NO.1 “吃醋”吃出经济价值
作者：临平职高冯佳丽
指导老师：陶婵婵
冯佳丽对于这个创业计划的自我评价是“前途多，收入好，风险小”。为什么她如此自信？
冯佳丽给出如下理由：一个崭新的行业，竞争对手少；醋成本低，醋文化源远流长，防病保健功能显著，消费者容易认同；调配成醋饮料利润高；饮料醋来源广，货源有保证；资金周转快，醋吧经营干净整洁，为高雅产业……这一连串的理由涵盖生产、销售、资金链、渠道等各个方面，不禁让记者连连叹服。
“醋离不开生活，我的醋吧要打造一种休闲风格。”冯佳丽说，慢慢品尝醋就像喝咖啡一样带来遐想。通过调查她了解到，目前杭州市区范围内类似“醋吧”的专业店寥寥无几，市场份额还很大。她计划把醋吧的位置选在银行、大学、政府机构、外资企业和周边住宅多的地方。而醋吧的设计主要以舒适、干净、温馨为主调。随着人们消费水平的提高、休闲意识的增强，吃醋理念应该会被更多老百姓所接受。
冯佳丽还介绍，醋吧的饮料主要是醋饮，配以茶饮、酒饮、醋保健品等多个品种。一般定位在中等饮料价格水平，一部分价格稍高，层次合理。醋吧不仅仅让人们喝醋，更是一个兼顾休息、放松心情与娱乐的好地方，一个缓解工作人群压力增强体质和健康的理想场所。
虽然做这个计划花费了很长时间，也很辛苦，但冯佳丽说自己收获很大。今后不管是求职就业还是自己创业，做调研写计划让自己向前更迈进了一步。“很多同学可能不太关心这样的比赛，其实做一项计划也好，参与一次比赛也好，在这个过程中可以收获很多意想不到的东西，而这些收获是在课堂上学不到的。”
NO.2 “陶艺吧”培养亲子关系
作者：江滨职校施雯金晓芸
指导老师：周益德
“让孩子回归自然，让父母回归童年。”这个响亮的口号说出了很多家长的心声。为了验证想法，施雯和金晓芸花了好几天时间在市少年宫和博物馆做随机调查采访，结果超过80%的家长认为她们的想法很好，表示，如果真有这么一个“吧”，愿意带孩子一起过来玩。
孩子是父母的心肝宝贝，父母对自己孩子的投入心甘情愿。但现实是，生活在城市的孩子越来越觉得孤独，父母在提供物质生活的同时忽视了亲子之情。对于城市孩子来说，生活在钢筋水泥的“丛林”中很少有机会亲近自然，享受田间地头玩泥巴的快乐。目前国内一些城市已经开始考虑将陶艺纳入中小学课程，陶艺吧的发展前景将更乐观。
“别小看了玩泥巴，”学会计的金晓芸一说起陶艺来滔滔不绝，“我从高一就开始参加学校的陶艺兴趣小组，从泥巴到成型的坛坛罐罐，这个过程真是其乐无穷。”凭着对陶艺的
热爱和了解，她们以陶艺为创业计划核心形成了这份计划书。还创造性地把亲子关系融合进来，赢得了评委的一致好评。
虽然还不是真枪实弹搞投资创业，但两人在经营上已经显露出了一定的锋芒。写这份计划，两个小姑娘前前后后花了一个多星期时间。从调查到市场预测、成本核算，一套程序下来，她们俨然成了专业的生意人。
“创业对我来说并不是什么遥远的事。”还在读高二的金晓芸心里早就盘算好了，如果明年找工作不符合自己的理想，就直接着手实践这个项目，真正把这个前景广阔的商机操办起来。
NO.3让老年人买东西称心如意
作者：江干职高郑晓峰
指导老师：余萍
郑晓峰的奶奶是老花眼，经常因为选眼镜而麻烦；他的爷爷更苦恼，由于身材比较高大，买条大小合适的裤子都难，只能去裁缝铺定做。这些小事，郑晓峰都看在眼里，上了高中之后，他就一直在琢磨，为什么老年人买件生活用品这么难呢？
得知创业计划大赛的消息后，郑晓峰来了冲动。他要利用这个机会，再构思一下心里的想法，给更多老年人带来方便和实惠。于是，就有了这篇获得一等奖的创业计划方案。
在他的创业计划书中有这样一段话：中国早已进入老年型国家，上海、北京、广州等也快速进入老年型城市。有关部门预计，到2020年全国老年人将达到2.43亿，占总人口的17%，将形成了一个庞大的老年消费群体，无疑是一个藏金蕴银的大市场。长久以来，人们对老年人的消费存在认识上的误区，因而出现矛盾：满街的儿童专卖、女士专卖，但要为年迈的父母亲挑选一款合适的礼物成为最头痛的事。
郑晓峰有一个很特别的爱好——听老人讲往事。他还经常去敬老院做志愿服务，总能博得老人们的笑声和好评。他参加创意大赛的项目是：开一家店，主要经营老年人使用的服装服饰、生活用品、休闲锻炼器材、睡眠类、高龄护理和保健类等用品，同时提供更衣、休息、休闲等服务。郑晓峰还精心选取了名号——我孝我来。
他说，中华民族美德中的“孝”字，就像一个儿子背着一个老子，所以子女应把赡养父母的责任扛在肩上，要想着如何让父母生活得更快乐、更圆满。他想把商店选择在杭州中山路一带。因为这一带是杭州老城区，老年人最为集中。“除此之外，我还考虑了资金、广告宣传、产品引进等方方面面。”
郑晓峰说自己是个热爱生活的人，做每件事，都富有强烈的激情和动力。他最喜欢做有挑战性的、有创意的工作和活动，体会生活乐趣。
做这个方案，郑晓峰觉得自己收获最大的就是学会了如何找到市场经营的切入点。他是读美术设计的，有很强的设计能力和创新能力。经过这次概念创业，他获得了更多创业知识，也对自己的专业学习带来不少灵感。
NO.4 制造等候中的温馨
作者：中策职校李建平何芳
指导老师：董晓华
如果你是一名幼童的家长，肯定是每天围着孩子转，还要为孩子参加少年宫兴趣班接送而犯愁。炎热的夏天，为等孩子下课挥汗如雨；寒冷的冬天，不得不站在教室外瑟瑟发抖。
这个时候，假设有一个场所让等待成为一种娱乐和享受，想必十有八九的家长都不会拒绝。李建平和何芳的点子——“望子”家长休闲厅就是这么来的。
何芳说，青少年宫有很多培训班、兴趣班。因为参加这些培训班的学生年龄都偏小，而且授课时间大都在晚上，所以很多家长要亲自接送孩子上下课，“路近的家长还可以回家等候，但家远的家长就没办法了，回家一趟不方便。只能在教室外苦等。”
李建平和何芳把这些设想和生活中常见的现象关联起来，并做了一些调查。他们发现，超过80%的家长在子女上课期间无所事事，很多家长一个星期最少有3次是这样的情况。而目前市青少年宫附近没有可供家长休息的场所，附近的茶楼饭店又消费偏高，不划算。他们的想法是，开设一块专供家长休息的场地，给家长的守候能够带来一定的乐趣。
“这样的休闲厅，不仅可以赚钱，更可以给大家带来方便。”何芳说，有了这样一个地方，那些路远的家长从此不用再忍受暑热和天寒了，完全可以进入休闲厅看看电视、读读报纸、聊聊天、打打牌。对孩子来说，还可以暂时提供托管，让那些临时有事没来得及来接的家长安心。
既然是创业，就要“有利可图”。在原材料、人力、场地、物价波动等一定的前提下，他们初步计算，除第一年会有一定亏损，之后每年纯利润可以超过30万元，非常可观。
NO.5 轻松实现你的出版梦
作者：中策职校金秋瑶
指导教师：柯菁华敏
从前，出书绝对是一个时尚而奢侈的话题，想出版一本自己的著作谈何容易！而如今，有个学生展示了一种创意，在政策许可下，让更多爱好写作的人实现自己的出版梦。
金秋瑶把机构的名字叫做“悠然阁”。宣传口号是——帮你拥有一本属于自己的私房书！她解释说，私房书的出版者就是作者本人，这些书只在小范围内传播、阅读，主要用来做纪念。“现代人越来越追求个性化，人人都渴望独一无二的东西，因此各领域的DIY已经成为一种潮流，我的私房书吧帮助想出书的人打造一本属于自己的书籍，集设计和制作一条龙。”才上高二的金秋瑶说得头头是道，让人觉得她和实际年龄很不相称。
为了获一手信息，她还查阅了很多资料。根据权威机构调查统计，2007年中国的博客人数将达到1亿，而根据网络调查，80%写博客的网民愿意或者希望拥有一本自己写作的书。但问题是，如果有一天某人不想写博客了，又舍不得扔掉文字怎么办？网络一旦出现问题，博客内容又如何保存？“私房书的作用就在于帮助你保存这些真挚的文字感人的文章，让这些文章变得触手可及。私房书不仅会成为博客一族保存自己文章的载体，还能成为一份个性十足创意十足的礼品。”
如果这个书吧真的开出来，那么它完全可以实现人们的出书梦。书的内容，从文字到图片都由消费者提供，然后就等着一本漂亮的图书呈现在你眼前。当情人节时，把一本爱意浓浓的私房书送给心爱的人，他(她)一定会更加感动。孩子出生后，父母给孩子写一些宝宝成长日志，拍摄照片，等孩子长大时看到这本记录自己成长的私房书，会是怎样的欣喜与激励。
金秋瑶参考出版业的一些现行规则，对私房书的设计制作预订了一系列价格，还创造性地延伸出“音乐私房书”。它是在纸制私房书的基础上再随书制作一张CD盘，音乐盘与书籍内容相关，“例如为宝宝制作的成长私房书，可以把宝宝的哭声、笑声、咿呀学语和第一次啼哭等声音存进私房书的音乐CD中，与纸书同作永久收藏。
来源：杭州日报作者：艾丹青通讯员:郑效其
学校附近开店项目一：家打字复印社
打印店的投入相对较高，还要有一定的文化基础和技能基矗中学旁的打印店目标消费群宜定位在教师这个群体上。许多中学，尤其是农村中学并不具备打印条件，但试卷每年都有，甚至每月、每周都有，因而要想方设法把这个学校甚至全乡学校的试卷业务吃进，其次才考虑学生的复印业务。
大学旁的打印店目标消费群毫无疑问应定在学生身上。现在大学生毕业前，都要精心准备自荐书，而且动辄几十份、上百份，以便到人才市场上找“婆家”。
自荐书某种程度上代表一个人的素质，油印当然不行，而激光照排机、复印机价格较贵，一般人没有必要配备，只得求助于打印社。即使是平时，大学里才子多的是，论文、散文、小说等等文章都要打印，生意也不会差。
学校附近开店项目二：花脑筋开间特色小吃店
大学旁的小吃店与中学旁的不同，可以向酒店形式靠拢，因为中学生是不允许饮酒的，而大学生不严格禁酒。同学生日、老乡相聚、同室寝友打牙祭等等，都需酒助兴。当然，小吃店的酒、菜均要以中低档为主，要突出特色风味。
去年，下岗职工陈先生在中学门外不远处开了家小吃店，打出醒目的招牌：“学生代伙”。早餐是粥、包子、馒头等，午餐二菜一汤;晚餐是自助餐。一日三餐共12元。他还根据学生的营养需求和季节特点，每周制定食谱，形成了自己的特色。暑期辅导期间，学生几乎都跑到这儿就餐，开学后势头不减，以至人满为患，陈先生不得不紧急扩点经营，月纯收入近3000元。
此外，应选择品牌比较响亮，又全国知名度的特色小吃作为创业平台。
学校附近开店项目三：开家修补店
修补店属“拾遗补阙”一类，一般人是看不上眼的，实际上却很有市场空间。修补店的门市可以不大，但经营项目要全，如修笔修伞修拉链、补鞋补袜补衣服等。学生运动较多，动作幅度较大，难免损坏衣鞋。他们大多拙手拙脚，自然不会自己修补。
这些物品储量又有限，缺了哪件都不行，损坏后往往急着要修补。修补店的最大特色是本小利大，因为不需频繁进货，所以最适合残疾人或年老者经营。
学校附近开店项目四：开家书刊亭
中学旁的书刊店则应以辅导资料，特别是高考复习资料为主，兼顾一些登载考试信息的报刊。大学旁的书刊店经营范围较为宽广，一是小说、散文等人文书刊，二是《律师考试资料》、《考研辅导》等考试考证类用书，三是往届生抛售的旧书等。
学校附近开店项目五：开家化妆品专卖连锁店
爱美之心，人皆有之。而当今对美丽的追求已经形成了一股潮流，而学生群体对美丽的追求相对社会女性都是有过之而无不及。所以在学校周边开店，开一家化妆品连锁店是很有赚钱机会的。为什么这么说呢?大学女生对美丽个性的追求是永无止境的，而在日常护肤方面更是有更多的时间和要求，洗护类产品更是不可缺少。
学生对化妆品及日化用品需求多，我们可以选择一家多品牌(而且是知名品牌)的连锁卖场，除了基本的护肤品之外，还要有彩妆类，洗护类，香水类产品，其定位于中低端消费群体，对于学生来说要比较实惠超值。
不过不要卖那种没听说过的品牌的化妆品。
学校附近开店项目六：开一家眼镜店
眼镜店的装修,不必太豪华,太好让人不敢进哦!装修用谈色调,简洁不失精致,
开眼镜店一定要一位验光师, 两名左右的营业员,建议, 男女名一名，在进货的时候,一定要选好啦款式,当今流行的多以轻,溥,细,无框,半框为好,几个新款式.包装也要选好.选一个好牌子。
隐型眼镜卖的不错。还有专门洗隐型眼镜的药水。而且开眼镜店最好找点专业的人来验光。不专业的话感觉学生不会光临。
如今学校旁边都有一些小饰品店，经营首饰、头花、别针一类的小商品，这类小商品往往价格低廉，看起来利润并不丰厚，因此很多人怀疑，这些小饰品店能赚钱吗？但是他们的盈利也是非常客观的！如果你想在学校附近开好饰品店首先做好以下几点！
首先店名要醒目小饰品店要赚钱，店名要醒目，如取个精灵俏皮的店名。一定要照顾到学生顾客们的兴趣，如今的孩子们眼光与众不同，如果小店名字普普通通，可能难以吸引学生顾客的注意。
其次是装修小店面积可以只有20平方米左右，但整体效果要让人感觉很别致、清新，这样才能迎合年轻人的心理。
第三是氛围开店要提供良好的购物氛围不仅仅是大商场的事情，小店也需要注重制造购物氛围。这个所谓的氛围不必太高档，有音乐就行。如挑选一些学生们爱听的最新流行歌曲。
第四是品种学生作为主要顾客群，饰品店里的货就必须合他们的“胃口”。可以经常征求学生们的意见，比如现在流行什么样的头花，有没有什么另类的装饰品在学生们中间走俏啊等等。好多饰品都是短期的，孩子们的审美习惯很难琢磨，有可能就流行一个星期，抓不住就稍纵即逝。
最后是成本按照实际消费能力来看，学生们的消费水平并不高，因此饰品的成本也比较低，重要的是款式一定要够新。
如果是选择开某品牌的加盟店，总部会第一时间供给新款货品。而自主经营的小店也不用担心，在商贸城、批发市场也能找到你想要的东西，但前提是批发量大、腿脚勤，在新货到批发城的第一时间把它们摆到店里。很多人不知道自己该不该加盟开店，实际上加盟与不加盟都有利弊。选择加盟开店的好处，借助大品牌的影响力，同时总部会提供形象宣传等，年销售额到达一定数额还能得到一定返点；弊端是，要交一定数量的加盟费，此外还有保证金。如果自己有眼光及销售经验，不必加盟也能顺利开起店来。
开店费用：从筹备到正式营业之前，支出的费用有一年的房租、装修费、首批的进货和部分的流动租金。
饰品批发渠道分析
在饰品批发这行有经验的人都知道，批发数量决定价格，谁不想拿到最便宜的价格呢？可厂家和批发商只和大量进货的客户做生意。小量进货能有哪些渠道？让我们分析一下小饰品店的几种批发进货渠道。
一、当地进货：
对于想小量批发的小饰品店来说，在当地进货虽然方便一点，但价格和款式很难达到好的效果，一方面价格的利润空间已经不大，另外，款式的更新速度较慢，在当地的选择余地也不大。进货后竞争力也不强，因为当地很容易拿到货，行情也都知道。
二、外地进货：
如果去外地进货，路费和住宿和餐饮等费用开销较多，还有货物运输等方面的费用也很大，最关键的是单个品种的进货量小很难拿到货的，经常会遇到白跑一趟的饰品店老板，因为单个品种进货多就造成进货品种少的情况，也会占用不少资金，不利于饰品店经营。
对于小店，尤其是饰品店想要具备竞争力，就要降低进货成本，减少进货占用资金，并让货物品种经常更新...
三、网上进货：
网上进货其实也是有利有弊：
1、好处是省了路费，价格便宜，可以小额混批,资金压力小，常有新货...总的说，省时省钱省力，让进货不再成为难题。
2、弊端就是存在诚信问题：主要是货款的安全问题，还有货物的品质问题；
3、建议：
想要在网上进货的朋友，可以使用支付宝来付款，这样货款就安全了。
在学校内或是学校附近开店，目标消费者自然是那些学生，如今秉承着“再苦不能苦孩子”的思维，家长们自然不能让掌上明珠们口袋空空，因此，学校开店的商业潜力还是不容置疑的，关键是你如何去合理的发掘。
一、行超市架势，有不可讨价的感觉，实惠的感觉，又有安全的感觉，而且始终微笑服务，不能暴躁。
二、了解自己商品的质地和品牌名，其他同行所经营的，使用类比法、回马枪说法、商品年代说法等等
三、障眼招，很多东西人们都熟悉着，如果在熟悉的东西上将价格以批发式价格零售（当然不是说买1个也是这样的价格，这叫批发式零售，虽然做的小，但也是看量做的，譬如某公司要我10件东西原来1件东西零售是2元，一般店内是2.2元或者说是2.5元，然后批发价式零售为1.8元，最好你推荐别的东西给顾客如果接受，这几块钱就回来了）。
四、更新招，好多人对东西实在太熟悉了，没有办法，只能采取这样了，而这招商店几乎都用，俗称“新陈代谢”
五、良好的售后服务，不要卖出去了就一屁股拍完，给他们服务，有些质量问题商家得自己研究是人为还是怎么（虽然会非常的麻烦，但是会增加你的无形资产），无理取闹的客户和故意的客户给予否决。
六、搞好你和批发商（你的货物来源商）的关系，有助于调换货物，但是调完货物你最好在下次进货或者是下下次进货留意每一件商品的进价。商人不会做亏本生意的！
小顾客也是顾客，人小鬼大的他们同样不容易对付，当然，最好的办法是和他们站在一起，这样，不仅能够赚钱，你还会在经营中收获不少的乐趣。
创新与创业的关系 摘要:创新、创业尽管有各自明确的研究边界,但同时也有着密不可分的内在联系。在信息化、经济全球化背景下，二者的相互作用和集成融合，对于我们创新、创业的理论与实践，对于构建创新型国家，推动企业进行技术创新、高等院校创新、创业以及创新创业型人才培养具有重大且深远影响。本论文将理论联系实际，分析创业、创新的关系。 关键字：创新创业 一、创业的概念 广义的创业，“其本质在于把握机会，创造性的资源整合、创新和快速行动。创业行为普遍存在于各种组织和各种经营活动中，运用创业精神开展工作是取得成绩和进步的前提。从涵盖范围来看，广义的创业概念，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动。广义的创业突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。 狭义的创业概念狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。狭义的创业概念包括两个方面相互关联的内涵： 1、创业是人们的一种经济活动，它以创造财富或追求经济效益作为目的指向。这是狭义的创业作为一种经济活动,区别于其他类型的创业实践活动的根本之所在. 2、创业活动以创办企业为标志。 创业理论的基本观点： （1）创业在本质上是一种创新活动。 （2）创业是一种高风险的活动。 （3）创业活动是在企业管理过程中实现的。 （4）创业利润的三个来源：即对于创新的回报、对于风险的补偿和对于企业高效管理和运作的回报。 创业的特征： 创业作为现代社会经济活动的一种基本方式，有着其固有的一些特征，这些特征概括地说，就是具有相对于其他经济活动而言的更多、更为显著的社会性、自主性和风险性。
大学生创新创业论文 现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业, “以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培养学生的创新素质和创业能力,是高校人才培养面临的重要课题。本文通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景,阐述大学生创新创业教育的重要意义,从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。 一、大学生创新创业教育的内涵及提出背景 (一)大学生创新创业教育的提出背景 早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占 3.7%”,而发达国家一般占20%—30%。这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段,其系统性、科学性和可操作性还不够完善。 近几年,我国高校大学生创新创业教育虽取得了一定的成效,但整体上还存在着诸多问题,如大学生创新创业教育的师资建设不完善、大学生创新创业教育的理论体系不健全;大学生创业教育的文化氛围不浓厚;大学生创业教育的开展范围不广泛等等。目前,在我国一些高等院校,围绕“挑战杯”和“创业计划”大赛,运用第二课堂的形式开展大学生创新创业教育已经成为较普遍的形式,但这种创业教
育的受众面比较小。 随着我国社会主义市场经济体制的发展,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出 了更高的要求。从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会 发展的必然趋势。目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持和保障。 (二)大学生创新创业教育的内涵 “创业教育”是由英语中“enterprise education”翻译而来的,创业教育指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质,是未来的人应掌握的“第三本教育护照”。首届世界高等教育会议上就曾强调“高等教育必须将创业技能和创新精神作为基本目标,以使高校毕业生不仅仅是求职者,而首先是工作岗位的创造者”。 其中创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现,是人类创造性的外化。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力,主要包括四个方面的内容:创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。 创业能力是指在各种创新活动中,凭借个性品质的支持,利用已 有的知识和经验,新颖独特地解决问题,产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括:创
科技创新与创业的关系 科技创新与创业的关系 诚如西安光机所米磊博士所言：人类历史就是一部硬科技创业史。社会发展从自然选择到技术选择。先进的生产力必然战胜落后的生产力。创新创业是人类社会发展与进步的永恒主题。当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进，知识经济初见端倪，而知识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下，国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争，创新在竞争力上的优势得以凸显。 科技创新对企业发展具有决定性的作用。企业技术创新的发展，只有通过科技体制的不断创新，才能为企业技术创新活动的组织实施和过程管理提供必要的支撑和保障。笔者在渭南市创新创业中心负责招商工作已有三年，在这期间接触到的项目中，能存活下来的无一例外都是有自己核心专利技术。 创新是创业的基础。创业是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握，创业着重的是对人的价值具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的，它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备，如果脱离创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无源之水，无本之木。创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。因此，创业与创新要有机融入，相辅相成。
在近代，美籍奥地利经济学家约瑟夫熊彼特在1912年出版的《经济发展理论》一书中首次使用了“创新”一词。他认为，创新是指建立一种新的生产函数，也就是企业家把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系，包括引进新产品，引用新技术，开辟新市场，控制原材料的新供应来源，实现企业的新组织等五种情况。熊彼特的创新理论影响了后来的经济、管理及工程等领域的创新研究和实践。 创新是一个综合性概念，创新是指以现有的思维模式提出新思路、新见解，在特定的环境中，为满足个人或社会需求而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、关系、环境，并能获得一定社会价值的行为，包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他各类创新等类别。其中理论创新是指导；制度创新是保障；科技创新是动力;文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，无论是新思维还是新发明，都需要有前期基础，根据自己的专业或特长来选择创新领域，更容易在积累的基础上实现突破。 创新思维是创造性实践的前提，是企业竞争的法宝，对培养高素质人才有非常重要性作用。正所谓思路决定出路，格局决定结局。通过创新思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。 创新有三个层次，即基础性创新、支撑性创新和应用性创新。在上述分类中，文化创新、制度创新、理论创新等是属于基础性创新；技术创新、产
创意类选题： 1、创意人才、创意产业理论研究述评 2、数字创意产业与创意人才培养 3、湖南文化创意产业发展现状与对策研究 4、北京文化创意产业发展现状与对策研究 5、上海、湖南文化创意产业发展现状与对策研究 6、深圳、湖南文化创意产业发展现状与对策研究 7、香港、湖南文化创意产业发展现状与对策研究 8、东京、湖南文化创意产业发展现状与对策研究 9、纽约、湖南文化创意产业发展现状与对策研究 10、伦敦、湖南文化创意产业发展现状与对策研究 11、我国创意产业发展现状及对策 12、以大学为依托的创意城市模式初探 13、国内外城市创意产业特征比较研究 14、文化创意人才现状与开发对策 15、湖南产学研合作教育培养高级创意人才的探索与实践 16、我国创意人才管理新模式探悉 17、我国创意人才激励与培训开发 18、我国创意人才培养战略研究 19、我国创意企业的工作设计与员工薪酬机制研究 20、我国创意型企业的人力资源管理模式研究 21、新型企业组织的创意管理 22、我国文化创意品牌塑造的途径
23、创意产业人才培养模式探讨 24、创意产业的发展与我国创意人才的培养战略 25、论创意产业视野下交叉型人才的培养 26、湖南文化创意产业的人才培养 27、发达国家创意人才的培养战略及启示 28、创意经济时代高等院校文化创意人才培养方式探析 29、创意产业人才素质要求与胜任力研究 30、全球化背景下我国文化创意产业知识产权保护机制和制度创新 研究 31、全球化背景下我国文化创意产业知识产权创新和保护机制研究 32、全球化背景下我国文化创意产业企业知识产权制度创新研究 33、全球化背景下中国文化创意产业发展中的知识产权制度创新研 究 34、知识产权制度创新与全球化背景下中国文化创意产业发展研究 35、全球化背景下文化创意产业发展与国家文化安全问题研究 36、城市化进程中文化创意产业发展与老城区改造相互促进机制创 新研究 37、创意经济背景下我国文化创意产业企业商业模式创新研究 38、创意产业中小企业商业模式创新与资本市场支持研究 39、创意经济背景下文化创意产业投融资机制创新研究 40、文化创意产业发展与包容性增长 41、包容性增长与文化创意产业发展研究 企业创新类选题：
第四届中国创新创业大赛方案 一、大赛目的 加快实施创新驱动发展战略，适应和引领经济发展新常态，打造经济发展新引擎，整合创新创业要素，搭建为科技型中小企业服务的平台，引导更广泛的社会资源支持创新创业，推进大众创业、万众创新。 （一）提升创新创业水平。 通过促进科技创新和成果转化，培育高水平、高层次、高素质的创业团队和具有核心创新能力的高成长性战略性新兴产业源头企业，提升新时期创新创业水平，打造中国经济未来增长的新引擎。 （二）营造创新创业氛围。 激发全民创新创业精神，吸纳优秀创新创业人才，营造大众创业、万众创新的良好氛围，在全社会掀起创新创业的高潮，为建设创新型国家奠定坚实的基础。 （三）弘扬创新创业文化。 探索科技与文化的结合，充分利用电视、新媒体等互动方式，宣传创新创业人物，树立创新创业品牌，让更多的人了解和参与创新创业，带动就业。 （四）促进科技和金融结合。
发挥政府引导作用，利用市场机制，聚集各种创新资源，吸纳包括银行、天使投资、创业投资等金融机构在内的社会各方力量，广泛参与对科技型中小企业的投入，为创新创业团队和企业搭建融资服务平台，促进中小企业的创新发展。 二、大赛主题 科技创新，成就大业 三、组织机构 （一）参与单位。 指导单位 科技部 教育部 财政部 全国工商联 支持单位 共青团中央 致公党中央 国家外国专家局 招商银行 承办单位 科技部火炬高技术产业开发中心 科技部科技型中小企业技术创新基金管理中心 科技日报社
陕西省现代科技创业基金会 协办单位 各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局）、新疆生产建设兵团科技局 各国家高新技术产业开发区 深圳证券交易所 中孵芳晟（北京）科技服务有限公司 广东广泰源资源管理有限公司 上海道卓投资有限公司 特别支持 招商银行创新创业公益基金 （二）大赛组织委员会。 中国创新创业大赛(以下简称大赛)组委会是大赛的具体执行机构。由大赛指导单位、支持单位、协办单位共同组成，下设办公室。办公室设在科技部火炬高技术产业开发中心。 （三）专家指导委员会。 由创投行业著名人士、知名创业企业家、金融机构及行业著名专家组成。 联想控股董事长、联想集团创始人柳传志 招商银行股份有限公司行长田惠宇 百度公司董事长兼首席执行官李彦宏
评分：_________ SHANGHAI UNIVERSITY 课程论文 COURSE PAPER 新生研讨课：创新创业前沿 学院社区学院 专业（大类）理工大类 学号 15122077 学生姓名卢其瑞
大学生创业实施计划 实际创业过程的设想 摘要 “大学创业”正在成为一个越来越热门的现象,大学在创新价值链中的角色已经从原先仅提供知识、技术和人才,拓展到能够影响创业者意愿、塑造创业环境、提升创业能力,甚至大学进一步开始显现出促进技术商业化、激发人才潜质的巨大能力。 同时,伴随着当下学区与社区日趋紧密的融合,以大学为核心的创业氛围、理念及创业知识辐射逐步形成,大学也逐渐成为帮助创业人才和资源有效集聚的重要平台。但是在大学创业日益向荣的背后,一方面创业意愿与创业实施的脱节问题对如何真正发挥创业的社会效益提出了新的挑战,另一方面初创企业的成功率与经营绩效过低也严重影响创业意愿与创业实施。故本文以与大学生相关的创业行为为研究对象,运用分析与构想相结合的研究方法,在文献及理论的基础上,经过逻辑推论,针对创业整体过程中的意愿,计划,实施,提出大学生创新创业的具体理论与实践模型。 关键词：创业要求能力培养资源整合
一、创业前的意识与前提 （一）创业意愿的形成条件与正确认识 创业的基础来源于创新想法,灵感的出现具有偶然性,但受到了个体的思维形态,教育程度,所处环境等因素的影响。创新想法必须具有独特性,实用性与可行性,才能向创业意愿的方向发展。 从意愿到行为,创新者而非创业者所最应具有的意识是掌握一个具有可实施性的创业想法,绝不等于能顺利的实现其商业价值。创新想法需要经过合理构想发展前景,掌握相关理论与创业知识,制定创业计划,构建合作团队,形成创业战略等一系列过程的考验与推敲才能具备转为实际创业的商业创新。 （二）创业的能力要求与基础知识 所谓能力,是顺利完成某一活动所必需的主观条件,也是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。然而,任何一种单一的能力都不足以使某项活动顺利进行,都需要多种能力的有机结合。因此,创业能力也不是指单独的某一种能力,而应该是为了完成创业这一特定活动所必需的各种能力的组合。20世纪90年代,钱德勒和汉克斯首次提出创业能力的核心是“创业胜任力”,即识别、预见并利用机会的能力,它会随着创业者对市场的熟悉程度而不断加强。 大学生创业能力是指大学生在汇聚资源、识别机会、实施创业、创业管理以及风险控制的过程中所必须具备的主观条件的总和,具体包括汇聚资源能力、机会识别能力、创业实施能力、创业管理能力及风险控制能力五个主要方面。 二、创业资源的获取与整合 （一）创业团队的构建与维持 1.创业团队的领导者 拥有卓越的领导者。首先,必须明确团队与群体的不同。团队的最大特点在于“自主性”、“思考性”、“合作性”三个方面。对于一个初创的创业团队来说,这三个特点表现得十分突出。但是,随着队伍的不断壮大,随着分工的逐渐细化,问题开始不断地增多。此时,卓越的领导者的稳定大局,协调关系,决策发展等作用逐步凸显出来,可以说,一个卓越的领导者是一个团队走向卓越的基础,如果把一个企业比作一个生命体,那么,卓越的领导者就是这生命体的大脑,不仅是决策,更重要的作用在于协调各个组织相互配合地完成任务。 2.企业文化 优秀的企业文化近几年,大到优秀的大企业,小到初建的中小民营企业,都开始关注、重视本公司的企业文化。但是,企业文化又不同于目标、口号,正如“文化是一种共有的价值观,最终要融入思想与行为”所指出的那样,文化是一种价值观,其特点是共有性,即“共鸣”；其要求是要融入“思想与行为”中,这才能称作真正的企业文化。 3.变革 世上唯一不变的是变化首先看一个关系,“企业的核心竞争力源于持续不断的创新能力,持续不断的创新力源于强大的变革能力,强大的变革能力基于强势的企业文化”。对于一个创业团队,主要面临两大环境,外部环境与内部环境。外部环境瞬息万变,企业要想在这千变万化的环境中生存,就要学会变革,所谓适者生存就是这个道理。内部环境就像人体的内环境,身体要健康,内环境就要稳定,同样,企业要健康,内部环境就要稳定。内部环境稳定的决定因素是多方面的,如各部门的水平交流情况、对市场的了解情况、项目进行与完成情况、员工状态等等。要想使内部环境永葆活力,就要保证新鲜的空气与营养,这一切,需要变革的力量。从本质上讲,变革不是要改变一切,而其规模的标准是,一、保证团队的竞争力不断提高；二、更加贴近客户。这对于要做大做强的创业团队尤其重要。 （二）创业资金来源途径 1.政策基金 政府提供的创业基金通常被称为创业者的“免费皇粮”。优势：利用政府资金,不用担心投资方的信用问题；政府的投资一般都是免费的,降低或者免除了融资成本。劣势：申请创业基金有严格程序要求；政府每年的投入有限,融资者需面对其他融资者的竞争。 2.高校创业基金 高校在大学生创业期间起到一种鼓励、促进的作用,大多数高校都有设立相关的创业基金以鼓励本校学生进行创业尝试。优势：相对于大学生这个群体而言通过此途径融资比较有利。劣势：资金规模不大,支撑力度有限,面向的对象不广。 3.亲情融资 亲情融资即向家庭成员或亲朋好友的筹款。优势：这个方法筹措资金速度快,风险小,成本低。劣势：向亲友借钱创业,会给亲友带来资金风险,甚至是资金损失,如果创业失败就会影响双方感情。 4.金融机构贷款 银行贷款被誉为创业融资的“蓄水池”,优势：银行财力雄厚。劣势：手续繁琐,需要经过许多“门坎”,任何一个环节都不能出问题。 5.合伙融资 寻找合伙人投资是指按照“配合投资、配合经营、共担风险、共享利润”的原则,直接吸收单位或者个人投资合伙创业的一种融资途径和方法。优势：有利于对各种资源的利用和整合,增强企业信誉,能尽快形成生产能力,有利于降低创业风险。劣势：很容易产生意见分歧,降低了办事效率,也有可能因为权利与义务的不对等而产生合伙人之间的矛盾,不利于合伙基础的稳定。 （三）创业技术的支持与来源
创新与创业的关系 摘要：在当前大学生就业难的情况下，培养大学生的创新创业能力，积极推进大学生创业，对于攻克大学毕业生就业难题具有重大的意义。创新是创业的精神基础，虽然创业需要具备很多条件，但是最基本的首先应该要有想法，接着开始准备其他方面的工作，然而并不是每一个想法都能造就一段成功的创业，所以此刻就要讲究创新。 关键词：技术创新大学生成功创业
1.什么是创新 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。 2.什么是创业 创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。 创业是一种劳动方式，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。 创业必须要贡献出时间、付出努力，承担相应的财务的、精神的和社会的风险，并获得金钱的回报、个人的满足和独立自主。 创业成功的话带来的财富是巨大的，创业如果成功，带来的不是个人能力的体现，而是为一部分人提供了就业的岗位，这也是对社会
创业创新策划大赛策划书 一、活动背景 (一）、众所周知，我们国家在转变经济发展方式和调整经济结构的过程当中，就业的形势应非常严峻，就业工作也是非常的艰巨。今年在就业形势依然严峻的大环境下，全国普通高校毕业生规模达到680 万人，毕业人数再创新高，就业难度远高于其他人群。所以，要扎实推进高校毕业生就业工作。 （二）、大学生创业优惠政策 1.创业创新指导+培训 教育部在关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知中提到，在“十二五”期间实施国家级大学生创业创新训练计划。 2.减税+贷款，扶持高校毕业生创业 目前，不少高校毕业生选择创业，打拼属于自己的事业。山东将启动“大学生创业引领计划”，重点面向全省普通高校在校大学生和毕业5年期内的高校毕业生。 “十二五”期间每个设区的市至少设立1个具有一定规模的大学生创业园和1个以上具有一定规模的大学生创业孵化基地，各县(市、区)和高校也要设立大学生创业园或孵化基地。 高校毕业生创业将获得减税。减税之外，符合条件的高校毕业生自主创业，还可在创业地按规定申请额度不超过10万元，期限最长2年的小额担保贷款。合伙经营和组织起来就业的，可根据实际需要
适当提高贷款额度。对申请小额担保贷款从事微利项目的，由财政据实全额贴息。 二、活动目的及意义 本次创业创新策划大赛旨在培养我校在校大学生全方位的职业能力，对进一步加强我校毕业生的自主创业会有显著的成效。 1.使参赛选手获取创业创新方面的知识和技能。通过大赛提供的系统培训，参赛选手在完成创业计划的过程中，不断学习、交流，全面提升其知识和技能体系。 2.在比赛过程中结识更多的优秀创业伙伴。通过大赛，参赛选手将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业，为将来创业建立良好的关系网络。 3.短时间内能提高参赛选手的综合素质，通过大赛，可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握，在完成创业计划的过程中，培养其沟通能力、说服能力、组织能力，团队合作精神；在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。 三、活动主题 青春梦，创业梦 四、主办单位 校团委学生工作处 五、承办单位 山东中医大学学生社团联合会青春创业社
大学生创新创业实践感悟 21世纪是一个竞争激烈的社会，一旦自己的产品或者能力达不到要求的话，就很有可能面临淘汰，那么在这个社会创业更是艰难，无论什么行业，竞争力都非常巨大，而且科技发达的现在，更难于生存。大学生在这个阶段创业是最困难的，做点小本创业的小项目吧，找不到合适的，不是资金投入量大，就是利润太低，没有前景，那么21世纪的大学生创业贵在一个“创新”上，没有创新，永远面临被淘汰！ 当今社会就业形势十分严峻，当代大学生就业困难，面对这样的局面，我们当代大学生更应该自主创新创业。大学生创业成功,不仅自身不用再向社会索取岗位,相反会成为工作岗位的提供者,假如大学毕业生成功创业汇流成河,无疑可以大大缓解整个社会的就业难问题。当然,我们还必须认识到,大学生创业不是一件容易的事。创业的能力和素质并非短期培训所能达成。有些素质甚至靠培训也很难达到,比如谋略、胆量,以及识人用人等,这些都需要长时间不断训练和积累。创业的心理准备也是一个关键,许多大学生并不害怕自主创业,而是担心创业后很可能面临的失败打击。大学生必需对自己进行职业规划,不仅需要明确自己是否适合创业,是否具备创业者应具备的基本素养,还需要准确的定位、清晰的目标和合理的通道,确保创业在既定轨道上有序发展。 大学生创新创业不仅可以给自身带来财富，而且能给社会带来更多的就业岗位，使社会得到更好的发展。那么作为大学生，我们该如何创新创业呢？怎样才能成功创业呢？创业需要我们具备怎样的能力和素质呢？这些都是我们能否成功创业的关键。 改革开放初期，提倡摸着石头过河，鼓励人们大胆试、大胆闯。这曾经有功，甚至功不可没。但时过境迁，在倡导科学发展观的今天，不应该再摸着石头过河。社会的开放度已经充分高、市场规则也基本建立、信息传播也非常便捷，人们的基本生活需求也得到了多方面的满足。现在不是市场到处空白的年代，不是商品极度匮乏的年代，不再是石头缝里都能捡到金元宝的时代。创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生
现在是一个“全民创新”的时代，作为当代大学生，我们更应该顺应时代、把握创新的机遇。我相信大学生创业是具有独特的优势的，大学生的朝气蓬勃、激情以及“初生牛犊不怕虎”的精神，都是优秀创业者所具备的素质；在丰富的理论知识下，无论是高技术含量的创新领域还是文化服务领域，大学生都可以调用所听所看所学，来实现创业，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。尽管创业对于大学生而言是十分具有挑战和困难的，但是我们也应该时刻思考并用我们的眼睛发现创新的创业之路。 就创新和创业的关系而言，我认为，创新和创业是相辅相成的、无法割裂的关系。创新是创业的手段和基础，而创业是创新的载体。创业者只有通过创新，才能使所开拓的事业生存、发展并保持持久的生命力。作为大学生创业，更需要有创新意识、创新思维、创新技能、创新品质，才能在严酷的市场环境下开辟创业之路。可以说创新是创业者实现创业的核心。但是，仅仅具备创新精神是远远不够的，创新只是为创业成功提供了可能性和必要准备，如果脱离了创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无源之小，无本之体。创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。因此，创新和创业要有机融合，相辅相成。 例如可口可乐公司，他们的产品主要就是一款经典的可乐，在产品上的创新，并不是体现在产品本身，而是体现在外包装和广告，可口可乐的广告和包装一直是年轻人追捧的潮流，可以说可口可乐公司一直在思考如何创新才能符合潮流又或者说是引领潮流，并成为美国最大的企业之一。 今年我参加了2017年“创青春”南昌大学大学生创业大赛，并且有幸带队通过了校复赛，但是对于如何创新创业还有挺多困惑。尽管有创新的想法、有干劲、有项目企划，却并不知道进入到现实的社会，该如何实现创业，如何判断市场环境。在该课程中，我认识到创新的特征和过程，并意识到，作为大学生我们需要认知社会，了解社会需求，将我们所学和掌握的知识和技能运用到其中解决社会需求，这才是正确的创新之路。 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】 最新范本,供参考！
创业策划书 项目名称：85℃奶茶店 负责人：唐云逸 所在班级：计算机多媒体1班 联系电话： 电子邮件： 2016年5月21日 第一部分：摘要 公司简介 公司名称：85℃奶茶店 主要产品：奶茶 业务范围：销售奶茶，果汁，饮料等 营销策略： （1）促销计划和广告策略 （2）价格策略 公司战略目标： 第一、二年：建立自己的品牌，收回初期投资，积累无形资产，第二年后开始盈利。尽管在成都奶茶店很多，但是我们会提高公司知名度，使市场占有率最大化，。预计本阶段在成都的市场占有率达到20%； 第三、四年：进一步扩展公司项目，开发新品与规范流程两手抓。
使公司拥有一定品牌影响，扩大公司影响范围，为以后占领更大市场打下基础。预计本阶段在成都的市场占有率达到40%，并开始建立省内连锁分店，向经济较好的地区扩展。第五、六年：对公司进行进一步完善，扩大建设规模,随着公司不断壮大,打造一个国际知名的奶茶公司 核心竞争力分析： 我公司推出的奶茶饮品除了结合了香飘飘，优乐美，相约等奶茶的各种优点，不仅注重于产品的质量，口感，包装，我们的产品更加注重对身体的调养，真正做到健康，好喝的茶饮料。这是我们的优势，也是我们战胜其他品牌，战胜周围其他店面，成为“奶茶之王”的一个重要法宝。 消费者特征与习惯 1.消费者特征 青年人是主力军，且调查显示，女性最常喝奶茶的比例高于男性，这与女性消费者看重奶茶饮品的健康、时尚特性不无关系，因为奶茶对皮肤有滋润美白功效，其中的椰果是粗纤维食品，既可以填饱肚子，又绝对不含脂肪，所以美容瘦身是女性多于男性选择奶茶的主要原因之一。 2.消费者需求 既然是奶茶店，就一定要在保证店面的清洁与舒适，光这还远远不够，还要把店布置的富有特色，不落俗套，所以店面装修很重要，让消费者在外面就有种想进来逛逛的欲望。当然这只是表面的包装，奶茶的质量跟包装才是顾客最看中的，所以制作奶茶的每一道制造工序都会
摘要：随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。 关键词：大学生创新创业 创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。 创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待他人给自己“饭碗”（就业机会），而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。目前，我们国家提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。之所以提倡大学生创业，除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外，更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创业精神。江泽民同志也多次提到：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。” 青年一代，尤其是大学生，是中国最具活力的群体，如果失去了创造的冲动和欲望，而仅仅安于现状和守成，那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。创业意识和创新精神绝不仅是希望创业的同学所应考虑的事情，即使是在其它岗位就业的大学毕业生也不该失去创新之“心”。 创业具有较高的风险，但也有较高的回报。随着商业经济的高速发展和知识经济的迅猛来临，越来越多的大学生投入到创业的浪潮中，并取得不少成功的经验，大学生创业也因此成为热门的话题。 但是，随着我国高校招生人数的不断扩大,每年的大学生毕业人数也迅速增加,于是毕业大学生就业问题成了一个人们十分关注的问题。毕业后何去何从,也成为大学生们不得不尽早考虑的问题。创业作为另一种就业方式会不会被越来越多的大学生所考虑呢？三年前大学生创业作为一种新鲜事物引起了各界关注。而近年来，风起云涌的学生创业潮却遭遇“寒流”，很多学生公司纷纷倒闭。有专家指出：“当前大学生创业还刚刚迈出幼嫩的脚步。对于大学生创业，各方面
2015-2016学年第1学期《创新与创业》课程作业
创业计划书 创业团队：北京邮电大学创业小组 联系地址：北京市海淀区西土城10号北京邮电大学 2016年1月13日
一、项目创想 随着时代的发展，人们经济收入的提高，消费观念的转变，休闲类食品不仅种类越来越多，并且产品结构也向着风味型、营养型、享受型甚至功能型的方向发展。如今，休闲食品已不再只是小孩子的专利，而是受到了越来越多的不同年龄人群的喜爱，不论是居家生活还是出外旅行，休闲类食品已经成为我们生活中的一种消费“新食尚”，发展至今，休闲食品俨然成为食品消费的重要内容，而时尚化更已成为休闲食品产业争夺消费者的重要策略。休闲食品的消费市场不断扩大，消费人群随之增多，新产品种类不断推出，在这种情景下，我们的奇异果冻吧应运而生了。 二、企业概述 奇异果冻吧是一个拥有独立网店，经营果冻食品的专业店铺，奇异果冻吧为大学生自主创业品牌，进行小成本投资，做的是营养均衡，休闲的，时尚的精美果冻食品，面向广大的中低档消费者群体。果冻屋现做现卖果冻、果冻粥以及深受年轻人喜欢的果冻个性蛋糕，尤其是果冻情侣蛋糕，这些均打破了市场的局面，同时该蛋糕以海藻为原料，制作中不加防腐剂，从而保证了食品的安全。健康的，才是开心的;开心的，就是健康的! 三、文化建设 随着时代的发展，一股新潮的消费时尚席卷全球——休闲食品，它是一种提高人们生活质量的重要产品，也是温饱阶段向小康阶段乃至富裕阶段过渡中的必然产物，有着广阔前景。由于各民族、各地区
的生活习惯和人文背景的不同，食品有其地域的特殊性。泡跑堂果冻蛋糕弥补了过生日只吃奶油蛋糕的市场空白，可以根据客户的需求来制定定做，可以做成卡通、情侣、福寿、祝福鱼节日等样式，不同的口味表达不同的情感，不同的花样有更深的祝福。点上一支果冻腊，朦胧柔和的灯光，更衬托着一种温馨浪漫的气氛，成为婚宴、婚请、生日party、朋友聚会的最佳选择!果冻产品的主流趋向天然化、功能性。质地嫩滑的果冻，辅以天然果肉，形成了独特口感，并含有水果的营养成分。市场上有菠萝、柑橘、桃、梨等品种的果肉果文化通过整合成为一套有效指导和约束组织整体行为、员工行为及组织风格的价值理念。组织文化建设是一个动态发展、持续学习的过程，强化以共同价值观为核心的组织文化，要求组织始终明确经营理念，培育组织精神，增强凝聚力，塑造良好的组织形象，特别是要构筑“以顾客为中心”的组织文化，提供销售的可持续支撑。 四、市场预测 4.1流行趋势 时下市场上充斥着各种口味不同、式样不同的果冻，归结起来这些产品无非都是为了满足顾客休闲的需求(娱乐、时尚、口感……)、满足美丽的需求、满足健康的需求、满足成长的需求。消费者购买果冻用于食用和送礼。果冻小巧、味道好，有一定营养价值，所以它的购买频数较高;果冻轻盈美观、营养丰富，成为礼尚往来的佳品，为此许多厂家推出了方便送礼的“果冻大礼包”。因此，休闲食品的消费市场不断扩大，消费人群随之增多，新产品种类不断推出，“休闲
“互联网+”大学生创新创业大赛 项目策划书 项目名称：互联网+家庭实时检测系统 学生姓名：聂文鑫、郭碧琴、张瑾昊 院系：金融学院 完成时间：2020年4月25日
二、项目介绍 基于单片机进行程序编写和调试检测，本研究综合运用传感器、电子、远程测控和嵌入式系统设计等技术和方法，研制家用远程监控系统，系统由传感器测量、ARM嵌入式控制模块组成，对房间温度、是否有人进行监控。用户利用手机APP开启或关闭该监控系统，当家里无人，而有窃贼进入时，该系统能发出报警信号传至远程用户手机。同时该系统配备温度传感器，对于采用独立供暖的家庭，可以通过手机APP查询室内温度，并根据需要远程控制独立供暖设备或空调的开关。 创新点: 1. 使用红外线传感器，烟雾传感器等，如果检测到有盗贼入侵，系统就会自动通过蜂鸣器和语言实现本地报警。 2 . 运用无线传输技术,使用户能够通过手机短信接收到家庭室内的报警信息。 3. 通过上传采集到各个用户的室内空气质量，进行数据分析，为不同的用户提供不同的建议，如多通风，应养那些植物在室内。 三 创意组根据团队商讨的思路撰写项目计划书；实践组根据公司实际经营情况撰写创业项目计划书。内容主要包括产品/服务介绍，市场定位，商业模式，营销模式，财务规划，风险控制，项目未来发展方向及规划等内容。（可加页） 1．项目背景及意义（本项目产品或服务的研究目的，以一个必要性：本项目研究现有起点
科技水平已存在的知识产权情况等） 项目背景：智能家庭自动化的普遍应用使得该系统具有很好的发展前途，旨在实现更高质量的生活。特别是家庭智能监控系统，它能有效地保护家庭安全。该系统通过一个笔记本电脑，掌上电脑，或手机作为设备，来实现远程监控。 项目意义：实际控制装置对进行监控和远程遥控，是家人在一个安全舒适的环境生活，并通过数据采集及分析给予用户核实的居家建议。 2.市场分析及定位
一、创业与创新的区别 答：（一）创新的由来与内涵 创新就是用一种与众不同的、新颖的和敢于冒险的方法和精神去解决所面临的问题，并提出新思想、新认识，探索新规律，做出新发明，创造新成果。 (二) 创业的由来与内涵 所谓创业就是指人们根据社会需要，运用自己的聪明才智创立一种事业，或在工作中有所创造、创新和发展。 二、创新教育、素质教育与创业教育的区别 答：(一)创新教育与创业教育的概念辨析 从广义上说，创新教育就是为了使人能够创新而进行的教育，凡是以培养人的创新素质，提高人的创新能力为主要目的的教育都可以称之为创新教育。 对于学校教育来说，创新教育是指把提高人的创新性当作重要培养目标之一，并在全部教育教学过程中有意加强学生各种创新素质的培养，使学生和教师的创新性都得到有效提高的教育。 从创业教育的实践来看，创业教育，就是通过创业教育教学活动来培养学生创业能力的教育，即在加强基本理论和基础教育的同时，以培养学生创业精神和创业能力基本价值取向的教育。创业的内容又包括两个方面:即“就业”和“创造新的就业岗位”。 创业教育是开发和提高大学生创业基本素质，培养具有创造精神和创业能力的高素质社会主义现代化建设者的教育。 “素质教育”就是教育学生“做人”、“做事”的教育，也就是关于“品德、知识和能力”的教育。素质教育的核心内涵是使人实现全面发展。 三、创新教育与创业教育的关系 答：1．人才培养的目标高度一致 2．内容结构相互融合，相辅相成 3．重视学生终身发展能力培养，作用异曲同工 4．过程重视实践活动，多种途径并举 四、怎样构建创业教育的培养教育 答：首先要求大学生在学校夯实基础，博而后用。 其次，要求大学生树立稳固的市场意识、竞争意识、创新意识、创业的迫切感意识、创业兴趣意识、创业理想意识、创业信念意识 另外，大学生要注重培养独立的思维方式，勤于思索、善于多维观察问题、善于创意，并对中国经济发展态势保持一贯的敏感性。大学生创业要有勇气、有胆略、有信心，敢于艰苦奋斗，不轻言放弃。 一、制定科学合理的创业教育目标体系 1.要注重培养创业精神 2.要注重丰富创业知识 3.要注重健全创业心理 4.要注重提高创业能力 在探索创业教育的具体运行方式时，也要根据不同专业、不同生源质量、不同师资条件、不同教学环境的不同情况与特点，采取不同的方式。 一是渗透式。二是结合式。三是复合式。四是融合式。 创业教育课程的出现，以其前瞻性、自主性、开放性、实践性、活动性、实用性而表现出生机和活力，改革、创新创业教育教学机制势在必行。 一是教材内容要创新。二是教学形式要创新。三是师生关系要创新
创新创业活动策划书 策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备，为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是给大家带来的创新创业活动策划书，欢迎大家阅读参考! 创新创业活动策划书1 一.活动名称： “赢在校园”大学生创业大赛 二.活动主题：我的世界,我的梦想,我创造 三.活动宗旨： 让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。 四.活动背景： 这是一个需要激情和梦想的时代; 这是一个需要信仰和责任的时代; 这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。 五.活动目的： 为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合能力，为广大同学创造良好的锻炼平台，使广大同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化知识，深化知识，优化知识，本次创业大赛意在使广大同学更了解创业，有更好的创业想法。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。 六.参赛要求： 面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。 分为两种报名方式：个人报名或院里推荐。 七.活动流程：
前期宣传： 1、展板：在生活桥利用展板进行为期一周的宣传 2、利用人人网、网，下发通知，并及时发布比赛信息 3 给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知，要求各院鼓励学生积极响应和参加。 第一阶段：市场调研 参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研，可以采取调查问卷，街头采访等形式，并对多方面的信息进行采集与整合，最后用PPT的形式呈现，展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号，再展示调研成果，PPT展示之后还有一个问答环节，评委根据选手呈现的作品随机提问，并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。 第二阶段：产品校园营销实战 在生活桥进行指定商品的销售，根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争，若出现恶意竞争则取消比赛资格，比赛进行时会安排实创的人员全程监督。 销售产品包括： ⑴必选产品
创 新 与 创 业 的 关 系 院系：机电工程系 专业：机械设计制造及其自动化班级：机制0 8 0 3班 学号：0700010119（47） 姓名：王海军
目录 开题报告 (3) 摘要 (3) 前言 (4) 一、大学生创新创业教育的内涵及提出背景 (6) (一)大学生创新创业教育的提出背景 (6) (二)大学生创新创业教育的内涵 (6) 二、开展大学生创新创业教育的重要意义 (7) (一)开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力 (7) (二)开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力 (7) (三)开展创新创业教育有利于创新型国家的建设 (8) 三、新时期培养大学生创新创业能力的有效方法 (8) (一)设立大学生创新创业专项基金,建立健全激励机制 (8) (二)构建创新创业教育课程体系,激发师生创新创业兴趣 (8) (三)加强校园文化建设,营造创新创业氛围 (9) (四)搭建实习实训平台,提高学生创新创业实践能力培养创新创业实践能力，为学生搭建实践训练平台。 (9) 四、案例分析 (9) 五、结论 (10) 参考文献 (10)
开题报告 论文题目：大学生创新与创业关系研究 院系：机电工程系专业班级：机制0803班姓名：王海军 摘要 21世纪是电子商务时代，是知识经济时代，是学习型时代。比尔盖茨曾说过：21世纪要么电子商务，要么无商可务。全球经济一体化进程的加快及知识经济时代的到来使的创新与创业成为了这个时代的主旋律，已经成为实现经济发展的重要途径，而且得到了世界的关注。尤其是当代大学生由于就业难，所以被迫选择自我创业，可到头来头破血流，血本无归，甚至家破人亡，这就要求我们大学生不要盲目创业，正确认识创业与创新的关系，更深层次地去选择创业。 本文试图把大学生创新和创业结合起来进行研究。 第一部分，大学生创新创业教育的内涵及提出背景。 第二部分，开展大学生创新创业教育的重要意义。 第三部分，新时期培养大学生创新创业能力的有效方法。 第四部分，案例分析。 第五部分，总结。 【关键词】创业；创新；技能创新
大学生创新创业论文 《对大学生创新创业的看法》 摘要：随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。 关键词：大学生创新创业 一、创新创业思想的必要性和紧迫性 1、培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压
力的需要 进入21世纪后，我国普通高校毕业生已突破200万大关，国家教育部学生司司长林蕙青指出，虽然毕业生数量增幅较大，但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。在毕业生数量年年大幅度增长的同时，离校毕业生待业的现象开始出现，数量逐年上升。国家教育部的有关统计显示，全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右，仅大学本科毕业生的待业人数就很多。面对日趋严峻的就业形势，在大学生中开展创业教育，树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，对于大学生参与社会竞争，具有很强的现实意义。 2、培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 随着市场经济的发展，城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，而且还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力，也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力，还必须具备
创新创业能力。因此，不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求，同时也能促进高等教育自身的改革与发展。 3、培养大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个拥有创新能力和大量高素质人力资源的国家，将具备发展知识经济的巨大潜力;一个缺少雄厚科学储备和创新能力的国家将失去知识经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的.竞争,实际是科技和教育的竞争,归根到底是高素质人才的竞争。高校是人才培养的摇篮，培养和造就基础宽厚、富有创新精神、能够应付未来社会中国大学生就业发展和挑战的人才，是各类高校在教育创新中担负的首要任务。大力培养大学生创新创业能力是建立高校创新体系的关键性环节和基础性内容，能有效地支持和推动国家创新体系的建立，对建设创新型国家也会起到积极的作用。 二、大学生创新创业个性品质内容及其形成条件