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毕业设计实施方案

毕业设计实施方案
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毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院
本科毕业设计实施方案
毕业设计是本科教学工作的一个重要环节,对提高学生利用所学知识解决 问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作,确保毕 业设计的质量,按照我校毕业设计的基本要求精神,特制定机械学院本科毕业 设计实施方案。
一、毕业设计(论文)的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分,是学生在校的最后一个 综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本 知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力,提高专业素质和培养创造能力 的重要环节,也是专业学习的深化与升华过程。 通过毕业设计(论文)培养学生以下几方面的能力:综合运用所学基本理 论知识和实践技能的能力;初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的 能力;方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力;常用仪器、 设备的使用及调试能力;图表制作能力:撰写论文、技术说明书的能力;调查 研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节:教师题目的申报与论证,学生选题,下达任务书,调研与 文献检索,方案论证,撰写开题报告,分析与实验,设计与制作,设计说明书 (论文)撰写,资料审查,答辩等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况,每名教师指导学生人数原则 不得超过 10 人; 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证,学生选题,期初、 期中检查,答辩等;指导教师每周至少与学生见面 3 次,检查学生工作进度的 同时,对学生存在的问题进行指导,指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生,或是通过学校组织进行 的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生,原则上同一 企业学生人数不少于 10 人;
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专任教师必须在规定时间内申报学院规定数量的毕业设计题目。 毕业设计题目必须经过教研室组织论证,并填写毕业设计题目论证表(详 见附件 2),未通过论证的题目不得用于毕业设计选题。 题目通过论证后教师填写毕业设计题目申报表(见附件 3),申报表中必须 明确题目的类型、对学生专业的要求、设计的预期成果形式。 学生选题分专业进行,相应专业学生只能选择指定类型的题目,每人一题。 选题工作完成后,指导教师应在一周内主动与所指导学生取得联系,并下 达设计任务(见附件 4)。 毕业设计题中途原则上不得变更,如因特殊原因确需更换设计题目的,必 须填写毕业设计题目变更申请表(见附件 5),经审批后方可更改。 五、毕业设计需完成的主要资料及要求 学生在接受毕业设计任务后,应在规定时间内完成开题报告(见附件 6), 经指导老师批准后开始毕业设计的具体工作,并在规定时间内完成设计任务书 规定的工作和任务。 图纸和工艺必须符合工程图纸规范的要求,毕业设计说明书(报告)格式 及要求参照学校的有关规定执行。
六、毕业设计的成绩评定 毕业设计的全部工作必须提前两周完成,并将设计资料提交指导教师和评 审老师审阅,具体程序参照学校的有关规定执行。 毕业设计成绩分为五档:优秀、良好、中等、及格、不及格。指导教师评 审成绩优秀人数不超过 20%,良好人数不超过 65%,中等及以下人数不小于 15%。各小组优秀人数在小组答辩人数 5%的比例基础上,可以适当放宽 1-2 人。 院级优秀毕业设计(论文)由各专业推荐产生,填写优秀毕业设计(论文)申 请表,一式两份报教务处。
七、毕业设计(论文)质量监控 1、学院成立毕业设计领导小组,采取定期检查和随机抽查的方式对毕业设 计的各环节进行全面监控。 2、在毕业设计开始后的第 3 周进行期初检查,主要检查开题报告的完成情 况和质量。
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3、毕业设计开始后第 8 周左右进行毕业设计中期检查,主要检查设计或制 作完成的情况及质量。
4、对不按照指导教师要求进行毕业设计的学生,指导教师应对其进行教育, 对屡教不改的学生,指导教师有权取消其毕业答辩资格。
5、对期初和期中检查完成情况较差的学生和指导教师进行通报批评。 6、对答辩前第二次论文查重仍超过 25%要求的,将对毕业设计成绩进行降 档处理,情节严重的取消学生答辩资格,取消教师指导该生的学时;学生论文 提交学校后查重仍超过规定要求的,按学校规定执行。 7、毕业设计领导小组要重点审查优秀和不合格学生的毕业设计材料。 八、其他 毕业设计(论文)按学院要求格式统一装订,学院负责存档。毕业设计成果 和论文电子文档报教务科研办存档。
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附件 1
适用专业
机制专业
机械与汽车工程学院毕业设计要求
题目类型 机械设计制造类
选题方向
工作量要求
1、机械设计方向:包含总体方案 1、实物加工要求:加工的实物必须与设计题目相关,一组学生可 设计、传动部分设计、执行部分设 以仅加工一组实物,但必须保证每个学生至少加工一个零件。若
计、控制部分设计等。若设计内容 设计的内容较复杂,可适当降低实物加工要求。例:若设计的传
过多,可分组进行。其中,传动部 动装置零件较多,加工困难,可加工一套稍微简单点的传动装置,
分的设计复杂程度不能低于减速 但必须能满足传动功能。实物加工可利用普通机床、数控机床或
器课程设计要求。
加工中心完成。
2、图纸量要求:绘制的图纸必须与设计内容一致。单纯设计类最
低要求折合 2 张 A0 图纸(其中手工绘图最少折合 1 张 A1 图纸)。 既有设计又有实物加工的,最低要求折合 1 张 A0 图纸(其中手工 绘图最少折合 1 张 A1 图纸),但论文中必须包含加工工艺卡、毛 坯和加工的实物照片等,且论文答辩时须展示实物。
2、工艺工装设计方向:如进行模 1、实物加工要求:加工的实物必须与设计题目相关,一组学生可 具设计,应避免过于简单零件的模 以仅加工一组实物,但必须保证每个学生至少加工一个零件。若
具设计,其复杂程度不能低于课程 设计的内容较复杂,可适当降低实物加工要求。例:若设计的夹
设计要求,图纸量应为整套模具的 具零件较多,加工困难,可加工一套稍微简单点的夹具,但必须
图纸;如进行夹具设计,必须含有 能满足定位要求并实现夹紧功能。实物加工可利用普通机床、数
液动或气动,其复杂程度不能低于 控机床或加工中心完成。
课程设计要求,图纸量应为整套夹 2、图纸量要求:绘制的图纸必须与设计内容一致。单纯设计类最 具的图纸;如进行工艺设计,需在 低要求折合 2 张 A0 图纸(其中手工绘图最少折合 1 张 A1 图纸)。
车间现场加工实物并拍摄加工视 既有设计又有实物加工的,最低要求折合 1 张 A0 图纸(其中手工
频。
绘图最少折合 1 张 A1 图纸),但论文中必须包含加工工艺卡、毛
坯和加工的实物照片等,且论文答辩时须展示实物。
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材料专业、 机制专业
设计类
材料专业、 机制专业
工艺类
材料专业、 机制专业
实验分析类
3、计算机辅助设计方向:在设计 1、图纸量要求:绘制的图纸必须与设计内容一致。最低要求折合
的过程中可借助计算机软件进行 1 张 A0 图纸(其中手工绘图最少折合 1 张 A1 图纸),但论文中必
辅助分析。避免单纯的仿真分析, 须包含设计内容、仿真分析模型、分析流程及分析结果图等,且
应在适当设计内容的基础上进行 论文答辩时须仿真分析模型及结果图。
仿真分析。
模具设计、工装设计等。
1.至少 2 张 A0 号图纸(手绘至少折合一张 A1 图纸),做出实物
的图纸减半(图纸必须成套,能完全体现出所设计的实物);
2.设计成果以实物或者三维模型体现。
3.说明书字数>8000
4.过程要求:学生必须完成指导教师下达的阶段性工作,有特殊
情况的必须向指导教师书面说明原因
铸造工艺、焊接工艺等。
1.图纸根据需要,不做强制要求
2.设计成果以加工实物或者三维模型体现
铸件、焊件等质量检测。
3.说明书字数>10000 4.过程要求:学生必须完成指导教师下达的阶段性工作,有特殊 情况的必须向指导教师书面说明原因 1.图纸根据需要,不做强制要求
2.设计成果以加工实物或者三维模型体现
3.要求具有系统检测结果(对比试验)
4.说明书字数>10000
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测控
测控
测控 汽车服务
工程
工程设计类
实验设计分析类 软件开发类
实践调研报告类
5.过程要求:学生必须完成指导教师下达的阶段性工作,有特殊
情况的必须向指导教师书面说明原因
包括检测量具设计、测控电路设 独立完成或合作完成。绘制符合规范的 CAD、电路等图纸。机械
计、测控装置设计、测控仪表设计、 CAD 图纸至少包括总装配图和关键零部件工作图,所设计对象尺
机电系统设计等。
寸小时应绘制所有零件图纸,测控电路应给出完整电路原理图和
布线图,以能清楚表达设计意图为准,以能实现要求的功能为准,
纯测控机械装置类题目图纸量不少于 2 张 A0 图纸,手绘不少于 1 张 A1。完成毕业设计(论文)说明书,正文不少于 20 页 A4 标准
篇幅且字数不少于 8000 字,要求写清楚所设计对象的工作原理, 关键零部件设计计算或者电路元器件选型计算、经济性评估等内
容。涉及测控系统软件的应给出软件流程图。鼓励根据设计图纸
进行实物制作(可比例缩放),实物应能实现预期功能。
包括机械零部件几何量检测评定、 独立或合作完成完整的实验过程,取得足够的数据,必须有过程
机电零部件或设备典型物理量测 和结果分析。完成毕业设计(论文)说明书,正文不少于 20 页
试分析、机电产品故障诊断分析 A4 标准篇幅且字数不少于 8000 字,要求写清楚实验目的、实验
等。
任务、实验系统组成(包括实验对象、所用仪器仪表等)、实验方
法等,给出实验结果和分析结果。必要时可给出相关符合规范的
图纸。
包括与测控专业及产品质量检测 独立或合作完成,所设计的软件不能过于简单。完成毕业设计(论
相关的应用软件或较大软件系统 文)说明书,正文不少于 20 页 A4 标准篇幅且字数不少于 8000
中的一个模块的开发调试等。
字,包括所设计软件的总体设计、软件流程图、详细设计、软件
使用说明等,软件应能够运行演示,给出运行结果。需提供完整
的程序代码,并以附件形式提交纸质资料。
查勘定损、汽车维修、汽车营销、 汽车检测、保险理赔等题目。
1、工作记载:可通过实践日志、现场照片、调研和统计数据、业
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绩数据和证明等方式体现每天工作量。
2、市场调查:根据题目内容和要求,调查了解目前常用的和先进 的仪器、设备、软件、流程、理念、方法及选用依 据等。
3、数据统计和数据分析:借助企业大数据平台,在做好日常工作 同时,对题目所涉及内容进行市场调查,要有记录 和证明,并对统计数据进行分析,得到有效结果和 结论,提出合理化建议。
4、实践报告:实践报告格式严格按学校统一要求,报告正文字数 不少于 9000 字,必须有与毕业实践题目相关的文 献综述(不得大篇幅摘录,必须进行总结和分析, 文献综述字数不少于 1500 字)。报告正文包括引言 或绪论、文献综述(国内外现状)、实践意义、实 践内容与结论、心得体会、参考文献、致谢、附录 等内容,正文表现形式有文字、插图、公式、表格 等形式,正文总页数不少于 25 页(有页码编号的 页数)。正文中必须有本人实际独立完成案例的佐 证内容,引用的参考文献必须在正文中标注。参考 文献必须按《文后参考著录规则》国标著录,参考 文献不少于 8 篇。
5、过程要求:学生必须完成指导教师下达的阶段性工作,有特殊 情况的必须向指导教师书面说明原因。
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附件 2
指导教师:
机械与汽车工程学院毕业设计题目论证表
教研室:
论证日期:
序 号
题目名称
题目 适合 类型 专业
要求完成的核心内容
是否 合适
1 2 3 4 5 6 7 8 题目论证记录:
论证人签名:

附件 3
南阳理工学院毕业设计(论文)题目申报表
学院
专业
申报人


申报时间
题目名称
难度
□难□一般□容易
题 目 来 源 科研 项目
生产 实践
自拟课题
理工 □工程设计 □理论研究 □实验研
类 究 □计算机软件 □综合论文
题目类型
人文 □专题 □论辩 □综述 □综合论
类文
所需学生人数
分工情况
题 目 简 述
包括:本题目应完成的工作,题目预期目标和成
本 题
果形式。






对 学 生 知 识 与 能 力 要 求

南阳理工学院毕业设计(论文)选题申报表(续表)
所 需 条 件
主 要 参 考 资 料
以上项目填报人签字
教研室审核意见:
填报日期
年月日
教研室主任(签字): 年月日

学院毕业设计(论文)工作领导小组审核意见:
学 院
( 签 章 )
学院分管领导(签字):
年月日
注:1. 本表用于各专业教师拟订毕业设计(论文)题目和各学院审核毕业设计(论文)题目的可行性。
2.题目所需学生人数超过 2 人(含),应在“分工情况”栏内填写出每个学生应做的子题目情况,保证每个
学生有一项相对独立的任务。
3. 每个毕业设计(论文))题目应填写该表 1 份。各学院分专业整理存档。

附件 4
南阳理工学院
毕业设计(论文)任务书
学院
专业

学生
学号
指导教师
职称
一、毕业设计(论文)题目:
二、毕业设计(论文)工作规定进行的日期: 年 月 日起至 年 月 日止 三、毕业设计(论文)进行地点: 四、任务书的内容:

选题的目的、意义: 主要内容及技术要求:

原始数据与资料: 进度安排:
主要参考资料: 英文资料翻译及其它要求:
教研室主任签名: 年月日

学院分管领导签名:
年月日
年月
附表 5

学生签名: 日
毕业设计(论文)题目变更申请表





申请人学 申请人姓 指导教师 指导教师职


姓名

原毕业设计 (论文)题目 新选 题目

新选题 目来源
是否变更 指导教师
新选题 目类型
重选指导 教师姓名
是否自 拟的题 目
简 原述 因变 、更 理题 由 目的生签字:
年月日




师 导教师签字:


年月日
意 见
( 部 )


院长签字: 年月日



处长签字:


年 月日
附表 6
南阳理工学院
毕业设计(论文)开题报告
学院
专业
课题名称:

BBS论坛系统开题报告

BBS论坛毕业论文开题报告 研究课题:小型论坛系统 姓名:学号:指导老师: 一课题研究的目的和意义 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,它能够把事情的复杂化转为简单化。 进入21世纪,计算机技术迅速向着网络化的、集成化方向发展。传统的单机版应用软件正在逐渐退出舞台,取而代之的是支持网络、支持多种数据信息(多媒体)的新一代网络版应用软件,而目前网络版软件中似乎存在着两种不同的趋势,一种是称为客户端——服务器的C/S结构应用系统,这类软件具有结构严谨,运行效率高,服务器端压力小,安全性好等优点,被广泛运用于局域网中。另一种,也是本毕业设计所采用的,是称为浏览器——服务器的B/S结构应用系统,它的特点是在客户端直接采用了功能强大的浏览器软件作为界面,其优点在于软件开发效率高,客户端不受操作平台的限制、也不受地域的限制,网络传输量少,即适用于局域网,更适用于Internet,而且投资小、见效快,用户可以不必进行服务器方面的投资,而是去租用,甚至是免费使用ISP的服务器资源,因而受到越来越多中小型单位的青睐。 现在大部分论坛都是基于B/S结构实现的。论坛也常被简称为BBS(Bulletin Board System)。随着中国网络的普及和计算机及其外设的大幅度降价,Internet 这个概念逐渐深入人心。中国网民的数量呈几何级数量增长,BBS的普及程度也直追Email。每个网站几乎都拥有自己的BBS或者BBS链接,BBS社区提供给用户的服务是全面而且非常友好的,用户在社区中可以根据自己的喜好设置不同的显示风格,根据自己的需求定制各种服务。通过论坛更加快捷的了解企业员工的信息,而建立会员服务的基础是建系论坛管理系统!通过应用该系统可以实现用户与用户间的交流、企业与企业间的信息交互,利用网络经济而又快捷地与外

大学生二手网站系统的设计与实现毕业设计 精品

南阳理工学院 本科生毕业设计(论文) 学院(系):软件学院 专业:网络工程 学生: 指导教师: 完成日期 2012 年 04 月

南阳理工学院本科生毕业设计(论文) 大学生二手网站系统的设计与实现Students of secondary trading website The students of secondary trading System 总计:毕业设计(论文) 36页 表格:4个 图片:23个

南阳理工学院本科毕业设计(论文) 大学生二手网站系统的设计与实现Students of secondary trading website The students of secondary trading System 学院(系):软件学院 专业:网络工程 学生姓名: 学号: 指导教师(职称):讲师 评阅教师: 完成日期: 2012年04月12日 南阳理工学院 Nanyang Institute of Technology

大学生二手网站系统的设计与实现 网络工程 毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 [摘要]作者签名:日期:

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毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院
本科毕业设计实施方案
毕业设计是本科教学工作的一个重要环节,对提高学生利用所学知识解决 问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作,确保毕 业设计的质量,按照我校毕业设计的基本要求精神,特制定机械学院本科毕业 设计实施方案。
一、毕业设计(论文)的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分,是学生在校的最后一个 综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本 知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力,提高专业素质和培养创造能力 的重要环节,也是专业学习的深化与升华过程。 通过毕业设计(论文)培养学生以下几方面的能力:综合运用所学基本理 论知识和实践技能的能力;初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的 能力;方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力;常用仪器、 设备的使用及调试能力;图表制作能力:撰写论文、技术说明书的能力;调查 研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节:教师题目的申报与论证,学生选题,下达任务书,调研与 文献检索,方案论证,撰写开题报告,分析与实验,设计与制作,设计说明书 (论文)撰写,资料审查,答辩等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况,每名教师指导学生人数原则 不得超过 10 人; 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证,学生选题,期初、 期中检查,答辩等;指导教师每周至少与学生见面 3 次,检查学生工作进度的 同时,对学生存在的问题进行指导,指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生,或是通过学校组织进行 的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生,原则上同一 企业学生人数不少于 10 人;
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建筑学毕业设计方案调研报告

调研报告 课题简介及选题意义(前言):目前我国都市商业中心的规划、设计普遍存在共性的问题。因此,应打破传统的选址思路,构建人与自然和谐统一的现代化商业园区; 进行人性化的商业规划和设计,建立完整的配套服务体系;注入现代商业文化理念,打造现代化的商业中心;建立起一套和谐高效的公共管理系统。我做了一系列的调研。。 这次选择这个题目(西安市长安区某小区商业综合配套建筑设计)作为毕业设计,我是这几方面考虑的: 第一,进一步认识城市设计课程。商业建筑作为一个城市的商业建筑,必定与城市,城市设计脱离不了关系,它的设计最初应是从城市出发,以解决城市出现的问题为己任。它的建设必定丰富了城市,便利城市的居民,提供居民生活的良好环境。 第二,进一不了解商业建筑,掌握更加现代化的商业建筑的手法。在学校的学习中,我们学习了很多种类型建筑的设计手法,但商业这一部分比较薄弱且不够系统,应通过这次的毕业设计去系统以下商业建筑。并总结以下建筑设计的步骤和系统的方法。 第三,进一步对商业模式的演变和现代山业存在的问题做一系列的阐述,将商业中心建设成服务人类,方便人民的服务机构,并且应具备人性化,现代化, 与自然结合,融入自然,体现人本的特点。 第四,对自己的设计能力及各方面的调节能力,统筹计划的能力做一些总结,以便在以后的工作中发挥作用。 调研对象:西安市长安区党校周遍环境调研。其位于秦岭脚下,周围充满了浓厚的生活气息,城市亦城亦乡,令人舒畅。 调研目的: 商业网点是城市规划的有机组成部分,既承担着城市的商业服务,又是城市繁荣与否的标志。因此建设和发展城市商业、完善城市商业的服务功能是当今发展城市经济和构造城市风貌的重要课题。从人性化的角度看,目前我国都市商业中心的规划、设计以及服务体系普遍存在以下问题:一是商业中心的投建开发缺乏自然元素。二是商业中心的整体规划设计缺乏地下、地面、空间三维的立体式交通传输体系和人性化的配套服务体系。三是商业中心的建筑风格缺乏现代商业文化理念。四是商业中心缺乏和谐高效的公共管理系统。因此,本文针对上述问题,以全新的视觉,将人性化理念注入现代都市商业,探寻最理想的都市商业服务模式。通过实地调研进一步了解所做课题的特点和存在的问题。 本次调研的的对象为场地地貌,场地的周遍环境,周遍的人文环境,周遍居民的生活状况,商业设施,经济条件。 调研对象的现状: 区位条件:场地位于西安长安区韦区内,坐落于秦岭脚下,该地区四面环山,虽然已接近城市的边缘,但这里感觉不到郊区,农村的感觉,相反,它与城市接轨,到处体现了城市的新风尚,新面貌,而又加了写乡村的气息,亦城亦乡。 这里原是城中村改造而来的城市,在城市中穿插着农村,居民普遍的消费水平不高,在这一地带有两个大学,一个高中,为这里带来了很大的消费群体,他们的消费水平都偏低。 场地周围及其附近一带的居民数量很多,但是这里的公共设施很少,没有一

举办大学生周末成长论坛 助力大学生成长成才

举办大学生成长论坛助力大学生成长成才为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育的意见》(中发…2004?16号)的文件精神,围绕学院的人才培养目标和中心工作,落实“以生为本”的理念,更好地帮助大学生成长成才,培养学生的专业素质、人文精神、创新精神、实践能力和职业素养,现代经济管理学院自2009年下半年以来坚持举办大学生周末成长论坛活动,该活动已在全院学生中产生较大反响,深受广大学生喜爱,在帮助大学生健康成长成才方面起到了积极有效的作用。 一、工作目标与思路 通过举办周末大学生成长论坛活动,用身边的人和事正面引导和激励广大学生,使广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观;养成良好的学习习惯和生活习惯;树立正确的恋爱观和交友观;形成正确的择业观和就业观;合理地制定大学生涯规划和职业规划等。最终实现让广大学生健康成长成才的目标。 二、实施方法与过程 学院自2009年开始举办大学生成长论坛活动以来,一直在探索和改进活动形式,目前大学生成长论坛活动形式已趋于完善,已形成含优秀学生成长事迹报告会、大学生励志成长报告会、求职归来话感

受——毕业生求职经验分享会、大学生心理成长论坛、优秀校友创业论坛等五大板块的活动,每两周举办一次活动,五大板块交替进行。(一)优秀学生成长事迹报告会目标 学院历来重视优秀学生的典型示范带动作用,用身边的榜样激励广大学生,从而形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。学院每年都会评选国家奖学金、十大优秀学生标兵、十大优秀毕业生标兵、十大素质标兵等,从这些优秀学生中挖掘典型和事例,寻找他们成长的辛酸与故事,组织优秀学生成长事迹报告团以报告会的形式在两校区进行巡回报告。通过报告会的形式展示优秀学生的风采,讲述他们成长背后的故事,激发广大学生的学习欲望,用正能量激发和引导广大学生。 (二)大学生励志成长报告会目标 随着高等教育的大众化和国家对贫困家庭子女教育的帮扶政策 实施,每年都有20%左右的家庭贫困学生进入我院学习,为了帮助这些家庭贫困学生同样享受高等教育,学院也是通过实行“勤、减、免、助、贷、补“等六种措施帮助贫困学生顺利完成学业。同时还十分重视贫困学生的健康成长成才教育,每年从贫困学生中评选出十大自强标兵,充分挖掘自强标兵学生的自强故事,通过组织大学生励志成长报告会的方式,让贫困学生聆听他们励志成长的自强故事,从而激发贫困学生自立自强,引导他们健康成长成才。

毕业设计实施方案范文

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院 本科毕业设计实施方案 毕业设计是本科教学工作的一个重要环节,对提高学生利用所学知识解决问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作,确保毕业设计的质量,按照我校毕业设计的基本要求精神,特制定机械学院本科毕业设计实施方案。 一、毕业设计(论文)的任务与要求 毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分,是学生在校的最后一个综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力,提高专业素质和培养创造能力的重要环节,也是专业学习的深化与升华过程。 经过毕业设计(论文)培养学生以下几方面的能力:综合运用所学基本理论知识和实践技能的能力;初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的能力;方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力;常见仪器、设备的使用及调试能力;图表制作能力:撰写论文、技术说明书的能力;调查研究、与人合作及协调工作关系的能力。 包括如下环节:教师题目的申报与论证,学生选题,下达任务书,调研与文献检索,方案论证,撰写开题报告,分析与实验,设计与制作,设计说明书(论文)撰写,资料审查,答辩

等。 二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况,每名教师指导学生人数原则不得超过10人; 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证,学生选题,期初、期中检查,答辩等;指导教师每周至少与学生见面3次,检查学生工作进度的同时,对学生存在的问题进行指导,指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生,或是经过学校组织进行的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生,原则上同一企业学生人数不少于10人; 4、校外学生采用双导师制,即校内和企业各指定一名指导教师进行联合指导,校内指导教师要与企业导师及时沟通,保证毕业设计题目的及时确定和督促学生按计划保质保量的完成毕业设计; 5、校外学生的校内指导教师由学院酌情指定,校外学生不再参与校内选题; 6、校内指导教师要经常经过电话、微信、QQ等方式与学生进行沟通、交流、指导,并不少于三次到企业进行现场督促、检查、指导。 三、学生的日常管理和考核 1、在校内进行毕业设计的学生,按《机械与汽车工程学院校

本科毕业设计-在线考试系统

1.绪论 1.1 开发背景 近年来,计算机科学技术的发展迅猛异常,日新月异。网络技术、多媒体技术、面向对象的技术日趋成熟,为计算机的应用揭开了新篇章。为了适应计算机技术的发展,网上教育也以受众广、投入低、不受师资和校舍等办学基础设施等条件限制、容易开展高水平教学、教学质量相对容易保证等特点而受到教育界的广泛重视,网上教育促进了教育思想、教育方法、教育手段的更新。信息时代的未来教育,具有创造性、多样性、开发性和个性化的特点。未来教育发展层次的高低,与教育网络的建设与否息息相关。落后的教学手段与封闭的教学模式,再也不能适应未来教育的需求。 在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的考试方式也面临着变革和更新,而网络考试则是一个很重要的发展方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的因特网进行,因此考试既可以在本地进行,也可以在异地进行,大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容按条件组成,可避免考试前的压题;而且可以采用大量标准化试题,从而使用计算机判卷评分,大大提高阅卷的效率;还可以直接把成绩送到数据库中,进行统计分析、排序等操作。所以现在较好的考试方法是采用网络考试,试题内容放在服务器上,考生通用户名密码进行登录,登录后进行考试,考试答案也存放在服务器中,这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此,采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。网上考试是这个课程建设其中的一部分,本文将重点介绍网上考试系统。 1.2 系统的总体概述及其研究意义 网络考试系统的实现技术有多种,可以采用传统的架构,即试题内容放在远程的服务器上,在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置,因此每次考试时要对机器进行安装、配置,考务工作比较烦琐,而且考试程序放在客户机上,安全性也受到一定影响,因此本文讨论的网络考试系统采用Web 技术实现。Web 技术采用了三层体系结构:用户界面层/事务层/数据库层,因此Web结构有着更好的安全性,在用户机上不需要安装任何的应用程序,应用程序可以安装在事务层所在的计算机上,试题存放在数据库服务器上,当然,事务层和数据库可以是同一台机器(如果条件允许,还是应该把这两层分开在不同的计算机上)。本文

大学生毕业设计调查报告

大学生毕业设计调查报告 关于大学生毕业设计调查报告 关于XX物业管理有限公司一分公司 财务会计工作实施情况的 为了把自己到的专业知识用于实践,培养自己的实际动手能力解决会计实务中遇到的问题,做一名专业会计后备人才。为今后的会计工作做准备,为自己以后的工作积累工作。 会计专业不仅要学好专业理论知识,而且还要掌握实际动手能力。于是xx年11月17-xx年2月17日到XX物业管理有限公司深入内部实习,调查财务会计实施情况。 XX物业管理有限公司是禾田投资集团有限公司全资子公司,创建于1988年12月13日,位于广州科韵路,简称广州信息港,广州信息港是天河软件园(房价,户型,二手房,租房)在建成区的软件孵化中心,现有百度,爱立信,联想,网易等国内外知名企业入驻,可以说广州信息港是XX物业管理有限公司最高端的写字楼。各种知名企业的进驻为天河软件园增加不少色彩。交通便利,公司职工大概有500-1000人,各项职权分离,设立各个岗位,部门。财务部主

要5人,1个财务经理,2个会计主管,2个出纳,分工独立,职权分离,相互制约。1个会计主管负责核算成本会计,跟做外账,1个会计主管负责做公司内账跟指导各部门的收款员做账工作,1个出纳负责内部,1个出纳负责跑银行。两个会计主管都是注册会计师级别,经验丰富。财务经理出的验资报告,财务报表都要经过财务总监的监督,这样的内部会计更加合理。 我们企业的会计人员设置,企业预算,企业的账册是否合理设置等都作为实践调查的目的。 1,会计岗位设置,主要物业管理公司是否有会计,出纳,主管,财务经,财务经理,物业收费员。 2,会计人员是否符合财政部门的规定。是否具有会计从业证,从事会计行业入门基本要求,从事成本会计是否有会计职称。主管是否有注册会计师职称,工作年限是否符合。是否专业人员,是否全职。 3,账册设置情况,主要是总账,明细账,报表,银行日记账,现金日记账等账册是否健全,记账依据记账是否及时,记账是否账实相符。记账是否做到会计准则的要求做到账证相符,账实相符,账账相符,账表相符等。

BBS论坛系统设计与实现毕业论文

BBS设计与实现 BBS论坛系统 BBS Forum System

摘要 随着Internet技术的快速发展,人与人之间交流方式逐渐增多。网络视频、网络聊天、博客已成为人们彼此沟通、交流信息的主要方式。此外,为了方便人们在某一专业领域探讨问题和发表意见,Internet上还出现了在线论坛。在论坛上,人们可以对某一领域提出自己遇到的问题,即发表某一主题,随后,论坛上的其他人会根据自己的学识、经验发表意见或提出问题的方法。 开发BBS论坛系统的目的是提供一个供用户交流的平台,为广大用户提供交流经验、探讨问题的网上社区。因此,BBS论坛系统最基本的功能首先是发表主题,其次是其他人员根据主题发表自己的看法。此外,为了记录主题的发表者和主题的回复者信息,系统还需要提供用户注册和登录的功能。只有注册的用户登录后才能够发表和回复主题,浏览者(游客)只能浏览主题信息。 本论坛系统是基于是Struts1.2+SQL Server 2000实现的,它具有使用方便、操作灵活、运行稳定、安全可靠等特点。 关键词在线论坛,BBS,网上社区,Struts

Abstract With the rapid development of Internet technology, means of communication between people is gradually increasing. Video, web chat, blog have become the main forms of exchanging information with each other. In addition, in order to allow people in a professional field to probe into questions and make comments, Internet on-line forums have emerged. At the forum, people can put forward their own particular problems encountered in the field, a subject that is issued, then the rest of the forum ,making comments or raise problems based on their knowledge and experience. BBS forum system aims to provide a communication platform for the user, for the majority of users to exchange experiences and explore issues of community. Therefore, BBS forum system is the most basic function of the first keynote, followed by other officers to express their views on the theme. In addition, in order to record the release of the theme and the theme of the respondents information systems also need to provide users registration and login function. Only registered users can log on and release publications and reply to topics, visitors (tourists) can only view topic information. This forum system is based on a Struts1.2+SQL Server 2000 implementation, it is convenient, flexible operation, stable, safe and reliable. Key Words Online Forum, BBS, Online Community, Struts

毕业生毕业设计实施方案

山东理工职业学院 金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案 毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识, 发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高 :通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解 ;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。 一、毕业设计的选题及要求 毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式 ,选题应在所学专业范围以内 ,具体形式包括 : 1、实习调查报告 根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法 ,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠; 结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告

BBS论坛设计毕业设计

班级XXXX 学号XXXXX 毕业论文(设计) 题目BBS论坛系统 姓名xxx 系部信息工程系 专业软件开发 指导教师XXX 职称助教 日期

江苏畜牧兽医职业技术学院毕业论文(设计) BBS论坛系统 陈新 【摘要】当今,随着网络的迅速发展,制作BBS论坛的技术和方法也越来越多。本文主要讲述利用Java Web的相关技术来制作一个简单论坛。通过实际制作,实现了BBS论坛系统应有的一些基本功能,如:登陆功能,通过在登陆界面输入用户名和密码来实现会员的登录,用户只有登录成功了才能进行一系列的操作;注册功能,用户首次登陆,需要先注册,注册时需要用户填写个人信息。除此之外,还有浏览帖子、发表帖子、回复贴子等等功能。制作本论坛所用的前台软件是MyEclipse,后台数据库是MySQL,运行时所用的服务器是Tomcat,综合运用了HTML、JSP以及JavaScript语言。 全文先对用到的软件进行了简单的介绍,然后依次对系统的应用进行需求分析、总体设计、详细设计;最后简要介绍了系统的发布和测试。 【关键词】BBS论坛;JSP技术;登陆;注册;浏览贴子;发表帖子;回复贴子。 1 概况 当前形势下,BBS论坛种类繁多,通过BBS可随时取得国际最新的软件及信息,也可以通过BBS来和别人讨论计算机软件、硬件、Internet、多媒体、程序设计以及医学等等各种有趣的话题,更可以利用BBS来刊登一些“征友”、“廉价转让”及“公司产品”等启事。只要您拥有1台计算机、1只调制解调器和1条电话线,就能够进入这个“超时代”的领域。 1.1 BBS历史背景 BBS的英文全称是Bulletin Board System,翻译为中文就是“电子公告板”。BBS最早是用来公布股市价格等类信息的,当时BBS连文件传输的功能都没有,而且只能在苹果计算机上运行。早期的BBS与一般街头和校园内的公告板性质相同,只不过是通过电脑来传播或获得消息而已。一直到个人计算机开始普及之后,有些人尝试将苹果计算机上的BBS转移到个人计算机上,BBS 才开始渐渐普及开来。近些年来,由于爱好者们的努力,BBS的功能得到了 1

大学学生论坛的设计与实现

摘要 随着Internet的越来越普及,人们越来越关于这样一种交流平台――论坛。使用简单、易用的学生论坛已成为当今社会必然要求。但现有的学生论坛系统还存有一定问题,主要体现在两个方面: 一方面,论坛的功能是多种多样的,现在流行的各种论坛中的插件让这些功能更加的多元化,而偏离了信息的发布与讨论为基础的基本功能。 另一方面,随着计算机的普及,特别是调制解调器的大量使用,BBS的活动将会进一步高涨。但是,随之而来抢线难的问题将会加剧。 本论坛主要完成2大模块,即用户模块和管理模块。用户模块中完成了用户登录、用户注册、发帖、回帖等功能,管理模块中完成了帖子管理、用户管理等功能。 为了实现学生论坛的简单、高效、灵活性,开发出信息发布与讨论为基础的基本功能,设计本系统。本论坛系统采用目前流行的https://www.doczj.com/doc/0d11883320.html,技术进行开发,采用B/S 架构进行开发,开发环境采用微软集成开发环境VS2005进行开发,数据库用SQL2005数据库系统来存放论坛中的数据信息。 关键字:论坛;Internet; https://www.doczj.com/doc/0d11883320.html,;WEB技术;

Title Design and Implementation of the student forum Abstract As the Internet becomes more and more popular, people are more and more about such a communication platform-BBS. Use simple, easy to use of the students BBS has become the social request inevitably. But in the current students BBS system there is some problems, which is reflected in two aspects: On one hand, BBS function is varied, popular now various BBS plugin lets these functions more diversity, and turned away from the information release and discussion is the basic function of the foundation. On the other hand, with the popularity of computer, especially the wide use of modem, BBS activities will further high. But, and with dial-up difficult and rob line the difficult question will be worse. In order to realize the simple BBS students, efficient, flexibility, develop information release and discussion is the basic function of the foundation, the design of this system. This BBS system adopts currently popular https://www.doczj.com/doc/0d11883320.html, technology development, the B/S structure of development, development environment using Microsoft VS2005 integrated development environment for development, database with SQL2005 database system to store data in the BBS information. Keywords: BBS; Internet; https://www.doczj.com/doc/0d11883320.html,; WEB technology;

毕业论文(设计)工作方案

文学院2019届毕业论文(设计) 工作方案 一、毕业论文领导小组 组长:许连军杨鑫 副组长:李华平 成员:李征宇杨家海雒仁启卢川刘金勤 肖祥吴新平张丽李文胜 二、领导小组工作职责 1.安排落实毕业论文(设计)各阶段工作任务; 2.结合专业培养目标,确定选题原则,组织审题; 3.组织开展毕业论文与设计选题、开题、中期检查及答辩工作; 4.组织答辩委员会成员进行论文与设计的评阅、答辩和成绩评定; 5.负责优秀毕业论文与设计的评审及上报工作; 6.做好毕业论文与设计的资料归档、总结工作。 三、毕业论文与设计要求 1.论文(含设计,以下同)课题应符合本专业培养目标及教学基本要求,结合教学科研或社会实际。建议论文题目中含有限定研究范围、视角、方法、比较对象等的关键词。 2.论文要按照学院“2019届毕业论文文件包”中模板的格式要求写作和排版,文件包在学院网站“资料下载”中下载。 3.文献综述或毕业设计说明字数不少于3000字,中文摘要300字左右,外文摘要250个实词左右,毕业论文正文不少于12000字。 4.遵守学术道德,引用他人成果要作标注,或在参考文献中体现。论文重复率超过25%者推迟答辩,按要求整改;一经认定抄袭,即取消答辩资格。 5.论文各阶段的任务须严格按照时间节点要求完成,否则取消评优资格或答辩资格。 6.毕业论文成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格”评定。学院按15%比例评选优秀论文,优秀论文须参加争优答辩,争优答辩优秀者推荐为校级优秀论文。不及格者须参加争议答辩,争议答辩通过者方可评定为及格。 7.每位教师指导学生数一般不超过8人,指导内容包括资料收集、方案设计、社会调查、数据分析、网络利用、文字处理、论文撰写、论文答辩等方面,同时要强化学生的社会意识以及严谨求实的工作作风的培养。

在线考试系统---毕业设计开题报告

毕业设计开题报告 题目名称基于.net 在线考试系统设计 院(系)计算机科学学院 专业班级XXXXXXXX 学生姓名XXXXX 指导教师XXXX 辅导教师XXX 开题报告日期2015年1月9日 在线考试系统设计 学生:XXX,计算机科学学院 指导老师:XXX,计算机科学学院 一、题目来源 生产/社会实际等 二、研究的目的和意义 目前,社会行行业业需要人才,而人才选拔的重要途径是通过考试来判定。现阶段,学校考试大都是传统的考试方式:由老师纸上出题,学生纸上答题,老师人工阅卷,以及人工试卷分析四大步骤组成。这样做一是给老师带来工作上的繁琐,不利于老师工作效率的提高;

二是人工的考试方式由于工作量大从而容易出错;三是人为因素的不确定性,可能会造成选题范围过于狭窄。随着各种考试类型的不断增加和考试要求的不断提高,传统的考试方式已不能满足现在考试的需求。 计算机应用及网络技术的迅猛发展,人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担以及提高工作效率,提高考试的质量。从而使考试更趋于公正、客观。由于计算机自动组卷、阅卷,不仅能节省教师大量宝贵时间,而且能彻底消除出卷人的主观影响,考试工作更加规范化,更加客观、真实、全面的反映教学的实际效果,有助于促进教学质量的提高,有助于实现考、教分离,促使教师严格按照教学大纲的要求认真备课,认真组织教学内容,改进教学方法,对提高教学质量和整体教学水平有着非常重要的意义。现阶段,基于互联网应用技术的在线考试系统,由于客户端配置可以极为简单,考试不受地域的局限,是高校研究开发的一个热点。一个完备的在线考试系统可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果,发现自己的不足,使得学习效率得到提高。在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。只要形成一套成熟的题库就可以实现考试的自动化。这样一来,教师所要做的只是精心设计题目、维护题库,而不是组织考试,从而大大减轻了教师的负担,也具有相当大的经济意义。 三、阅读的主要参考文献及资料名称 [1].《网站开发实践》,邵丽萍,电子工业出版社,2007 年

会计专业毕业设计作业实施方案

会计专业毕业设计作业实施方案

广州工程技术职业学院毕业设计实施方案 系别:财经系 专业:会计 年级:级 系领导:谭素娴 二零一三年九月一日

会计专业毕业设计(作业)实施方案 毕业设计(作业)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,并进行会计人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。为落实教学计划,切实搞好毕业设计(作业)工作,特制定实施方案如下: 一、毕业设计(作业)的目的和要求 (一)目的 会计专业的毕业设计(作业)是理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是全面贯彻教育方针,培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施,是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。其目的是: 1.加强对会计基本理论的理解、会计核算基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 2. 使学生身居实际会计工作岗位,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账、查账以及分析管理的实际操作能力。 3. 提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形

成会计责任观念。 4. 使学生对企业会计人才素质的要求有深刻的认识。 毕业设计能够让学生接触实际,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。 (二)要求 1.根据任务制定合理、可行的计划; 2.根据学生情况,由辅导员负责对学生进行毕业设计的分组,并指定个别学生担任组长,然后再将学生分组情况上报到系里备案。 确定每组的指导教师后,学生应及时与指导教师取得联系,由指导教师向其提供设计的具体要求。 3.按时提交毕业设计(作业)。 经过完成毕业设计(作业),增加对本专业学科范围的感性认识;初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决实际问题的初步能力;熟悉有关专业技术岗位的工作职责和工作程序;培养热爱专业、热爱劳动的品德。 二、毕业设计(作业)指导小组 为了加强对毕业设计(作业)实施的管理,保证毕业设计(作业)工作顺利进行,成立毕业生毕业设计(作业)指导小组。

毕业设计工作实施方案

土木系2017届毕业设计工作实施方案 根据《燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定》、《关于加强过程管理,提高本科毕业设计(论文)质量的指导性意见》、《建筑工程与力学学院关于本科生校内毕业设计(论文)期间请假的规定》、《建筑工程与力学学院本科生在校外单位做毕业设计(论文)工作的规定》等文件要求及自身学科专业特点,制定如下毕业设计工作实施方案: 1、启动阶段(2017年2月26日—2017年2月27日):完成动员、指导教师遴选、课题征集及审查、学生选题、任务书下达等工作,且完成指导学生文献查阅等开题准备工作。 2、开题阶段(2017年3月20—3月26日,第4周前):学生在广泛查阅文献资料的基础上,完成开题报告等工作;组织开题阶段检查,严格审核毕业设计(论文)前期材料,审核课题的计算方法、方案及实现途径等是否科学合理;指导教师提交第一次平时出勤/完成质量检查表。 3、实施阶段(2017年5月4日—2017年5月7日,第10周前):学生进行课题的设计、论证等,完成毕业设计计算书的初稿或70%以上的工作量。在此期间,加强对学生计算方法的指导,培养学生良好的学术道德及严谨的学术规范,认真对待自己的研究,计算结果、数据等要真实,严禁伪造、杜绝抄袭;组织完成毕业设计(论文)的中期检查工作。指导教师提交第二次平时出勤/完成质量检查表。 4、完善阶段(2017年6月5日—2017年6月11日,第15周前):进行毕业设计(论文)的指导教师审阅、评阅人评阅、查重检测和内容格式等修改完善工作。指导教师应对学生毕业设计(论文)内容负主要责任,严格审阅,杜绝出现文字、数据、图标等低级错误。指导教师提交第三次平时出勤/完成质量检查表。 5、答辩阶段(2017年6月20日—2017年6月25日,第17周):学生毕业设计(论文)最终稿上传,组织完成毕业设计(论文)的答辩和最终成绩评定工作。在此期间,要组织专门的人员对毕业设计(论文)的格式进行审查,且组织答辩资格审查工作,合格者方允许参加答辩;要规范毕业设计(论文)答辩程序,采取指导教师回避制,鼓励各专业聘请校外专家参加毕业设计(论文)答辩。

通用考试系统设计与实现毕业论文

引言 当前的管理信息系统已经发展为集成了计算机网络技术、通信技术、信息处理技术,对信进行收集、传递、存储及加工处理,用于辅助决策进行事务管理的一种人机交互的智能化计算机系统。 随着管理信息系统的发展及其广泛的应用,数据库管理技术已逐步趋于成熟,其应用也已经遍及各个领域。在学校中,信息管理系统已经涉及到教育教学的各个方面,从学生教师管理,到考试安排成绩统计等,都通过信息管理系统来的到高效的运行。同时,学校管理中的在线考试管理也提出了相应的要求。为了满足考试管理的要求,需要设计与制作一个通用考试系统。通用考试系统实现了对整个在线考试管理的系统化,规化,无纸化。整个系统使用户操作起来简便快捷,对减轻学生,教师的劳动强度,提高工作效率与管理水平,具有很大的使用价值。

第一章绪论 1.1背景 网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。随着Internet/Intranet的迅速发展和广泛普及,建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。现代远程教育作为一种新的教学手段已经开始进入我们的生活,正在给传统教育模式带来新的变革,并对教育的发展形成新的推动力。Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于Internet的考试系统正成为人们的研究热点之一。与传统考试模式相比,网上考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度提高考试成绩的客观性和公正性。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设;目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet/Intranet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。网络考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 本文以Internet为平台,研究了基于Web考试系统的设计与实现,包括系统需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户登录模块、题库管理模块和试卷管

西华师范大学新闻传播学院毕业工作设计实施方案(试行)

西华师范大学新闻传播学院毕业设计实施方案(试行) 为了进一步提升我院学生的专业技能和就业竞争力,根据《教育部办公厅 关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(2004)的有关精神, 新闻传播学院经过研究和论证,经学校有关部门批准,将从2008级开始对新闻学和播音与主持艺术专业的毕业论文(设计)进行改革,改革后毕业论文(设计)方案主要包含以下内容: 一、开题及答辩时间安排 毕业论文及毕业设计的开题时间为第5学期末,毕业论文撰写及毕业设计进行时间为 第6学期,修改时间为第7学期,答辩时间为第8学期3月份。 2008级时间安排:第7学期9月份开题并完成初稿设计,第8学期开学前 交定稿。答辩时间为第8学期5月份。 二、毕业论文及毕业设计选题方向 (一)、毕业论文。收集各指导老师选题后向学生公布选题,根据学生选题情况及 人数确定指导老师。 (二)、毕业设计作品。分以下几个方向: 1.平面媒体作品。成品为一份报纸或杂志的一期,从策划、采访写作到编 辑制作均要求原创,学生提交电子版(光盘)和打印成品。要求后期排版用方 正飞腾软件完成。提交作品的同时应附上不少于2000 字的作品说明书,包括 报纸或杂志的定位、编辑方针、调查设计说明及人员配置等其他情况说明。 报纸要求做四开报纸2版,报纸形态特色突出,体现出明确的定位、编辑 方针和风格特点。必须有报头、报眉设计。主要稿件、图片均应原创。 杂志要求形态合理,有完整的封面封底设计,有明确的杂志定位、编辑方 针和风格特色,A4或者16开大小,页数10页(包括封面、封底),主要稿件、图片均应原创。 若是小组合作完成,必须分工明确且有相应署名。

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