杨善洲的家风
杨善洲作为全国重大先进典型，其崇高精神不仅体现在坚守共产党人的精神家园，恪尽职守、勤政为民等方面，也同样体现在他立业、治家、处世的优良家风上。在全面从严治党的当下，弘扬杨善洲精神，学习杨善洲家风，具有很强的现实意义。
至忠至孝、忠孝两全。在中国传统价值观念中，忠诚和孝道始终联系在一起，而且常常说的是“忠孝难两全，家国难兼顾”。但纵观杨善洲的一生，却很好地处理了两者之间的关系。他在夙夜操心保山全市发展大计的同时，或趁每次回家亲侍汤水，或嘱妻儿奉敬，或托人捎物问候，竭力尽孝老母，做到了既忠又孝。往深里讲，他为党和人民出色工作，不负长辈期冀，为父母争了气，也是一种孝行。更何况，大河有水小河满，为国家为社会为人民尽忠，社会安宁和谐了，人民丰衣足食了，自家的老人也就跟着幸福了，为官从政的儿女也就尽了孝。在杨善洲的潜移默化和引导下，他的妻子与婆婆同屋住，情同亲生；为了分担压力，他的女儿与妈妈一起劳作，无怨无悔。这些都辩证地说明，杨善洲是一个至忠至孝的人。
至义至信、信守诺言。杨善洲曾言：“我们干工作，不是做给上级看的，而是为了人民群众的幸福。”这是他毕生坚守的大义。有此大义，故能一诺千金。为了让大家相信“共产党人说话算数”，他曾在身患疟疾时，冒着暴雨，披着蓑衣，一步三滑赶6公里山路进村与老百姓开会；为了履行退休回家种树的诺言，他扎根深山22年，风餐露宿，一锤一镐，让荒山野岭变茫茫林海。他这样解释自己种树的原因：“在党政机关工作多年，因工作关系没有时间去照顾家乡父老，他们找过多次，我也没给他们办过一件事，但我答应退休后帮乡亲们办一两件有益的事，许下的诺言就要兑现。”在位时不能回报桑梓，退休履诺发挥余热，有诺必践体现出高尚节操。信守诺言也体现在他的家风之中，他的孙子在林场因违约被罚款300元的故事，就一直在保山广为流传。
至仁至善、友善待人。有人问过杨善洲，为什么能一辈子保持共产党员本色不变？他说：“为了报恩。”为了报共产党让他佃农翻身做主人的恩，他勤勤勉勉一辈子，殚精竭虑、呕心沥血为官从政；为了给年幼时帮衬照顾自己的街坊报恩，他俯首甘为孺子牛，不厌细琐、踏实做事为民服务。“这一切是共产党给的，我要为党做事。”“家乡父老乡亲给予的恩情，我一辈子都难以还清！不懂感恩的人，简直就不是人。”他是这么说的，也是这么做的。他将无人照料的老邻居接到林场照料，给对方一个衣
食无忧的晚年；他给没钱上学的孩子筹集学费，支撑起后生晚辈成长的希望；正式退休后他带着妻子走访老家亲戚，对为官多年缺少关照的亲戚表示歉意，对亲戚多年来给自己家庭的帮助表示谢意……一举一动，无不闪耀着至仁至善的人性光辉；润物无声，濡养着友善待人的淳厚家风。
至勤至俭、勤俭持家。杨善洲出身贫寒，历经磨难，心怀感恩，勤勉为政，克勤克俭，濡养了自食其力的良好家风。虽身居地委书记之位，却为了给老百姓示范“包衣种子”的做法，徒手搅拌牛粪、灶灰。年轻干部不愿动手，他说“这人要锻炼，他怕脏”。面对家里蓬牖茅椽、房屋漏雨，他回复家人，“我没有钱，你们要暂时克服困难，漏雨就买几个盆接一下”。他始终保持平民干部的本色，戴草帽、穿草鞋，当地干部称他为“草帽书记”。用他自己的话就是：“老老实实做人，踏踏实实做事。我不图名，不图利，图的是老百姓说没白给我公粮吃。”这与那些四体不勤、五谷不分、不体恤民生疾苦、不珍惜物力维艰、“四风”问题突出的落马“老虎”比起来，可谓天壤之别。“吃饭有口锅、睡觉有个窝”的朴素心理，始终贯穿于杨善洲修身、治家、立业的全过程。而这种近乎“苦行僧”式的勤俭，只体现在自己和家人身上。熟悉他的人说，在对外人上，他用钱很“散”，看到谁家生活困难，他就掏钱买粮食棉被，看到哪个生产队没种子，他也掏工资去帮着买。
( 工作计划范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-021973 “兴家风、淳民风、正社风”主Work arrangement of the theme activity year of "rejuvenating
“兴家风、淳民风、正社风”主题活 动年工作安排 一、召开动员大会 1、召开“兴家风、淳民风、正社风”主题活动动员大会，全面部署“兴家风、淳民风、正社风”主题活动。 活动时间：6月下旬 二、开展宣传、举办活动 2、开展“我为文明南昌献一计”金点子和“好家规、好家训”征集活动。面向全市广大盟员征集“兴家风、淳民风、正社风”的金点子和具有代表性的“好家规、好家训”，形成广泛参与的浓厚氛围。 活动时间：下半年 3、开展“传家训、立家规、树家风”征文活动。面向全盟开展征文活动，对优秀征文报送市政协三风办。 活动时间：下半年 4、联合章金媛爱心奉献团开展“最美家庭”评选系列活动。 活动时间：下半年
5、开展“纪念抗战伟大胜利、弘扬先辈光荣传统”抗战胜利70周年演讲比赛。全盟开展演讲比赛，并选3人参与全市统战系统比赛。 活动时间：8月中旬 6、开展“兴家风”进社区进校园活动。组织优秀盟员教师、心理咨询师进社区、进学校活动。 活动时间：下半年 7、开展抗战胜利70周年专题讲座。召开纪念抗日战争胜利70周年研讨座谈会，就弘扬抗战精神、激发和传承红色基因开展研讨。 活动时间：8月下旬 8、结合教师节开展“师德师风”座谈活动。联合盟省委教育委员会，开展师德师风座谈。 活动时间：教师节前 9、开辟“兴家风、淳民风、正社风”主题活动专栏。在民盟网站，广泛传播文明礼仪，倡导网络文明。 活动时间：下半年 三、开展民主监督 10、利用“啄木鸟在行动”开展监督。选派盟员积极参与“啄木鸟在行动”活动，对市民的不文明行为进行监督，营造弘扬文明、针砭陋习的氛围。 活动时间：下半年 四、反映社情民意信息 11、及时向市委、市政府反映市民文明素质建设中遇到的重点难点问题和对策建议，以及各地的好经验、好做法。
传承传统文化的作文素材写作必备 家风是一种文化的传承 马年伊始，中央台推出了家风是什么的民间走访活动，这一话题也得到人们的热议以及社会人士的好评。 家风不一定必须是白纸黑字写在纸上的，它其实相当于一种信仰，一种以家庭或家族为单位去恪守的一种信仰，就像晋商坚持“诚信 经商，客户之上”的原则一样。潜移默化，慢慢传承下去，渐渐浓缩，最后在每个人的心中都形成了这种精神的精华所在，并从中获益， 传承中华文化争做时代文明人 我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年闻名中外 的历史，无愧于祖辈们打下的天下。 我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同 学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实 现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上 播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地 久天长! 列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族 气节。古往今来，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严， 在爱国和气节方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐，血 染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉
冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的共产党人都 体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。 浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安 的“邪气”斗，与元统治者的威胁利诱“邪气”斗，留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留正气”，大义凛然牺牲在张作 霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加，也以其浩然正气 饿死不领美国粮…… 以上种种爱国、气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权 势的威迫，小则卖友求荣，大则卖国求贵也大有人在。这就要求我 们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。
弘扬中华美德传承好家风作文篇一：弘扬中华美德传承好家风作文 家风是一家的道德标准，如同日常用品一样普遍，又像粮食一样重要，是一个家必不可少的东西。 家风有很多种，比如不怕吃苦、孝敬父母、好好学习、珍爱时间、好好的利用生命，这些都是家风的一种体现。而我家的家风，只要是小时候吃不上饭的大人，应该都会做到。 有一次，我吃完了饭，碗里还有很多饭黏在碗边。我刚要跑出去玩，却听到了一个严厉的声音，“快回来!把碗里的饭吃完。”我转过头来，看到正板着脸的爸爸在冷冷地盯着我，这种目光不禁令我颤抖，我吞吞吐吐地说：“怎……怎么了?”“过来!把碗里的饭吃完!”爸爸依然板着脸。我走了过去，把碗里的饭吃得一干二净。爸爸见我已经吃完了，心情慢慢平静下来，语重心长地对我说：“孩子，你知不知道以前有多少人吃不上饭，爸爸小时候虽然吃得上饭，可是有很多次都吃不饱。如果每个人都像你一样浪费粮食，饥饿将夺走更多无辜的生命。记住，以后一定要珍惜每一样食物，珍惜这些用汗水换来的回报。” 这件事过后，我每次都把东西吃完，紧记爸爸的话，做一个珍惜粮食、不挑食的人。 而对于妈妈来说，家风就是诚实守信。有一次考试，我忘记带尺子了，考完试后，我忘记了还。回到家，妈妈发现
我的铅笔盒里多了一把尺子，立刻皱起了眉头，马上把我叫过来质问，我却若无其事地说：“我接了别人一把尺子，忘了还，我明天就还回去，这有什么大惊小怪的。”谁知，妈妈听了却大发雷霆，狠狠地骂了我一顿。我感到很不解，妈妈说：“你借东西不还，别人还会借给你吗?做人要守信，不能言而无信，不然，别人就不会再信任你了。”第二天，我把尺子还了回去，并诚恳地道了谦，那个人也原谅了我。顿时我意识到了诚实的重要。 家风体现在每一件小事之中，只要你认真体会每一件事，每件事都能给你一个家风的新认识。 篇二：弘扬中华美德传承好家风作文 在我们家没有什么成文的规定，大家也不会把家风这个词挂在嘴边，但我认为家风并不一定要书面化、固定化，它应该是一种传承——精神与品德的传承。父母虽没有说，但他们一言一行无不在为子女树立榜样，我从父母身上学到了很多，下面就来谈谈我们家不算家规的家规吧! 肯吃苦。这是我从祖辈父辈都能看到的。爷爷当初因灾害迁移，凭借自己的一门手艺白手起家，那时住的房屋都是爷爷和爸爸一锤一锤凿出来的。有时候早晨天不亮就起床干活，往往要骑着自行车走多几十里，他们辛辛苦苦赚下的钱自己却不舍得花，那辆自行车一骑就是三十年……爸爸妈妈也一样，人们知道他们在外面潇洒自如，却不知他们曾付出
兴家风，淳民风，正社风 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。 家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢？高尚的精神情趣 父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、赌博..... 父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。 “文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛围，这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下，久而久之，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。 有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。 由此可见，兴家风，淳民风，正社风体现着极其重要的作用。
2017高考作文素材：从“古诗词热”看文化自信与文化传承 题：莫愁前路无知己，天下谁人不识君——从“古诗词热”看文化自信与文化传承 不是歌手选秀，也不是明星综艺，2017年春节到元宵节，以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》“意外”走红，人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏，无数男女老少被诗词达人们圈粉。 古诗词热，仿佛一股清泉，浸润我们共同的文化基因;仿佛一面镜子，折射我们对优秀传统文化的旺盛需求;仿佛一声号角，召唤我们更好地传承经典、筑牢文化自信。 诗意在流淌：明月松间照，清泉石上流 “满屏竞传飞花令，一众争说武亦姝。”伴随精彩的表现，一位位诗词达人进入大众视野，一个个与古诗词结缘的故事令人动容，更让我们看到了传承数千年文化的力量。 41岁的白茹云是河北邢台市南和县农民。她的抄写本上，密密麻麻誊写着2000多首古诗词。一些硬纸板和老日志本的正面、反面都留下她对古诗词如饥似渴的印记…… 2月7日，白茹云在家中展示多年来抄写的诗词。 白茹云在抗癌路上与诗歌结缘。在石家庄住院期间，她买了一本诗词鉴赏，最初是用来打发时间，后来她从中“品尝到了人生的喜怒哀乐”。 字里行间，她寻找人生的感悟。白居易《放言》中的“松树
千年终是朽，槿花一日自为荣”，是她面对生活的最好写照。 白茹云也学着写诗填词。“纵使前方晴日少，任风雨，路迢迢”，最能体现她学习古诗词的心境。“‘竹杖芒鞋轻胜马’，虽然路途遥远，但我会坚持。” 如果说古诗词助添了白茹云克服困难的勇气，那么在武亦姝身上，兴趣让她自如穿越应试的夹缝。 “我们不会强迫学生背多少古诗词，古诗词学习也远不止一个‘背’字，武亦姝的积累来自兴趣和坚持。”武亦姝的语文老师王希明对新华社记者说。 “‘江南无所有，聊赠一枝春’，古人说没什么好送的，就送你一整个春天吧，这多美啊。”上海社科院文学研究所研究员王周生说，武亦姝的这种感悟，打动了多少观众的心！ 诗词大会上发挥出色的姜闻页和侯尤雯，分别来自上海中学和上海文来中学。她们也像武亦姝那样，在古诗词的海洋里流连忘返。姜闻页10岁时身高1米4，而她阅读过的书籍摞起来相当于她身高的两倍。侯尤雯除阅读外，还在学校里参加古诗文学习社团、辩论社。 “我平时不让孩子多看电视。但是，这个寒假，我和孩子一期不落看完了《中国诗词大会》，还把去年的第一季找出来回看。很少有电视节目能够让大人和孩子有高度共鸣，但是这档节目做到了。”上海市民徐明说，“女儿告诉我，她感到诗意在流淌，有一种‘明月松间照，清泉石上流’的意境。
张家界市家长学校三年级面授课-- 传承好家风成就好人生 张家界市家庭教育讲师团吴愈才 一、开讲部分： （一）导语-- 各位家长：大家好！很高兴能与一起大家探讨家庭教育这个话题。开讲之前，我想先请大家一起分享一篇博文。 （二）博文分享— 这篇博文的题目是《老师不能把你怎样，但外面的世界可以》： 这是一个真实的事情：两名高中男生围殴老师，还对着镜头嘶吼：“我是学生，你们能把我怎样？”这就是被《未成年人保护法》喂得无知无畏的初生牛犊！ 对此，我想说：孩子，老师是不能把你怎样，但外面的世界可以的！ 我有一个学生，喜欢钻研奥数，但走路慢慢吞吞总爱迟到，同学给他起了个雅号叫“奥特慢”。后来他被父母送到英国念高中。有一次回国，他给我们讲了个经历，却对自己感触很深。 原来他假期去一家华人开的中餐厅打工，结果第一天上班就迟到了五分钟，于是被解雇了。他没有想到，第一次因
为迟到所受到的严厉惩罚，竟是丢了饭碗。而最令他醍醐灌顶的，是那个华人老板的最后忠告：“小伙子，如果我不解雇你，你就不知道外面的世界有多残酷！” 由此，我要说：在中国式教育的娇宠之下，让学生罚站犹如走钢丝，迟到自然可以逍遥法外。但多年以后，因一种积习所引发的重创，那该是多么痛的领悟啊！ 有个新闻：一名中国留学生为了和女友约会，未经同意，私自闯入女友的寄宿家庭，被警察以“私闯民宅”的罪名逮捕了。这个热恋中的大孩子怎么都没有想到，一次浪漫的约会竟会约来荷枪实弹的警察。 校园里的温和与包容，让我们的孩子们已经习惯了肆无忌惮地侵犯别人的领地，可以把同桌的课本藏起来，可以在别人的背后画乌龟。但外面世界的秩序和文化却各不相同，所以，这次你不是被警告了，你被捕了！ 记得多年前，当班主任，处理过一起校园单车失窃案，案情很快就水落石出，主演就是班上的一个熊孩子。单车物归原主后我将他和他的家长叫来，准备好好聊聊，他的父亲却说：“我们家不差钱，孩子就是一时贪玩，说多了会伤害他的自尊。” 也许，这位天真的爸爸认为，有钱即不算窃，贪玩就不犯法。如果有一天，当比尔盖茨突发奇想去难民营行窃，那就只能当做过家家吗？ 其实，在这里我只是想叮嘱一句——孩子，长大之后没
社会评论型高分作文的常见结构：明确思路 第一段：由别的话题过渡到社会现象，并摆明态度。 第二段：概括性地联系材料，过渡到举例摆现象证明普遍性。 第三段：摆现象证明普遍性（若议论较多可以分段） 第四段：过渡到危害分析 第五段：分析危害或者原因 第六段：过渡 第七段：谈解决方法 例文：传统·传承 风清月白下的赏桂思亲，意趣不再；河浪拍岸中的悼古思今，涵蕴渐远；爆竹声声里的团圆重逢，欢乐已淡……现代人，中秋时分又有几人观月怀远，怕只有窝居在钢筋水泥的框架中，独啃风味更浓，情味已淡的月饼罢？春节佳际又有几人携手足揽妻儿共享天伦之乐，怕只有跑前忙后打点忙碌的生活罢？面对此景此情，我不禁困惑：传统，我们要传承的究竟是什么？ 我们的文化阵地萎缩了，引人遐思的明月再也吸引不住现代人的眼光，人们冷冷地把它丢在一旁，任由它在冷冷的夜晚，独放冷冷的青辉。太冷了！冷的岂止明月，还有现代人的一颗心，还有现代文明那颗蒙尘的灵魂。传统不复，一块小小的月饼自以为具备了所有，其实也只是一具空壳而已。没有了文化内涵，一切的载体都将失去意义！ 我们的传统需要我们一代代的人来传承来弘扬。我们传承的是什么？是那块自古吃到今的月饼吗？是那捆自古扎到今的粽子吗？是那锅自古包到今的饺子吗？显然不是。可是，现实中又有多少人自以为对着明月吃上几口月饼便是一个诗情画意的中秋；又有多少人自以为一碗水饺下肚便有为人满誉的团团圆圆？我们要传承的是文化的内涵，而不是它的载体。 倘若我们能在中秋的明月之下，漫谈古今，不论是神话中的嫦娥奔月，还是现实中的探月之程，融古今为一体，以明月为纽带，把古人的哲思与今人的智慧沟通，那便是对文明的传承。抑或是随吟几首诗词，感受古时的明月带给人的情思，探索古人对明月独特的情感，那也是对文明的传承。 文明的传承不应该被困顿在实物的基础上，不应该被束缚在载体的限制中，我们应把握传统的内涵，让精神的血脉在历史的延续中流淌，并不断地注入新生，给它力量让它可以无限地延伸下去，给它活力让它可以不遭受干涸的威胁。 传统是文明的结晶，需要不断地传承。别让传统的鲜花干枯在缺乏活力的土地里。 「作文题目」人类社会进入21世纪后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式、思维方式、行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化似乎渐渐成为记忆中的历史：传统节日日渐淡化，传统歌舞正逐步被放弃，曾在民间大放异彩的种种民间艺术也面临失传的危险。站在文化的观点来看，我们似乎必须保存现实社会濒临消失的传统文化艺术；但从另一些观点来看恐也未必。对传统文化濒临消失的现象，你是怎样看待的？请以“正在失去的传统文化”为话题写一篇文章。 「写作指导」： 这个话题是有极强的时代意义。我们不妨将这一话题变成一个问题：我们如何面对正在失去的传统文化？这样就比较容易把握了。面对央视以“百家讲坛”如此大的阵容来推广传播中国的经典文化，面对中华传统的节日的失色，以及由此引发的种种的争论，我们不能不想到鲁迅先生的《拿来主义》，也不能不思考：我们民族的根又在哪里？ 写成议论文比较容易把握，可立论，可驳论；可纵横古今中外，亦可单单针对当今社会现象褒贬。写其他文体也未为不可，也能写出优秀之作！关键在于能否在行文中透漏出一种责任和使命意识！「精彩例文」：没有月的夜晚 没有月的夜晚，李白是孤独的，因为他没有了《月下独酌》的洒脱；没有月的夜晚，苏轼是愁苦的，因为他没有了抒发对亡妻怀念之情的载体；没有月，中国古代文人都是死寂的，千百年前的文化全化为泡影；没有月，中国是迷惘的，是高高夫妻的楼阁，没了根基。 月是中华文化的魂，而如今的夜晚已没有了“月”，中华文化又将何去何从，中秋之夜，明月半墙，此等美景已没有多少人去关注了，十五的月亮即使再大再圆，也勾不起游子思家的心。“望月怀人，见云思友”已成旧谈，因为现代已无需“思念”。寄去一张照片，打一次电话，上次网见见面，
传承家风作文例文 【篇一：关于家风的作文素材】 关于家风的作文素材 有关家风的文章 修身，齐家，才能治国，平天下。 在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国家 庭留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的 典范。 明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不 好读书;好读书，不好读书。”此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人 寻味：少年时期正是读书好时光，可惜不知读书的重要不喜欢读书; 年纪老了，懂得读书的重要，想好好读点书，可是老眼昏花，力不 从心已经不能好好读书了。告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书。 皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜，幼时贪玩，无心读书。 他父亲兴王心中担忧，将他关在书房里，罚抄一副家教对联：“读书 好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍， 否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，顿悟父亲的苦心，痛哭下跪于 父亲面前请罪。从此，把这副对联挂在书房里，用功读书。 难得糊涂的郑板桥，以竹入联写就：“咬完几句有用书，可充饮食; 养成数竿新生竹，直似儿孙。”教育儿孙做人要像竹子一样虚心有节、刚直不阿。 清政府中少有的文武兼备的洋务人才，曾任广东按察使的王之春， 他的家教联则是：“少读书，便是低天分;行刻薄，真乃大糊涂。”意 思是：人没有天生的低天分，一个人天分的高低全在于后天的用功 程度，天分低是因为自己少读书的缘故。 林则徐也十分重视家教，其家教联写道：“子孙若如我，留钱做什么?贤而多财，则损其志;子孙不如我，留钱做什么?愚而多财，则增其过。”其晚年因病辞官回乡，俭朴生活，对子孙要求甚严，处处言传 身教，时时督促教导，乡亲们无不称赞他是做人的楷模。 郭沫若曾于1940年，为其侄媳魏蓉芳题写一联：“莫学芙蓉空有面，应效芬芳发自心。” 此联用蜂腰格嵌入侄媳妇名字，情深意切地教导 她要诚实做人，表里如一。 老舍在女儿出嫁后，十分关心女儿女婿的生活，给他们写了一副对联：“劳逸妥安排，健康多福;油盐休浪费，勤俭持家。”为女儿的生
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传承良好家风征文范文（精选6篇）传承良好家风征文范文（精选6篇） 家长是孩子的一面镜子，和孩子一起学习做人做事，共同成长。下面是x整理的传承良好家风征文，希望对大家有帮助！ 传承良好家风征文范文1 “家风”看到这两个字首先让我联想到的是种种严厉的家规！依照我的看法，家规像是一些列在纸张上的条条框框，就像是约束人做事情的一把戒尺，如果有人违反了就要受到惩罚！而家风是一种潜移默化的规则，他不需要列举，他不需要宣导，更不需要背诵！是一个家庭里一把无形的尺子，子子孙孙代代传承。 从小在农村长大，所以我的童年不是那种锦衣玉帛的日子！爸爸经常外出赚些零花钱，地里的活就都落在了妈妈的肩膀上，妈妈没有时间照顾我们姐弟三个，从小是奶奶把我带大，所以我和奶奶的关系格外的亲！记忆力都是奶奶的影子记得小时候家里的电视机总是那么的新鲜，里面有看不完的节目。当时的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜欢的节目，但是在奶奶看来这是绝对不允许的，因为奶奶
有她自己的理由：第一是经常看电视对我的眼睛不好，第二是这样会浪费电费，那个年代每分钱都是那样的珍贵！奶奶总是说攒着钱给我娶媳妇。 所以我已经习惯了奶奶的安排，每天什么时间看电视什么时间休息都是有时间的！渐渐的我养成了习惯！习惯一旦养成也就感觉理所应当了。如今奶奶已经离我而去，但是奶奶的教导却永远的留在了我的内心深处，我也将奶奶对我的教导教导给我的后代，我想节俭是中华儿女的传统美德，不管到什么时候也不会过时的！奶奶用实际的行动教会了我节俭持家的道理。从我记事从来没有见爸爸妈妈吵架打架，他们真的很和睦，从来也没有说脏话骂人等不文明的行为！也许是环境的原因吧，所以我自小没有和谁家的小孩说过一个脏字，村子里的人经常守着爸爸妈妈夸奖我，我想很大一个原因就在于此吧。谢谢爸爸妈妈给我一个良好的家庭环境，家和万事兴，和睦的家庭才能有进步，才让人感觉到家的温暖！我为生我养我的爸爸妈妈感到自豪！等我以后结婚生子也会像爸爸妈妈一样，努力去维护一个模范和谐家庭！ 家庭是社会的细胞，社会要和谐的前提是无数个家庭的和谐，家庭要和谐离不开良好的家风，传承美德，共同发展！ 传承良好家风征文范文2 舟车所至，人力所通；天之所覆，地之所载；日月所照，霜露所队。凡有血气者，莫不尊亲，故曰配天。——《中庸》
传承家风作文800字 多少时代变迁，几经更遥远，下面是给大家带来的传承家风作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 传承家风作文800字1 家庭是蓝天，我是小鸟，没有它我将无法飞翔；家庭是雨露，我是小草，没有它我将无法生长；家庭是空气，我是生灵，没有它我将无法呼吸。一个好的家庭首先要有好的家风。在我家，长辈时常教导我要做一个诚实正直、不贪小便宜的人。但有一次我差点违背了它，还好有家风提醒了我。 记得在我七岁那年的一天，阳光暖洋洋地照着大地，微风徐徐地吹拂着小草，我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍着。“叮咚——”一阵门铃声划破了这份美好，邻居叔叔带走了在我家玩了许久的女儿。我叹了一口气：“又没人陪我玩了。”无意间，我手伸了一下，却在沙发上摸到了一条很漂亮的项链。这时，一个恶魔跑出来对我说：“快点把它悄悄藏在卧室里。哈哈，它是你的了！”一位善良的天使却对我说：“不，不，这样不行，会违背家风的，不能做贪财的人。”我开始纠结：到底选谁好呢？一分钟、两分钟、……时间一点一点过去，而我却始终未得出答案。最作文https://https://www.doczj.com/doc/0315571673.html,/后，恶魔再次出现，它气
冲冲地说：“这不是你一直想要的吗？快拿了，快拿了。”他一直不停地念叨，最后，我还是敌不过诱惑拿了项链，悄悄地藏在了枕头下。 过了一会儿，爸爸回来了。我的内心开始变得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常，问我：“怎么了？”我说：“没……没什么！我还有事先走了！”我“嗖”的一声跑了。 吃晚饭时，犹豫了很久的我还是把白天的事一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸轻叹一口气，语重心长地对我说：“孩子你知道吗？我们家的人从来都不贪小便宜，从来都是拾金不昧……”妈妈紧接着说：“你要什么东西我们没给你？只要在我们能力范围内全都满足你了。”听了他们的话，我羞愧地低下了头。我诚恳地跟爸妈道了歉，并决定第二天把项链还给小妹妹。爸妈终于露出了欣慰的笑容。 好的家风规范我们的行为，促使我们健康成长。因为我家有好的家风，我们传承着这种家风，所以我为此感到骄傲。 传承家风作文800字2 每个家庭都会有各自良好的家风。我们家也不例外，我们家的良好家风是勤俭节约。 每次和妈妈逛街，妈妈总不舍得乱花钱买衣服，不会像其他孩子的妈妈那样大手大脚的花钱。只有在需要的时候，妈妈才会
兴家风，淳民风，正社风 《礼记大学》中说道：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 三纲八目是《礼记大学》的主旨。 这些是三个做人修身的阶段，努力一天天充实，断恶修善，让自己变成一个有智慧，有内涵，有见解的人。 并不只是有一技之长，而是使自己的品性在常人之上。 这样一个一个人凑成一个家庭。 一个家庭的恬淡书香氛围可以潜移默化给孩子。 这些良好的品德都会汇成一种高尚的家风，而有这样家风的家庭会让人敬佩，然后纷纷效仿，渐渐浸染到整个国家。 初二:万婧珂大家好！很高兴今天我可以和大家浅浅一谈《礼记大学》中如何修身兴家风的。 那么什么是物格？物格说明白些就是通过不断思考所遇的事物，从而匡正自己的品行，这也是三纲八目之一。 所谓三纲八目，可以分为两种，一种是内修，我把自己的体会分为三类：第一，对事物要达到深刻的理解；第二，深入点，就是有自己的思想。 自己愿做的事，尽力去做；不愿做的事，让自己喜欢去做。 但是，要客观的评价自己的做法，做到辨析笃行；第三，也就是最深奥的一点，是让自己的心神与外界融合，但是依然有着自己的主见，能够做到心不在焉，视而不见，听而不闻，刚正磊落，不论他人对自己的评论好与坏，做到不以物喜，不以己悲。 另一种是外治。 外治主要讲得是自己做到了这几种程度所相应的社会影响，个人做到了修身就可以传给一个家庭，这样一个家庭就会形成一个令人敬佩的家风。 这也是第二种齐家，齐家后而治国，也就是让国家有一种清爽廉洁的国风，再从国门把自己国家的积极能量传播出去到达国际。 最伟大的一步就是平天下，就是国家和国家之间的优秀国风已经可以互相学习融汇了，达到大道已经完成。
三、文化传承 11.在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。——《了不起的匠人》 【适用主题】坚守自我，大国工匠，文化传承等。 【示例】“在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。”在这灯红酒绿、喧嚣浮躁的世界中，还有那么一群人，宛若一头头憨厚的耕牛，在默默坚守与耕耘着那流传了数百年的文化和传统。 12.我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。——曲道奎【适用主题】有关科技发展与传统文化的辩证统一关系等话题。 【示例】中国，一个拥有着五千年悠长历史的泱泱大国，除了引以为傲的中华传统文化外，还有发展日益迅猛的科技成果。在中国新时代的发展历程上，我们明白到，科技与传统并非一对反义词，当我们在发展道路上用科技这把利剑披荆斩棘时，也别忘了传统文化的引领驱动。 13.岁月失语，惟石能言。——冯骥才 【适用主题】有关文化传承、文化保护、珍重历史等立意。 【示例】“岁月失语”，意为岁月悄然流逝，仿佛是一个失忆者，对过去只字不提。“惟石能言”，“石”不仅指的是贺兰山岩画，也是历史留给我们的各种名胜古迹、传统技艺和民族精神。他们都是历史的载体，是历史的最佳发言人。 14.人类文化的悲哀，是流俗的易传、高雅的失传。——木心 【适用主题】关于高雅与通俗文化的讨论，文化传承等作文主题。 【示例】时代的发展使文化的普及率达到前所未有的高度，然而，真正能深入体味文化之精髓的人却并没有增多，甚至在减少。在几乎人人皆可识字的现代大都市中，厚重的典籍被遗忘在旧纸堆中，深刻的思想亦不再为众人所喜。人们沉溺于单一的愉悦，追求即时的满足，用上网代替读书，用游戏代替冥思，不知不觉中，情感的触觉不再个性而敏锐，思考的角度不再丰富而多元，快乐的本质亦变得廉价而通俗。 15.古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔【适用主题】有关科技发展与传统文化的关系、创新精神等话题。 【示例】传统文化在新时代并非是一无是处的糟粕。在新时代的土壤中古为今用，古今结合，传统文化这些古老的种子也可以迸发出旺盛的生命力，绽放不一样的文化魅力。故宫精美的文创产品、上海世博园内会动的《清明上河图》、手机App中活灵活现的《韩熙载夜宴图》……这些令人大开眼界、别开生面的文化产品，正是中国古老的传统文化在新时代土壤上结出的累累硕果。
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 传统文化作文素材|高中传统文化作文 素材 传统文化元素是我国五千年的智慧结晶,更是中华文明的体现,以下是小编分享的传统文化作文，欢迎阅读! 传统文化作文篇一 中国的传统文化——剪纸 剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸，能做什么呢?经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。
爸爸有一套以剪纸十二生肖印成的邮票，爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊……太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。 现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时，妈妈总会买一些剪纸，如大红的“福” 字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明，又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸，有的地方细可如春蚕吐丝，有些地方粗可如大笔挥抹，心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧，有着聪明才智的艺术人，向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品，让其飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。
剪纸艺术真是我国传统文化的精髓! 传统文化作文篇二 中国传统文化——春节 中国有许多传统的节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，但我最喜欢的就要属过年了。每到春节，家家户户喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡，每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事，现在让我给你讲一讲吧! 相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村寨的人们都要扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
我的家风家训精选作文4篇 我的家风家训精选作文450字一俗话说：“国有国法，家有家规。”一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，我们家也有自己的家风家训。 从小父母就教育我：无论做什么事都要守时，上学要守时，同学聚会也要守时。以前爸爸妈妈跟我说守时这件事我却似懂非懂，但一件儿时的往事使我真正明白了守时的重要性。 暑假里，我和小伙伴们一起参加夏令营的爬山活动。出发前，教师叮嘱我们一定要在11:00前回班车集合。我和同学出发了，因为难得的好天气，大家玩得很快乐。我和同学有说有笑，我不时地拿出相机，按下快门，将大家的笑脸与这美景合个影。正当我们玩得兴致勃勃的时候，不知谁说了一句：“时间不早了!”我看了下表，确实离集合时间只有40分钟了。我们正玩在兴头上，被这儿的美景所吸引，还真有些恋恋不舍，这时我想起出门前父母反复叮嘱的一句话：跟大部队走，要听教师的要求，按时回集合地，一个人假如不守时，会影响下面的行程无法正常进行。这时有两位同学还在拍照，我冲她们喊了一声：“时间到了，该回去了。”我劝了她们半天，可她们却没有要回的意思。我只好和其他小伙伴们往回走了。 当我们回到集合地时，教师们正在清点人数：“少了两位同学，你们谁看见了?”“我下山时她们还在拍照。”我说。教师只好拿起手机给她们打电话，可是却打不通。教师们也有些着急了，因为晚开车
意味着下一项活动不能正常进行。有两位教师去找她们了，我们却只能坐在车上焦急地等待着，不知过了多久，教师带着她们回来了，但是大家却怎么也快乐不起来。 这时我才真正明白爸妈经常跟我说的那句话：“做任何事，都要守时。”以前我对这话很不以为然，今天才真正认识到了守时的重要性。 做事要守时是我们家的家风家训，父母从小教育我做个诚实守信，做事要守时的好孩子，我要把它继续传承下去。 我的家风家训精选作文450字二国有国法，家有家规。我家的家规就十二个字：勤简持家、诚实守信、孝敬父母。这十二个字深深印在了我的脑海里，因为这十二个字代表着妈妈、爸爸和我。 ⑴勤简持家之星：妈妈 “喂!别把洗菜水倒了，还能浇花呢!”妈妈嚷嚷道。“倒了就倒了，有什么大不了的，又不是咱家缺水。”爸爸一副无所谓的样子。“你知不知道，非洲那些地方多缺水，那些孩子们都渴得又黑又瘦的，你还说着要节约用水，我看你呀，真是光说不做!”妈妈愤怒地瞪着爸爸。“好好好，我以后都用洗菜水浇花。”爸爸忙作出一副可怜样儿，妈妈才放过他。 ⑵诚实守信之星：爸爸 “耶!爸爸带我出去玩啰!”我快乐地一蹦三尺高，要知道，爸爸总是说下次带我出去玩，可到了下次，爸爸又说下次吧，今天爸爸竟破天荒带我出去玩，令我兴奋不已。爸爸还承诺我一定会把烟和酒戒
“兴家风、淳民风、正社风”榜样人物推荐活动主持稿开场白： 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 我是本次活动主持人聂蕾，非常高兴能在这次南昌运输职业技术学校教务处主办的“兴家风、淳民风、正社风”2018年度榜样人物推荐活动现场与大家相见。在活动开始之前，请允许我隆重介绍莅临本次活动的嘉宾，他们分别是 南昌运输职业技术学校校领导 赖经洪书记（大家掌声欢迎）、邓校长、蒋校长、柯校长、 涂副校长、涂处长、邹处长、万处长、吴主任、王主任。 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来致以诚挚的感谢！ 1.
2. 3. 非常感谢彭主任和我们大家分享她家的故事，同样身为儿媳的我 类榜样教师。他，虽然是一位高大的汉子，但心思细腻，“勿以善小而不为”，有人称他为“公交车上的活雷锋”——他就是英俊帅气的童智成老师，大家掌声欢迎！ 1.童老师，你能和我们说一说你在公交车上的事儿吗？ 2.童老师他不仅乐于助人，而且见义勇为。曾经救过一个小孩，是怎么一回事呢，能和我们讲讲吗？ 1.宋老师，你今年大年三十没有在家与家人团圆过大年，是 怎么回事儿呢？能和我们谈一谈吗？ 2.宋老师，据说你还是一位工作狂，通宵达旦的工作，能讲 讲吗？ 非常感谢爱岗敬业的宋老师，是我们每一位员工学习的楷模。
最后我要介绍的这一位是由我们后勤处推荐的社风类榜样教师。他平时关爱学生，乐于助人，为我们师生的安定生活提供了保障，他就是平易近人、平日里又很幽默的王鸿昌主任。掌声欢迎王主任。 1.有一位学生形容，在王主任身上感受到了“父亲般的温暖”， 王主任，你能说说是怎样的一件事让那位孩子有这样的感受呢？ 2.王主任不仅关心宿舍里的学生的身体健康，而且也特别关 注学生的安危？能和我们讲一讲吗？ 非常感谢能给我们带来安全感的王主任。 每一位榜样人物身上都具有着非常难能可贵的品质，值得我们大家去学习，但根据活动要求，我们只能评选出1位榜样教师代表报至教育局。现在请各位嘉宾、现场的教职工为我们四位优秀的榜样人物投上您宝贵的一票，在投票纸上写上推选人的序号，然后放入投票箱。（请毋诗婷和金瑾玲老师负责统计） 下面，我们要进行活动的第二环节，由班主任推荐“兴家风、淳 航），大家掌声欢迎。 航），大家掌声欢迎。 航），大家掌声欢迎。
高考英语传统文化作文素材汇总 高考的英语作文都是出一道题目让你写作文了。小编今天就给大家分享一些英语 应用写作，要高考的同学们快看看这些素材吧 高考英语传统文化作文素材:中国功夫 中国功夫(Chinese kung fu) Chinese kung fu, or Chinese martial arts, carries traditional Chinese culture in abundance. It is a traditional Chinese sport which applies the art of attack and defence in combat and the motions engaged with a series of skill and tricks. The core idea o f Chinese king fu is derived from the Confucian theory of both “the mean and harmony” and “cultivating qi” (otherwise known as nourishing one’s spirit). Meanwhile, it also includes thoughts of Taoism and Buddhism. Chinese kung fu has a long history, with multi-various sects and many different boxing styles, and emphasizes coupling hardness with softness and internal and external training. It contains the ancient great thinkers’ pondering of life and the universe. The skills in wielding the 18 kinds of weapons named by the later generations mainly involve the skills of bare-handed boxing, such as shadow boxing (Taijiquan), form and will boxing (Xingyiquan), eight trigram palm (Baguazhang), and the skills of kung fu weaponry, such as the skill of using swords, spears, two-edged swords and halberds, axes, tomahawks, kooks, prongs and so on. 中国功夫即中国武术，是将技击寓于搏斗和套路运动之中的中国传统体育项目， 承载着丰富的中国民族传统文化。其核心思想是儒家的中和养气之说，同时兼容了道家、释家的思想。中国武术源远流长、流派林立、拳种繁多，讲究刚柔并济、内外兼修，蕴含着先哲们对生命和宇宙的参悟。后世所称十八般武艺，主要指：徒手拳艺， 如太极拳、形意拳、八卦掌等;器械功夫，如刀枪剑戟、斧钺钩叉等。 高考英语传统文化作文素材:筷子 筷子(Chinese Chopsticks) The Chinese way of eating with chopsticks is unique in the world. The recorded history of chopsticks started more than three thousand years ago. Chopsticks were named zhu in ancient Chinese. They look deceptively simple to use, but possess multi-various functions, such as clamping, turning over, lifting up, raking, stirring,