《电磁场与微波技术》补充练习
一、填空：
1、圆波导传输的主模为_____________；微带线传输的主模为_____________。
2、波速随_____________变化的现象称为波的色散，色散波的群速度表达式
=z ν_______________。
3、测得一微波传输线的反射系数的模21=Γ，则行波系数K=______________；若特性阻抗
Z 0=75Ω，则波节点的输入阻抗R in (波节)=_______________。
4、微波传输线是一种__________参数电路，其线上的电压和电流沿线的分布规律可由
__________来描述。
5、同轴线传输的主模是______________，微带线传输的主模是______________。
6、矩形波导尺寸a = 2cm, b = 1.1cm.若在此波导中只传输TE 10模，则其中电磁波的工作波长
范围为_____。
7、微波传输线按其传输的电磁波波型，大致可划分为________传输线，______传输线和
_________传输线。
8、长线和短线的区别在于：前者为___________参数电路，后者为_________参数电路。
9、均匀无耗传输线工作状态分三种：(1)__________(2)_________(3)_________。
10、从传输线方程看，传输线上任一点处的电压或电流等于该处相应的_________波和__________波的叠加。
11、当负载为纯电阻L R ，且0Z R L 时，第一个电压波腹点在_________，当负载为感性阻抗时，第一个电压波腹点距终端的距离在_____________范围内。
12、导波系统中的电磁波纵向场分量的有无，一般分为三种波型(或模)：_____波；_____波；____波。
13、导波系统中传输电磁波的等相位面沿着轴向移动的速度，通常称为_____速；传输信号的电磁波是多种频率成份构成一个“波群”进行传播，其速度通常称为_______速。
14、波速随着__________变化的现象称为波的色散，色散波的相速________无限媒质中的光速，而群速______无限媒质中的光速。
15、矩形波导传输的主模是___________；同轴线传输的主模是___________。
16、线性媒质的本构关系为____________，______________；
17、媒质为均匀媒质时，媒质的ε、μ、υ与____________无关。
18、媒质的ε、μ、σ与_________________________无关时，此媒质为线性媒质；
19、若媒质的ε、μ、σ与____________________无关时，则称此媒质为各向同性媒质；
20、若媒质的ε、μ、σ与_______________________无关 时，则称此媒质为非色散媒质。
21、简单媒质的本构关系为________________________________________。
22、所谓简单媒质是指_________________________________________。
23、Maxwell 第一方程：t
??+=??D J H 的物理意义是__________________________________。 24、Maxwell 第三方程：0=??B 的物理意义是________________________。
25、Maxwell 第四方程：υρ=??D 的物理意义是__________________________________________。
26、磁场强度H 的边界条件是_____________________________________。
27、电场强度E 的边界条件表示为矢量形式是_________________________。
28、电位移矢量D 的边界条件表示为矢量形式是______________________。
29、在时变电磁场中，电磁功率流密度矢量可表示为__________，该矢量又称为__________________。
30、媒质的本征阻抗表达式为______________，又称为_______________________。
31、 均匀平面电磁波中的“均匀”是指________________________________。
二、简答题：
1、横电磁波与自由空间的平面波有什么差异？
2、坡印廷定理的物理意义是什么？
3、写出介质中微分形式的麦克斯韦方程组。
4、写出积分形式的麦克斯韦方程组。
5、平面电磁波具有哪些电磁特性？
6、简述光纤的结构并简要介绍光纤能够传输电磁波的基本工作原理。
7、试说明电偶极子沿极轴放置，对于远区的观察点P ，辐射场的分布特性。
8、矩形波导的壁面电流分布具有哪些特点？
9、试写出真空中电磁波满足的赫姆霍兹（Helmholtz ）方程，
10、试由麦克斯韦方程组导出场矢量E 满足的波动方程。
11、试由麦克斯韦方程组导出场矢量H 满足的波动方程。
三、计算题：
1、设222)()()(z z y y x x r '-+'-+'-=为原点X '到场X 的距离r 的方向为从原点指向场点。
求 ① =?r ② r ??= ③=?'r ④=??r ⑤=?r 1 ⑥ =??3r
r 2、已知自由空间传播的均匀平面波的磁场强度为
m A z wt e e e H z y x )5.0cos(10)5.1(6π-++=- 求：
① 与H 相伴的电场E ；② 平均坡印亭矢量； 3、已知在空气中沿+y 方向传播的均匀平面波的频率MHZ f 400=。当ns t m y 2,5.0==时，
电场E 的最大值为250m v ，电场的指向由单位矢量)8.06.0(z x e e -表示。试写出电场E 和磁场H 的瞬时值表示式。
4、在一均匀无耗传输线上传输频率为3GHZ 的信号，已知其特性阻抗Z 0=100Ω，终端接Z 1=75+j100Ω的负载，试求：
A 传输线上的驻波系数；
B 离10cm 处的反射系数；
C 离终端2.5cm 处的输入阻抗。
5、设一特性阻抗为50Ω的 传输线终端接负载R 1=100Ω，求负载反射系数1Γ，在离负载0.2λ处的输入阻抗及反射系数分别为多少？
6、设特性阻抗为Z 0的无耗传输线的驻波比为ρ，第一个电压波节点离负载的距离为l min1,试证明此时终端负载应为
1
min 1min 0tan tan 1l j l j Z Z l βρβρ--= 7、矩形波导中填充9=r ε的理想介质，波导尺寸mm mm b a 1023?=?试求 ① TE 10，TE 20，TM 11和TE 11模的λ c 。 ② 若要求只传输TE 10模，工作波长λ0的范围应为多少？
8、一矩形波导尺寸为mm mm b a 1023?=?填充9=r ε的理想电介质，波导中传输工作频率为3GHZ 的TE 10模。求：10Z ,TE p g 和υλ。
9、矩形波导截面尺寸为mm mm b a 1023?=?波导内充满空气，信号源频率为10GHZ ，试求 ① 波导中可以传播的模式；② 该模式的截止波长C λ，相移系数β，波导波长g λ，及相速p υ。
10、在均匀介质中，已知时变电磁场为??? ?
?-=??? ??-=y t y t x z 34cos 10,34cos 300ωπωπe H e E 且介质的1r =μ。由麦克斯韦方程组求出ω和r ε。
11、已知正弦电磁场的电场瞬时值为),(),(21t z t z E E E +=式中
??? ??--=-=310cos 04.0),(),
10sin(03.0),(8281πππkz t t z kz t t z x x e E e E
试求：(1)电场的复矢量；(2)磁场的复矢量和瞬时值。
12、 已知一电磁场的复数形式为z k E z k jE y x 000000cos ,
sin μεe H e E ==式中0000,2c c k ωλπ==是真空的光速，0λ是波长。求：(1) 4
,8,000λλ=z 各点的坡印廷矢量的瞬时值；(2)上述各点处的平均坡印廷矢量。
13、频率为100MHz 的正弦均匀平面波，沿z e 方向传播，在自由空间中，点P(4，-2,6)的电场强度为m V y x 70100e e E -=。求：
(1) t = 0 时，P 点的)(t E ； (2) t = 1ns 时，P 点的)(t E ； (3) t = 2ns 时，Q(3，5，8)点的)(t E 。
14、在自由空间传播的均匀平面波的电场强度复矢量
)(1010)220(4)20(4m V e e z t j y z t j x ππωπω+----+=e e E 求：(1) 平面波的传播方向、频率； (2) 波的极化方式； (3) 磁场强度； (4) 流过沿传播方向单位面积的平均功率。
15、在空气中，均匀平面波强度的振幅为800V/m ，方向为x e ，如果沿z 方向传播，波长是0.61m ，求：
(1) 频率； (2) 周期； (3) 场表示为)cos(kz t A -ω时k 的值； (4) 磁场振幅。
16、有一空气填充的矩形波导，其尺寸为a ×b = 22.5mm ×10mm ，工作于TE 10模，频率为 10GHz 。
(1) 求相速度p υ，波导波长 g λ，截止波长c λ；(2) 求该波导传输的功率值(空气击穿场强为30kV/cm)。
17、两矩形波导具有相同的工作波长，试比较它们工作在TM 11模式的截止频率。
(1) a ×b = 23mm ×10mm (2) a ×b = 16.5mm ×16.5mm 。
一、积累与运用（32分） 1. 下列加点字注音全对的一组是（）（2分） A.解．款（jiè）答．理（dā）迁徙．（xǐ）蜚．声文坛（fěi） B.雇．佣（gù）贵庚．（gēn）睾．丸（gǎo）风靡．一时（mǐ） C. 亏折．（shé）何妨．（fāng）畸．形（qí）没．齿不忘（mò） D.斡．旋（wò）会晤（wù）裨．益（bǐ）盛情难却．（qiè） 2. 下列汉字书写全都正确的一组是（）（2分） A. 丹丹升起死不瞑目头晕目眩茫然若失 B. 曲径通幽茶毒生灵绿草如茵雷霆万均 C. 挥洒自如迎刃而解天衣无缝孜孜不倦 D. 变幻莫测臭名昭著执迷不悟得天独厚 3. 下列加点的词语使用恰当的一项是（）（2分） A. 粟裕到达的第二天，陶勇带部队后来居上 ．．．．，也到了。（《铁血N4A——重新崛起的新四军》） B. 黄霑生前没有立遗嘱，他死后到底留下多少身家，有两种不同的说法，有消息说他遗产超过千万，但也有消息指出，他曾投资失利，又不会存钱，结果晚年负债，搞得两． 袖清风 ．．．。（《扬子晚报》2005年11月27日） C. 据悉，张导还是按照老规矩办事，尽管开机仪式比较隆重，但还是拒绝记者采访， 看来来自全国的记者到时也只能是望尘莫及 ．．．．了。（《燕赵都市报》） D. 当讲解员小心翼翼 ．．．．地为李放打开那些尘封了几十年的文物盒子时，他一脸疼惜地劝止说，别开别开，这样看看就够了。（《扬子晚报》2005年9月21日） 4. 对下面这句话的修改意见正确的一项是（）（2分） 我们所说的两岸关系的坚冰能不能打破，打破的时机是不是恰当，关键在于我们双方能够坚守“九二共识”，积极顺应广大人民的意愿，以和解、互信及实事求是的态度，共创和平，共同发展。 A.“恰当”改为“正确” B.“恰当”后面去掉逗号，加“的”字 C.“在于”改为“是” D.“能够”和“积极”前面都加“是否” 5. 将下面相关语句依次填入空缺处恰当的一项是（）（2分）
C语言概述及数据和运算 一、单项选择题 1．以下关于C语言的特点，正确的是。 A．表达能力强且灵活； B．可移植性好； C.提供了丰富的数据类型，允许程序员定义各种类型的变量指针和函数指 针； D.以上答案都对。 2．”a”在内存中占字节。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3．?A?+10的结果是。 A.?K? B.”K” C.?J? D.”J” 4. a=b+=c+5,若b=1,c=2,则a的值是。 A．1 B.7 C.8 D.出错 5．下列合法的变量名是。 A．123 B.next C.int D.*x 6．C源程序的基本单位是：。 A．程序行 B.语句 C.函数 D.字符 8. 用C语言编制的源程序要变为目标程序,必须经过: 。 A. 汇编 B.解释 C. 编辑 D.编译 9. 请选出可作为C语言用户标识符的一组标识符: 。 A.void B.a3_b3 C.For D.Za define _123 _abc DO WORD IF case sizeof 10．设有语句char a=?\73?;则变量a: 。 A.包含1个字符 B.包含2个字符 C.包含3个字符 D.说明不合法 11．以下选项中正确的整型常量是：。 A.12. B.-20 C.1,000 D.4 5 6 12.若变量已正确定义并赋值，不符合C语言语法的表达式是：。 A. a=a+7 B.a=7+b+c,a++ C.(int)(12.3)%4 D.a=a+7=c+b 13.以下选项中不合法的用户标识符是。 A.abc.c B.file C.Main D.PRINTF 14.以下选项中正确的实型常量是。 A. 0 B. 3.1415 C.0.329 102 D. .871 15．VC中int类型变量所占字节数是：。 A.1 B.2 C.3 D.4 16．下列说法不正确的是___________。 A．C程序由若干个源文件组成，一个源文件由若干个函数组成。
研习与思考 1.你认为大同思想在当今全球化的社会进程中还有没有价值？ 答：这一点可以结合阅读康有为的《大同书》(重点读《序》，原文见为“教师备课资料光盘”部分)或分析孙中山“天下为公”的思想来讨论。也可以就此结合中国近现代史中对共产主义思想的接受现象来谈。可以结合当前的全球化过程中的人类价值与伦理危机来讨论大同思想的现代与未来价值。 2.《大同》篇的艺术感染力除来自儒家用世的情感之外，还来自于文字的表达，试总 结其中最主要的修辞手法。 答：（1）注意找出文字的谐韵现象，如“公”、“睦”、“终”、“用”、“归”、“公”。再如“礼”、“纪”、“里”、“知”、“起”。再如“让”、“常”、“殃”、“康”。先秦许多散文中都注意谐韵。 (2) 注意这篇文章的文字的铺陈与对偶现象。在对偶中善于变化句式，因此便造成了铺张扬厉的气势。(3) 文章的开头安排一个孔子与子游对话的场景，具有起兴的作用，使得文中陈述的思想充满了情感与感性，造成了文情并茂的效果。 六、研习与思考 1. 理解中国传统基层社会的“乡土本色”。 答：乡土本色是说“从基层上看去，中国社会是乡土性”。而“乡土性”最直观的就是体现在乡下人身上的泥土气。在这里，中国基层社会土地与人的关系被作者准确地揭示出来。 2.“乡土性”是如何从时间和空间上规定了中国传统基层社会人与人的关系的？ 答：土地与人的关系决定了人与人之间的关系，这就是人与人在空间排列关系上的“孤立和隔膜”以及从时间里的“熟悉”，进而这种人与人在时间和空间缔结的生态状态，又直接构成中国基层社会独特的习俗和生活方式的规定性。 3. 选择一个你所熟悉的社区，尝试运用“社区分析”的比较研究的方法去提炼出它的特性来。 答：略。 七、练习 3．简答题 （1）作者认为，中国农民聚村而居的原因大致有哪些？ 答：参见课文第九段。 （2）试讨论作者眼中的乡下人“土气”表现在哪些方面。 答：离不开土地（土气因不流动而产生）；孤立和隔阂；熟悉；礼俗社会（而非法理社会）。
第21章课后习题 21.1 21.2 21.3解：每平方米地面失去热量的速率也就是地面的辐射出射度，黑体的总辐射出射度为 21.4解：由几何关系和斯特藩—玻耳兹曼定律列式并代入已知数据即可解得 21．5解：地球(半径为R)接受此辐射的功率(P)为： 21.6 解：由光的能量密度和光子数密度的含义可求解得光子数密度为
21.7 21.8
21.9 解： 10272-36/ 2.8410J p=h/=1.9510Kg.m /s m=h /c 3.1610Kg hv hc v ελλ--===??=? 21.10 21.11
21.12解：点子的动能来自于光子的能量，要想使得电子获得最大动能，须使得光子和电子发生止碰而光子折回，此时，光子的波长 其能量为 电子获得的动能为 21.13 n n m 2 13.6eV E ,E E h hc /n νλ=- -==，可得n=3,m=1在3——1之间 21.14 E I =E ∞-E 1=0—（-13.64eV ）=13.64eV 21.15
21.16 21.17解：热中子具有波动性．从而可求其德布罗意波长，中子的静能为 中子的平均动能(室温)为 显然，中子的平均动能远小于其静能，可以不考虑相对论效应 21.18解：由驻波的概念可以得出玻尔角动量量子化条件，德布罗意关于玻尔角动量 量子化的解释要求电子波是驻波，即
21.19 解：当粒子的能量处于—定范围时，可以将粒子看作德布罗意波进行处理，粒子的静能为 21.20解：将电子作为德布罗意波进行处理，本题中电子的能量(22GeV )远远大于电子的静能(0．5lMeV)，所以应该用相对论公式计算电子的动量。 21.21 21.22 解：根据—维无限深方势阱中粒子的能量本征值公式即可求出n为任何整数时的能量值。 n1=100时
走，我们去植树 二、读一读，根据提示写句子。 1．小鸟是人类的朋友。 2．风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 三、根据课文内容填空。 1．沟渠山坡欢声笑语一棵棵青翠的小树 2．数木可以利用光合作用释放氧气森林少先队员满怀希望栽的小树。 四、把收获写下来。 树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。 第一朵杏花 一、选一选、填一填。 1. 欢迎仰望瞻仰 2. 广泛泛滥眨眼 3. 曾经赠送馈赠 4. 皱纹皱眉披挂 二、选词填空。 1. 绿青皱鼓 2. 慎重严重郑重 三、选择正确答案。 选3 四、阅读课文片段，完成练习 1．霎时间转眼间须臾 2．兴奋激动 3．严谨一丝不苟 燕子 一、写出下列词语的近义词和反义词。 聚集俊美偶然 分散丑陋经常 二、照样子，根据提示写句子。 1．粉红色的桃花散发出淡淡的香味。 2．十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 三、读一读,完成练习。 1.
⑴吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比生趣 ⑵微风细雨柔柳青草花小燕子 ⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2. ⑴电线燕子动听、欢快 ⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。 如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。 四、阅读短文，完成练习。 剪闹 不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。 五、读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。 分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。 我的表姐家养了许多可爱的热带鱼，有鹦鹉鱼、有剪刀鱼，还有透明鱼……其中最漂亮的要数剪刀鱼了。剪刀鱼的身体很特别，是椭圆的，因为它的尾巴像剪刀，所以人们称它为剪刀鱼，它的身体由红、黑、白三种颜色组成的，很鲜艳。 我刚刚放下一些鱼食，它们就像箭一样冲过来，不一会就把鱼食吃光了。吃饱以后，有的鱼在悠闲地休息，有的鱼在水草间你追我赶，好像在比赛谁游得最快。 哈哈，真有趣 古诗两首 一、通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。 啼：啼叫。 川：小河。 余：我 二、想一想，写诗句。 1．千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风。 2．时人不识余心乐将谓偷闲学少年。 3．峨嵋山月歌夜发清溪向三峡思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍 三、理解诗意，完成下面的填空。 1．山郭、水村、佛寺 2．宋程颢春天的某日，偶有所感写成的诗歌风和日丽偷闲全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。 四、完成练习。 1．山、花草、燕子、鸳鸯 2．燕子鸳鸯
比的性质---- 1 比的性质专项练习30题（有答案） 1．7：9的后项要增加18，要使比值不变，前项就增加（ ） A ． 12 B ． 13 C ． 14 D ． 15 2．一个比的比值是，后项是15，比的前项是（ ） A ． B ． 10 C ． D ． 3．在8：15中，如果前项加上4，要使比值不变，后项应（ ） A ． 加上4 B ． 乘以2 C ． 加上15 D ． 乘以1 4．如果3：5的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（ ） A ． 4 B ． 5 C ． 6 D ． 10 5．一个比的比值是，如果后项乘以，前项不变，则新的比值是．（ ） A ． 1 B ． C ． 6．比的前项扩大4倍，比的后项扩大2倍，比值与原比值相比较（ ） A ． 扩大8倍 B ． 缩小8倍 C ． 扩大2倍 D ． 缩小2倍 7．比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，其比值（ ） A ． 扩大4倍 B ． 不变 C ． 缩小到原来的 8．比的前项扩大10倍，后项缩小到原来的，比值（ ） A ． 不变 B ． 扩大100倍 C ． 扩大10倍 D ． 缩小到原来的 9．把1：2的前项，后项都乘5，它的比值（ ） A ． 扩大5倍 B ． 缩小5倍 C ． 不变 D ． 不确定 10．若两个数的比是3：4，当前项加上12时，要使比值不变，那么后项应（ ） A ． 扩大4倍 B ． 加上16 C ． 加上20 11．一个比的比值是 ，如果把它的前项和后项都扩大3倍，这时的比值（ ） A ． B ． C ． D ． 12．4：3的前项加上8，要使比值不变，后项应该（ ） A ． 乘以8 B ． 加上16 C ． 乘以3
《战略管理》课后思考题 第一章 1.战略管理的性质是什么 1、战略管理是整合性管理理论，是企业最高层次的管理理论。 2、战略管理是企业最高层管理人员最重要的活动和技能。 3、战略管理的目的是提高企业对外部环境的适应性，使企业做到可持续发展。 2.什么是战略管理 战略管理是企业高层管理人员为了企业长期的生存和发展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，确定和选择达到目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。 3.什么是战略 战略是计划（Plan）为实现预定目标而制定，是对未来行动的有意识的安排 战略是模式（Pattern）企业长期稳定发展的模式，管理者理性思维模式的反映 战略是定位（Position）在特定环境中企业的环境定位，对企业未来发展愿景的描绘 战略是观念（Perspective）体现管理者独创性和想象力，指导员工价值取向、行为准则 战略是计谋（Ploy）向竞争对手宣布我们的竞争愿景和决心，动员企业员工为之奋斗的召号令 4.企业存在什么样的战略层次 1.公司层战略：又称总体战略，是公司最高战略层对企业确定的长期目标和发展方向。 2.事业部战略：又称经营单位战略、竞争战略，是战略经营单位、事业部或子公司的战略。 3.职能层战略：是为贯彻、实施和支持公司战略与事业部战略而在企业特定的职能管理领域制定的战略。 5. 在战略管理中，各级战略管理者的职责是什么 1.企业高层管理者 制定公司的任务和战略； 确定公司各事业部的任务； 按照任务给各部门分配资源； 批准各事业部的计划、预算和主要投资； 考核各事业部的工作，保证整个公司按照战略规划顺利运作。 2.事业部主要管理者 向公司的高层管理者提出本事业部单位的发展战略； 制定本事业部的经营计划并获得上级批准； 为取得最佳利润率和业务增长率而经营； 按照公司方针、政策与程序进行管理。 3.职能部门管理者 参与讨论和制定公司战略； 制订公司范围的方针、政策与标准，通过考核与监督，保证执行的一致性； 就各事业部的任务、战略、经营计划与预算问题，向公司高层管理者提出建议； 就各事业部的职能部门工作，向公司高层领导者提出专门性的意见； 制订职能部门系统的战略、目标和职责； 对于关键岗位的任命、工作标准的设置，以及考核评价，提出建议； 在需要的地方提供职能方面的服务。 第二章 1.分析一下能够对企业产生显著影响的政治法律、经济、社会、技术等方面的变化趋势有哪些 1.政治与法律环境是指影响企业制订战略、实施战略和控制战略的各种政治变量、政策变量和法律制度。例如：反垄断法律;环境保护法；税法；外贸法规；政治稳定性；对外来企业态度等。
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第版） 第篇 深入研究的论题 第章 消费者选择理论 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 一、概念题 ．预算约束线（ ）（西北大学研） 答：预算约束线又称消费可能线和价格线，指对消费者可以承受（在消费者收入和消费者希望购买的物品价格既定时）的消费组合的限制。预算约束线表示消费者支付得起的消费组合。假定以I 表示消费者的既定收入，以1P 和2P 分别表示商品和商品的价格，以1X 和2X 分别表示商品和商品的数量，那么，相应的预算等式为：1122P X P X I +=。 上式表示：消费者的全部收入等于他购买商品和商品的总支出。而且，可以用1 I P 和2I P 来分别表示全部收入仅购买商品或商品的数量，它们分别表示预算约束线的横截距和纵截距。此外，上式还可以改写成如下形式：12122 P I X X P P =-+。式中的预算约束线方程表明，预算约束线的斜率为12P P -，纵截距为2 I P 。 ．无差异曲线（ ）（西北大学研；北京科技大学研） 答：无差异曲线指带给消费者相同满足程度的消费组合的一条曲线。它表示消费者在一定偏好、一定技术条件和一定资源条件下选择商品时，对不同组合商品的满足程度是没有区别的。与无差异曲线相对应的效用函数为：()12U f X X =，。其中，1X 、2X 分别为商品和 商品的消费数量；U 是常数，表示某个效用水平。由于无差异曲线表示的是序数效用，所以，这里的U 只需表示某一个效用水平，而不在乎其具体数值的大小。无差异曲线如图所示。 图 无差异曲线
第3部分补充习题 一、填空题 1.支票是支付工具，只有即期（），没有（）。 2.支票划线的作用在于（）。 3.（）遭退票，不需做成拒绝证书；（）遭退票，必需做成拒绝证书 4.支票划线是为了防止支票遗失或偷窃后被（），所以付款行只能通过（）付给代收银行。 5.出票人撤销其开出的支票，称为（）；支票因出票人在存款行没有足够的存款以支付票据金额而未得付款，称为（）。 6.国际本票遭退票，不需做成（），国际汇票遭退票，必须做成（） 7.顺汇法的特点是其资金的流向与（）。 8.本票是出票人无条件付款的（），而汇票和支票是无条件付款的（）。 9.本票与汇票中，远期（）票需承兑，远期（）票不需承兑，（）票只能开一张，（）票可开一套。 10.支票的划线可分为（）和（）。 二、单选题 1.本票和支票的付款人分别为_________和_________。 A.出票人、银行 B.承兑人、银行 C.出票人、企业 D.承兑人、企业 2.本票是一项书面的无条件的_________ A.支付承诺 B.款项 C.担保 D.委托 3.我国票据法规定，本票的最长付款期限不超过_________。 A.三个月 B.两个月 C.一个月 D.四个月 4.本票的基本当事人有_________个。 A.三个 B.两个 C.一个 D.四个 5.本票的制票人相当于汇票的出票人和付款人_________ A.代理人 B.经纪人 C.委托人 D.结合为一人 三、多选题 1.本票与汇票的不同在于_________。 A.基本当事人不同 B.收款人不同 C.付款方式不同 D.名称的含义不同 2.只能开出一张的票据是_________ A.汇票 B.支票 C.本票 D.提单 3.票据的功能主要有_________。 A.流通手段 B.支付手段 C.信用手段 D.贮藏手段 4.本票与汇票在承兑等方面都不相同，如本票_________ A.不需提示要求承兑 B.不需承兑
小学一年级语文填空题练习题小学一年级语文填空题练习题篇一 把句子补充完整。 1、___________________________在上山吃草。 2、我在____________________________写字。 3、他最________________________________。 4、_____________________________非常可爱。 5、______________________他都喜欢。 6、_____________________真好看。 7、我们热爱____________________________。 8、__________________________真美呀！ 9、________________________学习很专心。 10、小明在_____________________写作业。 11、爸爸最____________________________。 12、小鱼____________________________。 13、_________________________是好孩子。 14、小羊________________________________。 15、____________________________在天上飞。 16、_______________飞得________________。 17、___________________最______________。 18、草地上______________________________。
19、月亮_____________________________。 20、_________________________是你的吗？ 21、_______________多么________________。 22、_____________长得________________。 23、微风吹来，公园里的月季花____________________________。 24、美丽的翠鸟在____________________________。 25、肥胖的熊猫在表演____________________________。 26、可爱的松鼠在____________________________。 27、漂亮的小汽车在____________________________。 28、美丽的蝴蝶在____________________________。 29、我的铅笔放在____________________________。 30、他的书放在____________________________。 31、妈妈的围巾挂在____________________________。 32、爷爷的拐杖放在____________________________。 33、老师教本放在____________________________。 34、妹妹的画贴在____________________________。 35、星期天，妈妈在家给我做____________________________。小学一年级语文填空题练习题篇二 1、反义词 出—（）上—（）大—（）左—（）有—（） 远—（）高—（）来—（）笑—（）白—（） 晚—（）长—（）前—（）多—（）东—（）
管理信息系统第六版黄梯云复习思考题含补充 题 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
《管理信息系统》（第六版）黄梯云复习思考题（平时作业做带√的演示软件、复习思考题和全部补充题，复习时除带*的题外，其他都要复习） 第一章信息系统和管理 本章教学演示软件 【演示F4】图书馆藏书查询演示系统 √【第二版演示】利润计划编制（对应P13，反复试算的支持） 【演示C1】利息计算 【演示C2】最优加工顺序 【演示C4】生成最小生成树 【演示C5】列车时刻表 【演示C7】鱼口模拟 【演示F1】饼干厂成品库存信息演示系统 复习思考题 √什么是信息信息和数据有何区别（P1，P2） √试述信息流与物流、资金流、事务流的关系。（P7） 如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者（P2） √什么是信息技术信息技术在哪些方面能给管理提供支持（P7，P12） 为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题（P8，P15） √为什么说信息系统的建立、发展和开发与使用信息系统的人的行为有紧密的联系（P15）试述信息系统对人类生活与工作方式的有利和不利影响。（P16） 第二章管理信息系统概论 本章教学演示软件 √【第二版演示】账务处理系统（MIS的演示） 【演示C3】最小费用 【演示C6】统计价格小于1000的产品数据 【演示C16】设备停机统计 复习思考题 √你认为应怎样定义管理信息系统（P20） √从层次上划分，MIS可分为哪几类从系统功能和服务对象划分又如何呢（P32） 简述应用环境对MIS开发的影响（P28～P30） 在MIS开发中，如何协调人与系统的关系（P31） √为何要对组织的信息系统进行综合试按横向综合和纵向综合举出实例。（P25，P27） √简述管理信息系统在管理现代化中的作用（P8～P9，P12～P14） √管理的不同层次所需信息各有什么特点（P23表） 简述MRPⅡ的发展过程。（P33）
第二十一章 一元二次方程 21．1 一元二次方程 知识点 1 一元二次方程的定义以及一般形式 1．下列方程中：①x 2＋y －6＝0；②x 2＋1x ＝2；③x 2－x －2＝0；④x 2－2＋5x 3－6x ＝0；⑤x 2 －6x ＝(x ＋1)(x －1)．其中是一元二次方程的有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2．若关于x 的方程(a －2)x 2 －2ax ＋a ＋2＝0是一元二次方程，则a 的值是( ) A ．2 B ．－2 C ．0 D ．不等于2的任意实数 3．将下列方程化为一元二次方程的一般形式，并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项： (1)4x 2＋5x ＝81； (2)2x 2 ＋5＝4x ； (3)4x (x ＋3)＝0; (4)(5＋x )(x －5)＝0. 知识点 2 一元二次方程的解 4．方程(x ＋1)(x －2)＝x ＋1的解是( ) A ．x ＝2 B ．x ＝3 C ．x 1＝－1，x 2＝2 D ．x 1＝－1，x 2＝3 5．已知x ＝2是一元二次方程x 2 －2mx ＋4＝0的一个解，则m 的值为( ) A ．2 B ．0 C ．0或2 D ．0或－2 知识点 3 用一元二次方程刻画实际问题中的数量关系 图21－1－1 6．[20162兰州] 公园有一块正方形的空地，后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如 图21－1－1)，原空地一边减少了1 m ，另一边减少了2 m ，剩余空地的面积为18 m 2 ，求原正方形空地的边长，设原正方形空地的边长为x m ，则可列方程为( ) A ．(x ＋1)(x ＋2)＝18 B ．x 2－3x ＋16＝0 C ．(x －1)(x －2)＝18 D ．x 2＋3x ＋16＝0 7．x 支球队参加篮球赛，参赛的每两个队之间都要比赛一场，一共进行了30场比赛，求参赛的篮球队支数x.根据问题，列出关于x 的方程________，并将其化为一般形式________． 8．如果关于x 的方程(m －3)x |m －1| －x ＋3＝0是一元二次方程，那么m 的值为( ) A ．3或－1 B ．3 C ．－1 D ．不能确定 9．[20162泰州] 若方程2x －4＝0的解也是关于x 的方程x 2 ＋mx ＋2＝0的一个解，则m 的值为________． 10．如图21－1－2，要利用一面墙(墙足够长)建羊圈，用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈．设AB ＝x 米，则可列方程为________________．(不要求写出x 的取值范围 ) 图21－1－2 11．已知m 是方程x 2＋x －1＝0的一个根，求代数式(m ＋1)2 ＋(m ＋1)(m －1)的值． 12．当k 为何值时，关于x 的方程(k ＋3)(k －1)x 2 ＋(k －1)x ＋5＝0. (1)是一元一次方程？ (2)是一元二次方程？
醛酮补充练习题与答案 1 写出丙醛与下列各试剂反应的产物。 （1）H 2，Pt （2）LiAlH 4，后水解 （3）NaBH 4，氢氧化钠水溶液中 （4）稀氢氧化钠水溶液 （5）稀氢氧化钠水溶液，后加热 （6）饱和亚硫酸氢钠溶液 （7） 饱和亚硫酸氢钠溶液，后加NaCN （8）Br 2/CH 3COOH （9）C 6H 5MgBr ，然后水解 （10）托伦试剂 （11）HOCH 2CH 2OH ，HCl （12）苯肼 答案：（1）CH 3CH 2CH 2OH （2）CH 3CH 2CH 2OH (3) CH 3CH 2CH 2OH (4)CH 3CH 2CH(OH)CH(CH 3)CHO (5)CH 3CH 2CH=C(CH 3)CHO （加成后脱水） （6）CH 3CH 2CH(OH)SO 3H (7)CH 3CH 2CH(OH)CN （8）CH 3CHBrCHO （酸催化下生成一取代产物） (9) CH 3CH 2CH(OH)C 6H 5 (10) CH 3CH 2COONH 4+Ag ↓ (11) (12) 2、指出下列化合物进行亲核反应的活性顺序，并简要说明原因。 （1）R 2C=O , (C 6H 5)2CO , C 6H 5COR 和C 6H 5CH 2COR CH 3CH 2CH=NNH C H 3C H 2C H O O
（2）R 2C=O , HCHO 和RCHO （3）ClCH 2CHO , BrCH 2CHO , CH 2=CHCHO , CH 3CH 2CHO , CH 3CF 2CHO （4）CH 3CHO , CH 3COCH 3 , CF 3CHO , CH 3CH=CHCHO , CH 3COCH=CH 2 （5）HSCH 2CH 2CHO , NCCH 2CHO , CH 3SCH 2CHO , CH 3OCH 2CHO 答案：（1） C 6H 5CH 2COR> R 2C=O> C 6H 5COR>(C 6H 5)2CO （Ar 直接和羰基相连时，因共轭效应使羰基碳的正电荷离域分散到芳环上，使羰基碳的正电性减少，不利于亲核进攻，而在C 6H 5CH 2COR 中的Ar 只有拉电子诱导作用，故可加速反应。） （2）HCHO> RCHO> R 2C=O （从反应物到过渡态，羰基碳原子由sp 2变为sp 3，过渡态越拥挤，稳定性就越小，因而R 积大都会使过渡态的稳定性减小。另外斥电性基团R 也不利于负电荷的分散，使过渡态的稳定性降低。） （3）CH 3CF 2CHO>ClCH 2CHO>BrCH 2CHO>CH 3CH 2CHO>CH 2=CHCHO (羰基上的拉电子基团可以使羰基碳的正电性增强，有利于亲核反应，推电子诱导效应越强，加成反应越容易；羰基上的推电子基团可使羰基碳的正电性减小，不利于亲核反应。推电子效应越强，亲核反应越难。) （4）CF 3CHO>CH 3CHO>CH 3COCH 3>CH 3CH=CHCHO>CH 3COCH=CH 2 （羰基上取代基诱导效应的影响） 多或体 （5）NCCH 2CHO>CH 3OCH 2CHO>CH 3SCH 2CHO>HSCH 2CH 2CHO （羰基上取代基诱导效应的影响） 3、下列化合物中，哪些能与饱和亚硫酸氢钠加成？哪些能发生碘彷反应？写出反应产物。 （1）CH 3COCH 2CH 3 （2）CH 3CH 2CH 2CHO （3）CH 3CH 2OH （4）CH 3CH 2COCH 2CH 3 （5）(CH 3)3CCHO （6）CH 3CH(OH)CH 2CH 3 （7）(CH 3)2CHCOCH(CH 3)2 （8）CH 3CH 2CH(CH 3)CHO （9） （10） 答案：能与饱和亚硫酸氢钠加成的有：（1）（2）（5）（8）（10） （亚硫酸氢钠可以于大多数醛、脂肪族甲基酮和8个碳原子以下的脂环酮 C H 3C O C HO
走，我们去植树 一，读一读，再抄写。 二，读一读，根据提示写句子。 1，小鸟是人类的朋友。 2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 三，根据课文内容填空。 1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。 2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。 四，把收获写下来。 树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。 2.第一朵杏花 二、2、慎重严重郑重 三、选3 四、1、霎时间转眼间须臾 2、兴奋激动 3、严谨一丝不苟 3.燕子 一、聚集俊美偶然 分散丑陋时常 二、1、分红的桃花散发出迷人的香味 2、在暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，舌头先舔下自己的爪子，然后在脸上抹了几下。三、 1、 （2）、细雨柔柳青草花小燕子 （3）、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 2、（1）电线小燕子欢快动听 （2）几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。 四、剪闹不借你们的盐，不借你们的醋只借你们的屋，给我们来住住。 五、抓住小猫耳朵大，胡子硬眼睛灵活来写的。 4.古诗两首 一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。 啼：啼叫。 船：小河。 余：我 二，想一想，写诗句。 1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡，思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。 三。理解诗意，完成下面的填空。 1，山郭水村佛寺
2.宋程颢春天的某日，偶有所感写成的诗歌。风和日丽，偷闲，全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。 四，完成练习。 1，山花草燕子鸳鸯 2，燕子鸳鸯 苹果里德五角星补充习题答案 5.苹果里的五角星 一，填表 鲜为人知选第二个读音少 色彩鲜艳选第一个读音④ 一切两半选第一个读音用到从上往下割 求胜心切选第二个读音① 二，选择 3 1 2 4 三，阅读，完成练习 1，清晰生疏 隐藏循规蹈矩 2，顶部切到底部 拦腰切下去 6.最佳路径 一、选择读音。 迪斯尼漫山遍野选第一个，其余第二个。 二、造句 这种名贵草药是自然生长的。 只要好好学习，自然会取得好成绩。 马上要上场表演了，要自然一点，不要紧张。 三、填空，回到问题。 1、40 无数微不足道大伤脑筋 2、50 一次 对建筑设计精益求精，追求完美，有很强的事业心。 四、阅读片段，完成练习。 1、全划去第二个。 2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。 3、都体现了给人自由，任其选择的道理。 五、阅读，完成练习 1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜，就屙一粒屎 2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。 7.人类的“老师” 三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机，从蜻蜓那里得到启示，改进了飞机。
补充题答案： 1. (5) 原子轨道和分子轨道：原子轨道是具有确定量子数的波函数，电子在单一原子核外的运动状态。分子轨道:电子在整个分子中的空间运动状态。原子轨道和分子轨道的主要区别：在原子中，电子的运动只受一个原子核的作用，原子轨道是单核系统；在分子中，电子则在组成分子的所有原子核的势场作用下运动，分子轨道是多核系统。原子轨道用符号s,p,d,f….等表示，而分子轨道用符号(,(,(,等表示。分子轨道有原子轨道线性组合而成。 1. (2) 成键轨道和反键轨道：原子轨道角度分布的几何图形，同号部分的波函数代表的波位于同一相位，当具有同号波函数的原子相互靠近结合时，相长相干，相互叠加，核间的电子概率密度增大，使形成的分子轨道的能量比单独的各原子轨道的能量降低，有利于形成稳定的成键分子轨道。这种组合称为对称性匹配，有效重叠。以这种方式组成的分子轨道成为成键分子轨道。 当具有异号波函数的原子相互靠近结合时，相消相干，原子核间的电子概率密度降低，使形成的分子轨道的能量比单独的各原子轨道的能量升高，不满足对称性匹配原则。以这种方式组成的分子轨道成为反键分子轨道。 1. (3) (键和(键：原子轨道沿着两个核的轴线方向而发生的“头碰头”重叠形式形成的分子轨道称为(键。按照分子轨道成键原则，两个原子轨道可以组成两个分子轨道，其中一个比单独原子轨道的能量低的称为(成键轨道，标记为(，另一个比单独原子轨道的能量高的称为(反键轨道，标记为(*。在(轨道上的电子称为(电子，构成的键称为(键。成键轨道沿着键轴旋转任意角度，图形及符号均保持不变。即( 键的键轴是成键轨道的任意多重轴。原子轨道以垂直于键轴方向的侧面发生平行的“肩并肩”形式的重叠，就形成了(分子轨道。在(轨道上的电子称为(电子，构成的键称为(键，包括(分子成键轨道，(键，和(分子反键轨道，(*反键。(键轨道绕键轴旋转180°时，图形复原，但符号变为相反。或，对通过键轴的节面呈反对称，即图形相同，但符号相反。 成键轨道和反键轨道的另一不同之处：(成键，核间无节面；(*反键，核间有一节面； (成键，核间连线处于垂直于成键轨道的节面中；(*反键，核间有两个节面。 1. (4) 等性杂化和不等性杂化 当几个能量相近的原子轨道杂化后，新形成的杂化轨道的成分完全相等时，即为等性杂化。相反，当几个能量相近的原子轨道杂化后，新形成的杂化轨道的成分不完全相等时，即为不等性杂化。或者，由于孤电子对的存在而造成不完全等同的杂化，叫不等性杂化。 在CH4分子中，碳原子4个sp3杂化轨道互成109.5度，sp3杂化形成正四面体结构分子。H2O分子中的O、NH3分子中的N和CH4分子中的C一样，都采取sp3杂化。但由于H2O 、NH3分子中保留有孤对电子, 四个杂化轨道中只有部分参与成键，为不等性杂化，因此分子的形状是不对称的。孤对电子占有的轨道倾向于占居更大的空间，并且孤对电子之间的斥力较大，所以成键轨道之间的键角较小。同族原子，原子序数大的原子的孤对电子之间具有更大的斥力。 (5)分子的极化和分子变形 非极性分子或极性分子受外电场作用而产生诱导偶极的过程，成为分子的极化。分子极化后外形发生改变的性质，成为分子的变形。（电场越强，产生的诱导偶极也越大，分子的变形作用越明显；分子越大，所含电子越多，其变形性也越大）。 （6）极性键和非极性键 偶极矩为零的共价键叫非极性（共价）键；偶极矩不为零的共价键叫做非极性（共价）键。（7）极性分子和非极性分子
《一元二次方程实际应用》提升练习题（一） 1．在“重阳节”期间，某校部分班级参加社会公益活动，准备购进一批许愿瓶进行销售，并将所得利润捐给老年人活动中心，许愿瓶的进价为6元/个，根据市场调查，当销售单价为10元时，平均每天能销售300个；而当销售单价每提高2元时，平均每天销售量就将减少60个．若许愿瓶的进货成本不超过900元，要想使这种许愿瓶的销售利润平均每天达到1350元，试确定这种许愿瓶的销售单价． 2．如图，在矩形ABCD中，AB＝16cm，BC＝12cm，点P从点D出发沿DA以3cm/s的速度向点A移动，一直到达点A为止；同时，点Q从点B出发以1cm/s的速度向点C移动．经过多长时间P、Q两点之间的距离是18cm？ 3．某超市经销一种成本为40元/kg的水产品，市场调查发现，按50元/kg销售，一个月能售出500kg，销售单位每涨1元，月销售量就减少10kg，针对这种水产品的销售情况，超市在月成本不超过10000元的情况下，使得月销售利润达到8000元，销售单价应定为多少？
4．如图所示，在△ABC中，∠B＝90°，AB＝6cm，BC＝8cm，点P从点A出发沿边AB向点B 以lcm/s的速度移动，点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动． （1）如果P、Q同时出发，几秒钟后，可使△PBQ的面积等于8平分厘米？ （2）点P、Q在移动过程中，是否存在某一时刻，使得△PBQ的面积等于△ABC的面积的一半，若存在，求出运动时间；若不存在，说明理由． 5．每年7月底，国内大量玉米开始丰收，某大型农场内共有100个玉米种植区，现有人工收割和机器收割两种方式收割玉米（每个区域只能用一种收割方式）．每个人工收割的区域一天可收割200千克玉米，每个机器收割的区域一天可收割1000千克玉米． （1）若这个农场100个玉米种植区一天收割的玉米总量不少于60000千克，则至少有多少个区域采用机器收割？ （2）因为今年玉米的销售出现供不应求的现象，所以该农场加快对玉米的收割．在玉米种植区总量为100个不变的情况下，将其中机器收割区域的数量由（1）中的最小值提高a%，同时通过技术的改进，每个机器收割的区域收割效率提高2a%，而每个人工收割的区域收割效率不变，这样该农场将一天收割的玉米总量就提高为132000千克，求a的值．
第二章 热力学第二定律补充练习题 （一）、填空题 1、1mol 理想气体在温度T 下从10 dm -3做恒温可逆膨胀，若其熵变为5.76 J ?K -1，则其终态的体积为 。 2、 1mol 理想气体在298K 和101.325 kPa 下做恒温可 逆压缩，若过程的?G 为5966J ，则其末态压力为 。 3、 对于无相变、无化变、只做体积功的封闭系统， T p G )(??的值 （填：大于零、小于零或等于零）。 4、 1mol 范德华气体在等温下从体积V 1膨胀到体积V 2 的?S = 。 5、 298K 下，将两种理想气体分别取1mol 进行恒温恒 压的混合，则混合前后热力学性质的变化情况为：?U =0，?S > 0，?G <0。（填：>、= 或 <）。 6、 298K 下，将两种理想气体分别取1dm 3恒温混合成 1dm 3的混合气体，则混合前后热力学性质的变化情况为：?U = 0，?S = 0，?G = 0。（填：>、= 或 <）。 7、 268K 及101.325 kPa 下，1mol 过冷液态苯凝固为 固态苯，放热9874 J ?mol -1，此时的熵变化为-35.65 J ?mol -1?K -1。若有2mol 的苯发生这样的不可逆相变化，
则系统的?G = 。 8、理想气体卡诺循环： 在T-S 图上可表示为： 在T-H 图上可表示 为： 9、1mol 理想气体从同一始态Ⅰ(p 1, V 1, T 1)分别经绝热可逆和绝热向真空自由膨胀至相同的V 2，其相应的终态为Ⅱ(p 2, V 2, T 2) 及Ⅲ(p 3, V 2, T 3)，则在两个终态间的关系是：T 2 T 3，p 2 p 3，S 2 S 3。（填>、= 或 <） 10、323.15K 时水的饱和蒸气压为13.33 kPa ，若1mol 水在323.15K ，13.33 kPa 的条件下向真空蒸发为323.15K ，13.33 kPa 的水蒸气，则此过程的?U 0、?H 0、?S 0、?A 0、?G 0。（填>、= 或 <） H/kJ S/J ?K -1 T/K T/K
5、如何理解世界物质统一性原理及其意义？ 原理: （1）世界的物质统一性首先体现在，意识统一于物质。 从意识的起源上看，意识是物质世界长期发展的产物；从意识的本质上看，意识是人脑这种特殊的物质器官的机能，是客观存在的主观映象；从意识的作用上看，意识能动性的发挥必须以尊重物质世界的客观规律为前提。 （2）世界的物质统一性还体现在，人类社会也统一于物质。 第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。 第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。 第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。意义： (1)世界的物质统一性原理是与唯心论、宗教神学根本对立的，是与二元论对立的，是与科学的实践观相统一的，它对于认识世界和改造世界具有十分重大的指导意义。 （2）世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基石。一切从实际出发是世界的物质统一性原理在现实生活和实际工作中的生动体现。是我们坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中想问题、办事情的根本立足点。 6、如何理解联系和发展是唯物辩证法的总特征？ 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总观点，体现了唯物辩证法的总特征。联系和发展具有客观性、普遍性和多样性。 （一）事物的普遍联系。联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性。 （二）事物的永恒发展。发展是前进、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。新生事物一旦产生就具有不可战胜性。 （三）联系和发展的基本环节。原因与结果，现象与本质，内容与形式，必然性与偶然性，现实性与可能性。 12、科学的实践观包括哪些内容？ (1)实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。 (2)实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素，三者的有机统一构成实践的基本结构。 实践的主体与客体相互作用的关系，包括实践关系、认识关系、价值关系，其中实践关系是