necessity of Railway Expansion in Caofeidian Port of Tangshan to Speed up the Implementation of the "Four-point and One-belt"Development Strategy 李家昱Li Jiayu （铁道第三勘察设计院集团有限公司，天津300251） （The Third Railway Survey and Design Institute Group Corporation ， Tianjin 300251，China ）摘要：研究目的：曹妃甸港区所处唐山市，是河北省第二大城市，是环渤海地区城市群的重要组成部分和全国重要的能源、原材料工业基地， 伴随张唐铁路的建设，曹妃甸港区铁路扩能将不仅为曹妃甸港开辟大能力铁路集疏运新通道，而且对推动唐山“四点一带”大开发战略加快实施 提供了良好的条件。研究结果： 曹妃甸铁路扩能可增进曹妃甸与丰南、芦汉、乐亭等地形成“四点一带”的互动、互助、互补的格局，并增加唐山与内蒙、东北及河北其它地区的客货运量交流，进一步完善渤海湾港口的营运机制，从而推进唐山“四点一带”大开发战略实施。 Abstract:Purpose:Caofeidian port is located in Tangshan City,the second largest city of Hebei Province,is an important part of urban agglomeration in the Bohai Rim Region and the industrial base of major energy and raw material in our country.With the construction of Zhangtang railway,Caofeidian port railway expansion can not only open up new large-capacity channel of railway collection and distribution for Caofeidian port,and provide a good condition for promoting the implementation of Tangshan's "four -point one -belt"development strategy.Results:Caofeidian railway expansion can enhance Caofeidian and Fengnan,Luhan,laoting to form a interactive,mutual and complementary pattern of "four-point one-belt",and increase the exchange of passenger and cargo in Tangshan and Inner Mongolia,Northeast and Hebei,and other areas,and further improve the operation mechanism of the Bohai Bay Port,thus promote the development of "four-point one-belt"strategy of Tangshan. 关键词：曹妃甸；铁路扩能；“四点一带”；大开发Key words:Caofeidian ；railway expansion ；"four-point one-belt"；development 中图分类号：U2 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）11-0054-02表1唐山地区重点工矿企业情况 名称 主要产品单位2010年2020年唐山钢铁集团公司 首钢京唐钢铁联合公司 开滦煤矿陡河电厂唐山电厂大唐王滩电厂唐山国丰钢铁公司滦河钢铁集团宝业钢铁集团津西钢铁公司首钢迁安厂冀东水泥厂唐山不锈钢有限公司 港陆钢铁公司唐山胜利陶瓷集团遵化北电厂北京焦化厂开滦精煤焦化厂华润曹妃甸电厂 西郊热电三期丰润热电 钢钢煤装机容量装机容量装机容量 钢钢钢钢钢水泥钢钢卫生陶瓷装机容量焦炭焦炭装机容量铁矿石铁精粉装机容量装机容量 104 t 104t 104t 104KW 104KW 104KW 104t 104t 104t 104t 104t 104t 104104t 万件104KW 104104104KW 104t 104t 104KW 104KW 9609502700155170320600240200500210400280500400100220200607002543070 110011002700155170320600240200500210400280700400100220200607002543070 司家营铁矿表2唐山港曹妃甸港区历年主要货种吞吐量表 （单位：104t ） 年度 2006年 2007年 2008年 2009年 品名总计铁矿石矿建煤炭原油原盐机械其它吞吐量11051105000000进港11051105出港0吞吐量200919872000002进港20091987202出港0吞吐量320930270299944100进港3209302729994410出港0吞吐量70185751251086127260 3 进港60375751 5 16389263出港 9812092338·54·
河北省唐山市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考 试 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. （）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。 A、功能固着 B、态度定势 C、学习的心向与定势 D、迁移【答案】C 2. 布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。A、认知、领会、分析、综合、运用、评价B、认知、领会、运用、分析、综合、评价C、领会、认知、分析、运用、综合、评价D、领会、认知、分析、综合、运用、评价【答案】B 3. 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）。 A、示范法B、范例法 C、观察法 D、参观法【答案】B 4. 教育评价之父泰勒提出的课程评价模式是（）。 A、目的游离评价模式 B、目标评价模式 C、背景、输入、过程、成果评价模式 D、形成性评价模式【答案】B 5. 设立普通合伙企业应具备的条件不包括（）。 A、有 3 个以上合伙人 B、有书面合伙协议 C、有合伙人认缴或者实际缴付的出资 D、有合伙企业的名称和生产经营场所【答案】A 6. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。 A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力 C、沟通能力、创新能力和实践能力 D、独立思考能力、创新能力和实践能力【答案】D 7. 学生在教育过程中，处于（）。 A、主导地位 B、主体地位 C、被动地位 D、辅助地位【答案】B 8. 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。A、洛克B、斯宾塞
新修订的《中小学教师职业道德规范》 ---韩渠小学杨海波 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 为何重新修订《规范》 《规范》是在我国社会经济和教育发展进入新的历史阶段的重要背景下修订的。改革开放以来，我国于1985、1991、1997年先后三次颁布和修订了《中小学教师职业道德规范》。当前，我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在新的历史起点上，实现我国从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变。在教育事业飞速发展的基础上，人民群众不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。提高教育质量，关键在教师。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍师德和业务素质提出了新的更高要求。师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。 《规范》修订的基本原则
!- 二、高职（专科）院校（共1288所）北京市(24所) 北京青年政治学院 北京科技经营管理学院 北京电子科技职业学院 北京信息职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京吉利大学 北京培黎职业学院 北京经济管理职业学院 北京劳动保障职业学院 北京戏曲艺术职业学院 北京体育职业学院 北京农业职业学院 北京汇佳职业学院 北京政法职业学院 北京财贸职业学院 北京经济技术职业学院 北京科技职业学院 北京北大方正软件职业技术学院 北京现代职业技术学院 北京社会管理职业学院 北京新圆明职业学院 北京交通职业技术学院 北京经贸职业学院 北京京北职业技术学院 北京交通运输职业学院 北京卫生职业学院 天津市(26所) 天津医学高等专科学校 天津市职业大学 天津电子信息职业技术学院 天津滨海职业学院 天津轻工职业技术学院 天津公安警官职业学院 天津现代职业技术学院 天津机电职业技术学院 天津工程职业技术学院 天津渤海职业技术学院 天津海运职业学院 天津城市职业学院 天津石油职业技术学院 天津冶金职业技术学院 天津交通职业学院天津铁道职业技术学院 天津生物工程职业技术学院 天津工艺美术职业学院 天津广播影视职业学院 天津开发区职业技术学院 天津艺术职业学院 天津国土资源和房屋职业学院天津城市建设管理职业技术学院天津中德职业技术学院 天津青年职业学院 天津商务职业学院 河北省(58所) 沧州医学高等专科学校 河北工程技术高等专科学校 承德石油高等专科学校 石家庄医学高等专科学校 邢台医学高等专科学校 石家庄人民医学高等专科学校石家庄幼儿师范高等专科学校河北化工医药职业技术学院 沧州职业技术学院 石家庄铁路职业技术学院 张家口职业技术学院 河北工业职业技术学院 河北能源职业技术学院 保定职业技术学院 石家庄职业技术学院 邢台职业技术学院 邯郸职业技术学院 河北建材职业技术学院 石家庄邮电职业技术学院 河北女子职业技术学院 泊头职业学院 渤海石油职业学院 唐山科技职业技术学院 河北机电职业技术学院 保定电力职业技术学院 廊坊职业技术学院 石家庄科技工程职业学院 冀中职业学院 河北政法职业学院 河北旅游职业学院 河北公安警察职业学院 廊坊东方职业技术学院
《财务会计》课程组自评报告
所在系部：经济治理系 教研室名称：会计 主讲教师：李雅丽 课程组成员：李爱丽刘爱英自评日期：2006年11月 唐山学院经济治理系
《财务会计》课程自评报告 会计学专业是我院经济治理系的重点建设专业，已形成一支具有丰富教学经验、扎实的专业知识、较强的实践能力的“双高”师资队伍；拥有完备的会计核算实验室和会计电算化实验室供学生在校内摸拟实训、实验实习；同时与唐山市10余家大中型企业签订了协议作为校外实习基地，这些都为提高学生的实践能力和综合能力制造了良好的环境。 财务会计课程作为会计学专业改革的重点，通过10多年的课程建设，取得了较大的成效:以财务会计为核心的课程体系趋于完善；教学内容更具创新性；教学方法更具启发性,充分体现了会计职业特点；结合教学网络的现代化教学手段的运用，为师生通过网络学习、查阅资料、辅导答疑、互动交流搭建了一个平台，从而使该课程的教学效果得到极大提高。 一、课程简介 1．课程名称：《财务会计》 2．课程性质及讲明：《财务会计》课程是高等院校会计学专业的主干课程。总学时一般为60学时左右。 设置该课程的指导思想，一是通过介绍财务会计的差不多理论和实务的处理方法，使学生掌握从事会计工作应具备的差不多理论、差不多技能和实务操作能力。二是为后续课程的学习打下良好的基础。会计作为一项专门的经济治理活动，是经济治理的重要组成部分。财务会计作
为一门经济治理类的应用学科，在学科体系中起着承上启下的中枢作用。 3．课程内容： 本课程以财务会计的目标为导向、以对外报告的会计信息生成为主线、以四项会计假设为前提、以六大会计要素为依托。在阐述财务会计目标、特征的基础上，对六大会计要素的核算方法进行详细讲明，最后又以财务会计报告为总结。本课程以对外提供会计信息为主，同时兼顾企业内部经营治理的需要。相关章节能够结合不同企业生产经营特点，研究财务会计在企业内部经营治理中应发挥的作用。随着我国会计改革不断深入，新的会计准则不断出台，会计制度不断完善，本课程的教学紧密结合新的会计规范，适用性专门强。其教学内容涵盖了当今会计领域中前沿性和时代性的问题，使财务会计课程更具时代感和创新性。 4．课程建设: 为全面提升《财务会计》课程的教学质量，课程组围绕提高学生“实践能力和适应能力,规则意识和诚信意识”（简称为“双能力，双意识”）,在教学内容、教学方法和教学手段方面不断完善、创新和改革。首先使课程组教师更新教学观念,树立素养教育观念和教与学平等观念，通过反复研究制定了详细的课程建设规划；其次实践多种教学方法,探究出了“三法四结合”的教学模式。形成了完备的教学文件，适用的试题库，确定了优秀的教材和参考资料；第三，建立了合理的实践性教学体系：这一体系的标准为：校内与校外相结合、分散与集中相结合、手工与电算化相结合；建立稳定的校外实践基地。第四，坚持以科研促教学，以申报精品课促课程建设。课程组成员对近年来我国会计改革中的一些热点问题，如会计信息质量、上市公司会计信息披露监管等进行了较为深入的研究，已形成30余篇学术论文，主编教材两册。完成或在研各级科
唐山市城市总体规划（2003－2020）简介 2010年07月05日 10:33 一、编制过程 为适应京津唐地区新的发展形势和唐山城市长远发展需要，优化资源配置，协调城乡建设，实现社会、经济、人口、资源、环境的可持续发展，根据《中华人民共和国城市规划法》，报经河北省人民政府同意，市政府决定对《唐山市城市总体规划（1994年—2010年）》进行修编。本次修编由中国城市规划设计研究院、唐山市规划建筑设计研究院、唐山市城市总体规划修编领导小组共同进行编制。 规划编制期间，唐山市委、市政府主要领导及建设部、河北省建设厅、唐山市有关专家对唐山市城市总体规划初步方案提出了指导性意见。规划编制单位进行现场踏勘、资料收集和调研等工作，走访唐山市各县（市）、区，广泛听取了各级政府以及相关专业部门、各大企业、驻军各单位对本次规划的意见和建议。2004年4月，建设部组织了总体规划纲要专家审查会，原则同意城市总体规划纲要。2005年8月，城市总体规划编制成果已经基本完成。 二、规划方案作简要介绍（一）城市规划区及有关称谓 1、市域：唐山市行政辖区，面积13472平方公里。 2、本次规划确定城市市区和滨海新区（海港开发区和曹妃甸工业区）为城市规划区，面积3958平方公里。 3、主城区：包括中心城区、丰润城区和古冶城区。 4、中心城区：包括路南区和路北区的城市建成区部分、丰南城区、开平城区。即由京沈高速、津唐高速、唐港高速和西外环高速共同构成的“O”型环城高速公路区域内的城市建成区。 （二）规划期限本次规划期限确定为2003年～2020年。其中：近期2003年～2010年；远期2011年～2020年；远景2020年以后。 （三）经济社会发展总体目标到2020年，唐山全市国内生产总值将比2000年翻三番，主要经济指标进入全省前列，建成产业结构合理、综合实力雄厚、城市功能完善、人居环境优美、人民生活富裕的经济强市。城市性质：“河北省经济中心城市，环渤海地区以能源原材料工业和新兴工业为主的制造业基地”。（四）市域城镇发展战略1、创建区域开放的发展格局抓住机遇，依托京津，面向国内、国际两个市场。2、实施向沿海推进的战略产业向沿海推进，建立由海港区（王滩）、曹妃甸工业区、南堡开发区组成的产业金三角。 3、实施点轴开发的发展模式唐山市的城镇地域结构就形成了一个城镇密集区、两条一级城镇发展轴和四条二级城镇发展轴的局面。 （1）一个城镇密集区：以唐山市中心区25公里为半径的地域，包括中心区、古冶区、丰润区、丰南区和一批小城镇。是唐山市经济最发达、人口最稠密的地区。 （2）两条一级城镇发展轴： 102国道和京沈高速公路城镇发展轴，预计是未来唐山市发展较快的地区。 沿海公路发展轴，经过唐山市南部四个县区（乐亭、滦南、唐海、丰南）和一些重点镇，是唐山市实施向沿海推进战略的核心地区和未来唐山市发展的重点。（3）四条二级城镇发展轴：唐港高速公路和唐港公路城镇发展轴，是唐山市实施向沿海推进战略的最基本的条件和保证。