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＊＊＊培训情况反馈表
注：本表可在国家发改委网站（https://www.doczj.com/doc/0d15801510.html,）政务服务中心下载专区下载后填写。
培训反馈表 您所属部门：日期： 培训整体评价 1.您对本次学习的整体满意度评价1非常满意2满意3一般4不满意 2.您认为组织这类学习的必要性评价1非常满意2满意3一般4不满意 3.对本次培训形式的评价1非常满意2满意3一般4不满意 4.对本次学习活动时间安排的评价1非常满意2满意3一般4不满意 5.对该次培训的协调、服务、组织等评价1非常满意2满意3一般4不满意 6.对自己在培训过程中的投入程度的评价1非常满意2满意3一般4不满意 7.本次学习对您自身工作的帮助度的评价1帮助大，能 学以致用2一半有帮助 3 少部分有 帮助 4基本对工作无 帮助 8.对授课老师的总体客观评价1非常满意2满意3一般4不满意 您在这次学习中最重要的收获是： 课程内容评价 1.课程内容充实与否和实用性1充实，实用 2 一半实用3少部分实用4内容少，不实 用 2.课程互动性及教学氛围评价 1互动性强，气氛 好2部分阶段好3一般 4互动性差，气 氛差 3.课件的制作效果1非常满意2满意3一般4不满意 4.课程方式应重点侧重于哪些1人员互动2课件讲解3案例分析4研讨法
您对课程内容和类别的建议： 您今后想要在哪些方面作为提升： 您对此次培训的其它建议和意见： 根据公司以及员工个人发展的希求，安排了该次培训。首先感谢您参加本次培训，为使将来举办的培训能更符合您的需求，特别采取了不实名制，希望您对此次培训提出宝贵意见，感谢您的配合！请您针对下表中各项对应位置划“√”。 培训类别：Δ营销Δ服务Δ债权Δ常务Δ部门Δ分公司Δ其他
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社会实践的优秀活动总结范文 社会实践的优秀活动总结范文篇一 为了落实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了滨海中学学生寒假实践活动反馈表，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践，主要反映在以下几个方面： 一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位 为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了教体局《关于我市中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求，让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为4大主题： 1.我眼中的美丽家园—社会调查实践活动。xx大报告提出要“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。希望学生通过本主题实践活动，能够围绕生态安全、环境污染治理、生态文明建设、“低碳经济”的发展现状与前景等进行调研与分析，发现和了解当地一些亟待解决的问题，为地方发展提供合理化的建议，为建设“美丽家园”贡献自己的力量。 2.我为社会做一件好事—公益服务活动。引导学生参加一些社会公益性劳动和实践活动，做一些有意义的事情。 3.我为父母献孝心—亲情实践活动。引导学生合理安排假期生活，以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题开展家庭亲情教育、礼仪教育
活动，为父母及家人做力所能及的家务事。 4.我爱我们的节日—“春节”主题文化活动。抓住春节契机，搜集节日资料，深入挖掘民族传统节日文化内涵。引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。 二、活动内容丰富，形式灵活多样 我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。 有相当部分同学积极参与“.我爱我们的节日—“春节”主题文化活动”，通过收集春联，春节文化的实物、图片、照片、信息等节日资料，学生们在了解民俗知识中感受民族文化的博大精深。 三、活动效果非常明显，社会整体反响较好 在今年寒假社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大家长对社会实践活动都非常满意，对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方，约束自己的行为。在寒假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴回家，平平安安返校。开学后，学生的不良行为习惯也较以前有所减少，这足以说明开展社会实践活动是非常可行的。 社会实践的优秀活动总结范文篇二 为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力，不断探索
新员工岗位培训反馈表 部门：姓名：职务：日期： 1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ □是□否 2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？ □是□否 3、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所？ □是□否 4、你是否已认识部门里所有的同事？ □是□否 5、你是否觉得部门岗位培训有效果？ □是□否 6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？ □是□否 7、你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？□是□否 8、你是否了解公司的安全管理制度？ □是□否 9、五年后你的期望薪资是多少？ 10、五年后在公司想获得什么样的职位？ 11、你的最大的愿望是什么？ 12、你认为自己最大的优点是什么？缺点是什么？ 13、你的朋友对你的评价如何？ 14、倘若与上级的意见不一致，你将怎么办？ 15、浅谈一次你失败的案例？ 16、你为什么选择我们公司？ 17、你希望与什么样的上级共事？ 18、你前一个工作离职的原因？ 19、你还与以前的同事联系吗？为什么？ 20、你的座右铭是什么？ 21、在你的认知中，态度和能力哪个重要？为什么？ 22、谈谈你选择这份工作的动机？ 23、在岗位培训中，有何改进的地方？ 24、在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训？ 注：此表于新员工到职一周后，由人力资源部组织填写。
新员工试用期内表现评估表 部门：姓名：职务：入职日期： 1、您对新员工一个月内的工作表现的总体评价： □优□良□一般□差 2、新员工对公司的适应程度： □优□良□一般□差 3、新员工的工作能力： □优□良□一般□差 4、新员工的工作态度： □优□良□一般□差 5、新员工业务知识掌握情况： □优□良□一般□差 6、您认为新员工还需要哪些方面的培训？ 7、其他评价： 部门经理签名：日期： 注：此表与员工试用期转正申请表配合使用（此表员工入职一个月后，填写）。
精品文档 培训效果反馈表 课程名称：培训机构 /讲师：日期： 学员姓名：部门：事业部部职务： 感谢您的参与！请在相应的分数上画圈。 序 评估内容非常不满意合格非常满意 号1————————﹥ 6——﹥ 8——﹥ 10 1讲师仪表仪态得体，有很好的职业性。12345678910 2讲课声音清晰、语速适中，有良好的表达能力，易于接受。12345678910 3具备亲和力、积极与学员沟通互动。12345678910 4熟练运用现代化教学手段辅助教学。12345678910 5教学课件制作规范。12345678910 6讲师对课程很熟悉，教案信息量很大。12345678910 7教学内容丰富、知识点详尽充实，理论功底扎实。12345678910 8耐心解答学员提出的问题。12345678910 9授课进度、教学及休息时间把控合理。12345678910 10注重启发式教学，教学互动环节设计合理。12345678910 11培训经验丰富，适时引用案例，将理论知识与实践相结合。12345678910 12现场授课灵活，能及时观察学员反应，及时调整授课内容。12345678910 13使我掌握了这门课的基本理论知识及技能。12345678910 14对我的相关专业、素质能力有帮助和提高。12345678910 15课程对我的思想有所启发，使我接触到新的、系统的理论。12345678910 16我愿意将讲师和课程推荐给身边的同事、客户或朋友。12345678910 *您对本次培训的综合评价是： 17 *参与此次培训您最大的收获是： 18 *您将把课程中哪些内容应用到工作中： 19 您还希望参加哪些培训课程： 20 您对课程、教材、讲师的意见或改进建议是： 21 培训效果反馈表填报说明 .
大班家长汇报课活动总结 读书活动总结|捐书活动总结|心理活动总结|兴趣小组活动总结 经过了一系列的工作后，我们还是需要一份活动总结用来学习和检讨。如何写好 活动总结呢?多看看同类范文就足够了。找总结网为您提供以下文章“大班家长汇报课活动总结”作为参考，希望对您有所帮助。 大班家长汇报课活动总结转眼间大班上学期在孩子们的欢声笑语中已接近尾声， 为了让家长朋友更全面的了解孩子在幼儿园的学习及生活情况，办公室主持我们搞一 次汇报课活动。xx月xx日上午，我们大一班家长应邀按时走进活动室，大部分家长 都有参加，可见家长们对孩子教育的重视程度，同时让我们老师十分感动! 在家长进入我班活动室以后，龙老师和郑阿姨在外帮孩子戴头饰，我在教室给家 长介绍本班情况，刚接手这个班很多家长我都不认识，虽然我尽量在克制自己紧张的 心情，但我还是做不到轻松自如的面对。接着我班根据预先制定的活动方案对幼儿在 园所学内容进行了展示，幼儿分成小白兔和小鸟两组，两位小主持报幕后，幼儿分别 展示了儿歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、数学演算、英语等，幼儿还唱了新年 歌说了祝福语和爸爸妈妈一起跳了律动，最后家长和孩子一起做了手工《贺卡》《粘 贴画》。 今天的家长开放日基本无大的纰漏，我班选了小主持人，所有幼儿都有听主持人 报幕进退场，大部分幼儿都表现很棒，动作做到位声音也很响亮，我们老师和阿姨都 配合得比较好。但由于自己第一次做这类活动经验不足，考虑不周，所以在程序和组 织方面不够成熟，略显混乱，如：在家长进活动室时忘记发反馈表、时间没把握好， 认字宝宝、英语和算术时单个回答太多占用太多时间、做手工时个别家长不清楚做什么，纸张也没有裁剪好浪费了太多。因此我将在组织和程序方面总结经验，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。 本次活动充分展示了孩子们的快乐与健康，也让家长了解了孩子在幼儿园的生活 和学习的状态。同时也增进了教师和家长之间的情感交流。家长了解到了孩子在一学 期来取得的进步，为他们鼓掌加油。活动后家长及时填写了“反馈表”，经统计95% 以上的家长对班级的现有状况表示满意，对孩子的表现也表示欣慰，有的家长还说从 来没见孩子在家这样读过书，活动获得了比较圆满的成功。
培训反馈表 感谢您的信任和支持，在本次培训即将结束时，请留下您的宝贵意见，以帮助我们改进工作，谢谢！ 说明:本问卷以无记名方式填写，请认真填写。选择各项评估内容，请在相应的字母序号上打y 一.关于培训课程总体质量［单选题］［必答题］ 1?讲师能否刺激、激发学员独立思考能力 O A.能 C B.一般 O C.不能 2、您认为整体培训课堂气氛如何 O A.很好 C B.较好 O C?-般 C D.不好 3、本次培训内容能否给你的工作带来帮助和启发 O A.能 C B.一般 O C.不能 4、您认为本次培训的难易度： C A.适中 C B.偏难 ^3C.偏易 5、本次培训课程的明确性： O A.明确 C B.较明确 O C.-般 C D.不明确 6、本次培训内容编排的合理性： O A.非常合理
C B.较合理 O C?-般 C D.不合理 7、本次培训理论知识的系统性： C A.很系统 C B.较系统 C C?一般 C D.不系统 8、您认为此次培训的形式如何 C A.非常好 C B.很好 C C.一般 C D.不好 二.关于培训讲师 9、您认为此次培训的讲师是否是合格培训师 C A.很好 C B.较好 C C.一般 C D.不好 10、您认为本次培训讲师的仪表与职业态度（同上） C A.很好 C B.较好 C C.一般 C D.不好 （同上）：
11、您认为本次培训讲师对于课程的掌握程度与表达能力 C A.很好 C B.较好 C C.一般 C D.不好 012、您认为本次培训讲师解答问题的能力与技巧（同上） C A.很好 C B.较好 O C?-般 C D.不好 13、您认为本次培训讲师的课堂气氛控制及与学员之间的互动（同上）: C A.很好 C B.较好 C C?一般 C D.不好 14、您认为本次培训教学案例的运用程度： C A.很好 C B.较好 C C.一般 C D.较差 15、针对个别培训讲师您的意见或建议 三.关于培训管理与组织［填空题］ 16、参加前您是否清楚本次培训的目的及公司的要求：［单选题］［必答题］
半日活动总结 篇一：幼儿园半日家长开放活动总结 幼儿园半日家长开放日活动总结家长特别重视孩子在幼儿园的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况；关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题，关心我们为幼儿提供的学习、活动环境、保育、保健生活环境是否满足幼儿多方面发展的需要。半日家长开放日给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会及对自己孩子在园表现有更好的认识。而幼儿园，以此来更好的和家长们进行沟通。 本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。 在这次开放活动，我们让家长了解了孩子在幼儿园半日的活动流程：晨接、晨检、区角活动——活动前准备（入厕）——第一个活动——加点、喝水——课间操以及民间游戏——第二个活动（亲子活动）。入厕、加点喝水、早操，孩子们都能有序活动。早操后的民间游戏，男孩和女孩分成两组，孩子们热情高涨，开心的玩着。每个家长对幼儿园的发展前景充满了希望。
活动准备阶段我们已经对活动的每个细节有了精心的安排，如：圣诞环境布置，如：圣诞挂饰、墙饰彩灯、请家长欣赏的幼儿日常活动的PPT等；活动前要求家长要配合的几大事项，如：1、请家长手机开成静音或震动，活动中注意不要大声讲话，不要帮助幼儿。2、照顾好自己的孩子的同时，也要照顾好别人的孩子。2、加点时家长去参观。3、反馈表每人一张，活动结束上交。4、请家长签到。5、教室空间有限，椅子请爸爸妈妈们让孩子们坐，多余的让给带孩子的家长和孕妇。6、保育工作，活动中分工明确，每个环节环环相扣。 在活动中家长看到了自己孩子在园的表现，使家长对孩子的优点和缺点有了进一步的认知；对自己孩子和别的孩子也有了一个横向的比较；同时家长也 看到了幼儿园活动的精彩、保育工作的到位、幼儿用餐的良好表现、孩子在园的开心等，使家长更加放心的将孩子放在幼儿园。 活动中孩子们天真童趣的言行，不时赢得家长们的阵阵笑声和掌声。在活动中孩子们成了主人，天真的孩子们还兴致盎然地拉着爸爸妈妈一起舞蹈、一起活动。我们还不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。家长对我们的活动表示非常的满意，认为：家长开放日活动意义很大，幼儿园的环境和育儿设施
2013年护理人员考核总结反馈表 1月份理论考试内容： 常见病的健康宣教、洗手指征、抢救器械的保养、管理、呼唤沟通的技巧 存在问题：大部分人员都在八十分以上，xx78分对健康宣教方面的知识掌握不全面 原因分析：护士主动学习、主动服务意识差，法律意识淡漠。整改措施：让其充分了解健康宣教的内容，加强记忆，经过一段时间的学习，已经能熟练背诵 操作技能： 心肺复苏术及晨、晚间护理 存在问题：xx心肺复苏操作不规范，按压力度不够。其他人员操作合格 原因分析：1、该护士有心脏病史，害怕剧烈活动。2、护士主动学习意识差，危机意识淡漠。 整改措施：护士长加强督促，反复操作，熟能生巧，掌握了操作要领后，基本合格。
2月份理论考试内容： 危重病人的病情观察、急救仪器的使用及常见故障分析、抢救车的管理 存在问题：xx在危重病人的病情观察上扣分较多，xx在急救仪器的使用上也有扣分 原因分析：护士责任心及主动服务意识差，危机意识及法律意识淡漠。 整改措施：1、护士长加强管理。2、加强培训。3、让其反复学习，加强记忆。 效果评价：经过学习，已能熟练掌握。 操作技能：密闭式静脉输液 存在问题：操作不熟练，与病人沟通少 原因分析：护士主动学习及主动服务意识差 整改措施： 在实际工作中，严格按照操作规程，与病人及时沟通 效果评价：经过整改，都能熟练操作
3月份理论考试内容 出院指导的内容、体温计的消毒方法、心电监护仪的使用、查对制度 存在问题：聂荣荣对查对制度的内容了解不全面，xx在出院指导的内容上扣分较多 原因分析：护士责任心及主动服务意识差，危机意识及法律意识淡漠。 整改措施：1、护士长培训不全面2、护士加强学习反复记忆 效果评价：经过学习，已经能熟练掌握 操作技能：肌肉注射 存在问题：抽吸药液不规范，患者卧位不舒适 原因分析：1、护士操作不熟练。2、护士主动服务意识差整改措施：反复练习，严格操作规程，与患者加强沟通 效果评价：经过练习，已掌握操作规范
培训课程反馈表 亲爱的学员： 感谢您的信任和支持，在本次培训即将结束时，请留下您的宝贵意见，以帮助我们改进工作，谢谢！说明：本问卷以无记名方式填写，请认真填写。判断各项评估内容，请在相应的字母序号上打“√”。 课程名称： 讲师：日期： 1、参加前您是否清楚本次培训的目的及公司的要求： A.完全理解 B.基本清楚 C.略有所闻 D.不清楚 2、您认为本次培训的前期通知时间是否合理？ A.通知时间合理，我能提前安排好工作，留出时间培训； B.通知时间仓促，我有时只能临时安排调休或换班； C.确定参培人员名单过早，我难以预估培训当天是否有事； D.我对培训事宜不了解，是上级指派参加。 3、您认为本次培训的环境设备有哪些需要改进（可多选）： A.环境不够卫生整洁； B.配套设备不够完善； C.没有发放相关资料； D.时间安排不合理； E.课堂纪律不佳； F.其他： 4、您认为本次培训的难易度： A.适中 B.偏难 C.偏易 5、您认为本次培训讲师的仪表与职业态度： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 6、您认为本次培训讲师对于课程的掌握程度与表达能力： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 7、您认为本次培训课程内容的系统性： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 8、您认为本次培训讲师解答问题的能力与技巧： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 9、您认为本次培训教学案例的运用程度： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 10、您认为本次培训讲师的课堂气氛控制及与学员之间的互动： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 11、您认为本次培训课程进度的掌握与安排： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 12、您认为本次培训的内容在工作上的运用程度： A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 13、您觉得参加培训中最有收获的是什么？ 14、本次课程中哪些内容是您没听懂的？哪些是想进一步了解的？哪些方面的课程是您感兴趣而本期培训没有提供的？ 15、请至少写出一条您对本次培训的意见或建议？
恒济幼儿园早点观摩活动方案 为了提高幼儿在园一日活动质量，促使幼儿健康和谐发展，同时让家长了解幼儿在园的进餐情况。我园将开展“幼儿早点观摩”活动。 一、活动宗旨 “关注幼儿一日生活，树立幼儿园整体教学”是本次活动开放观摩活动的宗旨。目的是为了倡导正确的育儿和保育理念，树立幼儿园整体教学观，让家长了解幼儿早点生活的安排与组织。 二、参加对象 各班级全体家长 三、活动时间 9月30日上午 四、活动地点 9月30日 : 全园各班级活动室 五、活动内容 观摩活动包括入厕洗手、餐前领餐、自主倒水、自主用餐等 六、活动要求 1、做好早点观摩活动的一切准备工作，并提前让配班老师与保育员熟知半日活动的内容与要求，以保证三位一体配合默契。 2、配班老师、保育员要求 （1）、熟悉早点观摩活动的内容与要求，主动适时地协助好主班老师组织早点活动。 3、积极参与生活活动等相关活动的指导，通过观察、互动及时
了解幼儿的需求，给予必要的帮助。 七、观摩活动针对家长要求： 1、准时进入班级观摩活动。 2、为减少干扰，进班时需关闭手机；观摩过程中不得闲谈影响幼儿用早点；不得干扰幼儿活动。 3、完整观摩早点活动。 4、观摩后完成反馈表并及时上交班级老师。 2018年9月20日
幼儿早点观摩活动”家长反馈表
“家长观摩早午点”活动总结 早点作为幼儿一日生活中的重要组成部分，是幼儿养成良好习惯的重要途径和健康成长的保障。208年9月30日上午，恒济镇中心幼儿园邀请家长入园参加了孩子们早点环节的现场观摩活动。 家长们观摩了孩子们餐前准备、餐前盥洗、餐前消毒、自主进餐等环节。在进餐活动中，班级三位老师规范的操作和紧密的配合得到了家长们一致认可与赞赏。看到孩子们自主有序地进餐，家长们纷纷表示，孩子们养成良好的用餐习惯离不开老师在组织进餐活动时的常规教育，幼儿园不断挖掘生活环节中的教育价值，确保了幼儿在园的全面发展。 通过开学初全园教师研讨怎样科学组织取餐活动和对“支架四”的学习与解读，各班级老师和保育员老师都高度重视幼儿早午点、午餐的自主能力培养，园领导严抓午餐流程活动，及时对两点一餐进行督查。 通过本学期教师的引导和培养，中大班在午餐自主能力有了很大的提高，因此只要有目的地培养幼儿，科学地组织午餐环节，不仅有助于培养幼儿良好的进餐习惯，而且有益于班级良好常规建立都有很大的帮助。 在今后的工作中，恒济镇中心幼儿园将进一步完善幼儿膳食管理工作，培养幼儿良好的生活习惯，不断增强幼儿自理水平与自力能力。
培训反馈表 我们非常关注您对于参加的培训的反馈。请就所有相关问题，尽可能发表您的意见。对于有分值范围的题目，请在最接近你的观点的分值上划圈。谢谢您！ 请对课程整体就以下各方面给出评价。 Excellent 非常好 Poor 很差 (a) 您对此次培训的总体评价是什么？ 6 5 4 3 2 1 (b) 课程是否达到了您的预期目标？ 6 5 4 3 2 1 (c) 课程中学到的知识和/或技能是否对您的工作有直接的帮助？ 6 5 4 3 2 1 请对课程内容就以下方面给出评价。 Excellent 非常好 Poor 很差 (a) 课程内容是否符合逻辑，清晰明确？ 6 5 4 3 2 1 (b) 您认为课程是否很好地结合了理论与实践？ 6 5 4 3 2 1 (c) 课程时间安排是否合适学员消化理解所学知识？ 6 5 4 3 2 1 请针对培训师就以下各方面给出评价。 Excellent 非常好 Poor 很差 (a) 丰富的相关知识 6 5 4 3 2 1 (b) 组织能力 6 5 4 3 2 1 (c) 充足的准备 6 5 4 3 2 1 (d) 讲课风格及内容讲述 6 5 4 3 2 1 (e) 对于学员问题的反馈 6 5 4 3 2 1 (f) 营造一个好的学习氛围 6 5 4 3 2 1
请针对此次培训的后勤安排给出评价。 Excellent 非常好 Poor 很差 (a) 您如何评价报名过程中提供的服务? 6 5 4 3 2 1 (b) 培训设施和设备是否适用于培训？ 6 5 4 3 2 1 (c) 您如何评价餐饮供应(包括点心）？ 6 5 4 3 2 1 您最喜欢此次培训的哪部分？ 您最不喜欢此次培训的哪部分？ 还有哪些内容此课程中没有涉及，但是您希望增加的？ 您会将这个培训推荐给别人吗？ Fully 全力推荐 Not at all 根本不会推荐 您还对哪些培训课程感兴趣？
培训机构家长调查意见反馈表 家长姓名：学生姓名： 各位家长： 您好！ 希望您能充分发表意见，提供良好建议，进一步推动我班教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效，请您将下列问卷调查表填写好，谢谢！ 一、请在相应的情况旁边打“√”。 1、你对孩子的学习习惯最不满意的是什么？ A、作业不会自觉独立完成□ B、不会主动预习，复习功课□ C、字迹潦草□ D、粗心大意□ E、不善用脑□ 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? A 身体健康□ B 学习成绩□ C 心理健康□ D 其它 3、在家里，您如何指导孩子完成家庭作业？ A、问一问是否完成□ B、工作忙，没空检查□ C、亲自检查，发现错误或书写不认真及时纠正 4、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么？ A、看书□ B、看电视□ C、打游戏□ D、跟别的孩子玩□ 5、您每学期为孩子买过几本课外书？ A、0本□ B、一本□ C、两本□ D、两本以上□ 6、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? A 、提倡□B、不提倡□C、无所谓□ 7、您经常和孩子沟通吗? A、经常沟通□ B、偶尔沟通□ C、不沟通□ D、无法沟通□ 8、您小孩作业本上的签字是您： A、每天主动签字□ B、小孩要求才签□ 9、您感觉教育孩子最大困惑是? （） A、教育不得法□ B、家庭成员意见不一致□ C、孩子对学习没兴趣□ 10、您最希望老师用什么方式和您沟通？（） A、打电话□ B、家访□ C、反馈本□ D、家长来校和老师面谈□
二、请按实际情况和想法填写。 1、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注？ 2、您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的地方是？ 3、您觉得自己的孩子的优点是： 4、您对我们学校有什么好的意见或建议？
培训反馈表 感谢您的信任和支持,在本次培训即将结束时,请留下您的宝贵意见,以帮助我们改进工作,谢谢! 说明:本问卷以无记名方式填写,请认真填写。选择各项评估内容,请在相应的字母序号上打“√”。 一.关于培训课程总体质量 [单选题] [必答题] 1.讲师能否刺激、激发学员独立思考能力 ○A.能 ○B.一般 ○C.不能 2.您认为整体培训课堂气氛如何 ○A.很好 ○B.较好 ○C.一般 ○D.不好 3.本次培训内容能否给你的工作带来帮助和启发 ○A.能 ○B.一般 ○C.不能 4、您认为本次培训的难易度: ○A.适中 ○B.偏难 ○C.偏易 5、本次培训课程的明确性: ○A.明确 ○B.较明确 ○C.一般 ○D.不明确 6、本次培训内容编排的合理性: ○A.非常合理 ○B.较合理
○D.不合理 7、本次培训理论知识的系统性: ○A.很系统 ○B.较系统 ○C.一般 ○D.不系统 8.您认为此次培训的形式如何 ○A.非常好 ○B.很好 ○C.一般 ○D.不好 二.关于培训讲师 9、您认为此次培训的讲师是否是合格培训师 ○A.很好 ○B.较好 ○C.一般 ○D.不好 10、您认为本次培训讲师的仪表与职业态度(同上) ○A.很好 ○B.较好 ○C.一般 ○D.不好 11、您认为本次培训讲师对于课程的掌握程度与表达能力(同上): ○A.很好 ○B.较好 ○C.一般 ○D.不好 ○12、您认为本次培训讲师解答问题的能力与技巧(同上) ○A.很好 ○B.较好 ○C.一般
13、您认为本次培训讲师的课堂气氛控制及与学员之间的互动(同上): ○A.很好 ○B.较好 ○C.一般 ○D.不好 14、您认为本次培训教学案例的运用程度: ○A.很好 ○B.较好 ○C.一般 ○D.较差 15、针对个别培训讲师您的意见或建议 三.关于培训管理与组织 [填空题] 16、参加前您是否清楚本次培训的目的及公司的要求: [单选题] [必答题] ○A.完全理解○B.基本清楚○C.略有所闻○D.不清楚 17、您认为本次培训的前期通知时间是否合理? [单选题] [必答题] ○A.通知时间合理,我能提前安排好工作,留出时间培训; ○B.通知时间仓促,我有时只能临时安排调整时间; ○C.确定参培人员名单过早,我难以预估培训当天是否有事; ○D.我对培训事宜不了解,是上级指派参加。 18、您认为本次培训的环境设备有哪些需要改进: [多选题] [必答题] □A.环境不够卫生整洁; □B.配套设备不够完善; □C.没有发放相关资料;
安全教育培训效果评价报告 NO：01 培训名称/内容安全生产法律法规、安全生产管理制度、 岗位安全操作规程、消防知识、职业卫生 健康知识应急基础知识、风险分级管控和 安全隐患排查治理知识等。 培训时间 2017年2月13-18 日6天 （每天4课时总计 24课时） 培训效果反馈调查形 式□考试√□调查□问卷√□座谈□工作演练√□问询□其它： 培训项目效果反馈调 查结果 □好√较好□一般□差 培训效果评价分析： 1.本次培训针对于我站个岗位员工共16人，（56人次，参加培训的），共24学时。 2.培训内容符合我站本年度安全培训计划， 3.培训内容有所扩展，培训方式较以往有所改变而且灵活，受训人员齐全。 4.培训过程中，建议延长受训人员与培训老师间的活动时间，或增加互动交流。 5.本次培训新员工感受较深，特别是职业危害对人体健康损害危险源辨识及风险控制认识。在我们的日常工作中，在任何岗位上都存在不同程度的危险。所以，大家在止防各种危害危险、安全事故时，安全放在了首位，预防在前。 6.建议将受训人员分成小组分批培训，既不影响工作，又能提高学习积极性和兴趣。 培训老师签字： 2014年7月 9日评审人或负责人签字： 2014年7月 9日物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事
培训反馈表 为了改善培训效果和培训组织工作，请各位员工在同一主题的培训课程结束后根据客观情况填写下表，并于培训结束后三日内交回部门行政人员处，谢谢配合！ 培训课程培训时间讲师 姓名部门岗位 1．您认为本次培训内容如何□丰富新颖□一般□较差 2．您认为培训形式如何□精彩□有一定吸引力□不吸引人3．您认为讲师表达清晰完整吗□清晰完整□一般□模糊欠完整4．您认为培训时间安排如何□时间合理/长短适中□较为合理□不合理5．您认为讲师准备充分吗□充分□良好□仓促 6．您认为培训氛围效果如何□活跃□需要改进□氛围很差7．培训达到您设定的期望了吗□达到或超过预期□基本达到预期 □没有达到预期 8．本次培训的组织您满意吗□满意□一般□不满意 您从此次培训学到了什么，对您的工作和提升有哪些帮助？ 您认为还应增加哪些方面的培训？ 您对本次培训有哪些建议？
物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训