12月正值美国留学研究生申请的网申高峰，那么，对于想在2021年秋季到美国留学的同学们来说，从2020年起，一整年的时间规划又是怎样的呢?
2020年 5 月-7 月：备考托福/GMAT/GRE
大二大三同学，也可以尽早准备，多参加实习和科研项目，提升软实力。
2020 年 8 月-9 月：确定学校和专业
选校除了考虑学校排名和专业排名之外，还要考虑：地理位置，城市治安，奖学金和学费等等因素。
同时，根据专业要求，准备相关文书，包括推荐信，个人简历，个人陈述，以及学校要求的小作文等。艺术;类的同学也要注意作品集递交截止日期。
2020 年 9 月-12 月：完成网上申请
大部分美国院校采用网上申请方式。要注意，有些学校需要邮寄或者认证成绩单，各个院校各个专业的要求都不一样。另外，成绩单认证需要一段时间，所以要尽早准备。
2021 年 1 月-4 月：等待回复，补齐材料
随时注意自己的申请账号和邮箱，查看学校回复和申请信息。需要补交材料的同学可能也需要在这一时间段补齐。
2021 年 2 月-4 月：出offer结果的时期
根据 offer 结果，做出最终决定。
2021 年 5 月：准备 I20 申请材料
根据学校的指导，下载表格填写，然后还会要求覆盖一年所有花销的存款证明，以及辅助的资助人信函，准备好这些资料后，按照学校要求递交过去，就可以耐心等学校签发 I20 了。
2021 年 6 月-7 月：准备签证
拿到 I20 后，就可以准备申请签证了。美国签证是需要面签的，但是过签率也是非常高的，不用过多担心被拒签的问题。其他相关行前事宜也可以开始准备，比如预定住宿等。
2021 年 8 月：购买机票，准备行李
拿到签证后，可尽快购买机票。买好机票后，要安排好接机等问题，行李准备按照自己的需要准备即可。
2021 年 9 月：按照计划时间到美国就读。
2020年博士研究生招生考试初试考试大纲 科目代码：3012 科目名称：人机工程学 适用专业：机械工程 参考书目：《人机工程学》丁玉兰编著,北京理工大学出版社，2011. 考试时间：3小时 考试方式：笔试 总分：100分 考试范围： 一、人机工程学概述: 人机工程学的命名及定义、起源与发展、研究内容与方法、体系及应用。二、人体测量与数据应用： 人体测量的基本知识、主要统计函数，常用的人体测量数据及人体测量数据的应用。 三、人体感知与信息处理： 人在系统中的功能，视觉机能及其特征，听觉机能及其特征，其他感觉机能及其特征，神经系统机能及其特征，人的信息处理系统 四、人的心理与行为特征： 心理现象与行为构成，感觉与知觉特征，注意与记忆特征，想象与思维特征，创造性心理特征。 五、人体生物力学与施力特征： 人体运动与骨杠杆，人体生物力学模型，人体的施力特征，合理施力的设计思路。 六、人机的信息界面设计： 人机信息界面的形成，视觉信息显示设计，听觉信息传示设计，操纵装置设计，操纵与显示相合性。 七、工作台椅与工具设计： 控制台设计，办公台设计，工作座椅设计主要依据，工作座椅设计，手握式工具设计。 八、作业岗位与空间设计：
作业岗位的选择，手工作业岗位设计，视觉信息作业岗位设计，作业空间的人体尺度，作业空间的布置。 九、人与环境的界面设计： 人体对环境的适应程度，人与热环境，人与光环境，人与声环境，人与振动环境，人与毒物环境。 十、人的可靠性与安全设计： 人的可靠性，人的失误，人的失误事故模型，安全装置设计，防护装置设计，安全信息设计。 十一、人机系统总体设计： 总体设计的目标，总体设计的原则，总体设计的程序，总体设计的要点，总体设计的评价。 十二、人机工程发展新趋势： 非物质化人机工程，网络化人机工程，虚拟化人机工程，数字化人机工程，智能化人机系统。
申请去美国留学读研究生的六大步骤 如果您想去美国留学并且获得由美国大学提供的奖学金,那么您最好遵循以下步骤,以节省时间并取得事半功倍的效果: 一、选择专业 要综合考虑你本科所学的专业和今后工作的兴趣,选择一个适合你并且和你所学有较高相关性的专业。 二、参加考试 研究一下你所选的专业是要考GRE还是GMAT,有很多人因为错过了该专业的考试要求白白浪费了很多时间。然后制定考试计划,基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT后考TOEFL的策略,因为GRE(GMAT有效期为五年,而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳,便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。 三、选择学校 选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步,是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利,选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内,相反条件并不优越的人却所向披靡。下面所提的建议也许会对你有所帮助: 1、选择学校应考虑的因素 a.首先要正确估计自己的英语水平,根据自己的英语情况选择合适的学校。 b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所选的专业和所从事的研究相近,从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。
c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等,客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件,有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求,要注意各校的不同要求。 d.了解学校的各种费用及经济资助情况,即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时,还要注意申请经济资助的条件和要求,以衡量自己的实力。 e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。 2、选择学校的途径 在北京的下列单位存有美国的院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”:国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层主要参考书目: 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书助学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院 校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。 另外,还可在网上寻找有关大学的详细情况。网上的资料更新最快,也最全面。 3、筛选学校的方法 a.初选: 查阅了上述资料后,再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的详细地址发函联系,要求校方寄详细资料和申请表格(注意:有些学校可通过Email直接联系,但有些学校要求第一封信应为正式信函。
2020年GRE写作Issue考试部分真题及答案 本题是2020年3月12日，Issue考题。题库第4题 4. Scandals are useful because they focus ourattention on problems in ways that no speaker or reformer ever could. Write a response in which you discuss theextent to which you agree or disagree with the claim. In developing andsupporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/orexamples that could be used to challenge your position. 解析 观点： 过度丑闻有害，但是适当的丑闻还是好处更多。 理由： 1、对于丑闻的定义：一种被民众所大范围知晓的、不名誉或者 不合法的事件。丑闻也许基于事实，也许基于虚假，或者是一种混合。 2、丑闻的好处： (1) 政治领域：利于民主、自由 Water gate, white water (2) 经济领域：增强监督，有利于食品健康、保护中小股东的利 益 Enron Corp, Nestle coffee 3、丑闻的弊端：(challenge) (1) 基于虚假的丑闻可能会导致诽谤，
(2) 过度依赖丑闻会导致社会中个体间信任度下降， (3) 故意利用丑闻来吸引注重，获得经济利益 Eldrick Tiger Woods, Scandal Economics 4、 Address the challenge (1) 丑闻的弊端并未严重到需要停止丑闻， (2) 丑闻弊端出现的，问题不在于丑闻本身，而是在于法律的不健全。逐步完善法律才能减少过度丑闻的损害。 结论： 所以丑闻的好坏与否基于是否过度。 难点总结 本题不算高频，但在新老题库中长期存有。本题也不算难，使用好All in One课上所讲解的“定义”等方法，就能有效应对。
美国研究生申请个人陈述写作要点 在申请美国留学的材料中有一项是个人陈述，但是个人陈述怎么才能写的好呢?下面小编就为大家带来的美国研究生申请个人陈述写作要点介绍，供大家参考。 1、详细具体 要记住美国研究生PS的主要目的并不是记录下一段广受欢迎的小说，而是要展示你是一个勤奋而热情的学生。 从你当前的学术和专业目标考虑，迅速总结出读研对你来说具备什么意义。然后，清晰而细致地解释为何这所院校最让你动心?你还要解释你将如何利用这个机会更好提升自己，从而让自己成为这个项目的一笔宝贵财富。 2、抓住读者的注意力 有些学生选择用“与自己学业或职业道路相关的具有改变人生的重大意义事件”让PS熠熠生辉，抓住老师的注意力，这其实是非常奏效的方式。 不过，如果学生用一句非常概括性的平淡句子引入，只想简单有效地陈述就可能导致反效果!这么做不仅毫无益处，还会让读者无聊。想办法尽快进入“高潮”，把影响你的学术或职业生涯的人/物直接作为PS 开头。 3、反复读再修改 一旦完成PS的最初版本之后，得花时间重读和修改——很多次!如果你发现自己一再使用同样的词，找一本辞典来换成更有力度和分量的高级词汇。如果你倾向大量使用强调副词，如“very”和“really”，如果不是十分必要最好删掉它们——它们会让你的文笔杂乱，还会削弱你的专业度。 4、早点开始 很多研究生院的申请都是截止于12月或1月——就像大多数的书面工作一样——你的研究生PS将需要好几轮的反复修订，所以，越早开始准备你的PS越好——最好是在最早申请截止日期的前几个月。 5、充分调查 一旦你锁定要申请哪所学校，就得挪出足够的时间做好相关调查，看看这些目标院校与众不同的地方在哪儿。做足这些功课可以帮你更好地进行美国留学文书撰写! 招生老师也许会被你写的关于这个院校的特殊细节所打动，因为这充分说明了你对他们的项目有着浓厚的兴趣。比如，你可以写写自己是如何地下足功夫学习中世纪文本，还要提及一下你对于能在这个学校新建的图书馆学习这个主题而感到无比兴奋。 以上就是文都国际教育小编为同学们带来的美国研究生申请个人陈述写作要点的介绍，希望可以给广大的申请者带来帮助。
gre数学考试关于几何的重点试题 1. If the areas of three of the faces of a rectangular solid are 6,10 and 15, what is the volume of the solid? A.30 B.90 C.150 D.300 E.450 答案：A 2.△RST lies in the XY-plane and points R and T have (x, y) coordinates (0,0) and (6,0), respectively. The area of △RST is 12. The x-coordinate of R The y-coordinate of S 答案：D 3.What is the maximum number of nonover-lapping regions into which 3 lines can divide the interior of a circle? A.4
B.6 C.7 D.8 E.9 答案:C 4.The rectangular rug shown in the figure above has a floral border 1 foo t wide on all sides. What is the area, in square feet, of that portion of the rug that excludes the border? A.28 B.40 C.45 D.48 E.53 答案：A 5. The diagram represents a rectangular garden. The shaded regions are planted in flowers, and the unshaded region is a walk 2 feet wide. All angles are right angles.
硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：单考数学考试科目代码：[701] 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构（以下结构供参考） 函数、极限、连续20% 一元函数微积分学60% 二元函数微积分学10% 无穷级数5% 常微分方程5% 四、试卷题型结构（以下结构供参考） 单选题6小题，每题5分，共30分 填空题6小题，每题5分，共30分 解答题(包括证明题) 7小题，共90分 五、考试内容 （一）函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法；函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；复合函数、反函数、分段函数和隐函数；基本初等函数的性质及其图形；初等函数；函数关系的建立。数列极限与函数极限的定义及其性质；函数的左极限和右极限；无穷小量和无穷大量的概念及其关系；无穷小量的性质及无穷小量的比较；极限的四则运算；极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则；两个重要极限。 函数连续的概念；函数间断点的类型；初等函数的连续性；闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。 4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
6.掌握极限的性质及四则运算法则。 7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。 8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限。 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型。 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质。 （二）一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念；导数的几何意义和物理意义；函数的可导性与连续性之间的关系；平面曲线的切线和法线；导数和微分的四则运算；基本初等函数的导数；复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法；高阶导数；一阶微分形式的不变性；微分中值定理；洛必达（L’Hospital）法则；函数单调性的判别；函数的极值；函数图形的凹凸性、拐点及渐近线；函数图形的描绘；函数的最大值与最小值。 考试要求 1.理解导数的概念，函数左导数与右导数的概念以及函数导数存在与左、右导数之间的关系；理解函数的可导性与连续性之间的关系。 理解微分的概念，理解导数与微分的关系。 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分。 3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.。 4.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值，了解并会用泰勒(Taylor)公式。 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。 7.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。 8.会用导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形。 （三）一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念；不定积分的基本性质；基本积分公式；定积分的概念和基本
考研初试考什么 1、硕士研究生入学考试分为初试和复试两个过程。 启航考研龙腾网校老师介绍到初试考试科目包括政治、外语、数学(数一、数二和数三)和专业课(统考和非统考专业课)。 复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容，考试内容由各学校自主命题。 2、初试主要考察你的理论实力;复试是在你通过了学校的入档分数线后参加的各自学校的考试，面试成绩、外语综合和专业课成绩加起来就是复试成绩。复试就不仅考察你的专业能力同时也考察你的临场发挥的能力，也就是看你的综合能力。 3、初试的内容和分值： ①公共课：政治、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三，由国家教育部统一命题。各科的考试时间均为3 小时。 政治理论课(马原22 分、毛中特30 分、史纲14 分、思修18 分、形势与政策16 分)、 英语满分各为100 分(完型10 分、阅读理解60 分、小作文 10 分、大作文20 分)、 数学(其中理工科考数一、工科考数二、经管类考数三)满分为150 分。数一的考试内容分布：高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分);数二的内容分布：高数78%(117 分)、线代22%(33 分);数三的内容分布：高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分)。 这些科目的考试知识点和考试范围在各科考试大纲上有详细规定，一般变动不大，因此可以参照前一年的大纲，对一些变动较大的科目，必须以新大纲为准进行复习。 ②专业课统考专业课：由国家教育部考试中心统一命题，科目包括：西医综合、中医综合、计算机、法硕、历史学、心理学、教育学、农学。 最后启航考研龙腾网校老师表示其中报考教育学、历史学、医学门类者，考专业基础综合(满分为300 分);报考农学门类者，考农学门类公共基础(满分150 分)。
美国研究生申请的三大阶段美国研究生申请的三大阶段介绍，以下是以麻省理工学院为参考的三个阶段的具体介绍： 材料初审阶段截止日期之后1个月 在材料初审阶段中，审核委员会需要将合格的申请材料挑出来，送到初审合格区。不合格的申请材料，送到淘汰区。什么样的申请材料能够合格呢材料齐全：如果缺申请表格、本科成绩单、英语成绩、个人陈述等等，一般直接放到淘汰区。 成绩达到基本标准：往年一般是本科平均成绩达到百分制里的80， GRE320+3.5，TOEFL100;这些标准都会在网络上面公布，达到了这两个标准，材料会被送到合格区。 在此，留学咨询师提示：同学们务必在申请之前关注一下申请学校的录取要求，不然会白交申请费。 材料复审阶段截止日期之后2个月 初审之后审核委员会会把初审合格区的申请材料交给教授们。此时，教授们会组成委员会，根据不同的国家对合格区材料进行分类，偶尔也有教授，因为套磁的原因把极少数的学生材料从淘汰区里面挑出来再放回到合格区；为了保证录取新生的多样性，不同国家分配给不同的名额，一般中国学生10-15名额，印度学生10-15名额，欧美及其他地区学生10-15名额。 对于中国学生，申请人多的学校，会按照学校归类。申请人少的学校，把所有人材料放在一起。 提示：现阶段不存在中国学生和美国学生竞争的问题，同时也不存在不同大学的学生生竞争的问题，因为录取途径是完全分开的。 申请人数多的学校主要通过申请人的GPA进行筛选。比如毕业于同一个大学的学生张某与李某，大学4年修过的课程相似。张某平均分88分，李某平均分84分，即使李某GRE和托福都强于张某，学校也将更加青睐张某。因为学校认为4年一贯的表现，比一两次考试成绩更具有说服力。 申请人数少的学校主要通过比较申请人的GRE和托福进行筛选。比如毕业于不同大学的赵某平均分88分，刘某平均分84分。很难说赵某比刘某优秀或者不优秀，因为不同大学考核标准不一样，成绩高低并不具备说服力。所以申请人数少的学校，则更重视标准化考试的成绩和有没有国际竞赛的获奖。 非名校的同学不必灰心，世界名校依然向你敞开大门。比如2013年，有个三本院系毕业的同学，麻省理工学院整个委员会都没有人听说过他的学校名字，但是他托福110左右，GRE1500分，还拿过国际数学建模一等奖，最终也获得了录取委员会的青睐并被录取。 预录取阶段截止日期之后约3个月
GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，由美国教育考试服务处（Educational Testing Service，简称ETS)主办... ... GRE到底Skr啥？ 几乎每天都有同学 变着花样追问新一这个问题 并且对于度娘给到上述的答案 表示强烈不满 所以今天新一决定 换一个完全不一样的方式—— 关于考试范围、考试难度等等问题 如何直观的进行界定呢？ “不如就把把GRE考试翻译成中文， 让泥萌一次感受个明明白白！” 来吧，最强GRE科普模拟考
现在开始！！ 第一部分：填空题 请在甲、乙、丙、丁、戊五个选项中，选择最合适的一项填入题目的空白中，使句子的逻辑通顺且符合常理。 1、祖冲之末年于建康任谒者仆射期间________ 数年，终于继计算圆周率之后，在那段硝烟弥漫的艰苦岁月中发明了千里船、水碓磨。 （甲）惨淡经营 （乙）搜肠刮肚 （丙）苦思冥想 （丁）枕戈待旦 （戊）形销骨立 2、退一步说，雍正皇帝的诸如________ 地征税充盈国库、严查并打击科举舞弊等行为是客观存在的，但即便如此，它们并不能掩盖这位帝王是一个________ 的人物的事实。（甲）暴戾 ...... 昏庸无能 （乙）残戮 ...... 雷厉风行 （丙）高效 ...... 具有争议 （丁）积极 ...... 家喻户晓 （戊）懈怠 ...... 精明能干
3、长沙市的那一场惨烈的车祸，到底还是未能如那些事发现场的处理者们当初之预期一般，在事件的收尾结束一段时日之后为当地居民们所________ 。而________ 的是，浙江人茶余饭后的谈资中至今仍包含着几个月前发生在杭州的相似事故。 （甲）铭记 ...... 预料之中 （乙）窥探 ...... 令人生畏 （丙）忽视 ...... 迥然相异 （丁）觊觎 ...... 与此矛盾 （戊）淡忘 ...... 无独有偶 第二部分：类比题 请在甲、乙、丙、丁、戊五个选项中，选择与题目所给的两个词之逻辑关系最相近的一组 4、门闩：封闭 （甲）纺车：旋转 （乙）毛毽：蹴鞠 （丙）水银胆：保温 （丁）琴弓：弹奏 （戊）镇静剂：麻醉 5、犊：野牛
2009年广东外语外贸大学 硕士研究生入学考试初试笔试样题 科目代码：601 科目名称：英语专业水平考试 英语专业水平考试试题 I.Cloze (30 points, 1 point for each) Read the following passage and choose a proper word from the Word List to fill in each of the blanks in the passage. Each word can be used only once. Write the words you choose for each blank on YOUR ANSWER SHEET in the following way: Example I. Cloze 1. paper 2. continuously 3. … Now, do the Cloze. WORD LIST Most of Mark Twain‘s books bubbled out 1 him like water out of a fountain. 2 of his gifts was the capacity to take a scene and fill it 3 every sparkling detail of nature and of human action, to put in every spoken word and accompanying gesture,
and to slowly exaggerate the successive moments 4 the whole episode reached a climax of joyous, sidesplitting laughter. 5 he had trouble weaving his incidents into meaningful plot patterns. The Adventures of Huckleberry Finn,Mark Twain‘s masterpiece, came into __6 slowly. 7 in 1876, immediately after he had dashed off The Adventures of Tom Sawyer, he wrote 400 manuscript pages quickly and 8 stalled; in disgust he meditated 9 the work. __10 the winter of 1879-1880 he penned further sections; again the spark of enthusiasm died. __11 taking a journey down the Mississippi River in April, 1882, he quickly completed Lift on the Mississippi (1883) and with unabated zest 12 the novel. The trip had reawakened his boyhood memories and suggested new episodes; the two books became 13 , the weaker travel account serving as scaffolding for the great edifice. __14 The Adventures of Huckleberry Finn was 15 in 1884, it met a mixed reception. A Brooklyn lady protested 16 it s presence in the children‘s room of the public library; the librarian reshelved the volume in the adult area to 17 Huck‘s and Tom‘s ―mischievous and deceitful practices which made them poor examples for youth.‖ Today the novel is among the world‘s 18 and vies with Nathaniel Hawthorne‘s The Scarlet Letter(1850) for the position of American‘s _19 artistic work of fiction. The reader is reminded at the outset that in 1850 Huck Finn had been a playmate of Tom Sawyer in St. Petersburg, Missouri, the 20 name of Mark Twain‘s native village of Hannibal. For three months Huck had lived with the lady 21 life he had saved, the Widow Douglas, ―fair, smart, and forty‖; her hill mansion was ―the only palace in the town, and the most hospitable and much the most lavish in the matter of festivities‖ that the town could boast. The lad 22 had run away from elegance was again a candidate for the major role in a rags-to-riches tale. Huck wanted it otherwise. Like Tom, whose name turns up throughout the __23 . Huck wanted adventure. For six months Huck endured starched clothes and virtual imprisonment within the mansion. When Pap returned on April 1 and took Huck 24 from the Widow, Huck came to prefer his slovenly island home. 25 against Pap‘s cruelty led Huck to plan his own ―murder‖ and to decamp about two months later. He discovered Jim 26 June 4 and started the rafting trip down the river on June 22. On July 7 he reached the Grangerfords and stayed __27 about a month. On August 10 the Duke and Dauphin came 28 the raft; their shenanigans ended at Pikeville on September 18. The 29 at Aunt Sally‘s lasted twenty-six days, until October 15. Then Huck decided to light out for Indian Territory and forever depart from a ―civilization‖ that he 30 . II. Proofreading and Error Correction (30 points, 2 points for each) The following passage contains fifteen errors. Each indicated line contains a
一般来讲，美国研究生留学申请结束后，童鞋们最关心的就是录取通知书的发放时间了!那么，美国研究生录取通知一般什么时候发放呢?其实，要知道这一问题的答案很简单，首先我们要掌握美国研究生申请的方式。一起来看接下来的文章! 美国研究生一般什么时间下录取通知?美国博士下录取通知是从每年的二月，三月开始，早的还有1月份的。入学是当年的秋天。 美国研究生申请有提前申请，提前决定和常规申请，对应的录取时间也有区别。提前申请，提前决定由于申请早，11月就截止了申请，这个结果一般会在12月和1月决定，提前申请可以提前享受到学校的录取待遇，但也意味着如果学生申请了某个学校的提前申请，就不能再接受其他学校的录取。提前申请的优势是录取标准要比常规申请低一些，尤其是名校，标准差别很明显，但是由于录取的排他性，很多学生并不愿意选择提前申请。 常规申请的学生，截止日期一般在12月底1月初，最快拿到录取的时间是2月，但大部分拿到录取集中在三月，还有一部分四月会发放，所以现在我们已经进入到了拿喜报的兴奋阶段，从现在开始到4月，将有大量的美国大学录取到来，同学们也可以期待其中有自己的录取。 还有一些排名比较靠后的学校，本身申请截止日期就很晚，有的3、4月依然可以申请，这些学校拿到录取的时间会更晚，6月、7月都有可能，当然开学时间也会随着往后延迟。而滚动录取的学校，不存在申请截止日期和录取时间的说法，任何时间都可以申请和录取。关于美国研究生留学的资讯，到这里就全部结束了!在今天的文章中，天道小编主要从美国研究生申请方式入手，就研究生录取通知书的发放时间进行了普及，希望可以帮到你!如需掌握其他研究生资讯，还请继续锁定天道教育美国研究生频道!感谢您的阅读! 我们关注的关键申请因素 毕业院校 GPA 专业背景(尤其对于跨专业申请人) gre/GMAT/TOEFL/IELTS PS 、Essays 、简历、推荐信 实习和兼职工作经验 作品集(Portfolio)，和艺术和设计建筑相关 写作研究样本(Writing Sample)，部分学校专业 国际交换或者海外学习相关背景 面试
美国留学申请研究生预科适合人群及留学优势 关于美国留学预科课程的相关内容，留学专家为大家做了详细的解析，仅供大家参考。 1、学生在国内院校修读韩语专业本科生想要换美国传媒或相关专业，却没有相关学术背景。 2、学生已经大四在读，想毕业就走还没来的及考语言及GRE/GMAT成绩或成绩不够理想。 3、学生有GRE/GMAT成绩和语言成绩，但是大学平均分比较低只有70分，又想申请好一些的学校等等。 其实处于类似尴尬境地的情况还不止上述三种情况，那有人会问了难道类似的情况就不能去美国读书了，不能申请一些自己喜欢的专业，自己喜欢的学校了么-答案当然是否定的。 正所谓条条大路通美国，我下面向大家介绍的美国研究生预科课程，正可以为你的研究生旅程插上飞翔的翅膀，实现自己的理想。 研究生预科课程适合的人群： 1、有较高的目标 2、目前GPA偏低 3、无语言和GRE/GMAT成绩 OR成绩没有达到名校录取要求 4、想转换专业的学生 研究生预科的核心课程： 1、专业英语（例如：传媒、工程类专业英语修读） 2、学习技巧（研究生阶段学习技巧的掌握，为更快适应研究生课程做好准备） 3、专业选修课（研究生专业课的课程选修来提升GPA分数，毕业提供成绩单） 研究生预科课程预科优势：
1、学生毕业后可以拿着预科+本科的成绩单来申请美国大学，提升学术背景和弥补GPA过低的劣势。 2、学生毕业后有预科任课老师负责撰写推荐信及PS，更加专业权威 3、丰富的美国本土学习及实习活动，大大加强了学生的背景，美国院校优先录取。 4、美国本土的学习过渡为研究生课程打下坚实的基础，避免了读研究生课程水土不服的尴尬处境，更容易修高学分将来方便就业。 【更多相关留美申请知识请访问：https://www.doczj.com/doc/0c6423213.html,】
全国硕士研究生入学统一考试真题试卷《数学三》试题 一、选择题:1—8小题．每小题4分，共32分． 1 ．若函数10 (),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续，则 （A ）1 2ab = （B ）12 ab =- （C ）0ab = （D ） 2ab = 2．二元函数(3)z xy x y =--的极值点是（ ） （A ）(0,0) （B ）03(,) （C ）30(,) （D ）11(,) 3．设函数()f x 是可导函数，且满足()()0f x f x '>，则 （A ）(1)(1)f f >- （B ）11()()f f <- （C ）11()()f f >- （D ）11()()f f <- 4． 若级数211 sin ln(1)n k n n ∞ =?? --??? ?∑收敛，则k =（ ） （A ）1 （B ）2 （C ）1- （D ）2- 5．设α为n 单位列向量，E 为n 阶单位矩阵，则 （A ）T E αα-不可逆 （B ）T E αα+不可逆 （C ）2T E αα+不可逆 （D ）2T E αα-不可逆 6．已知矩阵200021001A ?? ?= ? ???，210020001B ?? ?= ? ???，100020002C ?? ? = ? ??? ，则 （A ）,A C 相似，,B C 相似 （B ）,A C 相似，,B C 不相似 （C ）,A C 不相似，,B C 相似 （D ）,A C 不相似，,B C 不相似 7．设,A B ，C 是三个随机事件，且,A C 相互独立，,B C 相互独立，则A B U 与
美国研究生申请流程 一个人留学准备宏观时间线（申请15 fall） 2014.2：寒假开始备考TOEFL 2014.5-2014.10：战托福 2014.8-2014.9：备考GRE 2014.9：开始筛选专业和学校；学校开成绩单、WES成绩认证；撰写文书初稿 2014.10：考GRE，一次过欧耶！联系推荐人要推荐信；修改文书 2014.11：敲定学校和专业；办双币信用卡 2014.12：文书终稿出炉；提交网申 2015.2：在巴厘岛旅行的途中收到最心仪的offer 2015.3：陆续收到其他学校的offer 2015.5：决定接受最心仪的offer；在北京参加新生同学会 2015.6：体检、订机票、准备面签、找房子、与学校中国学生会建立联系 二备考经验分享 1.给自己充裕的备考时间+克服拖延 学习不是一朝一夕的事情。一般而言，复习托福需要2-4 个月，复习GRE/GMAT 需要3-5 个月左右。世事无绝对，小白和大牛自行加减备考时间~ 还有写作和口语这个问题，真的太看平时的积累了，很难短时间内冲刺提高到很牛的分数。所以建议大家在写作和口语方面今早准备和练习。
番茄工作法、晨间日记、TDL 等等，各路时间管理的工具和理论，大家选择最适合自己的方式使用吧。只用记住一点，即便结果有瑕疵，但实际的行动总比完美的幻想要脚踏实地的多。
2.备考的方法因人而异 各路留学论坛里有很多精华帖非常值得学习和借鉴。像我在正式开始备考之前就刷了整整三天的论坛，记下来很多论坛大神们的独门复习方法和技巧。虽然在之后的实践中发现其中有很多方法并不适合我，但是这些前人的经验确实是帮助了我不断摸索到了最适合自己的备考方法。 举个例子，曾经在论坛上看到大神用”残酷集中营式”的训练方法，在10天高强度的把GRE 要你命三千滚动背完，收获奇效。 看完这边帖子时候，我那是鸡血满满，但是试了一天之后发现精疲力尽，整个脑袋跟浆糊似的，单词没记住多少反倒把自己的复习热情打击到谷底。 后来我发现，对于我本人来说，“细水长流式”的复习方法远比“残酷集中营式”的要对我有用的多。还拿背单词作为例子，我会在地铁上、课间和一切零碎的时间背新单词，同时利用晚上睡前的50 分钟集中滚动复习之前背过的单词，每天坚持，温和而有效。 所以说，每个人的个体情况和需求都不同，大家酌情参考别人的经验，找到最适合自己的才是最好的。
西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题 试题名称：材料科学基础（A卷）试题编号：832 说明：所有答题一律写在答题纸上第页共页 一、简答题（每题10分，共50分） 1.请简述滑移和孪生变形的特点？ 2.什么是上坡扩散？哪些情况下会发生上坡扩散？扩散的驱动力是什么？ 3.在室温下，多数金属材料的塑性比陶瓷材料好很多，为什么？纯铜与纯铁这两种金 属材料哪个塑性好？说明原因。 4.请总结并简要回答二元合金平衡结晶过程中，单相区、双相区和三相区中，相成分 的变化规律。 5.合金产品在进行冷塑性变形时会发生强度、硬度升高的现象，为什么？如果合金需 要进行较大的塑性变形才能完成变形成型，需要采用什么中间热处理的方法？而产品使用时又需要保持高的强度、硬度，又应如何热处理？ 二、作图计算题（每题15分，共60分） 1、在Fe-Fe3C相图中有几种类型的渗碳体？分别描述这些渗碳体的形成条件，并绘制 出平衡凝固条件下这些不同类型渗碳体的显微组织形貌。 2、在两个相互垂直的滑移面上各有一条刃型位错AB、XY，如图所示。假设以下两 种情况中，位错线XY在切应力作用下发生运动，运动方向如图中v所示，试问交割后两位错线的形状有何变化（画图表示）？在以下两种情况下分别会在每个位错上形成割阶还是扭折？新形成的割阶或扭折属于什么类型的位错？
3、已知H原子半径r为0.0406nm，纯铝是fcc晶体，其原子半径R为0.143nm，请问H 原子溶入Al时处于何种间隙位置？ 4、柱状试样，当固溶体合金（k0＞1）从左向右定向凝固。凝固过程中假设，凝固速度快， 固相不扩散、液相基本不混合，α/L（固/液）界面前沿液体中的实际温度梯度为正温度梯度。由于α/L界面前沿液体存在成分过冷区，晶体易以树枝状结晶生长。当合金从左向右定向凝固，达到稳态凝固区时，请分析并画出：①k0＞1相图；②α/L界面处固体、液体的溶质浓度分布图；③液体中成分过冷区图 三、综合分析题（共40分） 1、试用位错理论解释低碳钢的应变时效现象。 2、如图所示，在立方单晶体中有一个位错环ABCDA，其柏氏矢量b平行于z轴 1）指出各段位错线是什么类型的位错。 2）各段位错线在外应力τ作用下将如何运动？请绘图表示 西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题答案 试题名称：材料科学基础试题编号：832 说明：所有答题一律写在答题纸上第页共页 四、简答题（每题10分，共50分） 6.请简述滑移和孪生变形的特点？
全国硕士研究生入学统一考试分为初试和复试。 1、学术型研究生招生初试科目 一般为四个单元，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、心理学、历史学、西医、中医设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一。 2、专业学位研究生招生初试科目 一般为四个单元，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。 体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元，即思想政治理论、外国语、专业基础课。 会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元，即外国语、管理类联考综合能力。 金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目，供试点学校选考。 3、硕士研究生招生全国统考、联考科目 全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。
全国联考科目为数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础（非法学）、法硕联考综合（非法学）、法硕联考专业基础（法学）、法硕联考综合（法学）（其中的教育学专业基础综合、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用）。 全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织；全国统考科目的考试大纲由教育部考试中心统一编制，全国联考科目的考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制。 备注：自2013年起，统考的八个专业中的教育学、心理学、计算机、农学和历史学，部分院校不参加专业课统考，所以虽为统考科目，但院校可以不采用统考试卷，自行出卷子。 4、复试：由各院校自行安排。一般占30-50%比重，考查方式为英语能力测试（口语、听力），专业课、综合面试。
美国研究生申请简历（CV）又叫Resume，我们俗称的简历。在中国申请者中，常常有一个误区，那就是PS（个人陈述）被简单的概述成了整个申请文书，或者觉得PS的作用是无限大的。然而，实际情况恰恰不是如此，成功的简历才是申请的基石。下面就来看看美国研究生申请个人简历CV的写作要点吧！ 美国研究生申请简历（CV）就是一个你告诉对方你是谁的材料，是录取委员会最先考虑去审查的材料。 因此简历的写作是至关重要的，也是对申请者难度非常大的部分。申请者常常会在此犯错误，写作的太短，无法突出自己，或者过于繁琐，让人无法从中找到需要的信息，或者过于笼统，不知所言。优秀的简历，是让人能在最短的时间之内了解你的过去经历，并认识到你的长处。 简历，通常包括四个部分：教育经历、职业经历、活动、兴趣或其他。 教育经历： （有梦想，就会有追求，有追求，就会努力，我就是一个追逐梦想的女孩，一个阳光开朗的女孩，她的名字彭心慧，出身于知识分子家庭，父亲，高级生物工程师，母亲，大学教授，从小受到良好的教育。2010年考入中国兰州大学草地农业科技学院，学习草业科学专业。兰州大学是中国西北地区唯一一所教育部直属的全国重点综合性
大学，是211工程和985工程高校。这里良好的学习氛围激发了我的科学探究热情，培养了科研能力，提升了科学素养。GPA平均80以上，大学一年级平均82分，二年级84分，三年级85分。班级排名前6名左右。 教育经历通常被放在简历的第一部分，因为几乎世界上所有的人都会首先关注一个人的教育背景和成绩，因为他代表的是一个人精力最旺盛的阶段的成就。 教育经历一般包含，你所就读的学校，专业，班级排名，GPA，以及任何的双学位、荣誉学位的获得。当然，这应该包含你的入学和毕业时间。 如果你有研究生学位，在这里也要提及。或者你上过什么和申请专业特别相关的课程可以重点提及，以表明自己已有这方面的准备。 如果你获得过什么特殊的奖项，如校长奖学金、国家奖学金，应该在此处提及。如果这样的奖项竞争激烈，有必要用数字表达出来，如2/100，表征获得这样的奖项的你是如此的优秀。 职业经历： （四年的大学生活除了学习，空闲时间在实验室渡过，起初，跟着导师做，以后逐步做过的主要实验，成绩，